— moderná učebnica Angličtina, určená na efektívne štúdium a získanie potrebných teoretických a praktických zručností. Školiaci materiál sumarizuje štruktúru a obsah preberaného materiálu stredná škola a poskytuje dostatočný základ pre ďalší úspech štúdium anglického jazyka.

rok: 2012
Vydavateľ: akadémie
Bezkorovainaya Galina
formát: pdf

Zloženie kurzu:
Učebnica Planéta angličtiny PDF
Planéta angličtiny - Všetky cvičenia PDF
Planéta angličtiny — Všetky cvičenia DJVU
Zvukový materiál vo formáte MP3
Veľkosť: 132 MB.
Stiahnite si celý kurz

Najlepšia moderná učebnica angličtiny

« Planéta angličtiny. Učebnica angličtiny» tiež obsahuje zvukový materiál, čo výrazne zjednoduší vnímanie nového materiálu a prispeje k rozvoju prirodzených rečových schopností charakteristických pre angličtinu. Na konci kurzu budete vedieť rozprávať na najobľúbenejšie témy, ako aj správne tvoriť gramatické konštrukcie a používať ich v rôznych konverzačných situáciách.

Učebnica angličtiny

Odpovedz na otázku.
1. Ako sa voláš?
2. Aké je vaše krátke meno?
3. Ako sa volá tvoj najlepší kamarát?
4. Ste z Nemecka? Odkiaľ si? Aká je tvoja národnosť?
5. Vieš vyhláskovať názov svojho rodného mesta?
6. Máš 19 rokov? Koľko máš rokov?
7. Si študent prvého ročníka? Si teraz na vysokej?
8. Kde je tvoj najlepší kamarát?

Sú tieto tvrdenia pravdivé alebo nepravdivé? Opravte falošné.
1. Alexander má mladšieho brata.
2. Jeho brat študuje na divadelnej škole.
3. Liudmila Mikhailovna je kuchárka.
4. Veľa času trávi čítaním.
5. Občas kontroluje domácu úlohu Alexandra a Alexeja.
6. Konstantin Alexeevich je profesorom na lekárskej univerzite.
7. Zariaďuje synom voľný čas.
8. Alexandrovi starí rodičia robia vedecký výskum.
9. Alexander má rád, keď je všetko v poriadku.
10. Alexejovou povinnosťou je upratať izby.

Obsah: cvičenie s odpoveďami

Úvodná jednotka. Vitajte na Planéte angličtiny!
Jednotka 1. Spojená rodina je najlepší poklad
Jednotka 2. Nie je miesto ako domov
Kapitola 3. Čo robia vysokoškoláci?
Lekcia 4. Učebňa snov
Kapitola 5. Aké je tvoje hobby?
Projekt 1 (Úvodná časť, Jednotky 1 - 5). Objavovanie života celebrít
Osvojte si svoje zručnosti 1. Formulár žiadosti o tábor mládeže
Jednotka 6. Ako sa tam dostanem?
Kapitola 7. Tradície stravovania
Jednotka 8. Obchody a nakupovanie
Jednotka 9. Športy na zemi, vo vode, vo vzduchu
Jednotka 10. Čo sú Robíš teraz?

Učebný materiál sumarizuje obsah učiva na strednej škole

Projekt 2 (Jednotky 6 - 10). Plánovanie výletu autobusom typu Hop-on/Hop-off
Zvládnite svoje zručnosti 2. Žiadosť o schengenské vízum
Jednotka 11. Moskva: Jej minulosť a súčasnosť
Jednotka 12
Jednotka 13. Záblesk Británie
Jednotka 14. Zvyky, tradície, povery
Kapitola 15. Vidiek alebo veľké mesto?
Projekt 3 (jednotky 11 - 15). Zaslanie rukopisu do vydavateľstva
Osvojte si svoje zručnosti 3. Napísanie článku o vašom rodnom meste
Jednotka 16. Olympijské hnutie
Jednotka 17. Umenie a kultúra
Jednotka 18. Divy sveta
Jednotka 19. Človek a príroda
Jednotka 20. Cesta do kariéry
Projekt 4 (jednotky 16 - 20). Skutočný profesionál musí byť všestranný
Zvládnite svoje zručnosti 4. Životopis alebo životopis?
dodatok. Nepravidelné slovesá.

Kniha bola pripravená v súlade s požiadavkami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu a je rozdelená do tém zodpovedajúcich hlavným predmetom školské osnovy- matematika, ruský jazyk, svet okolo, anglický jazyk, literárne čítanie. Všetok materiál je prezentovaný hravou formou. Kniha vyniká medzi ostatnými príručkami svojou štruktúrou a neštandardným podaním materiálu, starostlivo vypracovaným skúsenými metodikmi. Dieťa bude môcť samostatne označiť, koľko času mu zaberie splnenie úloh, ako aj ohodnotiť svoju prácu výberom vhodného emotikonu.
Štúdium len pol hodiny cez víkendy si dieťa bezpečne upevní vedomosti získané v škole, zopakuje si preberané učivo a zažije zaujímavý čas.
Kniha pomôže rodičom a učiteľom zorganizovať voľný čas dieťaťa zaujímavým a efektívnym spôsobom.

Štruktúra a obsah učebnice umožňuje zhrnúť preberanú látku na strednej škole a zabezpečiť rozvoj vedomostí, zručností a schopností na novej vyššej úrovni. Osobitná pozornosť venovala sa formovaniu edukačnej a kognitívnej zložky komunikatívnej kompetencie, na čo slúžili projektové zadania. Pri zostavovaní úloh sa dodržiavajú požiadavky Jednot štátna skúška.
Disk je zbierkou zvukových materiálov k učebnici.
Pre študentov v zariadeniach základného a stredného odborného vzdelávania.

Stiahnite si a prečítajte si Planet of English, Bezkorovainaya G.T., Sokolova N.I., Koyranskaya E.A., 2012

Učebnica je vypracovaná s prihliadnutím na požiadavky federálnych štátnych vzdelávacích štandardov stredného všeobecného a stredného odborného vzdelávania, ako aj na profil odborného vzdelávania. Štruktúra a obsah učebnice umožňuje zhrnúť preberanú látku na strednej škole a zabezpečiť rozvoj vedomostí, zručností a schopností na novej vyššej úrovni. Osobitná pozornosť sa venuje formovaniu vzdelávacej a kognitívnej zložky komunikatívnej kompetencie, na ktorú sa použili dizajnérske úlohy. Pri zostavovaní úloh sa prihliadalo na požiadavky Jednotnej štátnej skúšky. Učebnica je neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho a metodického balíka, ktorého súčasťou sú workshopy pre sociálno-ekonomické a humanitárne profily. Disk je zbierkou zvukových materiálov k učebnici. Učebnica je určená pre odborných študentov vzdelávacích organizácií ovládanie profesií a odborností stredného odborného vzdelávania.

Stiahnite si a prečítajte si Planétu angličtiny, učebnicu angličtiny pre inštitúcie, Bezkorovainaya G.T., Sokolova N.I., Koyranskaya E.A., Lavrik G.V., 2017

V návode nájdete úplné informácie v hlavných predmetoch školského vzdelávacieho programu pre priebeh ZŠ: matematika, ruský jazyk a literárne čítanie, svet okolo. Materiál je podaný prístupným, stručným spôsobom a opatrený dostatočným počtom názorných príkladov. Na sebakontrolu a testovanie vedomostí sú ponúkané testy. Publikácia je spracovaná v súlade s požiadavkami nového vzdelávacieho štandardu.
Multimediálne CD s interaktívnymi úlohami pomôže školákom nielen zopakovať preberané učivo, ale aj otestovať svoje vedomosti pred skúškami a pripraviť sa na záverečnú certifikáciu.
Príručka umožní žiakom 1. – 4. ročníka pripraviť sa na vyučovanie samostatne a rodičia bez väčšej námahy pomáhajú deťom dokončiť domáca úloha a otestovať svoje vedomosti.

Stiahnite si a prečítajte si Kompletnú študentskú príručku, ročníky 1-4, Bezkorovainaya E.V., Berestova E.V., Vakulenko N.L., 2015

Stiahnite si a prečítajte Veselé sviatky, Poďme do 5. ročníka, Bezkorovainaya E.V., 2014

Príspevok pomôže vášmu dieťaťu užitočne míňať letná dovolenka. Pri plnení zábavných úloh, pri riešení neštandardných úloh, pri riešení krížoviek, hlavolamov sa dieťa nielen zabaví, ale rozvinie aj logické myslenie, predstavivosť, vynaliezavosť.

Planéta angličtiny. Učebnica angličtiny. Bezkorovainaya G.T. atď.

4. vyd. - M.: 2017 - 2 56 s.

Učebnica bola vypracovaná s prihliadnutím na požiadavky federálnych štátnych vzdelávacích štandardov pre stredné všeobecné a stredné odborné vzdelávanie, ako aj profil odborného vzdelávania.Štruktúra a obsah učebnice umožňuje zhrnúť látku preberanú na strednej škole a zabezpečiť rozvoj vedomostí, zručností a schopností na novej, vyššej úrovni. Osobitná pozornosť sa venuje formovaniu vzdelávacej a kognitívnej zložky komunikatívnej kompetencie, na ktorú sa použili dizajnérske úlohy. Pri zostavovaní úloh sa prihliadalo na požiadavky Jednotnej štátnej skúšky. Učebnica je neoddeliteľnou súčasťou vzdelávacieho a metodického balíka, ktorého súčasťou sú workshopy pre sociálno-ekonomické a humanitárne profily. Disk je zbierkou zvukových materiálov k učebnici. Učebnica je určená pre študentov odborných vzdelávacích organizácií, ovládajúcich profesie a odbornosti stredného odborného vzdelávania.

formát: pdf(2017, 256 s.)

Veľkosť: 46 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

formát: djvu (2012 256 s.)

Veľkosť: 5,2 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

formát: pdf (2012 256 s.)

Veľkosť: 3 7 MB

Sledujte, sťahujte:drive.google

Zvuk súbory:

formát: mp3/zip (2012 256 s.)

Veľkosť: 40 MB

Stiahnuť ▼: drive.google

obsahu
Úvodná jednotka. Vitajte na Planéte angličtiny! 4
Jednotka 1. Spojená rodina je najlepší poklad 12
Jednotka 2. Nie je miesto ako domov 24
Kapitola 3. Čo robia vysokoškoláci? 34
Jednotka 4. Učebňa snov 46
Jednotka 5. Aké je tvoje hobby? 58
Projekt 1 (Úvodná časť, Jednotky 1 - 5). Objavovanie života celebrít 68
Osvojte si svoje zručnosti 1. Formulár žiadosti o tábor mládeže 69
Jednotka 6. Ako sa tam dostanem? 70
Jednotka 7. Tradície stravovania 82
Jednotka 8. Obchody a nákupy 92
Jednotka 9. Šport na zemi, vo vode, vo vzduchu 102
Jednotka 10. Čo robíš teraz? 112
Projekt 2 (Jednotky 6-10). Plánovanie prehliadky autobusom s nastupovaním/vystupovaním 124
Zvládnite svoje zručnosti 2. Žiadosť o schengenské vízum 125
Jednotka 11. Moskva: Jej minulosť a súčasnosť 128
Jednotka 12. „Rusko – naša milovaná krajina 140
Jednotka 13. Záblesk Británie 150
Jednotka 14. Zvyky, tradície, povery 160
Kapitola 15. Vidiek alebo veľké mesto? 172
Projekt 3 (jednotky 11-15). Odovzdanie rukopisu vydavateľstvu 182
Osvojte si svoje zručnosti 3. Napísanie článku o svojom rodnom meste 183
Jednotka 16. Olympijské hnutie 184
Jednotka 17. Umenie a kultúra 196
Jednotka 18. Divy sveta 208
Jednotka 19. Človek a príroda / 220
Jednotka 20. Cesta ku kariére 234
Projekt 4 (jednotky 16 - 20). Skutočný profesionál musí byť všestranný 246
Zvládnite svoje zručnosti 4. Životopis alebo životopis? 247
dodatok. Nepravidelné slovesá 250

Štruktúra a obsah učebnice umožňuje zhrnúť preberanú látku na strednej škole a zabezpečiť rozvoj vedomostí, zručností a schopností na novej vyššej úrovni. Osobitná pozornosť je venovaná formovaniu edukačnej a kognitívnej zložky komunikatívnej kompetencie, na čo boli použité projektové zadania. Pri zostavovaní úloh sa prihliadalo na požiadavky Jednotnej štátnej skúšky.
Disk je zbierkou zvukových materiálov k učebnici.
Pre študentov v zariadeniach základného a stredného odborného vzdelávania.

Príklady.
Urobiť vety negatívne. Napíšte všetky možné formy.
1. Vo fľaši je trochu mlieka.
2. Sú tam dve stoličky a jeden kreslo v obývačke.
3. V krabici sú tri jablká a jedna hruška.
4. V pohári je trochu grapefruitovej šťavy.
5. V tejto ulici sú nové domy.

Urobte vety opytovacie.
1. Pri mojom dome je dvor.
2. V tomto rohu haly je veľa škatúľ.
3. V čaji je cukor.
4. V miestnosti je veľa žiakov.
5. V našej kuchyni je chladnička a práčka.

Stiahnite si zadarmo e-knihu vo vhodnom formáte, pozerajte a čítajte:
Stiahnite si knihu Planéta angličtiny, Bezkorovainaya G.T., Sokolova N.I., Koyranskaya E.A., 2012 - fileskachat.com, rýchle a bezplatné stiahnutie.

• Angličtina, Praktikum pre odbornosti humanitárneho profilu SPO, Sokolova N.I., 2014 knihy v anglickom jazyku
• Planéta angličtiny, Učebnica angličtiny pre inštitúcie, Bezkorovainaya G.T., Sokolova N.I., Koyranskaya E.A., Lavrik G.V., 2017 - Učebnica bola vyvinutá s ohľadom na požiadavky federálnych štátnych vzdelávacích štandardov stredného všeobecného a stredného odborného vzdelávania, ako aj profilu odborného vzdelávania. … knihy v anglickom jazyku
• Angličtina, Planéta angličtiny, Bezkorovainaya G.T., Sokolova N.I., 2012 - Štruktúra a obsah učebnice umožňuje zhrnúť látku preberanú na strednej škole a zabezpečiť rozvoj vedomostí, zručností a schopností v novom, ... knihy v anglickom jazyku
• Angličtina, Praktikum pre odbornosti humanitárneho profilu SPO, Sokolova N.I., 2004 - Workshop je zameraný na rozvoj zručností v čítaní, hovorení a písaní. odborné témy humanitárna orientácia a formovanie nielen komunikatívnej, ale ... knihy v anglickom jazyku

Nasledujúce návody a knihy:

• Anglická gramatika XXI storočia, Ionina A.A., Sahakyan A.S., 2006 - Dané tutoriál je teoretická a praktický kurz gramatika modernej angličtiny, ktorá umožňuje na základe jasne a stručne povedané ... knihy v anglickom jazyku
• 100 najbežnejších frázových slovies, Alekseenko N.V., 2015 - Frázové slovesá sa právom považujú za jednu z najťažších častí pri učení anglickej gramatiky. Frázové slovesá sú slovesá s predložkami a... knihy v anglickom jazyku
• Zábavné cvičenia, Anglická gramatika pre základnú školu, Timokhina E.E., Krizhepolskaya M.V., 2006 - Učebnica je určená pre mladších študentov, ktorí len začínajú ovládať základy jazyka a do dvoch rokov (a ktorí ... knihy v anglickom jazyku
• Jane Eyre, Jedinečná metóda výučby jazykov W. Rathke, Bronte S., 2018 – Jedným z najlepších spôsobov, ako sa naučiť cudzí jazyk, je čítať beletristické dielo postupné osvojovanie si slovnej zásoby a gramatiky. Ponúkame výučbu... knihy v anglickom jazyku

Predchádzajúce články:

• Angličtina pre právnikov, Sheveleva S.A., 1999 knihy v anglickom jazyku
• English for Lawyers, Sheveleva S.A., 2005 - Učebnica pripravená pre študentov právnych špecializácií, fakúlt a vysokých škôl. Obsahuje základné informácie o fonetike a gramatike v ... knihy v anglickom jazyku
• Anglický samoinštruktážny manuál, americká verzia, učebnica, Sokolova L., 2004 - Kniha obsahuje absolútne minimum gramatické pravidlá a termíny a asi 1000 najbežnejších slov; používa ruský prepis postačujúci na ilustráciu... knihy v anglickom jazyku
• Populárna gramatika anglického jazyka, Nekrasova E.V., 1999 - Základné modely jednoduchej anglickej vety. Anglická veta môže pozostávať z dvoch prvkov: Dogs bite. Dievča scree med. Psy hryzú. … knihy v anglickom jazyku

Ministerstvo školstva a vedy Khakasskej republiky

Štátne rozpočtové odborné školstvo

vznik Chakaskej republiky" Odborný inštitútč. 15"

UVAŽOVANÉ

na stretnutí učiteľov MO

(Zápisnica zo dňa „___“ ______ 2016 č. __)

SCHVÁLIŤ

námestník riaditeľ manažmentu

O.A. Kailachakova

"___" __________ 2016

SOFTVÉROVÝ PRACOVNÝ ZOšit

VÝCHOVNÁ DISCIPLÍNA

ANGLICKÝ JAZYK

Vývojár:

Kravchuk A.M.,

učiteľ

Bey

2016

#1 Slovná zásoba: čísla

Gramatika: osobné zámená, sloveso byť

PAMATUJTE SI!

Matematické akcie

+ plus - mínus * krát

: delené = je

1. Vykonajte výpočty.

13 + 12 = 24: 3 = 4 * 7 =

3 * 6 = 16 – 5 = 30 – 15 =

24: 2 = 4 + 17 = 11 – 3 =

2. Vložte vhodné osobné zámená.

1. Ben je malý chlapec. … je šesť.

2. Max je vojak. …je odvážny.

3. Lily je mladá žena. …je veľmi krásna.

4. Nick a Ann sú ďaleko od Moskvy. ...sú na farme.

5. Toto je Benova izba... je pekná.

6. Toto sú nové knihy. …sú zaujímavé.

7. Toto je Elsa. …je študent.

8. Nick a Max sú študenti. … sú študentmi vysokej školy.

9. Izby sú malé, ale ... sú svetlé a teplé.

10. Hans je nový študent. … je z Nemecka.

3. Do navrhovaných odpovedí na otázky vložte vhodné osobné zámená .

1. Je váš dom nový? - Áno je.

2. Sú študenti teraz na hodine angličtiny? - Áno, ... sú.

3. Je vaša vysoká škola na Zelenej ulici? - Áno je.

4. Sú Helen a Bess vaše sestry? – Áno, … sú.

5. Je Benova sestra inžinierka? - Áno, ... je.

6. Sú ceruzky červené? – Nie,... nie sú.

7. Je táto miestnosť pohodlná? - Nie, nie je.

8. Je Ben teraz na dovolenke? - Nie, nie je.

9. Je Helen milá? - Áno je.

10. Ste inžinier? - Áno, som.

4. Medzery doplňte príslušným tvarom slovesa do byť .

1. Vy ...... z Austrálie.

2. Môj učiteľ angličtiny… pán Simpson.

3. Mám ...... sedemnásť rokov.

4. Moja ceruzka….v mojej taške.

5. My... doma.

5. Vytvorte vety v zápornom tvare slovesa do byť .

1. Táto káva / horúca.

2. Sam / v triede.

3. My / osemnásť rokov.

4. Oni / zo Španielska.

5. ja / hladný.

6. Z navrhnutých slov vytvorte opytovacie vety. Potom k nim vyberte vhodné odpovede.

2. ste / ste / Rusko / z / ?

3. doma / je / otec / tvoj / ?

4. učitelia / a Helen / sú / Ben / ?

5. Sarah / je / hladná/ ?

a). Áno on je. b). Nie, nie sú. c). Nie, nie je.

d). Áno ona je. e). Áno, sme. f). Áno som.

7. Odpovedzte na otázky .

1. Je váš učiteľ angličtiny muž?

2. Je vaša učebnica zelená?

3. Je žltá tvoja obľúbená farba?

4. Si teraz na vysokej škole?

5. Sú vaši priatelia z Spojené štáty Americké?

#2 Gramatika: privlastňovacie zámená,

mať dostal

1. Prilepiť majetnícky zámená .

1. Je vaša taška nová? - Áno, taška je nová.

2. Páči sa mi...klobúk, Ann.

3. Nezasádzajte tento strom! ... vetva je zlomená.

4. Max, máš novú prácu. Máte radi... novú prácu?

5. … priatelia mi vždy všetko povedia.

6. Náš pes rád behá za ... chvostom.

2. 0 1 .

Počúvajte a čítajte dialóg.

Kto alebo čo je Floppy?

Lauren: Je to vaša mačka?

Harvey: Nie, nemám mačku. Mám psa

– volá sa Patch. A moja sestra má králika.

Lauren: Ako sa volá?

Harvey: disketa.

Lauren: Nie králik - tvoja sestra!

Harvey : Prepáčte. Moja sestra sa volá Eva.

Lauren: Máš brata?

Harvey : Áno, mám. Sam. Ale on nie je doma.

Lauren: Kde je on?

Harvey: Nie som si istý. Nemá pri sebe mobil.

3. Vyberte z dialógu (cvičenie 2) všetky príklady použitia mať dostal a doplňte tabuľku.

● Mám…

● Máte…

● On / ona / to____ má…

● Máme…

● Oni majú…

● Mám…

● Nemáte…

● On / ona / to____ má…

● Nemáme…

● Nemajú…

● Mám…? -

Áno, ja.../ Nie, nemám.

● ___ ty/my/oni dostali...? -

Áno, vy/my/oni majú/

Nie, vy / my / oni nie.

● Má on/ona/to...?

Áno, on/ona/to má/

Nie, on/ona/to nemá.

4. Doplniť Návrhy kladný a negatívne formulár výrazov mam . Použite informácie od dialóg v napr . 2.

1. Harvey ____________ mačka.

2. Harvey______ pes.

3. Eva ______________ králik.

4. Eva a Harvey __________ brat.

5. Sam ___________ svoj mobil so sebou.

5. Do prázdnych políčok doplňte príslušný tvar výrazu mať dostal .

1. Ja... pohodlný byt.

2. Nick ... veľa priateľov.

3. Oni ... veľa kvetov vo svojej záhrade.

4. Ona... dlhé vlasy.

5. Farma … dva nové traktory.

6. Ty ... dobrá zbierka známok.

7. My ... pekný dom.

8. Mačka … tri mačiatka.

6. Vytvorte opytovací formulár a dajte odpovede.

1. Ann má nový kabát.

2. Nick má skúter.

3. Majú starú záhradu.

4. Poľovník má psa.

5. V záhrade máte dve jablone.

#3 Slovná zásoba, čítanie a písanie: opisovanie ľudí

1. Priraďte popis k príslušnému obrázku.

a). Molly je v strednom veku. Má peknú tvár a tmavé vlasy. Je skôr tučná.

b). Peggy je mladá a štíhla. Dokonca je dosť chudá. Má svetlé vlasy a pravidelné rysy.

c). Alice je očarujúca a veľmi ženská. Má dlhé blond vlasy a pekné nohy.

d). Mária má rada šport. Je skôr atletická. Je štíhla a dobre stavaná. Má tmavé vlasy.

e). John je v strednom veku. Je dosť ťažký. Má bradu a nosí tmavé okuliare.

f). Ron je fešák. Má pravidelné črty. Nemá fúzy.

g). Jack je nízky, ale je dobre stavaný a elegantný. Má svetlé vlasy.

h). Tom je veľmi pekný. Je vysoký, vyšportovaný a dobre oblečený. Má blond vlasy.

i). Michael vyzerá dobre. Má dlhé tmavé vlasy, bradu a fúzy.

1. 2.3.4.5.

6.7.8.9.

2. Prečítajte si text a zistite, či sú nasledujúce tvrdenia pravdivé:

Ako viete, ľudia z rôznych krajín nevyzerajú rovnako. Napríklad ľudia z Dánska, Nórska a Švédska sú zvyčajne vysokí. Majú svetlé vlasy, modré oči a bledú pleť.

Väčšina ľudí v Taliansku, Španielsku a Grécku je nízka. Majú čierne alebo tmavohnedé vlnité vlasy, hnedé oči a svetlohnedú pokožku.

Väčšina ľudí z Afriky má čierne kučeravé vlasy a veľmi tmavú pokožku. Majú tiež tmavohnedé oči, plné pery a široký, plochý nos.

Ľudia z arabských krajín majú tmavé vlasy a tmavohnedé oči. Dostali tmavú pleť.

a). Ľudia z Nórska a Švédska majú svetlé vlasy, hnedé oči a svetlohnedú pleť.

b). Väčšina ľudí v Taliansku, Španielsku a Grécku je nízka a má tmavé rovné vlasy a tmavohnedé oči.

c). Ľudia z Afriky majú čierne kučeravé vlasy a veľmi tmavú pleť.

d). Ľudia z arabských krajín majú svetlé vlasy, modré oči a bledú pleť.

3. Napíšte o sebe text a vyberte vhodnú možnosť:

Ahoj! Moje meno je ... mám pätnásť (šestnásť, sedemnásť, osemnásť). Bývam v Beya.

Som vysoký (nie veľmi vysoký, nízky, strednej výšky). Som štíhla (nie veľmi štíhla, skôr bacuľatá). Moja tvár je okrúhla (štvorcová, oválna). Mám svetlú (tmavú) pleť. Mám rovný (prevrátený, krivý) nos. Mám veľké (malé) modré (orieškové, čierne, sivé) oči. Moje vlasy sú čierne (svetlé, tmavé, blond, gaštanové), rovné (kučeravé) a dlhé (krátke, nie veľmi dlhé).

Študujem na technickej vysokej škole. Mám rád svoje budúce povolanie a urobím všetko pre to, aby som sa stal dobrým pracovníkom.

#4 Slovná zásoba: členovia rodiny, majetnícky

počúvanie : dialóg na opis toho, kto sú ľudia

1. Analyzujte rodokmeň rodiny Holly a doplňte vety pomocou nasledujúcich slov:

manželka - manželkamanžel - manžel

mama, mama - matkaotec, otec - ockosyna - synadcéra - dcérabrat - bratsestra - sestra

babička - babičkastarý otec - dedko

vnuk - vnukvnučka – vnučka

teta - tetastrýko - strýkoneter - netersynovec - synovecsesternica – sesternica

brat ( sestra)

1. James je Hollyin... 6. Owen je jej ....

2. Lev je jej .... 7. Sarah je ona...

3. Kate je jej .... 8. Charlie je ona...

4. Emma je jej .... 9. Elliot je ona...

5. Alicejejej … .

2. Uveďte rodinné väzbyčlenovia rodiny Holly.

1. Leo je Sarah…. 9. Sara je Leova….

2. James je Emmin…. 10. Emma je Jamesova ... .

3. Holly patrí Kate... 11. Kate je Hollyina ... .

4. Grace je Elliotova…. 12. Elliot je Grace's....

5. Kate je Owenova... 13. Owen patrí Kate ... .

6. James patrí Kate... 14. Kate je Jamesova ... .

7. Alice je Sarahina... 15. Sarah je Alice ... .

8. Charlie je Owenov…. 16. Owen je Charlieho ... .

3. Doplňte chýbajúce slová.

deti – deti

vnúčatá - vnúčatá

vnuk - vnuk

vnučka - vnučka

rodičov – rodičov

starí rodičia - babičkaadedko

a). syna + dcéra = ?

b). matka + otec = ?

c). babka + dedko = ?

d). vnuk + ? = ?

4. 02.

Vypočujte si dialóg a označte nasledujúce tvrdenia ako pravdivé (T) alebo nepravdivé ( F ).

1. Emily je Tomova matka. -F

2. Oliver má 5.-___

3. Sophie je Tomova dcéra. -___

4. Tomovi rodičia na fotke nie sú. -___

5. David je Tomov brat. -___

6. Alison je Davidova manželka. -___

7. Tom má narodeniny. -___

5. Vyplň prázdne miesta.

5.

5

1. Anna je Brianova ………… …….

2. Jessica je Susan „…………… ..

3. Michael je Robertov …………………

4. Henry je Laurin ………………

5. Emily je Brianova ………………

6. Henry je Robertov ………………

7. Brian je Henryho ……………….

8. Robert je Henryho ………………

9. Peter je Jessicin ……………….

10. Robert je Brianov …………………...

11. Anna je Petrova ……………….

12. Laura je Emilyina ………………

13. Laura je Jessica …………… ..

14. Emily je Michaelova …………………

15 . Brian je Emily ………………

. Vyplniť prechádza .

#5 Rozprávanie : rozprávanie o rodine

Gramatika: jednoduchý prítomný čas

počúvanie: povinnosti o dom

1. Zahrajte si dialóg pomocou nasledujúcich otázok.

● Je vaša rodina veľká alebo malá? - Moja rodina je…

● Kto sú tvoji rodičia? – Môj otec sa volá... Moja matka sa volá...

● Máš brata alebo sestru? – Áno, mám brata (sestru). Jeho (jej) meno je…

● Koľko rokov má tvoja mama (otec, brat, sestra)? – Moja mama je... Môj otec je...

● Je tvoj brat (sestra) ženatý? - Áno nie, ....

● Kto sú vaši ďalší príbuzní? – Moji ďalší príbuzní sú...

2. Dajte Slovesá v zátvorkách v darček jednoduché časy.

1. Sdeti (mať rád) hrať počítačové hry. 2. Moja sestra (na čítanie) anglické a francúzske knihy. 3. Náš bratranec (byť) na dedine. 4. Ich syn (chodiť) do školy každý deň. 5. Ja (chceť) stať sa robotníkom. 6. Babička ma (vziať) za ruku. 7. Ja (vidieť) svoju neter v piatok. 8. Manželka môjho brata (učiť) ruštinu v škole. 9. Naša sestra (žiť) v USA. 10. Vždy (vstávam) o 7. hodine.

3. Vytvorte vety z nasledujúcich slov. Preložte tieto vety do ruštiny.

1. každý pondelok v nemocnici moja žena pracuje.

2. pozerá, jej syn, televíziu, často.

3. autom, vždy, ide, ich strýko, do kancelárie.

4. môj brat, skoro, domov, zvyčajne, príde.

5. počúvať hudbu, v záhrade, málokedy, tvoj dedko, rád.

4

do fl r – on/ona/to fli es

. a ). Utvorte 3. osobu jednotného čísla a prítomný jednoduché časov nasledujúce slovesá:

sedieť, čítať, korčuľovať, robiť, pýtať sa, vidieť,

prísť, umyť, učiť, lietať, miešať, hrať.

b). Rozdeľte ich do nasledujúcich skupín: - s [ s ], - s [ z ], - es [ iz ].

5. Vyjadrite svoj nesúhlas s nasledujúcimi tvrdeniami.

Ukážka: Vstávajú skoro. -Nevstávajú skoro.

Hovorí po francúzsky. -Nehovorí po francúzsky.

1. Jej deti sa učia angličtinu. 2. Tomova sestra žije v malej dedinke 3. Chlapci majú radi basketbal 4. Pozná moju adresu 5. Farmári tu pestujú zemiaky 6. Mary učí v škole 7. V lete ideme na vidiek 8. Idem do kancelárie autobusom. večer. 10. Žiaci našej skupiny študujú anglický jazyk. 11. Ann a Mary hrajú tenis. 12. Moji rodičia majú radi zmrzlinu. 13. Naša vnučka žije v USA.14. ja štúdium pri a univerzite.

6. Vytvorte vety z nasledujúcich slov. Preložte ich do ruštiny.

1. New York, deti, žiť, v, nie, Tomov.

2. pizza, brat, jedz, nie, moja.

3. Lady Gaga, nech sa páči, nie, priatelia.

4. ich, nie, v, hoteli, strýko.

5. rodičia, hovor, nie, jej, anglicky.

7. 03. Vypočujte si tri príbehy a spojte rečníka s tým, čo povedal:

a). Mám rád, keď je u nás doma čisto a poriadok. Rád pomáham rodičom.

b). Mojou povinnosťou v domácnosti je upratať izby, umyť sa riad po jedle, na nákupy.

c). Mám problémy s rodičmi, pretože sa im nepáči, že si neupratujem izbu.

Rečník 1

Rečník 2

Rečník 3

8. Vložte miesto medzier robiť , robí , don ´ t , nie ’ t .

a). ...tvoj otec pracuje v Abakane? - Nie on...

b). ...tvoji bratranci bývajú blízko škola? Áno, oni...

c). ...používa tvoj starý otec počítač? - Nie on...

d). ... jej vyučovanie začína o 9:00? Áno, oni...

e). ... jeho neter pije kávu? - Nie ona...

9. Prilepiť vhodné opytovací slová .

1. …… hovorí tvoja sestra cudzím jazykom? 2. ...... bývaš? 3. …… máte na večeru? 4. …… zvyčajne robíš v lete?

10. Pýtajte sa pomocou daných slov.

1. vie, kto, anglicky, dobre? 2. tvoja sestra, pracuj, robí, kde? 3. robíš, vieš, ty, čo, o tomto meste? 4. ako, trávite, robíte, prázdniny? 5. robiť, robiť, čo, ty? 6. hudba, robiť, čo, ako, oni? 7. on, prečo, vstávať, skoro, robí?8. ísť do posteľ, vy, robiť, zvyčajne, čo čas?

11. Pýtajte sa pomocou opytovacie slová v zátvorkách.

1. Moji priatelia chodia v nedeľu na vidiek.(Kto? Prečo? Kedy?) 2. Ann býva v centre mesta.(Kto kde?) 3. Nick ide do kancelárie autom.(Kde?) 4. Annine sestry žijú väčšinu času na vidieku.(Kde? Kto?) 5. Tomov brat vždy vstáva veľmi skoro.(SZO?)

#6 Slovná zásoba: dom

počúvanie : dialóg na popis domu

Gramatika : tam je / tam sú

1. Nájdite tieto slová na obrázku a preložte ich do ruštiny.

A. IZBY (č. 1-10)

kúpeľňa

spálňa

jedáleň

garáž

záhrada

hala

kuchyňa

obývacia izba

štúdium

toaleta

B. ČASTI IZBY (č. 11-15)

balkón

strop

podlaha

schody

stena

C. VECI V IZBE (č. 16-31)

kreslo

kúpeľ

posteľ

koberec

varič

skriňa

ohnisko

chladnička

lampa

svetlo

zrkadlo

rastlina

polica (police)

sprcha

pohovka

práčka

PAMATUJTE SI!

schody

hore

dole

PRVÉ POSCHODIE v Rusku = PRÍZEMIE v Spojenom kráľovstve.

2. a ). Doplňte tabuľku pomocou uvedených výrazov.

a). osprchovať sa b). varenie večere,

c). pozerať televíziu, d). sedieť vonku,

e). spať v posteli, f). čítať noviny,

g). vypiť šálku čaju, h). okúpať sa

i). obliecť sa, j). pestovať kvety

klobúk robíme

kuchyňa

obývacia izba

spálňa

kúpeľňa

záhrada

b). Povedzte nám o tom, čo vy a vaši rodinní príslušníci robíte v týchto oblastiach. Použite slová: vždy , zvyčajne , často , niekedy .

3. 04. Manželský pár hľadá dom na bývanie. Vypočujte si ich dialóg s pani domu. Prilepiť minul slová .

Kim: Záhrada je nádherná, milujem ju.

Leo: Je tam garáž?

Barbara: Oh, áno, je tam veľká garáž. Poďme do domu. … To je(1) _______ . Na tomto podlaží je päť izieb, kuchyňa, príp(2) __________, obývačka,(3) _________, Knižnica…

Leo: Wow! Je tu knižnica, Kim!

Barbara: Toto je obývačka.

Kim: Milujem nábytok, starú pohovku, kreslá,(4) __________.

Barbara: A toto je(5) __________ . Je veľmi veľký, ako vidíte.

Kim: Je tam umývačka riadu?

Barbara: Nie, nie je. Je to starý dom, vidíte.

Leo: Nevadí. Podľa mňa je to milé. Existuje a(6) ___________ dole?

Barbara: Áno, jeden je dole a tri na poschodí.

Kim: Sú tu susedia s deťmi?

Barbara: Nie, tu nie sú žiadni susedia. Ale v dedine je niekoľko rodín s deťmi.

Kim: To je skvelé. Bývali ste v tomto dome, je to tak, pani...?

Barbara: Volajte ma Barbara, drahá. Áno, žil som tu. Pred dlhým časom. Teraz ja

bývať na dedine. Poďme hore.

4. Vyberte správna možnosť, preložiť do ruštiny.

1. Tam je tam sú vaňa v kúpeľni. 2.Tam je / Existujú plagáty v mojej spálni. 3.Nie je / Nie sú krb v našej jedálni. 4.Existujú / Nie sú akékoľvek rastliny v dome môjho brata. 5.Nie je / Nie sú počítač v hale. 6.Tam je tam sú chladnička v kuchyni.

#7 Gramatika a počúvanie : tam je tam sú

Slovná zásoba: Predložky miesta

hovorí: dom

1. 0 5 . Louise a Eric pricestovali na víkend do Škótska a zostali v hoteli a Craigdarroch Hostinec . Vypočujte si dialóg a uveďte, ktoré veci sú v hoteli k dispozícii a ktoré nie:

□ výťah □ TV □ WiFi □ reštaurácia □ bar □ skvelý výhľad

2. Doplňte dialóg vhodnými formami obratu tam je / tam sú a v prípade potreby akýkoľvek .

- Ahoj. Mám záujem o prenájom bytu.

- Aha, okej. Poviem vám o tom.(1) …veľká obývacia izba a(2) ...malá kuchyňa.

- (3) ...stôl v kuchyni?

- Nie,(4) …. ale(5) …veľmi pekná jedáleň so stolom a stoličkami.

- To je v poriadku. A čo spálne? Koľko spální(6) … ?

- (7) … tri spálne a kúpeľňa.

- (8) ...sprcha v kúpeľni?

- Áno,(9) …

- Dobre.(10) ... police na knihy v obývačke?

- Nie, prepáč. ale(11) ...niektoré skrine.

- To je v poriadku. Myslím, že je to pre nás ideálne. ako

…medzi … … opak … … na …

4. Doplňte popis Tomovej izby.

Toto je Tomova izba. Je veľký a ľahký. Je tam posteľ.... K dispozícii je písací stôl.... Tomov počítač je … . Je tam lampa.... Sú tam police s knihami. K dispozícii je malý televízor. ... Tomov šatník je... Sú tam nejaké plagáty.... Nie je tam žiadny koberec.... Tomova gitara je... Nie sú tam žiadne rastliny... pretože Tom ich nemá rád.

5. Doplňovaním viet opíšte svoj dom (byt).

Moja rodina je ... (veľká, malá). Sme… (traja, štyria, päť…) sme: … (otec, mama, môj brat, moja sestra) a ja. Všetci bývame vo svojom... (dom, byt). Každý z nás má svoje obľúbené miesto. Obľúbená izba môjho otca je ... (obývačka). K dispozícii sú… (TV s plochou obrazovkou, nástenná skrinka, pohovka, dve kreslá). Zvyčajne tam... (pozerá televíziu, číta noviny). Najobľúbenejšie miesto mojej mamy je naša ... (kuchyňa). Ona... (varí tam moje obľúbené jedlá, rada sedí pri kávičke). Moje obľúbené miesto je moja... (spálňa). Nie je veľký, ale... (útulný, ľahký a štýlový). Farba steny je … (svetlá, tmavá). Nábytok je… (moderný, štýlový). V mojej spálni je … (posteľ, stôl, skriňa). Mám tam rád... (počúvanie hudby, hranie počítačových hier).