ენის ნორმა, მისი ბუნება და როლი ენის ჩამოყალიბებასა და ფუნქციონირებაში. სალიტერატურო ენის ნორმების ფორმირება

Გეგმა

1. სალიტერატურო ენის ნორმატიულობა.

2. ნორმის ძირითადი მახასიათებლები.

3. იმპერატიული და დისპოზიტიური ნორმები.

4. ნორმის ვარიანტები. ნორმის სამი გრადუსი.

1. სალიტერატურო ენის ნორმატიულობა.

ლიტერატურული ენის ყველაზე მნიშვნელოვანი თვისება, როგორც ზემოთ აღინიშნა, არის მისი ნორმატიულობა, ანუ მასში ენობრივი ნორმების არსებობა, რომელიც ჩაწერილია ლექსიკონებში, გრამატიკებში, საცნობარო წიგნებში და სავალდებულოა ყველა მშობლიური ენაზე. ლიტერატურული ენის ნორმები ასახულია სხვადასხვა ლექსიკონებში: ორთოეპული, ორთოგრაფიული, განმარტებითი, რუსული ენის სირთულეების ლექსიკონები და ა.შ.

ენის ნორმები არის ისტორიულად დადგენილი წესები ენობრივი საშუალებების გამოყენებისათვის, ანუ გამოთქმის, სიტყვების გამოყენების, გრამატიკული, სტილისტური და სხვა საშუალებების არჩევის წესები, მიღებულია განათლებული ადამიანების სოციალურ და ენობრივ პრაქტიკაში. ეს არის ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, სანიმუშო, ზოგადად აღიარებული გამოყენება: სიტყვები, სიტყვების ფორმები, ფრაზები და წინადადებები. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ეს არის სამეტყველო საშუალებების გამოყენების წესები ლიტერატურული ენის განვითარების გარკვეულ პერიოდში.

ნორმა არის ერთადერთი შესაძლო ან სასურველი ვარიანტი სიტყვების, მათი ფორმებისა და სინტაქსური კონსტრუქციების სწორი გამოყენებისათვის.

ნორმის ძირითადი ნიშნები.

ნორმის ძირითადი მახასიათებლებილიტერატურული ენაა: შედარებითი სტაბილურობა და დინამიზმი, გავრცელება, საერთო გამოყენება, ზოგადი სავალდებულოობა, შესაბამისობა გამოყენებასთან, ჩვეულება და ენობრივი სისტემის შესაძლებლობები.

ნორმის ერთ-ერთი მთავარი მახასიათებელია ის, რომ ის სავალდებულოა ყველა, ვინც საუბრობს და წერს რუსულად. ყურადღება უნდა მიექცეს ნორმის კიდევ ორ მნიშვნელოვან თვისებას: ეს არის სტაბილურობა და ამავე დროს დინამიური განვითარების უნარი.

ნორმები რომ არ იყოს სტაბილური, ადვილად დაექვემდებაროს სხვადასხვა სახის გავლენებს, თაობებს შორის ენობრივი კავშირი გაწყდება. რა თქმა უნდა, მოუმზადებელი მკითხველისთვის ძნელია, მაგალითად, მე-11-მე-12 საუკუნეებში დაწერილი ტექსტების გაგება, მაგრამ ჩვენ სრულად გვესმის A.S. პუშკინის ნაწარმოებები, ცალკეული სიტყვებისა და გამონათქვამების გამოკლებით, თუმცა ეს ნაწარმოებები შეიქმნა დაახლოებით. ორი საუკუნის წინ. ნორმების სტაბილურობას ასევე დიდწილად უზრუნველყოფს ხალხის კულტურული ტრადიციების უწყვეტობა.

ნორმა ეროვნული ენის სტაბილურობის (სტაბილურობის), ერთიანობისა და ორიგინალურობის ერთ-ერთი უმნიშვნელოვანესი პირობაა. ლიტერატურული ნორმა მობილურია: ის ვითარდება და იცვლება დროთა განმავლობაში და მობილურობის ხარისხი არ არის ერთნაირი სხვადასხვა ენობრივ დონეზე.

იმპერატიული და დისპოზიტიური ნორმები

ნორმები კლასიფიცირდება სხვადასხვა პარამეტრების მიხედვით. ვალდებულების ხარისხის მიხედვით განასხვავებენ იმპერატივი(მკაცრად საჭირო) და დისპოზიტიური(ვარიანტი) ნორმები.

იმპერატივიწესები მკაცრად არის საჭირო. მათი დარღვევა განმარტებულია, როგორც რუსული ენის ცუდად ფლობა. იმპერატიულ ნორმებს მიეკუთვნება არასწორი გამოთქმა, სიტყვებში ხაზგასმის არასწორად განლაგება, დეკლარაციის წესების დარღვევა, უღლება, სიტყვების სინტაქსური თავსებადობა, სიტყვების არასწორი გამოყენება, სინტაქსური სტრუქტურების - ფრაზებისა და წინადადებების არასწორი აგება. იმპერატიული ნორმების დარღვევა განიხილება, როგორც უხეში შეცდომები ენის გამოყენებაში.

დისპოზიტიური(ვარიანტი) ნორმები ვარაუდობენ გამოთქმის, სიტყვის გამოყენების ვარიანტების არსებობას და გრამატიკული ერთეულების გამოყენებას. დისპოზიციური ნორმის დარღვევა არ განიხილება უხეში შეცდომად; ეს არის ერთ-ერთი თანაარსებული და მისაღები ენობრივ ვარიანტების არჩევანი მისი საშუალებების გამოყენებისათვის. მაგალითად, დისპოზიციური ნორმა არის სტრესის ნორმა ისეთ სიტყვებში, როგორიცაა ხაჭო - ხაჭო;გრამატიკული ნორმა სიტყვების გარკვეული ფორმების ფორმირებაში, მაგ სპაზმი - სპაზმი, მანჟეტი - მანჟეტი ͵ ჰუსარები - ჰუსარებიდა ა.შ.

ეროვნული რუსული ენის ლიტერატურული ნორმების სისტემა, წამოყენებული და აღწერილი M.V. ლომონოსოვი "რუსულ გრამატიკაში" (1755), განსაზღვრა რუსული ენის მთელი მომავალი ბედი, დასრულდა ა.ს. პუშკინი და სხვა რუსი მწერლები, სიტყვის ოსტატები. ეს სისტემა შენარჩუნებულია ჩვენს დრომდე, იცვლება და იხვეწება ენის განვითარების შიდა კანონების შესაბამისად.

ნორმის ვარიანტები. ნორმალური სამი გრადუსი

ენის ცვლილებები იწვევს პარამეტრებიზოგიერთი ნორმები.ეს ნიშნავს, რომ ერთი და იგივე გრამატიკული მნიშვნელობა (მაგალითად, ადგილი, დრო, მიზეზი, მიზანი), ერთი და იგივე აზრი შეიძლება გამოითქვას განსხვავებულად, სხვადასხვა სიტყვებით, მათი ფორმებითა და კომბინაციებით, სხვადასხვა ფონეტიკური საშუალებების გამოყენებით. ნორმების ცვალებადობა ცოცხალი ენების განვითარების უცვლელი და გარდაუვალი თანამგზავრია და ხშირად მათზე მოლაპარაკეების სირთულეების მიზეზი. მაგალითად, არსებითი სახელი ტრაქტორიბევრში თ.-ს აქვს ორი თანაბარი ნორმატიული ფორმა: ტრაქტორები, -ov და ტრაქტორები, -ov.სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ფორმა I.p. pl. საათის განმავლობაში -არჩება ლიტერატურული ენის მიღმა, კვალიფიცირდება როგორც არასწორი ( ინჟინერი) ან პროფესიულ მეტყველებაში გამოყენებული ჟარგონი ( მძღოლი).

სხვადასხვა ნორმატიული ლექსიკონების ინდიკატორები იძლევა საფუძველს ვისაუბროთ ნორმატიულობის სამ ხარისხზე:

პირველი ხარისხის ნორმა- ეს არის მკაცრი, ხისტი ნორმა, რომელიც არ იძლევა ვარიანტებს (თუ ვარიანტები არსებობს მეტყველებაში, მაშინ ისინი კვალიფიცირდება როგორც არასწორი). Ოთხ:! არ არის სწორი. აკა[დე]მია; ! უხეშად არასწორი.

მეორე ხარისხის ნორმა- ნეიტრალური ნორმა, რომელიც იძლევა თანაბარი (ექვივალენტური) ვარიანტების არსებობის საშუალებას, რომლებიც ლექსიკონებში ჩვეულებრივ დაკავშირებულია გაერთიანებით. დაან დაბეჭდილი მძიმეებით, მაგალითად: ლეიბიდა ლეიბი(ასეთ შემთხვევებში არ არსებობს ნორმატიული ნიშნები; გარდა ამისა, უნდა გვახსოვდეს, რომ ნორმის თვალსაზრისით, კავშირის მიერ დაკავშირებული ვარიანტების თანმიმდევრობა და, უმნიშვნელოა, ე.ი. პირველ ვარიანტს არ აქვს უპირატესობა მეორე ადგილზე მოცემულთან შედარებით);

მესამე ხარისხის ნორმა- უფრო მოძრავი ნორმა, რომელიც არსებობას გულისხმობს სასურველი (მთავარი) ვარიანტიდა იძლევა გამოყენების საშუალებას სასაუბრო, მოძველებული ფორმები(ლექსიკონებში ვხვდებით ნარჩენებს დაამატეთ. - "დასაშვებია" მოძველებული - "ტოლერანტულად მოძველებული"), Მაგალითად: მოახლე, -ოჰ (დამატებითი მოძველებული შ), ანუ ვარიანტები, რომლებიც ახასიათებს პროფესიული ან მხატვრული მეტყველების ფარგლებს, მაგალითად: აბრეშუმი, -ე, -ე //ხალხურ-პოეტურ მეტყველებაში შესაძლებელია აბრეშუმი; შუქურა, -ა //მეზღვაურთა პროფესიულ გამოსვლაში: შუქურა.

სალიტერატურო ენის ნორმების ისტორიული ცვლილება ბუნებრივი და ობიექტური მოვლენაა. ეს არ არის დამოკიდებული ინდივიდუალური მშობლიური ენის ნებასა და სურვილზე.

საზოგადოების განვითარება, სოციალური ცხოვრების წესის შეცვლა, ახალი ტრადიციების გაჩენა, ადამიანებს შორის ურთიერთობის გაუმჯობესება, ლიტერატურისა და ხელოვნების ფუნქციონირება იწვევს ლიტერატურული ენისა და მისი ნორმების მუდმივ განახლებას. მეცნიერთა აზრით, ბოლო ათწლეულების განმავლობაში განსაკუთრებით გააქტიურდა ენობრივი ნორმების შეცვლის პროცესი.

კითხვები თვითკონტროლისთვის

1. რა არის „ენის ნორმა“? დაასახელეთ ნორმების ძირითადი ტიპები.

2. რით განსხვავდება ნორმები იძულების ხარისხის მიხედვით?

3. განსაზღვრეთ იმპერატიული (სავალდებულო) და ვარიანტის ნორმების ცნებები. მიეცით მაგალითები.

4. როგორ იჩენს თავს ნორმის სხვადასხვა ვერსია თანამედროვე რუსული საზოგადოების პირობებში?

სატესტო დავალებები

1. იპოვეთ ჭეშმარიტი განცხადება. სწორი მეტყველება ნიშნავს:

ა) მისი შესაბამისობა ქცევის საყოველთაოდ მიღებულ ნორმებთან;

ბ) მისი შესაბამისობა ენობრივი ერთეულების საყოველთაოდ მიღებულ გამოყენებასთან;

გ) მისი შესაბამისობა სალიტერატურო ენის ნორმებთან;

დ) მისი შესაბამისობა დიალექტურ ნორმებთან.

ლექცია 2

მეტყველების კულტურის ნორმატიული ასპექტი

ენის ნორმის ცნება. ლიტერატურული ნორმის ცნება. ორთოპიური ნორმა. მართლწერის ნორმა. პუნქტუაციის წესი. ლექსიკური ნორმა. მორფოლოგიური ნორმა. სინტაქსის ნორმა. სტილისტური ნორმა.

"ენის ნორმის" კონცეფცია

ქვეშ ენა ნორმაჩვენ გავიგებთ ენობრივი სისტემის სტაბილური, ტრადიციული განხორციელებების მთლიანობას ენობრივი ელემენტების სოციალურ-ისტორიული შერჩევის შედეგად, თანაარსებობიდან, ახლად ჩამოყალიბებული ან ამოღებული წარსულის პასიური მარაგიდან და სოციალური კომუნიკაციის პროცესში ამაღლებული. სწორი, შესაფერისი და ხშირად გამოყენებული წოდება.

ლიტერატურული ენის ნორმას მოსაუბრეთა გონებაში აქვს განსაკუთრებული სისწორის, უნივერსალური მართებულობის თვისებები, ის კულტივირებულია ცალკეულ რადიო და სატელევიზიო გადაცემებში, მასობრივ პრესაში, აკადემიურ თეატრებში და არის მშობლიური ენის სწავლების საგანი და მიზანი. .

სტილს ყოველთვის ახასიათებს ხელმისაწვდომი ენობრივი საშუალებების შერჩევისა და კომბინაციის პრინციპი და მათი ტრანსფორმაცია, ყოველთვის მიბმული გარკვეულ სოციალურ და ასაკობრივ ჯგუფთან. ზოგიერთი მკვლევარი, მაგალითად, ვ. ელისტრატოვი, თვლის, რომ მთელი ეროვნული ენა არის სხვადასხვა სოციალური ჯგუფის ჟარგონისა და ლიტერატურული კრებული. ენა- ეს ინტელექტუალური ჟარგონია. გარკვეული ჯგუფის სამეტყველო ქცევა მისთვის ნორმატიულია და ყველა სხვა სამეტყველო რეალიზაცია გამოცხადებულია არანორმატიულად.

ამრიგად, ნორმა მრავალშრიანი და რთული ფენომენია და ენის ყოველი ვარიანტი, ენის ყოველი ფორმა საკუთარი ნორმის არსებობას გულისხმობს. შეიძლება საუბარი დიალექტურ ნორმაზე, ხალხურ ნორმაზე და ზემოაღნიშნულის საწინააღმდეგოდ, სალიტერატურო ენის ნორმებზე ზეპირი და წერილობითი ფორმით. ნორმა არის გადასვლის სკალა, რაც არის მოცემული ფორმის მიღმა, დასაშვებზე, მაგრამ არასასურველზე (არარეკომენდებული), შემდეგ კი იმაზე, რაც ერთადერთ შესაძლებელს წარმოადგენს, ეს არის ენის ფორმის მაჩვენებელი და მახასიათებელი. მოლაპარაკე, როგორც დიალექტის, ხალხური ენის, ჟარგონის, ლიტერატურული მეტყველების მატარებელი და ეს არის სისტემური ფენომენი, რომელიც ვლინდება ყველა სამეტყველო და ენობრივ დონეზე და აისახება მის გრაფიკულ ახსნაში.

შესაბამისად, შეიძლება ვისაუბროთ ორთოეპიურ, ფონეტიკურ, სიტყვამწარმოებლურ, ლექსიკურ, მორფოლოგიურ, სინტაქსურ, ინტონაციურ და გრაფიკულ, ორთოგრაფიულ, პუნქტუაციის ნორმაზე.

ენობრივი ნორმის დარღვევაყოველთვის არ არის გადამზიდველის უცოდინრობის (მისი გაუნათლებლობის) ან ამის არ ცოდნის მაჩვენებელი. ნორმის დარღვევა შეიძლება იყოს სტილისტური საშუალება (მაგალითად, პერსონაჟის მეტყველების პორტრეტის შექმნისას). დარღვევა შეიძლება მიუთითებდეს მოლაპარაკის მდგომარეობაზე (ნერვიულობა, ემოცია, თვითკონტროლის ნაკლებობა, დაღლილობა, დეპრესია) ან შეიძლება იყოს ნერვული, ფსიქიკური ან სომატური აშლილობის სიმპტომი.

"ლიტერატურული ნორმის" კონცეფცია

სალიტერატურო ენის უმნიშვნელოვანესი თვისებაა მისი ნორმატიულობა, რომელიც გამოიხატება როგორც წერილობით, ისე ზეპირი ფორმით.

დამახასიათებელი ნიშნები სალიტერატურო ენის ნორმებიგანიხილება შემდეგი:

ი) ფარდობითი სტაბილურობა. ნორმა არის მობილური (შდრ. სიტყვების თანამედროვე გამოთქმა ოფიცერი, თაღლითობა, თემაძველ პეტერბურგთან [afytser], [afer], [tem]), ენობრივი ნორმები ისტორიული ფენომენია და მათი ცვლილება განპირობებულია ენის მუდმივი განვითარებით. ის, რაც ნორმა იყო გასულ საუკუნეში, ან თუნდაც 10-15 წლის წინ, დღეს შეიძლება მისგან გადახვევად იქცეს: 30-40-იან წლებში. მე -20 საუკუნე კურსდამთავრებული და მაგისტრანტიიგივეს გულისხმობდა განმცხადებლებიდაასახელა ყველა კურსდამთავრებული დიალექტიკურიმოტივირებული დიალექტიდა დიალექტიკა.ასე რომ, ასზე მეტი წლის წინ, ეს ტექსტი იქნებოდა აბსოლუტურად ნორმატიული: ზოგი ლიტერატურული მეტყველების ნორმებს აფურთხებს. ჩვენ ვართო, ამბობენ, ყველაფერი ნებადართულიაო, ოჯახებით ასე ვამბობთ, ასე დაგვასაფლავებენ. ამის გაგონებაზე ავკანკალდი, მაგრამ წინააღმდეგი არ გავხდი. შეცვლა არა მარტო აქცენტოლოგიური ნორმებიარამედ მორფოლოგიურიც. ორმაგი ნომრის დაკარგვამ გამოიწვია სტრესთან დაკავშირებული ვარიანტები: ორი საათი–ერთი საათი არ გასულა, ორ რიგში–ხაზიდან გავიდა.თანამედროვე გრამატიკოსები წერენ რომ რიცხვის შემდეგ ორიგამოიყენება გენიტალური შემთხვევა. თ., მაგრამ ისტორიულად ეს ორმაგი რიცხვის სახელობითი შემთხვევაა. ორმაგი რიცხვის გაქრობის შემდეგ, მამრობითი სქესის სახელებს სახელობითში ახალი დასასრული აქვთ -ა, ა -სქრება. ეს პროცესი დღესაც შეინიშნება: XIX ს. ისაუბრა n[O]ride,ახლა - მატარებელი[A]და ანალოგიით: კონტრაქტი[A], ტრაქტორი[A], ინჟინერი[A], მძღოლი[A], დურგალი[A]თუ ძველი, ორიგინალური ნორმა აღინიშნება A ასოთი, ხოლო კონკურენტი ვარიანტი B-ით, მაშინ მათ შორის შეჯიბრი ლიტერატურულ ენაში ადგილისთვის ოთხ ეტაპად მიმდინარეობს და გრაფიკულად ასე გამოიყურება:

ეტაპი 1	ეტაპი 2	ეტაპი 3	ეტაპი 4

	დასაშვებია

ბ - ნეპრ.		A მოძველებულია.
უნიკალურობა	კონკურსი	პრიორიტეტი B და ვარდნა A	ახალი უნიკალურობა

ნორმის ორმაგობა(2 და 3 ეტაპები) - ორი თანაბრად შესაძლო, თანაბრად დასაშვები პარალელური არსებობა პარამეტრები- ყოველთვის მყიფე. აშკარაა უპირატესობა ერთ-ერთ ვარიანტზე, მას აქვს მეტი წონა ან მეტი სიხშირე, მეტი გავრცელება ან ნეიტრალიტეტი, უნივერსალურობა და გარკვეული პერიოდის შემდეგ ხდება ერთადერთი შესაძლებელი.

II) განაწილება - ეს თვისება საკმაოდ სასურველია. ცნობილი სოციოლინგვისტი ბ.ლარინი წერდა, რომ „ლიტერატურული ენები გენეტიკურად არის დაკავშირებული ქალაქთან“. მაგრამ ფორმირების დროს რუსული ლიტ. ენაზე, რუსეთის მოსახლეობის უმეტესი ნაწილი ქალაქებში არ ცხოვრობდა.

III) საერთო გამოყენება - ეს თვისებაც ხშირად ირღვევა, ახლა იშვიათად ამბობენ p[O] et, [zh'u] ri, კიბო [U] rs, f[O] lga, [I] ძიება;ნორმა ხშირად არის ძალიან პირობითი ფენომენი, მიღებული მომენტში, ყოველთვის არ ასახავს ლიტერატურული მეტყველების რეალურ მდგომარეობას, გადმოსცემს სასურველს ან მოძველებულს. ნორმალიზებასა და ლიტერატურული მეტყველების რეალურ მდგომარეობას შორის შესაბამისობა ყოველთვის არ არის მიღწევადი.

IV) ზოგადი ვალდებულება, უფრო ზუსტად ზოგადი ვალდებულება მეტყველების სახელმწიფო საშუალებებზე, განათლების სისტემაზე, მეცნიერებაზე და ა.შ., ვინაიდან შეუძლებელია მეზღვაურის დარწმუნება ლაპარაკში. კომპასი, მაგრამ არა კომპასიოლიმპიელთა მწვრთნელი - არა გავლა[o]შესვლა, ა p[A]sovძნელია ნავთობისა და გაზის მრეწველობის მინისტრს ლაპარაკი ასწავლო მილსადენი" იმის მაგივრად მილსადენი, და მინერალოგიის ინსტიტუტის ყველა თანამშრომელი SB RAS - ეძახიან საკუთარ თავს მინერალი[O]გამი, მაგრამ არა მაინერი[A] ჟურნალები: "ბრძოლა" პროფესიონალიზმიდა ლიტერატურული ვადებიაგრძელებს.

V) ენის გამოყენებასთან, ჩვეულებასა და შესაძლებლობებთან შესაბამისობა o v o y s ist e m s. ეს ნიშანი დარღვეულია თვით კოდიფიკატორების მიერ, რადგან, მაგალითად, სიტყვები „[zh’u]ri“ და „poet“ ამოღებულია რუსული ენის შესაძლებლობების რეესტრიდან. ნორმა არსებობს იქ, სადაც არის არჩევანი, სადაც არის ისეთი შეფასებების გამოყენების შესაძლებლობა, როგორიცაა „მიღება-მიუღებელი“, „გაგება-გაუგებარი“, „საჯაროდ მიუწვდომელი“, „საკმარისად-არასაკმარისი“, „კომუნიკაბელური-არაკომუნიკაბელური“. “. ნორმა არის არჩევანის რეგულირების მექანიზმი, უპირატესობის მექანიზმი. ის მჭიდრო კავშირშია კულტურული არქეტიპიმშობლიურ ენაზე მოსაუბრე. ერთის მხრივ, ნორმა ასახავს ენის სურვილს სტაბილურობისაკენ, მეორე მხრივ, გაფართოებისა, ორიგინალის მიღმა გასვლის, ახალი მასალის, ახალი შესაძლებლობების, ახალი საშუალებების ჩართვას. ითვლება, რომ ენობრივი ნორმები არ არის გამოგონილი მეცნიერების მიერ, რომ ისინი ასახავს ენაში მიმდინარე ბუნებრივ პროცესებსა და მოვლენებს და ყოველთვის მხარს უჭერს მეტყველების პრაქტიკას. მაგრამ ეს ყოველთვის ასე არ არის. შეუძლებელია ნორმის იდეის მიტოვება, რადგან ეს არის ნორმები, რომლებიც ეხმარება ლიტერატურულ ენას შეინარჩუნოს მთლიანობა და ზოგადი გაგება. მრავალი სახელმძღვანელოს ავტორები წერენ, რომ სწორედ ნორმები იცავს ლიტერატურულ ენას დიალექტური მეტყველების ნაკადისგან, სოციალური და პროფესიული ჟარგონისგან. ხალხური ენადა ეს საშუალებას აძლევს ლიტერატურულ ენას შეასრულოს თავისი მთავარი ფუნქცია - კულტურული. ჩნდება კითხვა: ვისგან იცავენ? ნორმა მხოლოდ ხაზს უსვამს სალიტერატურო ენის ელიტარულობას, ამიტომ კითხვაზე საჭიროა თუ არა ნორმალიზებული მეტყველება, პასუხი აღწერაში არ უნდა ვეძებოთ. ენა სიტუაციები. რა თქმა უნდა, ლიტერატურული ნორმა დამოკიდებულია იმ პირობებზე, რომლებშიც მეტყველება ხორციელდება. ენობრივი საშუალებები, რომლებიც შესაფერისია ყოველდღიურ კომუნიკაციაში, შეიძლება სასაცილო აღმოჩნდეს ოფიციალურ ბიზნეს კომუნიკაციაში (გამონაკლისია განსაკუთრებული შემთხვევები, მაგალითად, პოლიტიკური ფსიქოლოგია, პირიქით, ურჩევს, რომ პოლიტიკოსებმა, ოპოზიციასთან ბრძოლისას, გამოიძახონ ერთ-ერთი დაბალი - ოპოზიციის წევრების რანჟირება თავის ადგილზე სასაუბროდ და მეგობრული საყოფაცხოვრებო კომუნიკაციის საშუალებების გამოყენება). ზოგადად, ნორმა ენობრივ საშუალებებს არ ყოფს კარგზე და ცუდზე, არამედ მიუთითებს მათზე. კომუნიკაბელური მიზანშეწონილობა.

შესაძლებელია სამი კოდიფიკატორი მიდგომა, რომელიც ასახავს ენისადმი დამოკიდებულების სამ სოციალურ-ისტორიულ ტიპს: დაწესება - ტექნიკური, მხატვრული და სამეცნიერო რედაქტორების ხისტი, მარეგულირებელი პოზიცია; ასახავს - აღწერითი, მაფიქსირებელი პოზიცია (დაფიქსირდა ლექსიკონებში); წინასწარმეტყველება - ეს პოზიცია აისახება მეტყველების კულტურის შესახებ ენობრივ ნაშრომებში და ეფუძნება ენის განვითარების შიდა ტენდენციებს. შესაბამისად, ნორმას (როგორც პოლიტიკას ენასთან მიმართებაში) შეუძლია ჰქონდეს წინასწარმეტყველური (ნებაყოფლობითი), ამსახველი (პასიური) და პროგნოზირებადი (მმართველი) ხასიათი. ნორმების ვარიანტები ასახულია თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის ლექსიკონებში. მაგრამ სხვადასხვა ლექსიკონები განსხვავებულად ასახელებენ ვარიანტებს:

თანამედროვეთა ლექსიკონი

რუსული ენა

გამოთქმის ლექსიკონი

Რუსული ენა. 1983 წ

ნორმალიზება [A] t = ნორმალიზება [I] ნორმალიზება

mark[A]t = მარკა[I] მონიშვნა

ფიქრი [E] nie \u003d m [S] shlenie

შემოქმედებითი [O] g, dogov [O] r

ნორმალიზაცია[A]t

მარკირება[A]t

ფიქრი

შემოქმედებითი [O] g, dogov [O] rდა დამატებითი d[o] საუბარი

ნორმალიზაციის ცვლილებები აშკარად ჩანს გამოთქმის მაგალითში - ch-:

სიტყვა	საუბარი. sl. RYA, 1935-40	ორფოეპი. სიტყვები. RYA, 1983 წ
ყოველ დღე		[h] და დაამატეთ. [sn]
საცხობი		[sn] და დაამატეთ. [სთ]
სასადილო
სათამაშო
განზრახ
წესიერად		[sn] და [ch]
წესიერი		[sn] და [ch]
კრემისებრი		[h] და დაამატეთ. მოძველებული [sn]
შემწვარი კვერცხი
ვაშლის		[h] და დაამატეთ. [sn]

სხვადასხვა ნორმატიული ლექსიკონების ინდიკატორები საფუძველს იძლევა ვისაუბროთ სამზე ნორმატიულობის ხარისხები: ნორმა 1 გრადუსი- მკაცრი, ხისტი, დაუშვებელი ვარიანტები; ნორმა 2 გრადუსი- ნეიტრალური, იძლევა ეკვივალენტურ ვარიანტებს; ნორმა 3 გრადუსი- უფრო მობილური, საშუალებას იძლევა გამოიყენოს როგორც სასაუბრო, ასევე მოძველებული ფორმები. ნორმის ცვალებადობა ისტორიულად ყალიბდება. გამოთქმის ლიტერატურული ნორმის პარალელური ორმაგობის მაგალითი იყო მოსკოვისა და პეტერბურგის გამოთქმა:

თანამედროვე ნორმა აერთიანებს სხვადასხვა ვარიანტს. მაგრამ უნდა აღინიშნოს, რომ მოძველებულ ნორმას შეუძლია დაბრუნდეს: ენაში მიმდინარე პროცესები შექცევადია. დისბალანსის მდგომარეობა, ნორმის გაურკვევლობა ხშირად ქმნის გადაუჭრელ პოზიციებს: რა ვურჩიოთ? (შდრ. [Ბოდიშიან Ბოდიში, მიერ [F'F']Eან მიერ [LJE], [zhY] ფრენაან [zhA] ფრენა). ნ-ის გამოვლენის ძირითადი მეთოდი. ᲛᲔ. შეიძლება ემსახურებოდეს საექსპერტო კომისიის ასახულ მოდელს თანმხლები სერვისებით. სპეციალური მეთოდოლოგია მოითხოვს ზეპირი სასაუბრო და კოდიფიცირებული მეტყველების ნორმების იდენტიფიცირებას. შორის ნ. ᲛᲔ. და "არანორმალური" არის მრავალი გარდამავალი ფენომენი, რომლებიც ერთგვარ "ტამბურ ზონაში" არიან: "სისტემური" ვარიანტები, რომლებიც არ შედის განათლებულებში. usus(*d [O] საუბარი, ნავთობსადენი [O] წყალი, ზეინკალი [I]); სოციოლექტების ელემენტები (* წვეულება, მაგარი, ცხოვრება), სხვადასხვა სახის ნეოლოგიზმები, მოძველებული და მოძველებული სიტყვები, ფორმები, კონსტრუქციები (* f[O]lga, კიბო[U]rs, რეზერვი[A]sny, პოლუსი), მოძველებული ენობრივი ფაქტები, რომლებიც განიცდიან რეაქტივაციას (* გუბერნატორმა გაიფიქრა, ახლახან, მეორე დღეს).

ორთოეპული ნორმა

ორთოეპიური ნორმები -მნიშვნელოვანი ერთეულების ხმოვან დიზაინთან დაკავშირებული ნორმები: მორფემები, სიტყვები, წინადადებები. ორთოეპიურ ნორმებს შორის არის გამოთქმის ნორმები(ფონემების შედგენა, მათი განხორციელება სხვადასხვა პოზიციებში, ცალკეული მორფემების ფონემატური შემადგენლობა: * ძილში–[ei] ძილში, bulo[h] naya–ბულო [შ] ნაია, გარეცხილი [სა]–გარეცხილი ['] I- წერილობით, ასეთი ვარიანტები, როგორც წესი, არ არის მითითებული; თუმცა, ფესვის ფონემატური შემადგენლობის ცვალებადობა შეიძლება აისახოს წერილობითაც: * გაპარსვა ლიანტ–ბრი ლია nt, რომალოში– გალოში, კრ დანკა–კრ სნკა, მატრა თან –მატრა გ, ნ შესახებეჰ– ნ ზეეჰ) და სუპერსეგმენტური ფონეტიკის ნორმები (აქცენტოლოგიური ნ.) (სტრესიდა ინტონაცია: შდრ. პარამეტრები * ცქრიალა–ცქრიალა, ხაჭო–ხაჭო, გემრიელი–გემრიელიდა ა.შ.).

ფონეტიკური პარამეტრები -ვარიანტები, რომლებიც განსხვავდებიან ბგერების გამოთქმაში, ფონემების შემადგენლობით, სტრესის ადგილით ან ამ მახასიათებლების კომბინაციით. გამოთქმის სახეობები ქმნის წრეს ორთოპიური ვარიანტები (*[თერაპია–[ტე]რაპია, აღ[რ'ე]სია–ag [re] ssia, do [zh‘zh’] და–სანამ [დაელოდე ‘] და). სიტყვების მრავალფეროვნება სტრესის ადგილის მიხედვით ეხება აქცენტის ვარიანტები (*კედლები–კედლები, სამზარეულო–კულინარიული). ფონემების შემადგენლობით განსხვავებულ ვარიანტებს უწოდებენ ფონემური (*ფეხსაცმელი–გალოში, გვირაბი–გვირაბი, ნულოვანი–ნული).

ორთოეპიური ვარიანტები -ერთი და იგივე სიტყვის ჯიშები, რომლებიც ხასიათდება, როგორც წესი, ხმის კომპოზიციის სოციალურად მნიშვნელოვანი განსხვავებებით. ორთოეპიურ ვარიანტებს შეუძლიათ დაახასიათონ 1) "უმცროსი" და "უფროსი" ნორმები (ახალი გამოთქმა თანდათან ცვლის ძველს, მაგრამ ლიტერატურული ენის განვითარების გარკვეულ ეტაპზე ორივე ნორმა თანაარსებობს; მაგალითად, თანხმოვნების ზოგიერთი კომბინაციისთვის, ტრადიციულია რბილი თანხმოვანის გამოთქმა რბილის წინ: [z'v'] er, e [s'l'] და; ახალი ნორმის მიხედვით, პირველი თანხმოვანი რთულია: [star '] er, e [sl'] და); 2) გამოყენების ეროვნული და პროფესიული სფერო (ე.წ პროფესიონალური სტანდარტული პარამეტრები: *ext[S]ჩა–დ[ო] ხარი, [I] სკრა–ნაპერწკლები[A], მინერალი[O]გ–მინერალოგი); 3) მამრობითი და მდედრობითი მეტყველება (მაგალითად, თანხმოვნების გახანგრძლივება მამაკაცის ემოციურ მეტყველებაში და ხმოვანთა გახანგრძლივება ქალებში); 4) სალიტერატურო ენის ტერიტორიული სახეობები.

ორთოეპიური ვარიანტები შეიძლება განსხვავებულს მიეკუთვნებოდეს სტილები. ასე რომ მაღალი სტილიდამახასიათებელი ეკანე: ბ[ეი] რუ, ვ[ეი] ლა; დაუხაზავი [o]-ის გამოთქმა: n[o]cturne, p[o]ეთიკური; მძიმე უკანა ენობრივი მათ დასრულებამდე. გვ ერთეული თ.ზედსართავი სახელები: ხმამაღალი [k] th, მკაცრი [g] d, მშვიდი [x] d. AT ნეიტრალური სტილიგამოხატული b[ie] ru, vz[ie] la, n[a] kturn, p[b] ეთიკური, ჭექა-ქუხილი [k'i] y, მკაცრი [g'i] y, ti [x'i] y. AT სასაუბრო მეტყველებაშეინიშნება ხმოვანთა და თანხმოვანთა ვარდნა: მავთული–მავთული[lx]a, ზოგიერთი–არა [ვინ], ზოგადად–[ა]ბშეში ათასი–შენ, ორმოცდაათი–n[ii]syat. მათი სოციალური მნიშვნელობიდან გამომდინარე, ორთოეპური ვარიანტები შეიძლება გამოყენებულ იქნას სასცენო მეტყველებაში პერსონაჟის სოციალური დახასიათებისთვის.

მართლწერის ნორმა

მართლწერის ნორმა -გამოყენებული ასოების მკაცრი შესაბამისობა წესების სისტემასთან, რომელიც ადგენს ხმოვანი ენის ერთგვაროვან გადაცემას წერილობით. მართლწერა სოციალური ინსტიტუტია, ნ. შესახებ. სავალდებულოა, ამიტომ მართლწერის წესებს ამტკიცებენ არა მხოლოდ შესაბამისი სამეცნიერო, არამედ სახელმწიფო ორგანოები.

კვლევის შედეგად შემუშავებულია გამოთქმის რეკომენდაციები – ორთოეპური წესები.

ორთოლოგია, ერთეულებიენათმეცნიერების განყოფილება, რომლის საგანია სწორი ლიტერატურული მეტყველების თეორიის აღწერა. კონცეფცია "დაახლოებით". ასოცირდება სალიტერატურო ენის ზეპირი და წერილობითი ფორმების ნორმების დაუფლებასთან, ანუ მეტყველების კულტურის ნორმატიული კომპონენტის შესწავლასთან. ორთოლოგიური და ფუნქციონალურ-სტილისტური რეცეპტებით გრამატიკებისა და ლექსიკონების შექმნა, რომლებიც უზრუნველყოფენ ცხოვრების ყველა შემთხვევაში სწორი ფრაზების შედგენას და მოცემულ ენაზე ნათქვამის ყველაფრის გაგებას, ახლა, ალბათ, არარეალური ამოცანაა ლინგვისტიკისთვის. დისციპლინაში „მეტყველების კულტურა“ ამჟამად ყალიბდება ენის თეორია, კატეგორიების „მნიშვნელობის“, „ცოდნის“, „მნიშვნელობის“ გათვალისწინებით. ენათმეცნიერების ისეთმა განყოფილებებმა, როგორიცაა ენის ფილოსოფია, ფსიქოლინგვისტიკა, კოგნიტური ლინგვისტიკა, მეტყველების კომუნიკაციის თეორია, მეტყველების კულტურის სპეციალისტებს მისცეს შემდეგი დებულებები: 1) აზროვნება არის პრევერბალური, აზროვნების აქტები მყისიერი, ბიოლოგიური ხასიათისაა; 2) ლოგიკური სტრუქტურები და ენობრივი კონსტრუქციები არ არის იზომორფული; 3) არსებობს მნიშვნელობის გამოხატვის აშკარა და იმპლიციტური გზები; 4) არსებობს აზროვნების ლოგიკური სტრუქტურების გამოუცხადებლობის კანონები; 5) ლინგვისტური პიროვნების ორგანიზაციის ვერბალურ-სემანტიკური და ვერბალურ-თეზაურული დონეები ფუნქციონირებს მჭიდრო კავშირში. მთავარი ამოცანა ფრ. - შეიმუშავეთ ტექნიკა და რეკომენდაცია გაუწიეთ პირობებს წარმატებული კომუნიკაციისთვის - ვერ გადაიჭრება მეტყველების აზროვნების პროცესების შესწავლის გარეშე, ანუ შემეცნებითი პროცესები, ამ პროცესების კომპონენტები: ცოდნის ფონის სტრუქტურები, წინაპირობების ტიპები, წინადადებების ტიპები (კონცეპტუალიზაციის მეთოდები), შეფასებითი ცოდნა. ემოციები, მოდალური ურთიერთობები. დაახლოებით. მნიშვნელოვანია ჩვენს ირგვლივ სამყაროს კონცეპტუალიზაციის სხვადასხვა გზები, რომლებიც აღბეჭდილია ენობრივ კატეგორიებში და მათ მიმართებაში, ასევე სინტაქსური, სემანტიკური, სტილისტური ნიშნების ის სისტემები, რომლებიც უნდა შეადგენდნენ სტატიების სავალდებულო ნაწილს. ორთოლოგიური ლექსიკონები.

ორთოლოგიური ლექსიკონები -ნორმატიული ლექსიკონები, რომლებიც ემსახურებიან ენისა და მეტყველების გაუმჯობესებას, არსებული ნორმების განმტკიცებას ლიტ. ენა. არსებობს ო-ს სამი ძირითადი ტიპი. თან.

1. ო.ს., რომელიც ასახავს ზეპირი მეტყველების ნორმებს, პირველ რიგში გამოთქმას და სტრესს ( *რუსული ლიტერატურული სტრესი და გამოთქმა / ედ. R. I. Avanesova და S. I. Ozhegov. მ., 1955 წ–ᲙᲐᲠᲒᲘ. 52 ათასი სიტყვა; Ageenko F. L., Zarva M. V. აქცენტის ლექსიკონი რადიო და ტელევიზიის მუშაკებისთვის / რედაქტორი D. E. Rozental. მ., 1960; Borunova S. N., Vorontsova V. L., Eskova N. A. რუსული ენის ორთოეპული ლექსიკონი. გამოთქმა, ხაზგასმა, გრამატიკული ფორმები / R. I. Avanesov-ის რედაქტორობით. მ., 1983, 1989 წ–63,5 ათასი სიტყვა; Eskova N. A. სირთულეების მოკლე ლექსიკონი რუსულ ენაზე. გრამატიკული ფორმები. სტრესი. მ., 1994 წ–12 ათასი სიტყვა).

2. ო.ს., აფიქსირებს თანამედროვე ლექსიკური სიტყვების გამოყენების სირთულეებს, მნიშვნელობების ცვლის შემთხვევებს, მათ გაუმართლებელს. გაფართოებაან შეკუმშვა, ტავტოლოგიურიკომბინაციები, დაბინძურებაფრაზეოლოგიური ერთეულები და ა.შ. Krysin L.P., Skvortsov L.I. რუსული მეტყველების სისწორე. თანამედროვე სიტყვების გამოყენების რთული შემთხვევები / რედაქტორი S. I. Ozhegov. მ., 1962, 1965; ბელჩიკოვი იუ.ა., პანიუშევა მ.ს. რუსული ენის ერთძირიანი სიტყვების გამოყენების რთული შემთხვევები. მ., 1968 წ(1994 წლის გამოცემა ე.წ "თანამედროვე რუსული ენის პარონიმების ლექსიკონი"); სიტყვების გამოყენების სირთულეები და რუსული ლიტერატურული ენის ნორმების ვარიანტები / შედ. K. S. Gorbachevich, G. A. Kachevskaya, A. M. Nevzhinskaya et al.M., 1973, 1986; რუსული ენის სირთულეები. ჟურნალისტური ლექსიკონი. მ., 1974, 1993 წ– 94; Rozental D. E., Telenkova M. A. რუსული ენის სირთულეების ლექსიკონი. მ., 1976, 1987 წ–ᲙᲐᲠᲒᲘ. 30 ათასი სიტყვა; რუსული ენის ლექსიკური სირთულეები. საცნობარო ლექსიკონი / კომპ. A. A. Semenyuk, I. L. Gorodetskaya, M. A. Matyushina et al. M., 1994 წ.–ᲙᲐᲠᲒᲘ. 13 ათასი სიტყვა).

3. ო.ს. გრამატიკული ტიპი, რომელიც მიუთითებს გრამატიკული ვარიანტის სწორ არჩევანზე, აღწერს გრამატიკული ფორმების ფორმირებას და მნიშვნელობებს (* გრაუდინა L.K., Itskovich V.A., Katlinskaya L. P. რუსული მეტყველების გრამატიკული სისწორე. ვარიანტთა სიხშირე-სტილისტური ლექსიკონის გამოცდილება. მ., 1976; ეფრემოვა T.F., Kostomarov V.G. რუსული ენის გრამატიკული სირთულეების ლექსიკონი. მ., 1986, 1994; Sazonova I.K. რუსული ზმნა და მისი მონაწილეობითი ფორმები. განმარტებითი გრამატიკული ლექსიკონი. მ, 1989 წ).

ორთოგრაფიული შეცდომა და.დარღვევის შედეგად წარმოქმნილი შეცდომა მართლწერის ნორმა.

პუნქტუაციის ნორმა

პუნქტუაციის ნორმა -გარკვეულ სინტაქსურ სტრუქტურებში გამოყენებული სასვენი ნიშნების შესაბამისობა პუნქტუაციის სისტემის ერთეულების ფუნქციონირების ზოგად კოდიფიცირებულ წესებთან.

Პუნქტუაციის- წერილობითი ენის საშუალებების სისტემის ავტონომიური ნაწილი, რომლის საერთო დანიშნულებაა წერილობითი (ნაბეჭდი) ტექსტის გრაფიკული ორგანიზაცია (დაყოფა).

სასვენი ნიშნების სისტემის მოქმედება ემყარება ისეთ არსებით მახასიათებლებს, როგორიცაა ა) სასვენი ნიშნის (წინადადება ან ტექსტი), ბ) გაყოფის ობიექტი (ტექსტი ან წინადადება), გ) გაყოფის შედეგი (ტექსტის სეგმენტი). , წინადადება, ელემენტი ან წინადადების ელემენტების ჯგუფი), დ) საგნის გრამატიკული (სინტაქსური) ან/და სემანტიკური მახასიათებლები და დაყოფის შედეგი.

ამ მახასიათებლებზე დაყრდნობით, შესაძლებელია სასვენი ნიშნების რამდენიმე კლასის იდენტიფიცირება, მათი ბირთვი შედგება სამი კლასისგან: 1) განცალკევებული ბოლო (წერტილი, კითხვისა და ძახილის ნიშნები, ელიფსისი „შესვენება“), 2) აშორებს შუა ნაწილს. წინადადება (მძიმით, მძიმით, ტირე, ორწერტით, ელიფსის „უფსკრული“), 3) წინადადების შუაში ხაზგასმა (დაწყვილებული ფრჩხილები, ტირეები, მძიმეები, ელიფსი, ბრჭყალკები), ანუ სასვენი ნიშნების კლასები, რომლებიც უზრუნველყოფენ წინადადების გრაფიკულ ორგანიზაციას. (კლასი 1 - წინადადების ტექსტის სწორი საზღვრის უზრუნველყოფა, 2 და 3 კლასები - მისი შიდა დაყოფის უზრუნველყოფა).

პუნქტუაციის, როგორც ფუნქციური სისტემის ორგანიზების ძირითადი პრინციპი ემყარება პუნქტუაციის საშუალებების სამი ზოგადი ფუნქციის დელიმიტაციას: 1) ტექსტში ერთი სინტაქსის დელიმიტაციას. სტრუქტურა (ან მისი ელემენტი) მეორისგან (ან მეორისგან), პირველის მარჯვენა საზღვრის გრაფიკული ფიქსაცია და მარცხენა - მეორე (გამოყოფა ან გამოყოფა); 2) სინტაქსური სტრუქტურის (ან მისი ელემენტის) ორმაგი დელიმიტაცია მიმდებარედან - მარცხნივ და მარჯვნივ, სტრუქტურის მარცხენა და მარჯვენა საზღვრების გრაფიკული ფიქსაცია ტექსტში (ხაზგასმა); 3) ტექსტში რამდენიმე სინტაქსური სტრუქტურის ერთ მთლიანობად გაერთიანება, ამ უკანასკნელის გარე საზღვრების და მისი შიდა ნაწილების გრაფიკული ფიქსაცია (განაწილება სასვენი ნიშნების კომპლექსების ფუნქციით).

საერთო ფუნქციების კორელაცია იერარქიულია: განაწილება მოიცავს გაყოფას, ორივე მათგანი შედის განაწილებაში. პუნქტუაციის სისტემის ცენტრი არის სასვენი ნიშნების კორპუსი, რომელიც უზრუნველყოფს წინადადების ტექსტის გრაფიკულ ორგანიზაციას. პუნქტუაციის სისტემა მწერალს გარკვეულ თავისუფლებას აძლევს ნიშნის არჩევისას. მაგალითად, მწერალს ეჭვი არ ეპარება წინადადების შუაში გამყოფი ნიშნის დაყენების აუცილებლობაში არაასოცირებული რთული წინადადების ნაწილებს შორის. მაგრამ კონკრეტული ნიშნის არჩევის შესახებ გადაწყვეტილება თავად მწერალს ეკუთვნის - იმისდა მიხედვით, თუ როგორ ესმის ის სემანტიკურ-სინტაქსური ურთიერთობები ასინდეტური კომპლექსის ნაწილებს შორის: როგორც ჩამოთვლა, მოვლენათა მარტივი თანმიმდევრობა ( * ზარი დაირეკა, ცხენები გაიქცნენ(ნ. კარამზინი)) ან გაძლიერებული (* ტატიანა ტყეში; დათვი მის შემდეგ(ა. პუშკინი)), ახსნა-განმარტებები, მიზეზები ან შედეგები (შდრ. შესაძლებელია და ორწერტილი და ტირე მაგალითში ახალგაზრდობა წავიდა· წვეულება მოსაწყენი გახდა). ანალოგიურად, სასვენი ნიშნის არჩევა შეიძლება დაემატოს სხვა შემთხვევებშიც, მაგალითად, ერთგვაროვანი პრედიკატებით, რომლებიც დაკავშირებულია არაგანმეორებადი კავშირებით: ეს შეიძლება იყოს ტირე (როდესაც აღწერს წინააღმდეგობას და მოქმედების მოულოდნელობას: * სურდა მოგზაურობა მთელს მსოფლიოში–და მეასედს არ დაუვლია; ჩემი ცხენი გაიფიქრა–და გადახტა) და ელიფსიაც კი ამ უკანასკნელ შემთხვევაში (* ბურმინი გაფითრდა... და მის ფეხებთან მოისროლა.(ა. პუშკინი)).

არჩევანის თავისუფლება დაკავშირებულია სასვენი სისტემის სიჭარბის ბუნებასთან, პუნქტუაციის ნიშნების სინონიმურ რიგებთან. ასე ხშირია მე-3 კლასში თანდათანობითი სინონიმური სერიების წევრების გაცვლის შემთხვევები "დაწყვილებული მძიმეები - ტირეები - ფრჩხილები". მიუხედავად იმისა, რომ ფრჩხილები განიხილება უფრო ძლიერ გამორთვის სიმბოლოდ, ვიდრე ტირე, ორივე სიმბოლო შეიძლება გამოყენებულ იქნას თანაბარ საფუძვლებზე იმავე ტიპის ჩასმა სტრუქტურების გასარჩევად (შდრ. * ჯარისკაცები (სამი იყო) ჭამდნენ, პიერს ყურადღება არ მიუქცევიათ(ლ. ტოლსტოი) და მცხობელები–ოთხი იყო–ჩვენგან შორს დაიჭირეს(მ. გორკი)). მკვლევარები აღნიშნავენ, რომ ტირე ნიშნის პოპულარობა უკიდურესად იზრდება მძიმებთან შედარებით, როდესაც ხაზს უსვამს იზოლირებულ წინადადებებს, რომლებიც გამოხატულია არსებითი სახელით და პირდაპირ კავშირშია არსებით სახელთან, ისევე როგორც კონკურსში "მსხვილი ნაწლავი".

პუნქტუაციის ნორმის რყევებიდაკავშირებულია ფიქსირებული წესების მიღმა. წერილობითი მეტყველების კულტურისთვის ყველაზე საინტერესოა ექსპრესიული პუნქტუაციის მექანიზმების შესწავლა, მაგალითად, ბოლო სასვენი ნიშნების (და მათი კომბინაციების) გამოყენება წინადადების შუა პოზიციაში: კითხვის ნიშანი და ტირე ( * კარამაზოვი–დამახასიათებელი. ტიპიური რუსი ხალხისთვის?–დიახ, ტიპიური(დ. ლიხაჩევი)), ძახილის ნიშანი და ტირე (* რა კარგია!–ცხოვრობდა მოკრძალებულად, ფარულად, არ სტუმრობდა ტექნიკურ ბიუროს(ვ. დობროვოლსკი)), წერტილები და ტირეები (* მხოლოდ ერთი...–შეიძლება მიზანი იყოს უფრო ჰუმანური და პრაქტიკული, უფრო შეუმოწმებელი და უფრო მიღწევადი(50/50. ახალი აზროვნების ლექსიკონის გამოცდილება)). ეწინააღმდეგება ტექნიკებს, რომლებიც დაკავშირებულია ბოლო ნიშნის გამოყენებასთან წინადადების შუა პოზიციაში ანტიპარცელაციის მიღება- შუა წინადადების ნიშნის გამოყენება წინადადების ბოლოს პოზიციაში (შდრ. ამანათება -ერთი წინადადების წარმოდგენა, იზოლაციის წყალობით ამანათიდა ამ უკანასკნელის დაპროექტება დიდი ასოებით და ბოლო სასვენი ნიშნით, როგორც ორი ან მეტი). ანტიპარცელაციის მიღებას მივყავართ პრეზენტაციამდე, როგორც ერთი პუნქტუაციური მთელი რამდენიმე წინადადება, რომელიც გაერთიანებულია ერთ აბზაცში. ამ ტექნიკის მიზანია პერსონაჟის შინაგანი მეტყველების, იმპულსურობის, აზრების ნაკადის გადმოცემა (შდრ. * ხელს მოაწერს, მიხვდა კემპი; ეს ყველაფერი კარგადაა, ბევრი იშრომა, სიცოცხლისთვის მიბმული; თუ ის გაბედავს მისთვის ყველაფრის აღიარებას, ის შეწყვეტს მის რწმენას; მას ესმის, რომ რომანი მის მეხსიერებას ვერ გადალახავს(იუ. სემენოვი), მსხვილი ნაწლავით ანტიპარცელაციის შემთხვევა ვმ. მძიმით * ანუ–სრულიად გამონაკლისი შემთხვევა: პოლკოვნიკები ხშირად არ სტუმრობენ "ჩინეთს": ისინი არ შეესაბამება წოდებას: არის "სახლები" ოფიციალური თანამდებობის პირებისთვის: საჯაროობის გარეშე, კეთილმოწყობილი ოთახების წესით, საკმაოდ კარგად.(მ. მესტილავსკი)). ლიტერატურულ ტექსტებში სხვისი მეტყველების აღწერისას მუდმივი გადახრებია პუნქტუაციის კანონებიდან (შდრ. * –ყველას თავისი გემოვნება აქვს(ა.ბეზუგლოვი) ვმ. რაისა სემიონოვნამ დაუფიქრებლად თქვა:

–ყველას თავისი გემოვნება აქვს.).

პუნქტუაციის სპეციფიკური ფორმა (და მართლწერა) კოდიფიკაციაარის საცნობარო წიგნები, რომლებშიც გამუდმებით ხდება წესების ფორმულირების კომბინაციები მათზე შენიშვნებით (იხ., მაგალითად, Bylinsky K. I., Nikolsky N. N. მართლწერის და პუნქტუაციის სახელმძღვანელო პრესის მუშაკებისთვის. მე-4 გამოცემა. მ., 1970; Bylinsky K. I., Rosenthal D. E. პუნქტუაციის რთული შემთხვევები. მე-2 გამოცემა. მ., 1961; Valgina N.S. რუსული პუნქტუაციის პრინციპები. მ., 1972; Valgina N. S. პუნქტუაციის რთული კითხვები. მ., 1983. მართლწერის და პუნქტუაციის წესები. მ., 1956; Rosenthal D. E. პუნქტუაციის სახელმძღვანელო: პრესის მუშაკებისთვის. მ., 1984; Rosenthal D. E., Golub მართლწერა და პუნქტუაცია. მ., 1990 წ).

თუმცა, პირველ რიგში, პუნქტუაციის სიტუაცია თავისთავად შეიძლება იყოს საკმაოდ რთული (მაგალითად, ორი კავშირის (ან მოკავშირე სიტყვისა და გაერთიანების) შეერთება, რაც შეიძლება მოხდეს რთულ, რთულ და რთულ მარტივ წინადადებაში, როგორც ეს შეიძლება იყოს. კომპლექსი და თავად წესები (მაგალითად, პუნქტუაციის წესები, როდესაც წინადადების ერთგვაროვანი წევრები, ვინაიდან ჰომოგენურობა უფრო სემანტიკურად განისაზღვრება, ვიდრე გრამატიკულად, სემანტიკურად ორაზროვანი სერვისის სიტყვების გამოყენებისას, რომლებიც ძნელი გასარჩევია, საჭიროებს შერჩევას ერთი მნიშვნელობით დაწყვილებული მძიმით ( როგორც= შედარება) ან სხვა მნიშვნელობის არშერჩევა ( როგორც= "ხარისხში"), ხოლო ეს წინააღმდეგობა შემთხვევით "ბუნდოვანია". როგორც = 'ყოფნა'); მეორეც, სასვენი ნიშნის დაყენების რეკომენდაციები შეიძლება ბოლომდე არ იყოს განსაზღვრული - საკითხის გადაწყვეტა მწერლის ნებაზეა დარჩენილი (მაგალითად, ორმაგი ტირეებისა და ბრჭყალების საქმე არსად არ არის დარეგულირებული (* როცა ალექსეი შევიდა და ჰკითხა–"შეიძლება?"–ბეშელევმა ხელი აიქნია(ე. ვოევოდინი); და მაინც კითხვა–კოენიგსბერგი თუ რიგა?–ღია დარჩა(მსოფლიოში, 1990, No6)).

ლექსიკური ნორმა

ლექსიკური ნორმამოითხოვს სიტყვის გამოყენებას ენობრივ სისტემაში მისი თანდაყოლილი მნიშვნელობის შესაბამისად და სხვა სიტყვებთან შესაბამის თავსებადობას. ლექსიკური ნორმის დარღვევა ხდება მაშინ, როდესაც სიტყვის გამოყენების კონტექსტი ეწინააღმდეგება მის სისტემურ მნიშვნელობას2. Მაგალითად: " ამ მწერალს სავარაუდომყარი მონოგრაფიები საზღვარგარეთ". "პრესლედი" რუსულ ლიტერატურულ ენაზე ნიშნავს "რაღაცის წინ განცხადებას, როგორც რაღაცის შესავალს". აშკარაა, რომ აქ დაშვებულია ლექსიკური შეცდომა, რომლის გამოსწორება შესაძლებელია სიტყვის ჩანაცვლებით სავარაუდო ზე თავდადებული .

ლექსიკური შეცდომების თავიდან ასაცილებლად, პირველ რიგში უნდა გამოიყენოთ განმარტებითი ლექსიკონები, სასურველია თანამედროვე რუსული ენა. შეგიძლიათ რეკომენდაცია, მაგალითად: რუსული ენის დიდი განმარტებითი ლექსიკონი. / კომპ. და ჩ. რედ. . – პეტერბურგი: „ნორინი“, 1998 წ.; და რუსული ენის შვედოვას ლექსიკონი: 72500 სიტყვა და 7500 ფრაზა. გამონათქვამები. მ.: შპს Az, 1992. და სხვ.

ერთგვარი ლექსიკური ნორმაა ფრაზეოლოგიური ნორმაფრაზეოლოგიური ერთეულების სწორად გამოყენებას მოითხოვს. ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენებაში შეცდომებს შეიძლება უკავშირდებოდეს ფრაზეოლოგიური ერთეულის მნიშვნელობის დამახინჯება ან, უფრო ხშირად, მისი ფორმა. ასე, მაგალითად, თუ დაწყებითი სკოლის დირექტორი ამაყად ამბობს, რომ მის სკოლას „ჩემპიონები მოაქვს დიდი ასოებით"ის დაუშვებს ფრაზეოლოგიურ შეცდომას, რადგან ფრაზეოლოგიური ერთეული " დიდი ასოებით"ამბობს "ვინმეზე, რაღაცაზე. უმაღლესი დაფასების, აღტაცების ღირსი, ”ანუ ვინმეს ან რაღაცის შესახებ გაიმართა. უფრო სწორი იქნება თუ ვიტყვით, რომ ამ სკოლაში ისწრაფვიან მომავალი ჩემპიონების გაზრდაზე. ჟურნალისტი, რომელმაც გამოიყენა ფრაზა " ხელი ერთ ადგილას დადე და იყავი გულწრფელი...", დაუშვა ფრაზეოლოგიური შეცდომა, რადგან რუსულ ენაში არის ფრაზეოლოგიური ერთეული "ხელი გულზე" - მთელი გულწრფელობით, სიმართლე.

ფრაზეოლოგიური ნორმის ათვისებაში, განმარტებითი ლექსიკონების გარდა, დიდ დახმარებას გაუწევს სპეციალური ფრაზეოლოგიური ლექსიკონები, მაგალითად: XVIII - XX საუკუნის ბოლოს რუსული ლიტერატურული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი. / რედ. . – მ.: ტოპიკალი, 1995; ჟუკოვის რუსული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონი. მე-3 გამოცემა. – მ.: განმანათლებლობა, 1994 წ.

მორფოლოგიური ნორმა

მორფოლოგიური ნორმაარეგულირებს სიტყვისა და ფორმის ფორმირების პროცესებს, გრამატიკული მნიშვნელობების გამოხატვის გზებს და მეტყველების ნაწილების გამოყენებას. ასე, მაგალითად, წინადადებაში " მზარეულმა ბულიონში განზავდეს სუფრის კოვზი ჟელატინი.მორფოლოგიური შეცდომა დაუშვა, რადგან არსებითი სახელი " ჟელატინი"მამრობითი და გენიტალურ შემთხვევაში აქვს ფორმა " ჟელატინი".

სინტაქსური ნორმა

სინტაქსური ნორმაარეგულირებს ფრაზებისა და წინადადებების, აგრეთვე რთული სინტაქსური მთელი რიცხვების ფორმირებას (აშენებას) (ამ უკანასკნელ შემთხვევაში სინტაქსური ნორმა ასევე ტექსტური ნორმაა). მაგალითად, ფრაზა " გადაიხადე მგზავრობა", რადგან ზმნა " გადახდა"ჩვეულებრივ მართავს მასზე დამოკიდებულ არსებით სახელს ბრალდებულ შემთხვევაში წინადადების გარეშე ( გადაიხადე მგზავრობა); რომ ტბა შავი ხდება მაგრამაქ ის ანათებს. ეს რთული წინადადება არასწორად არის აგებული. სინტაქსური ნორმის შესაბამისად, ასე უნდა ეთქვა (დაწერილი): ... რომ ტბა შავი ხდება მაშინანათებს.

მორფოლოგიური ნორმა სინტაქსურ ნორმასთან ერთად შეადგენს გრამატიკული ნორმა.

სტილისტური ნორმა

გარდა ზემოაღნიშნული ნორმებისა, არსებობს აგრეთვე სტილისტური ნორმა, რაც მოითხოვს ენობრივი საშუალებების (სიტყვები, ფრაზები, გრამატიკული ფორმები) შერჩევა და დალაგება არჩეული ჟანრისა და მეტყველების სტილის შესაბამისად. ასე, მაგალითად, თუ საინფორმაციო გაზეთის სტატიაში ნათქვამია, რომ ” დღესასწაულის წინა დღეს ცენტრალური ქუჩები რეცხვით გაირეცხა ფხვნილი" , მაშინ აშკარაა ამ ტექსტში არსებითი სახელის ეგრეთ წოდებული „მოსიყვარულე“ ფორმის შეუსაბამობა (ფორმა „ ფხვნილი"). შეთავაზება " თქვენი მოთხოვნები მიუღებელია" სტილისტურად აღიქმება როგორც სასაუბრო (ეს შედეგი მიიღება ზედსართავი სახელის სრული ფორმის, როგორც პრედიკატის სახელობითი ნაწილის გამოყენებით). სტილისტური ნორმა ამ შემთხვევაში გვირჩევს მოკლე ფორმის გამოყენებას: ” თქვენი მოთხოვნები მიუღებელია" .

ენის ნორმები არის იმპერატიული (ხისტი, სავალდებულო) და საკონსულტაციო (არახისტი, რაც ვარაუდობს ვარიანტების არჩევის შესაძლებლობას), მაგალითად, ორთოგრაფიული წესების (ნორმების) უმეტესობა იმპერატიული ხასიათისაა. იმპერატიული ნორმები მოიცავს დეკლარაციას, უღლებას. პირიქით, ბევრი სტილისტური ნორმა საკონსულტაციოა (სასაუბრო მეტყველებაში - არდადეგებზეუკეთესია ბიზნეს სტილში არდადეგებზე). შესაბამისად, შეცდომები შეიძლება დაიყოს უხეში (იმპერატიული ნორმების დარღვევა) და არასერიოზულად (სარეკომენდაციო ნორმების დარღვევა).

მეტყველების შეცდომების გარდა, არსებობს მეტყველების დეფექტები.ეს არის არა ენობრივი ნორმების დარღვევა, არამედ მეტყველების (ტექსტის) ისეთი ნაკლოვანებები, რომლებიც ამცირებს მის ეფექტურობას, მაგალითად, ლექსიკონის სიღარიბე, გაუმართლებელი გამეორებები (ტავტოლოგია), სიტყვიერება და ა.შ.

ბოლო წლებში, მეტყველების კულტურის უფრო ფართო გაგებასთან დაკავშირებით (კარგი, კულტურული მეტყველება დაიწყო გაგება არა მხოლოდ როგორც სწორი მეტყველება, არამედ როგორც ეფექტური მეტყველება), გაჩნდა ტენდენცია, რომ გამოვყოთ, გარდა სათანადო ენის ნორმები, კომუნიკაციის ნორმებიდა ეთიკური, რომელიც ენობრივ ნორმებთან ერთად შექმნილია იმისთვის მეტყველების კომუნიკაციის კულტურანებისმიერ სოციალურ და პროფესიულად მნიშვნელოვან სიტუაციაში (სამსახურში, ოჯახში, ინტერპერსონალურ კომუნიკაციაში და ა.შ.).

თუ ძირითადი პრინციპი (მთავარი იდეა), რომელსაც ენობრივი ნორმები ეფუძნება არის უფლება, შემდეგ გამართლება კომუნიკაციის ნორმებიარის პრინციპი მიზანშეწონილობა. საუბრისას კომუნიკაციურ ნორმებზე (ან, სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, მეტყველების კულტურის კომუნიკაციურ კომპონენტზე), ისინი გულისხმობენ, პირველ რიგში, ”1) შესაბამისობას ადრესატის კომუნიკაციის მიზანსა და ადრესატის კომუნიკაციის მოლოდინებს შორის. ; 2) ამ სიტუაციაში ადრესატისა და ადრესატის მეტყველების მახასიათებლების ზუსტი გაგება; 3) ადრესატისა და ადრესატის განსაკუთრებული პრაგმატული მახასიათებლების გათვალისწინებით“ 1.

2 ლექსიკური და სხვა ნორმებიდან მოტივირებული გადახრები მხატვრულ ლიტერატურას ახასიათებს, როგორც ესთეტიკურ ფუნქციაში ენის გამოყენების განსაკუთრებულ სფეროს.

1 სიტყვის შირიაევი, როგორც სპეციალური თეორიული დისციპლინა // რუსული მეტყველების კულტურა და კომუნიკაციის ეფექტურობა. მ., 1966. ს.29-30.

თემა ნომერი 3. ენის ნორმის ცნება. ნორმების ძირითადი ტიპები.

მასობრივი მეტყველების შეცდომების მიზეზები

მეტყველების პრაქტიკაში უარყოფითი ფენომენის მიზეზები მოიცავს:

· ხალხის ნდობა ნაბეჭდი სიტყვისადმი (ნორმის ნიმუშად ყველაფერი დაბეჭდილი და ტელევიზიით ნათქვამის მიჩნევის ჩვევა);

· ჟურნალისტების სარედაქციო სიზუსტის შემცირება ენის ნორმების დაცვასთან დაკავშირებით;

კორექტორული სამუშაოს ხარისხის დაქვეითება;

· უფსკრული რუსული ენის ახალი სასწავლო გეგმის რთულ მოთხოვნებსა და დღევანდელ რუსული სკოლის რეალურ შესაძლებლობებს შორის;

სკოლის მოსწავლეების ინტერესის დაქვეითება კლასიკური ლიტერატურისადმი;

· საბიბლიოთეკო ფონდის შევსების პრობლემა;

· 1956 წლის „მართლწერისა და პუნქტუაციის წესების“ ბიბლიოგრაფიულ იშვიათობად გარდაქმნა და მათი ახალი გამოცემის არარსებობა;

ჰუმანიტარული მეცნიერებების უპატივცემულობა;

სიტყვის ადრესატთა უპატივცემულობა;

მშობლიური ენის უგულებელყოფა.

ამ მხრივ, თანამედროვე სკოლაში, ჰუმანიტარული ციკლის გაკვეთილებზე აუცილებელია თანამედროვე ენის პრობლემებისადმი დიდი ყურადღება მიექცეს, არსებული ლინგვისტური ფაქტების იგნორირება კი არ მოხდეს, არამედ მათი ინტერპრეტაცია და სკოლის მოსწავლეთა დამოკიდებულების ჩამოყალიბება. მშობლიური ენის განვითარებას.

თემა ნომერი 3. ენის ნორმის ცნება. ნორმების ძირითადი ტიპები.

1. რა არის ენის ნორმა და რა თვისებები აქვს მას?

ენის ნორმა (ლიტერატურული ნორმა)- ეს არის ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები, ლიტერატურული ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, სანიმუშო, საყოველთაოდ აღიარებული გამოყენება მისი განვითარების გარკვეულ პერიოდში.

ენის ნორმის მახასიათებლები:

სტაბილურობა და სტაბილურობა, ენობრივი სისტემის ბალანსის დიდი ხნის განმავლობაში უზრუნველყოფა;

ზოგადი გავრცელება და ნორმატიული წესების სავალდებულო დაცვა;

ენისა და მისი ფაქტების კულტურული და ესთეტიკური აღქმა (შეფასება); ნორმაში ფიქსირდება ყველაფერი საუკეთესო, რაც შეიქმნა კაცობრიობის სამეტყველო ქცევაში;

დინამიური ხასიათი (ცვალებადობა), მთელი ენობრივი სისტემის განვითარების გამო, რომელიც რეალიზდება ცოცხალ მეტყველებაში;

ლინგვისტური „პლურალიზმის“ შესაძლებლობა (რამდენიმე ვარიანტის თანაარსებობა, რომლებიც აღიარებულია ნორმატიულად).

კოდიფიკაცია არის ლიტერატურული ენის ნორმების სპეციალურად შემუშავებულ წყაროებში (გრამატიკული წიგნები, ლექსიკონები, საცნობარო წიგნები, სახელმძღვანელოები) დაფიქსირების ენობრივად სანდო აღწერა.

2. რა არის ნორმის შეუსაბამობა?

ენობრივი ნორმა რთული და საკმაოდ წინააღმდეგობრივი ფენომენია: იგი დიალექტიკურად აერთიანებს მთელ რიგ საპირისპირო მახასიათებლებს.

1. ნათესავი მდგრადობა და სტაბილურობაენობრივი ნორმები აუცილებელი პირობაა ენობრივი სისტემის დიდი ხნის განმავლობაში ბალანსის უზრუნველსაყოფად. ამასთან, ნორმა არის ისტორიული ფენომენი, რომელიც აიხსნება ენის სოციალური ბუნებით, რომელიც მუდმივად ვითარდება შემოქმედთან და მშობლიურ ენასთან - თავად საზოგადოებასთან ერთად.

ნორმის ისტორიული ბუნება განპირობებულია მისი დინამიზმი, ცვლილება. რაც ნორმა იყო გასულ საუკუნეში და თუნდაც 10-15 წლის წინ, დღეს შეიძლება მისგან გადახრა გახდეს. თუ 100 წლის წინანდელ ლექსიკონებსა და ლიტერატურულ წყაროებს მივმართავთ, დავინახავთ, როგორ შეიცვალა ხაზგასმის, გამოთქმის, სიტყვების გრამატიკული ფორმები, მათი (სიტყვების) მნიშვნელობა და გამოყენება. მაგალითად, მე-19 საუკუნეში ამბობდნენ: კარადა (გარდერობის ნაცვლად), ჟირა (სიცხის ნაცვლად), მკაცრი (მკაცრის ნაცვლად), წყნარი (მშვიდის ნაცვლად), ალექსანდრინსკის თეატრი (ალექსანდრინსკის ნაცვლად), ვერნივშისი (სანაცვლოდ). დაბრუნების); ბურთზე, ამინდი, მატარებლები, ეს ლამაზი პალეტო(ტ) (ქურთუკი); რა თქმა უნდა (სავალდებულოს ნაცვლად), აუცილებელი (საჭიროების ნაცვლად) და ა.შ.

2. ერთი მხრივ ნორმა ხასიათდება საყოველთაო და საყოველთაოგარკვეული წესების დაცვა, რომლის გარეშეც შეუძლებელი იქნებოდა მეტყველების ელემენტების „მართვა“. მეორეს მხრივ, ამაზე საუბარიც შეიძლება "ენობრივი პლურალიზმი"- რამდენიმე ვარიანტის (დუბლის) არსებობა ერთდროულად, რომლებიც აღიარებულია ნორმატიულად. ეს არის ტრადიციებისა და ინოვაციების ურთიერთქმედების შედეგი, სტაბილურობა და ცვალებადობა, სუბიექტური (სიტყვის ავტორი) და ობიექტური (ენა).

3. ძირითადი ენობრივი ნორმების წყაროები- ეს არის, უპირველეს ყოვლისა, კლასიკური ლიტერატურის ნაწარმოებები, მაღალგანათლებული მშობლიური მოლაპარაკეების სამაგალითო მეტყველება, საყოველთაოდ მიღებული, ფართოდ გავრცელებული თანამედროვე გამოყენება, ასევე სამეცნიერო კვლევა. თუმცა, აღიარება ლიტერატურული ტრადიციის მნიშვნელობა და წყაროების ავტორიტეტი, ასევე უნდა გვახსოვდეს ავტორის ინდივიდუალურობაშეუძლია ნორმების დარღვევა, რაც, რა თქმა უნდა, გამართლებულია კომუნიკაციის გარკვეულ სიტუაციებში.
ენობრივი ნორმების ცვლილებას წინ უძღვის მათი ვარიანტების (დუბლეტების) გამოჩენა, რომლებიც რეალურად უკვე არსებობს მეტყველებაში და გამოიყენება მშობლიური მოსაუბრეების მიერ. ნორმების ვარიანტები აისახება სპეციალურ ლექსიკონებში, როგორიცაა ორთოეპიური ლექსიკონი, რუსული ენის სირთულეების ლექსიკონი, სიტყვათა კომბინაციის ლექსიკონი და ა.შ.
დღეისათვის ენობრივი ნორმების შეცვლის პროცესი განსაკუთრებით აქტიური და შესამჩნევი გახდა ისტორიული და პოლიტიკური მნიშვნელობის მოვლენების, ეკონომიკური რეფორმების, სოციალურ სფეროში, მეცნიერებასა და ტექნოლოგიაში მომხდარი ცვლილებების ფონზე. უნდა გვახსოვდეს, რომ ენის ნორმა არ არის დოგმატი: კომუნიკაციის პირობებიდან, მიზნებიდან და ამოცანებიდან გამომდინარე, კონკრეტული სტილის მახასიათებლებზე, შესაძლებელია ნორმიდან გადახრა. თუმცა, ეს გადახრები უნდა ასახავდეს იმ ნორმების ვარიანტებს, რომლებიც არსებობს სალიტერატურო ენაში.

3. როგორია ენობრივი ნორმების შემუშავების ტენდენციები?

ენის ნორმების შემუშავებისას შეინიშნება გარკვეული ტენდენციები:

1) დაზოგვის ტენდენცია. ეს ტენდენცია გამოიხატება ენის ყველა დონეზე (ნომინაციიდან სინტაქსამდე) და გამოიხატება სიტყვებისა და ელემენტების შეკუმშვაში, მაგ. სამეცნიერო (სამეცნიერო ბიბლიოთეკა), შენ მომიყვანე (ბალანსის გარეშე); სუფიქსების დაკარგვა, დაბოლოებები: რელსები - ლიანდაგი, გრამი - გრამი, სველი - სველი.

2) გაერთიანებისკენ მიდრეკილება - პირადი გრამატიკული ცოდნის ზოგადი ფორმით მორთვა: დირექტორი, პროფესორი

3) კოლოქტურ მეტყველებაში გაფართოება და ლიტერატურულ მეტყველებაში სასაუბრო ელემენტების განეიტრალება.

4. რა განსხვავებაა ნორმატიულობის ხარისხში?

ნორმატიულობის ხარისხის მიხედვით, ჩვეულებრივ განასხვავებენ ნორმების შემდეგი ტიპებს:

1. მკაცრი(სავალდებულო) ნორმა (1-ლი ხარისხის ნორმა) - ამ ტიპის ნორმაში მხოლოდ ერთი სწორი ვარიანტია. მაგ: დოკუმენტი.

2. ნეიტრალურინორმა (მე-2 ხარისხის ნორმა) - არის ორი თანაბარი ვარიანტი. პრ: ხაჭო - ხაჭო.

3. მოძრავინორმა (მე-3 ხარისხის ნორმა) - აქვს ორი ვარიანტი, ეს ვარიანტები არ არის თანაბარი: 1-ლი ვარიანტი არის მთავარი, მე-2 ვარიანტი არ არის ლიტერატურული.

1 ხარისხის ნორმა ე.წ იმპერატივი 2 და 3 გრადუსიანი ნორმები - დისპოზიციური ნორმები.

5.რა ტიპის ნორმები შეიძლება გამოიყოს ენის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი ხელსაწყოების გამოყენების სფეროების მიხედვით?

ენის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი ხელსაწყოების გამოყენების სფეროების მიხედვით გამოირჩევა შემდეგი ნორმების ტიპები.

1. ორთოეპიური ნორმები(გრ. სწორი მეტყველება) - სტრესისა და გამოთქმის ნორმები. ორთოგრაფიული შეცდომები ხელს უშლის მომხსენებლის მეტყველების აღქმას. სწორი გამოთქმის სოციალური როლი ძალიან დიდია, ვინაიდან ორთოეპური ნორმების ცოდნა მნიშვნელოვნად უწყობს ხელს კომუნიკაციის პროცესს.

იმისათვის, რომ არ დაუშვათ შეცდომები მეტყველებაში, თქვენ უნდა გამოიყენოთ სპეციალური ლექსიკონები, როგორიცაა რუსული სტრესის ლექსიკონი, ორთოეპური ლექსიკონი, ზეპირი მეტყველების სირთულეების ლექსიკონი და ა.შ.

ვარიანტებს, რომლებიც ლიტერატურული ნორმის მიღმაა, თან ახლავს ამკრძალავი ნიშნები: ” არ არის მდინარეები."(Არარეკომენდირებული), "არ არის სწორი."(არ არის სწორი), "უხეში".(უხეში), "ქატო".(გინება) და ა.შ.

2. ლექსიკური წესები,ანუ სიტყვის გამოყენების ნორმებია: ა) სიტყვის გამოყენება იმ მნიშვნელობებში, რაც მას თანამედროვე ენაში აქვს; ბ) ცოდნა მისი ლექსიკური და გრამატიკული თავსებადობის შესახებ; გ) სიტყვის სწორი არჩევანი სინონიმური სერიიდან; დ) მისი გამოყენების მიზანშეწონილობა კონკრეტულ სამეტყველო სიტუაციაში.

3. მორფოლოგიური ნორმებიაწესრიგებს სიტყვის გრამატიკული ფორმების ფორმირებას და გამოყენებას. გაითვალისწინეთ, რომ მორფოლოგიურ ნორმებში პირველ რიგში შედის: ზოგიერთი არსებითი სახელის გრამატიკული სქესის განსაზღვრის ნორმები, არსებითი სახელის მრავლობითი რიცხვის ფორმირების ნორმები, არსებითი სახელების, ზედსართავები, რიცხვითი და ნაცვალსახელების საქმიანი ფორმების ფორმირებისა და გამოყენების ნორმები; ზედსართავი სახელებისა და ზმნიზედების შედარებითი და ზედსართავი ხარისხების ფორმირების ნორმები; ზმნის ფორმების ფორმირებისა და გამოყენების ნორმები და სხვ.

4. სინტაქსური ნორმებიასოცირდება ფრაზების აგებისა და გამოყენების წესებთან და წინადადებების სხვადასხვა მოდელებთან. ფრაზის აგებისას, უპირველეს ყოვლისა, საჭიროა გავიხსენოთ მენეჯმენტის შესახებ; წინადადების აგებისას მხედველობაში უნდა იქნას მიღებული სიტყვების თანმიმდევრობის როლი, დაიცვან ზმნიზედული ფრაზების გამოყენების წესები, რთული წინადადების აგების კანონები და ა.შ.

მორფოლოგიური და სინტაქსური ნორმები ხშირად გაერთიანებულია ზოგადი სახელწოდებით - გრამატიკული წესები.

5. მართლწერის ნორმები (მართლწერის ნორმები)და პუნქტუაციის ნორმებიარ დაუშვას სიტყვის, წინადადების ან ტექსტის ვიზუალური გამოსახულების დამახინჯება. სწორად დასაწერად, თქვენ უნდა იცოდეთ მართლწერის (სიტყვის ან მისი გრამატიკული ფორმის წერა) და პუნქტუაციის (პუნქტუაციის ნიშნები) ზოგადად მიღებული წესები.

6. სად არის დაფიქსირებული ენის ნორმა? მიეცით მაგალითები.

ენობრივი ნორმა ფიქსირდება ნორმატიულ ლექსიკონებსა და გრამატიკებში. ნორმების გავრცელებასა და შენარჩუნებაში მნიშვნელოვანი როლი ეკუთვნის მხატვრულ ლიტერატურას, თეატრს, სასკოლო განათლებას და მედიას.

ზოგიერთი სახელი და დასახელება (მაგალითად, გეოგრაფიული ობიექტების სახელები) შეიძლება არსებობდეს ენაში სხვადასხვა ფორმით (ვარიაციები), თუმცა, ჩვეულებრივ, მხოლოდ ერთი მათგანია. ნორმალიზებული ფორმა, ანუ იმ ფორმით, რომელიც სავალდებულოა სამეცნიერო, საცნობარო და საგანმანათლებლო პუბლიკაციებში, ასევე პერიოდულ გამოცემებში გამოსაყენებლად. მაგალითად: პეტერბურგი (პეტერ).

ლიტერატურული ნორმა- ლექსიკონებში დაფიქსირებული და ენის განვითარების გარკვეულ პერიოდში არსებული ენობრივი ერთეულების გამოყენების ერთიანი, ზოგადად მიღებული წესები.

ნორმები არსებობს ყველა ენობრივ დონეზე და ლიტერატურული ენის ზეპირ ფორმაში.

კოდიფიცირებული ნორმები- შევიდა ლექსიკონში.

ნორმების წყაროები:

1. კლასიკური (მხატვრული) რუსული ლიტერატურა.

2. ზოგიერთი მედიის ენა (Culture TV).

3. ინტელიგენციის მეტყველება არ არის 1 თაობაში.

4. ენათმეცნიერთა კვლევები (მონაცემები კითხვარებით გამოკითხვებიდან).

ნორმების შეცვლის წყაროები:

1. სასაუბრო მეტყველება (მრავლობითი არსებითი სახელების ფორმები - ა: ტრაქტორი, ექიმი, პროფესორი და სხვ.).

2. ადგილობრივი დიალექტები (დიალექტური იყო, მაგრამ ლიტერატურული გახდა სიტყვები ზაიმკა, კვაშნია, სახნავი მიწა, გუთანი და ა.შ.).

3. პროფესიონალური ჟარგონები (დირიჟორი, კრეისერი, მონადირე და სხვ.).

4. საერთო მეტყველება (თანამედროვე ლექსიკონები ამ სიტყვის გამოყენების საშუალებას იძლევა ყავაროგორც არსებითი სახელი).

5. სხვა ენები.

კითხვა 5. რუსული ენის ძირითადი ორთოეპული ნორმები: ხმოვანთა, თანხმოვანთა გამოთქმის ნორმები.

ორთოეპიური ნორმები- ბგერების სწორი გამოთქმისა და სიტყვებში სტრესის განლაგების ნორმები.

თანხმოვანთა გამოთქმის ძირითადი ნორმები:

1. უცხო სიტყვებში /d/, /t/, /z/, /s/ და /r/ თანხმოვნების წარმოთქმა /e/-მდე რთულია, ვინაიდან ზოგ შემთხვევაში ეს თანხმოვნები მხოლოდ მყარად წარმოითქმის, ზოგში კი - მხოლოდ რბილად, ზოგიერთ სიტყვაში შესაძლებელია ცვლადი გამოთქმა.

ჩვეულებრივ, მძიმე თანხმოვანი /e/-მდე გამოითქმის სიტყვებში და გამოთქმებში, რომლებიც საკმარისად არ არის ათვისებული რუსული ენის მიერ (დასავლეთ ევროპის ენებში გამოთქმის შესაბამისად), ხოლო მშობლიურ რუსულ სიტყვებში, თანხმოვნები ადრე /e/ იყო რბილი ( ვეჩე, ცომი, მდდა ა.შ.).

მყარი თანხმოვნების გამოთქმა /e/-მდე რჩება: ა) გამონათქვამებში, რომლებიც ხშირად მრავლდება ლათინური ანბანის გამოყენებით ( დე ფაქტო, დე იურე); ბ) უცხო ცხოვრების რეალობის აღმნიშვნელი სიტყვებით ( კოქტეილი, კოტეჯი); გ) თვალსაზრისით ( გროტესკი, სეფსისი); დ) სათანადო სახელებით ( ვოლტერი, გოეთე).

გრძელ ნასესხებ სიტყვებში, თანხმოვანი /e/-მდე მიდრეკილია დარბილებისკენ ( ბერეტი, მუზეუმი, ტენორი).

2. არ არის ზედმეტი თანხმოვანი ბგერები (და ასოები) სიტყვებში: დერმატინი, სქემერი, ინციდენტი, კომპრომისი, კომპრომისი, კონკურენცია, დადგენა, დაცინვა, სრიალი, ფოსტა, პრეცედენტი, ესკორტი, იურიდიული მრჩეველი, საკვები.

3. ვწერთ ამით, მაგრამ ჩვენ ვკითხულობთ /pcs/ ერთი სიტყვით რადა მისი წარმოებულები ( არაფერი, არავითარ შემთხვევაში). გამონაკლისები: რაღაც, უმნიშვნელო, განადგურება.

ხმოვანთა გამოთქმის ძირითადი ნორმები:

1. დაუხაზავი / ო / ნათლად გამოითქმის შემდეგ სიტყვებში: რადიო, ბოა, თანამედროვე, ვეტო, როკოკო, ბაროკო, ოაზისი, ბომონდი, ბონტონიდა ა.შ.

2. /th/-ის გარეშე იკითხება სიტყვები: პროექტი, დიზაინი, დიზაინერი, დიზაინი, პაციენტი.

3. არ არის დამატებითი ხმოვნები (და ასოები) შემდეგ სიტყვებში: არადაქირავებული, მომავალი, მცოდნე (მაგრამ: შემდეგი), ღორღი, აურზაური, ტორტი, დაწესებულება, გადაჭარბებული, უკიდურესი.

4. იხილეთ გვერდი 57, ნომერი 5.

5. იხილეთ გვერდი 56, ნომერი 1.

და აქცენტის წესები. ლექსიკური და ფრაზეოლოგიური ნორმები

Გეგმა

1. ენობრივი ნორმის ცნება, მისი თავისებურებები.

2. ნორმების ვარიანტები.

3. ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის ხარისხები.

4. ნორმების სახეები.

5. ზეპირი მეტყველების ნორმები.

5.1. ორთოპიური ნორმები.

5.2. აქცენტის წესები.

6. ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები.

6.1. ლექსიკური ნორმები.

6.2. ფრაზეოლოგიური ნორმები.

მეტყველების კულტურა, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, მრავალგანზომილებიანი ცნებაა. იგი ეფუძნება იმ აზრს, რომელიც არსებობს ადამიანის გონებაში „მეტყველების იდეალის“ შესახებ, მოდელი, რომლის მიხედვითაც უნდა აშენდეს სწორი, წიგნიერი მეტყველება.

ნორმა არის მეტყველების კულტურის დომინანტური კონცეფცია. თანამედროვე რუსული ენის დიდ განმარტებით ლექსიკონში დ.ნ. უშაკოვას სიტყვის მნიშვნელობა ნორმაგანისაზღვრება შემდეგნაირად: „დაკანონებული დაწესებულება, ჩვეულებრივი სავალდებულო ორდერი, სახელმწიფო“. ამრიგად, ნორმა ასახავს, უპირველეს ყოვლისა, წეს-ჩვეულებებს, ტრადიციებს, აუმჯობესებს კომუნიკაციას და არის რამდენიმე შესაძლო ვარიანტის ერთი ვარიანტის სოციალურ-ისტორიული შერჩევის შედეგი.

ენის ნორმები- ეს არის ლიტერატურული ენის განვითარების გარკვეულ პერიოდში ენობრივი საშუალებების გამოყენების წესები (გამოთქმის წესები, სიტყვის გამოყენება, მეტყველების სხვადასხვა ნაწილის მორფოლოგიური ფორმების გამოყენება, სინტაქსური კონსტრუქციები და ა.შ.). ეს არის ისტორიულად ჩამოყალიბებული ენის ელემენტების ერთგვაროვანი, სანიმუშო, ზოგადად მიღებული გამოყენება, რომელიც ჩაწერილია გრამატიკებსა და ნორმატიულ ლექსიკონებში.

ენობრივი ნორმები ხასიათდება მთელი რიგი მახასიათებლებით:

1) შედარებითი სტაბილურობა;

2) ზოგადი გამოყენება;

3) ზოგადი სავალდებულოობა;

4) ენობრივი სისტემის გამოყენებასთან, ტრადიციასა და შესაძლებლობებთან შესაბამისობა.

ნორმები ასახავს ენაში მიმდინარე რეგულარულ პროცესებსა და მოვლენებს და მხარს უჭერს ენის პრაქტიკას.

ნორმების წყაროა განათლებული ადამიანების მეტყველება, მწერლების შემოქმედება, ასევე ყველაზე ავტორიტეტული მასმედია.

ნორმის ფუნქციები:

1) უზრუნველყოფს მოცემული ენის მოლაპარაკეების მიერ ერთმანეთის სწორ გაგებას;

2) ხელს უშლის სალიტერატურო ენაში დიალექტური, სასაუბრო, ხალხური, ჟარგონის ელემენტების შეღწევას;

3) ასწავლის ენობრივ გემოვნებას.

ენის ნორმები ისტორიული მოვლენაა. ისინი დროთა განმავლობაში იცვლება, რაც ასახავს ცვლილებებს ენის ინსტრუმენტების გამოყენებაში. ნორმების შეცვლის წყაროებია:

სასაუბრო მეტყველება (შდრ., მაგალითად, სასაუბრო ვარიანტები, როგორიცაა ზარები- ლიტთან ერთად. ზარები; ხაჭო- ლიტთან ერთად. ხაჭო; [დე]კანგანათებულთან ერთად. [d'e]kan);

ხალხური ენა (მაგალითად, ზოგიერთ ლექსიკონში ისინი დაფიქსირებულია, როგორც მოქმედი კოლოქური სტრესის ვარიანტები კონტრაქტი, ფენომენი,ბოლო დრომდე, ხალხური, არანორმატიული ვარიანტები);

დიალექტები (მაგალითად, რუსულ ლიტერატურულ ენაში არის მრავალი სიტყვა, რომლებიც დიალექტური წარმოშობისაა: ობობა, ქარბუქი, ტაიგა, სიცოცხლე);

პროფესიონალური ჟარგონები (შდრ. სტრესის ვარიანტები, რომლებიც აქტიურად აღწევს თანამედროვე ყოველდღიურ მეტყველებაში ყივანახველა, შპრიცები,მიღებულია ჯანდაცვის მუშაკთა გამოსვლაში).

ნორმების ცვლილებას წინ უძღვის მათი ვარიანტების გაჩენა, რომლებიც არსებობს ენაში მისი განვითარების გარკვეულ ეტაპზე და აქტიურად გამოიყენება მშობლიური ენაზე. ენის პარამეტრები- ეს არის გამოთქმის ორი ან მეტი გზა, ხაზგასმა, გრამატიკული ფორმის ფორმირება და ა.შ. ვარიანტების გაჩენა აიხსნება ენის განვითარებით: ზოგიერთი ენობრივი ფენომენი მოძველდება, გამოდის ხმარებიდან, სხვები ჩნდება.

თუმცა, ვარიანტები შეიძლება იყოს თანაბარი - ნორმატიული, მისაღები ლიტერატურულ მეტყველებაში ( საცხობიდა ბულო [შნ] თ; ბარჟადა ბარჟა; მორდვინიდა მორდვინი ov ).

უფრო ხშირად, მხოლოდ ერთი ვარიანტი აღიარებულია ნორმატიულად, ხოლო სხვები ფასდება, როგორც მიუღებელი, არასწორი, ლიტერატურული ნორმის დამრღვევი ( მძღოლებიდა არასწორი. მძღოლიA; კათლოგდა არასწორი. კატალოგი).

არათანაბარიპარამეტრები. როგორც წესი, ნორმის ვარიანტები ამა თუ იმ გზით სპეციალიზირებულია. ძალიან ხშირად ვარიანტებია სტილისტურისპეციალიზაცია: ნეიტრალური - მაღალი; ლიტერატურული - სასაუბრო ( სტილისტური ვარიანტები ). ოთხ შემცირებული ხმოვანის სტილისტურად ნეიტრალური გამოთქმა სიტყვებში, როგორიცაა s[a] არა, n[a] სართული, m[a] turfდა ხმის [o] გამოთქმა იმავე სიტყვებით, დამახასიათებელი მაღალი, კონკრეტულად წიგნის სტილისთვის: s[o] no, p[o] სართული, m[o] turf;ნეიტრალური (რბილი) ბგერების [g], [k], [x] გამოთქმა მსგავსი სიტყვებით შეანჯღრიე [g’i] wag, ტალღა [x’i] wat, გადახტომა [k’i] watდა ძველი მოსკოვის ნომასთვის დამახასიათებელი წიგნიერება, ამ ბგერების მტკიცე გამოთქმა: აკანკალება [gy] walt, wave [hy] walt, ნახტომი [ky] walt.ოთხ ასევე განათებული. კონტრაქტი, ზეინკალი და და გაიშლება კონტრაქტი, ზეინკალი მე.

ხშირად ვარიანტები სპეციალიზირებულია თვალსაზრისით მათი თანამედროვეობის ხარისხი(ქრონოლოგიური ვარიანტები ). მაგალითად: თანამედროვე კრემისებრიდა მოძველებული. ქლიავი [შნ] თ.

გარდა ამისა, ვარიანტებს შეიძლება ჰქონდეთ განსხვავებები მნიშვნელობით ( სემანტიკური ვარიანტები ): მოძრაობს(გადაადგილება, გადაადგილება) და მართავს(ამოძრავება, გამოწვევა, მოქმედების იძულება).

ნორმასა და ვარიანტს შორის თანაფარდობის მიხედვით გამოიყოფა ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის სამი ხარისხი.

ნორმა I ხარისხი.მკაცრი, ხისტი ნორმა, რომელიც არ იძლევა ვარიანტებს. ასეთ შემთხვევებში ლექსიკონებში ვარიანტებს თან ახლავს ამკრძალავი ნიშნები: არჩევანი ს – არ არის სწორი. არჩევანი ა; ში [n'e] l -არ არის სწორი. ში[ნე]ლ; შუამდგომლობა -არ არის სწორი. შუამდგომლობა; განებივრებული -არა მდინარეები. გაფუჭებული.ლინგვისტურ ფაქტებთან მიმართებაში, რომლებიც ლიტერატურულ ნორმას მიღმაა, უფრო სწორია საუბარი არა ვარიანტებზე, არამედ მეტყველების შეცდომებზე.

ნორმა II ხარისხი.ნორმა ნეიტრალურია, რაც იძლევა თანაბარ ვარიანტებს. Მაგალითად: მარყუჟიდა მარყუჟი; საცურაო აუზიდა ba[sse]in; დასტისდა დასტის.ლექსიკონებში მსგავსი ვარიანტები დაკავშირებულია გაერთიანების მიერ და.

ნორმა III ხარისხის.მობილური ნორმა, რომელიც სასაუბრო, მოძველებული ფორმების გამოყენების საშუალებას იძლევა. ნორმის ვარიანტებს ასეთ შემთხვევებში თან ახლავს ნიშნები დაამატეთ.(დასაშვებია), დაამატეთ. მოძველებული(დასაშვები გაუქმება). Მაგალითად: აგვისტო -დაამატეთ. აგვისტო; ბუდო[ჰ]იკდა დამატებითი პირი ბუდო[შნ]იკ.

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში ნორმების ვარიანტები ძალიან ფართოდ არის წარმოდგენილი. სწორი ვარიანტის ასარჩევად საჭიროა მიმართოთ სპეციალურ ლექსიკონებს: ორთოეპური, სტრესის ლექსიკონები, სირთულის ლექსიკონები, განმარტებითი ლექსიკონები და ა.შ.

ენის ნორმები სავალდებულოა როგორც ზეპირი, ასევე წერილობითი მეტყველებისთვის. ნორმების ტიპოლოგია მოიცავს ენობრივი სისტემის ყველა დონეს: ნორმებს ექვემდებარება გამოთქმა, ხაზგასმა, სიტყვაწარმოება, მორფოლოგია, სინტაქსი, მართლწერა და პუნქტუაცია.

ენობრივი სისტემის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი საშუალებების გამოყენების სფეროების მიხედვით განასხვავებენ ნორმების შემდეგ ტიპებს.

ნორმის ტიპები


ზეპირი მეტყველების ნორმები	წერითი მეტყველების ნორმები	ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები
- აქცენტოლოგიური(სტრესის დაყენების ნორმები); - ორთოპიური(გამოთქმის ნორმები)	- მართლწერა(სწორი მართლწერა); - პუნქტუაციის(სასვენი ნიშნების ნორმები)	- ლექსიკური(სიტყვის გამოყენების ნორმები); - ფრაზეოლოგიური(ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენების ნორმები); - დერივაციული(სიტყვის ფორმირების ნორმები); - მორფოლოგიური(სიტყვის სხვადასხვა ნაწილის სიტყვის ფორმების ფორმირების ნორმები); - სინტაქსური(სინტაქსური კონსტრუქციების აგების ნორმები)

ზეპირი მეტყველება სალაპარაკო მეტყველებაა. იგი იყენებს გამოთქმის ფონეტიკური საშუალებების სისტემას, რომელიც მოიცავს: მეტყველების ბგერებს, სიტყვის სტრესს, ფრაზებულ სტრესს, ინტონაციას.

ზეპირი მეტყველებისთვის სპეციფიკურია გამოთქმის (ორთოეპური) და სტრესის (აქცენტოლოგიური) ნორმები.

ზეპირი მეტყველების ნორმები აისახება სპეციალურ ლექსიკონებში (იხ., მაგალითად: რუსული ენის ორთოეპული ლექსიკონი: გამოთქმა, სტრესი, გრამატიკული ფორმები / რედაქტორი R.I. Avanesov. - M., 2001; Ageenko F.L., Zarva M.V. აქცენტების ლექსიკონი. რადიოსა და ტელევიზიის მუშაკები.-მ., 2000 წ.).

5.1. ორთოეპიური ნორმებიეს არის ლიტერატურული გამოთქმის ნორმები.

ორთოეპია (ბერძნულიდან. ორფოსი -სწორი, სწორი და ეპიკური -მეტყველება) არის ზეპირი მეტყველების წესების ერთობლიობა, რომელიც უზრუნველყოფს მისი ხმის დიზაინის ერთიანობას ლიტერატურულ ენაში ისტორიულად ჩამოყალიბებული ნორმების შესაბამისად.

გამოიყოფა ორთოეპიური ნორმების შემდეგი ჯგუფები:

ხმოვანთა გამოთქმა: ტყე - l[i]su-ში; რქა - რ [ა] ჰა;

თანხმოვნების გამოთქმა: კბილები - zu [p], o [t] მიიღოს - o [d] მისცეს;

თანხმოვანთა ინდივიდუალური კომბინაციების გამოთქმა: [zh’zh’]-ში და, [sh’sh’] astya-ში; კონე[შნ]ო;

თანხმოვნების გამოთქმა ცალკეულ გრამატიკულ ფორმებში (ზედსართავი ფორმებში: elastic [gy] th - ელასტიური [g'y];ზმნის ფორმებში: აიღო [სა] - აიღო [ს'ა], ვრჩები [ს] - ვრჩები [ს'];

უცხო წარმოშობის სიტყვების გამოთქმა: pu[re], [t’e] შეცდომა, b[o]a.

მოდით შევჩერდეთ გამოთქმის ინდივიდუალურ, რთულ, შემთხვევებზე, როდესაც მომხსენებელს უნდა აირჩიოს სწორი ვარიანტი რამდენიმე არსებულიდან.

რუსულ სალიტერატურო ენას ახასიათებს [g] ფეთქებადი გამოთქმა. [γ] ფრიკატივის გამოთქმა დიალექტურია, არანორმატიული. თუმცა, რიგ სიტყვებში, ნორმა მოითხოვს ზუსტად გამოთქმას [γ] ბგერაზე, რომელიც გაოგნებული გადაიქცევა [x]-ად: [ γ ]ღმერთი, Bo[γ]a - Bo[x].

რუსულ ლიტერატურულ გამოთქმაში არსებობდა ყოველდღიური სიტყვების საკმაოდ მნიშვნელოვანი დიაპაზონი, რომელშიც ასოების კომბინაციების ნაცვლად. CHNიყო წარმოთქმული SHN. ახლა, მართლწერის გავლენით, საკმაოდ ბევრი ასეთი სიტყვა დარჩა. დიახ, გამოთქმა SHNსიტყვით სავალდებულოდ დაცული კონე[შნ] ო, ნარო[შნ] ოდა პატრონიმებში: ილინი[შნ]ა, სავვი[შნ]ნა, ნიკიტი[შნ]ა(შდრ. ამ სიტყვების მართლწერა: ილინიჩნა, სავვიჩნა, ნიკიტიჩნა).

რამდენიმე სიტყვა იძლევა გამოთქმის ვარიანტებს CHNდა SHN: წესიერიდა მოწესრიგებული [w] ny, bool [h] thდა ბულო [შნ] თ, რძე [ნ]და ახალგაზრდა ქალბატონი.ზოგიერთი სიტყვით, გამოთქმა SHN აღიქმება, როგორც მოძველებული: ლავო [შნ] იკ, სინ [შნ] ევი, ვაშლი [შნ] ი.

მეცნიერულ-ტექნიკურ ტერმინოლოგიაში, ისევე როგორც წიგნური ხასიათის სიტყვებში, ის არასოდეს გამოითქმის SHN. Ოთხ: მიედინება, გულის (შეტევა), რძიანი (გზა), ცელიბატი.

თანხმოვანთა ჯგუფი ხუთსიტყვებით რა არაფერიწარმოითქმის როგორც PCS: [pcs] შესახებ, [pcs] oby, არცერთი [pcs] შესახებ.სხვა შემთხვევებში, როგორც ხუთ: არა [th] შესახებ, შემდეგ [th] და, შემდეგ [th] a, [th] y, [წაკითხვა] ing.

გამოთქმისთვის უცხო სიტყვებიშემდეგი ტენდენციები დამახასიათებელია თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში.

უცხო სიტყვები ექვემდებარება ფონეტიკურ ნიმუშებს ენაში, ამიტომ გამოთქმაში უცხო სიტყვების უმეტესობა არ განსხვავდება რუსულისგან. თუმცა ზოგიერთი სიტყვა ინარჩუნებს გამოთქმის თავისებურებებს. ეხება

1) დაუხაზავი გამოთქმა ო;

2) თანხმოვანის გამოთქმა მანამდე ე.

1. ნასესხები სიტყვების ზოგიერთ ჯგუფში, რომლებსაც შეზღუდული გამოყენება აქვთ, დაუხაზავი ბგერა შენარჩუნებულია (არასტაბილურად). ო. Ესენი მოიცავს:

უცხოური შესაბამისი სახელები: ვოლტერი, ზოლა, ჟორესი, შოპენი;

სპეციალური ტერმინების მცირე ნაწილი, რომელიც არ შედის სასაუბრო მეტყველებაში: ბოლერო, ნოქტურნი, სონეტი, თანამედროვე, როკოკო.

გამოთქმა ოწინასწარ დაძაბულ მდგომარეობაში, ამ სიტყვებში დამახასიათებელია წიგნიერი, მაღალი სტილი; ბგერა გამოითქმის ნეიტრალურ მეტყველებაში მაგრამ: V[a]lter, n[a]kturne.

სიტყვებისთვის დამახასიათებელია სტრესული პოზიციის შემცირების არარსებობა კაკაო, რადიო, კრედო.

2. რუსული ენობრივი სისტემა თანხმოვნების შერბილებისკენ მიდრეკილია მანამდე ე. არასაკმარისად ათვისებულ ნასესხებ სიტყვებში შენარჩუნებულია სოლიდური თანხმოვანი არაერთი ევროპული ენის ნორმის შესაბამისად. ეს გადახრა ტიპიური რუსული გამოთქმისგან ბევრად უფრო გავრცელებულია, ვიდრე დაუხაზავი გამოთქმა. ო.

მყარი თანხმოვანის გამოთქმა ადრე ედაფიქსირდა:

გამონათქვამებში, რომლებიც ხშირად მრავლდება სხვა ანბანებით: დფაქტიურად, დე-ჯუ რე, გ რედო;

სათანადო სახელებით: ფლო [ბე] რ, ს [ტე] რნ, ლაფონ [ტე] ნ, შო [ბაე] ნ;

სპეციალური პირობებით: [de]mping, [se]psis, ko[de]in, [de]cadans, ge[ne]sis, [re]le, ek[ze]ma;

ზოგიერთ ჩვეულებრივ სიტყვაში, რომლებიც ფართოდ გამოიყენება: პუ [რე], [ტე] მფ, ე [ნე] რგია.

ყველაზე ხშირად, თანხმოვნები ინარჩუნებენ სიმტკიცეს ნასესხებ სიტყვებში. დ, თ; შემდეგ - თან, ვ, ჰ, რ; ხანდახან - ბ, მ, AT; ხმები ყოველთვის რბილდება გ, რომდა ლ.

თანამედროვე ლიტერატურულ ენაში უცხო წარმოშობის ზოგიერთ სიტყვას ახასიათებს მძიმე და რბილი თანხმოვნების ცვლადი გამოთქმა E-მდე. [d'e] kan - [de] kan, [s'e] ssia - [se] ssia, [t'e] შეცდომა.

რიგ სიტყვებში, თანხმოვანის მყარი გამოთქმა ადრე ეაღიქმება როგორც მიმზიდველი, პრეტენზიული: აკადემია, პლაივუდი, მუზეუმი.

5.2. აქცენტოლოგია- ენის მეცნიერების ფილიალი, რომელიც სწავლობს სტრესის თავისებურებებსა და ფუნქციებს.

სტრესის ნორმებიარეგულირებს ხაზგასმული მარგის განლაგებისა და გადაადგილების ვარიანტების არჩევანს დაუხაზავებს შორის.

რუსულად, ხაზგასმული ხმოვანი სილაში გამოირჩევა ხანგრძლივობით, ინტენსივობითა და ბგერის მოძრაობით. რუსული აქცენტია უფასო, ან განსხვავებული ადგილები,იმათ. სიტყვაში არ არის მინიჭებული რომელიმე კონკრეტულ შრიფტს (შდრ. ფრანგულად ხაზს უსვამს ბოლო მარცვალს, პოლონურში - წინაბოლოზე). გარდა ამისა, სტრესი რამდენიმე სიტყვაში შეიძლება იყოს მობილური- თავისი ადგილის შეცვლა სხვადასხვა გრამატიკული ფორმით (მაგალითად, მიღებული - მიღებული, უფლება - სწორი).

თანამედროვე რუსულ ლიტერატურულ ენაში აქცენტოლოგიური ნორმა ცვალებადობით ხასიათდება. არსებობს სხვადასხვა სახის აქცენტები:

სემანტიკური ვარიანტები (სტრესის მრავალფეროვნება ასრულებს მნიშვნელოვან ფუნქციას მათში): კლუბები - ხელკეტები, ბამბა - ბამბა, ქვანახშირი - ქვანახშირი, ჩაძირული(ტრანსპორტისთვის) - ჩაეფლო(წყალში; პრობლემის გადაჭრაში);

სტილისტური ვარიანტები (განსაზღვრულია სიტყვების გამოყენებით მეტყველების სხვადასხვა ფუნქციურ სტილში): აბრეშუმი(საერთო) - აბრეშუმი(პოეტური) კომპასი(საერთო) - კომპასი(პროფ.);

ქრონოლოგიური (განსხვავდებიან აქტიურობით ან გამოყენების პასიურობით თანამედროვე მეტყველებაში): ფიქრი(თანამედროვე) - ფიქრი(მოძველებული), კუთხე(თანამედროვე) - სიმსივნეები(მოძველებულია).

რუსულად სტრესი არის თითოეული სიტყვის ინდივიდუალური ნიშანი, რაც იწვევს მნიშვნელოვან სირთულეებს სტრესის ადგილის განსაზღვრაში რამდენიმე სიტყვაში. სირთულეები წარმოიქმნება იმის გამო, რომ ბევრ სიტყვაში გრამატიკული ფორმის შეცვლისას სტრესი გადადის. რთულ შემთხვევებში, სტრესის დაყენებისას, უნდა მიმართოთ ლექსიკონებს. გარკვეული შაბლონების გათვალისწინება ასევე დაგეხმარებათ ხაზების სწორად განთავსებაში სიტყვებსა და სიტყვის ფორმებში.

მათ შორის არსებითი სახელებიარსებობს სიტყვების მნიშვნელოვანი ჯგუფი ფიქსირებული სტრესით: კერძი(შდრ. მრავლობითი სახელი პ.: კერძები), ბიულეტენი (ბიულეტენი, ბიულეტენები), გასაღების ჯაჭვი (გასაღებების ჯაჭვი, ბრელოკები), სუფრის გადასაფარებელი, ტერიტორია, საავადმყოფო, შრიფტი, შარფი, შპრიცი, მშვილდი, ტორტი, ფეხსაცმელი, მანგა).

ამავდროულად, არის რამდენიმე სიტყვა, რომლებშიც გრამატიკული ფორმის შეცვლისას სტრესი გადადის ფუძიდან ბოლოში ან ბოლოდან ფუძეზე. Მაგალითად: ბინტი (ბანდაჟები), მღვდლები (ksendzA), წინა (ფრონტები), პენი (პენი), გერბი (გერბი), კლოკი (klokI), დარტყმა (დარტყმა), ტალღა (ტალღები)და ა.შ.

როდესაც აქცენტი კეთდება ზედსართავი სახელებიმოქმედებს შემდეგი ნიმუში: თუ მდედრობითი სქესის მოკლე ფორმაში სტრესი მოდის დაბოლოებაზე, მაშინ მამრობითი, ნეიტრალური და მრავლობით რიცხვში ხაზგასმა იქნება ფუძე: უფლება - უფლება, უფლება, უფლება;ხოლო შედარებითი ხარისხის სახით - სუფიქსი: მსუბუქი - მსუბუქია,მაგრამ ლამაზი - უფრო ლამაზი.

Ზმნებიწარსულში, ისინი ხშირად ინარჩუნებენ იგივე სტრესს, როგორც განუსაზღვრელი ფორმით: ლაპარაკი - თქვა მან, იცოდე - იცოდა, დააყენა - დააწვინა.რიგ ზმნაში სტრესი მდედრობითი სქესის ფორმებში გადადის დაბოლოებამდე: აიღე - აიღო, წაიღე - აიღო, ამოიღე - ამოიღო ა, დაწყება - დაიწყო, ზარი - დარეკა.

აწმყო დროში ზმნების უღლებისას, სტრესი შეიძლება იყოს მობილური: ფეხით, ფეხით - ფეხითდა უმოძრაოდ: დარეკვა - დარეკვა, დარეკვა; ჩართვა - ჩართვა, ჩართვა.

სტრესის დაყენებისას შეცდომები შეიძლება გამოწვეული იყოს მრავალი მიზეზით.

1. ბეჭდურ ტექსტში ასოს არარსებობა იო. აქედან გამომდინარეობს მცდარი სტრესი სიტყვებში, როგორიცაა ახალშობილი, პატიმარი, აღელვებული, ჭარხალი(მოძრავი სტრესი და, შედეგად, გამოთქმა ხმოვანის ნაცვლად ოხმა ე), ისევე როგორც სიტყვებში პალატა, თაღლითი, ბიგამისტი, ყოფნა,რომელშიც ნაცვლად ეგამოხატული ო.

2. იმ ენის თანდაყოლილი სტრესის იგნორირება, საიდანაც არის ნასესხები სიტყვა: ჟალუზები,(ფრანგული სიტყვები, რომლებშიც ხაზგასმულია ბოლო მარცვალზე), გენეზისი(ბერძნულიდან. გენეზისი -"წარმოშობა, წარმოშობა").

3. სიტყვის გრამატიკული თვისებების იგნორირება. მაგალითად, არსებითი სახელი სადღეგრძელო- მამრობითი, ამიტომ მრავლობითის ფორმაში აქცენტი აქვს ბოლო მარცვალზე სადღეგრძელო(შდრ. მაგიდები, ფურცლები).

4. სიტყვის არასწორი ნაწილობრივი მითითება. ასე რომ, თუ შევადარებთ სიტყვებს დაკავებული და დაკავებული, განვითარებულიდა განვითარებული,შემდეგ ირკვევა, რომ პირველი მათგანი არის ზედსართავი სახელები ხაზგასმული დაბოლოებით, ხოლო მეორე - მონაწილეები, რომლებიც გამოითქმის საფუძველზე ხაზგასმით.

ზეპირი და წერილობითი მეტყველების ნორმები არის ლიტერატურული ენის ორივე ფორმის დამახასიათებელი ნორმები. ეს ნორმები არეგულირებს სხვადასხვა ენობრივი დონის ერთეულების გამოყენებას მეტყველებაში: ლექსიკური, ფრაზეოლოგიური, მორფოლოგიური, სინტაქსური.

6.1. ლექსიკური ნორმებიარის ენის სიტყვების გამოყენების წესები და მათი ლექსიკური თავსებადობა, რაც განისაზღვრება სიტყვის მნიშვნელობით, მისი სტილისტური მითითებით და ემოციურად გამოხატული შეფერილობით.

სიტყვების გამოყენება მეტყველებაში რეგულირდება შემდეგი წესებით.

1. სიტყვები უნდა იქნას გამოყენებული მათი მნიშვნელობის შესაბამისად.

2. აუცილებელია სიტყვების ლექსიკურ (სემანტიკურ) თავსებადობაზე დაკვირვება.

3. პოლისემანტიკური სიტყვების გამოყენებისას წინადადებები ისე უნდა იყოს აგებული, რომ ცხადი იყოს, თუ რომელი მნიშვნელობის რეალიზდება სიტყვა ამ კონტექსტში. მაგალითად, სიტყვა მუხლისალიტერატურო ენაში აქვს 8 მნიშვნელობა: 1) ბარძაყისა და წვივის შემაერთებელი სახსარი; 2) ფეხის ნაწილი ამ სახსრიდან მენჯამდე; 3) ცალკე სახსარი, ბმული, სეგმენტი სმტ.-ის ნაწილი, რომელიც წარმოადგენს ასეთი სეგმენტების შეერთებას; 4) რაიმეს მოხრა, გატეხილი ხაზით გასვლა ერთი შემობრუნებიდან მეორეზე; 5) სიმღერაში, მუსიკალური ნაწარმოები - პასაჟი, ცალკე გამორჩეული რაღაცით. ადგილი, ნაწილი; 6) ცეკვაში - ცალკე ტექნიკა, ფიგურა, რომელიც გამოირჩევა თავისი სანახაობით; 7) მოულოდნელი, უჩვეულო ქმედება; 8) გვარის განშტოება, თაობა საგვარეულოში.

4. უცხო წარმოშობის სიტყვები გამართლებულად უნდა იქნას გამოყენებული, უცხო სიტყვებით მეტყველების ჩაკეტვა დაუშვებელია.

ლექსიკური ნორმების შეუსრულებლობა იწვევს შეცდომებს. დავასახელოთ ამ შეცდომებიდან ყველაზე ტიპიური.

1. სიტყვების მნიშვნელობისა და მათი სემანტიკური თავსებადობის წესების იგნორირება. Ოთხ: ძალიან გამოცდილი იყო საფუძვლიანიინჟინერი (საფუძვლიანი -ნიშნავს "საფუძვლიანი"და არ ემთხვევა პირთა სახელებს).

2. პარონიმების შერევა. Მაგალითად: ლეონოვი პირველია ჯიუტისივრცე(იმის მაგივრად პიონერი). პარონიმები(ბერძნულიდან . პარაგრაფი- ახლოს, + გვერდით ონიმა- სახელი) – ბგერით მსგავსი, მაგრამ მნიშვნელობით განსხვავებული ან მათი მნიშვნელობით ნაწილობრივ ემთხვევა, მონათესავე სიტყვები. პარონიმების მნიშვნელობაში განსხვავებები მდგომარეობს კერძო დამატებით სემანტიკურ ჩრდილებში, რომლებიც ემსახურება აზრების გარკვევას. Მაგალითად: ადამიანი - ადამიანი; ეკონომიკური - ეკონომიკური - ეკონომიკური.

ჰუმანური – ყურადღებიანი, პასუხისმგებელი, ჰუმანური. ადამიანი ბოსი. ადამიანური – ეხება პიროვნებას, კაცობრიობას; პიროვნებისთვის დამახასიათებელი. ადამიანთა საზოგადოება. ადამიანის მისწრაფებები.

ეკონომიური – რაღაცის მომჭირნე ხარჯვა, ეკონომიკის პატივისცემა. ეკონომიური დიასახლისი. ეკონომიური – საშუალებას აძლევს sth. დაზოგვა, მომგებიანი ეკონომიკური თვალსაზრისით, ექსპლუატაციაში. დატვირთვის ეკონომიური გზა. ეკონომიკური – ეკონომიკასთან დაკავშირებული. ეკონომიკური სამართალი.

3. ერთ-ერთი სინონიმის არასწორი გამოყენება: სამუშაოს მოცულობა მნიშვნელოვნად არის გაიზარდა (უნდა ითქვას გაიზარდა).

4. პლეონაზმების გამოყენება (ბერძნულიდან. პლეონაზმი- ჭარბი) - გამონათქვამები, რომლებიც შეიცავს ცალსახა და, შესაბამისად, არასაჭირო სიტყვებს: მუშები ისევგანაახლა მუშაობა(ისევ -ზედმეტი სიტყვა); ყველაზემაქსიმუმ (ყველაზე- დამატებითი სიტყვა).

5. ტავტოლოგია (ბერძნულიდან. ტავტოლოგიადან ტაუტო- იგივე + ლოგოები- სიტყვა) - ერთძირიანი სიტყვების გამეორება: ერთად გაერთიანებული, შემდეგი თვისებები უნდა მიეწეროს, უთხრა მთხრობელმა.

6. მეტყველების უკმარისობა - მისი ზუსტი გაგებისთვის აუცილებელი კომპონენტების არარსებობა. Მაგალითად: წამალი დამზადებულია უძველესი ხელნაწერების საფუძველზე.ოთხ შესწორებული ვერსია: წამალი მზადდება ძველ ხელნაწერებში მოცემული რეცეპტების საფუძველზე.

7. მეტყველებაში უცხო სიტყვების გაუმართლებელი გამოყენება. Მაგალითად: სიმრავლე აქსესუარებიამძიმებს სიუჟეტის სიუჟეტს, აშორებს ყურადღებას მთავარისაგან.

ლექსიკური ნორმების შესასრულებლად აუცილებელია მიმართოთ განმარტებით ლექსიკონებს, ჰომონიმების, სინონიმების, პარონიმების ლექსიკონებს, აგრეთვე რუსული ენის უცხო სიტყვების ლექსიკონებს.

6.2. ფრაზეოლოგიური ნორმები -კომპლექტი გამონათქვამების გამოყენების ნორმები ( პატარადან დიდამდე; სცემეს თაიგულები; წითელი როგორც ლობსტერი; დედამიწის მარილი; არ არის წლის კვირა).

ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენება მეტყველებაში უნდა შეესაბამებოდეს შემდეგ წესებს.

1. ფრაზეოლოგიზმი უნდა იყოს რეპროდუცირებული იმ ფორმით, რომლითაც იგი ფიქსირდება ენაში: შეუძლებელია ფრაზეოლოგიური ერთეულის შემადგენლობის გაფართოება ან შემცირება, ფრაზეოლოგიურ ერთეულში ზოგიერთი ლექსიკური კომპონენტის სხვებით შეცვლა, კომპონენტების გრამატიკული ფორმების შეცვლა. , შეცვალეთ კომპონენტების თანმიმდევრობა. ასე რომ, ფრაზეოლოგიური ერთეულების არასწორი გამოყენება გადაატრიალეთ ბანკი(იმის მაგივრად რულეტი); როლის თამაში(იმის მაგივრად ითამაშე როლიან მატერია); პროგრამის მთავარი მომენტი(იმის მაგივრად პროგრამის მთავარი მომენტი);შრომა(იმის მაგივრად შრომისმოყვარეობა); წრეებში დაბრუნება(იმის მაგივრად ისევ კვადრატში);ძაღლის ჭამა(იმის მაგივრად შეჭამე ძაღლი).

2. ფრაზეოლოგიზმები უნდა იყოს გამოყენებული მათი ზოგადი ენობრივი მნიშვნელობით. ამ წესის დარღვევა იწვევს შეცდომებს, როგორიცაა: შენობები იმდენად ახლოსაა ერთმანეთთან, რომ ისინი არ დაასხით წყალი (ბრუნვა წყალი არავის დაიღვრებაგამოიყენება ახლო მეგობრებთან მიმართებაში); ბოლო ზარის დღესასწაულისადმი მიძღვნილ საზეიმო სტრიქონზე მეცხრე კლასელმა ერთ-ერთმა თქვა: „დღეს შევიკრიბეთ. განახორციელეთ ბოლო მოგზაურობამათი უფროსი თანამებრძოლები(ბოლო მოგზაურობაზე დახარჯვა - „მკვდრებს დამშვიდობება“).

3. ფრაზეოლოგიური ერთეულის სტილისტური შეღებვა უნდა შეესაბამებოდეს კონტექსტს: სასაუბრო და სასაუბრო ფრაზები არ უნდა იქნას გამოყენებული წიგნის სტილის ტექსტებში (შდრ. წინადადებაში სასაუბრო ფრაზეოლოგიური ერთეულის წარუმატებელი გამოყენება: პლენარულ სხდომაზე, რომელმაც კონფერენციის მუშაობა გახსნა, მონაწილეთა დიდი რაოდენობა შეკრიბა, დარბაზი გადაჭედილი იყო - იარაღით ვერ გადის სიფრთხილით, თქვენ უნდა გამოიყენოთ წიგნის ფრაზეოლოგიური ერთეულები ყოველდღიურ სასაუბრო მეტყველებაში (მაგალითად, სტილისტურად გაუმართლებელია წიგნის ბიბლიური ფრაზის გამოყენება ფრაზაში. ეს გაზები პარკის ცენტრში - წმიდათა წმიდათაჩვენი უბნის ახალგაზრდობა).

ფრაზეოლოგიური ნორმების დარღვევა ხშირად გვხვდება მხატვრულ ნაწარმოებებში და მოქმედებს როგორც მწერლის ინდივიდუალური სტილის შექმნის ერთ-ერთი საშუალება. არამხატვრულ მეტყველებაში უნდა დაიცვან ფიქსირებული ფრაზების ნორმატიული გამოყენება, სირთულის შემთხვევაში რუსული ენის ფრაზეოლოგიური ლექსიკონების მითითებით.

კითხვები და ამოცანები თვითკონტროლისთვის

1. განსაზღვრეთ ენობრივი ნორმა, ჩამოთვალეთ ნორმის ნიშნები.

2. რა არის ნორმის ვარიანტი? რა სახის ვარიანტები იცით?

3. აღწერეთ ენობრივი ერთეულების ნორმატიულობის ხარისხი.

4. რა ტიპის ნორმები გამოიყოფა ენობრივი სისტემის ძირითადი დონეებისა და ენობრივი საშუალებების გამოყენების სფეროების მიხედვით?

5. რას არეგულირებს ორთოეპიური ნორმები? დაასახელეთ ორთოპიური ნორმების ძირითადი ჯგუფები.

6. აღწერეთ უცხო სიტყვების გამოთქმის ძირითადი მახასიათებლები.

7. განსაზღვრეთ აქცენტოლოგიური ნორმის ცნება.

8. რა არის რუსული ვერბალური სტრესის თავისებურებები?

9. მიეცით აქცენტის ვარიანტის განმარტება. ჩამოთვალეთ აქცენტების ტიპები.

10. რას არეგულირებს ლექსიკური ნორმები?

11. დაასახელეთ ლექსიკური შეცდომების სახეები, მოიყვანეთ მაგალითები.

12. განსაზღვრეთ ფრაზეოლოგიური ნორმის ცნება.

13. რა წესები უნდა დავიცვათ მეტყველებაში ფრაზეოლოგიური ერთეულების გამოყენებისას?

ლექციები No4, 5

გრამატიკის სტანდარტები

თემა ნომერი 3. ენის ნორმის ცნება. ნორმების ძირითადი ტიპები.

ᲓᲐᲙᲐᲕᲨᲘᲠᲔᲑᲣᲚᲘ ᲡᲢᲐᲢᲘᲔᲑᲘ