kelas 8

pekerjaan kredit pada topik ini
"Anggota proposal yang homogen"

OPSI I

1. Masukkan serikat pekerja yang diperlukan antara anggota yang homogen.

1) Kiprensky, yang memiliki hadiah terbesar improvisasi, ________ kehilangan banyak pengetahuan yang diperlukan, ketekunan ________ keberanian, terjun ke dalam kecemerlangan kemuliaan.

2) Cahaya merah tua yang sudah menyala di jendela istana ________ jatuh ke dalam kegelapan, mengeluarkannya ________ kotak penjaga bergaris, ________ monumen perunggu untuk komandan, ________ kolom yang dihiasi dengan daun beku.

3) Seseorang, ditinggalkan sendirian di hutan, biasanya ________ berbicara sendiri, ______ bersiul, ______ bernyanyi, ______ mengetuk daun kering dengan tongkat.

2. .

1) Wajah dewi alegoris yang dicetak pada koin - personifikasi ____ Prancis, Italia, Yunani yang indah - tampak sedih.

2) Dan ________ di atas meja, di piano, di lantai, tumpukan lilac ditumpuk di vas, kendi, baskom.

3) Jangan sampai ada salju pertama, tetapi ________ sudah mencium bau salju ini: udara, dan air, dan pepohonan, dan bahkan pucuk kubis.

3. .

1) Musim panas dan musim gugur sama-sama hujan.

2) Dia buta, keras kepala, tidak sabar dan sembrono dan sombong.

3) Setiap orang selalu lupa di dapur baik topi atau cambuk untuk anjing orang lain atau semacamnya.

4) Kabut di London terjadi, jika tidak setiap hari, maka setiap hari tanpa gagal.

5) Putra tengah begini dan begitu, si bungsu sama sekali bodoh.

6) Entah kenangan atau mimpi berkeliaran di kepala Olenin.

4. .

Petak bunga kosong dan tampak tidak teratur. Anyelir terry multi-warna mekar, serta (juga) levka, setengah berbunga dan setengah dalam polong hijau tipis berbau kubis, semak mawar masih memberi untuk ketiga kalinya kuncup dan mawar musim panas ini, tetapi sudah diparut langka, seolah-olah merosot. Untuk (saat itu) dahlia, peony, dan aster bermekaran dengan indah dengan kecantikan arogannya yang dingin, menyebarkan aroma sedih berumput musim gugur di udara yang sensitif. Bunga-bunga lainnya, setelah cinta mereka yang mewah dan kehamilan musim panas yang berlebihan, diam-diam menghujani benih yang tak terhitung jumlahnya di tanah. masa depan. (A.Kuprin)

OPSI II

1. Masukkan serikat pekerja yang diperlukan antara anggota yang homogen

1) _____ kekuatan, perasaan untuk tetangga Anda tidak ada habisnya.

2) _____ pikiran, _____ kenangan, _____ mimpi berkeliaran di kepala Olenin.

2. Tulis kata-kata generalisasi yang diperlukan dalam kalimat dan beri tanda baca.

1) Setiap kali Nastya menemukan ________ baru yang menarik di bawah air, baik cabang cemara yang direndam dalam air, cabang cemara berkarat, atau kaleng, atau ungu karena dingin, dan daun teratai yang mati.

2) Kami menemukan dedaunan di saku jas hujan kami dengan topi di rambut ________.

3) Suatu hari saya akan pergi ke Moskow, dan semua barang dan relief dan potret Garibaldi dan lampu tua dengan gambar kincir air dan meja dan karangan bunga Ivan (teh) akan dengan lemah lembut tetap di sini selama musim dingin.

3. Atur tanda baca untuk anggota yang homogen.

1) Shelter kami kecil tapi tenang.

2) Terkadang mata Oblomov dipenuhi dengan ekspresi kelelahan atau kebosanan.

3) Petani Oryol bertubuh kecil, berbahu bulat, tampak cemberut dari bawah alisnya.

4) Itu adalah kota yang indah meskipun sangat menyedihkan.

5) Saya hanya melihat puncak hutan willow dan tepi berliku di tepi seberangnya.

6) Dengan orang asing, saya pemalu atau sombong.

4. Tulis teks dengan tanda baca.

Perkebunan Bald Mountains dibangun kembali, tetapi tidak pada pijakan yang sama di mana ia berada di bawah mendiang pangeran.

Bangunan-bangunan yang dimulai pada saat dibutuhkan lebih dari sekadar sederhana. Rumah besar di atas fondasi batu tua itu hanya diplester kayu dari dalam. Sebuah rumah besar yang luas dengan lantai papan yang tidak dicat dilengkapi dengan sofa dan kursi keras yang paling sederhana, meja dan kursi dari pohon birch mereka dan pekerjaan tukang kayu mereka. Rumah itu luas dengan kamar untuk pelayan dan bagian untuk pengunjung. Kerabat Rostov dan Bolkonsky kadang-kadang datang mengunjungi Pegunungan Botak bersama keluarga mereka dengan enam belas kuda dengan lusinan pelayan dan tinggal selama berbulan-bulan.

(L.N. Tolstoy)

OPSI III

1. Tulis teks dengan tanda baca dan menyisipkan huruf yang hilang. Kerjakan tugas setelah teks.

Di kota Belarusia Zhodrino, sebuah monumen didirikan untuk seorang ibu yang kehilangan lima putranya dalam perang.

Kecemasan rasa sakit kesedihan - adalah. Tapi keputusasaan dan depresi - tidak. Tidak di wajah, tidak di tangan pekerja keras, tidak di sosok itu sendiri.

(Menurut N. Matusovsky)

Tentukan gaya bicaranya.

Mengapa parcelling digunakan dalam kalimat ketiga dan terakhir?

(Memberikan teks nada khusus, meningkatkan ekspresinya.)

2. Tulis dalam bentuk yang dikoreksi kalimat-kalimat di mana tanda baca ditempatkan secara tidak benar dengan anggota kalimat yang homogen. Buat diagram untuk sisa kalimat.

1) Setelah bertemu Alyosha, anjing itu mulai berputar, berdiri di sekelilingnya dengan kaki belakangnya, dan dengan kaki depannya bertumpu pada mantel kulit domba.

2) Bebek-bebek itu menggigil di semak-semak dan dengan sedih bersuara sepanjang malam.

3) Tiba-tiba bel berbunyi dataran salju, lalu akan berdering, lalu menghilang lagi.

4) Anda dapat tidur siang yang nyenyak atau membaca di kursi pesawat yang keras.

5) Corolla tumbuhan bergoyang di atas kepala mereka, dan menghujani bahu mereka dengan debu bunga kuning.

6) Dunia dipenuhi dengan aroma pinus, matahari, dan nyanyian burung.

3. Hapus kalimat, masukkan persatuan yang diperlukan antara anggota yang homogen.

1) ________ puisi anak muda Blok, _______ dia kreasi selanjutnya membutuhkan pembaca tegangan tinggi perhatian.

2) ________ kekuatan, ________ hidup tidak menghibur saya.

3) Di masa kanak-kanak, cinta benci, suatu tindakan di sini bisa baik, buruk, tetapi tidak rata-rata.

4) Di tangannya dia memegang pinset, pinset.

5) ________ hanya hutan, ________ danau hutan dan sungai malas dengan air tawar tertidur.

6) Awan rapat yang mempesona terlihat seperti ____ cabang dengan bunga apel, ________ seperti angsa berdada putih.

4. Tuliskan kalimat dengan menyisipkan kata-kata yang digeneralisasi dan tanda baca alih-alih celah.

1) ________ rumah tenang desa manor ladang bulan.

2) _______ hutan pinus birch jenis konifera tumbuh di jalur kami.

3) Dia tidak mengalami kesedihan malam tanpa tidur dari air mata manis dan pahit ________.

4) Bumi ________ tidak memberikan kepada seseorang tanpa busur baik roti atau akar atau helai rumput.

PADA. ZAYTSEV,
hunian Zhukovo,
Wilayah Smolensk

rasa syukur...

Perkebunan Pegunungan Bald dibangun kembali, tetapi tidak pada pijakan yang sama seperti saat

mendiang pangeran.

Bangunan yang dimulai pada saat dibutuhkan lebih dari sederhana. Rumah besar di

pondasi batu tua terbuat dari kayu, hanya diplester dari dalam. Besar

rumah yang luas, dengan lantai papan yang tidak dicat, dilengkapi dengan yang paling sederhana

sofa keras dan kursi berlengan, meja dan kursi dari pohon birch mereka dan pekerjaan tukang kayu mereka.

Rumah itu luas, dengan kamar untuk pelayan dan bagian untuk pengunjung. Warga asli

Rostovs dan Bolkonskys kadang-kadang datang mengunjungi Pegunungan Botak bersama keluarga mereka, di

enam belas kuda, dengan lusinan pelayan, dan hidup selama berbulan-bulan. Selain itu, empat kali setahun

nama hari dan kelahiran tuan rumah, hingga seratus tamu datang selama satu atau dua hari. Istirahat

waktu tahun berlalu tanpa gangguan hidup yang benar dengan kegiatan biasa, teh, sarapan,

makan siang, makan malam dari perbekalan buatan sendiri.

suaminya sejak awal musim gugur mengunjungi kakaknya. Pierre berada di Petersburg, di mana dia pergi sendiri

urusan khusus, seperti yang dia katakan, selama tiga minggu, dan di mana dia sekarang tinggal selama tujuh minggu. Miliknya

menunggu setiap menit.

pensiunan jenderal Vasily Fedorovich Denisov.

Pada tanggal 6, pada hari perayaan, di mana para tamu akan datang, Nikolai tahu bahwa dia harus

lepaskan beshmet, kenakan mantel rok dan sepatu bot sempit dengan kaus kaki sempit dan pergi ke yang baru dibangun

mereka sebuah gereja, dan kemudian menerima ucapan selamat dan menawarkan makanan ringan dan berbicara tentang bangsawan

pemilihan dan panen; tapi dia masih menganggap dirinya berhak menghabiskan malam hari seperti biasa. Sebelum makan siang

Nikolay memercayai laporan pramugara dari desa Ryazan, atas nama keponakan istri,

menulis dua surat tentang bisnis dan pergi ke tempat pengirikan, tempat ternak dan kuda. Mengambil tindakan

melawan mabuk umum yang diharapkan besok pada kesempatan pesta pelindung, dia datang

untuk makan malam dan, karena tidak punya waktu untuk berbicara tatap muka dengan istrinya, duduk di meja panjang di dua puluh

peralatan, yang semua rumah tangga berkumpul. Di meja adalah ibu yang tinggal bersamanya

Belova tua, istri, tiga anak, pengasuh, tutor, keponakan dengan tutornya,

Sonya, Denisov, Natasha, ketiga anaknya, pengasuh mereka dan lelaki tua Mikhail Ivanovich, arsitek

pangeran, yang tinggal di Pegunungan Botak saat istirahat.

Countess Marya duduk di ujung meja yang berlawanan. Begitu sang suami duduk di

tempat, dengan gerakan yang dengannya, setelah melepaskan serbet, dia dengan cepat memindahkan

gelas dan gelas, Countess Mary memutuskan bahwa dia tidak sehat, seperti yang kadang-kadang terjadi padanya, di

terutama sebelum sup dan ketika dia datang langsung dari pertanian untuk makan malam. Countess Mary tahu

sangat baik suasana hatinya, dan ketika dia sendiri dalam suasana hati yang baik, dia

dengan tenang menunggu dia memakan supnya, dan kemudian dia akan mulai berbicara dengannya dan membuatnya

mengakui bahwa dia tidak sehat tanpa alasan; tapi sekarang dia benar-benar lupa ini

pengamatan; itu menyakitinya karena dia marah padanya tanpa alasan, dan dia merasakan dirinya sendiri

tidak bahagia. Dia bertanya di mana dia. Dia menjawab. Dia juga bertanya apakah semuanya baik-baik saja.

pembantu. Dia mengernyit tidak enak pada nada suaranya yang tidak wajar dan buru-buru menjawab.

“Jadi saya tidak salah,” pikir Countess Marya, “dan mengapa dia marah kepada saya?” PADA

nada yang dia jawab padanya, Countess Marya mendengar permusuhan terhadap dirinya sendiri dan keinginan

berhenti berbicara. Dia merasa kata-katanya tidak wajar; tapi dia tidak bisa

menahan diri untuk tidak mengajukan beberapa pertanyaan lagi.

Percakapan saat makan malam, berkat Denisov, segera menjadi umum dan hidup, dan Countess

Mary tidak berbicara dengan suaminya. Ketika mereka meninggalkan meja dan datang untuk berterima kasih kepada Countess tua,

Tunjukkan semua angka di tempat penulisan HN.

Masukkan angka dalam urutan menaik.

Sebuah rumah kayu (1) luas dengan lantai (2) papan yang tidak dicat, diplester (3) dari dalam, berdiri kokoh di atas fondasi batu (4).

Penjelasan (lihat juga Aturan di bawah).

Berikut adalah ejaan yang benar.

Sebuah rumah kayu yang luas dengan lantai papan yang tidak dicat, diplester dari dalam, berdiri kokoh di atas fondasi batu.

Dalam penawaran ini:

kayu - kata sifat yang dibentuk dari kata benda WOOD dengan akhiran -YANN (pengecualian);

unpainted - kata sifat verbal yang dibentuk dari kata kerja not tampilan yang sempurna;

diplester - sebuah participle yang dibentuk dari kata kerja yang sempurna;

stone - kata sifat yang dibentuk dari kata benda STONE (berdasarkan H) menggunakan akhiran -Н-.

Jawaban: 134.

Jawaban: 134

Aturan: Menulis H dan HH dalam kata-kata bagian yang berbeda pidato. Tugas 15.

Ejaan -Н-/-НН- DALAM BERBAGAI BAGIAN Pidato.

Secara tradisional, ini adalah yang paling topik yang sulit untuk siswa, karena ejaan yang wajar dari atau hanya mungkin dengan pengetahuan tentang hukum morfologis dan pembentukan kata. Materi "Referensi" merangkum dan mensistematisasikan semua aturan topik H dan HH dari buku pelajaran sekolah dan memberi Informasi tambahan dari V.V. Lopatin dan D.E. Rosenthal sejauh yang diperlukan untuk menyelesaikan tugas-tugas ujian.

14.1 dan dalam kata sifat denominatif (dibentuk dari kata benda).

14.1.1 Dua NN dalam sufiks

Sufiks kata sifat ditulis HH, jika:

1) kata sifat dibentuk dari kata benda dengan basis H menggunakan akhiran H: kabutH + H → berkabut; saku+n → saku, karton+n → karton

kuno (dari lama+N), indah (dari gambar+N), dalam (dari kedalaman+N), aneh (dari aneh+N), luar biasa (dari selusin+N), benar (dari kebenaran+N), corvée ( dari barshchina + N), komunal (dari komunitas + N), panjang (dari panjang + N)

catatan: kata "aneh" dalam hal bahasa modern tidak mengandung akhiran H dan tidak berhubungan dengan kata "negara". Tetapi mungkin untuk menjelaskan HH secara historis: seseorang dari negara asing dianggap sebagai pembangkang, orang asing, orang luar.

Ejaan kata "asli" juga dapat dijelaskan secara etimologis: asli dalam Rusia Kuno disebut kebenaran bahwa terdakwa berbicara "di bawah rindu" - tongkat panjang khusus atau cambuk.

2) kata sifat dibentuk atas nama kata benda dengan menambahkan akhiran -ENN-, -ONN: cranberry (cranberry), revolusioner (revolusi), khusyuk (kemenangan).

Pengecualian: berangin (tetapi: tidak berangin).

Catatan:

Ada kata sifat di mana H adalah bagian dari akar. Kata-kata ini harus diingat, tidak dibentuk dari kata benda:

merah tua, hijau, pedas, mabuk, babi, merah, kemerahan, awet muda.

14.1.2. Sufiks kata sifat ditulis N

Sufiks kata sifat ditulis N, jika:

1) kata sifat memiliki akhiran -IN- ( merpati, tikus, burung bulbul, harimau). Kata-kata dengan akhiran ini sering memiliki arti "miliknya": merpati, tikus, burung bulbul, harimau.

2) kata sifat memiliki akhiran -AN-, -YAN- ( berpasir, kasar, oatmeal, bersahaja). Kata-kata dengan akhiran ini sering berarti "terbuat dari apa": pasir, kulit, gandum, tanah.

Pengecualian: kaca, timah, kayu.

14.2. dan dalam sufiks kata yang dibentuk dari kata kerja. Formulir lengkap.

Seperti yang Anda ketahui, baik participle maupun kata sifat (= kata sifat verbal) dapat dibentuk dari kata kerja. Aturan penulisan H dan HH dalam kata-kata ini berbeda.

14.2.1 HH dalam sufiks dari full participle dan kata sifat verbal

Dalam sufiks full participle dan kata sifat verbal, HH ditulis jika SETIDAKNYA SATU syarat terpenuhi:

1) kata dibentuk dari kata kerja tampilan yang sempurna, DENGAN ATAU TANPA KATA PENGANTAR, misalnya:

dari kata kerja untuk membeli, menebus (apa yang harus dilakukan?, bentuk sempurna): dibeli, ditebus;

dari kata kerja untuk melempar, melempar (apa yang harus dilakukan?, bentuk sempurna): ditinggalkan-ditinggalkan.

Awalan NOT tidak mengubah bentuk participle dan tidak mempengaruhi ejaan akhiran. Awalan lainnya memang membuat kata menjadi sempurna

2) kata memiliki akhiran -OVA-, -EVA- bahkan dalam kata tidak sempurna ( acar, diaspal, otomatis).

3) dengan kata yang dibentuk dari kata kerja, ada kata dependen, yaitu membentuk pergantian participle, misalnya: es krim di lemari es, direbus dalam kaldu).

CATATAN: Dalam kasus di mana persekutuan penuh melewati kalimat tertentu menjadi kata sifat, ejaannya tidak berubah. Sebagai contoh: Bersemangat Dengan pesan ini, sang ayah berbicara dengan lantang dan tidak menahan emosinya. Kata yang disorot adalah participle in omset partisipatif, bersemangat bagaimana? pesan ini. Ubah kalimatnya: Wajahnya adalah bersemangat, dan tidak ada lagi persekutuan, tidak ada pergantian, karena orang tersebut tidak dapat "bersemangat", dan ini adalah kata sifat. Dalam kasus seperti itu, mereka berbicara tentang transisi partisip menjadi kata sifat, tetapi untuk menulis HH fakta yang diberikan tidak mempengaruhi dengan cara apapun.

Contoh lainnya: Gadis itu sangat terorganisir dan berpendidikan. Kedua kata di sini adalah kata sifat. Gadis itu tidak "berpendidikan", dan dia selalu dididik, ini tanda-tanda permanen. Mari kita ubah kalimatnya: Kami sedang terburu-buru ke pertemuan yang diselenggarakan oleh mitra. Bu, dibesarkan dengan keras, dan membesarkan kami dengan ketat. Dan sekarang kata-kata yang disorot adalah partisip.

Dalam kasus seperti itu, dalam penjelasan tugas, kami menulis: kata sifat partisip atau kata sifat lulus dari participle.

Pengecualian: tak terduga, tak terduga, tak terlihat, tak pernah terdengar, tak terduga, lambat, putus asa, suci, diinginkan..

catatan fakta bahwa dari sejumlah pengecualian kata-kata dihitung (menit), selesai (ketidakpedulian). Kata-kata ini ditulis dalam peraturan umum.

Tambahkan lebih banyak kata di sini:

ditempa, dipatuk, dikunyah eva / ova adalah bagian dari root, ini bukan sufiks untuk menulis HH. Tetapi ketika awalan muncul, mereka ditulis sesuai dengan aturan umum: mengunyah, bersepatu, mematuk.

yang terluka ditulis satu N. Bandingkan: terluka dalam pertempuran(dua N, karena kata dependen muncul); Luka, tampilannya sempurna, ada awalan).

pintar untuk mendefinisikan jenis kata sulit.

14.2. 2 Satu H dalam kata sifat verbal

Dalam sufiks kata sifat verbal, N ditulis jika:

kata tersebut dibentuk dari kata kerja tidak sempurna, yaitu, menjawab pertanyaan apa yang kamu lakukan dengan barang itu? dan kata dalam kalimat tidak memiliki kata dependen.

rebus(itu direbus) daging,

dicukur(rambut mereka dipotong)

rebus(sudah direbus) kentang,

rusakNaya(itu rusak) garis,

bernoda(itu bernoda) ek (gelap akibat pemrosesan khusus),

TETAPI: segera setelah ini kata sifat kata dependen muncul, mereka segera masuk ke kategori partisip dan ditulis dengan dua N.

direbus dalam oven(itu direbus) daging,

baru saja dipotong(rambut mereka dipotong)

dikukus(itu direbus) kentang.

TEMUKAN: partisip (kanan) dan kata sifat (kiri) arti yang berbeda! huruf kapital vokal yang ditekankan disorot.

bernama saudara laki-laki, bernama saudara perempuan- seseorang yang secara biologis tidak terkait dengan orang ini, tetapi yang setuju untuk hubungan persaudaraan (saudara perempuan) secara sukarela - alamat yang saya berikan;

ayah yang ditanam (berperan sebagai orang tua pengantin pada upacara pernikahan). - ditanam di meja;

mas kawin (harta yang diberikan kepada pengantin wanita oleh keluarganya untuk seumur hidup dalam pernikahan) - diberikan tampilan yang apik;

menyempit (sebutan mempelai pria, dari kata takdir) - rok menyempit, dari kata sempit, buat sempit)

Pengampunan Minggu (hari libur keagamaan) - dimaafkan oleh saya;

keindahan tertulis(julukan, idiom) - lukisan cat minyak.

14.2.3. Ejaan dan dalam kata sifat majemuk

Bagian dari kata majemuk menulis kata sifat lisan tidak berubah:

sebuah) bagian pertama dibentuk dari kata kerja tidak sempurna, jadi kami menulis N: dicelup polos (cat), canai panas, tenunan sendiri, multi-warna, tenunan emas (tenun); potongan utuh), ditempa emas (ditempa), sedikit bepergian (naik), sedikit berjalan (berjalan), sedikit dibawa (pakai), sedikit asin (garam), dihancurkan halus (hancur), baru saja direbus (padam). ), baru dibekukan (freeze) lainnya.

b) bagian kedua dari kata majemuk dibentuk dari kata kerja awalan bentuk sempurna, yang berarti kita menulis NN: mulus tentang dicelup ( tentang cat), segar di belakang es krim ( di belakang beku), dll).

Di bagian kedua formasi kompleks ditulis H, meskipun ada awalan PER-: Disetrika-di-setrika, ditambal-ditambal-ulang, dibawa-bawa, dicuci-dicuci, ditembak-ulang, dikutuk-dikutuk.

Dengan demikian, tugas dapat dilakukan sesuai dengan algoritma:

14.3. dan dalam kata sifat pendek dan partisip pendek

Baik partisip maupun kata sifat tidak hanya memiliki bentuk penuh, tetapi juga bentuk pendek.

Aturan: Dalam participle pendek, satu N selalu ditulis.

Aturan: PADA kata sifat pendek jumlah N yang sama ditulis seperti dalam bentuk lengkap.

Tetapi untuk menerapkan aturan, Anda perlu membedakan antara kata sifat dan partisip.

TEMUKAN kata sifat dan partisip pendek:

1) tentang masalah ini: kata sifat pendek - apa? apa? apa yang apa itu? apa itu?, participle pendek - apa yang dilakukan? apa yang sudah dilakukan? apa yang dilakukan? apa yang dilakukan?

2) berdasarkan nilai(participle pendek terkait dengan tindakan, dapat diganti dengan kata kerja; kata sifat pendek mencirikan kata yang didefinisikan, tidak melaporkan tindakan);

3) dengan adanya kata dependen(kata sifat pendek tidak dan tidak dapat memiliki, partisip pendek memiliki).

Partisipan singkat	kata sifat pendek
tertulis (cerita) m. apa yang dilakukan? oleh siapa?	anak laki-laki itu berpendidikan (apa?) - dari wujud sempurna berpendidikan (apa?)
tertulis (buku) f.rod; apa yang sudah dilakukan? oleh siapa?	gadis itu dididik (apa?) -dari bentuk penuh dididik (apa?)
tertulis (komposisi) lih. apa yang dilakukan oleh siapa?	anak dididik (apa?) -dari bentuk penuh dididik (apa?)
karya tertulis, pl. nomor; apa yang dilakukan? oleh siapa?	anak-anak dididik (apa?) -dari bentuk penuh dididik (apa?)

14.4. Satu atau dua N juga dapat ditulis dalam kata keterangan.

Dalam kata keterangan di -O / -E, jumlah N yang sama ditulis seperti yang ada di kata aslinya, Sebagai contoh: dengan tenang dengan satu H, karena dalam kata sifat tenang akhiran H; perlahan-lahan dengan HH, seperti dalam kata sifat lambat NN; dengan antusias dengan HH, seperti dalam sakramen SENANG NN

Dengan kesederhanaan aturan ini, ada masalah dalam membedakan antara kata keterangan, partisip pendek dan kata sifat pendek. Misalnya, dalam kata fokus (Н, ) о tidak mungkin untuk memilih satu ejaan atau yang lain TANPA mengetahui apa kata ini dalam sebuah kalimat atau frasa.

TEMUKAN kata sifat pendek, participle pendek, dan kata keterangan.

1) tentang masalah ini: kata sifat pendek - apa? apa? apa yang apa itu? apa itu?, participle pendek - apa yang dilakukan? apa yang sudah dilakukan? apa yang dilakukan? apa yang dilakukan? kata keterangan: bagaimana?

2) berdasarkan nilai(participle pendek terkait dengan tindakan, dapat diganti dengan kata kerja; kata sifat pendek mencirikan kata yang didefinisikan, tidak melaporkan tindakan); kata keterangan mengungkapkan suatu tindakan, bagaimana hal itu terjadi)

3) berdasarkan peran dalam kalimat:(kata sifat pendek dan partisip pendek sering menjadi predikat, sedangkan kata keterangan

mengacu pada kata kerja dan merupakan keadaan)

14.5. dan dalam kata benda

1.Dalam kata benda (seperti dalam kata sifat dan kata keterangan pendek), jumlah N yang sama ditulis seperti pada kata sifat (participles) dari mana mereka terbentuk:

HH	H
tahanan (tahanan)	tukang minyak (minyak)
pendidikan (berpendidikan)	hotel (ruang tamu)
pengasingan (diasingkan)	anemon (angin)
larch (gugur)	kebingungan (bingung)
murid (berpendidikan)	rempah-rempah (pedas)
kemanusiaan (manusiawi)	batu pasir (pasir)
ketinggian (agung)	merokok (merokok)
ketenangan (seimbang)	es krim yang enak (es krim)
pengabdian (pemuja)	rawa gambut (gambut)

Kata dibentuk dari kata sifat

terkait / ik dari terkait, pihak ketiga / ik dari pihak ketiga, sepikiran / ik dari sepemikiran, (jahat / ik, co-intensional / ik), set / ik dari set, tenggelam / ik dari tenggelam, numerik / ik dari numerik, rekan senegaranya / ik dari rekan senegaranya) dan banyak lagi.

2. Kata benda juga bisa dibentuk dari kata kerja dan kata benda lainnya.

HH ditulis, satu H termasuk dalam root, dan yang lainnya di akhiran.	N*
moshen / nama panggilan (dari moshna, yang berarti tas, dompet)	pekerja / enik (dari jerih payah)
regu / nama panggilan (dari regu)	banyak / enik (dari menyiksa)
raspberry / nick (raspberry)	bubuk / enitsa (dari bubuk)
nama hari / nama panggilan (nama hari)	kelahiran / kelahiran (melahirkan)
curang / nama panggilan (pengkhianatan)	saudara ipar / e / nit / a
keponakan laki-laki	var/enik (memasak)
mas kawin / bagus	TAPI: mas kawin (dari memberi)
insomnia	murid
aspen/nama panggilan	besrebr / enik
dering / dering	perak/nama panggilan

Catatan meja: *Kata-kata yang ditulis dengan H dan tidak dibentuk dari kata sifat (participles) dalam bahasa Rusia jarang terjadi, perlu dihafalkan.

HH tertulis dan dalam kata-kata wisatawan(dari bepergian) pendahulu(sebelumnya)

Satu hal yang menyiksa Nicholas dalam kaitannya dengan manajemennya adalah temperamennya, dikombinasikan dengan kebiasaan prajurit berkuda tua yang memberikan kendali bebas pada tangannya. Pada awalnya, dia tidak melihat sesuatu yang tercela dalam hal ini, tetapi pada tahun kedua pernikahannya, pandangannya tentang pembalasan semacam ini tiba-tiba berubah. Suatu ketika di musim panas, kepala desa dipanggil dari Bogucharovo untuk menggantikan Dron yang sudah meninggal, dituduh melakukan berbagai penipuan dan malfungsi, Nikolai pergi ke terasnya, dan dari jawaban pertama kepala desa, teriakan dan pukulan terdengar di lorong. Kembali ke rumah untuk sarapan, Nikolai pergi ke istrinya, yang sedang duduk dengan kepala tertunduk di atas bingkai bordir, dan mulai memberi tahu dia, seperti biasa, segala sesuatu yang menyibukkannya pagi itu, dan, antara lain, tentang Penatua Bogucharov. Countess Marya, tersipu, menjadi pucat dan mengerucutkan bibirnya, duduk diam dengan cara yang sama, dengan kepala tertunduk, dan tidak menjawab kata-kata suaminya. “Semacam bajingan yang kurang ajar,” katanya, menjadi bersemangat hanya dengan mengingatnya. "Yah, dia akan memberitahuku bahwa dia mabuk, dia tidak melihat ... Tapi ada apa denganmu, Marie?" dia tiba-tiba bertanya. Countess Marya mengangkat kepalanya, ingin mengatakan sesuatu, tetapi sekali lagi buru-buru menurunkan matanya dan mengerutkan bibirnya. - Apa yang Anda? bagaimana denganmu, temanku? Countess Marya yang jelek selalu terlihat lebih cantik ketika dia menangis. Dia tidak pernah menangis karena sakit atau kesal, tetapi selalu karena sedih dan kasihan. Dan ketika dia menangis, matanya yang bersinar memancarkan pesona yang tak tertahankan. Begitu Nikolai memegang tangannya, dia tidak dapat menahan diri dan mulai menangis. — Nicolas, aku melihat... dia bersalah, tapi kamu, kenapa kamu! Nicolas!... - Dan dia menutupi wajahnya dengan tangannya. Nikolai terdiam, tersipu merah, dan, menjauh darinya, diam-diam mulai mondar-mandir di ruangan. Dia mengerti apa yang dia tangisi; tetapi tiba-tiba dia tidak bisa dalam jiwanya setuju dengannya bahwa apa yang telah menjadi kebiasaannya sejak kecil, yang dia anggap paling biasa, adalah buruk. "Apakah ini sapa, dongeng wanita, atau dia benar?" dia bertanya pada dirinya sendiri. Tanpa memutuskan pertanyaan ini dengan dirinya sendiri, dia sekali lagi melihat penderitaan dan wajah penuh kasihnya dan tiba-tiba menyadari bahwa dia benar, dan dia telah lama bersalah pada dirinya sendiri sebelum dirinya sendiri. "Marie," katanya pelan, mendekatinya, "ini tidak akan pernah terjadi lagi: aku berjanji padamu. Tidak pernah,” ulangnya dengan suara gemetar, seperti anak laki-laki yang meminta maaf. Air mata mengalir lebih sering dari mata Countess. Ia meraih tangan suaminya dan menciumnya. — Nicolas, kapan kamu melanggar kame? - untuk mengubah percakapan, katanya, melihat tangannya, di mana ada cincin dengan kepala Laocoön. - Hari ini; semua sama. Oh, Marie, jangan ingatkan aku tentang itu. Dia menyala lagi. “Saya memberi Anda kata kehormatan saya bahwa ini tidak akan terjadi lagi. Dan biarlah ini menjadi kenangan saya selamanya, ”katanya sambil menunjuk ke cincin yang rusak. Sejak itu, segera setelah, selama penjelasan dengan para penatua dan juru tulis, darah mengalir ke wajahnya dan tangannya mulai mengepal, Nikolai memutar cincin yang rusak di jarinya dan menurunkan matanya di depan orang yang membuatnya marah. Namun, sekali atau dua kali setahun dia melupakan dirinya sendiri, dan kemudian, setelah datang ke istrinya, dia mengaku dan sekali lagi berjanji bahwa ini adalah yang terakhir kalinya. "Marie, apakah kamu benar-benar membenciku?" dia memberitahunya. - Aku berharga. “Pergi, pergilah secepat mungkin, jika kamu merasa tidak mampu melawan,” kata Countess Marya sedih, mencoba menghibur suaminya. Dalam masyarakat bangsawan provinsi, Nikolai dihormati, tetapi tidak dicintai. Kepentingan mulia tidak menguasainya. Dan untuk ini, beberapa menganggapnya bangga, yang lain - orang bodoh. Sepanjang musim panas, dari musim semi menabur hingga panen, dihabiskan untuk pekerjaan rumah tangga. Di musim gugur, dengan keseriusan seperti bisnis yang sama dengan yang dia lakukan dalam mengurus rumah tangga, dia melakukan perburuan, pergi selama satu atau dua bulan dalam perjalanan dengan perburuannya. Di musim dingin, ia melakukan perjalanan ke desa-desa lain dan membaca. Bacaannya terutama terdiri dari buku-buku sejarah, yang diterbitkan kepadanya setiap tahun dengan jumlah tertentu. Dia menyusun untuk dirinya sendiri, seperti yang dia katakan, sebuah perpustakaan yang serius dan membuat aturan untuk membaca semua buku yang dia beli. Dia duduk dengan suasana yang signifikan di ruang kerjanya membaca ini, pada awalnya dipercayakan kepada dirinya sendiri sebagai tugas, dan kemudian menjadi pekerjaan biasa, memberinya jenis kesenangan khusus dan kesadaran bahwa dia sibuk dengan masalah serius. Kecuali perjalanan bisnis, paling dia menghabiskan sebagian besar musim dingin di rumah, bergaul dengan keluarganya dan menjalin hubungan kecil antara ibu dan anak-anak. Dengan istrinya, dia berkumpul lebih dekat dan lebih dekat, setiap hari menemukan harta spiritual baru dalam dirinya. Sejak pernikahan Nikolai, Sonya tinggal di rumahnya. Bahkan sebelum pernikahannya, Nikolai, menyalahkan dirinya sendiri dan memujinya, memberi tahu pengantinnya semua yang terjadi antara dia dan Sonya. Dia meminta Putri Marya untuk bersikap sayang dan baik kepada sepupunya. Countess Marya merasa sangat bersalah pada suaminya; dia juga merasa bersalah di hadapan Sonya; dia berpikir bahwa kondisinya memengaruhi pilihan Nikolai, tidak dapat mencela Sonya untuk apa pun, ingin mencintainya; tetapi tidak hanya tidak mencintainya, tetapi sering menemukan perasaan jahat dalam jiwanya dan tidak dapat mengatasinya. Suatu kali dia berbicara dengan temannya Natasha tentang Sonya dan tentang ketidakadilannya terhadapnya. “Kamu tahu,” kata Natasha, “kamu banyak membaca Injil; ada satu tempat yang tepat tentang Sonia. - Apa? tanya Countess Marya dengan heran. “Yang punya akan diberikan, tapi yang tidak punya akan diambil,” ingat? Dia adalah orang miskin: mengapa? Tidak tahu; mungkin tidak ada egoisme dalam dirinya—aku tahu, tapi itu akan diambil darinya, dan semuanya telah diambil. Saya terkadang merasa sangat kasihan padanya; Aku sangat mendambakan sebelum Nicolas menikahinya; tapi aku selalu punya firasat bahwa itu tidak akan terjadi. Dia adalah bunga tandus, Anda tahu, bagaimana dengan stroberi? Terkadang saya merasa kasihan padanya, dan terkadang saya pikir dia tidak merasakannya seperti yang kita rasakan. Dan terlepas dari kenyataan bahwa Countess Marya menjelaskan kepada Natasha bahwa kata-kata Injil ini harus dipahami secara berbeda, melihat Sonya, dia setuju dengan penjelasan yang diberikan oleh Natasha. Memang, tampaknya Sonya tidak terbebani oleh posisinya dan sepenuhnya berdamai dengan penunjukannya sebagai bunga kosong. Dia menghargai, tampaknya, tidak begitu banyak orang sebagai seluruh keluarga. Dia, seperti kucing, berakar bukan dengan orang-orang, tetapi dengan rumah. Dia merayu Countess tua, membelai dan memanjakan anak-anak, selalu siap untuk memberikan layanan kecil yang dia mampu; tapi semua ini tanpa sadar diterima dengan rasa terima kasih yang terlalu sedikit... Perkebunan Pegunungan Bald dibangun kembali, tetapi tidak pada pijakan yang sama seperti di bawah mendiang pangeran. Bangunan yang dimulai pada saat dibutuhkan lebih dari sederhana. Rumah besar itu, di atas fondasi batu tua, terbuat dari kayu, hanya diplester di bagian dalamnya. Sebuah rumah besar yang luas dengan lantai papan yang tidak dicat dilengkapi dengan sofa dan kursi keras yang paling sederhana, meja dan kursi dari pohon birch mereka dan pekerjaan tukang kayu mereka. Rumah itu luas, dengan kamar untuk pelayan dan bagian untuk pengunjung. Kerabat Rostov dan Bolkonsky kadang-kadang datang mengunjungi Pegunungan Botak bersama keluarga mereka, dengan enam belas kuda mereka, dengan lusinan pelayan, dan tinggal selama berbulan-bulan. Selain itu, empat kali setahun, pada hari ulang tahun dan ulang tahun tuan rumah, hingga seratus tamu datang selama satu atau dua hari. Sisa tahun berjalan dengan kehidupan yang teratur dengan kelas biasa, teh, sarapan, makan siang, makan malam dari persediaan rumah. 24.07.2013 16608 0

Sasaran: ulangi aturan untuk tanda baca dengan anggota yang homogen dengan kata-kata yang menggeneralisasi; menggeneralisasi pengetahuan tentang definisi dan aplikasi yang homogen dan heterogen; ulangi jenis predikat; pengembangan bakat linguistik.

Jenis pelajaran: pelajaran memperbaiki zun.

Peralatan: teks tercetak, tabel.

Selama kelas.

SAYA.Memeriksa pekerjaan rumah.

1. Tanggapan lisan tentang topik;

1) definisi homogen/tidak homogen;

2) aplikasi homogen/non-homogen.

2. Memeriksa latihan di rumah "dalam rantai."

3. Bekerja dengan teks.

(Teks yang dicetak ada di atas meja.)

Latihan: menyoroti dasar gramatikal kalimat. Tekankan bagaimana anggota proposal itu heterogen dan definisi homogen. Tentukan jenis predikat.

Perkebunan Pegunungan Bald dibangun kembali, tetapi tidak pada pijakan yang sama seperti di bawah mendiang pangeran.

Bangunan yang dimulai pada saat dibutuhkan lebih dari sederhana. Rumah besar itu, di atas fondasi batu tua, terbuat dari kayu, hanya diplester di bagian dalamnya. Sebuah rumah besar yang luas dengan lantai papan yang tidak dicat dilengkapi dengan sofa dan kursi keras yang paling sederhana, meja dan kursi dari pohon birch mereka dan pekerjaan tukang kayu mereka. Rumah itu luas, dengan kamar untuk pelayan dan bagian untuk pengunjung. Kerabat Rostov dan Bolkonsky kadang-kadang datang mengunjungi Pegunungan Botak bersama keluarga mereka, dengan enam belas kuda mereka, dengan lusinan pelayan, dan tinggal selama berbulan-bulan. Selain itu, empat kali setahun, pada hari ulang tahun dan ulang tahun tuan rumah, hingga seratus tamu datang selama satu atau dua hari. Sisa tahun menjalani kehidupan yang benar yang tidak dapat diganggu gugat dengan kelas biasa, teh, sarapan, makan siang, makan malam dari persediaan rumah. (L. Tolstoy)

II. Bekerja pada topik pelajaran.

1. Analisis proposal.

· Tuliskan saran.

1. Dan di luar, semuanya: orang mati, dan sepatu roda, dan gerbang - dipangkas dengan renda ukiran kayu kasar.

2. Kilatan tunggul dan bunga aster di sepanjang perbatasan, nyala bunga matahari dan gandum hitam yang menguning - semuanya bersukacita dan bernyanyi di sekitarku.

3. Pemilik dengan hati-hati menanyakan harga berbagai kiriman besar barang, seperti: rami, madu - dan membuat catatan di buku catatan kecil yang benar-benar lusuh.

Apa yang salah dengan proposal ini?

Ada apa dengan anggota yang homogen?

Apa yang dimaksud dengan generalisasi kata dalam sebuah kalimat?

Jelaskan penempatan tanda baca untuk anggota homogen dengan kata-kata generalisasi.

Bagian mana dari kalimat yang menggeneralisasi kata-kata?

Bagian pidato apa yang paling sering digunakan sebagai kata-kata generalisasi?

Kata-kata apa yang bisa menyertai kata-kata generalisasi?

Menggambar pola kalimat dengan kata-kata generalisasi.

2. Membaca 84, menyusun tabel "Tanda baca untuk menggeneralisasi kata."

Usus besar	Berlari	Titik dua dan tanda hubung
1. Setelah generalisasi kata-kata. 2. Jika setelah kata generalisasi ada kata-kata bagaimanapun yaitu, misalnya, kemudian titik dua ditempatkan setelah mereka (sebelum mereka - koma)	1. Setelah anggota yang homogen sebelum kata umum. 2. Jika sebelum kata generalisasi ada kata pengantar singkatnya, singkatnya, dalam satu kata, dalam satu kata, kemudian tanda hubung ditempatkan sebelumnya mereka, dan kata pengantar dipisahkan dengan koma	Tanda titik dua ditempatkan setelah kata generalisasi sebelum anggota homogen, dan tanda hubung setelah anggota homogen jika kalimat tidak selesai

(Untuk mengkonsolidasikan apa yang telah dipelajari, latihan 411 dilakukan.)

AKU AKU AKU. Ringkasan pelajaran.

IV. Pekerjaan rumah.

1. 84.

2. Latihan 412.

3.Persiapan menghitung. dikte dengan topik "Kalimat sederhana".