O Instituto Ryazan das Forças Aerotransportadas herda e continua a glória militar e as tradições de combate das instituições educacionais militares anteriores: o 1º Curso de Infantaria Soviética de Ryazan para o comando do Exército Vermelho dos Trabalhadores e Camponeses, a Escola de Infantaria Ryazan, o Ryazan Infantaria, escolas de pára-quedas militares Kuibyshev e Alma-Ata, o Comando Superior Aerotransportado de Ryazan duas vezes Red Banner School em homenagem ao General do Exército Margelov V.F.

Em 1918, por ordem do Governo Revolucionário, foi criada no país uma rede de cursos militares especiais para formação de oficiais. Entre esses cursos, por Ordem do Comissariado do Povo para Assuntos Militares nº 743 de 29 de agosto de 1918, começaram a se formar em Ryazan o 1º Curso de Infantaria Soviética de Ryazan para os oficiais do Exército Vermelho. O ex-coronel do Estado-Maior do Exército Russo Troitsky Ivan Alexandrovich foi nomeado chefe dos cursos, Goryunov Alexei Ivanovich foi nomeado comissário.

Dia 13 de novembro Por ordem do Conselho Militar Revolucionário da República em memória da conclusão da formação dos 1º cursos de infantaria de Ryazan, foi declarado feriado anual do pessoal. Desde então, esta data é comemorada como o aniversário da unidade, como um feriado profissional para o pessoal do Instituto Ryazan das Forças Aerotransportadas.

De abril a agosto de 1919, os cursos de Ryazan com força total participaram das batalhas contra os cossacos brancos na Frente Sul. Em 1920, os cursos foram renomeados para Escola de Infantaria Ryazan.

Em 1920-1921, destacamentos de cadetes participaram de operações para eliminar o desembarque Wrangel no Kuban, libertar o Nagorno-Dagestan das tropas da Guarda Branca, liquidar as gangues contra-revolucionárias de Antonov na região de Tambov.

Em 1937, a escola foi renomeada como Escola de Infantaria Ryazan.

Nas batalhas contra os japoneses no rio Khalkhin-Gol e os finlandeses brancos, os graduados Terekhin M.F. e Komarov N.N. se tornam os primeiros heróis da União Soviética entre os graduados da escola.

Os anos de guerra foram um teste abrangente da vida da escola, fortaleza, coragem e perseverança do pessoal. Os cadetes estudaram muito e os graduados habilmente esmagaram o inimigo odiado. Milhares de alunos da infantaria de Ryazan realizaram feitos em nome da libertação da pátria e dos povos da Europa Oriental, escravizados pelo fascismo, 13 graduados da escola receberam o título mais alto - Herói da União Soviética.

Em 12 de novembro de 1943, a Escola de Infantaria de Ryazan, em comemoração ao 25º aniversário de sua formação, por serviços militares à Pátria e sucessos notáveis ​​na formação de oficiais, foi condecorado com a Ordem da Bandeira Vermelha de Batalha pelo Decreto de o Presidium do Soviete Supremo da URSS.

Nos anos cinquenta, a liderança do país estabeleceu a tarefa de formar Forças Aerotransportadas fortes e altamente manobráveis. Para resolvê-lo, era necessário criar uma instituição de ensino militar especializada que atendesse à necessidade de novas tropas nos quadros de oficiais. Na primavera de 1953, a Escola Aerotransportada Alma-Ata, fundada em 1947, foi fundida com a Escola Ryazan, e a partir desse momento Ryazan tornou-se a forja do pessoal de comando das Forças Aerotransportadas. Em 1958, a escola foi transformada em um comando superior de armas combinadas. Desde 1964, esta instituição educacional tornou-se conhecida como Escola Red Banner do Comando Aerotransportado Superior de Ryazan. Os cadetes aceitaram de todo o coração as tradições de combate da Infantaria de Ryazan e tentaram criar uma autoridade digna para a nova escola de desembarque.

Em 22 de fevereiro de 1968, em conexão com o 50º aniversário das Forças Armadas da URSS, a escola recebeu pela segunda vez a Ordem da Bandeira Vermelha por grandes méritos na formação de oficiais. Ele recebe o título honorário "o nome do Lenin Komsomol".

Em 12 de novembro de 1996, levando em conta os numerosos pedidos de pessoal e veteranos, o presidente da Federação Russa atribuiu à escola um novo nome honorário "em homenagem ao general do exército Vasily Filippovich Margelov".

Em 29 de agosto de 1998, em conexão com a reorganização das instituições de ensino militar, pelo Decreto do Governo da Federação Russa, a escola foi renomeada para Instituto Ryazan das Forças Aerotransportadas.

História

A escola militar de Ryazan foi fundada em 13 de novembro de 1918 com base nos primeiros cursos de infantaria soviéticos de Ryazan.
Em novembro de 1921, a Escola de Infantaria de Ryazan foi premiada com a Bandeira Vermelha Revolucionária do Comitê Executivo Central de Toda a Rússia pela coragem e coragem de seu pessoal.
1941 (2 de agosto) - em Kuibyshev (agora Samara), com base em uma escola de infantaria, uma escola militar de pára-quedas foi criada secretamente para treinar militares das Forças Aerotransportadas, que foi cuidadosamente escondida atrás do número da unidade militar nº 75021 .
Em 12 de novembro de 1943, a Escola de Infantaria de Ryazan, em comemoração ao 25º aniversário de sua formação, foi condecorada com a Ordem da Bandeira Vermelha por serviços militares à Pátria e realizações notáveis ​​na formação de oficiais por Decreto do Presidium da Soviete Supremo da URSS.
De 1946 a setembro de 1947, a escola de pára-quedas estava localizada na cidade de Frunze, Kirghiz SSR.
1958 (junho) - Por decreto do Conselho de Ministros da URSS, a Escola de Infantaria Ryazan Red Banner (secundária) foi transformada na Escola Superior de Comando de Armas Combinadas com um período de treinamento de quatro anos. Os graduados o chamavam de RKPU e recebiam diplomas de educação civil superior, e o treinamento militar permaneceu no mesmo nível. Essas transformações não afetaram de forma alguma a Escola Aerotransportada Alma-Ata, e o Comandante das Forças Aerotransportadas V.F. Margelov propôs a fusão das duas escolas à liderança do país.
1959 (1 de maio) - o primeiro escalão de cadetes pára-quedistas do Cazaquistão para Ryazan, liderado pelo coronel A.S. Leontyev, que foi nomeado comandante da Escola Superior de Comando de Todas as Armas de Ryazan da Bandeira Vermelha. E somente no final de todas as graduações de cadetes de infantaria em 4 de abril de 1964, a escola substituiu seu sinal pela Escola Red Banner do Comando Aerotransportado Superior de Ryazan. Desde 1959, quando a Escola Militar de Pára-quedistas de Alma-Ata passou a fazer parte do "RKPU", a escola começou a "forjar" quadros de oficiais para as Forças Aerotransportadas das Forças Armadas da URSS. VF Margelov constantemente mantinha a escola à vista e paternalmente patrocinada. A escola cresceu, adquiriu uma excelente base educacional tanto em Ryazan quanto nos campos de Selets, que foram irreconhecivelmente transformados desde a guerra.
1962 - a escola mudou para um novo perfil de ensino e o conhecimento de uma das línguas estrangeiras foi colocado em primeiro plano. Começou a admissão e treinamento de estrangeiros na escola (o quarto pelotão, composto por vietnamitas, ingressou na 4ª empresa de cadetes e, nos anos seguintes, a empresa foi reabastecida com indonésios ..., cadetes de 32 países estão estudando atualmente).
1964 (4 de abril) - até o final de todas as graduações de cadetes de infantaria, a escola foi renomeada para Ryazan Higher Airborne Command Red Banner School e foi irreconhecivelmente transformada.
Em 22 de fevereiro de 1968, em conexão com o 50º aniversário das Forças Armadas da URSS, a escola recebeu pela segunda vez a Ordem da Bandeira Vermelha por grandes méritos na formação de oficiais. Ele recebe o título honorário "em homenagem ao Lenin Komsomol".
Em 1989, por uma grande contribuição para a formação de militares poloneses, a escola foi condecorada com a "Cruz de Comandante da Ordem do Mérito" da República Popular da Polônia.
Em 13 de novembro de 1995, um monumento ao fundador do serviço aerotransportado, general do exército Vasily Margelov, foi revelado no território do instituto.
Em 12 de novembro de 1996, levando em consideração os inúmeros pedidos de funcionários e veteranos do serviço aerotransportado, o presidente da Rússia atribuiu à escola um novo nome honorário, como resultado do qual ficou conhecido como Ryazan Higher Airborne Command Twice Red Banner Escola com o nome do General do Exército Margelov V. F. ".
Em 29 de agosto de 1998, em conexão com a reorganização das instituições de ensino militar e de acordo com a ordem do Ministro da Defesa da Federação Russa nº 417 de 16 de setembro de 1998, a Escola Superior Aerotransportada de Ryazan em homenagem ao General do Exército Margelov V.F. foi rebatizado de "Instituto Ryazan de tropas aerotransportadas".
Em 11 de novembro de 2002, pelo Decreto do Governo da Federação Russa nº 807, o nome “em homenagem ao General do Exército V. F. Margelov” foi devolvido ao instituto.
2004 (9 de julho) - levando em consideração os inúmeros pedidos do pessoal e veteranos da escola, foi novamente renomeada para Ryazan Higher Airborne Command School (instituto militar) em homenagem ao general do exército V.F. Margelov (Decreto do Governo da Federação Russa nº 937-R de 09/07/2004).
2006 - Por ordem do Ministro da Defesa da Rússia, a escola foi premiada com o Pennant do Ministro da Defesa por coragem, destreza militar e altas habilidades de combate.
2008 - pela primeira vez, a Escola de Comando Aerotransportado de Ryazan começou a aceitar cadetes (20 pessoas) para treinamento na especialização militar "Aplicação de unidades de apoio aéreo". Serão oficiais do sexo feminino, comandantes de pelotão de empilhadores de paraquedas que garantem que os militares realizem saltos de paraquedas, além de lançar equipamentos militares usando plataformas especiais e sistemas multi-dome.
2010 - o recrutamento de cadetes para treinamento na escola foi suspenso, presumivelmente o próximo recrutamento de cadetes não começará antes de 2013, em vez de oficiais pára-quedistas a partir de setembro de 2010, a instituição de ensino treinará sargentos contratados.
No início de 2011, com base na escola, eles planejam abrir um centro de treinamento de padres militares, imãs, rabinos e lamas para o exército e a marinha. No território do centro de treinamento há um templo de Elias, o Profeta da Igreja Ortodoxa Russa.

Modernidade

A instituição de ensino em sua composição possui sua própria escola, um centro de treinamento localizado a 60 km de Ryazan, um esquadrão de transporte militar de aviação e o Clube Central de Pára-quedistas das Forças Aerotransportadas.

No território da escola existem dormitórios tipo quartel para cadetes, prédios educacionais e laboratórios para ministrar aulas (incluindo tiro e complexos técnicos), um campo de tiro, um complexo de treinamento aéreo, esportes e ginásios para a prática de vários tipos de artes marciais, um estádio com uma cidade esportiva, refeitório, café para cadetes, clube, correios, centro médico, complexo de serviços ao consumidor.

A escola prepara pessoal de comando com educação especial militar superior em duas especialidades:

"Gestão de pessoal", comandante de um pelotão de pára-quedas das Tropas Aerotransportadas, qualificado como gerente.

"Estudos de tradução e tradução", comandante do pelotão de reconhecimento das unidades de pára-quedistas das Forças Aerotransportadas, qualificado como linguista-tradutor.

As principais subdivisões do instituto são: departamentos, companhias e pelotões de cadetes. O instituto treina e educa cadetes de 9 departamentos militares e 3 civis:
táticas;
treinamento tático e especial;
armas e tiro;
disciplinas humanitárias e socioeconômicas;
treinamento aéreo;
peça de material e reparo;
operação e condução;
comando e controle em tempo de paz;
treinamento físico e esportes;
línguas estrangeiras;
matemática e física;
Língua russa.

Coordenadas RIVDV:
390031 Ryazan-31, pl. Margelov, uau. 1
Tel.: (491-2) 20-94-14

Educação

O processo educacional no Instituto Ryazan das Forças Aerotransportadas difere do processo educacional em uma escola superior. A educação na universidade é baseada em uma combinação próxima de teoria e prática, sua duração é de 5 anos, em cursos de oficiais (treinamento de comandantes de companhias de pára-quedistas (batalhões) e especialistas do serviço aerotransportado) - 5 a 10 meses. Todo o período de estudo é dividido em 10 semestres acadêmicos - dois semestres por ano acadêmico. No final de cada semestre e ano letivo, é realizada uma sessão de exames de acordo com o currículo. As principais formas de trabalho teórico dos alunos são: ouvir palestras, trabalhar em seminários e consultas extraclasses; para verificar e consolidar os conhecimentos adquiridos no processo de aprendizagem, são realizados periodicamente trabalhos laboratoriais e de controlo. Como parte do curso de exercícios práticos com um pelotão de treinamento de cadetes, são fornecidos exercícios em grupo, exercícios e exercícios táticos e estágios. Ao final de cada curso, a partir do segundo ano de estudo, os cadetes devem apresentar projetos pessoais de curso; qualquer trabalho independente de cadetes para melhorar suas habilidades pessoais é incentivado.

Durante o treinamento, os cadetes passam mais de um ano em viagens de campo. Todos os anos, os cadetes recebem férias de inverno de 2 semanas e férias básicas de verão de 30 dias.

Os cadetes que concluíram a faculdade com diploma com honras gozam do direito preferencial de escolha do local de serviço após a formatura dentro dos limites da ordem estabelecida para a escola.

Graduados do RIVDV (antigo RVVDKU)

O histórico do instituto inclui 45 Heróis da União Soviética, 63 Heróis da Federação Russa, milhares de titulares de ordens militares, mais de 60 campeões das Forças Armadas da União Soviética, Rússia e o mundo em paraquedismo, etc. Entre os graduados da escola:
Pavel Grachev - Herói da União Soviética, ex-ministro da Defesa da Federação Russa,
Valery Vostrotin - Herói da União Soviética, ex-vice-ministro para situações de emergência,
Alexander Lebed - ex-comandante do exército, ex-vice-comandante das Forças Aerotransportadas e mais tarde governador do Território de Krasnoyarsk,
Vladimir Shamanov - ex-comandante do exército, ex-chefe da administração da região de Ulyanovsk, agora conselheiro do Ministro da Defesa da Federação Russa, desde 25 de maio de 2009, foi nomeado comandante das Forças Aerotransportadas
Toda uma galáxia de comandantes das Forças Aerotransportadas na história moderna da Rússia:
Evgeny Podkolzin - ex-comandante das Forças Aerotransportadas,
Georgy Shpak - Comandante das Forças Aerotransportadas em 1996-2003, 5º Governador da Região de Ryazan;
Alexander Kolmakov - Primeiro Vice-Ministro da Defesa,
Evgeny Nikolaevich Andreev - testador de equipamentos de pára-quedas, Herói da União Soviética
Nikolai Ignatov - Herói da Rússia, participante do assalto à Casa dos Sovietes
Oleg Zobov - Herói da Rússia, participante do ataque de Ano Novo a Grozny em 1995,
Zaripov Albert Maratovich - Herói da Rússia, comandante do grupo de Forças Especiais, participante da batalha perto da aldeia. 1º de maio de 1996.
Wojciech Jaruzelski - ex-líder da Polônia,
Levan Sharashenidze - ex-chefe do Ministério da Defesa da Geórgia,
Amadou Toumani Touré é o atual presidente do Mali,
Sergey Kharitonov - lutador russo de artes marciais mistas,
Tseev, Eduard Kushukovich - Herói da Federação Russa
Andrey Shevelev - Governador da Região de Tver

E muitos outros.
Origens -

Você não é um escravo!
Curso educacional fechado para crianças da elite: "O verdadeiro arranjo do mundo".
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Da Wikipédia, a enciclopédia livre

Ryazan Ordem Superior de Comando Aerotransportado de Suvorov duas vezes Red Banner School em homenagem ao General do Exército V. F. Margelov (RVVDKU)
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nome original
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Ano de reorganização	Erro Lua em Module:Wikidata na linha 170: tentativa de indexar o campo "wikibase" (um valor nil).
Tipo	Instituto Militar Estadual
Capital alvo	Erro Lua em Module:Wikidata na linha 170: tentativa de indexar o campo "wikibase" (um valor nil).
Patrão	Major General Kontsevoi Anatoly Georgievich
O presidente	Erro Lua em Module:Wikidata na linha 170: tentativa de indexar o campo "wikibase" (um valor nil).
Supervisor	Erro Lua em Module:Wikidata na linha 170: tentativa de indexar o campo "wikibase" (um valor nil).
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Doutorado	Erro Lua em Module:Wikidata na linha 170: tentativa de indexar o campo "wikibase" (um valor nil).
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Ryazan Ordem Superior de Comando Aerotransportado de Suvorov duas vezes Red Banner School em homenagem ao general do exército V. F. Margelov- instituição de ensino militar do Ministério da Defesa da Federação Russa.

História

• Em novembro de 1921, a Escola de Infantaria de Ryazan foi premiada com a Bandeira Vermelha Revolucionária do Comitê Executivo Central de Toda a Rússia pela coragem e bravura de seu pessoal.
• 1941 (2 de agosto) - em Kuibyshev (agora Samara), com base em uma escola de infantaria, uma escola militar de pára-quedas foi criada secretamente para treinar militares das Forças Aerotransportadas, que foi cuidadosamente escondida atrás do número da unidade militar nº 75021 .
• No início da guerra, a escola tinha dois batalhões de cadetes. Eles foram comandados pelo coronel Golovlev P. D. e pelo major Yagudin L. I. O pessoal da escola soube do início da guerra no campo de Selets durante a próxima abertura deste campo. As manifestações da empresa e os eventos esportivos foram interrompidos. Foi realizado um comício no qual falaram muitos cadetes, soldados do Exército Vermelho e comandantes. Eles prometeram dar toda a sua força e conhecimento para derrotar o inimigo, defender a Pátria e pediram para enviá-los ao Exército ativo. Aproximadamente meio mês depois, a escola mudou para um período de treinamento reduzido. As aulas programadas eram realizadas não por 8 horas por dia, mas por 10 a 12 horas, sem contar a autopreparação e a manutenção dos equipamentos. O número de aulas noturnas aumentou. Novos cadetes selecionados pelos escritórios de registro e alistamento militar chegaram à escola, a maioria deles que já havia servido no Exército Vermelho. Havia três batalhões de cadetes e várias divisões de combatentes políticos. Os batalhões foram comandados pelo tenente-coronel P. D. Golovlev, major Yagudin L. I., major Bogdanov N. N. Em 20 de julho de 1941, os cadetes seniores se formaram na escola antes do previsto. A liberação foi feita sem exames para a avaliação média anual, e todas as ordens emitidas do conselho militar do distrito foram agraciadas com o grau militar de "tenente". Os graduados foram enviados principalmente para o pessoal das unidades de rifle de primeira prioridade sendo formadas, para formações subsequentes e peças de reposição para treinar soldados do Exército Vermelho e adquirir habilidades práticas. Em vez de graduados, a escola foi rapidamente equipada com cadetes para o quadro completo, levando em consideração a próxima expansão. A qualidade do recrutamento pode ser parcialmente avaliada a partir do livro de Viktor Aleksandrovich Titov, cadete da escola de graduação de março de 1942: “1000 dias e noites sob a mira de uma arma” “... Em 1941, de Belev, por conta própria, consegui Ryazan, para a escola de infantaria em homenagem. Voroshilov. A seleção foi variada, principalmente de instituições de ensino superior em Moscou. Ninguém queria ser militar, eles pensavam que a guerra não os atrasaria por muito tempo. Para a inscrição como cadete da escola, era necessário o consentimento pessoal, mas ninguém queria dar consentimento para se tornar um cadete. Quando em uma recepção na direção da escola, Coronel Garussky, pediram meu consentimento, respondi que queria ser artista e estava pronto para cumprir meu dever para com a Pátria como soldado. O chefe da escola respondeu que a Pátria exige, e eu já fui matriculado como cadete da escola ... "Em 25 de outubro de 1941, a escola foi transferida de Ryazan para a cidade de Ivanovo e em 15 de fevereiro, 1942 retornou de Ivanovo para Ryazan. Executando a tarefa operacional com base na ordem da NPO nº 02011 datada de 20/10/41 para realocar a escola para a cidade de Ivanovo, o pessoal completou com sucesso uma transição de 470 km a pé - uma transição em alto nível disciplinar dentro do período especificado. Propriedade pesada foi transportada a bordo ao longo do Oka para a cidade de Gorky
• Em 12 de novembro de 1943, a Escola de Infantaria de Ryazan, em comemoração ao 25º aniversário de sua formação, foi condecorada com a Ordem da Bandeira Vermelha por serviços militares à Pátria e realizações notáveis ​​na formação de oficiais por Decreto do Presidium da Soviete Supremo da URSS.
• De 1946 a setembro de 1947, a escola de pára-quedas estava localizada na cidade de Frunze, capital do SSR quirguiz.
• 1958 (junho) - Por decreto do Conselho de Ministros da URSS, a Escola de Infantaria Ryazan Red Banner (secundária) foi transformada na Escola Superior de Comando de Armas Combinadas com um período de treinamento de quatro anos. Os graduados o chamavam de RKPU e recebiam diplomas de educação civil superior, e o treinamento militar permaneceu no mesmo nível. Essas transformações não afetaram de forma alguma a Escola Aerotransportada Alma-Ata, e o Comandante das Forças Aerotransportadas V.F. Margelov propôs a fusão das duas escolas à liderança do país.
• 1959 (1 de maio) - o primeiro escalão de cadetes pára-quedistas partiu do Cazaquistão para Ryazan, chefiado pelo coronel A.S. Leontyev, que foi nomeado comandante da Escola Red Banner do Comando Superior de Armas de Ryazan. Somente no final de todas as graduações de cadetes de infantaria em 4 de abril de 1964, a escola substituiu seu sinal pela Escola Red Banner do Comando Aerotransportado Superior de Ryazan. Desde 1959, quando a Escola Militar de Pára-quedistas de Alma-Ata passou a fazer parte do "RKPU", a escola começou a "forjar" quadros de oficiais para as Forças Aerotransportadas das Forças Armadas da URSS. V. F. Margelov constantemente mantinha a escola à vista e patrocinava de maneira paternal. A escola cresceu, adquiriu uma excelente base educacional tanto em Ryazan quanto nos campos de Selets, que foram irreconhecivelmente transformados desde a guerra.
• 1962 - a escola mudou para um novo perfil de ensino, e o conhecimento de uma das línguas estrangeiras foi colocado em primeiro plano. Começou a admissão e treinamento de estrangeiros na escola (o quarto pelotão, composto por vietnamitas, ingressou na 4ª empresa de cadetes e, nos anos seguintes, a empresa foi reabastecida com indonésios, cadetes de 32 países atualmente estudando).
• 1964 (4 de abril) - até o final de todas as graduações de cadetes de infantaria, a escola foi renomeada para Ryazan Higher Airborne Command Red Banner School e foi irreconhecivelmente transformada.

• Em 22 de fevereiro de 1968, em conexão com o 50º aniversário das Forças Armadas da URSS, a escola recebeu pela segunda vez a Ordem da Bandeira Vermelha por grandes méritos na formação de oficiais. Ele recebe o título honorário "o nome do Lenin Komsomol".
• Em 1989, por uma grande contribuição para a formação de militares poloneses, a escola foi condecorada com a "Cruz de Comandante" da Ordem do Mérito da República Popular da Polônia.
• Em 13 de novembro de 1995, um monumento ao fundador do serviço aerotransportado, general do exército Vasily Margelov, foi revelado no território do Instituto.
• Em 12 de novembro de 1996, levando em consideração os inúmeros pedidos de funcionários e veteranos do serviço aerotransportado, o presidente da Rússia atribuiu à escola um novo nome honorário, como resultado do qual ficou conhecido como "Ryazan Higher Airborne Command Double Red Banner School em homenagem ao General do Exército V. F. Margelov."
• Em 29 de agosto de 1998, em conexão com a reorganização das instituições de ensino militar e de acordo com a ordem do Ministro da Defesa da Federação Russa nº 417 de 16 de setembro de 1998, a Escola Superior Aerotransportada de Ryazan em homenagem ao General do Exército Margelov V.F. foi renomeado Instituto Ryazan de tropas aerotransportadas."
• Em 11 de novembro de 2002, pelo Decreto do Governo da Federação Russa nº 807, o nome “em homenagem ao General do Exército V. F. Margelov” foi devolvido ao instituto.
• 2004 (9 de julho) - levando em consideração os inúmeros pedidos do pessoal e veteranos da escola, foi novamente renomeada para Escola Superior de Comando Aerotransportado de Ryazan (Instituto Militar) em homenagem ao General do Exército V.F. Margelov (Decreto do Governo do Federação Russa Nº do ano).
• 2006 - Por ordem do Ministro da Defesa da Rússia, a escola foi premiada com o Pennant do Ministro da Defesa por coragem, destreza militar e altas habilidades de combate.
• 2008 - pela primeira vez, a Escola de Comando Aerotransportado de Ryazan começou a aceitar cadetes (20 pessoas) para treinamento na especialização militar "Aplicação de unidades de apoio aéreo". Serão oficiais do sexo feminino, comandantes de pelotão de empilhadores de paraquedas que garantem que os militares realizem saltos de paraquedas, além de lançar equipamentos militares usando plataformas especiais e sistemas multi-dome.
• No início de 2011, com base na escola, eles planejam abrir um centro de treinamento de padres militares, imãs, rabinos e lamas para o exército e a marinha. No território do centro de treinamento há um templo de Elias, o Profeta da Igreja Ortodoxa Russa.
• Por decreto do Presidente da Federação Russa de 14 de novembro de 2013, a escola recebeu a Ordem de Suvorov. O presidente Putin anexou pessoalmente o sinal e a fita da ordem à bandeira militar da escola durante sua visita em 15 de novembro de 2013.
• Em agosto de 2013, um batalhão de reconhecimento especial foi devolvido do VVKU de Novosibirsk. A partir desse momento, o RVVDKU retomou a formação de oficiais para unidades de forças especiais.
• No verão de 2015, a faculdade de inteligência da SPO foi transferida da VVKU de Novosibirsk, que se fundiu à faculdade da SPO.

Modernidade

A instituição educacional em sua composição possui sua própria escola, um centro de treinamento localizado a 60 km de Ryazan nas proximidades da vila de Seltsy, um esquadrão de transporte militar de aviação e o Clube Central de Pára-quedistas das Forças Aerotransportadas.

No território da escola existem dormitórios tipo quartel para alojar cadetes, edifícios educativos e laboratórios para a realização de aulas (incluindo complexos de tiro e técnicos), um campo de tiro, um complexo de treino aéreo, desportos e ginásios para a prática de vários tipos de artes marciais , um estádio com uma cidade esportiva, refeitório, café cadete, clube, correios, centro médico, complexo de serviços ao consumidor.

A escola cumpre a ordem de pessoal do estado para o treinamento de graduados da VPO em três especialidades militares: "Uso de unidades aerotransportadas", "Uso de unidades especiais de inteligência", "Uso de unidades de comunicações das Forças Aerotransportadas" e duas especializações: " Utilização de unidades de apoio aerotransportado" e "Utilização de unidades do corpo de fuzileiros navais » com um período de estudo de 5 anos, incluindo 4-5 cursos, dois pelotões de meninas são treinados.

As principais subdivisões do instituto são: departamentos, companhias e pelotões de cadetes. O instituto treina e educa cadetes em 17 departamentos militares e 4 civis:

• apoio ao combate;
• armas e tiro;
• disciplinas humanitárias e de ciências naturais;
• treinamento aéreo;
• veículos blindados;
• operação de armas e equipamentos militares;
• gestão de departamentos;
• unidades para fins especiais;
• formação em engenharia;
• treinamento físico;
• russo e línguas estrangeiras;
• disciplinas de matemática e ciências naturais;
• complexos de criptografia e transmissão de dados;
• rádio, retransmissão de rádio, comunicações troposféricas, via satélite e com fio;
• organização de sistemas de comunicação e telecomunicações militares;
• disciplinas profissionais gerais;
• tecnologia automotiva;
• serviço automotivo;
• restauração de equipamentos militares;
• motores e equipamentos elétricos.

Atualmente [quando?] 21 doutores em ciências e 170 candidatos trabalham na escola.

No território do RVVDKU existe um museu da história das Forças Aerotransportadas.

Desde 2013, uma reconstrução em grande escala da escola está em andamento. Em Ryazan e Sel'tsy, mais de 150 instalações diferentes foram construídas, reparadas e reconstruídas, a gaseificação foi realizada, as estradas foram reconstruídas e as instalações de infraestrutura de engenharia foram substituídas. A partir de março de 2016, entrou em operação uma instalação aerodinâmica para educação e treinamento de paraquedistas, uma piscina de águas profundas para treinamento de mergulhadores, o complexo esportivo Fighter e o Landing Ice Sports Palace.

A Faculdade Automotiva do RVVDKU toma o lugar do campus dissolvido. Em 2009, a Escola de Comunicações do Comando Militar Superior de Ryazan, dissolvida, entrou no RVVDK como uma faculdade de comunicações.

Educação

O processo educacional no Instituto Ryazan das Forças Aerotransportadas difere do processo educacional em uma escola superior. A educação na universidade é baseada em uma combinação próxima de teoria e prática, sua duração é de 5 anos, em cursos de oficiais (treinamento de comandantes de companhias de pára-quedistas (batalhões) e especialistas do serviço aerotransportado) - 5 a 10 meses. Todo o período de estudo é dividido em 10 semestres acadêmicos - dois semestres por ano acadêmico. No final de cada semestre e ano letivo, é realizada uma sessão de exames de acordo com o currículo. As principais formas de trabalho teórico dos alunos são: ouvir palestras, trabalhar em seminários e consultas extraclasses; para verificar e consolidar os conhecimentos adquiridos no processo de aprendizagem, são realizados periodicamente trabalhos laboratoriais e de controlo. Como parte do curso de exercícios práticos com um pelotão de cadetes, são fornecidos exercícios em grupo, exercícios e exercícios táticos e estágios. Ao final de cada curso, a partir do segundo ano de estudo, os cadetes devem apresentar projetos pessoais de curso; qualquer trabalho independente de cadetes para melhorar suas habilidades pessoais é incentivado.

Durante o treinamento, os cadetes passam mais de um ano em viagens de campo. Todos os anos, os cadetes recebem férias de inverno de 2 semanas e férias básicas de verão de 30 dias.

Os cadetes que concluíram a faculdade com diploma com honras gozam do direito preferencial de escolha do local de serviço após a formatura dentro dos limites da ordem estabelecida para a escola.

Diretores da escola

• 28/08/1918-01/04/1919 - Troitsky, Ivan Alexandrovich
• 04/01/1919-12/10/1919 - Oraevsky, Ivan Fedorovich
• 16/12/1919-24/05/1920 - Domozhirov, Nikolai Nikolaevich
• 24/05/1920-29/07/1920 - Troitsky, Ivan Alexandrovich (segunda vez)
• 10/09/1920-19/10/1921 - Oraevsky, Ivan Fedorovich (segunda vez)
• 19/10/1921-1922 - Pinaev, Georgy Andreevich
• 1922-1926 - Goryachko, Alexander Ignatievich
• 10.1926-1929 - Semashko, Valentin Vladislavovich
• 01/10/1929-1931 - Tikhomirov, Pyotr Pavlovich
• 1931-1932 - Podshivalov, Ivan Martemyanovich
• 04.1932-1939 - Vinogradov, Vasily Ivanovich, comandante da brigada
• 11/03/1940-31/05/1946 - Garussky, Mikhail Petrovich, major-general
• 06/01/1946-01/10/1950 - File:Hero of the Soviet Union medal.png Lashchenko, Pyotr Nikolaevich, major general
• 10/01/1950-25/04/1952 - Vizzhilin, Viktor Alekseevich, major-general
• 25/04/1952-05/1959 - Savchenko, Sergey Stepanovich, major-general
• 10/06/1959-30/11/1965 - Alexander Stepanovich Leontiev, major-general
• 30/11/1965-06/1968 - Popov, Alexander Mikhailovich, major-general
• 27/07/1968-06/1970 - Kulishev, Oleg Fedorovich, major-general
• 07/02/1970-03.1984 - Chikrizov, Alexei Vasilyevich, tenente-general
• 15/03/1984-17/12/1995 - File:Hero of the Soviet Union medal.png Slyusar, Albert Evdokimovich, tenente-general
• 17/12/1995-17/12/2001 - Shcherbak, Valery Vitalievich, major-general
• 17/12/2001-02/10/2008 - Krymsky, Vladimir Yakovlevich, major-general
• 05/06/2008-12.2009 - Lugovoy, Vladimir Nikolaevich, coronel
• 01/01/2010-01/27/2012 - Krasov, Andrey Leonidovich, Herói da Rússia, Coronel
• 14/09/2012 - presente tempo - Kontsevoi, Anatoly Georgievich, major-general

Graduados da faculdade

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Notas

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Um trecho que caracteriza a Escola Superior de Comando Aerotransportado de Ryazan

- Sim, como posso te dizer... No começo, foi até interessante enquanto minha mãe estava viva. E quando ela morreu, o mundo inteiro se desvaneceu para mim... Eu era muito pequeno na época. E ela nunca amou seu pai. Ele só vivia na guerra, mesmo eu só tinha por ele o preço que eu poderia trocar por mim casando... Ele era um guerreiro até a medula dos ossos. E ele morreu assim. E sempre sonhei em voltar para casa. Eu até vi sonhos... Mas não funcionou.
- Você quer que a gente te leve para Tristan? Primeiro, mostraremos como, e depois você caminhará sozinho. É só... – sugeri, esperando em meu coração que ela concordasse.
Eu realmente queria ver toda essa lenda “na íntegra”, já que essa oportunidade surgiu, e pelo menos fiquei um pouco envergonhada, mas desta vez decidi não ouvir minha “voz interior” fortemente indignada, mas tentar de alguma forma convencer Isolde a “andar” no “andar” inferior e encontrar seu Tristão lá para ela.
Eu realmente amei essa lenda do norte "fria". Ela ganhou meu coração desde o momento em que caiu em minhas mãos. A felicidade nela era tão passageira, mas havia tanta tristeza! .. Na verdade, como disse Isolde, aparentemente eles acrescentaram muito ali, porque realmente prendeu muito a alma. Ou talvez fosse assim?.. Quem poderia realmente saber disso?.. Afinal, quem viu tudo isso não viveu por muito tempo. É por isso que eu queria tanto aproveitar isso, provavelmente o único caso, e descobrir como tudo realmente aconteceu ...
Isolde ficou quieta, pensando em alguma coisa, como se não ousasse aproveitar essa oportunidade única que tão inesperadamente se apresentou a ela, e ver aquele que o destino havia separado dela por tanto tempo...
– Não sei... Preciso de tudo isso agora... Talvez deixe assim? Isolde sussurrou confusa. - Dói muito... eu não erraria...
Fiquei incrivelmente surpreso com o medo dela! Foi a primeira vez desde o dia em que falei pela primeira vez com os mortos, que alguém se recusou a falar ou ver alguém que eu amei tão profunda e tragicamente...
- Por favor, vamos! Eu sei que você vai se arrepender depois! Vamos apenas mostrar-lhe como fazê-lo, e se você não quiser, então você não vai mais lá. Mas você deve ter uma escolha. Uma pessoa deve ter o direito de escolher por si mesma, certo, certo?
Finalmente ela assentiu.
“Bem, então vamos, Luz Um. Você está certo, eu não deveria me esconder atrás das "costas do impossível", isso é covardia. E nunca gostamos de covardes. E eu nunca fui um deles...
Mostrei-lhe minha proteção e, para minha grande surpresa, ela o fez com muita facilidade, sem nem pensar. Fiquei muito feliz, pois facilitou muito nossa "campanha".
- Bem, você está pronto? .. - Stella sorriu alegremente, aparentemente para animá-la.
Mergulhamos na bruma cintilante e, após breves segundos, já estávamos “flutuando” pelo caminho prateado do nível Astral...
“É muito bonito aqui...” sussurrou Isolda, “mas eu o vi em outro lugar, não tão claro...
"Está aqui também... Só um pouco mais baixo", eu a assegurei. "Você vai ver, agora vamos encontrá-lo."
Nós “escorregamos” um pouco mais fundo, e eu estava pronto para ver a habitual realidade astral inferior “terrivelmente opressiva”, mas, para minha surpresa, nada disso aconteceu ... muito sombrio e que paisagem algo triste. Ondas pesadas e lamacentas batiam na costa rochosa do mar azul escuro... Preguiçosamente “perseguindo” uma atrás da outra, elas “bateram” contra a costa e relutantes, lentamente, voltaram, arrastando areia cinza e pequenos seixos pretos e brilhantes . Mais adiante, uma majestosa, enorme montanha verde-escura era visível, cujo topo se escondia timidamente atrás de nuvens cinzentas e inchadas. O céu estava pesado, mas não intimidante, completamente coberto de nuvens cinzentas. Ao longo da costa, em alguns lugares, arbustos anões mesquinhos de algumas plantas desconhecidas cresciam. Novamente - a paisagem era sombria, mas "normal" o suficiente, em todo caso, parecia uma daquelas que se viam no chão em um dia chuvoso, muito nublado... E aquele "horror gritante" como os outros que vimos nesse "andar" do lugar, ele não nos inspirou...
Na margem deste mar "pesado", escuro, um homem solitário estava sentado em pensamentos profundos. Ele ainda parecia muito jovem e bastante bonito, mas estava muito triste e não prestou atenção a nós que subíamos.
- Meu falcão brilhante ... Tristanushka ... - Isolde sussurrou com a voz quebrada.
Ela estava pálida e congelada como a morte ... Stella, assustada, tocou sua mão, mas a garota não viu nem ouviu nada ao redor, apenas olhou para seu amado Tristan sem parar ... Parecia que ela queria absorver cada dele linha... cada cabelo... a curva nativa de seus lábios... o calor de seus olhos castanhos... para mantê-lo em seu coração sofredor para sempre, e talvez até levá-lo para sua próxima vida "terrena". .
- Meu gelo leve... Meu sol... Vá embora, não me atormente... - Tristan olhou para ela assustado, não querendo acreditar que aquilo fosse realidade, e se fechando da dolorosa "visão" com seu mãos, repetiu: - Vá embora, alegria minha... Vá embora agora...
Incapaz de assistir a essa cena comovente por mais tempo, Stella e eu decidimos intervir...
- Por favor, nos perdoe, Tristão, mas isso não é uma visão, essa é a sua Isolda! Além disso, o verdadeiro... – disse Stella afetuosamente. “Portanto, é melhor aceitar, não doer mais...
"Linushka, é você?... Quantas vezes eu vi você assim, e quantas eu perdi!... Você sempre desaparecia assim que eu tentava falar com você", ele cuidadosamente estendeu as mãos para ela, como se tivesse medo de assustá-la, e ela, esquecendo tudo no mundo, se jogou em seu pescoço e congelou, como se quisesse ficar assim, fundindo-se com ele em um, agora não se separando para sempre...
Assisti a esse encontro com crescente ansiedade, e pensei como seria possível ajudar essas duas pessoas sofredoras, e agora tão infinitamente felizes, para que pelo menos essa vida que saiu daqui (até a próxima encarnação) pudessem ficar juntos...
“Ah, não pense nisso agora! Eles acabaram de se conhecer!.. - Stella leu meus pensamentos. “E então definitivamente vamos inventar algo…
Eles ficaram pressionados um contra o outro, como se tivessem medo de se separar... Com medo de que essa visão maravilhosa desaparecesse de repente e tudo voltasse a ser como antes...
- Como é vazio para mim sem você, meu Icicle! .. Como é escuro sem você ...
E só então notei que Isolde estava diferente!.. Aparentemente, aquele vestido brilhante e "ensolarado" era destinado apenas para ela sozinha, assim como o campo coberto de flores... E agora ela conheceu seu Tristão... E devo dizer , em seu vestido branco bordado com padrão vermelho, ela estava incrível!.. E ela parecia uma jovem noiva...
- Eles não dançaram com você, meu falcão, eles não disseram balneários... Eles me deram a um estranho, eles casaram comigo na água... Mas eu sempre fui sua esposa. Sempre noiva... Mesmo quando te perdi. Agora estaremos sempre juntos, minha alegria, agora nunca nos separaremos... - sussurrou Isolde baixinho.
Meus olhos se apertaram traiçoeiramente e, para não mostrar que estava chorando, comecei a recolher algumas pedrinhas na praia. Mas Stella não era tão fácil de enganar, e mesmo agora seus olhos também estavam “em um lugar úmido” ...
Que triste né? Ela não mora aqui... Ela não entende?... Ou você acha que ela vai ficar com ele?
Dezenas de perguntas giravam na minha cabeça para essas duas pessoas insanamente felizes que não veem nada ao redor. Mas eu sabia com certeza que não poderia pedir nada, e não poderia perturbar sua inesperada e tão frágil felicidade...
- O que nós vamos fazer? Stella perguntou preocupada. - Vamos deixá-lo aqui?
- Não cabe a nós decidir, eu acho... Essa é a decisão dela e da vida dela, - e, já voltando-se para Isolde, ela disse. “Perdoe-me, Isolde, mas gostaríamos de ir já. Existe alguma outra maneira de ajudá-lo?
"Oh, minhas queridas meninas, mas eu esqueci! .. Você deve me perdoar! .. " A garota envergonhada e corada bateu palmas. – Tristanushka, são eles que devem ser agradecidos!.. Foram eles que me trouxeram até você. Eu costumava vir assim que te encontrava, mas você não podia me ouvir... E foi difícil. E tanta felicidade veio com eles!
Tristan de repente se curvou baixo, baixo:
- Obrigado, slavnitsy ... pelo fato de minha felicidade, minha Ldinushka ter sido devolvida para mim. Alegria e bondade para você, celestial... Eu sou seu devedor por toda a eternidade... Apenas me diga.
Seus olhos brilharam desconfiados, e eu percebi que só um pouco mais - e ele iria chorar. Por isso, para não largar (e uma vez espancado tanto!) seu orgulho masculino, virei-me para Isolde e disse o mais carinhosamente possível:
"Acho que você quer ficar?"
Ela assentiu tristemente.
“Então, olhe com atenção para este... Vai ajudá-lo a ficar aqui. E vai facilitar, eu espero...” Mostrei a ela minha proteção verde “especial”, esperando que com ela eles estivessem mais ou menos seguros aqui. – E mais uma coisa... Você provavelmente já percebeu que aqui você pode criar seu próprio “mundo ensolarado”? Acho que ele (apontei para o Tristan) vai gostar muito...
Isolde obviamente nem pensou nisso, e agora ela apenas brilhava de felicidade real, aparentemente antecipando uma surpresa “mortal”...
Tudo ao redor deles brilhava com cores alegres, o mar brilhava com arco-íris, e nós, percebendo que tudo ficaria bem com eles, “deslizamos” de volta ao nosso querido Andar Mental para discutir nossas possíveis viagens futuras...

Como tudo o mais “interessante”, minhas incríveis caminhadas por diferentes níveis da Terra gradualmente se tornaram quase permanentes, e de forma relativamente rápida aterrissaram na minha prateleira de “arquivo” de “fenômenos comuns”. Às vezes eu ia lá sozinho, perturbando meu amiguinho. Mas Stella, mesmo um pouco chateada, nunca mostrou nada e, se achava que eu preferia ficar sozinho, nunca impôs sua presença. Isso, é claro, me fez ainda mais culpado em relação a ela, e depois de minhas pequenas aventuras “pessoais”, fiquei para passear com ela, o que, da mesma forma, já dobrava a carga do meu corpo físico, que não era bastante acostumado, e voltei para casa exausto, como um limão maduro espremido até a última gota... e menos, e o tempo que levei para restaurar minha força física ficou muito mais curto. Essas caminhadas incríveis rapidamente ofuscaram todo o resto, e minha vida diária agora parecia surpreendentemente monótona e completamente desinteressante ...
Claro, durante todo esse tempo eu vivi minha vida normal como uma criança normal: como sempre - fui à escola, participei de todos os eventos organizados lá, fui ao cinema com os caras, em geral - tentei parecer tão normal quanto possível para atrair para minhas habilidades "incomuns" o mínimo de atenção desnecessária possível.
Eu gostava muito de algumas aulas na escola, outras nem tanto, mas até agora todas as matérias ainda eram bastante fáceis para mim e não exigiam muito esforço para o dever de casa.
Eu também gostava muito de astronomia... que, infelizmente, ainda não foi ensinada aqui. Em casa tínhamos todos os tipos de livros de astronomia incrivelmente ilustrados, que meu pai também adorava, e eu podia ler por horas sobre estrelas distantes, nebulosas misteriosas, planetas desconhecidos... milagres incríveis, como se costuma dizer, vivem ... Provavelmente, então eu já "dentro" senti que este mundo está muito mais perto de mim do que qualquer outro, mesmo o mais belo país da nossa Terra ... Mas todas as minhas aventuras "estrelas" então ainda estavam muito distantes (nem pensei neles ainda!) e por isso, nesta fase, estava completamente satisfeito com “festas” em diferentes “andares” do nosso planeta natal, com a minha namorada Stella ou sozinho.
Minha avó, para minha grande satisfação, me apoiou totalmente nisso, então quando fui “passear”, não precisei me esconder, o que tornou minhas viagens ainda mais agradáveis. O fato é que para “andar” pelos mesmos “pisos”, minha essência tinha que sair do corpo, e se alguém entrasse na sala naquele momento, encontraria ali a foto mais divertida... seus olhos abertos, aparentemente em um estado completamente normal, mas não reagiu a nenhum apelo para mim, não respondeu a perguntas e parecia completamente e completamente “congelado”. Portanto, a ajuda da avó nesses momentos era simplesmente insubstituível. Lembro-me de uma vez em meu estado de “caminhada” meu então amigo, vizinho Romas me encontrou... Quando acordei, vi um rosto completamente atordoado de medo e redondo, como dois enormes pratos azuis, olhos... ombros e chamado por nome até que eu abri meus olhos...
– Você está morto ou algo assim?!.. Ou é novamente algum novo “experimento” seu? - quase tagarelando de susto, meu amigo assobiou baixinho.
Embora, por todos esses anos de nossa comunicação, tenha sido definitivamente difícil surpreendê-lo com algo, mas, aparentemente, a imagem que se abriu para ele naquele momento “superou” minhas primeiras “experiências” mais impressionantes ... Foi Romas quem me disse depois de quão assustadoramente minha "presença" parecia do lado de fora ...
Fiz o meu melhor para acalmá-lo e de alguma forma explicar o que foi tão “terrível” que aconteceu comigo aqui. Mas não importa o quanto eu acalmei seu pobre homem, eu tinha quase certeza absoluta de que a impressão do que ele viu permaneceria em seu cérebro por muito, muito tempo...
Portanto, depois desse "incidente" engraçado (para mim), sempre tentei para que, se possível, ninguém me pegasse de surpresa, e ninguém precisasse ficar tão descaradamente estupefato ou assustado ... tão forte que eu precisava. Ela sempre sabia quando eu mais uma vez saía para “passear” e fazia questão de que ninguém naquele momento, se possível, me incomodasse. Houve outra razão pela qual eu realmente não gostei quando fui forçado a ser “retirado” de minhas “campanhas” de volta - em todo o meu corpo físico no momento de um “retorno rápido” havia uma sensação de uma sensação muito forte golpe interno e isso foi percebido muito, muito doloroso. Portanto, um retorno tão brusco da essência de volta ao corpo físico foi muito desagradável para mim e completamente indesejável.
Assim, mais uma vez caminhando com Stella pelos “chãos”, e não encontrando o que fazer, “sem nos expormos a grandes perigos”, decidimos finalmente explorar “mais fundo” e “mais a sério”, o que se tornou quase familiar para ela. , "chão" mental...
Seu próprio mundo colorido mais uma vez desapareceu, e nós, por assim dizer, "penduramos" no ar cintilante, polvilhado com reflexos estrelados, que, ao contrário do habitual "terrestre", estava aqui saturado "denso" e em constante mudança, como se estavam cheios de milhões de estrelas. pequenos flocos de neve que brilhavam e brilhavam em um dia gelado e ensolarado na Terra... Entramos juntos nesse "vazio" azul-prateado e imediatamente, como sempre, um "caminho" apareceu sob nosso pés ... Ou melhor, não apenas um caminho, mas um caminho muito brilhante e alegre, em constante mudança, que foi criado a partir de "nuvens" prateadas e fofas cintilantes ... Apareceu e desapareceu por si só, como se convidasse a caminhar ao longo dele de uma forma amigável. Pisei na “nuvem” cintilante e dei alguns passos cautelosos... Não senti nenhum movimento, nem o menor esforço dele, apenas uma sensação de muito leve deslizando em algum vazio calmo, envolvente, prateado. .. Os vestígios imediatamente derreteram, desintegrando-se em milhares de partículas de poeira cintilantes multicoloridas ... e novos apareceram quando eu pisei nesta incrível e completamente fascinada "terra local" ....
De repente, em meio a todo esse silêncio profundo que brilhava com faíscas prateadas, um estranho barco transparente apareceu, e nele estava uma jovem muito bonita. Seu longo cabelo dourado esvoaçou suavemente, como se tocado por uma brisa, então congelou novamente, misteriosamente brilhando com fortes reflexos dourados. A mulher obviamente vinha direto para nós, ainda deslizando facilmente em seu fabuloso barco por algumas “ondas” invisíveis para nós, deixando para trás suas caudas longas e esvoaçantes piscando com faíscas prateadas ... Seu vestido branco leve, semelhante a uma túnica cintilante, também - então esvoaçou, então caiu suavemente, caindo em dobras suaves, e fazendo o estranho parecer uma maravilhosa deusa grega.
“Ela nada aqui o tempo todo, procurando por alguém,” Stella sussurrou.
- Você conhece ela? Quem ela está procurando? - Não entendi.
Não sei, mas já a vi muitas vezes.
Bem, vamos perguntar, não é? - já acostumado com os "pisos", sugeri corajosamente.
A mulher "navegou" mais perto, de sua emanação de tristeza, grandeza e calor.
“Eu sou Atenais”, disse ela em sua mente, muito suavemente. - Quem são vocês, criaturas maravilhosas?
As “criaturas maravilhosas” ficaram um pouco confusas, sem saber exatamente o que responder a tal saudação...
"Estamos apenas caminhando", disse Stella sorrindo. Não vamos interferir com você.
- Quem é que voce esta procurando? perguntou Atenais.
"Ninguém", a garotinha ficou surpresa. Por que você acha que deveríamos estar procurando por alguém?
- De que outra forma? Você está agora onde todos estão procurando por si mesmos. Eu estava olhando também...” ela sorriu tristemente. Mas isso foi há muito tempo!
- A quanto tempo? - Eu não pude tolerar isso.
– Ah, muito tempo!... Não há tempo aqui, como posso saber? Tudo o que me lembro é de muito tempo atrás.
Atenais era muito bonita e de certa forma estranhamente triste... Ela lembrava um pouco um orgulhoso cisne branco, quando ele, caindo de uma altura, entregando sua alma, cantou sua última música - ela era tão majestosa e trágica...
Quando ela olhou para nós com seus olhos verdes brilhantes, ela parecia ser mais velha que a própria eternidade. Havia tanta sabedoria neles, e tanta tristeza tácita, que arrepios percorreram meu corpo...
– Podemos ajudá-lo em algo? – Um pouco envergonhado de fazer essas perguntas a ela, perguntei.
– Não, querido filho, este é o meu trabalho... Meu voto... Mas acredito que um dia isso vai acabar... e poderei ir embora. Agora, digam-me, alegres, para onde gostariam de ir?
Dei de ombros.
Não escolhemos, apenas caminhamos. Mas ficaremos felizes se você tiver algo a nos oferecer.
Athenais assentiu.
“Eu guardo este intermundo, posso deixar você passar por lá”, e, olhando carinhosamente para Stella, ela acrescentou. - E você, criança, eu vou te ajudar a se encontrar...
A mulher sorriu suavemente e acenou com a mão. Seu estranho vestido balançou, e sua mão tornou-se como uma asa branca-prateada, macia e fofa ... da qual se estendia, espalhando com reflexos dourados, já outra, ofuscante com ouro e quase densa, brilhante estrada ensolarada, que levava diretamente ao " flamejante" ao longe uma porta dourada aberta...
- Bem, o que - vamos? – já sabendo a resposta de antemão, perguntei a Stella.
- Ah, olha, tem alguém aí... - ela apontou com o dedo para dentro da mesma porta, baby.
Entramos facilmente e... como num espelho, vimos uma segunda Stella! .. Sim, sim, Stella! .. Exatamente a mesma que, completamente desnorteada, estava ao meu lado naquele momento. ..
– Mas sou eu?!.. – olhando para o “outro eu” com os olhos arregalados, a garotinha chocada sussurrou. – Afinal, sou eu mesmo… Como é?..
Até agora, não consegui responder a ela, uma pergunta aparentemente tão simples, pois eu mesmo fiquei completamente desnorteado, não encontrando nenhuma explicação para esse fenômeno “absurdo” ...
Stella calmamente estendeu a mão para sua gêmea e tocou os mesmos dedinhos estendidos para ela. Quis gritar que poderia ser perigoso, mas quando vi seu sorriso satisfeito, fiquei em silêncio, decidindo ver o que aconteceria a seguir, mas ao mesmo tempo fiquei em guarda, caso algo desse errado de repente.
- Então sou eu... - a garotinha sussurrou em deleite. - Ah, que maravilha! Essa sou eu mesmo...
Seus dedos finos começaram a brilhar intensamente, e a "segunda" Stella começou a derreter lentamente, fluindo suavemente pelos mesmos dedos para a "verdadeira" Stella, que estava parada perto de mim. Seu corpo começou a engrossar, mas não da mesma forma que o corpo físico, mas como se ficasse muito mais denso para brilhar, preenchido com algum tipo de brilho sobrenatural.
De repente, senti a presença de alguém atrás de mim - era novamente nosso amigo, Atenais.
"Perdoe-me, criança brilhante, mas você não virá para o seu 'imprint' muito em breve ... Você ainda tem que esperar muito tempo", ela olhou nos meus olhos com mais atenção. Ou talvez você não venha de jeito nenhum...
- Como é "eu não vou"?! .. - Eu estava com medo. - Se todos vierem, eu também irei!
- Não sei. Por alguma razão, seu destino está fechado para mim. Não posso te responder, desculpe...
Fiquei muito chateado, mas, tentando ao máximo não mostrar esse Atenays, perguntei com a maior calma possível:
O que é essa “impressão”?
“Ah, todos, quando morrem, voltam para buscá-lo. Quando sua alma termina seu “definhamento” em outro corpo terreno, no momento em que se despede dele, voa para sua verdadeira Casa e, por assim dizer, “anuncia” seu retorno... “selo”. Mas depois disso, ela deve voltar novamente à terra densa, para se despedir para sempre de quem ela era ... e um ano depois, tendo dito “último adeus”, partir de lá ... alma vem aqui para se fundir com sua parte esquerda e encontrar a paz, esperando uma nova jornada para o "velho mundo"...

Uma das faculdades militares de maior prestígio na Rússia hoje é a Ryazan Airborne School. Em novembro de 2018, comemorará seu centenário, originalmente formado como os Cursos de Infantaria Ryazan. Ao longo de todo o período de sua existência, a escola produziu várias centenas de milhares de militares de primeira classe que defenderam e continuam defendendo o país por muitos anos.

Escola de Forças Aerotransportadas de Ryazan e sua história (1918-1947)

RVVDKU (anteriormente RIVDV) hoje leva o nome honorário de General V.F. Margelov, que se esforçou muito para tornar esta instituição educacional uma das melhores do país. Em 13 de novembro de 1918, a Escola de Infantaria Ryazan (assim se chamava) abriu suas portas aos primeiros alunos. Três anos depois, a instituição tornou-se proprietária do prêmio do Comitê Executivo Central de Toda a Rússia pela coragem e coragem de seus pupilos.

Em agosto de 1941, foi tomada a decisão de formar uma escola militar de pára-quedas com base em uma instituição educacional existente evacuada para Kuibyshev. A escola estava envolvida no treinamento de militares para as tropas aerotransportadas, mas poucas pessoas sabiam disso, os não iniciados a consideravam uma unidade militar comum.

No outono de 1943, a escola recebeu um prêmio - a Ordem da Bandeira Vermelha, concedida pelos sucessos na linha de frente dos oficiais treinados pela instituição educacional. Em 1946-1947, o atual colégio estava localizado na cidade de Frunze (agora Bishkek), após o que retornou ao seu lugar de direito - Ryazan.

História da escola: anos pós-guerra

Em 1958, o Conselho de Ministros da União Soviética decidiu reorganizar a instituição educacional existente na Escola Superior de Comando de Armas Combinadas. O prazo de estudo foi aumentado para quatro anos, e os diplomas que os egressos recebiam passaram a ser equivalentes a qualquer documento do ensino superior. A preparação dos alunos, no entanto, manteve-se ao mais alto nível.

Quem é ensinado pela escola?

Além da própria escola, há um grande centro de treinamento, um clube de pára-quedas e um esquadrão de transporte militar aeronáutico. Os cadetes vivem em dormitórios do tipo quartel e estudam em prédios educacionais, laboratórios, complexos e academias. A escola tem sua própria galeria de tiro, bem como um estádio com uma cidade esportiva. Ao lado da instituição está um complexo de atendimento ao consumidor.

O RVVDKU (Ryazan) treina graduados em três especialidades e duas especializações ao mesmo tempo, aderindo à ordem estadual, formada pelo Ministério da Defesa da Federação Russa. Todos os programas estão estruturados de tal forma que a duração do estudo para cada um deles é de cinco anos. As meninas são admitidas na escola em uma base geral.

Escola Ryazan das Forças Aerotransportadas: faculdades, departamentos

No total, existem três faculdades na instituição de ensino: SPO - 8 (é onde você pode obter uma educação profissional secundária), CVE e uma faculdade especial onde são treinados militares do exterior. O papel das unidades líderes do RVVDKU é desempenhado por pelotões, departamentos e empresas. A partir de 2015, existem 19 departamentos no território da escola.

15 dos 19 departamentos são militares, os 4 restantes são profissionais gerais (línguas russas e estrangeiras, ciências humanitárias e naturais, ciências matemáticas e naturais, disciplinas profissionais gerais). A escola emprega especialistas experientes, entre eles mais de 20 doutores em ciências e mais de 150 candidatos.

Corpo docente extra-orçamentário

A escola também tem uma faculdade de comunicações e transporte rodoviário, onde você pode obter uma educação extra-orçamentária. Forma bacharéis nas especialidades "Automóveis e economia automotiva" e "Gestão de pessoal das organizações". O treinamento dura quatro anos, o aluno pode receber educação em regime de tempo integral e meio período.

Para admissão na primeira especialidade, é necessário passar no Exame Estadual Unificado em língua russa, matemática e física, e para a segunda - em língua russa, matemática e ciências sociais. para cada disciplina, é recomendável consultar a própria escola, pois pode variar. O custo do treinamento anual em ambas as especialidades não mudou desde 2013. Em junho de 2015, são 64 mil rublos para o departamento de tempo integral e 28 mil para o departamento de meio período.

Processo educacional

O RVVDKU (Ryazan) difere de todas as outras escolas militares, pois o processo educacional é construído aqui de uma maneira completamente diferente. O treinamento é organizado de forma que todos os alunos recebam não apenas habilidades teóricas, mas também práticas, e muitas vezes isso acontece na mesma aula. Praticamente não há divisão em aulas teóricas e práticas.

A duração do treinamento é de 5 anos para cadetes, e quem quiser se tornar oficial terá que estudar um pouco mais - 5 anos e 10 meses. Os cadetes estudam por 10 semestres, no final de cada um deles é necessário passar por testes e exames, isso é semelhante a uma sessão de exames em instituições de ensino superior civil.

As aulas teóricas incluem a frequência de aulas teóricas, a realização de trabalhos laboratoriais e de provas e a frequência de consultas extracurriculares. O trabalho prático inclui estágios, sessões de grupo e exercícios. A partir do segundo ano, todos os cadetes devem defender trabalhos de conclusão de curso sobre temas previamente acordados com o orientador.

Para todos os cinco anos de treinamento, os cadetes passam mais de 12 meses em viagens de campo. Todos os anos, os cadetes tiram trinta dias de férias no verão e catorze dias no inverno. Os cadetes formados com honras levam vantagem na escolha do local onde servirão, de acordo com a ordem existente.

Quem pode se tornar um cadete da escola?

A admissão na Ryazan Airborne School começa anualmente no dia primeiro de julho. Os jovens estão sujeitos a exigências bastante sérias por motivos de saúde. Cadetes podem ser aqueles que não serviram, se ainda não completaram 22 anos, bem como aqueles que estão servindo agora em regime de recrutamento ou contrato (até 25 anos). Mesmo aqueles que serviram anteriormente no exército podem se inscrever, desde que ainda não tenham 24 anos.

Todos os potenciais cadetes são obrigados a passar por um exame médico e apresentar os documentos relevantes ao comitê de seleção. O pessoal militar ativo deve anexar um livro médico ao cartão. Deve-se notar que os candidatos com tatuagens criminosas, anti-russas, nacionalistas e obscenas não são admitidos na escola, estas são suas regras internas.

Para entrar na Escola das Forças Aerotransportadas de Ryazan, você deve fornecer fotocópias ou documentos originais que comprovem sua identidade e educação, bem como certificados de aprovação no exame. Os candidatos a cadetes que já possuem o ensino secundário podem ingressar após exames internos, que a escola organiza por conta própria.

Condições de admissão: USE

Todos os potenciais alunos da escola RVVDKU (Ryazan) que pretendem estudar em programas de ensino superior passam por uma avaliação de habilidades educacionais gerais, que é realizada com base nos resultados do USE. Para admissão na especialidade "Gestão de Pessoal", é necessário fornecer certificados de aprovação em exames de matemática (pontuação de aprovação - 27), ciências sociais (42 pontos) e língua russa (36 pontos).

Para estudar a especialidade "Estudos de Tradução e Tradução" é necessário passar uma língua estrangeira (pontuação de aprovação - 22), russo (36 pontos) e história (32 pontos). Para a especialidade "Tecnologias de infocomunicação", você precisará passar em física (pontuação de aprovação - 36), matemática (27 pontos) e idioma russo (36 pontos).

Aqueles que pretendem cursar o ensino médio não podem fornecer certificados USE, a decisão sobre a matrícula será feita pela comissão de seleção, com base em outros parâmetros. Estamos falando de aptidão por motivos de saúde e avaliando o treinamento físico de um futuro cadete, eles também serão ajudados a determinar a categoria de aptidão profissional sem realizar nenhum exame.

Condições de admissão: treino físico

A Escola Militar das Forças Aerotransportadas de Ryazan tem um status especial e todos os seus cadetes devem ter excelente condicionamento físico. É por isso que os candidatos são obrigados a passar por um teste de aptidão física, isso se aplica a meninos e meninas. Se um candidato for obter uma educação profissional superior, ele terá que passar por flexões, corrida e natação (se as condições permitirem).

Se o candidato pretende receber um ensino secundário profissional, os exercícios são os mesmos, mas os padrões de inscrição neste caso são ligeiramente superiores. Apenas uma chance é dada para realizar um exercício físico, os resultados são inseridos na lista competitiva junto com os dados dos certificados de USE. Com base neles, é formada uma decisão sobre a inscrição.

A admissão na Escola das Forças Aerotransportadas de Ryazan exige que o candidato esteja em boa forma física, por isso é melhor começar a se preparar com antecedência. A presença de diplomas, certificados, bem como prémios no domínio das disciplinas desportivas é bem-vinda, mas não dá prioridade na admissão.

Trabalho educativo e metódico

A Escola das Forças Aerotransportadas de Ryazan é famosa por seus professores, todos com vasta experiência de serviço, cerca de 150 deles participaram das hostilidades no Afeganistão, Ossétia do Sul e Cáucaso do Norte. Graças a isso, todos os cadetes recebem as habilidades mais necessárias para o serviço militar. Entre outras coisas, os professores realizam constantemente um trabalho metódico com seus alunos, visando melhorar a qualidade do ensino.

Os professores iniciantes aqui também podem obter as habilidades necessárias para trabalhar com cadetes, a “Escola de Excelência Pedagógica” foi aberta especialmente para eles, cujo período de treinamento é de dois anos. Experimentos metodológicos são organizados periodicamente na escola, como resultado dos quais são desenvolvidos os métodos de ensino mais recentes nas instituições de ensino militar.

Juramento

O juramento na Escola das Forças Aerotransportadas de Ryazan acontece no início de setembro; pais e amigos de calouros costumam vir a este evento solene. A direção da escola parabeniza todos os alunos.

Segundo a tradição existente, o juramento termina sempre com uma marcha solene e actuações de demonstração em que participam oficiais e cadetes. Os pais podem fazer todas as suas perguntas ao diretor da escola, assim como aos professores que estão sempre presentes no juramento dos calouros.

Como chegar lá?

A instituição de ensino tem uma localização favorável e está localizada perto da estação ferroviária Ryazan-1. O endereço da Escola das Forças Aerotransportadas de Ryazan - pl. General do Exército V. F. Margelov, 1. Para ir da estação para a escola, você precisa pegar o ônibus número 5 "Estação ferroviária - plataforma Turlatovo", depois chegar à parada "Biblioteca com o nome de M. Gorky" e de lá vá na rua Seminarskaya cerca de 500 metros.

Da estação ferroviária Ryazan-2 para a escola pode ser alcançado usando um táxi de rota fixa nº 57 "Novoselov 60 - pos. Bozhatkovo”, você precisa se sentar na parada “Mikhailovskoye Highway” e descer na parada “Biblioteca com o nome de M. Gorky”. A tarifa é de 16 rublos.

A escola está localizada em vários prédios, o acesso a alguns deles é limitado, por isso não é tão fácil encontrar uma foto do RVVDKU e seu interior. No entanto, todos podem assistir à cerimónia solene do juramento, bem como aos dias abertos para sentir o espírito militar da instituição de ensino.

Os Cursos de Infantaria Ryazan foram formados.

História

• Em novembro de 1921, a Escola de Infantaria de Ryazan foi premiada com a Bandeira Vermelha Revolucionária do Comitê Executivo Central de Toda a Rússia pela coragem e bravura de seu pessoal.
• 1941 (2 de agosto) - em Kuibyshev (agora Samara), com base em uma escola de infantaria, uma escola militar de pára-quedas foi criada secretamente para treinar militares das Forças Aerotransportadas, que foi cuidadosamente escondida atrás do número da unidade militar nº 75021 .
• No início da guerra, a escola tinha dois batalhões de cadetes. Eles foram comandados pelo coronel Golovlev P. D. e pelo major Yagudin L. I. O pessoal da escola soube do início da guerra no campo de Selets durante a próxima abertura deste campo. As manifestações da empresa e os eventos esportivos foram interrompidos. Foi realizado um comício no qual falaram muitos cadetes, soldados do Exército Vermelho e comandantes. Eles prometeram dar toda a sua força e conhecimento para derrotar o inimigo, defender a Pátria e pediram para enviá-los ao Exército ativo. Aproximadamente meio mês depois, a escola mudou para um período de treinamento reduzido. As aulas programadas eram realizadas não por 8 horas por dia, mas por 10 a 12 horas, sem contar a autopreparação e a manutenção dos equipamentos. O número de aulas noturnas aumentou. Novos cadetes selecionados pelos escritórios de registro e alistamento militar chegaram à escola, a maioria deles que já havia servido no Exército Vermelho. Havia três batalhões de cadetes e várias divisões de combatentes políticos. Os batalhões foram comandados pelo tenente-coronel P. D. Golovlev, major Yagudin L. I., major Bogdanov N. N. Em 20 de julho de 1941, os cadetes seniores se formaram na escola antes do previsto. A liberação foi feita sem exames para a avaliação média anual, e todas as ordens emitidas do conselho militar do distrito foram agraciadas com o grau militar de "tenente". Os graduados foram enviados principalmente para o pessoal das unidades de rifle de primeira prioridade sendo formadas, para formações subsequentes e peças de reposição para treinar soldados do Exército Vermelho e adquirir habilidades práticas. Em vez de graduados, a escola foi rapidamente equipada com cadetes para o quadro completo, levando em consideração a próxima expansão. A qualidade do recrutamento pode ser parcialmente avaliada a partir do livro de Viktor Aleksandrovich Titov, cadete da escola de graduação de março de 1942: “1000 dias e noites sob a mira de uma arma” “... Em 1941, de Belev, por conta própria, consegui Ryazan, para a escola de infantaria em homenagem. Voroshilov. A seleção foi variada, principalmente de instituições de ensino superior em Moscou. Ninguém queria ser militar, eles pensavam que a guerra não os atrasaria por muito tempo. Para a inscrição como cadete da escola, era necessário o consentimento pessoal, mas ninguém queria dar consentimento para se tornar um cadete. Quando em uma recepção na direção da escola, Coronel Garussky, pediram meu consentimento, respondi que queria ser artista e estava pronto para cumprir meu dever para com a Pátria como soldado. O chefe da escola respondeu que a Pátria exige, e eu já fui matriculado como cadete da escola ... "Em 25 de outubro de 1941, a escola foi transferida de Ryazan para a cidade de Ivanovo e em 15 de fevereiro, 1942 retornou de Ivanovo para Ryazan. Executando a tarefa operacional com base na ordem da NPO nº 02011 datada de 20/10/41 para realocar a escola para a cidade de Ivanovo, o pessoal completou com sucesso uma transição de 470 km a pé - uma transição em alto nível disciplinar dentro do período especificado. Propriedade pesada foi transportada a bordo ao longo do Oka para a cidade de Gorky
• Em 12 de novembro de 1943, a Escola de Infantaria de Ryazan, em comemoração ao 25º aniversário de sua formação, foi condecorada com a Ordem da Bandeira Vermelha por serviços militares à Pátria e realizações notáveis ​​na formação de oficiais por Decreto do Presidium da Soviete Supremo da URSS.
• De 1946 a setembro de 1947, a escola de pára-quedas estava localizada na cidade de Frunze, capital do SSR quirguiz.
• 1958 (junho) - Por decreto do Conselho de Ministros da URSS, a Escola de Infantaria Ryazan Red Banner (secundária) foi transformada na Escola Superior de Comando de Armas Combinadas com um período de treinamento de quatro anos. Os graduados o chamavam de RKPU e recebiam diplomas de educação civil superior, e o treinamento militar permaneceu no mesmo nível. Essas transformações não afetaram de forma alguma a Escola Aerotransportada Alma-Ata, e o Comandante das Forças Aerotransportadas V.F. Margelov propôs a fusão das duas escolas à liderança do país.
• 1959 (1 de maio) - o primeiro escalão de cadetes pára-quedistas partiu do Cazaquistão para Ryazan, chefiado pelo coronel A.S. Leontyev, que foi nomeado comandante da Escola Red Banner do Comando Superior de Armas de Ryazan. Somente no final de todas as graduações de cadetes de infantaria em 4 de abril de 1964, a escola substituiu seu sinal pela Escola Red Banner do Comando Aerotransportado Superior de Ryazan. Desde 1959, quando a Escola Militar de Pára-quedistas de Alma-Ata passou a fazer parte do "RKPU", a escola começou a "forjar" quadros de oficiais para as Forças Aerotransportadas das Forças Armadas da URSS. V. F. Margelov constantemente mantinha a escola à vista e patrocinava de maneira paternal. A escola cresceu, adquiriu uma excelente base educacional tanto em Ryazan quanto nos campos de Selets, que foram irreconhecivelmente transformados desde a guerra.
• 1962 - a escola mudou para um novo perfil de ensino, e o conhecimento de uma das línguas estrangeiras foi colocado em primeiro plano. Começou a admissão e treinamento de estrangeiros na escola (o quarto pelotão, composto por vietnamitas, ingressou na 4ª empresa de cadetes e, nos anos seguintes, a empresa foi reabastecida com indonésios, cadetes de 32 países atualmente estudando).
• 1964 (4 de abril) - até o final de todas as graduações de cadetes de infantaria, a escola foi renomeada para Ryazan Higher Airborne Command Red Banner School e foi irreconhecivelmente transformada.

• Em 22 de fevereiro de 1968, em conexão com o 50º aniversário das Forças Armadas da URSS, a escola recebeu pela segunda vez a Ordem da Bandeira Vermelha por grandes méritos na formação de oficiais. Ele recebe o título honorário "o nome do Lenin Komsomol".
• Em 1989, por uma grande contribuição para a formação de militares poloneses, a escola foi condecorada com a "Cruz de Comandante" da Ordem do Mérito da República Popular da Polônia.
• Em 13 de novembro de 1995, um monumento ao fundador do serviço aerotransportado, general do exército Vasily Margelov, foi revelado no território do Instituto.
• Em 12 de novembro de 1996, levando em consideração os inúmeros pedidos de funcionários e veteranos do serviço aerotransportado, o presidente da Rússia atribuiu à escola um novo nome honorário, como resultado do qual ficou conhecido como "Ryazan Higher Airborne Command Double Red Banner School em homenagem ao General do Exército V. F. Margelov."
• Em 29 de agosto de 1998, em conexão com a reorganização das instituições de ensino militar e de acordo com a ordem do Ministro da Defesa da Federação Russa nº 417 de 16 de setembro de 1998, a Escola Superior Aerotransportada de Ryazan em homenagem ao General do Exército Margelov V.F. foi renomeado Instituto Ryazan de tropas aerotransportadas."
• Em 11 de novembro de 2002, pelo Decreto do Governo da Federação Russa nº 807, o nome “em homenagem ao General do Exército V. F. Margelov” foi devolvido ao instituto.
• 2004 (9 de julho) - levando em consideração os inúmeros pedidos do pessoal e veteranos da escola, foi novamente renomeada para Escola Superior de Comando Aerotransportado de Ryazan (Instituto Militar) em homenagem ao General do Exército V.F. Margelov (Decreto do Governo do Federação Russa Nº do ano).
• 2006 - Por ordem do Ministro da Defesa da Rússia, a escola foi premiada com o Pennant do Ministro da Defesa por coragem, destreza militar e altas habilidades de combate.
• 2008 - pela primeira vez, a Escola de Comando Aerotransportado de Ryazan começou a aceitar cadetes (20 pessoas) para treinamento na especialização militar "Aplicação de unidades de apoio aéreo". Serão oficiais do sexo feminino, comandantes de pelotão de empilhadores de paraquedas que garantem que os militares realizem saltos de paraquedas, além de lançar equipamentos militares usando plataformas especiais e sistemas multi-dome.
• No início de 2011, com base na escola, eles planejam abrir um centro de treinamento de padres militares, imãs, rabinos e lamas para o exército e a marinha. No território do centro de treinamento há um templo de Elias, o Profeta da Igreja Ortodoxa Russa.
• Por decreto do Presidente da Federação Russa de 14 de novembro de 2013, a escola recebeu a Ordem de Suvorov. O presidente Putin anexou pessoalmente o sinal e a fita da ordem à bandeira militar da escola durante sua visita em 15 de novembro de 2013.
• Em agosto de 2013, um batalhão de reconhecimento especial foi devolvido do VVKU de Novosibirsk. A partir desse momento, o RVVDKU retomou a formação de oficiais para unidades de forças especiais.
• No verão de 2015, a faculdade de inteligência da SPO foi transferida da VVKU de Novosibirsk, que se fundiu à faculdade da SPO.

Modernidade

A instituição educacional em sua composição possui sua própria escola, um centro de treinamento localizado a 60 km de Ryazan nas proximidades da vila de Seltsy, um esquadrão de transporte militar de aviação e o Clube Central de Pára-quedistas das Forças Aerotransportadas.

No território da escola existem dormitórios tipo quartel para alojar cadetes, edifícios educativos e laboratórios para a realização de aulas (incluindo complexos de tiro e técnicos), um campo de tiro, um complexo de treino aéreo, desportos e ginásios para a prática de vários tipos de artes marciais , um estádio com uma cidade esportiva, refeitório, café cadete, clube, correios, centro médico, complexo de serviços ao consumidor.

A escola cumpre a ordem de pessoal do estado para o treinamento de graduados da VPO em três especialidades militares: "Uso de unidades aerotransportadas", "Uso de unidades especiais de inteligência", "Uso de unidades de comunicações das Forças Aerotransportadas" e duas especializações: " Utilização de unidades de apoio aerotransportado" e "Utilização de unidades do corpo de fuzileiros navais » com um período de estudo de 5 anos, incluindo 4-5 cursos, dois pelotões de meninas são treinados.

As principais subdivisões do instituto são: departamentos, companhias e pelotões de cadetes. O instituto treina e educa cadetes em 17 departamentos militares e 4 civis:

• apoio ao combate;
• armas e tiro;
• disciplinas humanitárias e de ciências naturais;
• treinamento aéreo;
• veículos blindados;
• operação de armas e equipamentos militares;
• gestão de departamentos;
• unidades para fins especiais;
• formação em engenharia;
• treinamento físico;
• russo e línguas estrangeiras;
• disciplinas de matemática e ciências naturais;
• complexos de criptografia e transmissão de dados;
• rádio, retransmissão de rádio, comunicações troposféricas, via satélite e com fio;
• organização de sistemas de comunicação e telecomunicações militares;
• disciplinas profissionais gerais;
• tecnologia automotiva;
• serviço automotivo;
• restauração de equipamentos militares;
• motores e equipamentos elétricos.

Atualmente [quando?] 21 doutores em ciências e 170 candidatos trabalham na escola.

No território do RVVDKU existe um museu da história das Forças Aerotransportadas.

O ministro da Defesa russo, Sergei Shoigu, no RVVDKU, 2016	No complexo esportivo RVVDKU	Instalação aerodinâmica para treinamento de cadetes do RVVDKU	Piscina de águas profundas para treinamento de mergulhadores RVVDKU

Desde 2013, uma reconstrução em grande escala da escola está em andamento. Em Ryazan e Sel'tsy, mais de 150 instalações diferentes foram construídas, reparadas e reconstruídas, a gaseificação foi realizada, as estradas foram reconstruídas e as instalações de infraestrutura de engenharia foram substituídas. A partir de março de 2016, entrou em operação uma instalação aerodinâmica para educação e treinamento de paraquedistas, uma piscina de águas profundas para treinamento de mergulhadores, o complexo esportivo Fighter e o Landing Ice Sports Palace.

A Faculdade Automotiva do RVVDKU toma o lugar do campus dissolvido. Em 2009, a Escola de Comunicações do Comando Militar Superior de Ryazan, dissolvida, entrou no RVVDK como uma faculdade de comunicações.

Educação

O processo educacional no Instituto Ryazan das Forças Aerotransportadas difere do processo educacional em uma escola superior. A educação na universidade é baseada em uma combinação próxima de teoria e prática, sua duração é de 5 anos, em cursos de oficiais (treinamento de comandantes de companhias de pára-quedistas (batalhões) e especialistas do serviço aerotransportado) - 5 a 10 meses. Todo o período de estudo é dividido em 10 semestres acadêmicos - dois semestres por ano acadêmico. No final de cada semestre e ano letivo, é realizada uma sessão de exames de acordo com o currículo. As principais formas de trabalho teórico dos alunos são: ouvir palestras, trabalhar em seminários e consultas extraclasses; para verificar e consolidar os conhecimentos adquiridos no processo de aprendizagem, são realizados periodicamente trabalhos laboratoriais e de controlo. Como parte do curso de exercícios práticos com um pelotão de cadetes, são fornecidos exercícios em grupo, exercícios e exercícios táticos e estágios. Ao final de cada curso, a partir do segundo ano de estudo, os cadetes devem apresentar projetos pessoais de curso; qualquer trabalho independente de cadetes para melhorar suas habilidades pessoais é incentivado.

Durante o treinamento, os cadetes passam mais de um ano em viagens de campo. Todos os anos, os cadetes recebem férias de inverno de 2 semanas e férias básicas de verão de 30 dias.

Os cadetes que concluíram a faculdade com diploma com honras gozam do direito preferencial de escolha do local de serviço após a formatura dentro dos limites da ordem estabelecida para a escola.

Diretores da escola

• 28/08/1918-01/04/1919 - Troitsky, Ivan Alexandrovich
• 04/01/1919-12/10/1919 - Oraevsky, Ivan Fedorovich
• 16/12/1919-24/05/1920 - Domozhirov, Nikolai Nikolaevich
• 24/05/1920-29/07/1920 - Troitsky, Ivan Alexandrovich (segunda vez)
• 10/09/1920-19/10/1921 - Oraevsky, Ivan Fedorovich (segunda vez)
• 19/10/1921-1922 - Pinaev, Georgy Andreevich
• 1922-1926 - Goryachko, Alexander Ignatievich
• 10.1926-1929 - Semashko, Valentin Vladislavovich
• 01/10/1929-1931 - Tikhomirov, Pyotr Pavlovich
• 1931-1932 - Podshivalov, Ivan Martemyanovich
• 04.1932-1939 - Vinogradov, Vasily Ivanovich, comandante da brigada
• 11/03/1940-31/05/1946 - Garussky, Mikhail Petrovich, major-general
• 01.06.1946-10.01.1950 - Lashchenko, Pyotr Nikolaevich, major-general
• 10/01/1950-25/04/1952 - Vizzhilin, Viktor Alekseevich, major-general
• 25/04/1952-05/1959 - Savchenko, Sergey Stepanovich, major-general
• 10/06/1959-30/11/1965 - Alexander Stepanovich Leontiev, major-general
• 30/11/1965-06/1968 - Popov, Alexander Mikhailovich, major-general
• 27/07/1968-06/1970 - Kulishev, Oleg Fedorovich, major-general
• 07/02/1970-03.1984 - Chikrizov, Alexei Vasilyevich, tenente-general
• 15.03.1984-17.12.1995 - Slyusar, Albert Evdokimovich, tenente-general
• 17/12/1995-17/12/2001 - Shcherbak, Valery Vitalievich, major-general
• 17/12/2001-02/10/2008 - Krymsky, Vladimir Yakovlevich, major-general
• 05/06/2008-12.2009 - Lugovoy, Vladimir Nikolaevich, coronel
• 01/01/2010-01/27/2012 - Krasov, Andrey Leonidovich, Herói da Rússia, Coronel
• 14/09/2012 - presente tempo - Kontsevoi, Anatoly Georgievich, major-general

Graduados da faculdade

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Notas

Links

Composto Instituições de ensino das Forças Aerotransportadas Comandantes das Forças Aerotransportadas Figuras chave

Um trecho que caracteriza a Escola Superior de Comando Aerotransportado de Ryazan

"Eu não entendo", disse Pierre, com medo, sentindo a dúvida crescendo em si mesmo. Ele tinha medo da imprecisão e fraqueza dos argumentos de seu interlocutor, tinha medo de não acreditar nele. “Eu não entendo”, disse ele, “como a mente humana não pode compreender o conhecimento sobre o qual você está falando.
O maçom sorriu seu sorriso manso e paternal.
“A mais alta sabedoria e verdade é, por assim dizer, a umidade mais pura que queremos absorver em nós mesmos”, disse ele. – Posso colocar essa umidade pura em um vaso impuro e julgar sua pureza? Somente pela purificação interior de mim mesmo posso trazer a umidade percebida a uma certa pureza.
- Sim Sim é isso! Pierre disse alegremente.
– A sabedoria superior não se baseia apenas na razão, nem nas ciências seculares da física, história, química, etc., nas quais o conhecimento mental se decompõe. Existe apenas uma sabedoria suprema. A sabedoria mais elevada tem uma ciência - a ciência de tudo, a ciência que explica todo o universo e o lugar do homem nele. Para acomodar essa ciência, é necessário purificar e renovar seu homem interior e, portanto, antes de saber, você precisa acreditar e melhorar. E para atingir esses objetivos, a luz de Deus, chamada consciência, está embutida em nossa alma.
"Sim, sim", confirmou Pierre.
“Olhe com seus olhos espirituais para o seu homem interior e pergunte a si mesmo se você está satisfeito consigo mesmo. O que você conseguiu sendo guiado por uma mente? O que você está? Você é jovem, rico, inteligente, educado, meu senhor. O que você achou de todas essas bênçãos dadas a você? Você está satisfeito consigo mesmo e com sua vida?
"Não, eu odeio minha vida", disse Pierre, fazendo uma careta.
- Você odeia, então mude, purifique-se e, ao se purificar, você aprenderá a sabedoria. Olhe para a sua vida, meu senhor. Como você gastou? Em orgias violentas e deboches, recebendo tudo da sociedade e não dando nada a ela. Você recebeu riqueza. Como você usou? O que você tem feito pelo seu próximo? Você já pensou nas dezenas de milhares de seus escravos, você os ajudou física e moralmente? Não. Você usou o trabalho deles para levar uma vida dissoluta. Isso é o que você fez. Você escolheu um local de serviço onde beneficiaria seu próximo? Não. Você passou a vida na ociosidade. Então você se casou, meu senhor, assumiu a responsabilidade de liderar uma jovem, e o que você fez? Você não a ajudou, meu senhor, a encontrar o caminho da verdade, mas a mergulhou no abismo da mentira e do infortúnio. Um homem te insultou e você o matou e você diz que não conhece a Deus e que odeia sua vida. Não há nada complicado aqui, meu senhor! - Após essas palavras, o maçom, como se estivesse cansado de uma longa conversa, novamente se recostou no encosto do sofá e fechou os olhos. Pierre olhou para aquele rosto severo, imóvel, senil, quase morto, e moveu os lábios em silêncio. Ele queria dizer: sim, vida vil, ociosa, depravada, e não ousou quebrar o silêncio.
O maçom pigarreou com a voz rouca, como um velho, e chamou um criado.
- E os cavalos? ele perguntou, sem olhar para Pierre.
“Eles trouxeram o troco”, respondeu o servo. - Você não vai descansar?
- Não, mandaram penhorar.
“Ele vai mesmo sair e me deixar em paz sem terminar tudo e me prometer ajuda?” pensou Pierre, levantando-se e abaixando a cabeça, olhando ocasionalmente para o maçom, e começando a andar pela sala. “Sim, eu achava que não, mas levei uma vida desprezível e depravada, mas não a amava e não queria isso”, pensou Pierre, “e esse homem sabe a verdade, e se ele quisesse , ele poderia me revelar”. Pierre queria e não ousava dizer isso ao maçom. O transeunte, com as mãos habituais e senis, tendo arrumado suas coisas, abotoou o casaco de pele de carneiro. Tendo terminado estas coisas, voltou-se para o Conde e com indiferença, num tom cortês, disse-lhe:
“Para onde você gostaria de ir agora, meu senhor?”
"Eu? ... estou indo para Petersburgo", respondeu Pierre com uma voz infantil e indecisa. - Obrigada. Eu concordo com você em tudo. Mas não pense que sou tão estúpido. Desejei de todo o coração ser o que você gostaria que eu fosse; mas nunca encontrei ajuda em ninguém... No entanto, eu mesmo sou o principal culpado por tudo. Ajude-me, ensine-me, e talvez eu... - Pierre não conseguiu falar mais; ele fungou e se virou.
Mason ficou em silêncio por um longo tempo, aparentemente considerando algo.
“A ajuda só vem de Deus”, disse ele, “mas a quantidade de ajuda que nossa ordem tem o poder de dar, ele lhe dará, meu senhor. Você está indo para Petersburgo, dê isso ao conde Villarsky (ele tirou sua carteira e escreveu algumas palavras em uma grande folha de papel dobrada em quatro). Deixe-me dar-lhe um conselho. Chegando à capital, dedique-se pela primeira vez à solidão, discutindo-se, e não entre nos velhos caminhos da vida. Então desejo-lhe uma boa viagem, meu senhor”, disse ele, percebendo que seu servo havia entrado na sala, “e sucesso ...
O viajante era Osip Alekseevich Bazdeev, como Pierre aprendeu no livro do zelador. Bazdeev foi um dos maçons e martinistas mais famosos da época de Novik. Muito depois de sua partida, Pierre, sem ir para a cama e sem perguntar aos cavalos, caminhou pela sala da estação, refletindo sobre seu passado vicioso e imaginando seu futuro feliz, impecável e virtuoso, que lhe parecia tão fácil. Ele era, como lhe parecia, vicioso apenas porque, de alguma forma, acidentalmente esqueceu como é bom ser virtuoso. Nenhum vestígio das velhas dúvidas permanecia em sua alma. Ele acreditava firmemente na possibilidade de uma irmandade de pessoas unidas com o propósito de apoiar uns aos outros no caminho da virtude, e era assim que a Maçonaria lhe parecia.

Chegando a São Petersburgo, Pierre não avisou ninguém de sua chegada, não foi a lugar nenhum e começou a passar dias inteiros lendo Thomas de Kempis, um livro que lhe foi entregue por ninguém sabe quem. Pierre entendeu tudo igual ao ler este livro; compreendia o prazer, desconhecido para ele, de acreditar na possibilidade de alcançar a perfeição e na possibilidade de amor fraterno e ativo entre as pessoas, aberto a ele por Osip Alekseevich. Uma semana depois de sua chegada, o jovem conde polonês de Villarsky, que Pierre conhecia superficialmente da sociedade de São Petersburgo, entrou em seu quarto à noite com aquele ar oficial e solene com que o segundo de Dolokhov entrou nele e, fechando a porta atrás de si e fazendo certo de que não havia ninguém na sala, não havia ninguém além de Pierre, virou-se para ele:
“Eu vim até você com uma comissão e uma proposta, Conde,” ele disse a ele sem se sentar. “Uma pessoa muito bem colocada em nossa fraternidade pediu para você ser aceito na fraternidade com antecedência e me ofereceu para ser seu fiador. Considero o cumprimento da vontade dessa pessoa um dever sagrado. Você deseja se juntar à irmandade de pedreiros livres na minha garantia?
O tom frio e severo do homem que Pierre quase sempre via nos bailes com um sorriso amável, na companhia das mulheres mais brilhantes, impressionou Pierre.
"Sim, eu desejo", disse Pierre.
Villarsky inclinou a cabeça. - Mais uma pergunta, conde, disse ele, à qual lhe peço, não como futuro maçom, mas como pessoa honesta (galant homme), que me responda com toda a sinceridade: você renunciou às suas antigas convicções, acredita em Deus?
Pierre considerou. "Sim... sim, eu acredito em Deus", disse ele.
"Nesse caso..." começou Villarsky, mas Pierre o interrompeu. "Sim, eu acredito em Deus", disse ele novamente.
“Nesse caso, podemos ir”, disse Willarsky. “Minha carruagem está a seu serviço.
Durante todo o caminho, Villarsky permaneceu em silêncio. Às perguntas de Pierre sobre o que deveria fazer e como responder, Villarsky disse apenas que os irmãos, mais dignos dele, iriam testá-lo, e que Pierre não precisava mais do que dizer a verdade.
Tendo passado pelo portão de uma grande casa, onde havia uma cabana, e passando por uma escada escura, entraram em um pequeno corredor iluminado, onde, sem a ajuda de criados, tiraram os casacos de pele. Do corredor, eles entraram em outra sala. Um homem em trajes estranhos apareceu na porta. Villarsky, saindo para encontrá-lo, disse-lhe algo baixinho em francês e foi até um pequeno armário, no qual Pierre notou túnicas que nunca tinha visto antes. Tirando um lenço do armário, Villarsky o colocou sobre os olhos de Pierre e o amarrou em um nó atrás, prendendo dolorosamente o cabelo em um nó. Então ele o inclinou para ele, beijou-o e, tomando-o pela mão, o levou a algum lugar. Pierre estava com dor do cabelo emaranhado, ele fez uma careta de dor e sorriu com vergonha de alguma coisa. Sua figura enorme, com as mãos abaixadas, com o rosto enrugado e sorridente, seguiu Willarsky com passos instáveis ​​e tímidos.
Depois de conduzi-lo dez passos, Villarsky parou.
“Aconteça o que acontecer com você”, disse ele, “você deve suportar tudo com coragem se estiver determinado a se juntar à nossa irmandade. (Pierre respondeu afirmativamente, inclinando a cabeça.) Ao ouvir uma batida na porta, você vai desamarrar os olhos, acrescentou Villarsky; Desejo-lhe coragem e sucesso. E, apertando a mão de Pierre, Villarsky saiu.
Deixado sozinho, Pierre continuou a sorrir da mesma maneira. Uma ou duas vezes ele deu de ombros, colocou a mão no lenço, como se quisesse tirá-lo, e o abaixou novamente. Os cinco minutos que passou com os olhos fechados pareceram uma hora para ele. Suas mãos estavam inchadas, suas pernas cederam; ele parecia estar cansado. Ele experimentou os sentimentos mais complexos e variados. Ele estava com medo do que aconteceria com ele e ainda mais com medo de como ele não demonstraria medo. Ele estava curioso para saber o que seria dele, o que lhe seria revelado; mas, acima de tudo, estava feliz por ter chegado o momento em que finalmente embarcaria naquele caminho de renovação e uma vida ativamente virtuosa, com a qual sonhava desde o encontro com Osip Alekseevich. Batidas fortes foram ouvidas na porta. Pierre tirou o curativo e olhou ao redor. A sala estava preta e escura: apenas em um lugar uma lâmpada estava acesa, em algo branco. Pierre se aproximou e viu que o abajur estava sobre uma mesa preta, sobre a qual havia um livro aberto. O livro era o evangelho; aquele branco, no qual a lâmpada ardia, era um crânio humano com seus buracos e dentes. Tendo lido as primeiras palavras do Evangelho: “No princípio não havia palavra e a palavra foi para Deus”, Pierre deu a volta na mesa e viu uma grande caixa aberta cheia de algo. Era um caixão com ossos. Ele não ficou nada surpreso com o que viu. Esperando entrar em uma vida completamente nova, completamente diferente da antiga, ele esperava tudo de extraordinário, ainda mais extraordinário do que viu. A caveira, o caixão, o Evangelho - parecia-lhe que esperava tudo isso, esperava ainda mais. Tentando despertar em si mesmo um sentimento de ternura, ele olhou ao seu redor. “Deus, a morte, o amor, a fraternidade dos homens”, disse a si mesmo, associando a essas palavras ideias vagas mas alegres de alguma coisa. A porta se abriu e alguém entrou.
Na luz fraca, que, no entanto, Pierre já havia conseguido ver mais de perto, um homem baixo entrou. Aparentemente da luz entrando na escuridão, este homem parou; então, com passos cautelosos, ele foi até a mesa e colocou sobre ela suas pequenas mãos enluvadas em couro.
Este homem baixo estava vestido com um avental de couro branco que cobria seu peito e parte de suas pernas, ele estava usando algo como um colar em volta do pescoço, e por trás do colar se projetava um babado alto e branco, emoldurando seu rosto oblongo, iluminado de abaixo de.
- Por que você veio aqui? - perguntou o recém-chegado, de acordo com o farfalhar feito por Pierre, virando-se em sua direção. – Por que você, que não acredita nas verdades da luz e não vê a luz, por que você veio aqui, o que você quer de nós? Sabedoria, virtude, iluminação?
No momento em que a porta se abriu e um desconhecido entrou, Pierre experimentou um sentimento de medo e reverência, semelhante ao que experimentou na confissão quando criança: sentiu-se frente a frente com um completamente estranho em termos de condições de vida e com um próximo, na irmandade das pessoas, cara. Pierre, com uma batida de tirar o fôlego de seu coração, moveu-se em direção ao rhetor (esse era o nome na Maçonaria de um irmão que prepara um candidato para se juntar à irmandade). Pierre, chegando mais perto, reconheceu no retórico uma pessoa familiar, Smolyaninov, mas era um insulto para ele pensar que a pessoa que entrou era uma pessoa familiar: quem entrou era apenas um irmão e um mentor virtuoso. Pierre não conseguiu pronunciar uma palavra por um longo tempo, então o retórico teve que repetir sua pergunta.
"Sim, eu... eu... quero atualizações", disse Pierre com dificuldade.
"Bom", disse Smolyaninov, e imediatamente continuou: "Você tem alguma idéia sobre os meios pelos quais nossa ordem sagrada o ajudará a alcançar seu objetivo? ...", disse o retórico com calma e rapidez.
"Eu... espero... orientação... ajuda... na renovação", disse Pierre com uma voz trêmula e dificuldade na fala, que vem da excitação e de não estar acostumado a falar russo sobre assuntos abstratos.
– Que conceito você tem sobre a Maçonaria?
– Quero dizer que a Franco Maçonaria é fraterienité [fraternidade]; e a igualdade de pessoas com objetivos virtuosos”, disse Pierre, envergonhado, ao falar, da inconsistência de suas palavras com a solenidade do momento. Quero dizer…
“Muito bem”, disse o retórico apressadamente, aparentemente bastante satisfeito com esta resposta. Você já procurou meios para alcançar seu objetivo na religião?
“Não, considerei injusto e não o segui”, disse Pierre tão baixinho que o retórico não o ouviu e perguntou o que ele estava dizendo. “Eu era ateu”, respondeu Pierre.
- Você está procurando a verdade para seguir suas leis na vida; portanto, você busca sabedoria e virtude, não é? disse o orador após um momento de silêncio.
"Sim, sim", confirmou Pierre.
O retórico pigarreou, cruzou as mãos enluvadas sobre o peito e começou a falar:
“Agora devo revelar a você o objetivo principal de nossa ordem”, disse ele, “e se esse objetivo coincidir com o seu, você se juntará lucrativamente à nossa irmandade. O primeiro objetivo principal e o fundamento de nossa ordem, sobre a qual ela está estabelecida, e que nenhum poder humano pode derrubar, é a preservação e transmissão à posteridade de algum importante sacramento... que desceu até nós, de quem os sacramentos podem depender do destino da raça humana. Mas, como esse mistério é de tal natureza que ninguém pode conhecê-lo e usá-lo, a menos que se prepare para uma purificação de si mesmo a longo prazo e diligente, nem todos podem esperar adquiri-lo em breve. Portanto, temos um segundo objetivo, que é preparar nossos membros, na medida do possível, para corrigir seus corações, purificar e iluminar suas mentes por aqueles meios que nos são revelados pela tradição de homens que trabalharam na busca por isso. mistério, e assim torná-los capazes de percepção dele. Purificando e corrigindo nossos membros, tentamos em terceiro lugar corrigir toda a raça humana, oferecendo-lhe em nossos membros um exemplo de piedade e virtude, e assim tentamos com todas as nossas forças opor-nos ao mal que reina no mundo. Pense nisso, e eu irei até você novamente,” ele disse e saiu da sala.
“Resistir ao mal que reina no mundo...” Pierre repetiu, e imaginou suas atividades futuras neste campo. Ele imaginou as mesmas pessoas que ele próprio tinha sido duas semanas atrás, e dirigiu-se a elas mentalmente em um discurso instrutivo e orientador. Ele imaginou pessoas viciosas e desafortunadas a quem ajudou em palavras e ações; imaginou os opressores de quem ele salvou suas vítimas. Dos três objetivos apontados pelo retórico, este último, a correção da raça humana, foi especialmente próximo de Pierre. Algum sacramento importante mencionado pelo retórico, embora despertasse sua curiosidade, não lhe parecia essencial; e o segundo objetivo, a purificação e correção de si mesmo, pouco lhe interessava, porque naquele momento sentia com prazer que já estava completamente corrigido de seus antigos vícios e pronto para apenas uma coisa boa.
Meia hora depois, o retórico voltou para transmitir ao buscador aquelas sete virtudes, correspondentes aos sete degraus do templo de Salomão, que todo maçom devia cultivar em si mesmo. Essas virtudes eram: 1) modéstia, observância dos segredos da ordem, 2) obediência aos mais altos escalões da ordem, 3) boa índole, 4) amor à humanidade, 5) coragem, 6) generosidade e 7) amor à morte.
“Em sétimo lugar, tente”, disse o retórico, “pensando frequentemente na morte, chegue a tal ponto que não lhe pareça um inimigo mais terrível, mas um amigo ... que liberta a alma, definhando nos trabalhos da virtude, desta vida miserável nos trabalhos da virtude, para introduzi-la no lugar da recompensa e da calma.
“Sim, deve ser assim”, pensou Pierre, quando, depois dessas palavras, o retórico o deixou novamente, deixando-o à reflexão solitária. “Deve ser assim, mas ainda estou tão fraco que amo minha vida, cujo significado só agora me está sendo revelado pouco a pouco.” Mas as cinco virtudes restantes, que Pierre se lembrava de dedilhar em seus dedos, ele sentiu em sua alma: coragem e generosidade e bondade e amor pela humanidade e principalmente obediência, que nem mesmo lhe parecia uma virtude, mas felicidade. (Ele estava tão feliz agora por se livrar de sua arbitrariedade e subordinar sua vontade a isso e àqueles que conheciam a verdade indubitável.) Pierre esqueceu a sétima virtude e não conseguiu se lembrar dela.
Na terceira vez, o retórico voltou mais cedo e perguntou a Pierre se ainda estava firme em sua intenção e se ousava expor-se a tudo o que lhe era exigido.
“Estou pronto para qualquer coisa”, disse Pierre.
“Devo também lhe dizer”, disse o retórico, “que nossa Ordem ensina seus ensinamentos não apenas em palavras, mas por outros meios que, talvez, tenham um efeito mais forte sobre o verdadeiro buscador de sabedoria e virtude do que apenas explicações verbais. Este templo com sua decoração, que você vê, já deveria ter explicado ao seu coração, se for sincero, mais do que palavras; você verá, talvez, em sua maior aceitação de uma maneira semelhante de explicar. Nossa ordem imita as sociedades antigas que revelavam seus ensinamentos com hieróglifos. Um hieróglifo, - disse o retórico, - é o nome de algo que não está sujeito a sentimentos, que contém qualidades semelhantes à representada.
Pierre sabia muito bem o que era um hieróglifo, mas não ousava falar. Ele escutou silenciosamente o retórico, sentindo em tudo que os julgamentos começariam imediatamente.
“Se você é firme, devo começar a apresentá-lo”, disse o retórico, aproximando-se de Pierre. “Como sinal de generosidade, peço que me dê todas as suas coisas preciosas.
“Mas eu não tenho nada comigo”, disse Pierre, que acreditava que eles estavam exigindo que ele entregasse tudo o que tinha.
- O que você tem: relógios, dinheiro, anéis...
Pierre tirou apressadamente sua carteira, relógio e por um longo tempo não conseguiu remover a aliança de casamento de seu dedo gordo. Quando isso foi feito, o maçom disse:
- Como sinal de obediência, peço-lhe que se desprenda. - Pierre tirou o fraque, o colete e a bota esquerda na direção do retórico. Mason abriu a camisa no peito esquerdo e, curvando-se, levantou a perna da calça na perna esquerda acima do joelho. Pierre quis rapidamente tirar a bota direita e arregaçar as calças para salvar um estranho desse trabalho, mas o pedreiro disse-lhe que isso não era necessário - e deu-lhe um sapato no pé esquerdo. Com um sorriso infantil de modéstia, dúvida e zombaria de si mesmo, que apareceu em seu rosto contra sua vontade, Pierre ficou com as mãos para baixo e as pernas afastadas na frente de seu irmão retórico, esperando por suas novas ordens.
“E, finalmente, como sinal de franqueza, peço que me revele sua principal paixão”, disse ele.
- Minha paixão! Eu tinha tantos deles”, disse Pierre.
“Aquele vício que, mais do que qualquer outro, fez você vacilar no caminho da virtude”, disse o maçom.
Pierre ficou em silêncio por um tempo, procurando.
"Vinho? Comer demais? Ociosidade? Preguiça? Gostosura? Malícia? Mulheres?" Repassou seus vícios, pesando-os mentalmente e sem saber a qual dar prioridade.
"Mulheres", disse Pierre em voz baixa, quase inaudível. O maçom não se moveu ou falou por um longo tempo após esta resposta. Finalmente, ele se aproximou de Pierre, pegou o lenço que estava sobre a mesa e novamente o vendado.
- Pela última vez eu lhe digo: volte toda a sua atenção para si mesmo, coloque correntes em seus sentimentos e busque a bem-aventurança não nas paixões, mas no seu coração. A fonte da felicidade não está fora, mas dentro de nós...
Pierre já sentia essa fonte refrescante de felicidade em si mesmo, agora enchendo sua alma de alegria e ternura.

Logo depois disso, não foi mais o ex-retórico que veio ao templo escuro para Pierre, mas o fiador Villarsky, a quem ele reconheceu por sua voz. A novas perguntas sobre a firmeza de suas intenções, Pierre respondeu: “Sim, sim, concordo”, e com um sorriso infantil radiante, com o peito aberto e gordo, pisando desigual e timidamente com um pé descalço e um calçado, foi para a frente com Villarsky colocado em seu peito nu com uma espada. Da sala ele foi conduzido pelos corredores, virando para frente e para trás, e finalmente conduzido às portas da caixa. Villarsky tossiu, eles lhe responderam com batidas maçônicas de martelos, a porta se abriu diante deles. A voz de baixo de alguém (os olhos de Pierre estavam todos vendados) fez perguntas sobre quem ele era, onde, quando ele nasceu? etc. Então eles novamente o levaram a algum lugar, sem desatar seus olhos, e enquanto ele caminhava, alegorias lhe falavam sobre os trabalhos de sua jornada, sobre a amizade sagrada, sobre o eterno Construtor do mundo, sobre a coragem com que ele deve suportar trabalhos e perigos. Durante essa jornada, Pierre percebeu que ele era chamado ou buscando, depois sofrendo, depois exigindo, e ao mesmo tempo eles batiam com martelos e espadas de maneiras diferentes. Enquanto era conduzido a algum assunto, notou que havia confusão e confusão entre seus líderes. Ele ouviu como as pessoas ao redor discutiam entre si em um sussurro e como alguém insistia que ele fosse conduzido por algum tipo de tapete. Depois disso, pegaram sua mão direita, colocaram-na em alguma coisa, e com a esquerda ordenaram que ele colocasse a bússola no peito esquerdo, e o forçaram, repetindo as palavras que o outro havia lido, a ler o juramento de fidelidade a as leis da ordem. Depois apagaram as velas, acenderam álcool, pois Pierre ouviu pelo cheiro, e disse que veria uma pequena luz. A bandagem foi retirada dele, e Pierre, como em um sonho, viu, à luz tênue de uma fogueira de álcool, várias pessoas que, nos mesmos aventais do retórico, estavam contra ele e seguravam espadas apontadas para seu peito. Entre eles estava um homem com uma camisa branca ensanguentada. Vendo isso, Pierre moveu sua espada para frente com o peito, querendo que eles o perfurassem. Mas as espadas se afastaram dele e ele foi imediatamente enfaixado novamente. "Agora você viu uma pequena luz", disse-lhe uma voz. Então as velas se acenderam de novo, disseram que ele precisava ver toda a luz, e de novo tiraram o curativo e de repente mais de dez vozes disseram: sic transit gloria mundi. [é assim que a glória mundana passa.]