Len základy angličtiny. Reshebnik len anglický základný kurz angličtiny pre právnikov

Návod pripravila fakulta Fakulty cudzích jazykov Moskovskej štátnej univerzity. M.V. Lomonosova na základe učebných osnov anglického jazykového kurzu pre právnické fakulty. Vyhovuje aktuálnej federálnej...

Prečítajte si úplne

"Len angličtina. Angličtina pre právnikov. Základný kurz" je nové, vylepšené a doplnené vydanie, revidované v súvislosti so zaradením do výročnej série Moskovskej štátnej univerzity. M.V. Klasická vysokoškolská učebnica Lomonosova.
Súčasťou učebnice sú moderné odborne orientované materiály z právnych a spoločensko-politických zdrojov v UK a USA, spracované pre študentov práva. Texty príručky umožňujú osvojiť si právnickú slovnú zásobu, študovať základné pojmy z judikatúry s použitím autentického materiálu, spoznať históriu a fungovanie štátu, politické a súdne štruktúry anglicky hovoriacich krajín, ako aj rozvíjať zručnosti analýza textu a diskusia, ktoré sú pre profesionálneho právnika také potrebné.
Učebnicu pripravil pedagogický zbor Fakulty cudzích jazykov Moskovskej štátnej univerzity. M.V. Lomonosova na základe učebných osnov anglického jazykového kurzu pre právnické fakulty. Vyhovuje aktuálnej federálnej štátnej norme vyššie vzdelanie Nová generácia.
Pre právnikov, ktorí študujú anglický jazyk.
13. vydanie, stereotypné.

Skryť

Nové prepracované a rozšírené vydanie učebnice pripravila fakulta Katedry anglického jazyka pre humanitné odbory Moskovskej štátnej univerzity. MV, Lomonosov na základe učebných osnov anglického jazykového kurzu pre právnické fakulty. Príručka je určená pre široké publikum profesionálov, ktorí študujú anglický jazyk v spojení s právnickou špecializáciou.

Právo a spoločnosť.
Pán. Jones, ktorý zavraždil svoju manželku, ju raz v noci pochovával v záhrade, keď sa ho sused, ktorý počul hluk, spýtal, čo robí.
"Len som pochovával mačku," povedal Mr. Jones.
„Zábavný druh času na pochovanie mačky,“ povedal sused.
"Zábavný druh mačky," povedal Mr. Jones.

Teraz je každému jasné, že v komunite, v akej žijeme, je potrebný nejaký zákon, ktorý sa snaží zabrániť ľuďom, ako je p. Jones zo zabitia ich manželiek. Keď bol svet vo veľmi primitívnom štádiu, takýto zákon neexistoval, a ak sa muž rozhodol zabiť svoju ženu alebo ak sa žene podarilo zabiť svojho manžela, bola to ich vec a nikto do toho oficiálne nezasahoval.

Stiahnutie zdarma e-kniha v pohodlnom formáte, sledujte a čítajte:
Stiahnite si knihu Just English, English for Lawyers, Basic Course, Tumanova Yu.L., Koroleva-MakAri V.A., Sveshnikova M.L., Tikhomirova E.V., 2002 - fileskachat.com, rýchle a bezplatné stiahnutie.

Gramatika anglického jazyka, Kniha pre rodičov, 4. ročník, Barashkova E.A., 2019 - Táto príručka plne zodpovedá federálnemu štátnemu vzdelávaciemu štandardu (druhá generácia) pre základné školy. Je to tretia zložka tréningovej súpravy,... knihy v anglickom jazyku
Anglická gramatika, učebnica, Barkhudarov L.S., Shteling D.A., 2013 – Táto učebnica poskytuje systematický kurz anglickej gramatiky vrátane morfológie a syntaxe. V kurze sa normatívne informácie kombinujú s teóriou ... knihy v anglickom jazyku
Keynote Intermediate, Workbook, Lansford L., 2016 – úryvok z knihy: MARK BEZOS získal titul Bachelor of Science (BSc) v odbore reklama a vzťahy s verejnosťou z Texas Christian … knihy v anglickom jazyku

Nasledujúce návody a knihy:

Angličtina, základné pravidlá, 2003 - Sprievodca obsahuje všetky základné pravidlá anglickej gramatiky študovanej v 5. až 11. ročníku základnej školy v súlade s novou ... knihy v anglickom jazyku
Angličtina, Burenkova O.V., Mitroshina E.E., Rubina M.G., 2008 - Príručka je určená pre študentov prvého ročníka zapísaných v bakalárskom programe externého oddelenia v odboroch 08010565 Financie a úver, 080109651 Účtovníctvo ... knihy v anglickom jazyku
Angličtina v hrách, hádanky, šarády, Stepanov V.Yu., 2014 - Táto príručka je zameraná na prípravu študentov na absolvovanie záverečná certifikácia v anglickom jazyku pre kurz základnej školy. Sprievodca ponúka… knihy v anglickom jazyku
Anglická gramatika v hrách, 53 Grammar Games, Predko T.I., 2014 - Výučba anglickej gramatiky prostredníctvom hier je jednou z najzaujímavejších, najvzrušujúcejších a efektívne metódy. Najúčinnejšie prebiehajúce hry… knihy v anglickom jazyku

Kapitola 4. Prípad klonovania: Právne aspekty

Podmienky diskusie

Pred čítaním textov vysvetlite nasledujúce pojmy.

legálne/nelegálne
moratórium
legalizovať
právny stav
uzákoniť legislatívu
zaviesť legislatívu
vedeckej komunity

Čas na otázky

Pomocou svojich znalostí odpovedzte na nasledujúce otázky.

Myslíte si, že by mal zákon upravovať také otázky, ako je vedecký výskum?
Môže zákaz výskumu klonovania zastaviť vedecký rozvoj v tejto oblasti?

Čas na čítanie

Čo robíte s džinom vytiahnutým z fľaše? Nie je možné zvrátiť vedomosti, ale je výsadou spoločnosti určiť, ktoré poznatky by mali zostať nevyužité – „môže robiť“, nikdy „musí“. Napríklad v USA je nezákonné klonovať ľudskú bytosť, no nebolo by nad ľudskú zvrátenosť, keby sa o to niekto pokúsil inde vo svete. Zdá sa, že niektorých táto myšlienka priťahuje, ale možno úplne nepochopili jej dôsledky. Aj keby sa o to niekto pokúsil, existuje veľa vážnych prekážok, ktoré treba prekonať. V prvom rade hrozí väzenie. Vedec by vziať riziko ostrakizácie zo strany nesúhlasného lekárskeho a vedeckého zariadenia a vedzte, že časopis by možno odmietol publikovať akúkoľvek prácu na túto tému. Potom by musel presvedčiť alebo podnietiť desiatky ľudí, aby sa zapojili do rozširovania nelegálnych experimentov. Na to, aby sa experimenty zúčastnili, by bolo potrebné pomerne veľké množstvo darcov, príjemcov vaječných buniek a náhradných matiek.

Existuje mnoho dôvodov, prečo sa nie vždy robí to, čo je vedecky možné. Je samozrejmosťou, že väčšina aktívnych výskumných vedcov vytvára oveľa viac potenciálnych výskumných nápadov, než majú čas, ľudí a peniaze na realizáciu.

Zakázať či nezakázať?

EURÓPA: V januári 1998 podpísali predstavitelia 19 európskych štátov dohodu o zákaze klonovania ľudí.

„Nič sa nevyrieši zákazom určitých praktík v jednej krajine, ak vedci a lekári na nich môžu jednoducho pracovať inde,“ povedal francúzsky prezident Jacques Chirac na konferencii európskych národných etických výborov. „Len na medzinárodnej úrovni budeme môcť zakázať klonovanie a genetické manipulácie, ktoré by mohli zmeniť charakteristiky ľudskej rasy,“ povedal pri otvorení konferencie.

Prezident Clinton, znepokojený deklarovanou túžbou amerického vedca Richarda Seeda klonovať človeka, vyzval na päťročný zákaz experimentov s klonovaním ľudí. Richard Seed, fyzik vyštudovaný na Harvardskej univerzite, vyvolal rozruch, keď povedal, že je pripravený zriadiť kliniku na klonovanie ľudských detí a predpovedal, že po zdokonalení jeho procesu bude ročne vyrobených až 200 000 ľudských klonov. Chválil sa, že dokáže vyrobiť ľudský klon do 18 mesiacov.

Je príznačné, že Británia nebola medzi 19 členmi 40-člennej Rady Európy, ktorí podpísali dohodu proti klonovaniu.

Dohoda zakazuje „akýkoľvek zásah s cieľom vytvoriť ľudskú bytosť geneticky identickú s inou ľudskou bytosťou, či už živou alebo mŕtvou“. Vylučuje akúkoľvek výnimku zo zákazu. Text, ktorý sa stal súčasťou Európskeho dohovoru o ľudských právach a biomedicíne, umožňuje klonovanie buniek na výskumné účely.

Dohoda sa stane pre signatárov záväznou hneď, ako bude ratifikovaná v piatich štátoch. Signatármi boli Dánsko, Estónsko, Fínsko, Francúzsko, Grécko, Island, Taliansko, Lotyšsko, Luxembursko, Moldavsko, Nórsko, Portugalsko, Rumunsko, San Maríno, Slovinsko, Španielsko, Švédsko, Macedónsko a Turecko.

SPOJENÉ ŠTÁTY: Zákonodarcovia pripravili legislatívu na zákaz klonovania ľudí po tom, čo chicagský fyzik oznámil plány na výrobu „klonu skákajúceho dieťaťa“ koniec z roku 1999. Seed hovorí, že ak mu bude zakázané založiť kliniku v Spojených štátoch, založí laboratórium v Mexiku.

V Illinois bol predložený návrh zákona, podľa ktorého je klonovanie ľudí trestným činom, za ktorý možno uložiť až tri roky väzenia. Opatrenie tiež zakazuje verejné financie na výskum klonovania ľudí. Opatrenie z Connecticutu ukladá päťročný trest a pokutu 5000 dolárov.

Väčšina navrhovaných zákazov klonovania ľudí by stále ponechala množstvo právnych medzier pre Richarda Seeda alebo iných vedeckých čudákov, ktorí chcú vytvárať kópie ľudí. Aj keby v Senáte nebol odhlasovaný trvalý zákaz klonovania embryí, pre odhodlaného klonovača a jeho právnikov by stále existovali spôsoby, ako to obísť.

Okrem toho, zákazy vytvárať geneticky identickú ľudskú bytosť sa nemusia vzťahovať na vytvorenie bezhlavého darcu orgánov, o ktorom by niektorí mohli namietať, že sa nepočíta ako jednotlivec.

Niektorí experti však tvrdia, že diskusiu o klonovaní živí nevedomosť a strach, že táto technológia je šialená. Výsledkom je, že diskusia rieši nesprávne otázky.

V priebehu niekoľkých dní po zverejnení správy o Dolly prezident Clinton zaviedol zákaz federálneho financovania súvisiaceho s pokusmi o klonovanie ľudských bytostí. Okrem toho prezident požiadal nedávno menovanú Národnú poradnú komisiu pre bioetiku (NBAC), aby sa do deväťdesiatich dní zaoberala etickými a právnymi problémami, ktoré obklopujú tému klonovania ľudí. To poskytlo vítanú príležitosť na začatie premyslenej analýzy mnohých rozmerov problému vrátane starostlivého zváženia potenciálnych rizík a výhod. Predstavila tiež príležitosť prehodnotiť súčasný právny stav klonovania a potenciálne ústavné problémy, ktoré by mohli vzniknúť, ak by sa prijala nová legislatíva na obmedzenie stvorenia dieťaťa prostredníctvom klonovania s prenosom jadra somatických buniek.

Neexistujú však žiadne súčasné federálne predpisy o používaní súkromných prostriedkov na tento účel.

Komisia dospela k týmto záverom a odporúčania:

pokračovať v existujúcom moratóriu na federálne financovanie akéhokoľvek úsilia o vytvorenie dieťaťa prostredníctvom prenosu jadra somatických buniek a zdôrazniť, že zámerom tohto moratória je pokryť akékoľvek úsilie o využitie federálnych prostriedkov na túto technológiu, či už v klinickom alebo výskumnom prostredí.
získať súhlas súkromného sektora na dodržiavanie ducha federálneho moratória.
zakázať snahy o klonovanie ľudských bytostí federálnym zákonom.
uľahčiť verejné vzdelávanie a diskusiu pri príprave legislatívnych opatrení, ak nejaké existujú, a viesť národnú diskusiu o využití technológie klonovania.
spolupracovať s inými národmi na presadzovaní akýchkoľvek spoločných prvkov politík týkajúcich sa úsilia o klonovanie ľudských bytostí.

Demokracia je navrhnutá tak, aby uľahčila rovnováhu medzi konkurenčnými záujmami, aby sa dosiahol maximálny úžitok pre maximálny počet svojich občanov. Zavedenie nových technológií je výzvou pre demokratickú spoločnosť, aby sa rozhodla, kto čo dostane, kedy, kde a koľko. Nástup klonovania predstavuje nevyhnutnosť nových a dôležitých spoločenských zmien a nové otázky týkajúce sa tejto moci a toho, kto ju ovláda, sú na dosah ruky.

Vedel si?

Je klonovanie ľudí zakázané, pretože je nebezpečné?

V skutočnosti je klonovanie bezpečnejšie ako konvenčná reprodukcia, pretože je známe, že výsledné potomstvo nemá žiadne významné dedičné vrodené chyby. Vládne rozhodnutia nemusia byť nevyhnutne správne. Pamätajte, že americká vláda kedysi zakázala medzirasové manželstvá alebo konzumáciu alkoholických nápojov.
Ľudia často nazývajú klonovanie „nebezpečnou novou technológiou“ a porovnávajú ho s jadrovou technológiou, ale je ťažké pochopiť, ako môže pád klonu z výšky 30 000 stôp niekomu ublížiť (samozrejme okrem klonu)!

Budú ľudia klonovaní, aby poskytli orgány na transplantáciu?

Je absurdné si myslieť, že žiadny človek nebude mať plné zákonné práva len preto, že bol vyrobený klonovaním namiesto sexuálneho styku. Nikto nebude mať väčšie právo zmocniť sa obličiek klonov ako kohokoľvek iného. Mohli by však existovať laboratóriá, ktoré dokážu klonovať iba orgány – napríklad len srdce.

Dostal si to?

I. Odpovedzte na nasledujúce otázky.

Aké sú možné riziká pre vedca, ktorý sa zaoberá výskumom klonovania?
Prečo sa veci, ktoré sú vedecky možné, nie vždy robia v praxi?
Akú dohodu podpísali popredné európske štáty?
Pripojila sa Veľká Británia k zmluve o klonovaní?
Prečo myšlienka Richarda Seeda zriadiť kliniku vyvolala celosvetovú odozvu?
Boli v zmluve stanovené nejaké výnimky zo zákazu výskumu klonovania?
Kto sú signatári zmluvy?
Aká je súčasná legislatíva USA o klonovaní ľudí?
Prečo sa niektorí zákonodarcovia USA obávajú možných medzier v navrhovanej legislatíve?
Aké sú hlavné ciele americkej Národnej poradnej komisie pre bioetiku?
Na ktoré oblasti sa vzťahujú nedávne odporúčania Komisie?

II. Štúdium slová a výrazy v rámčekoch nižšie a vysvetlite ich význam. Doplňte nasledujúce texty s sa výrazy a použijú ich v príslušnom tvare.

back street klinika, hodnotové systémy, vedecká komunita, etická úvaha, dovoliť, profesionálne princípy, priekopník legislatívy, zákaz, nezákonný, uľahčiť, zmluva.

V roku 1990 Spojené kráľovstvo ___________ uskutočnilo výskum klonovania ľudí __________, ale v súčasnosti je povolené v r. Spojené štáty Americké a niekoľko európskych krajín s veľmi odlišnými ____________. Mala by sa požadovať určitá forma medzinárodného ________, podľa ktorej by žiadna krajina ________ klonovací výskum nepreniesla z ľudí na zvieratá. V skutočnosti by neexistoval spôsob, ako zastaviť ______________ alebo diktatúru v ignorovaní takejto zmluvy, ale je potrebné urobiť čiary.

Požaduje sa aj druhá línia obrany – pojem etického vedca, pre ktorého by bolo proti všetkým _______________ vykonávať takýto výskum. Niektorí tvrdili, že výskum by mal byť povolený kvôli transplantovaným orgánom. To by si vyžadovalo opatrnejšie ______________, ale nad takýmto podnikom by hrozilo nebezpečenstvo „klzkého svahu“ úplného klonovania ľudí. Niektorí zákonodarcovia sa snažili ________ klonovanie ľudí a výskum klonovania. ____________ úspešne lobovalo za slobodu výskumu a tvrdilo, že klonovacie štúdie by mohli __________ zvládnuť zdravotné choroby bez toho, aby museli skutočne vytvárať ľudí.

rozšírená úvaha, etické správanie, pluralitná spoločnosť, morálne problémy, v stávke, moratórium, financovanie, opätovné preskúmanie.

V októbri 1995 prezident Clinton vytvoril Národnú poradnú komisiu pre bioetiku (NBAC), ktorá má poskytovať rady a zásady riadenia ___________ výskumu klonovania. V júni 1997 predseda NBAC odporučil prezidentovi Clintonovi ____________ o celom federálnom __________ výskume klonovania ľudí. Výbor tiež odporučil ______________ tohto problému po 3 až 5 rokoch štúdia. Po tomto období diskusií a diskusií NBAC odporučí etický kódex upravujúci klonovanie ľudí. „Celkom silno cítime, že väčšinu právnych a _________________ je možné vyriešiť, aj keď dočasne, oveľa viac _________________ a vzdelávaním. Tento typ národnej diskusie je obzvlášť potrebný v demokratickej a ________________ z nasledujúcich dôvodov: neexistuje žiadna všeobecne akceptovaná etická teória; Američania majú na tieto otázky rôzne náboženské a morálne pohľady; konfliktné hodnoty sú ________________.

C. Pomocou vyššie uvedených pasáží ako referenčného materiálu porovnajte európsky a americký postoj k otázke legalizácie výskumu klonovania.

Slová, slová, slová... I. Vysvetlite význam nasledujúcich slov a výrazov a pripomeňte si kontext, v ktorom boli použité v Jednotke.

1. implikovať/ chápať implikáciu
2. ľudská zvrátenosť
3. prekonať prekážku
4. riziko uväznenia
5. sledovať myšlienku
6. vyvolať rozruch
7. byť zdokonalený
8. pripraviť legislatívu
9.prečin
10. uložiť trest/pokutu

11.právne medzery
12.maverick
13. sa bude hlasovať proti
14. odhodlaný klonovač
15. byť šialený
16. riešiť právne otázky
17. byť navrhnutý
18. konkurenčné záujmy
19. dosiahnuť výhody
20. vyzvať

II. Doplňte medzery predložkami z rámčeka a parafrázujte výrazy tučným písmom.

von, do, na, s, od, tým, ďalej.

Túžba zakázať vedecký pokrok je živená _____ nevedomosťou.
Jeden z účastníkov súťaže vládlo ____ keď sa zistilo, že užíval drogy.
Rozhodnutie Najvyššieho súdu je záväzný _____ všetky nižšie súdy v krajine.
Bol zatarasené _____ vstupuje do pretekov.
Anglická výslovnosť je veľmi ťažké sa naučiť, pretože je ich veľa výnimky____ pravidlá.
V triede bol taký hluk, že to nebolo možné niesť ____ diskusiu.
Na medzinárodnú reguláciu tejto otázky by mali všetky zainteresované krajiny spolupracovať _____ navzájom.

III. Uveďte synonymá pre nasledujúce slová.

presvedčiť
zakázať
predvídať
vytvoriť
riešiť (otázku)
premýšľavý

postaviť mimo zákon
zakázať
zdôrazniť
získať
uľahčiť
vyriešiť (problém)

IV. Zlepšite svoje prekladateľské schopnosti písomným prekladom nasledujúcej pasáže s použitím aktívnej slovnej zásoby jednotky.

V januári 1998 podpísalo 19 európskych štátov medzinárodný dohovor zakazujúci experimenty s klonovaním ľudí. Podpísanie niektorých medzinárodných dokumentov zakazujúcich klonovanie však tieto problémy nerieši. Malo by sa Rusko pripojiť k tomuto dohovoru? Keďže podľa ústavy máme prioritu medzinárodného práva, v skutočnosti bude zavedený zákaz klonovania ľudí.
Náš štát má dve možnosti: prijať vlastný zákon o klonovaní alebo ratifikovať európske dohovory. Obe možnosti sú veľmi náročné na prácu. Mali by však politici vyvolať rozruch v súvislosti s novým problémom?

O otázkach právnej úpravy priebehu vedeckého výskumu v oblasti klonovania by mali rozhodovať špecialisti, ľudia, ktorí tomu rozumejú. Až keď sa vykonajú všetky potrebné pokusy na zvieratách, zvážia sa všetky pre a proti, mali by vedci urobiť konečné rozhodnutie. Naši zákonodarcovia nie sú odborníci, budú sa riadiť emóciami. Takže to posledné slovo pre vedcov, a nie pre Štátnu dumu.

Prostriedky diskusie
I. Preštudujte si nižšie uvedené frázy, ktoré obsahujú slová a výrazy, o ktorých sa hovorí
ÚSTUPOK A KONTRAST:

Koncesia

kontrast

Hoci boli bohatí, boli veľmi nešťastní.
Potvrdzujem/prijímamže tvrdo pracoval, ale nie je to tak
dosť( súhlasiť je menej formálny ako potvrdiť)
Súhlasím ale silne o tom pochybujem.
Priznávam mýlil som sa ale stále si myslím mali sme veľkú šancu uspieť.
Súhlasím Som vinný za to, z čoho som obvinený. Napriek tomu, ak
Mohol by som to urobil znova!
priznávamže máš pravdu s cieľom, ale nie s metódou.
Nemal by si sa zdať taký prekvapený. Po všetkom, varoval som ťa.
Všetko je veľmi dobré povedať, že miluješ deti, ale kto bude
zabezpečiť ich, ak ich máme?
Pravdaže, vynaložila veľa úsilia, ale všetko bolo zbytočné.

- Myslel som si, že párty bude nudná. Prave naopak, ukázalo sa, že je to zábava.
- Všade v Európe používajú metrické miery. Na rozdiel od toho Británia stále používa nemetrické údaje.
- Na jednej strane, je nemožné zvrátiť ľudské poznanie; ale na druhej strane) niektoré vedecké poznatky môžu viesť ku katastrofe.
- Mylne sa domnievate, že túto prácu vykonáme za pár dní. Práve naopak, môže nám to trvať celý mesiac!

USPORIADANIE FRÁZ PRE KONTRASTU.

Pokiaľ ide o politiku, Bob a Julia sú pól od seba.
tam je svet rozdielov medzi bytím klonom a prirodzene narodeným dieťaťom.
tam je veľký predel medzi ľavým a pravým krídlom v politike.
Zívajúca medzera rozdeľuje zločincov a občanov, ktorí dodržiavajú zákony.
Je tam a obrovský rozpor medzi jeho ideálmi a jeho činmi.

V triede pracujte vo dvojiciach. Vymyslite 5 výrokov na tému

práva študentov
spôsoby učenia angličtiny
láska a manželstvo

Nechajte svojho partnera protirečiť každému z vašich tvrdení.

II. Preštudujte si nižšie uvedené frázy, ktoré obsahujú slová a výrazy používané na rozprávanie o DODANÍ (slová na prepojenie viet/klauzúl):

Pridávanie slov na začiatok súvetí/viet	Pridávanie slov na koniec viet/viet	Pridávanie slov do stredu viet/viet
Na túto prácu potrebujete diplom. Navyše, potrebuješ nejaké skúsenosti. Navyše k titulu BA v odbore právo má titul Ph.D. v sociológii. Používanie počítačov je čoraz jednoduchšie. Ďalej / Navyše / Čo je viac, sú stále lacnejšie. Dostať sa tam bude trvať veky a bude to stáť majland. okrem toho, budeme musieť prestupovať aspoň trikrát. Deti by mali rešpektovať svojich rodičov. Rovnako / Rovnako, mali by rešpektovať svojich učiteľov. Budeme mať všetok stres z toho, že pôjdeme na súd a poskytneme dôkazy. Na vrchole toho (všetkého). budeme musieť zaplatiť poplatky za právnikov. Oddelene z toho, že má plat, má aj súkromný príjem. po boku má mnoho ďalších koníčkov, je dobrá kuchárka.	Predávajú softvér, hardvér, náhradné diely, a tak ďalej. Záležitosť sa dostane pred výbor, potom predstavenstvo, potom ďalší výbor, a tak ďalej a tak ďalej.(navrhuje dlhé pokračovanie) Otázky na konferencii sa týkali morálnych a právnych aspektov dlhodobého uväznenia, práv väzňov, programov sociálnej rehabilitácie, atď.	Je to dobrý lektor, ako aj byť talentovaným výskumníkom. tento incident, spolu sďalšie podobné prípady viedli v parlamente k rozsiahlej diskusii Ústava USA definuje právomoci federálnej vlády, s všetky ostatné právomoci a povinnosti patriace štátom.

Teraz pomocou týchto výrazov vymyslite aspoň 7 vlastných viet, ktoré odkazujú na právne aspekty klonovania.

Čas na rozhovor I. V skupinách diskutujte o nasledujúcich otázkach, pričom použite slovnú zásobu Jednotky, ako aj frázy používané na vyjadrenie ÚSTUPU a KONTRASTU:

1. Kto, ak vôbec niekto, by mal vlastniť a kontrolovať technológiu klonovania a jej produkty?

1. Ak vláda odmietne podporiť tento výskum, využili by ho súkromné podniky vo svojom vlastnom záujme?

1. Môže/alebo by sa mala vedecká komunita regulovať sama pri absencii vládnej kontroly?

1. Mala by mať túto zodpovednosť nejaká súkromná organizácia nezávislá od vedeckej komunity?

1. Mal by klonovací výskum obmedziť štát alebo miestne samosprávy, prípadne ich kombináciu?

1. Dá sa účinne presadzovať akýkoľvek druh právnych predpisov na akejkoľvek úrovni zameraný na obmedzenie výskumu klonovania?

1. Čo znamená genetické inžinierstvo a klonovanie ľudských bytostí pre sociologické a právne definície „jednotlivca“, „človeka“ a „občianstva“?

Mala by sa táto technológia považovať za formu „vlastníctva“, a ak áno, mali by ju vlastniť jednotlivci alebo štát?

II. Preštudujte si nasledujúce názory získané ako výsledok prieskumu verejnej mienky uskutočneného v Moskve. Preložte ich do angličtiny a povedzte, či zdieľate tieto názory.

NÁZORY RESPONDENTOV NA TÉMU „AKO SI NA KLOŇOVANÍ? CHCELI BY STE, ABY SKÚSENOSTI KLONOVANIA ĽUDÍ VYKONÁVALI V NAŠEJ KRAJINE?“ ODDELENÉ TAKMER ROVNOMERNE:

Svet identických ľudí je apokalypsa. Je to pre mňa a moje deti veľmi desivé. Na úrovni OSN by mal platiť zákaz klonovania.
Klonovanie je už hotové vedecký fakt a ako každý objav sa dá použiť na škodu aj dobro. U nás by mal výskum prebiehať ako inde vo svete, ale pod kontrolou vo výskumných centrách, ktoré musia získať povolenie. O udelení alebo neudelení takéhoto povolenia by mala rozhodnúť vládna komisia.
Stále sa to vymkne kontrole. Chcel by som silnú medzinárodnú komisiu, ktorá by uskutočnila tento experiment. Na základe zistení je možné prijať ďalšie opatrenia. Dekréty to nemôžu upokojiť.
Zdá sa, že pokrok nemožno zastaviť. Objavili vplyv rádioaktivity – postupom času vytvorili atómovú bombu.
História atómovej bomby je však príkladom vedecko-technický pokrok ničí svojho tvorcu.
Je to len nepríjemné!

Zhrňte postoj verejnosti ku klonovaniu v Rusku pomocou článkov z prílohy ako referenčného materiálu.

III. Debata o právach klonov A. Preštudujte si nasledujúci text a vyjadrite svoj názor na problém.

Premýšľajte o záujmoch klonov, naliehajte na vedcov

Hrozí, že práva klonov budú ignorované v diskusii o tom, či klonovať ľudí. Prinesený na svet ako kópia niekoho iného, kto by mohol byť o niekoľko desaťročí starší, hlboko zmätený ohľadom identity svojich rodičov, život klona by bol traumatický. Etická diskusia, najmä v Amerike, sa však namiesto toho zaoberala otázkou práv dospelých mať deti akýmkoľvek spôsobom, ktorý si zvolia.

Kloneri by mali zvážiť otázku: Je to dobré pre klon? Možno nie je vo vašom záujme byť klonom pretože ste podstupujú najväčší genetický test, aký bol kedy ľuďom uložený. U rodičov uvidíš, čo s tebou bude biologicky. Ako budú prechádzať životom, budete vedieť, že budete plešatý v 40 a depresii v 50 a zomriete na rakovinu žalúdka v 62. Klon vie nedobrovoľne oveľa viac, pretože na neho budú vložené všetky tieto biologické informácie. Dôraz sa musí klásť na záujmy osoby, ktorá je takto vytvorená.

Ľudia môžu mať právo robiť si v spálni, čo chcú, ale keď musia na splodenie detí použiť nezvyčajné prostriedky, spoločnosť má záujem na tom, či je v záujme dieťaťa, aby sa tak stalo.

Ďalším problémom pre klony by bolo zistiť, kto boli ich rodičia. Toto sa už ukázalo ako dôležitá otázka pre deti narodené v dôsledku oplodnenia in vitro a ktoré začali dlho hľadať svojich biologických rodičov. Bábätko klonované z dospelého by zdieľalo rodičov tejto osoby, biologicky povedané, ale mali by sa zvážiť aj náhradné matky a iné.

Dr Ian Wilmut z Roslinského inštitútu v Škótsku, vedúci tímu, ktorý klonoval ovcu Dolly, povedal: „Nepočul som o dôvode na kopírovanie ľudí, ktorý považujem za eticky prijateľný. Na rozdiel od toho existujú niektoré ďalšie techniky, ktoré si podľa mňa zaslúžia veľa starostlivého zváženia.“

B. Pripravte správy v mene členov Národnej poradnej komisie pre bioetiku (alebo akéhokoľvek iného podobného orgánu, na ktorý si spomeniete) o nasledujúcich otázkach. Buďte pripravení argumentovať navzájom svojimi názormi.

Právna identita klonu.
Je spoločnosť povinná chrániť záujmy všetkých detí bez ohľadu na spôsob ich narodenia?
Kto bude rodičom klonu?

Fikcia alebo budúcnosť? – Buďte detektívom! I. Prečítajte si príbeh a skúste uhádnuť, kde a kedy sa dej odohráva.

Keď je jeden uznaný vinným

od M. Stanleyho Bubiena

The súdny exekútor uviedol: "Všetci povstanú," ako porotcov zadané.
Stál som vedľa advokát a môj brat. Pripomenulo mi to detstvo – ako to často bolo – keď sme sa hrali
spolu - bolo to skoro to isté. Takmer. Potom si môj brat vybral samostatný život a mňa nechal samého.
Dnes sme však boli spolu dôkazom modlitby mojej osamelosti „Jediná cesta“.
The rozsudok o vine bolo prečítané. Spadol som dopredu, ale môj brat zvolal: „Nie! som nevinný.”
"Prestaň," zakričal sudca, "alebo to urobím." nájsť vás v kontexte.”
"Ale to nie je fér!" môj brat odpovedal: "Nikoho som nezabil."
Prial by som si to vysvetliť, ale to by nás rozdelilo. Zamrmlal som: "Jediný spôsob."
The sudca stiahol si okuliare z tváre. "Podľa zákona"
"Zákon je nespravodlivý"povedal môj brat.
Sudca si utrel oči a na moje prekvapenie rovno oslovil môjho brata. "Áno," prikývol a nastavil svoju
poháre bokom. „Tu s tebou súhlasím. Legislatíva má chrániť nevinných. A zdá sa, že určite
nevinný."
Srdce mi vyskočilo do úst. Teraz nemohol všetko pokaziť!
„Ale ako to môžem povedať? Ste klony. Tvoje tváre, tvoje odtlačky prstov dokonca aj vaša DNA sa presne zhoduje. Preto
keď jeden je uznaný vinným, všetky ostatné…”
Sudca si povzdychol, vymenil si okuliare a udrel paličkou. „Ja veta vy obaja do dvadsiatich rokov."
Spolu nás súdny exekútor odviedol. Bratova hlava sa porazene sklonila, ale ja som kráčal vzpriamene, lebo už nebudem sám.

II. Zistite a povedzte triede, akú úlohu hrá na súde každý z nasledujúcich.

súdny exekútor
porotcov
advokát
sudca

III. Zistite význam všetkých slov z textu, ktorý je vytlačený tučným písmom.

IV. Pravda alebo lož? Nájdite v texte dôkazy podporujúce váš názor. Využite právnický slovník.

Dve hlavné postavy sú klony.
Boli pred súdom, pretože každý z nich spáchal trestný čin.
Nenávideli sa.
Obaja boli uznaní vinnými.
Sudca bol presvedčený, že rozsudok je spravodlivý.
Jeden z klonových bratov spáchal zločin, aby sa pomstil tomu druhému.
Ich trestom bol trest smrti.
Už sa nemali vidieť.

V. V triede sa rozdeľte do malých skupín. Vytvorte si vlastnú verziu toho, čo sa stalo pred súdnym procesom. Aký druh trestného činu bol spáchaný? Aké boli motívy zločinca?

VI. V skupinách vymyslite pokračovanie príbehu.

VII. Predstavte si, že ste právnik. Vyjadrite svoj názor na prípad a právne predpisy, ktoré sa naň vzťahovali.

VIII. Napíšte prejav, ktorý by ste predniesli na súde, keby ste boli

obhajcu
prokurátora.

Angličtina pre právnikov. Základné. Len angličtina. Angličtina pre právnikov. Základňa.

Chlapci, pomôžte mi nájsť (ak nejaké existuje) riešenie Just English English pre právnikov.

Len anglická angličtina pre právnikov základný kurz Reshebnik. Angličtina pre právnikov: Len angličtina.

Gumanova, Sveshnikova - Len anglicky. Angličtina pre právnikov. Obal knihy základných kurzov Just English. Angličtina pre právnikov. Základný kurz 1 rec.

Kde si môžem stiahnuť odpovede na učebnicu Základný kurz angličtiny (Angličtina pre právnikov)? Naučte sa jazyk, žiadny reshebnik nepomôže správne.

len anglicky. Angličtina pre právnikov. Základný kurz (2001-2013) Len angličtina.

Kde nájdem odpovede na učebnice Just English? Angličtina pre právnikov? Reshebnik, GDZ.

len anglicky. Angličtina pre právnikov. Základňa. (Angličtina pre právnikov. Zákl.

Angličtina pre právnikov. Základný kurz Shishkina T. N. (ed.) The Best of Just English. Angličtina pre právnikov. Základný kurz Ed. 2., per. a exp.

Základný kurz angličtiny pre právnikov? len angličtina, základný kurz angličtiny pre právnikov?

Angličtina pre právnikov. Názov základného kurzu: Angličtina pre právnikov. Základný kurz.

Kde si môžem stiahnuť odpovede na učebnicu Základný kurz angličtiny (Angličtina pre právnikov)? Veľmi potrebné)))) Ďakujem vopred!)))

Reshebnik just english humanova na stiahnutie zadarmo

MOSKVA ŠTÁTNA UNIVERZITA pomenovaná po Fakulte cudzích jazykov a regionalistiky MV Lomonosova. Yu. L. Gumanova, V. A. Koroleva Makari, M. L. Sveshnikova, E. V. Tichomirova. Stiahnutie zdarma. Autor: Shishkina T. N. Názov:. Základný kurz angličtiny pre právnikov Reshebnik. Foto katalóg výroby. Zadajte alebo: Heslo: Registrácia Zabudli ste heslo. mobilná verzia. knihy. Gumanova Yu. L., Koroleva Makari V. A., M. L. Sveshnikova, Tikhomirova E. V., ed. Shishkina T.N. Stiahnuť.

Skryť sa Tikhomirova Elizaveta Vladimirovna. Ryabushko Reshebnik na stiahnutie zadarmo. Angličtina pre právnikov Reshebnik. Gumanova et al., 2002. Stiahnite si cheat pre srdce v hre bozk a zoznámte sa stiahnite si zadarmo esej o zimujúcich a sťahovavých vtákoch. Základný kurz angličtiny pre právnikov Reshebnik na stiahnutie zadarmo. Reshebnik humanova. Julia položila otázku v kategórii Lingvistika a dostala 1 odpoveď.

7.31 Čítajte. Autor: Julia Leonidovna Gumanova. Khalilova A. Toto je vylepšené a rozšírené vydanie série učebníc. Autormi príručky sú učitelia Moskovskej štátnej univerzity Yu Výroba skriňového nábytku na mieru pre domácnosť, hotely a kancelárie, interiérové dvere, priečky. Angličtina pre právnikov. Autor. Gumanová Julia Leonidovna Učebnica pre právnikov Reshebnik. Pridať knihu. Angličtina pre právnikov.

Spolu s Reshebnik just english humanova na stiahnutie zadarmočasto hľadať

len anglicky

len základný kurz angličtiny Angličtina pre právnikov online

len anglicky

humanova len anglicky

len angličtina angličtina pre právnikov preklad textov

len anglická angličtina pre právnikov online

len anglická angličtina pre právnikov pdf

Tento test zhruba meria vašu úroveň anglickej gramatiky a vašu slovnú zásobu. Keď prejdete.

Kde si môžem stiahnuť odpovede na učebnicu Základný kurz angličtiny (Angličtina pre právnikov)? Naučte sa jazyk, žiadny reshebnik nepomôže správne.

Ed. Shishkina T. N. Len anglicky. Angličtina pre právnikov: Základný kurz. 2002. Rok vydania: 2002.

Stránka nenájdená! Ľutujeme, požadovaná stránka sa nenašla. Možno ste zadali nesprávne adresu.

právnici? Reshebnik, GDZ v knihe pre učiteľa. Kde si môžem stiahnuť učebnicu zadarmo: len angličtina, základný kurz angličtiny pre právnikov?

L68. Labasheva, N. A. Cudzí jazyk v oblasti jurisprudencie (angličtina. Gumanova Yu. L. Just English. Angličtina pre právnikov. Artamonova L. S. Angličtina pre profesionálnu komunikáciu v…

Kniha „Just English: English for Lawyers: Basic Course“ je aktualizované a vylepšené vydanie. v tomto návode.

len anglicky. Angličtina pre právnikov: učebnica. príspevok / Yu. L. Gumanová, V. A. Koroleva, M. L. Sveshnikova, E. V. Tikhomirova - M. Humanitárne znalosti.

len anglicky. Učebnica angličtiny pre právnikov, vyd. T. N. Shishkin Association of Humanitarian Knowledge, Teis Moskva 1997. Bbk 81,2 angl.

2a) Jednou z najhorších vecí na mojom dome je nedostatok súkromia. Ak zmiznem vo svojej izbe, aby som si oddýchol. O.

Kniha: Len anglicky. Angličtina pre právnikov. Základný kurz (+ CD).

Reshebnik len anglický základný kurz angličtiny pre právnikov

W Len anglicky slovník právnych pojmov Najviac zaujímavé— stránky interaktívnej komunikácie medzi študentmi a učiteľmi. Ukazujú najlepšie príklady našej spoločnej práce. Pre kolegov učiteľov sú určené metodické odporúčania pre prácu s učebnicami zo série len anglicky. Pre tých, ktorí si želajú - informácie o autoroch a stránka študentského humoru.
Obsah stránky je neustále sa aktualizuje.

Ahojte prichádzajúci!

ČO JE NOVÉ

APRÍL-OKTÓBER 2013

TIPY NA SKVELÉ PREJAVY

VOJNA PIRÁTOM.

Len anglicky. V prvej časti - materiály Základný kurz- revidované a aktualizované, v druhom - 101 Texty o práve, a v treťom - najnovšom vydaní knihy Klony prichádzajú

(2001-2013) - Ide o vylepšené a rozšírené vydanie série učebníc len anglicky.

2004- 2013 Kurz pre pokročilých pre študentov práva (a teraz politológovia)-). Učebnica je určená pre študentov vyšších ročníkov, postgraduálnych študentov a právnikov, ktorí si stanovili za cieľ naučiť sa právnickú angličtinu na pokročilej úrovni. Jedinečnosť tejto publikácie spočíva v pokrytí najnovších trendov vo vývoji štátneho a právneho systému Veľkej Británie pomocou modernými prostriedkami masové médiá. Na rozdiel od náučnej a metodologickej literatúry s podobnou tematikou popisuje nielen právne a politické inštitúcie krajiny, ale aj procesy, ktoré v súčasnosti prebiehajú v britskej spoločnosti. Do nového kurzu sme zaradili ako materiály z akademických zdrojov, tak aj informácie priamo od rodených hovorcov – právnických profesionálov. Ide o politikov, právnikov, sudcov a právnikov. Ku knihe sa pripravuje príloha – „živé“ rozhovory vám umožnia dozvedieť sa, počuť a čítať o naliehavých problémoch profesionálneho právnika a politika z prvej ruky.

Slovník moderného profesionálneho právnika má približne 16 tisíc slov. Takmer polovica z nich sú právne pojmy. Kniha, "zašifrované" slová a výrazy potrebné na oboznámenie sa s pojmami a terminológiou práva v angličtine. Táto kniha o krížovkách je prvou zo série hier mysle pre študentov práva.

Len angličtina pre právnikov len anglicky. Prvýkrát uzrel svetlo sveta pred viac ako 10 rokmi – v roku 1995, po ktorom nasledovali početné dotlače. Príručka úspešne splnila svoju úlohu – dôsledne viesť študentov práva časťami špeciálnej slovnej zásoby, predstaviť materiál špecifický pre danú krajinu o moderných textoch a formovať zručnosti pri práci s literatúrou v odbore. Svedčí o tom jeho veľký dopyt na právnických fakultách v Rusku a SNŠ. V súčasnosti autori odporúčajú na používanie nový vylepšený a doplnený manuál.

Tento viacúrovňový občiansky projekt má za cieľ zorganizovať celoruské fórum mládeže o boji proti terorizmu v modernom svete na základe Moskovskej štátnej univerzity. Projekt vychádza z dvojjazyčného (anglického a ruského) vzdelávacieho a publicistického manuálu vydaného v roku 2002, určeného pre najširšie publikum. Ďalšou súčasťou projektu je rozvoj stránky Just English ako online diskusného klubu na danú tému. Realizácia projektu na pôde Lomonosovovej Moskovskej štátnej univerzity podnieti občiansku aktivitu medzi mládežou a študentmi, čím projekt rieši vzdelávacie aj všeobecne humanitárne úlohy.

Právna podpora: Daria Belenkaya

Len základný kurz angličtiny pre právnikov

W tu učitelia Moskovskej štátnej univerzity. M.V. Lomonosov vám predstaví publikácie série Len anglicky pre budúcich právnikov a politológov. Na týchto stránkach nájdete úryvky z kníh našej série; slovník právnych pojmov; adresy stránok na internete s užitočnými vzdelávacími a regionálnymi informáciami. Najviac zaujímavé- stránky interaktívnej komunikácie medzi žiakmi a učiteľmi. Ukazujú najlepšie príklady našej spoločnej práce. Pre kolegov učiteľov sú určené metodické odporúčania pre prácu s učebnicami zo série len anglicky. Pre tých, ktorí si želajú - informácie o autoroch a stránka študentského humoru.
Obsah stránky je neustále sa aktualizuje. Príďte nás navštíviť častejšie! Tešíme sa na vaše otázky a pripomienky.