O livro, essencialmente um livro de memórias, descreve os primeiros dez anos de vida de uma criança (década de 1790) passados ​​em Ufa e nas aldeias da província de Orenburg.

Tudo começa com memórias incoerentes, mas vívidas, da infância e da primeira infância - uma pessoa se lembra de como foi afastada de sua enfermeira, lembra-se de uma longa doença da qual quase morreu - uma manhã ensolarada quando se sentiu melhor, uma garrafa de rhein de formato estranho vinho, pingentes de resina de pinho em uma nova casa de madeira, etc. A imagem mais comum é a estrada: viajar era considerado um remédio. (Uma descrição detalhada da mudança de centenas de quilômetros - para visitar parentes, visitar, etc. - ocupa a maior parte dos "anos das crianças".) Seryozha se recupera depois que ele fica especialmente doente em uma longa viagem e seus pais, forçados a parar no floresta, espalhado ele tinha uma cama na grama alta, onde ficou por doze horas, incapaz de se mexer, e "acordou de repente". Depois de uma doença, a criança experimenta "um sentimento de pena por tudo o que sofre".

A cada lembrança de Serezha, “a presença constante de sua mãe se funde”, que saiu e o amou, talvez por isso, mais do que seus outros filhos.

As memórias sequenciais começam aos quatro anos de idade. Serezha mora em Ufa com seus pais e irmã mais nova. A doença "levou à extrema suscetibilidade" os nervos do menino. De acordo com as histórias da babá, ele tem medo dos mortos, do escuro e assim por diante. (vários medos continuarão a atormentá-lo). Foi ensinado a ler tão cedo que nem se lembra; tinha apenas um livro, sabia-o de cor e o lia em voz alta para a irmã todos os dias; de modo que quando o vizinho S.I. Anichkov lhe deu a "Leitura Infantil para o Coração e a Mente" de Novikov, o menino, levado pelos livros, ficou "como um louco". Ele ficou especialmente impressionado com os artigos explicando trovões, neve, metamorfoses de insetos, etc.

A mãe, exausta pela doença de Seryozha, temia que ela mesma adoecesse de tuberculose, seus pais se reuniram em Orenburg para ver um bom médico; as crianças foram levadas para Bagrovo, para os pais do pai. A estrada surpreendeu a criança: atravessando o Belaya, coletando seixos e fósseis - “minérios”, grandes árvores, passando a noite no campo e, especialmente, pescando no Dema, que imediatamente enlouqueceu o menino não menos que lendo, o fogo obtido por pederneira, e o fogo da tocha, molas, etc. Tudo é curioso, até “como a terra grudou nas rodas e depois caiu em camadas grossas”. O pai se alegra com tudo isso junto com Seryozha, e sua amada mãe, pelo contrário, é indiferente e até melindrosa.

As pessoas encontradas no caminho não são apenas novas, mas também incompreensíveis: a alegria da família de camponeses Bagrov que conheceu sua família na aldeia de Parashino é incompreensível, as relações dos camponeses com o chefe "terrível", etc., são incompreensível; a criança vê, entre outras coisas, a colheita no calor, e isso causa "um sentimento inexprimível de compaixão".

O menino não gosta do Bagrovo patriarcal: a casa é pequena e triste, a avó e a tia não estão vestidas melhor do que os criados em Ufa, o avô é severo e assustador (Seryozha testemunhou um de seus ataques insanos de raiva; mais tarde, quando o avô viu que a "maricas" ama não apenas a mãe, mas também o pai, seu relacionamento com o neto mudou repentina e dramaticamente). Filhos de uma nora orgulhosa, que "desprezou" Bagrov, não são amados. Em Bagrovo, tão inóspito que até alimentavam mal as crianças, o irmão e a irmã viveram mais de um mês. Seryozha se diverte assustando sua irmã com histórias de aventuras sem precedentes e lendo em voz alta para ela e seu amado "tio" Yevseich. A tia deu ao menino um "Livro dos Sonhos" e um pouco de vaudeville, o que influenciou fortemente sua imaginação.

Depois de Bagrov, voltar para casa teve um efeito tão grande no menino que ele, novamente cercado pelo amor comum, amadureceu de repente. Jovens irmãos da mãe, militares, que se formaram no internato nobre da Universidade de Moscou, estão visitando a casa: Serezha aprende com eles o que é poesia, um dos tios desenha e ensina essa Serezha, o que faz o menino parecer um “ ser superior”. S. I. Anichkov doa novos livros: "Anabasis" de Xenophon e "Children's Library" de Shishkov (que o autor elogia muito).

Tios e seu amigo ajudante Volkov, brincando, provocam o menino, entre outras coisas, porque ele não sabe escrever; Seryozha fica seriamente ofendido e um dia ele corre para lutar; é punido e exige que peça perdão, mas o menino se considera certo; sozinho em um quarto, colocado em um canto, ele sonha e, finalmente, adoece de excitação e fadiga. Os adultos ficam envergonhados e o assunto termina com uma reconciliação geral.

A pedido de Serezha, eles começam a ensiná-lo a escrever, convidando um professor de uma escola pública. Um dia, aparentemente a conselho de alguém, Seryozha é enviado para uma lição: a grosseria dos alunos e do professor (que era tão carinhoso com ele em casa), a surra do culpado assusta muito a criança.

O pai de Serezha compra sete mil acres de terra com lagos e florestas e o chama de "ermo de Sergeevskaya", do qual o menino tem muito orgulho. Os pais estão indo para Sergeevka para tratar sua mãe com Bashkir koumiss na primavera, quando Belaya se abre. Seryozha não consegue pensar em mais nada e observa com tensão a deriva do gelo e a enchente do rio.

Em Sergeevka, a casa para cavalheiros não foi concluída, mas até isso diverte: “Não há janelas e portas, mas as varas de pesca estão prontas”. Até o final de julho, Seryozha, pai e tio Evseich estão pescando no lago Kiishki, que o menino considera seu; Serezha vê a caça às armas pela primeira vez e sente “algum tipo de ganância, uma alegria desconhecida”. O verão é estragado apenas pelos convidados, embora esporádicos: estranhos, até mesmo colegas, sobrecarregam Seryozha.

Depois de Sergeevka, Ufa "se cansou disso". Seryozha se diverte apenas com o novo presente do vizinho: as obras coletadas de Sumarokov e o poema "Rossiada" de Kheraskov, que ele recita e conta a seus parentes vários detalhes inventados por ele sobre seus personagens favoritos. A mãe ri e o pai se preocupa: “De onde vem tudo isso? Não seja um mentiroso." Chegam notícias sobre a morte de Catarina II, as pessoas juram fidelidade a Pavel Petrovich; a criança ouve atentamente as conversas de adultos preocupados, que nem sempre são claras para ela.

Chega a notícia de que o avô está morrendo e a família imediatamente se reúne em Bagrovo. Seryozha tem medo de ver seu avô morrendo, tem medo de que sua mãe adoeça com tudo isso, que no inverno congele no caminho. Na estrada, o menino é atormentado por tristes pressentimentos, e a crença em pressentimentos se enraíza nele a partir de agora para toda a vida.

O avô morre um dia após a chegada dos parentes, as crianças têm tempo para se despedir dele; “todos os sentimentos” de Seryozha são “suprimidos pelo medo”; Ele fica especialmente impressionado com as explicações da babá Parasha, por que o avô não chora e não grita: ele está paralisado, "olha com todos os olhos e apenas move os lábios". “Senti toda a infinidade do tormento, que não pode ser contado aos outros.”

O comportamento dos parentes Bagrovskaya surpreende desagradavelmente o menino: quatro tias uivam, caindo aos pés de seu irmão - "o verdadeiro mestre da casa", a avó cede expressamente ao poder da mãe, e isso é repugnante para a mãe . Todos à mesa, menos mamãe, choram e comem com grande apetite. E então, depois do jantar, na sala do canto, olhando para o Buguruslan sem congelamento, o menino pela primeira vez entende a beleza da natureza do inverno.

Voltando a Ufa, o menino novamente experimenta um choque: ao dar à luz outro filho, sua mãe quase morre.

Tornando-se proprietário de Bagrov após a morte de seu avô, o pai de Serezha se aposenta e a família se muda para Bagrovo para residência permanente. O trabalho rural (debulha, ceifa, etc.) está muito ocupado com Seryozha; ele não entende por que sua mãe e sua irmãzinha são indiferentes a isso. O menino bondoso tenta sentir pena e confortar sua avó, que rapidamente se tornou decrépita após a morte de seu marido, que ele não conhecia antes; mas seu hábito de bater nos criados, muito comum na vida do senhorio, rapidamente afasta o neto dela.

Os pais de Seryozha são convidados a visitar Praskovya Kurolesov; O pai de Seryozha é considerado seu herdeiro e, portanto, não contradiz essa mulher inteligente e gentil, mas dominadora e rude em nada. A casa rica, embora um tanto desajeitada, da viúva Kurolesova, a princípio, parece à criança um palácio dos contos de fadas de Scheherazade. Tendo feito amizade com a mãe de Serezha, a viúva por muito tempo não concorda em deixar sua família voltar para Bagrovo; enquanto isso, a vida agitada em uma casa estranha, sempre cheia de convidados, cansa Seryozha, e ele pensa impacientemente em Bagrov, que já é querido por ele.

Voltando a Bagrovo, Serezha pela primeira vez em sua vida na aldeia realmente vê a primavera: “Eu […] segui cada passo da primavera. Em todos os cômodos, quase em todas as janelas, notei objetos ou lugares especiais nos quais fiz minhas observações ... ”A insônia começa no menino pela excitação; para que ele adormeça melhor, a governanta Pelageya lhe conta contos de fadas e, entre outras coisas - "A Flor Escarlate" (este conto é colocado no apêndice de "Infância ...").

No outono, a pedido de Kurolesova, os Bagrovs visitam Churasovo. O pai de Serezha prometeu à avó que voltaria a Pokrov; Kurolesova não deixa os convidados irem; Na noite da Intercessão, o pai tem um sonho terrível e pela manhã recebe a notícia da doença da avó. A estrada de volta no outono é difícil; cruzando o Volga perto de Simbirsk, a família quase se afogou. A avó morreu no próprio Pokrov; isso atinge terrivelmente tanto o pai de Serezha quanto a caprichosa Kurolesova.

No inverno seguinte, os Bagrovs vão para Kazan, para rezar aos milagreiros de lá: não apenas Seryozha, mas também sua mãe nunca esteve lá. Em Kazan, eles planejam passar não mais do que duas semanas, mas tudo acontece de maneira diferente: Seryozha está esperando o “início do evento mais importante” de sua vida (Aksakov será enviado para o ginásio). Aqui termina a infância do neto de Bagrov e começa a adolescência.

Em 1858, Aksakov criou "Infância de Bagrov-neto". Um resumo da obra de nosso interesse precede a história sobre suas características.

Esta é a 2ª parte da trilogia autobiográfica de Sergei Timofeevich Aksakov. A história "Infância de Bagrov, o Neto", cujo resumo descreveremos a seguir, nos apresenta os primeiros dez anos de vida da criança, passados ​​por ele nas aldeias da região de Orenburg e em Ufa (década de 1790). O autor da obra reproduz a percepção da criança. Tudo era igualmente importante e novo para o menino da história "Infância de Bagrov, o neto". Um breve resumo, portanto, não é tão fácil de compor. É difícil dividir os eventos em mais e menos significativos, e o enredo está praticamente ausente da obra. No entanto, tentaremos destacar os principais pontos da história "Infância de Bagrov-neto". O resumo abaixo lhe dará uma ideia dos eventos mais importantes que influenciaram a formação da personalidade do menino.

Memórias da infância

A história começa com memórias vívidas e incoerentes da infância. A criança lembra-se de como foi afastada da ama, de uma longa doença da qual o menino quase morreu, de uma garrafa de vinho do Reno de formato estranho, etc. A estrada é a imagem mais frequente na obra "Infância de Bagrov, o Neto". Descreveremos brevemente o resumo de cada capítulo. Note-se que a maior parte do trabalho é ocupada pela descrição de travessias.

Seryozha (esse era o nome do menino) está se recuperando depois que ficou muito doente em uma longa viagem e seus pais, que foram forçados a parar na floresta, o deitaram em uma cama de grama alta. Aqui o menino ficou deitado por 12 horas e depois "como se tivesse acordado". Uma criança depois de uma doença sente pena de todos que sofrem. A presença da mãe se confunde com as lembranças do menino. Ela conseguiu tirá-lo. Ela o amava, talvez por isso, mais do que as outras crianças.

O aparecimento de uma paixão pela leitura no herói da história "Infância de Bagrov-neto"

O resumo dos capítulos continua com a descrição das memórias sucessivas. Eles começam em Serezha a partir dos quatro anos de idade. Um capítulo separado é dedicado a eles. É chamado assim - "Memórias consecutivas", e é precedido por "Memórias Fragmentárias" (Capítulo Três). O menino e sua irmã mais nova em Ufa. Seus nervos são levados pela doença "ao ponto de extrema suscetibilidade". Ele ouve as histórias da babá e começa os mortos e assim por diante. (Vários medos continuarão a atormentá-lo). Ele foi ensinado a ler tão cedo que Seryozha nem se lembra quando. Ele tinha apenas um livro, e o menino sabia de cor. Serezha lia este livro todos os dias para sua irmã. Portanto, quando S.I. Anichkov (um vizinho) deu ao menino "Leitura Infantil para o Coração e a Mente", ele ficou tão empolgado pelos livros que ficou "como um louco".

Novas impressões

A mãe temia adoecer de tuberculose, exausta pela doença do filho. Seu pai decidiu ir com ela a um bom médico em Orenburg. Levaram as crianças para os pais do pai, em Bagrovo. A estrada surpreendeu o menino: atravessar o rio, grandes árvores, fósseis e seixos, passar a noite no campo, pescar, que ele amava tanto quanto os livros. Ele estava todo curioso. O pai, junto com Seryozha, se alegrou com tudo isso, e a mãe ficou indiferente e até um pouco melindrosa.

As pessoas que encontramos ao longo do caminho são novas e incompreensíveis. Um menino, por exemplo, não consegue entender a relação dos camponeses com o chefe. Ele vê a colheita no calor, o que causa um sentimento de compaixão em sua alma.

A vida em Bagrovo

O capítulo "Bagrovo" é dedicado à vida dos avós. Serezha não gosta do modo de vida patriarcal. A casa é triste e pequena, seus habitantes não estão mais bem vestidos do que os criados de seus pais em Ufa. Avô terrível e severo. Seryozha testemunhou um de seus ataques de raiva. Um pouco mais tarde, quando o avô percebeu que o menino amava seu pai, e não apenas sua mãe, sua atitude em relação a Seryozha mudou drasticamente. Em Bagrov, eles não gostam dos filhos de uma nora orgulhosa, que "desprezou" seus parentes. Os caras moraram aqui por mais de um mês. Bagrov era tão inóspito que seu irmão e sua irmã eram até mal alimentados. Seryozha se divertiu assustando sua irmã com histórias de aventuras sem precedentes. Ele leu em voz alta para ela e para o "tio" Evseich. Algum tipo de vaudeville e "Interpretação dos Sonhos", que a tia deu ao menino, influenciou fortemente sua imaginação.

Conhecendo os tios

Então, de repente, ele cresceu. A casa dos pais é visitada pelos irmãos da jovem mãe (capítulo "Inverno em Ufa"). Estes são os militares que se formaram no nobre internato universitário em Moscou. Com eles o menino aprende o que é poesia. Serezha é ensinado a desenhar por um de seus tios, o que o faz parecer um "ser superior" para a criança. Um vizinho lhe dá novos livros: "Biblioteca Infantil", escrito por Shishkov, e "Anabasis", de Xenofonte.

Tios e Volkov, seu ajudante e amigo, brincam com o menino, inclusive porque Seryozha não sabe escrever. A criança fica seriamente ofendida. Uma vez ele até se joga em uma briga. Serezha é punido e obrigado a pedir perdão. O menino não quer fazer isso - ele acredita que está certo. Serezha fica no canto e sonha. No final, de fadiga e excitação, a criança adoece. Os adultos têm vergonha. Este assunto termina com uma reconciliação geral.

Aprendendo a escrever

A seu pedido, o menino é ensinado a escrever. Para isso, são convidados professores da escola pública. Um dia, provavelmente a conselho de alguém, ele é enviado para uma aula. A grosseria do professor (e ele era tão carinhoso com ele em casa) e os alunos, a flagelação dos culpados assustam muito Seryozha.

Deserto de Sergeevskaya

O pai do protagonista compra 7.000 acres de terra com florestas e lagos. Ele lhes dá o nome de "terra devastada de Sergeevskaya". O menino está muito orgulhoso disso. Os pais vão a Sergeevka para que a mãe possa ser curada com Bashkir koumiss na primavera. Serezha está observando a enchente do rio e o gelo flutuando com tensão.

A casa para cavalheiros em Sergeevka não foi concluída, mas até isso é divertido. Seryozha, junto com Evseich e seu pai, está pescando no lago até o final de julho. Kiishki. O menino observa pela primeira vez uma caçada e sente "uma espécie de ganância", "uma alegria desconhecida".

Apenas os hóspedes estragam o verão. Verdade, eles são raros. Seryozha é sobrecarregado por estranhos, até mesmo colegas.

Regresso a Ufa

Ufa "enjoou" do menino depois de Sergeevka. Ele se diverte apenas com livros novos doados por um vizinho. O menino recita o poema de Kheraskov "Rossiada". Ele conta os detalhes que inventou sobre os personagens dela. Chega a notícia de que Catarina II morreu. O povo jura fidelidade ao czar Pavel Petrovich. Seryozha ouve atentamente as conversas de adultos preocupados, que, no entanto, nem sempre são compreensíveis para ele.

morte do avô

Chega a notícia de que o avô está morrendo. A família vai para Bagrovo. O menino tem medo de olhar para o avô moribundo. Ele acha que sua mãe pode ficar doente com tudo isso, que eles vão congelar no inverno no caminho. Seryozha na estrada é assombrado por tristes pressentimentos e, desde então, a fé neles se enraizou nele para sempre.

O resumo da história "Infância de Bagrov, o neto" continua com o fato de que um dia após a chegada de seus parentes, o avô morre. As crianças conseguem se despedir dele. Serezha está com medo, e isso suprime todos os seus sentimentos. Em particular, ele fica impressionado com as explicações de Parasha (a babá), que diz que o avô não grita e não chora porque está paralisado. Ele olha em todos os olhos e apenas move os lábios. O menino sente o infinito do tormento.

A criança fica desagradavelmente surpresa com o comportamento dos parentes Bagrovskaya. Caindo aos pés do irmão, 4 tias uivam. A avó concede enfaticamente o poder à mãe, e esta última é desagradável. À mesa, todos comem com apetite e choram. Após o jantar, o menino olha para Buguruslan e pela primeira vez percebe a beleza da natureza do inverno.

Nascimento da mãe e comunicação com a avó

Serezha, tendo retornado a Ufa, fica novamente chocada. Mãe, dando à luz um filho, quase morre. Tendo se tornado o proprietário de Bagrov após a morte de seu pai, seu pai se aposenta. Toda a família se muda para residência permanente na aldeia. Seryozha está muito interessado no trabalho rural (corte, debulha, etc.).

Ele não entende por que a irmã e a mãe são indiferentes a isso. O menino tenta consolar e sentir pena de sua avó, que rapidamente se tornou decrépita após a morte de seu avô. Ele realmente não a conhecia antes. No entanto, o hábito dessa mulher de bater nos servos, muito familiar na vida do senhorio, rapidamente afasta o neto dela.

Visitando Praskovya Kurolesova

Praskovya Kurolesova convida os pais de Seryozha para uma visita. O pai da protagonista é considerado seu herdeiro. Por causa disso, ele não se atreve a discutir com essa mulher gentil e inteligente, mas rude e dominadora. A casa da viúva Kurolesova, rica, embora um pouco desajeitada, a princípio parece a Seryozha como um palácio, descrito nos contos de fadas de Scheherazade. Praskovya, tendo feito amizade com a mãe do menino, não quer deixar sua família ir a Bagrovo por muito tempo. E a vida agitada nesta casa, sempre cheia de convidados, cansa Seryozha. Ele pensa impacientemente em retornar a Bagrovo, que já lhe é caro.

Voltando aqui, o menino realmente vê a primavera pela primeira vez em sua vida. De excitação, ele começa a insônia. A governanta Pelageya, para que Serezha adormeça melhor, conta-lhe contos de fadas, inclusive (é colocado no apêndice da história).

A morte da vovó

A pedido de Kurolesova, os Bagrovs passam o outono em Churasovo. O pai do menino prometeu à avó que voltaria a Pokrov. No entanto, Praskovya não quer deixar os convidados irem. Pai na noite da Intercessão vê um sonho terrível. E na manhã seguinte, chega a notícia de que a avó está doente. A estrada do outono é difícil. Ao cruzar o Volga perto de Simbirsk, a família quase se afogou. No próprio Pokrov, minha avó morreu. Isso é muito impressionante tanto para a caprichosa Kurolesova quanto para o pai de Serezha.

Eventos finais

Vamos descrever os eventos finais da história "Infância de Bagrov-neto". O resumo deles é o seguinte. Os Bagrovs se reúnem em Kazan no inverno para rezar aos milagreiros. Não só Seryozha, mas também a mãe do menino nunca esteve nesta cidade. Está previsto passar não mais de 2 semanas em Kazan. No entanto, tudo acontece de maneira diferente: o menino está esperando o início de um evento muito importante - ele será enviado para o ginásio. É aqui que a infância de Seryozha termina e a adolescência começa. Aksakov também completa seu trabalho ("Infância de Bagrov-neto"). O resumo da próxima parte da trilogia ("Memórias") não está incluído em nossa tarefa.

Observe que o trabalho de nosso interesse é muito popular. Faz parte do currículo de literatura escolar. Portanto, a descrição da obra "Infância de Bagrov, o neto" (resumo) é muito relevante hoje. A 4ª série da escola é o momento em que o conhecemos pela primeira vez. No entanto, muitos estão interessados ​​neste trabalho depois da escola. Para relembrar seu enredo, criamos este artigo. Também pode ser útil no primeiro contato com a história - os eventos da obra "Infância de Bagrov, o neto" são descritos de forma consistente e com alguns detalhes. É improvável que um conteúdo muito breve seja útil para quem decide descobrir esta criação de Aksakov. E é melhor ler a história no original. O resumo do trabalho "Infância de Bagrov, o neto" dá apenas uma ideia superficial de um pouco.

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Sergei Timofeevich Aksakov (1791–1859)

Sergei Timofeevich Aksakov nasceu em uma antiga família nobre. Ele passou sua infância em Ufa e na propriedade da família de Novo-Aksakovo, província de Orenburg. Ele estudou em Kazan, primeiro no ginásio, depois na universidade. Aksakov viveu em São Petersburgo, Moscou e na propriedade Abramtsevo perto de Moscou (agora existe um museu literário e de arte). Ele serviu na Comissão para a elaboração de leis e no Comitê de Censura de Moscou.

Aksakov permanecerá na memória de seus descendentes como tradutor, crítico teatral e literário e, acima de tudo, escritor original.

Em 1834, foi publicado o ensaio "Buran", considerado um precursor da prosa autobiográfica de Aksakov. Em seguida, foram criadas “Notas sobre a captura de peixes”, “Notas de um caçador de rifle da província de Orenburg” e “Histórias e memórias de um caçador sobre diferentes caçadas”. Assim, foi criada uma espécie de trilogia de “caça”, na qual o escritor combinou “notas e observações sensatas de caça, fotos pitorescas da natureza, anedotas interessantes e poesia”, como observou N. A. Nekrasov.

O lugar principal na obra de S. T. Aksakov é ocupado por obras autobiográficas - “Family Chronicle” e “Infância de Bagrov-neto”.

Anos de infância de Bagrov-neto ( Fragmento)
(S.T. Aksakov)

Na primeira oportunidade, comecei a ler contos árabes, que por muito tempo capturaram minha ardente imaginação. Eu gostava de todos os contos de fadas; Não sabia a qual dar prioridade! Eles despertaram minha curiosidade infantil, me surpreenderam com o inesperado de aventuras bizarras, acenderam minhas próprias fantasias. Gênios, aprisionados ora em poço, ora em vaso de barro, pessoas transformadas em bichos, peixes encantados, cachorro preto, que a bela Zobeida açoita e depois abraça e beija com lágrimas... espírito estava ocupado no peito! Com que ganância, com que curiosidade insaciável eu lia esses contos de fadas, e ao mesmo tempo eu sabia que era tudo ficção, um verdadeiro conto de fadas, que isso não existia no mundo e não poderia existir. Onde está o segredo de tanto charme? Acho que consiste em uma paixão pelo miraculoso, que é mais ou menos inata em todas as crianças e que em mim foi excepcionalmente desenfreada pela razão. Não só eu mesmo lia, como de costume, com entusiasmo e deleite, como depois contei a minha irmã e tia o que li com tão ardente animação e, pode-se dizer, auto-esquecimento, que, sem me dar conta, completei o livro de Scherezade histórias com muitos detalhes de sua invenção e falou sobre tudo o que eu tinha lido, como se ele mesmo tivesse estado lá e visto tudo sozinho. Tendo despertado a atenção e a curiosidade de meus ouvintes e satisfeito seus desejos, comecei a reler os contos árabes em voz alta para eles - e os acréscimos de minha própria fantasia foram percebidos e descobertos por minha tia e confirmados por minha irmã. A tia muitas vezes me parava, dizendo: “Mas como é que você não nos contou? então você inventou tudo sozinho? Olha que fanfarrão você é! você não pode ser confiável." – Esse veredicto me intrigou muito e me fez pensar. Eu era então um menino muito verdadeiro e não suportava mentiras; e aqui eu mesmo vi que definitivamente menti muito sobre Scherezade. Eu mesmo me surpreendi ao não encontrar no livro o que pensava ter lido e que estava completamente fixado na minha cabeça. Tornei-me mais cuidadoso e me observei até ficar excitado; com veemência, esqueci tudo, e minha imaginação ardente entrou em seus direitos sem limites.

Dúvidas e tarefas

1. Por que Seryozha gostou de todos os contos das Mil e Uma Noites?

2. Que "maravilhas misteriosas" o atraíram mais? Cite alguns deles.

1. Como Seryozha recontou essas histórias para seus parentes? O que ele enfatizou especialmente em suas recontagens?

2. Como você explica por que Seryozha, "sem perceber, complementou as histórias de Scherezade com muitos detalhes de sua invenção"?

3. Seryozha "falou sobre tudo... como se ele próprio estivesse lá e tivesse visto tudo sozinho". Você já se sentiu assim ao recontar um livro interessante?

O herói de uma obra literária como leitor

Todo escritor, é claro, é um leitor ativo. Acontece também que aprendemos sobre a leitura do escritor quando conhecemos seus diários. Então Leo Tolstoy, relembrando sua leitura de infância, compilou listas de obras que tiveram maior influência sobre ele. A primeira lista diz respeito à idade de até 14 anos.

S. T. Aksakov, como você sabe agora, fala sobre sua leitura de infância em sua obra autobiográfica “Infância de Bagrov, o neto”. Mas muitas vezes encontramos heróis-leitores literários em livros sobre personagens fictícios. Você provavelmente não tem dúvidas de que Tom Sawyer leu muitos livros que ajudaram sua imaginação selvagem, e que Anya entrou no País das Maravilhas principalmente porque ela era uma leitora perspicaz.

Lembrando os heróis-leitores literários, você percebe neles a habilidade que Seryozha Bagrov descreveu com tanta surpresa - ele procurou complementar as histórias do autor com "muitos detalhes de sua invenção". Sua tia e irmã ficaram muito envergonhadas dele por isso e o chamaram de fanfarrão, e o próprio Seryozha ficou surpreso com essa circunstância, sabendo com certeza que "havia um menino muito verdadeiro na época e não suportava mentiras". Mas mesmo a observação cuidadosa de si mesmo não o ajudou. Ele escreve sobre esse estado: “Tornei-me mais cuidadoso e me observei até ficar excitado; com veemência, esqueci tudo, e minha imaginação ardente entrou em seus direitos sem limites. Assim, descobrimos que tipo de leitor era o herói literário. Assistir à leitura de personagens literários ajudará a aprimorar suas próprias habilidades de leitura.

Dúvidas e tarefas

1. Lembre-se das Regras para o Leitor. Como eles ajudam você a organizar sua própria leitura?

2. Cite os personagens literários que você gostaria de imitar em sua leitura.

1. Descreva Serezha Bagrov como leitora.

1. Conte-nos sobre sua ideia de leitor ideal.

2. Você acha que a capacidade de adicionar sua própria ficção ao que você lê no livro é uma virtude ou uma desvantagem do leitor?

Buran
(S.T. Aksakov)

Nem uma nuvem no céu enevoado e esbranquiçado, nem o menor vento nas planícies nevadas. O sol vermelho, mas vago, passou de um meio-dia baixo para um pôr do sol próximo. A cruel natureza congelada da Epifania, espremeu, queimou, queimou todas as coisas vivas. Mas o homem se acomoda com a fúria dos elementos; Camponês russo não tem medo de geada.

Uma pequena carroça se arrastava por uma estreita estrada rural, como um trenó de camponês, ou melhor, uma trilha que parecia ter sido aberta recentemente por desertos nevados sem limites. As esteiras rangeram e guincharam de forma penetrante, repugnante para um ouvido desacostumado. Vestidos com casacos de pele de carneiro bronzeada, casacos de pele de carneiro e zipuns de pano cinza, recheados com malakhas surdos Bashkir, os camponeses corriam alegremente atrás de suas carroças. Congelados com geadas, congelados com pingentes de gelo, mal abrindo a boca, de onde a fumaça branca saía como um canhão quando disparada e não se dispersava rapidamente - eles brincavam, pulavam, lutavam, empurravam, como se por acaso, um ao outro de um caminho estreito em um monte de neve profundo; colidiu se debateu por um longo tempo e não rastejou para fora da penugem de neve macia em uma estrada dura. Foi então que choveram chistes russos, pela natureza de um russo, sempre vestido com a figura da ironia. “Não fale mal”, disse um ao outro, “você vai queimar a língua: você vê que tipo de calor, é escaldante!” - “Piada, piada”, respondeu o outro, “o suor cigano irrompe!” Todo mundo riu. É assim que o espírito e o corpo de um camponês russo se aquecem no frio.

Movendo-se em ritmo rápido e a trote, o comboio subiu uma colina e entrou em um bosque de bétulas - a única floresta em uma grande área de estepe. Uma visão maravilhosa e triste foi apresentada por um pobre bosque! Era como se um furacão ou trovões estivessem pairando sobre ela há muito tempo: tudo estava tão distorcido. Árvores jovens, dobradas em vários arcos, atolavam seus topos flexíveis em montes de neve e pareciam estar tentando puxá-los para fora. Árvores mais velhas, partidas ao meio, projetavam tocos altos, enquanto outras, partidas ao meio, caíam de ambos os lados. "O que diabos é isso! - disse o jovem, - que tipo de duende destroçou a bétula? “Não um goblin, mas geada”, respondeu o velho, “olhe como ele correu para os galhos... um desejo de morte! Afinal, sob a geada há gelo, tão grosso quanto um braço, e todo de um lado, tudo à meia-noite. Acontece depois do degelo, não acontece todos os anos, e a colheita prevê: haverá bastante pão.” - "Mas para onde ir com ele? .." - o jovem camponês pegou e quis continuar, mas o velho, que por algum tempo olhou cuidadosamente em todas as direções, agachado na estrada com os olhos apertados, gritou severamente : Até umet 6
Este é o nome de uma ou duas jardas instaladas na estrada da estepe para passar a noite ou alimentar as carroças. ( Nota de S. T. Aksakov.)

Longe, a noite está perto, não vale nada. Pegue as rédeas, sente-se e conduza os cavalos! .. ”Eles obedeceram silenciosamente à voz severa de um velho, sábio por anos de experiência, cujo olhar penetrante viu escuridão em claridade, tempestade em silêncio. Todos estavam com medo, embora não vissem nada de terrível. Eles pularam agilmente na carroça, gritaram, tocaram as rédeas no bast 7
Obrot - parte do arreio de um cavalo, um freio de cavalo com um motivo para uma trela.

Cavalos desenfreados, e o comboio, saindo do bosque para uma planície inclinada, corria em um trote frenético.

Tudo ainda parecia claro no céu e quieto no chão. O sol se inclinou para o oeste e, deslizando com raios oblíquos sobre as massas ilimitadas de neve, vestiu-as com uma casca de diamante, e um bosque desfigurado pela geada aderida, em seus trajes de neve e gelo, apresentou de longe obeliscos maravilhosos e variados, também regado com brilho de diamante. Tudo estava ótimo... Mas bandos de galos silvestres saíram ruidosamente de seu bosque favorito para procurar alojamento para a noite em lugares altos e abertos; mas os cavalos bufavam, bufavam, relinchavam e pareciam estar chamando uns aos outros por alguma coisa; mas uma nuvem esbranquiçada, como a cabeça de um enorme animal, flutuava no horizonte leste do céu; mas uma brisa quase imperceptível, embora cortante, soprava de leste a oeste - e, inclinando-se para o chão, podia-se notar como toda a extensão sem limites de campos nevados corria em riachos leves, fluía, sibilava com algum tipo de silvo de cobra, quieto, mas terrível! Os comboios familiarizados com o infortúnio conheciam os sinais fatais, corriam para chegar às aldeias ou umets, desviavam-se para a aldeia mais próxima de uma estrada reta se a pernoite estivesse longe e não ousavam mover-se nem mesmo algumas verstas novamente. Mas ai dos inexperientes, que se atrasam em lugares tão desertos e vazios, onde muitas vezes, percorrendo dezenas de quilômetros, não encontrarão habitação humana!

Não muito antes disso, um alegre trem de vagões, composto por dezoito vagões e dez maquinistas, estava exatamente nessa posição. Eles foram com grãos para Orenburg, onde esperavam, tendo vendido os excedentes da aldeia, embora a um preço barato, para tirar sal-gema da proteção de Iletsk, que às vezes consegue ser vendido com muito lucro nos bazares vizinhos, se não houver transporte suficiente devido a estradas enlameadas. Eles dirigiram para a grande estrada de Orenburg, atravessando a chamada Sirto Comum, uma elevação plana que se estende até Yaik, atual Uralsk, e ao longo da qual fica a famosa estrada Yaik Cossack. Embora o velho experiente tenha percebido a tempestade com antecedência, a jornada foi longa, os cavalos estavam magros, o comboio hesitou em se alimentar e o problema veio inevitavelmente ...

Uma nuvem branca rapidamente se ergueu e cresceu do leste, e quando os últimos raios pálidos do sol poente desapareceram atrás da montanha, uma enorme nuvem de neve já cobria a maior parte do céu e borrifava fina poeira de neve de si mesma; as estepes de neve já começaram a ferver; já no ruído comum do vento, às vezes se ouvia, por assim dizer, o choro distante de um bebê, e às vezes o uivo de um lobo faminto. "Tarde demais galera! gritou o velho. - Parar! não há nada para conduzir e atormentar os cavalos em vão. Vamos passo a passo. Se não nos desviarmos, talvez Deus tenha misericórdia. Petrovich”, disse ele, virando-se para um camponês alto e robusto, também de meia-idade, “vai atrás: seu ninho, embora não seja um atacante, não é lânguido, não ficará para trás e você também não vai cochilar. Fique de olho para que ninguém fique para trás e para o lado ao longo de uma estrada de madeira ou feno não revide, mas eu vou em frente! Com grande dificuldade, eles arrastaram os velhos para a frente, e o cavalo de Petrovich, empurrado para o lado da estrada, deu a volta, depois o puxou para fora do monte de neve, e Petrovich ficou na retaguarda. O velho tirou o lince malachai 8
Malachai é um cafetã sem cinto.

Trocado do cantão Bashkir 9
Cantão é um distrito.

O sargento em um cavalo jovem e gordo que quebrou a perna nas condições geladas do outono orou a Deus e, sentado na carroça: “Bem, sirko! - disse ele, embora com uma voz triste, mas firme, - você me resgatou mais de uma vez, sirva agora, não se desvie da estrada ... ”- e o comboio partiu a passo.

Uma nuvem branca como a neve, enorme como o céu, cobria todo o horizonte, e a última luz da aurora vermelha e queimada da tarde foi rapidamente coberta por um véu espesso. De repente veio a noite... a tempestade veio com toda a sua fúria, com todos os seus horrores. O vento do deserto soprava a céu aberto, soprava as estepes nevadas como penugem de cisne, jogava-as para o céu... Tudo estava vestido de escuridão branca, impenetrável, como a escuridão da mais escura noite de outono! Tudo se fundiu, tudo se misturou: a terra, o ar, o céu se transformaram em um abismo de poeira nevada fervente, que cegava os olhos, tirava o fôlego, rugia, assobiava, uivava, gemia, batia, se agitava, rodopiava por todos os lados, de cima e de baixo, torceu-se como uma pipa e estrangulou tudo o que encontrou.

O coração cai na pessoa mais intimidadora, o sangue congela, pára de medo e não de frio, porque o frio durante as tempestades de neve é ​​significativamente reduzido. Tão terrível é a visão da perturbação da natureza invernal do norte. Uma pessoa perde a memória, a presença de espírito, enlouquece... e esta é a razão da morte de muitas vítimas infelizes.

Por muito tempo nosso comboio se arrastou com suas carroças de dez quilos. A estrada estava à deriva, os cavalos tropeçavam sem parar. A maioria das pessoas caminhava, enfiada na neve até os joelhos; finalmente, todos estavam exaustos; muitos cavalos chegaram. O velho viu isso e, embora sua severidade, que era o mais difícil para ele, por ser o primeiro a abrir a trilha, ainda esticou as pernas alegremente, o velho parou o comboio. “Amigos”, disse ele, chamando todos os camponeses, “não há nada a fazer. Devemos nos render à vontade de Deus; tem que passar a noite aqui. Vamos fazer carroças e cavalos sem arreios juntos, em círculo. Vamos amarrar os eixos e levantá-los, envolvê-los em tapetes de feltro 10
Vamos embrulhar ... com feltro - vamos embrulhar com feltro.

Sentaremos debaixo deles, como debaixo de uma cabana, e esperamos a luz de Deus e das pessoas boas. Talvez não congelemos todos!”

O conselho era estranho e terrível; mas continha o único meio de salvação. Infelizmente, havia pessoas jovens e inexperientes no comboio. Um deles, cujo cavalo emperrou menos que os outros, não quis obedecer ao velho. “Vamos, vovô! - ele disse. - Serko algo que você se tornou, e nós brigamos com você? você já viveu no mundo, é a mesma coisa para você; mas ainda queremos viver. Sete verstas para o umet, não haverá mais. Vamos galera! Deixe o avô ficar com aqueles cujos cavalos se tornaram completamente. Amanhã, se Deus quiser, estaremos vivos, voltaremos aqui e os desenterraremos”. Em vão falou o velho, em vão provou que estava menos cansado do que os outros; Em vão Petrovich e mais dois camponeses o apoiaram: os outros seis em doze carroças partiram mais adiante.

A tempestade rugia de hora em hora. Enfureceu a noite toda e todo o dia seguinte, então não havia passeio. Ravinas profundas se transformaram em montes altos... Finalmente, a excitação do oceano nevado começou a diminuir aos poucos, que continua mesmo assim, quando o céu já está brilhando com um azul sem nuvens. Outra noite se passou. O vento violento cessou, a neve diminuiu. As estepes apresentavam a aparência de um mar tempestuoso, subitamente congelado... O sol rolou em um céu claro; seus raios brincavam nas neves onduladas. As caravanas que esperavam a tempestade e todos os tipos de transeuntes partiram.

Nessa mesma estrada, o comboio voltava vazio de Orenburg. De repente, o da frente esbarrou nas pontas dos poços que saíam da neve, perto dos quais um cone de neve havia se empilhado, semelhante a um palheiro ou uma pilha de pão. Os camponeses começaram a olhar para ela e notaram que um leve vapor saía da neve perto do poço. Eles pegaram o jeito; começaram a arrancá-lo com tudo o que podiam e desenterraram o velho, Petrovich, e dois de seus camaradas: estavam todos em um estado sonolento e inconsciente, semelhante ao estado das marmotas dormindo em suas tocas durante o inverno. A neve ao redor deles havia derretido e eles estavam quentes em comparação com a temperatura do ar. Eles os arrastaram para fora, os colocaram em um trenó e voltaram para o umet, que definitivamente não estava longe. O ar fresco e gelado os acordou; começaram a se mexer, abriram os olhos, mas ainda estavam sem memória, como se estivessem estupefatos, sem qualquer consciência. No saber, sem trazê-los para uma cabana quente, eles os moeram com neve, deram-lhes vinho para beber e depois os colocaram para dormir em uma cama. Depois de dormir um sonho real, eles voltaram a si e permaneceram vivos e bem.

Os seis temerários, ou melhor, tolos, que ouviram o jovem ousado, provavelmente logo se perderam, como sempre começaram a procurá-lo, tentando com os pés ver se uma faixa dura cairia na neve macia, espalhada em direções diferentes, exaustos - e é isso. Na primavera encontraram os corpos dos desafortunados em várias posições. Um deles estava sentado encostado na cerca daquele mesmo umet…

Dúvidas e tarefas

1. Como é representado um dia de inverno na estepe de Orenburg? Dê-lhe uma descrição.

2. O que ajuda a imaginar a força da geada de inverno nas descrições da estrada da estepe e do bosque de bétulas?

1. Por que a estepe de inverno aparece não como uma descrição calma de uma imagem da natureza, mas como uma história sobre a luta de um homem com a natureza dura?

3. Observe a descrição da mudança da nuvem de neve.

2. Prepare uma leitura expressiva e memorize a descrição dos momentos mais formidáveis ​​da tempestade.

Panorama. O mundo natural ao nosso redor

Vale lembrar em qualquer época do ano, pois vêm à mente versos familiares da infância pré-escolar. Seja primavera ou outono, verão ou inverno, linhas poéticas imediatamente vêm à mente e ajudam a pintar um quadro familiar.

Também conhecemos as paixões dos escritores. Então, sabemos que Pushkin gostava muito de outono e Yesenin - primavera. E, claro, sempre notamos essas predileções dos autores ao ler.

Nos livros que lemos, encontrando os heróis e assistindo aos acontecimentos de suas vidas, muitas vezes não pensamos no inverno ou no verão diante de nós, floresta ou estepe, rua da cidade ou periferia de aldeia. E, no entanto, constantemente sentimos o pano de fundo dos eventos, vemos o que cerca os personagens.

Os escritores costumam dedicar páginas inteiras de suas obras de arte à representação da natureza.

Quando o campo amarelado se preocupa...
(Mikhail Yurjevich Lermontov(1814–1841 ))

1

Quando o campo amarelado se preocupa,
E a floresta fresca farfalha ao som da brisa,
E a ameixa carmesim se esconde no jardim,
Sob a sombra de uma doce folha verde;

2

Quando pulverizado com orvalho perfumado,
Tarde ou manhã avermelhada em uma hora de ouro
De debaixo do mato eu lírio prateado do vale
Ele acena com a cabeça amavelmente;

3

Quando a chave fria toca na ravina
E, mergulhando o pensamento em algum tipo de sonho vago,
Balbuciando-me uma misteriosa saga
Sobre a terra pacífica de onde ele corre;

4

Então a ansiedade da minha alma se humilha,
Então as rugas na testa divergem,
E eu posso compreender a felicidade na terra,
E no céu eu vejo Deus!

O poema fala da proximidade do poeta e da natureza. Suas quatro estrofes são combinadas em uma frase. Três partes desta grande proposta pintam imagens da natureza, a quarta nos convence de que o mundo ao redor é lindo.

Dúvidas e tarefas

1. Veja que imagens da natureza nativa encantam o poeta? Liste-os.

2. Como explicar por que o poeta combinou 4 partes do poema em uma grande frase?

1. Que cores são usadas para pintar o mundo da natureza?

2. As três primeiras estrofes do poema começam com a palavra "quando", e somente na quarta estrofe o poeta nos diz "então". E o que vemos "então"? O que ajuda o poeta a nos convencer de que o mundo é belo?

1. Como o poeta demonstrou seu amor por sua natureza nativa e sua estreita ligação com ela?

Lembro-me de uma longa noite de inverno...
(Ivan Alekseevich Bunin(1870–1953 ))

Lembro-me de uma longa noite de inverno
Crepúsculo e silêncio;
A luz da lâmpada derrama fracamente,
A tempestade está chorando na janela.

"Minha querida", sussurra minha mãe, -
Se você quiser tirar uma soneca
Para ser alegre e alegre
Amanhã de manhã para ser novamente, -

Esqueça que a nevasca uiva
Esqueça que você está comigo
Lembre-se do sussurro tranquilo da floresta
E o calor do verão do meio-dia;

Lembre-se de como as bétulas farfalham,
E atrás da floresta, na fronteira,
Caminhe devagar e suavemente
Ondas douradas de centeio!”

E conselhos familiares
eu escutei com confiança
E cheio de sonhos
Comecei a esquecer.

Juntamente com um sonho tranquilo fundido
Sonhos adormecidos -
Sussurros de ouvidos maduros
E o ruído indistinto das bétulas...

Dúvidas e tarefas

1. Tente falar sobre a triste noite de inverno que a mãe do poeta tão habilmente transformou na lembrança de um verão quente. Guarde na história aquelas técnicas que o poeta usou.

1. Que truques o ajudam a sentir o contraste entre inverno e verão, um humor triste e um sonho sugerido por sua mãe?

2. Qual o papel da repetição da palavra “esquecer” na persuasão afetiva da mãe?

1. Que figuras poderiam ser desenhadas durante a leitura dos versos deste poema?

2. O que você poderia dizer sobre a relação entre mãe e filho depois de ler este poema?

3. Encontre rimas nas linhas do poema. Todas as linhas rimam?

4. Lembre-se dos poemas de Bunin que você conhece. Qual dos métodos pelos quais ele pinta o mundo da natureza circundante é mais vívido do que todos os outros?

Em uma noite branca, um mês vermelho...
(Alexander Alexandrovich Blok(1880–1921 ))

noite branca mês vermelho
Flutua no azul.
Vagando fantasmagoricamente bela,
Refletido no Neva.

eu vejo e sonho
Cumprimento de pensamentos secretos.
Existe algo de bom em você?
Lua vermelha, barulho quieto? ..

Dúvidas e tarefas

1. Quais são as cores da noite neste poema de Blok?

O inverno canta - chama...
(Sergei Alexandrovich Yesenin(1895–1925 ))

O inverno canta - chama,
Berços de floresta desgrenhados
O chamado de uma floresta de pinheiros.
Ao redor com saudade profunda
Navegando para uma terra distante
Nuvens cinzentas.

E no quintal uma tempestade de neve
Espalha-se como um tapete de seda,
Mas está dolorosamente frio.
Os pardais são brincalhões
Como crianças órfãs
Encolhido na janela.

Os passarinhos estão gelados,
Faminto, cansado
E eles ficam mais apertados.
Uma nevasca com um rugido furioso
Batidas nas persianas penduradas
E ficando cada vez mais irritado.

E pássaros gentis cochilam
Sob esses redemoinhos de neve
Na janela congelada.
E eles sonham com uma bela
Nos sorrisos do sol é claro,
Beleza de primavera.

Dúvidas e tarefas

1. Que problemas o poeta associa a um inverno terrível?

2. Como o poeta descreveu a vida dos pardais no inverno?

1. Encontre todos os epítetos associados à imagem dos pardais. Como você explica que existem tantos deles?

1. Encontre técnicas folclóricas no texto do poema.

2. Compare a descrição do inverno por Bunin e outros poetas.

Fui criado por uma natureza dura...
(Nikolai Alekseevich Zabolotsky(1903–1958 ))

Fui criado por uma natureza dura,
É o suficiente para eu notar aos pés
Bola de dente-de-leão felpuda,
Lâmina dura de banana.

Quanto mais comum uma planta simples,
Quanto mais vivo me excita
O primeiro deixa sua aparência
No alvorecer de um dia de primavera.

No estado das margaridas, no limite,
Onde o riacho, ofegante, canta,
Eu ficaria a noite toda até de manhã,
Jogando seu rosto para o céu.

Vivendo como um fluxo de poeira brilhante
Tudo fluiria, fluiria pelos lençóis,
E as estrelas enevoadas brilharam
Enchendo os arbustos com raios.

E, ouvindo o barulho da primavera
Entre as ervas encantadas,
Tudo iria mentir e pensar que eu acho
Campos sem limites e florestas de carvalhos.

Dúvidas e tarefas

1. Que sinais de "natureza dura" o poeta nomeou em seu poema? Cite o mais marcante desses sinais.

2. Conte-nos sobre o herói deste poema.

1. Que sentimentos as plantas comuns dente-de-leão e banana despertam no poeta?

1. Prepare um conto sobre "natureza dura" usando apenas as imagens de dente-de-leão, banana-da-terra e camomila. Por que você começará imediatamente a sentir falta do firmamento com suas estrelas?

A capacidade de sentir a natureza e responder à sua vida é inerente a cada pessoa e é essencial na vida cotidiana. Assim, as linhas das obras em que nos encontramos com a natureza nos desenham tanto momentos felizes e pacíficos quanto eventos tempestuosos e trágicos deste mundo poderoso e independente.

A descrição da natureza em uma obra literária é chamada de paisagem.

Fenômenos terríveis da natureza muitas vezes invadem a vida das pessoas. Em seu ensaio, Aksakov mostra quão perigosa é a incapacidade de perceber todas as nuances das mudanças na natureza. Isso é narrado pelo destino do comboio falecido no ensaio "Buran".

Alguns jovens leitores acham tais descrições desinteressantes, não conseguem ver a conexão com a vida dos personagens. No entanto, existe essa conexão, mesmo que você ainda não tenha notado. Somos todos do mundo da natureza, e isso deve ser constantemente sentido - então perceberemos o mundo ao nosso redor com mais precisão e brilho.

Dúvidas e tarefas

1. Lembre-se das linhas de descrição de qualquer estação que mais rapidamente aparecerão em sua memória. Teste a si mesmo: de que época do ano você se lembrou primeiro?

2. Que poetas criaram muitos poemas sobre a natureza?

1. Lembre-se dos sinais do outono descritos por Pushkin. Qual deles reproduz mais vividamente esta época do ano?

2. De que sinais do inverno você mais se lembra ao ler Buran?

1. Os poetas traçam a conexão entre o homem e a natureza em suas descrições de paisagens? Tente pensar sobre este tema.

2. Crie um dicionário de dez palavras, incluindo sinais de uma das estações. Quais trabalhos ajudaram você a compilar este dicionário?

3. Faça um concurso para o melhor conhecedor de poemas sobre a natureza nativa.

4. Prepare um concerto "Estações favoritas dos poetas russos".

De acordo com a história, uma vez que a governanta Pelageya chegou ao menino Seryozha Aksakov antes de ir para a cama, sentou-se ao lado do fogão, apoiando a cabeça em uma mão e começou sua história: “Em um certo reino, em um certo estado, há vivia um rico comerciante, uma pessoa eminente...

Sim, a governanta era real.
Ela era uma serva camponesa. Em sua juventude durante a rebelião de Pugachev com seu pai, ela fugiu do tratamento cruel de seu senhorio Alakaev de Orenburg para Astrakhan. Ela voltou para seus lugares de origem apenas vinte anos após a morte do mestre Klyuchnitsa Pelageya, um servo da propriedade Aksakov, seguiu a família na casa. Ela tinha todas as chaves dos depósitos. Muitas vezes ela era convidada para a casa para contar histórias antes de ir para a cama de um menino, ela era uma grande mestra em contar contos de fadas. Sergey gostava muito do conto de fadas "A Flor Escarlate". Ele a ouviu ao longo de vários anos mais de uma dúzia de vezes, porque gostava muito dela. Posteriormente, ele aprendeu de cor e ele mesmo contou com todas as piadas.

Muitos de nós conhecemos o conto de fadas "A Flor Escarlate" como um conto popular.

De onde vêm os contos de fadas

• O primeiro escritor.
• O homem que escreveu a história.

Um conto popular também tem um escritor, este é o primeiro que o compôs e de quem nossos bisavós e bisavós o aprenderam.

Então quem inventou isso? Como sobreviveu até hoje?

Mas é muito simples. Todo mundo sabe que seu autor é Sergei Timofeevich Aksakov.

Mas isso é um pouco diferente. Ele apenas reproduziu uma história antiga.

No livro de Sergei Timofeevich Aksakov "Infância de Bagrov-neto", no final, há um conto de fadas "A Flor Escarlate". Mas Aksakov não o compôs, mas apenas se lembrou dele para ressuscitá-lo e trazê-lo para nós.

Seu título menciona a governanta Pelageya.
Quem é ela, essa mulher que contou essa lenda amada? Ela estava mesmo?

O que se sabe sobre a governanta Pelageya

• O que a camponesa Pelageya trabalhou para os Aksakovs?
• O que mais ela fazia na família?
• O que Sergei Timofeevich aprendeu com ela?

Recebemos informações de que Pelageya era uma serva e na família Aksakov ela realizou um grande e importante trabalho. Ela mantinha a ordem na casa, celeiros e depósitos. E ela era frequentemente convidada para a casa, onde contava contos de fadas nas longas noites de outono e inverno. Ela era uma boa contadora de histórias, contava muito bem e de forma interessante, e conhecia muitos contos de fadas diferentes de todo o mundo.

Juntos, eles adoravam ouvir o contador de histórias, e a pequena Seryozha se lembrava especialmente da história da flor escarlate. Ele mesmo poderia dizer isso para aqueles que quisessem ouvir. Cresceu, tornou-se escritor, mas muitas vezes se lembrava da boa e velha história e de como a contava na infância, imitando Pelageya e suas piadas e ditados.

O sábio Pelageya ensinou Sergey Timofeevich Aksakov a amar a natureza e a arte popular da Rússia e, enquanto trabalhava em um livro de memórias sobre sua família e a vida russa daqueles anos, ele restaurou esse conto de fadas quase esquecido.
.
Ele lhe deu um segundo nascimento e uma nova vida longa. Muitas gerações de pessoas cresceram com ela, mas o conto de fadas ainda é amado.

Alvo:

1. Aprenda a trabalhar com texto
2. Ser capaz de determinar o gênero da obra.

Tarefas:

• aprender a compor uma história sobre um determinado tema para desenvolver a memória, o pensamento, a fala;
• incutir nos alunos uma atitude de carinho para com os amigos;
• despertar o gosto pela leitura.

Durante as aulas

Org. Momento.

Olá! Olha quantos convidados temos! Como você vai trabalhar? Sentar-se. Vamos começar a lição de leitura literária. Vamos fazer uma pesquisa hoje na aula. Tente ler o tópico dela (o tópico é criptografado usando imagens). Além disso, continuaremos aprendendo a trabalhar com texto, compor uma história sobre um determinado tópico, determinar o gênero do trabalho e, durante a aula, desenvolveremos memória, pensamento e fala.

Vamos começar o trabalho. Revise o trabalho no livro didático. Qual é o gênero desta obra? Quem é o autor da história? Quais de vocês, pais, já leram as histórias de Vera Panova? Vejo que você não conhece o trabalho dela. Não se preocupe, porque você ainda tem um longo caminho a percorrer. Você aprendeu a ler, o que significa que você mesmo lerá as obras dela.

E agora Lera Risaeva vai falar sobre Vera Panova e os livros que ela escreveu.

Conclusão: Sobre quem o escritor está escrevendo? Se você quiser saber mais sobre o trabalho dela, visite a biblioteca da escola.

Hoje, na lição, leremos um pequeno trecho da obra "Seryozha". A julgar pelo título do trabalho, quem é Seryozha? (suposições das crianças) Vamos checar. Ouço.

Conclusão: Suas suposições estão corretas?

Reveja cuidadosamente o texto da história e leia as palavras provando que este é um menino (leitura seletiva de texto).

O que mais você aprendeu sobre Serezha? Quantos anos você acha que Serezha tem? Qual é o personagem dele? Por quê? Ele se parece com você de alguma forma? Gente, desenhei o Seryozha do jeito que eu imagino ele. E qual é o seu Seryozha? Como Seryozha tem a sua idade, ele gosta de relaxar e convida você para um divertido jogo de música.

Fizminutka.

Qual de vocês contará sobre si mesmo na infância, talvez, com a ajuda de fotografias, mostre como ele era?

Conclusão: Como é sua infância?

Cada pessoa tem memórias muito calorosas da infância, elas permanecem com cada um de nós por toda a vida. E nos momentos difíceis da vida, as lembranças da infância aquecem e inspiram a confiança de que tudo ficará bem.

Agora você passará de leitores a ouvintes e ouvirá a continuação da história sobre Seryozha. Depois disso, você contará as coisas novas que aprendeu sobre Serezha e avaliará a leitura de seus colegas.

Conclusão: Qual de vocês, como Seryozha, gosta de ouvir contos de fadas?

Por que você ama contos de fadas? O que são contos de fadas? Nomeie suas histórias favoritas. Eu sei que seu conto de fadas favorito é "Kolobok". Agora você vai vê-la (representando um conto de fadas)

Resultado: Que trabalho de pesquisa foi feito? O que une Seryozha, suas histórias e o conto de fadas "Gingerbread Man"? Como você vai se lembrar da sua infância?

Agora esfregue as palmas das mãos com força para que fique quente. Transfira rapidamente o calor para o seu colega de mesa, juntando todas as palmas das mãos. É aqui que vamos encerrar nossa aula. Deixe o calor da alma de seus amigos aquecê-lo.