O que distingue o grande macaco. A origem do homem no sentido clássico


Diferenças na estrutura e comportamento de humanos e animais

Juntamente com as semelhanças, os humanos têm certas diferenças em relação aos macacos.

Nos macacos, a coluna é arqueada, enquanto nos humanos tem quatro curvas, dando-lhe uma forma de S. Uma pessoa tem uma pélvis mais larga, um pé arqueado que suaviza a concussão dos órgãos internos ao caminhar, um peito largo, a proporção do comprimento dos membros e o desenvolvimento de suas partes individuais, características estruturais dos músculos e órgãos internos.

Várias características estruturais de uma pessoa estão associadas à sua atividade laboral e ao desenvolvimento do pensamento. Nos humanos, o polegar da mão se opõe aos outros dedos, de modo que a mão pode realizar uma variedade de ações. A parte cerebral do crânio em humanos prevalece sobre a facial devido ao grande volume do cérebro, atingindo aproximadamente 1200-1450 cm 3 (em macacos - 600 cm 3), o queixo é bem desenvolvido na mandíbula inferior.

As grandes diferenças entre macacos e humanos se devem à adaptação dos primeiros à vida nas árvores. Esse recurso, por sua vez, leva a muitos outros. As diferenças essenciais entre o homem e os animais residem no fato de que o homem adquiriu características qualitativamente novas - a capacidade de andar ereto, a liberação das mãos e seu uso como órgãos de trabalho para a fabricação de ferramentas, a fala articulada como método de comunicação, a consciência , ou seja, aquelas propriedades que se relacionam intimamente com o desenvolvimento da sociedade humana. O homem não apenas usa a natureza circundante, mas a subjuga, altera ativamente de acordo com suas necessidades, ele mesmo cria as coisas necessárias.

Semelhanças entre humanos e grandes símios

A mesma expressão de sentimentos de alegria, raiva, tristeza.

Macacos acariciam suavemente seus filhotes.

Os macacos cuidam das crianças, mas também as punem por desobediência.

Os macacos têm uma memória bem desenvolvida.

Macacos são capazes de usar objetos naturais como as ferramentas mais simples.

Macacos têm pensamento concreto.

Macacos podem andar em seus membros traseiros, apoiando-se em suas mãos.

Nos dedos de macacos, como humanos, unhas, não garras.

Os macacos têm 4 incisivos e 8 molares - como os humanos.

Humanos e macacos têm doenças comuns (gripe, AIDS, varíola, cólera, febre tifoide).

Em humanos e grandes símios, a estrutura de todos os sistemas orgânicos é semelhante.

Evidência bioquímica para afinidade humano-macaco:

o grau de hibridização de DNA humano e de chimpanzé é de 90-98%, humano e gibão - 76%, humano e macaco - 66%;

Evidência citológica da proximidade do homem e dos macacos:

humanos têm 46 cromossomos, chimpanzés e macacos têm 48 cada, e gibões têm 44;

nos cromossomos do 5º par de cromossomos de chimpanzé e humano há uma região pericêntrica invertida

Todos os fatos acima indicam que o homem e os grandes símios descendem de um ancestral comum e permitem determinar o lugar do homem no sistema do mundo orgânico.

A semelhança entre o homem e os macacos é evidência de seu parentesco, origem comum, e as diferenças são o resultado de diferentes direções na evolução dos macacos e ancestrais humanos, especialmente a influência da atividade humana de trabalho (ferramenta). O trabalho é o fator principal no processo de transformar um macaco em homem.

F. Engels chamou a atenção para esta característica da evolução humana em seu ensaio "O Papel do Trabalho no Processo de Transformação de Macacos em Humanos", que foi escrito em 1876-1878. e publicado em 1896. Ele foi o primeiro a analisar a originalidade qualitativa e o significado dos fatores sociais no desenvolvimento histórico do homem.

O passo decisivo para a transição do macaco para o homem foi dado em conexão com a transição de nossos ancestrais de andar de quatro e escalar para uma marcha reta. A fala articulada do homem e a vida social se desenvolvem na atividade laboral, com a qual, como disse Engels, entramos no reino da história. Se a psique dos animais é determinada apenas por leis biológicas, então a psique humana é o resultado do desenvolvimento e da influência social.

Humanos e macacos compartilham cerca de 98% de similaridade genética, mas mesmo as diferenças externas entre eles são mais do que óbvias. Os macacos ouvem de forma diferente, veem de forma diferente e desenvolvem-se fisicamente mais rapidamente.

Estrutura

Muitas das características que distinguem os humanos dos macacos são imediatamente perceptíveis. Por exemplo, postura ereta. Apesar do fato de que os gorilas podem se mover em suas patas traseiras, isso não é um processo natural para eles.Um arco lombar flexível, pé arqueado e pernas longas e retas, que os macacos não possuem, proporcionam a conveniência de se mover na posição vertical para uma pessoa.

Mas entre o homem e o macaco há características distintas que apenas os zoólogos podem falar. Por exemplo, os especialistas observam que alguns dos sinais que tornam uma pessoa mais próxima dos mamíferos marinhos do que dos primatas são uma espessa camada de gordura e pele rigidamente presa a uma estrutura muscular.
Existem diferenças significativas nas capacidades vocais de humanos e macacos. Assim, nossa laringe ocupa uma posição muito inferior em relação à boca do que qualquer outra espécie de primata. O “tubo” comum formado como resultado disso fornece a uma pessoa oportunidades excepcionais para um ressonador de fala.

Cérebro

O volume do cérebro humano é quase três vezes maior do que o cérebro de um macaco - 1600 e 600 cm3, o que nos dá uma vantagem no desenvolvimento de habilidades mentais. No cérebro de um macaco, não há centros de fala e zonas de associação que uma pessoa tenha. Isso levou ao surgimento não apenas do primeiro sistema de sinais (reflexos condicionados e incondicionados), mas também do segundo, responsável pelas formas de comunicação da fala.
Mas, mais recentemente, cientistas britânicos descobriram no cérebro humano um detalhe muito mais perceptível que falta ao cérebro do macaco - este é o pólo frontal lateral do córtex pré-frontal. É ele quem é responsável pelo planejamento estratégico, diferenciação de tarefas e tomada de decisão.

Audição

A audição humana é particularmente sensível à percepção de frequências sonoras - na faixa de aproximadamente 20 a 20.000 Hz. Mas em alguns macacos, a capacidade de distinguir frequências excede significativamente a de um humano. Por exemplo, os társios filipinos podem ouvir sons de até 90.000 Hz.

É verdade que a capacidade seletiva dos neurônios auditivos humanos, que nos permitem perceber a diferença de sons que diferem em 3-6 Hz, é maior que a dos macacos. Além disso, as pessoas têm uma capacidade única de relacionar sons entre si.

No entanto, os macacos também podem perceber uma série de sons repetidos de diferentes alturas, mas se essa série for deslocada para cima ou para baixo alguns tons (mude o tom), o padrão melódico será irreconhecível para os animais. Não é difícil para uma pessoa adivinhar a mesma sequência de sons em teclas diferentes.

Infância

Os bebês recém-nascidos são completamente indefesos e completamente dependentes de seus pais, enquanto os bebês macacos já podem se pendurar e se mover de um lugar para outro. Ao contrário de um macaco, uma pessoa precisa de muito mais tempo para crescer. Assim, por exemplo, uma gorila fêmea atinge a puberdade aos 8 anos, já que seu período de gestação é quase o mesmo de uma mulher.

Nas crianças recém-nascidas, ao contrário dos filhotes de macaco, os instintos são muito menos desenvolvidos - uma pessoa recebe a maioria das habilidades da vida no processo de aprendizado. É importante notar que uma pessoa é formada no processo de comunicação direta com sua própria espécie, enquanto um macaco nasce com uma forma já estabelecida de sua existência.

Sexualidade

Em virtude de instintos inatos, o macaco macho é sempre capaz de reconhecer quando a fêmea está ovulando. Os humanos não têm essa capacidade. Mas há uma diferença mais significativa entre humanos e macacos: esta é a ocorrência da menopausa em humanos. A única exceção no mundo animal é o golfinho preto.
O homem e o macaco diferem na estrutura dos órgãos genitais. Portanto, nem um único grande macaco tem hímen. Por outro lado, o órgão genital masculino de qualquer primata contém osso da calha (cartilagem), que está ausente em humanos. Há outra característica em relação ao comportamento sexual. A relação sexual cara a cara, tão popular entre os humanos, não é natural para os macacos.

Genética

O geneticista Steve Jones observou certa vez que “50% do DNA humano é semelhante ao das bananas, mas isso não significa que somos metade bananas, da cabeça à cintura ou da cintura aos pés”. O mesmo pode ser dito ao comparar o homem com um macaco. A diferença mínima no genótipo de humanos e macacos - cerca de 2% -, no entanto, forma uma enorme lacuna entre as espécies.
A diferença inclui cerca de 150 milhões de nucleotídeos únicos, que contêm cerca de 50 milhões de eventos de mutação individuais. Tais mudanças, segundo os cientistas, não podem ser alcançadas nem mesmo em uma escala de tempo evolutiva de 250 mil gerações, o que mais uma vez refuta a teoria da origem humana dos primatas superiores.

Existem diferenças significativas entre humanos e macacos no conjunto de cromossomos: se temos 46 deles, então gorilas e chimpanzés têm 48. Além disso, há genes em cromossomos humanos que estão ausentes em chimpanzés, o que reflete a diferença entre o humano e o sistemas imunológicos dos animais. Outra afirmação genética interessante é que o cromossomo Y humano é tão diferente do cromossomo semelhante do chimpanzé quanto do cromossomo Y da galinha.

Há também uma diferença no tamanho dos genes. Ao comparar o DNA humano e do chimpanzé, descobriu-se que o genoma do macaco é 12% maior que o genoma humano. E a diferença na expressão de genes humanos e de macaco no córtex cerebral foi expressa em 17,4%.
Um estudo genético realizado por cientistas de Londres revelou uma possível razão pela qual os macacos não são capazes de falar. Então eles determinaram que o gene FOXP2 desempenha um papel importante na formação do aparelho de fala em humanos. Os geneticistas decidiram fazer um experimento desesperado e introduziram o gene FOXP2 em um chimpanzé, na esperança de que o macaco falasse. Mas nada disso aconteceu - a zona responsável pelas funções da fala em humanos, em chimpanzés, regula o aparelho vestibular. A capacidade de subir em árvores no curso da evolução de um macaco acabou sendo muito mais importante do que o desenvolvimento de habilidades de comunicação verbal.

A relação dos grandes símios (antropóides) e humanos é evidenciada pela semelhança de muitas características anatômicas e fisiológicas. Isso foi estabelecido pela primeira vez pelo colega de Charles Darwin - Thomas Huxley. Tendo realizado estudos anatômicos comparativos, ele provou que as diferenças anatômicas entre humanos e macacos superiores são menos significativas do que entre macacos superiores e inferiores.

Há muito em comum na aparência externa de humanos e grandes símios: grandes tamanhos corporais, membros longos em relação ao corpo, pescoço longo, ombros largos, ausência de cauda e calos isquiáticos, nariz saliente do plano da face, e uma forma semelhante da aurícula. O corpo dos antropóides é coberto de pêlos esparsos sem subpêlo, através dos quais a pele é visível. Suas expressões faciais são muito semelhantes às humanas. Na estrutura interna, um número semelhante de lobos nos pulmões, o número de papilas no rim, a presença de um apêndice vermiforme do ceco, um padrão quase idêntico de tubérculos nos molares, uma estrutura semelhante da laringe, etc. ., deve ser observado. em uma pessoa.

Uma similaridade excepcionalmente próxima é notada em termos de parâmetros bioquímicos: quatro grupos sanguíneos, reações semelhantes de metabolismo de proteínas e doenças. Grandes macacos na natureza são facilmente infectados com infecções de humanos. Assim, a redução no alcance do orangotango em Sumatra e Bornéu (Kalimantan) é em grande parte devido à mortalidade de macacos por tuberculose e hepatite B obtida de humanos. Não é por acaso que os grandes símios são animais experimentais indispensáveis ​​para estudar muitas doenças humanas. Humanos e antropóides também estão próximos no número de cromossomos (46 cromossomos em humanos, 48 ​​em chimpanzés, gorilas, orangotangos), em sua forma e tamanho. Há muito em comum na estrutura primária de proteínas tão importantes como hemoglobina, mioglobina, etc.

No entanto, existem diferenças significativas entre humanos e antropóides, em maior medida devido à adaptabilidade dos humanos ao andar ereto. A coluna humana é em forma de S, o pé tem um arco, que suaviza a concussão ao caminhar e correr (Fig. 45). Com a posição vertical do corpo, a pelve humana assume a pressão dos órgãos internos. Como resultado, sua estrutura difere significativamente da pelve antropóide: é baixa e larga, firmemente articulada com o sacro. Existem diferenças significativas na estrutura do pincel. O polegar da mão humana é bem desenvolvido, oposto ao resto e muito móvel. Graças a esta estrutura da mão, a mão é capaz de vários e sutis movimentos. Nos antropóides, em conexão com o modo de vida arbóreo, as mãos são em forma de gancho e o tipo de pé é preênsil. Quando forçados a se mover no chão, os grandes macacos se apoiam na borda externa do pé, mantendo o equilíbrio com a ajuda dos membros anteriores. Mesmo um gorila que anda com o pé inteiro nunca está em uma posição totalmente estendida.

As diferenças entre antropóides e humanos são observadas na estrutura do crânio e do cérebro. O crânio humano não possui cristas ósseas e arcos superciliares contínuos, a parte do cérebro prevalece sobre a frente, a testa é alta, as mandíbulas são fracas, as presas são pequenas e há uma saliência do queixo na mandíbula inferior. O desenvolvimento dessa protuberância está associado à fala. Nos macacos, ao contrário, a parte facial, especialmente as mandíbulas, é altamente desenvolvida. O cérebro humano é 2-2,5 vezes maior que o cérebro dos grandes símios. Os lobos parietal, temporal e frontal, nos quais estão localizados os centros mais importantes das funções mentais e da fala, são altamente desenvolvidos em humanos.

Sinais significativos de diferença levam à ideia de que os grandes símios modernos não poderiam ser os ancestrais diretos do homem.


A relação dos grandes símios (antropóides) e humanos é evidenciada pela semelhança de muitas características anatômicas e fisiológicas. Isso foi estabelecido pela primeira vez pelo colega de Charles Darwin - Thomas Huxley. Tendo realizado estudos anatômicos comparativos, ele provou que as diferenças anatômicas entre humanos e macacos superiores são menos significativas do que entre macacos superiores e inferiores.

Há muito em comum na aparência externa de humanos e grandes símios: grandes tamanhos corporais, membros longos em relação ao corpo, pescoço longo, ombros largos, ausência de cauda e calos isquiáticos, nariz saliente do plano da face, e uma forma semelhante da aurícula. O corpo dos antropóides é coberto de pêlos esparsos sem subpêlo, através dos quais a pele é visível. Suas expressões faciais são muito semelhantes às humanas. Na estrutura interna, deve-se notar um número semelhante de lobos nos pulmões, o número de papilas no rim, a presença do apêndice do ceco, um padrão quase idêntico de tubérculos nos molares, uma estrutura semelhante do laringe, etc

Uma similaridade excepcionalmente próxima é notada em termos de parâmetros bioquímicos: quatro grupos sanguíneos, reações semelhantes de metabolismo de proteínas e doenças. Grandes macacos na natureza são facilmente infectados com infecções de humanos. Assim, a redução no alcance do orangotango em Sumatra e Bornéu (Kalimantan) é em grande parte devido à mortalidade de macacos por tuberculose e hepatite B obtida de humanos. Não é por acaso que os grandes símios são animais experimentais indispensáveis ​​para estudar muitas doenças humanas. Humanos e antropóides também estão próximos no número de cromossomos (46 cromossomos em humanos, 48 ​​em chimpanzés, gorilas, orangotangos), em sua forma e tamanho. Há muito em comum na estrutura primária de proteínas tão importantes como hemoglobina, mioglobina, etc.

No entanto, existem diferenças significativas entre humanos e antropóides, em maior medida devido à adaptabilidade dos humanos ao andar ereto. A coluna humana é curva em S, o pé tem um arco, que suaviza o choque ao caminhar e correr. Com a posição vertical do corpo, a pelve humana assume a pressão dos órgãos internos. Como resultado, sua estrutura difere significativamente da pelve antropóide: é baixa e larga, firmemente articulada com o sacro. Existem diferenças significativas na estrutura do pincel. O polegar da mão humana é bem desenvolvido, oposto ao resto e muito móvel. Graças a esta estrutura da mão, a mão é capaz de vários e sutis movimentos. Nos antropóides, em conexão com o modo de vida arbóreo, as mãos são em forma de gancho e o tipo de pé é preênsil. Quando forçados a se mover no chão, os grandes macacos se apoiam na borda externa do pé, mantendo o equilíbrio com a ajuda dos membros anteriores. Mesmo um gorila que anda com o pé inteiro nunca está em uma posição totalmente estendida.

As diferenças entre antropóides e humanos são observadas na estrutura do crânio e do cérebro. O crânio humano não possui cristas ósseas e arcos superciliares contínuos, a parte do cérebro prevalece sobre a frente, a testa é alta, as mandíbulas são fracas, as presas são pequenas e há uma saliência do queixo na mandíbula inferior. O desenvolvimento dessa protuberância está associado à fala. Nos macacos, ao contrário, a parte facial, especialmente as mandíbulas, é altamente desenvolvida. O cérebro humano é 2-2,5 vezes maior que o cérebro dos grandes símios. Os lobos parietal, temporal e frontal, nos quais estão localizados os centros mais importantes das funções mentais e da fala, são altamente desenvolvidos em humanos.

Os seres humanos são caracterizados pelo desenvolvimento acelerado nos estágios iniciais da embriogênese. Isso se explica pelo fato de que o embrião humano deve ser implantado na parede do útero o mais rápido possível, pois sua posição no útero, devido à retidão do corpo da mãe, característica de uma pessoa, não é confiável antes da fixação.

Nos estágios posteriores da ontogênese pré-natal, observa-se uma desaceleração progressiva do desenvolvimento humano. Comparados a outros mamíferos, os recém-nascidos em primatas são pequenos e indefesos, e os humanos ao nascer ficam atrás dos macacos recém-nascidos em termos de desenvolvimento somático. Um filhote recém-nascido do macaco de nariz estreito inferior em sua condição física corresponde a uma criança de 3-4 anos e um chimpanzé - a um de 4-5 meses, embora o peso corporal dos recém-nascidos em grandes macacos antropomórficos é relativamente menor do que em humanos. Em humanos, é 5,6% do peso corporal de um adulto, em um orangotango - 4,1, em um gorila - 2,6, em um chimpanzé - 4,0%.

O crescimento e desenvolvimento de macacos após o nascimento ocorre mais rápido do que em humanos. Um bebê macaco em estado de desamparo ocorre apenas durante os primeiros 2-3 meses e um bebê chimpanzé - 5-6 meses.

Nos macacos, a ossificação do punho e a dentição ocorrem mais rapidamente do que nos humanos. Assim, em um gorila, os ossos do pulso se ossificam em 3 anos, em humanos - em 12 a 13 anos. Os dentes de leite em um macaco entram em erupção no intervalo de 0,5 a 5,5 meses, em chimpanzés - de 2,5 a 12,3, em gorilas - de 3 a 13, em humanos - de 7,5 a 28,8. Os dentes permanentes irrompem em macacos entre 1,8 e 6,4 anos, em chimpanzés - de 2,9 a 10,2, em gorilas - de 3 a 10,5, em humanos - de 6,2 a 20,5 anos.

Os macacos atingem a puberdade mais rápido que os humanos: macacos mais baixos - por 3-6 anos, mais altos - por 8-10. Nos humanos, melhor do que nos macacos, é expresso um salto puberal (aceleração do crescimento no período puberal), o que não é característico de outros mamíferos. O aumento do tempo entre o fim da alimentação e a puberdade e, consequentemente, o aparecimento do salto puberal tiveram um papel importante no processo de antropogênese, pois aumentou o tempo de maturação das zonas associativas do córtex cerebral , e também alongou o período da infância, ou seja, Período de estudo.

O crescimento geral em macacos inferiores termina em 7 anos, em grandes antropóides - em 11, em humanos - em 20 anos. Nos humanos, todos os períodos de vida são mais longos e sua duração total é mais longa: os de nariz estreito inferior vivem em média 25, antropomórficos - 35 anos ...

Com a desaceleração no desenvolvimento do corpo humano em relação aos macacos, o fato de um adulto reter algumas características estruturais "embrionárias", ou seja, aqueles que são característicos dos frutos de humanos e macacos, mas os últimos se perdem. Esse fenômeno é chamado de fetalização (feto - feto). Essas características incluem algumas características do crânio humano, aproximando-o dos crânios dos símios antropóides no período fetal e suas formas jovens: um rosto encurtado e uma grande região do cérebro, uma testa reta e convexa, uma base curva do crânio, uma grande forame occipital deslocado para frente, paredes finas, relevo pouco pronunciado na superfície dos ossos, ausência de uma crista óssea contínua acima das órbitas, arco palatino bem aberto, preservação a longo prazo das suturas.

Encontramos também a semelhança de uma pessoa com os frutos de macacos antropomórficos em alguns sinais da estrutura do pé (a espessura relativa do osso metatarso I), em um polegar bem desenvolvido, na grande largura e curvatura da pelve ossos, na despigmentação da pele, cabelos e olhos, ausência de uma linha capilar contínua, lábios grossos, etc.

Esses fatos formaram a base para a criação da teoria de L. Bolkom sobre a origem do homem através do desenvolvimento lento e preservação das características embrionárias dos primatas na idade adulta. Bolk viu a razão do retardo do desenvolvimento humano na atividade das glândulas endócrinas.

Uma crítica detalhada da teoria de Bolk foi dada por Ya.Ya. Roginsky. Juntamente com a crítica às ideias teóricas gerais de Bolk de que a evolução da estrutura do corpo humano foi determinada apenas por causas morfogenéticas internas, Ya.Ya. Roginsky mostrou que no processo de antropogênese, com atraso no desenvolvimento de algumas características, houve uma aceleração no desenvolvimento de outras. Assim, um grande cérebro humano é uma consequência tanto de seu crescimento mais longo quanto de uma enorme aceleração do crescimento após o nascimento: nos primeiros dois anos de vida, o volume do crânio do gorila aumenta em 36% (de 280 para 380 cm 3), em chimpanzés em 33% (de 240 a 320 cm 3), em humanos - em 227% (de 330 a 1080 cm 3).

Nos humanos, mais cedo do que nos macacos superiores, o osso intermaxilar cresce junto com o osso maxilar, muito cedo (no 3º mês de vida intrauterina) o osso central do carpo cresce até o escafoide (nos macacos eles são separados por toda a vida ou crescem juntos muito tarde), o comprimento das pernas aumenta muito mais, os processos mastóides do crânio crescem cada vez mais cedo, os segmentos do esterno e os ossos pélvicos crescem juntos mais cedo, etc.

Além disso, a direção e a taxa de mudança de uma ou outra característica podem não ser as mesmas em diferentes períodos de ontogenia. Na evolução humana, ocorreu o aparecimento de características completamente novas como o nariz ósseo externo, a protrusão do queixo, alguns músculos faciais, o terceiro músculo fibular, etc.

Ao mesmo tempo, descobriu-se que algumas características estruturais do corpo humano associadas à postura ereta são formadas nos estágios iniciais da ontogênese ... o membro inferior. Assim, a distribuição das taxas de crescimento dos músculos do membro posterior, em contraste com os músculos do membro anterior, é semelhante no período pós-natal em vários mamíferos. Isso, aparentemente, é explicado pela maior uniformidade de movimentos dos membros posteriores em relação aos membros anteriores e sua maior importância na locomoção...

As proporções dos membros em humanos e macacos antropomórficos na idade adulta diferem mais do que em seus fetos. Um humano recém-nascido tem braços relativamente mais longos e pernas mais curtas do que um adulto e, dessa forma, se assemelha a um macaco.

Foi demonstrado que na ontogênese pré-natal dos mamíferos, os membros crescem mais rápido que o corpo, e um gradiente craniocaudal é observado no crescimento dos membros - os membros anteriores ultrapassam os membros posteriores em crescimento e desenvolvimento. Dentro de cada membro, os segmentos distais crescem mais rápido que os proximais. Além disso, nos estágios iniciais do período uterino, a mão cresce "às custas" do pulso e tem dedos curtos, nos estágios posteriores os dedos crescem intensamente. Após o nascimento, o caráter do crescimento dos membros e seus segmentos muda em diferentes mamíferos de diferentes maneiras, dependendo de seu modo de locomoção. Nos primatas, após o nascimento, os membros continuam a crescer mais rápido que o corpo, e os posteriores crescem especialmente; a mão e o pé são relativamente encurtados; o pincel já está feito (só em um gorila, que tem um pincel bem largo, ele se expande); o comprimento do antebraço aumenta em relação ao comprimento do ombro (exceto para humanos e gorilas, que têm o antebraço mais curto entre os primatas) e na maioria dos primatas, o comprimento da perna em relação ao comprimento da coxa; o comprimento relativo do polegar diminui em todos os macacos antropomórficos, exceto no gorila, no qual, como nos humanos, aumenta.

Na ontogenia dos primatas, observam-se dois períodos principais de alongamento dos membros em relação ao corpo: no meio do período uterino, quando os membros anteriores são especialmente alongados, e imediatamente após o nascimento, quando os membros posteriores são mais alongados.

Isso explica por que uma pessoa nasce com braços relativamente longos e pernas curtas e por que, em termos de proporções dos membros, seu feto é semelhante a um macaco antropomórfico. Descobriu-se que os macacos antropomórficos adquirem sua característica armação longa no primeiro período de alongamento dos membros, aumentando o gradiente de crescimento característico desse período; uma pessoa torna-se especialmente de pernas longas após o nascimento. Além disso, o índice intermembranar diminui no período pós-natal de crescimento em todos os primatas (exceto nos gibões, que têm braços excepcionalmente longos): em macacos - de 121 a 106, em chimpanzés - de 146 a 136, em humanos - de 104 a 88 .

Este fato, juntamente com alguns outros, foi citado por Ya.Ya. Roginsky à formulação da posição de que as proporções do corpo em uma determinada espécie de animais mudam fortalecendo ou enfraquecendo os gradientes de crescimento característicos de um grande grupo ao qual essa espécie pertence. Esta regra se aplica a mudança e outros sinais.

Assim, em todos os macacos, um aumento intenso no peso do cérebro é observado imediatamente após o nascimento. É durante esse período que se forma uma diferença acentuada na massa do cérebro entre humanos e macacos antropomórficos devido à taxa especialmente alta de seu crescimento em humanos. Após o nascimento, o aparelho de mastigação é formado intensamente em conexão com a função de mastigar, e é durante esse período que a diferença entre humanos e macacos é formada em termos do grau de expressão da região facial do crânio.

Sinais significativos de diferença levam à ideia de que os grandes símios modernos não poderiam ser os ancestrais diretos do homem.



A presença de um coração de quatro câmaras; 2) postura ereta; 3) a presença de um pé arqueado; 4) a presença de unhas; 5) lombada em forma de S; 6) substituição de dentes de leite por permanentes.

a) 1,4,6; b) 3,4,6;

c) 2,3,5; d) 2.5.6;

6. Especifique as unidades da classe Anfíbios -

Ordem do esquadrão; 2) desprendimento de cauda; 3) Destacamento Carnívoros; 4) desprendimento sem cauda; 5) destacamento da Tartaruga; 6) Destacamento Sem Pernas.

a) 1, 3, 5; b) 1, 2, 6;

c) 1, 3, 4; d) 2, 3, 5;

Especificar as plantas do Departamento de Briófitas-

linho Kukushkin; 2) escudo masculino; 3) asplênio; 4) esfagno; 5) Cabelo de Vênus; 6) Marcha.

a) 1, 3, 5; b) 1, 5, 6;

c) 1, 4, 6; d) 2, 3, 4;

8. Qual dos exemplos a seguir pode ser atribuído a aromorfoses–

O desenvolvimento de sementes em gimnospermas; 2) o desenvolvimento de um grande número de raízes laterais em repolho após amontoamento; 3) a formação de polpa suculenta no fruto de um pepino louco; 4) liberação de substâncias odoríferas pelo tabaco perfumado; 5) dupla fertilização em plantas com flores; 6) o aparecimento de tecidos mecânicos nas plantas.

a) 1, 3, 4; b) 1, 5, 6;

c) 2, 3, 4; d) 2, 4, 5;

9. Especifique os tipos de variabilidade hereditária –

Mutacional; 2) modificação; 3) combinatória; 4) citoplasmático; 5) grupo; 6) certo.

a) 1, 2, 4; b) 1, 3, 4;

c) 1, 4, 5; d) 2, 3, 5;

A evidência paleontológica para a evolução inclui -

O restante do século III no homem; 2) impressões de plantas em veios de carvão; 3) restos petrificados de samambaias; 4) o nascimento de pessoas com pelos grossos no corpo; 5) cóccix no esqueleto humano; 6) a série filogenética do cavalo.

a) 1,4,6; b) 1,3,4;

c) 2,4,5; d) 2,3,6;

Parte 3 São oferecidas tarefas de teste na forma de julgamentos, com cada um dos quais

deve ser aceito ou rejeitado. Na matriz de respostas, indique a opção de resposta “sim” ou “não”. O número máximo de pontos que podem ser marcados é 20 (1 ponto para cada tarefa de teste).

1 .O material para a evolução é a seleção natural.

2. Uma coleção de plantas da mesma espécie, criadas artificialmente pelo homem, é chamada de raça.



3. Com herança autossômica dominante, o traço ocorre em homens e mulheres.

4. A variedade de fenótipos que surgem em organismos sob a influência de condições ambientais é chamada de variabilidade combinativa.

5 .Alopoliploidia - aumento múltiplo do número de cromossomos em híbridos obtidos como resultado do cruzamento de diferentes espécies.

6 .Quando um ovo amadurece, três corpos direcionais são formados para cada célula completa.

7. A cavidade dentro da blástula é chamada de blastômero.

8. Na espermatogênese na fase de crescimento, o número de cromossomos e moléculas de DNA é 2n4c.

9. A unidade de código do código genético é o nucleotídeo.

10. O ciclo de Krebs ocorre na membrana mitocondrial.

11. A célula vegetal contém organelas semi-autônomas: vacúolos e plastídios.

12. O centrômero é uma seção da molécula de DNA eucariótica.

13. O número de mitocôndrias em uma célula depende de sua atividade funcional.

14 .Não há parede celular nas células dos protozoários.

15. Os monossacarídeos mais comuns são a sacarose e a lactose.

16. De acordo com o tipo de nutrição, um adulto desdentado é um biofiltro.

18. Os peixes não têm a capacidade de acomodar.

19. A maioria das células do câmbio são depositadas em direção à madeira.

20. Se as flores são coletadas nos eixos laterais, essas inflorescências são chamadas de complexas.

Parte 4. Combinar. O número máximo de pontos que podem ser marcados é 25.

Estabelecer uma correspondência entre a característica da planta e o departamento a que pertence

Sinais de uma divisão de plantas

A. O ciclo de vida é dominado pelo gametófito 1. Briófitos

B. O ciclo de vida é dominado pelo esporófito 2. Gimnospermas

B. Reprodução por esporos

D. A presença de um sistema radicular bem desenvolvido

D. Formação de grãos de pólen.

Combine o exemplo com o fator ambiental.

Exemplos Fatores ambientais

A. Composição química da água 1. Fatores abióticos B. Diversidade do plâncton 2. Fatores bióticos

B. Umidade, temperatura do solo

D. A presença de bactérias nodulares nas raízes das leguminosas

D. Salinidade do solo.

Estabelecer uma correspondência entre as características dos processos de biossíntese de proteínas e fotossíntese

Processos de Recursos de Processos

A. Termina com a formação de carboidratos 1. biossíntese de proteínas B. Substâncias de origem - aminoácidos2. fotossíntese

C. Com base em reações de síntese de matriz

D. Substâncias iniciais - dióxido de carbono e água

D. O ATP é sintetizado durante o processo.

MAS B NO G D

Matriz de respostas 11ª série

Parte 1.

b b uma b G dentro uma uma dentro b
uma G dentro G G dentro G b b b
dentro uma G b G dentro G uma G G
b uma dentro uma b

Parte 2.

d G b b dentro d dentro b b G

Parte 3

- - + - + + - + - -
- - + + - + - + + +

Parte 4

MAS B NO G D
MAS B NO G D
MAS B NO G D
MAS B NO G D
MAS B NO G D

Máximo de pontos -100