មនុស្សគ្រប់រូបមានបទពិសោធន៍ក្នុងមធ្យោបាយមួយឬផ្សេងទៀត។ បទពិសោធន៍ជីវិតជាធម្មតាត្រូវបានយល់ថាជាសំណុំនៃគំនិតអំពីពិភពលោកដែលអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតគំនិតបុគ្គលអំពីវត្ថុ បុគ្គល ឬបាតុភូតណាមួយ។ បទពិសោធន៍ជីវិត គ្មានការសង្ស័យទេ ធ្វើឱ្យយើងមានប្រាជ្ញា និងរឹងមាំ។
បញ្ហានៃបទពិសោធន៍ជីវិត
បញ្ហានៃបទពិសោធន៍ជីវិតស្ថិតនៅលើការពិតដែលថាចំណេះដឹងអំពីបរិស្ថាននេះពិតជាទទួលបានដោយមនុស្សម្នាក់ៗដោយឯករាជ្យ។ បទពិសោធន៍ជីវិតរបស់អ្នកដទៃមិនមានតួនាទីក្នុងការបង្កើតមនុស្សម្នាក់ទៀតឡើយ។ ដូចដែលពួកគេនិយាយ មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវតែបំពេញកំហុសរបស់ខ្លួន ធ្វើកំហុសដែលនឹងជួយទាញការសន្និដ្ឋានត្រឹមត្រូវ នាំទៅដល់គោលដៅចុងក្រោយ។ មនុស្សមួយចំនួនមិនប្រញាប់ប្រញាល់ទទួលយកបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់នរណាម្នាក់ឡើយ យកជំនឿរបស់នរណាម្នាក់មកលើជំនឿ។ រឿងនេះកើតឡើងព្រោះវាពិបាកសម្រាប់យើងក្នុងការស្រមៃថាអ្នកដ៏ទៃនិយាយត្រូវ ហើយមិនយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះគំនិតរបស់យើងផ្ទាល់។ លើសពីនេះ បទពិសោធន៍ជីវិតរបស់នរណាម្នាក់ តែងតែក្លាយទៅជារឿងផ្ទុយពីខ្លួនយើង។ បញ្ហាជាមួយនឹងបទពិសោធន៍ជីវិតគឺថាមិនមែនមនុស្សទាំងអស់ត្រៀមខ្លួនដើម្បីទទួលស្គាល់អត្ថិភាពរបស់វានោះទេ។ អ្នកខ្លះសុខចិត្តបន្តបដិសេធចំណេះដឹងដែលទទួលបាន ដើម្បីព្យាយាមបំភ្លេចអតីតកាល និងបញ្ហាដែលពាក់ព័ន្ធជាមួយវាឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
លក្ខណៈពិសេសនៃបទពិសោធន៍ជីវិត
តើអ្វីផ្តល់បទពិសោធន៍ជីវិតរបស់បុគ្គលនោះ? ជាដំបូង ឱកាសតែងតែមានជម្រើស។ មានបទពិសោធន៍ជីវិតជាក់លាក់ មនុស្សម្នាក់មានសេរីភាពគួរឱ្យច្រណែន៖ គាត់សម្រេចចិត្តនៅពេលណា និងរបៀបធ្វើសកម្មភាព។ នេះជាគុណសម្បត្តិដ៏អស្ចារ្យ ព្រោះមានតែមនុស្សទំនេរទេ ទើបអាចហៅថាសម្រេចបានពេញលេញ និងចាស់ទុំ។ អវត្ដមាននៃបទពិសោធន៍ជីវិតមនុស្សម្នាក់នឹងត្រូវបាត់បង់ស្វែងរកការគាំទ្រពីអ្នកដទៃ។ ប៉ុន្តែយើងកាន់តែចាស់ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការសម្រេចចិត្ត។ បន្ដិចម្ដងៗ មនុស្សម្នាក់ស៊ាំនឹងការទទួលខុសត្រូវចំពោះខ្លួនឯង គិតអំពីផលវិបាកនៃជំហានរបស់គាត់។ តើអ្វីដែលរួមបញ្ចូលនៅក្នុងបទពិសោធន៍ជីវិត? ចូរយើងពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀត។
បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន
បទពិសោធន៍ជីវិតរបស់មនុស្សម្នាក់គឺជាការពិតដែលមិនអាចកែប្រែបាន។ វាមិនតែងតែត្រូវគ្នាទៅនឹងគំនិត និងទស្សនៈពិភពលោករបស់មនុស្សដទៃនោះទេ។ ប្រសិនបើតម្លៃដ៏ធំបំផុតមួយគឺគ្រួសារ និងកូន នោះសម្រាប់មួយទៀត អាជីព និងការរីកចម្រើននៃអាជីពគឺមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ វាជាការខុសក្នុងការស្តីបន្ទោសគូប្រជែងរបស់អ្នកដែលមិនបានបំពេញតាមការរំពឹងទុករបស់អ្នក។ បញ្ហានៃការយល់ចិត្តគ្នារវាងមនុស្សស្ថិតនៅត្រង់ថាមិនចង់ចុះចាញ់នឹងគ្នាត្រូវទទួលយកទស្សនៈដែលខុសពីខ្លួន។
បទពិសោធន៍ជីវិតគឺជាទ្រព្យសម្បត្តិខាងវិញ្ញាណដ៏អស្ចារ្យបំផុត ដែលត្រូវតែយកចិត្តទុកដាក់បំផុត។ ទ្រព្យសម្បត្ដិនេះតម្រូវឱ្យមានការយកចិត្តទុកដាក់និងការគោរពយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ មានមនុស្សមួយភាគតូចប៉ុណ្ណោះដែលដឹងពីរបៀបដឹងគុណចំពោះអ្វីដែលពួកគេពិតជាមាន ហើយទាំងនេះគឺជាបុគ្គលដែលមានសុភមង្គលពិតប្រាកដ។ បទពិសោធន៍ជីវិតតែងតែរួមចំណែកដល់ការបង្កើតនូវទិដ្ឋភាពជាក់លាក់នៃពិភពលោក។មតិនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងពីព្រឹត្តិការណ៍ទាំងនោះដែលបង្កឱ្យមានការឆ្លើយតបអារម្មណ៍ជាក់លាក់មួយនៅក្នុងព្រលឹង។ ភាពជាបុគ្គលនៃបទពិសោធន៍ជីវិតសង្កត់ធ្ងន់លើតម្លៃជាមូលដ្ឋានរបស់មនុស្ស របៀបដែលគាត់ធ្វើការសម្រេចចិត្ត បរិយាកាសបែបណាដែលនៅក្បែរគាត់។ ពីព្រឹត្តិការណ៍ដូចគ្នា មនុស្សម្នាក់ៗនឹងបង្កើតចំណាប់អារម្មណ៍ខុសៗគ្នា បង្កើតជាបទពិសោធន៍ជីវិតផ្ទាល់ខ្លួន។
ការពឹងផ្អែកលើចំណាប់អារម្មណ៍រស់រវើក
នៅក្នុងដំណើរការនៃការស្គាល់ពិភពលោក យើងប្រមូលផ្តុំនូវចំណាប់អារម្មណ៍ផ្សេងៗ ដែលជាបន្តបន្ទាប់បង្រៀនយើងឱ្យស្គាល់ព័ត៌មាន ដើម្បីបែងចែកវាទៅជាសមាសធាតុ។ នេះត្រូវបានសម្របសម្រួលដោយគ្រាន់តែវត្តមាននៃបទពិសោធន៍ជីវិត។ ទំលាប់នៃការវាយតម្លៃព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្នគឺដោយសារតែបទពិសោធន៍ជីវិតជាក់លាក់។ ប្រសិនបើតាំងពីកុមារភាពមក មនុស្សម្នាក់មានទម្លាប់ទទួលយកសេចក្តីសប្បុរស ភាពកក់ក្តៅពីមនុស្សជាទីស្រលាញ់ ត្រូវបានហ៊ុំព័ទ្ធដោយការយកចិត្តទុកដាក់ និងការស្រលាញ់ នោះគាត់នឹងបង្កើតអាកប្បកិរិយាវិជ្ជមានចំពោះការពិតជុំវិញខ្លួន។ បើមិនដូច្នោះទេគាត់នឹងត្រូវបង្ខំឱ្យប្រយុទ្ធពេញមួយជីវិតរបស់គាត់ជាមួយនឹង "បិសាច" ដែលស្រមើលស្រមៃដែលមានតែនៅក្នុងក្បាលរបស់គាត់។
បទពិសោធន៍ជីវិតបង្កើតបានការពឹងផ្អែកលើការចាប់អារម្មណ៍។រូបភាពវិជ្ជមានប៉ះពាល់ដល់បុគ្គលិកលក្ខណៈតាមរបៀបវិជ្ជមាន៖ នាងរៀនទុកចិត្តមនុស្សជិតស្និទ្ធ និងពិភពលោកទាំងមូល។ បទពិសោធន៍ជីវិតគឺចាំបាច់សម្រាប់ការបង្កើតអាទិភាព។ អាកប្បកិរិយាចំពោះមនុស្សជុំវិញខ្លួន និងព្រឹត្តិការណ៍ក៏អាស្រ័យទាំងស្រុងលើបទពិសោធន៍ជីវិតផងដែរ។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺត្រូវអាចកកកុញក្នុងចិត្តក្នុងបរិមាណគ្រប់គ្រាន់នៃអារម្មណ៍ភ្លឺថ្លា និងរីករាយ។ កាលណាពួកគេមានកម្លាំង និងវិជ្ជមានកាន់តែច្រើន បទពិសោធន៍ជីវិតកាន់តែគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រែទៅជាចេញ។
សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាពយ៉ាងឆាប់រហ័ស
បទពិសោធន៍ជីវិតរបស់យើងម្នាក់ៗ គឺជាពរជ័យដ៏អស្ចារ្យបំផុត។ ការសម្រេចចិត្តអាស្រ័យទាំងស្រុងលើរបៀបដែលមនុស្សម្នាក់អាចបង្កើតគោលដៅបានត្រឹមត្រូវ កំណត់គោលដៅជាក់ស្តែងសម្រាប់ខ្លួនគាត់។ សមត្ថភាពក្នុងការធ្វើសកម្មភាពយ៉ាងឆាប់រហ័សដោយមិនស្ទាក់ស្ទើរ គឺជាគុណភាពដែលមិនអាចកាត់ថ្លៃបាន។ ជាការពិតណាស់ ការភ័យខ្លាច និងការងឿងឆ្ងល់មិនអាចត្រូវបានលុបចោលទាំងស្រុងពីជីវិតនោះទេ ប៉ុន្តែពួកគេអាចក្លាយជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃបទពិសោធន៍ជីវិតដ៏សម្បូរបែប។
បទពិសោធន៍ជីវិតតែងតែប្រាប់អ្នកពីរបៀបធ្វើរឿងត្រឹមត្រូវ។ អ្នកនឹងមិនត្រូវរងទុក្ខយូរ និងសង្ស័យពីភាពត្រឹមត្រូវនៃការសម្រេចចិត្តបន្ទាប់របស់អ្នក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលមនុស្សម្នាក់អនុវត្តសកម្មភាពមួយចំនួនយ៉ាងសាមញ្ញដូចជានៅលើម៉ាស៊ីនស្វ័យប្រវត្តិ - បទពិសោធន៍ជួយគាត់។ នៅក្នុងការអវត្ដមានរបស់វា ការសង្ស័យ ការភ័យស្លន់ស្លោ ការសង្ស័យខ្លួនឯង និងការភ័យខ្លាចចាប់ផ្តើមយកឈ្នះ។ ពួកគេមិនអាចជៀសវាងបានទេ វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការទទួលបានបទពិសោធន៍ជីវិតចាំបាច់មុននឹងឈានទៅមុខ។
ដឹងពីរបៀបជឿជាក់លើបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់អ្នក នោះអ្នកនឹងអាចចេញពីស្ថានភាពលំបាកបំផុតដោយកិត្តិយស។ យើងត្រូវការវាដើម្បីធ្វើសកម្មភាពយ៉ាងសកម្ម ដោយពឹងផ្អែកលើវិចារណញាណផ្ទាល់ខ្លួន និងទស្សនៈពិភពលោករបស់យើង។
ដូច្នេះ បទពិសោធន៍ជីវិតគឺជាផ្នែកសំខាន់មួយនៃចំណេះដឹងខ្លួនឯង ប្រហែលជាធាតុផ្សំសំខាន់របស់វា។ វាជួយយើងរក្សាសន្តិភាពនៃចិត្តក្នុងគ្រានៃការសាកល្បងដ៏លំបាក លើកទឹកចិត្តយើងក្នុងការបរាជ័យ ធ្វើឱ្យយើងជឿជាក់លើខ្លួនយើងម្តងទៀតបន្ទាប់ពីការដួលរលំ។
នេះជាការរួបរួមនៃជំនាញ និងចំណេះដឹង ដែលត្រូវបានទទួលដោយមនុស្សទាំងអស់ក្នុងដំណើរជីវិតរបស់ពួកគេតាំងពីកុមារភាព ចាប់ពីពេលដែលសមាជិកនៃសង្គមនាពេលអនាគតចាប់ផ្តើមទទួលបានការចាប់អារម្មណ៍ បទពិសោធន៍ សង្កេត និងអនុវត្តសកម្មភាពជាក់ស្តែង។ លើសពីនេះ បទពិសោធន៍គឺជាគោលគំនិតជាមូលដ្ឋានមួយនៃទ្រឹស្តីចំណេះដឹង។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយវាមានតម្លៃពិចារណាវាក្នុងន័យប្រពៃណី។
បទពិសោធន៍ជីវិត
វាចាំបាច់ត្រូវនិយាយអំពីមុន។ តើបទពិសោធន៍ជីវិតជាអ្វី? ដូច្នេះវាជាទម្លាប់ក្នុងការហៅសំណុំនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលកើតឡើងនៅក្នុងក្របខ័ណ្ឌនៃជីវប្រវត្តិរបស់មនុស្សតែមួយ។ នេះគេអាចនិយាយបានថាជាប្រវត្តិបុគ្គលរបស់គាត់ឬសូម្បីតែជីវប្រវត្តិសង្គម។
វាត្រូវបានគេជឿថាចំនួននៃស្ថានភាពដែលបានជួបប្រទះនិងភាពស៊ីជម្រៅរបស់ពួកគេគឺជាកត្តាកំណត់នៅក្នុងភាពរឹងមាំរបស់បុគ្គលម្នាក់ៗក៏ដូចជាពិភពលោកខាងវិញ្ញាណរបស់គាត់។ យ៉ាងណាមិញ បទពិសោធន៍ កើតចេញពីបទពិសោធន៍ ការរងទុក្ខ ជ័យជំនះនៃឆន្ទៈ លើបំណងប្រាថ្នា និងសមិទ្ធិផល។ ទាំងអស់នេះនាំទៅរកប្រាជ្ញា។
វាត្រូវបានគេទទួលយកជាទូទៅថាជីវិតត្រូវបានផ្តល់ឱ្យមនុស្សម្នាក់គ្រាន់តែដើម្បីឱ្យគាត់ទទួលបានបទពិសោធន៍នេះ។ នេះគឺជាគោលបំណងនៃអត្ថិភាពនៃផែនដី។ ដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍មនុស្សម្នាក់ត្រូវបានជ្រមុជទឹកទាំងស្រុងនៅក្នុងជីវិតឆ្លងកាត់ឧបសគ្គជួបប្រទះព្យុះដែលបណ្តាលឱ្យមានបញ្ហាជាច្រើន។ ប៉ុន្តែវាស្ថិតនៅក្នុងការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេដែលជារឿយៗគាត់អាចស្វែងរកចម្លើយចំពោះសំណួរដ៏គួរឱ្យរំភើបជាច្រើន។
វត្តមាននៅក្នុងសង្គម
វារួមចំណែកដល់ការប្រមូលផ្តុំនូវបទពិសោធន៍សង្គម ដែលជាសំណុំនៃជំនាញចាំបាច់សម្រាប់ការចូលរួមក្នុងសង្គម។
តើបទពិសោធន៍ក្នុងបរិបទនេះជាអ្វី? នេះគឺជាចំណេះដឹងជាក់ស្តែងអំពីជីវិតរួមគ្នារបស់មនុស្ស ដែលត្រូវបានកត់ត្រានៅក្នុងបទដ្ឋាន និងគោលការណ៍នៃអាកប្បកិរិយា ក៏ដូចជានៅក្នុងប្រពៃណី វេជ្ជបញ្ជាខាងសីលធម៌ ពិធីសាសនា និងទំនៀមទម្លាប់។ វាក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវអារម្មណ៍ ការឆ្លុះបញ្ចាំង អារម្មណ៍ ចំណុចសម្គាល់ អាកប្បកិរិយា ទស្សនៈ ភាសា និងប្រព័ន្ធនៃទស្សនៈពិភពលោក។
ចំណេះដឹងទាំងអស់ខាងលើត្រូវបានឆ្លងកាត់ពីមួយជំនាន់ទៅមួយជំនាន់។ បើគ្មាននេះទេ សង្គមគឺមិនអាចទៅរួចទេ។ ប្រសិនបើនៅពេលតែមួយ ប្រជាជនទាំងមូល លើកលែងតែកុមារអាយុក្រោម 3-4 ឆ្នាំបានបាត់ខ្លួន នោះអរិយធម៌នឹងស្លាប់បាត់ទៅហើយ។ យ៉ាងណាមិញ ក្មេងៗនឹងមិនអាចធ្វើជាម្ចាស់លើជំនាញទាំងអស់របស់មនុស្សជាតិបានទេ។ នេះមិនអាចទៅរួចទេបើគ្មានការផ្ទេរបទពិសោធន៍សង្គមពីមនុស្សពេញវ័យដែលជាម្ចាស់វា។
អំពីបុគ្គល
វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការយកចិត្តទុកដាក់លើប្រធានបទនៃអ្វីដែលជាបទពិសោធន៍នៃឯករាជ្យភាព។ វាត្រូវបានជួបប្រទះញឹកញាប់បំផុតដោយកុមារ និងមនុស្សវ័យជំទង់។ តិចជាញឹកញាប់ - មនុស្សពេញវ័យ។ វាបង្ហាញខ្លួនឯងនៅក្នុងគ្រាទាំងនោះ នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ចាប់ផ្តើមធ្វើអ្វីមួយដោយខ្លួនឯង ដោយគ្មានការណែនាំ ដំបូន្មាន ឬអាណាព្យាបាលពីខាងក្រៅ។
បទពិសោធន៍នេះមានសារៈសំខាន់ជាពិសេសសម្រាប់កុមារ។ ប្រសិនបើពួកគេមិនទទួលបានឱកាសបែបនេះទេ នោះពួកគេនឹងគ្មានអ្វីដែលត្រូវយល់នោះទេ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះវាចាំបាច់ដែលកុមារមានមនុស្សម្នាក់ដែលគាត់អាចពិគ្រោះជាមួយ (ឪពុកម្តាយគ្រូបង្រៀនអាណាព្យាបាលសាច់ញាតិម្នាក់) ។ បើមិនដូច្នោះទេបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់គាត់អំពីឯករាជ្យភាពនឹងទទេឬមិនល្អឥតខ្ចោះ។ វាមិនត្រឹមត្រូវទេ។ បទពិសោធន៍ត្រូវតែត្រូវបាន "ដំណើរការ" ។ នេះគឺជាឧទាហរណ៍មួយ - កុមារអាចយកបទភ្លេងសាមញ្ញបំផុតនៅលើព្យាណូដោយត្រចៀក។ ប៉ុន្តែដើម្បីលេងវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវដោយប្រើម្រាមដៃ "ចាំបាច់" ដោយគិតគូរពីសញ្ញានិងការផ្អាកទាំងអស់គាត់នឹងទទួលបានជោគជ័យតែបន្ទាប់ពីធ្វើការរួមគ្នាលើការងារជាមួយមនុស្សពេញវ័យ។ ហើយមានឧទាហរណ៍ស្រដៀងគ្នារាប់ពាន់។
ទិដ្ឋភាពវិជ្ជាជីវៈ
បន្ថែមពីលើអ្វីទាំងអស់ខាងលើ កុមារត្រូវបានបង្រៀនអំពីបទពិសោធន៍ការងារដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។ នេះមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ការតម្រង់ទិសវិជ្ជាជីវៈនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេ។
ពាក់ព័ន្ធគឺជាបទពិសោធន៍ការងារដែលបុគ្គលម្នាក់ទទួលបានក្នុងទម្រង់ជាក់លាក់មួយ។ ប្រសិនបើបេក្ខជនមកសំភាសន៍នៅគ្លីនិកឯកជនដែលគាត់ចង់ធ្វើការជាគ្រូពេទ្យវះកាត់ នោះជាដំបូង ម្ចាស់ស្ថាប័នចាប់អារម្មណ៍ថាតើបុគ្គលិកដែលមានសក្តានុពលបានធ្វើការក្នុងឯកទេសនេះប៉ុន្មានឆ្នាំ។
ហេតុអ្វីចំណេះដឹងលើប្រធានបទនេះសំខាន់? ព្រោះកុមារត្រូវតែរៀនតាំងពីតូចថា ការសម្រេចចិត្តដោយវិជ្ជាជីវៈគឺសំខាន់ណាស់។ ជាការពិតណាស់ មនុស្សរាប់ម៉ឺននាក់ដែលបានបញ្ចប់ការសិក្សាពីសាកលវិទ្យាល័យក្នុងឯកទេសមួយ បញ្ចប់ការងារក្នុងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃសកម្មភាព។ ប៉ុន្តែនេះពិតជាអ្វីដែលសាលាកំពុងព្យាយាមបង្ហាញដល់កុមារ - ពួកគេមិនគួរខ្ជះខ្ជាយ 4 ឆ្នាំដោយឥតប្រយោជន៍ទេ។ វាជារឿងសំខាន់សម្រាប់ពួកគេក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានៃការជ្រើសរើសវិជ្ជាជីវៈដើម្បីទទួលបានការអប់រំដែលពាក់ព័ន្ធ។
កងទ័ព
នៅប្រទេសរុស្ស៊ីសេវាកម្មគឺជាកាតព្វកិច្ច - ច្បាប់បែបនេះ។ ការយល់ដឹងនេះក៏គួរត្រូវបានបញ្ចូលទៅក្នុងក្មេងប្រុសក្នុងអំឡុងពេលសិក្សារបស់ពួកគេ។ ហើយក្រៅពីនេះ គ្រូបង្រៀនគួរពន្យល់ដល់អ្នកការពារអនាគតនៃមាតុភូមិ អំពីបទពិសោធន៍ប្រយុទ្ធ។
កងទ័ពគឺជាសាលាជីវិតពិត។ បុរសទាំងអស់ ពេលកំពុងបម្រើយោធា ឆ្លងកាត់ការហ្វឹកហាត់កាយសម្បទា និងហ្វឹកហាត់ ចូលទៅកន្លែងបាញ់ប្រហារ ហើយក៏ទទួលបានជំនាញពិសេសមួយដែរ (មួយណាអាស្រ័យលើប្រភេទកងទ័ព)។ កងទ័ពបង្រៀនឱ្យស៊ូទ្រាំនឹងស្ថានភាពមិនល្អ និងភាពអត់ឃ្លាន ទទួលខុសត្រូវចំពោះអ្វីដែលបាននិយាយ និងធ្វើ ជ្រើសរើសមនុស្ស គោរពអ្នកចាស់ទុំ។ សីតុណ្ហភាពសេវាកម្មនៅក្នុងផែនការទាំងអស់។ ក្រោយពីចូលធ្វើទាហាន បុរសៗអាចស៊ូទ្រាំនិងធ្វើអ្វីមួយបាន ទោះបីជាអ្នកចង់ឈប់ធ្វើអ្វីក៏ដោយ។ សេវាជួយឱ្យមានអារម្មណ៍ថាមានតម្លៃពិតនៃសេរីភាព ជីវិត សុខភាព និងជាការពិតណាស់ មនុស្សជាទីស្រឡាញ់។
មនុស្សជាច្រើនជឿថាបើគ្មានកងទ័ពអាចទទួលបានអ្វីៗទាំងអស់នេះ។ ប៉ុន្តែមានតែអ្នកដែលមិនបានទៅទីនោះគិតដូច្នេះ។ ពេញមួយឆ្នាំបានចំណាយក្នុងលក្ខខណ្ឌដ៏ឃោរឃៅឥតឈប់ឈរគឺជាបទពិសោធន៍ប្រយុទ្ធដែលមិនអាចបំភ្លេចបាន។
អនុវត្ត
និយាយអំពីបទពិសោធន៍អ្វី មនុស្សម្នាក់មិនអាចខកខានក្នុងការកត់សម្គាល់នូវភាពខុសប្លែកគ្នាមួយទៀតនោះទេ។ វាទាក់ទងនឹងការអនុវត្ត - សកម្មភាពកំណត់គោលដៅរបស់មនុស្សដែលអមដំណើរយើងម្នាក់ៗតាំងពីកំណើត។
ប្រសិនបើអ្នកមើលទារកអ្នកអាចកត់សម្គាល់អ្វីមួយដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ប៉ុន្តែក្នុងពេលតែមួយសាមញ្ញ។ នេះសំដៅទៅលើដំណើរការនៃការទទួលបានជំនាញ។ ថ្ងៃមួយ គាត់ស្ទើរតែអាចកាន់ប្រដាប់ក្មេងលេងនៅក្នុងដៃរបស់គាត់បាន។ ហើយមួយសប្តាហ៍ក្រោយមក គាត់ដឹងខ្លួនយកស្លាបព្រាដោយចំណុចទាញ។ ក្រោយមកគាត់រៀនដើរ។ ការធ្លាក់ជាលើកដំបូង, បុក។ ប៉ុន្តែមួយរយៈក្រោយមក គាត់អាចឈរជើងបានយ៉ាងរឹងមាំ។
នោះហើយជាបទពិសោធន៍ជាក់ស្តែង។ យើងទទួលបានវាពេញមួយជីវិតរបស់យើង រហូតដល់អាយុចាស់។ វាជាការពិត! យ៉ាងណាមិញ មនុស្សជាច្រើនបានចូលនិវត្តន៍ សម្រេចចិត្តរៀនអ្វីមួយ។ អ្នកខ្លះជិះកង់ ខ្លះទៀតទៅសាលាបើកបរ មានអ្នកចុះឈ្មោះចូលរៀនភាសាបរទេស។ ហើយនៅក្នុងវគ្គបណ្តុះបណ្តាល ពួកគេទទួលបានបទពិសោធន៍ថ្មីៗ។ ដោយវិធីនេះ អ្នកខ្លះប្រហែលជាឆ្ងល់ថា ហេតុអ្វីបានជាមនុស្សជាច្រើនចង់ធ្វើអ្វីមួយ ដើម្បីប្រមូលចំណេះដឹង? អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញ។ នេះគឺជាសភាវគតិនៃការចង់ដឹងចង់ឃើញដែលតែងតែវិវត្តន៍ទៅជាការចង់ដឹងចង់ឃើញ។
ប្រភេទចំណេះដឹងផ្សេងៗ
ដូច្នេះ ចំណុចខាងលើអាចចូលមើលបានអំពីបទពិសោធន៍អ្វីខ្លះ។ និយមន័យគឺច្បាស់លាស់ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ខ្ញុំចង់យកចិត្តទុកដាក់លើប្រភេទចំណេះដឹងដែលមានស្រាប់ជាច្រើនទៀត។
ក្រៅពីខាងលើនេះក៏មានបទពិសោធន៍ខាងរូបកាយផង ធាតុដែលជាអារម្មណ៍។ បទពិសោធន៍អារម្មណ៍ជាប់ពាក់ព័ន្ធនឹងអារម្មណ៍ និងបទពិសោធន៍។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាការបង្កើតរួមដ៏ស្មុគស្មាញមួយដែលរួមបញ្ចូលនូវប្រភេទចម្រុះបំផុតនៃរចនាសម្ព័ន្ធផ្លូវចិត្ត។
វាក៏មានបទពិសោធន៍ផ្លូវចិត្តផងដែរ ដែលរួមមានទិដ្ឋភាពនៃស្មារតី និងបញ្ញា។ ហើយបន្ទាប់មកមានសាសនា បើមិនដូច្នេះទេហៅថា វិញ្ញាណ និងអាថ៌កំបាំង។ ភាពជាក់លាក់របស់វាស្ថិតនៅក្នុងប្រធានបទអតិបរមានៃបទពិសោធន៍។ មុខងារដូចគ្នានេះធ្វើឱ្យវាមិនអាចផ្ទេរបទពិសោធន៍នេះដោយមិនផ្លាស់ប្តូរទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត។ ព្រោះអ្នករាល់គ្នាមានបទពិសោធន៍រៀងខ្លួន។
បទពិសោធន៍ជីវិត។ តើវាជាអ្វី ហើយយើងត្រូវការវា?. មនុស្សល្ងង់រៀនពីកំហុសរបស់ខ្លួន តែមនុស្សឆ្លាតរៀនពីអ្នកដទៃ។ វាប្រែថាឆ្លាតរៀនពីមនុស្សល្ងីល្ងើ។
. បទពិសោធន៍គឺជាប្រភេទនៃរឿងដែលកើតឡើងភ្លាមៗបន្ទាប់ពីអ្នកត្រូវការវា។
. បទពិសោធន៍ជីវិតគឺជាចំណេះដឹងដ៏មានតម្លៃមួយអំពីរបៀបមិនប្រព្រឹត្តិក្នុងស្ថានភាពដែលនឹងមិនកើតឡើងម្តងទៀត។
. ប្រាជ្ញារបស់មនុស្សមិនសមាមាត្រនឹងបទពិសោធន៍របស់ពួកគេទេ ប៉ុន្តែចំពោះសមត្ថភាពរបស់ពួកគេដើម្បីទទួលបានវា។ (Henry Shaw)
. បទពិសោធន៍គឺជាសិតសក់ដែលផ្តល់ឱ្យយើងនូវជីវិតនៅពេលដែលយើងបាត់បង់សក់របស់យើង។ (Judith Stern)
. ភាពជោគជ័យអាស្រ័យទៅលើការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវ ការសម្រេចចិត្តត្រឹមត្រូវគឺជាលទ្ធផលនៃបទពិសោធន៍ ហើយបទពិសោធន៍ក៏ជាលទ្ធផលនៃការសម្រេចចិត្តខុស។
ជាញឹកញាប់នៅក្នុងដំណើរការនៃការជជែកតវ៉ាជាមួយមនុស្ស ខ្ញុំបានឆ្លងកាត់ការពន្យល់អំពីភាពត្រឹមត្រូវរបស់ពួកគេដោយវត្តមាននៃបទពិសោធន៍ជីវិតដ៏សម្បូរបែបនៅពីក្រោយពួកគេ។ ជាយូរយារមកហើយ បទពិសោធន៍ជីវិតនេះត្រូវបានខ្ញុំយល់ថាជាកាតព្វកិច្ច ដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំសម្រាប់ជីវិតដ៏ជោគជ័យនៅក្នុងការពិតប្រចាំថ្ងៃ។ វាឈានដល់ចំណុចដែលខ្ញុំច្រឡំចំណេះដឹងនៃពិភពលោកជាមួយនឹងការប្រមូលផ្តុំនៃបទពិសោធន៍ជីវិត!
ប៉ុន្តែការពិត ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការបទពិសោធន៍ជីវិត? តើវាពិតជាចាំបាច់ក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃមែនទេ? នៅ glance ដំបូង, សំណួរគឺឆោតល្ងង់ខ្លាំងណាស់, ប៉ុន្តែបន្ថែមទៀត, ខ្ញុំកាន់តែជឿជាក់ថាមានការចាប់នៅទីនេះផងដែរ។ យើងដឹងហើយថាមនុស្សជាជាងដែកនៃសុភមង្គលរបស់ខ្លួន។ ហើយនោះមានន័យថាសំណាងអាក្រក់! ថ្វីត្បិតតែចុងក្រោយនេះមិនគួរឱ្យចង់បានក៏ដោយ ប៉ុន្តែសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួនវាមិនអាចទៅរួចទេដើម្បីជៀសវាងវា។
ពីយើងនិយាយថា: យើងរស់នៅយើងទទួលបានបទពិសោធន៍។ហើយតើបទពិសោធន៍មានតម្លៃអ្វី ដែលគ្មានការសន្និដ្ឋាន? បទពិសោធន៍មិនត្រូវបានប្រែក្លាយទៅជាស្ថានភាពដែលនាំមកនូវភាពរីករាយ និងសុភមង្គលនោះទេ។ បទពិសោធន៍គឺខុសគ្នា។ ចូរយើងធ្វើការស្រាវជ្រាវមន្ទីរពិសោធន៍ខ្លះ។ ប្រសិនបើពួកគេធ្វើការពិសោធន៍តែមួយ ពួកគេនឹងមិនធ្វើការសន្និដ្ឋានទេ ពួកគេនឹងមិនធ្វើការពិសោធន៍ម្តងទៀតជាមួយនឹងការផ្លាស់ប្តូរជាក់លាក់នោះទេ។ ដូច្នេះតើបទពិសោធន៍នេះជាអ្វី? នេះប្រែថាជាការងារស្រាវជ្រាវមិនទាន់បញ្ចប់ ប្រហែលជា… ឬយ៉ាងណា? តើអ្វីជាចំណុចនៃការធ្វើបទពិសោធន៍ពាក់កណ្តាល? គ្រាន់តែជាកំហុស? មិនត្រឹមត្រូវ, បោះបង់ចោល, បោះបង់ចោលពាក់កណ្តាល?
ឧបមាថាមនុស្សម្នាក់បានរៀបការមួយរយៈហើយបានលែងលះគ្នានៅពាក់កណ្តាលជីវិត។ តើនេះអាចចាត់ទុកថាជាបទពិសោធន៍បានទេ?
ជាការពិតណាស់ បទពិសោធន៍គឺដូចជាការរស់នៅជាមួយគ្នាជាមួយនឹងមនុស្សភេទផ្ទុយ។ បទពិសោធន៍នៃការដឹកនាំសេដ្ឋកិច្ចរួមគ្នា - គ្មានការសង្ស័យទេ។ បទពិសោធន៍ក្នុងការដោះស្រាយជម្លោះ ការស្វែងរកមូលដ្ឋានរួម។ បទពិសោធន៍នៃការមានកូន ប្រហែលជាបទពិសោធន៍នៃការចិញ្ចឹមពួកគេជាមួយគ្នា។ ប៉ុន្តែតើអាចនិយាយបានថាមនុស្សម្នាក់បានទទួលបទពិសោធន៍ក្នុងការថែរក្សាគ្រួសារឬទេ? បទពិសោធន៍នៃដំណើរការលែងលះគាត់បានទទួល។ ចុះការសន្សំគ្រួសារវិញ?
ឬការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់កុមារ។ បើអ្នកបានសម្រាលកូនហើយ នោះអ្នកនឹងទទួលបានបទពិសោធន៍នៃការសម្រាលកូន។ ហើយនៅពេលដែលកូនធំឡើង តើអ្នកទទួលបានបទពិសោធន៍ក្នុងការចិញ្ចឹមកូនដែរឬទេ? យ៉ាងណាមិញ នរណាម្នាក់ពិតជាទទួលបានវា ហើយនរណាម្នាក់មិនទទួលបាន។ ហើយដោយលទ្ធផលអ្វីដែលយើងអាចសន្និដ្ឋានថាបុគ្គលម្នាក់បានទទួលបទពិសោធន៍ក្នុងការចិញ្ចឹមកូន? យ៉ាងណាមិញវាកើតឡើងថាគាត់បានព្យាយាមអប់រំប៉ុន្តែលទ្ធផលមិនពេញចិត្ត ... ហើយទាំងឪពុកម្តាយនិងកូន។ យើងនឹងមិនគិតពីករណីនៅពេលដែលកុមារដើរតាមផ្លូវរបស់គាត់ ហើយឪពុកម្តាយមកដល់ដោយការរំពឹងទុកមិនសមហេតុផល ... ឬវាហាក់ដូចជាមនុស្សម្នាក់ដែលគាត់បានព្យាយាម តស៊ូ ចិញ្ចឹម? ឬវាមិនទាក់ទងនឹងការចិញ្ចឹមបីបាច់ទេ? ហើយពីគំរូដែលឪពុកម្ដាយដាក់សម្រាប់កូនដែរឬទេ?
ហេតុអ្វីបានជាយើងមានអារម្មណ៍នៅក្នុងពោះវៀនរបស់យើងថាតើមនុស្សប្រភេទណាដែលមានបទពិសោធន៍អាចទុកចិត្តបាន ហើយតើអ្នកណាដែលមិនធ្លាប់ និងក្រោមកាលៈទេសៈណាមួយក្លាយជាអាជ្ញាធរសម្រាប់យើង?
ហើយមនុស្សមួយចំនួនពិតជាចង់ក្លាយជា។ នោះគឺអាជ្ញាធរ។ ហើយប្រសិនបើពួកគេមិនត្រូវបានគេទទួលស្គាល់ថាជាអ្នកជំនាញក្នុងវិស័យណាមួយទេ ហេតុអ្វីបានជាពួកគេកំពុងព្យាយាមគ្រប់មធ្យោបាយដើម្បីដាក់មតិយោបល់ ទស្សនៈរបស់ពួកគេ “ភាពត្រឹមត្រូវ” និង “បទពិសោធន៍” របស់ពួកគេ?
ដើម្បីកុំឱ្យខ្លួនឯងទទួលស្គាល់ថាវាមិនមែនជាបទពិសោធន៍ តើការពិសោធន៍មិនទាន់ចប់បានចេញមកជំនួសឱ្យបទពិសោធន៍ទេ? ឬគ្រាន់តែមិនបែងចែកមួយពីមួយផ្សេងទៀត?
ដូច្នេះវាប្រែថា "បុរសទាំងអស់សុទ្ធតែជាពពែ" "ស្ត្រីទាំងអស់សុទ្ធតែជាអ្នកជំនួញ" និង "អ្វីៗទាំងអស់" ផ្សេងទៀត ... ហើយតើអ្វីជាហេតុផលសម្រាប់ "មនុស្សគ្រប់គ្នា" ឬនៅក្នុងអ្នកពិសោធន៍? អ្នកណាមិនដឹង៖ តើត្រូវដាក់សំនួរអ្វីខ្លះនៅចំពោះមុខគាត់ ធ្វើយ៉ាងណាទើបអាចគិតបានគ្រប់យ៉ាង ដើម្បីកុំឱ្យឈប់ពាក់កណ្ដាលផ្លូវ មិនរត់ចេញពីមន្ទីរពិសោធន៍ដោយអសមត្ថភាព...។ យ៉ាងណាមិញលទ្ធផលនិងការសន្និដ្ឋាននឹងអាស្រ័យលើរឿងនេះ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍នៃបុគ្គលិកលក្ខណៈដែលបានបំភ្លឺមួយចំនួនថាវាចាំបាច់ដើម្បីរស់នៅទីនេះហើយឥឡូវនេះនៅក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន - ខ្ញុំមិនយល់ច្បាស់ពីរបៀបដែលជីវិតបែបនេះអាចធ្វើទៅបាន។ នៅទីនេះ យកចិត្តទុកដាក់លើចិត្តរបស់អ្នក។ តើវាត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងដូចម្តេច? ចំណែករបស់សត្វតោនៃពេលទំនេរ ខួរក្បាលរបស់យើងត្រូវបានកាន់កាប់ដោយការចងចាំពីអតីតកាល នៅសល់ត្រូវបានកាន់កាប់ដោយសុបិន។ អតីតកាលបានកន្លងផុតទៅហើយ មិនចាំបាច់ចាំទេ ស្តាយម្តងទៀត កាន់ទុក្ខ។ វាជាអតីតកាលរបស់យើងដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាជាបទពិសោធន៍ជីវិត។ ប៉ុន្តែហេតុអ្វីបានជាបទពិសោធន៍ជីវិតបែបនេះចាំបាច់?
កាលណាយើងរស់នៅបានច្រើនឆ្នាំ ស្ថានភាពផ្សេងៗយើងរស់នៅកាន់តែច្រើន។ ជាថ្មីម្តងទៀត ការចូលទៅក្នុងស្ថានភាពនេះ ឬស្ថានភាពនោះ យើងមានប្រតិកម្មដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍កន្លងមក ជួនកាលដោយមិនបានគិតសូម្បីតែស្វ័យប្រវត្តិហើយ ... យើងនឹកឱកាសរបស់យើង!
ដូច្នេះ មនុស្សដែលរស់នៅដល់អាយុចាស់មិនមានក្នុងបច្ចុប្បន្ននេះទាល់តែសោះ! គំនិតទាំងអស់របស់ពួកគេត្រូវបានដឹកនាំតែទៅអតីតកាល - ទៅការចងចាំ។ ប៉ុន្តែរាល់ពេលនៃជីវិតគឺសមនេះជាមួយនឹង lapels ជាច្រើន។ រាល់វិនាទីយើងកំពុងរង់ចាំឱកាសជាច្រើនដែលមិនទាន់ដឹងច្បាស់ មានជម្រើសជាច្រើន។ ប៉ុន្តែយើងមិនឃើញអ្វីៗទាំងអស់នេះទេ ពីព្រោះបទពិសោធន៍ជីវិតរបស់យើង (ហើយជួនកាលមិនត្រឹមតែរបស់យើងប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងដាក់ដោយជោគជ័យដោយអ្នកផ្សេងនៅក្នុងដំណើរការនៃការចិញ្ចឹមបីបាច់របស់យើង) ធ្វើឱ្យយើងមានប្រតិកម្មដោយផ្អែកលើស្ថានភាពអតីតកាល។ 
ប៉ុន្តែបទពិសោធន៍នោះគឺកាលពីអតីតកាល! ការឆ្លើយតបទៅវាតាមវិធីនេះមានន័យថាធ្វើជារង្វង់ ធ្វើខុសដដែលម្តងហើយម្តងទៀត។ ពីពិភពនៃអតីតកាលដែលមិនមាន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងទាំងអស់គ្នារស់នៅក្នុងពិភពលោកនេះ ម្តងហើយម្តងទៀត ជួបប្រទះព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានកើតឡើង។ វាមិនគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលទេដែលជីវិតរបស់យើងមានពណ៌ប្រផេះនិងឯកតា។ ហើយអ្នកព្យាយាមបើកខ្សែភាពយន្តនៅលើកាសែតជាច្រើនដង វានឹងអស់រលីងទៅតាមពេលវេលា ហើយនឹងចាប់ផ្តើមស្រដៀងនឹងជីវិតជាមួយនឹងភាពរិលនៃស៊ុមរបស់វា...
ដូចគ្នានេះដែរគឺជាការពិតនៃការសម្រេចចិត្តដែលយើងបានធ្វើកាលពីអតីតកាល។ នៅពេលដែលយើងជ្រើសរើសជម្រើសមួយ ឬជម្រើសមួយផ្សេងទៀត យើងសោកស្តាយពេញមួយជីវិតរបស់យើង ហើយដាក់ទោសខ្លួនយើងដោយគិតអំពីអ្វីដែលនឹងកើតឡើង ប្រសិនបើយើងជ្រើសរើសជម្រើសផ្សេង។ បទពិសោធន៍បែបនេះធ្វើឲ្យយើងយល់ច្រឡំក្នុងអំឡុងពេលស្ថានភាពបែបនេះបន្ទាប់។ ជាលទ្ធផល យើងគ្រាន់តែលេងឲ្យអស់ពេលរហូតដល់គ្មានជម្រើស។ ប៉ុន្តែវាគួរឱ្យខ្លាចណាស់! រឿងនោះគឺមិនថាយើងជ្រើសរើសផ្លូវណាក៏ត្រូវសម្រាប់យើង…
បទពិសោធន៍ជីវិតតែមួយគត់ដែលយើងគួររៀនគឺការរស់នៅឱ្យបានអតិបរមាក្នុងគ្រប់ពេលនៃជីវិតរបស់យើង។ "ច្របាច់" អ្វីគ្រប់យ៉ាងចេញពីពេលនេះ។ ហើយក្នុងករណីណាក៏ដោយកុំវិនិច្ឆ័យគាត់ដោយផ្អែកលើបទពិសោធន៍កន្លងមក។ យ៉ាងណាមិញ រាល់ពេលគឺជាឱកាស ឱកាសដើម្បីភ្លក់រសជាតិជីវិតពិត ជីវិតដែលគ្មានអតីតកាល និងអនាគតកាល ជីវិតក្រៅពេលវេលា...
បទពិសោធន៍គឺជាឈ្មោះដែលមនុស្សគ្រប់គ្នាផ្តល់ឱ្យចំពោះកំហុសរបស់ពួកគេ។ O. Wilde
សម្រាប់រាល់បញ្ហាដែលយើងបង្កើត សុទ្ធតែមានដំណោះស្រាយ ហើយរាល់ការសាកល្បងត្រូវបញ្ចប់ លុះត្រាតែវាផ្តល់ឱ្យយើងនូវឱកាសសម្រាប់ការលូតលាស់ខាងវិញ្ញាណ។ សូមចងចាំថា វាតែងតែមានដំណោះស្រាយចំពោះបញ្ហាដែលកំពុងកើតឡើង ដែលអ្នកនឹងរកឃើញចម្លើយចំពោះសំណួរអំពីរបៀបធ្វើអ្វីដែលត្រឹមត្រូវនៅក្នុងស្ថានភាពជីវិតដែលបានផ្តល់ឱ្យទាំងស្រុងនៅក្នុងខ្លួនអ្នកនៅក្នុង "ខ្ញុំ" ខាងក្នុងរបស់អ្នក។ ត្រូវដឹងថាមិនថាមានរឿងអ្វីកើតឡើងនោះទេ គ្រប់បញ្ហាតែងតែមានមូលហេតុ និងដំណោះស្រាយរបស់វា។
ចូរចាំថា អ្នកមិនអាចបង្រៀនការពិតបានទេ ពីព្រោះមនុស្សគ្រប់គ្នាមករកការពិតដោយខ្លួនឯង! អ្វីដែលអ្នកជួបនឹងសេចក្ដីពិតក្លាយជាសេចក្ដីពិតរបស់អ្នក។
ជាក់ស្តែង ប្រាជ្ញារបស់មនុស្សមាននៅក្នុងការទទួលយកដោយស្ងប់ស្ងាត់នូវអ្វីដែលជាកម្មវត្ថុ
ប៉ុន្តែអ្វីដែលអាស្រ័យលើបុគ្គលនោះ មានន័យថា អាកប្បកិរិយាចំពោះគោលបំណង អាច និងគួរតែជាដំណើរការគ្រប់គ្រង។
ស្ថានភាពជីវិតណាមួយផ្តល់ឱកាសដើម្បីទទួលបានបទពិសោធន៍ចាំបាច់សម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍របស់យើង។ ជីវិតគឺជាដំណើរការដ៏អស្ចារ្យនៃការសិក្សា ការយល់ដឹង ការអាណិតអាសូរ ការអត់ធ្មត់ និងសេចក្ដីស្រឡាញ់។ឱកាសដ៏ល្អបំផុតសម្រាប់ការលូតលាស់ខាងវិញ្ញាណជារឿយៗកើតឡើងក្នុងអំឡុងពេលដ៏លំបាកបំផុតនៃជីវិត នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ត្រូវបានសាកល្បងសម្រាប់កម្លាំង។
ជីវិតគឺជាសួនផ្កា ផ្កានៅក្នុងវាគឺជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យ . ជីវិតរបស់មនុស្សគ្រប់រូបគឺជាសួនដ៏អស្ចារ្យមួយ ហើយផ្កាដែលពន្លកនៅក្នុងវាគឺជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នាដែលរស់នៅលើផែនដី។ ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ភួងបុគ្គលរបស់មនុស្សត្រូវបានបំពេញដោយផ្កាស្រស់ស្អាតអស្ចារ្យ។បទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនគឺជាវិធីដ៏មានប្រសិទ្ធភាពក្នុងការរៀនសូត្រ . តាមរយៈបទពិសោធន៍ផ្ទាល់របស់យើង យើងរៀនថាយើងអាចធ្វើអ្វីៗផ្សេងពីគ្នា។
មនុស្សម្នាក់ៗមានបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ គ្មានបទពិសោធន៍មានន័យសម្រាប់អ្នកដទៃទេ។ . នេះជាការពិតដែលមនុស្សគ្រប់រូបមានជីវិតរៀងខ្លួន ហើយគ្មានអ្នកណាអាចរស់នៅអ្នកផ្សេងបានឡើយ។
បទពិសោធន៍នីមួយៗមានអត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួន។ . វាគឺជាការអរគុណចំពោះបទពិសោធរបស់យើងដែលយើងទទួលបានប្រាជ្ញាជីវិតដែលបានប្រមូលផ្ដុំជាច្រើនឆ្នាំមកនេះ។ ប្រាជ្ញាមិនអាចឆ្លងបានទេ ចំណេះអាចឆ្លងបាន មិនមែនប្រាជ្ញាទេ។ ប្រាជ្ញាមិនត្រូវបានបញ្ជូនដោយពាក្យសម្ដីនោះទេ វាត្រូវបានបញ្ជូនចេញដោយបទពិសោធន៍ជីវិត។ ដឹងច្បាស់ថាបញ្ហានីមួយៗមានដំណោះស្រាយរបស់វា។
ការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណគួរតែដូចជាអ្វីៗទាំងអស់នៅក្នុងជីវិត ជាមួយនឹងអារម្មណ៍នៃសមាមាត្រ . ប្រសិនបើមនុស្សដែល "ក្បាល" ចូលទៅក្នុងការកែលម្អខ្លួនឯងខាងវិញ្ញាណនិងការអភិវឌ្ឍនៃពិភពលោកខាងក្នុងរបស់ពួកគេតែប៉ុណ្ណោះ។ តាមរយៈការធ្វើបែបនេះ ពួកគេបំពានច្បាប់ជាមូលដ្ឋាននៃសកលលោក - ច្បាប់នៃការរួបរួមនៃផ្ទៃក្នុងជាមួយពិភពខាងក្រៅ។
ប្រឈមមុខនឹងការពិត រកផ្លូវសម្រាប់វា។ . កុំងាកចេញពីសច្ចៈដែលត្រូវក្នុងទីសមគួរចេញមក ទើបប្រកាសដោយខ្លួនឯង។
រៀនទទួលយករាល់បញ្ហាប្រឈមពីទស្សនៈប្រកបដោយភាពច្នៃប្រឌិត . ប្រើកាលៈទេសៈរបស់អ្នកជាឱកាស។ រំដោះខ្លួនចេញពីការយល់ច្រលំថា "អំពើល្អតិចតួចមិនផ្តល់ផលល្អ" និង "អំពើអាក្រក់តិចតួចមិនបណ្តាលឱ្យមានគ្រោះថ្នាក់" ។ ត្រូវដឹងថាមួយដៃបើមិនប្រមូលផលតូចៗទេនោះមិនបានផលធំទេ។ ផ្ទុយទៅវិញ បើអ្នកមិនជៀសវាងអំពើអាក្រក់ក្នុងរឿងតូចតាចទេ ឧក្រិដ្ឋកម្មធំនឹងត្រូវប្រព្រឹត្ត។
"មិនរីករាយ" គឺជាបទពិសោធន៍ដ៏អស្ចារ្យដែលអ្នកត្រូវតែឆ្លងកាត់។ . ដោយបានទទួល "ការមិនសប្បាយចិត្ត" ពីសកម្មភាពរបស់អ្នក សូមក្រឡេកមើលស្ថានភាពនេះជាសញ្ញាពីមនសិការផ្ទាល់របស់អ្នកថា កន្លែងណាមួយនៅក្នុងគំនិត ចេតនា ឬសកម្មភាពរបស់អ្នក ដែលអ្នកបានចូលទៅក្នុងជម្លោះជាមួយច្បាប់នៃសេចក្តីស្រឡាញ់។
សេចក្តីត្រូវការដ៏សំខាន់បំផុតរបស់មនុស្សគឺសេចក្តីត្រូវការសេចក្តីពិត។ . នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់ឮពាក្យកុហក ចិត្តក្រោមមនសិការរបស់គាត់មានប្រតិកម្មចំពោះវាថាជាអំពើហឹង្សាប្រឆាំងនឹងផ្នែកខាងក្នុងនៃ "ខ្ញុំ" ។ ហើយវាមិនសំខាន់ថាការកុហកនេះមកពីអ្នកណាទេ: ពីអ្នកដទៃឬពីខ្លួនឯង។
រៀនមើលធំក្នុងតូច . រៀនស្វែងរកសេរីភាពក្នុងចំណោមការហាមឃាត់ ស្វែងរកភាពបរិបូរណ៍ក្នុងភាពទទេ តែងតែឃើញជីវិតនៅពីក្រោយការស្លាប់។
អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។ . ដោយជឿថាអ្វីៗអាចធ្វើទៅបានក្នុងជីវិតរបស់អ្នក អ្នកនឹងអនុញ្ញាតឱ្យចម្លើយ និងដំណោះស្រាយ ការផ្លាស់ប្តូរទាំងអស់ចូលមកក្នុងជីវិតរបស់អ្នក។
មុននឹងវាយតម្លៃអ្វីមួយ យ៉ាងហោចណាស់ត្រូវស្វែងយល់ពីវាជាមុនសិន។ . មុននឹងប្រកួតប្រជែងលើការអនុវត្តជាក់ស្តែងនៃបច្ចេកទេសដែលបានបង្ហាញនៅក្នុងសៀវភៅណែនាំនេះ សូមសាកល្បងរស់នៅក្នុងគំរូថ្មីនៃអាកប្បកិរិយា ហើយមានតែបន្ទាប់មកវិនិច្ឆ័យ និងវាយតម្លៃពួកគេ។ កុំធ្វើដូចជាអ្នកដែលជជែកវែកញែកអំពីខ្លឹមសារនៃសៀវភៅដោយមិនមានគំនិតបឋមអំពីវា (កុំធ្វើដូចវីរបុរសរបស់ M. Zhvanetsky ដែលប្រកែករហូតដល់ស្អកអំពីរសជាតិអយស្ទ័រដោយមិនបានភ្លក់វា ) ក៏ត្រូវប្រុងប្រយ័ត្នជាពិសេសចំពោះគំនិតរបស់មនុស្សដែលដឹងចម្លើយរួចហើយ មុនពេលគាត់យល់ពីសំណួរ។
អនុវត្តតាមគោលការណ៍សំខាន់បំផុតនៃប្រាជ្ញា - កុំបដិសេធអ្វីទាំងអស់។ . ត្រូវដឹងថាមានគ្រូនិងអ្នកបង្ហាត់ខាងវិញ្ញាណផ្សេងៗគ្នា៖ អ្នកខ្លះនឹងហាមឃាត់អ្វីមួយយ៉ាងពិតប្រាកដ ខណៈពេលដែលអ្នកផ្សេងទៀតដោយមិនបដិសេធ ឬហាមឃាត់អ្វីទាំងអស់នឹងណែនាំទិសដៅនៃការអភិវឌ្ឍន៍ និងការកែលម្អ។
អ្នកប្រាជ្ញមិនបដិសេធអ្វីឡើយ អ្នកប្រាជ្ញរៀនពីមនុស្សគ្រប់រូប . នៅពេលដែលយើងបដិសេធ (មិនទទួលយក) អ្វីមួយ យើងដកខ្លួនយើងពីឱកាសដើម្បីរៀនអ្វីដែលមានប្រយោជន៍ និងឆ្លាតវៃ។
គ្រប់ស្ថានភាពជីវិតបង្ហាញពីឱកាសសម្រាប់ការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍ផ្ទាល់ខ្លួន។ . បុគ្គលដែលមានប្រាជ្ញាយល់ច្បាស់ថា ការកើតជាថ្មីនីមួយៗក្លាយជាមេរៀន លទ្ធភាពនៃការផ្លាស់ប្តូរគឺជាឱកាសសម្រាប់ការលូតលាស់ផ្ទាល់ខ្លួន។
ការពិតផែនដីគឺជាបទពិសោធន៍សិក្សាដ៏អស្ចារ្យ . មនុស្សម្នាក់ស្ថិតនៅក្នុងការពិតនៅលើផែនដី ដើម្បីជួបប្រទះស្ថានភាពផ្សេងៗ ហើយមិនមែនដើម្បីវាយតម្លៃដូចអ្នកដទៃនោះទេ។
ជីវិតបង្រៀនសូម្បីតែអ្នកដែលមិនចង់រៀនពីវាក៏ដោយ។ . សូមចងចាំថា វាមិនមែនជាអំណាចរបស់មនុស្សដើម្បីជៀសវាងឥទ្ធិពលនៃច្បាប់នៃជីវិតលើមនុស្សម្នាក់នោះទេ។
ស្ថានភាពជីវិតនឹងត្រូវធ្វើម្តងទៀតរហូតដល់មេរៀនសិក្សា។ . ស្ថានភាពសិក្សានឹងត្រូវបានធ្វើម្តងទៀត (ដែលគេហៅថា "ដេចាវ") រហូតដល់អ្នករៀនពីរបៀបឆ្លើយតបឱ្យបានត្រឹមត្រូវទៅនឹងស្ថានភាពសិក្សា។
ស្ថានភាពដែលយើងកំពុងស្ថិតក្នុងគឺជាមេរៀនដែលយើងត្រូវរៀន . ប្រសិនបើការរៀនសូត្រមិនកើតឡើងក្នុងស្ថានភាពសិក្សាទេនោះ វានឹងកើតឡើងម្តងទៀត ប៉ុន្តែជាមួយនឹងការចំណាយថាមពលកាន់តែច្រើនសម្រាប់មនុស្សម្នាក់ និងផលវិបាកសម្រាប់គាត់។ នៅពេលដែលការសិក្សាទាំងអស់កើតឡើង ហើយមេរៀនត្រូវបានបញ្ចប់ដោយជោគជ័យ ស្ថានភាពត្រូវបានដោះស្រាយ ហើយនឹងមិនកើតឡើងម្តងទៀតទេ។
អវត្ដមាននៃការច្នៃប្រឌិតណាមួយនៅក្នុងជីវិតរបស់អ្នកជាធម្មតាប៉ះពាល់អវិជ្ជមានដល់សុខភាពរបស់អ្នក។ . ដឹងថាការងារឯកកោ ការងារដែលមិនស្រលាញ់ ក៏ដូចជាការងារដែលជំរុញដោយភាពភ័យខ្លាចខ្លះ (ខ្លាចគេទុកចោលគ្មានមុខរបរចិញ្ចឹមជីវិត ខ្លាចឯកកោ ច្រានចោល ខ្លាចបាត់បង់មនុស្សជាទីស្រលាញ់។ល។) ធ្វើឱ្យខូចសុខភាព។
សូមចងចាំថាកំហុសក្នុងជីវិតគឺជាផ្នែកធម្មជាតិនៃការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍ខាងវិញ្ញាណរបស់យើង។ . នៅពេលដែលមនុស្សម្នាក់មានអារម្មណ៍សោកស្តាយចំពោះខ្លួនឯងនៅក្នុងអ្វីមួយបង្ហាញពីការសង្ស័យអំពីអ្វីដែលបានកើតឡើងគាត់បង្កើតការមិនចុះសម្រុងគ្នានៅក្នុងប្រព័ន្ធថាមពលនៃរាងកាយរបស់គាត់ដែលអាចជះឥទ្ធិពលអវិជ្ជមានដល់សុខភាពរបស់គាត់។
គ្មាននរណាដឹងថាខ្លួនមានសមត្ថភាពអ្វីឡើយ រហូតទាល់តែគាត់ព្យាយាម។ . មានមនុស្សជាច្រើនដែលមិនបរាជ័យ។ វាកើតឡើងញឹកញាប់បំផុត ដោយសារតែពួកគេមិនដែលព្យាយាមណាមួយឡើយ។ ប្រសិនបើមានអ្វីខុស សូមព្យាយាមកុំធ្វើតាម។
ស្វែងយល់អំពីវិធីសំខាន់ៗដើម្បីទទួលបានចំណេះដឹងជីវិត . ត្រូវចាំថាយើងកើតមកដើម្បីស្វែងរកការពិត ហើយតែមួយគត់ មិនមែនទាល់តែមានកម្មសិទ្ធនោះទេ។ យ៉ាងហោចណាស់ផ្លូវបីនាំទៅរកចំណេះដឹង៖ មាគ៌ាទី១ ជាផ្លូវដ៏ប្រពៃ ជាផ្លូវនៃការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ផ្លូវទីពីរគឺងាយស្រួលបំផុត - នេះគឺជាផ្លូវនៃការធ្វើត្រាប់តាម។ ផ្លូវទីបីគឺជូរចត់បំផុត - ផ្លូវនៃបទពិសោធន៍។
នៅពេលដែលគំនិតមួយត្រូវបានដឹង វាមិនអាចបាត់បង់បានទេ។ . ប្រសិនបើមានអ្វីមួយមិនច្បាស់លាស់ចំពោះអ្នក ចូរដឹងថាពេលវេលាមិនទាន់មកដល់សម្រាប់អ្នកដើម្បីដឹងការពិតណាមួយ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយត្រូវប្រាកដថាគ្រាប់ពូជនៃចំណេះដឹងត្រូវបានគេសាបព្រោះរួចហើយនិងដាំជាមួយ នឹងលេចចេញមកទាន់ពេល ហើយដូចជាផ្កាឈូកនឹងលាតចេញតាមធម្មជាតិហើយបន្តិចម្តងៗ។
បញ្ហាគឺជាឱកាសដ៏ល្អដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។ . បញ្ហាភាគច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការរំញ័រដែលចេញពីយើង ហើយបញ្ហាទាំងអស់គឺគ្មានអ្វីក្រៅពីឱកាសនោះទេ ដែលគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលដែលបានផ្តល់ឱ្យយើងដើម្បីផ្លាស់ប្តូរឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើង។
គ្រប់ស្ថានភាពលំបាកមានតួនាទីអប់រំដ៏អស្ចារ្យ។ . នៅគ្រប់ស្ថានការណ៍ដែលពិបាកដោះស្រាយ មានហេតុផលផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងសំខាន់ ដែលយើងត្រូវលុបបំបាត់តាមមធ្យោបាយមួយ ឬមធ្យោបាយផ្សេងទៀត។ ដើម្បីភាពល្អរបស់ខ្លួនឯង ចូររៀនបង្ហាញពីអារម្មណ៍ខ្លួនឯងដូចកូនក្មេង៖ រីករាយ និងតូចចិត្តដោយស្មោះ។ កម្ចាត់ការភ័យខ្លាចនៃប្រតិកម្មរបស់អ្នកដទៃចំពោះការបង្ហាញរបស់អ្នក។ អារម្មណ៍ស្មោះស្ម័គ្រ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកមិនធ្វើបាបពួកគេ។អារម្មណ៍។
"ឧបសគ្គកើនឡើង" . ឧបសគ្គ និងភាពមិនអនុគ្រោះក្នុងជីវិត គឺជាឱកាសដ៏អស្ចារ្យសម្រាប់ការលូតលាស់ និងការអភិវឌ្ឍន៍ក្នុងទិសដៅថ្មី។ រៀនយល់ថាជីវិតរបស់អ្នកជាសាលាដ៏អស្ចារ្យ ដែលគ្រប់ស្ថានភាពផ្តល់ឱ្យយើងនូវមេរៀនជីវិតដ៏មានប្រយោជន៍។
នៅពេលដែលការសន្ទនាងាកទៅរកបទពិសោធន៍ជីវិត មនុស្សគ្រប់គ្នាយល់យ៉ាងច្បាស់អំពីអ្វីដែលជាបញ្ហា។ គ្រប់គ្នាបានឮឃ្លានេះច្រើនដង ស្គាល់អត្ថន័យរបស់វាច្បាស់ និងមានគំនិតល្អអំពីបទពិសោធន៍ជីវិតសម្រាប់អ្វី។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកសួរសំណួរថា “តើអ្វីទៅជាបទពិសោធជីវិត ហើយតើវារួមបញ្ចូលអ្វី? ចម្លើយនឹងមានភាពចម្រុះណាស់។ វាច្បាស់ណាស់ថាសម្រាប់ភាពស្រដៀងគ្នានៃគំនិតទាំងអស់ មនុស្សបានដាក់អត្ថន័យផ្ទាល់ខ្លួនយ៉ាងជ្រាលជ្រៅរបស់ពួកគេទៅក្នុងគំនិតនៃ "បទពិសោធន៍ជីវិត" ។
សម្រាប់មនុស្សភាគច្រើន បទពិសោធន៍ជីវិតគឺជាបទពិសោធន៍ផ្ទាល់ខ្លួនដែលមានស្រាប់ក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហាផ្សេងៗដែលមនុស្សម្នាក់ជួបប្រទះក្នុងជីវិត។ តាមទស្សនៈរបស់មនុស្សទាំងនេះ ប្រសិនបើ “គ្មានបញ្ហា” នោះគ្មានបទពិសោធន៍ក្នុងការយកឈ្នះលើពួកគេទេ ពោលគឺគ្មានបទពិសោធន៍ជីវិត។ ទស្សនៈស្រដៀងគ្នានេះត្រូវបានគាំទ្រដោយអ្នកស្រាវជ្រាវ A. B. Dobrovich ដែលជឿថាលទ្ធភាពដែលមិនអាចទប់ស្កាត់បាននៃការបំពេញតម្រូវការជាក់លាក់ណាមួយនៅពេលណាមួយធ្វើឱ្យខូចចរិតលក្ខណៈដែលកំពុងលេចឡើង (ដែលភាគច្រើនត្រូវបានបង្ហាញនៅក្នុងកុមារនៅក្នុងគ្រួសារអ្នកមាន) ។ មនុស្សម្នាក់ក្លាយជាមនុស្សស្លេកស្លាំង ងាយនឹងភ័យស្លន់ស្លោក្នុងការលំបាកតូចតាច ទាមទារអាត្មានិយម ខ្ពើមរអើម គ្មានស្មារតីទទួលខុសត្រូវ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលនៅក្នុងគ្រួសារដែលមិនត្រូវការអ្វីទាំងអស់ ទារកគួរតែត្រូវបានបង្រៀនឱ្យមានភាពអត់ធ្មត់ និងការអត់ធ្មត់ក្នុងការបំពេញតម្រូវការរបស់គាត់។ គាត់ត្រូវតែមានការខកចិត្តក្នុងកម្រិតខ្លះ (បង្កើតការលំបាក ឧបសគ្គ បញ្ហាក្នុងការសម្រេចបំណងប្រាថ្នារបស់គាត់) ជារៀងរាល់ថ្ងៃ ដើម្បីជំរុញគាត់នៅក្នុងពាក្យរបស់ A.B. Dobrovich "ស្ថេរភាពការខកចិត្ត" (សមត្ថភាពក្នុងការតស៊ូក្នុងការលំបាក - ដើម្បីយកឈ្នះ ជាជាងជៀសវាងពួកគេ) សម្រាប់ពេលអនាគត។
មនុស្សជាច្រើនក៏ជឿថាបទពិសោធន៍ជីវិតរួមបញ្ចូលនូវចំណេះដឹងផ្ទាល់ ការចាប់អារម្មណ៍ និងការឆ្លុះបញ្ចាំងលើការសម្រេចបាននូវគោលដៅដែលចង់បានដោយអ្នកដ៏ទៃ ពោលគឺមិនត្រឹមតែផ្ទាល់ខ្លួនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ជាបទពិសោធន៍របស់អ្នកដទៃក្នុងការជម្នះបញ្ហាស្រដៀងគ្នានេះផងដែរ (“ប៉ុន្តែគាត់បានធ្វើរឿងនេះ។ - ហើយអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដំណើរការសម្រាប់គាត់"; "ក្រោមលក្ខខណ្ឌមួយចំនួនដែលខ្ញុំមិនទាន់មាន ប៉ុន្តែវាអាចត្រូវបានបង្កើត បញ្ហាត្រូវបានដកចេញយ៉ាងសាមញ្ញ"; "អ្នកខ្លះអាចដោះស្រាយបញ្ហានេះខុសគ្នា បើចាំបាច់ខ្ញុំអាចប្រើ វិធីសាស្រ្តស្រដៀងគ្នា”) ។
មនុស្សដែលមានគំនិតស្រដៀងគ្នា ចូលចិត្តរៀនមិនច្រើនពីកំហុសខ្លួនឯង ដូចជាកំហុស និងបទពិសោធន៍របស់អ្នកដទៃ។
អ្នកខ្លះសំដៅទៅលើបទពិសោធន៍ជីវិតគ្រប់យ៉ាងដែលប្រមូលផ្តុំដោយចិត្តមនុស្ស - មិនត្រឹមតែការចងចាំ "ព័ត៌មាន" ប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងត្រេកត្រអាល អារម្មណ៍ មិនដឹងខ្លួនទៀតផង។ ទស្សនៈនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងពិចារណាការចងចាំនៃអារម្មណ៍ជាបទពិសោធន៍ជីវិត៖ ក្លិន រសជាតិ ការឈឺចាប់ ការប៉ះ សម្លេងសាច់ដុំ។ល។ ដូច្នេះ បទពិសោធន៍ជីវិត រួមបញ្ចូលអ្វីៗទាំងអស់ដែលធ្លាប់មាន ធ្លាប់ជួប ធ្លាប់ឃើញ ធ្លាប់ឮ ធ្លាប់មានអារម្មណ៍។
ជាចុងក្រោយ តាមគំនិតរបស់មនុស្សស្ទើរតែទាំងអស់ បទពិសោធន៍ជីវិតមានចំនេះដឹងចម្រុះបំផុត ប៉ុន្តែរួមបញ្ចូលគ្នាយ៉ាងស៊ីជម្រៅ ដែលបានឆ្លងកាត់ "ដំណើរការ" ផ្លូវចិត្តខាងក្នុងនៅក្នុងមនុស្សម្នាក់សម្រាប់ស្ថានភាពផ្សេងៗ ហើយយ៉ាងហោចណាស់មានសក្តានុពលសមរម្យសម្រាប់ការអនុវត្តជាក់ស្តែង។
