Cada pessoa é chamada de indivíduo. Esse conceito contém não apenas a palavra em si, que determina quem está sendo discutido, mas também alguma característica na forma de características e qualidades individuais. Cada um se desenvolve em sua própria direção enquanto vive. Todo mundo tem seu próprio conjunto de traços sociais e de personalidade. Tudo isso se reflete no comportamento inerente a uma determinada pessoa.

Toda a psicologia é dirigida ao estudo do indivíduo. Embora todas as pessoas sejam diferentes, as bases são as mesmas desde o nascimento. É por isso que as pessoas são semelhantes em alguns aspectos. No entanto, pelo seu caráter, comportamento e estilo de vida, podemos dizer que todos são diferentes.

Todos os problemas discutidos no site do site de ajuda psicológica são dedicados a indivíduos. Apesar de todas as diferenças entre as pessoas, é possível destacar teses sobre as quais cada pessoa se desenvolve.

O que é um indivíduo?

O conceito de "indivíduo" tem um significado social, que fala de um indivíduo separado, um representante do homo sapiens. O que é um indivíduo? Esta é uma pessoa separada que contém características genéticas únicas, qualidades individuais que ele desenvolve em si mesmo enquanto vive, um conjunto de traços sociais e biológicos.

Cada pessoa é individual. Isso o torna um indivíduo. A adaptação às condições sociais o distingue ainda mais do mundo animal. Por um lado, ele é biologicamente e socialmente semelhante a outras pessoas, o que não o torna único. Sua estrutura corporal é a mesma de outras pessoas. Só diferem as formas, tamanhos, cores, etc. Ele desenvolve as mesmas habilidades que as outras pessoas, o que lhe permite tornar-se uma pessoa social.

Por outro lado, uma pessoa é geneticamente inclinada a desenvolver qualidades e traços individuais. Seu conjunto é único, não como os outros. Isso o torna um indivíduo separado que se destaca da multidão.

Como conceito, um indivíduo significa um indivíduo separado que possui certas características biológicas, é considerado uma estrutura integral e unificada e também pertence a uma espécie específica de seres vivos. Os animais não são chamados de indivíduos. Somente uma pessoa recebe o título de indivíduo pela forma como nasceu.

Todas as pessoas nascem indivíduos. No entanto, com a educação e o desenvolvimento, cada indivíduo se torna uma pessoa. É ela quem tem seu próprio conjunto único de qualidades, habilidades e habilidades que são exibidas em comportamento e hábitos.

O conceito de indivíduo implica que uma pessoa é um indivíduo completo e separado do resto. Ele tem todas as ferramentas para o desenvolvimento e a vida independentes. Ele está separado das pessoas.

Um indivíduo é uma unidade da raça humana que:

• Possui características psicofisiológicas.
• Ativo.
• Resistente ao meio ambiente.
• Integral na estrutura do corpo.
• Veste características sociais.

Na psicologia, o conceito em consideração é amplamente utilizado. Denota não apenas um indivíduo, mas também seus traços de caráter que o definem como pessoa.

O que é um indivíduo social?

Se uma pessoa nasce como um indivíduo, ela imediatamente adquire o status de uma personalidade social. O que é um indivíduo social? Trata-se de uma pessoa que, desde o nascimento, necessita do contato com outros indivíduos para sua própria sobrevivência e desenvolvimento.

Ao contrário dos bebês animais, um bebê humano não pode cuidar de si mesmo desde o nascimento. Desde os primeiros dias ele precisa de cuidados e autocuidado. Além disso, o desenvolvimento de habilidades e qualidades sociais necessárias é realizado por um longo tempo. Se o treinamento de animais jovens leva de vários meses a um ano, a formação de um indivíduo como pessoa independente e independente leva de 18 a 25 anos.

O indivíduo precisa de uma sociedade que cuide dele e na qual ele possa se tornar uma pessoa. A própria sociedade também precisa de um indivíduo, porque sem ele simplesmente não pode existir.

O homem nasce como um indivíduo. Ele se torna uma pessoa à medida que cresce e cresce. No início, uma pessoa fala sobre seus desejos e necessidades com expressões faciais e gestos. No entanto, no processo de ensino da fala, que é o principal critério de socialização, os signos verbais vêm à tona. Uma pessoa continua a usar gestos não verbais e expressões faciais para complementar sua fala verbal e a plenitude da manifestação de seus sentimentos.

Quanto mais cedo se iniciar o processo de socialização, ou seja, adaptação às leis, regras e vida de toda a sociedade, mais rápido ocorrerá o desenvolvimento do indivíduo e sua adaptação. A criança aprende das seguintes maneiras:

• Consolidação. Por meio de punição ou incentivo, os pais mostram à criança qual comportamento é considerado bom e qual é ruim.
• Desenvolvimento de reflexos condicionados. Cada pessoa é submetida a um "treinamento", quando por seu comportamento recebe uma recompensa (fixa-se um reflexo condicionado) ou punição. É assim que os hábitos são formados.
• observação e repetição. Em outras palavras, a criança observa o comportamento dos adultos e os copia, adota, imita. Vários jogos de role-playing são frequentemente usados ​​aqui, onde a criança ensaia, reforça ou muda o comportamento que observou nos adultos. Assim, úteis e eficazes, segundo a criança, as habilidades são fixas.

Cada indivíduo desde o nascimento está em determinados ambientes que também afetam a formação de sua personalidade:

1. A primeira instituição é a família. Aqui a criança recebe proteção, amor, apoio. Suas necessidades de vida também são atendidas. Além disso, é a família que dá as primeiras habilidades de socialização: como se comunicar, se comportar? Aqui a criança se atribui a um certo sexo, estuda os papéis sexuais. A família forma estereótipos, complexos, medos, valores, etc.
2. A segunda instituição é um jardim de infância ou escola. É aqui que o indivíduo é tratado como um dos. Não há melhores ou piores aqui. O indivíduo é avaliado de acordo com suas habilidades e habilidades. Ele enfrenta fracassos e sucessos. É a escola que forma a auto-estima da criança.
3. Os pares tornam-se a terceira instituição. Durante a adolescência, eles excluem a família e a escola. Se na família e na escola tudo é construído sobre uma hierarquia, então a comunicação entre os pares ocorre em pé de igualdade. Aqui as habilidades sociais são ensaiadas e consolidadas. A criança começa a se adaptar à sociedade. Ele começa a resolver situações de conflito, aprende sobre seus pontos fortes e fracos. Entre os pares, uma criança pode mudar seus valores e visão da vida. Torna-se membro de uma sociedade onde se destaca pelas suas qualidades únicas.
4. A mídia é a última instituição. Ele também influencia cada indivíduo com suas visões e valores, que ele pode adotar ou não.

À medida que a personalidade se desenvolve, as instituições podem se contradizer com seus valores, visões, formas de resolver a situação. A criança se depara com a necessidade de abrir mão de uma coisa para salvar outra. Quando surgem contradições, ele começa a repensar suas visões e valores, formando seu próprio conjunto.

A reação de uma pessoa às mudanças no ambiente externo ou dentro de seu corpo é o comportamento do indivíduo. Pode ser consciente e inconsciente. Ela sempre se desenvolve e se manifesta fora (no ambiente externo). Inclui ações ativas do corpo físico e regulação da fala. É necessariamente proposital, ou seja, na cabeça de uma pessoa, primeiro há uma resposta para a pergunta “o que eu quero?”, E depois a escolha da ação “como posso conseguir isso?”.

Todas as ações são baseadas em:

1. Metas. Uma pessoa sempre se esforça para satisfazer suas necessidades, especialmente se elas não forem realizadas há muito tempo.
2. Motivos. Não há comportamento que não seja motivado. Uma pessoa pode simplesmente não estar ciente disso às vezes.

Separadamente, é considerado o comportamento teatral, que é realizado no processo de comunicação entre as pessoas no mundo virtual. Com o advento da Internet, passou a ocupar uma posição de liderança. A teatralidade do comportamento é entendida como a ilusão das ações naturais.

As características do comportamento de um indivíduo são:

• Autocontrole (arbitrariedade).
• ritmo ou dinamismo.
• Expressão emocional.
• Flexibilidade (mudança de comportamento dependendo das circunstâncias ambientais).
• Nível de atividade.
• Consciência (a compreensão de uma pessoa de suas ações).

O que é individualidade?

Se um indivíduo é entendido como o pertencimento de um indivíduo à raça humana, e uma personalidade significa a presença de habilidades sociais, socialização e adaptação à sociedade, então o que se entende por individualidade? Este conceito indica um conjunto de qualidades e habilidades únicas em um indivíduo. Ambos os traços mentais e características fisiológicas estão listados aqui. Embora muitas vezes estejamos falando sobre o desenvolvimento espiritual de uma pessoa.

Conceitos não idênticos são o indivíduo e a personalidade. No entanto, é a individualidade que pode se tornar parte da personalidade, sua formação. Uma personalidade é determinada por quais qualidades ela se destaca no decorrer de sua ação, funcionamento, que é visível para as pessoas ao redor que podem apreciá-la. A individualidade fala antes das qualidades de caráter, manifestações espirituais.

A personalidade é um produto social, enquanto o indivíduo é biológico, e a individualidade é a formação de qualidades e habilidades. A personalidade se desenvolve sob a influência da pressão social, regras e leis que cada pessoa deve aprender e aplicar.

Um grupo é uma única célula que contém vários indivíduos. Todos eles são indivíduos, mas se reúnem em grupo para um objetivo comum ou sob a influência de interesses comuns. Tem certas características sociais que todos os membros devem obedecer.

1. Uma pessoa pode falar em nome do grupo, o que até certo ponto a isenta de responsabilidade.
2. Uma pessoa pode interagir com outras pessoas dentro do grupo, corrigir seu comportamento e receber apoio.
3. Uma pessoa ocupa um certo status. Muitas vezes, uma hierarquia é formada no grupo, onde cada um desempenha um papel específico e claro.

Por um lado, uma pessoa por suas ações ajuda o grupo, resolve seus problemas, desenvolve e preserva. Por outro lado, o grupo regula o comportamento de uma pessoa, faz com que ela desenvolva certos traços e habilidades e a influencia. Assim, uma pessoa deve abordar conscientemente a escolha de um grupo, pois pode contribuir para o seu desenvolvimento ou servir de pretexto para a degradação.

Desenvolvimento da pessoa

O indivíduo se desenvolve biologicamente, psicologicamente e pessoalmente:

1. O desenvolvimento biológico envolve o crescimento do corpo humano.
2. O desenvolvimento psicológico envolve o desenvolvimento de qualidades e características individuais da psique.
3. O desenvolvimento pessoal ocorre como educação e socialização.

A cada ano uma pessoa muda e se transforma. Aqui ele se fortalece e cresce fisiologicamente. Sua psique começa a receber novos conhecimentos, formar conexões para a formação de habilidades. Forma-se também uma personalidade que desenvolve habilidades sociais.

Uma pessoa está constantemente exposta a várias influências no processo de seu desenvolvimento, que podem ser:

• Externos - são pais, educadores, mídia, sociedade.
• Interno - são inquietação, desejos, sentimentos, inclinações.

Resultado

O indivíduo no sentido literal da palavra significa "pessoa razoável". Desde o nascimento, um indivíduo é atribuído à raça humana, que será submetida à educação, influência externa. Uma pessoa deve se socializar para que a sociedade a aceite e permita que ela viva da maneira que é aceitável. O resultado serão todas essas manipulações que serão direcionadas a uma pessoa ao longo de sua vida.

Para a análise sociopsicológica da personalidade, é necessário distinguir entre os conceitos de "homem", "indivíduo", "personalidade", "individualidade".

O conceito mais geral é Humano”é uma criatura biossocial com fala articulada, consciência, funções mentais superiores (pensamento lógico abstrato, memória lógica, etc.), capaz de criar ferramentas e usá-las no processo de trabalho social. Essas habilidades e propriedades especificamente humanas não são hereditárias, mas são formadas em uma pessoa durante sua vida, no processo de assimilação por ela da cultura criada por gerações anteriores. Existem fatos confiáveis ​​que indicam que, se as crianças se desenvolvem fora da sociedade desde tenra idade, permanecem no nível do animal, não formam fala, consciência, pensamento, não têm marcha ereta. Uma pessoa que vive isolada de outras pessoas e da sociedade não desenvolverá independentemente o pensamento lógico, não desenvolverá um sistema de conceitos. As pessoas de cada geração subsequente começam suas vidas no mundo dos objetos e fenômenos criados pelas gerações anteriores. Ao participar do trabalho e de várias formas de atividade social, eles desenvolvem em si aquelas habilidades humanas específicas que já foram formadas na humanidade.

O conceito de " Individual' pode se referir tanto a humanos quanto a animais. "Indivíduo" (do latim "individuum" - indivisível) - uma pessoa como representante da espécie Homo sapiens, a unidade do inato e adquirido, portador de características individualmente peculiares. As principais características de um indivíduo são atividade, integridade, estabilidade e especificidade de interação com o mundo exterior. Caracterizando uma pessoa como indivíduo, consideramos em primeiro lugar sua natureza biológica. Portanto, ao organizar atividades educacionais e trabalhistas, o líder (professor) deve levar em consideração a observância das medidas de segurança, condições sanitárias e higiênicas de trabalho.

Na psicologia, o conceito personalidade” é um dos fundamentais.

“Personalidade”, escreveu S. L. Rubinshtein, “forma a base que determina a interpretação da psique humana como um todo por dentro. Todos os processos mentais constituem o conteúdo mental da vida de uma pessoa. Cada tipo de processo mental faz sua contribuição específica para a riqueza de sua vida interior.

Para se tornar uma pessoa, uma pessoa deve aprender valores espirituais, normas morais, modos de atividade.

Uma personalidade é uma pessoa definida em um sistema de características socialmente condicionadas que se manifestam em conexões e relações sociais por natureza, são estáveis ​​e determinam as ações morais de uma pessoa.

A formação de uma pessoa como personalidade é caracterizada pelo desenvolvimento das esferas superiores de sua psique: mental, emocional, volitiva. L. Feuerbach escreveu:

“O homem perfeito tem o poder do pensamento, o poder da vontade e o poder dos sentimentos. O poder do pensamento é a luz do conhecimento, o poder da vontade é a energia do caráter, o poder do sentimento é o amor. Razão, amor e força de vontade são a perfeição.”

Para um líder (professor) é importante criar tal conjunto de condições na equipe, em que sejam reveladas não apenas as necessidades biológicas, mas também sociais, espirituais.

O conceito de " individualidade” enfatiza a originalidade única de uma pessoa, no que ela é diferente das outras. Sua individualidade é expressa na presença de experiências especiais, conhecimentos, opiniões, crenças e caráter peculiar apenas a ele. Motivação, temperamento, habilidades, caráter são os principais parâmetros da individualidade. O pré-requisito para sua formação são as inclinações anatômicas e fisiológicas que são transformadas no processo da vida. A individualidade se manifesta nas propriedades do temperamento, nos traços de caráter, nos interesses e habilidades específicas do indivíduo. É tanto a originalidade dos sentimentos quanto a peculiaridade do caráter e a singularidade do pensamento. “Quanto mais alto o ser social é organizado, mais individualidade é expressa nele”, escreveu I. I. Mechnikov. Conhecendo os pontos fortes e fracos dos escolares, é possível determinar as condições para seu aprendizado e desenvolvimento, construir racionalmente um horário de trabalho e ajudar a encontrar caminhos para o autoaperfeiçoamento.

Assim, comparando esses conceitos, podemos notar: “indivíduo” significa algo inteiro, indivisível, indica o que une uma determinada pessoa com a espécie humana; a "individualidade" dá uma resposta à questão de como essa pessoa difere de todas as outras; o conceito de “personalidade” caracteriza a integridade, mas que nasce na sociedade.

Homem, indivíduo e personalidade são os conceitos-chave da psicologia, que não são menos importantes nas ciências sociais, pois o homem é o elemento principal da sociedade. Qual é a diferença entre esses três termos?

Cara.

Caraé um termo biológico. Este é um elo no desenvolvimento dos seres vivos em nosso planeta. O Homo sapiens na forma em que existe agora existia há dezenas de milhares de anos. As estruturas biológicas, fisiológicas e anatômicas não mudaram significativamente durante esse período. Mas a diferença entre um estudante universitário moderno e um antigo caçador da Mesopotâmia é óbvia para todos. Qual é essa diferença?

Individual.

Individual traduzido do latim (individuum) significa "indivisível". Este é um representante específico da humanidade, um ser humano, que possui características psicológicas e biológicas características apenas dele. Um conceito mais estendido individualidade, ou seja, a combinação dessas qualidades biológicas e psicológicas que distingue esse indivíduo em particular dos demais.

Assim, um indivíduo é uma pessoa específica com características próprias dadas a ele desde o nascimento, a individualidade já é mais um termo psicológico do que biológico - um conjunto de habilidades (caráter, habilidades, conhecimentos) adquiridas no processo da vida.

Personalidade.

Personalidade- o conceito mais difícil. Isso é imagem social de uma pessoa. É a sociedade que forma a personalidade do indivíduo. É isso que distingue o homem do animal. Um indivíduo criado separadamente do resto, por exemplo, em uma ilha deserta, se tornará um indivíduo. Mas não se tornará uma pessoa, porque o fator chave aqui é a comunicação e o relacionamento com outras pessoas. Para se tornar uma pessoa, uma pessoa percorre o caminho socialização, e sua formação ocorre ao longo da vida.

Elementos básicos de socialização:

• comunicação;
• Educação;
• Educação;
• mídia de massa;
• sistema de controle social.

No processo de socialização (formação da personalidade), uma pessoa desenvolve habilidades e habilidades físicas, características psicológicas, fatores morais, conhecimento científico, visões de mundo políticas, valores religiosos, etc. O sociólogo Leontiev caracterizou a personalidade como um conjunto de relações sociais que se realizam em várias atividades. Simplificando, o indivíduo é um membro da sociedade, e nesta definição - tudo o que pode ser entendido por isso.

A diferença entre os conceitos de homem, indivíduo e personalidade.

A diferença entre os conceitos de homem, indivíduo e personalidade em ordem. Aqueles que não estão muito familiarizados com sociologia e psicologia podem ser facilmente explicados com um simples exemplo da vida.

Digamos que você começou a jogar um RPG de computador - um jogo como Fallout ou Skyrim. Primeiro você escolhe uma raça - elfo, anão ou humano. Este é o conceito de homem, ou seja, a diferença biológica de outros tipos de criaturas. Desde o início, seu personagem tem certas habilidades e habilidades (força, resistência, inteligência, etc.). Nesta forma, no início do jogo, temos um indivíduo que difere do resto (em muitos jogos você mesmo define esses parâmetros iniciais) com recursos fornecidos desde o nascimento. Na jogabilidade, seu personagem se desenvolve, adquire novos traços de personagem, conhecimentos, habilidades e, ao final do jogo, temos um herói com certo carisma e carma, um conjunto de habilidades completamente diferente do que adquirimos no jogo. começo. Isso é que é personalidade.

Existem muitas comparações desse tipo (mesmo com o World of Tanks), mas o ponto é entender que uma pessoa nasce e uma pessoa se torna no processo de comunicação e interação com outros membros da sociedade.

"Os termos são usados"", "individual", "individualidade" Substancialmente, esses conceitos estão entrelaçados.

Homem (com letra minúscula) é um conceito genérico que indica a relação de um ser com o mais alto grau de desenvolvimento da natureza viva - com a raça humana. O conceito de "homem" afirma a predeterminação genética do desenvolvimento de características e qualidades realmente humanas.

Ao mesmo tempo, quando falam de uma pessoa, às vezes falam de um Homem com letra maiúscula, e isso é sobre outra coisa. "Quando você vai se tornar um Humano?" é a pergunta "Quando você se tornará razoável e decente?"

Um indivíduo é um único representante da espécie "homo sapiens". Como indivíduos, as pessoas diferem umas das outras não apenas em características morfológicas (como altura, constituição corporal e cor dos olhos), mas também em propriedades psicológicas (habilidades, temperamento, emotividade).

Individualidade é a unidade das propriedades pessoais únicas de uma pessoa em particular. Esta é a originalidade de sua estrutura psicofisiológica (tipo de temperamento, características físicas e mentais, intelecto, visão de mundo, experiência de vida).

A proporção de individualidade e personalidade é determinada pelo fato de que essas são duas maneiras de ser uma pessoa, duas de suas diferentes definições. A discrepância entre esses conceitos se manifesta, em particular, no fato de existirem dois processos distintos de formação da personalidade e da individualidade.

A formação de uma personalidade é um processo de socialização de uma pessoa, que consiste no desenvolvimento de uma essência social genérica. Este desenvolvimento é sempre realizado nas circunstâncias históricas concretas da vida de uma pessoa. A formação da personalidade está ligada à aceitação pelo indivíduo de funções e papéis sociais desenvolvidos na sociedade, normas sociais e regras de comportamento, com a formação de habilidades para construir relacionamentos com outras pessoas. Uma personalidade formada é um sujeito de comportamento livre, independente e responsável na sociedade.

A formação da individualidade é o processo de individualização de um objeto. A individualização é o processo de autodeterminação e isolamento do indivíduo, seu isolamento da comunidade, o design de sua separação, singularidade e singularidade. Uma pessoa que se tornou um indivíduo é uma pessoa original que se manifestou ativa e criativamente na vida.

Nos conceitos de "personalidade" e "individualidade" são fixados vários aspectos, diferentes dimensões da essência espiritual de uma pessoa. A essência dessa diferença está bem expressa na linguagem. Com a palavra "personalidade", geralmente são usados ​​epítetos como "forte", "energético", "independente", enfatizando assim sua representação ativa aos olhos dos outros. A individualidade é considerada "brilhante", "única", "criativa", referindo-se às qualidades de uma entidade independente.

"Quando você vai se tornar uma pessoa?" - esta é uma pergunta sobre liberdade interior: "Quando você vai começar a viver com sua cabeça, tomar suas decisões?" Pode haver uma personalidade brilhante, livre e forte e, em pequena medida, uma Pessoa - por exemplo, um bandido. Pode haver uma pessoa razoável e decente e, ao mesmo tempo, em pequena medida, uma pessoa - por exemplo, uma pessoa boa é um habitante, vivendo simplesmente como

Um indivíduo é uma pessoa, tomada separadamente da comunidade, que possui certas características biológicas, qualidades e estabilidade de processos mentais. Em outras palavras, isso significa uma única pessoa que se distingue de um grupo social ou sociedade devido a algumas características específicas, um conjunto de propriedades.

Hoje, existem muitos conceitos e termos que têm um significado bastante semelhante, mas sutilezas específicas ainda os distinguem. Por isso se entende, por exemplo, o contexto em que a palavra é usada.

Suponha que as palavras “ser” e “mundo” tenham significados semelhantes, incluindo a totalidade de todas as categorias de vida, mas o primeiro conceito não é popular na vida cotidiana, o que não pode ser dito sobre seu significado filosófico.

A conclusão é que o “mundo” tem um significado mais estreito, o que não pode ser dito sobre o ser, embora à primeira vista a diferença seja mínima. A palavra "indivíduo" também tem uma semelhança de significado com outras palavras: pessoa, sujeito, pessoa. No raciocínio, eles podem ser usados ​​todos juntos, significando a mesma coisa, mas você deve ver a diferença para não errar no contexto. O que significa o termo "indivíduo"? Quem é esse?

Individualidade e individualidade

Apesar da semelhança nas raízes, é necessário distinguir entre essas duas palavras. A individualidade é entendida como um conjunto de qualidades e características inerentes à personalidade que se acumularam no processo de desenvolvimento.

A linha inferior é que uma pessoa é um indivíduo pelo fato de seu nascimento, sem ter uma individualidade que cresce ao longo do tempo. O embrião no abdômen da mãe é capaz de responder a estímulos externos: som, luz, toque.

Isso implica luz direcionada para a barriga da mãe e tocando a barriga. E como o embrião tem a capacidade de perceber, podemos dizer com segurança que ele se torna um indivíduo no estado pré-natal. No mesmo local, é possível a formação de certos traços, ou seja, o aparecimento da individualidade.

Cara

O homem é um representante da espécie Homo Sapiens, fruto de uma revolução biológica. Como mencionado anteriormente, os conceitos de “homem”, “indivíduo” e “personalidade” são intercambiáveis, mas é o primeiro conceito que abrange toda a essência humana, possui uma unidade de níveis social, biológico e mental.

No entanto, foi essa generalização que deu origem à necessidade de destacar características, sutilezas e especificidades, o que levou ao surgimento dos dois termos restantes.

O homem é multifacetado. Isso é evidenciado pela heterogeneidade da evolução que ocorre nele: biológica, sociocultural, cosmogênica. A questão da natureza da origem humana ainda está aberta aos pesquisadores. Dentro de seu quadro, manifesta-se uma posição religiosa, que diz sobre a criação do homem por Deus. No entanto, existem outras conjecturas e opiniões sobre esta questão, muitos filósofos e cientistas tentaram conhecer a essência humana.

Em particular, o século 20 deu ao mundo pesquisadores como Edmond Husserl, Jacques Lacan, Claude Levi-Strauss e outros. Todos eles escreveram obras dedicadas ao homem, sua percepção do mundo, a definição de um lugar no mundo e o conhecimento.

Personalidade

Antes de tudo, precisamos dizer o que é esse conceito. O termo "" é profundo em seu significado e apresenta uma dificuldade significativa de compreensão. Para começar, é necessário falar sobre isso no quadro de um contexto histórico.

Mesmo na Roma antiga, uma pessoa era entendida como uma máscara ritual removida do rosto do falecido dono da casa, que posteriormente foi mantida na casa. O significado da palavra estava associado a direitos individuais, nome e privilégios, transmitidos apenas pela linha masculina da família. Viajando para a Grécia Antiga, pode-se descobrir um significado diferente de personalidade - esta é uma máscara colocada pelos atores da performance em seus rostos.

O filósofo da Grécia Antiga - Teofasto, identificou até trinta tipos de personalidade em seu tratado "Caráteres éticos". Quanto à Rússia, o conceito de “personalidade” por muito tempo significou algo vil e ofensivo e significava uma “máscara” sob a qual uma pessoa real está localizada.

Qual é a diferença fundamental entre o conceito de "personalidade" e o de indivíduo? ocorre sob a influência das relações sociais, do ambiente externo, das características culturais e da educação. Como fenômeno sociopsicológico, a personalidade implica a importância de uma pessoa na sociedade e enfatiza sua individualidade.

A proporção do indivíduo, personalidade e pessoa

Falando sobre o indivíduo, é necessário enfatizar suas características inerentes: atividade, estabilidade, integridade, interação com a natureza e sua mudança. A atividade no indivíduo se revela na capacidade e na mudança de si mesmo, bem como na superação dos obstáculos do mundo externo.

Resiliência refere-se à preservação das relações básicas com o mundo exterior, bem como a capacidade de ser flexível e plástica, necessárias nas condições mutáveis ​​da realidade.

A integridade indica as conexões sistêmicas de várias funções e mecanismos, graças aos quais o indivíduo existe no mundo da vida.

Na psicologia, há uma série de conceitos que afetam diretamente a relação entre o indivíduo e a personalidade. Por exemplo, V. A. Petrovsky, cuja teoria se baseava na afirmação sobre a unidade da personalidade e do indivíduo, porém, não os identificava entre si.

A personalidade é antes um conjunto de propriedades adquiridas por um indivíduo devido à constante necessidade sociogênica de auto-identificação pessoal, pelo que se estabelece a interdependência das três hipóstases da existência pessoal:

1. Um conjunto estável de propriedades intra-individuais;
2. Inclusão do indivíduo na área das relações interindividuais;
3. A representação do indivíduo em relação a outras pessoas.

O indivíduo e sua estrutura

A personalidade de um indivíduo pode ser dividida em três estruturas de interação, como diz Jung: o ego, o inconsciente pessoal e o inconsciente coletivo. O primeiro contém a totalidade de pensamentos, sentimentos, sensações e memórias, graças aos quais uma pessoa se percebe de forma holística, plena e se sente como uma das pessoas.

Conflitos e lembranças, antes bem gravados na memória, mas esquecidos ao longo do tempo, pertencem à categoria do inconsciente pessoal. A razão pela qual essas memórias são deixadas para trás e esquecidas está em sua falta de vivacidade. Isso ecoa Freud, mas Jung foi além e disse que o inconsciente pessoal contém complexos que secretamente influenciam o comportamento do indivíduo.

Por exemplo, se um indivíduo tem uma sede oculta de poder, ele irá até mesmo inconscientemente lutar por isso. Um esquema semelhante funciona com uma pessoa que está sob a influência significativa de pais ou amigos.

Uma vez formado, um complexo é difícil de superar porque se enraíza em qualquer relacionamento. E o inconsciente coletivo? Esta é uma camada mais profunda da estrutura, na qual as memórias humanas universais, os pensamentos dos ancestrais estão latentes. Os sentimentos e a memória do passado universal residem em cada indivíduo. O conteúdo do inconsciente coletivo é o mesmo para absolutamente todas as pessoas e é um legado do passado.

Arquétipos do inconsciente coletivo segundo Jung

Por arquétipos, Jung quer dizer estruturas mentais universais que estão em uma pessoa desde o nascimento, fazem parte do inconsciente coletivo.

Os arquétipos podem ser incontáveis, mas Jung destaca apenas alguns dos mais significativos: a máscara, a sombra, o anime e o animus, o eu:

1. Uma máscara é uma máscara, uma face pública que uma pessoa coloca em si mesma ao entrar na sociedade, interagindo com outras pessoas. A função da máscara é esconder a verdadeira face, em alguns casos para atingir determinados objetivos. O perigo de usar uma máscara geralmente está no distanciamento da verdadeira experiência emocional e caracteriza uma pessoa como estúpida e de mente estreita.
2. A sombra é exatamente o oposto do arquétipo anterior. Inclui todo o componente animal secreto e obscuro, que não pode ser retirado devido à subsequente reação negativa do público. No entanto, a sombra também tem um componente positivo - contém o início criativo de uma pessoa, um elemento de espontaneidade e paixão.
3. Por anime e animus entende-se a predisposição andrógina em todas as pessoas. Em outras palavras, refere-se à presença do feminino (animus) no homem e do masculino (animus) na mulher. Jung chegou a essa conclusão com base em observações da produção de hormônios do sexo oposto em homens e mulheres.
4. O eu é o arquétipo mais importante em torno do qual o resto gira. Quando ocorre a integração de todas as partes da alma humana, o indivíduo sente completude e harmonia consigo mesmo.

Indivíduo e desenvolvimento

Auto-aperfeiçoamento, desenvolvimento, acumulação de conhecimento - tudo isso acontece gradualmente. O indivíduo não se limita ao desenvolvimento nos estágios iniciais, mas continua a se desenvolver dinamicamente ao longo da vida. Acontece que uma pessoa atinge o pico de sua perfeição apenas na velhice.

Segundo Jung, o objetivo mais importante de toda a vida de um indivíduo é encontrar a si mesmo, encontrar sua própria essência.

Tal estado é semelhante à unidade de todos os componentes, fundindo-se em um todo, apenas a integridade do indivíduo lhe dará felicidade e trará completa harmonia. A busca desse objetivo é chamada de individualização. Implica uma luta pela integridade das forças intrapessoais opostas. Acontece que o arquétipo do eu combina opostos e é o pico em que tudo está organicamente conectado entre si.

Conclusão

Assim, um indivíduo é um único ser humano, que inclui um conjunto de qualidades pessoais, características, características fisiológicas, componentes psicológicos e biológicos.

Um indivíduo é semelhante em significado a uma pessoa e uma personalidade, mas foi mostrado qual é a diferença entre esses conceitos. O homem é um conceito generalizado que requer esclarecimento devido às sutilezas em desvendar a essência humana. E a personalidade é uma categoria sociopsicológica na qual as qualidades e características do caráter do indivíduo encontraram seu lugar. Este conceito é muito mais profundo do que parece à primeira vista, muitos psicanalistas, incluindo Freud e Jung, trataram de questões de personalidade, sua estrutura e desenvolvimento.

O indivíduo está sempre em processo de tornar-se, esforçando-se para chegar a um eu no qual a harmonia e a unidade habitam. O indivíduo interage constantemente com o espaço circundante e com outros indivíduos, colocando máscaras em seu rosto.

Os desejos secretos de uma pessoa a estimulam a cometer atos extravagantes, estando no inconsciente coletivo. O indivíduo faz parte de toda a humanidade, onde todos buscam a harmonia e a felicidade, mas nem todos alcançam o objetivo final.