Essee Englanti. KÄYTÄ englanniksi

Siellä annoin pienen esimerkin esseestä puolesta ja vastaan ​​englanniksi. Tässä muistiinpanossa haluan näyttää sinulle näytteen täysimittaisesta esseestä, jonka tehtävään saatat tykätä, tai EGE:stä. Alla on esimerkki esseestä varten ja vastaan" englanniksi, jota voit käyttää mallina kirjoittaessasi omaasi.

Artikkelista opit:

Pro ja con -esseen kirjoittaminen - nopea opetusohjelma

Käydään nopeasti läpi esseen kirjoittamisen perusteet uudelleen.

Vaikka en tiedä mitä kirjoittaa, minulla on jo esseemalli ja voin aloittaa kirjoittamisen lopusta. Tiedän esimerkiksi, että johtopäätöksessä sinun on tehtävä yhteenveto sanotusta tai ilmaistava näkemyksesi uudelleen. Ja kaikki tämä 2-3 lauseessa. No, se ei ole vaikeaa ja se kirjoitetaan nopeasti.

Sitten otan esittelyn - toisen pienen osan esseestä, joka on helppo kirjoittaa. Johdannossa sinun tarvitsee vain kertoa, mistä keskusteltava ongelma on peräisin.

Esittely on tehty! Mitä tehdä pääosalle? Täälläkin kaikki on yksinkertaista. Jaetaan se kahteen osaan. Ensimmäisessä osassa kirjoitamme kaikki argumentit puolesta, toisessa - kaikki vastaan. Oikeasti, eikö se ole vaikeaa?

Essay Lemmikki - ostaa tai adoptoida tarhasta?

Esseen aihe: "Lemmikki - osta tai adoptoi tarhasta?"

Äänenvoimakkuus: 450 sanaa

Olen korostanut lihavoituna kaikki johdantosanat ja yhdistävät lauseet, joita esseessä tulee käyttää. Löydät lisää tällaisia ​​lauseita artikkeleista "" ja "".

Lemmikin ostaminen tai kodittoman adoptoiminen

Ei voida väittää, että lemmikeillä olisi merkittävä rooli elämässämme. Kissat ja koirat ovat asuneet kodeissamme ammoisista ajoista lähtien, ja nykyään niitä pidetään lemmikkeinä yli puolessa perheistä maailmanlaajuisesti. kuitenkin, vaikka se olisi kuinka hauskaa ja täyttävää, eläimen omistaminen on iso vastuu, joka alkaa siitä hetkestä, kun päätät hankkia uuden lemmikin. Tulevien lemmikkieläinten omistajien on vastattava yhteen tärkeään kysymykseen: "Ostanko lemmikin vai adoptoinko kodittoman?"

Lemmikin ostamisessa on monia etuja. Ensinnäkin, se yleensä varmistaa, että lemmikkisi on terve ostohetkellä. toiseksi, valintasi on paljon laajempi ja voit valita mieleisesi lemmikin, mukaan lukien värin, turkin rakenteen ja puhdasrotuisten koirien ja kissojen osalta jopa persoonallisuuden. Kolmanneksi, lemmikkejä myydään hyvin nuorena, joten pääset nauttimaan heidän seurastaan, kun ne ovat vielä ihania kissanpentuja ja pentuja, ja se lisää myös mahdollisuuksia, että lemmikkisi kiintyy sinuun hyvin nopeasti ja näkee sinut laillisena omistajana .

kuitenkin, on myös joitain haittoja. Tärkein niistä on hinta. Lemmikin hankkiminen voi olla erittäin kallista, jos se on puhdasrotuinen. Myös sen terveys on huolestuttava. Tällaiset eläimet ovat alttiimpia taudeille ja niiden terveys on yleensä heikompi.

Puhuen aiheesta katu- tai suojaeläinten adoptoinnissa on myös useita etuja ja haittoja. Toisaalta, tällaisen eläimen kotiin ottaminen tarkoittaa usein sen hengen pelastamista ja hyvinvoinnin varmistamista, mikä on erittäin hyvä asia. lisäksi, se ei yleensä maksa sinulle mitään, ja näiden lemmikkien hoitokulut ovat yleensä pienemmät. Toinen tärkeä huomio että jokainen lemmikki on ainutlaatuinen ja sillä on oma ulkonäkönsä ja persoonallisuutensa.

Toisaalta, kun on tekemisissä kodittoman eläimen kanssa, et voi koskaan olla varma, missä tilassa se on fyysisesti ja henkisesti. On erittäin todennäköistä, että sillä on pysyviä terveysongelmia aliravitsemuksesta ja huonoista elinoloista, ja sen aiemmat negatiiviset kokemukset voivat johtaa ei-toivottuihin käyttäytymismalleihin, joita on mahdotonta muuttaa.

Ottaen huomioon hyvät ja huonot puolet Molemmat lähestymistavat, voin tehdä johtopäätöksen, että ne molemmat ovat yhtä päteviä. Valinta niiden välillä riippuu siitä, mitä tuleva lemmikin omistaja haluaa ja pitää tärkeämpänä. Henkilökohtaisesti, Olen taipuvainen kompromisseihin ja ostamaan eläimen, joka ei ole puhdasrotuinen ja joka voidaan siksi heittää kadulle, jos kukaan ei osta sitä. tästä huolimatta, en myöskään vastusta kumpaakaan tässä esseessä käsittelemistäni ääripäistä.

Ja kaikenlaisissa kilpailuissa on tehtävä, jonka mukaan sinun on lähetettävä esseesi tuomaristolle tai arviointilautakunnalle. Juuri tämän työn pitäisi luonnehtia sinua, käsitystäsi, maailmankuvaasi, tietämystäsi ja potentiaaliasi.

Mikä on essee? Essee on pienikokoinen ja vapaa sävellys proosa, joka välittää yksittäisiä vaikutelmia ja ajatuksia tietystä tilaisuudesta tai aiheesta. Aluksi oma esseesi ei ole tämän aiheen määrittelevä tai tyhjentävä käsittely. Tämä on vain puhtaasti sinun näkemyksesi aiheesta, jonka esseen aihe osoittaa.

MUTTA ? Esseen voi kirjoittaa sinulle tarjotusta aiheesta tai itse valitsemastasi vapaasta aiheesta, jos tehtävä ei tiukasti määritä aihetta. Jos sinun on kirjoitettava tietystä aiheesta, ei ole minnekään mennä - sinun täytyy yrittää heijastaa kaikki tietosi ja maailmankuvasi tässä pienessä tekstissä! Minusta näyttää siltä, ​​että essee mistä tahansa valitsemastasi aiheesta on hieman helpompaa, koska tässä tapauksessa voit vapaasti päättää, minkä asian tai ongelman ymmärrät parhaiten, ja ilmaista mielipiteesi oikeassa muodossa.

Kuinka kirjoittaa essee englanniksi?

Vastattaessa kysymykseen "miten kirjoittaa essee englanniksi", on syytä muistaa, että jokainen essee koostuu useista osista. Tunnistin kolme parasta: esittely, pääosa ja johtopäätös. Johdannossa on tarpeen osoittaa se keskeinen ajatus, idea tai ongelma, josta puhut pääosassa. On parasta, jos se kuulostaa lyhyeltä, mutta ytimekkäältä, täydelliseltä lausunnolta. Muuten, se voi olla, jos onnistut poimimaan sen tämän englanninkielisen esseen semanttisen sisällön mukaisesti.

Englanninkielisen esseen pääosassa sen on tarkoitus esittää kaikki argumentit, todisteet tai kumoukset pääajatuksellesi, jotka ilmaisevat henkilökohtaisen mielipiteesi tästä asiasta. Voit antaa esimerkkejä, jotka valaisevat näkökulmaasi. Kun kirjoitat esseetä englanniksi, yritä välttää epäselviä tai kirjallisia lauseita, jotka tekevät työstäsi tylsän luomuksen. Tässä tapauksessa arvioija voi kieltäytyä lukemasta tätä teosta ollenkaan. On parempi käyttää yksinkertaista, mutta samalla hyvää, osaavaa ja laadukasta englantia. Käytä enemmän adjektiiveja ja adverbejä, mutta kirjoitetun englannin tärkein etu on tässä tapauksessa verbien ja sanojen synonyymit. Esseenne tulee mieleenpainuvaksi ja "kauniiksi". Ja kyllä, virheet eivät ole tervetulleita!

Lopuksi viimeistele kaikki perustelut ja tee johtopäätökset, jotka ovat englanninkielisen esseesi viimeinen osa. Esseen kaikkien osien tulee sulautua sulavasti toisiinsa, kaikkien ajatusten tulee olla loogisesti yhteydessä toisiinsa. Tämä auttaa sinua erityisellä sanastolla, joka on olemassa, jotta voit ilmaista ajatuksesi johdonmukaisesti.

Esimerkiksi lisättäessä voit käyttää sanoja, kuten lisäksi(paitsi enemmän kuin se) yhtä hyvin kuin(sama kuin, samoin) lisäksi(paitsi, lisäksi). Jos haluat näyttää kontrastin tai opposition, katso mutta(mutta), kuitenkin(mutta), toisaalta(toisaalta), vielä(jopa, vielä, jo), päinvastoin(itse asiassa toisin päin). Rajoita sanoilla huolimatta / huolimatta(huolimatta) ilmaista jonkin syy tai seuraus käyttämällä seuraavaa sanastoa: siksi(tästä syystä, tästä syystä) niin(siis siis) tuloksena(tämän takia siis) näin ollen(siis siis) tästä seuraa(tuloksena) Tämä johtaa(paljastuu). Kiinnitä huomiota järjestyksen ja järjestyksen adverbeihin - sitten(jälkeen), Seuraava(ensi kerralla sitten) jälkeen(jälkeen), vihdoinkin / lopuksi(vihdoin).

Suurin ongelma avainkohdan määrittämisessä on " kuinka kirjoittaa essee englanniksi”on kyvyttömyys ilmaista ajatuksiaan lyhyesti mutta asiantuntevasti. Yleensä yritämme, kuten sanotaan, "levittää ajatuksiamme puuta pitkin" tai "kaataa vettä". Tätä ei vain kannata tehdä, koska suuri määrä ei ole tarvittavat tiedot Englanninkielisestä esseestäsi ei tule työsi hyvettä, vaan se on sen haitta. Jos et kirjoita esseetä kokeeseen, vaan valmistaudut vain johonkin, pyydä ystäviä ja perhettä lukemaan se ja arvioimaan se. Voit myös itse lukea sen uudelleen useita kertoja nähdäksesi, oletko tehnyt semanttisia tai kielioppivirheitä, ja jos niitä on, pääset niistä turvallisesti eroon.

Vieraskielinen essee vaatii laadukasta sisältöä ja hyvää organisaatiorakenne, sekä osaava kielisuunnittelu.

Se on yksi ongelmallisimmista tehtävistä yhtenäisen valtiokokeen läpäisyssä. Monimutkaisuuden suhteen vain kuuntelu voi kilpailla hänen kanssaan. Siksi esseen kirjoittamisen koulutuksen tulisi olla erityisen tehostettua ja intensiivistä.

Vuodesta 2012 lähtien koko vieraan kielen kokeeseen varattu aika on nostettu 180 minuuttiin. Koska muita kokeen kohtia ei ole muutettu, suosittelemme, että käytät lisäaikaa erityisesti kirjalliseen osuuteen (80 minuuttia). Lisäksi tehtävien suunnitelma täsmennetään, mikä voi helpottaa kirjoittamista.

Mielestäni autoja ei pitäisi päästää kaupunkien keskustoihin, koska ne lisäävät saasteita ja myrkyttävät hengittämämme ilmaa. Meidän tulee myös ajatella ihmisiä, jotka asuvat keskustassa ja kärsivät autojen aiheuttamasta melusta. Keskustan kadut ovat yleensä kapeita, joten ihmiset ovat lisäksi usein jumissa liikenteessä useiksi tunteiksi ja saapuvat sen seurauksena määränpäähänsä myöhässä. Lopuksi, kun ho-autot sijaitsevat kaupunkien keskustoissa, ei tarvittaisi suuria rumia pysäköintialueita, jotka antaisivat enemmän tilaa puistoille. Monet ihmiset kuitenkin uskovat, ettemme selviäisi ilman autoja, koska suurin osa tuotteista on tarkoitettu kauppoja ja muut yritykset kuljetetaan autoilla. Lisäksi he pelkäävät, että joukkoliikenne olisi ylikuormitettu. Olen varma, että nämä ongelmat on mahdollista ratkaista ottamalla käyttöön luotettava suurtaajuusraitiovaunuliikenne sekä kehittämällä maanalaista. Mitä tulee tavaroihin, voisimme käyttää sähköautoja niiden toimittamiseen.

Yhteenvetona uskon, että puhdas, luotettava ja ympäristöystävällinen julkinen palvelu rohkaisisi ihmisiä käyttämään joukkoliikennettä ja helpottaisi siirtymistä autottomalle alueelle.

Vieraan kielen oppiminen on parasta maassa, jossa sitä puhutaan. Oletko samaa mieltä

Nykyään ihmiset käyttävät paljon rahaa mennäkseen englanninkieliseen maahan parantamaan kielitaitoaan. Mutta onko se todella tehokkain tapa oppia kieltä? Mielestäni ulkomailla opiskelussa on tiettyjä haittoja. Ensinnäkin tämä tapa on erittäin kallis, koska ulkomaisten opiskelijoiden lukukausimaksut ovat melko korkeat. Lisäksi ulkomailla opiskellessa joudut sopeutumaan hyvin erilaiseen elämäntapaan, mikä voi olla melko stressaavaa. Lisäksi englannin opettajat eivät puhu venäjää, joten jos et osaa englantia hyvin, et ymmärrä heidän selityksiään.

Usein oletetaan, että on parempi opiskella kieltä ulkomailla, koska sitä voi aina käyttää puhuessaan äidinkielenään puhuvien kanssa. Epäilen kuitenkin, että meillä on paljon mahdollisuuksia puhua ulkomailla, koska emme tunne siellä monia ihmisiä. Uskotaan myös, että venäläiset opettajat eivät ole yhtä päteviä kuin Englannissa. Olen täysin eri mieltä tästä mielipiteestä, koska venäjän opettajat voivat vertailla kahta kieltä ja selittää kielioppisäännöt paremmin.

Yhteenvetona väitän, että paras tapa oppia kieltä on opiskella sitä kotimaassasi, koska voit aina saada tarvittavaa apua opettajiltasi. Lisäksi meillä on tänään paljon mahdollisuuksia parantaa taitojamme, kuten kommunikoida englantilaisten kynäystävien kanssa Internetin kautta. Mielestäni meidän pitäisi matkustaa ulkomaille harjoittelemaan kieltä, mutta ei opiskelemaan sitä.

Vieraat kielet. Nyt kouluissa opiskellaan 2-3 kieltä. Hyvät ja huonot puolet

Useimmat ihmiset ymmärtävät, että ilman vieraiden kielten osaamista on vaikea selviytyä nykymaailmassa. Siksi he lähettävät lapsensa kouluihin, joissa he voivat opiskella kahta tai jopa kolmea vierasta kieltä. Onko kuitenkin hyvä opiskella useita kieliä samanaikaisesti? Toisaalta vieraat kielet ovat tärkein osa kulttuuriamme, joten ne auttavat meitä laajentamaan näkemystämme. Emme voi avartaa mieltämme, jos näemme maailmaa vain oman kulttuurimme näkökulmasta. Lisäksi kielten oppiminen on hyvä harjoitus älylle. Lisäksi, jos oppilaat osaavat vähintään yhden vieraan kielen, he oppivat uusia kieliä paljon nopeammin. Toisaalta monien oppilaiden mielestä on hämmentävää oppia kahta tai kolmea kieltä kerralla, etenkin samankaltaisia ​​kieliä, koska lapset sekoittavat yleensä paljon sanoja. Lisäksi jotkut kielet ovat tarpeeksi hankalia oppia. Esimerkiksi englanniksi poikkeuksia on enemmän kuin sääntöjä. Tässä tapauksessa lapset voivat olla ylikuormitettuja kotitehtävillä. Lisäksi osa oppilaista ei osaa äidinkieltään hyvin ja useiden vieraiden kielten oppiminen voi estää heitä hallitsemasta omaa kieltään.

Lopuksi haluan sanoa, että kielten opiskelu on erittäin hyödyllistä ja haluaisin osata erilaisia ​​vieraita kieliä. Uskon kuitenkin, että lasten ei pitäisi oppia liian montaa kieltä samanaikaisesti, jotta he eivät hämmentyisi. Heidän pitäisi saada vankka pohja yhdellä kielellä ennen kuin he alkavat oppia uutta. 16. Internet. Plussat ja miinukset Elämme tietotekniikan aikakautta ja nykyään Internet on lähes yhtä yleistä kuin puhelin. Epäilemättä se on ainutlaatuinen keksintö, joka on vaikuttanut kaikkiin elämämme alueisiin. Jotkut ihmiset pitävät Internetiä kuitenkin yhtenä aikamme suurimmista pahuudesta. Toisaalta Internet on erittäin hyödyllinen, koska sen avulla pääsemme käsiksi tosiasioiden, lukujen ja tiedon maailmaan. Lisäksi Internetin avulla on nyt mahdollista puhua ystäville ja sukulaisille missä päin maailmaa tahansa halvalla ja nopeasti. Internetin kautta on saatavilla myös muita palveluita, kuten lippujen varaaminen tai tavaroiden ostaminen. Lisäksi Internetin avulla monet lahjakkaat ihmiset voivat näyttää maailmalle saavutuksiaan ja helpottaa työn löytämistä. Toisaalta Internetistä voi tulla katastrofi yhteiskuntamme, koska ihmiset viettävät tuntikausia tietokoneidensa edessä ja laiminlyövät jokapäiväisiä työtehtäviään. Toinen huolenaihe on kyberrikollisten toiminta. Esimerkiksi hakkerit voivat varastaa rahasi tai jopa omaisuutesi, kun taas kyberterroristit voivat "hyökkää" maailman tietokoneisiin aiheuttaen kaaosta ja saada lentokoneita ja junia kaatumaan. Lisäksi erilaisten terroristi- tai oppositiojärjestöjen johtajat voivat käyttää Internetiä löytääkseen uusia seuraajia.

Lopuksi uskon vahvasti, että huolimatta joidenkin kritiikistä ja toisten peloista Internet näyttää muuttaneen maailmaamme parempaan suuntaan ja meidän on yritettävä tee parasta käyttää sitä.

Kloonaus. Hyvät ja huonot puolet

Viimeaikainen kehitys geneettisessä biologiassa on johtanut meidät varsin kyseenalaiseen tilanteeseen. Ihmiset ympäri maailmaa kiistelevät, pitäisikö ihmisten kloonaustutkimuksen olla hallituksen hallinnassa, koska ihmisen kloonaukseen liittyvien ongelmien ratkaiseminen ei todellakaan ole leivonnainen. Mielestäni ihmisen kloonauskokeet ovat äärimmäisen vaarallisia, koska ihmisklooneissa on valtavia poikkeavuuksien riskejä. jos klooneja on tehty, heillä on ilmeisesti vakavia psykologisia ongelmia, jotka liittyvät heidän epätavalliseen syntymäänsä. Lopuksi, ei ole epäilystäkään siitä, että ihmisen kloonaus muuttaa käsitystämme ihmiselämän arvosta, koska saatamme muuttua lasten hankkimisesta niiden valmistukseen. Tiedemiehet väittävät kuitenkin, että ihmisen kloonaus voisi olla erittäin hyödyllistä, koska terapeuttinen kloonaus voisi tarjota kantasoluja regeneratiiviseen lääketieteeseen ja kudoksia siirtoa varten. Lisäksi lisääntyvä kloonaus antaa todennäköisesti lapsettomille vanhemmille mahdollisuuden saada lapsia. Pelkään, että tämä tekniikka ei ole tarpeeksi turvallinen käytettäväksi ihmisillä. On myös mahdollista, että kloonit vanhenevat nopeammin, koska kloonaustoimenpiteessä käytettyä solua on jo käytetty tosielämän yksilössä.

Yhteenvetona meidän on kysyttävä, onko ihmisen kloonaus todella sen arvoista, kun sitä verrataan sen aiheuttamiin ongelmiin. Minun näkökulmastani ihmisten lisääntymiseen tähtäävän kloonauksen pitäisi olla hallituksen ja YK:n tiukassa valvonnassa, koska se on vaarallista puuttua luontoon ja seuraukset voivat olla todella tuhoisia.

Kirjat tai tietokoneet. Kuka voittaa tulevaisuudessa

Tietotekniikan viimeisin kehitys saa ihmiset ajattelemaan, että tulevaisuuden koulut käyttävät tietokoneita painettujen kirjojen sijaan. Vaikka sähköiset kirjat eivät ole vielä laajalti hyväksyttyjä, niillä on tiettyjä etuja perinteisiin paperinteisiin verrattuna. Mutta pystyvätkö ne korvaamaan painetut kirjat? Opiskelijat tulevat mielestäni käyttämään tietokoneita laajasti opiskelussa tulevaisuudessa. Aluksi tietokoneet voivat tallentaa paljon kirjoja muistiinsa ja nykyaikaisten ohjelmistojen avulla voimme löytää nopeasti tarvittavat tiedot. Lisäksi tietokoneiden interaktiivisten ohjelmien avulla opiskelu on paljon jännittävämpää. Lisäksi sähköiset kirjat eivät heikennä ylityötä kuten painetut kirjat. Toisaalta monet epäuskoiset väittävät, että tietokoneet eivät korvaa painettuja kirjoja, koska painettu kirja on parempi ihmissilmälle kuin tietokoneen näyttö. Lisäksi kirjat ovat halvempia ja helpompia käyttää, koska ne eivät vaadi sähköä tai nettiyhteyttä. En voi hyväksyä tätä, koska nykyaikaiset tietokonenäytöt eivät lähetä säteilyä ja antavat meille mahdollisuuden lukea jopa heikossa valaistuksessa. Tietenkin joudumme maksamaan sähköstä, mutta mielestäni se on halvempaa kuin painettujen kirjojen maksaminen, jotka ovat nykyään erittäin kalliita.

Yhteenvetona uskon, että tietokoneet ja painetut kirjat elävät rauhanomaisesti rinnakkain vielä vuosia, mutta tulevaisuudessa tekniikan kehitys mahdollistaa opiskelijoiden kannettavan kannettavan tietokoneen tai jopa kämmentietokoneen perinteisten laukkujen sijaan, joissa on paljon raskaita kirjoja.

Tietokonepelit. Hyvät ja huonot puolet

Ihmisillä on aina ollut erilaisia ​​harrastuksia, mutta tekniikan kehitys on aiheuttanut tietokoneiden ja tietokonepelien ilmaantumisen, jotka voivat pitää lapsen työssä tuntikausia. Aikuisten mielestä tietokonepelit ovat kuitenkin täydellistä ajanhukkaa. Minusta tietokonepelit ovat enemmän kuin mieletöntä viihdettä. Aluksi tietokonepelit voivat opettaa ihmisiä saavuttamaan tavoitteensa, koska ne asettavat säännöllisesti esteitä ja ansoja pelaajien tielle, jotka on voitettava, jotta he voivat edetä pelin loppuun. Lisäksi tietokonepelit voivat olla arvokas vahingossa tapahtuvan oppimisen lähde, jota voidaan soveltaa kouluun, kotiin ja sosiaalisiin tapahtumiin. Lisäksi opettajat ovat alkaneet arvostaa opetuspelejä mahdollisuutena tehdä oppitunneista jännittävämpiä. Siitä huolimatta monet ihmiset vastustavat tätä toimintaa, koska he pitävät sitä melko riippuvuutta aiheuttavana ja haitallisena lasten terveydelle. He väittävät, että tietokonepelit saavat opiskelijat laiminlyömään koulutyönsä. Jos opimme kuitenkin hallitsemaan tietokoneen käyttöämme ja pelaamaan pelejä tunnin ajan vain rentoutuaksemme raskaan koulupäivän jälkeen, siitä ei ole meille mitään haittaa. Lisäksi nykyaikainen tekniikka on mahdollistanut tietokoneiden silmiin kohdistuvan huonon vaikutuksen poistamisen.

Yhteenvetona uskon, että tietokonepeleillä on enemmän etuja kuin haittoja. Ne tekevät meistä sitkeitä, kehittävät loogista päättelyämme ja auttavat meitä pakenemaan arjen ongelmista. Tavoitteena on löytää oikea tasapaino virtuaalitodellisuuden ja arkitodellisuuden välillä.

Avaruus. Avaruustutkimuksen plussat ja miinukset

Avaruustutkimus voi merkitä suuren harppauksen ihmiskunnalle. Sitä kuitenkin kritisoidaan usein, koska näiden avaruuskokeilujen hinta on liian korkea, varsinkin kun monissa osissa maailmaa on edelleen köyhyyttä. Toisaalta avaruustutkimus on erittäin hyödyllistä, koska se edistää teknologiaa. Tämän työn tuloksena meillä on paljon keksintöjä, jotka ovat tehneet elämästämme paljon mukavampaa. Lisäksi avaruutta tutkimalla voisimme löytää uusia alkuaineita, mineraaleja tai jopa löytää uusia fysiikan lakeja ja lopulta oppia lisää itsestämme. Lisäksi avaruustutkimuksen avulla voimme perustaa ihmissivilisaation toiselle planeetalle suojaksi maapallolla mahdollisesti tapahtuvaa katastrofia vastaan. Toisaalta avaruustutkimuksen hyödyt eivät ole itsestään selviä, olivatpa ne kuinka todellisia tahansa. Avaruustieteen hankkeiden rahoittaminen maksaa miljardeja dollareita, kun taas nämä rahat pitäisi pikemminkin käyttää vähäosaisten tarpeiden tyydyttämiseen. Lisäksi osaa avaruustieteen avulla kehittämästämme teknologiasta voidaan käyttää tuhoisasti, jos se on väärissä käsissä. Lopuksi, matka avaruuteen voi olla vaarallista, koska voimme löytää jotain, joka on erittäin haitallista maan eläville olennoille.

Lopuksi haluan sanoa, että avaruustutkimus tyydyttää ihmisen seikkailunhalun, joten useimmat ihmiset ovat kiinnostuneita avaruustutkimuksesta. Uskon kuitenkin, että hallitustemme pitäisi löytää oikea tasapaino sosiaalisten ja avaruusohjelmien välillä.


Vastattaessa kysymykseen "miten kirjoittaa essee englanniksi", on syytä muistaa, että jokainen essee koostuu useista osista. Tunnistin kolme parasta: esittely , pääosa ja johtopäätös . Johdannossa on tarpeen osoittaa se keskeinen ajatus, idea tai ongelma, josta puhut pääosassa. On parasta, jos se kuulostaa lyhyeltä, mutta ytimekkäältä, täydelliseltä lausunnolta. Muuten, se voi olla englanninkielinen lainaus, jos onnistut valitsemaan sen tämän englanninkielisen esseen semanttisen sisällön mukaisesti.

Englanninkielisen esseen pääosassa sen on tarkoitus esittää kaikki argumentit, todisteet tai kumoukset pääajatuksellesi, jotka ilmaisevat henkilökohtaisen mielipiteesi tästä asiasta. Voit antaa esimerkkejä, jotka valaisevat näkökulmaasi. Kun kirjoitat esseetä englanniksi, yritä välttää epäselviä tai kirjallisia lauseita, jotka tekevät työstäsi tylsän luomuksen. Tässä tapauksessa arvioija voi kieltäytyä lukemasta tätä teosta ollenkaan. On parempi käyttää yksinkertaista, mutta samalla hyvää, osaavaa ja laadukasta englantia. Käytä enemmän adjektiiveja ja adverbejä, mutta kirjoitetun englannin tärkein etu on tässä tapauksessa verbien ja sanojen synonyymit. Esseenne tulee mieleenpainuvaksi, sanallisesti ja kieliopillisesti "kauniiksi". Ja kyllä, virheet eivät ole tervetulleita!

Lopuksi viimeistele kaikki perustelut ja tee johtopäätökset, jotka ovat englanninkielisen esseesi viimeinen osa. Esseen kaikkien osien tulee sulautua sulavasti toisiinsa, kaikkien ajatusten tulee olla loogisesti yhteydessä toisiinsa. Tämä auttaa sinua erityisellä sanastolla, joka on olemassa, jotta voit ilmaista ajatuksesi johdonmukaisesti.

Esimerkiksi lisättäessä voit käyttää sanoja, kuten lisäksi(paitsi enemmän kuin se) yhtä hyvin kuin(sama kuin, samoin) lisää(paitsi, lisäksi). Jos haluat näyttää kontrastin tai opposition, katso mutta(mutta), kuitenkin(mutta), toisaalta(toisaalta), vielä(jopa, vielä, jo), päinvastoin(itse asiassa toisin päin). Rajoita sanoilla huolimatta / huolimatta(huolimatta) ilmaista jonkin syy tai seuraus käyttämällä seuraavaa sanastoa: siksi(tästä syystä, tästä syystä) niin(siis siis) tuloksena(tämän takia siis) näin ollen(siis siis) tästä seuraa(tuloksena) Tämä johtaa(paljastuu). Kiinnitä huomiota järjestyksen ja järjestyksen adverbeihin - sitten(jälkeen), Seuraava(ensi kerralla sitten) jälkeen(jälkeen), vihdoinkin / lopuksi(vihdoin).

Suurin ongelma avainkohdan määrittämisessä on " kuinka kirjoittaa essee englanniksi on kyvyttömyys ilmaista ajatuksiaan ytimekkäästi, mutta asiantuntevasti. Yleensä yritämme, kuten sanotaan, "levittää ajatuksiamme puuta pitkin" tai "kaataa vettä". Tätä ei vain kannata tehdä, koska suuresta määrästä tarpeettomia tietoja englanninkielisessä esseessäsi ei tule työsi hyvettä, vaan se on sen haitta. Jos et kirjoita esseetä kokeeseen, vaan valmistaudut vain johonkin, pyydä ystäviä ja perhettä lukemaan se ja arvioimaan se. Voit myös itse lukea sen uudelleen useita kertoja nähdäksesi, oletko tehnyt semanttisia tai kielioppivirheitä, ja jos niitä on, pääset niistä turvallisesti eroon.

Johdatus aiheeseen

Tämän päivän kovassa kilpailussa on tärkeää, että nuoret valmistautuvat hyvin tulevaisuuden haasteisiin. Näin ollen välivuoden instituutiota voidaan pitää askeleena oikeaan suuntaan, vaikka sekään ei ole ongelmaton.

Argumentteja puolesta"

Sen eduksi välivuosi näyttää olevan psykologisesti hyödyllinen, koska se auttaa nuoria ymmärtämään tarpeitaan ja kiinnostuksensa paremmin ennen kuin he todella sitoutuvat mihinkään tiettyyn urapolkuun. Lisäksi välivuodella on koulutuksellisia etuja, koska se tarjoaa paljon mahdollisuuksia oppia maailmasta ja omasta paikasta siinä. Kaikista näistä syistä välivuotta voidaan pitää positiivisena yhteiskunnallisena instituutiona.

Argumentteja vastaan"

Kuten kriitikot kuitenkin huomauttavat, välivuosi voi itse asiassa olla haitallinen, koska se katkaisee oppimisrytmin ja vaikeuttaa usein opiskelijoiden paluuta opintoihinsa. Sitä paitsi valitettavasti kaikilla nuorilla ei ole varaa matkustaa ympäri maailmaa, ja monet heistä päätyvät istumaan kotona, mikä voi olla hyvin masentavaa.

Johtopäätös

Kaiken kaikkiaan välivuosi voi herättää ristiriitaisia ​​tunteita, mutta silti tuhannet ihmiset pitävät joka vuosi vapaata. Voi vain toivoa, että he käyttävät sitä hedelmällisesti, minimoiden vaarat ja hyödyntäen täysimääräisesti sen edut.

1. Johdanto: aloita aiheen yleisellä johdannalla (nykypäivän maailmassa… se on tärkeää) ja lauseella, joka ilmaisee sen kaksijakoisen luonteen (Voidaan pitää… mutta ei ilman ongelmia).

1. Johdanto: Ongelma/kysymys/ilmiö… on/on aina ollut…, Ihmiset aina sanovat/ovat aina luulleet/sopineet/sanoneet/uskoneet…, Se on kiistanalainen / polttava / kuuma kysymys…, Ei ole yksimielisyyttä…

2. Päärunko: esittää argumentit "puolesta" (Sen puolesta) ja sitten argumentit "vastaa" (kriitikot ovat kuitenkin nopeat huomauttamaan). Kuten näytteestä näkyy, voit esittää argumentit puolesta ja vastaan ​​erillisissä kappaleissa. Yritä esittää ne symmetrisesti (esimerkiksi ongelman sosiaaliset, kasvatukselliset ja psykologiset näkökohdat). Muista, että tämäntyyppinen essee vaatii tasapainoisen argumentin.

2. Päärunko:

Tyypilliset ammattiliitot ja niihin liittyvät liikevaihdot:

toisaalta… toisaalta; Ensinnäkin, aluksi, toiseksi, lopuksi; Lisäksi, Lisäksi, Lisäksi, Mitä enemmän, Lisäksi; Kuitenkin tästä huolimatta, tästä huolimatta; Itse asiassa, itse asiassa; Tuloksena

Muita ilmaisuja: Yksi suuri etu on…, kuten… puolustajat väittävät / väittävät, Kuten kriitikot huomauttavat / väittävät…, on useita haittoja / heikkouksia / haittoja / haittoja

3. Johtopäätös: tiivistä selkeästi sanottu (kaiken kaikkiaan) ja kirjoita uudelleen lause, joka kuvastaa kiistanalaista aihetta, mutta ilmaisee samalla toivoa kompromissin löytämisestä (Voi toivoa ... vaaran minimoimista ja puhumista eduista täysi hyöty).

3. Johtopäätös: Kaiken kaikkiaan, Yhteenvetona, Yhteenvetona, Yhteenvetona, Yleisesti; vaikuttaa tärkeältä lisätä/huomauttaa/muistuttaa, että…, kysymys/keskustelu on kaukana...


Osa 1. Valitus
Kaikki on hyvin yksinkertaista, mikä tahansa kirje alkaa tietysti valituksella.
Englannin kirjoitetulla virallisella liikekielellä on tapana puhua seuraavasti:

Rakas (joka vastaa sanaamme "Rakas" eikä tarkoita mitään tuttua) + henkilön arvonimi, tämä voi olla Herra("Herra", viittaa mieheen), neiti(viitataan naiseen ilmoittamatta hänen avioliitonsa tai iänsä) tai Neiti ja rouva("Neiti" ja "Rouva", viittaavat naimattomaan ja naimisissa olevaan naiseen, vastaavasti). Puhelua voidaan myös käyttää lääkäri– lääkäreille tai tohtorin tutkinnon suorittaneille.

HUOM: Sinun tulee olla erittäin varovainen neiti ja rouva vetoomuksissa nykyisen yhteiskunnan feminisoitumisen ja muodikkaan poliittisen korrektiuden valossa. Vaikka tiedät varmasti, onko nainen naimisissa vai ei, näiden lomakkeiden käyttö saattaa aiheuttaa hänen tyytymättömyyttään, koska yritysympäristössä hänen avioliittonsa ei ole kaukana kaikista tärkeimmistä. Siksi suosittelemme, että rajoitat tiukkaan ja neutraalin Ms:n, jos et ole varma, mikä reaktio voisi olla.

Otsikkoa seuraa henkilön sukunimi (esim. Arvoisa herra Smith), mutta ei koskaan yhtä nimeä ( Arvoisa herra John). On hyväksyttävää käyttää koko nimeä (esim. Arvoisa herra John Smith), mutta tämä ei ole tyypillistä.
Jos kirjoitat kirjettä tunnetulle henkilölle, jonka kanssa olet läheisessä suhteessa, voit käyttää sen jälkeen Rakas vain nimi, ei titteliä (esim. rakas John), voit yleensä korvata johdantosanan sanalla Hei tai Hei tai ota yhteyttä häneen John. Muista kuitenkin, että nämä vaihtoehdot ovat hyvin epävirallisia.
Osoitteen jälkeen on yleensä kaksoispiste tai epämuodollisempi vaihtoehto - pilkku, ja seuraava kappale on kirjeen runko, jossa on pieni kirjain.
Joten sähköpostisi alun pitäisi ihanteellisesti näyttää tältä:

Arvoisa herra Smith:

Ilmoitathan meille, jos on mahdollista...

Kuinka kirjoittaa kirje englanniksi?

Osa 2. Hyvästi
Se, mikä lause sinun kannattaa sanoa hyvästit sähköpostissa tai englanniksi kirjoitetussa kirjeessä, riippuu sen muodollisuudesta sekä siitä, käytätkö mieluummin amerikkalaista vai britti-/austraalialaista englantia.
Amerikkalaisessa bisnesenglannissa on tapana sanoa hyvästit valitsemalla seuraavat vakiomuotoilu, joka voidaan kääntää venäjäksi "kunnioituksella" tai "Ystävällisin terveisin":

Vilpittömästi sinun,

Sydämellisesti (hieman harvemmin).

Huomaa, että jäähyväislauseen jälkeen sijoitetaan pilkku ja sitten seuraava rivi on kirjeen kirjoittajan nimi.

HUOM: Muuten, jos pyydät kirjeessä henkilöä tekemään jotain sinulle kiitollisuuden merkiksi, voit myös lisätä jotain esim. Kiitos etukäteen.(eli "Kiitos etukäteen").

Kirjeen lopun pitäisi siis näyttää tältä:

Kiitos etukäteen!

Vilpittömästi sinun,
Jevgenia Smirnova.

Jos suhteesi vastaanottajaan on vähemmän muodollinen: olet melko tuttu ja olet suunnilleen samalla tasolla uraportailla tai hän (hän) on arvoltaan alempi kuin sinä, on täysin mahdollista lopettaa kirje seuraavat ilmaisut:

Kiitos tiedoista,
Kiitos,
Kiitos taas,
Puhutaan myöhemmin

(pilkun jälkeen nimesi oletetaan kaikkialla)
Tai laita vain nimi ilman jäähyväislausetta.
Jos kirjoitat kirjettä ystävällesi tai läheisillesi, kirje olisi hyvä lopettaa sanoilla:

rakkaus,
toivottaen,
Nähdään pian

Lausekkeet Terveiset, (parhain terveisin; Ystävällisin terveisin,) ja Kippis, käytetään epävirallisessa britti- ja australianenglannissa, ne eivät ole tyypillisiä amerikanenglannille. Kippis Yhdysvalloissa sitä käytetään yleensä yksinomaan paahtoleipäänä (tarkoittaa "olkaamme terveitä!").

Essee tai aihe englanniksi - pääosa kirjallinen puhe. Esseen kirjoittaminen auttaa täydentämään sanastoa ja harjoittelemaan monimutkaisia ​​kieliopillisia rakenteita. Säveltäminen on yksi tärkeimmistä ja vaikeimmista tehtävistä englannin pätevyyskokeissa. Sitä esiintyy sekä Unified State Examissa että kansainvälisissä kokeissa - jne. Englanninkielisen esseen kirjoittaminen on vaikeampaa kuin kirjeen tai sähköpostiviestin kirjoittaminen, joten esseitä koskevat vaatimukset ovat paljon korkeammat. Sen tulee vastata etukäteen valittua kerrontyyliä, paljastaa aihe yksityiskohtaisesti ja olla tiukasti jäsennelty, puhumattakaan siitä, että esseessä ei voida hyväksyä kielioppivirheitä. Aiheesta ja tarkoituksesta riippuen englanninkielisiä esseitä voi olla useita tyyppejä.

Esseetyypit

kuvaileva

Päätavoite: kuvaile kohteen, prosessin tai ilmiön pääpiirteitä.

Tämäntyyppinen essee mahdollistaa emotionaalisen, ilmaisuvoimaisen tyylin, joka sisältää paljon yksityiskohtia. Kun kirjoitat tällaista tekstiä, unohda lyhyys ja ytimellisyys. Käytä mielikuvitustasi kuvailemaan mitä haluat.

Analyyttinen

Päätavoite: analysoida ja arvioida kriittisesti esitettyä aihetta.

Kaikentyyppisistä esseistä tämä erottuu lisääntyneestä tekstin rakenteen ja narratiivin logiikan vaatimuksesta. Analyyttisessä esseessä on tärkeää järjestää tiedot tarkasti ja esittää se johdonmukaisesti. Myös tärkeä rooli linkittävät sanat leikkiä täällä, jonka avulla lukija voi seurata ajatuksesi kulkua.

Essee-päättelyä

Päätavoite: esittää argumentteja minkä tahansa kannan puolesta ja vastaan.

Tämän esseen ominaisuuksiin kuuluu suuri määrä annettuja esimerkkejä sekä erilaisten ajatusten ja näkemysten paljastaminen. Tällaisen esseen kirjoittamiseksi on tärkeää suorittaa perusteellinen tutkimus valitusta aiheesta.

vakuuttava

Päätavoite: vakuuttaa lukijat heidän näkökulmastaan.

Tämäntyyppinen essee sisältää kirjeenvaihtokeskustelun lukijoiden kanssa. Kirjoittajan tehtävänä tässä on perustella kantansa mahdollisimman vakuuttavasti, jotta lukijat ovat sen kanssa samaa mieltä. Tämän tavoitteen saavuttamiseksi on sallittua manipuloida lukijoiden tunteita, mutta tärkeimmät työkalut tulisi olla looginen rakenne ja tarkat tosiasiat.

Vertailu ja rinnastus

Päätavoite: keskustella tärkeimmistä eroista ja yhtäläisyyksistä valittujen objektien välillä. Tässä aiheessa kirjoittajan on lajiteltava erilaisia ​​asioita tai käsitteitä luokkiin. Tämän tyyppinen koostumus on hyödyllinen, kun on tarpeen analysoida objektien välistä eroa.

kausaalinen

Päätavoite: selittää, miten ja miksi tietyt syyt johtavat tiettyihin tuloksiin.

Tämä essee ehdottaa kahta vaihtoehtoa tekstin rakentamiseen: yksi tulos ja useita syitä, jotka aiheuttivat sen; tai yksi syy, joka johti useisiin tuloksiin. Usein tämäntyyppisiä esseitä käytetään ekologiaa ja politiikkaa koskevissa aiheissa.



Esseen rakenne

Englanninkielinen vakioessee koostuu erityyppisistä tiedoista, jotka sijaitsevat tekstin erityisosissa. Lyhyessäkin aiheessa tarvitaan kolme tällaista osiota: johdanto, perustiedot tai "runko" ja johtopäätös.

Johdanto

Aiheen johdantokappaleen tulee sisältää opinnäytetyön muotoilu ja yleisellä tasolla tehdä lukijalle selväksi, mistä esseessä on kyse. Johdannon tulee päättyä sanaan tai lauseeseen, joka vie lukijan esseen seuraavan osan ensimmäiseen kappaleeseen.

Runko

Ensimmäinen kappale

Esseen ensimmäisen kappaleen tulee sisältää vahvin argumentti, ilmeikkäin esimerkki tai sopivin kuva. Tämän kohdan ensimmäisen virkkeen pitäisi ilmeisesti jatkaa johdantoa. Kappaleen pääajatuksen tulee olla siellä tai toisessa virkkeessä.

Ilmainen oppitunti aiheesta:

Englannin kielen epäsäännölliset verbit: taulukko, säännöt ja esimerkit

Keskustele tästä aiheesta henkilökohtaisen tutorin kanssa ilmaisella verkkotunnilla Skyeng Schoolissa

Jätä yhteystietosi, niin otamme sinuun yhteyttä ja ilmoittaudumme kurssille


Toinen kappale

Toisen kappaleen tulee sisältää toiseksi vahvin argumentti tai havainnollistava esimerkki. Sisällön osalta hän jatkaa ensimmäistä kappaletta täydentäen sitä uudella tiedolla.


Kolmas kappale

Kolmannessa kappaleessa käytetään heikointa argumenttia tai havainnollistavaa esimerkkiä. Esseen päätietoa täydennetään myös tässä, mutta se ei ole enää yhtä tärkeää kuin pääosan kahdessa ensimmäisessä kappaleessa. Kolmannen kappaleen viimeisen virkkeen tulisi ohjata lukija johtopäätökseen.

Esimerkki englanniksi Käännös
Samalla tavalla olemme kaikki kuin Edison omalla tavallamme. Aina kun opimme uuden taidon - olipa kyseessä pyöräily, autolla ajaminen tai kakun laittaminen - opimme virheistämme. Harvat, jos ollenkaan, ovat valmiita siirtymään harjoituspyöristä maratonille yhdessä päivässä, mutta nämä varhaiset kokemukset (nämä ns. virheet) voivat auttaa meitä parantamaan suorituskykyämme ajan myötä. Kakkua ei voi tehdä rikkomatta muutamaa munaa, ja samoin tekemällä opimme ja tekemällä väistämättä virheitä. Tietyllä tavalla olemme kaikki kuin Edison omalla tavallamme. Aina kun opimme uuden taidon – olipa kyseessä pyöräily, autolla ajaminen tai kakun tekeminen – opimme virheistämme. Harvat, jos ollenkaan, voivat siirtyä aloittelijasta ammattilaiseksi, mutta nämä kokemukset (jota kutsutaan virheiksi) voivat auttaa meitä parantamaan suorituskykyämme ajan myötä. Piirakkaa ei voi tehdä rikkomatta kananmunia, ja sitä paitsi, tekemällä opimme, ja jokaiseen tekoon liittyy virheitä.

Johtopäätös

Viimeinen kappale on järjestyksessä viimeinen, mutta ei suinkaan viimeinen merkitykseltään. Tämä on viimeinen mahdollisuutesi välittää ajatuksesi ja kantasi lukijalle, joten yritä vielä kerran muotoilla esseen pääviesti selkeästi ja loogisesti. Älä venytä viimeistä kappaletta - kolme tai neljä lausetta riittää.

Hyödyllisiä lauseita jokaiseen osaan

Johdanto

Tämä aihe käsittelee Tämä essee käsittelee...
… määritelmä annetaan- Määritelmä ... annetaan ...
Aihe keskittyi Tämä ketju keskittyy...
Tässä esseessä- Tässä esseessä.
Keskusteltu keskeinen näkökohta– Keskeinen näkökohta keskustelussa.
Näkymät … vaihtelevat- Näkymät ... vaihtelevat ...
Keskeinen teema- Keskeinen teema.
korostetaan- Korosti, että...

Runko

Esimerkiksi- Esimerkiksi
Kuten voidaan nähdä- Kuten näkyy...
Esimerkki siitä- Kuvassa...
kuten osoittaa- Kuten on osoitettu...
Noudatetaan- Harkittavana
Toinen oleellinen kohta– Toinen tärkeä näkökohta
Lisäksi- Lisäksi
Vielä tärkeämpää- Vielä tärkeämpää
Samalla tavalla- Samaan aikaan

Johtopäätös

Yhteenvetona- Yleisesti.
Tiivistettynä- Lopulta.
Lyhyesti- Lyhyesti.
Yhteenvetona- Yhteenveto.
Yhteenvetona- Yhteenveto.
päätellä- Lopulta
Täten- Tällä tavalla.
Siten- Täältä.
Se on osoitettu– On osoitettu, että...
Lyhyesti- Lyhyesti.

Linkittävät sanat ja johdantosanat taulukkoon kirjoittamista varten

Englanninkielinen sana/ilmaus Käännös Käyttö
Jotta to Käytetään esseen tai tietyn väitteen tarkoituksen selittämiseen.
Toisin sanoen toisin sanoen Auttaa ilmaisemaan ajatuksia selkeämmin, yksinkertaisesti, ymmärrettävämmin.
Toisin sanoen toisaalta Synonyymi sanalle "toisin sanoen".
Tarkoittaen tuo on Voit lisätä selostukseen lisätietoja.
lisäksi Lisäksi
Lisäksi Lisäksi Mahdollistaa enemmän argumentteja kirjoittajan näkemyksen tueksi.
Samoin kuten tämä Voit kuvata jotain, joka vahvistaa kirjoittajan oikeellisuuden.
Toinen tärkeä asia muistaa vielä yksi asia muistettavana Synonyymi ilmaisulle "ja myös", jota voidaan käyttää lisäämään kuvaukseen lisätietoja.
Yhtä hyvin kuin yhtä hyvin kuin Semanttinen synonyymi liitolle "ja", joka auttaa lisäämään uutta tietoa.
yhdistettynä kera Käytetään, kun tarkastellaan kahta tai useampaa parametria samanaikaisesti.
kuitenkin mutta Käytetään aloittamaan lause, joka on ristiriidassa edellisen kanssa.
Toisaalta toisaalta Käytetään osoittamaan mielipide, joka on päinvastainen kuin juuri ilmaistu, tai tarkastella asiaa eri näkökulmasta.
Vastakohtana/vertailuna päinvastoin / verrattuna Auttaa pohtimaan vertailtavien objektien yhtäläisyyksiä ja eroja.
Tästä huolimatta Tästä huolimatta Käytetään osoittamaan mielipide, joka on vastoin aikaisempaa lausuntoa.
Merkittävästi paljon Käytetään osoittamaan väitteitä, joiden merkitys ei välttämättä ole heti selvä.

Kansainvälisten kokeiden esseiden arviointikriteerit taulukossa

Kansainväliset kokeet (esimerkiksi IELTS) KÄYTTÄÄ

Tässä kokeessa Kirjoitusosaan kuuluva essee pisteytetään neljällä kriteerillä.