ពេលវេលាមិនចូលចិត្តការសម្លាប់។ សម្រង់ពី Lewis Carroll's Alice in Wonderland

  1. អ្នក​ត្រូវ​រត់​ឱ្យ​លឿន​ដើម្បី​នៅ​នឹង​កន្លែង ហើយ​ដើម្បី​ទៅ​កន្លែង​ណា​មួយ អ្នក​ត្រូវ​រត់​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ឱ្យ​លឿន​ជាង​ពីរដង!
  2. អ្វីៗ​មាន​សីល​រៀង​ខ្លួន អ្នក​គ្រាន់​តែ​អាច​រក​ឃើញ​ប៉ុណ្ណោះ!
  3. កុំគិតថាអ្នកខុសពីអ្វីដែលអ្នកអាចធ្វើបាន បើមិនដូច្នេះទេ ខុសពីភាពខុសប្លែកគ្នា ក្នុងករណីដែលវាមិនអាចទៅរួច មិនខុសពីអ្នកដទៃ។
  4. - អ្នកមិនអាចជឿលើអ្វីដែលមិនអាចទៅរួចនោះទេ!
    ម្ចាស់ក្សត្រីបាននិយាយថា "វាគ្រាន់តែថាអ្នកមិនមានបទពិសោធន៍ច្រើនទេ" ។ "ពេលខ្ញុំអាយុរបស់អ្នក ខ្ញុំបានចំណាយពេលកន្លះម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃលើរឿងនេះ!" ថ្ងៃផ្សេងទៀតខ្ញុំមានពេលដើម្បីជឿលើភាពមិនអាចទៅរួចជាច្រើនមុនពេលអាហារពេលព្រឹក!
  5. អ្នកដឹងទេ ការខាតបង់ដ៏ធំបំផុតមួយនៅក្នុងសមរភូមិគឺការបាត់បង់ក្បាលរបស់អ្នក។.
  6. ថ្ងៃស្អែកមិនដែលថ្ងៃនេះទេ! តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការក្រោកពីដំណេកនៅពេលព្រឹក ហើយនិយាយថា “មែនហើយ ឥឡូវនេះ ទីបំផុត ថ្ងៃស្អែក”?
  7. មានមនុស្សតិចណាស់ដែលរកផ្លូវចេញ អ្នកខ្លះមិនឃើញទេ ទោះបីរកវាឃើញក៏ដោយ ហើយមនុស្សជាច្រើនក៏មិនស្វែងរកវាដែរ។
  8. - អាកប្បកិរិយាធ្ងន់ធ្ងរចំពោះ​អ្វី​ៗ​ក្នុង​លោក​នេះ​គឺ​ជា​កំហុស​ធ្ងន់ធ្ងរ។
    - តើជីវិតធ្ងន់ធ្ងរទេ?
    មែនហើយ ជីវិតគឺធ្ងន់ធ្ងរ! ប៉ុន្តែមិនខ្លាំងណាស់ ...
  9. ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​រឿង​មិន​សម​ហេតុ​ផល​បែប​នេះ បើ​ប្រៀប​ធៀប​នឹង​ការ​មិន​សម​ហេតុ​ផល​នេះ​ជា​វចនានុក្រម​ពន្យល់!
  10. មធ្យោបាយ​ល្អ​បំផុតពន្យល់ - ធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។.
  11. ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើដោយខ្លួនឯង ផែនដីនឹងវិលលឿនជាងមុន
  12. អាលីសបាននិយាយថា "កុំសោកសៅ" ។ - មិនយូរមិនឆាប់ អ្វីៗនឹងប្រែជាច្បាស់ អ្វីៗនឹងធ្លាក់ចូលកន្លែង ហើយតម្រង់ជួរក្នុងគ្រោងការណ៍ដ៏ស្រស់ស្អាតតែមួយ ដូចជាចរ។ វានឹងក្លាយជាច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវការ ពីព្រោះអ្វីៗនឹងត្រឹមត្រូវ។
  13. គ្រាន់​តែ​គិត​ថា​ដោយ​សារ​តែ​រឿង​មួយ​ចំនួន​អ្នក​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​កាត់​បន្ថយ​ដូច្នេះ​វា​ក្លាយ​​​ទៅ​ជា​អ្វី​មួយ​។.
  14. ព្យាយាម​តាម​ដែល​នាង​អាច នាង​មិន​អាច​រក​ឃើញ​ស្រមោល​នៃ​អត្ថន័យ​នៅ​ទី​នេះ​ទេ បើ​ទោះ​ជា​ពាក្យ​ទាំង​អស់​គឺ​ច្បាស់​ឥតខ្ចោះ​ចំពោះ​នាង​ក៏​ដោយ។
  15. នាង​គ្មាន​អ្វី​ត្រូវ​ធ្វើ​ទេ ហើយ​អ្នក​ដឹង​ទេ​ថា​ការ​អង្គុយ​ទំនេរ​មិន​មែន​ជា​កិច្ចការ​ងាយ​ស្រួល​នោះ​ទេ។
  16. ជាឧទាហរណ៍ឥឡូវនេះ ខ្ញុំអស់សង្ឃឹមរយៈពេលពីរម៉ោង ... ជាមួយយៈសាពូនមី និងនំផ្អែម។
  17. ប្រសិនបើក្បាលរបស់អ្នកទទេ នោះអាឡោះអាល័យ អារម្មណ៍កំប្លែងដ៏អស្ចារ្យបំផុតនឹងមិនជួយសង្គ្រោះអ្នកទេ។
  18. - តើ​អ្នក​ចង់បាន​អ្វី?
    - ខ្ញុំចង់សម្លាប់ពេលវេលា។
    - ពេលវេលាមិនចូលចិត្តសម្លាប់។
  19. ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​មិន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​ជា​នរណា​ឥឡូវ​នេះ​។ ទេ ខ្ញុំដឹងប្រហែលថាខ្ញុំជានរណានៅពេលព្រឹកនៅពេលខ្ញុំក្រោកពីដំណេក ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីពេលនោះមកខ្ញុំតែងតែមានរបៀបនេះ និងវិធីនោះ - និយាយម្យ៉ាងទៀត ប្រភេទខ្លះមិនដូចនោះទេ។
  20. នាងតែងតែផ្តល់ឱ្យខ្លួនឯង យោបល់​ល្អទោះ​បី​ជា​បាន​តាម​ពួក​គេ​ជា​ញឹក​ញាប់។
  21. - តើខ្ញុំអាចរកមនុស្សធម្មតានៅឯណា?
    - គ្មានកន្លែងណាទេ - ឆ្មាបានឆ្លើយថា - មិនមានមនុស្សធម្មតាទេ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្ស​គ្រប់​រូប​គឺ​ខុស​គ្នា​និង​ខុស​គ្នា។ ហើយនេះតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺជារឿងធម្មតា។
  22. តើសំឡេងទាំងនោះមានអ្វីខ្លះ? អាលីស​បាន​សួរ​ដោយ​ងក់​ក្បាល​សម្លឹង​មើល​ព្រៃ​ដ៏​ស្ងាត់​ជ្រងំ​នៃ​រុក្ខជាតិ​ស្អាត​មួយ​ចំនួន​នៅ​គែម​សួនច្បារ។
    - ហើយទាំងនេះគឺជាអព្ភូតហេតុ - ឆ្មា Cheshire បានពន្យល់ដោយព្រងើយកន្តើយ។
    - ហើយ.. ហើយតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនោះ? ក្មេងស្រីបានសួរដោយទឹកមុខដោយជៀសមិនរួច។
    - ដូចដែលបានរំពឹងទុក - ឆ្មាយំ។ - ពួកគេកើតឡើង ...
  23. ប្រសិន​បើ​មាន​ករណី​នោះ វា​នឹង​មិន​មាន​អ្វី​ឡើយ។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើនោះជាករណីនោះ។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​សារ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ ដូច្នេះ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ។ នេះគឺជាតក្កវិជ្ជានៃរឿង។
  24. ពី mustard - ពួកគេតូចចិត្ត, ពី onions - ពួកគេ disingenuous, ពីស្រា - ពួកគេស្តីបន្ទោស, និងពីការដុតនំ - ពួកគេក្លាយជាសប្បុរស។ គួរអោយអាណិតណាស់ដែលគ្មាននរណាម្នាក់ដឹងអំពីរឿងនេះ... អ្វីៗនឹងសាមញ្ញណាស់។ ញ៉ាំ muffin - និង dobrel!
  25. អ្វីក៏ដោយដែលនិយាយបីដងក្លាយជាការពិត។
  26. កុំចាត់ទុកខ្លួនឯងខុសពីអ្វីដែលអ្នកដទៃមិនគិតថាអ្នកជា ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដទៃនឹងមិនចាត់ទុកអ្នកខុសពីអ្វីដែលអ្នកចង់បង្ហាញចំពោះពួកគេ។
  27. យប់ដប់គឺក្តៅជាងដប់ដង។ ហើយត្រជាក់ជាងដប់ដង។
  28. - ប្រាប់ខ្ញុំផង តើខ្ញុំគួរទៅណាពីទីនេះ?
    - តើ​អ្នក​ចង់​ទៅណា? - ឆ្លើយឆ្មា។
    - ខ្ញុំមិនខ្វល់ ... - អាលីសបាននិយាយ។
    ឆ្មាបាននិយាយថា "បន្ទាប់មកវាមិនសំខាន់ទេដែលអ្នកទៅណា" ។
  29. ផែនការ ដើម្បីឱ្យប្រាកដគឺល្អឥតខ្ចោះ៖ សាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់ វាជាការប្រសើរជាងកុំឱ្យកើតឡើង។ គាត់មានគុណវិបត្តិតែមួយគត់: វាមិនដឹងទាំងស្រុងពីរបៀបនាំវាចូលទៅក្នុងការប្រតិបត្តិ។
  30. អាលីសបាននិយាយថាប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកគឺគ្មានន័យ - តើអ្វីរារាំងអ្នកពីការច្នៃប្រឌិតខ្លះ?

រឿងនិទានរបស់ Lewis Carroll "Alice in Wonderland" ត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាទ្រព្យសម្បត្តិនៃវប្បធម៌ពិភពលោក។ មិន​ត្រឹម​តែ​មាន​ប្រាជ្ញា​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ក៏​គួរ​ឱ្យ​អស់​សំណើច រីករាយ និង​សុទិដ្ឋិនិយម។ ថ្វីត្បិតតែអ្នកនិពន្ធបានសរសេរស្នាដៃសម្រាប់កុមារក៏ដោយ វាបានក្លាយជាអក្សរសិល្ប៍បុរាណសម្រាប់មនុស្សពេញវ័យ។ អ្នកតំណាងជាច្រើននៃធម្មជាតិនិង មនុស្សធម៌ផ្តល់ឱ្យគាត់នូវការយកចិត្តទុកដាក់។ អ្នកបកប្រែជាច្រើនបានធ្វើការលើរឿងនេះ អត្ថបទសិល្បៈ.

ការងារនេះមិនងាយស្រួលទេ។ យ៉ាងណាមិញ ស្នាដៃរបស់ Carroll គឺពោរពេញទៅដោយភាពស្រើបស្រាល ល្បែងភាសា, ស្មុគស្មាញ បន្ទុកន័យ. បំណែកខ្លះនៃរឿងនិទានត្រូវបានផលិតឡើងវិញជាភាសារបស់ពួកគេផ្ទាល់។ យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យស្គាល់ច្រើនបំផុត សម្រង់ដ៏ល្អបំផុតពីសៀវភៅ "Alice in Wonderland" ដោយ Lewis Carroll ដែលជាតួអង្គសំខាន់នៃរឿងនិទាន គំនិតរបស់វា។

តួអង្គសំខាន់ និងគ្រោងសង្ខេបនៃរឿងនិទាន

មាត្រដ្ឋាននៃសារៈសំខាន់នៃការងាររបស់ Lewis Carroll សម្រាប់អក្សរសិល្ប៍ពិភពលោកគឺធំធេងណាស់។ សម្រង់ពីសៀវភៅ "Alice in Wonderland" ត្រូវបានគេស្គាល់សូម្បីតែសិស្សសាលា។ វាប្រាប់អំពីក្មេងស្រីឈ្មោះ Alice ដែលបានធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរន្ធទន្សាយ ហើយប្រឈមមុខនឹងទឹកដីនៃភាពមិនសមហេតុផល។

មានតួអង្គសំខាន់ៗជាច្រើននៅក្នុងសៀវភៅ។ ពួកគេបានវាយលុកសាធារណៈជន ជីវិតនយោបាយប្រទេសអង់គ្លេសនៅសតវត្សទី 19 ពីព្រោះសៀវភៅនេះត្រូវបានសរសេរនៅឆ្នាំ 1862-1865 ។ ព្រឹត្តិការណ៍ក្នុងរឿងនិទានចាប់ផ្តើមពីពេលដែល Alice ជួបទន្សាយនៅក្នុងមួក និងស្រោមដៃ រត់តាមគាត់ ហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងរន្ធមួយ។ ការចុះចតរបស់នាងបានប្រែក្លាយនៅក្នុងទឹកដីដ៏អស្ចារ្យមួយ។ ចូលទៅក្នុងរន្ធគន្លឹះ ទន្សាយ​សក្មេងស្រីបានឃើញសួនដ៏អស្ចារ្យមួយ ហើយចាប់ផ្តើមស្វែងរកទ្វារចូល។

ជាញឹកញាប់ក្មេងស្រីនិយាយជាមួយ White Rabbit និង សត្វ​ឆ្មា Cheshire. នេះគឺជាកិច្ចសន្ទនាមួយក្នុងចំណោមកិច្ចសន្ទនាទាំងនោះ៖

តើខ្ញុំអាចរកមនុស្សធម្មតានៅឯណា? - គ្មានកន្លែងណាទេ - ឆ្មាបានឆ្លើយថា - មិនមានមនុស្សធម្មតាទេ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្ស​គ្រប់​រូប​គឺ​ខុស​គ្នា​និង​ខុស​គ្នា។ ហើយនេះតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺជារឿងធម្មតា។

ប៉ុន្តែនេះ។ ពាក្យដ៏អស្ចារ្យមនុស្សគ្រប់គ្នាចូលចិត្តធម្មជាតិ៖

ព្រិល ប្រហែលជាស្រឡាញ់ដើមឈើ និងវាលស្រែខ្លាំងណាស់ ចាប់តាំងពីគាត់ថើបពួកគេយ៉ាងទន់ភ្លន់។

ទន្សាយ​ដែល​មាន​នាឡិកា​ហៅ​ក្មេង​ស្រី​នោះ​ចូល​ជា​និច្ច ពិភពលោកដ៏អស្ចារ្យ. ហើយទស្សនវិទូ Caterpillar ដ៏ឈ្លាសវៃ ក៏មិននៅស្ងៀមដែរ ហើយហាក់ដូចជាមានបទពិសោធន៍ និងឈ្លាសវៃណាស់។ នៅ​ពេល​សួរ​ថា​នាង​កំពុង​ធ្វើ​អ្វី នាង​បាន​ឆ្លើយ​ថា៖ "ខ្ញុំ​អង្គុយ ខ្ញុំ​ជក់។ ទាំង​អស់​សង្ឃឹម​នឹង​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ"។

ពិភពនៃរឿងនិទានបានធ្វើឱ្យអាលីសភ្ញាក់ផ្អើលជាកន្លែងដែលនាងបានឃើញមិនត្រឹមតែការប៉ះទង្គិចគ្នានៃអំពើល្អនិងអាក្រក់ប៉ុណ្ណោះទេថែមទាំងជាគំនិតនៃខ្លួនឯងផងដែរ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលនៅជុំវិញបានបង្ហាញខ្លួននៅចំពោះមុខក្មេងស្រីតាមរបៀបមិនធម្មតា។ នេះបានជំរុញឱ្យនាងទទួលបានសេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលបានក្លាយជាការស្រឡាញ់និងពេញនិយមក្នុងចំណោមសហសម័យរបស់នាង។

នៅថ្ងៃទី 4 ខែកក្កដា ឆ្នាំ 1862 លោក Lewis Carroll ក្នុងក្រុមមិត្តភក្តិ និង Alice Pleasence Liddell កំពុងធ្វើដំណើរតាមទូកនៅលើទន្លេ Thames ។ នៅថ្ងៃនោះ គាត់បានចូលលេងក្រុមហ៊ុន ជាមួយនឹងរឿងរ៉ាវអំពីក្មេងស្រី អាលីស ដំណើរកម្សាន្តសប្បាយបញ្ចប់ដោយតែ។ ហើយនោះគឺជាការចាប់ផ្តើមនៃសៀវភៅ "Alice in Wonderland" ដែលត្រូវបានបោះពុម្ពជាលើកដំបូងក្នុងឆ្នាំ 1865 ។

1. អ្នក​ត្រូវ​រត់​ឱ្យ​លឿន​ដើម្បី​នៅ​នឹង​កន្លែង ហើយ​ដើម្បី​ទៅ​កន្លែង​ណា​មួយ អ្នក​ត្រូវ​រត់​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ឱ្យ​លឿន​ជាង​ពីរដង!

2 . អ្វីៗ​មាន​សីល​រៀង​ខ្លួន អ្នក​គ្រាន់​តែ​អាច​រក​ឃើញ​ប៉ុណ្ណោះ!

3 . - អ្នកមិនអាចជឿលើអ្វីដែលមិនអាចទៅរួចនោះទេ!

អ្នកមិនមានបទពិសោធន៍ច្រើនទេ” ម្ចាស់ក្សត្រីបានកត់សម្គាល់។ - នៅអាយុរបស់អ្នកខ្ញុំបានចំណាយពេលកន្លះម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃលើរឿងនេះ! ថ្ងៃផ្សេងទៀតខ្ញុំមានពេលដើម្បីជឿលើភាពមិនអាចទៅរួចជាច្រើនមុនពេលអាហារពេលព្រឹក!

4. អ្នកដឹងទេ ការបាត់បង់ដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតមួយនៅក្នុងសមរភូមិគឺការបាត់បង់ក្បាល។

5 . ថ្ងៃស្អែកមិនដែលថ្ងៃនេះទេ! តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការក្រោកពីដំណេកនៅពេលព្រឹក ហើយនិយាយថា "មែនហើយ ឥឡូវនេះ ទីបំផុតថ្ងៃស្អែក"?

6 . មានមនុស្សតិចណាស់ដែលរកផ្លូវចេញ អ្នកខ្លះមិនឃើញទេ ទោះបីរកវាឃើញក៏ដោយ ហើយមនុស្សជាច្រើនក៏មិនស្វែងរកវាដែរ។

7. - អាកប្បកិរិយាធ្ងន់ធ្ងរចំពោះអ្វីទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកនេះគឺជាកំហុសធ្ងន់ធ្ងរ។

តើជីវិតធ្ងន់ធ្ងរទេ?

មែនហើយ ជីវិតគឺធ្ងន់ធ្ងរ! ប៉ុន្តែមិនខ្លាំងណាស់ ...

8. ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​រឿង​មិន​សម​ហេតុ​ផល​បែប​នេះ បើ​ប្រៀប​ធៀប​នឹង​ពាក្យ​មិន​សម​ហេតុ​ផល​នេះ​ជា​វចនានុក្រម​ពន្យល់!

9. វិធីល្អបំផុតដើម្បីពន្យល់គឺធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។

10. ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់គ្នាធ្វើដោយខ្លួនឯង ផែនដីនឹងវិលលឿនជាងមុន

11. - តើខ្ញុំអាចរកមនុស្សធម្មតានៅឯណា?

គ្មានកន្លែងណាទេ - ឆ្មាបានឆ្លើយថា - មិនមានមនុស្សធម្មតាទេ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្ស​គ្រប់​រូប​គឺ​ខុស​គ្នា​និង​ខុស​គ្នា។ ហើយនេះតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺជារឿងធម្មតា។

12. គ្រាន់​តែ​គិត​ថា​ដោយ​សារ​តែ​រឿង​មួយ​ចំនួន​អ្នក​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​កាត់​បន្ថយ​ដូច្នេះ​វា​ក្លាយ​​​ទៅ​ជា​អ្វី​មួយ​។

13. ព្យាយាម​តាម​ដែល​នាង​អាច នាង​មិន​អាច​រក​ឃើញ​ស្រមោល​នៃ​អត្ថន័យ​នៅ​ទី​នេះ​ទេ បើ​ទោះ​ជា​ពាក្យ​ទាំង​អស់​គឺ​ច្បាស់​ឥតខ្ចោះ​ចំពោះ​នាង​ក៏​ដោយ។

14 . ប្រសិនបើក្បាលរបស់អ្នកទទេ នោះអាឡោះអាល័យ អារម្មណ៍កំប្លែងដ៏អស្ចារ្យបំផុតនឹងមិនជួយសង្គ្រោះអ្នកទេ។

15 . - តើ​អ្នក​ចង់បាន​អ្វី?

ខ្ញុំចង់សម្លាប់ពេលវេលា។

ពេលវេលាមិនចូលចិត្តការសម្លាប់។

16 . នាងតែងតែផ្តល់ដំបូន្មានល្អៗដល់ខ្លួននាង ទោះបីជានាងកម្រធ្វើតាមវាក៏ដោយ។

17. អាលីសបាននិយាយថា "កុំសោកសៅ" ។ - មិនយូរមិនឆាប់ អ្វីៗនឹងប្រែជាច្បាស់ អ្វីៗនឹងធ្លាក់ចូលកន្លែង ហើយតម្រង់ជួរក្នុងគ្រោងការណ៍ដ៏ស្រស់ស្អាតតែមួយ ដូចជាចរ។ វានឹងក្លាយជាច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវការ ពីព្រោះអ្វីៗនឹងត្រឹមត្រូវ។

18. តើសំឡេងទាំងនោះមានអ្វីខ្លះ? អាលីស​បាន​សួរ​ដោយ​ងក់​ក្បាល​សម្លឹង​មើល​ព្រៃ​ដ៏​ស្ងាត់​ជ្រងំ​នៃ​រុក្ខជាតិ​ស្អាត​មួយ​ចំនួន​នៅ​គែម​សួនច្បារ។

ហើយទាំងនេះគឺជាអព្ភូតហេតុ - ឆ្មា Cheshire បានពន្យល់ដោយព្រងើយកន្តើយ។

I. ហើយតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនោះ? ក្មេងស្រីបានសួរដោយទឹកមុខដោយជៀសមិនរួច។

ដូចដែលបានរំពឹងទុក - ឆ្មាយំ។ - ពួកគេកើតឡើង ...

19 . ប្រសិន​បើ​មាន​ករណី​នោះ វា​នឹង​មិន​មាន​អ្វី​ឡើយ។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើនោះជាករណីនោះ។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​សារ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ ដូច្នេះ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ។ នេះគឺជាតក្កវិជ្ជានៃរឿង។

20. អ្វីក៏ដោយដែលនិយាយបីដងក្លាយជាការពិត។

21 . កុំចាត់ទុកខ្លួនឯងខុសពីអ្វីដែលអ្នកដទៃមិនគិតថាអ្នកជា ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដទៃនឹងមិនចាត់ទុកអ្នកខុសពីអ្វីដែលអ្នកចង់បង្ហាញចំពោះពួកគេ។

22 . យប់ដប់គឺក្តៅជាងដប់ដង។ ហើយត្រជាក់ជាងដប់ដង។

23 . - ប្រាប់ខ្ញុំផង តើខ្ញុំគួរទៅណាពីទីនេះ?

តើ​អ្នក​ចង់​ទៅណា? - ឆ្លើយឆ្មា។

ខ្ញុំមិនខ្វល់ ... - អាលីសបាននិយាយ។

បន្ទាប់មកវាមិនមានបញ្ហាអ្វីដែលអ្នកទៅ - ឆ្មាបាននិយាយថា។

24 . ផែនការ ដើម្បីឱ្យប្រាកដគឺល្អឥតខ្ចោះ៖ សាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់ វាជាការប្រសើរជាងកុំឱ្យកើតឡើង។ គាត់មានគុណវិបត្តិតែមួយគត់: វាមិនដឹងទាំងស្រុងពីរបៀបនាំវាចូលទៅក្នុងការប្រតិបត្តិ។

25 . អាលីសបាននិយាយថាប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកគឺគ្មានន័យ - តើអ្វីរារាំងអ្នកពីការច្នៃប្រឌិតខ្លះ?

1. កុំសោកសៅ។ មិនយូរមិនឆាប់ អ្វីៗនឹងកាន់តែច្បាស់ អ្វីៗនឹងធ្លាក់ចូលកន្លែង ហើយតម្រង់ជួរក្នុងគ្រោងការណ៍ដ៏ស្រស់ស្អាតតែមួយ ដូចជាចរ។ វានឹងក្លាយជាច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវការ ពីព្រោះអ្វីៗនឹងត្រឹមត្រូវ។
2. ពាក្យជេរស្តីជារឿយៗបង្ខំមនុស្សឱ្យធ្វើសកម្មភាព។
3. ភាពត្រឹមត្រូវនៃទម្រង់គឺមិនសំខាន់ទេ!
4. តើអ្នកណាត្រូវការក្បាលដោយគ្មានស្មា?
5. គិតអំពីអត្ថន័យហើយពាក្យនឹងមកដោយខ្លួនឯង។
6. ការផ្សងព្រេងណាមួយត្រូវចាប់ផ្តើមនៅកន្លែងណាមួយ... លំបាក ប៉ុន្តែនៅទីនេះវាជាការពិត...
7. ខ្ញុំមិនយល់ថាគាត់អាចបញ្ចប់ដោយរបៀបណាទេព្រោះគាត់មិនចាប់ផ្តើម
8. នារីចម្លែកម្នាក់នេះ ទើបតែស្រលាញ់គ្នា ក្លាយជាស្រីពីរនាក់ក្នុងពេលតែមួយ។
9. ពេលខ្លះនាងស្តីបន្ទោសខ្លួនឯងដោយឥតមេត្តា រហូតដល់ភ្នែករបស់នាងពោរពេញដោយទឹកភ្នែក។ ហើយ​ម្តង​នាង​ថែមទាំង​ព្យាយាម​ទះ​ថ្ពាល់​បោកប្រាស់​ដោយ​លេង​ល្បែង​បៀរ​តែម្នាក់ឯង​។ ក្មេង​ស្រី​ល្ងង់​ម្នាក់​នេះ​ចូល​ចិត្ត​ក្លែង​ខ្លួន​ជា​មនុស្ស​ស្រី​ពីរ​នាក់​តែ​ម្ដង។
10. ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សមួយចំនួនចូលចិត្តស្វែងរកសីលធម៌គ្រប់ទីកន្លែង?
11. មិនថានាងខំប្រឹងយ៉ាងណាក៏នាងមិនអាចស្វែងរកស្រមោលនៃអត្ថន័យនៅទីនេះបានដែរ ទោះបីជាពាក្យទាំងអស់គឺច្បាស់សម្រាប់នាងទាំងស្រុងក៏ដោយ។
12. មិន​ខ្វល់​ថា​អ្នក​សួរ​អ្នក​នៅ​តែ​មិន​បាន​ចម្លើយ​ទេ?
13. នាងមិនមានអ្វីត្រូវធ្វើទេ ហើយការអង្គុយទំនេរ អ្នកដឹងទេ មិនមែនជាការងារងាយស្រួលនោះទេ។
14. តើអ្នកគិតថានរណាម្នាក់ត្រូវការកូនដែលមិនគិតទេ? សូម្បី​តែ​ក្នុង​រឿង​កំប្លែង​ក៏​គួរ​តែ​គិត​ខ្លះ​ដែរ ហើយ​កូន​ក៏​ត្រូវ​ទទួល​ដែរ​ថា​មិន​មែន​ជា​រឿង​កំប្លែង​ទាល់​តែ​សោះ!
15. ឥឡូវនេះ ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំអស់សង្ឃឹមរយៈពេលពីរម៉ោង ... ជាមួយយៈសាពូនមី និងនំផ្អែម។
16. វាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការមើលអ្វីដែលនឹងនៅសល់ពីខ្ញុំនៅពេលខ្ញុំទៅ។
17. អ្នកមិនអាចធ្វើអ្វីដែលអ្នកមិនអាចធ្វើបាន។

18. អណ្តូងពិតជាជ្រៅណាស់ ឬ Alice កំពុងហោះហើរយឺតណាស់។
19. សម្លាប់ពេលវេលា! ម៉េចក៏គាត់ចូលចិត្តអញ្ចឹង! ប្រសិនបើអ្នកមិនឈ្លោះជាមួយគាត់ទេ អ្នកអាចសួរគាត់តាមដែលអ្នកចង់បាន។
20. - អ្នកប្រហែលជាមិនគិតពីគាត់ទាល់តែសោះក្នុងជីវិតរបស់អ្នក!
"ទេ ហេតុអ្វី" អាលីស ចាប់ផ្តើមដោយប្រុងប្រយ័ត្ន "ពេលខ្លះ ជាពិសេសនៅក្នុងមេរៀនតន្ត្រី ខ្ញុំគិតថា វាជារឿងល្អដែលមានពេលវេលាល្អជាង...
21. វិធីល្អបំផុតដើម្បីពន្យល់គឺធ្វើវាដោយខ្លួនឯង!
22. - តើអ្នកមិនដឹងថា "វា" ជាអ្វីទេ?
“ខ្ញុំ​ដឹង​ច្បាស់​ថា​អ្វី​ជា 'វា' ពេល​ខ្ញុំ​រក​ឃើញ​វា។
23. ខ្ញុំមិនដឹងថាខ្ញុំជានរណាទេឥឡូវនេះ។ ទេ ខ្ញុំដឹងប្រហែលថាខ្ញុំជានរណានៅពេលព្រឹកនៅពេលខ្ញុំក្រោកពីដំណេក ប៉ុន្តែចាប់តាំងពីពេលនោះមកខ្ញុំតែងតែមានរបៀបនេះ និងវិធីនោះ - និយាយម្យ៉ាងទៀត ប្រភេទខ្លះមិនដូចនោះទេ។
24. - ហើយតើខ្ញុំអាចរកមនុស្សធម្មតានៅឯណា?
- គ្មានកន្លែងណាទេ - ឆ្មាបានឆ្លើយថា - មិនមានមនុស្សធម្មតាទេ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្ស​គ្រប់​រូប​គឺ​ខុស​គ្នា​និង​ខុស​គ្នា។ ហើយនេះតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺជារឿងធម្មតា។
25. ខ្ញុំបានឃើញការមិនសមហេតុសមផលបែបនេះ នៅក្នុងការប្រៀបធៀបជាមួយនឹងអ្វីដែលសមហេតុសមផលនេះគឺជាវចនានុក្រមពន្យល់។
26. - ជួបគ្នា! អាលីស វា​ជា​នំ​បញ្ចុក​! Pudding វាជា Alice! យក​វា​ចេញទៅ!…
អញ្ចឹង​គេ​ទើប​តែ​ណែនាំ​អ្នក ហើយ​អ្នក​កំពុង​តែ​រក​គាត់​ដោយ​កាំបិត!
27. - កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម, ព្រះអង្គម្ចាស់? - គាត់​បាន​សួរ។
- ចាប់ផ្តើមពីដើម - ស្តេចឆ្លើយយ៉ាងសំខាន់ - បន្តរហូតដល់អ្នកឈានដល់ទីបញ្ចប់។ នៅពេលអ្នកទៅដល់ទីនោះ - ឈប់!
28. ពេជ្ឈឃាតបាននិយាយថាមនុស្សម្នាក់មិនអាចកាត់ក្បាលបានទេប្រសិនបើគ្មានអ្វីក្រៅពីក្បាលទេ។ គាត់មិនដែលធ្វើរឿងបែបនេះទេ ហើយគាត់នឹងមិនធ្វើវាទេ។ គាត់​ចាស់​ពេក​ហើយ​នោះ​!
29. ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំនៅព្រឹកនេះ - អាលីសបាននិយាយដោយមិនច្បាស់។ - ហើយខ្ញុំនឹងមិននិយាយអំពីម្សិលមិញទេព្រោះពេលនោះខ្ញុំខុសគ្នាទាំងស្រុង។
30. ប្រសិនបើវាដូច្នោះ វាមិនមានអ្វីទាំងអស់។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើនោះជាករណីនោះ។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​សារ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ ដូច្នេះ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ។ នេះគឺជាតក្កវិជ្ជានៃរឿង។
31. ខណៈពេលដែលអ្នកកំពុងគិតអ្វីដែលត្រូវនិយាយ, curtsy! នេះជួយសន្សំសំចៃពេលវេលា។
32. អ្វីៗសុទ្ធតែមានសីលធម៌ផ្ទាល់ខ្លួន អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការអាចស្វែងរកបាន!
33. នាងតែងតែផ្តល់ដំបូន្មានល្អដល់ខ្លួននាង ទោះបីជានាងកម្រធ្វើតាមពួកគេក៏ដោយ។

1. អ្នកត្រូវរត់ឱ្យលឿន ដើម្បីនៅនឹងកន្លែង ហើយដើម្បីទៅដល់កន្លែងណាមួយ អ្នកត្រូវរត់ឱ្យលឿនជាងពីរដង!

2. អ្វីៗមានសីលធ៌មរៀងខ្លួន អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការអាចស្វែងរកបាន!

3. - អ្នកមិនអាចជឿលើអ្វីដែលមិនអាចទៅរួចនោះទេ!
ម្ចាស់ក្សត្រីបាននិយាយថា "វាគ្រាន់តែថាអ្នកមិនមានបទពិសោធន៍ច្រើនទេ" ។ "ពេលខ្ញុំអាយុរបស់អ្នក ខ្ញុំបានចំណាយពេលកន្លះម៉ោងជារៀងរាល់ថ្ងៃលើរឿងនេះ!" ថ្ងៃផ្សេងទៀតខ្ញុំមានពេលដើម្បីជឿលើភាពមិនអាចទៅរួចជាច្រើនមុនពេលអាហារពេលព្រឹក!

4. អ្នកដឹងទេ ការបាត់បង់ដ៏ធ្ងន់ធ្ងរបំផុតមួយនៅក្នុងសមរភូមិគឺការបាត់បង់ក្បាល។

5. ថ្ងៃស្អែកមិនមែនជាថ្ងៃនេះទេ! តើវាអាចទៅរួចទេក្នុងការក្រោកពីដំណេកនៅពេលព្រឹក ហើយនិយាយថា "មែនហើយ ឥឡូវនេះ ទីបំផុត ថ្ងៃស្អែក"?

6. មានមនុស្សតិចណាស់ដែលរកផ្លូវចេញ អ្នកខ្លះមើលមិនឃើញ ទោះបីរកវាឃើញក៏ដោយ ហើយមនុស្សជាច្រើនមិនទាំងស្វែងរកវាផង។

7. - អាកប្បកិរិយាធ្ងន់ធ្ងរចំពោះអ្វីទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកនេះគឺជាកំហុសធ្ងន់ធ្ងរ។
- តើជីវិតធ្ងន់ធ្ងរទេ?
មែនហើយ ជីវិតគឺធ្ងន់ធ្ងរ! ប៉ុន្តែមិនខ្លាំងណាស់ ...

8. ខ្ញុំបានឃើញការសមហេតុសមផលបែបនេះ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងអ្វីដែលសមហេតុសមផលនេះ គឺជាវចនានុក្រមពន្យល់!

9. វិធីល្អបំផុតដើម្បីពន្យល់គឺធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។

10. ប្រសិនបើមនុស្សគ្រប់រូបធ្វើរឿងផ្ទាល់ខ្លួន ផែនដីនឹងវិលលឿនជាងមុន។

11. - ហើយតើខ្ញុំអាចរកមនុស្សធម្មតានៅឯណា?
- គ្មានកន្លែងណាទេ - ឆ្មាបានឆ្លើយថា - មិនមានមនុស្សធម្មតាទេ។ យ៉ាងណាមិញ មនុស្ស​គ្រប់​រូប​គឺ​ខុស​គ្នា​និង​ខុស​គ្នា។ ហើយនេះតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំគឺជារឿងធម្មតា។

12. គ្រាន់​តែ​គិត​ថា​ដោយ​សារ​តែ​រឿង​មួយ​ចំនួន​អ្នក​អាច​ត្រូវ​បាន​កាត់​បន្ថយ​ដូច្នេះ​អ្នក​ក្លាយ​​​ទៅ​ជា​អ្វី​មួយ​។

13. ទោះនាងខំប្រឹងយ៉ាងណាក៏នាងមិនអាចស្វែងរកស្រមោលនៃអត្ថន័យនៅទីនេះបានដែរ ទោះបីជាពាក្យទាំងអស់គឺច្បាស់សម្រាប់នាងទាំងស្រុងក៏ដោយ។

14. ប្រសិនបើក្បាលរបស់អ្នកទទេ, alas, អារម្មណ៍នៃការលេងសើចដ៏អស្ចារ្យបំផុតនឹងមិនជួយសង្គ្រោះអ្នកទេ។

15. - តើអ្នកចង់បានអ្វី?
- ខ្ញុំចង់សម្លាប់ពេលវេលា។
- ពេលវេលាមិនចូលចិត្តសម្លាប់។

16. នាងតែងតែផ្តល់ដំបូន្មានល្អៗដល់ខ្លួនឯង ទោះបីជានាងកម្រធ្វើតាមពួកគេក៏ដោយ។

17. - កុំសោកសៅ - អាលីសបាននិយាយថា។ - មិនយូរមិនឆាប់ អ្វីៗនឹងប្រែជាច្បាស់ អ្វីៗនឹងធ្លាក់ចូលកន្លែង ហើយតម្រង់ជួរក្នុងគ្រោងការណ៍ដ៏ស្រស់ស្អាតតែមួយ ដូចជាចរ។ វានឹងក្លាយជាច្បាស់ថាហេតុអ្វីបានជាអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងត្រូវការ ពីព្រោះអ្វីៗនឹងត្រឹមត្រូវ។

18. - ហើយតើសំឡេងទាំងនោះជាអ្វី? អាលីស​បាន​សួរ​ដោយ​ងក់​ក្បាល​សម្លឹង​មើល​ព្រៃ​ដ៏​ស្ងាត់​ជ្រងំ​នៃ​រុក្ខជាតិ​ស្អាត​មួយ​ចំនួន​នៅ​គែម​សួនច្បារ។
- ហើយទាំងនេះគឺជាអព្ភូតហេតុ - ឆ្មា Cheshire បានពន្យល់ដោយព្រងើយកន្តើយ។
- ហើយ.. ហើយតើពួកគេកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនោះ? ក្មេងស្រីបានសួរដោយទឹកមុខដោយជៀសមិនរួច។
- ដូចដែលបានរំពឹងទុក - ឆ្មាយំ។ - ពួកគេកើតឡើង ...

19. បើដូច្នោះមែន វានៅតែគ្មានអ្វីសោះ។ ជាការពិតណាស់ ប្រសិនបើនោះជាករណីនោះ។ ប៉ុន្តែ​ដោយ​សារ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ ដូច្នេះ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ។ នេះគឺជាតក្កវិជ្ជានៃរឿង។

20. អ្វីៗដែលនិយាយបីដងក្លាយជាការពិត។

21. កុំចាត់ទុកខ្លួនឯងខុសពីអ្វីដែលអ្នកផ្សេងមិនចាត់ទុកអ្នក ហើយបន្ទាប់មកអ្នកដទៃនឹងមិនចាត់ទុកអ្នកខុសពីអ្វីដែលអ្នកចង់បង្ហាញចំពោះពួកគេ។

22. ដប់យប់គឺក្តៅជាងដប់ដង។ ហើយត្រជាក់ជាងដប់ដង។

23. - ប្រាប់ខ្ញុំផង តើខ្ញុំគួរទៅណាពីទីនេះ?
- តើ​អ្នក​ចង់​ទៅណា? - ឆ្លើយឆ្មា។
- ខ្ញុំមិនខ្វល់ ... - អាលីសបាននិយាយ។
ឆ្មាបាននិយាយថា "បន្ទាប់មកវាមិនសំខាន់ទេដែលអ្នកទៅណា" ។

24. ផែនការ ដើម្បីឱ្យប្រាកដគឺល្អឥតខ្ចោះ៖ សាមញ្ញ និងច្បាស់លាស់ វាជាការប្រសើរជាងកុំគិតពីវា។ គាត់មានគុណវិបត្តិតែមួយគត់: វាមិនដឹងទាំងស្រុងពីរបៀបនាំវាចូលទៅក្នុងការប្រតិបត្តិ។

25. ប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងពិភពលោកគឺគ្មានន័យទេ - អាលីសបាននិយាយថា - តើអ្វីរារាំងអ្នកពីការច្នៃប្រឌិតខ្លះ?

(គ) លោក Lewis Carroll