რუსულად არის რიგითი და კარდინალური რიცხვები. რა თვისებები აქვს ორივეს?

რა არის რიგითი რიცხვები?

ეს რიცხვები მეტყველების ნაწილებია, რომელთა საშუალებითაც რუსულად შეიძლება დათვლის პროცესში გარკვეული ობიექტების სერიული ნომრის დანიშვნა. მაგალითად, ფრაზაში „მეთექვსმეტე დღე“ პირველი სიტყვა რიგითი რიცხვია. განხილულ მეტყველების ნაწილებს შეუძლიათ უპასუხონ კითხვებს „რომელი“, „რომელი“.

რიგითი რიცხვები შეიძლება შეიცვალოს (როგორც, კერძოდ, ზედსართავი სახელები) რიცხვების, სქესის, შემთხვევების მიხედვით. უფრო მეტიც, მათი დაქვეითება მთლიანობაში შეესაბამება ზედსართავი სახელების დაქვეითებას. ეს არის მიზეზი იმისა, რომ ზოგიერთი ენათმეცნიერი ციფრებს ზედსართავთა კატეგორიაში აერთიანებს.

თუ რიგითი რიცხვი რთული ან რთულია, მასში მხოლოდ ბოლო სიტყვა (ფესვი) იკლებს. მაგალითად, ფრაზაში "ასი მესამე" - მეორე.

რიგითი რიცხვები ზოგ შემთხვევაში დიდი ასოებით უნდა დაიწეროს. მაგალითად, დღესასწაულების სახელით, როგორიცაა 8 მარტი ან 9 მაისი.

მეტყველების შესწავლილი ნაწილები იქმნება კარდინალური რიცხვებისგან. განვიხილოთ მათი სპეციფიკა.

რა არის რაოდენობრივი რიცხვები?

ეს რიცხვები მეტყველების ნაწილებია, რომლის საშუალებითაც რუსულ ენაზე მითითებულია გარკვეული ობიექტების რაოდენობა დათვლაში. მაგალითად, ფრაზაში "ორი ვაშლი" პირველი სიტყვა არის კარდინალური ნომერი. ამრიგად, მას შეუძლია უპასუხოს კითხვებს "რამდენი", "რამდენი".

ზოგიერთ შემთხვევაში, მეტყველების განხილული ნაწილები საშუალებას გაძლევთ უპასუხოთ კითხვას, როგორც დამოუკიდებელი სიტყვები, წინადადებაში რომელიმე საგნის მითითების გარეშე. მაგალითად: "რამდენი ვაშლი?" - "ორი".

კარდინალური რიცხვები შეიძლება შეიცვალოს შემთხვევების მიხედვით. მათი უმეტესობა დაბადებით არ იცვლება, გამონაკლისია სიტყვები „ერთი“, „ორი“ და „ერთნახევარი“. პირველი რიცხვი შეიძლება წარმოდგენილი იყოს მამრობითი, მდედრობითი და ნეიტრალური სქესით - როგორც "ერთი", "ერთი" და "ერთი". მეორე და მესამე იგივეა. მაგრამ სიტყვები "ორი" და "ერთი და ნახევარი" ერთნაირად ჟღერს მამრობითი და ნეიტრალური სქესით (მათი კლასიფიკაცია დამოკიდებულია ამ საქმესკონტექსტიდან).

განხილული ტიპის რთულ და შედგენილ რიცხვებში, თითოეული სიტყვა ან ძირი იცვლება დეკლარაციის დროს (მაგალითად, "ორმოცდაათი" და "ორმოცდაათი", "სამას ოთხი" და "სამას ოთხი").

როგორც წესი, კარდინალურ რიცხვებს არ აქვთ მრავლობითი რიცხვი (გამონაკლისია სიტყვა "ერთი", ისევე როგორც ისინი, რომლებიც აღნიშნავენ დიდ რიცხვებს - "მილიონი", "მილიონი", "ტრილიონი").

შედარება

რიგობით და რაოდენობრივ რიცხვებს შორის მთავარი განსხვავება ისაა, რომ პირველი არის მეტყველების ნაწილები, რომელთა საშუალებითაც ობიექტის სერიული ნომერი მითითებულია რუსულ ენაზე, ხოლო ეს უკანასკნელი გამოიყენება გარკვეული ობიექტების რაოდენობის აღსანიშნავად.

პირველი ტიპის რიცხვები იცვლება რიცხვების, სქესის, შემთხვევების მიხედვით. მეორე - სრულად მხოლოდ შემთხვევების მიხედვით, ზოგი - სქესის და რიცხვის მიხედვით. რთული და შედგენილი რიგობითი რიცხვების კლებისას იცვლება მხოლოდ ბოლო სიტყვა (ფესვი). რაოდენობრივად – თითოეული.

იმის დადგენის შემდეგ, თუ რა განსხვავებაა რიგით და კარდინალურ რიცხვებს შორის, ჩვენ ასახავს დასკვნებს შემდეგ ცხრილში.

მაგიდა

ორდინალები	კარდინალური ნომრები
Რა აქვთ საერთო?
რიგითი რიცხვები იქმნება რაოდენობრივიდან
რა განსხვავებაა მათ შორის?
ისინი მიუთითებენ ობიექტის სერიულ ნომერზე, პასუხობენ კითხვებზე "რომელი", "რა"	მიუთითეთ ნივთის რაოდენობა, უპასუხეთ კითხვებს "რამდენი", "რამდენი"
შეცვლა რიცხვების, სქესის, შემთხვევების მიხედვით	სრულად იცვლება მხოლოდ შემთხვევების მიხედვით, ზოგი - სქესის და რიცხვის მიხედვით
რთული და შედგენილი რიგითი რიცხვების კლებისას იცვლება ბოლო სიტყვა (ფესვი).	რთული და რთული რაოდენობრივი რიცხვების კლებისას იცვლება მათი ყველა შემადგენელი სიტყვა (ფესვები).

რიცხვითი- დამოუკიდებელი მეტყველების ნაწილი, რაც აღნიშნავს ნივთების რაოდენობას, რაოდენობას და თანმიმდევრობას. პასუხობს კითხვებს: რამდენი? რომელი?

რიცხვები იყოფა სამ ლექსიკურ და გრამატიკულ კატეგორიად: რაოდენობრივი- უპასუხეთ კითხვას რამდენი? (ორი, ხუთი, ოცი, ორმოცდაათი, ორასი, სამას ორმოცდაერთი), კოლექტიური (ორივე, ორი, ხუთი) და რიგითი- უპასუხეთ კითხვას რომელი? (პირველი, მეორე, მეასე, ბოლო).

კარდინალური რიცხვები მოიცავს განსაზღვრულ-რაოდენობრივ და განუსაზღვრელ-რაოდენობრივ რიცხვებს. პირველი აღნიშნავს ერთეულების გარკვეულ რაოდენობას ( ორი, ოთხი, თხუთმეტი, ას ორმოცდაათი, ორასი), მეორე - ერთეულების განუსაზღვრელი რაოდენობა; ეს მოიცავს სიტყვებს რამდენიმე, საკმაოდ ბევრი, ბევრი, პატარა, ასევე ნაცვალსახელიანი რიცხვები ზოგიერთი, რამდენი, ნებისმიერი, ზოგიერთი, ამდენი.

ნატურალური რიცხვი

ნატურალური რიცხვი- რიცხვი, რომელიც პასუხობს კითხვას "რამდენი?", "რამდენი?", "რამდენი?" კარდინალურ რიცხვებს ორი მნიშვნელობა აქვს.

როგორც განსაზღვრულ-რაოდენობრივ, ისე განუსაზღვრელ რაოდენობრივ ციფრებს აქვთ რაოდენობრივი რიცხვითი მნიშვნელობა, რომელიც წარმოდგენილია ორი კონკრეტული მნიშვნელობით -

რაოდენობრივი (რაოდენობა, როგორც ობიექტის ნიშანი: ხუთი თავი, სამი სკამი, ათი დღე, რამდენიმე წელი) და

რიცხვითი (აბსტრაქტული რაოდენობა ან რიცხვი: ოთხი იყოფა ორზე, სამჯერ ათი არის ოცდაათი; ზოგიერთიარ არის რაიმე განუსაზღვრელი რაოდენობა: ეს შეიძლება იყოს სამი, ხუთი, ათი, ზოგადად ცოტა; ზეპირი მეტყველება).

მხოლოდ განსაზღვრულ რაოდენობრივ რიცხვებს აქვთ მთვლელი რიგობითი მნიშვნელობა: ისინი ასახელებენ საგნის რიგით ადგილს, რომელიც, გაჩერებების დათვლისას, აღმოჩნდება ბოლო ერთგვაროვანთა სერიაში: სახლი სამი(სახლი, რიგით მესამე სახლები, როდესაც დათვლა შეჩერებულია, შემოიფარგლება სამით); ვაგონი რვა, ადგილი ოცდათხუთმეტი(ადგილი, ბოლო რიგში, როდესაც ანგარიში შეჩერებულია, შემოიფარგლება 35 ადგილით).

კარდინალური რიცხვების მართლწერა რუსულ ენაზე

• მარტივი (შედგება ერთი საფუძვლისგან) მაგალითად: "ერთი" (1), "ორი" (2), "სამი" (3)

  რთული (ორი ფუძისგან შემდგარი) კარდინალური რიცხვები იწერება ერთად, მაგალითად: "თვრამეტი" (18), "ოთმოცი" (80), "რვაასი" (800).

  ცალ-ცალკე იწერება რთული (რამდენიმე სიტყვისაგან შემდგარი) კარდინალური რიცხვები: „ოთხმოცდარვა ათას რვაას ოთხმოცდარვა“ (88888).

რიცხვების მართლწერა

1. რიცხვებისთვის "ხუთი" - "ცხრამეტი", ასევე "ოცი" და "ოცდაათი", ბოლოს იწერება b, ხოლო ციფრებისთვის "ორმოცდაათი" - "ოთმოცი" და "ხუთასი" - "ცხრაასი" - შუა სიტყვაში.

2. რიცხვებს „ოთხმოცდაათი“ და „ასი“ აქვს დაბოლოება O ნომინატიურ და ბრალდებულ შემთხვევებში, ხოლო დანარჩენ შემთხვევებში - დაბოლოება A. („ასი მანეთი დახარჯე“, „ასი მანეთი არ არის საკმარისი“). რიცხვს „ორმოცს“ სახელობით და ბრალდებულში აქვს ნულოვანი დაბოლოება, ხოლო დანარჩენ შემთხვევაში – დაბოლოება A. („ორმოცი წლისაც არ არის“). სახელობით და ბრალდებით რიცხვს "ორასს" აქვს დაბოლოება And, ხოლო რიცხვებს "სამას" და "ოთხასს" აქვს ბოლო A ("არსებობს სამასი წელია").

3. ორი ფუძისგან შემდგარი რთული რიცხვები (როგორც რაოდენობრივი, ასევე რიგითი) ერთად იწერება („თექვსმეტი“, „მეთექვსმეტე“, „ცხრაასი“, „ცხრაასი“).

4. რთული რიცხვები იწერება ცალ-ცალკე, იმდენი სიტყვა, რამდენიც მნიშვნელოვანი რიცხვია, ნულის დათვლის გარეშე („ხუთას ოცდასამი“, „ხუთას ოცდამესამე“; ან: „ორას ათი“, „ორი“. ას მეათე“). თუმცა, რიგითი რიცხვები მთავრდება "- მეათასედი», «- მემილიონედი», «- მილიარდი", იწერება ერთად ("ასი ათასი", "ორას ოცდაათი მილიარდი").

5. წილადი რიცხვები იწერება ცალ-ცალკე („სამი მეხუთედი“, „სამი მთელი (და) ერთი წამი“), მაგრამ რიცხვები „ორნახევარი“, „სამ ნახევარი“, „ოთხ-ნახევარი“ ერთად იწერება. ციფრებს "ერთნახევარი" და "ასი და ნახევარი" აქვს მხოლოდ ორი შემთხვევა: "ერთი და ნახევარი" ("ერთი და ნახევარი" ქალებში), "ასი და ნახევარი" ნომინაციისთვის და ბრალდებული შემთხვევა და "ერთნახევარი", "ასი და ნახევარი" ყველა სხვა შემთხვევისთვის ზოგადი განსხვავებების გარეშე.

6. შედგენილ რაოდენობრივ რიცხვებში მათ შემადგენელი ყველა სიტყვა დახრილია („ორას ორმოცდაექვსი“ - „ორას ორმოცდათექვსმეტი“, „ორას ორმოცდათექვსმეტი“), წილადი რიცხვების კლებისას ორივე ნაწილი. ასევე იცვლება ("სამი მეხუთედი" - "სამი მეხუთედი" - "სამი მეხუთედი" - "სამი მეხუთედი" - "დაახლოებით სამი მეხუთედი").

7. მაგრამკომპოზიციური რიგითი რიცხვის კლებისას იცვლება მხოლოდ ბოლო კომპონენტის დასასრული ("ორმოცდამეექვსე" - "ორას ორმოცდამეექვსე" - "ორას ორმოცდამეექვსე").

8. სიტყვა „ათასი“ მდედრობითი სქესის არსებითი სახელის სახით მიდრეკილია -ა-ზე; სიტყვები „მილიონი“ და „მილიონი“ შემცირებულია, როგორც მამრობითი სქესის არსებითი არსებითი ფუძე თანხმოვანში.

9. გთხოვთ, გაითვალისწინოთ: რიცხვები „ორივე“ (მ. და შდრ. რ.) და „ორივე“ (ფ. რ.) განსხვავებულად მცირდება: რიცხვისთვის „ორივე“, დეკლარაციის საფუძველია „ფონი-“ ( "ორივე", "ორივე", "ორივე") და რიცხვი "ორივე" აქვს საფუძველი "ორივე-" ("ორივე", "ორივე", "ორივე").

10. გაითვალისწინეთ: შერეული რიცხვით არსებითი სახელი იმართება წილადით და გამოიყენება მხოლობითი რიცხვის გენიტალურ შემთხვევაში: 1 2/3 მ („მეტრის ერთი მთელი და ორი მესამედი“).

რიცხვები იყოფა რაოდენობრივად და რიგობით. რაოდენობრივი რიცხვები მიუთითებს ობიექტების რაოდენობაზე და უპასუხეთ კითხვას " რამდენი?"Მაგალითად: ერთი ერთი, ორი ორი, სამი სამი. რიგითი რიცხვები მიუთითებს ობიექტების თანმიმდევრობას დათვლაში და უპასუხეთ კითხვას " რომელი?".Მაგალითად: პირველიპირველი, მეორე მეორე, მესამემესამე.

კარდინალური ნომრებისტრუქტურის მიხედვით, ისინი იყოფა მარტივ და ნაერთებად (ცხრილი 9).

ცხრილი 9

მარტივი და რთული კარდინალური რიცხვები

დაიმახსოვრე: რიცხვები ასი, ათასი, მილიონიარ შეიძინოს დასასრული სროგორც მრავლობითის მაჩვენებელი, მაგრამ თუ მათ წინ რიცხვი არ არის (და მათ შემდეგ, როგორც წესი, არის წინადადება დან), შემდეგ ემატება მრავლობითი - ს: ასი სხალხის სსიტყვების

ორდინალებიწარმოიქმნება შესაბამისი კარდინალური რიცხვებიდან სუფიქსის დამატებით -ე(ნახ. 8).

ბრინჯი. 8. რიგითი რიცხვები

რიგითი რიცხვების ფორმირებისას დაცული უნდა იყოს გარკვეული წესები (ცხრილი 10).

ცხრილი 10

რიგითი რიცხვების ფორმირების წესები

ᲡᲐᲕᲐᲠᲯᲘᲨᲝᲔᲑᲘ

I. დაწერეთ რაოდენობრივი და რიგითი რიცხვები ინგლისურად (იხ. დანართი, ცხრილი 4).

	რაოდენობრივი	Რიგითი

II. დაწერეთ ციფრებით.

რვა _____________

ათი ______________

მეთერთმეტე __________

ათასი ______

მეორე___________

თორმეტი ___________

მეცხრე ___________

ორი ____________

ორმოცი___________

_ცამეტი____

თექვსმეტი __________

ასი ______

წილადები

მარტივ წილადებში მრიცხველი აღინიშნება კარდინალური რიცხვით, ხოლო მნიშვნელი - რიგითი. რიგითი რიცხვი, ანუ მნიშვნელი იღებს მრავლობითის დაბოლოებას -ს, თუ მრიცხველი ერთზე მეტია (ცხრილი 11).

ცხრილი 11

მარტივი წილადები

თარიღები

წლის აღნიშვნის წაკითხვისას იწოდება ორი ორნიშნა რიცხვი, რომელიც შეესაბამება აღნიშვნის პირველ ორ და ბოლო ორ ციფრს (იხ. ცხრილი 13).

ცხრილი 13

თარიღების კითხვა

Დაწერილია	წაიკითხეთ
	თექვსმეტი თორმეტი ცხრამეტი ორმოცდაერთი ცხრამეტი სამოცი ცხრამეტას ცხრამეტი ან ხუთი
25 ივლისი, 1976 წელი 25 ივლისი (25), 1976 წელი 25 ივლისი, 1976 წ.	ცხრამეტი სამოცდათექვსმეტი ივლისის ოცდახუთი; ოცდამეხუთე ივლისი, ცხრამეტი სამოცდათექვსმეტი

გახსოვდეს! დაწყებული 2000 წლები იკითხება როგორც კარდინალური რიცხვები:

2000 წელიწადი - (წელი) ორი ათასი, 2007 წელი - ორი ათასი (და) შვიდიდა ა.შ.

2010 წლიდან სულ უფრო ხშირად ხდება წელიწადის ორი რიცხვის სახით წაკითხვა:

ᲛᲔ. ჩაწერეთ შემდეგი თარიღები ციფრებით.

1. ცხრამეტი სამოცდათექვსმეტი მარტის პირველი. ________________________

2. მეხუთე დეკემბერი ორი ათასი. ____________________________

3. ცხრამეტი სამოცდათოთხმეტი ივლისის მესამე ________________________________

4. მეორე ოქტომბერი ცხრაასი ________________________

5. თექვსმეტი თორმეტი აპრილი _________________________________

II. დაწერეთ თქვენი დაბადების თარიღი.

დავიბადე _________________________________________________

მაგალითი: დავიბადე ცხრამეტი ოთხმოცდათერთმეტის ოცდაოთხ აგვისტოს.

III. წილადი რიცხვები დაწერეთ ციფრებში.

1. ნახევარი ________

2. ორი მესამედი _______

3. ერთი მეოთხედი ______

4. თექვსმეტი ქულა ოცდათერთმეტი ________

5. ოცდათოთხმეტი ქულა ერთი ნული ორი _______

6. ორმოცდათვრამეტი ქულა სამი ნული ხუთი _______

7. ხუთი და ერთი მეექვსე __________

8. ორნახევარი ___________

რევიზია

ᲛᲔ. ქვემოთ მოყვანილი ზოგიერთი ნომერი შეიცავს თარგმანის შეცდომებს. გაასწორეთ ისინი. გთხოვთ, მონიშნოთ სწორი თარგმანი.

1. სამი ქულა ოთხი - 34  _______

2.ცამეტი – 13  _____________

3. მეხუთე - 1  _______________

4. თვრამეტი - 80  ____________

5. ასი - 1000  __________

6. ხუთი ქულა ექვსი - 5.6  _______

7. ორმოცი - 40  ______________

8. ერთი მეშვიდე - 17  ________

9 მეათედი - 10 ______________

10. ცხრამეტი სამოცდაორი - 19.62  ___________

II. თარგმნეთ შემდეგი ნომრები.

1. ორასი სტუდენტი _________________________________________________

2. სამას სამოცდათხუთმეტი _________________________________________________

3. ას ოცდამეერთე _________________________________________________

4. ათი ქულა ოცდათხუთმეტი მეასედი __________________________

5. ორი მესამედი _________________________________________________

6. ერთი მეოთხე ________________________________________________

7. სამოცდამეორე _________________________________________________

8. სამი მეცხრე _________________________________________________

9. ოთხი ქულა რვა _________________________________

10. ოცდამესამე ________________________

არსებითი სახელი

არსებითი სახელი არის მეტყველების ნაწილი, რომელიც აღნიშნავს საგანს და პასუხობს კითხვებს: ვინ არის? ეს რა არის? არსებით სახელებს აქვთ რიცხვისა და საქმის გრამატიკული ფორმები (ზოგადი და საკუთრება).

კლასი 1 კლასი 2 კლასი 3 კლასი 4 კლასი 5

რუსულ ენას აქვს მრავალი წესი, რომელიც გაუგებარია არა მხოლოდ უცხოელებისთვის, არამედ ამ ქვეყანაში დაბადებული ადამიანებისთვის. ყველაზე ხშირად, ბევრი წესი იწვევს პრობლემებს კარდინალური და რიგითი რიცხვების გამოყენებაში სკოლის ასაკის ბავშვებში და მოზრდილებში. თუმცა, ეს არ არის ისეთი საშინელი, როგორც ერთი შეხედვით შეიძლება ჩანდეს. მეტყველების გარკვეული ნაწილების გამოყენების ყველაზე მნიშვნელოვანი წესების შესწავლით, შეგიძლიათ სწრაფად გაიგოთ ამ საკითხის ყველა სირთულე.

ზოგადი ინფორმაცია

უპირველეს ყოვლისა, უნდა გვახსოვდეს, რომ რიცხვები რუსული ენის მეტყველების ცალკეული მნიშვნელოვანი ნაწილია. ზოგადად, ეს არის სიტყვების ცალკეული ჯგუფი, რომელიც ჩამოყალიბებულია წესების მიხედვით. ამის საფუძველზე ისინი იყოფა:

• გრამატიკული მნიშვნელობები. ეს ნიშნავს, რომ მეტყველების ეს ნაწილები შეიძლება იყოს მითითებული რიცხვით, რაოდენობით და ასევე გამოყენებული იქნას დათვლაში. ამ შემთხვევაში, ეს არის სიტყვების ჯგუფები, რომლებიც პასუხობენ კითხვებს: "რამდენი?" ან ვინ?"
• მორფოლოგიის მახასიათებლები. ამ შემთხვევაში ისინი იყოფა კარდინალურ და რიგით რიცხვებად, აგრეთვე დამატებით: მარტივ და შედგენილ რიცხვებად. გარდა ამისა, არის დახრილი სიტყვების კატეგორია, რომლებიც საქმის მიხედვით მთავრდება აყრით, მაგრამ არის გამონაკლისებიც.
• სინტაქსური როლი. ამ შემთხვევაში ის მოქმედებს როგორც რაოდენობრივი რიცხვითი არსებითი სახელით. მაგალითად: „სამზარეულოში ორი ჭიქა იდგა“. გარდა ამისა, კარდინალურ რიცხვებს შეუძლიათ შეასრულონ როლი ან იყოს რთული პრედიკატის ნაწილი. მაგალითად: "შენი ადგილი მესამე რიგში."

კატეგორიები ღირებულების მიხედვით

მეტყველების ეს ნაწილები იყოფა რაოდენობრივ, რიგით და წილად რიცხვებად. მაგრამ ზოგადად, მხოლოდ ორი ჯგუფია. წილადი რიცხვები რაოდენობრივია. ამიტომ, ღირს ამ საკითხის უფრო დეტალურად განხილვა. ის ფაქტი, რომ ადამიანები ხშირად ურევენ კოლექტიურ კარდინალურ და რიგით რიცხვებს. მიუხედავად იმისა, რომ ისინი მიეკუთვნებიან სხვადასხვა კატეგორიას.

რიცხვები

როგორც სახელი გულისხმობს, ძნელი მისახვედრი არ არის, რომ მეტყველების ეს ნაწილები არის „რაოდენობა“ და „რაოდენობა“. თავის მხრივ, ისინი არიან:

• ხელუხლებელი. ამ შემთხვევაში, ჩვენ ვსაუბრობთ ამ რიცხვებზე, რომლებიც წარმოადგენს მთელი რიცხვების სერიას.
• ფრაქციულად. მსგავსი ფიგურები წარმოადგენს არასრულ რიცხვს.
• კოლექტიური. ამ შემთხვევაში, გამოხატულია რაოდენობრივი კომბინაციით.

ორდინალები

მეტყველების ეს ნაწილები არის სიტყვები, რომლებიც განსაზღვრავენ თანმიმდევრობას დათვლაში. მაგალითად: მეორე, მეთორმეტე, ას და პირველი და ა.შ.

ამ შემთხვევაში ქვეკატეგორიები არ არსებობს.

კარდინალური და რიგითი რიცხვები: მაგალითები

თუ თავიდანვე გაუგებარია სხვადასხვა ტიპის ფორმირება, უფრო დეტალურად უნდა განიხილოთ მათი მახასიათებლები. მაგალითები დაგეხმარებათ უკეთ გაიგოთ განათლების სისტემა ამ კატეგორიებიდან.

ასე რომ, კარდინალური და რიგითი რიცხვების მართლწერის გასაგებად, ყველაზე ადვილია მათი განხილვა ზემოთ აღწერილ კატეგორიებში:

• თუ ვსაუბრობთ მთელ რიცხვებზე, მაშინ ისინი ყალიბდება მაგალითად: ორი, თორმეტი, ორმოცდაათი და ა.შ.
• წილადი რიცხვების ფორმირებისას ისინი გამოიყენება ორი მეოთხედის, სამი მეექვსედის სახით.
• თუ ვსაუბრობთ კოლექტიურ კატეგორიაზე, მეტყველების ნაწილი ასე გამოიყურება: სამი, ხუთი, ექვსი.

გარდა ამისა, კარდინალურ და რიგით რიცხვებს აქვთ საკუთარი მახასიათებლები სიტყვების ფორმირებაში. თუ ვსაუბრობთ მთელი რიცხვების აღმნიშვნელ სიტყვებზე, მაშინ ცვლილება გამოწვეულია სუფიქსებით. ეს ნიშნავს, რომ მეტყველების ნაწილების ერთ ჯგუფს შეუძლია შექმნას მეორე. მაგალითად, კარდინალური რიცხვების რიგით რიცხვებად გადასაყვანად, საჭიროა მხოლოდ სიტყვის ბოლო ნაწილის შეცვლა: ექვსი - მეექვსე, მეშვიდე - მეშვიდე, ოცდაათი - ორმოცი.

თუმცა, აღსანიშნავია, რომ რიგობითი რიცხვები, როგორიცაა "პირველი" და "მეორე" გამონაკლისი არ არის. ასე რომ, უბრალოდ უნდა გახსოვდეთ.

დეკლენცია კარდინალური და რიგითი რიცხვები

მოგეხსენებათ, რუსულ ენაზე ფართოდ გამოიყენება ქეისები, რომელთაგან ექვსია. რიგითი რიცხვების დეკლენციაში იცვლება მხოლოდ ბოლო ციფრი (ასეთის არსებობის შემთხვევაში). Მაგალითად:

• სახელობითი შემთხვევა: ოცდამეხუთე, ათას ექვსას ცამეტი.
• გენიტიური შემთხვევა: ოცდამეხუთე, ათას ექვსას ცამეტი.
• თარიღი: ოცდამეხუთე, ათას ექვსას ცამეტი.
• ბრალდებული: ოცდამეხუთე, ათას ექვსას ცამეტი.
• ინსტრუმენტული: ოცდამეხუთე, ათას ექვსას ცამეტი.
• წინდებული: (ო) ოცდამეხუთე (ო) ათას ექვსას ცამეტი.

როდესაც საქმე ეხება მრავლობით სახელებს, კარდინალური რიცხვები და რიგითი რიცხვები განსხვავდება განათლებაში. პირველი კატეგორიის შემთხვევაში თითოეული სიტყვა შეიცვლება. განვიხილოთ კარდინალური რიცხვების საქმის დაბოლოებები:

• სახელობითი შემთხვევა: რვაას ოცდაექვსი.
• გენიტატი: რვა, ოცდაექვსი.
• თარიღი: რვა, ოცდაექვსი.
• ბრალდებული: რვაას ოცდაექვსი.
• იყიდე: რვა, ოცდაექვსი.
• წინდებული: (ა) რვა, (ო) ოცდაექვსი.

მნიშვნელოვანია გახსოვდეთ

რიცხვების სახელების გათვალისწინებით (რაოდენობრივი ან რიგითი), ყურადღება უნდა მიაქციოთ ზოგიერთ გამონაკლისს. წესის ეს გამონაკლისები უბრალოდ უნდა გვახსოვდეს:

• თუ გსურთ გამოიყენოთ სიტყვები, როგორიცაა "ასი", "ორმოცი" და "ოთხმოცდაათი", მათ აქვთ იგივე ფორმა ნომინატიურ და გენიტალურ შემთხვევებში. ყველა სხვა შემთხვევაში გამოიყენეთ "ასი", "ორმოცი" და "ოთხმოცდაათი". მაგალითად, მართებული იქნება ვთქვათ: „ჯიბეში ასი მანეთი დადიოდა“ და არა: „ასი დადიოდა“.
• თუ ვსაუბრობთ ცისლეიტანიაზე "ნახევარზე", მაშინ თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ სიტყვა მხოლოდ სქესის მიხედვით. ანუ უფრო სწორი იქნება თუ ვიტყვით: ნახევარი ვაშლი (მამაკაცი და ნეიტრალური) და ერთი და ნახევარი ქლიავი (ქალი).

წესები, რომლებიც უნდა იცოდეთ

გრამატიკაში ბევრი ნიუანსია. აქედან გამომდინარე, ასევე სასარგებლოა კარდინალური და რიგითი რიცხვების წესების შესწავლა:

• სწორად თქვით: "რამდენი (საათი) მაღაზიაში." ამრიგად, აქცენტი კეთდება ასო "ო"-ზე.
• დღეს ხშირად გვესმის: "ორი ათასი წელი". რეალურად ასე არ არის. იგივე ეხება გამოთქმას „ორი ათას ჩვიდმეტი წელი“. სწორად თქვა მხოლოდ: "ორი ათასი მეჩვიდმეტე წელი".
• ბოლო რიგითი რიცხვები იცვლება ისევე, როგორც ჩვეულებრივი ზედსართავი სახელების შემთხვევაში.

როგორ არის რიცხვები სინტაქსურად შერწყმული არსებით სახელებთან

თუ ვსაუბრობთ მეტყველების რაოდენობრივ ნაწილებზე, სახელობით და გენიტიურ შემთხვევებზე, ისინი მხოლოდ რ-ის სახითაა, ანუ შვიდი ასო, თექვსმეტი ჭიქა ან ოცდაათი ადამიანი.

აღსანიშნავია, რომ სიტყვები, როგორიცაა "სამი", "თვრამეტი", "ოთხი" და "ორი" გამოიყენება მხოლოდ არსებით სახელებთან, რომლებიც უნდა იყოს მხოლობით რიცხვში, ხოლო ყველა დანარჩენი - რამდენიმე. მაგალითად: სამი ჭიქა - ხუთი ჭიქა, ორი სვეტი, თექვსმეტი სვეტი, ოთხი გოგონა და ორმოცდაათი გოგონა.

ყველა სხვა სიტუაციაში, როდესაც არსებითი სახელები და რიცხვებია, ყველაფერი საქმეზეა დამოკიდებული.

ერთადერთი გამონაკლისი არის რიცხვი „ერთი“, ვინაიდან იგი, საქმის დამთავრების მიუხედავად, მხოლოდ არსებით სახელთან უნდა იყოს შეთანხმებული.

თუ ეს არის ნაწილობრივი "ორმოცდაათი" ან "ნახევარი", ისინი ეთანხმებოდნენ არსებით სახელს ისევე, როგორც მთელი რიცხვები. მაგალითად: Apple. სხვა წილადი რიცხვები უნდა იყოს გამოყენებული გენიტალურ შემთხვევაში. არსებითი სახელები შეიძლება იყოს მხოლობითი ან მრავლობითი. მაგალითად: ვაშლის სამი მეხუთედი (თუ კონკრეტულ ნივთზე საუბრობთ) და ვაშლის ორი მეხუთედი (თუ მხედველობაში გაქვთ გარკვეული ნივთების საერთო რაოდენობა).

ასევე, არ დაივიწყოთ კოლექტიური რიცხვი. არსებით სახელებთან გამოყენებისას ისინი რეგულირდება იგივე წესებით, როგორც მეტყველების რაოდენობრივი ნაწილების გამოყენებისას. ეს ნიშნავს, რომ სახელობით და აკუტატიურ შემთხვევებში ისინი ცვლიან არსებითი სახელის ფორმას p. R. სხვა შემთხვევებში არსებობს სტანდარტული ხელშეკრულება.

გარდა ამისა, გასათვალისწინებელია, რომ როდესაც ვიყენებთ კოლექტიური რიცხვს "ორივე", არსებითი სახელი მხოლოდ მხოლობით რიცხვში შეიძლება მიიღოს, მაგალითად: და ძაღლები, როგორიცაა Starling. ყველა სხვა შემთხვევაში ისინი გამოიყენება მრავლობით რიცხვში. მაგალითი: შვიდი სტუდენტი.

რიგითი რიცხვები, როგორც უკვე აღვნიშნეთ, არსებით სახელებთან შეთანხმებით ყალიბდება ზუსტად ისე, როგორც სიტყვა, რომელიც პასუხობს კითხვას „რა“. მაგალითად: პირველი სემესტრი, მერვე ჭიქა, მეცხრე გაკვეთილი.

გარდა ამისა, ბევრს აინტერესებს სიტყვა „ათასი“ რიცხვთან არის თუ ის მაინც არსებითი სახელია. თანამედროვე ლექსიკონების მიხედვით, 1000 შეიძლება გამოყენებულ იქნას მეტყველების სხვადასხვა ნაწილში.

ეს ნიშნავს, რომ სიტყვა შეიძლება გამოყენებულ იქნას როგორც რიცხვით, ასევე არსებითი სახელით. ასე რომ, ამ და სხვა შემთხვევაში, ის სწორად იქნება გამოყენებული. მაგრამ ეს ყველაფერი დამოკიდებულია "ათასი" სიტყვის მიღწევაზე. მაგალითად: "ყოველ ათას რუბლს". ამ შემთხვევაში მას აქვს არსებითი სახელი. მაგრამ თუ ვიტყვით „ათასობით ადამიანს“, აქ რიცხვს ვგულისხმობთ.

იმის ცოდნა, თუ რატომ გამოიყენება კარდინალური და რიგითი რიცხვები ამა თუ იმ ფორმით, შეგიძლიათ დაიწყოთ უფრო თავისუფლად საუბარი. მთავარია გახსოვდეთ ძირითადი წესები. რა თქმა უნდა, არის რამდენიმე ნიუანსი, მაგრამ მოსწავლეს და ზრდასრულს შეუძლია მათი გაგება.

სურათის წყარო - http://fb.ru/

რუსულ ენაზე დიდი მნიშვნელობა აქვს რიცხვთა ისეთ დიდ ჯგუფებს, როგორიცაა რაოდენობრივი და რიგითი. სტატიაში აღწერილია ორივე ჯგუფის ფორმირების მეთოდები, მათი დამახასიათებელი ნიშნები, დახრის წესები. ასევე არის ცხრილი, რომელიც აღწერს რიცხვების არსებითი სახელით შერწყმის ურთულეს შემთხვევებს.

სიტყვების კატეგორიაში გადასული რიცხვები გახდა კარდინალური ნომრები. ამ რიცხვებიდან წარმოიქმნა ახალი სიტყვები, რომლებმაც დაიწყეს დათვლაში რიგის აღნიშვნა. ეს სიტყვები შედის რიგითი რიცხვების ჯგუფში. სიტყვების ორივე ჯგუფი ძალიან მნიშვნელოვანია მეტყველებისთვის. მნიშვნელოვანია მათი სწორად დაწერა და გამოყენება.

კარდინალური ნომრები რუსულად

ამ ჯგუფის სიტყვები შეიძლება მიუთითებდეს ან აბსტრაქტულ რიცხვს ან ზოგიერთი ობიექტის რაოდენობას.

მაგალითად: რვას პლუს ოთხი არის თორმეტი - რვა დღე.

ამ კატეგორიის ყველა სიტყვა პასუხობს კითხვას რამდენი?

მნიშვნელოვანია განასხვავოთ კარდინალური რიცხვები ერთძირიანი არსებითი სახელებისგან: შვიდი (რიცხვითი) - შვიდი (ნ.); ოცი (num.) – ოცი (n.)

ტოპ 5 სტატიავინც ამას კითხულობს

კარდინალურ რიცხვებს შეუძლიათ შეასრულონ სხვადასხვა სინტაქსური როლი: ასი (ქვე.)მინუს ერთი (დამატებითი) – ოთხმოცდაცხრამეტი (თხრობა).).

ყველაზე დიდი სირთულე არის რთული კარდინალური რიცხვების გამოყენება სხვადასხვა შემთხვევის ფორმებში, რადგან მათ აქვთ ორი ფესვი, რომელთაგან თითოეული იცვლება თავისებურად. ამ სიტყვების დაქვეითების ყველაზე რთული შემთხვევები შეიძლება შემოწმდეს ცხრილში:

საქმეები	რიცხვები
და.	ოთხმოცი, ოთხასი
რ.	რვა მიათი ti, ოთხი ყოფილითაფლი
დ.	ოთხმოცი ti, ოთხი ჭამექ ვარ
AT.	ოთხმოცი, ოთხასი
თ.	რვა მევათი tew, ოთხი ჰმქ ამი
პ.	(ოჰ) რვა მიათი ti, ოთხი ყოფილიქ ოჰ

დამაბნეველია ეს მარტივი რიცხვი ასიროდესაც იცვლება, ის იღებს სრულიად განსხვავებულ ფორმას, ვიდრე ფესვი - ასირთული სიტყვით. Ოთხ: ორასი (დ. გვ.) - ასი (დ. გვ.), ხუთასი (რ. გვ.) - ასი (რ. გვ.)

მაგიდა "კარდინალური რიცხვების არსებითი სახელით შერწყმის რთული შემთხვევები"

წესი	მაგალითები
1. შედგენილი რიცხვების ერთობლიობა არსებით სახელთან, რომელსაც აქვს მხოლოდ მრავლობითის ფორმა. თ., ყოველთვის არ არის შესაძლებელი დახრილობა. თუ ასეთი ფრაზის გამოყენება გჭირდებათ, უმჯობესია მიმართოთ ლექსიკურ ჩანაცვლებას.	ციგა ოცდასამი ეგზემპლარის ოდენობით; მაკრატელი ოცდათექვსმეტი ცალი ოდენობით
2. კომბინაცია ორი (სამი, ოთხი) ან მეტიმოითხოვს არსებითი სახელის დაყენებას ფორმაში R. p.	ორი ან მეტი ადამიანი, სამი ან მეტი სტუდენტი
3. წინათქმა onგამოიყენება რიცხვებთან 2,3,4, 200, 300, 400 V. გვ-ში დანარჩენი რიცხვებით - D. გვ.	მათ მისცეს სამასი მანეთი; მიიღო ოთხი რაუნდი; დაურიგა ერთი ფურცელი.

ორდინალები

ამ ლექსიკო-გრამატიკული ჯგუფის თითქმის ყველა სიტყვა ჩამოყალიბდა კარდინალური რიცხვებიდან ნულოვანი სუფიქსების დახმარებით: ათი არის მეათე, შვიდი არის მეშვიდე.მხოლოდ სიტყვებია არაწარმოებული პირველიდა მეორე.