Excel-ში VLOOKUP ფუნქცია საშუალებას გაძლევთ გადაანაწილოთ მონაცემები ერთი ცხრილიდან მეორის შესაბამის უჯრედებში. მისი ინგლისური სახელია VLOOKUP.

ძალიან კომფორტული და ხშირად გამოყენებული. იმიტომ რომ დიაპაზონების ხელით შედარება ათიათასობით ელემენტთან პრობლემურია.

როგორ გამოვიყენოთ VLOOKUP ფუნქცია Excel-ში

ვთქვათ, კონტეინერების წარმოებისა და შეფუთვის საწარმოს საწყობში გარკვეული რაოდენობის მასალაა შემოსული.

მასალების ღირებულება მოცემულია ფასების სიაში. ეს ცალკე ცხრილია.

თქვენ უნდა იცოდეთ საწყობში მიღებული მასალების ღირებულება. ამისათვის თქვენ უნდა შეცვალოთ ფასი მეორე ცხრილიდან პირველში. და ჩვეულებრივი გამრავლებით ჩვენ ვიპოვით იმას, რასაც ვეძებთ.

მოქმედების ალგორითმი:

ჩვენ ვაჭერთ OK. და შემდეგ ჩვენ "ვამრავლებთ" ფუნქციას მთელ სვეტზე: მაუსის ქვედა მარჯვენა კუთხეს ვამაგრებთ და ქვევით გადავათრევთ. ჩვენ ვიღებთ საჭირო შედეგს.

ახლა ძნელი არ იქნება მასალების ღირებულების პოვნა: რაოდენობა * ფასი.

VLOOKUP ფუნქციამ დააკავშირა ორი ცხრილი. თუ ფასი შეიცვლება, მაშინ შეიცვლება საწყობში მიღებული მასალების ღირებულებაც (დღეს ჩამოვიდა). ამის თავიდან ასაცილებლად გამოიყენეთ "Paste Special".

1. აირჩიეთ სვეტი ჩასმული ფასებით.
2. მაუსის მარჯვენა ღილაკი - "ასლი".
3. არჩევის მოხსნის გარეშე, მაუსის მარჯვენა ღილაკი არის "Paste Special".
4. მონიშნეთ ყუთი ღირებულების გვერდით. ᲙᲐᲠᲒᲘ.

ფორმულა უჯრედებში გაქრება. რჩება მხოლოდ ღირებულებები.



ორი ცხრილის სწრაფი შედარება VLOOKUP-ით

ფუნქცია ხელს უწყობს მნიშვნელობების შეხამებას უზარმაზარ ცხრილებში. ვთქვათ ფასი შეიცვალა. ძველი ფასები ახალ ფასებს უნდა შევადაროთ.

ამ გზით წარმოდგენილი მონაცემების შედარება შესაძლებელია. იპოვეთ რიცხვითი და პროცენტული განსხვავება.

VLOOKUP ფუნქცია Excel-ში მრავალი პირობით

აქამდე ჩვენ მხოლოდ ერთი პირობა შემოგვთავაზეს ანალიზისთვის - მასალის დასახელება. პრაქტიკაში ხშირად საჭიროა რამდენიმე დიაპაზონის შედარება მონაცემებთან და მნიშვნელობის შერჩევა მე-2, მე-3 და ა.შ. კრიტერიუმები.

მაგალითი ცხრილი:

დავუშვათ, ჩვენ უნდა ვიპოვოთ ფასი, რომლითაც გოფრირებული მუყაო ჩამოიტანეს Vostok OJSC-დან. თქვენ უნდა დააყენოთ ორი პირობა მატერიალური დასახელებისა და მომწოდებლის მიხედვით ძიებისთვის.

საქმეს ისიც ართულებს, რომ რამდენიმე პროდუქტი ერთი მიმწოდებლისგან მოდის.

განვიხილოთ ფორმულა დეტალურად:

1. რას ვეძებთ.
2. სად ვეძებთ.
3. რა მონაცემებს ვიღებთ.

VLOOKUP ფუნქცია და ჩამოსაშლელი სია

ვთქვათ, გვაქვს გარკვეული მონაცემები ჩამოსაშლელი სიის სახით. ჩვენს მაგალითში - "მასალები". თქვენ უნდა დააკონფიგურიროთ ფუნქცია ისე, რომ სახელის არჩევისას ფასი გამოჩნდეს.

ჯერ შევადგინოთ ჩამოსაშლელი სია:

ახლა თქვენ უნდა დარწმუნდეთ, რომ კონკრეტული მასალის არჩევისას, შესაბამისი ფიგურა გამოჩნდება ფასის სვეტში. კურსორს ვდებთ E9 უჯრედში (სადაც ფასი უნდა გამოჩნდეს).

1. გახსენით Function Wizard და აირჩიეთ VLOOKUP.
2. პირველი არგუმენტი - "ეძებს მნიშვნელობას" - უჯრედი ჩამოსაშლელი სიით. ცხრილი - დიაპაზონი მასალების სახელწოდებით და ფასებით. სვეტი, შესაბამისად, 2. ფუნქციამ შეიძინა შემდეგი ფორმა: .
3. დააჭირეთ ENTER და ისიამოვნეთ შედეგით.

ვცვლით მასალას - ფასი იცვლება:

ასე მუშაობს ჩამოსაშლელი სია Excel-ში VLOOKUP ფუნქციით. ყველაფერი ავტომატურად ხდება. წამებში. ყველაფერი მუშაობს სწრაფად და ეფექტურად. თქვენ უბრალოდ უნდა გაეცნოთ ამ ფუნქციას.

გამოქვეყნებულია 03/27/2017

1. რატომ ტარდება VPR-ები?

ყოვლისმომცველი ტესტირების სამუშაოები არის ყოვლისმომცველი პროექტი განათლების ხარისხის შეფასების სფეროში, რომელიც მიზნად ისახავს რუსეთის ფედერაციაში ერთიანი საგანმანათლებლო სივრცის განვითარებას, ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების (FSES) დანერგვის მონიტორინგს, სწავლის შედეგების შეფასების საერთო კრიტერიუმების შექმნას. , და მოსწავლეთა საგანმანათლებლო მიღწევების შეფასების ერთიანი სტანდარტიზებული მიდგომები.

ეს მიზნები მიიღწევა VPR-ის განხორციელებით, ამავე დროს, ამოცანების ერთნაირ კომპლექტზე, ისევე როგორც მთელი ქვეყნისთვის ერთი და იგივე შეფასების კრიტერიუმების გამოყენებით.

მე-11 კლასებში, VPR ტარდება სტუდენტებისთვის, რომლებმაც არ აირჩიეს USE შესაბამის საგნებში. ისინი იძლევა შესაძლებლობას შეაფასონ მოსწავლეთა მომზადების დონე ამ საგნებში მე-11 (ან მე-10) კლასის ბოლოს. მეორეს მხრივ, CM-ის ნიმუშები და აღწერილობები საშუალებას იძლევა, თუნდაც საშუალო სკოლის დაწყებისას, დააწესონ საერთო სახელმძღვანელო კურსდამთავრებულების მიერ „არაძირითადი“ საგნების სწავლისთვის, რაც ხაზს უსვამს ყველაზე მნიშვნელოვან კითხვებს შემდგომი ცხოვრებისათვის. ისტორიის, ბიოლოგიის და სხვა კურსები, რომლებიც საფუძვლად უდევს საშუალო ზოგად განათლებას.

2. როგორ შეიძლება VLOOKUP-ის შედეგების გამოყენება?

სტუდენტებისთვის და მათი მშობლებისთვის VPR სასარგებლო იქნება მათი მომზადების დონის განსაზღვრის, პრობლემური სფეროების იდენტიფიცირებისა და მოსწავლისთვის ინდივიდუალური საგანმანათლებლო ტრაექტორიის დაგეგმვის თვალსაზრისით.

მშობლებისთვის მნიშვნელოვანი და საინტერესო ინფორმაცია შეიძლება იყოს ინფორმაცია მთლიანად დისკის განხორციელების შედეგების შესახებ სკოლაში, სადაც მათი შვილი სწავლობს. ასეთი ინფორმაცია ძალზე აქტუალურია, ვინაიდან VPR-ები ხორციელდება ერთიანი დავალებების მიხედვით და ფასდება ერთი და იგივე კრიტერიუმების მიხედვით მთელი ქვეყნისთვის, რაც საშუალებას გაძლევთ ნახოთ სკოლის შედეგები ქვეყნის საერთო სურათის ფონზე. თუმცა, ასეთი შედარებისთვის მნიშვნელოვანია, რომ მიღებული შედეგები იყოს ობიექტური, ანუ შეესაბამებოდეს საქმის რეალურ მდგომარეობას.

სკოლისთვის VPR შეიძლება იყოს თვითდიაგნოსტიკის ინსტრუმენტი, რეგულარული მეთოდოლოგიური მუშაობის საფუძველი.

3. არის თუ არა VPR მე-4 კლასის მოსწავლეებისთვის საბოლოო შეფასების სამუშაო მთელი დაწყებითი სკოლისთვის? იქნება თუ არა გათვალისწინებული CDF-ის შედეგები სხვა კლასში ან სკოლიდან სკოლაში გადასვლისას?

VPR მე-4 კლასებში არ არის „გამოყენება დაწყებითი სკოლისთვის“, რადგან VPR-ის შედეგების საფუძველზე არ მიიღება სავალდებულო გადაწყვეტილებები, რომლებიც მნიშვნელოვანია მოსწავლის მომავალი ბედის ან საგანმანათლებლო ტრაექტორიის დასადგენად. თუმცა, CDF-ის შედეგები მე-4 და სხვა კლასებში შეიძლება იყოს მოსწავლის პორტფოლიოს ნაწილი, რომელიც შეიძლება იქნას გათვალისწინებული მისი მოთხოვნით სხვა ინფორმაციასთან ერთად კლასიდან კლასში ან სკოლიდან სკოლაში გადასვლისას, იმ პირობით, რომ არსებობს ამ შედეგების ობიექტურად განხილვის მიზეზები.

4. სავალდებულოა თუ არა VFR-ები სკოლაში მონაწილეობისთვის 2017 წელს?

VPR-ში სკოლის მონაწილეობა 4 კლასში სავალდებულოა.

მე-5 და მე-11 კლასებში – სკოლის გადაწყვეტილებით.

5. თუ სკოლა ატარებს VPR-ს რომელიმე კლასში, სავალდებულოა თუ არა მათში ამ კლასების ყველა მოსწავლის მონაწილეობა?

სკოლის ფარგლებში VPR-ის ჩატარების პროცედურის შესახებ გადაწყვეტილება მიიღება სკოლის დონეზე. მაგალითად, სკოლის დონეზე შეიძლება გადაწყვეტილების მიღება შშმ მოსწავლეების VPR-ში მონაწილეობის ან არ მონაწილეობის შესახებ.

6. აუცილებელია თუ არა შესაბამის საგანში საბოლოო შეფასების დადგენისას VPR-ის შედეგების გათვალისწინება?

VPR-ის შედეგების გამოყენების გადაწყვეტილება მიიღება სკოლის დონეზე.

7. იქნება თუ არა სავალდებულო სტუდენტებისთვის VPR-ის დაწერა მე-11 კლასში ყველა საგანში, თუ, მაგალითად, ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების საინჟინრო კლასების სტუდენტებს აქვთ უფლება აირჩიონ საგნებს შორის „ფიზიკა“ ან „ქიმია“?

სკოლის ფარგლებში VPR-ის ჩატარების პროცედურის შესახებ გადაწყვეტილება მიიღება სკოლის დონეზე.

8. შეძლებს თუ არა VPR მომავალში დამამთავრებელ კლასში რუსულ ენასა და მათემატიკაში სავალდებულო USE-ის ჩანაცვლებას?

Ვერ. VPR მე-11 კლასებში არ ცვლის USE-ს, მაგრამ არის დამატებითი ფორმა კურსდამთავრებულთა მომზადების დონის შესაფასებლად იმ საგნებში, რომლებშიც ისინი არ აპირებენ USE-ის მიღებას. შესაბამისად, ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის სავალდებულო საგნები მე-11 კლასებისთვის CFD საგნების ჩამონათვალში არ შედის.

9. რეგიონში არის ეროვნული სკოლები, სადაც დაწყებითი განათლება მშობლიურ ენებზე ისწავლება. როგორ ვიყოთ მათთან VPR-თან? იქნება თუ არა შესაძლებელი ნაწარმოებების მშობლიურ ენებზე თარგმნა?

რუსულენოვანი გადამოწმების სამუშაოების ეროვნულ ენებზე თარგმნა ჯერ არ იგეგმება.

10. იგეგმება თუ არა სამუშაოს მარეგულირებელი დოკუმენტი?

პორტალი შეიცავს შემდეგ დოკუმენტებს:

• განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის (როსობრნაძორი) წერილი 02.02.2017 No05-41 „ყოველრუსული გადამოწმების სამუშაოები“

• რუსეთის ფედერაციის განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2017 წლის 27 იანვრის No69 ბრძანება „განათლების ხარისხის მონიტორინგის შესახებ“

• განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის (როსობრნაძორი) 2016 წლის 30 აგვისტოს ბრძანება.

• განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის (როსობრნაძორი) 2016 წლის 30 აგვისტოს N 2322-05 N 3167-05 2016 წლის 06 დეკემბრის ბრძანებაში ცვლილებების შეტანის შესახებ.

• VPR-ის ორგანიზაცია

11. რომელ კლასებში ტარდება VPR?

2017 წელს VPR ტარდება მე-4, მე-5 და მე-11 კლასებში.

მე-4 და მე-5 კლასების არჩევანი განპირობებულია იმით, რომ ამ კლასების სტუდენტები უკვე 1 კლასიდან სწავლობდნენ ახალი ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების შესაბამისი პროგრამების მიხედვით.

11 კლასში VPR-ის ჩატარების მიზნები აღწერილია ზემოთ.

სამომავლოდ VPR-ში იგეგმება 6, 7 და ა.შ. კლასები.

12. რის საფუძველზე აირჩიეს სუბიექტები VPR-ზე?

ამ ეტაპზე მუშავდება VPR-ის ჩატარებასთან დაკავშირებული სხვადასხვა ორგანიზაციული და არსებითი საკითხები. ამიტომ საგნების ნაწილი შეირჩა მათი განსახორციელებლად, საგანმანათლებლო მიღწევების შეფასების არსებული შიდა და საერთაშორისო გამოცდილების გათვალისწინებით. მომავალში საგნების შემადგენლობა გაფართოვდება.

VPR საგნების არჩევა მე-11 კლასებში ასევე განპირობებულია მათი განხორციელების მიზნებით მე-11 კლასებში - საგნების სიაში არ იყო USE-ის სავალდებულო საგნები.

გარდა ამისა, მომავალში, ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების შესაბამისად, უცხო ენებში სავალდებულო გამოყენების დანერგვის საკითხი განიხილება ცალკე, ამიტომ უცხო ენები ჯერ კიდევ არ შედის VPR საგნების სიაში.

13. გეოგრაფიის კურსზე სწავლა მთავრდება მე-10 კლასში. ამასთან დაკავშირებით, შესაძლებელია თუ არა გეოგრაფიაში VPR-ის ჩატარება არა მე-11, არამედ მე-10 კლასში?

ეს შესაძლებლობა უკვე გათვალისწინებულია 2017 წელს.

14. როგორ იგეგმება მომავალში VPR-ის შედეგების ობიექტურობის უზრუნველყოფა?

VPR-ის ყველა მონაწილისთვის და მათთვის, ვინც გეგმავს მათი შედეგების გამოყენებას ამა თუ იმ გზით, ძალზე მნიშვნელოვანია, რომ ეს შედეგები იყოს ობიექტური. შესაბამისად, დაგეგმილია მთელი რიგი ღონისძიებების გატარება VPR-ის შედეგების ობიექტურობის გასაუმჯობესებლად. მათ შორის:

ფედერალურ დონეზედაგეგმილია რეკომენდაციებისა და ჩარჩო მოთხოვნების გაცემა VPR-ის შედეგების ობიექტურობის უზრუნველსაყოფად, სკოლის შედეგების ობიექტურობის მონიტორინგის ანალიტიკური მეთოდების შემუშავება.

სკოლის დონეზეუნდა შეიქმნას VPR-ის ჩატარების პროცედურა, მათ შორის სპეციალური ორგანიზაციული ზომების მიღება, ჩარჩო ფედერალური მოთხოვნების განსახორციელებლად და VPR-ის შედეგების ობიექტურობის უზრუნველსაყოფად.

რეგიონულ დონეზედაგეგმილია სკოლების შესაბამისობის მონიტორინგი შესაბამის ღონისძიებებთან, მათ შორის დამკვირვებლების გაგზავნით, ასევე შედეგების ობიექტურობის მონიტორინგის ანალიტიკური მეთოდების გამოყენებით. ამასთან, ჩართული იქნება განათლების სისტემაში გათვალისწინებული კონტროლისა და ზედამხედველობის მექანიზმები.

15. რამდენი წუთია გამოყოფილი ტესტის დასასრულებლად?

თითოეული ნამუშევარი გათვლილია 1 გაკვეთილზე, ე.ი. 45 წუთის განმავლობაში.

16. ვინ ატარებს VPR-ს კლასში?

გადაწყვეტილებას იღებს რეგიონი ან OO (2015 წლის დეკემბერში VPR-ის ტესტირებაში, კლასში ორგანიზატორი იყო მასწავლებელი, რომელიც ასწავლიდა ამ კლასში).

17. ვინ შეიძლება (ან უნდა) იყოს დამატებით აუდიტორიაში VPR-ის დროს?

18. არსებობს თუ არა ბავშვების დაჯდომის წესები? ერთი ან ორი?

19. შეუძლიათ (უნდა) ბავშვებმა გამოიყენონ რამე VPR-ის დროს (ფანქარი, ფერადი კალმები, ლექსიკონი)?

ლექსიკონის გამოყენება შეუძლებელია. დავალებები სრულდება ნებისმიერი ფერის კალმით, შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფანქარი - როგორც შეჩვეული ხართ სასწავლო პროცესში. შეგახსენებთ, რომ სამუშაო შემოწმებულია OO-ში. ასევე, ყველა მისაღები მასალა მითითებულია სამუშაოს ინსტრუქციებში.

20. ეკრძალება თუ არა სტუდენტებს მობილური ტელეფონის ტარება?

21. აკრძალულია თუ არა კლასში მასწავლებლებისთვის VPR-ის დროს თან მობილური ტელეფონი?

არ არის აკრძალული მობილური ტელეფონის თან ქონა, მაგრამ მისი გამოყენება არ შეიძლება.

22. რა მოთხოვნები აქვს მასწავლებლებს, რომლებიც ამოწმებენ ტესტებს?

საბოლოო გადაწყვეტილებას, თუ ვინ შეამოწმებს სამუშაოს, იღებს OO.

23. როგორ შეფასდება მოსწავლეთა პასუხები?

OO იღებს პასუხების შეფასების კრიტერიუმებს და დამოუკიდებლად ამოწმებს სტუდენტების პასუხებს მიღებული კრიტერიუმების გამოყენებით 3 დღის განმავლობაში.

24. სად არის ხელმისაწვდომი შეფასების კრიტერიუმები?

OO იღებს შეფასების კრიტერიუმებს პირად ანგარიშზე სამუშაოს დასრულების შემდეგ.

25. მოსწავლეები ავსებენ ფორმებს ან სამუშაო ფურცლებს?

მოსწავლეს მიეცემა ვარიანტი, რომელიც არის სამუშაო ფურცელი.

26. როგორ ჩატარდეს საგანმანათლებლო ორგანიზაციის VPR, რომელსაც აქვს ფილიალები (სტრუქტურული განყოფილებები)?

თუ სათაო ოფისი და ფილიალი ფუნქციონირებს ერთიდაიგივე ლოგინით, სათაო ოფისი აყალიბებს განცხადებას VPR-ში მონაწილეობის მისაღებად ფილიალის გათვალისწინებით. VPR-ის დღეს არქივისა და პაროლის მიღებისას, იგი განსაზღვრავს სამუშაოების რაოდენობას სათაო ოფისისა და ფილიალის (სტრუქტურული ერთეულის) სამუშაოების რაოდენობას, აგზავნის დაუფასოებელ ფაილებს ნამუშევრებთან ერთად ელფოსტით ფილიალის (სტრუქტურული ერთეულის) ელ.ფოსტის მისამართზე. ). ფილიალი (სტრუქტურული ერთეული) ბეჭდავს, ატარებს და ამოწმებს სტუდენტების მუშაობას და დამუშავებულ მასალებს უგზავნის მთავარ დაწესებულებას, რომელიც შედეგებს შეაქვს ელექტრონულ პროტოკოლში მთელი დაწესებულების მასშტაბით და ატვირთავს მას VPR პორტალზე.

თუ ფილიალი მუშაობს საკუთარი შესვლის ქვეშ, მაშინ თითოეული OO ატარებს VPR-ს და წარუდგენს ანგარიშს დამოუკიდებლად.

27. გახდება თუ არა VLOOKUP-ის დემო ვერსიები საჯაროდ ხელმისაწვდომი?

VPR 2017-ის დემო ვერსიები განთავსებულია VPR ვებსაიტზე www.eduvpr.ru და FIPI ვებსაიტზე http://wap.fipi.ru/vpr.

28. იქნება თუ არა VPR-ის ამოცანები მე-11 კლასებისთვის ორიენტირებული განათლების საფეხურებზე: საბაზო და სპეციალიზებულზე?

VPR მე-11 კლასებში ტარდება სტუდენტებისთვის, რომლებიც არ აპირებენ შესაბამისი საგნის გავლას USE-ში. ამრიგად, VPR-ის უპირველესი ამოცანა მე-11 კლასში არის ტრენინგის ძირითადი სავალდებულო დონის შეფასება ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის და სხვა დოკუმენტების შესაბამისად, რომლებიც განსაზღვრავენ საგნებში სწავლების ყველაზე მნიშვნელოვან პრინციპებს (მაგალითად, ისტორიული და კულტურული სტანდარტი).

ტრენინგის დონის შესაფასებლად განათლების პროფილის დონის შესაბამისად, მიზანშეწონილია გამოიყენოთ USE.

29. როგორ ჩაწერენ VPR-ს ფიზიკაში, ქიმიაში და ბიოლოგიაში, მე-11 კლასის ის მოსწავლეები, რომლებიც სწავლობენ არა ცალკე საგნებს, არამედ ინტეგრირებულ კურსს „ბუნებისმეტყველება“?

საბაზისო დონის VPR ფიზიკაში, ქიმიასა და ბიოლოგიაში შექმნილია ისე, რომ ისინი იყოს სკოლის მოსწავლეების უფლებამოსილების ფარგლებში, რომლებიც სწავლობენ საგანს "ბუნებისმეტყველება" უმაღლეს საფეხურზე.

30. VPR ამოცანები მე-11 კლასისთვის ძალიან მარტივი ჩანს. ასეა? თუ კი, როგორ ავხსნათ?

VPR-ები შემუშავებულია ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნების და თავად VPR-ების მიზნების შესაბამისად. მე-11 კლასებში VPR-ის ჩატარების ზემოთ აღწერილი მიზნების გათვალისწინებით, ისინი ორიენტირებულია თითოეულ აკადემიურ საგანში ყველაზე მნიშვნელოვანი ასპექტების შემოწმებაზე, რაც მნიშვნელოვანია კურსდამთავრებულის საერთო განვითარებისა და სწავლის შედეგების შემდგომ ცხოვრებაში გამოყენების თვალსაზრისით. .

ახლო წარსულში ყველა თანამედროვე მშობელი დადიოდა სკოლაში, წერდა ტესტებს და აბარებდა გამოცდებს. დრო გადის და ინოვაციები ჩნდება განათლების სისტემაში. ერთიანი სახელმწიფო გამოცდა, OGE, VPR არის ხმოვანი აბრევიატურები, რომლებსაც დღევანდელი სკოლის მოსწავლეები ყოველდღე ესმით. თუ თქვენი შვილი სკოლაში სწავლობს, მაშინ აუცილებლად უნდა გაარკვიოთ რა არის CDF სკოლაში, ამით დაიწყება სახელმწიფო ტესტები უკვე მეოთხე კლასში. OGE-ს იღებენ მეცხრე კლასის მოსწავლეები, ხოლო საშუალო საგანმანათლებლო დაწესებულების დასასრულს USE ელის ყველას. მაგრამ პირველ რიგში, მოდით გავარკვიოთ, რა ელის დაწყებითი სკოლის კურსდამთავრებულებს.

რა არის VPR სკოლაში

რუსმა სკოლის მოსწავლეებმა პირველად 2015 წელს დაწერეს VPR რუსულ ენაზე, ხოლო შემდგომ წლებში დაემატა ტესტები მათემატიკაში და მის გარშემო არსებულ სამყაროში. სრულიად რუსული სატესტო სამუშაო (VPR) არის საბოლოო სატესტო სამუშაო სხვადასხვა საგნებში. VPR დაინერგა ქვეყნის მასშტაბით სასკოლო განათლების დონის სისტემატიურად შესაფასებლად. ეს ნამუშევრები შემუშავებულია ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნების გათვალისწინებით და აფასებს არა მხოლოდ მოსწავლეებს, არამედ სხვადასხვა სკოლებში განათლების ხარისხს.

თუ შევადარებთ VPR-ს USE-ს, დავინახავთ როგორც საერთო მახასიათებლებს, ასევე განსხვავებებს. ორივე ტიპის ტესტი აფასებს მოსწავლის ცოდნის დონეს, მაგრამ VPR არ არის სახელმწიფო საბოლოო სერთიფიკატი და ყველა სტუდენტი გადადის შემდეგ კლასში, შედეგების მიუხედავად.

სტუდენტები წერენ VLOOKUP-ს პირველად მეოთხე კლასის ბოლოს და შემდეგ ყოველ სასწავლო წელს სკოლის დამთავრებამდე. და ეს კარგი რეპეტიციაა ვარჯიშის ბოლოს გავლის წინ.

რატომ გვჭირდება VLOOKUP

რა არის VPR სკოლაში, ჩვენ გავარკვიეთ. მეორე კითხვაზე პასუხი უნდა გასცეს: "რისთვის და ვის სჭირდება?"

რა თქმა უნდა, შედეგები საჩვენებელია სტუდენტებისა და მათი მშობლებისთვის. ისინი განსაზღვრავენ ბავშვის მომზადების დონეს და კონკრეტული სკოლის მიერ გაწეული საგანმანათლებლო მომსახურების ხარისხს.

შედეგები მნიშვნელოვანია, რომ პედაგოგებმა შეაფასონ თავიანთი მუშაობის ხარისხი და შეადარონ მთელი ქვეყნის მაჩვენებლებს. სკოლაში VPR-ის შედეგების ანალიზი შესაძლებელს ხდის სწავლებისა და ინფორმაციის წარმოდგენის მეთოდების შეფასებას და კორექტირებას.

საგანმანათლებლო დაწესებულებების ადმინისტრაციის მიერ მასწავლებლების შეფასების უფრო ობიექტური მეთოდის მოფიქრება რთულია. VLOOKUP საშუალებას გაძლევთ ამის გაკეთება ცრურწმენის გარეშე.

გარდა ამისა, „სუსტი“ სკოლები მუნიციპალური, რეგიონული და ფედერალური დონის განათლების დეპარტამენტების სპეციალურ კონტროლს ექვემდებარება და მათთვის მხარდამჭერი ღონისძიებები მუშავდება.

ამრიგად, VPR-ები იძლევა შესაძლებლობას, რომ განათლება მთელი ქვეყნის მასშტაბით ერთიან სტანდარტამდე მიიყვანოს და მაქსიმალურად გაზარდოს განათლების დონე თითოეულ სკოლაში.

როგორ ტარდება VPR დაწყებით კლასებში

VPR-ის განსახორციელებლად გაიცემა სკოლის ბრძანება, რომელიც არეგულირებს სამუშაოს ჩატარების წესს. ეს დოკუმენტი განსაზღვრავს პროცედურის ძირითად პარამეტრებს:

• VPR ორგანიზაციის წევრები;
• პასუხისმგებელი პირები და ინსპექტორები;
• ვადების დადგენა, თუ რამდენ ხანს უნდა ინახებოდეს დისკი სკოლაში და შენახვაზე პასუხისმგებელი პირები;
• ჩატარების და შეფასების პროცედურა და სხვა მნიშვნელოვანი პუნქტები;

მშობლების მთავარი მოვალეობაა უზრუნველყონ ბავშვის ყოფნა საკონტროლო სამუშაოზე. როგორც VPR-ის ნაწილი დაწყებით სკოლაში, მშობლებსა და მოსწავლეებს ეცნობიან ტესტების ზოგადი მოთხოვნები და საბოლოო შედეგები.

VPR მეოთხე კლასებისთვის იმართება იმავე თარიღებში მთელი ქვეყნის მასშტაბით. დავალებები შემუშავებულია ფედერალურ დონეზე სპეციალისტების მიერ და ყველა სკოლის იდენტურია.

სამუშაოები ასევე ერთგვაროვანია:

• სწავლის გაგრძელების სურვილი;
• ცოდნის პრაქტიკაში გამოყენების სურვილი.

სრულიად რუსული გადამოწმების სამუშაოები ტარდება სპეციალურ ფორმებზე, სადაც მოსწავლის გვარისა და სახელის ნაცვლად მითითებულია ოთხნიშნა კოდი. ეს ღონისძიება საშუალებას გაძლევთ გამორიცხოთ ტესტის დროს მასწავლებლის მხრიდან მიკერძოებული დამოკიდებულება კონკრეტული მოსწავლის მიმართ. სამუშაოს შეფასება ხორციელდება დავალებასთან ერთად მიღებული მითითებული კრიტერიუმების მიხედვით.

მუშაობის დაწყებამდე ტარდება ბრიფინგი, შემდეგ მოსწავლეები პირდაპირ გადადიან კონტროლზე, რისთვისაც მათ ეძლევათ ერთი გაკვეთილი - დრო 45 წუთი. მუშაობისას დაუშვებელია დამატებითი მასალების (წიგნები, ატლასები, ლექსიკონები, კალკულატორები) გამოყენება. თქვენ შეგიძლიათ გამოიყენოთ მხოლოდ მონახაზები, მაგრამ შემოწმებისას მათზე ჩანაწერები არ არის გათვალისწინებული.

რა არის CDF სკოლაში და რატომ ტარდება ისინი, ჩვენ გავარკვიეთ, ახლა მოდით ვისაუბროთ CDF-ზე ცალკეულ საგნებში.

რა საგნებია VPR

მეოთხე კლასის ბოლოს, თითოეულმა რუსმა მოსწავლემ უნდა დაწეროს VPR სამ საგანში:

• Რუსული ენა;
• მათემატიკა;
• სამყარო.

ნაშრომებში არ არის პასუხის ნომრები, როგორც ტესტში, ყველა დავალება ითვალისწინებს დამოუკიდებელ პასუხს. VPR მოიცავს დავალებებს, რომლებიც ეხება დაწყებითი სკოლის ბავშვების მომზადების ყველაზე მნიშვნელოვან თემებს.

VPR რუსულად

მეოთხე კლასში რუსული ენის გამოცდა ორი ნაწილისგან შედგება და მისთვის სხვადასხვა დღეებში ორი გაკვეთილი ტარდება. პირველი ნაწილი მოიცავს კარნახს და მისთვის ორ ამოცანას, მეორე ნაწილი შედგება თორმეტი დავალებისგან, მათგან ცხრა შემოთავაზებული ტექსტის მიხედვით. საერთო ჯამში, კონტროლში მიიღება თხუთმეტი დავალება, რომელთაგან ორი გაზრდილი სირთულის.

ქულების მაქსიმალური რაოდენობა, რომელიც სტუდენტს შეუძლია მიიღოს არის 38.

• 0-დან 13 ქულამდე - 2;
• 14-დან 23 ქულამდე - 3;
• 24-დან 32 ქულამდე - 4;
• 33-დან 38 ქულამდე - 5.

VLOOKUP მათემატიკაში

მათემატიკის ტესტი ტარდება ერთ გაკვეთილზე და გვთავაზობს თერთმეტ დავალებას. შესრულებისას ზოგიერთი დავალება მოითხოვს მხოლოდ პასუხს, ზოგი მოიცავს ნახატს, დანარჩენი კი ამოხსნასაც და პასუხსაც მოითხოვს. ქულების მაქსიმალური რაოდენობა, რომელიც სტუდენტს შეუძლია მიიღოს არის 18.

ქულები გარდაიქმნება ქულებად შემდეგი სკალის მიხედვით:

• 0-დან 5 ქულამდე - 2;
• 6-დან 9 ქულამდე - 3;
• 10-დან 12 ქულამდე - 4;
• 13-დან 18 ქულამდე - 5.

VLOOKUP მთელ მსოფლიოში

კონტროლი, ისევე როგორც მუშაობა მათემატიკაში, ტარდება ერთ გაკვეთილზე და მოიცავს ათ დავალებას, რომელთაგან სამი მოწინავე დონეზეა. ზოგიერთი დავალება მოითხოვს სწორი სურათის არჩევას, ზოგი - მოკლე პასუხს, ზოგი - დეტალურ პასუხს. ქულების მაქსიმალური რაოდენობა, რომელიც სტუდენტს შეუძლია მიიღოს არის 31.

ქულები გარდაიქმნება ქულებად შემდეგი სკალის მიხედვით:

• 0-დან 7 ქულამდე - 2;
• 8-დან 17 ქულამდე - 3;
• 18-დან 25-მდე ქულა - 4;
• 26-დან 31 ქულამდე - 5.

როგორ მოვამზადოთ ბავშვი VPR-ისთვის

სკოლაში VPR-ისთვის სპეციალური მომზადება არ არის საჭირო. ცოდნა, რომელიც ბავშვმა მიიღო სწავლის ოთხი წლის განმავლობაში, სავსებით საკმარისია. CM-ის შეფასება არ არის საბოლოო ყველა წლის განმავლობაში და არ თამაშობს როლს ბავშვის შემდგომ საგანმანათლებლო საქმიანობაში.

გამოცდილი მასწავლებლები ოპტიმისტურად არიან განწყობილნი ასეთი სამუშაოს მიმართ, არ ცდილობენ სტუდენტების „გაწვრთნას“ დანიშნულ თარიღამდე ერთი თვით ადრე, არამედ სისტემატურად, ეფექტურად და საინტერესოდ ასწავლიან საგანს, რაც მათ საშუალებას აძლევს მიაღწიონ კარგ შედეგებს. არაპროფესიონალურია მასწავლებლის მხრიდან CM-ის ირგვლივ მაღალი მნიშვნელობისა და ნერვიულობის აურის შექმნა, ეს უარყოფითად აისახება მოსწავლეების ფსიქიკაზე და შედეგები შეიძლება იყოს ცოდნის რეალურ დონეზე დაბალი.

იმისათვის, რომ თქვენმა შვილმა გამოირჩეოდეს CDF-ში დაწყებითი სკოლის ბოლოს, შეგიძლიათ გაითვალისწინოთ გამოცდილი მასწავლებლების შემდეგი რჩევები:

• რუსულ ენაზე კარნახის კარგი შედეგებისთვის სასარგებლო იქნება ბავშვის წერის უნარის განვითარება სხვადასხვა ადამიანის კარნახით. ოთხი წლის განმავლობაში ბავშვი ეჩვევა მასწავლებლის ხმას, მის ინტონაციას და ტემბრს.
• VPR–სთვის მოსამზადებლად შეგიძლიათ გამოიყენოთ დავალების ბანკი, რომელიც განთავსებულია საგანმანათლებლო რესურსებზე და დამატებით ისწავლოთ სახლში.
• აუცილებელია ბავშვის ზოგადი ერუდიციის დონის ამაღლება, წიგნების და ენციკლოპედიების კითხვა.
• ნუ შეუქმნით ბავშვს დამატებით სტრესს CM-ის ირგვლივ, იყავით მშვიდი, ნუ დააყენებთ ზედმეტ მოთხოვნებს.
• არ შეეცადოთ ბავშვის თავში „ჩაიტანოთ“ მთელი ცოდნა გასული თვის განმავლობაში, ეს გამოიწვევს ზედმეტ დატვირთვას.

ყველა მოსწავლე, მეოთხე კლასიდან დაწყებული, სკოლაში ყოველწლიურ VPR-ს ელოდება. ამ ხმაურიანი შემოკლების გაშიფვრა არც ისე საშინელია. ნებისმიერი სხვა ტესტის მსგავსად, ის მოითხოვს დაფარული მასალის ათვისებას და პრაქტიკაში გამოყენების უნარს. მშობლები, მოსწავლეები და მასწავლებლები მშვიდად უნდა იყვნენ ასეთ ტესტებთან დაკავშირებით. სტუდენტების ცოდნის დონის მონიტორინგმა და შემდგომმა მაკორექტირებელმა ღონისძიებებმა შეიძლება აამაღლოს ქვეყანაში განათლების საერთო დონე.

ხაზი UMK Merzlyak. მათემატიკა. Ალგებრა. გეომეტრია (5-11) (B)

UMK ხაზის გეოგრაფია. "კლასიკური ხაზი" (5-9)

ხაზი UMK V. P. დრონოვი. გეოგრაფია (ქარის ვარდი) (10-11) (ბაზა)

UMK ვოლობუევ-პონომარევის ხაზი. ზოგადი ისტორია (10-11) (BU)

ბიოლოგია

VLOOKUP კითხვებსა და პასუხებში

რატომ შეიქმნა, როდის ტარდება, რა ემუქრება მას, როგორ მოვემზადოთ ამისთვის ფსიქოლოგიურად? ჩვენ მივმართავთ ოფიციალურ მონაცემებს და ინტერვიუებს Rosobrnadzor-ის წარმომადგენლებთან.

სრულიად რუსული სატესტო სამუშაო (VPR) არის პრაქტიკა, რომელიც შექმნილია სკოლის მოსწავლეების ცოდნის დონის რეგულარული შემოწმების მიზნით ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტების შესაბამისობისთვის. რუსმა სკოლის მოსწავლეებმა დაწერეს პირველი VPR 2015 წელს. 2016 წლიდან, რუსულენოვანი გადამოწმების სამუშაოები რეგულარული გახდა.

ოფიციალური წყაროების შესწავლის შემდეგ, ჩვენ ვპასუხობთ კითხვებს CM-ის შესახებ, რომლებსაც ყველაზე ხშირად სვამენ მშობლები.

ძირითადი ინფორმაცია: რატომ, ვისთვის, როგორ

რატომ გახდა საჭირო VPR-ის დანერგვა? გამოცდა ნამდვილად არ იძლევა ყველა საჭირო ინფორმაციას?

სტუდენტები პროფილის გამოცდას ყველა საგანში აბარებენ არა ზოგადი თანმიმდევრობით, არამედ არჩევით, ანუ არ არსებობს საშუალება მიიღოთ სრული მონაცემები, თუ როგორ აითვისეს სხვა სტუდენტები საგანს. გარდა ამისა, კურსდამთავრებულებმა იციან, რომ მათი მომავალი სწავლა და კარიერა დამოკიდებულია ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის შედეგებზე, ამიტომ ისინი ძალიან ფრთხილად ემზადებიან სპეციალიზებული გამოცდებისთვის, ყველაზე ხშირად მიმართავენ დამრიგებლების დახმარებას და დაესწრებიან სპეციალურ კურსებს. ამიტომ, USE-ის შედეგებზე დაყრდნობით, შეუძლებელია ვიმსჯელოთ, რა როლი აქვს სკოლას კურსდამთავრებულთა წარმატებაში. უფრო გამჭვირვალე სურათის მისაღებად დაინერგა სრულიად რუსული გადამოწმების სამუშაოები, რომლებიც შედგენილია ერთიანი მოთხოვნების შესაბამისად.

მე-11 კლასებში VPR ტარდება მხოლოდ იმ სტუდენტებისთვის, რომლებმაც არ აირჩიეს USE შესაბამის საგნებში. ანუ ვინ აბარებს გამოცდას გეოგრაფიაში, ის არ წერს VPR-ს გეოგრაფიაში.

„ახლა სკოლები თავად ამოწმებენ, როგორ აითვისეს მოსწავლეები საგნები, რომლებიც არ შედის USE-ში ან GIA-9-ში, ისინი თავად ატარებენ ტესტებს. ისინი ასრულებენ მათ საკუთარ დავალებებს. არავინ აკონტროლებს, როგორ არის შედგენილი ეს ამოცანები, როგორია მათი სირთულის დონე, როგორ ფასდება მათი შესრულება. VPR-ის შემოღებით ჩვენ სკოლებს შევთავაზეთ შეფასების ერთიანი სტანდარტი...“- ანზორ მუზაევიგანათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის უფროსის მოადგილე შსს „Russia Today“-სთვის 14.12.2016წ.

წაიკითხეთ თემაზე:

• ვადიმ ბარაბანოვი: "VPR არ არის გამოცდა, არამედ ტესტი"
• თანამედროვე გეოგრაფიული განათლება სკოლაში: კითხვები და პასუხები

2017 წელს ყველა სკოლამ არ ჩაატარა VPR. ეს სავალდებულო და უნივერსალური პროცედურაა თუ მაინც შეგიძლიათ უარი თქვათ?

ტესტირების ეტაპზე VPR-ში მონაწილეობის გადაწყვეტილება სკოლებმა მიიღეს. 4VPR პორტალის მიხედვით, 2016/17 სასწავლო წელს VPR-ში სამი მილიონი ბავშვი მონაწილეობდა ქვეყნის სკოლების 95%-ში. ოფიციალურ ვებგვერდზე 2018 წელთან დაკავშირებით ზუსტი ინფორმაცია არ არის, თუმცა, სავარაუდოდ, VPR-ში სკოლის მონაწილეობა მე-4 კლასისთვის სავალდებულო იქნება.

„2017/2018 სასწავლო წელს VPR ისტორიაში ტესტირება ჩატარდება მე-5 და მე-11 კლასებში, შემდეგში, მე-5 კლასში დაგეგმილია VPR ისტორიაში რეგულარულ რეჟიმში დანერგვა“, - ნათქვამია განცხადებაში. განათლებისა და მეცნიერების ზედამხედველობის ფედერალური სამსახურის უფროსი სერგეი კრავცოვიისტორიისა და სოციალური მეცნიერების მასწავლებელთა ასოციაციის სრულიად რუსულ კონფერენციაზე (წყარო - როსობრნაძორის პრესსამსახური).

”წელს VPR-ში მონაწილეობა მეთერთმეტე კლასელებისთვის ნებაყოფლობითია, მაგრამ მომავალ წელს რუსული სკოლების ყველა კურსდამთავრებულს მოეთხოვება მონაწილეობა მიიღოს VPR ისტორიაში”, - ამბობს ის. ოქსანა რეშეტნიკოვა, FIPI-ს დირექტორი (წყარო - www.4vpr.ru).

შესაძლებელია თუ არა ერთ-ერთმა მოსწავლემ არ დაწეროს VLOOKUP, თუ მისი სკოლა და მისი კლასი წერენ ამ ნაწარმოებს?

#ADVERTISING_INSERT#

სკოლაში VPR-ის ჩატარების პროცედურის შესახებ გადაწყვეტილება მიიღება სკოლის დონეზე (წყარო – VPR-ის ოფიციალური ვებგვერდი). სკოლის ადმინისტრაციას შეუძლია, მაგალითად, გაათავისუფლოს შშმ ბავშვები VPR-ის დაწერისგან, მაგრამ ნაკლებად სავარაუდოა, რომ თითოეულმა მოსწავლემ თავად გადაწყვიტოს, დაწეროს თუ არა მისთვის ტესტის ნაშრომი.

რა კლასებში დაიწერება VLOOKUP 2017 წელს და რა საგნებში?

ამ დროისთვის, სრულიად რუსული გადამოწმების სამუშაოების ნუსხა რეგულირდება განათლებისა და მეცნიერების სამინისტროს 2017 წლის 27 იანვრის No69 ბრძანებით. მასში ნათქვამია, რომ სწავლების ხარისხის მონიტორინგი აუდიტორული სამუშაოს სახით განხორციელდება:

მე-4 კლასში - რუსულ ენაში, მათემატიკაში და მთელ მსოფლიოში,

მე-5 კლასში (ტესტირების რეჟიმში) - რუსულში, მათემატიკაში, ისტორიასა და ბიოლოგიაში,

მე-6 კლასში - სიცოცხლის უსაფრთხოების მიხედვით,

მე-8 კლასში - სიცოცხლის უსაფრთხოების შესახებ,

მე-10 ან მე-11 კლასში - გეოგრაფიაში (პრობაციის რეჟიმში),

მე-11 კლასში - ფიზიკაში, ქიმიაში, ბიოლოგიაში და ისტორიაში (პრობაციის რეჟიმში),

მე-10 კლასში - ქიმიაში და ბიოლოგიაში.

მათგან თითქმის ყველა VPR უკვე დასრულებულია, გარდა VPR ქიმიისა და ბიოლოგიის მე-10 კლასისთვის: მათი სტუდენტები დაწერენ 2017 წლის 18 ოქტომბერს.

აღსანიშნავია, რომ ეს სია შესაძლოა განიცადოს ცვლილებები და დაემატოს ახალი ელემენტებით. მშობლებს ვურჩევთ, პულსზე თითი დაიჭირონ და განათლების სიახლეებს თვალყური ადევნონ.

ვის მიერ და როგორ ხორციელდება VPR-ები? იგივე მკაცრი პროცედურაა, როგორც გამოცდა?

VPR-ის ამოცანები შემუშავებულია ფედერალურ დონეზე: ეს უზრუნველყოფს შეფასების მიდგომების აუცილებელ ერთიანობას. საკონტროლო სამუშაოებს კი თავად სკოლები ახორციელებენ, ამიტომ ბავშვები VPR-ს მშობლიურ კედლებში აიღებენ.

"თითოეული საგანმანათლებლო ორგანიზაცია დამოუკიდებლად წყვეტს VPR-ის ჩასატარებლად მიღებული მასალების გამოყენებას და ადგენს პროცედურის პროცედურას დამამთავრებელ კლასებში." - ვადიმ ბარაბანოვი, KIM USE გეოგრაფიის FIPI-ს შემქმნელთა ფედერალური კომისიის ხელმძღვანელი, ოფიციალურ ინტერვიუში რუსული სახელმძღვანელოების კორპორაციასთან 12/20/2016.

VPR-ის ჩატარების პროცედურა უკიდურესად გამჭვირვალეა და არ საჭიროებს დამატებით ქმედებებს სკოლის მოსწავლეებისგან. VPR-ის ორგანიზების ყველაზე გავრცელებული მოდელი ასეთია: პირველი, სკოლა რეგისტრირდება ფედერალურ პორტალზე VPR-ის მხარდაჭერისთვის; მისთვის ავტომატურად იხსნება პირადი ანგარიში. სამუშაოს დაწყებამდე სამი დღით ადრე (ზუსტი განრიგი გაზაფხულთან უფრო ახლოს გახდება ცნობილი) პორტალზე განთავსებულია VPR მასალები დაშიფრული არქივების სახით. სკოლის კოდი მიიღება პირადი ანგარიშის მეშვეობით. ასევე პირად ანგარიშში არის შეფასების კრიტერიუმები და შედეგების შეგროვების ელექტრონული ფორმა.

სატესტო სამუშაოები ტარდება სკოლაში და გრძელდება 1 - 2 აკადემიური საათი (დაწყებითი სკოლისთვის - 1 საათი). VPR-ისთვის რეკომენდებული დროა მეორე ან მესამე გაკვეთილი.

თქვენი სკოლის მასწავლებლებიც ამოწმებენ VPR-ს მუშაობის დღეს. შემდეგ შედეგები შეიტანება ფორმაში და პირდაპირ იგზავნება ერთიან საინფორმაციო სისტემაში, რათა ექსპერტებმა შეძლონ მათთან მუშაობა.

Ეს საინტერესოა:

• დასკვნითი ესე 2017: როგორ მოვამზადოთ და როგორ მოვამზადოთ?

VFR სტუდენტებისთვის: სარგებელი, რისკები, მახასიათებლები

მაგრამ მაინც, რომელი შედეგია უფრო მნიშვნელოვანი - USE თუ VPR?

მე-11 კლასელებისთვის, მათ მომავალ სწავლასა და კარიერაზე შედეგების გავლენის თვალსაზრისით, რა თქმა უნდა, USE უფრო მნიშვნელოვანია. VLOOKUP-ის შედეგმა შესაძლოა გავლენა არ იქონიოს მოსწავლის საბოლოო კლასზე ამ საგანში: გადაწყვეტილება VLOOKUP-ის შედეგების გამოყენების შესახებ მიიღება სკოლის დონეზე. განათლების სფეროს ექსპერტები აღნიშნავენ, რომ წლიურ შეფასებაზე ზემოქმედება და რაიმე სერიოზული გადაწყვეტილების მიღება არ არის პრიორიტეტული ამოცანა რუსულენოვანი გადამოწმების სამუშაოსთვის.

”VPR–ები არ იმოქმედებს სერტიფიკატზე, მათი შედეგებიდან გამომდინარე, კურსდამთავრებულებისთვის სასიცოცხლო გადაწყვეტილებები არ მიიღება, თქვენ არ გჭირდებათ რაიმე განსაკუთრებული გზით მომზადება მათთვის (VPRs) - თქვენ უბრალოდ უნდა ისწავლოთ. ჩვენ არ გირჩევთ, რომ სკოლებმა სერთიფიკატში შეფასებისას გაითვალისწინონ VPR-ის შედეგები...“ - თქვა ანზორ მუზაევიშსს „რუსია დღესთან“ ინტერვიუში 14.12.2016წ.

გასაგებია, რატომ სჭირდება როსობრნაძორს ეს მონაცემები. და რა სარგებლობა მოაქვს VPR-ს ბავშვებისთვის?

ძალიან კომპეტენტურ მოსწავლესაც კი გაუჭირდება OGE-სა და ერთიანი სახელმწიფო გამოცდის წარმატებით ჩაბარება, თუ ცოდნის ნაკლებობა ექნება მე-4, მე-5, მე-8 კლასში. ხშირად ეს ხარვეზები უხილავია მასწავლებლებისთვის, მშობლებისთვის და თავად ბავშვებისთვის. საბედისწერო გამოცდის დროს იმის გაგება, რომ რამდენიმე წლის წინ რაიმე მნიშვნელოვანი გამოგრჩათ, რბილად რომ ვთქვათ, არც თუ ისე სასიამოვნოა. VPR შექმნილია იმისთვის, რომ დროულად გამოავლინოს ხარვეზები, მიუთითოთ თემები, რომლებიც რაიმე მიზეზით თქვენ მიერ ბოლომდე არ არის ათვისებული.

ასე რომ, VPR-ის შედეგი არის მოსწავლის მომზადების ინდივიდუალური დონის მაჩვენებელი, კარგი ინსტრუმენტი პრობლემური სფეროების იდენტიფიცირებისთვის, ასევე ინდივიდუალური საგანმანათლებლო ტრაექტორიის აგებისას შემდგომი გადაწყვეტილებების მისაღებად.

გარდა ამისა, VPR–ის შედეგების შესახებ მონაცემები მთლიანად სკოლისთვის არის საგანმანათლებლო ორგანიზაციის დონის შესანიშნავი ნიშანი. ეს შეიძლება იყოს სასარგებლო, მაგალითად, მშობლებისთვის, რომლებიც ირჩევენ სკოლას მათი შვილისთვის: CDF-ის შედეგები შეიძლება იყოს ობიექტური კრიტერიუმი.

VPR ამოცანები - რა არის ისინი?

VPR-ის ამოცანაა სკოლის მოსწავლეების ცოდნის დონის შემოწმება ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნებთან შესაბამისობისთვის, შესაბამისად, VPR ამოცანების საერთო მახასიათებელი ყველა საგანში არის პრაქტიკაში ორიენტაცია.

ვინაიდან ამოცანები ძალიან უჩვეულოა, ეს იმას ნიშნავს იძლევა თუ არა VPR-ისთვის მომზადება რაიმე ახალ, განსაკუთრებულ დატვირთვას?

VPR არის იგივე სატესტო სამუშაო, რასაც ბავშვები წერენ. ის არ უნდა ეწოდოს ბავშვებსა და მშობლებს რაიმე განსაკუთრებული მძიმე ტვირთით. VPR ამოცანები შეიძლება რთულად ჩანდეს მათთვის, ვინც სწავლობდა ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის უკან მოუხედავად: ამოცანების შესასრულებლად საკმარისი არ არის დამახსოვრებული ფაქტების რეპროდუცირება. საჭიროა მსჯელობა, ანალიზი, უფრო ფართო ფიქრი და პრობლემების თავისუფლად ნავიგაცია. და ბავშვების უმეტესობისთვის ეს საკმაოდ ამაღელვებელი ამოცანაა: 2017 წელს, სტუდენტების 95%-მა, ვინც დაწერა VLOOKUP, გაართვა თავი სამუშაოს.

რა მოხდება, თუ ბავშვი „ჩავარდება“ CDF-ზე?

უპირველეს ყოვლისა, VPR-ის წარუმატებელი შედეგი არის დროული სიგნალი როგორც მოსწავლისთვის, ასევე მთელი სკოლისთვის. VPR შეიძლება გახდეს თვითდიაგნოსტიკის ინსტრუმენტი და მეთოდოლოგიური მუშაობის სტრატეგიის აგების საფუძველი. VPR-ის მთავარი ამოცანაა ამოიღოს მონაცემთა კიდევ ერთი თვისებრივი ჭრილი სტუდენტების პროგრესის შესახებ და მათი შედეგების შესაბამისობა ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის ნორმებთან და არ შექმნას დამატებითი დაბრკოლებები სტუდენტისთვის. თუმცა, ბევრი ნიუანსი გადაწყდება სკოლის დონეზე.

#ADVERTISING_INSERT#

როგორ მოვემზადოთ VPR-ისთვის?

როდის უნდა დაიწყოთ მომზადება?

თუ პირველი კლასიდან თქვენი შვილები სწავლობდნენ სასწავლო საშუალებების ხაზების მიხედვით, რომლებიც აკმაყოფილებენ ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მოთხოვნებს, მაშინ მზადება უკვე დაწყებულია თქვენთვის. მაგრამ კიდევ უფრო თავდაჯერებულად რომ იგრძნოთ თავი, ახლა შეგიძლიათ მიმართოთ სასწავლო სახელმძღვანელოებს, რომლებიც სპეციალურად შედგენილია CDF-სთვის მოსამზადებლად.

განათლების ყველა ექსპერტი აღნიშნავს, რომ VPR არ საჭიროებს სპეციალურ მომზადებას - ბოლოს და ბოლოს, არავინ ქირაობს რეპეტიტორებს ჩვეულებრივი ტესტებისთვის. მეტი სიმშვიდისთვის, სასარგებლო იქნება VLOOKUP-ის დემო ვერსიების ნახვა: ისინი საჯარო დომენშია VLOOKUP საინფორმაციო პორტალზე და FIPI ვებსაიტზე. თუ ამის შემდეგაც არ დატოვებთ შფოთვის გრძნობას, ყურადღება უნდა მიაქციოთ სპეციალურად CDF-სთვის მოსამზადებლად შედგენილ სასწავლო სახელმძღვანელოებს.

მეთერთმეტე კლასელებისთვის, რომლებიც აპირებენ VLOOKUP-ის გავლას გეოგრაფიაში, ჩვენ ვთავაზობთ ტესტირებას მათი ძლიერი მხარეების ონლაინ VLOOKUP სიმულატორზე. რესურსი მოიცავს ინტერაქტიული ტესტის ამოცანების კომპლექტს ყველა ძირითად თემაზე და შედეგები გამოითვლება ავტომატურად.

VPR-ისთვის მომზადების ძირითადი წესიაუბრალოდ ისწავლე ერთი წელი. 2 თვეში სატესტო სამუშაოსთვის მომზადება სტრესული და ზოგჯერ გადაუჭრელი ამოცანაა. სწორი გადაწყვეტილებაა ეტაპობრივად, სისტემატიურად, მოსწავლისთვის ჩვეულ რეჟიმში მომზადება VPR-ისთვის, სხვადასხვა ამოცანების გამოყენებით და თანამედროვე სასწავლო საშუალებების მიხედვით სწავლა.

ალექსანდრა ჭკანიკოვა

*2017 წლის მაისიდან DROFA-VENTANA ერთობლივი საგამომცემლო ჯგუფი რუსული სახელმძღვანელოების კორპორაციის ნაწილია. კორპორაციაში ასევე შედიოდა Astrel გამომცემლობა და LECTA ციფრული საგანმანათლებლო პლატფორმა. გენერალურ დირექტორად დაინიშნა ალექსანდრე ბრაჩკინი, რუსეთის ფედერაციის მთავრობასთან არსებული ფინანსური აკადემიის კურსდამთავრებული, ეკონომიკურ მეცნიერებათა კანდიდატი, გამომცემლობა DROFA-ს ინოვაციური პროექტების ხელმძღვანელი ციფრული განათლების სფეროში.

VPR - გამოსაშვები ტესტის ნამუშევარი, რომელსაც წერენ დაწყებითი სკოლის კურსდამთავრებულები. მე-4 კლასში მხოლოდ სამი VPR არის: მათემატიკაში, რუსულ ენაში და გარე სამყაროში.

უპირველეს ყოვლისა, VPR არის მონიტორინგი, რომელიც დაინერგა იმისთვის, რომ გავიგოთ, რომელი სკოლები ასრულებენ თავის მთავარ ამოცანას, რომელიც მათ სახელმწიფომ დაუსახა.

VPR ცოდნის შემოწმების საკმაოდ ახალი ხერხია და ყველას ძალიან ეშინია ამ ტესტის: სკოლას ეშინია და აშინებს მშობლებს. იგივე მოხდა მრავალი წლის წინ USE-თან დაკავშირებით.

თითქმის ყველა სკოლაში მშობლებს ეშინიათ, რომ თუ ბავშვი არ ჩააბარებს ამ გადაცემის გამოცდას (რომელიც VPR-ად ითვლება), მერე მიატოვებენ მეორე წელს, მიატოვებენ ხელახლა ჩაბარებას და ა.შ. მაგრამ როგორც სკოლის დირექტორი და როგორც მასწავლებელი ვიტყვი, რომ ეს ასე ნამდვილად არ არის. რატომ? წაიკითხეთ.

იმიტომ, რომ კანონის მიხედვით, VPR-ს არანაირი შეფასება არ აქვს. და CDF არ არის შექმნილი ბავშვის დაწყებით სკოლაში გადასაყვანად. VPR-ის თავდაპირველი მიზანი იყო დაწყებითი სკოლების მომზადების ზოგადი დონის გამოვლენა მთელი ქვეყნის მასშტაბით.

ბავშვები წერენ VPR-ს გვარების გარეშე. მათი ყველა სახელწოდება კოდირებულია და, ფაქტობრივად, სკოლა უბრალოდ იღებს სწავლის საშუალო ქულას და ამიტომ სურს, რომ ეს ქულა დანარჩენზე მაღალი იყოს (სკოლის პრესტიჟის ამაღლება და ა.შ.), რის გამოც მშობლები და ბავშვები არიან ისე შეშინებული.

მაგრამ სინამდვილეში ყველაფერი ბევრად უფრო მარტივია. სკოლას უნდა ქულები სკოლისთვის, რადგან VPR-ის შედეგები ადარებენ რაიონებს, ქალაქებს, რეგიონებს, ქვეყნებს და შემდეგ ქვეყნდება ყველასთვის სანახავად.

ამიტომ, არ უნდა შეგეშინდეთ, რომ თქვენი შვილი მეორე წელიწადს დარჩება, თუ დისკს ცუდად დაწერს. ცუდი არაფერი მოხდება!

და თუ თქვენს სკოლას ჰყავს პატიოსანი ადმინისტრაცია და კომპეტენტური მასწავლებელი, მაშინ VPR-ის შეფასება არ უნდა იმოქმედოს მე-4 კლასის წლიურ შეფასებაზე (წლიური შეფასება არის საშუალო ქულა 4 კვარტლის შედეგებზე დაყრდნობით).

თავი დაანებეთ სიტუაციას, არ ინერვიულოთ, რომ თქვენი შვილი შემდეგ კლასში არ დაწინაურდეს ან წლისთვის უფრო დაბალი შეფასება არ მიიღოთ. თეორიულად, ასე არ უნდა მოხდეს და თუც ასე მოხდა, თქვენ გაქვთ უფლება მიმართოთ სკოლის ადმინისტრაციას, შემდეგ კი, საჭიროების შემთხვევაში, განათლების განყოფილებაში. უფრო მეტიც, ახლა, ფედერალური სახელმწიფო საგანმანათლებლო სტანდარტის მიხედვით, დაწყებით სკოლაში ნებისმიერი საკამათო სიტუაცია განიხილება ბავშვის სასარგებლოდ.

საერთო ჯამში, ბავშვები წერენ სამ გამოცდას: რუსულ ენაზე, მათემატიკაში და მუშაობენ მათ გარშემო არსებულ სამყაროზე.

1. სამყაროს გარშემო

ყველაზე უარესი ქვეყანაში 2017 და 2018 წლებში, VPR-ის შედეგების შემდეგ, მათ დაწერეს ნაშრომი თემაზე „მათ ირგვლივ სამყარო“. იმის გამო, რომ არსებობს ძალიან "რთული" ამოცანები, რისთვისაც თქვენ უნდა გქონდეთ საკმარისად განვითარებული თანმიმდევრული მეტყველება და რომლებშიც თქვენ უნდა შეძლოთ გარკვეული გამოცდილების სიტყვებით აღწერა ან დასკვნის გაკეთება. ყოველთვის არა, პირველ რიგში, ბავშვებს უყვართ წერა და მეორეც, მათ შეუძლიათ თანმიმდევრულად და მკაფიოდ გამოხატონ თავიანთი აზრები.

მიმდებარე სამყაროს ამოცანები თითქმის ყველა რთულია, ისინი შეფასებულია დაახლოებით სამზე, ზოგი ექვს წერტილში, სამუშაოს მოცულობა ძალიან დიდია - ათი გვერდი დავალებები ფოტოებით. და ძალიან ხშირად მასზე ბავშვები (თუმცა მესამე წერია) აჩვენებენ ყველაზე ცუდ შედეგებს, თუნდაც ბავშვს ჰქონდეს ხუთი, მას შეუძლია დაწეროს სამყარო სამისთვის.

იმისათვის, რომ ეს არ მოხდეს, თქვენ უნდა უყუროთ მინიმუმ დემო ვერსიის ამოცანებს თქვენს შვილთან ერთად და მაქსიმუმ, თქვენს გარშემო არსებული სამყაროს ანალიზისას პრემიუმ ვერსიაში, ყურადღება მიაქციოთ ყველა სუსტ წერტილს, რომელიც ჩვენ იქ ვსაუბრობთ.

2. მათემატიკა

ყველაზე მეტად ბავშვებს და მშობლებს მათემატიკის ეშინიათ (დავალებებს თუ დააკვირდებით, ნახავთ, რომ რეალურად არის მიზეზები), მაგრამ რატომღაც ყველაზე კარგად წერია. ხოლო 2018 წელს ყველაზე მაღალი შედეგი ბავშვებს შორის მათემატიკაში იყო.

ამოცანები არ არის რთული, ამოცანები მარტივია. მაგრამ ყურადღება უნდა მიექცეს არა მხოლოდ იმას, თუ როგორ გადაწყვეტს და წერს ბავშვი პასუხს, არამედ იმაზე, თუ როგორ ადგენს ნამუშევარს. მაგალითად, პრობლემების გადაჭრისას, არსებობს ორი სახის კრიტერიუმი. თუ თქვენ დაწერეთ, როგორც მოსალოდნელი იყო, ფრჩხილებში, მაგალითად, "k." - ძვირფასო, ახსნა, სრული პასუხი, მაშინ ამოცანისთვის ორ ქულას იღებთ. თუ თქვენ უბრალოდ დაწერეთ პასუხი, მაშინ თუ ის სწორია, თქვენ მოგეცემათ ერთი ქულა დავალებაზე. ასეა თუ ისე, მათემატიკაში სამეულის მიღება ძალიან მარტივია.

მაგრამ ხუთთან ერთად ბევრად უფრო რთულია, ისევე როგორც გარე სამყაროში.აქ თქვენ უნდა იცოდეთ ყველა დახვეწილობა და ხარვეზი.

3. რუსული ენა

გამოცდა, რომლის გატანა შესაძლებელია ცალკე მიმართულებით გაურკვევლობის გამო.
რუსულისთვის ორი დღეა გამოყოფილი.

პირველ დღეს ბავშვები წერენ კარნახს და ასრულებენ დავალებებს კარნახისთვის.
კარნახის შეფასების ნორმები საკმაოდ რბილია: დაშვებული შვიდი შეცდომისთვის ბავშვი იღებს ნულს, 6 შეცდომის შემთხვევაში 1 ქულას, 5 შეცდომისთვის 2 ქულას, 4 შეცდომისთვის 3 ქულას და ა.შ. თუ კარნახში შეცდომები არ არის, რუსულ ენაზე შეგიძლიათ მიიღოთ ქულების მაქსიმალური რაოდენობა - 7.

მეორე დღეს ბავშვები წერენ ტესტს. სწორედ აქ ჩნდება უდიდესი სირთულეები, რადგან დავალებები, თუ არ იცი შეფასების კრიტერიუმები, თითქმის შეუძლებელია სწორად შეასრულო.

მთავარი ის არის, რომ მაღალი ქულებისთვის VLOOKUP წერის დახვეწილობაა. მაგალითად, რუსულ ენაზე, დავალება ტექსტზე: „რა შეკითხვა უნდა დაისვას ტექსტში, რათა გავიგოთ, რომ ვინც თქვენ სვამთ, წაიკითხა ტექსტი?

თუმცა, ბავშვები ხშირად პასუხობენ კითხვას: "რაზეა ეს ტექსტი?" იძლევა 0 ქულას, რადგან ეს არ არის კონკრეტული.
და ქულებს მისცემს შეკითხვა, როგორიცაა: „რამდენი ადამიანმა გაიარა პარკში? ან რომელ ქალაქში იყო მოვლენები? ან ვის შეხვდა პეტია?

ასეთი დახვეწილობა ბევრია, ჩვენ დეტალურად განვიხილეთ.

რა არის VPR?

ზოგადად, ეს არის გამოცდა, რომელსაც ჯერ კიდევ აქვს განსაზღვრული ჩარჩო აზრთა დერეფნისთვის, რომელიც მკაფიოდ უნდა იყოს დაცული.

და თუ, მაგალითად, ბავშვები ოჯახურ განათლებაზე არიან, მათ არ შეხვედრიათ ეს „ნიმუში“.

თუ ბავშვები სკოლაში სწავლობენ, ბევრი მასწავლებელია, შესაძლოა, მომზადების დროს „გაწვრთნიან“, „ასწავლიან“ სწორი პასუხებისთვის. მაგრამ ასევე "ტრენინგი" შეიძლება იყოს განსხვავებული - უარყოფითი და დადებითი.

განვიხილოთ VPR-ის სამართლებრივი მხარე.
მთავარ დოკუმენტად შეიძლება ჩაითვალოს როსობრნადზორის წერილი VPR-ის ქცევასთან დაკავშირებით. შარშან გამოვიყენეთ ჩვენი აბონენტებისთვის სკოლისადმი მიმართვის დასაწერად. სიტუაცია ბანალური იყო: სკოლა მოითხოვდა ბავშვის სრულ განაკვეთზე მონაწილეობას ოჯახურ განათლებაში VPR-ში სერტიფიცირებისთვის, მაგრამ ოჯახი იმყოფებოდა მოგზაურობაში და ბავშვი ფიზიკურად ვერ იმყოფებოდა VPR-ში.

ამიტომ, როსობრნაძორის წერილიდან გამომდინარე, სკოლას იურიდიულად კომპეტენტური მიმართვა მივმართეთ.

რა არის ყველაზე მნიშვნელოვანი სტრიქონი წერილში, რომელსაც შეგიძლიათ დაეყრდნოთ:
„ინდივიდუალური მოსწავლის VPR-ში მონაწილეობის შესახებ გადაწყვეტილებას იღებს საგანმანათლებლო ორგანიზაცია.

კიდევ ერთხელ ვაქცევთ თქვენს ყურადღებას.
რა თქმა უნდა, სკოლა ძალიან აშინებს, ამბობს, რომ ეს ყველაფერი ბავშვებისთვისაა, რომ ეს არის გადაცემის გამოცდა და ა.შ. მაგრამ ეს არ არის გადაცემის გამოცდა.

თუ თქვენი შვილი წერს VLOOKUP-ს არადამაკმაყოფილებლად ან ცუდად, ეს არანაირად არ იმოქმედებს მის დაწინაურებაზე შემდეგ კლასში. ეს ყველაფერი ტყუილია და პროვოკაცია. არ არსებობს ისეთი მარეგულირებელი დოკუმენტი, რომელშიც ის ჩაიწერებოდა.

VPR ნიმუშები ახლა არის FIPI ვებსაიტზე, მათი ნახვა და ჩამოტვირთვა შესაძლებელია. სხვა მასალები VPR StatGrad-ში თქვენ შეგიძლიათ მოძებნოთ ისინი, ისინი ყოველთვის ქვეყნდება, ყოველთვის იდება.

მეექვსე და მეთერთმეტე კლასის VPR-ში მონაწილეობა სავალდებულო არ არის.