Sínodo da desgraça Zemsky Sobor stoglav o que é comum.

OLIMPÍADA PARA ESCOLARES NA HISTÓRIA
1 (ESCOLA) ESTÁGIO
ano letivo 2012/2013
SÉRIE 10
Tempo: 2 horas
Primeiro passeio
Como se formam as sequências cronológicas? Dê uma resposta curta.
a) 1772; 1793;1795
b) 1768-1774; 1787-1791; 1806-1812; 1828-1829
c) Sínodo dos Desgraçados, Zemsky Sobor, Stoglav

Responda às perguntas.
a) no século 18 em Moscou, em cartazes de teatro, a letra “g” era colocada na frente do nome de um ator ou atriz, o que significava senhor ou senhora. Mas aconteceu que esta carta não foi colocada. Em quais casos?
b) Sob qual dos governantes, e em que ano, a Igreja Ortodoxa foi destituída de seu chefe, o patriarca?
c) Que templo 11-13 séculos. A seguinte passagem do poema é dedicada a
"Ele está aqui há muito tempo,
Dourado no frescor celestial,
No meio da aldeia, mas naquelas fileiras de bazares,
Ele ficou aqui não pior
Do que a principal catedral em Tsargrad,
E eu manteria minha postura nos acampamentos de qualquer cidade
G). De que século o poema está falando?
Houve uma época terrível em que todos os países
Temia mais do que o fogo
Batu - o neto de Genghis Khan,
Amaldiçoando seu bairro com ele
Estabelecer uma correspondência entre os nomes das figuras culturais e suas obras.

A. Ivanov A. 1) "Cavaleiro"
B. Bryullov K. 2) “Khovanshchina
C) Glinka M. 3) "Vida para o Czar"
D) Fedotov 4) “A aparição de Cristo ao povo
5) "Cavaleiro fresco"

Defina os eventos em ordem cronológica.
1. A primeira menção crônica de Moscou
2. Reinado de Ivan Kalita
3. Estabelecimento do jugo mongol-tártaro
4. Batalha da Jutlândia
5. Batalha de Kulikovo

5. Responda às perguntas.
a) que evento pode ser considerado o ensaio geral da Batalha de Kulikovo? (nome e data)
b) em que base foi formada a série: RSFSR, SSR ucraniano, BSSR, ZSFSR?
c) qual das pessoas nomeadas nunca pertenceu ao número de hierarcas da igreja: Photius, Gergomen, Filaret, Avvakum, Nikon
d) quais das instituições estatais listadas não existiam no século XVIII? Duma do Estado, Senado, Conselho Privado Supremo, Ministério da Educação Pública, Little Russian Collegium

6. Organize os acentos em termos e conceitos históricos de acordo com as normas da língua russa moderna.
uma religião; b) maça; c) um herege; d) cabeleireiro; e) corte; f) recrutamento

Explique o significado dos seguintes termos históricos:
a) um documento que determinava o tamanho e a localização do lote de camponeses libertos da servidão;
b) um funcionário da casa do príncipe, seu servo, governanta;
c) a política de transformação da agricultura no final dos anos 20 e 30. século 20 com base na desapropriação e plantio de formas coletivas de gestão
8. Preencha as lacunas do texto. Escreva sua resposta na forma de uma lista de elementos sob os números correspondentes.
No inicio. anos, representantes eleitos de todo o território russo começaram a se reunir em Moscou. Foi o primeiro conselho zemstvo indiscutivelmente de todas as classes com a participação de moradores da cidade e até mesmo habitantes rurais.
Os candidatos mais prováveis para a eleição foram: os príncipes Galitsky, Mstislavsky, Vorotynsky, Trubetskoy e ...
Durante a discussão, a candidatura de Mikhail, cujo pai também era ambíguo, também foi ambígua. foi protegido de ambos os impostores, recebeu o título de metropolitano desde o primeiro e foi proclamado patriarca no segundo campo perto de Moscou.

Leia o trecho do artigo de jornal datado de 14 de setembro de 1935 e indique o nome do movimento do qual os eventos descritos se tornaram parte.

“A competição dos melhores mineiros do Donbass também repercute na fábrica de automóveis Gorky. O ferreiro Busygin estabeleceu um recorde sem precedentes na história da ferraria em produtividade do trabalho. Trabalhando no forjamento de virabrequins, camarada. Busygin, com uma norma de 657 eixos por turno, forjou 1001 eixos em 11 de setembro.
Escreva uma transcrição da abreviação da história do período soviético.
a) Comitê Executivo Central de Toda a Rússia
b) SNK
c) Exército Vermelho
d) Cheka

Qual das instituições governamentais não existia no século XIX?
Duma de Estado, Senado, Conselho Privado Supremo, Ministério da Educação Pública, Little Russian Collegium, Conselho de Estado.
Estabelecer uma correspondência entre os acontecimentos da segunda metade do século XX e os líderes do país.
A) o início do movimento dissidente 1) I. Stalin
B) a adoção da Constituição da Federação Russa 2) N. Khrushchev
C) "guerra de cinco dias" com a Geórgia 3) L. Brezhnev
D) perseguição de A. Akhmatova 4) D. Medvedev
5) B. Yeltsin
14. Das memórias do marechal G.K. Zhukov.
“Milhares de holofotes multicoloridos dispararam no ar. A este sinal, 140 holofotes piscaram, localizados a cada 200 metros. Mais de 100 bilhões de velas iluminaram o campo de batalha, cegando o inimigo e arrebatando suas trevas objetos de ataque para nossos tanques e infantaria. Era uma imagem de grande poder impressionante."
De que batalha o marechal se lembra? Em que ano aconteceu?

15. Compare o evento da história doméstica e estrangeira.

Sublinhe o evento anterior em cada par, indique a data (ano, mês, se necessário), indique no espaço fornecido.

1. Batismo da Rússia ______ - A divisão da Igreja Cristã em Ortodoxa e Católica _________
A queda do jugo mongol-tártaro na Rússia _____________ - a descoberta da América por H. Colombo __________

Abertura da Universidade de Moscou _______________ - fim da Guerra dos Sete Anos _____________
A abdicação de Nicolau II do trono ___________________ - a entrada dos Estados Unidos na Primeira Guerra Mundial ____________________
5. Teste da primeira bomba atômica soviética ______________ Estabelecimento do Departamento de Assuntos Internos _____________
6. O colapso da URSS __________ - A unificação da Alemanha (RFA e RDA) ______________

Segunda rodada.
Expresse seus pensamentos (seu ponto de vista) sobre o problema levantado pelo autor da declaração. O raciocínio deve ser baseado no material da história nacional e no curso da história mundial.

1. "O século 18, que finalmente decidiu muitas questões vitais da existência do Estado em favor da Rússia, tornou-se o momento da maior injustiça social de sua história." (L. Lyashenko)

2. "Devemos admitir que os russos deram uma contribuição decisiva para a guerra no Ocidente, destruindo o corpo principal do exército alemão antes que o primeiro soldado aliado pisasse na costa da Normandia em 6 de junho de 1944." (M. Hastings)

3. “Claro que Alexandre 2 não conseguiu cumprir tudo o que foi planejado .. algumas reformas se mostraram escassas, algumas foram pervertidas por artistas medíocres, muitas vezes sem escrúpulos. considero Alexandre 2 um grande reformador”. (Y. Dlugolensky)

4. "Como não julgar o comportamento pessoal de Grozny, ele continuará sendo uma grande figura como estadista e político." (S. Platonov)

Critérios de avaliação do ensaio:
Justificativa para a escolha do tema (explique por que você escolheu este tema).
Alfabetização e precisão no uso de fatos e conceitos históricos.
Precisão e raciocínio das conclusões.
A apresentação lógica do material.

OLIMPÍADA PARA ESCOLARES NA HISTÓRIA

1 (ESCOLA) ESTÁGIO

ano letivo 2012/2013

GRAU 11

Tempo: 2 horas

Primeiro passeio

Como se formam as sequências cronológicas? Dê uma resposta curta.

a) 1478, 1485, 1514, 1521

c) Sínodo dos Desgraçados, Zemsky Sobor, Stoglav

Responda às perguntas.

a) no século 18 em Moscou, em cartazes de teatro, a letra “g” era colocada na frente do nome de um ator ou atriz, o que significava senhor ou senhora. Mas aconteceu que esta carta não foi colocada. Em quais casos?

b) Sob qual dos governantes, e em que ano, a Igreja Ortodoxa foi privada de seu chefe - o patriarca?

c) Que templo 11-13 séculos. A seguinte passagem do poema é dedicada a

"Ele está aqui há muito tempo,

Dourado no frescor celestial,

No meio da aldeia, mas naquelas fileiras de bazares,

Ele ficou aqui não pior

Do que a principal catedral em Tsargrad,

E eu manteria minha postura nos acampamentos de qualquer cidade

G). Por que o século 17 é chamado de "rebelde"? Fornecer evidências (pelo menos 4)

3. Quem ou o que é supérfluo na fila? Explique sua resposta.

a) Estatuto, camponeses temporariamente responsáveis, segmentos de fazendas

b) L. Yashin, I. Rodnina, G. Kasparov, L. Kassil

c) Catedral da Assunção, Catedral do Arcanjo, Catedral Dmitrovsky em Vladimir, Catedral da Anunciação

d) Operação Bagration, Operação Typhoon, Operação Sea Lion, Operação Cidadela

4 . Indique o nome do artista e o título de sua tela.

O trabalho de toda a sua vida foi a criação da maior tela, à qual dedicou 20 anos. Este trabalho expressa a ideia de uma transformação moral de uma pessoa, o artista mostra pessoas que anseiam por liberdade e buscam a verdade. .

5. Defina os eventos em ordem cronológica.

1. aparecimento da Carta de V. Monomakh

2. "Verdade Russa" dos Yaroslavichs

3.aparição de "O Conto da Campanha de Igor"

4. Aparecimento do "Sermão sobre a Lei e a Graça"

6. Organize as tensões em termos e conceitos históricos de acordo com as normas da língua russa moderna.

uma religião; b) maça; c) um herege; d) cabeleireiro; e) corte; f) recrutamento

Explique o significado dos seguintes termos históricos:

a) um documento que determinava o tamanho e a localização do lote de camponeses libertos da servidão;

b) a ordem de preenchimento dos cargos mais altos, dependendo da nobreza do clã e da importância dos cargos ocupados pelos ancestrais

c) a política de transformação da agricultura no final dos anos 20 e 30. século 20 com base na desapropriação e plantio de formas coletivas de gestão

8.Preencha as lacunas do texto. Escreva sua resposta na forma de uma lista de elementos sob os números correspondentes.

No inicio ………. anos, representantes eleitos de todo o território russo começaram a se reunir em Moscou. Foi o primeiro conselho zemstvo indiscutivelmente de todas as classes com a participação de moradores da cidade e até mesmo habitantes rurais.

Os candidatos mais prováveis para a eleição foram: os príncipes Galitsky, Mstislavsky, Vorotynsky, Trubetskoy e ………

Durante a discussão, a candidatura de Mikhail também foi ambígua, cujo pai ………. foi protegido de ambos os impostores, recebeu o título de metropolitano desde o primeiro e foi proclamado patriarca no segundo campo perto de Moscou.

9. Em que ano a CEI foi formada?

10. Leia um trecho de um artigo de jornal datado de 01.01.01 e indique o nome do movimento, do qual os eventos descritos se tornaram parte.

11. Escreva uma transcrição da abreviação da história do período soviético.

a) TASS

b) SNK

c) Exército Vermelho

d) ATS

12. Qual desses exploradores viveu no século XVIII?

A) E. Khabarov,; b) D. e H. Laptev; c) S Chelyuskin; d) S. Dezhnev; e) A. Kolchak; f) A. Chirikov

Quais das instituições governamentais existiam no século XIX? Sublinhe as respostas corretas.

Duma de Estado, Senado, Conselho Privado Supremo, Ministério da Educação Pública, Little Russian Collegium, Conselho de Estado.

14. Estabelecer uma correspondência entre figuras históricas e seus

B) S. Kovalevskaya

C) Princesa M. Volkonskaya

D) V. Zasulich

1) a esposa do dezembrista, que seguiu o marido para a Sibéria

2) uma atriz que ficou famosa no palco do Teatro Maly em Moscou

3) Diretor da Academia de Ciências de São Petersburgo e Presidente da Academia Russa, Professor

4) populista, fez um atentado ao prefeito F. Trepov

15. Das memórias do marechal.

“Milhares de holofotes multicoloridos dispararam no ar. A este sinal, 140 holofotes piscaram, localizados a cada 200 metros. Mais de 100 bilhões de velas iluminaram o campo de batalha, cegando o inimigo e arrebatando suas trevas objetos de ataque para nossos tanques e infantaria. Era uma imagem de grande poder impressionante…”

De que batalha o marechal se lembra? Em que ano aconteceu?

16. Compare o evento da história nacional e estrangeira.

Mais cedo sublinhe o evento em cada par, indique a data (ano, mês, se necessário), indique no espaço fornecido .

1. Batismo da Rússia ______ - A divisão da Igreja Cristã em Ortodoxa e Católica _________

2. A queda do jugo mongol-tártaro na Rússia _____________ - a descoberta da América por H. Colombo __________

Abertura da Universidade de Moscou _______________ - o início da Guerra dos Sete Anos _____________ Abdicação de Nicolau II do trono ___________________ - entrada dos EUA na Primeira Guerra Mundial ____________________

5. Teste da primeira bomba atômica soviética ______________ Estabelecimento do Departamento de Assuntos Internos _____________

6. O colapso da URSS __________ - A unificação da Alemanha (RFA e RDA) ______________

Segunda rodada.

Expresse seus pensamentos (seu ponto de vista) sobre o problema levantado pelo autor da declaração. O raciocínio deve ser baseado no material da história nacional e no curso da história mundial.

1. "O século 18, que finalmente decidiu muitas questões vitais da existência do Estado em favor da Rússia, tornou-se o momento da maior injustiça social de sua história." ( L. Lyashenko)

3. “É claro que nem tudo planejado por Alexander 2 foi capaz de ser concluído .. algumas reformas acabaram sendo escassas, algumas foram pervertidas por artistas medíocres, muitas vezes sem escrúpulos ... E, no entanto, apesar de todas as críticas, daremos preferência aos que consideram Alexandre 2 um grande reformador”. ( Sim. Dlugolensky)

4. "Como não julgar o comportamento pessoal de Ivan, o Terrível, ele continuará sendo uma grande figura como estadista e político." (S. Platonov )

Critérios de avaliação do ensaio:

Justificativa para a escolha do tema (explique por que você escolheu este tema). Alfabetização e precisão no uso de fatos e conceitos históricos. Precisão e raciocínio das conclusões. A apresentação lógica do material.

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1 (ESCOLA) ESTÁGIO

ano letivo 2012/2013

5ª aula

Tempo - 45 minutos

1. Responda à pergunta.

3. Em qual equipe primitiva as relações tribais desempenharam o papel principal?

A. em um rebanho humano B. em uma comunidade tribal C. em um estado

4. Quem governava a comunidade tribal na sociedade primitiva?

A. reis B. sacerdotes C. anciãos

5. Tarefa histórica.

Você é presenteado com achados arqueológicos no enterro de um homem antigo, para o qual é necessáriotirar conclusões sobre as ocupações, a vida dos povos antigos.

Os restos mortais de um homem deitado de lado, uma lança com ponta de cobre, um jarro de barro na cabeça, no qual jaziam bagas

6. Explique o significado dos conceitos históricos:

d) história - e) arqueologia -

7. Responda a pergunta em uma palavra

1.Continente, onde, segundo os cientistas, viviam os povos mais antigos-

2. A arma de um caçador que pode atingir um alvo a grande distância - 3. A primeira força da natureza que os povos primitivos dominaram - 4. Uma ocupação de povos primitivos que lhes permitiu obter comida de carne - 5. Um ser sobrenatural que os povos primitivos acreditado; vive em cada pessoa

6. O maior dos animais caçados pelos povos antigos - 7. Uma fera com chifres, muitas vezes retratada por artistas primitivos - 8. Uma ferramenta que era usada para pescar - 9. Uma ocupação que permitia obter principalmente alimentos vegetais -

8. Combine o país e o que foi produzido nele

1. artigo a) Índia

2. bússola b) China

3. seda

4. algodão

5.chá

6. xadrez

9. Conte!

2. O evento ocorreu em 124 aC. Há quantos anos foi isso? Marcar na "linha do tempo"?

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OLIMPÍADA TOTALMENTE RUSSA PARA ESCOLARES NA HISTÓRIA

1 (ESCOLA) ESTÁGIO

ano letivo 2012/2013

6ª SÉRIE

Tempo - 45 minutos

1. Responda à pergunta. Em que evento se baseia o cálculo moderno?

2. Os documentos antigos são armazenados em

a) arquivos b) museus c) escritórios d) cofres

3. Explique o significado dos conceitos históricos:

a) o rebanho humano - b) religião -

C) democracia - d) história -

D) arqueologia

4. Não é razoável usar dois chapéus ao mesmo tempo. No entanto, um egípcio queria fazer exatamente isso. Quem é esse egípcio? O que esse cocar simbolizava?

5.. Responda às perguntas.

A) A Idade Média durou de ___ a ___ século.

B) Você acha que as pessoas medievais sabiam que estavam vivendo na Idade Média? (sim, não, por quê?)

C) Escreva os nomes dos estados modernos ou outras entidades que vieram dos nomes dos povos do início da Idade Média:

Britânicos…………

Ângulos…………

Francos …………

normandos……….

6. Complete as frases.

O poder supremo no tempo de Clóvis pertencia a ...

Ele foi ajudado a governar o país ...

Em caso de perigo militar, ia...

O centro de controle foi...

Sob o rei havia uma força armada constante ...

Dividindo suas posses em regiões, Khlodvich enviou a cada uma delas ...

Na época de Clovis foi gravado ………. francos, que se chamava .....

Use as seguintes palavras e expressões para ajudar: crimes graves, milícia, assembleia popular, coleção de leis, servidores reais, vigilantes, "verdade sálica", corte real, condes, francos livres - homens, rei.

7. Organize os grupos da sociedade feudal em ordem (do mais baixo para o mais alto) escrevendo letras em círculos

a) possuir terra e fazenda;

b) ter muita terra, pessoas dependentes e viver da renda desta terra;

c) escravos, servos;

d) possuir casa, fazenda em terra estrangeira;

e) sem-terra, empregado, pessoal pessoas livres

8. Conclua tarefas.

MAS ) Dê o nome comum das palavras listadas:

Saxões, francos, hunos, vândalos, visigodos, ostrogodos, borgonheses, anglos, lombardos.

B) Encontre uma palavra extra que tenha um significado diferente

C) Rotule o resto da lista

8. Conte!

1. O rei começou a governar em 23 AC e morreu em 12 DC. Quantos anos governou?

2. O evento ocorreu em 124 aC. Há quantos anos foi isso?

3. Que ano foi anterior e quanto antes - 65 aC ou 40 aC?

4. Se o enterro foi feito em 80 aC e os arqueólogos o descobriram no ano passado, quantos anos ele ficou no solo?

5. Em 1985, foram encontrados os restos de duas sepulturas, que jaziam no solo há 784 anos no primeiro e 920 anos no segundo. Qual foi feito primeiro?

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OLIMPÍADA TOTALMENTE RUSSA PARA ESCOLARES NA HISTÓRIA

1 (ESCOLA) ESTÁGIO

ano letivo 2012/2013

7 ª SÉRIE

Tempo - 60 minutos

A) 882, 912.980, 1019

B) smerd, ryadovich, compra

C) Catedral da Assunção, Catedral do Arcanjo, Catedral da Anunciação

2. O que é extra em uma linha? Explique sua resposta.

A) Eleito Rada, Boyar Duma, ordens, veche,

Zemsky Sobor

B) Vladimir, o Sol Vermelho, Andrei Bogolyubsky, Vsevolod, o Grande Ninho, Yuri Dolgoruky

C) 1237, 1380, 1480, 1497

B) o que é o dia de São Jorge

4. Qual dos seguintes apareceu pela primeira vez durante o reinado de Ivan IV?

1) Zemsky Sobor

2) alimentação

3) Sudebnik

4) pedidos

5. Um evento aconteceu antes de outros. Sublinhe a resposta.

MAS .

O reinado de V. Monomakh em Kiev

Batismo da Rússia

O reinado de Yaroslav, o Sábio

Batalha no rio Kalka

1) Batalha de Kulikovo

2) Introdução do Dia de São Jorge

3) De pé no rio Ugra

4) Batalha de Neva

NO .

1) o reinado de Vasily 3.

2) o reinado de Ivan Kalita

3) o reinado de Vasily, o Escuro

4) o reinado de Ivan 3

6. Explique o significado dos seguintes termos históricos

a) posses de membros menores da família principesca

b) o pagamento que os camponeses fizeram ao proprietário, partindo no dia de São Jorge

c) imagem arranjando, assentando e fixando pedras multicoloridas, ladrilhos cerâmicos e outros materiais na superfície

7. Resolva o problema histórico.

8 . Estabelecer uma correspondência entre os nomes das ordens e suas funções

1. Local A. Organização da milícia nobre

2. Rogue B. Distribuição de terrenos por serviço

3. Bit V. Aplicação da lei

4. Petição G. Finanças

E. Reclamações e controle supremo

10. Leia um trecho da obra do historiador E.F. Shmurlo, responda à pergunta e complete as tarefas.

“Os suecos e alemães eram então inimigos do povo russo e da fé russa. Assim, o mérito de Alexandre aos olhos de seus contemporâneos foi que ele: a) defendeu a independência política da terra russa - não permitiu que estrangeiros a invadissem e b) defendeu a pureza da fé russa - não permitiu que o "latino" heresia para distorcer a verdadeira Ortodoxia. Mesmo antes, a conexão espiritual entre a Rússia e a Europa Ocidental era fraca - agora os últimos fios estavam rasgados.

Dê o nome da pessoa mencionada nesta passagem.

_________________________________________________________

Liste dois eventos cujas consequências são descritas nesta passagem.

____________________________________________________________

O que é a heresia "latina"?

Que eventos aconteceram nos anos seguintes.

a) 1547

b) 1558-1583

c) 907

12. Cite pelo menos 3 consequências da invasão mongol-tártara da Rússia que influenciaram o desenvolvimento do país.

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OLIMPÍADA TOTALMENTE RUSSA PARA ESCOLARES NA HISTÓRIA

1 (ESCOLA) ESTÁGIO

ano letivo 2012/2013

8 ª SÉRIE

Tempo - 60 minutos

1. Por qual princípio uma série é formada? Dê uma resposta curta.

A) 882, 912.980, 1019

B) smerd, ryadovich, compra

C) Catedral da Assunção, Catedral do Arcanjo, Catedral da Anunciação, Campanário de Ivan, o Grande

D) Barclay de Tolly, Bagration, Tormasov, Kutuzov

2. Quem ou o que é supérfluo na fila? Explique sua resposta.

A) Senado, Sínodo, Collegia, Tabela de Ranks

B) 1648.1662.1667-1671.1649

C) K. Bulavin, I. Bolotnikov, S. Razin, A. Menshikov

D) Tilsit, Maloyaroslavets, Moscou, rio Berezina

3. Responda às seguintes perguntas.

A) O que na Rússia era chamado de "ouro macio"

B) o que é o dia de São Jorge

C) O "Código do Conselho" do czar Alexei Mikhailovich era um documento religioso ou legal?

4 . Escolha uma resposta errada.

I. Os seguintes tipos eram característicos das belas artes da Rússia Antiga:

mosaico

Fresco

Escultura

pintura de ícones

II. As consequências do estabelecimento do jugo mongol-tártaro na Rússia:

Separação e isolamento das terras russas da Europa

Restauração da unidade das terras russas

Artesãos habilidosos foram levados para a Horda

_____________________________________________________________

III. Para a dobra do estado entre os eslavos orientais, é característico:

A presença de uma ameaça de vizinhos beligerantes

Passagem de rotas comerciais de trânsito pelas terras dos eslavos

Condições naturais e climáticas difíceis para a agricultura

Pastoral nômade

______________________________________________________________

5 . Resolver um problema histórico.

Em 1598, o boyar Yuryev apelou ao czar com uma petição para o retorno de um camponês fugitivo que havia fugido dele durante os anos da oprichnina e agora vive entre os habitantes da cidade, envolvidos no comércio. O pedido dele será atendido? Justifique a resposta.

6. Combine os conceitos e definições:

1. Patrocínio 3. Localismo

2. Mansão 4. Alimentação

a) o procedimento para o exercício de cargos públicos de acordo com a nobreza da família

b) o procedimento para manter as autoridades locais às custas de fundos arrecadados da população local

c) posse de terra, dada na condição de servir o soberano

d) terras de propriedade de camponeses

e) propriedade da terra, herdada

7. Dê uma resposta curta.

1. O governo que atuou no início do reinado de Ivan IV foi chamado _________________________________________________________

2. Um grande empreendimento baseado em artesanato, mas com divisão de trabalho, é chamado de _______________________________________________________________

3. No estado russo, um exército semi-regular, realizando serviço de guarnição, armado com guinchos e juncos, foi chamado __________________________________________________________

4. Qual é o nome do czar russo, eleito pela primeira vez pelo Zemsky Sobor ___________________________________________________________

O nome do hierarca da igreja, que está associado à implementação da reforma da igreja e à correção dos livros litúrgicos

_________________________________________________

9. Que governante do século 18 o historiador russo V.O. Klyuchevsky escreveu sobre:

10. Que feriado é comemorado na Rússia em 4 de novembro?

11. Combine o nome da guerra e a data

GUERRA DE DATA

A) 1558-1583 1. Guerra do Norte

B) 1700-1721 2. Guerra dos Sete Anos

C) 1768-1774 3. Guerra russo-turca

D) 1756-1763 4. Guerra da Livônia

5. Guerra russo-sueca

2 ª rodada Redação

1. "A invasão mongol provavelmente determinou esse início asiático, que mais tarde se transformou em servidão e autocracia feroz na Rússia."(N. Eidelman)

2. "Não importa como se julgue o comportamento pessoal de Grozny, ele continuará sendo uma grande figura como estadista e político."(S. Platonov)

3. “O século XVIII, que finalmente decidiu muitas questões vitais da existência do Estado em favor da Rússia, tornou-se a época da maior injustiça social de sua história” (L. Lyashenko)

Critérios de avaliação do ensaio:

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OLIMPÍADA PARA ESCOLARES NA HISTÓRIA

1 (ESCOLA) ESTÁGIO

ano letivo 2012/2013

9 CLASSE

Tempo: 1 hora e 30 minutos

Primeiro passeio

a) 1497, 1550, 1581, 1649

b) 1918, 1924, 1936, 1977

c) 882, 912, 980, 1019

2. Por qual princípio as fileiras são formadas? Dê uma resposta curta.

a) N. P. Karamzin, V.O. Klyuchevsky, S. M. Solovyov, V. N. Tatishchev, M. M. Shcherbatov

b) posadnik, mil, arcebispo

Quem ou o que é supérfluo na série? Explique a resposta.

a) a necessidade de unificação, solidariedade dos povos que professavam a Ortodoxia; a necessidade de preservar a comunidade camponesa na Rússia; a necessidade de preservar a servidão; a diferença entre o caminho de desenvolvimento da Rússia e o caminho de desenvolvimento do Ocidente.

b) niello, filigrana, esmalte, afresco

4. Estabelecer correspondência entre os nomes das figuras culturais e suas obras.

A. Ivanov A. 1) "Cavaleiro"

B. Bryullov K. 2) “Khovanshchina

5) "Cavaleiro fresco"

5. Quem ou o que é supérfluo na fila? Explique sua resposta.

a) ryadovichi, compras, balconistas, servos, smerds

b) Aristóteles Fioravanti, Sophia Paleolog, Khan Akhmat, Sérgio de Radonej

c) Operação Bagration, Operação Typhoon, Operação Sea Lion, Operação Cidadela

6. Organize os acentos em termos e conceitos históricos de acordo com as normas da língua russa moderna.

uma religião; b) maça; c) um herege; d) cabeleireiro; e) pintura de ícones e) recrutamento

7. Estabelecer uma correspondência entre os nomes dos generais e os nomes das guerras em que ficaram famosos.

NOMES GERAIS DE GUERRA

1) P.I. Bagration A) Guerra da Crimeia 1853-1856.

2) M. D. Skobelev B) guerra russo-turca 1877-1878.

3) V.A. Kornilov V) guerra russo-turca de 1768-1774.

4) A.A. Brusilov D) A Primeira Guerra Mundial 1914-1918.

D) Guerra Patriótica de 1812

oito . Organize os eventos em ordem cronológica:

1) Decreto "sobre cultivadores livres"

2) adesão da Finlândia à Rússia

3) guerra com a França

4) morte de Alexandre 1

5) Estabelecimento de ministérios

6) assinatura do tratado de paz do Gulistan com o Irã

9. Que evento cai fora da série geral: a) batalha no rio. Marne; b) Batalha naval da Jutlândia; c) Batalha de Tsushima; d) batalha no rio. Somme; e) Trégua de Compiègne; f) Descoberta de Brusilovsky.

10. Que batalha é mencionada nas memórias do marechal G, K. Zhukov:

“Na batalha de ____, os nazistas perderam um total de mais de meio milhão de pessoas, 1.300 tanques, 2.500 canhões... As tropas alemãs foram repelidas de ______ para o oeste por 150-300 quilômetros. Quando me perguntam o que mais me lembro da última guerra, sempre respondo a batalha por ________.

11 . Sobre quem o historiador russo V.O. Klyuchevsky escreveu:

"... O mais desagradável de tudo que a Imperatriz Elizabeth-_____________ deixou para trás." Ele “no trono russo tornou-se um ministro prussiano leal. Diante do indignado senso de dignidade nacional, o odiado espectro do segundo Bironovshchina se levantou novamente ... O murmúrio imperceptivelmente se transformou em uma conspiração militar, e a conspiração levou a um golpe militar.

12. Indique o conceito das seguintes definições

a) um sistema baseado na produção de pequenos lotes de mercadorias destinadas à venda no mercado -

b) o estilo na arquitetura do século XVIII e primeira metade do século XIX, sendo uma das características mais importantes o apelo aos modelos e formas da arquitetura antiga -

c) uma política de intimidação -

d) a quantia em dinheiro que o estado que perdeu a guerra paga ao vencedor -

13. Leia o fragmento do documento. Tarefas completas.

“Em julho de 1767, cerca de 500 representantes das localidades vieram a Moscou, entre os membros da nova instituição havia 29 representantes de agências governamentais, 142 de assembleias nobres do condado, 22 da nobreza e oficiais ucranianos, 42 dos cossacos, 29 de vários grupos camponeses estatais, 209 das cidades, 54 dos gentios. Nas reuniões das comissões gerais e privadas, vários problemas foram discutidos: servidão, direitos e obrigações das propriedades e gestão. Catarina II estava quase sempre presente na sala, relendo as atas das reuniões, analisando propostas e disputas.”

a) Qual é o título deste documento?

B) Faça uma conclusão sobre o destino da maioria dos projetos e propostas.

14. Escreva uma transcrição de uma abreviação da história do período soviético.

a) a URSS; b) o Exército Vermelho; d) PCUS

14. Compare os eventos da história nacional e estrangeira.

No mesmo ano………..

1. A URSS é excluída da Liga das Nações

2. Derrota da Rússia na Guerra da Crimeia

A. Início da Segunda Guerra do Ópio na China

B. Ocupação alemã da Tchecoslováquia

B. Conclusão da unificação da Itália

2 ª rodada Redação

Expresse seus pensamentos (seu ponto de vista) sobre o problema levantado pelo autor da declaração. O raciocínio deve ser baseado no material da história nacional e no curso da história mundial.

1. “O século XVIII, que finalmente decidiu muitas questões vitais da existência do Estado em favor da Rússia, tornou-se o momento da maior injustiça social de sua história” (L. Lyashenko)

2 . M. Hastings)

3. “Claro que Alexandre 2 não conseguiu cumprir tudo o que foi planejado... algumas reformas acabaram sendo escassas, algumas foram pervertidas por artistas medíocres, muitas vezes sem escrúpulos... E, no entanto, apesar de todas as críticas, daremos preferência para aqueles que consideram Alexandre 2 um grande reformador » (Sim. Dlugolensky)

Responda às perguntas.

uma) no século 18 em Moscou, em cartazes de teatro, a letra “g” era colocada na frente do nome de um ator ou atriz, o que significava senhor ou senhora. Mas aconteceu que esta carta não foi colocada. Em quais casos?

b) Sob qual dos governantes, e em que ano a Igreja Ortodoxa foi privada de seu chefe, o patriarca?

dentro)Que templo 11-13 séculos. A seguinte passagem do poema é dedicada a

"Ele está aqui há muito tempo,

Ele ficou aqui não pior

G). De que século o poema está falando?

Houve uma época terrível em que todos os países

Temia mais do que o fogo

Batu - o neto de Genghis Khan,

Amaldiçoando seu bairro com ele...

Estabelecer uma correspondência entre os nomes das figuras culturais e suas obras.

A. Ivanov A. 1) "Cavaleiro"

B. Bryullov K. 2) “Khovanshchina

C) Glinka M. 3) "Vida para o Czar"

D) Fedotov 4) “A aparição de Cristo ao povo

5) "Cavaleiro fresco"

1. A primeira menção crônica de Moscou

2. Reinado de Ivan Kalita

3. Estabelecimento do jugo mongol-tártaro

4. Batalha da Jutlândia

5. Batalha de Kulikovo

5. Responda às perguntas.

a) que evento pode ser considerado o ensaio geral da Batalha de Kulikovo? (nome e data)

b) em que base foi formada a série: RSFSR, SSR ucraniano, BSSR, ZSFSR?

c) qual das pessoas nomeadas nunca pertenceu ao número de hierarcas da igreja: Photius, Gergomen, Filaret, Avvakum, Nikon

d) quais das instituições estatais listadas não existiam no século XVIII? Duma do Estado, Senado, Conselho Privado Supremo, Ministério da Educação Pública, Little Russian Collegium

6. Organize as tensões em termos e conceitos históricos de acordo com as normas da língua russa moderna.

b) um funcionário da casa do príncipe, seu servo, governanta;

a) Comitê Executivo Central de Toda a Rússia

b) SNK

c) Exército Vermelho

d) Cheka

Qual das instituições governamentais não existia no século XIX?

Estabelecer uma correspondência entre os acontecimentos da segunda metade do século XX e os líderes do país.

A) o início do movimento dissidente 1) I. Stalin

B) a adoção da Constituição da Federação Russa 2) N. Khrushchev

C) "guerra de cinco dias" com a Geórgia 3) L. Brezhnev

D) perseguição de A. Akhmatova 4) D. Medvedev

5) B. Yeltsin

14. Das memórias do marechal G.K. Zhukov.

15. Compare o evento da história doméstica e estrangeira.

Sublinhe o evento anterior em cada par, indique a data (ano, mês, se necessário), indique no espaço fornecido.

Abertura da Universidade de Moscou _______________ - fim da Guerra dos Sete Anos _____________

Segunda rodada.

Expresse seus pensamentos (seu ponto de vista) sobre o problema levantado pelo autor da declaração. O raciocínio deve ser baseado no material da história nacional e no curso da história mundial.

L. Lyashenko)

2 . "Devemos admitir que os russos deram uma contribuição decisiva para a guerra no Ocidente, destruindo o corpo principal do exército alemão antes que o primeiro soldado aliado pisasse na costa da Normandia em 6 de junho de 1944." (M. Hastings)

ano letivo 2012/2013

GRAU 11

Tempo: 2 horas

Primeiro passeio

Como se formam as sequências cronológicas? Dê uma resposta curta.

a) 1478, 1485, 1514, 1521

b) 1768-1774; 1787-1791; 1806-1812; 1828-1829

c) Sínodo dos Desgraçados, Zemsky Sobor, Stoglav

Responda às perguntas.

b) Sob qual dos governantes, e em que ano, a Igreja Ortodoxa foi destituída de seu chefe, o patriarca?

c) Que templo 11-13 séculos. A seguinte passagem do poema é dedicada a

"Ele está aqui há muito tempo,

Dourado no frescor celestial,

No meio da aldeia, mas naquelas fileiras de bazares,

Ele ficou aqui não pior

Do que a principal catedral em Tsargrad,

E eu manteria minha postura nos acampamentos de qualquer cidade

G). Por que o século 17 é chamado de "rebelde"? Fornecer evidências (pelo menos 4)

3. Quem ou o que é supérfluo na fila? Explique sua resposta.

a) Estatuto, camponeses temporariamente responsáveis, segmentos de fazendas

b) L. Yashin, I. Rodnina, G. Kasparov, L. Kassil

c) Catedral da Assunção, Catedral do Arcanjo, Catedral Dmitrovsky em Vladimir, Catedral da Anunciação

d) Operação Bagration, Operação Typhoon, Operação Sea Lion, Operação Cidadela

4 . Indique o nome do artista e o título de sua tela.

Defina os eventos em ordem cronológica.

1. aparecimento da Carta de V. Monomakh

2. "Verdade Russa" dos Yaroslavichs

3.aparição de "O Conto da Campanha de Igor"

4. Aparecimento do "Sermão sobre a Lei e a Graça"

6. Organize as tensões em termos e conceitos históricos de acordo com as normas da língua russa moderna.

uma religião; b) maça; c) um herege; d) cabeleireiro; e) corte; f) recrutamento

Explique o significado dos seguintes termos históricos:

a) um documento que determinava o tamanho e a localização do lote de camponeses libertos da servidão;

b) a ordem de preenchimento dos cargos mais altos, dependendo da nobreza do clã e da importância dos cargos ocupados pelos ancestrais

c) a política de transformação da agricultura no final dos anos 20 e 30. século 20 com base na desapropriação e plantio de formas coletivas de gestão

8. Preencha as lacunas do texto. Escreva sua resposta na forma de uma lista de elementos sob os números correspondentes.

Os candidatos mais prováveis para a eleição foram: os príncipes Galitsky, Mstislavsky, Vorotynsky, Trubetskoy e ………

Em que ano a CEI foi formada?

Leia o trecho do artigo de jornal datado de 14 de setembro de 1935 e indique o nome do movimento do qual os eventos descritos se tornaram parte.

Escreva uma transcrição da abreviação da história do período soviético.

a) TASS

b) SNK

c) Exército Vermelho

d) ATS

12. Qual desses exploradores viveu no século XVIII?

A) E. Khabarov,; b) D. e H. Laptev; c) S Chelyuskin; d) S. Dezhnev; e) A. Kolchak; f) A. Chirikov

Quais das instituições governamentais existiam no século XIX? Sublinhe as respostas corretas.

Duma de Estado, Senado, Conselho Privado Supremo, Ministério da Educação Pública, Little Russian Collegium, Conselho de Estado.

Estabelecer uma correspondência entre figuras históricas e seus

A) M. N. Yermolova

B) S. Kovalevskaya

C) Princesa M. Volkonskaya

D) V. Zasulich

1) a esposa do dezembrista, que seguiu o marido para a Sibéria

2) uma atriz que ficou famosa no palco do Teatro Maly em Moscou

3) Diretor da Academia de Ciências de São Petersburgo e Presidente da Academia Russa, Professor

4) populista, fez um atentado ao prefeito F. Trepov

15. Das memórias do marechal G.K. Zhukov.

De que batalha o marechal se lembra? Em que ano aconteceu?

16. Compare o evento da história nacional e estrangeira.

Mais cedosublinhe o evento em cada par, indique a data (ano, mês, se necessário), indique no espaço fornecido.

1. Batismo da Rússia ______ - CismaIgreja Cristã para Ortodoxos e Católicos _________

A queda do jugo mongol-tártaro na Rússia _____________ - a descoberta da América por H. Colombo __________

Abertura da Universidade de Moscou _______________ - o início da Guerra dos Sete Anos _____________

A abdicação de Nicolau II do trono ___________________ - a entrada dos Estados Unidos na Primeira Guerra Mundial ____________________

5. Teste da primeira bomba atômica soviética ______________ Estabelecimento do Departamento de Assuntos Internos _____________

6. O colapso da URSS __________ - A unificação da Alemanha (RFA e RDA) ______________

Segunda rodada.

Expresse seus pensamentos (seu ponto de vista) sobre o problema levantado pelo autor da declaração. O raciocínio deve ser baseado no material da história nacional e no curso da história mundial.

1. "O século 18, que finalmente decidiu muitas questões vitais da existência do Estado em favor da Rússia, tornou-se o momento da maior injustiça social de sua história." (L. Lyashenko)

2 . "Devemos admitir que os russos deram uma contribuição decisiva para a guerra no Ocidente, destruindo o corpo principal do exército alemão antes que o primeiro soldado aliado pisasse na costa da Normandia em 6 de junho de 1944." (M. Hastings)

3. “Claro que Alexandre 2 não conseguiu cumprir tudo o que foi planejado... algumas reformas acabaram sendo escassas, algumas foram pervertidas por artistas medíocres, muitas vezes sem escrúpulos... E, no entanto, apesar de todas as críticas, daremos preferência aos que consideram Alexandre 2 um grande reformador". (Sim. Dlugolensky)

4. "Como não julgar o comportamento pessoal de Ivan, o Terrível, ele continuará sendo uma grande figura como estadista e político." (S. Platonov)

Critérios de avaliação do ensaio:

Justificativa para a escolha do tema (explique por que você escolheu este tema).

Alfabetização e precisão no uso de fatos e conceitos históricos.

Precisão e raciocínio das conclusões.

A apresentação lógica do material.

Saudações, queridos leitores do meu site!

É com prazer que anuncio que estou iniciando uma série de posts sobre a análise de diversas olimpíadas, que são, sem dúvida, uma espécie de “chave” para a nota de 100 pontos na prova da história. Vou fazer uma ressalva desde já que nestes posts vou analisar COMO resolver tipos específicos de tarefas, o que prestar atenção na hora de resolver e preparar. Vamos começar!

Hoje, as tarefas da história para 11 turmas da fase escolar da Olimpíada de Toda a Rússia serão resolvidas. Você pode baixar o material aqui:

1. Por qual princípio se formam as séries cronológicas? Dê uma resposta curta.

a) 1478, 1485, 1514, 1521

b) 1768-1774; 1787-1791; 1806-1812; 1828-1829

c) Sínodo dos Desgraçados, Zemsky Sobor, Stoglav

Para concluir as tarefas sob as letras A e B, primeiro você precisa vincular os dados de data a uma régua específica.

A) 1478, 1485 - o reinado de Ivan III. 1514, 1521 — Basílio III. E como sabemos, naquela época o estado moscovita estava anexando ativamente terras vizinhas ao seu território. Resposta correta: os anos de anexação das terras ao estado moscovita.

B) 1768-1774, 1787-1791, 1806-1812, 1828-1829 Claro que isso guerras russo-turcas. Isso você deveria saber... Resposta correta: guerras russo-turcas.

C) Sínodo dos Desgraçados, Zemsky Sobor, Stoglav. As catedrais Stoglavy e Zemsky estão naturalmente ligadas ao reinado de Ivan IV. Assim, podemos supor que o sinodique dos desonrados é do mesmo período histórico. Resposta: conceitos relacionados ao reinado de Ivan, o Terrível.

2. Responda às perguntas.

a) no século 18 em Moscou, em cartazes de teatro, a letra “g” era colocada na frente do nome de um ator ou atriz, o que significava senhor ou senhora. Mas aconteceu que esta carta não foi colocada. Em quais casos?

b) Sob qual dos governantes, e em que ano, a Igreja Ortodoxa foi destituída de seu chefe, o patriarca?

c) Que templo 11-13 séculos. A seguinte passagem do poema é dedicada a

"Ele está aqui há muito tempo,

Dourado no frescor celestial,

No meio da aldeia, mas naquelas fileiras de bazares,

Ele ficou aqui não pior

Do que a principal catedral em Tsargrad,

E eu manteria minha postura nos acampamentos de qualquer cidade

G). Por que o século 17 é chamado de "rebelde"? Fornecer evidências (pelo menos 4)

Respostas certas:

a) se o ator ou atriz era servo;

b) sob Pedro, o Grande, em 1721;

c) Catedral de Sofia;

d) houve muitos motins: 1648-Motim do Sal, 1662-Motim do Cobre, revolta de 1667-1671. - a revolta de S. Razin, 1668-1676 - a revolta de Solovetsky.

3. Quem ou o que é supérfluo na fila? Explique sua resposta.

a) Carta estatutária, camponeses temporariamente responsáveis, cortes,

b) L. Yashin, I. Rodnina, G. Kasparov, L. Kassil

c) Catedral da Assunção, Catedral do Arcanjo, Catedral Dmitrovsky em Vladimir, Catedral da Anunciação

d) Operação Bagration, Operação Typhoon, Operação Sea Lion, Operação Cidadela

Respostas:

a) fazenda - refere-se à reforma camponesa do século XX

b) L. Kassil - escritor

c) Catedral Dmitrovsky. O resto das catedrais estão localizadas no território do Kremlin de Moscou

d) operação "Bagração". O resto foi desenvolvido pelo comando alemão.

4 . Indique o nome do artista e o título de sua tela.

O trabalho de toda a sua vida foi a criação da maior tela, à qual dedicou 20 anos. Este trabalho expressa a ideia de uma transformação moral de uma pessoa, o artista mostra pessoas que anseiam por liberdade e buscam a verdade. .

Resposta: "A Aparição de Cristo ao Povo", o artista, ao que parece, Ivanov ...

5. Defina os eventos em ordem cronológica.

1. o aparecimento da Carta de V. Monomakh

2. "Verdade Russa" dos Yaroslavichs

3. o aparecimento de "The Tale of Igor's Campaign"

4. Aparecimento do "Sermão sobre a Lei e a Graça"

Esta tarefa é um análogo direto da tarefa B1, que já analisei. Acho que não vamos nos debruçar sobre isso.

Resposta correta: 4213

6. Organize os acentos em termos e conceitos históricos de acordo com as normas da língua russa moderna.

uma religião; b) maça; c) um herege; d) cabeleireiro; e) corte; f) recrutamento

Resposta: religioso e Dinamarca; b) maças uma; c) aqui e para; d) paróquia e le; e) cerca de tubos; f) rec no podridão

7. Explique o significado dos seguintes conceitos históricos:

a) um documento que determinava o tamanho e a localização do lote de camponeses libertos da servidão;

b) a ordem de preenchimento dos cargos mais altos, dependendo da nobreza do clã e da importância dos cargos ocupados pelos ancestrais

c) a política de transformação da agricultura no final dos anos 20 e 30. século 20 com base na desapropriação e plantio de formas coletivas de gestão

Aqui você precisa conhecer a terminologia histórica básica. Naturalmente, as respostas a esta tarefa foram Carta estatutária, localismo e coletivização

Sobre isso, acho que terminaremos por hoje. Temos mais 10 tarefas de resposta curta para resolver e escrever uma redação. Faremos tudo isso nos próximos posts, então assine novos artigos do site e adicione-o aos seus favoritos . Até!

A melhor gratidão por este post são suas recomendações nas redes sociais! Você pode não se importar, mas estou satisfeito :) Além disso, se você pensar no post - escreva nos comentários.

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