Lisämateriaalit tässä aiheessa
Hyvät käyttäjät, älä unohda jättää palautetta ja ehdotuksia!

Kehitys- ja koulutuspelit "Integralin" verkkokaupassa
Koulutuspelisarja kouluun valmistautumiseen "Pian kouluun!" Osa 1
Koulutuspelisarja kouluun valmistautumiseen "Pian kouluun!" Osa 2

Mitä lapsen pitäisi tietää 6-vuotiaana

1. Suora ja taaksepäin laskeminen yhdestä 10:een. On toivottavaa, että hän osaa laskea 20: een ja pidemmälle, tämä helpottaa suuresti oppimisprosessia.
2. Ratkaise yksinkertaisimmat tehtävät yhdessä vaiheessa käyttämällä aritmeettisia etumerkkejä.
3. Onko sinulla käsitys sellaisista käsitteistä kuin pidempi - lyhyempi, korkeampi - matalampi, leveä - kapea, enemmän - vähemmän.
4. Tunne geometriset perusmuodot: neliö, suorakulmio, ympyrä, kolmio, soikea, rombi sekä kolmiulotteiset kappaleet: pallo, kuutio, sylinteri.
5. Jaa ympyrä tai neliö puoliksi tai 4 osaan.

On toivottavaa, että lapsi tietää:
1. Sukunimesi, etunimesi ja isännimesi.
2. Vanhempien nimet ja heidän ammattinsa.
3. Kotiosoitteesi ja mieluiten vanhempiesi puhelinnumerot.
4. Viikonpäivät ja kuluvan kuukauden nimi.

Testi 10:een laskemiseen

Jatka numeroriviä.
5, ___, ___, ___, ___.

Täydennä numerorivi.
___, ___, ___, ___, 7.

Neljä ______
Viisi ______
Yksi ______
Kahdeksan ______

Mikä numero puuttuu numeroriviltä?

1, 2, ___, 4, 5, 6, 7.

9, 8, 7, 6, ___, 4, 3, 2, 1

Testi laskemiseen 20 asti

Mikä numero puuttuu?

Kirjoita lausuttava numero:
Viisitoista ______
Kahdeksantoista ______

Kuinka monta ympyrää kuvassa on?

Kuinka monta ruutua kuvassa on?

Vähennystesti

Ratkaise esimerkkejä.

Vertailutesti

Kumpi on kevyempi: nalle vai elävä koira?

Mikä on raskaampaa: tiili tai elävä

Kehittämistehtävät vanhemmille esikoululaisille ja alakoululaiset

Tehtävät huomion, mielikuvituksen, looginen ajattelu, matemaattinen ajattelu opiskelijoille peruskoulu

Tehtävä 1. Laskeminen

Värilliset tomaattiparit, joiden numeroiden summa on 7

Tehtävä 2. Millä kirjaimella se alkaa?

Tehtävä 3. Mikä on tarpeetonta?

Väritä lisäkuva.

Tehtävä 4. Kopioi soluittain

Piirrä sama kissanpentu tyhjälle lautaselle.

Tehtävä 5. Taikamatto

Kuinka monta lukua erilaisia ​​muotoja matolle?

Kirjoita vastauksesi rivien yläpuolelle.

Tehtävä 6. Missä kenen muotokuva on?

Yhdistä jokainen lapsi hänen muotokuvansa kanssa.

Tehtävä 7. Kopioi soluittain

Piirrä sama kissanpentu tyhjälle lautaselle ja väritä se.

Tehtävä 8. Pisteestä pisteeseen

Yhdistä pisteet järjestyksessä ja näet mitä tähän on piirretty. Väritä kuva.

Tehtävä 9. Rapeat porkkanat

Auta kania pääsemään porkkanoiden luo.

Tehtävä 10. Autot

Laske autot ja kirjoita ympyrään kuinka monta niitä on.

Tehtävä 11. Kopioi solut

Piirrä sama piano tyhjään tablettiin ja väritä se.

Neliö, suorakaiteen muotoinen, pyöreä. Vähittäis- ja tukkukauppa. Varaa kannattavasti! Nižni Novgorod

Tehtävä 12. Missä on kenen äiti?

Aseta pennut jonoon emoittensa kanssa.

Tehtävä 13. Keittiössä

Väritä kuva.

Tehtävä 14

Ratkaise esimerkit ja yhdistä vastaukset vastaaviin kuviin.

Tehtävä 15. Pisteestä pisteeseen

Yhdistä pisteet järjestyksessä ja väritä kuva.

Tehtävä 16. Maaginen neliö

Täytä puuttuvat luvut ja matemaattinen merkki.

Tehtävä 17. Hauskoja maalareita

Väritä kuva.

Tehtävä 18. Katso ja ympyröi

Ympyröi alla oleva kuva ja väritä se.

Tehtävä 19. Eläimet

Pura sanat ja kirjoita eläinten nimet.

Putki alkaen ruostumaton teräs . Matala hinnat Putket alkaenruostumaton teräs 12X18H10, AISI 321 Jekaterinburgissa. Laatuvakuutus!

Tehtävä 20

Mitä täällä on kirjoitettu?

Tehtävä 21

Käytä vihjeitä esimerkkien ratkaisemiseen.

Tehtävä 22

Pura sanat ja tee kuvatekstit kuvien alle.

Tehtävä 23. Isot ja pienet

Yhdistä isot kuvat samoihin kuviin. Ympyröi suuret kuvat sinisellä ja pienet vihreällä.

Tehtävä 24. Vesisafari

Auta matkustajaa löytämään vene.

Tehtävä 25. Vaatekaappi

Pura sanat.

Laita ne kehyksiin ja väritä kuvat.

Tehtävä 26. Millä kirjaimella se alkaa?

Yhdistä kuvat ja kirjaimet viivoilla.

Tehtävä 27. Kaksoset

Yhdistä samat pallot viivoilla.

Tehtävä 28. Ilmapallot

Arvaa järjestys ja täytä puuttuvat numerot.

Tehtävä 29. Varjot

Yhdistä hai sen varjoon viivalla.

Tehtävä 30. Hedelmäkärry

Kirjoita koriin hedelmien nimet.

Tehtävä 31. Etsi erot

Etsi kahdeksan eroa kuvien välillä.

Tehtävä 32. Kirjaimet ja numerot

Kirjoita ruutuihin kuvien nimien ensimmäiset kirjaimet.

Ratkaise esimerkkejä.

Tehtävä 33

Pura sanat ja tee kuvatekstit.

Tehtävä 34. Millä kirjaimella se alkaa?

Yhdistä esineet ja kirjaimet pareittain viivoilla.

Tehtävä 35. Rohkea pieni hiiri

Väritä kuva.

Monet vanhemmat uskovat siihen valmistaakseen lapsensa kouluelämä, lukemisen, kirjoittamisen ja matematiikan perusteet riittävät. Itse asiassa kaikki on hieman monimutkaisempaa. Parasta olisi valita yksilöllinen ohjelma lapsesi kehitykseen, mukaan lukien erilaiset näkökohdat, kuten muisti, puhe, havainto, ajattelu, mielikuvitus. Artikkelissamme puhumme siitä, mihin esikouluikäisten kehityskursseihin tulisi suunnata, ja annamme joitain niistä.

Esikoulutoiminnan tulee olla säännöllistä

Valmistautuminen luokkiin

Ennen luokkia lapsen kanssa sinun on valmistauduttava työpaikka. Se voi olla missä tahansa huoneessa.

Tärkeä seikka on yksi ehto: kaiken tarvitsemasi tulee olla käsillä, eikä mikään saa häiritä vauvaa koulutusprosessista.

Arvioitu tuntiaikataulu

Olisi mukavaa, jos oppitunnin muoto olisi mahdollisimman lähellä kouluprosessia. Prosessin kesto on määritettävä, mutta on muistettava, että 5-6-vuotias lapsi ei voi opiskella yli 20 minuuttia. Jos hän sopeutuu tulevaisuudessa hyvin prosessiin, voit lisätä sen 30 minuuttiin edellyttäen, että vauva ei ole vaikea ja mielenkiintoinen.

Lapselle on kerrottava koulukellosta, sen toiminnoista, mikä muutos on, miten siinä tulee käyttäytyä, miksi oppilas kutsutaan taululle, päiväkirjasta, opettajista. Kaikki tämä on tärkeää hänen tulevalle sopeutumiselle kouluelämään.

Tehtäviä kuulomuistin kehittämiseksi

Kouluelämässä lapsi käyttää usein kuulomuistia, jotta vauvan olisi helpompi selviytyä tehtävistä, olisi mukavaa suorittaa kehitystunteja hänen kanssaan. Kehitystä varten kuulomuisti voit tehdä seuraavan harjoituksen. Lapselle tulee kutsua 10 sanaa, jotka eivät liity häneen, esimerkiksi kissa, tuoli, metsä, käsi, veli, marja, auto, talo, norsu, ovi. Kotona käy niin, että vanhemmat nimeävät sanat sen periaatteen mukaan, että näen mitä sanon. Vauva voi kuitenkin myös nähdä nämä esineet, eikä hänen tarvitse muistaa sanoja.

Kuulomuistin kehittäminen ääneen lukemalla

Siksi on parempi kirjoittaa sanat paperille ja työskennellä etukäteen valmistetun luettelon kanssa. Luettelon kohteiden tulee olla vauvalle tuttuja. Normaalisti hänen on nimettävä vähintään 5 sanaa missä tahansa järjestyksessä.

Sanat voidaan toistaa useita kertoja, sitten sinun on annettava vauvalle mahdollisuus toistaa sanat yksinään. Tapahtuu, että kolmannen toiston jälkeen hän kutsuu kaikkia sanoja ja neljännen jälkeen - yhden. Älä ole vihainen hänelle, koska tämä voi olla merkki siitä, että lapsi ei ole psykologisesti valmis oppitunnille. Hän väsyy nopeasti. Tämä tilanne voidaan korreloida kouluprosessi, esimerkiksi oppiessasi runoa, sinun tulee ymmärtää, että toistuva toisto vain pahentaa tilannetta.

Oppitunti sanojen ja nimien muistamiseen

Tehtävä visuaalisen muistin kehittämiseksi

Visuaalisen muistin kehittämiseksi lapsen on valmisteltava 10 kuvaa, ja niiden tulee olla hänelle tuttuja. Niissä kuvattujen esineiden tulee olla tunnistettavia ja selkeitä. Lisäksi ne eivät saa sisältää mitään ylimääräistä, esimerkiksi jos penkki, jolla on istuva jänis, on kuvattu, lapsi voi muistaa sekä penkin että jänisen. Oppitunnin aikana kuvat tulee asettaa yksitellen ja nimetä ne ääneen, koska hän voi ottaa kuvatun tuolin sohvaksi. Kun kaikki kuvat on lähetetty, hänelle on annettava minuutti muistaa.

Ammatti päällä visuaalinen muisti- näytä kuvia ja puhu niistä

Jos lapsi on hämmentynyt tai nimetty muutamalla sanalla, voit työskennellä hänen kanssaan samalla tavalla vähemmällä kuvalla. varten parempi muisti on suositeltavaa yhdistää sanat merkityksellisesti toisiinsa, keksiä niiden kanssa tarina.

Semanttisen muistin kehittämiseksi parisanoista voidaan kutsua esimerkiksi talo-ikkuna, karhu-vadelma, pöytätuoli, metsä-puu, talvi-lumi. Sitten sinun tulee nimetä sanat ensimmäisestä parista ja kutsua vauva toisesta. Voit aloittaa kolmella semanttisella parilla, sitten kun vauva ymmärtää, mitä hän haluaa häneltä, voit lisätä parien määrää. Jos hän ei ymmärrä, mitä häneltä vaaditaan, hänen on selitettävä tarkemmin, esimerkiksi metsä on puu, puu kasvaa metsässä. Normaalisti vauvan tulee nimetä kolme viidestä parista.

Semanttisen muistin kehitys vanhemmille esikoululaisille kuvissa

Lisäksi pojille ja tytöille kannattaa valita erilainen temaattisia sanoja. Yleensä 6-vuotiaat lapset selviävät tästä tehtävästä onnistuneesti kolmannella yrityksellä.

Tehtävä loogisen ajattelun kehittämiseksi

Esikoululaisten tehtävät eivät ole mahdollisia ilman logiikan kehittämistä. Esikoululaisten logiikan parissa työskenteleminen tähtää ylimääräisen esineen löytämiseen. Alussa on suositeltavaa käyttää ei kuvia, vaan leluja ja muita esineitä, esimerkiksi vihannesten joukossa on yksi marja tai keltaisten esineiden joukossa - yksi sininen. Myöhemmin kannattaa siirtyä kuviin.

Kognitiivinen kehitys loogisissa tehtävissä

Aluksi voit myös tehdä ilmeisemmän eron, esimerkiksi laittaa auton lintukuvien joukkoon, sitten sinun pitäisi monimutkaistaa sitä hieman: laita yksi kotieläin villieläinten joukkoon.

Aloittelijoiden ei tarvitse suorittaa moniarvoisia rivejä, kun useat esineet ovat tarpeettomia, mutta jokainen omien ominaisuuksiensa mukaan, esimerkiksi ympyröiden kesken, yksi on suuri ja toinen erivärinen. Siten ne voidaan vain hämmentää. Tällaiset luokat ovat jo valmistautuneiden lasten vallassa, jotka eivät ole huonosti suuntautuneita ja oikeuttavat vastauksen, esimerkiksi tarpeettoman muodon, värin, koon mukaan.

Logiikkaharjoitukset 5-6-vuotiaille lapsille - valmistautuminen kouluun

Ei paha kehittää loogista ajattelua tarinoita kuvista. Tarjottuasi vauvalle useita kuvia, sinun on pyydettävä häntä säveltämään tarina ja laittamaan kuvat järjestykseen. Eli ensin vauva heräsi, sitten meni pesemään hampaita ja sitten lähti kävelylle. Jos hänellä on ristiriitainen tarina, älä arvostele. Olisi oikeampaa tarjota hänelle oma versio tarinasta unohtamatta kehua vauvaa.

Dendeshin logiikkalohkot ovat erinomainen opetusmateriaali

Ennen koulua lasten tulee tuntea geometriset muodot ja tila hyvin.

Oppitunti kanssa geometriset kuviot-kehitys spatiaalinen ajattelu ja käsien liikkuvuus

Kehittävät tehtävät kutsuvat heitä piirtämään ympyrän neliön alle ja soikean neliöön ja kolmion ympyrään. Vedä pallo oikealle yläkulma, porkkana - vasemmassa yläkulmassa, omena - vasemmassa alakulmassa, joulukuusi - oikeassa alakulmassa ja keskellä - karhu.

Tehtäviä foneemisen kuulon kehittämiseen

Tärkeä askel venäjän kielen tunneilla on foneemiseen kuuloon tähtäävien tehtävien kehittäminen. Ensin sinun on opetettava vauva taputtamaan sanoja tavuittain. Sinun on aloitettava sanojen lyöminen ensin 2 tavua varten, sitten 3, 4 ja sitten 1 tavu. Tavuja jaettaessa on parempi esitellä vauva välittömästi painotetuille ja painottamattomille kirjaimille.

hyvä kehitykselle foneeminen kuulo yhdistä sana vastaavaan järjestelmään, jonka äänet on kuvattu ympyröinä. Muutama sana kirjoitetaan peräkkäin, ja päinvastoin, kaavio tavuilla. Lapsen on löydettävä tarvittava graafinen kuva sanat. Lisäksi sanojen äänten lukumäärän tulee olla erilainen, eikä vauvalta voi kysyä sanoja, joissa on useita ääniä, kuten joulukuusi, yule, jung. Jos vauva ei pysty selviytymään tehtävästä, voit ensin selvittää, mikä ääni on sanan ensimmäinen ja mikä viimeinen.

Foneemiset luokat - sinun on valittava menetelmä ja käytettävä erilaisia ​​​​tyyppejä

Seuraava askel on vokaalien ja konsonanttien käsittely. Kehitystehtävissä tulee pyrkiä siihen, että vokaalit lauletaan ja konsonantit kohtaavat ääntämisessä esteen.

Tehtävät matemaattisten kykyjen kehittämiseen

Nuorten esikoululaisten kehittämistehtävät eivät ole mahdollisia ilman matematiikan perusteiden hallitsemista. Lasten kanssa sinun täytyy pelata pelejä vertaillaksesi esineitä, esimerkiksi puu on korkeampi kuin talo, köysi on pidempi kuin nauha. Määrällisesti tätä varten voit tarjota lapselle piirretyn junan ja pyytää häntä maalaamaan toisen perävaunun punaisella ja viidennen vihreällä. Voit laittaa villieläimet punaiseen peräkärryyn ja vauvan lehmän siniseen, joka on kolmas peräkkäin. Siten luokat ovat mielenkiintoisempia ja vaikuttavat paitsi matematiikkaan.

Numeroiden opiskelun voi aloittaa 4-vuotiaasta alkaen

hyvin kehittynyt matemaattinen kyky loogisia tehtäviä kuten: "Sveta on pitempi kuin Seryozha ja Seryozha on pidempi kuin Lena. Kuka on pisin?

Vanhempien kanssa pidettävien kehitystuntien tulee olla pelimuotoisia, mielenkiintoisia ja hauskoja. Silloin siitä tulee miellyttävä ajanviete paitsi lapsille, myös heidän vanhemmilleen.

Video. Harjoituksia loogisen ajattelun kehittämiseen 3-4-vuotiaille lapsille