ជាទូទៅ ពហុវចនៈនៃនាមជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមច្បាប់តឹងរឹង និងសាមញ្ញ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការលើកលែង និងការលើកលែងមួយចំនួននៅទីនេះ ដែលវានឹងមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដើម្បីដឹង។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតពហុវចនៈ

ពហុវចនៈនៃនាមភាគច្រើនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ទៅពាក្យ - ស. ឧទាហរណ៍:

• ពែង - ពែង ស
• ប៊ិចប៊ិច ស
• ទំព័រ - ទំព័រ ស
• កូនស្រី - កូនស្រី ស

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ -ch, -x, -s, -shការបញ្ចប់ត្រូវបានបន្ថែមទៅវា។ -es.

• បេន ឆ- កៅអី es
• fo xកញ្ជ្រោង es
• ក្លា សថ្នាក់ es
• ប្រូ sh- ជក់ es

នាមភាគច្រើនបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ + oក៏បង្កើតពហុវចនៈជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -es.

• គាត់ រ៉ូ- វីរៈបុរស es
• ដំឡូង ទៅ- ដំឡូង es
• តូម៉ា ទៅ- ប៉េងប៉ោះ es

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ពាក្យនៃប្រភពដើមអេស្ប៉ាញ ឬអ៊ីតាលី ដែលបញ្ចប់ដោយ -o, ទើបតែបានបន្ថែម -s.

• រូបថត o- រូបថត ស
• ព្យាណូ o- ព្យាណូ ស
• តាំង o- តង់ហ្គោ ស
• សិក្សា oស្ទូឌីយោ ស

សម្រាប់នាមដែលបញ្ចប់ដោយ -z, បានបន្ថែម - សេស.

នៅក្នុងនាមដែលបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ +y, បោះចោល yនិងបានបន្ថែម - អាយ. ឧទាហរណ៍:

• សហ ភី- ប៉ូលីស អាយ
• អាហារដ្ឋាន ដោយ— ហប អាយ
• ស ky— sk អាយ

នាមភាគច្រើននៃប្រភពដើមឡាតាំងដែលបញ្ចប់ដោយ - គឺ, បោះចោល - គឺនិងបានបន្ថែម -es. ឧទាហរណ៍:

• បាស គឺ- បាស es
• គ្រីស គឺ- គ្រីស es
• អូសា គឺ- អូសា es

នាមភាគច្រើនដែលបញ្ចប់ដោយ -fឬ - ហ្វេ, បោះចោល fនិងបានបន្ថែម - វេស. ឧទាហរណ៍:

• វី ហ្វេ— វី ទម្ងន់
• សែល fសែល ទម្ងន់
• លា f— លេ ទម្ងន់

ប៉ុន្តែនេះមិនមែនជាច្បាប់តឹងរឹងទេ៖

• ជំនឿ - ជំនឿ (ជំនឿគឺជាកិរិយាស័ព្ទ)
• មេទ័ព
• ថ្មប៉ប្រះទឹក - ថ្មប៉ប្រះទឹក។
• ភស្តុតាង - ភស្តុតាង
• ច្រាំងថ្មចោទ - ច្រាំងថ្មចោទ
• សុវត្ថិភាព - សុវត្ថិភាព (រក្សាទុកជាកិរិយាស័ព្ទ)

ករណីលើកលែងចំពោះច្បាប់

មាននាមទូទៅជាច្រើនដែលមានទម្រង់ពហុវចនៈមិនទៀងទាត់៖ ពហុវចនៈនៃនាមបែបនេះត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបមិនស្តង់ដារ។

ទាំងនេះរួមបញ្ចូលនាមភាគច្រើនតំណាងមនុស្ស។ ឧទាហរណ៍:

• ស្ត្រី - ស្ត្រី
• កុមារ - កុមារ
• បងប្អូនប្រុស - បងប្អូន (មានន័យថា "បងប្អូន")

នាមករណីលើកលែងផ្សេងទៀត៖

• ជើង - ជើង
• ធ្មេញ
• goose - ក្ងាន
• កណ្តុរ - កណ្តុរ

នាមខ្លះមានទម្រង់ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈដូចគ្នា។ ឧទាហរណ៍:

• ចៀម - ចៀម
• ផ្លែឈើ - ផ្លែឈើ
• យន្តហោះ - យន្តហោះ
• ស៊េរី - ស៊េរី

នៅក្នុងពហុវចនៈ ពួកគេទាមទារទម្រង់កិរិយាសព្ទសមស្រប (គឺ/បាន)៖

• នៅទីនោះ គឺជាផ្លែឈើមួយ។នៅក្នុងថុ។ — នៅ​ទីនោះ គឺខ្លះ ផ្លែឈើនៅក្នុងថុ។
• នៅទីនោះ គឺជាចៀមនៅក្នុងវាល។ — នៅ​ទីនោះ មានហ្វូងចៀមជាច្រើន។នៅក្នុងវាល។

នៅក្នុងវេន នាមដែលមិនអាចរាប់បាន (លុយ ព័ត៌មាន ដំបូន្មាន ព័ត៌មាន) មិនមានទម្រង់ពហុវចនៈទេ ហើយយល់ព្រមជាមួយកិរិយាសព្ទឯកវចនៈ ( គឺ/គឺ):

• នៅទីនោះ គឺជាព័ត៌មានជាច្រើន។នៅក្នុងសំបុត្ររបស់អ្នក។
• នៅទីនោះ គឺជាប្រាក់មួយចំនួននៅ​លើ​តុ។

នាមមួយចំនួន (កន្ត្រៃ វ៉ែនតា ខោខ្លី ខោរឹប។ គឺ / គឺ) ឧទាហរណ៍:

• កន្លែងណា គឺថ្មីរបស់ខ្ញុំ ខោ? ពួកគេបាននៅ​លើ​កៅអី។

នាមដែលមកពីទម្រង់លែងប្រើនៃពាក្យអង់គ្លេស ឬមានប្រភពដើមពីបរទេស ច្រើនតែមានទម្រង់ពហុវចនៈមិនស្តង់ដារ៖

• គោ-គោ
• សន្ទស្សន៍ - សន្ទស្សន៍ឬសន្ទស្សន៍

នៅក្នុងនាមផ្សំ ការបញ្ចប់ពហុវចនៈជាធម្មតាត្រូវបានបន្ថែមទៅសមាសភាគសំខាន់។ ឧទាហរណ៍:

• ម្ដាយក្មេក ស-នៅ​ក្នុង​ច្បាប់
• អ្នកថែរក្សាសណ្ឋាគារ ស

ពាក្យដែលបញ្ចប់ដោយ -us

ភាសាវិទូអាចជជែកតវ៉ាជាច្រើនម៉ោងអំពីនាមពហុវចនៈដែលបញ្ចប់ដោយ - ពួកយើង. ពាក្យទាំងនេះជាច្រើនត្រូវបានខ្ចីពីឡាតាំង ហើយរក្សាទម្រង់ពហុវចនៈឡាតាំងរបស់ពួកគេ ដែលការបញ្ចប់ -us ត្រូវបានប្តូរទៅជា -i (បញ្ចេញសំឡេង [-ʌɪ] ឬ [-iː])។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនពាក្យទាំងអស់នោះមានដើមកំណើតពីឡាតាំងទេ ហើយមិនមែនពាក្យឡាតាំងទាំងអស់បញ្ចប់ដោយ -i នៅក្នុងពហុវចនៈទេ ដូច្នេះហើយការចម្រូងចម្រាស។ ឧទាហរណ៍:

• ពហុវចនៈនៃមេរោគគឺមេរោគ។ esមិនមែនវីរីទេ។

អ្នកខ្លះយកការបញ្ចប់ជាភាសាអង់គ្លេសធម្មតា។ -es: campus - campus es; ប្រាក់រង្វាន់ - ប្រាក់រង្វាន់ es.

ការខ្ចីប្រាក់ឡាតាំងមួយចំនួនយកចុងបញ្ចប់ -i: កាំ - រ៉ា ខ្ញុំ, រំញោច - រំញោច ខ្ញុំ.

ថ្ងៃនេះយើងនឹងរៀនអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីការបង្កើតពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស។ វាហាក់ដូចជាថាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបន្ថែម -s ទៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យ ហើយទម្រង់ពហុវចនៈនៃនាមគឺរួចរាល់ហើយ! ប៉ុន្តែមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់គឺសាមញ្ញនោះទេ។ ចូរយើងដោះស្រាយវា។

នាមគឺជាផ្នែកមួយនៃការនិយាយដែលតំណាងឱ្យវត្ថុមួយ (កៅអី - កៅអី) មនុស្សម្នាក់ (កូន - កុមារ) សត្វ (ឆ្មា - ឆ្មា) សារធាតុ (ទឹកដោះគោ - ទឹកដោះគោ) បាតុភូត ( ភ្លៀង - ភ្លៀង) ឬគំនិតអរូបី (សុភមង្គល - សុភមង្គល) ។

វាជាការសំខាន់ក្នុងការចងចាំថាទម្រង់ពហុវចនៈឬឯកវចនៈនៃនាមក៏សំខាន់ផងដែរសម្រាប់ការយល់ព្រមលើប្រធានបទ (នរណា? / អ្វី?) ជាមួយ predicate (តើគាត់ធ្វើអ្វី?) ។ ជាមួយនឹងនាមដែលអាចរាប់បាន យើងប្រើទម្រង់ឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈនៃកិរិយាស័ព្ទ។ ហើយជាមួយនឹងនាមដែលមិនអាចរាប់បាន យើងប្រើកិរិយាស័ព្ទតែក្នុងឯកវចនៈប៉ុណ្ណោះ។

កុមារគឺចង់ដឹងចង់ឃើញ។ - កុមារចង់ដឹងចង់ឃើញ។
របស់ខ្ញុំ ក្មេងគឺចង់ដឹងចង់ឃើញ។ - របស់ខ្ញុំ កូនចង់ដឹងចង់ឃើញ។
នេះ។ ទឹកដោះគោគឺក្តៅពេកសម្រាប់ខ្ញុំ។ - ទឹកដោះគោក្តៅពេកសម្រាប់ខ្ញុំ។

ដូច្នេះថាក្បួនសម្រាប់ការបង្កើតពហុវចនៈមិនត្រូវបានបំភ្លេចចោលទេប៉ុន្តែបានតាំងលំនៅយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងក្បាលពួកគេចាំបាច់ត្រូវអនុវត្តជាក់ស្តែង។ ដើម្បីធ្វើដូច្នេះសូមចុះឈ្មោះសម្រាប់។

ច្បាប់ជាមូលដ្ឋានសម្រាប់ការបង្កើតពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស

មានវិធីជាច្រើនដើម្បីបង្កើតពហុវចនៈនៃនាមដែលអាចរាប់បានជាភាសាអង់គ្លេស៖

1. ច្បាប់ទូទៅបំផុតគឺត្រូវបន្ថែមការបញ្ចប់ -s ទៅនាមក្នុងឯកវចនៈ

   ផ្លែប៉ោមមួយ - ផ្លែប៉ោម (ផ្លែប៉ោម - ផ្លែប៉ោម)
   ប៊ិច - ប៊ិច (ប៊ិច - ប៊ិច)
   បញ្ហា - បញ្ហា (បញ្ហា - បញ្ហា)

   យើងបញ្ចេញសំឡេង-s បញ្ចប់ជា /z/ បន្ទាប់ពីសំឡេងព្យញ្ជនៈ ឬស្រៈ។ ឧទាហរណ៍៖ ឆ្កែ /dɒɡz/ (ឆ្កែ) ដៃ /hændz/ (ដៃ) កូនសោ /kiːz/ (កូនសោ)។

   ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈគ្មានសំឡេង នោះការបញ្ចប់ -s ត្រូវបានបញ្ចេញជា /s/ ។ ឧទាហរណ៍៖ ចង្កៀង /læmps/ (ចង្កៀង), ទេវកថា /mɪθs/ (ទេវកថា), សំពត់ /skɜːts/ (សំពត់)។

2. ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ -s, -ss, -sh, -ch, ឬ -x នោះការបញ្ចប់ -es ត្រូវតែបន្ថែមដើម្បីបង្កើតជាពហុវចនៈ។

   ឡានក្រុង - ឡានក្រុង (ឡានក្រុង - ឡានក្រុង)
   រ៉ូប - រ៉ូប (រ៉ូប - រ៉ូប)
   ជក់ - ជក់ (ជក់ - ជក់)
   នាឡិកា - នាឡិកា (ម៉ោង - ច្រើនម៉ោង)
   ប្រអប់ - ប្រអប់ (ប្រអប់ - ប្រអប់)

   ក្នុងករណីនេះយើងប្រកាសការបញ្ចប់ -es ជា /iz/ ។ ឧទាហរណ៍៖ វ៉ែនតា /ɡlɑːsiz/ (វ៉ែនតា), ប្រអប់ /bɒksiz/ (ប្រអប់)។

   តោះ​ស្តាប់​ការ​បញ្ចេញ​សំឡេង​របស់​អ្នក​សរសេរ​ប្លុក Rachel៖

3. ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ -o នោះការបញ្ចប់អាចជា -es ឬ -s ។ ដើម្បីជ្រើសរើសត្រឹមត្រូវ វាជាការប្រសើរក្នុងការពិគ្រោះជាមួយវចនានុក្រម។

   ការបញ្ចប់ -es:

   ប៉េងប៉ោះ - ប៉េងប៉ោះ (ប៉េងប៉ោះ - ប៉េងប៉ោះ)
   វីរបុរស - វីរបុរស (វីរបុរស - វីរបុរស) ។

   ការបញ្ចប់ -s:

   មួយគីឡូ - គីឡូក្រាម (គីឡូក្រាម - គីឡូក្រាម)
   រូបថត - រូបថត (រូបថត - រូបថត)

4. ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ -y នាំមុខដោយព្យញ្ជនៈ នោះការបញ្ចប់ពហុវចនៈគឺ -ies ។

   cherry - cherries (cherry - cherries)
   ស្ត្រី - ស្ត្រី (ស្ត្រី - ស្ត្រីជាច្រើន)
   កូនឆ្កែ - កូនឆ្កែ (កូនឆ្កែ - កូនឆ្កែ)

   ប៉ុន្តែប្រសិនបើ -y ត្រូវបាននាំមុខដោយស្រៈ នោះគ្មានអ្វីត្រូវផ្លាស់ប្តូរទេ - គ្រាន់តែបន្ថែម -s បញ្ចប់។

   ក្មេងប្រុស - ក្មេងប្រុស (ក្មេងប្រុស - ក្មេងប្រុស)
   មួយថ្ងៃ - ថ្ងៃ (ថ្ងៃ - ថ្ងៃ)
   ស្វា - ស្វា (ស្វា - ស្វា)

5. មាននាមមួយចំនួនដែលផ្លាស់ប្តូរពហុវចនៈពី -f/-fe ទៅ -ves ។ ករណីលើកលែងទាំងនេះរួមបញ្ចូលពាក្យដូចខាងក្រោមៈ

   កំភួនជើង - កូនគោ (កូនគោជើង - កូនគោជើង)
   elf - elves (elf - elves)
   ធ្នើ - ធ្នើ (ធ្នើ - ធ្នើ)
   ពាក់កណ្តាល - ពាក់កណ្តាល (ពាក់កណ្តាល - ពាក់កណ្តាល)
   កាំបិត - កាំបិត (កាំបិត - កាំបិត)
   ចោរ - ចោរ (ចោរ - ចោរ)
   ស្លឹក - ស្លឹក (ស្លឹក - ស្លឹក)
   ជីវិត - ជីវិត (ជីវិត - ជីវិត)
   នំប៉័ង - នំប៉័ង (នំប៉័ង - នំប៉័ង)
   ប្រពន្ធ - ប្រពន្ធ (ប្រពន្ធ - ប្រពន្ធ)
   ចចក - ចចក (ចចក - ចចក) ។

   ហើយពាក្យដូចជា មនុស្សតឿ (មនុស្សតឿ, មនុស្សតឿ), hoof (hoof), scarf (scarf), a wharf (pier) នៅក្នុងពហុវចនៈអាចមានទាំង -fs និង -ves បញ្ចប់។

6. មាននាមមួយចំនួនដែលទម្រង់ពហុវចនៈងាយស្រួលក្នុងការទន្ទេញចាំ។

   មនុស្ស - មនុស្ស (មនុស្ស - មនុស្ស)
   បុរស - បុរស (បុរស - បុរស)
   ស្ត្រី - ស្ត្រី (ស្ត្រី - ស្ត្រី)
   កុមារ - កុមារ (កុមារ - កុមារ)
   ជើង - ជើង (ជើង - ជើង)
   ធ្មេញ - ធ្មេញ (ធ្មេញ - ធ្មេញ)
   goose - ក្ងាន (goose - geese)
   កណ្ដុរ-កណ្ដុរ (កណ្ដុរ-កណ្ដុរ)
   ចៃ - ចៃ (louse - ចៃ)
   គោ-គោ (គោ-គោ)

7. និងមួយក្រុមទៀត - នាម ទម្រង់នៃឯកវចនៈ និងពហុវចនៈគឺដូចគ្នា។ នេះគឺជាពួកគេមួយចំនួន៖

   ចៀម - ចៀម (ចៀម - ចៀម)
   ជ្រូក - ជ្រូក (ជ្រូក - ជ្រូក)
   យន្តហោះ - យន្តហោះ (យន្តហោះ - យន្តហោះ)
   មធ្យោបាយ - មានន័យថា (មានន័យថា - មានន័យថា)
   ផ្លូវបំបែក - ផ្លូវបំបែក (ផ្លូវបំបែក - ផ្លូវបំបែក)
   ស៊េរី - ស៊េរី (ស៊េរី - ស៊េរី)

ករណីពិសេសនៃការបង្កើតពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស

1. នាមដែលមិនអាចរាប់បានជាភាសាអង់គ្លេស

   ចុះបើយើងនៅតែត្រូវចង្អុលបង្ហាញពហុភាពនៃអ្វីមួយដែលមិនអាចរាប់បាននោះ? ក្នុងករណីនេះ មុននាមខ្លួនវា ចាំបាច់ត្រូវដាក់ពាក្យដែលបង្ហាញពីបរិមាណរបស់វា៖

   • សមត្ថភាព, ធុង:

     ទឹកផ្លែឈើពីរកេស - ទឹកផ្លែឈើពីរប្រអប់
     ស្រាបីដប - ស្រាបីដប
     តែបួនពែង - តែបួនពែង
     ទឹកប្រាំកែវ - ទឹកប្រាំកែវ
     ប្រាំមួយពាងនៃយៈសាពូនមី - ប្រាំមួយពាងនៃយៈសាពូនមី
     ប្រាំពីរប្រអប់នៃធញ្ញជាតិ - ប្រាំពីរប្រអប់នៃធញ្ញជាតិ
     កូកាប្រាំបីកំប៉ុង - កូឡាប្រាំបីកំប៉ុង
     ត្រីធូណាប្រាំបួនកំប៉ុង - ត្រីធូណាប្រាំបួនតោន
     ថ្នាំដុសធ្មេញដប់បំពង់ - ថ្នាំដុសធ្មេញដប់បំពង់

   • ឯកតារង្វាស់៖

     ស្ករពីរគីឡូក្រាម - ស្ករពីរគីឡូក្រាម
     សាំងបីលីត្រ - សាំងបីលីត្រ
     ប៊ឺបួនផោន - ប៊ឺរបួនផោន
     ខ្សែប្រាំម៉ែត្រ - ខ្សែប្រាំម៉ែត្រ

   • ឯកតា (នៃផលិតផល, ទំនិញ):

     នំប៉័ងបីដុំ - នំប៉័ងបីដុំ
     សូកូឡាបួនដុំ - សូកូឡាបួនដុំ
     ប្រាំចំណិតនៃឈីស - ប្រាំចំណិតនៃឈីស

   ប្រសិនបើអ្នកមិនអាចរកឃើញឯកតាសម្រាប់នាមដែលមិនអាចរាប់បានទេ សូមប្រើផ្នែកសំណង់។

   គាត់បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំ បីផ្នែកនៃដំបូន្មាន. - គាត់បានឱ្យខ្ញុំ គន្លឹះបី.

   ចំណាំនាមដែលចុងបញ្ចប់ -s មិនបង្ហាញពីពហុវចនៈព្រោះវាជានាមដែលមិនអាចរាប់បាន។

   កាយសម្ព័ន្ធ - កាយសម្ព័ន្ធ
   ប៊ីយ៉ា - ប៊ីយ៉ា
   កញ្ជ្រឹល - កញ្ជ្រឹល។
   គណិតវិទ្យា - គណិតវិទ្យា

   កញ្ជ្រឹល។ជំងឺឆ្លង។ - កញ្ជ្រឹល។- ការ​ឆ្លង​មេរោគ។
   កាយសម្ព័ន្ធគឺកីឡាដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។ - កាយសម្ព័ន្ធ- កីឡាដែលខ្ញុំចូលចិត្ត។

2. នាមដែលប្រើតែក្នុងពហុវចនៈ។ ដូច្នោះហើយ ពាក្យទាំងនេះប្រើជាមួយកិរិយាស័ព្ទក្នុងពហុវចនៈ។

   ប៉ូលីស - ប៉ូលីស
   គោ - គោ
   សំលៀកបំពាក់ - សំលៀកបំពាក់
   ជណ្តើរ

   នេះ។ ប៉ូលីសកំពុងស្វែងរកចោរ។ - ប៉ូលីសកំពុងស្វែងរកចោរ។

   ដូចគ្នានេះផងដែរ nouns ដែលត្រូវបានប្រើតែក្នុងពហុវចនៈរួមបញ្ចូលវត្ថុដែលមានពីរផ្នែក - គូ។ ភាគច្រើនទាំងនេះគឺជាឧបករណ៍ សំលៀកបំពាក់ និងគ្រឿងប្រើប្រាស់។

   ខោខូវប៊យ - ខោខូវប៊យ
   ខោ - ខោ
   ខោទ្រនាប់ (BrE), ខោទ្រនាប់ (AmE) - ខោទ្រនាប់
   ខោខូវប៊យ - pantyhose
   pliers - ដង្កៀប
   pincers - tongs
   កាត់ - secateurs

   ដើម្បី​បង្កើត​ពហុវចនៈ​នៃ​នាម​ដែល​បាន​ផ្គូផ្គង សូម​ប្រើ​ឃ្លា​នៃ (គូ) ។

   នាងចង់សាកល្បង វ៉ែនតាវ៉ែនតាពីរបីគូទៀត។មុនពេលការទិញ។ - មុននឹងទិញ នាងចង់សាកល្បងបន្ថែមទៀត វ៉ែនតាជាច្រើនគូ.
   អ្នកគួរតែមានយ៉ាងហោចណាស់ កែវយឹតពីរគូសម្រាប់ការមើលបក្សី។ - យ៉ាងហោចណាស់អ្នកត្រូវតែមាន កែវយឹតពីរគូសម្រាប់ការមើលបក្សី។

3. នាមសមូហភាព

   នាមសមូហភាពតំណាងឱ្យក្រុមមនុស្សឬវត្ថុដែលត្រូវបានចាត់ទុកថាទាំងមូល។ ជាមួយនឹងនាមបែបនេះ យើងអាចប្រើកិរិយាស័ព្ទទាំងឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។

   បុគ្គលិក - បុគ្គលិក
   ក្រុម - ក្រុម
   នាវិក - នាវិក
   គ្រួសារ - គ្រួសារ
   ក្រុមហ៊ុន - ក្រុមហ៊ុន

   ភាគច្រើនវាមិនសំខាន់ទេដែលអ្នកជ្រើសរើសលេខណាមួយ ប៉ុន្តែពេលខ្លះទម្រង់ណាមួយគឺសមរម្យជាងសម្រាប់បរិបទ។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើថាតើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីក្រុមទាំងមូល (ឯកវចនៈ) ឬពិចារណាសមាជិកនីមួយៗនៃក្រុមដោយឡែកពីគ្នា (ពហុវចនៈ)។

   នេះ។ ក្រុមគឺលេងបានល្អ។ - ក្រុមលេងបានល្អ។
   នេះ។ ក្រុមគឺលេងបានល្អ។ - គ្រប់គ្នានៅក្នុងក្រុមលេងបានល្អ។

   គ្រួសាររបស់ខ្ញុំគឺសំខាន់ណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។ - គ្រួសារ​របស់ខ្ញុំសំខាន់ណាស់សម្រាប់ខ្ញុំ។
   គ្រួសាររបស់ខ្ញុំនឹងទៅឆ្ងាយនៅចុងសប្តាហ៍ក្រោយ។ - សមាជិកទាំងអស់នៃគ្រួសារខ្ញុំចាកចេញនៅចុងសប្តាហ៍ក្រោយ។

យើងសង្ឃឹមថាអ្នកចងចាំអ្វីគ្រប់យ៉ាងអំពីការបង្កើតពហុវចនៈនៃនាមជាភាសាអង់គ្លេស។ ហើយប្រសិនបើមានការសង្ស័យអំពីការជ្រើសរើសទម្រង់ត្រឹមត្រូវ សូមយោងទៅ។ អ្នកនឹងឃើញប្រធានបទជាច្រើនទៀតនៅក្នុងស៊េរីនៃអត្ថបទរបស់យើង "" និង "" ។

យើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យឆ្លងកាត់ការធ្វើតេស្តរបស់យើងដើម្បីបង្រួបបង្រួមសម្ភារៈ។

តេស្តលើប្រធានបទ "ពហុវចនៈនៃនាមជាភាសាអង់គ្លេស"

មានបុរស និងស្ត្រីជាច្រើននៅក្នុងក្រុមរបស់យើង។

អីយ៉ា! តើអ្នកបានរកឃើញកំហុសពីរនៅក្នុងប្រយោគនេះទេ? សូម្បីតែមនុស្សពេញវ័យតែងតែធ្វើខុសនៅពេលដែលករណីលើកលែងមួយត្រូវបានបោះចោលភ្លាមៗ។

ប៉ុន្តែមិនមែនអ្វីៗទាំងអស់គួរឱ្យខ្លាចនោះទេ។

ខ្ញុំ​សូម​មាន​សុទិដ្ឋិនិយម​ថា អង់គ្លេស​មិន​មែន​ជា​ភាសា​បារាំង​ទេ។ វាហាក់ដូចជា តើអ្វីជាសុទិដ្ឋិនិយមអំពីរឿងនេះ? ការពិតគឺថានៅក្នុងភាសាបារាំងអ្នកត្រូវតែផ្លាស់ប្តូរទម្រង់នៃអ្វីគ្រប់យ៉ាង: នាម កិរិយាស័ព្ទ គុណនាម និងសូម្បីតែអត្ថបទ។ កពហុវចនៈភាសាអង់គ្លេសបង្ហាញជាមួយនាមតែមួយ។ ប្រសិនបើពាក្យ "ឆ្មា"ឯកវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស- cat បន្ទាប់មកពហុវចនៈគឺឆ្មា។

ពហុវចនៈ ភាសាអង់គ្លេសនិងបារាំង

មើល​ថា​មាន​អ្វី​ជា​ច្រើន​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​ជា​ភាសា​បារាំង​ដើម្បី​បង្ហាញ​ថា​មាន​ច្រើន​យ៉ាង? ហេតុអ្វីបានជាមានភាសាបារាំង និងជាភាសាអ៊ីតាលី និងជាភាសាអេស្ប៉ាញ ស្ថានភាពដូចគ្នា។ ដូច្នេះ យើង​នឹង​ត្រេកអរ​ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត​ដែល​យើង​កំពុង​រៀន​ភាសា​របស់ Shakespeare និង John Lennon។

ការបង្កើតពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស

ការបញ្ចប់ -s

នៅក្នុងតារាងខាងលើទៅនឹងពាក្យផ្ទះនិង ផ្កាមានតែអក្សរមួយប៉ុណ្ណោះដែលបានបន្ថែមស:

ផ្ទះ - ផ្ទះ ស
ផ្កា - ផ្កា ស

ហើយវាបានប្រែក្លាយ: ផ្ទះ, ផ្កា។

ក្នុង 90% នៃករណី នេះជារបៀបដែលពហុវចនៈត្រូវបានបង្កើតឡើង។

អាថ៌កំបាំងនៃការបញ្ចេញសំឡេង

មានការព្រមានមួយចំពោះស្ថានភាពដែលហាក់ដូចជាសាមញ្ញនេះ។ អាស្រ័យលើអ្វីដែលពាក្យបញ្ចប់ដោយសំឡេងសក៏អាចស្តាប់ទៅដូចជា [ស] និងរបៀប [ z] (តង្កៀបការ៉េបន្ថែមទៀតត្រូវបានប្រើដើម្បីសម្គាល់សំឡេង)។ ប្រសិនបើអ្នកដឹង និងប្រើប្រាស់វា នោះវាពិតជាអាចទៅរួចក្នុងការបង្កើនការយល់ដឹងរបស់អ្នកអំពីការនិយាយដោយត្រចៀក ដោយមិននិយាយអំពីការពិតដែលថាវានឹងអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកដទៃយល់ពីអ្នកកាន់តែប្រសើរឡើង។

ក្បួនទូទៅ៖ ប្រសិនបើព្យញ្ជនៈចុងក្រោយថ្លង់, នោះ។ សអាន​ដូច​ជា [ ស].

តើព្យញ្ជនៈដែលបញ្ចេញសំឡេងជាអ្វី?

ស្រមៃមើលបងប្អូនពីរនាក់។ ម្នាក់​ក្នុង​ចំណោម​ពួក​គេ​គឺ​សុភាព​រាបសា។ ឈ្មោះរបស់គាត់គឺពេត្រុស។ បើ​គាត់​ធ្វើ​អ្វី​មួយ គ្មាន​អ្នក​ណា​កត់​សម្គាល់។ គាត់គឺស្តើងនិងខ្លី។ គាត់​និយាយ​តិចៗ​តែ​បបូរ​មាត់​ហាក់​ដូច​ជា​ខ្វះ​កម្លាំង។ ឬប្រហែលជាអ្នកមិនមានទំនុកចិត្តគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការធ្វើឱ្យខ្លួនអ្នកស្គាល់។

P-p-piter
p-ឈឺ
ទំ-ជួល

សូមព្យាយាមផងដែរដើម្បីបញ្ចេញសំឡេង [p] បន្ទាប់ពីពេត្រុសដោយមិនប្រើថាមពលនៃសំឡេងរបស់អ្នក។ ប្រហែល​ដោយ​សំឡេង​បែប​នេះ គម្រប​ខ្ទះ​នឹង​ឡើង​ចុះ បើ​បបរ​ក្នុង​នោះ​ពុះ​ហើយ​នឹង​រត់​ចេញ​មិន​យូរ​មិន​ឆាប់។ នៅ​តែ​ស្លេក​ស្លាំង។

នៅពេលដែល [p] ឬព្យញ្ជនៈស្រដៀងគ្នាស្ថិតនៅខាងចុងនៃពាក្យមួយ យើងបញ្ចេញវាដូចនោះ - ដោយគ្មានសំឡេង គ្រាន់តែបិទបបូរមាត់របស់យើង៖

បបូរមាត់, ត្រគាក។

ប៉ុន្តែ ប៊ីល ជា​ប្អូន​ប្រុស​របស់​ពេត្រុស គឺ​ជា​មនុស្ស​«យំ»​ខ្លាំង​ណាស់។ គាត់​ច្រៀង លេង​ហ្គីតា ហើយ​ជា​ទូទៅ​បុរស​ដំបូង​គេ​ក្នុង​ភូមិ។ វាហាក់បីដូចជាគាត់មិនមានអ្វីសមហេតុផលនៅក្នុងគំនិតរបស់គាត់ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលគាត់និយាយអ្វីមួយ មនុស្សគ្រប់គ្នាលឺថាតើពួកគេចង់បានឬអត់៖

b-reak
ខ-ចិញ្ចៀន
b-ad
ខ-ឈឺ

បញ្ចេញសំឡេង [ខ] ដោយដាក់ម្រាមដៃរបស់អ្នកនៅលើករបស់អ្នកនៅក្រោមថ្គាម - អ្នកនឹងមានអារម្មណ៍ថាញ័រ។ វា​ជា​ព្យញ្ជនៈ​ដែល​បញ្ចេញ​សំឡេង​ដោយ​បញ្ចេញ​សំឡេង​ដោយ​ខ្យល់​អាកាស​ល្អ ។ ប្រសិនបើអ្នកដកស្ទ្រីមនេះ បន្ថយថាមពលសំឡេងរបស់អ្នក អ្នកនឹងទទួលបានពេត្រុសតិចតួច។ ប្រៀបធៀប៖

បន្ទះអាក្រក់
bark-park

ប្រសិនបើ [b] ឬព្យញ្ជនៈដែលមានសំឡេងស្រដៀងគ្នានៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យក្នុងឯកវចនៈនោះ ពហុវចនៈ S ក៏ត្រូវបានបញ្ចេញ និងបញ្ចេញសំឡេងដូចជា [z]៖

បន្ទះ - បន្ទះ
ក្មេង-

ដូចគ្នានេះផងដែរ [s] ប្រែទៅជា [z] បន្ទាប់ពីស្រៈក៏ដូចជាបន្ទាប់ពីការផ្សំស្រៈ + r៖

ទ្វារ

ការបញ្ចប់ -es

-esបន្ថែមទៅនាមដែលបញ្ចប់ដោយ-sh, -ch, -s, -z, និង -x:

ច្បាប់នៃការបញ្ចេញសំឡេង

• លិខិត អ៊ីនៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យដូចជានំ, សម្លៀកបំពាក់, បឹង, ភ្នែកមិនបញ្ចេញសំឡេង៖

សម្លៀកបំពាក់
នំខេក [keɪks]

យើងប្រកាសចុងក្រោយ -es, ម៉េច [-- អ៊ីស] បន្ទាប់ពីសំឡេងខាងក្រោម៖ [z], [ dʒ], [ ស], [ ʃ ], [ tʃ], [ ks]

ពាក្យចាប់ផ្តើមដោយ -y

នាមដែលបញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈ + y, ប្រភេទ ស្ត្រី, ស្ករគ្រាប់, គ្រួសារ, ទីក្រុង, ពហុវចនៈបោះបង់ចោលyនិងកំណត់ការបញ្ចប់អាយ.

តាមពិតច្បាប់នេះអនុវត្តតែចំពោះអក្ខរាវិរុទ្ធប៉ុណ្ណោះ។ ព្រោះ​វា​ជា​សំឡេង​ដដែលសបានដាក់នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យមួយ។ និយាយអីញ្ចឹង ប្រសិនបើអ្នកចាំ ច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធដូចគ្នាក៏ពាក់ព័ន្ធសម្រាប់កិរិយាសព្ទឯកវចនៈបុគ្គលទីបីដែលបញ្ចប់ដោយ y៖

ខ្ញុំយំ (មនុស្សទីមួយ) - គាត់ crអាយ(មនុស្ស​ទី​បី)

ចំណាំ៖ ច្បាប់នេះមិនអនុវត្តចំពោះនាមត្រឹមត្រូវទេ។

គ្រួសារ Kennedy = គ្រួសារ Kenned យ

ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់yប៉ុន្តែវាត្រូវបាននាំមុខដោយស្រៈ បន្ទាប់មកគ្រាន់តែបន្ថែមសដូចនៅក្នុងពាក្យភាគច្រើន៖

នាមមិនទៀងទាត់

ភាសាអង់គ្លេសនឹងមិនមែនជាភាសាអង់គ្លេសទេប្រសិនបើវាមិនមានពាក្យ "ខុស" ។ អ្នកប្រហែលជាធ្លាប់លឺអំពីកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់។ ដោយភាពស្រដៀងគ្នាជាមួយពួកគេខ្លះនាមពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេសផ្លាស់ប្តូរខុសពីភាគច្រើន។ ពួកគេមិនចូលរួមទេ។សហើយតើអ្នកណាត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាប៉ុន្មាន:

ជនជាតិអង់គ្លេសខ្លួនឯងសើចចំអកចំពោះភាពមិនសមហេតុផលនៃភាសារបស់ពួកគេ។ នេះគឺជាខគម្ពីរដែលពួកគេបានសរសេរ៖

យើងនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយ ប្រអប់ហើយពហុវចនៈគឺ ប្រអប់;
ប៉ុន្តែពហុវចនៈនៃ គោគួរតែ គោមិនមែនគោទេ។
អ្នកអាចរកឃើញតែម្នាក់ឯង កណ្ដុរឬសំបុកដែលពោរពេញទៅដោយ កណ្ដុរ,
ប៉ុន្តែពហុវចនៈនៃ ផ្ទះគឺ ផ្ទះមិនមែនហិហិ
ប្រសិនបើពហុវចនៈនៃ បុរសតែងតែត្រូវបានគេហៅថា បុរស,
ហេតុអ្វីបានជាមិនគួរពហុវចនៈ ខ្ទះត្រូវ​បាន​គេ​ហៅថា ប៊ិច?
ដូច្នេះ ភាសាអង់គ្លេសរបស់យើង ខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងយល់ស្រប
គឺជាភាសាដែលឆ្កួតបំផុតដែលអ្នកធ្លាប់ឃើញ។

ការបកប្រែឥតគិតថ្លៃរបស់យើង៖

មួយ។ ប្រអប់និង​ច្រើន​ទៀត ប្រអប់,
ហេតុអ្វី? គោទេ។ គោ?
មួយ។ កណ្ដុរ, ច្រើន។ កណ្ដុរ,
បានយ៉ាងល្អនិង ផ្ទះជាង ហិស?
បុរសមួយ និង បុរស- មនុស្ស។
សួស្តីដើមឈើឆ្នាំថ្មី។

នាមដែលបញ្ចប់ដោយ -o

• oបន្ថែម - esនៅក្នុងពហុវចនៈ។

អេកូ - អេកូ
វីរបុរស - វីរបុរស
ដំឡូង - ដំឡូង
ប៉េងប៉ោះ - ប៉េងប៉ោះ
ហើយខ្លះបន្ថែមតែ s:

ស្វ័យប្រវត្តិ - ស្វ័យប្រវត្តិ
kangaroo - kangaroos
គីឡូក្រាម - គីឡូក្រាម
អនុស្សាវរីយ៍ - អនុស្សាវរីយ៍
រូបថត - រូបថត
ព្យាណូ - ព្យាណូ
វិទ្យុ - វិទ្យុ
ទោល - solo
សូប្រាណូ - សូប្រាណូ
ស្ទូឌីយោ - ស្ទូឌីយោ
សាក់ - សាក់
វីដេអូ - វីដេអូ
សួនសត្វ - សួនសត្វ ជាការប្រសើរណាស់, នាមមួយចំនួននៅលើ -អូជាទូទៅ ពួកគេអាចទិញបានទាំងពីរ អាស្រ័យលើអារម្មណ៍របស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែនៅតែការបញ្ចប់ត្រូវបានចាត់ទុកថាជាស្តង់ដារច្រើនជាង-es.

អនុស្សាវរីយ៍ - អនុស្សាវរីយ៍, អនុស្សាវរីយ៍
មូស - មូស, មូស
ព្យុះកំបុតត្បូង - ព្យុះកំបុតត្បូង, ខ្យល់ព្យុះកំបុតត្បូង
ភ្នំភ្លើង - ភ្នំភ្លើងភ្នំភ្លើង
សូន្យ - សូន្យ, សូន្យ

ពាក្យចាប់ផ្តើមដោយ -f និង -fe

• នាមខ្លះបញ្ចប់ដោយ-fឬ - ហ្វេផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចប់ទៅ -ទម្ងន់:

ជីវិតរស់នៅ
ចចក - ចចក
កូនគោ - កូនគោ
ពាក់កណ្តាល - ពាក់កណ្តាល
កាំបិត - កាំបិត
ស្លឹក - ស្លឹក
ធ្នើ - ធ្នើ
ចោរ - ចោរ

• និងពាក្យមួយចំនួននៅលើ -f, -feគ្រាន់តែបន្ថែមស.

ឧទាហរណ៍ពាក្យ ភស្តុតាងពហុវចនៈទម្រង់បែបបទស្តង់ដារ៖ ដោយបន្ថែមស. ពួកគេយកឧទាហរណ៍ពីគាត់ និងពាក្យទាំងនេះ៖

ជំនឿ - ជំនឿ
មេ - មេ
ច្រាំងថ្មចោទ - ច្រាំងថ្មចោទ
ដំបូល - ដំបូល

ទម្រង់ពហុវចនៈដែលត្រូវគ្នានឹងទម្រង់ឯកវចនៈ

ពាក្យ សត្វក្តាន់, ត្រី, មធ្យោបាយ, ពូជ, ស៊េរី, ចៀម, បង្គា, ប្រភេទ ត្រូវបានសរសេរ និងបញ្ចេញសំឡេងដូចគ្នា - ដោយមិនគិតពីតម្លៃបរិមាណ៖

សត្វក្តាន់ - សត្វក្តាន់សត្វក្តាន់
ត្រី - ត្រី, ត្រី
មធ្យោបាយ - មធ្យោបាយ
offspring - កូនចៅ, កូនចៅ
ស៊េរី - ស៊េរី, ស៊េរី
ចៀម - ចៀម, ចៀម
បង្គា - បង្គាបង្គា
ប្រភេទ - ប្រភេទ, ប្រភេទ

ចៃដន្យ? យើងមិនគិតទេ។ បាតុភូតនេះមានការពន្យល់ជាច្រើន។ ទ្រឹស្ដីដែលពេញនិយមបំផុតគឺថាពាក្យទាំងនេះបានចូលមកជាភាសាអង់គ្លេសពីភាសាផ្សេងទៀតនិងសម្រាប់ពួកគេ។ពហុវចនៈភាសាអង់គ្លេសខ្ចីពីទីនោះ។ ឧទាហរណ៍ពាក្យប្រភេទមកពីឡាតាំង ហើយនៅក្នុងឡាតាំងមានអារម្មណ៍ទីប្រាំនៃនាមដែលពហុវចនៈមិនខុសពីឯកវចនៈទេ។

ត្រីបាឡែនខៀវគឺជាសត្វជិតផុតពូជប្រភេទ

ត្រីបាឡែនពណ៌ខៀវ គឺជាប្រភេទសត្វជិតផុតពូជ។

ជិតផុតពូជប៉ុន្មានប្រភេទ តើមាននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ីទេ?

តើមានប្រភេទសត្វជិតផុតពូជប៉ុន្មាននៅក្នុងប្រទេសរុស្ស៊ី?

ពាក្យខ្ចី

ពួកគេត្រូវតែនិយាយដោយឡែកពីគ្នា - កំហុសគួរឱ្យអស់សំណើចច្រើនពេកត្រូវបានធ្វើឡើងដោយភាពល្ងង់ខ្លៅ។ ពាក្យខ្ចីខ្លះបានបន្សល់ទុកទម្រង់ពហុវចនៈនៃភាសាដើម។ ទោះបីជាពាក្យទាំងនេះបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាភាសាអង់គ្លេសតាំងពីយូរយារណាស់មកហើយក៏ដោយ ជាក់ស្តែងការផ្លាស់ប្តូរទម្លាប់មិនមែនជាផ្នែកនៃផែនការរបស់ពួកគេនោះទេ។

ទន្ទឹមនឹងនេះដែរពួកគេត្រូវបានគេប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយ។ ពួកវាមានប្រយោជន៍ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកដែលសរសេរការងារវិទ្យាសាស្ត្រ។ "និក្ខេបបទ" និង "តង្កៀប" "បាតុភូត" និង "រូបមន្ត" - ទាំងអស់នេះជាភាសាអង់គ្លេសមានរូបរាងមិនធម្មតាដែលវាជាការចាំបាច់ដើម្បីផ្តោតលើរឿងនេះ។

នាម​មិនអាច​រាប់​បាន

ហើយនៅទីនេះ ភាសាអង់គ្លេស, ពហុវចនៈដែលឥឡូវនេះអ្នកដឹងពីរបៀបប្រើ បានរៀបចំការភ្ញាក់ផ្អើលមួយផ្សេងទៀត។

នាមដែលមិនអាចរាប់បាន គឺជានាមដែលយើងមិនអាចរាប់បាន។ យើងមិនអាចដាក់លេខនៅពីមុខពួកគេដែលបង្ហាញពីបរិមាណនោះទេ។ អ្នកមិនអាចសុំប្រេងបីបានទេ យើងក៏មិននិយាយថា "ប្រេង" ដែរ។ ប្រេងគឺជានាមដែលមិនអាចរាប់បាន។ ផលិតផលអាហារច្រើនតែមិនអាចរាប់បាន៖ នំប៉័ង (នំប៉័ង) ស្ករ (ស្ករ) អំបិល (អំបិល) ស៊ុប (ស៊ុប) គំនិតអរូបី - សម្រស់ (ភាពស្រស់ស្អាត) ទំនុកចិត្ត (ទំនុកចិត្ត) ភាពស្មោះត្រង់ (ភាពស្មោះត្រង់) អ្វីៗដែលគ្មានទម្រង់ជាក់លាក់ - កប្បាស (កប្បាស) ខ្យល់ (ខ្យល់) ថ្នាំដុសធ្មេញ (ថ្នាំដុសធ្មេញ) ។

ដូច្នោះហើយទម្រង់ពហុវចនៈ (ភាពស្មោះត្រង់ ជាតិស្ករ ខ្យល់) មិនមានទេ។ម្យ៉ាងវិញទៀត នៅពេលដែលមិនធ្លាប់ ប៉ុន្តែទម្រង់បែបនេះកើតឡើង ប៉ុន្តែអត្ថន័យផ្លាស់ប្តូរ។ ឧទាហរណ៍ នៅពេលអ្នកសួរអ្នករត់តុ៖

- ទឹកពីរសូម។- សូមទឹកពីរ

បន្ទាប់មកវាមានន័យថា "ទឹកពីរដប" ។ ម្យ៉ាងវិញទៀត យើងមានន័យថាមិនមែនជាសារធាតុដែលមិនអាចគណនាបានដោយខ្លួនឯងនោះទេ ប៉ុន្តែជាធុងដែលអាចរាប់បានដែលមានផ្ទុកពួកវា។

មាន និងពហុវចនៈ

S ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីកម្មសិទ្ធិ។

សត្វចម្លែកតូចរបស់ប៉ា- សត្វចម្លែកតូចរបស់ប៉ា។

ប្រាក់ខែរបស់គ្រូ- ប្រាក់ខែគ្រូ។

ប៉ុន្តែពហុវចនៈប្រើអក្សរដូចគ្នា! ហើយ​តើ​ពួកគេ​រួមរស់​ដោយ​របៀបណា​ប្រសិនបើ​អ្វីមួយ​ជា​កម្មសិទ្ធិ​របស់​នរណាម្នាក់ ហើយ​នរណាម្នាក់​នេះ​ស្ថិតក្នុង​ពហុវចនៈ? វាពិតជាចាំបាច់ចំពោះសំឡេងពីររបស់គាត់ស?

ទេ ពិតណាស់មិនមែនទេ។ នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស ភាពច្របូកច្របល់តែងតែបាត់។ អក្សរ S ឈ្នះ ដែលតំណាងឱ្យចំនួន ហើយមានតែកន្ទុយប៉ុណ្ណោះដែលនៅសេសសល់ពី S - apostrophe:

ប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន - ប្រាក់ខែគ្រូបង្រៀន។
ក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត - ក្រុមប្រឹក្សានិស្សិត។

យល់ព្រម ប៉ុន្តែចុះយ៉ាងណាបើ S ជាផ្នែកនៃឫស? ដូច​ពាក្យ​ថៅកែ ទេវៈ ឬ​ឈ្មោះ​ខ្លះ?

ប្រសិនបើនាមឯកវចនៈបញ្ចប់ដោយ s មានជម្រើសពីរ៖ 1. Apostrophe និង s: សៀវភៅរបស់ថូម៉ាស
2. មានតែសៀវភៅ apostrophe Thomas ប៉ុណ្ណោះ។

ហើយប្រសិនបើឧទាហរណ៍មានចៅហ្វាយជាច្រើននោះគ្មានជម្រើសទេ - យើងគ្រាន់តែដាក់សញ្ញាសម្គាល់៖

របស់ខ្ញុំថៅកែ រថយន្តថ្មីមានតម្លៃថ្លៃ

ចៅហ្វាយរបស់ខ្ញុំឡានថ្មីមានតម្លៃថ្លៃ

ទេពធីតា សម្លៀកបំពាក់គឺគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើល

សម្លៀកបំពាក់ទេពធីតាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។

ចំពោះនាមមិនទៀងទាត់ គ្មានអ្វីពិសេសកើតឡើងចំពោះពួកគេទេ នៅក្នុងករណីកម្មសិទ្ធិ ពួកគេគ្រាន់តែបន្ថែម apostrophe និង S:

រថយន្តបុរសមានពណ៌ខ្មៅ។

រថយន្ត​របស់​បុរស​ទាំង​នេះ​មាន​ពណ៌​ខ្មៅ។

មានតែឯកវចនៈ ឬពហុវចនៈប៉ុណ្ណោះ។

វ៉ែនតា, កន្ត្រៃ, ខោ, ខោខ្លី - សូមក្រឡេកមើលពាក្យទាំងនេះឱ្យកាន់តែច្បាស់ហើយអ្នកនឹងយល់ថាពួកគេនៅក្នុងពហុវចនៈ។ ពួកវាមិនអាចប្រើក្នុងវិធីផ្សេងទៀតបានទេ - មនុស្សម្នាក់មិនអាចនិយាយថា "កន្ត្រៃមួយគូ", "ខោមួយគូ" ដោយសាមញ្ញដោយសារតែលក្ខណៈនៃធាតុទាំងនេះ។ ខោមានជើងពីរ វ៉ែនតាមានពីរ។

នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស រូបភាពដូចគ្នាត្រូវបានគេសង្កេតឃើញ៖

កាសស្តាប់ត្រចៀក - កាសស្តាប់ត្រចៀក
វ៉ែនតា
កន្ត្រៃ - កន្ត្រៃ
ខោខូវប៊យ - ខោខូវប៊យ
ជុំវិញ - ជុំវិញ
សំលៀកបំពាក់ - សំលៀកបំពាក់

ពាក្យទាំងនេះ និងពាក្យស្រដៀងគ្នានេះប្រើតែក្នុងពហុវចនៈប៉ុណ្ណោះ។ នោះ​គឺ​មិន​ថា​ការ​ល្បួង​ខ្លាំង​ប៉ុណ្ណា​ដើម្បី​និយាយ​ថា “សម្លៀក​បំពាក់​របស់​ខ្ញុំ​កក់ក្តៅ” (សម្លៀកបំពាក់​របស់​ខ្ញុំ​ក្តៅ) ដោយ​ការ​ប្រៀប​ធៀប​ជាមួយ​នឹង​ភាសា​រុស្សី (ជា​ភាសា​រុស្សី។ក្រណាត់ថ្វីត្បិតតែនាមសមូហភាព ប៉ុន្តែក្នុងទម្រង់ឯកវចនៈ) អ្នកត្រូវតែឈានជើងលើបំពង់កនៃបទចម្រៀងផ្ទាល់ខ្លួន ហើយនិយាយថា៖

សម្លៀកបំពាក់របស់ខ្ញុំមានភាពកក់ក្តៅ។

ហើយចុងក្រោយ នាមដែលប្រើក្នុងឯកវចនៈ បើទោះបីជាពួកគេបញ្ចប់ដោយស. នេះគឺជាឈ្មោះមុខវិជ្ជា៖

សេដ្ឋកិច្ច (សេដ្ឋកិច្ច), គណិតវិទ្យា (គណិតវិទ្យា), រូបវិទ្យា (រូបវិទ្យា),

ឈ្មោះកីឡា៖

កាយសម្ព័ន្ធ (កាយសម្ព័ន្ធ), កាយសម្ព័ន្ធ (aerobics),

ជំងឺ៖

កញ្ជ្រឹល (កញ្ជ្រឹល), ស្រឡទែន (ស្រឡទែន)

និងពាក្យ ព័ត៌មាន(ព័ត៌មាន)។

នៅទីនេះគាត់ អង់គ្លេស៖ នាមពហុវចនៈបំពេញដោយទម្រង់ផ្សេងៗគ្នា។ ប៉ុន្តែនោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងស្រឡាញ់គាត់។

ជាការពិតណាស់ វាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើជាម្ចាស់ភាសាដោយមិនបែងចែករវាងឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។ ជាសំណាងល្អ ការបែងចែក និងត្រឹមត្រូវដោយប្រើពហុវចនៈក្នុងភាសាអង់គ្លេសមិនពិបាកដូចឧទាហរណ៍ជាភាសាបារាំងទេ។ ចូរយើងពិចារណាលម្អិតបន្ថែមទៀត។ ត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ?

ពហុវចនៈនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយយោងទៅតាមច្បាប់មួយចំនួនដែលជាការពិតណាស់មានករណីលើកលែងរបស់ពួកគេ។ វាហាក់ដូចជាថាអ្វីៗទាំងអស់មិនពិបាកនោះទេ ប៉ុន្តែនៅពេលរៀនភាសា អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងតែងតែមានការលំបាក ដោយសារច្បាប់មានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន។ ចូរចាប់ផ្តើមសាមញ្ញ។

នាម​ពហុវចនៈ

• នៅទីនោះ គឺផ្លែឈើមួយនៅលើចាន។ / នៅទីនោះ បានផ្លែឈើខ្លះនៅលើចាន។

វាក៏មានតម្លៃផងដែរក្នុងការពិចារណាថាមាននាមដែលមិនអាចរាប់បាន។ ក្នុងករណីនេះ យើងប្រើតែទម្រង់ឯកវចនៈនៃកិរិយាស័ព្ទ to be ។

• នៅទីនោះ គឺលុយខ្លះនៅជ្រលងភ្នំ។

ផ្ទុយទៅវិញ នាមខ្លះអាចប្រើបានតែក្នុងពហុវចនៈ កន្ត្រៃ, វ៉ែនតា, ខោ, tweezers,ខោទ្រនាប់ល។ ឧទាហរណ៍៖

• កន្លែងណាដែលខ្ញុំចូលចិត្ត ខោ​ខូ​វ​ប៊​យ? ពួកគេត្រូវតែនៅលើកៅអី។

ពាក្យក្នុងឯកវចនៈ

នាមដែលមិនអាចរាប់បានត្រូវបានប្រើតែក្នុងឯកវចនៈប៉ុណ្ណោះ។ សព្វនាម គ្នា, ទាំង, ទាំង, មួយទៀតនិងពាក្យផ្សំទាំងអស់ដែលមានធាតុផ្សំ - មួយ។, -រាងកាយឬ - រឿង, តែងតែយោងទៅ តែមួយគត់ចំនួន។

ទាំងអស់គ្នា គឺភ្ញាក់ផ្អើលពេលឃើញគាត់។

មានភាពចម្រូងចម្រាសជាច្រើនអំពីទម្រង់ពហុវចនៈនៃពាក្យដែលបញ្ចប់ដោយ - ពួកយើង. តាមប្រវត្តិសាស្ត្រ ពាក្យដែលបញ្ចប់ដោយ -us មានដើមកំណើតពីឡាតាំង។ នៅក្នុងពហុវចនៈពួកគេទទួលបានចុងបញ្ចប់ - ខ្ញុំជំនួសឱ្យ - ពួកយើង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មិនមែនគ្រប់ពាក្យទាំងអស់នោះមានប្រភពដើមពីឡាតាំងទេ ដូច្នេះហើយបានជាមានភាពចម្រូងចម្រាស។ ឧ៖

ពហុវចនៈនៃមេរោគគឺ មេរោគ មេរោគមិនមែនវីរីទេ។

ការខ្ចីប្រាក់ឡាតាំងមួយចំនួនទទួលយកការបញ្ចប់ជាភាសាអង់គ្លេសធម្មតា - es: campus - campus es; ប្រាក់រង្វាន់ - ប្រាក់រង្វាន់ es.

ការខ្ចីប្រាក់ឡាតាំងមួយចំនួនយកចុងបញ្ចប់ -i: កាំ - រ៉ាឌី, ជំរុញ- រំញោច.

ច្បាប់ពហុវចនៈភាសាអង់គ្លេស

សរុបមក យើងអាចនិយាយបានដោយសុវត្ថិភាពថា ដើម្បីអាចនិយាយបានច្បាស់នៅក្នុងនាមឯកវចនៈ និងពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស វាជារឿងចាំបាច់ជាដំបូងក្នុងការសិក្សាអំពីករណីលើកលែងសំខាន់ៗ។ មិនមានពាក្យបែបនេះច្រើនទេ។ អ្នក​អាច​ប្រើ​វិធី​ដែល​អ្នក​រាល់​គ្នា​ពេញ​ចិត្ត​ជាមួយ​នឹង​ស្ទីគ័រ - បិទ​បញ្ជី​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​នៅ​កន្លែង​ដែល​ទាក់​ភ្នែក​អ្នក ហើយ​ពី​ពេល​មួយ​ទៅ​ពេល​មួយ​ត្រឡប់​ទៅ​ពាក្យ​ដដែលៗ។ ផងដែរ តារាងនឹងជួយសិក្សាពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេស។

បន្ទាប់ពីពិនិត្យមើលករណីលើកលែងសូមត្រលប់ទៅច្បាប់ដែលអ្វីៗត្រូវបានសាងសង់។ មិនមានច្រើនទេ។ រឿងចំបងគឺមានអារម្មណ៍ថាវា ហើយអ្នកនឹងអាចអនុវត្តវាដោយវិចារណញាណនៅលើ subconscious ដូចជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាកំណើតរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកសង្ស័យថាអ្នកអាចដោះស្រាយវាដោយខ្លួនឯង អ្នកតែងតែអាចទាក់ទងគ្រូដែលនឹងណែនាំ និងសាកល្បងអ្នក។ មិនមានអ្វីស្មុគស្មាញនិងមិនអាចទៅរួចនោះទេរឿងសំខាន់គឺជំនឿនិងបំណងប្រាថ្នា។

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

ការបង្កើតពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាមូលដ្ឋានគ្រឹះដែលពួកគេចាប់ផ្តើមនៅសាលា ដូច្នេះប្រធានបទនេះគួរតែត្រូវបានផ្តល់ការយកចិត្តទុកដាក់ជាពិសេស។ វាមិនសំខាន់ថាអ្នកមានអាយុប៉ុន្មាននោះទេ ប្រធានបទនេះគួរតែស្ថិតក្នុងចំណោមប្រធានបទដែលចាប់ផ្តើមដើម្បីសិក្សាជានិច្ច។ មិនថាអ្នកប្រើសម្ភារៈបង្រៀនដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធ គុណភាពខ្ពស់សម្រាប់ការរៀនភាសាអង់គ្លេស ឬសិក្សាជាលក្ខណៈបុគ្គលជាមួយគ្រូទេ អ្នកប្រាកដជាតម្រង់ទិសដៅត្រឹមត្រូវ។ ប្រសិនបើអ្នកកំពុងធ្វើវាដោយខ្លួនឯង ត្រូវប្រាកដថាដើម្បីថែរក្សាកុំឱ្យរំលងប្រធានបទនេះ។

ការរៀនប្រកបដោយភាពរីករាយ និងមានផលិតភាព!

គ្រួសារធំ និងរួសរាយរាក់ទាក់ EnglishDom

ឈ្មោះមនុស្ស, ឈ្មោះវត្ថុ, ទីក្រុង, ប្រទេស, ស្ថាប័នផ្សេងៗ; ឈ្មោះនៃពូជរុក្ខជាតិនិងសត្វ; ការរចនានៃដំណើរការនៃសកម្មភាព - ទាំងអស់នេះមិនអាចត្រូវបានបង្ហាញដោយគ្មាននាមទេ។ វាមិនមែនជាការបំផ្លើសទេក្នុងការនិយាយថា ប្រហែលជា 90% នៃប្រយោគមិនអាចធ្វើបានដោយគ្មានផ្នែកនៃការនិយាយនេះទេ ប្រសិនបើយើងមិនរាប់បញ្ចូលការស្ថាបនាសាមញ្ញបំផុតជាមួយនឹងសព្វនាម និងគុណនាម។ ថ្ងៃនេះយើងនឹងវិភាគប្រភេទសំខាន់បំផុតនៃវេយ្យាករណ៍ភាសាអង់គ្លេសនេះ។ យើងនឹងរៀនពីរបៀបដែលវាត្រូវបានគេប្រើ ពូជអ្វីដែលវាមាន និងរបៀបដែលពហុវចនៈត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេស។ ប្រធានបទគឺសាមញ្ញ ហើយអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងជាធម្មតាធ្វើជាម្ចាស់បានយ៉ាងឆាប់រហ័ស អ្នកគ្រាន់តែត្រូវរៀនករណីលើកលែងមួយចំនួន និងបង្រួបបង្រួមទ្រឹស្ដីដោយបំពេញកិច្ចការជាក់ស្តែង។

ផ្នែក​នៃ​សុន្ទរកថា​នេះ​សំដៅ​លើ​មនុស្ស​ឬ​វត្ថុ​ដោយ​ការ​ឆ្លើយ​សំណួរ អ្វី?WHO?(អ្វី/នរណា?) នៅក្នុងប្រយោគ ពាក្យបែបនេះអាចដើរតួជាប្រធានបទ វត្ថុ កាលៈទេសៈ និងសូម្បីតែនិយមន័យ បានផ្តល់ថានាមត្រូវបានប្រើនៅក្នុងករណីកម្មសិទ្ធិ។ ដោយវិធីនេះគឺជាករណីតែមួយគត់នៃការផ្លាស់ប្តូរការបញ្ចប់នៃផ្នែកនៃការនិយាយនេះដោយមានករណីលើកលែងនៃការបង្កើតទម្រង់ពហុវចនៈ។

ប្រភេទ​នេះ​ត្រូវ​បាន​បែង​ចែក​ជា​ផ្នែក​ដូច​គ្នា​នឹង​ភាសា​រុស្សី៖ នាម​ធម្មតា សមូហភាព បេតុង អរូបី នាម​ដែល​អាច​រាប់​បាន និង​មិន​អាច​រាប់​បាន។ សម្រាប់ប្រធានបទរបស់យើង វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការកត់សម្គាល់ថា អ្នកតំណាងអរូបី និងមិនអាចរាប់បាននៃប្រភេទនេះ មិនអាចមានសំណង់ពហុវចនៈបានទេ។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ មានពាក្យដែលប្រើទាំងស្រុងក្នុងទម្រង់សមូហភាព៖ ប៉ូលីស,សម្លៀកបំពាក់,វ៉ែនតា,កន្ត្រៃមនុស្សខោល​ល។ ប្រភេទពាក្យផ្សេងទៀតទាំងអស់នឹងត្រូវបានពិភាក្សាលម្អិតនៅក្នុងផ្នែកបន្ទាប់។

ភាសាអង់គ្លេស ហើយនៅក្នុងនេះវាស្រដៀងទៅនឹងភាសារុស្សី បានផ្តល់នាមជាមួយនឹងប្រភេទលេខពីរ៖ ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ។ ហើយប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់មានភាពច្បាស់លាស់ជាគោលការណ៍ជាមួយនឹងលេខតែមួយ ដោយសារនេះជាទម្រង់វចនានុក្រមនៃពាក្យមួយ នោះការបង្កើតអត្ថន័យច្រើនទាមទារចំណេះដឹងអំពីច្បាប់វេយ្យាករណ៍ជាក់លាក់។ ចូរយើងវិភាគពួកវាឱ្យកាន់តែលម្អិត។

ការបញ្ចប់ -s/-es

វិធីសាមញ្ញបំផុត និងប្រើយ៉ាងទូលំទូលាយបំផុតនៃការទទួលបានទម្រង់ពហុវចនៈគឺការបន្ថែមអក្សរទៅដើមនៃពាក្យ ស.

• ខ្ញុំបានទិញទស្សនាវដ្តីមួយសម្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំកាលពីម្សិលមិញ - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញសម្រាប់របស់គាត់។ម្តាយទស្សនាវដ្តី.
• ខ្ញុំបានទិញទស្សនាវដ្តី ស សម្រាប់ម្តាយរបស់ខ្ញុំកាលពីម្សិលមិញ - ម្សិលមិញខ្ញុំបានទិញទស្សនាវដ្តីសម្រាប់របស់គាត់។ម្តាយ.

ចំណាំថាអត្ថបទមិនកំណត់អាចភ្ជាប់ជាមួយឯកវចនៈ ខណៈពេលដែលអត្ថបទច្បាស់លាស់បង្ហាញជាមួយនាមនៃប្រភេទទាំងពីរ។

• ជាធម្មតាខ្ញុំអានកាសែតនៅពេលព្រឹក - ជាធម្មតា, ខ្ញុំខ្ញុំ​អាននេះកាសែតនៅ​ពេលព្រឹក.
• ជាធម្មតាខ្ញុំអានកាសែត ស នៅ​ពេលព្រឹក ស - ជាធម្មតា, ខ្ញុំខ្ញុំ​អានទាំងនេះកាសែតដោយនៅ​ពេលព្រឹក.

នាមខ្លះជាភាសាអង់គ្លេសយកច្បាប់នេះតាមរបៀបពិសេស។ តារាងខាងក្រោមនឹងជួយយើងពិចារណាករណីពិសេសនៃការចូលរួមក្នុងការបញ្ចប់។

ស្ថានភាព	ឧទាហរណ៍	ការបកប្រែ
ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយបន្សំអក្សរ — sh, ឆ, ស. tch, ក៏ដូចជាអក្សរ – ស, x, z , វាទទួលបានការបញ្ចប់ es .	មានឡានក្រុងជាច្រើន។ es នៅ​លើ​ផ្លូវ ស នៃទីក្រុងនេះ។ នាងបានទិញនាឡិកាហោប៉ៅបុរាណជាច្រើន។ es នៅពេលនាងនៅអ៊ីតាលី។	មានឡានក្រុងជាច្រើននៅតាមដងផ្លូវនៃទីក្រុងនេះ។ នាងបានទិញនាឡិកាហោប៉ៅបុរាណមួយចំនួននៅពេលនាងនៅអ៊ីតាលី។
នាមអង់គ្លេសដែលបញ្ចប់ដោយ – o យកចុងបញ្ចប់ es . ពាក្យនៃប្រភពដើមបរទេស ក៏ដូចជាអក្សរកាត់ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ អូ និងពាក្យដែលអក្សរនោះ។ អូ នាំមុខដោយស្រៈ ភ្ជាប់តែការបញ្ចប់ ស .	ជីតារបស់ខ្ញុំ ស ដាំដំឡូង អូអេស និងប៉េងប៉ោះ អូអេស នៅ dacha របស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមានរូបថតជាច្រើន។ os និងវីដេអូ os នៅក្នុងកាត SD នៃស្មាតហ្វូនរបស់ខ្ញុំ។ មានព្យាណូចំនួនបួន ស នៅក្នុងសាលាតន្ត្រី។	ជីតារបស់ខ្ញុំដាំដំឡូងនិងប៉េងប៉ោះនៅក្នុង dacha របស់ពួកគេ។ ខ្ញុំមានរូបថត និងវីដេអូជាច្រើននៅលើកាតមេម៉ូរីស្មាតហ្វូនរបស់ខ្ញុំ។ សាលាតន្ត្រីនេះមានព្យាណូចំនួនបួន។
ពាក្យជាមួយនឹងការបញ្ចប់ y ពហុវចនៈត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបំប្លែងអក្សរនេះ និងបន្ថែមការបញ្ចប់។ y ⟶ i + es ប៉ុន្តែប្រសិនបើនៅក្នុងពាក្យមួយ។ y នាំមុខដោយស្រៈ ក, អ៊ី អូ បន្ទាប់មកបន្ថែមធម្មតា។ ស .	ជីតាបានប្រាប់ខ្ញុំរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើន។ រីស អំពីកុមារភាពរបស់នាង។ មេរៀនចុងក្រោយ គ្រូរបស់យើងបាននាំយកវចនានុក្រមចំនួន 20 រីស . Jack បានបាត់បង់ K ភ្នែក . កូនស្រីរបស់ខ្ញុំមាន t សំណព្វពីរ អូយ ៖ សេះតូច និងឆ្កែពណ៌ប្រផេះ។	ជីដូនរបស់ខ្ញុំបានប្រាប់ខ្ញុំរឿងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាច្រើនអំពីកុមារភាពរបស់គាត់។ គ្រូរបស់យើងបាននាំយកវចនានុក្រមចំនួន 20 មកមេរៀនចុងក្រោយ។ Jack បានបាត់កូនសោរបស់គាត់។ កូនស្រីរបស់ខ្ញុំមានប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងពីរដែលចូលចិត្ត៖ សេះតូចមួយ និងឆ្កែពណ៌ប្រផេះ។
នាមដែលបញ្ចប់ដោយ f/ ហ្វេ , អាច, នៅពេលប្តូរទៅទម្រង់ពហុវចនៈ, ប្តូរអក្សរទាំងនេះទៅជា v/ ve . f/ ហ្វេ ⟶ ទម្ងន់. មានករណីលើកលែងនៅក្នុងក្រុមនេះ៖ ច្រាំងថ្មចោទដំបូល,មេcuffs.	មានកាំបិតផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន។ ទម្ងន់ នៅក្នុងថតផ្ទះបាយ។ លេ ទម្ងន់ ដើមឈើមានពណ៌ក្រហមលឿង។ ខ្ញុំចូលចិត្តដើរលើរ៉ូ fs នៃអគារ។	មានកាំបិតផ្សេងៗគ្នាជាច្រើននៅក្នុងថតផ្ទះបាយ។ ស្លឹករបស់ដើមឈើនេះមានពណ៌ក្រហមលឿង។ ខ្ញុំចូលចិត្តដើរលើដំបូលអគារ។

ច្បាប់ទាំងនេះត្រូវតែអនុវត្ត និងចងចាំដោយប្រុងប្រយ័ត្ន ព្រោះវាយោងទៅតាមពួកគេថា ពហុវចនៈនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានបង្កើតឡើងនៅក្នុងករណីភាគច្រើន។ វានៅសល់ដើម្បីបន្ថែមកំណត់ចំណាំអំពីរបៀបដែលការបញ្ចប់ទាំងនេះត្រូវបានប្រកាស។

បញ្ចប់ការបញ្ចេញសំឡេង ស អាស្រ័យលើអក្សរដែលនាំមុខវា។ ប្រសិនបើមានស្រៈថ្លង់នៅចុងបញ្ចប់នៃពាក្យ នោះការបញ្ចប់ស្តាប់ទៅដូចជា [s] (រុស្ស៊ី C)។ ហើយនៅពេលដែលពាក្យមួយបញ្ចប់ដោយស្រៈ ឬព្យញ្ជនៈដែលបន្លឺឡើង គឺការបញ្ចប់ ស បញ្ចេញសំឡេងជា [z] (រុស្ស៊ី З) ។ ការបញ្ចប់បន្ថែម - es ជាមួយនឹងការប្រតិចារិក ត្រូវបានប្រកាសថាជា IZ នៅក្នុងពាក្យទាំងអស់។

បញ្ចប់ en និង ស្រៈឆ្លាស់គ្នា។

ភាសាអង់គ្លេសគឺជាភាសាដែលថាមវន្ត ហើយព្យាយាមឥតឈប់ឈរដើម្បីធ្វើឱ្យប្រព័ន្ធរបស់វាមានភាពសាមញ្ញ។ ប៉ុន្តែទម្រង់នៃពាក្យមួយចំនួនត្រូវបានរួមបញ្ចូលយ៉ាងរឹងមាំនៅក្នុងការនិយាយប្រចាំថ្ងៃ ដែលក្រោយមកពួកគេលែងគោរពច្បាប់ដែលបានអនុម័តនៅក្នុងវេយ្យាករណ៍សម័យទំនើបទៀតហើយ។ ដូច្នេះការបង្កើតពហុវចនៈនៃនាមជាក់លាក់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសបានរក្សាការស្ថាបនារបស់វាតាំងពីបុរាណកាល។

ឯកវចនៈ​ក្លាយ​ជា​ពហុវចនៈ​ដោយ​ស្រៈ​ជំនួស​ក្នុង​ពាក្យ​ដូច​ខាង​ក្រោម៖ ជើងgoose,ឡូសកណ្ដុរធ្មេញ. ក្នុងករណីនេះ បន្សំអក្សរឫសប្រែទៅជាអក្សរមួយ៖ អូ ⟶ អ៊ី , អ៊ូ ⟶ ខ្ញុំ .

• បងស្រីខ្ញុំខ្លាច កណ្ដុរ - របស់ខ្ញុំចាស់ជាងបងស្រីការភ័យខ្លាចកណ្ដុរ.
• យប់មិញនេះ។ ក្ងាន បានហោះទៅភាគខាងត្បូង - អតីតកាលនៅ​ពេលយប់ទាំងនេះក្ងានបានហោះទៅឆ្ងាយនៅលើខាងត្បូង.

ការភ្ជាប់ការបញ្ចប់ នសម្រាប់ការសាងសង់ពហុវចនៈក្នុងភាសាអង់គ្លេសគឺធម្មតាសម្រាប់ពាក្យដូចជា កូនបុរសស្ត្រីគោ. ក្នុង​ឧទាហរណ៍​មួយ​ចំនួន​នេះ មិន​បាន​បន្ថែម​ទេ ប៉ុន្តែ​ការ​ជំនួស​ស្រៈ​ឫស​ដើម្បី​ទទួល ន.

• កុមារភ័យខ្លាច គោ - កូន ភ័យខ្លាចគោ.
• ស្ត្រី អានរឿងនិទានសម្រាប់ពួកគេ។ កុមារ ញឹកញាប់ជាង បុរស ធ្វើ – ស្ត្រីអានរឿង​ព្រេង​និទាន សម្រាប់ កុមារ ជា​ញឹកញាប់របៀប, របៀបនេះ។ធ្វើបុរស.

ក្រុម​នៃ​ពាក្យ​នេះ​មាន​ចំនួន​តិច​ណាស់ ដូច្នេះ​វា​ត្រូវ​បាន​គេ​ចងចាំ​បាន​លឿន និង​ងាយ​ស្រួល។

រូបរាងដែលត្រូវគ្នា។

មានស្ថានភាពនៅពេលដែលនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសទម្រង់ទាំងពីរនៃនាមនឹងស្តាប់ទៅដូចគ្នា។ ក្នុងករណីបែបនេះ នាមមិនទទួលបានការផ្លាស់ប្តូរទេ ហើយចំនួនអាចកំណត់បានតែពីបរិបទនៃប្រយោគប៉ុណ្ណោះ។ ពាក្យនៅក្នុងប្រភេទនេះគឺ សត្វក្តាន់ជ្រូកស៊េរី,ចៀមត្រី.

• ម្សិលមិញខ្ញុំបានឃើញ សត្វក្តាន់មួយ។ នៅក្នុងព្រៃ - ម្សិលមិញខ្ញុំឃើញវព្រៃសត្វក្តាន់.
• ម្សិលមិញខ្ញុំបានឃើញ 8 សត្វក្តាន់ នៅក្នុងព្រៃ - ម្សិលមិញខ្ញុំឃើញវព្រៃ8 សត្វក្តាន់.
• នេះ។ ត្រីគឺ ហ៊ាន - ត្រីឆ្ងាញ់.
• នៅទីនោះ មានត្រីជាច្រើន។ នៅក្នុងបឹងនេះ។នេះបឹងជាច្រើនត្រី.

នៅក្នុងប្រភេទនេះ វាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវកត់សម្គាល់ថា វិធីនៃការទទួលបានពហុវចនៈនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសនេះ ត្រូវបានប្រើនៅពេលសំដៅទៅលើអ្នកតំណាងនៃជាតិសាសន៍ ដែលឈ្មោះបញ្ចប់ដោយ - es/អ៊ីស.

• ខ្ញុំដឹងនោះ។នេះ ស្វីស រស់នៅ នៅក្នុងប្រទេសន័រវេស - ខ្ញុំដឹងថាជនជាតិស្វីសនេះរស់នៅក្នុងប្រទេសន័រវេស។.
• ទាំងនេះ ស្វីស រស់នៅ នៅក្នុងរបស់ខ្ញុំផ្ទះល្វែង – ជនជាតិស្វីសទាំងនេះរស់នៅក្នុងផ្ទះល្វែងរបស់ខ្ញុំ។
• ជនជាតិជប៉ុន ៥ នាក់។ និង ជនជាតិចិនចំនួនប្រាំនាក់។ លេង បាល់ទាត់នៅទីធ្លា - ជនជាតិជប៉ុន 5 នាក់។និង៥ ជនជាតិចិនលេងវបាល់ទាត់នៅក្នុងyard.
• ជេស៊ីកាឃើញក ច្រើន នៃ ព័រទុយហ្គាល់ នៅក្នុងអេស្បាញ - Jessica បានឃើញជនជាតិព័រទុយហ្គាល់ជាច្រើននៅក្នុងប្រទេសអេស្ប៉ាញ។

នៅក្នុងក្រុមរងវេយ្យាករណ៍នេះក៏មានឧទាហរណ៍ lexical ដែលមានប្រភេទដូចគ្នានៃដើមនៅក្នុងឯកវចនៈ និង នៅក្នុងពហុវចនៈ. ប៉ុន្តែពួកវាត្រូវបានគេប្រើកម្រណាស់ ដូច្នេះវាគ្មានន័យទេក្នុងការទន្ទេញវានៅដំណាក់កាលដំបូងនៃវគ្គបណ្តុះបណ្តាល។

មូលដ្ឋានផ្សំ

នៅក្នុងបន្សំដ៏ស្មុគស្មាញដែលភ្ជាប់ដើមពីរ ឬច្រើន ការសាងសង់ពហុវចនៈជាភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានធ្វើដោយវិធីផ្សេងគ្នា។ ជម្រើសនៃវិធីសាស្រ្តអាស្រ័យលើការស្ថាបនាដំបូងនៃការបញ្ចេញមតិ និងអត្ថន័យនៃសេចក្តីថ្លែងការណ៍។

ក្រុមភាគច្រើននៃនាមផ្សំបង្កើតពហុវចនៈតាមរបៀបបុរាណ - ដោយបន្ថែមអក្សរ សដល់ចុងបញ្ចប់នៃពាក្យ, i.e. ទៅមូលដ្ឋានចុងក្រោយ។

• នៅទីនោះ មានច្រើន។ ខុសគ្នា រីករាយដំណើរកំសាន្ត សម្រាប់កុមារនៅក្នុងឧទ្យាននេះ។នេះឧទ្យានជាច្រើនផ្សេងៗcarouselsសម្រាប់កុមារ.
• ខ្ញុំបានរើស ភ្លេចខ្ញុំច្រើនណាស់។ សម្រាប់អ្នកនៅក្នុងវាល - ខ្ញុំប្រមូលបាន។វវាលជាច្រើនបំភ្លេចខ្ញុំ - មិនបានសម្រាប់អ្នក.

មានសំណង់ផ្សំដែលនាមនីមួយៗត្រូវបានប្រើក្នុងពហុវចនៈ។ វិធីសាស្រ្តនេះគួរតែត្រូវបានប្រើនៅពេលដែលកន្សោមចាប់ផ្តើមដោយពាក្យ ស្ត្រីឬ បុរស.

• ជាធម្មតាស្ត្រី- អ្នកបើកបរ មិនអាចជួសជុលរបស់ពួកគេ។ឡាន - ជាធម្មតាអ្នកបើកបរស្រីមិនដឹងពីរបៀបជួសជុលរថយន្តរបស់ពួកគេទេ។
• នៅពីក្រោយនាងឈរ ឪពុកម្តាយ មិត្តភក្តិ ភ្ញៀវ និង អ្នកបម្រើ - នៅខាងក្រោយរបស់នាងឈរឪពុកម្តាយ, មិត្តភក្តិ, ភ្ញៀវនិងអ្នកបំរើ។

នៅក្នុងឃ្លាខ្លះ ការផ្លាស់ប្តូរត្រូវបានធ្វើឡើងចំពោះមូលដ្ឋានដែលអត្ថន័យសំខាន់នៃពាក្យត្រូវបានដាក់។

• ប្តីជាច្រើនស្អប់ពួកគេ។ ម្តាយក្មេក - ច្រើន។ស្វាមីស្អប់របស់ពួកគេ។ម្ដាយក្មេក.
• ទាំងនោះអ្នកដំណើរ- ដោយ បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនេះ។ភាសាអង់គ្លេសសៀវភៅសិក្សា - អ្នកធ្វើដំណើរឆ្លងកាត់បានផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវសៀវភៅសិក្សាភាសាអង់គ្លេសនេះ។

ទម្រង់បុរាណ

វាគឺមានតំលៃនិយាយថាពាក្យមួយចំនួនដែលមកពីឡាតាំងឬក្រិកនៅតែរក្សាទម្រង់ដើមរបស់ពួកគេនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ អាស្រ័យហេតុនេះ អត្ថន័យពហុវចនៈនៃកន្សោមបែបនេះមិនត្រូវបានបង្កើតឡើងយោងទៅតាមច្បាប់ទូទៅទេ។

ឧទាហរណ៍ទូទៅបំផុតនៃក្រុមនេះគឺ៖ វិបត្តិ ⟶ វិបត្តិ, ប្រភេទ ⟶ ប្រភេទ, និក្ខេបបទ ⟶ ទាំងនេះ, រូបមន្ត ⟶ រូបមន្តល​ល។ ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ ទាំងនេះភាគច្រើនជាពាក្យវិទ្យាសាស្រ្តដែលទំនងជាមិនធ្លាប់មាននៅក្នុងសុន្ទរកថាដែលនិយាយដោយវោហាស័ព្ទ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើអ្នកមិនមានគម្រោងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពវិទ្យាសាស្ត្រទេ អ្នកមិនអាចទន្ទេញទម្រង់ទាំងនេះដោយសុវត្ថិភាពបានទេ។ វាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការចងចាំថាប្រភេទបែបនេះមាន ហើយបើចាំបាច់ ប្រើវចនានុក្រម។

ដូច្នេះ យើងបានបញ្ចប់ការសិក្សាលើប្រធានបទ និងរៀនពីរបៀបធ្វើពហុវចនៈស្ទើរតែគ្រប់នាមជាភាសាអង់គ្លេស។ វានៅសល់ដើម្បីជួសជុលច្បាប់ដែលបានរៀបរាប់ដោយការងារជាក់ស្តែង, i.e. អនុវត្តលំហាត់ពង្រឹង។ សូមសំណាងល្អជាមួយការសិក្សារបស់អ្នក ហើយជួបគ្នាឆាប់ៗ!