უწყვეტი მოქმედება წარსულ ინგლისურ ენაში. როგორ განვასხვავოთ წარსული მარტივი წარსული პროგრესულისგან ნათელი მაგალითებით

მიმართეთ

თქვენი განაცხადი მიღებულია

ჩვენი მენეჯერი მალე დაგიკავშირდებათ

დახურვა

გაგზავნისას მოხდა შეცდომა

Ხელახლა გაგზავნა

ამ სტატიაში ჩვენ განვიხილავთ ინგლისურ წარსულს. ინგლისურში ყველა წარსულს ვუწოდებთ Past Tenses, რომელთა განსხვავება მხოლოდ ხანგრძლივობაში ან ხარისხშია: იქნება ეს მარტივი წარსული - Past Simple, ხანგრძლივი წარსული - Past Continuous თუ წარსული სრულყოფილი - Past Perfect. ამ სტატიაში შევჩერდეთ და გადავხედოთ Past Continuous Tense.

Წარსული განგრძობითიარის დრო, რომელიც გამოიყენება წარსულში უწყვეტი მოქმედების აღსაწერად. ძირითადად, ეს არის პროცესი, რომელიც გაგრძელდა წარსულში გარკვეულ მომენტში ან პერიოდში. მოქმედების მომენტი უნდა იყოს მკაფიოდ განსაზღვრული, ან გასაგები იყოს წინადადების კონტექსტში.

მტკიცებითი წინადადებების ფორმირება წარსულში უწყვეტში

ლონდონში რომ მივედი, წვიმდა. ლონდონში რომ ჩავედი, წვიმდა. მარტინი ისტორიას სამიდან რვა საათამდე სწავლობდა. სამიდან რვა საათამდე მარტინი ისტორიას ასწავლიდა. ლიზა ბლინებს ამზადებდა, სამზარეულოში რომ შევედი. ლიზა ბლინებს აკეთებდა სამზარეულოში რომ შევედი.

უარყოფითი წინადადებების მაგალითები წარსულში განგრძობითი დროით

მთელი ღამე არ ეძინა. მთელი ღამე არ ეძინა. გუშინ ამ დროს გაკვეთილი არ გვქონდა ჩვენ გუშინ ამ დროს გაკვეთილი არ გვქონდა. გასულ წელს ის არ ჭამდა ცხიმიან საკვებს, როგორც დიეტაზე იყო, შარშან არ ჭამდა ცხიმიან საკვებს, რადგან დიეტაზე იყო.

მტკიცებითი წინადადებების მაგალითები წარსულში განგრძობითი დროით

ქეითი უსმენდა პროფესორს ლექციაზე? უსმენდა თუ არა ქეთი პროფესორს ლექციის დროს? რამდენი ხანი მოგზაურობდნენ რუსეთში? რამდენ ხანს მოგზაურობდნენ ისინი რუსეთში? რა მუსიკას უკრავდა გიორგი ოთახში რომ შევედი? რა მუსიკას უკრავდა გიორგი ოთახში რომ შევედი? რას აკეთებდი ხუთ საათზე? ვეძებდი ინტერნეტს. რას აკეთებდი ხუთ საათზე? იჯდა ინტერნეტში.

წარსული უწყვეტის გამოყენება

დროის ინდიკატორები (დროის ინდიკატორები)

მთელი დღე მთელი დღის განმავლობაში გუშინ შვიდ საათზე მთელი პარასკევი ფილმის განმავლობაში სამიდან რვა საათამდე

წინადადებების გამოყენების მაგალითები Past Continuous-ში

გუშინ საღამოს 6 საათზე ვკითხულობდი საინტერესო სტატიას. გუშინ საღამოს 6 საათზე ვკითხულობდი საინტერესო სტატიას. ჩემი მშობლები რომში სამი თვე დარჩნენ. ჩემი მშობლები რომში სამი თვე დარჩნენ. წავედით ქვეყანაში. მზე ანათებდა, ჩიტები მღეროდნენ. ქალაქიდან გავედით. მზე ანათებდა, ჩიტები მღეროდნენ.

უყურეთ ვიდეოს Past Continuous დროზე

ინგლისური ენის ცოდნა თითქმის სასიცოცხლო აუცილებლობაა ჩვენს დროში. ბავშვები ძალიან ადრეული ასაკიდან ეცნობიან მის საფუძვლებს და მონდომებული საშუალო სკოლის მოსწავლე სრულად ფლობს ინგლისურს თავისუფლად. როგორც ნებისმიერ სხვა ენას, მასაც აქვს თავისი მახასიათებლები, რასაც დიდი ყურადღება უნდა მიექცეს.

მათი აზრით, ვინც სწავლა უკვე ზრდასრულ ასაკში დაიწყო, ამ ენის ერთ-ერთი ყველაზე რთული თვისება დროებია. ინგლისური მეტყველება მოიცავს ყველა სიტუაციის დაყოფას იმ დროის მიხედვით, როდესაც ისინი მოხდა, ხდება ან მოხდება ამ მომენტთან შედარებით. დამწყებთათვის შეიძლება ზოგჯერ რთული იყოს ამ თემის დაუყოვნებლივ ათვისება, მაგრამ მონდომება, თეორიისადმი ყურადღება და აქტიური პრაქტიკა დაგეხმარებათ სწრაფად ადაპტირებაში.

ერთ-ერთი ყველაზე ცნობისმოყვარე დროა Past Continuous Tense

წარსული დროა, მაგრამ უწყვეტი. ანუ, ისინი იყენებენ მას არა მხოლოდ იმის სურვილით, რომ მსმენელი დააყენონ ფაქტის წინაშე (მაგალითად, "ოლიამ გუშინ ვახშამი მოამზადა"), არამედ მისი აღწერის მიზნით, მიუთითონ მისი ხანგრძლივობა (მაგალითად, "ოლიამ გუშინ მოამზადა ვახშამი: მან გამოაცხო ინდაური და მოამზადა ნამცხვარი "). მაგრამ - როგორ ავაშენოთ ასეთი წინადადებები ინგლისურად?

როგორ ყალიბდება წარსული უწყვეტი?

იყო და იყო წარსულში უწყვეტი

იმისათვის, რომ შექმნათ წინადადება ამ დროის გამოყენებით, თქვენ უნდა გამოიყენოთ ზმნის "იყოს" ("იყოს") მეორე ფორმა, ანუ - იყო(თუ ცალმხრივია) ან - იყვნენ(თუ საუბრის რამდენიმე საგანია). გარდა ამისა, მეტყველებაში გამოყენებული ზმნა იძენს დაბოლოებას "ing"

თავად წინადადება, მისი ფორმის მიხედვით, აშენდება შემდეგნაირად:

  • დადებითი: მხოლობითი (მე/ ის/ ის/ ის) + იყო…;

მრავლობითი (ჩვენ/ შენ/ მათ) + იყვნენ

  • უარყოფითი: (I/he/she/it) + არ იყო (არ იყო)…;

(ჩვენ/თქვენ/ისინი) + არ ვიყავით (არ ვიყავით)…

  • დაკითხვა: ვიყავი მე/ის/ის...?

ვიყავით ჩვენ/თქვენ/ისინი…?

უარყოფით წინადადებებში, როგორც სრული ფორმა არ იყო და არ იყო, ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას შემოკლებული ფორმა. მეორე, სხვათა შორის, უფრო გავრცელებულია, ხოლო სრული გამოიყენება უკიდურესად იშვიათად, ძირითადად ოფიციალურ მეტყველებაში.

როდის გამოვიყენოთ Past Continuous

არის სამი ძირითადი შემთხვევა, როდესაც თხრობის პროცესში აუცილებელია ამ კონკრეტული დროის მითითება..

  • თუ აღწერილი უწყვეტი მოქმედება მოხდა გარკვეული, უცნობი დროის განმავლობაში, წარსულის რაღაც მომენტში. ანუ, არ არსებობს მკაფიო მონაცემები იმის შესახებ, თუ რამდენ წუთს ან საათს გაგრძელდა მოქმედება, მაგრამ საუბრის შემდგომი მიმდინარეობისთვის მნიშვნელოვანია მისი ხანგრძლივობის ფაქტი.

გუშინ 18:00 საათზე ვსეირნობდი.

  • თუ ეს გაგრძელდა იმ დროს, როცა რაიმე სხვა მოქმედება მოხდა. ანუ, აღწერილი ერთ-ერთი მოვლენა უკვე გაგრძელდა გარკვეული მომენტი, მაგრამ მოულოდნელად დაიწყო კიდევ ერთი მოვლენა, რომელიც განუყოფლად იყო დაკავშირებული პირველთან.

როცა ჯენი სახლში მოვიდა, ქეითს ეძინა.

  • თუ წარსულში რამდენიმე მოქმედება მოხდა იმავე დროის ინტერვალში. არ არის ცნობილი, დაიწყეს თუ არა ისინი ერთდროულად, თუ მეორე დაუკავშირდა თუ არა რაღაც მომენტში პირველს. ფაქტია, რომ ორივე თანასწორია და საუბარში ერთი და იგივე მნიშვნელობა აქვს.

სანამ ტონი ამზადებდა, ენი წიგნს კითხულობდა.

აღსანიშნავია, რომ ამ უკანასკნელ შემთხვევაში ყოველთვის გამოიყენება სიტყვები while ან when, რაც უფრო დეტალურად იქნება განხილული ქვემოთ.

მაგრამ არსებობს სხვა ტიპის სიტუაცია, როდესაც თქვენ უნდა მიმართოთ წარსულის უწყვეტობას. ეს არის დისკუსიები სამომავლო გეგმების შესახებ, რომლებიც წარსულში მიმდინარეობდა.

იმისთვის, რომ ვთქვათ, რომ ემი წარმოიდგენდა, როგორ წაიკითხავდა წიგნს სანაპიროზე, თქვენ უნდა გააკეთოთ კონსტრუქცია, როგორიცაა: ემი გეგმავდა როგორ კითხულობდა წიგნს სანაპიროზე.

წინადადების დასაწყისი ნაცნობი კონსტრუქციაა, რომელიც შედგენილია წარსული უწყვეტის წესების მიხედვით, ხოლო მისი მეორე ნაწილი იწყება სიტყვებით „იქნებოდა“ (უარყოფით ფორმაში - არ იქნებოდა), რის შემდეგაც ზმნა. აუცილებლად მოჰყვება „ing“ დაბოლოებით.

ამრიგად, ერთი წინადადების ფარგლებში დაკავშირებისას, ორ დროს შეუძლია სურათის მთლიანობაში ხელახლა შექმნა, ყველა ნიუანსის გათვალისწინებით.

რა განსხვავებაა Past Continuous-სა და Past Simple-ს შორის

იმისთვის, რომ ზმნის ფორმებთან სათანადოდ იმოქმედო, კომპეტენტური წინადადება ააშენო, უნდა გქონდეს მკაფიოდ გააზრებული შემთხვევები, როდესაც გამოიყენება ესა თუ ის დრო.

  • Past Simple, პირველ რიგში, აზროვნების სისრულით გამოირჩევა.
  • მეორეს მხრივ, Past Continuous ხაზს უსვამს მოქმედების ხანგრძლივობას.

ანუ, თუ თქვენ გჭირდებათ ფაქტის შესახებ შეტყობინება, მსმენელის ინფორმირება, ჩართულია Simple, ხოლო როდესაც გჭირდებათ მეტის თქმა მოვლენის შესახებ, მაშინ Continuous. აი, მაგალითად, წინადადება: „მერიმ გუშინ შეასრულა დავალება“. და - კიდევ ერთი, ერთი შეხედვით მსგავსი: „მერიმ გუშინ შეასრულა დავალება“.

მაგრამ პირველი უნდა იყოს ჩასმული Past Simple-ში, ხოლო მეორე Past Continuous-ში, მოქმედების მითითებული ხანგრძლივობის გამო: „მერი გუშინ საშინაო დავალებას ასრულებდა“.

სანამ და როდის წარსულში უწყვეტი

ხდება ისე, რომ თქვენ უნდა ისაუბროთ ორ მოქმედებაზე, რომელიც ხდება წარსულში პარალელურად, ანუ ერთი, მათთვის საერთო პერიოდის განმავლობაში. მოვლენის შესახებ სასაუბროდ, რომელიც ვითარდებოდა სხვა მოვლენის მიმდინარეობისას, გამოიყენეთ სიტყვები „როდესაც“ ან „როდის“. რა განსხვავებაა მათ შორის?

    როდესაც საუბრის ფორმა ფორმალურია, არ იძლევა სასაუბრო წინადადებებს, გამოიყენეთ while. თუ ვსაუბრობთ მეგობრულ საუბარზე, კოლოქური როდის იქნება უფრო შესაფერისი.

მაგალითად: „ქეითი მღეროდა, როცა მე ვსაუზმობდი“.

როდესაც ფორმა უფრო მარტივი, შეუმჩნეველი და იდეალურია არაფორმალურ გარემოში საუბრებისთვის, მაგრამ აბსოლუტურად არ არის შესაფერისი ოფიციალური საუბრებისთვის. მშობლიურ მოსაუბრეებთან კომუნიკაციისას, თქვენ უნდა ყურადღებით აკონტროლოთ ეს! მათი ფორმით შეუსაბამო სიტყვების არასათანადო გამოყენებამ შეიძლება გამოიწვიოს გაუგებრობები და კონფლიქტები, რომელთა თავიდან აცილება, სხვათა შორის, ადვილად შეიძლებოდა.

ამრიგად, იცოდეთ დროის გამოყენების წესები, ისევე როგორც სიტუაციების ნიშნები, რომლებიც უნდა იყოს აღწერილი მისი გამოყენებით, შეგიძლიათ მნიშვნელოვნად გააუმჯობესოთ თქვენი დონე.

მთავარია, უგულებელვყოთ ყველაზე მნიშვნელოვანი წესების შესწავლა და არ დაიზაროთ ნასწავლი ინფორმაციის პრაქტიკაში გამოყენება, რადგან სწორედ ეს უწყობს ხელს ცოდნის გამოყენებას ავტომატიზმში, რაც, ფაქტობრივად, არის არსი. უფასო კომუნიკაცია.

მტკიცებითი ფორმა

სუბიექტი + იყო/იყო + ინფინიტივი დაბოლოების გარეშე

1. ჩვენ ვსაუბრობდით ერთმანეთს, როცა სემმა მოულოდნელად შეგვიშალა - ჩვენ ერთმანეთს ველაპარაკებოდით, როცა სემმა მოულოდნელად გაგვაწყვეტინა.

  • საუბარი - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

2. გუშინ, 2 საათზე, მეგობართან ერთად ვსადილობდი - გუშინ, 2 საათზე, ჩემს მეგობართან ერთად ვისადილობდი.

  • მქონე - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

3. სადილს ვამზადებდი თითი დავიწვი - სადილს ვამზადებდი თითი.

  • was - დამხმარე ზმნა to be Past Simple-ში მხოლობით ფორმაში
  • cooking - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

ნეგატიური ფორმა

სუბიექტი + იყო/იყო + არა + ინფინიტივი დაბოლოების გარეშე

1. მე არ ვიყენებდი ჩემს კომპიუტერს, როცა ემილიმ აიღო - მე არ გამომიყენებია ჩემი კომპიუტერი, როცა ემილიმ აიღო.

  • was - დამხმარე ზმნა to be Past Simple-ში მხოლობით ფორმაში
  • არა - უარყოფითი ნაწილაკი
  • გამოყენებით - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

2. ისინი არ უსმენდნენ მასწავლებელს ამ კითხვის დასმისას - ისინი არ უსმენდნენ მასწავლებელს, როდესაც მან ეს კითხვა დაუსვა.

  • were - დამხმარე ზმნა to be in Past Simple მრავლობით ფორმაში
  • არა - უარყოფითი ნაწილაკი
  • მოსმენა - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

3. გუშინ საღამოს 10 საათზე ენტონი ჯერ კიდევ არ სძინავს - გუშინ საღამოს 10 საათზე ენტონი ჯერ კიდევ არ ეძინა.

  • was - დამხმარე ზმნა to be Past Simple-ში მხოლობით ფორმაში
  • არა - უარყოფითი ნაწილაკი

დაკითხვის ფორმა

იყო/იყო + სუბიექტი + ინფინიტივი დაბოლოების გარეშე

1. მუშაობდით თუ არა გასულ კვირას ამ დროს? გასულ კვირას ამ დროს მუშაობდით?

  • იყო - დამხმარე ზმნა, რომელიც დგას ადგილზე ადრეექვემდებარება კითხვის ფორმირებას
  • სამუშაო - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

2. რას აკეთებდა, როცა მასთან მიხვედით? რას აკეთებდა, როცა მასთან მიხვედით?

  • შემდეგკითხვის სიტყვა რა და ადრესაგანი
  • doing - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

3. სად ეძინა კატას, როცა მას ეძებდით? სად ეძინა კატას, როცა მას ეძებდით?

  • was დამხმარე ზმნაა, რომელიც დგას შემდეგკითხვითი სიტყვა სად და ადრესაგანი
  • ძილის - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing
  • were - დამხმარე ზმნა to be in Past Simple მრავლობით ფორმაში
  • ეძებს - ინფინიტივი დასასრულის გარეშე -ing

#2 Past Continuous-ის გამოყენების შემთხვევები

1. მოქმედების გამოხატვა, რომელიც წარსულში გარკვეულ მომენტში იყო შესრულების პროცესში. ეს მომენტი შეიძლება განისაზღვროს დროით ან სხვა მოქმედებით წარსულში.

  • მე ვნახე ეს რეკლამა, როდესაც ვუყურებდი ტელევიზორს გუშინ ღამით - ვნახე ეს რეკლამა, როდესაც ვუყურებდი ტელევიზორს გუშინ. (Past Continuous-ის მიერ გამოხატული მოქმედება (უყურებდა) დაიწყო წარსულში და გაგრძელდა იმ მომენტში, როდესაც მოხდა სხვა მოქმედება (ნახეს), გამოხატული Past Simple-ით)
  • გუშინ 5 საათზე ის წერდა თავის ნარკვევს - გუშინ 5 საათზე მან დაწერა ესსე. წარსული (გუშინ 5 საათზე))

2. გრძელვადიანი მოქმედების გამოხატვა, რომელიც გაგრძელდა წარსულში გარკვეულ დროს, თუმცა არ არის აუცილებელი მუდმივად ამ პერიოდის განმავლობაში.

  • გამოსაცდელი პერიოდის განმავლობაში ჩემი და მანქანით მიდიოდა სამსახურში - გამოსაცდელი პერიოდის განმავლობაში ჩემი და სამსახურში მანქანით მიდიოდა. (მოქმედება გამოხატული Past Continuous (მართავდა) გაგრძელდა წარსულში გარკვეულ დროს (მისი გამოსაცდელი პერიოდის განმავლობაში), თუმცა არა აუცილებლად განუწყვეტლივ ამ პერიოდის განმავლობაში)
  • აგვისტოში ისინი გადასახლებისთვის ემზადებოდნენ - აგვისტოში ისინი გადასასვლელად ემზადებოდნენ. (Past Continuous-ის მიერ გამოხატული ქმედება (ამზადებდნენ) გაგრძელდა წარსულში გარკვეულ დროს (აგვისტოში), თუმცა არა აუცილებლად განუწყვეტლივ დროის ამ პერიოდში)

3. წარსულში მომხდარი ორი მოქმედების ერთდროულად გამოხატვა. გაითვალისწინეთ, რომ Past Simple ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას ამ სიტუაციაში.

  • დედაჩემი რეცხავდა ჭურჭელს, ხოლო მე საშინაო დავალებას ვაკეთებდი - დედაჩემი რეცხავდა ჭურჭელს, ხოლო მე საშინაო დავალებას ვაკეთებდი. (წარსულში ორი ქმედება, გამოხატული Past Continuous-ით (ირეცხებოდა და აკეთებდა) ერთდროულად მოხდა წარსულში)
  • ზოგი ტბაში ბანაობდა, ზოგი კი მზეზე იწვა - ზოგი ტბაში ბანაობდა, ზოგი კი მზის აბაზანებს იღებდა. (Past Continuous-ის მიერ გამოხატული ორი მოქმედება (ცურავდნენ და იტყუებოდნენ) ერთდროულად მოხდა წარსულში)

Past Progressive (Past Continuous) შეიძლება ითარგმნოს როგორც "გასული დიდი დრო". ეს არის ერთ-ერთი ყველაზე ხშირად გამოყენებული გრამატიკული დრო ინგლისურ ენაში. მას შემდეგ რაც დაეუფლებით, შეძლებთ უფრო თავისუფლად გამოხატოთ თქვენი აზრები.

მტკიცებითი წინადადების სტრუქტურა

წარსულში პროგრესულში, წინადადებები აგებულია ქვემოთ მოცემულ დიაგრამაში ნაჩვენები გზით.

დიაგრამის ახსნა:

  • S - საგანი;
  • was/wer - ზმნის to be წარსული დროის ფორმა ( was - მხოლობითისთვის, were - მრავლობითისთვის);
  • V ing არის ზმნა დაბოლოებით -ing.

გუშინ დილით წიგნს ვკითხულობდი. - Გუშინდილითმეწაიკითხეთწიგნი.

ჯეინი ტელევიზორს უყურებდა გუშინ საღამოს 3 საათზე. - Გუშინinსამისაათებიდღეებიჯეინვუყურეტელევიზორი.

მთელი საღამო მღეროდნენ. - Ისინი არიანმღეროდამთელისაღამო.

უარყოფითი წინადადების სტრუქტურა

უარყოფით წინადადებაში ნაწილაკი not ემატება ზმნას to be წარსულ დროში.

მე არ მეძინა (არ მეძინა, როცა ის მოვიდა. - Როდესაცის არისმოვიდა, ᲛᲔარამძინარე.

ისინი არ (არ) ამზადებდნენ სადილს საღამოს 2 საათზე. - ATორისაათებიდღეებიმათარამომზადებულივახშამი.

იმ დილით ის არ თამაშობდა (არ იყო) კომპიუტერულ თამაშებს. - ტემდილითარის ისარაითამაშაinკომპიუტერითამაშები.

კითხვითი წინადადების სტრუქტურა

ზოგად კითხვით წინადადებებში Past Progressive-ში დამხმარე ზმნა მოთავსებულია წინადადების დასაწყისში.

იყვნენშენკეთებაშენისაშინაო დავალებაროდესაცმედაურეკაშენ? - როცა დაგირეკე საშინაო დავალებას აკეთებდი?

ის ქუჩაში დადიოდა, როცა წვიმა დაიწყო? - ისდადიოდაonქუჩა, როდესაცდაიწყოწვიმა?

სპეციალურ კითხვაში პირველ რიგში იდება კითხვითი სიტყვა, შემდეგ დამხმარე ზმნა, სუბიექტი და ზმნა -ing დაბოლოებით.

რას აკეთებდნენ, როცა პოლიცია მოვიდა? - Რამათგააკეთა, როდესაცჩამოვიდაპოლიცია?

სადიყოისაპირებს5-ზეpmგუშინ? სად მიდიოდა გუშინ საღამოს ხუთ საათზე?

სუბიექტისთვის ასაგებად სპეციალური შეკითხვა ყველაზე მარტივია: საგნის ნაცვლად უნდა ჩაწეროთ Who.

Ჯანმოიყოსიმღერაასეთისასიამოვნოსიმღერა? - ვინ იმღერა ასეთი ლამაზი სიმღერა?

გთხოვთ გაითვალისწინოთ: ზმნა ამ შემთხვევაში ყოველთვის იდება მესამე პირის მხოლობით, განურჩევლად პასუხში საგნის რაოდენობისა.

ხმამაღლა იცინოდნენ. ვინ იცინოდა ხმამაღლა? - Ისინი არიანხმამაღალიგაეცინა. ვინ გაიცინა ხმამაღლა?

გამოყენება

წარსულის პროგრესულის ოთხი გამოყენება არსებობს ინგლისურად. წესები ასე მიდის:

  • წარსული განგრძობითი დრო შეიძლება მიუთითებდეს უწყვეტ მოქმედებაზე, რომელიც მოხდა წარსულში გარკვეულ დროს. აქცენტი კეთდება არა მოქმედების დასრულებაზე, არამედ მის ხანგრძლივობაზე. გუშინ საღამოს 2-დან 3 საათამდე მუსიკას ვუსმენდი. - Გუშინთანორიადრესამისაათებიდღეებიმემოისმინამუსიკა. გუშინ 10 საათზე ვისაუზმებდი. - Გუშინinდილის 10 საათიმეჰქონდა საუზმე. აუცილებელია განვასხვავოთ Past Progressive და Past Simple, რაც ასევე მიუთითებს კონკრეტულ დროს. პირველ შემთხვევაში მოქმედება გარკვეულ დროს გრძელდებოდა, მეორეში კი იწყებოდა ან სრულდებოდა. გუშინ დილის 10 საათზე წავედი საბანაოზე. - Გუშინin10 საათიდილითმეწავიდაinაბაზანა(ერთხელმოქმედება). გუშინ დილის 10 საათზე შხაპს ვიღებდი. - Გუშინinათისაათებიდილითმემიღებულიაშხაპი(გრძელიმოქმედება).
  • წარსული პროგრესული ასევე აღნიშნავს ორ უწყვეტ მოქმედებას, რომლებიც ერთდროულად მოხდა წარსულში. ხოლომეიყოველოსიპედით,ჩემიმეგობრებიიყვნენთამაშობსჩოგბურთი. სანამ ველოსიპედით დავდიოდი, ჩემი მეგობრები ჩოგბურთს თამაშობდნენ.სანამ წიგნს ვკითხულობდი, ჩემი და ტექსტს ბეჭდავდა. - სანამმეწაიკითხეთწიგნი, ჩემიდასდაბეჭდილიტექსტი.
  • Past Progressive ასევე მიუთითებს გრძელ მოქმედებაზე, რომელიც შეწყდა მოკლე მოქმედებით (მის აღსანიშნავად გამოიყენება Past Simple). ფილმს ვუყურებდი კარზე ვიღაცამ დააკაკუნა. - ᲛᲔვუყურეფილმი, როგორცუცებჯანმო-მაშინდააკაკუნაinკარი. რომ გავიღვიძე დედა ტელეფონზე საუბრობდა. - Როდესაცმეგაიღვიძა, ჩემიდედასაუბარიonტელეფონი. როცა სტაფილოს ვჭრიდი, თითი მოვკვეთე. - Როდესაცმედაჭრილისტაფილო, ᲛᲔდააზარალებსთითი.
  • წარსული უწყვეტი ასევე გამოიყენება წარსულში შემაშფოთებელი მოქმედების აღსანიშნავად. ამ შემთხვევაში ზმნიზედა ყოველთვის საჭიროა. ისინი ყოველთვის გვიან მოდიოდნენ! - Ისინი არიანყველადროჩვენ დავაგვიანეთ! შენიყვნენყოველთვისაკრიტიკებსმე! - ყოველთვის მაკრიტიკებდი!

ზმნები არ გამოიყენება პროგრესულში

თუმცა, გამონაკლისები გარდაუვალია. ყველა ზმნა არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას წარსულში პროგრესულში. ქვემოთ მოყვანილი მაგალითები ასახავს ამ მასალას. Continuous (პროგრესული) ჯგუფის დროებში არაგრძელი ზმნები არ გამოიყენება. Ესენი მოიცავს:

  • გრძნობები და ემოციები - გიყვარდეს, თაყვანი სცე, გძულდეს, მოგწონდეს;
  • რაიმეს ფლობა - ქონდეს, ფლობდეს;
  • სააზროვნო უნარები - ფიქრი, დაჯერება;
  • გრძნობის ორგანოები - დანახვა, ყნოსვა, მოსმენა, გემო;
  • სხვა ზმნები - ჩანდეს (გამოჩნდეს), გამოჩნდეს (გამოჩნდეს), ჟღერდეს (გაჟღერდეს).

ზოგიერთი ზმნა შერეულია. მათ აქვთ რამდენიმე ლექსიკური მნიშვნელობა და ამაზეა დამოკიდებული გრამატიკული დროის არჩევანი.

შერეული ზმნები
შეხედვა

სურათს ვუყურებდი, როცა უცებ ვიღაცის ხელი მხარზე შემეხო.

სურათს ვუყურებდი, რომ უცებ ხელი მხარზე შეახო.

დაქანცული ჩანდა.

ძალიან დაღლილი ჩანდა.

ნახვა

გუშინ 9-დან 10 საათამდე ექიმთან ვიყავი.

გუშინ დილის 9-დან 10 საათამდე ვიყავი ექიმის კაბინეტში.

დავინახე გაღიმებული.

დავინახე რომ იღიმოდა.

ყნოსვა

როცა ქმარი შემოვიდა, ყვავილების სუნს იგრძნობდა.

ქმარი რომ შემოვიდა, ყვავილების სურნელს გრძნობდა.

იმ ღვეზელს უცნაური სუნი ასდიოდა. გადავწყვიტეთ არ გვეჭამა.

იმ ტორტს უცნაური სუნი ასდიოდა. გადავწყვიტეთ არ გვეჭამა.

ფიქრი

მის სიტყვებზე ფიქრობდა, როცა ტელეფონმა დარეკა.

მხოლოდ მის სიტყვებზე ფიქრობდა, როცა ტელეფონმა დარეკა.

მას ეგონა, რომ ეს ცუდი იდეა იყო. მიუხედავად ამისა, მან ეს ვერ დაამტკიცა.

მას ეგონა (გაიფიქრა) ეს ცუდი იდეა იყო. მაგრამ მან ვერ დაამტკიცა თავი მართალი.

აწონ-დაწონოს

თავს იწონიდა.

მან თავი აიწონა.

მარიამმა ეს ყუთი ვერ აიღო. ის თითქმის 70 კილოგრამს იწონიდა.

მარიამმა ყუთი ვერ ასწია. ის თითქმის 70 კილოგრამს იწონიდა.

განსაკუთრებული ყურადღება უნდა მიექცეს ზმნას to be. ის ასევე შეიძლება გამოყენებულ იქნას წარსულში პროგრესულში, როგორც „ჩვეულებრივისგან განსხვავებულად მოქცევა“.

ისიყოძალიანუხეშირომსაღამოს! -იმ საღამოს ძალიან უხეშად მოიქცა! (ის ყოველთვის უხეშია, არც ის საღამო იყო გამონაკლისი).

ისიყოყოფნაძალიანუხეშირომსაღამოს!მეარ შეეძლოდაიჯერეჩემითვალები. -იმ საღამოს ძალიან უხეშად მოიქცა! თვალებს არ ვუჯერებდი (ჩვეულებრივ თავაზიანია, მაგრამ იმ საღამოს უხეში იყო).

გუშინ ისეთი ჩუმად იყო. რატომ იქცევა ის ყოველთვის ასე? - Ის არისგუშინიყოასეთიმშვიდი. რატომ იქცევა ის ყოველთვის ასე?

გუშინ ისეთი ჩუმად იყო. რაიმეარასწორითანმისი? გუშინ ისეთი ჩუმად იყო. ის კარგად არის?

ასე რომ, Past Progressive მიუთითებს მოქმედების ხანგრძლივობაზე. მაგრამ მნიშვნელოვანია გვახსოვდეს არაგრძელი ზმნების შესახებ - მათი გამოყენება Continuous ჯგუფის ნებისმიერ დროს განიხილება უხეში შეცდომად.

წარსული მარტივი- გრამატიკული დრო, რომელიც გამოიყენება წარსულში დასრულებული მოქმედების აღსანიშნავად. ეს ჩვეულებრივ მითითებულია მინიშნებული სიტყვებით. მაგალითად სკოლა 2002 წელს დაამთავრა.სკოლა 2002 წელს დაამთავრა. ამრიგად, მითითება 2002 არის მინიშნება სიტყვა, რომელიც მოითხოვს Past Simple-ის გამოყენებას.

Წარსული განგრძობითი- ამ გრამატიკულ დროში ჩვენ პირველ რიგში გვაინტერესებს წარსულში კონკრეტული მოქმედების უწყვეტი ბუნება. ხშირად ამ დროს თან ახლავს მინიშნებები საკუთარი სიტყვებით. მაგალითად, გუშინ 5 საათზე მეგობრებთან ერთად ჩაის სვამდა. ანუ ჩვენ გვაინტერესებს წარსულის კონკრეტული მომენტი და ამაზე სპეციალური სიტყვები მიუთითებს.

მინიშნებები

მოდით, ცოტა უფრო მეტად შევეხოთ ამ ორი დროის მითითებულ სიტყვებს.

წარსული მარტივი- გუშინ, წინ, ბოლო, გუშინწინ, ... (თარიღი), ... (დღე). როგორც წესი, ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი სიტყვა გამოიყენება წინადადების ბოლოს. თუმცა, გამოსვლებმა შეიძლება გამოიყენონ ეს სიტყვები წინადადების დასაწყისში.

Წარსული განგრძობითი- ...-ზე (დროის მითითება), მთელი დღის განმავლობაში (მთელი დღე), ...-დან ...-მდე (...-დან ...-მდე). როგორც Past Simple-ში, მინიშნებული სიტყვები მოთავსებულია წინადადების ბოლოს, მაგრამ მათი გამოყენება შესაძლებელია წინადადების დასაწყისშიც.

როგორ ყალიბდება წარსული მარტივი და წარსული უწყვეტი

წარსული მარტივი

მტკიცებითი წინადადება- shool-ში მუშაობა დავიწყე 2001 წელს. საგანი პირველ რიგში იდება, შემდეგ პრედიკატი მეორე ფორმაში (დაბოლოება ed ემატება რეგულარულ ზმნებს, მეორე ფორმა სწავლობს არასწორიდან).

კითხვითი წინადადებები - 2001 წელს დაიწყეთ სკოლაში მუშაობა? პირველ რიგში იდება დამხმარე ზმნა Did, რომელიც არანაირად არ ითარგმნება, შემდეგ საგანი და პრედიკატი FIRST (საწყისი) სახით.

უარყოფითი წინადადებები- 2001 წელს სკოლაში არ (არ) დამიწყია (სუბიექტს მოსდევს არ + ზმნა საწყის ფორმაში)

Წარსული განგრძობითი

მტკიცებითი წინადადება- გუშინ 5 საათზე ვსაუზმობდით. საგანი პირველ ადგილზეა დაყენებული, შემდეგ წარსულში (იყო / იყო - საგნის რაოდენობის მიხედვით. მხოლობითში - იყო, მრავლობითში - იყო. ) + ზმნა დასასრულით ...ing .

კითხვითი წინადადებები- გუშინ 5ზე საუზმობდი? ზმნა to be და საგანი ადგილებს იცვლის.

უარყოფითი წინადადებები- 5-ზე არ ვსაუზმობდით. ნაწილაკი not (not) მოთავსებულია to be ზმნის შემდეგ.

ორი დროის გაზიარება ერთ წინადადებაში

ხშირად წარსული მარტივიდა Წარსული განგრძობითიგამოიყენება გვერდიგვერდ იმავე წინადადებაში. ამ შემთხვევაში ყველაზე მნიშვნელოვანი ის არის, რომ სწორად განვსაზღვროთ, რომელ შემთხვევაში გამოვიყენოთ დრო. განვიხილოთ მაგალითი: სალი მოვიდა, როცა მე ვსაუზმობდი. სალი შემოვიდა სანამ მე ვსაუზმობდი. მოდით შევადაროთ ორი მოქმედება. ერთს გრძელი ხასიათი აქვს - საუზმობა, მეორეს ერთჯერადი, სწრაფი - მისვლა. ამრიგად, როდესაც ორი წარსული მოქმედება ერთ წინადადებაში ეჯახება, თქვენ უნდა აირჩიოთ, კამათი იმაზე, თუ რომელი მოქმედება გაგრძელდა უფრო დიდხანს და რომელი მოხდა სწრაფად. ასეთ შემთხვევებში, ორი წინადადება ჩვეულებრივ დაკავშირებულია კავშირების გამოყენებით. როდესაც(როდის და ხოლო(ხოლო)

მაგალითები მხატვრული ლიტერატურიდან

გრილი ქარი უბერავდარომ მკვეთრად აკოცა და ცოტადაჭრილ მხარში განსაკუთრებული შხამით. // ჯეკ ლონდონი "ველური ზარი"

ის ცდილობდადაინახოს იგი სარკეში დახლის მიღმა ისე, რომ სატვირთო მანქანის მძღოლს არ აცნობოს, და ა.შ ვითომრომ ცოტა თმა სისუფთავემდე მიიყვანოს. //ჯონ სტეინბეკი "რისხვას ყურძენი"

Კაცი კოჭლობდაამ უკანასკნელისკენ, თითქოს მეკობრე იყო, გაცოცხლდა, ​​ჩამოვიდა და უკან დაბრუნდა, რომ ისევ თავი დააღწიოს. // ჩარლზ დიკენსი "დიდი მოლოდინები"

სავარჯიშოები Past Simple / Past Continuous (ტესტი)

1. ჯონ ... ... ვახშამი, როცა ტელეფონი ...




2. მე ... ... ავხსნა წესი, როდესაც პემ ...




3. ჩვენ ... ფეხბურთი გუშინ 4-დან 6-მდე.




4. მამაჩემი ... დედაჩემი 1 აპრილს.




5. მე არ ვიყავი წიგნი გუშინ 3 საათზე.




6. ის ... მისი ბავშვის ისტორიები, როდესაც ფანჯარა ...