შინაარსი:

რამდენი ადამიანია მსოფლიოში - ამდენი დონის აღზრდა და განათლება, განსხვავებული პერსონაჟები, მოსაზრებები და მსოფლმხედველობა, ასევე მიმდინარე მოვლენების შეფასების უნარი. მომხსენებელმა უნდა დაძლიოს სიჯიუტე და გულგრილობა, ბოდვა და უცოდინრობა, წინააღმდეგობა: აქტიური და პასიური. თუ უსმენთ დიდ აუდიტორიას, მაშინ თქვენი მეტყველება უფრო ნელი და ხმამაღალი უნდა იყოს. აუცილებელია ყველაფრის ზედმეტი და მეორეხარისხოვანი მოცილება. გამოთქმებისა და მოკლე წინადადებების კარგმა არჩევამ შეიძლება გაზარდოს თქვენი სიტყვის გავლენა აუდიტორიაზე. მომხსენებელი არის ადამიანი, რომელსაც შეუძლია და უნდა მოიპოვოს აუდიტორიის ყურადღება, ნდობა და სიმპათია. ორატორული გაკვეთილები ფუნდამენტური წესებია. გამოიყენეთ ისინი, რათა გაზარდოთ თქვენი გავლენა თქვენს აუდიტორიაზე.

მეტყველების ტექნიკა და ხმა

1) სრულყოფილი, მკაფიო და ლამაზი გამოთქმა - ეს არის ნათელი, თავისუფალი სიტყვის საფუძველი.

2) სალაპარაკო მეტყველების სილამაზე დამოკიდებულია იმაზე, თუ რამდენად მკაფიოდ წარმოთქვამთ ხმოვან ბგერებს მკაფიოდ ჟღერადობის თანხმოვანებთან ერთად, ხოლო გასაგებად მიიღწევა მთქმელის მიერ ყველა ბგერის სრული გამოთქმით.

3) მეტყველების გამართულობამ შეიძლება გააძლიეროს სიტყვების ბგერის სიცხადე და სილამაზე.

4) აირჩიეთ ხმის დონე და მეტყველების ტემპი იმ ოთახის აკუსტიკის შესაბამისად, სადაც შეასრულებთ. თუ სამოცდაათზე მეტი მსმენელია, ისაუბრეთ ნელა და ხმამაღლა.

5) გამოიყენეთ მოკლე წინადადებები, უყურეთ სალაპარაკო გამონათქვამებს, წაშალეთ ყველაფერი ზედმეტი და უმნიშვნელო. ამ გზით თქვენ გაზრდით თქვენი სიტყვის გავლენას აუდიტორიაზე.

6) ენის კეთილშობილება ყველაზე მნიშვნელოვანი პირობაა მჭევრმეტყველების ხელოვნების დაუფლებისთვის, ამიტომ „გაწმინდე“ ლექსიკა: გამორიცხე ყველა ვულგარული და ჩვეულებრივი გამოთქმა.

8) მოერიდეთ ყოველგვარ დაუდევრობას, თავისუფლად ისაუბრეთ.

საჯარო გამოსვლისას ძალიან მნიშვნელოვანია დამაჯერებლობა. მაგრამ არ გადააჭარბოთ.

მომხსენებელი და მისი აუდიტორია: წარმატება საზოგადოებასთან

1) აირჩიეთ თქვენი თემა გონივრულად და დაეუფლეთ მას სრულყოფილებამდე.

2) მომხსენებელს შეეძლება მიიპყროს საზოგადოების ყურადღება და გავლენა მოახდინოს მათ გონებაზე. თუ ის თავის გამოსვლას უკავშირებს მსმენელისთვის საინტერესო ან აღელვებულ თემას.

3) ყოველთვის მიმართეთ აუდიტორიას. მაშინ გამოსვლა არ იქნება მონოლოგი. მომხსენებელი გრძნობს, რომ მას დიდი ინტერესი აქვს აუდიტორიის მიმართ.

4) ქარიზმატული სპიკერი წერს თავის გამოსვლას საინტერესო და დინამიური სტილით. გარდა ამისა, არასდროს ლაპარაკობს ცივი, გულგრილი ტონით.

5) თქვენი პრეზენტაცია ღირებული იქნება აუდიტორიისთვის, თუ ის ემსახურება რაიმე პრაქტიკული იდეის მხარდაჭერას ან განხორციელებას.

6)ნამდვილი ადამიანი სწორად იქცევა როგორც მტერთან, ასევე მეგობართან მიმართებაში. მიუხედავად რელიგიისა, ეროვნებისა, პოლიტიკური შეხედულებებისა, საზოგადოებაში ფინანსური და ოფიციალური მდგომარეობის, სქესისა და ასაკისა.

7) თქვენი თავდაჯერებულობა და სიმშვიდე არანაკლებ მნიშვნელოვანია, ვიდრე თქვენი სიტყვები.

8) ორატორული გაკვეთილების შესწავლისას გახსოვდეთ: თუ საკუთარ თავს ენდობით, მაშინ აუდიტორია დაგიჯერებთ.

9) მჭევრმეტყველ მოსაუბრეს შეუძლია აუდიტორიის ფანტაზიის გაღვიძება.

10) აუდიტორია შედგება სხვადასხვა ხალხისგან: თითოეულს აქვს საკუთარი განათლებისა და აღზრდის დონე, ხასიათი, ცხოვრებისეული შეხედულება. ამიტომ, თქვენ უნდა დაძლიოთ ილუზიები, უცოდინრობა, გულგრილობა, სიჯიუტე, აქტიური და პასიური წინააღმდეგობა მათი მხრიდან.

11) წარმოაჩინე შენი თავი, როგორც ადამიანი, რომელსაც შეუძლია მოიპოვოს ყურადღება, ნდობა და სიმპათია.

13) თქვენ უნდა გესმოდეთ, რა მიზნით ლაპარაკობთ და რისთვის მოუწოდებთ აუდიტორიას.

14) მოსაუბრემ სასურველია უზრუნველყოს ჰარმონიისა და ოპტიმისტური განწყობის ხელშემწყობი ყველა პირობა.

15)მოსაუბრე წარმატებას მიაღწევს, თუ შეძლებს საკუთარი თავის სხვა ადამიანის ადგილზე დაყენებას. და ასევე შეხედეთ საგნებს სხვისი თვალით.

16) მიუხედავად თქვენი კრიტიკისა, სიმკაცრისა და კრიტიკისა, თქვენ მაინც უნდა აგრძნობინოთ ხალხს, რომ მეგობრული ხართ და თანაგრძნობით მოეპყროთ მათ.

17) თუ მომხსენებელი პოზიტიური შემოქმედებითი ადამიანია, მაგრამ ყურადღებიანი და საუბრის საგანი არ არის განშორებული, თანაგრძნობით ეპყრობა აუდიტორიას და ინარჩუნებს გონების არსებობას, მაშინ მას წარმატება გარანტირებული აქვს.

ფიქრი და დისკუსია

1) სპექტაკლის მთავარი იდეა მისი სულია. შეეცადეთ გამოავლინოთ ის თანმიმდევრულად თქვენს მეტყველებაში. და მიმართეთ ყველა მსჯელობას საკვანძო აზრის განმტკიცებასა და დამატებით.

2) თქვენ უნდა მოაწყოთ თქვენი აზრები და გრძნობები. მხოლოდ ამ შემთხვევაში ისინი დალაგდებიან ლოგიკური თანმიმდევრობით.

3)მოსაუბრე მუდმივად უნდა წარმოიდგინოს რისი მიღწევა სურს.

4) თუ საუბრის თემა ნამდვილად „დაგიჭერს“, მაშინ ბევრად გაგიადვილდებათ აზრების გამოხატვა და საუბრის თემაზე კონცენტრირება.

5) ორატორული გაკვეთილები, უმეტეს შემთხვევაში, განიხილება გამოხატულება, როგორც ძალა, რომელიც ამოძრავებს აზრებს. ის ჩვენთან მჭიდრო კავშირშია.

6) ყველა აზრი, ყველა სურათი უნდა იყოს მიმართული ერთი მიზნისკენ, რომელიც მოსაუბრემ დაუსახა თავის თავს. და ყველაფერი მეორეხარისხოვანი, რომელიც არ არის დაკავშირებული საუბრის მთავარ თემასთან, შეგნებულად უნდა ამოიღოთ.

7) ისწავლეთ მშვიდი რეფლექსია. აზრებს შორის გადასვლა უნდა იყოს გლუვი. ამ გზით თქვენ მიაღწევთ წონასწორობას თქვენი აზრების გამოხატვისას.

8) აკონტროლეთ თქვენი აზრების მიმართულება გონებით. კონცენტრაციის უნარი დაფუძნებულია ადამიანის ნებისყოფაზე.

9) დისკუსია არის აზრთა საქმიანი გაცვლა. ასეთ პროცესში თითოეულმა მომხსენებელმა ობიექტურად უნდა მსჯელობა.

მიმართეთ აუდიტორიას, მოუსმინეთ აუდიტორიის მოსაზრებებს

10) თქვენ უნდა ისაუბროთ მხოლოდ საუბრის მოცემულ თემაზე, ყოველგვარი უსარგებლო გადახრების თავიდან აცილების მიზნით.

11) შეინარჩუნეთ სიმშვიდე, თუ მსმენელი გამოთქვამს აზრს, რომელიც არ ემთხვევა თქვენსას. ორატორული გაკვეთილები შეიცავს განსხვავების კანონს. ორ ადამიანს არ შეიძლება ჰქონდეს ერთნაირი აზრი. ეს აძლევს მოსაუბრეს თავდაჯერებულობას და ასევე აძლევს შესაძლებლობას დააფასოს თითოეული განცხადება.

12) მომხსენებლის ნებისმიერ გამოსვლას უნდა ჰქონდეს მიზანი, რომელშიც ახსნილი იქნება ხალხის თვალსაზრისი და მოდავეთა შერიგება.

13) აუცილებელია წესიერად მოქცევა. სიტყვას საერთოდ არ გეძლევათ ამა თუ იმ ადამიანის მიმართ უკმაყოფილების გამოხატვისთვის, განსაკუთრებით არმყოფის მიმართ.

14) ყურადღებით მოუსმინეთ სხვა ადამიანებს. დაფიქრდით ნათქვამზე და დაიწყეთ თავად საუბარი, თუ დარწმუნებული ხართ, რომ თქვენს მიერ წარმოთქმული ყოველი სიტყვა საქმეზე იქნება ნათქვამი.

15) მომხსენებელმა უნდა ისაუბროს მოკლედ, თავი შეიკავოს გრძელი და გაწელილი შესავლებისგან. ამიტომ, დაუყოვნებლივ დაიწყეთ საუბარი. ზუსტი განცხადებები გაახალისებს თქვენს დისკუსიას.

16) მიეჩვიე შენი რწმენის გამოხატვას ენერგიულად, გადატანითი მნიშვნელობით. არ დაამციროთ ადამიანი, ვინც საპირისპირო აზრი გამოთქვა.

კომპანიის ხელმძღვანელის იმიჯი, მისი ლიდერული თვისებები და გაყიდვების უნარი განსაზღვრავს საწარმოს წარმატებას. ეს იციან პიარის სპეციალისტებმა, რომლებიც წერენ გამოსვლებს აღმასრულებლებისთვის, იფიქრეთ მათზე გარეგნობაისწავლეთ საჯაროდ ლაპარაკი და სწორად განათავსეთ აქცენტები. ამასთან, პიარის საუკეთესო სპეციალისტიც კი ვერ შეძლებს დამოუკიდებლად შექმნას ნათელი პიროვნება ჩვეულებრივი ადამიანისგან, საჯარო გამოსვლების გმირისგან.

ჯეიმს ჰიუმსის წიგნი - ცნობილი მწერალი, ყოფილი სიტყვის ავტორი ხუთი ამერიკის პრეზიდენტის - გამოავლენს საჯარო გამოსვლისა და ქარიზმის აგების ზოგიერთ საიდუმლოებას. ავტორის მიერ შემოთავაზებული ტექნიკის ათვისების შემდეგ, თქვენ მოიპოვებთ თავდაჯერებულობას და ისწავლით თუ როგორ მარტივად და წარმატებით გაუმკლავდეთ საჯარო გამოსვლებს.

1. პაუზა

სად უნდა დაიწყოს ნებისმიერი წარმატებული შესრულება? პასუხი მარტივია: პაუზა. არ აქვს მნიშვნელობა როგორი მეტყველება გაქვთ: დეტალური გამოსვლა რამდენიმე წუთის განმავლობაში თუ შემდეგი გამომსვლელის მოკლე შესავალი - თქვენ უნდა მიაღწიოთ სიჩუმეს დარბაზში. პოდიუმზე ასვლის შემდეგ, მიმოიხედე აუდიტორიას და თვალი გაახილე ერთ-ერთ მსმენელს. შემდეგ ძალაუნებურად თქვით საკუთარ თავს პირველი წინადადება და გამომხატველი პაუზის შემდეგ დაიწყეთ საუბარი.

2. პირველი ფრაზა

ყველა წარმატებული გამომსვლელი დიდ მნიშვნელობას ანიჭებს სიტყვის პირველ წინადადებას. ის უნდა იყოს ძლიერი და აუცილებლად გამოიწვიოს პოზიტიური პასუხი აუდიტორიის მხრიდან.

პირველი ფრაზა, ტელევიზიის ხალხის ტერმინოლოგიით, თქვენი წარმოდგენის „პრაიმ-ტაიმია“. ამ მომენტში აუდიტორია მაქსიმალურია: დარბაზში ყველა ადამიანს უნდა შემოგხედოს და გაარკვიოს, როგორი ჩიტი ხარ. სულ რამდენიმე წამში მსმენელებმა შეიძლება დაიწყონ მიტოვება: ვიღაც გააგრძელებს მეზობელთან საუბარს, ვიღაც ტელეფონს მიუბრუნდება და ვიღაცას საერთოდ ჩაეძინება. თუმცა პირველ ფრაზას გამონაკლისის გარეშე ყველა მოუსმენს.

3. ნათელი დაწყება

თუ არ გაქვთ მარაგში ნათელი, შესაფერისი აფორიზმი, რომელსაც შეუძლია ყველას ყურადღება მიიპყროს, დაიწყეთ თქვენი ცხოვრებიდან ისტორიით. თუ თქვენ გაქვთ მნიშვნელოვანი ფაქტი ან სიახლე, რომელიც თქვენმა მსმენელმა არ იცის, დაიწყეთ სწორედ ამით („გუშინ დილის 10 საათზე...“). იმისთვის, რომ მაყურებელმა ლიდერად აღგიქვათ, თქვენ დაუყოვნებლივ უნდა აიღოთ ხარი რქებით: აირჩიეთ ძლიერი დასაწყისი.

4. მთავარი იდეა

მანამდეც კი, სანამ დაჯდებით თქვენი გამოსვლის დასაწერად, უნდა განსაზღვროთ მისი მთავარი იდეა. ეს საკვანძო პუნქტი, რომელიც გსურთ აუდიტორიას მიაწოდოთ, უნდა იყოს ლაკონური, ტევადი, „ასანთის კოლოფში მორგებული“.

გაჩერდით, შეხედეთ და შეადგინეთ გეგმა: პირველ რიგში, მონიშნეთ ძირითადი აზრები, შემდეგ კი შეგიძლიათ შეავსოთ და ახსნათ ისინი რეალური ცხოვრების მაგალითებით ან ციტატებით.

როგორც ჩერჩილმა თქვა, კარგი მეტყველება სიმფონიას ჰგავს: ის შეიძლება შესრულდეს სამი განსხვავებული ტემპით, მაგრამ მან უნდა შეინარჩუნოს მთავარი მელოდია.

5. ციტატები

არსებობს რამდენიმე წესი, რომელთა დაცვაც ძალას მისცემს ციტირებას. პირველ რიგში, ციტატა თქვენთან ახლოს უნდა იყოს. არასოდეს მოიყვანოთ თქვენთვის უცნობი, უინტერესო ავტორის გამონათქვამები, რომლის ციტირებაც უსიამოვნოა თქვენთვის. მეორეც, ავტორის სახელი უნდა იყოს ცნობილი მსმენელისთვის, თავად ციტატა კი მოკლე.

თქვენ ასევე უნდა ისწავლოთ როგორ შექმნათ გარემო ციტირებისთვის. ბევრი წარმატებული გამომსვლელი იყენებს მსგავს ტექნიკას: ციტირების დაწყებამდე ჩერდებიან და სვამენ სათვალეს ან სერიოზული გამოხედვით კითხულობენ ციტატას ბარათიდან ან, მაგალითად, გაზეთის ფურცლიდან.

თუ გსურთ ციტატით განსაკუთრებული შთაბეჭდილების მოხდენა, დაწერეთ იგი პატარა ბარათზე, გამოსვლის დროს ამოიღეთ საფულედან და წაიკითხეთ განცხადება.

6. ვიტ

რათქმაუნდა ბევრჯერ გირჩიათ სპექტაკლის ხუმრობითა თუ ანეკდოტით განზავება. ამ რჩევაში არის გარკვეული სიმართლე, მაგრამ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ ხუმრობა ხუმრობის გულისთვის მხოლოდ მსმენელს შეურაცხყოფს.

არ არის საჭირო თქვენი საუბრის დაწყება სიტუაციასთან დაკავშირებული ანეკდოტით („როგორც ჩანს, ჩვეულებრივია სიტყვის ხუმრობით დაწყება და ა.შ. რატომღაც კაცი მიდის ფსიქიატრთან...“). სიტუაციის განმუხტვის მიზნით, უმჯობესია, სიტყვის შუაში შეხვიდეთ თქვენს სასაცილო ამბავში.

7. კითხვა

ფურცლიდან სიტყვის წაკითხვა დაბნეული თვალებით, რბილად რომ ვთქვათ, არ ახარებს აუდიტორიას. მერე როგორ მოვიქცეთ? მართლა საჭიროა ნახევარსაათიანი მეტყველების დამახსოვრება? Არაფერს. თქვენ უნდა ისწავლოთ სწორად კითხვა.

სიტყვის კითხვის პირველი წესი: არასოდეს თქვათ სიტყვა ფურცელზე თვალებით.

გამოიყენეთ SOS ტექნიკა: შეხედე - გაჩერდი - თქვი.

პრაქტიკისთვის აიღეთ ნებისმიერი ტექსტი. დაწიეთ თვალები და გონებრივად გადაიღეთ რამდენიმე სიტყვა. შემდეგ ასწიეთ თავი და გაჩერდით. შემდეგ, შეხედეთ ნებისმიერ საგანს ოთახის მეორე მხარეს, უთხარით რა გახსოვთ. და ასე შემდეგ: შეხედეთ ტექსტს, გაჩერდით, ისაუბრეთ.

8. გამომსვლელის ტექნიკა

ცნობილია, რომ ჩერჩილი თავის გამოსვლებს პოეზიასავით იწერდა, ცალკე ფრაზებად ყოფდა და თითოეულს ცალკე სტრიქონზე წერდა. იმისათვის, რომ თქვენი მეტყველება კიდევ უფრო დამაჯერებლად ჟღერდეს, გამოიყენეთ ეს ტექნიკა.

გამოიყენეთ რითმები და შინაგანი თანხმობა ფრაზაში, რათა თქვენი მეტყველების ხმას მისცეთ გავლენის პოეტური ძალა (მაგალითად, ჩერჩილის ფრაზა „ჩვენ უნდა დავიცვათ ჰუმანიზმის პრინციპები და არა ბიუროკრატია“).

რითმების მოფიქრება ძალიან მარტივია, უბრალოდ დაიმახსოვრე ყველაზე გავრცელებული: -ნა (ომი, დუმილი, საჭიროა), -ტა (სიბნელე, სიცარიელე, ოცნება), -h (ხმალი, მეტყველება, დინება, შეხვედრები), -ოსები. / ვოსფსი (ვარდები, მუქარა, ცრემლები, კითხვები), -ანიე, -კი, -ონ, -ტიონი, -იზმი და ა.შ. ივარჯიშეთ ამ მარტივ რითმებს ხმამაღალი ფრაზების შექმნით.

მაგრამ დაიმახსოვრეთ: რითმული ფრაზა უნდა იყოს იგივე მთელი სიტყვისთვის, არ გჭირდებათ თქვენი მეტყველება ლექსად გადააქციოთ.

და ისე, რომ რითმა არ დაიკარგოს, გამოხატეთ მეტყველების მთავარი იდეა ამ ფრაზაში.

9. კითხვები და პაუზები

ბევრი მომხსენებელი იყენებს კითხვებს აუდიტორიასთან დასაკავშირებლად. არ დაგავიწყდეთ ერთი წესი: არასოდეს დაუსვათ შეკითხვა, თუ არ იცით მასზე პასუხი. მხოლოდ იმის წინასწარმეტყველებით, თუ როგორი რეაქცია ექნება საზოგადოებას, თქვენ შეძლებთ მოემზადოთ და მიიღოთ მაქსიმალური შესაძლებლობა.

10. ფინალი

მაშინაც კი, თუ თქვენი გამოსვლა არაგამომსახველობითი იყო, ბედნიერ დასასრულს შეუძლია ყველაფრის გამოსწორება. იმისთვის, რომ ფინალში შთაბეჭდილება მოახდინოთ, ჩაერთეთ, მიმართეთ თქვენს ემოციებს დასახმარებლად: სიამაყე, იმედი, სიყვარული და სხვა. შეეცადეთ გადასცეთ ეს გრძნობები თქვენს მსმენელებს ისე, როგორც ეს წარსულის დიდებულმა მომხსენებლებმა გააკეთეს.

არავითარ შემთხვევაში არ დაასრულოთ თქვენი გამოსვლა უმნიშვნელო ნოტით, ამით თქვენ უბრალოდ ანადგურებთ თქვენს კარიერას. გამოიყენეთ ამაღელვებელი ციტატები, ლექსები ან ხუმრობები.

ნებისმიერი სხვა ბიზნესის მსგავსად, ორატორობას აქვს თავისი ძირითადი წესები, რომლის მთავარი მიზანია მეტყველების ელემენტების სწორად მართვა და სიტუაციიდან გამომდინარე სხვადასხვა მეტყველების ტექნიკისა და პრინციპის გამოყენება. ასე რომ, მეტყველება ხდება უფრო გასაგები, საინტერესო და, შედეგად, უკეთ აღიქმება და უფრო დიდ გავლენას ახდენს მსმენელის გონებაზე. მოკლედ ვისაუბროთ ორატორობის ძირითად პრინციპებზე.

დაივიწყეთ საკუთარი თავი და დაკავდით

მხოლოდ არასაიმედო მოსაუბრეა ფიქსირდება საკუთარ თავზე, მას აწუხებს უარყოფითი აზრები, წარუმატებლობის შიში. ასეთი მღელვარება და საკუთარი თავის მიმართ ყურადღება აუცილებლად ხდის მას შეზღუდულს, დაუცველს, ხშირად იბნევა სიტყვებში და აბრკოლებს. რა გიშლით ხელს საზოგადოების წინაშე ისე მოიქცეთ, როგორც მეგობრების გარემოცვაში? რა გვიშლის ხელს განთავისუფლებისგან? მხოლოდ შიდა ინსტალაციები. თუ თქვენ მთლიანად გატაცებული ხართ სპექტაკლით, დაივიწყეთ საკუთარი თავი და განდევნეთ ზედმეტი აზრები, უბრალოდ არ დარჩებით სანერვიულო. ამიტომ ამ წესს დარწმუნების პრინციპი ეწოდება.

კარგი მოსაუბრე არის სიტუაციის ოსტატი

საუბრისას ზოგიერთ გამომსვლელს ექმნება შთაბეჭდილება, რომ რაღაც სამარცხვინო ჩაიდინა, სინდისი ღრღნის, აშინებს მსმენელის მიერ წარმოთქმული ყოველი ზედმეტი ფრაზა ან შეკითხვა, ისინი ცდილობენ დეტალურად უპასუხონ ყველა შეუსაბამო კითხვას და თითქოს ელოდებათ. მათი აუდიტორიის ინსტრუქციებისთვის. ის პათეტიკურად გამოიყურება, ამიტომ არ უნდა დაგვავიწყდეს, რომ გამოსვლის დროს მომხსენებელი უნდა გახდეს აუდიტორიის ლიდერი, თავისი შეხედულებისამებრ წარმართოს მას და არ ეძებოს რჩევა დარბაზში. ამისათვის თქვენ არ გჭირდებათ უხეში იყოთ, კომუნიკაციაში დიქტატორული სტილის ჩვენება. აუცილებელია იყოთ ყურადღებიანი და გაგებული აუდიტორიის მიმართ, მაგრამ არ დაგავიწყდეთ საუბრის სწორად წარმართვა. აუცილებელია სიტუაციის სრულად გაკონტროლება და თქვენი გეგმის ზედმიწევნით დაცვა, მსმენელებს კი უნდა ჰქონდეთ შთაბეჭდილება, რომ მომხსენებელმა იცის რა სურს.

აღაფრთოვანეთ მაყურებელი

თუ ეს არ გაკეთდა, მაშინ მსმენელები იზრუნებენ საკუთარ თავზე. ზოგიერთი დინამიკი მსმენელზე უკეთ მოქმედებს, ვიდრე საძილე აბები. ისინი უბრალოდ ჩურჩულებენ რაღაც არათანმიმდევრულს სუნთქვის ქვეშ. აუდიტორიას დატყვევება სჭირდება, თორემ მსმენელს უბრალოდ დაღლის და მოთმინების გამოცდას. თუ თქვენ გაქვთ მოსაწყენი სამეცნიერო მოხსენება, შეეცადეთ გააზავოთ იგი საინტერესო ფაქტებით და შეინარჩუნოთ აუდიტორიის ყურადღება. წინააღმდეგ შემთხვევაში, თქვენ დაჯილდოვდებით ხმამაღალი ოვაციებით თქვენი სიტყვის დასრულებისთვის. დამეთანხმებით, ცოტას მოსწონს.

პიესის პრინციპი.

ოდითგანვე საზოგადოება პურსა და ცირკებს ითხოვდა. ეს არის მეორე, რაც თქვენ უნდა მისცეთ მათ. ხალხი ყოველთვის მზად იყო გადაეხადა ფული თეატრებში, კინოთეატრებში, ცირკებში, სპექტაკლებში. ქვეცნობიერად მაყურებელს სურს რაღაც შოუს ნახვა. უმჯობესია მსმენელთა ამ სურვილის გამართლება. ამისათვის თქვენ უნდა გახადოთ თქვენი მეტყველება ნათელი და მდიდარი და არა ნელა წაიკითხოთ ტექსტი ფურცელზე. შეეცადეთ გადააქციოთ თქვენი შესრულება რაიმე სახის გასართობად.

დაამატეთ მრავალფეროვნება

მღელვარე ჭექა-ქუხილი ცვლის დამკვიდრებულ სიჩუმეს. ქვეცნობიერად ადამიანი აღიქვამს არა იმდენად თავად ბგერებს, სამყაროს ფერებს, ჩვენს გარშემო არსებულ მოვლენებს, არამედ კონტრასტს. ბევრ რამეს მიჩვეულები ვართ და უკვე აღარ ვამჩნევთ. შესაბამისად, იმისათვის, რომ მეტყველება უფრო მიმზიდველი და მრავალფეროვანი იყოს, საჭიროა მასში რაც შეიძლება მეტი მრავალფეროვნების შეტანა. მრავალფეროვნება ყველაფერში უნდა იყოს წარმოდგენილი, გარდა დიქციისა, რომელიც ნებისმიერ სიტუაციაში უნდა დარჩეს ნათელი. შეცვალეთ მეტყველების სტილი, ხმის ტონი, ტემპი, გამოიყენეთ სხვადასხვა ემოციური ჩრდილები, აქტიურად გამოიყენეთ ჟესტები, იმოძრავეთ, თუ ეს შესაძლებელია. სხვადასხვა პაუზები მეტყველებაში ხელს არ შეუშლის. ასეთი მეტყველება უკეთ იპყრობს ყურადღებას, სიამოვნებით ხდის მოსმენას, უკეთ აღიქვამს და ახსოვს და, შედეგად, მისგან დაბრუნება გაცილებით დიდი ხდება. სულაც არ ჰგავს მოსაწყენ და ერთფეროვან ისტორიას, რომელიც გაიძულებს დაძინებას ან რაც შეიძლება მალე წამოსვლას. შეეცადეთ ისაუბროთ რაც შეიძლება მრავალფეროვნებით, გააზავოთ მოსაწყენი ტექსტი ხუმრობებითა და საინტერესო გადახრით.

თუ გსურთ იყოთ საინტერესო - დაინტერესდით

მაგრამ მართლაც, იმისთვის, რომ გამოსვლა მეორე დღეს არ დაგავიწყდეს, საჭიროა აუდიტორიის დაინტერესება, არა გულგრილად და მონოტონურად საუბარი. კარგი მეტყველება მოითხოვს ენთუზიაზმს. შეეცადეთ თქვენი გამოსვლა მაქსიმალურად საინტერესო გახადოთ და ის აუცილებლად დააინტერესებს აუდიტორიას. ეცადეთ, რაც შეიძლება ნაკლები მოსაწყენი ფაქტი და „მშრალი“ რიცხვები ჩართოთ თქვენს მეტყველებაში. დამღლელი და მცირე ეფექტი აქვს.

გაუგებრობაზე პასუხისმგებლობა მთლიანად თქვენ გეკისრებათ.

რა საბაბიც არ უნდა მოიფიქროს მოსაუბრემ, მსმენელთა გაუგებრობის მთელი ბრალი მხოლოდ მას ეკისრება. ამას ვერ ამართლებს მსმენელების უხერხული ტვინი, განცვიფრებული აუდიტორია. თუ მომხსენებელი აუდიტორიის მიმართ ფრაზებს აფრქვევს დაბნეული ნოტებით იმის გამო, რომ მათ არ ესმით, ის თავიდანვე აბსოლუტურად ცდება. ასე ცუდად ცდილობს პასუხისმგებლობა საზოგადოებაზე გადაიტანოს. თქვენ უნდა ააწყოთ თქვენი მეტყველება და ისაუბროთ ისე, რომ უბრალოდ შეუძლებელია თქვენი არ გაგება. ყველა ფრაზა უნდა იყოს მარტივი და არაორაზროვანი.

მსმენელთა პრეტენზიები შეუსაბამოა

მიუხედავად იმისა, რომ უმეტეს შემთხვევაში მსმენელები საკმაოდ მოწესრიგებულები არიან და მშვენივრად ესმით, როგორ მოიქცნენ საზოგადოებაში, არიან ისეთებიც, ვინც არ იცის ასეთი წესები. მსმენელები ხშირად არიან მოლაპარაკეები, აგრესიულები, ამპარტავანი ან უბრალოდ მთვრალი. ბუნებრივია, ისინი სერიოზულად ჩაერევიან შესრულებაში. მიუხედავად იმისა, რომ ხანდახან მოძალადე სტუდენტი შეიძლება მოიხსნას კლასიდან, ეს მიდგომა, როგორც წესი, უმჯობესია თავიდან ავიცილოთ. რაც არ უნდა გამომწვევად მოიქცეს მსმენელი, როგორ არ უნდა ჩაერიოს, ყურადღება მიიფანტოს, დაუსვას შეუფერებელ კითხვებს, არ შეაფერხოს, პრეტენზია არ უნდა გქონდეთ. როგორიც არ უნდა იყოს მაყურებელი, თქვენ ყოველთვის ტაქტიანად უნდა მოიქცეთ მასთან და აღიქვათ ის, როგორც არის.

ამოწურეთ თემა და არა აუდიტორიის მოთმინება

დრო არის მთავარი ღირებულება ცხოვრებაში, რადგან ის, ფაქტობრივად, არის სიცოცხლე. ჩვენი ცხოვრება იზომება იმ წუთებით, რომლებსაც ვცხოვრობთ და როგორ ვმართავთ ამ დროს. თუ ფულის მოპარვა დანაშაულად ითვლება, მაშინ ადამიანისგან დროის დაკარგვა საზოგადოება არ გმობს. ნუ დაკარგავ დროს და მსმენელთა დროს, ნუ დაელოდები სანამ მათ წასვლას მოინდომებენ, ადრე დაასრულე საუბარი, არ გამოაპარო მათ ცხოვრების ნაწილი.

ორატორული პრინციპები მხოლოდ ვექტორებია, რომლებიც სიტყვებსა და მოქმედებებში ზოგად მიმართულებას ადგენენ. ყველაფერში უნდა იყოს საზომი, მიჰყევით ოქროს შუალედს. ეს პრინციპები უნდა იქნას გამოყენებული გარკვეული რაოდენობით და მხოლოდ მაშინ, როცა ამას მოითხოვს სიტუაცია, რადგან აუდიტორია და სიტუაცია შეიძლება იყოს განსხვავებული, წესები კი შორს არის უნივერსალურისგან. გეპატიჟებით ეწვიოთ ჩვენს ტრენინგს ხარკოვში ორატორობის შესახებ. ეს არის სასარგებლო ინფორმაციის ნამდვილი კონცენტრატი, ის დაეხმარა ასობით ადამიანს, ახლა თქვენი ჯერია!

ეფრემოვი სერგეი "ორატორობის 9 ძირითადი პრინციპი"

დღევანდელ სამყაროში წარმატების გასაღები არის საჯარო გამოსვლის ხელოვნების დაუფლებას. ეს არის განსაკუთრებული ხელოვნება, რომელშიც თითოეული ადამიანი შეძლებს საკუთარი თავის ხელახლა აღმოჩენას. ის ისაუბრებს ლამაზად და სწორად, იგრძნობს თავს თავდაჯერებულად ნებისმიერი აუდიტორიის წინაშე, იქნება საინტერესო კომუნიკაციაში. რა თქმა უნდა, არიან ადამიანები, რომლებიც იბადებიან ამ უნარით, მაგრამ ძალიან ცოტაა. მაშასადამე, ღვთის ნიჭს მოკლებული ადამიანი არ უნდა ინერვიულოს, სურვილის შემთხვევაში ორატორობის სწავლა შესაძლებელია. ამავდროულად, ასაკი არ თამაშობს განსაკუთრებულ როლს, რადგან არასდროს არის გვიან ახალი ცოდნისა და უნარების შეძენა.

რა თქმა უნდა, არის პროფესიები, რომლებიც უბრალოდ ავალდებულებს ზედმიწევნით ცოდნას საჯარო გამოსვლის ხელოვნება. მათ შორის არიან პოლიტიკოსები, მოსამართლეები, მასწავლებლები, მსახიობები, დიქტორები და ა.შ. მაშინაც კი, თუ თქვენ არ თვლით თავს ამ კატეგორიებში, ასეთი უნარი ნებისმიერ შემთხვევაში ვერ შეგაწუხებთ. გარდა სარგებლისა, სხვა არაფერია გამორიცხული. ცხოვრებაში, ეს შეიძლება იყოს სასარგებლო, მაგალითად, სამსახურში განაცხადის დროს და ახალი ნაცნობების შეძენისას. ამრიგად, ამ ხელოვნებას სხვადასხვა სიტუაციებში შეუძლია ფასდაუდებელი სერვისის გაწევა.

რა არის ორატორობა?

ეს არის ცოცხალი სიტყვის ხელოვნება. მას, ვინც მას ფლობს, შეუძლია ადვილად გადასცეს აზრები სხვებს. ამავე დროს, მისი წინადადებები მშვენივრად და მკაფიოა. ის თავს თავდაჯერებულად გრძნობს, რადგან მისი გამოსვლა მიმზიდველი და საინტერესოა. ამას ასწავლის ორატორული ხელოვნება. მისი საკუთრების ხარისხი შეიძლება განსხვავებული იყოს, მაგრამ ნებისმიერ შემთხვევაში საკუთარ თავზე უნდა იმუშაოთ. ხშირად ცხოვრებაში ვხვდებით ისეთ სიტუაციებს, როცა გვიწევს ვიფიქროთ, როგორ ვთქვათ ან გავცეთ პასუხი კითხვაზე. დამაჯერებლად რომ გამოიყურებოდე, განსაკუთრებული უნარის მნიშვნელოვანი ხრიკების გარეშე არ შეგიძლია.

ორატორობა და რიტორიკამონაწილეობა სტილისა და ლოგიკური განცხადებების ფორმირებაში. ისინი ხელს უწყობენ არასასურველი პაუზების თავიდან აცილებას და მეხსიერების განვითარებას. ჩვეულებრივი მეტყველება იქცევა მიმზიდველად და ივსება საჭირო ემოციებით. ნამდვილი მოსაუბრე ყოველთვის უფრო საინტერესოა საზოგადოებისთვის, ვიდრე ის, ვინც არ იცის როგორ სწორად ჩამოაყალიბოს თავისი აზრები. გარდა ამისა, დროული არგუმენტები და ფაქტები ხელს უწყობს საკამათო საკითხების წარმატებით მოგვარებას. და ეს არის ერთგვარი გარანტია საუკეთესო გამოსავლის კონფლიქტური სიტუაციებიდან. მოუმზადებელი ადამიანები იშვიათად შეძლებენ თავიანთი ფრაზების გარკვევით და სწორად ჩამოყალიბებას საჭირო დროს.

ორატორობის ისტორია

ორატორული ქრონიკები გადატანილია ძველ საბერძნეთში. აქ დიდი ყურადღება ექცეოდა დიდ ოსტატობას. აქედან მოდის სტილისტური ნიმუშების ფესვები და მეტყველების განვითარება, რადგან მწერლობის დადგომამდე აზრები ზეპირად გამოითქვა.

ბერძენი ორატორები ოსტატურად ახდენდნენ გავლენას საზოგადოებაზე, რადგან ისინი ფლობდნენ ლოგიკის კანონებს და ზეპირი მეტყველების წესებს. მათ შეძლეს მიღწევა მჭევრმეტყველებამათი მთავარი იარაღი იყო პოლიტიკური თვალსაზრისით. ორატორობას, როგორც ხელოვნების დედოფალს, შეეძლო ძალიან ეფექტური გავლენა მოეხდინა სახელმწიფო საქმეების გადაწყვეტილებებზე.

ძველ საბერძნეთში იყო პირველი ორატორული სკოლა. მისი გამოჩენილი ოსტატები იყვნენ დემოსთენე, ფილოკრატე, ჰიპერიდე, ესქინე და სხვა საზოგადო მოღვაწეები. მათ შორის დემოსთენესმა შეძლო უმაღლესი მიღწევების მიღწევა. მისი წვლილის გარეშე ძნელი წარმოსადგენია ორატორული პრაქტიკა და რიტორიკის თეორიის საფუძვლები, სადაც სიტყვას დიდი მნიშვნელობა ენიჭებოდა. მისი გამოსვლები შეისწავლეს არა მხოლოდ ანტიკურ ხანაში, დღემდე აქტუალურია შემორჩენილი თეორიები. ისინი შეტანილია რიტორიკის ოქროს ფონდში, როგორც ცალკე მეცნიერება.

საუბარი აუდიტორიის წინაშე

ვიზუალური აღქმა და გარეგნობა

საზოგადოებასთან საუბრისას მომხსენებელმა უნდა მოამზადოს არა მხოლოდ თავისი სიტყვა, არამედ გულმოდგინედ იმუშაოს გარეგნობა. საიდუმლო არ არის, რომ მომხსენებელს, პირველ რიგში, გარეგნულად ესალმება. დიდი ხანია დამტკიცებულია, რომ გარეგნობა მნიშვნელოვან როლს თამაშობს პირველ შთაბეჭდილებაში. სტატისტიკის მიხედვით, დამაჯერებლობის 55% მოდის სპიკერის გარეგნობაზე და ვიზუალური აღქმამსმენელები, ხმის ტონისთვის - 35% და მხოლოდ 10% სიტყვებისთვის.

მსმენელები უპირველეს ყოვლისა მაყურებლები არიან. ისინი ძალიან ფრთხილად განიხილავენ მომხსენებელს. განსაკუთრებით ქალის ნახევარი დიდ ყურადღებას აქცევს დეტალებს. ჩაცმულობა, ვარცხნილობა და ქცევა შეუმჩნეველი არ დარჩება. დაუცველი, ცუდად მომზადებული ან გადამწყვეტი ადამიანი სწრაფად იპყრობს თვალს. საზოგადოებას არ სურს კონცენტრირება და მის არსში ჩაღრმავება გამოსვლები. და რაც არ უნდა ეცადოს მოსაუბრე, აუდიტორიის მოგება ძალიან გაუჭირდება.

ყურადღების შეკავება

საჯარო გამოსვლის ხელოვნებაის უბრალოდ მოიცავს მომზადებული მოხსენების ან მოძრაობის დროს აგებული სიტყვის გადმოცემის შესაძლებლობას. ნამდვილმა ოსტატმა იცის როგორ სწრაფად ნავიგაცია და ლოგიკური წინადადებების აგება. გარდა ამისა, მან იცის როგორ მოიზიდოს მსმენელი და დაინტერესდეს მისი შესრულებით.

ამისთვის ყურადღების შენარჩუნებასპიკერი იყენებს სპეციალურ ტექნიკას, რომელიც საშუალებას აძლევს არა მხოლოდ გაიმარჯვოს, არამედ ჩაერთოს იმავე ფსიქოლოგიურ ტალღაზე. ამავდროულად, მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ჟესტები და სახის გამონათქვამები, ხმა და ინტონაცია. ერთია მოსმენა, მაგრამ სულ სხვაა მოსმენა. ამის შესახებ ცნობილმა პოეტმა მ.ცვეტაევამაც ისაუბრა. არავითარ შემთხვევაში არ უნდა მიეცეს საზოგადოებას ოდნავი გაღიზიანების მიზეზი.

კონტაქტი აუდიტორიასთან

მომხსენებლის სიტყვის უმეტესი ნაწილი მონოლოგია. თუმცა, სპიკერმა უნდა შეძლოს პოვნა კონტაქტი აუდიტორიასთან. ის უნდა ეცადოს კავშირის დამყარებას, თუნდაც წარმოსახვითი. მხოლოდ ამ შემთხვევაში შეძლებს პასუხის იმედი. კარგ მოსაუბრეს შეუძლია აუდიტორიის განწყობა დაიჭიროს და საჭირო დროს გამოასწოროს თავისი მეტყველება. ის თითქოს კითხულობს მსმენელთა აზრებს და არ უშვებს მათ, თავი შეიკავონ წარმოდგენილი ინფორმაციისგან. ეს გონებრივი დიალოგის მსგავსია, რომელშიც მეორე მხარე ხმამაღლა არ ამბობს თავის სურვილებს. თავის მხრივ, ეს არ აშორებს მოსაუბრეს, მაგრამ არც ორმხრივ კომუნიკაციას გამორიცხავს.

ასე რომ ხელოვნება საჯარო გამოსვლები- ეს ცოცხალი კომუნიკაციის იმიტაციაა. დამწყებთათვის რთულია ამის მიღწევა, მაგრამ სავსებით შესაძლებელია საბაზისო რიტორიკული ტექნიკის დაუფლებისას. მათ შორის: პირდაპირი მიმართვა აუდიტორიისადმი, სიტყვის ემოციებით ავსება, სასაუბრო სინტაქსის დაცვა. წინასწარ არ ინერვიულოთ, ყველაფერი გამოცდილებასთან ერთად მოდის, თქვენ მხოლოდ ძალისხმევა და მოთმინება გჭირდებათ.

ორმხრივი კომუნიკაციის დამყარების კიდევ ერთი მნიშვნელოვანი საშუალებაა თვალის კონტაქტისპიკერთან ერთად. თუ მომზადებულ ტექსტს წაიკითხავთ და ფურცლიდან არ ამოხედავთ, საზოგადოების ინტერესი სწრაფად გაქრება. ამ შემთხვევაში მომხსენებელი დამოუკიდებლად აშენებს კედელს, რომელიც იცავს მას აუდიტორიისგან. არ არის რეკომენდებული ერთი კუთხის ან ჭერის დათვალიერება. მხოლოდ ერთი მსმენელიდან მეორეზე მზერის გადატანით, მოსაუბრეს შეუძლია იმედი ჰქონდეს აუდიტორიის გაერთიანებასა და კომუნიკაციის ეფექტის მიღწევაზე, თუნდაც გონებრივ დონეზე.

თქვენ უნდა შეძლოთ რეაქციის წაკითხვა თვალებში. ამ შემთხვევაში სპიკერი შეძლებს აუდიტორიის გაკონტროლებას. როგორც კი შეამჩნევს მსმენელთა გადატვირთულობის პირველ ნიშნებს, შეძლებს დარბაზის განმუხტვის ერთ-ერთი დადასტურებული მეთოდის გამოყენებას. მაგალითად, ეს შეიძლება იყოს მხიარული ინციდენტის გახსენება, აფორიზმის ან ანდაზის ჩასმა. სასურველია ისინი ახლოს იყვნენ საუბრის თემასთან. ზოგადად, შეგიძლიათ თავი დაანებოთ მოხსენებას და მოუყვეთ მხიარული ანეკდოტი, რაც აუდიტორიას მოეწონება. დაღლილობის დროს ემოციური გამონადენი საუკეთესოდ აღადგენს მეგობრულ ატმოსფეროს. ეს ყველაფერი საშუალებას მისცემს გაგრძელდეს წარმოდგენა, რომლის მიმართ ინტერესი მხოლოდ გაიზრდება.

ორატორობა მეტყველების კომუნიკაციის სხვა ტიპებში

ორატორული მრავალმხრივი ხელოვნება მოიცავს არა მხოლოდ დიდი აუდიტორიის წინაშე ლაპარაკს, არამედ თანამოსაუბრესთან დიალოგის წარმართვას, დებატებს, დისკუსიებს და სხვა სახის მეტყველების კომუნიკაცია. ამავდროულად, მომხსენებლის მეტყველება ყოველთვის უნდა იყოს რკინის ლოგიკით, მაგრამ ამავე დროს იყოს გულწრფელი და მგრძნობიარე. მხოლოდ ამ შემთხვევაში შეიძლება დაეყრდნო მსმენელის ინტერესს და მის მდებარეობას.

ნებისმიერ სიტყვიერ კომუნიკაციაში შეიძლება აჩვენო ორატორულიდა დატოვეთ წარუშლელი ანაბეჭდი, კარგი აზრი და დაიმსახურეთ პატივისცემა საინტერესო საუბრის გამართვით. ამასთან, დიდი მნიშვნელობა ენიჭება არა მარტო მოსაუბრეს წიგნიერებას და ერუდიციას, არამედ მის ემოციურობას, ინტერესს და თანამოსაუბრის მოსმენის უნარს. რა თქმა უნდა, ბუნებრივი მონაცემებიც ეხმარება ამაში, მაგრამ მიღებული გამოცდილება, მეტყველების კულტურა და ინტელექტი მეორეხარისხოვანი არ არის.

ორატორული სწავლება

ყველას შეუძლია ისწავლოს საჯარო გამოსვლები. მთავარია გქონდეს სურვილი და ფოკუსირება შედეგზე. არ უნდა შეგეშინდეთ იმ სირთულეების, რაც შეიძლება წარმოიშვას სასწავლო პროცესში. მხოლოდ მოთმინება და მონდომება მოიტანს მოსალოდნელ შედეგებს. ბევრი ცნობილი ადამიანიც კი, რომლებმაც მიაღწიეს წარმატებებს გისურვებთ საჯარო გამოსვლებშითავდაპირველად შეექმნა სირთულეები. მაგალითად, მარგარეტ ტეტჩერმა მოახერხა შეცვალა თავისი ხმამაღალი ხმა, რაც ბუნებრივად ასეთი იყო. მსახიობის შესწავლაში მისმა შრომამ შედეგი გამოიღო. საფრანგეთის პოლიტიკოსმა მირაბომ იმდენად ისწავლა დამახსოვრებული ტექსტების წარდგენა, რომ ისინი ნამდვილ იმპროვიზაციად ჩანდნენ.

ორატორული სწავლებათქვენ შეგიძლიათ ეს გააკეთოთ საკუთარ თავს, მაგრამ სპეციალიზებულ სკოლებში და ცენტრებში გაკვეთილები უფრო ეფექტური იქნება. შემუშავებული პროგრამები და ფსიქოლოგიური ტრენინგები პოპულარული გზებია საზოგადოების წინაშე გამოსვლის შიშისგან თავის დასაღწევად, აზროვნებისა და მეხსიერების გასავითარებლად, სასაუბრო მარაგის შესავსებად და თავდაჯერებულობის მოსაპოვებლად. აქ შეგიძლიათ ისწავლოთ როგორ სწორად ჩამოაყალიბოთ აზრები, სწრაფად დააინტერესოთ მსმენელი, მოიპოვოთ მხატვრული უნარები და ლამაზად ისაუბროთ ნებისმიერ თემაზე, მათ შორის ექსპრომტზე. სპეციალისტები გასწავლიან, თუ როგორ უნდა აირჩიოთ სწორი ინტონაცია და ოსტატურად გამოიყენოთ სხვადასხვა მეტყველების ტექნიკა. ისინი ისაუბრებენ იმაზე, თუ როგორ ისარგებლონ კომუნიკაციით, დანერგონ არაპროდუქტიული საუბრის შაბლონები და გამოავლინონ გზები, რათა თავიდან აიცილონ „არასასიამოვნო“ კითხვები.

ვინ არის კარგი მოსაუბრე?

ორატორიის მაგისტრიარის ადამიანი, რომელიც ადვილად ფლობს ცოცხალ სიტყვას და შეუძლია მისი გამოყენება თანამოსაუბრეზე ან მთელ აუდიტორიაზე ზემოქმედების მიზნით. ასეთ პროფესიონალზე საუბრისას, შეუძლებელია არ ავღნიშნოთ მეტყველების კულტურის მაღალი დონე. კარგი დიქცია გამორიცხავს სიტყვებისა და ცალკეული ბგერების ნებისმიერ ბუნდოვან გამოთქმას. სპიკერი სასიამოვნო და ადვილად მოსასმენია, რადგან არ არის ენის ტრიალი და ტუჩები. ხმის ძალა გამოიხატება არა მხოლოდ ხმამაღლა, არამედ გონებრივი ზემოქმედებით მსმენელთა ცნობიერებასა და ნებაზე. სხვა სიტყვებით რომ ვთქვათ, ნამდვილი მოსაუბრეს მეტყველების ტექნიკა სრულყოფილებას უახლოვდება.

წარმატებული სპიკერი ოსტატურად იყენებს სხვადასხვა ტექნიკას. ლამაზი მეტყველებისთვის პოპულარული გამოთქმების, ცნობილი ანდაზებისა და გამონათქვამების გამოყენებას დიდი მნიშვნელობა აქვს. როდესაც ისინი მოულოდნელი, მაგრამ ნათქვამია, სპექტაკლი უფრო საინტერესო და უკეთ დასამახსოვრებელი ჩანს. მომხსენებლის მეტყველების კულტურაყოველთვის მსჯელდება მისი ლექსიკის სიმდიდრით. რაც უფრო მეტი სიტყვაა პროფესიონალის არსენალში, მით უფრო საინტერესოა მასთან ურთიერთობა. და თუ ამ ყველაფრის გარდა, წინადადებები ლაკონური და კარგად აგებული, სიტყვების გამოყენების სიზუსტისა და ენის გამოთქმის ნორმების დაცვით, მაშინ ასეთ მოსაუბრეს ფასი არ აქვს.

• ყველას შეუძლია ისწავლოს საჯარო გამოსვლები. ამავდროულად, მნიშვნელოვანია იღბალზე მიდგომა და არავითარ შემთხვევაში არ გადაუხვიოთ მიზანს.
• არასოდეს უნდა აჩვენოთ თქვენი აღელვება აუტსაიდერებს და მით უმეტეს, ისაუბროთ არასაკმარის მომზადებაზე.
• მოერიდეთ ერთფეროვან გამოსვლებს, სწორად შეაჩერეთ პაუზა და მონიშნეთ სწორი სიტყვები. ხმის აწევისა და დაწევისას ყურადღება მიაქციეთ ინტონაციას.
• მეტი დრო დაუთმეთ ვარჯიშს, სასურველია წინასწარ მომზადებული სიტყვის რეპეტიცია მინიმუმ 3-ჯერ.
• სცადეთ თქვენი აუდიტორიის დაინტერესება თქვენი გამოსვლის დასაწყისიდანვე დამაინტრიგებელი სათაურით.
• საჯაროდ საუბრისას შეეცადეთ დაუკავშირდეთ თქვენს აუდიტორიას.
• გამოსვლის დროს შეცვალეთ პოზიცია, გამოიყენეთ ჟესტები.

მთავარი რჩევა ასეთია: ცოცხალი სიტყვის ხელოვნებას რომ დაეუფლო, უნდა ისწავლო ლამაზად აზროვნება.

რა არის ორატორობა? ეს არის საჯარო გამოსვლის ხელოვნება, რათა დაარწმუნოს მსმენელი კონკრეტულ აზრში სხვადასხვა ტექნიკის კომბინაციის გამოყენებით. თავად რიტორიკის ხელოვნება წარმოიშვა ძველ საბერძნეთსა და ძველ რომში და მრავალი ცვლილება განიცადა ცვალებადი ეპოქების ზეწოლის ქვეშ.

რიტორიკის მნიშვნელობა ადამიანის სიცოცხლისთვის უცვლელი რჩება. ორატორი, უპირველეს ყოვლისა, გვასწავლის, თუ როგორ უნდა იყოთ თავდაჯერებული და როგორ ჩაუნერგოთ ეს ნდობა მსმენელებში. კარგი მომხსენებლები მიაღწევენ სასურველ სიმაღლეებს ნებისმიერ სფეროში, იქნება ეს საკუთარი ბიზნესი თუ პედაგოგიური კარიერა.

რიტორიკა ბევრ კარს ხსნის ახალი შესაძლებლობებისკენ, მაგრამ სპიკერად გახდომა ერთ ღამეში არ ხდება. ამ ხელოვნების დაუფლებისთვის აუცილებელია რიტორიკის შესწავლა, რაც შეიძლება დამოუკიდებლად ან სპეციალიზებულ კლასებში. ეს სტატია განიხილავს რიტორიკის ხელოვნების მთავარ საყრდენებს.

პირველი ტრენინგი ეძღვნება წერას. ორატორული სიტყვის მომზადება გამოსვლის წინ არის საფუძველი, რომელზედაც აგებულია ორატორული ხელოვნება. კარგად შემუშავებული გამოსვლა უკვე ნახევარი ნაბიჯია წარმატებული გამოსვლის გზაზე. ასე რომ, მეტყველებაზე მუშაობა ჩვეულებრივ რამდენიმე ეტაპად მიმდინარეობს.

• დასაწყისისთვის აუცილებელია ინფორმაციის შეგროვება და მისი საფუძვლიანი შესწავლა. ძალიან მნიშვნელოვანია რამდენიმე წყაროს მითითება, რათა საკითხი სხვადასხვა კუთხით განიხილოს. მომხსენებელი უნდა გამოირჩეოდეს არა მხოლოდ ყველა მიმდინარე სიახლეების, არამედ ადამიანის ცხოვრების ყველა სფეროში ძირითადი ტენდენციების კარგი ცნობიერებით. დაუთმეთ დრო ინფორმაციის შესწავლას. ამ ეტაპის ბოლოს აუცილებელია შეგროვებული ინფორმაციის სტრუქტურირება.
• შემდეგი, მეტყველებაზე მუშაობისას მომხსენებელმა უნდა იფიქროს იმაზე, თუ როგორ მოიზიდოს თავისი აუდიტორია. მომხსენებლის მეტყველება ყოველთვის მიზნად ისახავს მსმენელზე ამა თუ იმ გავლენას. გამოსვლის მომზადებისას აუცილებელია აუდიტორიის შესწავლა, მისი ინტერესები, კომუნიკაციის წესი და ა.შ. მეტყველების წარმატება იზომება იმით, მიღწეული იქნა თუ არა სასურველი ეფექტი. მის მისაღწევად აუცილებელია საზოგადოებისთვის გასაგებ ენაზე საუბარი იმის შესახებ, რაც მას აინტერესებს.
• რიტორიკის სწავლა ასევე ეხება თქვენი სიტყვის მიზნის შექმნას. საზოგადოების წინაშე უმიზნო ჭორაობა დემაგოგის ხვედრია. ასეთი გამოსვლები არ იზიდავს საჭირო აუდიტორიას. სწორედ ამიტომ, თქვენ უნდა ისწავლოთ თქვენი სიტყვის სათავეში ამა თუ იმ მწვავე პრობლემის დაყენება, რომელიც უნდა გადაწყდეს. მისი გამოსავალი არის სიტყვის მიზანი, აუდიტორიისა და მოსაუბრეს გაერთიანება.
• საზოგადოება ენდობა მოსაუბრეს, რომელიც მას როგორც პიროვნებას ეჩვენება. ამიტომ, ძალიან მნიშვნელოვანია სიტყვით გამოსვლისას განსახილველ საკითხზე საკუთარი აზრების ჩართვა. ცოტა ადამიანი მოუსმენს სპიკერს, რომელსაც არ აქვს მკაფიო პოზიცია. ამისთვის აუცილებელია თქვენი გამოცდილებით და თქვენი მსოფლმხედველობით შეგროვილი ყველა ინფორმაცია გაიაროთ და ჩამოაყალიბოთ საკუთარი პოზიცია.

ორატორობა, უპირველეს ყოვლისა, არის მეტყველების მომზადების უნარი, რათა მან მიიპყროს სამიზნე აუდიტორიის ყურადღება.

თანაბრად მნიშვნელოვანია თავად წარმოდგენისთვის სათანადოდ მომზადება.

მზადება სპექტაკლისთვის

ორატორული წესები ამბობს, რომ ნებისმიერი პრეზენტაცია კარგად უნდა იყოს დაგეგმილი.

მიუხედავად იმისა, რომ მომხსენებელი ასევე მზად უნდა იყოს სპონტანური გამოსვლისთვის. შემდეგი სქემა ჩვეულებრივ გამოიყენება საჯარო გამოსვლის მოსამზადებლად.

• უპირველეს ყოვლისა, თქვენ უნდა უარი თქვათ ფურცელზე ლაპარაკზე. თქვენ შეგიძლიათ დატოვოთ ქაღალდზე მხოლოდ გეგმა და მოკლე შენიშვნები მნიშვნელოვანი პუნქტების შესახებ, რომლებიც უნდა აღინიშნოს. ამრიგად, მეტყველების ძირითადი ნაწილის სწავლა უკეთესია. ამიტომ საჯარო გამოსვლის უნარები მოიცავს შესანიშნავ მეხსიერებას, რომელიც რეგულარულად უნდა ივარჯიშოთ.
• ლაპარაკის სწავლა ასევე გულისხმობს მეტყველების სტრუქტურის დაცვას. ეს აძლევს მეტყველების თანმიმდევრულობას და მთლიანობას. აუცილებელია მკაფიოდ შემოიფარგლოს შესავალი, ტექსტი და დასკვნა. მიზანშეწონილია განსაკუთრებული ყურადღება მიაქციოთ შესავალს, რადგან ამ მომენტიდან იწყება საზოგადოების დამოკიდებულების ფორმირება მომხსენებლის მიმართ.
• მიზანშეწონილია წინასწარ იფიქროთ სპექტაკლის ორგანიზაციულ საკითხებზე, ანუ, თუ ეს შესაძლებელია, გაეცანით სპექტაკლის ადგილს, განიხილეთ ორგანიზატორებთან ტექნიკური საკითხები მიკროფონების მუშაობასთან დაკავშირებით, მოამზადეთ წყალი და ა.შ.
• ორატორული უნარები მოიცავს არა მხოლოდ მეტყველების სხვადასხვა უნარს, არამედ კარგად გამოჩენის უნარსაც. სპიკერი ყოველთვის მოწესრიგებულად უნდა გამოიყურებოდეს, რადგან გარეგნობა არის პირველი, რასაც საზოგადოება აქცევს ყურადღებას.

ორატორობა გვასწავლის, როგორ მიიზიდოთ ადამიანები და წარმართოთ ისინი, რაც პრაქტიკულად აუცილებელია მრავალი პროფესიისთვის. თუმცა, ისინი არ იბადებიან შესანიშნავ მეტყველებად, ამიტომ რიტორიკის სწავლება აქტუალურია უძველესი დროიდან დღემდე.

კარგი სპიკერის ტექნიკა

ორატორი - რა არის ეს? ეს არის ცნობილი ხრიკები, რომლებსაც მოსაუბრე იყენებს აუდიტორიისთვის მეტყველების მისაწვდომობასა და ინფორმაციის მონელების გაზრდის მიზნით. ასეთი მეთოდები ბევრია. ქვემოთ მოცემულია ორი ძირითადი ორატორული ტექნიკა.

1. შედარება. ხშირად მომხსენებლის მეტყველება სავსეა აბსტრაქტული აღწერებით, რომლებიც ძნელი წარმოსადგენია გონებაში. ვინაიდან ინფორმაცია უკეთესად აღიქმება მაშინ, როდესაც ის გონებაში ფიგურალურ პროექციას იღებს, მომხსენებელი მიმართავს შედარებებს, რაც აბსტრაქტს უფრო მატერიალურს ხდის. გარკვეული განწყობის გადმოსაცემად მოსაუბრე ზოგჯერ ფარულ შედარებებს – მეტაფორებს იყენებს.
2. გაიმეორეთ. ყველამ იცის გამოთქმა „გამეორება სწავლის დედაა“. ორატორული ხელოვნება ხშირად მიმართავს ამ გამონათქვამს, რადგან რაც უფრო ხშირად იღებს ადამიანი ერთსა და იმავე ინფორმაციას, მით უფრო მყარად ფიქსირდება იგი მის გონებაში. ძალიან მნიშვნელოვანია, რომ მომხსენებელმა მსმენელს მიაწოდოს თავისი საუბრის მთავარი იდეა, რომელშიც მას ეხმარება ძირითადი იდეის სათანადო გამეორება.

შედარებისა და გამეორების გარდა, ორატორული წესები ასევე ურჩევენ მიმართოთ ალეგორიებს, რიტორიკულ კითხვებს, მიმართვებს, ჰიპერბოლას, ირონიას და მეტყველების გამოხატვის სხვა საშუალებებს.

მეტყველების ტექნიკა

აუდიტორიის წინაშე საუბარი ერთგვარი ფიზიკური სამუშაოა. მომხსენებლებმა იციან, რომ ეს ხშირად რთულია. ორატორობა და მეტყველების ხელოვნება მოსაუბრეს მოითხოვს მეტყველების ტექნიკაზე მუშაობას, რომელიც მოიცავს შემდეგ ასპექტებს.

სუნთქვა

აქტიური მეტყველების დროს იცვლება ადამიანის სუნთქვის სიხშირე: ჩასუნთქვა ხანმოკლე ხდება, ხოლო ამოსუნთქვა უფრო გრძელი. ორატორული წესები მოითხოვს სპეციალური სავარჯიშოების შესრულებას მეტყველების სუნთქვის წარმოებისთვის. სპიკერი ინსპირაციის დროს საჭიროებს ჰაერის უფრო დიდ მოცულობას, ასევე მის უფრო ეკონომიურ მოხმარებას მეტყველების პროცესში. გარდა ამისა, სუნთქვის თანაბარობაზე გავლენას ახდენს მღელვარება, რომლისგან თავის დაღწევა უნდა ისწავლოთ.

მოცულობა

ორატორობა და მეტყველების ხელოვნება მდგომარეობს საკუთარი ხმის გაკონტროლების უნარში. მომხსენებელმა უნდა ისაუბროს თანაბრად კარგად ხმამაღლა და ჩუმად, სიტუაციიდან გამომდინარე. ასევე, ერთი გამოსვლის ფარგლებში აუცილებელია ძირითადი ინფორმაციის გამოკვეთა ხმის ტემბრის შეცვლით.

დიქცია

მეტყველება ნათელი და ნათელია. ბგერებისა და შრიფტების სწორი გამოთქმის მისაღწევად, დინამიკები ყურადღებით აკვირდებიან თავიანთი არტიკულაციური აპარატის მუშაობას და რეგულარულად ავარჯიშებენ მათ დიქციას ენის ბორბლების დახმარებით.

ტემპი

რიტორიკული ორატორობა მიდრეკილია მეტყველების საშუალო ტემპისკენ. მთქმელმა ავტომატივით არ უნდა ისროლოს სიტყვები და არც სიტყვები დახატოს. როგორც წესი, სწავლისა და გამოცდილების მიღების პროცესში მოსაუბრე ახერხებს საუბრის ყველაზე კომფორტული ტემპის პოვნას თავისთვის და მსმენელისთვის.

ინტონაცია

ინტონაციის ცვლილებები მეტყველებას ნათელს, ცოცხალს და აღქმისთვის უფრო ხელმისაწვდომს ხდის. მხატვრული ლიტერატურის ხმამაღლა წაკითხვა ხელს უწყობს ინტონაციის მომზადებას.

ნებისმიერი წამოწყება, ერთი შეხედვით, რთული ჩანს, მაგრამ არ შეგეშინდეთ. სწორი მიდგომით და გულმოდგინე შესწავლით, ნებისმიერი ხელობისა და ხელოვნების დაუფლება შეიძლება - თუნდაც ისეთივე მომთხოვნი, როგორც რიტორიკა.