Em uma sílaba aberta, a vogal A é pronunciada como . Aqui estão alguns exemplos de palavras com A na sílaba aberta: cobra - cobra (Fig. 2.), lago - lago, avião - avião, prato - prato, nome - nome.

Se a vogal A estiver antes das vogais Y e I, então tais combinações AY, AI serão lidas como. Aqui estão exemplos de palavras com tais combinações: chuva - chuva, trem - trem, cauda - cauda, ​​espera - espera, vela - vela, maio - maio, brincar - brincar, dia - dia, caminho - caminho. Se a vogal A está em combinação com as letras W e L, então os pares AW e AL são pronunciados como [ɔː]. Aqui estão alguns exemplos de tais palavras: bola - bola (Fig. 3.), alto - alto, todos [ɔːl] - tudo, pequeno - pequeno, parede - parede, pata - pata, desenho - desenho, palha - palha, lei - lei, falha - uma rachadura.

Em uma sílaba fechada, a vogal E é lida como um som curto [e]. Aqui estão alguns exemplos de palavras com E em uma sílaba fechada: caneta - caneta, vermelho - vermelho, cama - cama, ovo - ovo, galinha - galinha. Em uma sílaba aberta, a vogal E é pronunciada como um som longo. Aqui estão alguns exemplos de palavras com E em uma sílaba aberta: she [ʃiː] - she, he - he, be - be, Pete - Pete, we - we.

Se houver duas vogais E lado a lado em uma palavra, essa combinação de EE será lida como um som longo. Aqui estão exemplos de palavras com esta combinação: árvore - árvore, doce - doce (Fig. 4.), verde - verde, conhecer - conhecer, abelha - abelha.

Se a letra da vogal E estiver em combinação com a letra A, o par EA também será pronunciado como um som longo. Aqui estão alguns exemplos de tais palavras: leia - leia, por favor - por favor, signifique - tenha em mente, chá - chá, mar - mar.

Assim, conhecemos as regras de leitura das vogais A e E em sílaba aberta e fechada, bem como em suas combinações.

A vogal A é pronunciada de duas maneiras. Em uma sílaba aberta, é lido como um som, por exemplo, avião - um avião. Em uma sílaba fechada, a vogal A é lida como o som [æ], por exemplo bemol - bemol.

A letra da vogal E em uma sílaba fechada é lida como um som [e], por exemplo vermelho - vermelho e em uma sílaba aberta - como um som longo, por exemplo nós - nós.

Bibliografia

1. Afanas'eva O.V., Mikheeva I.V. Língua Inglesa. Grau 2 - M: Abetarda, 2014.
2. Biboletova M.Z., Denisenko O.A., Trubaneva N.N. Língua Inglesa. 2ª série - Título, 2008.
3. Bykova N.I., Dooley D., Pospelova M.D. etc. Língua inglesa. 2ª série - Iluminismo, 2013.

1. Alleng.ru ().
2. Alleng.ru ().
3. Learnathome.ru ().

Trabalho de casa

1. Aprenda a ler corretamente todas as palavras da videoaula.
2. Para cada regra aprendida para ler as vogais A e E, encontre duas palavras de exemplo em inglês.
3. Aprenda as palavras da videoaula e as novas palavras que encontrar.

Uma palavra consiste em sílabas - de uma ou mais. Em russo, como você sabe, uma sílaba é formada por uma vogal. Em inglês, a sílaba é formada não apenas por vogais, mas também por algumas consoantes sonoras(em que a voz recebida durante a vibração das cordas vocais prevalece sobre o ruído que ocorre quando a obstrução é superada pelo ar exalado), a saber, consoantes [m], [n], [l]. Eles podem formar uma sílaba quando são precedidos por uma consoante e não seguidos por uma vogal. Assim, essas consoantes são chamadas silábico.
Um exemplo é a palavra table ["teɪbl], que tem duas sílabas, em que a segunda sílaba é formada pela consoante "l": tab-ble (prevejo uma possível pergunta - e o "e" final? "e" final não é pronunciado aqui e serve apenas para garantir que a primeira sílaba seja aberta e a vogal tônica "a" nela seja lida em ordem alfabética, o que será discutido com um pouco mais de detalhes abaixo.) No exemplo de súbito [ "sʌdn], uma palavra também composta por duas sílabas: súbito, a segunda sílaba é formada pela consoante "n", devido ao fato de que o "e" anterior é ilegível (no sufixo inglês "en" em geral , "e" geralmente não é legível).

Se houver mais de uma sílaba em uma palavra, uma delas (e em uma palavra polissilábica pode haver duas) é pronunciada mais forte, mais distintamente, mais alta, mais intensamente - essa sílaba é chamada choque. O resto das sílabas são, portanto, átonas. Em inglês, o acento, que nunca é colocado diretamente na escrita, mas apenas quando uma palavra é escrita transcricionalmente, por exemplo, em um dicionário, é sempre tônica por sílaba, acima (acento principal) e abaixo (acento secundário, se houver):

fábrica

começar

Chave de fenda

Para aprender a ler corretamente em inglês, é necessário não apenas conhecer a correspondência de letras e sons, tanto vogais quanto consoantes, mas também regras para divisão em sílabas gráficas, que determinam diretamente regras de leitura em ingles.

Assim, as regras para dividir em sílabas gráficas são as seguintes:

1. Se houver uma consoante entre duas vogais em uma palavra (mas NÃO a letra r), então, quando dividida em sílabas, ela vai para a segunda sílaba átona, ou seja, a sílaba tônica acaba sendo aberta e a vogal nela é lido de acordo com o tipo de sílaba I (como no alfabeto): lo-tos ["ləʊtəs], o-bey [ə" beɪ]. Se houver uma consoante "r" atrás da vogal tônica de uma palavra de duas sílabas, essa vogal é lida de acordo com o tipo IV de sílaba, por exemplo, durante ["djʊərɪŋ], Maria ["mɛərɪ].
   Exceção: em inglês há uma série de palavras dissilábicas em que a vogal tônica em uma sílaba aberta é lida brevemente, por exemplo: cidade ["sɪtɪ], pena ["pɪtɪ], cópia ["kɔpɪ], muito ["verɪ], etc.
2. Se houver duas ou três consoantes entre duas vogais em uma palavra (incluindo a letra duplicada r), uma delas (às vezes duas) permanece na primeira sílaba (fechando a sílaba tônica). A vogal neste caso é lida de acordo com a sílaba tipo II (brevemente), e a segunda (às vezes a segunda e a terceira) consoante vai para a segunda sílaba: ten-der ["tendə], trans-la-te. Uma exceção a esta regra será discutido no parágrafo 2 seguinte.
3. Se em uma palavra entre duas vogais houver duas consoantes, das quais a segunda transmite um som silábico ([m], [n], [l]), então, quando divididas em sílabas, ambas as consoantes vão para a segunda sílaba, deixando a primeira sílaba aberta (tônica): no-ble ["nəʊbl], Bi-ble ["baɪbl].
4. As consoantes duplicadas transmitem um som, embora sejam escritas e divididas em sílabas. Neste caso, o limite da sílaba passa dentro deste som: let-ter ["letə], lamento ["sɔrɪ].
5. Se houver três consoantes entre duas vogais em uma palavra, uma das quais transmite um som de formação de sílabas, então, quando dividida em sílabas, a primeira consoante vai para a primeira sílaba e as outras duas para a segunda: twid-dle [" twɪdl].

Tipos de sílabas em inglês

Inglês tem o seguinte tipos de sílabas gráficas.

1. sílaba aberta terminando em vogal: be, me, he;
2. Sílaba fechada terminando em uma ou mais consoantes: met, ninho;
3. Sílaba condicionalmente aberta, ocorre quando uma palavra tem duas vogais separadas por uma consoante. Tal palavra tem duas sílabas gráficas: ta-ke, li-ke. Na segunda sílaba, a vogal "e" não é legível (daí seu nome). "mudo "e""). A primeira sílaba termina em vogal, ou seja, está aberto. Assim, em tais palavras apenas uma vogal é lida, ou seja, foneticamente (na pronúncia) ela possui uma sílaba, já que a segunda vogal não é lida.

Na elaboração do artigo, foram utilizados materiais

1. Ed. Arakina V.D.; Selyanina L.I., Gintovt K.P., Sokolova M.A. etc. Curso prático da língua inglesa. 1 curso: Proc. para universidades pedagógicas em especial "Lingua estrangeira". - 5ª edição, Rev. - M.: Humanidade. ed. centro "Vlados", 1998. (págs. 42-43)
2. Belkina, G.A.; Levina, L. V. Curso corretivo sobre a fonética da língua inglesa. Editora: M.: In-Yaz, 1971 (p. 8)

Treinador para leitura de vogais inglesas em sílabas abertas e fechadas. Para crianças que estão apenas começando a aprender letras em inglês, é muito difícil aprender sons em inglês.

O simulador é usado para praticar sílabas abertas e fechadas e é projetado para alunos do 2º ano. De acordo com o corpo docente de Biboletova (4º trimestre). De acordo com UMK Vereshchagina (final do segundo trimestre - início do segundo trimestre). De acordo com a UMK Starlight (final de setembro). Este simulador ajudará não apenas a lembrar vogais e sons, mas também ajudará a distinguir em que posição a letra é lida em uma sílaba aberta ou fechada.

aa
bolo, Kate, nome, avião, prato, cobra, pegue, Jane, venda
chapéu, gato, morcego, gordo, Sam, boné, mau, papagaio, cenoura, rato, formiga, muitos, preto, mapa, pode
um gato preto, uma cobra ruim, muitos papagaios, um rato gordo, um rato preto e um gato gordo, um bolo e um prato, um chapéu de morcego preto
Pegue um gato. Pegue um prato. Pegue um rato preto e um gato gordo. Pegue um mapa.
Pegue um bolo, Kate. Jane, pegue um papagaio e uma cenoura. Pegue um gato gordo e um chapéu preto, Sam.
Qual é o seu nome? Quantas placas Jane tem? Sam tem um mapa?

[əʊ] não, rosa, pedra, abrir, casa, ir, globo

[ͻ] ligado, não, quente, cachorro, sapo, boneca, pulo, robô, caixa, relógio

Rose, boneca, sapo, casa, robô, cachorro, pedra, caixa

Não, vá, globo, pule, quente, boneca, boneca, casa

vá para casa, um cachorro grande, uma boneca grande, uma caixa grande, um relógio pequeno, uma caixa e um cachorro

ir para casa. Um cachorro grande tem um relógio grande. Um sapo pequeno tem uma caixa grande.

Caixa aberta. Um sapo abre uma pequena caixa. Eu tenho uma boneca em casa.

Eles têm uma boneca em casa? - Não, eles não têm. Eles têm um robô em casa.

Pipa, ratos, bicicleta, oi, Mike, legal, bom, tipo, branco, nove

[i] Tim, Bill, rosa, gatinho, grande, pequeno, porco, leite, isso, dele, com

uma pipa, um gatinho, um porquinho, um chapeuzinho, ratinhos

uma boa bicicleta, um bom gato, um bom animal de estimação, bons ratos

um grande gatinho, um grande gatinho rosa, um grande gato gordo, um grande avião

Eu gosto da minha bicicleta. Eu gosto do meu gato. Eu gosto do meu gato grande e gordo. Eu gosto do meu lindo porquinho rosa. Estou bem.

Eu gosto dos meus ratinhos simpáticos. Eu gosto da minha bela pipa rosa. Eu gosto disso.

Eu gosto de brincar com meu lindo gatinho. Vamos brincar com sua moto grande.

ee
veja, seja, Pete, ele, beterraba, ela, abelha, mantenha, nós, verde, doce,
Ned, animal de estimação, deixe "s, galinha, dez, caneta, mesa, vermelho, cama, aposta, limão,

Pete, cama, Ted, deixe, verde, caneta, abelha

Peg, mesa, ver, manter, vermelho, galinha, beterraba

Caneta verde, mesa vermelha, Pete e uma abelha, Ted e seu animal de estimação,

Uma mesa preta, uma grande galinha vermelha na pequena mesa preta

Veja uma beterraba vermelha. Pegue uma caneta. Pegue uma galinha. Mantenha uma caneta verde. Veja uma mesa preta.

Pegue uma caneta, Pete. A caneta dele é ruim. A mesa dele é grande. Ted, veja uma grande abelha.

Vamos brincar com um animal de estimação, Pete. Que brinquedos verdes Peg tem?

Computador, aluno, tubo, devido, estudante, tulipa, música

Para cima, copa, ônibus, corte, sol, ensolarado, plus, cachorrinho, engraçado

Computador, ônibus, copo, aluno, mais, aluno

Para cima, cachorrinho, tubo, aluno, aluno, sol, corte

Um dia ensolarado, um sorriso ensolarado, um ônibus grande e um copinho,

Um grande cachorrinho engraçado, um cachorrinho engraçado e um sorriso ensolarado

Levante-se, cachorrinho. Vamos ouvir a música. os alunos são engraçados.

Vamos jogar jogos de computador com os alunos. Eles são engraçados.

Meu, voe, por que, tente, chore, digite

Engraçado, cachorrinho, ensolarado, sistema, mito, bebê

Engraçado, por que, chorar, engraçado, tentar, voar, sistema, mito

Uma grande mosca, minha grande mosca, uma grande e gorda mosca engraçada, um grande e magro cachorrinho engraçado

Não chore. Não tente. Não voe. Voe minha pequena pipa.

Tente chorar, meu bebê. Eu quero que você chore. Por que você chora?

Por que você não tenta chorar? Mosca! Soltar pipa. Voe minha pipa engraçada.

Veja o texto completo do material Simulador para leitura de vogais do inglês em sílabas abertas e fechadas no arquivo baixado.
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Primeiro, vamos descobrir o que é diferente sílaba aberta em inglês do fechado e usando exemplos, vamos ver como ler letras corretamente em uma determinada sílaba.

Sílaba aberta em inglês

Se uma palavra termina em uma vogal, então é uma sílaba aberta.

nome nome

meu meu

pegue pegue

Você provavelmente já percebeu que, em quase todos os casos, a vogal e no final da palavra é muda (ilegível). Vamos agora dar uma olhada em como ler corretamente as vogais em uma sílaba tônica aberta.

Em uma sílaba aberta, todas as vogais são lidas como no alfabeto. A exceção é a letra y . Existem 6 vogais no alfabeto. Vejamos cada um deles na tabela abaixo.

Vogais inglesas e exemplos de sua pronúncia em palavras

aa

nome nome
lago - lago
dizer - dizer

Como você já notou, a última vogal da palavra em inglês não é legível. Ela diz apenas que a primeira vogal da palavra deve ser lida como no alfabeto.

ee

ser - ser
eu - eu
resolver - banco

Na maioria das preposições, pronunciamos a última vogal, como no exemplo com a preposição be (ser) e me (me).

II

bom - ser
como eu
linha - banco

Oh

não não
nariz - nariz
Vai! Vai! Vai

Uu

mudo - mudo
sintonizar - sintonizar

Aa

meu meu
skype - skype

A vogal y na palavra inglesa transmite o som apesar de ter uma transcrição.

Sílaba fechada em inglês.

Se uma palavra termina em consoante, então é sílaba fechada.

caneta - caneta

bom [ɡʊd] - bom

sentar - sentar

Vamos analisar as regras para ler cada vogal separadamente em sílaba fechada em inglês.

Vogais em inglês e exemplos de sua pronúncia em uma sílaba fechada

aa

ruim - ruim
pai - pai
volta - volta
Preto Preto
plano - plano

A letra Aa em uma sílaba tônica fechada é lida como um som [æ]. Este som é semelhante a algo entre o russo A e E. Nos exemplos, você pode ouvir claramente como pronunciar esse som. Pratique bem antes de passar para a próxima letra.

Oh

para para
caixa caixa
de - de, de
fazer compras
quente quente

Carta Oo em uma sílaba tônica fechada é lido como som [ə]. Esse som é semelhante ao som russo Oh, mas em russo, quando pronunciamos Oh, esticamos os lábios para frente, em inglês, ao pronunciar o som [ə], os lábios não esticam para frente. Os exemplos claramente audíveis como pronunciar este som.

II

grande grande
filme - filme
leite - leite
sentar - sentar
peixe - peixe

A letra Ii em uma sílaba tônica fechada é lida como um som [I]. Este som é semelhante ao som russo I. Nos exemplos, você pode ouvir claramente como pronunciar esse som.

ee

melhor - o melhor
cama - cama
vestido - vestido
ovo - ovo
obter - receber

A letra Ee em uma sílaba tônica fechada é lida como um som [e]. Este som é semelhante ao som russo E. Nos exemplos, você pode ouvir claramente como pronunciar esse som.

Uu

copo - um copo
sol - o sol
correr - correr
legal legal
acima, acima

A letra Uu em uma sílaba tônica fechada é lida como um som [ʌ]. Este som é semelhante ao som russo A, mas em inglês é mais tenso. Os exemplos claramente audíveis como pronunciar este som.

Aa

academia - academia
mito - mito
ritmo - ritmo

A letra Yy em uma sílaba tônica fechada é lida da mesma forma que a letra Ii. Este som é semelhante ao som russo I. Nos exemplos, você pode ouvir claramente como pronunciar esse som.

Útil

Um ditongo é quando uma letra contém dois sons. Por exemplo, na letra a, dois sons.

Abra sílaba fechada em inglês: exercícios

Agora vamos praticar um pouco. Escolha qual dos sons está presente na palavra.

Vermelho vermelho)

Preto Preto)

O sistema vocálico inglês à primeira vista parece muito confuso. Claro, porque existem apenas 6 letras no alfabeto e 20 sons! Mas tudo está sujeito a certas regras, que não são tão difíceis de entender. Todo o segredo está nas sílabas em que cada palavra é dividida.

Aprender a ler é impossível sem conhecer o básico da divisão silábica, que consiste no número de vogais de uma palavra. Assim, por exemplo, uma sílaba é: a-tom, i-tem. A letra l + e e r + e, onde “e” não é pronunciado, também é uma parte separada da palavra: tabela, título.

Tipos de sílabas em inglês dividido em choque e não estressado.

Bateria são formados em grupos específicos:

1º. Aberto

Em primeiro lugar, dividimos mentalmente a palavra em sílabas e, em seguida, verificamos com qual letra ela termina:

- a vogal no final indica uma sílaba aberta, o que significa que é pronunciada como no alfabeto (“a” - hey, “o” - oh): veja, vá, ele.

- se a palavra termina com “e”, é chamado de e mudo, então a sílaba também é aberta: pálido, amor, como.

2º. Fechadas

Quase todas as sílabas inglesas terminadas em consoante podem ser classificadas como fechadas (com exceção da letra “r”): saco, diversão, plano.

3º. Sílaba com letra “r”

Se após a vogal tônica houver um “r”, que não é pronunciado, a vogal se torna longa: empresa, esporte, carro.

4º. Sílaba com a letra “r” + “e”

A letra “e” é silenciosa, não é pronunciada, assim como “r”. São essas combinações de letras que são chamadas de ditongos e tritongos: pais, fogo, puro.

Cada vogal, dependendo da sílaba aberta ou fechada, é pronunciada de forma diferente. Todos eles devem ser aprendidos de cor e praticados através de vários exercícios fonéticos.

1º: Aa - - corresponde ao russo "hey", Ee - - é semelhante ao russo estendido "e", Yy - - a "ai", Ii - - "ai", Uu - - ao estendido "yu", Oo - - pronunciado como "OU" .

Aa - fazer, Ee - nós, Ii - tempo, Yy - tipo, Uu - tubo, Oo - nota.

2º: Aa - [æ] - a média do som das letras russas "e e a", Ee - [e] - "e", Yy - [i] - "e", Ii - [i] - "e", -Uu - [ʌ] - "a", Oo - [ɔ] - lê-se como "o" russo.

Aa - gato, Ee - cama, Ii - sentar, Yy - sistema, Uu - xícara, Oo - não.

3º: Aa - - corresponde ao "a" russo estendido, Ee - [e] - "e", Yy - [ə:] se assemelha a algo entre "e e o" russo, um pequeno som "e", Ii - [ə : ] - uma mistura de “e e o”, um pouco do som “e”, Uu - [ə:] - “e e o”, Oo - [ɔ:] - estendido “o”.

Aa - carro, Eee - ela, Ii - menina, uu - cura, Oo - mais.

4º:: Aa - [ɛə] - soa como russo "ea", Ee - - "ie", Yy - - "th", Ii - - "ay", Uu - - "yue", Oo - [ɔ :] - "o" longo.

Aa - compartilhar, Ee - aqui, Ii - fogo, Yy - tirano, Oo - mais.

Outro tipo de sílaba em inglês é sílaba átona.

Do nome fica claro que esta é uma sílaba que não cai sob estresse. Sem estresse, as vogais inglesas são lidas especialmente. Então vamos ver:

Aa, oo, uu- leia como som [ə]: uma ganhos o controle, difícil você lt.
Ei, Ii, Yy- ler como som [i]: b e venha, d e cid, cit y.

Mas:
- e + n + consoante = [ə] aluno
- e + l, n no final = [-] (desaparece, não é pronunciado) sete
- i + final l \u003d [-] (desaparece, não é pronunciado) pupila
- o + final n \u003d [-] (desaparece, não é pronunciado): lição

Muitos? Sim? Treino e mais treino. Gradualmente, você notará facilmente sílabas abertas e fechadas, desenvolverá intuição fonética.