Podčiarknite tvrdé a mäkké spoluhlásky. Aké sú rôzne spoluhlásky - tvrdé a mäkké

spoluhláskové zvuky v rôzne slová znieť inak. Niekedy tvrdé, niekedy mäkké. V tejto lekcii sa naučíme rozlišovať medzi mäkkými a tvrdými spoluhláskami a označovať mäkkosť spoluhlások v písaní písmenami I, E, E, Yu, I a L. Zistíme, ktoré spoluhlásky tvoria dvojice tvrdosť – mäkkosť a ktoré sú len tvrdé alebo len mäkké.

Porovnaj prvé spoluhlásky. Pri vyslovovaní hlásky v slove KIT stredná časť jazyk stúpa na podnebie, priechod, ktorým prúdi vzduch, sa zužuje a vzniká zvuk, ktorý vedci bežne nazývajú mäkké. A opačný zvuk sa nazýva - pevný.

Dokončime úlohu. Zeleninu musíte poukladať do dvoch košíkov. Na prvé miesto dávame tie, v ktorých menách sa ozývajú akékoľvek jemné zvuky, na druhé tie, v ktorých menách sú všetky spoluhlásky tvrdé. Cvikla, repík, baklažán, kapusta, cibuľa, paradajka, cibuľa, tekvica, uhorka.

Skontrolujme to. Do prvého košíka vložte: repa(zvuk [v ']), repa(zvuk [p ']), paradajka(zvuk [m ']),uhorka(zvuk [p ']). Po druhé: kapusta, tekvica, baklažán, cibuľa .

Je dôležité počúvať zvuky hovorených slov. Ak poviete slovo HES inak - s pevným prvým zvukom dostaneme úplne iné slovo - NOS.

Počúvajme a pozorujme pohyb nášho jazyka:

riadok - zvuk [p '] - rád - zvuk [p]

poklop - zvuk [l '] - úklon - zvuk [l]


Ryža. 3. Poklona ( )

pokrčený - zvuk [m '] - malý - zvuk [m]

Zvuky je možné písať (podmienečne) pomocou ikon. hudobné zvuky sú písané v poznámkach a zvuky reči sú písané písmenami, ale špeciálnymi hranaté zátvorky- v prepise. Aby sa pri čítaní prepisu nemýlili tvrdé a mäkké zvuky, vedci sa dohodli, že mäkkosť zvuku ukážu ikonou veľmi podobnou čiarke, len ju umiestnia navrch.

Väčšina spoluhlások tvorí páry mäkkosť - tvrdosť:

Niektoré spoluhlásky sú len tvrdé alebo len mäkké. Netvoria páry v tvrdosti / mäkkosti:

Iba tvrdé spoluhlásky: [w], [w], [c]. Iba mäkké spoluhlásky: [th '], [h '], [u '].

Dokončime úlohu: označte spárovaný zvuk.

[h] - ? [a] - ? [R'] - ? [h '] - ? [S'] - ? [l] - ? Skontrolujeme správnosť úlohy: [s] - [s ']; [p '] - [p]; [s '] - [s]; [l] - [l ']. [g], [h ’] – nespárované zvuky mäkké a tvrdé.

Pri písaní sa tvrdosť spoluhlások označuje samohláskami A, O, U, Y, E a mäkkosť spoluhlások sa označuje samohláskami E, E, I, Yu, I.

Pred inými spoluhláskami sú slová s mäkkými spoluhláskami na konci slov alebo v strede slov. Vypočujte si slová: soľ, kôň, zápisník, kabát, prsteň, list. Potom príde pomoc mäkké znamenie. Už jeho názov napovedá - znamenie mäkké, pre mäkké spoluhlásky.

Urobme si poznámku o tom, ako sa správať pri písaní slov:

Počujem pevnú spoluhlásku - píšem po nej namiesto samohlásky písmená: A, O, U, Y, E.

Pred samohláskou počujem mäkkú spoluhlásku - jej mäkkosť označujem samohláskami: E, E, I, Yu, I.

Počujem jemný zvuk na konci slova alebo pred spoluhláskou - prejavujem mäkkosť b.

Ryža. 5. Tvrdé a mäkké spoluhlásky ()

Dnes sme sa teda dozvedeli, že spoluhlásky môžu byť mäkké a tvrdé a mäkkosť spoluhlások v ruštine je označená písmenami i, e, e, u, i a y.

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Ruský jazyk 1. M .: Astrel, 2011. ().
  2. Buneev R.N., Buneeva E.V., Pronina O.V. Ruský jazyk 1. M .: Ballas. ()
  3. Agarkova N.G., Agarkov Yu.A. Učebnica o vyučovaní gramotnosti a čítania: ABC. Akademická kniha / Učebnica.

Ďalšie webové zdroje

  1. Vedomostný hypermarket ()
  2. Ruský jazyk: krátky teoretický kurz. ()
  3. Logosauria: stránka pre detské počítačové hry. ()

robiť doma

  1. Andrianova T.M., Ilyukhina V.A. Ruský jazyk 1. M .: Astrel, 2011. Pp. 35, býv. 6, str. 36, býv. 3.
  2. Spočítajte, koľko mäkkých spoluhlások je v slove elektrický vlak? (V slove vlak - 3 mäkké spoluhlásky ([l '], [p '], [h ']).
  3. Pomocou vedomostí získaných na hodine robte hádanky alebo šarády so slovami, kde mäkkosť-tvrdosť zvuku mení význam.

Všetky zvuky reči sú rozdelené na samohlásky a spoluhlásky. Na druhej strane spoluhlásky možno rozdeliť na tvrdé a mäkké. Toto je jedna z hlavných charakteristík spoluhláskového zvuku.

Aké zvuky sa nazývajú mäkké

Väčšina študentov nepochybuje o tom, či je zvuk mäkký alebo tvrdý. Zvyčajne ich rozlišujeme jednoducho podľa ucha. V skutočnosti sú tieto zvuky počuť inak ako pevné. Pri ich vyslovovaní sa jazyk pohybuje mierne dopredu smerom k zubom a je lokalizovaný v oblasti tvrdého podnebia. Preto sa po mäkkých spoluhláskach najčastejšie vyslovujú samohlásky, ktoré sa tvoria aj spredu, vedľa zubov.

Párové a nepárové mäkké spoluhlásky

Tvrdé a mäkké zvuky často tvoria páry. Napríklad tvrdý zvuk [B] zodpovedá mäkkému [B ']. Pri prepise je mäkkosť označená apostrofom.

Vidíme, že v ruštine existuje niekoľko nepárových tvrdých zvukov a niekoľko nepárových mäkkých zvukov.

Tvrdé a mäkké párové spoluhlásky môžu vykonávať zmysluplnú funkciu. Napríklad MAL a MYAL, CHALK a MEL. Na základe toho existuje veľa lingvistických hádaniek.

Ako sú jemné zvuky označené písomne

Mäkké spoluhlásky v písaní môžu byť spravidla označené rôznymi spôsobmi.

S jemným znakom. Musíme však pamätať na to, že mäkké znamenie označuje iba mäkkosť obojakej spoluhlásky. Ak máme pred sebou syčiacu, nemožno jej mäkkosť naznačiť mäkkým znakom. Syčivé sú buď vždy tvrdé (a potom sa nedajú zjemniť), alebo vždy mäkké (a potom je mäkké znamienko v tejto situácii zbytočné). Po syčanie mäkké znamenie vykonáva gramatickú funkciu, teda s jeho pomocou sa rozlišujú podstatné mená 2. a 3. deklinácie.

Štúdium ruského jazyka už v 2. ročníku sa chlapci učia o dvojakú úlohu písmená E, E, Yu, I. Ak tieto písmená stoja v poli zdvojenej spoluhlásky, čítajú sa E, O, U, A a súčasne označujú mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky: [L'E], [L' O], [L'U], [L'A].

Podobne ako v prvom prípade po zasyčaní E, Yo, Yu nemôžem naznačiť mäkkosť predchádzajúcej spoluhlásky, preto je pravopis E a Yo po zasyčaní náročný a učí sa aj formou pravidla a vykonáva aj gramatickú funkciu rozlišovania slovných druhov. Napríklad, slovo „podpaľačstvo“ je podstatné meno a slovo „podpaľačstvo“ je sloveso.

V ktorých prípadoch nie je potrebné mäkkosť uvádzať písomne

Niektoré zvuky a kombinácie mäkkých spoluhlások „nie sú priateľské“ s mäkkým znakom.

Toto je nespárovaný jemný zvuk [Y ']. Pole nie je nikdy umiestnené mäkké znamenie.

V kombináciách CHK, CHN-LF, HF, TH, SCH-NShch, SC nie je potrebné mäkké označenie.

Nevyžaduje sa v kombináciách ST, SN, ZD, ZN a niektorých ďalších, v ktorých sú C alebo Z zmäkčené pri vyslovení pred mäkkou spoluhláskou: verše [S'T '], rozdiel [Z'N '] atď.

Mäkký znak po zasyčaní plní väčšinou gramatickú funkciu, ale môže byť aj deliaci: „šije“, „koho“ atď.

V ruštine nie sú označené všetky zvuky reči, ale iba tie hlavné. V ruštine je 43 základných hlások - 6 samohlások a 37 spoluhlások, pričom počet písmen je 33. Počet základných samohlások (10 písmen, ale 6 zvukov) a spoluhlások (21 písmen, ale 37 zvukov) sa tiež nezhoduje. Rozdiel v kvantitatívnom zložení hlavných zvukov a písmen je určený zvláštnosťami ruského písania. V ruštine sú tvrdé a mäkké zvuky označené rovnakým písmenom, ale mäkké a tvrdé zvuky sa považujú za odlišné, a preto existuje viac spoluhláskových zvukov ako písmen, ktorými sú označené.

Znelé a neznelé spoluhlásky

Spoluhlásky sa delia na znelé a neznelé. Hlasové zvuky sú tvorené hlukom a hlasom, hluché zvuky sú tvorené iba hlukom.

Znelé spoluhlásky: [b] [b "] [c] [c "] [g] [g "] [d] [d "] [h] [h"] [g] [l] [l "] [ m ] [m "] [n] [n"] [r] [r "] [th]

Nepočujúce spoluhlásky: [n] [n "] [f] [f "] [k] [k "] [t] [t "] [s] [s "] [š] [x] [x"] [ h "] [u"]

Párové a nepárové spoluhlásky

Mnohé spoluhlásky tvoria dvojice znelých a neznelých spoluhlások:

Vyjadrené [b] [b "] [c] [c "] [g] [g "] [d] [d "] [s] [s"] [g]

Nepočujúci [n] [n "] [f] [f "] [k] [k "] [t] [t "] [s] [s "] [w]

Nasledujúce znelé a neznelé spoluhlásky netvoria dvojice:

Vyjadrené [l] [l "] [m] [m "] [n] [n "] [r] [r "] [th]

Nepočujúci [x] [x "] [h "] [u"]

Mäkké a tvrdé spoluhlásky

Spoluhlásky sa tiež delia na tvrdé a mäkké. Líšia sa polohou jazyka pri výslovnosti. Pri vyslovovaní mäkkých spoluhlások sa stredná zadná časť jazyka zdvihne do tvrdého podnebia.

Väčšina spoluhlások tvorí páry tvrdých a mäkkých spoluhlások:

Pevné [b] [c] [g] [d] [h] [k] [l] [m] [n] [p] [r] [s] [t] [f] [x]

Mäkké [b "] [c"] [g "] [d"] [h "] [k"] [l"] [m "] [n"] [n "] [p"] [s"] [ t "] [f"] [x"]




Nasledujúce tvrdé a mäkké spoluhlásky netvoria dvojice:

Plné [š] [š] [c]

Mäkké [h "] [u"] [th"]

Syčivé spoluhlásky

Zvuky [w], [w], [h ’], [u ’] sa nazývajú syčanie.

[š] [š] [h "] [u"]

Pískajúce spoluhlásky

[s] [s "] [s] [s "] [c]

Pískavé zvuky s-s, s-z predojazyčné, štrbinové. Pri artikulácii pevné s-z zuby sú holé, hrot jazyka sa dotýka dolných zubov, chrbát jazyka je mierne klenutý, bočné okraje jazyka sú pritlačené k horným stoličkám, čím vzniká ryha v strede. Cez túto drážku prúdi vzduch a vytvára trecí hluk.

Pri vyslovovaní mäkkého s, z je artikulácia rovnaká, ale navyše sa zadná časť jazyka dvíha k tvrdému podnebiu. Pri vyslovovaní zvukov sú väzy z-z uzavreté a vibrujú. Palatínová opona je hore.

Niet pochýb kedy malé dieťa rodičia sú poslaní študovať do prvej triedy, dieťa môže čeliť novým a nepredvídaným ťažkostiam. Väčšina dostáva vedomosti od svojho učiteľa, ale nie všetko sa dá asimilovať a zostať navždy v hlave. Problémom môže byť, že dieťa je ešte príliš malé na to, aby stihlo „uchmatnúť“ všetko naraz.

Takéto bariéry môžu byť dané v mnohých predmetoch a témach. A nie, nie je to len tak exaktné vedy, ako je matematika a prírodné vedy. Ruský jazyk môže byť pre mnohé deti tiež ohromujúci, pretože je jedným z najťažšie jazyky mier!

Ako viete, všetko veľké začína v malom a ruština sa spravidla začína študovať s deťmi zo zvukov, ktoré sa zase klasifikujú na mäkké spoluhlásky alebo tvrdé, prízvučné a neprízvučné spoluhlásky. Táto téma zahŕňa mnoho aspektov, ktorých štúdium je mimoriadne potrebné, aby každé dieťa dokonale ovládalo základy ruského jazyka.

V prvom rade, aby študent začal študovať zvuky a ich vlastnosti, musíte sa oboznámiť s písmenami, ktoré sa svojím spôsobom delia na spoluhlásky a samohlásky. Musíte tiež vedieť, že v abecede je až 33 písmen, z ktorých iba 21 sú spoluhlásky v ruštine, ktoré vo výslovnosti môžu poskytnúť 36 rôznych zvukových výslovností.

Spoluhlásky sú vždy klasifikované. Existujú tvrdé a mäkké spoluhlásky, hluché alebo znejúce, zvučné a hlučné, párové alebo nepárové. Súčasne neznělé a znelé spoluhlásky slova, ktoré sa definuje, závisia od výslovnosti. Tvorí ich hluk a hlas. Hluché zvuky sa teda vytvárajú pomocou hluku a dávajú iba hluchotu, zatiaľ čo tie sa vyznačujú prezentáciou zvukovosti vďaka hlasu.

Samohlásky majú menší počet, v abecede ich je len 10, čo dáva iba šesť zvukov. Môžu byť tiež šokovaní a bez stresu. Kedy budúci prvák už známy a dobre pochopený daný materiál, pristúpime k tomu zvyšovaniu tej zručnosti, keď študent ľahko rozlíši mäkkú spoluhlásku od tvrdej.

Zároveň sa musíte naučiť rozlišovať používanie rôzne znamenia Pretože len učenie nie vždy pomáha. Sú chvíle, keď spoluhláska v slove môže znieť jemne aj tvrdo, existujú však výnimky. Teraz sa začnime učiť pravidlá.

Pred akou samohláskou?

Ktoré samohlásky dávajú mäkkosť a ktoré tvrdosť? Skúsme na to prísť. Prvé pravidlo znie takto: „V prípade, že jedna z nasledujúcich samohlások nasleduje po spoluhláske - a, o, y, e, s, potom bude zvuk vždy pevný. A „e, u, i, e“ sú spoluhlásky vždy mäkké. V dôsledku toho dávajú posledné všetky spoluhlásky mäkké slová. Vezmime si ako príklad slovo „mama“.

Po spoluhláske „m“ nasleduje samohláska „a“, ktorá zvuk sťažuje a v slove „strýko“ hlásky „ya - ya“ dodávajú spoluhláske „d“ jemnosť. Ak si deti osvoja toto jednoduché pravidlo a naučia sa ho používať, následné určenie mäkkosti či tvrdosti zvuku pre ne nebude ťažké.

Aby sa materiál "Tvrdé a mäkké spoluhlásky" ešte lepšie upevnil, nechajte deti podobné cvičenia, označujúce stanovenie týchto pravidiel. Odporúčame vám začať s najjednoduchšími slovami.

Dve spoluhlásky za sebou

V prípade následných spoluhlások sme na to prišli bez problémov, ale čo robiť, keď sú dve spoluhlásky za sebou a ako určiť zvukovú charakteristiku v tento prípad? Tu platí iné pravidlo. Takéto prípady vždy znamenajú, že spoluhláska bude vždy tvrdá. V tomto pravidle sa nevyskytujú iba mäkké spoluhlásky.

  • Ako príklad si môžete vziať slovo „pero“. Po „h“ nasleduje zvuk „k“ a dieťa musí pochopiť, že „h“ sa automaticky stane pevným zvukom, pretože ďalšie „k“ je spoluhláska.
  • Neponáhľajte sa, keď svojmu dieťaťu vysvetlíte tieto jednoduché, no dôležité a niekedy mätúce pravidlá. Uistite sa, že dieťa rozumie, pýtajte sa a nebuďte leniví vysvetľovať niekoľkokrát.

Písomné označenie tvrdosti a mäkkosti

Tradične sa všetky zvukové záznamy robia prepisom. Ak je teda zvuk pri prepise mäkký, vložte zaň apostrof, ktorý vyzerá ako čiarka navrchu. Ukážem: '. Vezmime si napríklad písmeno „b“. V slove "jahňacie" - zvuk je pevný, jeho zvukový záznam je nasledujúci: [b] a v slove "biely" - už [b`]. V slove „ľadový“ budú mäkké iba „l“ a „d“. To znamená, že dieťa v skutočnosti píše to isté písmeno, ale má zase inú výslovnosť.

V prepisoch aj v písaní podobný moment možno definovať rôznymi spôsobmi, teda dvoma spôsobmi:

  1. V prípade, že mäkké spoluhlásky v ruštine sú na konci slova alebo pred inou spoluhláskou (vo väčšine prípadov tvrdá), je mäkkosť označená mäkkým znakom, prepisom - apostrofom. Napríklad „kôň“, „popol“
  2. Ak po spoluhláske nasleduje zmäkčujúca samohláska (ktorá, pozri vyššie v pravidle), potom sa s jej pomocou naznačuje mäkkosť spoluhláskových zvukov. Napríklad: „krieda“, „spev“, „poklop“ - prvé zvuky sú vždy jemné.

Je dôležité vedieť, že by ste nemali ignorovať skutočnosť, že akýkoľvek spôsob označenia mäkkosti zvuku sa vzťahuje iba na tých, ktorí majú párovú tvrdosť. To znamená, že napríklad v slovách „zdochlina“ a „zdochlina“ mäkký znak v druhom prípade označuje len to, že daný predmet/jav/tvor patrí ženský. Podobné slová sú: „šťuka“, „šiť“, „piť“, „húšť“.

Konštantná tvrdosť a mäkkosť spoluhláskového zvuku

Musíte vedieť, že existujú zvuky, ktoré bez ohľadu na pozíciu, pravidlo alebo dokonca výnimky nemenia svoju polohu. Sú to „zh, sh, ts“ - sú vždy tvrdé a „h, u, d“ sú vždy mäkké, kde zh, sh, h, u sú syčivé spoluhlásky.

Pre deti však môže byť ťažké si tento aspekt dobre zapamätať a potom si rodič môže ľahko pripraviť pripomienku do zošita, ktorá bude vyzerať asi takto: w, w, c, h`, sh`, y`alebo len podčiarkne posledné tri písmená.

"Mäkké" slová

Takže môžete volať slová, v ktorých sú všetky mäkké spoluhlásky mäkké. ich veľké množstvo. Napríklad: „jinovatka“, „okuliare“, „čepice“, „zábava“, „predátori“, „škúlenie“ - to sú slová s mäkkými spoluhláskami.

  • Veľmi vzrušujúcou a rozvíjajúcou aktivitou nielen pre dieťa, ale aj pre rodiča bude hľadanie takých nových slov, v ktorých sú všetky spoluhlásky mäkké.
  • Ak máte nejaké problémy, pozrite si náš tip! „Šťuka“, „strýko“, „snehová búrka“, „teta“, „vládcovia“, „päťky“, „desiatka“, „orgován“, „dátle“, „pestúnky“, „čerešne“, „desať“ - slová, kde sú všetky spoluhlásky mäkké. Hrajte aj naopak: hľadáme všetky spoluhlásky v slovách sú teraz pevné.

Učenie hrou

Niektoré zdroje a referenčné knihy odporúčajú zamerať sa na vzdelávacie hry. To znamená, že dieťa, ktoré je takouto činnosťou unesené, si nevšimne, ako náročnú látku uchopuje a učí. Príkladom takejto hry môže byť známa „Find a Pair“.

Všetko, čo je potrebné, je dať dieťaťu slová s pevné zvuky, a musí prísť s inou odpoveďou, ale s mäkkými. Takto ľahko a prirodzene sa môžete naučiť mäkké spoluhlásky v 1. ročníku!

Aké zvuky sa nazývajú spoluhlásky?
Z čoho sa skladá spoluhláska?
Čo sú to spoluhláskové zvuky?
Koľko spoluhláskových písmen a spoluhláskových zvukov je v ruskej abecede?
Ktoré spoluhlásky sú vždy tvrdé a ktoré mäkké?
Aké písmená označujú mäkkosť spoluhláskového zvuku?

Zvuky, pri ktorých výslovnosti sa vzduch stretáva s prekážkou v ústach, sa nazývajú spoluhlásky. Spoluhláskový zvuk pozostáva z hluku a hlasu alebo iba hluku.

Spoluhlásky sa delia na hlasový a hluchý. Hlasové zvuky sú tvorené hlukom a hlasom, hluché zvuky sú tvorené iba hlukom.

Zvuky pozostávajú iba zo šumu: [k], [p], [s], [t], [f], [x], [c], [h], [w], [u]. Sú to neznelé spoluhlásky.

Tvorí sa veľa spoluhlások páry podľa hlasu -hluchota: [b] [p], [c] [f], [g] [k], [d] [t], [s] [s], [f] [sh].

Ak si chcete zapamätať znené spoluhlásky, môžete sa naučiť frázu: " LEV A ropucha MAJÚ VEĽA PRIATEĽOV».
Pozrite si všetky frázy na zapamätanie znelých a neznelých spoluhlások.

Nepočujúce spoluhlásky sa dajú ľahko zapamätať podľa frázy: „ STEPKA, CHCEŠ KURA?Uf!».

Spoluhlásky sú označené písmenami:

B,AT,G,D,A,W,Y,Komu,L,M,H,P,R,OD,T,F,X,C,H,W,SCH.

Celkovo má ruský jazyk 21 spoluhlások.

Spoluhlásky sú tiež tvrdé a mäkké.

Tvrdé a mäkké zvuky sa líšia polohou jazyka pri výslovnosti. Pri vyslovovaní mäkkých spoluhlások sa stredná zadná časť jazyka zdvihne do tvrdého podnebia.

Väčšina spoluhlások tvorí páry tvrdosť-mäkkosť:

Nasledujúce tvrdé a mäkké spoluhlásky netvoria dvojice v tvrdosti a mäkkosti:

Pevné [a] [w] [c]
Mäkký [h❜] [n❜] [th❜]

Tabuľka „Spoluhlásky: párové a nepárové, znelé a hluché, tvrdé a mäkké“ (1. – 4. ročník)

Poznámka: v Základná škola tvrdé spoluhlásky sú označené modrou farbou, mäkké spoluhlásky - v zelenej farbe, samohlásky sú červené.

Tvrdosť spoluhlásky sa písomne ​​označujú samohláskami ALE , O , o , S , E .

Mäkkosť spoluhláska sa písomne ​​označuje samohláskami E, Yo, I, Yu, I, ako aj list b(mäkké znamenie).

Porovnaj: nos[nos] - niesol[n❜os], rohu[roh] - uhlia[škaredé❜].

Nespárované vyzváňacie zvuky[d❜], [l], [l❜], [m], [m❜] [n], [n❜] [r], [r❜] sa nazývajú zvučný, čo v latinčine znamená „zvukový“.

Volajú sa zvuky [g], [w], [h❜], [u❜] syčanie. Toto meno dostali, pretože ich výslovnosť je ako syčanie.

Zvuky [w], [w] sú nepárové pevné syčivé zvuky.
Zvuky [h❜] a [u❜] sú nepárové jemné syčivé zvuky.

Zvuky [c], [s❜], [z], [z❜], [c] sa nazývajú pískanie.

Spoluhláska nemôže byť perkusné alebo neperkusné.

V ruštine je viac spoluhláskových zvukov (36) ako spoluhláskových písmen (21), keďže jedno písmeno môže označovať párové tvrdé a jemné zvuky: napríklad písmeno L (el) označuje zvuky [l] a [l❜].

Pozor! Spoluhláska môže tvoriť slabiku len s