Mga teksto para sa diktasyon. c) batik-batik na mga woodpecker

Paksa: Ruso

WMC

Marka: 2g

Uri ng kontrol: kontrolin ang pagdidikta.

Petsa: Abril.

Mga kaibigan ng ibon.

Sina Kostya Vasiliev at Andrei Kiryanov ay tumakbo sa kakahuyan. Ang mga ibon ay umaawit nang malakas. Ang amoy ng mga liryo sa lambak. May mahahabang anino sa lupa mula sa mga putot. Ang mga sisiw ay huni sa pugad. Dumating ang kanilang ina. Nagdala siya ng pagkain sa rook. Ang mga bata ay kumain ng pagkain. Wala na ang mga lalaki. Bakit takutin ang ibon?

(42 salita).

Mga sangguniang salita:kahanga-hanga, malakas, dinala.

Sa salitang PAGKAIN sumulat ng salitang malapit ang kahulugan.
Sa pangalawang pangungusap, salungguhitan paksa at panaguri.
Hatiin ang mga salita sa mga pantig: mga ibon, mahaba.

Panghuling administratibo Trabaho sa pagpapatunay para sa taong akademiko 2014-2015.

Paksa: Ruso

WMC

Baitang: 2 in

Uri ng kontrol: kontrolin ang pagdidikta.

Petsa: Abril.

Ang layunin ng gawain ay upang subukan ang kakayahan ng pagbaybay ng mga salita sa hanay ng mga pinag-aralan na panuntunan at elementarya na kaalaman sa wikang Ruso para sa grade 2.

Pag-aalaga.

Umaga. Ang mga tagak ay lumilipad sa kanilang sariling mga lugar. Dito sila nagtatayo ng kanilang mga pugad.

At ngayon ang mga tagak ay tumitili sa pugad. Kailangang pakainin ang pamilya. Ibinuka ni Ama ang kanyang mga pakpak, lumipad upang maghanap ng pagkain.

Ginugol ng mga tagak ang buong tag-araw sa nayon ng Ilyinsky. Si Kirill at ang kanyang kapatid na si Alla ay nagdala ng mga palaka sa mga sisiw.(43 salita).

Mga sangguniang salita:palaka, sisiw.

Sa pangalawang pangungusap, salungguhitan ang simuno at panaguri.
Hatiin upang balutin ang isang salita MAAGA, WINGS.
Sumulat ng isang salita na may mga unstressed na patinig E at O , sumulat ng mga salitang pansubok para sa kanila.

Preview:

Panghuling gawaing pang-administratibo para sa akademikong taon ng 2014-2015.

Paksa: Ruso

WMC : "Paaralan ng Russia". (Espesyal na Pagsasanay sa Pagwawasto).

Marka: 3g

Uri ng kontrol: kontrolin ang pagdidikta.

Petsa: Abril.

Ang layunin ng gawain ay upang suriin ang pagbabaybay ng mga salita sa hanay ng mga pinag-aralan na panuntunan at elementarya na kaalaman sa wikang Ruso para sa ika-3 baitang.

Sinasalubong ng maya ang tagsibol.

Ginugol ng maya Chiv ang taglamig sa isang tsimenea. Nakaunat nang mahaba mga gabi ng taglamig. Tumigas si Frost. Ngunit araw-araw ay mas maliwanag ang araw. Bawat gabi ay mas maikli. Tumingin sa loob sikat ng araw sa tagsibol kay Chivu sa tubo. Lumabas si Chiv at nakakita ng mga icicle sa mga bubong. Bumubuhos kung saan-saan. Uminom ng tubig si Chiv, tumatalon. Naging masaya. Naligo si Chiv sa puddles sa mismong ulo niya. Naging malinis ang dandy. Naging itim ang tubig.(61 salita).

Mga sangguniang salita:in short, naligo.

1. Sa unang pangungusap, salungguhitan ang mga bahagi ng pananalita.

2. I-disassemble ang komposisyon ng salita: tubig, masaya.

3. Sumulat ng 2 salita na may separator b.

Preview:

Panghuling gawaing pang-administratibo para sa akademikong taon ng 2014-2015.

Paksa: Ruso

WMC : "Paaralan ng Russia". (Pagsasanay sa pagwawasto).

Klase: 4d

Uri ng kontrol: kontrolin ang pagdidikta.

Petsa: Abril.

Pangkulay ng hayop.

. (86 na salita).

I-disassemble ang ikatlong pangungusap ng mga miyembro ng pangungusap;
Tukuyin ang panahunan at persona ng pandiwa Magiging berde ka.

3. I-parse ang komposisyon ng salita: Iginuhit, baston.

Panghuling gawaing pang-administratibo para sa akademikong taon ng 2014-2015.

Paksa: Ruso

WMC : "Paaralan ng Russia". (Compensatory education).

Marka: 4g

Uri ng kontrol: kontrolin ang pagdidikta.

Petsa: Abril.

Ang layunin ng gawain ay upang matukoy ang kasanayan ng asimilasyon ng mga spelling na pinag-aralan sa elementarya at upang matukoy ang asimilasyon ng kaalaman sa wikang Ruso na ibinigay ng programa.

Pangkulay ng hayop.

Ang mga hayop ay protektado ng kulay. Sa taglamig, ang puting liyebre ay naging puti sa halip na kayumanggi. Isang bukol ang gumugulong sa daanan ng niyebe. Hindi siya nakikita ng fox sa puting bukid.

Ang hazel grouse ay puro pockmarked. Stripe sa likod. Nakasubsob sa lupa. Hindi mo mapapansin sa mga dahon.

Ang mahahabang guhit ay iginuhit sa balat ng tigre. Sa tag-araw, hindi ka makakakita ng mandaragit sa mga tambo.

Ang seahorse ay mahirap makita sa gitna ng mga halaman ng damo. Nagbabago siya ng kulay. Sindihan ang sinag ng araw sa seagrass. Magiging berde ang kabayo. Ang araw ay lalampas sa abot-tanaw. Magdidilim ang tubig sa dagat. At nagdilim ang kabayo. Nahuli sa damo. Inaalog siya ng mga alon. (86 na salita).

Words for reference: snuggled up, will go in, among.

1. I-disassemble ang ikatlong panukala ng mga miyembro ng panukala; ipahiwatig ang panahunan at persona ng pandiwa.

2. I-parse ang komposisyon ng salita: Iginuhit, baston.

3. Sumulat ng 2 salita na may unstressed na patinig sa ugat, kumuha ng pagsusulit.

Salungguhitan ang pagbabaybay sa teksto para sa pagbaybay ng pagsisisi.

Gawain #9

Ang teatro ay may 68 set. Sa pagbubukas ng panahon, ang mga bago ay ginawa: 17 na gawa sa kahoy at 28 na tela. Ilang mga dekorasyon ang mayroon ang teatro?

Gawain 10

Pag-aalaga.

Umaga. Ang mga tagak ay lumilipad sa kanilang sariling mga lugar. Dito sila nagtatayo ng kanilang mga pugad.

At ngayon ang mga tagak ay tumitili sa pugad. Kailangang pakainin ang pamilya. Ibinuka ni Ama ang kanyang mga pakpak, lumipad upang maghanap ng pagkain.

Ginugol ng mga tagak ang buong tag-araw sa nayon ng Ilyinsky. Si Kirill at ang kanyang kapatid na si Alla ay nagdala ng mga palaka sa mga sisiw. (43 salita)

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….………………..………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Sa una at ikalawang pangungusap, salungguhitan ang mga pangunahing bahagi ng pangungusap.

Gawain #10

Sa pasukan ng bahay - 9 na palapag, 3 apartment sa bawat palapag. Ilang apartment ang nasa block?

Mag-ehersisyo11 Bakasyon.

naubusan Taong panuruan. Ang mga lalaki ay pupunta sa nayon, sa dacha. Pupunta sila para sa mga mushroom at berries. Pumunta si Anna Vorobyova sa Volga. Si Slava Ilyin ay lilipad sa eroplano patungo sa Lake Baikal.

Naghihintay para sa mga bata ang paglalakad, mga kalsada, mga malalawak na lugar. Sa taglagas sila ay darating sa katutubong lungsod Moscow. (42 salita)

Sa naka-print na teksto, salungguhitan ang mga hindi naka-check na patinig sa mga salita sa diksyunaryo.

Gawain #11

Sa pagtatanghal ng gabi ng Opera at Ballet Theater, napakaraming bata sa bulwagan: 24 sa mga stall at 9 na bata sa una at pangalawang tier na mga kahon. Ilan ang mga bata sa pagtatanghal sa gabi?

Gawain 12 Paboritong teatro.

Mayroong isang papet na teatro sa Moscow. Pumunta doon sina Inna at Tatyana nang may kagalakan. May napakagandang orasan sa dingding. Tanghali na. Tinatawag ng tandang ang mga bata. Isang oso, kambing, baboy ang lumabas sa mga bahay at tumugtog ng kanta.

Kumuha ng ticket ang mga babae sa box office at umupo. Bumukas ang stage. Tahimik ang hall.

Ipahiwatig ang diin sa mga salita ng pangalawang pangungusap.

Gawain #12

Mga etnograpikong estudyante na naitala sa nayon 30 mga awiting bayan: 9 lullabies, 7 sayaw, at ang iba pa - ditties. Ilang ditty ang isinulat ng mga mag-aaral?

Gawain 13 Oso.

Dumating na ang init ng tagsibol. Nagising si Mikhailo Ivanovich. Ang payat niya! Lumabas ang oso at naglakad papunta sa kagubatan. (45 salita)

Sa unang pangungusap, salungguhitan ang salitang may mas maraming tunog kaysa mga titik.

Gawain #13

Noong Mayo, ang babaing punong-abala ay nagtanim ng mga seedlings ng talong sa greenhouse - 40 piraso. Dahil sa frosts ng Mayo, 25 halaman ang namatay. Nagtanim ang babaing punong-abala ng 30 pa. Ilang mga palumpong ng talong ang tumutubo ngayon sa greenhouse?

Gawain 14

Kwento ng guro.

Sinabi ni Anna Vasilievna sa mga mag-aaral tungkol sa mga beaver. Natuto ang mga bata ng maraming kawili-wiling bagay. Ang mga beaver ay nakatira sa ilog ng kagubatan. Maganda ang kanilang malalakas na fur coat. Mga maiinit na beaver sa taglamig. Ang mga hayop ay may sensitibong tainga. Hahampasin ng buntot ang isda. Ang mga tuyong dahon ay mahuhulog. Naririnig ni Beaver. Ngunit ang mga mata ay hindi makakita ng mabuti sa isang daang hakbang. Anong mga bahay ang ginagawa ng mga beaver! Matibay, pagpasok sa ilalim ng tubig.

Suriin ang unang pangungusap sa pamamagitan ng komposisyon, salungguhitan ang mga salita sa nakalimbag na teksto.

Gawain #14

Inilatag ni Nanay ang 15 cherry sa 3 cake, pantay-pantay para sa bawat cake. Ilang cherry ang nasa bawat cake?

Gawain 15

Ang mga nakakatawang duckling ay naglalakad sa paligid ng bakuran. Naglakad sila sa isang file kaya malinis at malambot. Ang mga bata ay naghahanap ng makakain. Kumakagat ang mga duckling sa damo.

Nakahanap ng malaking tubo ang mga kalokohan. Isa-isa silang nakarating doon. Ang mga pilyo ay lumabas sa tubo na madumi. Sinimulang hugasan ng ina-itik ang mga bata sa ilog.

Sa pangalawang pangungusap, salungguhitan ang salitang mas maraming titik kaysa mga tunog.

Gawain #15

165 bouquets ang ipinakita sa flower pavilion: 34 ay may puting chrysanthemums, mayroong 2 beses na mas maraming bouquet na may dilaw na chrysanthemums, at mayroong 5 mas kaunting bouquet na may pink chrysanthemums kaysa sa dilaw. Ilang bouquet na may pink na chrysanthemum ang nandoon?

Gawain 16

Pagsusuri

Marka para sa kontrolin ang write-off ipinakita sa lahat ng klase ayon sa parehong pamantayan:

"5" - para sa impeccably tapos na trabaho, kung saan walang mga pagwawasto at mga error.

"4" - para sa trabaho kung saan ginawa ang 1 pagkakamali o 1-2 pagwawasto.

"3" - para sa trabaho kung saan 2 pagkakamali ang nagawa.

"2" - para sa trabaho kung saan 3 o higit pang mga pagkakamali ang nagawa.

Taglamig.

Frost hit noong Disyembre. Nilalamig sila malamig na lupa. Ang ilog at ang kalapit na lawa ay natatakpan ng malakas na yelo. Nahulog na malinis sa gabi Puting niyebe. Ang mga puno at bushes ay natatakpan ng mga snow flakes. Ang mga makinis na parang ay kumikinang. Muling nagliwanag ang kagubatan. Ang mga lumang tuod ay naglalagay ng malalambot na sumbrero sa kanilang mga ulo. Ang tinapay ng taglamig ay tumigil sa paglamig sa mga bukid. Dumating na ang taglamig.

ardilya.

Isang maliit na pulang hayop ang nakaupo sa isang tuod. Siya ay may malambot na buntot, isang pulang amerikana na may kulay abong kulay. Ito ay isang ardilya. Ngumunguya siya ng fir cone. Nagustuhan ng maliit na oso ang hayop. Tumakbo siya at gustong makipaglaro sa ardilya. Natakot ang ardilya at pinaputukan ang puno ng kahoy na parang palaso. Ayaw niyang makipaglaro sa batang oso.

Mga ibon.

Maraming iba't ibang ibon ang naninirahan sa ating kagubatan. Ito ay isang thrush, isang kuwago, isang chaffinch, isang nightingale, isang cuckoo. Ang mga ibon ay gumagawa ng kanilang mga pugad sa mga sanga ng mga puno. Minsan tinatago nila ang mga ito makapal na damo. Sa tagsibol at tag-araw, ang mga sisiw ay huni sa kanilang mga pugad. Gustung-gusto ng mga ibon ang makapal na maaraw na kagubatan. Ang mga boses ng ibon ay naririnig mula sa lahat ng dako. Magandang tag-araw para sa mga ibon sa kagubatan!

Birch.

Magandang birch sa tagsibol. Ang manipis na nababaluktot na mga sanga nito ay nakabitin sa lupa. Ang lahat ng mga ito ay natatakpan ng mahimulmol na hikaw. Napisa ng kaunti si Young malagkit na tala. Nagniningning sila ng maliwanag na berde sa araw. Narito ang isang maliwanag na sinag ng araw na tumakbo sa kahabaan ng puno ng kahoy. Ang mga patak ng hamog ay kumikinang sa mga sanga. Gustung-gusto ng mga tao ang magandang birch, gumawa ng mga kanta at tula tungkol sa kanya.

Inang bayan.

AT malaking bansa Ang bawat tao ay may sariling maliit na sulok. Ito ang nayon, ang kalye, ang bahay kung saan siya ipinanganak. Ito ang kanyang munting tahanan. At ang ating malaking dakilang Inang Bayan ay binubuo ng maraming maliliit na sulok. Mahal ng bawat tao ang kanyang bahay, ang kanyang kalye, ang kanyang bakuran. At mula sa pag-ibig na ito ay may dakilang pagmamahal sa Inang Bayan.

1 quarter

Bagong bahay.

Si Irina Petrovna Solovyova ay nagtatrabaho sa planta. Nangongolekta siya ng mga relo. Nakakuha ng bagong apartment ang pamilya Solovyov. Matatagpuan ang apartment sa ikaanim na palapag. Napakaganda ng tanawin mula sa mga bintana nito. Malapit sa bahay, nagtanim ng mga bulaklak at puno ang mga residente. Mayroon ding palaruan sa bakuran. Binati ng mga kaibigan at kamag-anak ang pamilya sa bagong tahanan.

Oso.

Isang matandang lalaki ang nakatira sa baybayin ng Lake Baikal. Isang araw ay nakita niya sa bintana na isang malaking oso ang tumatakbo patungo sa kubo. Hinahabol siya ng isang grupo ng mga lobo. Tumalon ang oso sa canopy. Sinarado ang pinto sa likod niya. At dinurog din siya ng kanyang paa. At kaya ang oso ay nanatili sa kubo upang magpalipas ng taglamig sa ilalim ng proteksyon ng matanda.

2 quarter

Sa Nobyembre.

May kaunting hamog na nagyelo sa labas. Ang araw ay nagpapadala ng maliwanag na sinag sa lupa. Niyebe crunches sa ilalim ng paa. Ang kalsada ay natatakpan ng mga sled. Maaliwalas at mataas ang langit sa ibabaw ng lupa. Sa araw, makikita mo ang crescent moon sa kalangitan. Sa kagubatan batis umaagos liwanag at Malinaw na tubig. Sa ilalim ng mga batis, makikita ang mga tuyong dahon at talim ng damo.

3 quarter

Mga matandang kakilala.

Ang sanggol na elepante, loro, boa constrictor at unggoy ay nanirahan sa Africa. Araw-araw silang magkasama. Ang unggoy ay kumanta ng mga nakakatawang kanta. Ang boa constrictor, ang sanggol na elepante at ang loro ay nakinig at tumawa. Tanong ng batang elepante sa lahat matalinong mga tanong. Kung minsan ang sanggol na elepante at ang unggoy ay kumukuha ng boa constrictor at pinilipit ito na parang luksong lubid, at ang loro ay tumalon dito.
Naging masaya ang lahat.

Sa isang taon

Maraming tao ang nakatira sa Russia iba't ibang tao. Ang mga taong ito ay nagkakaisa sa mga grupo, at mga grupo sa mga pamilya. Ang asosasyong ito ay nangyayari ayon sa wikang kanilang sinasalita.
Ang kasabihan ng mga lagalag ay nakaligtas hanggang sa araw na ito: "Ang ating pagkakaibigan ay maglalaho lamang kapag ang hop ay lumubog sa tubig tulad ng isang bato, at ang bato ay lumilipad sa hangin tulad ng mga hops."
Ang Hop ay isang akyat na halaman. Ang tangkay ng hop ay mahaba at magaan. Hinding-hindi lulubog ang isang ito!

Parating na ang bagyo. Sa unahan, isang malaking lilang ulap ang dahan-dahang bumangon mula sa likod ng kagubatan. Ang mahabang kulay abong ulap ay sumugod sa akin. Ang mga willow ay gumalaw at nag-aalinlangan. Ang nakapipigil na init ay nagbigay daan sa basang lamig. (26 na salita)
(Ayon kay I. Turgenev)

Mga parang ng Russia.

Pinalamutian ng mga parang Ruso ang aming inang bayan. Maglakad sa parang sa isang mainit na araw. Humanga sa mga magagandang bulaklak, butterflies. Makinig sa hugong ng bumblebee at bubuyog. Mahalagang pangalagaan ang kagandahan ng mga parang at protektahan ang buhay ng mga naninirahan dito. (30 salita)

Crane.

Lumaki ang crane sa tag-araw, naging payat siya at maganda, dumating ang taglagas, lumipad ang mga ibon sa mga maiinit na bansa, lumipad ang crane kasama ang lahat sa huling beses lumakad siya sa kanyang katutubong latian, ngayon ang mga crane ay nagtipon sa isang kawan, oras na para lumipad! (36 na salita)

Ang mga nakakatawang duckling ay naglalakad sa paligid ng bakuran. Naglakad sila sa isang file kaya malinis at malambot. Ang mga bata ay naghahanap ng makakain. Ang mga duckling ay kumagat sa damo.
Nakahanap ng malaking tubo ang mga kalokohan. Isa-isa silang nakarating doon. Ang mga pilyo ay lumabas sa tubo na madumi. Sinimulang hugasan ng ina-itik ang mga bata sa ilog. (39 na salita)

Tinapay.

Nakapatong sa mesa ang mainit na mabangong tinapay. Sino ang nagbibigay sa atin ng himalang ito? Ang mga ginintuang kamay ng mga tao ay nagtatanim ng tinapay. Sa tagsibol ay nag-aararo sila sa lupa, naghahasik ng butil. Buong tag-araw ay inaalagaan nila ang mga pananim. Gustong makuha ng mga tao magandang ani. Gusto nilang bigyan ang lahat ng mas maraming tinapay. (40 salita)

Umiiyak ang birch.

Naglakad sina Ilya at Alla sa kagubatan. Umupo sila sa isang tuod para magpahinga. Biglang bumagsak ang isang patak sa noo ni Ilya. Tumingala ang bata. Saan nanggagaling ang ulan? Ito ay isang umiiyak na birch. Tumulo ang katas mula sa sugat sa baul. masasamang tao saktan ang puno. Tinakpan ng mga bata ng lupa ang sugat. (41 salita)

Sa taglagas.

Madalas kaming pumunta sa malapit na kagubatan. Magandang kagubatan ng Russia sa taglagas. Ang mga maliliwanag na kulay ay nakalulugod sa mata. Ang mga tuyong dahon ay nahuhulog. Ang lupa ay natatakpan ng isang motley carpet. Ang mga lantang damo ay lumulutang sa ilalim ng paa. Sa kagubatan ay tumigil na ang mga awit ng mga ibon. Malinis ang tubig sa mga batis ng kagubatan. Huminga ng mabuti sa sariwang hangin. (41 salita)

Trabaho sa paaralan.

Bagong paaralan nakatayo sa ilang. Noong Sabado, nagtatrabaho ang mga bata sa bakuran ng paaralan. Ang guro na si Ilya Petrovich ay nagdala ng limes.
Ang mga lalaki ay naghuhukay ng mga butas gamit ang mga pala. Ibinaba ng mga batang babae ang mga puno na may mga ugat sa lupa. Nakatayo sila sa mga tuwid na hanay ng malagkit. Lilipas ang mga taon. Ang ingay sa school eskinita ng linden. (41 salita)

Mga kaibigan ng ibon.

Makipagtagpo sa lobo

Isang pusa at isang fox ang dumating sa clearing. Nais ng lobo na tingnan si Kotofey Ivanovich. Sinimulan niyang kaskasin ang mga dahon. At naisip ng pusa na nagtago ang daga sa mga dahon. Siya ay sumugod doon at hinukay ang kanyang mga kuko sa lobo. Nagsimulang tumakbo ang lobo. Natakot ang pusa at umakyat sa puno. (42 salita)

Stream.

Ang taglamig ay natapos na. Ito ay isang mainit na araw ng Abril. Nagising ang batis at nagsimulang tumakbo sa daanan. Ang huling tuyong dahon ay nahulog mula sa birch. Tumalon siya sa malinaw na agos ng tubig. Ang batis ay masayang tumakbo sa Pike Lake. Nagmamadali rin doon ang mga kapatid niya. malaking lawa tinanggap ang mga panauhin. (42 salita)

Bakasyon.

Natapos na ang school year. Ang mga lalaki ay pupunta sa nayon, sa dacha. Pupunta sila para sa mga mushroom at berries. Pumunta si Anna Vorobyova sa Volga. Si Slava Ilyin ay lilipad sa eroplano patungo sa Lake Baikal.
Naghihintay para sa mga bata ang paglalakad, mga kalsada, mga malalawak na lugar. Sa taglagas sila ay darating sa kanilang bayan ng Moscow. (42 salita)

Pag-aalaga.

Umaga. Ang mga tagak ay lumilipad sa kanilang sariling mga lugar. Dito sila nagtatayo ng kanilang mga pugad.
At ngayon ang mga tagak ay tumitili sa pugad. Kailangang pakainin ang pamilya. Ibinuka ni Ama ang kanyang mga pakpak, lumipad upang maghanap ng pagkain.
Ginugol ng mga tagak ang buong tag-araw sa nayon ng Ilyinsky. Si Kirill at ang kanyang kapatid na si Alla ay nagdala ng mga palaka sa mga sisiw. (43 salita)

Pag-aalaga sa mga sanggol.

Itinayo sa tabi ng paaralan Kindergarten. May tatlong grupo ng mga bata sa hardin. Madalas pumunta doon ang mga estudyante. Ang mga bata ay naghihintay para sa kanilang mga kaibigan. Nagbabasa ng tula si Olga Morozova sa mga bata. Si Alla Yuryeva ay nakikipaglaro sa mga manika sa mga batang babae. Nagdala ng album at lapis si Alyosha Ilyin. Mahilig gumuhit ang mga bata. (43 salita)

Aking gilid.

Mahal ko ang aking nayon Ilyinka. Isang napakagandang kakahuyan ang nakatayo sa likod ng aming nayon. Napakaganda nito sa tagsibol! Dito pumutok ang mabahong mga putot. Nagkalat ang maliliit na malinis na dahon sa lahat ng sanga. Ang kakahuyan ay natatakpan ng berdeng himulmol. Masayang sumipol si tits. Matagal na nilang hinihintay ang sandaling ito. Natunaw na ang yelo sa Tikhaya River. (44 na salita)

Paboritong teatro.

Joy.

Nagkaroon ng malakas na ulan. Ang mga batis ay bumubulong sa mga bukid. Tumakbo ang mga bata sa bangin. Sa ilalim nito ay mga agos ng tubig. Diyan ang lawak! Gumagawa ng dam ang mga lalaki. Naglulunsad si Yura Subbotin ng bangkang papel. Si Andryusha Vorobyov ay may bangka na may handa na layag. Lutang na sa lawa buong flotilla. (44 na salita)

Tag-init.

Si Boris at Gleb ay madalas na pumunta sa kagubatan. May malaking pond doon. Ang mga tambo ay tumubo sa dalampasigan. Lumalangoy sa paligid ng mga tambo Puting gansa. Gustong tingnan ng mga lalaki ang maganda at mapagmataas na ibon. Sa mainit na araw, sumakay sila sa balsa at natunaw sa kabilang panig. May magandang beach. Maraming kaibigan doon. (44 na salita)

Oso.

May butas sa ilalim ng spruce. Noong taglagas, gumawa ng lungga ang oso doon at umakyat para sa taglamig. Nagkaroon ng snowdrift sa ibabaw ng pugad. Umuungol na blizzard. Kaluskos ng yelo. Isang masamang hangin ang umiihip. Natutulog ang oso.
Dumating na ang init ng tagsibol. Nagising si Mikhailo Ivanovich. Ang payat niya! Lumabas ang oso at naglakad papunta sa kagubatan. (45 salita)

Sa klase.

Tumunog ang kampana. Tinatawag niya ang mga bata sa pinakahihintay na aralin. Binasa ng guro na si Inna Vasilievna ang teksto ng pagdidikta. Ang mga salita ay nakilala doon: Sabado, wikang Ruso, nightingales, unggoy. Mabilis na sumulat ang mga mag-aaral sa mga kuwaderno. Nagtatrabaho si Gleb Schukin sa pisara. Tuwang-tuwang humampas si Chalk. Sa pagtatapos ng aralin, isinumite ng mga babae at lalaki ang kanilang trabaho. (45 salita)

Sa tabi ng ilog.

Ang nayon ng Sosnovka ay nakatayo sa isang burol. Ang Vyazma River ay dumadaloy sa ilalim ng bundok. Ang kanang pampang ng Vyazma ay matarik. Tinahak ng mga lalaki ang daan patungo sa dalampasigan. Ang mga water lily ay lumulutang sa mahabang tangkay malapit sa baybayin. Malapit sa isang lumang birch, isang bukal ang bumubulusok mula sa ilalim ng lupa. Ang mga batang babae ay umiinom ng malamig na tubig mula sa susi. Sumisid ang mga lalaki sa tubig. (46 na salita)

Mga kaibigan.

Sina Yura Schukin at Alyosha Morozov ay mahusay na magkaibigan. Nakatira sila sa nayon ng Ilyinka. May malawak na field sa paligid. Ang ilog Klyazma ay dumadaloy sa ilalim ng bundok. Sa tag-araw, ang mga lalaki ay nagtrabaho sa bukid. Nagpunta sila sa weed beets. Pagkatapos ay tumakbo sila sa malapit na kakahuyan. Mayroong maraming mga mushroom at berries. Alam ng mga lalaki ang mga lugar ng kabute. (46 na salita)

Mga kaibigan.

Umuulan kahapon. Ang kalye ay puno ng putik at lusak.

Isang malamig na hangin ang umihip sa gabi. Ang mga puddles ay nagyelo. Dinidilig ang malambot na malambot na niyebe. Ang mga bata ay naglalakad pauwi mula sa paaralan. Madulas ang daan. Nahulog si Kirill Subbotin at nasaktan ang kanyang binti. Tinulungan siyang tumayo ng mga kaibigan at iniuwi siya. Madalas silang bumisita sa kanya. (46 na salita)

Bagong bahay.

Si Inna Petrovna Solovyova ay nagtatrabaho sa isang pabrika. Nangongolekta siya ng mga relo. Nakakuha ng bagong apartment ang pamilya Solovyov. Matatagpuan ang apartment sa ikaanim na palapag. May gas at elevator ang bahay. Magandang tanawin mula sa mga bintana sa Gagarin Square. Nagtanim ng mga puno malapit sa bahay. Binati ng mga kaibigan at kamag-anak ang pamilya sa kanilang malaking kaligayahan. (47 salita)

Coltsfoot.

tagsibol. Ang mga huling piraso ng niyebe ay nasa ilalim lamang ng malalaking pine. Ang mga unang bulaklak ay lumitaw sa hubad na kayumangging lupa. Ito ay nanay at madrasta. Natutulog ang bulaklak sa gabi. Ngunit ngayon ay sumikat na ang araw mula sa likod ng kagubatan. Dahan-dahang itinaas ng bulaklak ang ulo nito, ikinakalat ang mga dahon nito. Itaas na bahagi ang sa kanila ay malamig, at ang ibaba ay mainit. Ang bulaklak ay tinawag na coltsfoot. (48 salita)

Taglamig.

Lumipas na ang bagyo ng taglagas. Taglamig na sa labas. Ang panahon ay maganda. Maliwanag ang paligid mula sa niyebe. Dumating ang taglamig sa kagubatan. Pinupunasan ang mga puno. Ang isang magandang damit ay namamalagi sa mga sanga. Maaari mong makita ang mga track ng hayop sa snow. Isang liyebre ang tumakbo sa clearing. Mga malalambot na cone sa ilalim ng pine. Kaninong trabaho ito? Mga squirrel o woodpecker. (48 salita)

Paalam sa taglagas.

Ang Oktubre ay basang panahon. Buong buwan ay umuulan. duet hangin ng taglagas. Kumakaluskos ang mga puno sa hardin.
Tumigil ang ulan sa gabi. Bumagsak ang unang snow. Maliwanag ang paligid. Lahat sa paligid ay elegante. Dalawang uwak ang nakaupo sa isang birch. Bumagsak ang malambot na niyebe. Nagyelo ang kalsada. Ang mga dahon at damo ay nag-iinit sa daanan malapit sa bahay. (49 na salita)

Pond.

May magandang lawa malapit sa nayon ng Nazarino. Sa paligid ay mga birch at umiiyak na wilow. Noong Setyembre, nagsuot sila ng taglagas na sangkap ng mga dilaw na dahon. Malinaw ang tubig sa pond. Ang maliksi na isda ay kumikislap sa dalampasigan. Sa tag-araw, sa maaraw na panahon, ang mga bata ay lumalangoy doon. Sa taglamig, ang lawa ay natatakpan ng makapal na yelo. Ang mga bata ay tumatakbo sa yelo na may mga skate at sleigh. (49 na salita)

Daan.

Kinarga ni Gleb ang kabayo papunta sa kariton. Umalis na kami. Isang makitid na landas ang dumaan sa parang. Ang funnel ay tumakbo nang mabilis. Ang mga oats ay kumalat sa paligid. Sa likod ng mga patlang ay nagsimula ang isang mababang bush. Dumaan kami sa isang manipis na kagubatan. Narito ang nayon ng Redkino. Sa gilid ng kubo. Dito nakatira si Lolo Taras. Malaki ang hardin ni lolo. Mga hinog na karot, singkamas, mga gisantes. (49 na salita)

Rural na paaralan.

Malayo ang school namin. Nakatayo siya sa bundok. Ang mga bata ay nagtanim ng mga batang puno sa paligid ng gusali.

Magaan ang mga silid-aralan. Kaginhawaan at kalinisan ang naghahari dito. Nakahanay ang mga mesa. May board sa dingding. Tumingin sa labas ng bintana. magandang larawan! Isang malawak na kalye ang patungo sa ilog. Ang mga bukirin ay berde sa kabila ng ilog. Ang birch grove ay nagiging puti na may mga putot. (49 na salita)

Sa Nobyembre.

May kaunting hamog na nagyelo sa labas. Ang araw ay nagpapadala ng maliwanag na sinag sa lupa. Niyebe crunches sa ilalim ng paa. Ang kalsada ay natatakpan ng mga sled. Maaliwalas at mataas ang langit sa ibabaw ng lupa. Sa araw, makikita mo ang crescent moon sa kalangitan. Maliwanag at malinaw na tubig ang dumadaloy sa mga sapa ng kagubatan. Sa ilalim ng mga batis, makikita ang mga tuyong dahon at talim ng damo. (51 salita)

Patak para sa mata.

Si Tanya Smirnova ay sumakit ang tiyan sa umaga. Tumawag siya at tinawag ang doktor. Makalipas ang ilang oras ay may dumating na batang doktor. Sinuri niya ang pasyente. Tinanong ng doktor kung ano ang kinain ni Tanyusha sa gabi. Busog na busog ang dalaga berdeng mansanas. Pagkatapos ay inireseta ng doktor ang kanyang mga patak sa mata. Utos niya na gamutin ang mga mata. Hulaan kung bakit? Dapat mong bantayan kung ano ang iyong kinakain! (51 salita)

Kwento ng guro.

Isulat ang teksto. Salungguhitan ang mga pangngalan sa pangungusap 3.

Sa gubat.

Nagpunta sina Grisha at Kolya sa kagubatan. Pumitas sila ng mga mushroom at berry. Naglagay sila ng mga mushroom sa isang basket, at mga berry sa isang basket. Biglang kumulog. Naglaho na ang araw. Lumitaw ang mga ulap sa paligid. Binaluktot ng hangin ang mga puno sa lupa. wala na malakas na ulan. Pumunta ang mga lalaki sa bahay ng forester. Hindi nagtagal ay tumahimik ang kagubatan. Tumigil ang ulan. Lumabas ang araw. Umuwi sina Grisha at Kolya na may dalang mga kabute at berry.

Maghanap ng 4 na pagkakamali sa pagbaybay sa teksto. Isulat nang wasto ang teksto.

Sa zoo.

Pumunta ang mga estudyante namin sa zoo. Marami silang nakitang hayop. Isang babaeng leon na may maliit na anak ng leon na nakababad sa araw. Isang liyebre at isang liyebre ang gumapang ng repolyo. Ang she-wolf at ang mga cubs ay natutulog. Mabagal na gumapang ang isang pagong na may malaking shell. Talagang nagustuhan ng mga batang babae ang soro.

Mga kabute.

Nagpunta ang mga lalaki sa kagubatan para sa mga kabute. Natagpuan ng Roma ang isang magandang boletus sa ilalim ng isang birch. Nakita ni Valya ang isang maliit na butter dish sa ilalim ng pine tree. Nakita ni Seryozha ang isang malaking boletus sa damuhan. Sa kakahuyan ay nakolekta nila ang buong basket ng iba't ibang kabute. Umuwi ang mga bata na masaya at masaya.

Kitty.

Nakakita ang mga bata ng isang maliit na kuting sa bakuran. Umakyat siya sa isang puno at hindi siya makababa sa lupa. Nagdala ng hagdan ang mga bata at inalis ang kuting. Pagkatapos ay dinala nila siya sa bahay, pinainom siya ng gatas, pinakain siya ng cutlet. Ngayon ang pangalan ng kuting ay Kesha. Siya ay titira sa bahay. At sa taglagas, pupunta si Kesha sa lungsod. Malapit na siyang masanay na manirahan sa isang apartment sa lungsod.

Hatiin ang mga salita sa mga pantig: bumaba, gatas, kinuha, lungsod.

Mga ligaw na pato.

Isang ulap ng ambon ang dumulas sa bangin. Nagmaneho kami hanggang sa lawa. Tumalon ang sinag ng araw sa damuhan. May kaunting ingay sa hangin. Ito ay mga ligaw na pato na lumilipad sa ibabaw ng lawa. Gumawa sila ng isang bilog at umupo sa mga tambo. Ang mga ligaw na pato ay gumagawa ng mga pugad sa mga tambak ng lumang tambo. Ang ibon ay makakahanap ng isang tumpok, yurakan ang isang butas sa gitna at takpan ito ng magaan na himulmol. Tinatakpan nila ang kanilang mga testicle ng himulmol kapag umalis sila upang uminom o kumain.

Hatiin ang mga salita para sa paglipat at sa mga pantig: bangin, pinalayas, sa tabi ng lawa, para uminom.

Maghanap ng mga salita na hindi maaaring ilipat.

Bouquet.

Bumili si Alyosha at ang kanyang kapatid na babae ng isang palumpon ng mimosa. Masaya silang tumakbo papasok ng bahay. Isang napakagandang amoy ang bumuhos mula sa mga bulaklak. Narito ang isang malambot na palumpon sa mesa. Itinakip ng maliit na Annushka ang kanyang ilong sa bouquet. Nahulog ang pollen sa pisngi ko. Gaano kahusay ang mga mimosa! Ito ay mga bulaklak para sa ina ni Svetlana.

Paghiwalayin ang mga salita para sa paglipat: binili, masaya, ibinuhos, Annushka, pollen.

Unang pagkikita.

Ito ay isang mainit na umaga. Ang bata ay tumakbo palabas sa balkonahe. Naglaro ang sinag ng araw sa isang balde ng tubig. Wisik malamig na tubig lumipad sa lahat ng direksyon. Naghuhugas ang batang ito. Umupo ang isang kulisap sa kamay ng bata. Gumalaw siya nang matino at mabilis. Nabasag ang sanga. Dalawang malalakas na pakpak ang lumitaw sa bilog na likod. Isang maitim na ulo ang kumislap at ang insekto ay nawala sa kasukalan ng palumpong. Laking gulat ng bata.

Salungguhitan ang lahat ng mga baybay sa teksto.

bakuran ng manok.

Nakatira sila sa bakuran ng manok iba't ibang lahi mga ibon. May sampung inahing manok at isang malaking tandang na tumatakbo. Marunong siyang sumigaw ng malakas. Narito ang isang malaking pabo. May banta siyang tingin. Domestic duck nakatira dito. Ito ay mga gansa na may mahabang leeg.

Hatiin ang mga salita sa mga pantig: mga lahi, tumakbo, tumili, domestic, pabo. Salungguhitan ang lahat ng kilalang spelling.

Lumalaki ang malalaking oak sa baybayin ng Lake Svyatoe. Ang mga bata at matatanda ay nagtanim ng mga batang oak at fir tree. Sa ilalim ng mga lumang oak ay namamalagi ang mga acorn. Kinokolekta sila ng mga bata para sa pagkain ng hayop. May mga hollows ang Oaks. May mga pugad ng putakti. Ang mga magpie ay nakatira sa mga sanga ng mga oak. May mga bakas ng bark beetle sa balat ng isang puno. Sinisira niya ang puno.

Ang aming nayon ay tinatawag na Tsapli. Malapit sa birch grove. At may latian kung saan madalas naninirahan ang mga tagak. Tumakbo ako ng maraming beses kasama ang aking tuta na si Chapa sa mga tagak. Heron - magagandang ibon!

Excursion.

Noong Sabado, ang mga mag-aaral ay nasa isang iskursiyon sa museo ng sining. Ito ay isang aral sa aesthetics. Bumisita ang mga bata sa isang eksibisyon ng mga print ng isang Eskimo artist mula sa Chukotka.

Niyebe.
Ang mga snowflake ay nahulog mula sa langit sa mga bubong ng mga bahay. Dumating ang taglamig. Ang tubig sa mga puddles ay nagyelo. Ang yelo ay lumulutang sa ilalim ng paa. Ang mga sanga ng Birch ay tumutunog sa hangin. Ang kanilang mga dulo ay natatakpan ng yelo. Lumabas ang araw. Ang niyebe ay naging dalisay na patak ng tubig. Ang mga patak ay gumulong pababa sa lupa na parang mga butil. Magandang tanawin sa lupa.

Ang Russia ang pinaka malaking bansa sa buong mundo. Maraming kanta, tula at kasabihan tungkol sa mga ilog at lawa, tungkol sa dagat at bukal. Ang aming tinubuang-bayan ay isang rehiyon ng ilog at lawa.

Ang Volga River ay pinakamalaking ilog. Nagsisimula ito sa isang maliit na bukal. Maringal na dinadala ng Volga ang tubig nito hanggang sa Dagat Caspian.

tagsibol.

Lumipas na ang taglamig. Nagsimulang uminit ang araw. Ang damo ay naging berde sa mga natunaw na mga patch. Ang huling niyebe ay natunaw. Namumulaklak ang mga bulaklak sa parang. Dumating na ang mga ibon. Nakaupo ang malungkot na Snow Maiden. Siya ay magkakaroon ng lilim at ginaw. Lagi siyang nagtatago sa araw.

Ang tuberculosis ay talamak impeksyon. Upang hindi magkasakit ng tuberkulosis, huwag gumamit ng sipilyo at tuwalya ng ibang tao; matulog sa malinis na kama at kumain mula sa malinis na pinggan. Iwasang makipag-ugnayan sa isang taong umuubo at bumabahing; huwag uminom ng hilaw na tubig at gatas.

Upang palakasin ang katawan, kumain ng iba't ibang pagkain na mayaman sa bitamina, mag-ehersisyo, at madalas na nasa sariwang hangin.

Inang bayan.

Ang tinubuang-bayan ay nagsisimula sa threshold ng iyong tahanan. Siya ay malaki at maganda. Ang inang bayan ay laging kasama mo, saan ka man nakatira. At lahat ay may isa. Tulad ni Nanay.

Ang inang bayan ay ina ng mga tao nito. Ipinagmamalaki niya ang kanyang mga anak na lalaki, mga anak na babae, nag-aalala tungkol sa kanila, dumating upang iligtas, nagbibigay ng lakas.

Mahal natin ang Inang Bayan. Ang ibig sabihin ng pagmamahal sa Inang Bayan ay protektahan ito, mamuhay ng isang buhay kasama nito.

Mga gawain sa gramatika.

1. Sa unang pangungusap, salungguhitan ang mga pangunahing kasapi ng pangungusap, ipahiwatig kung aling mga bahagi ng pananalita ang mga ito.

2. Sumulat ng isang salita na may mas maraming titik kaysa sa mga tunog.

3. Hatiin upang mailipat ang mga salitang malamig, kagubatan.

Kalina.
Ang Kalina ay isang mababang branched shrub. Ang mga siksik na viburnum bushes ay natatakpan ng magagandang malalawak na dahon. Sa tagsibol, pinalamutian ng magagandang puting bulaklak ang palumpong na ito. At sa taglagas, ang mga kumpol ng mga pulang prutas ay nasusunog dito. Lumalaki ang Kalina sa mga pampang ng mga ilog, lawa, sa mga koniperong kagubatan. Mas gusto niya ang mga mamasa-masa na lugar. Si Kalina ay napakahilig sa mga lumang araw. Ang mga tao ay gumawa ng mga kanta at kuwento tungkol sa kanya.

Gawain sa gramatika:
1. Sa huling pangungusap, salungguhitan ang mga pangunahing kasapi ng pangungusap, ipahiwatig kung aling mga bahagi ng pananalita ang mga ito.

2. Pinaghiwalay upang ilipat ang salita: malamig, kagubatan.

Mga kaibigan ng ibon.

Sina Kostya Vasiliev at Andrei Kiryanov ay tumakbo sa kakahuyan. Ang mga ibon ay umaawit nang malakas. Ang amoy ng mga liryo sa lambak. May mahahabang anino sa lupa mula sa mga putot. Ang mga sisiw ay huni sa pugad. Dito lumilipad ang rook. Nagdala siya ng pagkain sa rook. Ang mga bata ay kumain ng pagkain. Wala na ang mga lalaki. Bakit takutin ang ibon?

Para sa mga raspberry.

Dumating ang Hulyo. May matinding init. Pumunta ang mga lalaki sa kagubatan. Narito ang mga raspberry. Sa mga bushes ay malalaking mabangong berry. Mahilig si Olga sa mga raspberry. Narito ang isang buong basket ng mga berry. May dalang basket si Kuya Nikita. Humupa ang init. Isang madilim na ulap ang lumipat. Mabilis na tumakbo ang mga lalaki papunta sa bahay.

tuta.

Minsan ay naglalakad si Mitya pauwi mula sa paaralan. Napakaganda ng panahon. Ang niyebe ay lumulutang sa ilalim ng paa. Ang mga puno ay nakasuot ng puti.
Biglang huminto si Mitya. May isang tuta sa daanan. Dalawang hakbang ang ginawa niya at tumili. Tumakbo ang tuta papunta kay Mitya at inilagay ang kanyang mga paa sa kanyang bota. Malakas ang hamog na nagyelo. Ang aso ay ganap na malamig.
Inuwi ni Mitya ang aso.

Oso.

Para sa matagumpay na paghahanda para sa pagsusulat ng mga pagdidikta sa Russian, inirerekumenda ko na pamilyar ka sa iyong sarili tunay na mga pagpipilian mga teksto ng mga gawain sa wikang Ruso. Ang ipinakita na mga halimbawa ng mga diktasyon ay magbibigay-daan sa iyo upang maghanda nang mabuti para sa pagsulat ng mga ito, at ito ay napaka seryosong hakbang upang makakuha ng mahusay na kaalaman sa wikang Ruso.

Apiary.

Paano i-save ang mga puno ng mansanas.

Kaibigang berde.

Mga paboritong fairy tale.

Sa gabi, lahat ng mga bata ay gustong makinig sa mga fairy tale. Sino ang nakaisip ng himalang ito ng mga himala? Maraming mga fairy tale ang nilikha ng mga tao. Ang mga engkanto tungkol sa singkamas, tungkol sa swan gansa, tungkol sa teremok, na pamilyar sa atin mula pagkabata, ay mga kwentong katutubong Ruso. Ang mga kwento tungkol sa isang matandang matandang babae at isang mahiwagang isda, tungkol kay Tsar Saltan ay isinulat ni Alexander Sergeevich Pushkin. Nabasa mo na ba ang fairy tale tungkol sa babae at sa tatlong oso? Ito ay muling isinalaysay para sa mga bata ng manunulat na si Leo Tolstoy.

Mga kaibigan ng ibon.

Pag-aalaga.

Bakasyon.

Oso.

Kwento ng guro.

Mga kaibigan.

Joy.

Pag-aalaga sa mga sanggol.

Paalam sa taglagas.

Pond.

Alaala.

Bulaklak ng tag-sibol.

Hinahanap ang unang mga bulaklak ng tagsibol. Wala sa lupa. Ang lupa ay namamalagi sa niyebe. Sa gilid ng kagubatan, bumubulong ang mga agos ng tubig. Lumitaw ang mga bulaklak sa mga sanga ng hazel sa itaas ng batis. Ang mga flexible long worm ay nakabitin sa isang sanga. Ito ay mga hikaw. Inalog-alog ko sila - isang ulap ng pollen ay lilipad.

Tatlong bagay.

Ang tagsibol ay kumukuha nito. Nakapila sa mga hilera mga buwan ng tagsibol. Mayroon silang agarang negosyo sa unahan nila. Upang itaboy ang kadiliman ng taglamig ay ang pag-aalala ng Marso. matunaw ang niyebe sinag ng araw- ang bagay ng Abril. Pinainit niya ang lupa at tinatrato ng tubig mula sa mga sapa. Ang pagbibihis ng isang mainit na lupa na may halaman ay ang gawain ng Mayo. Ang mga puno ay natatakpan ng mga batang dahon. Namumukadkad ang mga bulaklak.

Pike.

Maliit na daga.

Gabi sa kagubatan.

Martin.

Para sa mga buto.

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"mga teksto para sa diktasyon"

Apiary.

Si Grigory Ivanovich ay nagtayo ng isang apiary sa gilid ng kagubatan. Inayos niya ang isang batang kuyog sa mga pantal. Tinulungan siya nina Kolya Repkin at Vasya Zubkov sa buong tag-araw. Mahirap ang trabaho ng mga lalaki. Naglagari sila ng mga tabla para sa mga bahay ng pukyutan, nagdala ng tubig mula sa batis. Kasama ang kanilang lolo, pinag-aralan nila ang mga gawi ng isang bubuyog. Noong taglagas, iniharap ng beekeeper ang mga bata ng isang pitsel ng mabangong pulot.

Paano i-save ang mga puno ng mansanas.

Mahirap sa taglamig para sa lahat ng mga hayop. Mahirap para sa isang kuneho. Saan kukuha ng pagkain? Ang isang liyebre ay tumatakbo sa hardin upang lamunin ang balat sa mga batang puno ng mansanas. Nangangagat sa matamis na balat, naglalahad ng mga putot. Ang mga puno mula sa gayong mga pagsalakay ay nagkakasakit at namamatay. Paano i-save ang mga puno?

Binalot ng hardinero ang mga putot ng dayami, itinali ang mga binti ng spruce. Ang isang liyebre ay darating na tumatakbo, at pagkatapos ay walang lasa na mga tinik. At ang kawawang kapwa ay tatakbo sa kagubatan ng aspen upang maghanap ng batang puno para sa tanghalian.

Kaibigang berde.

Ang isang batang birch ay lumalaki sa ilalim ng aking bintana. Itinanim siya ng kanyang ama. Kaibigan ko siya. Sa tag-araw ay dinidilig ko ang puno ng tubig. Sa tagsibol, pinapataba ko ang lupa malapit sa mga ugat. Madalas akong bumibisita sa isang kaibigan para lang dito. Nakatayo akong nakatingin sa makinis na balat, makakapal na mga dahon, mahahabang catkins. Sa init, tinatawag ako ng birch sa ilalim ng makulimlim na mga sanga. Sa masamang panahon, ang mga sanga ng yelo ay kumakatok sa salamin. Parang sinasabi sa kanya na magsuot ng mas maiinit na damit. Mahal ko ang aking birch.

Mga paboritong fairy tale.

Sa gabi, lahat ng mga bata ay gustong makinig sa mga fairy tale. Sino ang nakaisip ng himalang ito ng mga himala? Maraming mga fairy tale ang nilikha ng mga tao. Ang mga engkanto tungkol sa singkamas, tungkol sa swan gansa, tungkol sa tore, pamilyar sa amin mula pagkabata, ay mga kwentong katutubong Ruso. Ang mga kwento tungkol sa isang matandang matandang babae at isang mahiwagang isda, tungkol kay Tsar Saltan ay isinulat ni Alexander Sergeevich Pushkin. Nabasa mo na ba ang fairy tale tungkol sa babae at sa tatlong oso? Ito ay muling isinalaysay para sa mga bata ng manunulat na si Leo Tolstoy.

Mga kaibigan ng ibon.

Pag-aalaga.

Umaga. Ang mga tagak ay lumilipad sa kanilang sariling mga lugar. Dito sila nagtatayo ng kanilang mga pugad. At ngayon ang mga tagak ay tumitili sa pugad. Kailangang pakainin ang pamilya. Ibinuka ni Ama ang kanyang mga pakpak, lumipad upang maghanap ng pagkain. Ginugol ng mga tagak ang buong tag-araw sa nayon ng Ilyinsky. Si Kirill at ang kanyang kapatid na si Alla ay nagdala ng mga palaka sa mga sisiw.

Bakasyon.

Natapos na ang school year. Ang mga lalaki ay pupunta sa nayon, sa dacha. Pupunta sila para sa mga mushroom at berries. Pumunta si Anna Vorobyova sa Volga. Si Slava Ilyin ay lilipad sa eroplano patungo sa Lake Baikal. Naghihintay para sa mga bata ang paglalakad, mga kalsada, mga malalawak na lugar. Sa taglagas sila ay darating sa kanilang bayan ng Moscow.

Oso.

May butas sa ilalim ng spruce. Sa taglagas, ang oso ay gumawa ng isang lungga doon at humiga para sa taglamig. Nagkaroon ng snowdrift sa ibabaw ng pugad. Umuungol na blizzard. Kaluskos ng yelo. Isang masamang hangin ang umiihip. Natutulog ang oso. Dumating na ang init ng tagsibol. Nagising si Mikhailo Ivanovich. Ang payat niya! Lumabas ang oso at naglakad papunta sa kagubatan.

Kwento ng guro.

Mga kaibigan.

Joy.

Pag-aalaga sa mga sanggol.

Isang kindergarten ang itinayo sa tabi ng paaralan. May tatlong grupo ng mga bata sa hardin. Madalas pumunta doon ang mga bata mula sa paaralan. Ang mga bata ay naghihintay para sa kanilang mga kaibigan. Nagbabasa ng tula si Olga Morozova sa mga bata. Si Alla Yuryeva ay nakikipaglaro sa mga manika sa mga batang babae. Nagdala ng album at lapis si Alyosha Ilyin. Mahilig gumuhit ang mga bata.

Paalam sa taglagas.

Ang Oktubre ay basang panahon. Umuulan sa buong buwan. Umiihip ang hangin ng taglagas. Kumakaluskos ang mga puno sa hardin. Tumigil ang ulan sa gabi. Bumagsak ang unang snow. Maliwanag ang paligid. Naging maganda ang lahat sa paligid. Dalawang uwak ang nakaupo sa isang birch. Bumagsak ang malambot na niyebe. Nagyelo ang kalsada. Mga dahon at damo malapit sa bahay langutngot.

Pond.

May magandang lawa malapit sa nayon ng Nazarino. Sa paligid ay mga birch at umiiyak na wilow. Noong Setyembre, nagsuot sila ng taglagas na sangkap ng mga dilaw na dahon. Malinaw ang tubig sa pond. Lumilipad ang mga isda sa dalampasigan. Sa tag-araw, sa maaraw na panahon, ang mga bata ay lumalangoy doon. Sa taglamig, ang lawa ay natatakpan ng yelo. Ang mga bata ay tumatakbo sa yelo na may mga skate at sleigh.

Alaala.

Sa nayon ng Klishino mayroong monumento sa mga sundalo. Namatay sila sa labanan para sa katutubong lupain. Naaalala ng mga tao ang kanilang gawa. Ang mga naninirahan sa Klishin ay nagtayo ng isang bakod sa paligid ng monumento. Ang mga pangalan ng mga bayani ay nakasulat sa marmol na slab. Sa tag-araw, palaging may mga sariwang bulaklak. Sa taglagas, ang mga bata ay naglalagay ng mga wreath ng dilaw at pulang dahon. Sa taglamig, nililinis nila ang daan patungo sa monumento. Sa kalan ng berdeng mga puno ng fir.

Bulaklak ng tag-sibol.

Tatlong bagay.

Ang tagsibol ay kumukuha nito. Ang mga buwan ng tagsibol ay nakahanay sa mga hilera. Mayroon silang agarang negosyo sa unahan nila. Upang itaboy ang kadiliman ng taglamig ay ang pag-aalala ng Marso. Upang matunaw ang niyebe sa mga sinag ng araw ay isang bagay ng Abril. Pinainit niya ang lupa at tinatrato ng tubig mula sa mga sapa. Ang dekorasyon ng mainit na lupa na may halaman ay ang gawain ng Mayo. Ang mga puno ay natatakpan ng mga batang dahon. Namumukadkad ang mga bulaklak.

Pike.

Sa gabi ay naglalagay kami ng lambat sa ilog. Umagang-umaga ay bumunot sila ng pike gamit ang lambat. Naipit ang pike sa mga lambat. Nakatayo siya na parang chump sa tubig. Isang palaka ang mahigpit na nakaupo dito. Ang pike ay buhay. Ito ay isang kakila-kilabot na mandaragit. Ngunit ang maliit na palaka ay naglakas-loob na sumakay sa kanya.

Maliit na daga.

Ang maliit na mouse ay pumili ng isang tuyo na lugar sa ilalim ng mga bumps para sa isang butas. Hindi umihip ang malamig na hangin sa mink. Mula sa pasukan ay nakaunat ang isang mahabang makitid na butas. Sa dulo ay lumawak ito. Ang maliit na daga ay gumawa ng tirahan doon. Naglagay ako ng malambot na lumot at damo. Humiga siya at pumulupot sa isang malambot na bola.

Gabi sa kagubatan.

Dumating na maikling gabi sa gubat. Huni ng mga tipaklong sa gabi. Ang mga ibon ay binabaha sa mga palumpong. Ang mga Corncrake ay sumisigaw nang walang pahinga sa matataas na damo. Walang tunog ang suot ang mga paniki. Sa gilid ng daanan, lumiwanag ang mga berdeng ilaw ng mga alitaptap. Katahimikan. Halos hindi mo maririnig ang bulung-bulungan ng mga batis ng kagubatan. Mabangong bulaklak sa gabi ang amoy.

Martin.

Lumipad ang lunok sa tabi ng bintana. Ikinawit niya ang kanyang mga paa sa sinulid. Ang isang mahabang sanga ng birch ay nakatali sa bintana na may isang sinulid. Hinawakan ng thread ang isang lunok. Ang kawawang ibon ay pinalo ang kanyang mga pakpak at tumili. Dumagsa ang ibang lunok sa tili na ito. Inikot nila ang kasintahan at nagchichis. Narito ang isang lunok ay tumusok ng sinulid. Pagkatapos, ang ibang mga ibon ay nagsimulang bumunot ng sinulid. Hindi nagtagal ay nakalaya na ang lunok.

Para sa mga buto.

Maagang taglagas. May mga magagandang araw. Ang mga bata ay pumunta sa kagubatan sa isang pulutong. Naghahanap sila ng mga buto ng puno. Ang mga spruce at pine ay tumutubo sa kagubatan. Hinahanap ng mga bata ang mga cone at itinapon ito sa mga basket. Matingkad na nasusunog ang mga kumpol ng abo ng bundok. Ang lupa ay natatakpan ng isang solidong karpet ng mga dilaw na dahon. gwapo kagubatan ng taglagas! Ang mga bata ay nagdala ng mga cone sa paaralan.

Portal para sa mag-aaral. Pagsasanay sa sarili

Preview:

Preview:

Tingnan ang nilalaman ng dokumento "mga teksto para sa diktasyon"

MGA KAUGNAY NA ARTIKULO

Tingnan ang nilalaman ng dokumento
"mga teksto para sa diktasyon"