Care număr este mai mare decât 3 7. Comparați două numere pozitive. Comparați un număr pozitiv cu unul negativ

În matematică, numerele pot fi comparate căi diferite, care depind de care sunt aceste numere:

  • Dacă trebuie să comparați două numere pozitive, atunci trebuie să scădeți numărul mai mic din numărul mai mare, rezultatul va fi diferența cu care un număr este mai mare decât celălalt.
  • Dacă trebuie să comparați două numere negative, atunci în acest caz trebuie să luați aceste numere modulo, apoi de la modul mai mare numerele scad modulul mai mic, rezultatul va fi diferența cu care un număr este mai mare decât celălalt.
  • Dacă este necesară compararea unui număr negativ cu unul pozitiv, atunci la modulul numărului negativ se adaugă un număr pozitiv, rezultatul va fi diferența cu care numărul pozitiv este mai mare decât cel negativ.

Vom analiza toate cele trei cazuri cu exemple specifice.

Compararea a două numere pozitive

Să fie date numerele: 2 și 3. Pentru a le compara, trebuie să scădeți numărul mai mic din numărul mai mare, adică: (3 - 2) \u003d 1. Deci, numărul 3 mai mult număr 2 cu 1 (sau numărul 2 mai mic decât numărul 3 cu 1).

Compararea a două numere negative

Să fie date numere: -2 și -3. Pentru a compara aceste numere, trebuie să luați aceste numere modulo (înlocuiți semnul numărului cu opusul). Obținem numerele: 2 și 3. Acum facem acțiunea: (3 - 2) = 1. Deci numărul -3 este mai mic decât numărul -2 cu 1 (sau numărul -2 este mai mare decât numărul -3 prin 1). Este important să ne amintim că printre numere negative mai mult este cel al cărui modul este mai mic.

Comparați un număr pozitiv cu unul negativ

Să fie date numerele: -2 și 3. Pentru a le compara, ia un număr-2 modulo. Apoi vom face acțiunea: (3 + 2) = 5. Deci numărul 3 este mai mare decât numărul -2 cu 5 (sau numărul -2 este mai mic decât numărul 3 cu 5).

MKOU "2 Vorobyovskaya principal şcoală cuprinzătoare»

districtul Zolotukhinsky Regiunea Kursk

Misiuni în formular de testare matematică

pentru clasa a 2-a

Compilat

profesor școală primară

Bulavinova Svetlana Vladimirovna

1. Ce număr conține 3 zeci și 2 unități?

23 32 30

2. Ce semn de comparație trebuie pus în intrarea 98 89 pentru a obține inegalitatea corectă?

> sau<

3. Ce număr vine înainte de 80 la numărare?

81 79 89

4. Indicați toate numerele care sunt în serii numerice stați între numerele 77 și 82.

A) 77, 78, 79, 80

B) 78, 79, 80, 81

C) 77, 79, 80, 81

5. Între ce numere se află numărul 69?

A) 96 și 97

B) 68 și 70

B) 68 și 71

6. Ce număr trebuie redus cu 1 pentru a obține 50?

49 52 51

7. Care intrare reprezintă numărul 26 ca sumă termeni de biți?

60 + 2 20 + 6 24 + 2

8. Ce număr trebuie să completeze golul pentru ca egalitatea să fie adevărată

30 + 9 = + 1 ?

    Reduce 56, scade 20. Specificați diferența.

76 36 54

    Câte mai multe sunt 9 zeci decât 8 unități?

cu 98 cu 1 cu 92

    Reduceți numărul 70 cu 5.

65 75 55

    Primul termen este 13, al doilea este 40. Introduceți suma.

53 27 17

    Cu cât este 4 mai puțin decât 56?

cu 60 cu 16 cu 52

    Ce număr trebuie scăzut din 30 pentru a obține 23?

8 7 6

    Ce număr trebuie redus cu 20 pentru a obține 51?

71 31 53

    Găsiți toate expresiile în care scăderea trebuie efectuată ca primă acțiune?

A) 40 - 20 + 9

B) 80 - (30 + 6)

C) 40 + (20 - 7)

    Ce număr trebuie scăzut din 60 pentru a obține 20?

80 40 58

1. Dacă numărul 36 este mărit cu 7, atunci va funcționa.

2. Dacă scadeți 83 din număr, obțineți 40.

3. Notează un astfel de semn operație aritmetică la egalitate

32 7 = 39 a devenit corect.

4. Dacă scadeți 8 din număr, obțineți 31.

5. Numărul 40 este mai mic de 90 de.

6. În expresia 65 + (40 - 20), primul lucru de făcut este _______________.

7. Pune un semn>,<, = так, чтобы запись 40 – 15 + 5 40 – (15+5)

devenit adevărat.

8. Comparați:

8 m ... 18 dm 6 dm 8 cm ... 80 cm

    Dacă o linie întreruptă este formată din trei verigi de 6 cm, 5 cm, 4 cm lungime, atunci lungimea ei este ... cm.

    În ce expresii se poate înlocui adunarea cu înmulțirea?

A) 4 + 4 + 4

B) 13 + 13 + 13 + 13

C) 8 + 5 + 8 + 6

    În ce expresie este scrisă lucrarea?

A) 9 + 3

B) 9 - 3

B) 9 * 3

D) 9:3

3. Ce număr trebuie scris în casetă pentru ca egalitatea * 19 = 0 să devină adevărată?

1 0 10

4. Indicați toate expresiile în care produsul este egal cu unul dintre factori?

2 * 2 1 * 5 0 * 5

5. Indicați perimetrul unui pătrat a cărui lungime a laturii este de 3 cm.

6 cm 12 cm 9 cm

6. Indicați câtul dacă dividendul este 16 și divizorul este 2.

14 8 18

    Listați toate expresiile a căror valoare este 6.

46 - 6 14 – 7 12 – 6 14 – 8 16 – 9 15 – 9

    Enumerați toate perechile de numere a căror sumă este 13.

6 și 6 4 și 9 8 și 5 10 și 2 6 și 7 19 și 6

3. Specificați scade dacă minuend este 47 și diferența este 10.

57 37 46

4. Specificați expresia în care adăugarea trebuie efectuată mai întâi.

A) 65 - 20 + 10

B) 65 + (20 - 10)

C) 65 _ (20 + 10)

5 . Enumerați toate numerele care au 8.

80 18 48 84 87

6. Indicați diferența dintre numerele 100 și 8.

82 92 20

7. Câți milimetri este 1 mm mai puțin decât 1 cm?

cu 11 mm pe 9 mm cu 99 mm

Dictarea matematică numărul 1.

7. Mărește numărul 9 cu 8.

8. Scădeți numărul 14 cu 5.

Dictarea matematică nr 1.

1. Notați numerele care sunt mai mici de 19, dar mai mari de 11.

2. Notează numărul în care sunt 7 zeci și 8 uni.

3. Notează numărul în care sunt 8 zeci și 9 unități.

4. Care dintre numere este mai mare decât 71 sau 17?

5. Alegeți și notați unul la unu dintre aceste numere: 22, 12, 2, 20.

6. Găsiți diferența dintre numerele 17 și 9.

7. Mărește numărul 9 cu 8.

8. Scădeți numărul 14 cu 5.

9. Pe masă erau 6 reviste și încă 8 scrisori. Câte litere sunt pe masă?

10. Zhenya avea 7 caiete. Egor i-a mai dat încă 6 caiete. Câte caiete avea Zhenya?

Dictare matematică numărul 2.

1.

2.

3. Găsiți diferența dintre numerele 16 și 8.

4. Măriți numărul 30 cu 60.

5. Aflați suma numerelor 8 și 9.

6.

7. Reduceți numărul 14 cu 8.

8.

9.

10.

Dictare matematică numărul 2.

1. Notează numărul care este cu 6 mai mic decât numărul 20.

2. Cât va fi dacă numărul 50 crește cu 2 zeci?

3. Găsiți diferența dintre numerele 16 și 8.

4. Măriți numărul 30 cu 60.

5. Aflați suma numerelor 8 și 9.

6. Minuendul este 19, diferența este 8. Cu ce ​​este egală subtraendul?

7. Reduceți numărul 14 cu 8.

8. Exprimă în centimetri 1 dm 6 cm.

9. Mama a copt 20 de plăcinte cu cireșe și același număr cu afine. Câte plăcinte a copt mama în total?

10. Erau 14 mere pe două farfurii. Unul dintre ei avea 8 mere. Câte mere sunt pe a doua farfurie?

Dictare matematică numărul 3.

1. Măriți numărul 20 cu 3 des.

2. Găsiți diferența dintre numerele 30 și 40.

3.

4. Aflați suma numerelor 7 și 6.

5.

6.

7.

8.



9.

10.

Dictare matematică numărul 3.

1. Măriți numărul 20 cu 3 des.

2. Găsiți diferența dintre numerele 30 și 40.

3. Notează numărul care este 8 mai mic decât 20.

4. Aflați suma numerelor 7 și 6.

5. Notează numărul care este cu 1 zece mai mult decât numărul 70.

6. Notează numărul care este format din 2 zeci și 4 unități.

7. La ce număr au adăugat 8 dacă au primit 28?

8. Când s-au turnat 8 litri de lapte în cutie, cutia era pe jumătate plină. Câți litri de lapte sunt în cutie?

9. Winnie the Pooh, Rabbit și Purcelul așteptau trenul timp de 3 ore. Câte ore a așteptat fiecare trenul?

10. Mai mulți lenesi se legănau pe ramurile unui copac. Când li s-au alăturat încă 3 leneși, au devenit 11. Câți lenesi se legănau în copac la început?

Dictare matematică numărul 4.

1.

2.

3. Reduceți numărul 90 cu 30.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Dictare matematică numărul 4.

1. Valoarea diferenței a două numere este 7. Minuendul este 19. Cu ce ​​este egală subtraendul?

2. La ce număr au adăugat 16 dacă au primit 20?

3. Reduceți numărul 90 cu 30.

4. Notează perimetrul unui dreptunghi cu laturile de 3 cm și 4 cm.



5. Scrie câți cm în 2 dm 4 cm.

6. Primul termen este 50, al doilea este 10, al treilea este 20. Care este suma?

7. Cu cât ar trebui crescut 4 pentru a obține 13?

8. Notați numărul care este format din 4 unități și 20.

9. 13 mere și 6 pere coapte în grădină, și prune, câte mere și pere împreună. Câte prune sunt coapte în grădină?

10. Purcelul are cu 4 baloane verzi mai puține decât cele albastre. Câte baloane verzi are Purcelul dacă are 12 albastre?

Dictare matematică numărul 5.

1. Găsiți diferența dintre numerele 20 și 8.

2.

3. Reduceți numărul 50 cu 40.

4. Aflați suma numerelor 9 și 7.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Ultimul nume primul nume._____________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 5.

1. Găsiți diferența dintre numerele 20 și 8.

2. Descrescătoare - un număr în care 1 dec. Si 5 unitati. Scăzut - un număr care este mai mare decât numărul 5, dar mai mic decât numărul 7. Care este valoarea diferenței?

3. Reduceți numărul 50 cu 40.

4. Aflați suma numerelor 9 și 7.

5. Notați numărul care este 1 dec. mai mult decât numărul 70.

6. Ce număr a fost scăzut din 71 dacă ai primit 1?

7. La ce număr au adăugat 17 dacă au primit 20?

8. Notează câți cm în 1 dm 8 cm.

9. În cutie erau 17 bomboane. Când din el au fost luate mai multe bomboane, au mai rămas 8 bomboane. Câte bomboane au fost luate din cutie?

10. Adaugă la suma numerelor 7 și 5 diferența acestor numere.

Ultimul nume primul nume._____________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 6.

1. Aflați suma numerelor 60 și 8.

2.

3.

Ultimul nume primul nume._____________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 6.

1. Aflați suma numerelor 60 și 8.

2. Notează câți decimetri sunt în 1 m.

3. Suma numerelor 40 și 8 se reduce cu 10.

4. Notează cel mai mare număr din două cifre.

5. Numărul în care 3 dec. și 1 unitate, crește cu 5.

6. Aflați suma numerelor 2 dec., 3 dec. si 2 unitati.

7. În scădere cu 50, valoarea diferenței este 20. Cu ce ​​este egală scăderea?

8. Câți centimetri au fost scăzuți din 1 dm 3 cm dacă ai obținut 6 cm?

9. Dasha trebuie să rezolve 20 de exemple. Ea a rezolvat 17 exemple. Câte exemple au mai rămas pentru rezolvarea lui Dasha?

10. Primul termen este 6, al doilea termen este 0, al treilea termen este 13. Aflați suma acestor numere.

11. Din ce număr ai scăzut 4 și ai obținut 40?

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 7.

1.

2. Reduceți numărul 70 cu 4.

3.

4.

5.

6.

7. Scădeți numărul 90 cu 8.

8.

9.

10.

Prenume nume ___________________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 7.

1. Suma celor două numere este 60. Primul termen este 8. Care este al doilea termen?

2. Reduceți numărul 70 cu 4.

3. Din ce număr ai scăzut 7 dacă ai obținut 83?

4. La ce număr trebuie adăugate două zeci pentru a obține 45?

5. Măriți numărul anterior 24 cu 7.

6. Numărul 12 a fost mai întâi redus cu 3, iar apoi numărul rezultat a fost adăugat la 5. Cât de mult a ieșit?

7. Scădeți numărul 90 cu 8.

8. Vacanțele sunt la 2 săptămâni și 4 zile. Câte zile au mai rămas până la vacanță?

9. În timpul sărbătorilor de iarnă, Yulia a citit 28 de povești și basme. Câte povești a mai citit Yulia dacă a citit 8 basme?

10. Descrescătoare - un număr în care 3 dec. si 5 unitati. Scădere - un număr care este mai mare decât numărul 4, dar mai mic decât numărul 6. Care este diferența?

Dictarea matematică.

1. Înmulțiți produsul numerelor 3 și 6 cu câtul numerelor 27 și 3.

2. Cu ce ​​este egal primul termen dacă al doilea termen este 2 zeci și suma este 100?

3. Aflați suma a patru termeni identici, fiecare dintre care este egal cu 5.

4. Împărțiți următorul număr 26 la 3.

5. Redu 60, scăderea se exprimă prin produsul numerelor 7 și 3. Care este diferența?

6. Din numărul 46 scade produsul numerelor 9 și 4.

7. Înmulțiți suma numerelor 3 și 4 cu diferența numerelor 11 și 7.

8. Divizorul 4, dividendul 24. Care este coeficientul?

9. La fiecare oprire, 8 persoane au coborât din autobuz. După trei opriri, tramvaiul era gol. Câți oameni erau la început în tramvai?

10. Pentru a coase o rochie sunt necesari 5 metri de material. Câți metri de țesătură vor fi necesari pentru a coase 7 astfel de rochii?

Prenume nume ________________________________________________________________

Număr_____________________________________________________________________

Opțiunea 2.

Dictarea matematică.

1. Creșteți câtul numerelor 27 și 3 cu produsul numerelor 9 și 3.

2. Reducerea 77, scăderea se exprimă prin produsul numerelor 9 și 4. Care este diferența?

3. Aflați suma a cinci termeni identici, fiecare dintre care este egal cu 6.

4. Împărțiți numărul anterior 25 la 6.

5. Mărește produsul numerelor 3 și 7 cu 6 zeci și 9 unități.

6. Din numărul 56 scade produsul numerelor 8 și 4.

7. Cât este produsul numerelor 8 și 4 mai mic decât 4 zeci?

8. Divizorul 9, dividendul 45. Care este coeficientul?

9. Pentru coaserea draperiilor pentru o fereastră sunt necesari 8 metri de material textil. Apartamentul are 4 ferestre identice. Câtă țesătură va trebui să cumpărați pentru a coase perdele pentru toate ferestrele?

10. Bunica a tăiat 7 bujori albi și 14 roz. Ea a pus toate florile in 3 vaze, egal in fiecare. Câți bujori sunt în fiecare vază?

Dictarea matematică numărul 1.

1. Notați numerele care sunt mai mici de 19, dar mai mari de 11.

2. Notează numărul în care sunt 7 zeci și 8 uni.

3. Notează numărul în care sunt 8 zeci și 9 unități.

4. Care dintre numere este mai mare decât 71 sau 17?

5. Alegeți și notați unul la unu dintre aceste numere: 22, 12, 2, 20.

6. Găsiți diferența dintre numerele 17 și 9.

7. Mărește numărul 9 cu 8.

8. Scădeți numărul 14 cu 5.

9. Pe masă erau 6 reviste și încă 8 scrisori. Câte litere sunt pe masă?

10. Zhenya avea 7 caiete. Egor i-a mai dat încă 6 caiete. Câte caiete avea Zhenya?

Dictarea matematică nr 1.

1. Notați numerele care sunt mai mici de 19, dar mai mari de 11.

2. Notează numărul în care sunt 7 zeci și 8 uni.

3. Notează numărul în care sunt 8 zeci și 9 unități.

4. Care dintre numere este mai mare decât 71 sau 17?

5. Alegeți și notați unul la unu dintre aceste numere: 22, 12, 2, 20.

6. Găsiți diferența dintre numerele 17 și 9.

7. Mărește numărul 9 cu 8.

8. Scădeți numărul 14 cu 5.

9. Pe masă erau 6 reviste și încă 8 scrisori. Câte litere sunt pe masă?

10. Zhenya avea 7 caiete. Egor i-a mai dat încă 6 caiete. Câte caiete avea Zhenya?

Dictare matematică numărul 2.

1. Notează numărul care este cu 6 mai mic decât numărul 20.

2. Cât va fi dacă numărul 50 crește cu 2 zeci?

3. Găsiți diferența dintre numerele 16 și 8.

4. Măriți numărul 30 cu 60.

5. Aflați suma numerelor 8 și 9.

6. Minuendul este 19, diferența este 8. Cu ce ​​este egală subtraendul?

7. Reduceți numărul 14 cu 8.

8. Exprimă în centimetri 1 dm 6 cm.

9. Mama a copt 20 de plăcinte cu cireșe și același număr cu afine. Câte plăcinte a copt mama în total?

10. Erau 14 mere pe două farfurii. Unul dintre ei avea 8 mere. Câte mere sunt pe a doua farfurie?

Dictare matematică numărul 2.

1. Notează numărul care este cu 6 mai mic decât numărul 20.

2. Cât va fi dacă numărul 50 crește cu 2 zeci?

3. Găsiți diferența dintre numerele 16 și 8.

4. Măriți numărul 30 cu 60.

5. Aflați suma numerelor 8 și 9.

6. Minuendul este 19, diferența este 8. Cu ce ​​este egală subtraendul?

7. Reduceți numărul 14 cu 8.

8. Exprimă în centimetri 1 dm 6 cm.

9. Mama a copt 20 de plăcinte cu cireșe și același număr cu afine. Câte plăcinte a copt mama în total?

10. Erau 14 mere pe două farfurii. Unul dintre ei avea 8 mere. Câte mere sunt pe a doua farfurie?

Dictare matematică numărul 3.

1. Măriți numărul 20 cu 3 des.

2. Găsiți diferența dintre numerele 30 și 40.

3. Notează numărul care este 8 mai mic decât 20.

4. Aflați suma numerelor 7 și 6.

5. Notează numărul care este cu 1 zece mai mult decât numărul 70.

6. Notează numărul care este format din 2 zeci și 4 unități.

7. La ce număr au adăugat 8 dacă au primit 28?

8. Când s-au turnat 8 litri de lapte în cutie, cutia era pe jumătate plină. Câți litri de lapte sunt în cutie?

9. Winnie the Pooh, Rabbit și Purcelul așteptau trenul timp de 3 ore. Câte ore a așteptat fiecare trenul?

10. Mai mulți lenesi se legănau pe ramurile unui copac. Când li s-au alăturat încă 3 leneși, au devenit 11. Câți lenesi se legănau în copac la început?

Dictare matematică numărul 3.

1. Măriți numărul 20 cu 3 des.

2. Găsiți diferența dintre numerele 30 și 40.

3. Notează numărul care este 8 mai mic decât 20.

4. Aflați suma numerelor 7 și 6.

5. Notează numărul care este cu 1 zece mai mult decât numărul 70.

6. Notează numărul care este format din 2 zeci și 4 unități.

7. La ce număr au adăugat 8 dacă au primit 28?

8. Când s-au turnat 8 litri de lapte în cutie, cutia era pe jumătate plină. Câți litri de lapte sunt în cutie?

9. Winnie the Pooh, Rabbit și Purcelul așteptau trenul timp de 3 ore. Câte ore a așteptat fiecare trenul?

10. Mai mulți lenesi se legănau pe ramurile unui copac. Când li s-au alăturat încă 3 leneși, au devenit 11. Câți lenesi se legănau în copac la început?

Dictare matematică numărul 4.

1. Valoarea diferenței a două numere este 7. Minuendul este 19. Cu ce ​​este egală subtraendul?

2. La ce număr au adăugat 16 dacă au primit 20?

3. Reduceți numărul 90 cu 30.

4. Notează perimetrul unui dreptunghi cu laturile de 3 cm și 4 cm.

5. Scrie câți cm în 2 dm 4 cm.

6. Primul termen este 50, al doilea este 10, al treilea este 20. Care este suma?

7. Cu cât ar trebui crescut 4 pentru a obține 13?

8. Notați numărul care este format din 4 unități și 20.

9. 13 mere și 6 pere coapte în grădină, și prune, câte mere și pere împreună. Câte prune sunt coapte în grădină?

10. Purcelul are cu 4 baloane verzi mai puține decât cele albastre. Câte baloane verzi are Purcelul dacă are 12 albastre?

Dictare matematică numărul 4.

1. Valoarea diferenței a două numere este 7. Minuendul este 19. Cu ce ​​este egală subtraendul?

2. La ce număr au adăugat 16 dacă au primit 20?

3. Reduceți numărul 90 cu 30.

4. Notează perimetrul unui dreptunghi cu laturile de 3 cm și 4 cm.

5. Scrie câți cm în 2 dm 4 cm.

6. Primul termen este 50, al doilea este 10, al treilea este 20. Care este suma?

7. Cu cât ar trebui crescut 4 pentru a obține 13?

8. Notați numărul care este format din 4 unități și 20.

9. 13 mere și 6 pere coapte în grădină, și prune, câte mere și pere împreună. Câte prune sunt coapte în grădină?

10. Purcelul are cu 4 baloane verzi mai puține decât cele albastre. Câte baloane verzi are Purcelul dacă are 12 albastre?

Ultimul nume primul nume._____________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 5.

1. Găsiți diferența dintre numerele 20 și 8.

2. Descrescătoare - un număr în care 1 dec. Si 5 unitati. Scăzut - un număr care este mai mare decât numărul 5, dar mai mic decât numărul 7. Care este valoarea diferenței?

3. Reduceți numărul 50 cu 40.

4. Aflați suma numerelor 9 și 7.

5. Notați numărul care este 1 dec. mai mult decât numărul 70.

6. Ce număr a fost scăzut din 71 dacă ai primit 1?

7. La ce număr au adăugat 17 dacă au primit 20?

8. Notează câți cm în 1 dm 8 cm.

9. În cutie erau 17 bomboane. Când din el au fost luate mai multe bomboane, au mai rămas 8 bomboane. Câte bomboane au fost luate din cutie?

10. Adaugă la suma numerelor 7 și 5 diferența acestor numere.

Ultimul nume primul nume._____________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 5.

1. Găsiți diferența dintre numerele 20 și 8.

2. Descrescătoare - un număr în care 1 dec. Si 5 unitati. Scăzut - un număr care este mai mare decât numărul 5, dar mai mic decât numărul 7. Care este valoarea diferenței?

3. Reduceți numărul 50 cu 40.

4. Aflați suma numerelor 9 și 7.

5. Notați numărul care este 1 dec. mai mult decât numărul 70.

6. Ce număr a fost scăzut din 71 dacă ai primit 1?

7. La ce număr au adăugat 17 dacă au primit 20?

8. Notează câți cm în 1 dm 8 cm.

9. În cutie erau 17 bomboane. Când din el au fost luate mai multe bomboane, au mai rămas 8 bomboane. Câte bomboane au fost luate din cutie?

10. Adaugă la suma numerelor 7 și 5 diferența acestor numere.

Ultimul nume primul nume._____________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 6.

1. Aflați suma numerelor 60 și 8.

2. Notează câți decimetri sunt în 1 m.

3. Suma numerelor 40 și 8 se reduce cu 10.

4. Notează cel mai mare număr din două cifre.

5. Numărul în care 3 dec. și 1 unitate, crește cu 5.

6. Aflați suma numerelor 2 dec., 3 dec. si 2 unitati.

7. În scădere cu 50, valoarea diferenței este 20. Cu ce ​​este egală scăderea?

8. Câți centimetri au fost scăzuți din 1 dm 3 cm dacă ai obținut 6 cm?

9. Dasha trebuie să rezolve 20 de exemple. Ea a rezolvat 17 exemple. Câte exemple au mai rămas pentru rezolvarea lui Dasha?

10. Primul termen este 6, al doilea termen este 0, al treilea termen este 13. Aflați suma acestor numere.

11. Din ce număr ai scăzut 4 și ai obținut 40?

Ultimul nume primul nume._____________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 6.

1. Aflați suma numerelor 60 și 8.

2. Notează câți decimetri sunt în 1 m.

3. Suma numerelor 40 și 8 se reduce cu 10.

4. Notează cel mai mare număr din două cifre.

5. Numărul în care 3 dec. și 1 unitate, crește cu 5.

6. Aflați suma numerelor 2 dec., 3 dec. si 2 unitati.

7. În scădere cu 50, valoarea diferenței este 20. Cu ce ​​este egală scăderea?

8. Câți centimetri au fost scăzuți din 1 dm 3 cm dacă ai obținut 6 cm?

9. Dasha trebuie să rezolve 20 de exemple. Ea a rezolvat 17 exemple. Câte exemple au mai rămas pentru rezolvarea lui Dasha?

10. Primul termen este 6, al doilea termen este 0, al treilea termen este 13. Aflați suma acestor numere.

11. Din ce număr ai scăzut 4 și ai obținut 40?

Prenume nume ___________________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 7.

1. Suma celor două numere este 60. Primul termen este 8. Care este al doilea termen?

2. Reduceți numărul 70 cu 4.

3. Din ce număr ai scăzut 7 dacă ai obținut 83?

4. La ce număr trebuie adăugate două zeci pentru a obține 45?

5. Măriți numărul anterior 24 cu 7.

6. Numărul 12 a fost mai întâi redus cu 3, iar apoi numărul rezultat a fost adăugat la 5. Cât de mult a ieșit?

7. Scădeți numărul 90 cu 8.

8. Vacanțele sunt la 2 săptămâni și 4 zile. Câte zile au mai rămas până la vacanță?

9. În timpul sărbătorilor de iarnă, Yulia a citit 28 de povești și basme. Câte povești a mai citit Yulia dacă a citit 8 basme?

10. Descrescătoare - un număr în care 3 dec. si 5 unitati. Scădere - un număr care este mai mare decât numărul 4, dar mai mic decât numărul 6. Care este diferența?

Prenume nume ___________________________________________________________

Număr_____________________________________________________________

Dictare matematică numărul 7.

1. Suma celor două numere este 60. Primul termen este 8. Care este al doilea termen?

2. Reduceți numărul 70 cu 4.

3. Din ce număr ai scăzut 7 dacă ai obținut 83?

4. La ce număr trebuie adăugate două zeci pentru a obține 45?

5. Măriți numărul anterior 24 cu 7.

6. Numărul 12 a fost mai întâi redus cu 3, iar apoi numărul rezultat a fost adăugat la 5. Cât de mult a ieșit?

7. Scădeți numărul 90 cu 8.

8. Vacanțele sunt la 2 săptămâni și 4 zile. Câte zile au mai rămas până la vacanță?

9. În timpul sărbătorilor de iarnă, Yulia a citit 28 de povești și basme. Câte povești a mai citit Yulia dacă a citit 8 basme?

10. Descrescătoare - un număr în care 3 dec. si 5 unitati. Scădere - un număr care este mai mare decât numărul 4, dar mai mic decât numărul 6. Care este diferența?

Prenume nume ________________________________________________________________

Număr_____________________________________________________________________

Dictare matematică numărul 30.

2. 28 cresc cu 72.

Prenume nume ______________________________________________________________

Numărul ________________________________________________________________________ Dictare matematică Nr 30.

1. Câte sunt 2 zeci și 8 unități mai mici decât 4 zeci?

2. 28 cresc cu 72.

3. 84 scade cu suma numerelor 26 și 18.

4. Pălăria costă 62 de ruble, iar eșarfa este cu 12 ruble mai ieftină. Cât costă două dintre aceste eșarfe?

5. Aflați minuend dacă subtraendul este 27, iar valoarea diferenței este 43.

6. Cu câți centimetri trebuie scurtată o bandă de 9 dm lungime astfel încât lungimea ei să devină 32 de centimetri?

7. Calculați suma în care primul termen este 38, iar al doilea este cu 16 mai mic decât primul.

8. 42 de turiști au plecat în drumeție. 27 de turişti au petrecut noaptea în corturi, iar restul în aer liber. Câți turiști au petrecut noaptea în aer liber?

9. Lungimea fiecărei laturi a triunghiului este de 1 dm 2 cm.Care este perimetrul acestui triunghi. Scrieți răspunsul în centimetri.

10. Cu ce ​​este egal primul termen dacă al doilea termen este 6 zeci și suma este o sută?

Prenume nume ________________________________________________________________

Număr_____________________________________________________________________

1 opțiune.

  1. Introduceți numărul 7 și numărul 7; să consolideze relația dintre parte și întreg, comparând numere prin pereche, adunând și scăzând numere pe un segment numeric.
  2. Dezvoltați operațiile mentale, vorbirea.
  3. Pentru a dezvolta capacitatea de a acționa activ pe parcursul lecției.

Dotare: Manual de matematică clasa I (autor L. G. Peterson), desene cu imagini cu personaje de basm, un plic cu fâșii egale de hârtie pentru fiecare elev, o masă Schulte.

În timpul orelor

1. Autodeterminare la activitate.

Verificați unul cu altul dacă toate disciplinele necesare pentru lecția de matematică sunt la locul lor?

Ce ai învățat deja la ora de matematică? Ai întâlnit deja multe personaje din basme la cursurile de matematică.

Și astăzi, împreună cu eroii basmului „Albă ca Zăpada și cei șapte pitici”, am pornit din nou într-o călătorie prin țara Matematicii. Stăpânul rău al țării gnomilor a fost supărat pe prietenia puternică a piticilor cu Albă ca Zăpada și a ascuns-o în castel. Trebuie să-i ajutăm pe gnomi să îndeplinească toate sarcinile Domnului Piticilor și să ajungă la castel.

Să pornim la drum.

2. Actualizarea cunoștințelor de bază.

1) Numărarea mentală (puteți folosi o riglă)

Numărați până la 20 (direct și invers conform tabelului Schultev în perechi)

Numărați de la 6 la 11, de la 14 la 5.

Numiți numărul anterior 8, 13. Cum să obțineți numărul anterior? Cât este numărul anterior mai mic decât următorul?

Numiți următorul număr 6, 19. Cum să obțineți următorul număr? Cu cât este următorul număr decât precedentul?

Ce număr este între 3 și 5, 14 și 16?

Ce număr este la dreapta lui 17, la stânga lui 11?

Numiți vecinii cu numărul 13.

2) - Gândește-te și notează într-un caiet două exemple cu răspunsul 6.

Verificați unul cu altul.

Spune-mi tot ce știi despre numărul 6.

Raspunsurile copiilor:

(Numărul 6 se află pe locul șase în seria naturală a numerelor, mai puțin decât următorul număr 7 cu 1, mai mult decât precedentul 5 cu 1. Vecinii numerelor 5 și 7.)

3) Gnomii mergeau zi și noapte.

Jocul „Ziua - noaptea”. Profesorul citește un exemplu, copiii numără cu ochii închiși, ridică mâna. Profesorul se apropie de copii, ei le șoptesc răspunsul la ureche. Adăugați doi la trei, scădeți patru, adăugați șase.

Rezolva problema :

Sasha într-un buzunar
Bomboane în hârtie.
A dat bomboane
Sveta și Pete,
Irina, Galina,
Marina și Nina.
Și am mâncat bomboane.
Și nu mai mult.
Câte bomboane erau?

Marcați răspunsul pe linia numerică cu un magnet. (Un segment numeric format din 6 segmente este atașat de tablă.)

3. Enunțarea problemei.

Unde putem pune magnetul? (Dificultăți ale copiilor)

De ce nu putem pune capăt încă? (Pentru că răspunsul este 7 și nu suntem încă familiarizați cu acest număr.)

Ghici care este subiectul lecției? (Tema „Numărul 7. Numărul 7.”)

Ce va trebui să înveți? (Aflați mai multe despre numărul 7, aflați cum să scrieți numărul 7, îndepliniți diverse sarcini... etc.)

4) Construirea unui proiect pentru a ieși din dificultate.

Din câte segmente este format segmentul nostru numeric? (Din 6 segmente)

De ce? (Constă din 6 părți.)

Din câte părți ar trebui să fie format segmentul pentru a putea nota numărul 7? (Din 7 segmente.)

Așezați un astfel de segment folosind dungi. (Pe birouri sunt fâșii egale de hârtie.)

Răspundeți cu ajutorul unui segment, unde se află numărul 7 în seria naturală a numerelor? (Numărul 7 se află pe locul șapte în seria naturală a numerelor.)

Care sunt vecinii cu numărul 7? (6 și 8)

Cu cât este cu 7 mai puțin decât următorul număr 8? (mai puțin cu 1.)

Cu cât este mai mult 7 decât numărul anterior 6? (Mai mult de 1.)

Cum poți obține numărul 7? (Copiii își oferă opțiunile)

Unde l-ai întâlnit pe numărul 7? (Zilele săptămânii, numărul de ceas etc.)

Referință istorică.

Numărul 7 a jucat un rol important în mitologia antică (7 zei romani, 7 minuni ale lumii în Grecia Antică, un număr norocos etc.)

Cum se notează numărul 7? (Folosind numărul 7)

Care sunt elementele numărului 7?

Cum arată numărul 7?

Iată un șapte - un poker.

Ea are un picior.

S. Marshak

Seven este ca o coasă ascuțită.

Cose, scuipă, cât timp este ascuțit.

Să învățăm cum să scriem frumos numărul 7. (Prezentarea copiilor să scrie numărul 7)

Litera cifrei 7 din caiet după model (p. 2).

Găsiți cel mai frumos număr, dați-i titlul de Miss Number, trageți o coroană.

Gimnastica cu degetele.

Tocăm varza, tocăm.

Noi trei morcovi, trei.

Saram varza, sare.

Presam varza, presam.

Spune cum poți obține numărul 7? (Conform jocului oase de domino din manual, de la 2.

(Răspunsurile copiilor: 7 este 6 și 1, 5 și 2, 4 și 3.)

Să revenim la segmentul nostru de pe tablă. Nu am identificat soluția problemei. Să adăugăm un alt segment și să desemnăm numărul 7. (Copiii adaugă încă o bandă egală și desemnează numărul.)

Fizminutka.

numărătoarea ritmică.

  • atingeți piciorul drept cu mâna, 2 - atingeți piciorul stâng cu mâna, 3 - atingeți umărul stâng cu mâna dreaptă. 4 - atingeți umărul drept cu mâna stângă, 5 - bateți din palme deasupra capului, 6 - bateți din palme la spate, 7 - bateți din palme în fața dvs.

5. Fixare primară.

A) Nr. 1, p.2. Elaborarea compoziției numărului 7 prin împărțirea segmentului în părți. (Analiza detaliata)

Piticii noștri au întâlnit munți abrupți pe drum, noi vom ajuta la depășirea lor.

Ce se arată pe tablă? Câte tăieturi? Numiți-le. ( Segmentul 7 este un întreg. El împărțit în părți - în segmente 6.1.)

Explicați egalitatea scrisă în desen. 6 + 1= 7 )

(Dacă adăugați părțile 6 și 1, obțineți întregul segment 7.)

Explicați alte egalități?

- Dacă adăugați piesele într-o ordine diferită, veți primi tot segmentul 7 : 1+ 6 = 7

6, apoi rămâne cealaltă parte 1 : 7-6=1

Dacă luăm o parte din întregul segment 1 , apoi rămâne cealaltă parte 6 : 7-1=6

Lucrul cu egalitățile 5+2=7, 4+3=7 este similar.

B) Nr. 2 Rezolvarea exemplelor în două etape folosind un segment numeric.

În fața gnomilor sunt două poteci. Dar sunt foarte confuzi, trebuie să-i ajutăm pe pitici să-și dea seama în ce direcție ar trebui să meargă, la stânga sau la dreapta?

Din ce punct începem să ne mișcăm? (de la punctul 4)

În ce direcție ne vom deplasa? (Dreapta)

De ce? (Numărul crește)

Câți pași facem spre dreapta? (3)

De ce? (există o scădere a numărului)

Câți pași vom face la stânga? (2)

Ce răspuns ați primit?(5)

Lucru similar cu al doilea segment numeric. Lucru independent cu autoverificare la bord. Dacă se fac greșeli, elevii le corectează.

Cine a făcut totul, corect, desenează un asterisc lângă el.

7. Includerea în sistemul de cunoștințe și repetiție.

a) nr. 3, p. 2 Compararea numerelor prin pereche.

La munte, gnomii noștri au întâlnit o mulțime de pietre prețioase, ajută la numărarea lor, altfel nu își vor putea continua călătoria.

(Copiii fac perechi între forme geometrice, pun semne de comparație)

Verificarea se efectuează la tablă (elevii individuali lucrează la tablă.)

b) C.3, nr. 6 Munca independentă cu verificare reciprocă.

Suntem aproape acolo. Dar pentru a vă apropia de castel, trebuie să mergeți pe calea cioturilor și să atârnați felinarele în ordinea dorită.

Atenție la eșantion, în ce ordine trebuie trase săgețile între butuci? (De la cel mai mic numar la cel mai mare)

Cum să atârnați felinarele? (Desenați săgeata de la cel mai mare număr la cel mai mic)

Verificați reciproc munca. (verificare reciprocă în perechi)

În sfârșit am ajuns la castel, dar trebuie să ghiciți la care trebuie să mergeți. Pentru a face acest lucru, selectați și introduceți figura dorită dintre cele numerotate.

Ce figură lipsește? (Pătrat roșu într-un triunghi.)

De ce? (Explicatie detaliata)

(Profesorul întoarce cardul cu cifra, iar acolo copiii văd pe Albă ca Zăpada)

Rezumatul lecției. Reflecţie.

Așa că am ajuns la Albă ca Zăpada.

Câți pitici au călătorit cu noi?

Spune-mi tot ce ai învățat despre numărul 7?

Ce sarcini ți-au plăcut cel mai mult? Marcați-le cu semnul +.

Ce sarcini nu au fost clare? Încercuiește-le.

Dictări matematice Clasa 2

Job 1
1.13 crește cu 5.

2,18 scade cu 6.
3. Ce număr trebuie mărit cu 9 pentru a obține 16?
4. Aflați suma numerelor 9 și 7.
5. Găsiți diferența dintre 13 și 8.
6. Notați numărul care este mai mic de 15 pe 7.
7. Din ce număr trebuie scăzut 5 pentru a obține 14.
8. Petya a rezolvat 17 exemple, iar Vanya a rezolvat cu 5 exemple mai puțin. Câte exemple a rezolvat Vanya?
9. Scrieți cea mai mică cifră.
10. Într-o secțiune sunt 6 m de materie, iar în cealaltă 3 m mai mult. Câți metri de materie sunt în două tăieturi?
Job 2
unu . 30 crește cu 8,
2. 68 scade cu 8.
3. Câte lipsesc de la 13 la 27?
4. Din ce număr trebuie scăzut 36 pentru a obține 12?
5. Găsiți diferența dintre 53 și 6.
6. Aflați suma dintre 50 și 24.
7. Cât este 100 minus 46?
8. Primul termen este 45, al doilea este 32. Aflați suma.
9. Adaugă 2 zeci la 73.
10. Sunt 23 de cărți pe primul raft, 19 cărți pe al doilea. Atâtea pe a treia
câți pe primul și al doilea împreună. Câte cărți sunt pe al treilea raft?
Job 3
unu . 86 crește cu 8.
2. Care este suma lui 88 și 4?
3. Primul termen este 35, al doilea este 9. Care este suma?
4. Adăugați 6 la 74.
5. 42 scade cu 6.
6. Cu cât este mai mult 33 decât 9?
7. Cât trebuie scăzut din 62 pentru a obține 49?
8. Cu cât este 29 mai puțin decât 43?
9. Într-o cutie sunt 24 kg de dulciuri, iar în cealaltă sunt cu 6 kg mai puțin. Câte kg în două cutii?
10. Sunt 70 de elevi în două clase. Sunt 34 de elevi într-o clasă. Câți elevi sunt în clasa a doua?
Job 4
unu . Aflați suma dintre 32 și 33.
2,96 crește cu 4.
3. Primul termen este 73, al doilea este 17. Care este suma?
4. 86 scade cu 42.
5. Cât ar trebui adăugat la 26 la 60?
6. Cât trebuie scăzut din 50 pentru a obține 27?
7. Aflați diferența dintre 96 și 58. 8.100 fără 72.
9. Băiatul a citit 18 pagini în prima zi și încă 8 pagini în a doua. Câte pagini a citit în două zile?
10. Într-o cutie sunt 28 kg de mere, cu 6 kg mai mult în a doua și cu 12 kg mai puțin în a treia decât în ​​a doua. Câte kg de mere sunt în a treia cutie?
Job 5
1,18 crește cu 27.
2. Cu cât mai mult este 56 decât 25?
3. Cu cât este 37 mai puțin decât 91?
4. Reduceți 69 cu 47.
5. Găsiți diferența dintre 80 și 41.
6. Aflați suma dintre 45 și 36.
7. Primul termen este 39, al doilea este 61. Care este suma?
8. Ce numere dintr-o singură cifră se adună până la 16?
9. Într-o clasă sunt 32 de elevi și în alta 29. Câți elevi mai sunt la prima clasă decât la a doua?
10. Luda are 70 de cărți de calendar în colecția ei, iar Katya are 39. Câte cărți de calendar mai puține are Katya decât Luda?
Iov 6
unu . 18 crește cu 72.
2. Aflați suma dintre 62 și 19.
3. Din ce număr trebuie scăzut 23 pentru a obține 17?
4. Ce este mai mult și cu cât: suma dintre 35 și 29 sau diferența dintre 87 și 9?
5. Cu cât mai mult este 90 decât 34?
6. Redu 62, scăde 27, află diferența. 7,17 cresc cu aceeași sumă.
8. Notați numărul în care cifra unităților este cu 3 mai mare decât cifra zecilor.
9. Într-o bucată sunt 33 de metri de materie, iar în cealaltă 17 metri mai puțin.
Câtă materie este în două bucăți?
Iov 7
1. Sasha s-a gândit la un număr. Dacă îl mărești cu 14, obții 52. La ce număr s-a gândit Sasha?
2. Măriți 38 cu 4 unități.
3. Reduceți 85 cu 5 zeci.
4. Minuendul este 92, diferența este prezentată ca sumă a lui 70 și 6. Cu ce ​​este egală subtraendul?
5. Gândește-te la un număr. S-a redus cu 17 și a primit 65. Ce număr ați crezut?
6. Cu cât este mai mult 73 decât 42?
7. 24 cresc cu aceeași sumă.
8. Ce este mai mult și cu cât: suma dintre 23 și 29 sau diferența dintre 100 și 17?
9. Tânărul Nat a crescut un pepene cu o greutate de 14 kg și un dovleac cu 9 kg mai greu decât un pepene. Care este greutatea dovleacului?
10. Dima a citit 15 pagini și mai are 47 de pagini de citit. Câte pagini sunt în carte?
Iov 8
1. Ce numere trebuie înmulțite pentru a obține 18?
2. Cât va fi dacă luați de 3 ori 5?
3. Cât va fi; 6 tripleti?
4. Notează numărul care este mai mic de 12 pe 6.
5. Notează un număr care este de 6 ori mai mic decât 12.
6. Câte cincizeci sunt în 15?
7. Câți șapte sunt în 14?
8. de 3 ori 4.
9. Sunt 6 mazăre într-o păstaie. Câtă mazăre sunt în 3 dintre aceste păstăi?
10. Pentru a lucra pe șantierul școlii, 18 băieți au fost împărțiți în 3 echipe egale. Câți băieți erau în fiecare brigadă?
Iov 9
unu . 20 scade de 4 ori și crește de 3 ori.
2. 9 crește de 2 ori și scade de 9,
3. Notează cel mai mare număr din două cifre.
4. 60 cresc cu 2 zeci. 5,60 scadere cu 2 unitati.
6. Notează un număr mai mare de 54 cu 24.
7. Notați numărul în care sunt 4 unități și 7 zeci.
8. Notează un număr mai mic de 28 cu 9,
9. Din 13 m de stofa, o croitoresa a cusut o rochie si 4 camasi identice. Pentru o rochie au trecut 5 m de materie. Câți metri de materie au intrat într-o cămașă?
10. Sunt 30 de elevi într-o clasă, iar în a doua cu 4 elevi mai puțin. Câți elevi sunt la ambele clase?
Iov 10
unu . De câte ori 18 conține 9?
2. Ce numere pot fi împărțite în 3?
3. De câte ori este 4 din 20?
4. De câte ori trebuie să luați 10 pentru a obține 50?
5. De câte ori sunt 2 zeci în 8 zeci?
6. Numără în trei până la 21.
7. De câte ori sunt 5 metri în 15 metri?
8. Creșteți de 4 cu 6 ori.
9. Tâmplarul a făcut 20 de picioare de masă. Pentru câte mese avea picioarele?
10. Când s-au luat 18 găleți cu apă din butoi, în el au mai rămas 26 de găleți. Câte găleți de apă erau într-un butoi plin?
Iov 11
unu . Măriți de 7 cu 5 ori.
2. Reduceți 32 de 4 ori.
3. Aflați produsul numerelor 7 și 8,
4. Aflați câtul de împărțire a numărului 64 la 8.
5. Produsul numerelor 30. Unul dintre factori^). Care este celălalt multiplicator?
6. 7 cresc de 7 ori.
7. De câte ori este 42 mai mare decât 7?
8. De câte ori este 42 mai mare decât 6?
9. Dividend 45, coeficient 5. Care este divizorul?
10. Cu cât mai mult este 42 decât 7?
Iov 12
unu . Măriți de 8 cu 5 ori.
2. Reduceți de 30 de 6 ori.
3. Aflați produsul numerelor 6 și 9.
4. Aflați câtul numerelor 56 și 8.
5. Produsul numerelor 72. Unul dintre factori este egal cu 8. Cu ce ​​este egal celălalt factor?
6. Dividendul este 35. Împărțitorul 7. Care este coeficientul?
7. De câte ori este 24 mai mare decât 3?
8. De câte ori este 24 mai mare decât 8?
9. Mărește 20 cu 4.
10. Cu cât este mai mult 24 decât 8?
Iov 13
unu . Măriți de 4 cu 8 ori.
2. Reduceți 63 de 7 ori.
3. Aflați produsul numerelor 2 și 9.
4. Aflați câtul numerelor 24 și 6.
5. Un factor este 7, celălalt 4. Găsiți produsul.
6. Dividend 36, divizor 9. Care este coeficientul?
7. De câte ori este 8 mai mic decât 24?
8. De câte ori este 36 mai mare decât 4?
9. Cu cât mai mult este 36 decât 9?
10. Pentru bradul, copiii au realizat 5 ghirlande. Fiecare ghirlandă avea 9 fulgi de zăpadă. Câți fulgi de nea au tăiat copiii pentru aceste ghirlande?
Iov 14
unu . Măriți de 3 cu 9 ori.
2. Reduceți 42 de 7 ori.
3. Aflați produsul numerelor 4 și 7.

5. Un factor este 8, celălalt este 6. Găsiți produsul."
6. Dividend 45, divizor 5. Aflați câtul.
7. De câte ori este 8 mai mic decât 24?
8. De câte ori este 18 mai mult decât 6?
9. Cu cât mai mult este 32 decât 4?
10. 4 bărci au plecat de pe dig. În fiecare barcă erau 3 persoane. Câți oameni au navigat pe aceste bărci?
Iov 15
unu . Aflați produsul numerelor 9 și 6.
2. Aflați câtul numerelor 18 și 9.
3. Creșteți de 7 cu 5 ori.
4. Reduceți 42 de 6 ori.
5. De câte ori este 49 mai mare decât 7?
6. De câte ori 7 este mai mic decât 21?
7. Notează răspunsurile:
6x7 32:4 59+18 47+6 8x5 56:7 41-23 90-4 3x9 63:9 60-12 19+15
Iov 16
unu . Aflați produsul numerelor 8 și 7.
2. Aflați câtul numerelor 24 și 6,
3. Creșteți de 9 cu 7 ori.
4. Reduceți de 30 de 5 ori.
5. De câte ori este 40 mai mult decât 8?
6. De câte ori este 8 mai mic decât 24?
7. Notează răspunsurile:
6x9 35:7 53+19 76+9 8x8 54:9 61-37 90-2 4x4 81:9 80-14 17+14
Iov 17
unu . Aflați suma numerelor 38 și 12.
2. Găsiți diferența dintre numerele 80 și 3.
3. Aflați produsul numerelor 4 și 9.
4. Aflați câtul numerelor 32 și 8.
5. De câte ori este 27 mai mare decât 9?
6. De câte ori este 4 mai mic decât 24?
7. Cu cât mai mult este 32 decât 8?
8. Cu cât este 3 mai puțin decât 21?
9. Dividend 30, divizor 5. Care este câtul acestor numere?
10. Un factor este 6, celălalt este 7. Care este produsul acestor numere?
Iov 18
unu . Aflați suma numerelor 24 și 20.
2. Găsiți diferența dintre numerele 90 și 7,
3. Aflați produsul numerelor 3 și 8.
4. Aflați câtul numerelor 27 și 9.
5. De câte ori este 18 mai mare decât 3?
6. De câte ori este 7 mai mic decât 28?
7. Cu cât este mai mult 20 decât 5?
8. Cu cât este 4 mai puțin decât 30?
9. Dividend 40, divizor 5. Care este câtul acestor numere?
10. Un factor este 3, celălalt este 9. Aflați produsul acestor numere. 3. Desenați două segmente: lungimea primului segment este de 3 cm, iar al doilea segment este de 3 ori mai lung decât primul,
Iov 19
1. Notează numărul care este cu 1 zece mai mult decât 27, -38,40, 6,91.
2. Aflați produsul numerelor 3 și 9.
3. Aflați câtul numerelor 24 și 3.
4. De câte ori este 12 mai mare decât 2?
5. De câte ori este 5 mai mic decât 40?
6. Lungimea primului segment este de 9 cm, iar al doilea segment este de 3 ori mai scurt. Care este lungimea celui de-al doilea segment?
7. Vera are 12 ani, iar fratele ei este de 3 ori mai mic decât ea. Cati ani are fratele tau?
8. Erau cuburi în cutie. Băiatul a mai pus 7 cuburi acolo. Erau 20. Câte cuburi erau la început în cutie? 9. În cerc sunt 34 de băieți și 20 de fete. Câți mai mulți băieți decât fete sunt în acest cerc?
Iov 20
7. Aflați produsul numerelor 4 și 7.
2. Aflați câtul numerelor 18 și 3.
3. De câte ori este 24 mai mare decât 6?
4. De câte ori este 2 mai mic decât 18?
5. Notați numărul care este cu 1 zece mai mic decât 93.81.48, 19.32.
6. Misha are 4 ani, iar sora lui este de 2 ori mai mare decât el. Cati ani are sora ta?
7. Sunt 5 creioane roșii în cutie și sunt cu 3 creioane albastre mai multe decât cele roșii. Câte creioane albastre sunt în cutie?
8. Notează doar răspunsurile. 4x4 4x9 24:3 27:3 5x7 6x6 18:9 28:4
Iov 21
unu . Primul termen este 26, al doilea este 14. Aflați suma.
2. Primul termen este 5, al doilea este 9. Aflați suma.
3. Primul factor este 5, al doilea este 9. Găsiți produsul.
4. Dividend 36, divizor 4. Care este câtul?
5. Cu cât este mai mult 45 decât 5? Î. De câte ori este 45 mai mare decât 5?
7. De câte ori este 3 mai mic decât 27?
8. Cu cât este 3 mai puțin decât 27?
9. Ce număr este mai mare decât 25 cu 5?
10. Creșteți de 7 cu 5 ori.
Iov 22
1. A redus 40, a scăzut 26. Aflați diferența.
2. Suma a două numere este 03, primul termen este 40. Găsiți al doilea termen.
3. Primul factor este 8, al doilea 4. Găsiți produsul.
4. Dividend 35, divizor 5. Aflați câtul.
5. Cu cât este 6 mai puțin decât 18?
6. De câte ori 6 este mai mic decât 18?
7. De câte ori este 28 mai mare decât 4?
8. Cu cât mai mult este 28 decât 4?
9. Ce număr este mai mic de 43 pe 3?
10. Reduceți de 16 de 4 ori.
Iov 23
unu . Calculați suma numerelor 44 și 8.
2. Găsiți diferența dintre numerele 71 și 17.
3. Măriți 28 cu 46.
4. Reduceți 81 cu 38.
5. Cu cât este 17 mai puțin decât 30? b. Dublați numărul 4.
7. Reduceți numărul 18 de 3 ori.
8. Termenul 8. Care este suma a trei astfel de termeni?
9. Cu cât mai mult este 45 decât 19?
10. Cu cât mai puțin este 27 decât 30?
Iov 24
unu . Un creion costă 2 mii de ruble. Cât costă 7 dintre aceste creioane?
2. Fata are 5 monede a câte 5 ruble fiecare. Cati bani are fata?
3. Andrei are 8 ani, iar sora lui este de 2 ori mai mica decat el. Cati ani are sora ta?
4. Katya are 18 ani, iar fratele ei este cu 2 ani mai mic decât ea. Cati ani
frate? 5. În cutie erau creioane colorate. Băiat
mai pune 6 creioane acolo. Sunt 24 într-o cutie.
Câte creioane erau la început în cutie? 6. Notează doar răspunsul:
27+20 47+16 65+8
80-40 87-15 51-7
Iov 25.
1. Prețul unui caiet este de 2 mii de ruble. Cât costă 8 dintre aceste caiete?
2. Băiatul are 0 monede de 10 ruble. Câți bani are băiatul?
2. Nina are 10 ani. Sora ei are de două ori vârsta ei. Cati ani are sora ta?
3. Nina are 10 ani. Fratele ei este cu 2 ani mai mic decât ea. Cati ani are fratele tau?
5. În cutie erau 24 de creioane colorate. Când s-au luat mai multe creioane din cutie, au rămas în ea 17. Câte creioane au fost luate din cutie?
6. Notează doar răspunsul; 37+30 57+16 45+8 70-50 68-13 62-7
Iov 26
unu . Aflați suma termenilor 34 și 4.
2. Calculați diferența dintre numerele 76 și 6.
3. Reduceți 30 cu 19.
4. Măriți 23 cu 17.
5. Cu cât mai mult este 52 decât 12?
6. Cu cât este 4 mai puțin decât 40?
7. Care este suma a 4 termeni, fiecare dintre care este diferit de 6?
8. Reduceți 32 de 4 ori.
9. Scădere cu 70, scăzând 7. Calculați diferența.
10. Primul termen este 13, al doilea este același. Care este suma?
Munca, 27
unu . Măriți numărul de 4 de 3 ori.
2. Mărește numărul 4 cu 3.
3. Reduceți numărul 18 de 3 ori.
4. Reduceți numărul 18 cu 3.
5. Compune și notează un exemplu de înmulțire și două exemple de împărțire, folosind numerele 5, 20.4.
6. Sâsâie vecinii numărului 49. Măriți fiecare dintre ei cu 12.
7. Scrieți numerele în ordine, începând cu numărul 38 și terminând cu numărul 42. Reduceți fiecare dintre numere cu 8.
Iov 28
unu . Aflați câtul numerelor 9 și 3.
2. Ce număr trebuie împărțit la 4 pentru a obține 8?
3. De câte ori este 45 mai mare decât 5?
4. Cu cât ar trebui redus 36 pentru a obține 6?
5. Cu cât mai mult este 16 decât 4?
6. Aflați produsul numerelor 5 și 6.
7. Ce număr este de 3 ori mai mare decât 9?
8. Reduceți 36 de 9 ori.
9. Ce număr trebuie înmulțit cu 7 pentru a obține 21?
10. Alcătuiește cu numerele 6, 8, 48 toate exemplele de înmulțire posibile
și împărțirea.
11 Notați cel puțin cinci numere care se împart în același timp
pentru 2 si pentru 4.
Iov 29
unu . În mașină sunt 9 compartimente, câte 4 locuri în fiecare. Câte locuri sunt în mașină?
2. Mama a copt 18 clatite cu carne, si de 2 ori mai putine cu branza de vaci. Câte clătite cu brânză de vaci a copt mama?
3. Sunt 32 de discuri cu melodii pe raft, si 8 mai putine cu basme. Cum
înregistrări cu basme pe raft?
4. Tâmplarul are 24 de scânduri identice. Câte căsuțe pentru păsări
se poate face din aceste scânduri dacă există 6 scânduri pentru o căsuță pentru păsări? 5. Notează răspunsurile:
2x8 3x9 32:436:43x6 2x7 25:5 15:5

Iov 30
unu . Scrieți doar răspunsuri:
45:5 4x7 27:3 8x2 1x3 24:4 3x4 7x3 6:1 18:3 12:2 4x9
2. Ce două numere se împart pentru a obține 6? Notați oricare două exemple.
3. Notează cinci numere. Primul număr este 1. Fiecare număr următor este de 2 ori mai mare decât cel anterior.
Iov 31
1. Notați doar răspunsurile: 36:4 3x8 21:7 9x2 6x1 24:6 6x3 7x4 16:2 8:1 5x7 20:5.
2. Ce două numere se împart pentru a obține 7? Scrieți oricare două exemple
3. Notează trei numere. Primul număr este 16. Fiecare număr următor este de 2 ori mai mic decât cel anterior.
Iov 32
1. Notează doar răspunsurile: 36+7 90-2 15-6 9+484-40 53+7 66+13 87+10
2. Alcătuiți numere din două cifre folosind numerele 6 și 3. Mărește fiecare număr cu 3 zeci. Notați numerele primite.
3. Puneți un semn + sau - și numărul dorit, astfel încât înregistrările să fie corecte: 59+20*..,=34 43+7-48*.., 11-7 > 12*...
Iov 33
unu . Notează doar răspunsurile: 58+7 17-8 73-30 6+944+12 74+6 60-3 56+10
2. Alcătuiți numere din două cifre folosind numerele 2 și 7. Mărește fiecare număr cu 2 zeci. Notați numerele primite.
3. Pune semnul + sau și numărul dorit pentru ca înregistrările să fie corecte: 38+60*. ..=5634+6=35*...
Iov 34
unu . Ce număr este de 6 ori mai mare decât 3?
2. Primul factor este 7, produsul este 42. Cu ce ​​este egal al doilea factor?
3. Cu cât ar trebui mărit 9 pentru a obține 18?
4. Ce număr este de 5 ori mai mic decât 15?
5. Ce număr trebuie împărțit la 7 pentru a obține 3?
6. Aflați diferența dintre numerele 64 și 8.
7. Scrieți numerele 54, 48 și 32 ca produs al doi factori dintr-o singură cifră.
8. De câte ori este 45 mai mare decât 5?
9. Dividend 36, divizor 6. Care este coeficientul?
10. Cu cât este 8 mai puțin decât 72?
Iov 35
unu . Însoțitorii trebuie să aranjeze 12 ghivece de flori pentru 4 ferestre în mod egal. Câte ghivece ar trebui să fie în fiecare fereastră?
2. Vânzătorul mai are 18 pahare de compot și 9 pahare de suc. De câte ori mai puține pahare de suc au rămas decât pahare de compot?
3. 9 copii au făcut plajă pe plajă, și de 6 ori mai mulți adulți. Câți adulți au făcut plajă pe plajă?
4. La concurs, echipa de sportivi a câștigat 18 medalii de aur și 6 medalii de bronz. Câte medalii de aur a mai câștigat echipa decât bronzul?
Până la circ au urcat 10 mașini cu pasageri, câte 7 persoane. Câți oameni au venit în aceste mașini?

Iov 36
unu . Ce număr trebuie înmulțit cu 7 pentru a obține 42?
2. Notați un număr care este mai mic de 24 pe 6.
3. Din ce număr trebuie scăzut 18 pentru a obține 3?
4. De câte ori este 4 zeci mai mare decât numărul 5?
5. Aflați produsul numerelor 9 și 3.
6. Dividend 36, coeficient 6. Care este divizorul?
7. Măriți de 6 cu 4 ori.
8. Cu ce ​​număr ar trebui împărțit 28 pentru a obține 7?
9. Din numerele 2,4,0, 3, alcătuiți toate numerele posibile din două cifre care sunt divizibile cu 8.
10. Notați numerele astfel încât fiecare număr următor să fie de 2 ori mai mare decât cel anterior: 4.16, 8, 2,

Iov 37
unu . Aflați produsul dintre 3 și 8. 2. Câte cinci sunt în 40?
3. De câte ori sunt 6 litri în 42 de litri?
4. Reduceți 72 cu 9.
5. Reduceți de 12 cu 9 ori.
6. Aflați câtul numerelor 56 și 7.
7. Compune și notează două exemple în care produsul este de 2 ori mai mare decât primul factor,
8. Divizibil 32. Divizor 4. Aflați câtul.
9. Câte săptămâni sunt în 49 de zile?
10. O bucată are 36 de metri de mătase, cealaltă are 44 de metri. Toată materia a fost vândută la 10 cumpărători în mod egal. Câți metri de mătase a cumpărat fiecare?
Iov 38
unu . De câte ori este 9 mai mare decât 1?
2. Ce număr este de 4 ori mai mare decât 7?
3. Ce număr trebuie adăugat la 70 pentru a obține 82?
4. Câte zile sunt 2 săptămâni și. 3 zile?
5. Din ce număr trebuie scăzut 4 pentru a obține 89?
6. Cu cât ar trebui împărțit 36 ​​pentru a obține 4?
7. Care număr este mai mic: în care sunt 5 unități, sau 5 zeci. Cât costă?
8. Reduceți de 30 de 6 ori.
9. Ce două numere au câtul 8? (Notați două exemple.)
10. Imaginați-vă că 12 este un produs a doi factori în toate felurile pe care le cunoașteți.
unsprezece . Scrieți trei numere din două cifre în care numărul zecilor este dublu față de numărul unu.

Iov 39
unu . Calculați produsul numerelor 4 și 7.
2. Măriți de 8 cu 6 ori.
3. Ce număr a fost înmulțit cu 5 pentru a obține 40?
4. Aflați câtul numerelor 63 și 7.
5. Reduceți 24 de 3 ori.
6. Ce număr a fost redus de 4 ori și a primit 7?
7. Ce număr a fost înmulțit cu 8 pentru a obține 64?
9. Primul multiplicator este 6, al doilea este același. Cu ce ​​este egală o lucrare?
10. Calculați suma a patru termeni, fiecare dintre care este egal cu 3.
Iov 40
Calculați suma numerelor 67 și 25. Calculați diferența acestor numere.
1. Aflați cât 42 este mai mult decât 28.
2. De câte ori este 56 mai mare decât 8? Cât este mai mult 50 decât 8? 3. Calculați suma a cinci termeni identici, fiecare dintre care este egal cu 6.
4. Aflați produsul dacă factorii sunt 4 și 7.
5. De câte ori 8 este în 72?
6. Ce număr 1 este de 6 ori mai mic decât 54?
7. Ce număr este de 8 ori mai mare decât 7?
8. Dividend 90, divizor 9, Calculați câtul,
10. Produsul este 56, unul dintre factori este 7. Aflați al doilea factor.
_Munca 41
1.3 notează doar răspunsurile:
7x6 27:3 49:7 25:3 9x8 4x8 8x8 36:4
2. Băiatul are patru monede a câte 5 ruble. Câți bani are băiatul?
3. Câți bani trebuie să plătiți pentru 3 plăcinte dacă prețul unei plăcinte este de 6 ruble?
4. Vitya are 7 ani. Mama este de 4 ori mai mare decât el. Câți ani are mama lui Victor?
5. 80 de ouă au fost împărțite în mod egal în 8 cutii. Cât costă
ouă puse în fiecare cutie?
24 de băieți au mers la schi și de 3 ori mai puține fete. Câte fete au mers în camping?

Iov 42
unu . Notează doar răspunsurile:
3x9 24:8 64:8 56:79x8 6x7 7x7 27:3
2. Sunt 15 băieți în corul școlii, iar fete în
de 3 ori mai mult. Câte fete sunt în corul școlii?
3. Fiul meu are 6 ani. Tatăl este de 5 ori mai mare decât fiul. Cati ani are tata?
4. La cantina școlii au fost aduse 36 kg de mere,
si perele de 4 ori mai putine. Câte kilograme de pere au fost aduse la cantina școlii?
5. Un caiet costă 3 ruble, iar o carte costă 27 de ruble. Cu cât este mai scumpă o carte decât un caiet?
6. Caietul de schițe costă 39 de ruble? și un caiet de 24 de ruble. mai ieftin. Care este pretul notebook-ului?
Iov 43
unu . 20 crește de 3 ori și scade de 2 ori.
2. 40 cresc cu 32.
3. De câte ori 100 este mai mult decât 2?
4. Scădeți 100 cu 1 zece,
5. Scădeți 80 cu 1 unitate.
6. Din ce număr trebuie scăzut 40 pentru a obține 60?
7. Câți tripleți sunt în 30?
8. Creșteți 37m cu 24m.
9. În atelier erau 60 de birouri. Timp de patru zile au fost reparate zilnic 9 birouri. Câte birouri au mai rămas de reparat?
10. O lăptăriță a muls 90 de litri de lapte. Dintre aceștia, ea a dat 30 de litri pentru a hrăni vițeii și a turnat restul de lapte în mod egal în trei cutii. Câți litri de lapte au intrat în fiecare cutie?
Iov 44
unu . Primul factor este 7, al doilea este 4. Găsiți produsul.
2. Ce număr este de 8 ori mai mare decât 6?
3. Creșteți de 7 cu 5 ori. Măriți 7 cu 5.
4. De câte ori este 32 mai mare decât 4?
5. Reduceți 28 de 7 ori. Reduceți 28 cu 7.
6. Aflați câtul numerelor 64 și 8.
7. Ce număr este de 3 ori mai mic decât 18?
8. Scădeți numărul 100 cu 15.
9. Mărește numărul 18 cu 20.
10. 8 m de țesătură au mers la 2 costume identice. Câți metri de țesătură vor intra în 3 dintre aceste costume?
Iov 45
unu . Aflați produsul numerelor 5 și 9.
2. Aflați câtul numerelor 54 și 9.
3. De câte ori este 36 mai mare decât 4?
4. Cu cât mai mult este 36 decât 4?
5. Creșteți de 15 de 2 ori. Măriți 15 cu 2.
6. Reduceți 27 cu 3. Reduceți 27 cu 3 ori.
7. Ce număr este de 8 ori mai mic decât 32?
8. Ce număr este mai mare decât 16 pe 20?
9. Ce număr este de 3 ori mai mare decât 7?
10. 8 m de țesătură au intrat în 2 costume identice. Câte astfel de costume pot fi cusute din 16 m de material?
Iov 46
unu . Creșteți de 2 până la 3 ori. Măriți cu 2 cu 3.
2. Reduceți de 14 cu 7 ori. Reduceți 14 cu 7.
3. Primul factor este 4, al doilea - 6. Care este produsul?
4. De câte ori este 8 mai mare decât 2?
5. De câte ori este 4 mai mic decât 20?
6. Dividend 16, divizor 8. Care este coeficientul?
7. Ce număr este mai mare decât 16 pe 6?
8. Ce număr este de 6 ori mai mic decât 18?
9. Aflați câtul numerelor 64 și 8.
10. De câte ori 9 este în 72?
Iov 47
unu . Creșteți de 3 cu 5. Creșteți de 3 cu 5 ori.
2. Primul factor este 7, al doilea - 2. Care este produsul?
3. Reduceți 12 cu 6. Reduceți 12 cu 6 ori.
4. Dividend 16, divizor 4. Aflați câtul.
5. De câte ori 6 este mai mic decât 18?
6. De câte ori este numărul 8 mai mic decât numărul 16.
7. Ce număr este de 3 ori mai mic decât 12?
8. Ce număr este mai mare decât 12 cu 3?
9. Aflați câtul numerelor 45 și 9,
10. De câte ori 8 este în 48?
Iov 48
unu . 72 scade de 8 ori.
2. De câte ori este 48 mai mult?
3. Aflați produsul numerelor 6 și 7?
4. Cu cât mai mult este 36 decât 4?
5. 6 creste de 6 ori.
6. Aflați câtul numerelor 24 și 4.
7. Măriți de 7 de 3 ori.
8. Ce număr trebuie înmulțit cu 5 pentru a obține 40?
9. Produsul cărora două numere este 54?
10. Din numerele 12, 15,16, 24, 40 scrieți-le pe cele care sunt divizibile cu 3 și 4 în același timp.
Iov 49
unu . Ce număr trebuie împărțit la 6 pentru a obține 8?
2. Primul factor este 3, al doilea este necunoscut,
produs 27. Care este al doilea factor?
3. Ce număr B este de 8 ori mai mic decât 32?
4. Găsiți 30 și 5 privat.
5. De câte ori este 50 mai mare decât 10?
6. Cu ce ​​număr trebuie să împărțiți 18 pentru a obține 3?
7. Divizibil 28, divizor 4. Aflați câtul.
7. Calculați produsul numerelor 30 și 3.
8. Notează toate numerele cu care numărul este divizibil!2. 10. Exprimați în centimetri; 5 dm, 6 dm 3 cm, 2 dm 9 cm.
Iov 50
unu . Imaginează-ți numerele 64, 32, 48, 72 ca un produs al doi factori, dintre care unul este 8.
2. Ce număr este de 9 ori mai mic decât 81?
3. Creșteți de 30 de ori.
4. Ce două numere au câtul 6? Notează două exemple.
5. De câte ori este 24 mai mare decât 8?
6. Notează un număr care este de 7 ori mai mare decât 6
7. Ce număr trebuie împărțit la 7 pentru a obține 6?
8. Pe scottco trebuie să creșteți cu 30 ^ pentru a obține 90
9. Notați toate numerele din două cifre care sunt divizibile cu 6, dar care nu sunt divizibile cu 9.
10. Aranjați numerele astfel încât fiecare număr următor să fie de 2 ori mai mic decât cel anterior: 32, 4, 8, 2, 64,16.

Iov 51
unu . Creșteți cu 4 cu 9.
2. Adăugați 8 la 76.
3. Aflați suma numerelor 28 și 6.
4. Scădeți 35 cu 7.
5. Cu cât este mai mult 94 decât 70?
6. Ce număr este mai mic de 23 pe 9?
7. Ce număr este mai mare decât 18 cu 12?
8. Găsiți diferența dintre numerele 12 și 7.
9. Înălțimea casei este de 7 m, iar înălțimea pinului este de 21 m. Câți metri este casa mai jos decât pinul?
10. În teatrul de păpuși al școlii sunt 23 de păpuși. Când am mai cumpărat câteva păpuși, erau 30 de păpuși în total. Câte păpuși ai cumpărat?
Iov 52
unu . Aflați suma numerelor 63 și 8.
2. Găsiți diferența dintre numerele 28 și 17.
3. Cu cât este mai mult 92 decât 83?
4. Reduceți 78 cu 60,
5. Calculează oral, notează doar răspunsurile: 9+8 9+6 8+6 0+6 7+9 7+7 7+5 9+3
6. Misha are 13 ani, iar sora lui este cu 5 ani mai mică. Cati ani are sora ta?
7. Suma a două numere este 50, iar un termen este 20. Găsiți celălalt termen.
8. În buchet sunt doar 7 flori, dintre care 5 sunt flori de colț și mai multe
margarete. Câte margarete sunt în buchet? 10. Alcătuiește și notează toate sumele egale cu numărul 13.
Iov 53
unu . Găsiți diferența dintre numerele 33 și 20.
2. Aflați suma numerelor 47 și 8.
3. Cu cât este 7 mai puțin decât 70?
4. Mărește 55 cu 14.
5. Calculează oral, notează doar răspunsurile: 9+9 6+7 8+7 0+8 8+8 9+8 7+4 8+3
Iov 54
1. Suma a două numere este diferită 89. Primul termen este 50. Ce este
al doilea mandat?
1. Notează un număr care este mai mare de 40 cu 4.
2. Ce număr este mai mic de 67 pe 3?
3. Găsiți diferența dintre numerele 18 și 9.
4. Din ce număr trebuie scăzut 13 pentru a obține 40?
5. Cu cât este 43 mai puțin decât 63?
6. Rescrie numerele. Scrieți lângă fiecare dintre ele numerele anterioare și următoarele: 39, 46, 90.
7. Mărește fiecare dintre aceste numere cu 3 și notează răspunsurile: 18E 27; 40,61.
8. Notează numerele în ordine crescătoare: 77, 17,33,37,7,3,13,71,73,31.

Iov 55
unu . Scrieți în ordine crescătoare următoarele numere: 53.36.73, 03.37 (numerele sunt scrise pe tablă).
2. Din ce număr trebuie scăzut 1 pentru a obține 89?
3. A redus 47, a scăzut 3. Aflați diferența.
4. Măriți 25 cu 60.
5. La ce număr trebuie adăugat 5 pentru a obține 12?
6. Cu cât mai mult este 36 decât 4?
7. Aflați suma numerelor 4 și 64.
8. Ce numere cu o singură cifră trebuie adăugate pentru a obține 17?
9. Notați numărul care este mai mare de 55 cu 5.
10. 72 scade cu 3,
Iov 56
unu . Notează numerele de la 88 la 92.
2. Măriți cu 8 cu 5.
3. Cu cât mai mult este 17 decât 9?
4. A redus 13, a scăzut 6, Aflați diferența.
5. Aflați suma dintre 30 și 18.
6. Reduceți 53 cu 20
7. Cu cât mai puțin este 7 decât 14?
8. Primul termen este 22, al doilea este 18. Aflați suma.
9. Ce număr este mai mare decât 8 cu 7?
10. Ce număr este mai mic de 47 pe 40?
Iov 57
unu . În acvariu sunt 6 pești mari și încă 9 pești mici.
Câți pești mici
in acvariu? 2. Masha a plantat 15 cartofi, 8 cartofi au încolțit.
Câți cartofi nu au încolțit încă?
3. Pe masă sunt 28 de farfurii și 15 căni. Cu câte căni mai puține decât farfurii?
4. După ce Kolya a rezolvat 7 exemple, a trebuit să rezolve încă 6. Câte exemple a trebuit să rezolve Kolya?
5. Strada a fost iluminată cu 12 felinare, 3 felinare s-au stins. Câte felinare au rămas aprinse?

Iov 58
unu . Măriți 14 cu 22.
2. Aflați suma numerelor 39 și 17.
3. Primul termen este 20, al doilea este 11. Aflați suma.
4. Reduceți 77 cu 19.
5. Calculați diferența dintre numerele 41 și 6.
6. A redus 26, a scăzut 25, Aflați diferența.
7. Cu cât este mai mult 79 decât 42?
8. Cu cât este 68 mai puțin decât 11?
9. Adăugați același număr la 17.
10. Mărește cel mai mic număr din două cifre cu 79.
Iov 59
I. Primul termen este 49, al doilea este același. Găsiți suma.
2. Creșteți cu 77 la 9.
3. Calculați suma 69 și 6.
4. Reduceți 76 cu 7.
5. Calculați diferența dintre numerele 65 și 28.
6. Scădeți același număr din 25. Care este diferența?
7. Cu cât este mai mult 31 decât 13?
8. Adăugați 9 la 34.
9. Mărește cel mai mic număr de două cifre cu 9.

Munca60
unu . Cât este mai mult 98 decât 40?
2. La ce număr trebuie adăugat 60 pentru a obține 67?
3. Redus 13, diferența 5. Aflați subtraendul.
4. Cu cât ar trebui mărit 86 pentru a obține 90?
5. Notează un număr care este mai mare de 50 cu 30.
6. Din ce număr trebuie scăzut 9 pentru a obține 4?
7. Primul termen este 40, al doilea este 20. Aflați suma.
8. 76 cresc cu 8.
9. Notați toate numerele din două cifre care sunt mai mari decât 96.
10. Completați până la 80 numerele 4, 30,16,48.
Iov 61
unu . Sveta avea 100 de ruble. Ea a cheltuit 69 de ruble la brutărie. Câte ruble i-au mai rămas Svetei 2. Kolya are 11 ani. Câți ani va avea peste 4 ani?3. Pe parcursul zilei, la televizor au fost difuzate 18 programe pentru adulți și 9 programe pentru copii. Câte pachete mai erau pentru adulți decât pentru copii? 4. Mitya trebuie să aducă 40 de bușteni din hambar în casă. După ce a adus niște bușteni, au mai rămas 16 bușteni în hambar. Câți bușteni a adus deja Misha? 5. Erau 9 eșarfe atârnate în vitrină și încă 3 eșarfe. Câte eșarfe erau în fereastră?
Iov 63
unu . Există 8 căsuțe pentru păsări agățate lângă școală și încă 9 în parc. Câte căsuțe pentru păsări atârnă în parc?
2. Lena vrea să brodeze 30 de flori pe un șervețel. După ce el a brodat mai multe flori, ea mai avea de brodat încă 13. Câte flori a brodat Lena?
3. Există 36 de bile albastre și 14 bile roșii în sală. Câte bile roșii sunt mai puține decât cele albastre?
4. Natasha a scos 5 farfurii de pe masă, iar Katya a scos restul 7. Câte farfurii erau pe masă?
5. Vanya are 13 ani. El este cu 4 ani mai mare decât Misha. Câți ani are Misha?
Iov 64
unu . Pescarii au prins cu 15 platica si cu 7 stiuci mai putine. Cate stiuci au prins pescarii?
2. Copiii au crescut 50 de lalele într-o seră. După ce au tăiat niște lalele, în seră au mai rămas încă 16 lalele. Câte lalele au tăiat copiii?
3. Rita a hrănit 48 de găini și 26 de rațe. Cu cât mai mulți pui decât rațe a hrănit Rita?
4. Din 8 bile de lână, bunica a tricotat un pulover, iar din cele 4 rămase - o eșarfă. Câte bile de lână avea bunica?
Z. Tanya are 12 ani. Ea este cu 3 ani mai mare decât Masha. Câți ani are Masha?
Iov 65
unu . Notați toate numerele din două cifre mai mari decât 96.
2. Măriți 39 cu 20.
3. Aflați suma numerelor 48 și 41.
4. Cu cât este 27 mai puțin decât 50?
5. Aflați diferența dintre numerele 76 și 22.
6. Reduceți 54 cu 14.

7. Ce număr trebuie redus cu 3 pentru a obține 30?
8. Redus 15, diferența 7. Aflați subtraendul.
9. Un număr necunoscut mai mare de 36 cu 9. Notează ^ cu ce este egal
numar necunoscut. 10. Notați orice număr care este mai mic decât suma numerelor
9iZ.
Iov 66
unu . Tanya a cumpărat 12 caiete pătrate și 8 caiete pătrate.
rigla. Câte caiete mai multe într-o cușcă
a cumparat fata? 2, Vitya a citit 5 pagini din carte. Mai are
citeste 7 pagini. Câte pagini de citit
Vita? Z. Elevii clasei I au venit la circ. Printre ei au fost
18 băieți și 4 fete mai puțin. Cate fete
vii la circ? 4. În vază erau 11 mere. Când câteva mere
a mancat, apoi au mai ramas 6. Cate mere ai mancat? 5. În jurul școlii au crescut 7 pomi de Crăciun și 8 mesteceni. Cum
au crescut copaci lângă școală?
Iov 67
1. Ira are 12 ani, iar fratele ei este cu 8 ani mai mare decât ea. Câți ani are fratele ei?
3. Mama a copt 16 plăcinte. La cină am mâncat 9 plăcinte. Câte plăcinte au mai rămas?
4. Serezha a trăit 11 porumbei albi și 7 gri. Cât costă
baiatul avea mai multi porumbei albi? Z. Lyuba a uscat câteva frunze de arțar căzute. cinci
Ea a dat frunzele unui prieten. După aceea, mai avea 7
frunze. Câte frunze a uscat Lyuba? 6.5. Aflați cât de mult este mai mare cel mai mare dintre numerele date
cel mai mic: 45, 51, 54,15,44,41,14,
Iov 68
Mărește numărul 43 cu 5.
1. Cu cât este 65 mai puțin decât 70?
2. Reduceți 17 cu 9.
3. Cu cât mai mult este 85 decât 5?
4. Primul termen 46 al doilea este același. Găsiți suma.
5. Scade 15, scade 9. Calculati diferenta.
6. Aflați suma numerelor 4 și 8.
7. Scăzut 17 și redus cu încă 2. Găsiți diminutivul.
8. Notați un număr care este mai mare de 3 cu 7.
10. Compune și notează un exemplu pentru adunare și două exemple pentru scădere, folosind numerele: 68, 70, 2 (numerele sunt scrise pe tablă).
Iov 69
unu . Primul termen este 8, al doilea este 6, Calculați suma.
2. Mărește numărul 9 cu 5,
3. Reduceți 13 cu 6.
4. Aflați suma numerelor 7 și 4.
5. Scădere 12, scădere 8. Calculați diferența.
6. Cu cât este 30 mai puțin decât 37?
7. Cu cât mai mult este 82 decât 2?
8. Un termen este 9, celălalt este același. Găsiți suma. 9, Scăzut 14, și redus cu Z mai mult, Găsiți redus.