Школьникам, которые хотят стать микробиологами или биоинженерами, мало стандартных уроков биологии с заучиванием параграфов из учебника. Им нужны экспедиции на биостанции, собственные научные проекты и преподаватели-практики. С помощью оценок пользователей сервиса « » мы выбрали пять лучших школ Москвы с углублённым изучением химии и биологии, где всё это возможно.

Для тех, кто готовится к главному школьному экзамену

1.

Учебный процесс

Школа специализируется на работе с одарёнными детьми. Для учеников биологического класса предусмотрены дополнительные часы биологии, химии и математики, участие в биологических практикумах в школе и на факультетах МГУ, выезды на биостанции. Например, этим летом старшеклассники-биологи проходили практику на Байкале. В школе оборудованы современные лабораторные кабинеты химии, физики и биологии. Разделение на профили начинается с девятого класса.

В 57-й школе открыта вечерняя биологическая школа для восьмиклассников, которые серьезно интересуются биологией. Там проходят бесплатные занятия по биологии, химии и математике. Лекции по разным разделам биологии - биотехнологии, медицине, биоинженерии - читают сотрудники факультета биоинформатики и биоинженерии МГУ и других научно-исследовательских институтов. В курс включены практикумы с математической и физической составляющей. Если в конце обучения школьники успешно сдают экзамены по предметам, они получают сертификат, а результаты засчитываются на вступительных экзаменах в девятый класс.

Сотрудничество с вузами

Биологический класс - это совместный проект 57-й школы и факультета биоинформатики и биоинженерии МГУ. Обучение ориентировано на школьников, которые хотят поступить на факультет биоинженерии и биоинформатики, биологический, факультет фундаментальной медицины МГУ им. Ломоносова или Первый мед (Первый МГМУ им. И.М. Сеченова).

Как поступить

Приём ведётся в 1, 5, 8 и 9 классы. Разделение на профили начинается с девятого.

В девятый биологический класс школьников принимают по результатам вступительных испытаний. Поступающие сдают письменные работы по математике, биологии и химии, затем проходят устное собеседование по биологии. Окончательное решение о приёме принимается после административного собеседования. Победители и призеры региональных олимпиад по математике, химии и биологии освобождаются от письменных работ по соответствующим предметам.

В собеседованиях принимают участие учителя школы и преподаватели факультета биоинформатики и биоинженерии МГУ.

«Место, где тебя уважают как человека. Тут нет классов, тут все одна большая семья!»

Александра, выпускник

«Замечательное отношение к детям, уважительное, доброжелательное. Личность ребенка не подавляется, и при этом сохраняется высокий уровень образования»

Анна, родитель пятиклассника

2.

• Оценка пользователей: 4,8
• Количество оценок: 20

Школа «Интеллектуал» создавалась как особая образовательная среда для одарённых детей. Здесь им помогают развиваться социально и интеллектуально, сохраняя свою индивидуальность, которая в школе очень ценится. Ученики из Подмосковья или далёких районов Москвы могут жить в интернате при школе. Во второй половине дня в школе работают кружки, клубы и студии, открытые для всех желающих.

• биолого-химическое
• химико-физическое

Учебный процесс

Для учеников составляют индивидуальные учебные планы. Обычно предметы остаются в рамках выбранного профиля, но при желании можно совмещать предметы из разных областей. Например, углублённо изучать литературу и физику.

В средней школе каждый ученик должен выполнить проект: поставить научную задачу, проделать исследовательскую работу и рассказать о результатах. Для проекта по химии, например, предлагают такие темы: «Создание фотоальбома кристаллических веществ» или «Изготовление свечей по различным методикам» для пятиклассников, «Создание химических метеорологических приборов» для восьмиклассников.

На занятиях по биологии каждый класс делится на две-три группы разного уровня: от «базовой» до «самой углубленной». У последних занятия ведут профессиональные биологи. Так, профильную группу 9 класса ведет молекулярный биолог, профессионал в области клеточной биологии и генетики.

Сотрудничество с вузами

В профильных 10 и 11 классах проходят экскурсионные практикумы на химическом и биологическом факультетах МГУ. С 2011 года проводятся экскурсии в Институт Нефти и газа им. Губкина и в Курчатовский институт.

Как поступить

На 2017-2018 учебный год школа будет набирать детей в 5, 7, 8 и 10 классы.

В средней школе приём проводится в три тура. Первый тур - письменный общеобразовательный тест, проверяющий базовые знания. Второй тур –творческий. Он проходит в форме собеседования по теме исследовательской работы, которую абитуриент должен самостоятельно выполненить по выбранному предмету. Третий тур - это «пробная учеба» в течение пяти дней.

Перед тем, как поступать в десятый класс, нужно выбрать профиль. Затем школьникам предстоят собеседования с классным руководителем, руководителем профиля и психологом. Успешно прошедших этот этап ждут приёмные испытания по профильным предметам и тестирования по английскому и второму иностранному языкам. Ученики также предоставляют результаты ОГЭ и сведения об участии в финальных этапах олимпиад и конференций.

«Обучение в нашей школе невероятно трудное и увлекательное одновременно. Уроки, кружки, спецкурсы, доп занятия длятся до вечера и многие дети остаются ночевать в интернате. В таких условиях ребенок становится менее зависим от родителей, а связь с друзьями-однокласниками становится практически семейной».

Светлана, выпускник 2008 года

«Можно брать углубления по любому предмету, участвовать в кружках. Заниматься таким количеством всего разнообразного сколько ученик хочет и потянет».

Родитель десятиклассника

3.

• Оценка пользователей: 4,7
• Количество оценок: 72

Многопрофильная гимназия с вечерней школой, основанная в 1975 году. Заняла 10 место в рейтинге 500 луших школ России в 2015 году.

Направления подготовки с углублённым изучением химии и биологии

• биологическое
• физико-химическое

Учебный процесс

В гимназии учатся школьники 5-11-х классов. С восьмого класса начинается специализация по профилям. На биологическом направлении, как говорится на сайте гимназии № 1543, воспитывают «людей, способных к творческой научной работе, обладающих широким кругозором не только в биологии, но и в смежных областях науки».

Для учеников биологических классов регулярно проводятся полевые практики. Они выезжают в Подмосковье, Тверскую область, на Белое и Чёрное море. Факультативно школьники изучают поведение животных.

Для семиклассников открыта бесплатная вечерняя биологическая школа. Начать заниматься можно в любой день без предварительной записи.

Сотрудничество с вузами

Занятия в вечерней школе проводят сотрудники МГУ и научно-исследовательских институтов. Большинство выпускников биологического класса 2016 года поступили на биофак МГУ. Остальные учатся в РНИМУ им Н. И. Пирогова, на факультете биоинформатики и биоинженерии МГУ и на факультете химической технологии МИТХТ.

Как поступить

Вступительные экзамены в восьмой класс биологического профиля включают письменный экзамен по математике, русскому и биологии, а также собеседование по биологии. Заключительный этап отбора - трёхдневный полевой выезд в Подмосковье с полевыми занятиями и зачетом по ботанике.

«Когда нам понадобился факультатив по углубленной химии, нам его организовали в течении недели».

Наталья, выпускник (2010)

«У учителей настолько индивидуальный подход к каждому ребёнку, что при выпуске кажется, будто уезжаешь из своего родного дома».

Георгий, выпускник (2015)

4.

• Оценка пользователей: 4,7
• Количество оценок: 9

Многопрофильный технический лицей при МГТУ «Станкин» и МАДИ. Здание лицея построено с учётом последних тенденций в образовании и архитектуры. Здесь есть физические и химические лаборатории, компьютерные классы, лингафонные кабинеты, кабинет компьютерной графики, изостудия и фотостудия.

Направления подготовки с углублённым изучением химии и биологии

• химико-экологическое

Учебный процесс

Разделение на профили начинается с восьмого класса. Для старших классов существует понятие «профильная дисциплина» - обязательный предмет по выбору, на который отводится два часа в неделю. Для каждого направления подготовки их несколько. Ученики химико-экологического класса могут выбрать между курсом «Качественная, количественная и экспериментальная химия» и «Влияние изменений условий окружающей среды на устойчивость биосферы». В одиннадцатом классе школьники защищают проекты по профильным дисциплинам на научно-практических конференциях.

Сотрудничество с вузами

Лицей сотрудничает с МГТУ «Станкин» и МАДИ. Большинство выпускников поступают в «Станкин», МАДИ или «Бауманку».

Как поступить

Лицей ежегодно ведёт набор в 7-10 классы. При приёме учитываются образовательные достижения школьников: результаты олимпиад и независимого мониторинга по профильным предметам, для школьников девятых классов - результаты ОГЭ.

В лицее работают подготовительные курсы. Слушателей курсов принимают в лицей по результатам итоговых контрольных работ.

«Потрясающие учителя. К каждому находят подход. Также интересно и оригинально подают знания. Всегда готовы помочь, всё объяснить».

Выпускник 2014 года

«Ребёнок учился в школе с 9 класса. Прекрасные учителя с уважительным отношением к учащимся. Бесплатные подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. Комфортная обстановка».

Родитель одиннадцатиклассника

5.

• Оценка пользователей: 4,6
• Количество оценок: 44

Школа биолого-химического профиля, основанная в 1960 году. Классы с углублённым изучением химии были созданы при участии Нобелевского лауреата Николая Семёнова, который считается одним из основоположников химической физики.

Направления подготовки с углублённым изучением химии и биологии

• биолого-химический профиль
• физико-химический профиль
• медицинский профиль

Учебный процесс

Преподавание в классах с химическим уклоном строится на лекционно-семинарской системе. На лекциях учителя объясняют теорию и проводят демонстрационные эксперименты. На семинарах школьники закрепляют материал, решая задачи и делая лабораторные работы. Лекции и семинары у нас ведут разные преподаватели. В конце каждого полугодия ученики сдают устный экзамен по химии. Несданный экзамен может стать поводом для отчисления из лицейского класса.

Сотрудничество с вузами

Лицейские классы сотрудничают с биологическим и химическим факультетом МГУ и отделением химии и наук о материалах РАН. Ученики занимаются исследовательской работой в лабораториях институтов РАН и МГУ.

Как поступить

Школа набирает детей в 7-10-е профильные классы. Ученики должны пройти письменное тестирование по математике и русскому, а также устные собеседдования по химии и биологии. Поступающие в седьмой класс вместо химии и биологии сдают экзамен по естесствознанию.

Победители и призеры регионального и заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии принимаются в школу без вступительных испытаний.

«У нас достаточно сильная профильная подготовка, да и базовый класс получает лучшее образование, чем в обычной школе. Но если ты не хочешь учиться, то лучше не приходить к нам. К трудолюбивому ученику идут навстречу, стараются помочь и объяснить, но насильно никто заставлять тебя не будет. Школа воспитывает самостоятельность, в этом ее плюс».

Анастасия, ученица восьмого класса

«Очень душевная и неформальная обстановка в школе. Много сильных учителей».

Родитель восьмиклассника

«Эта школа перевернула с ног на голову мой мир. Никакой стереотипной вражды между классами, учителя интересно ведут уроки, а любой младше- или старшеклассник - твой друг. Здесь не заставляют учиться, ты учишься сам, по своей воле, потому что это интересно и весело!»

Марина, ученица седьмого класса

Если вам кажется, что ваша школа заслуживает более высокого места в рейтинге - заходите на её страничку на «Школах Мела», ставьте оценку, и рассказывайте о своих впечатлениях от учёбы в комментариях.

Школы разные нужны, школы разные важны. В Москве для детей, которые рано проявили свои способности и склонности, можно найти практически любую школу, где в образовательных программах будет уделено выбранной области знаний и умений повышенное внимание. Традиционно местом такого образования являются спецшколы или школы с углубленным изучением отдельных предметов. Если раньше школы, как правило, специализировались на одном предмете, то теперь популярны образовательные центры, предлагающие обучение по нескольким предметным профилям.

В большинстве случаев сохранение одной специализации в школе гарантирует более высокое качество образования в выбранной сфере. В этой статье мы не рассматриваем такие широкие образовательные профили, как гуманитарный, естественно-научный, социально-экономический и т.д. Мы расскажем о более узких специализациях школ: языковой, физико-математической, химико-биологической, медицинской, художественно-эстетической.

Самые популярные спецшколы в Москве – языковые. В этих школах обычно представлены все уровни образования, начиная с дошкольного; прием осуществляется в 1ый класс, а в старшие классы при наличии свободных мест по конкурсу. Только углубленным изучением английского языка можно заниматься в более чем 100 спецшколах Москвы. Как правило, английский язык здесь начинают изучать с первого класса, с четвертого - в учебную программу добавляется второй иностранный язык. В качестве факультатива возможно изучение и третьего иностранного языка. В старших классах преподают дополнительные дисциплины на английском языке. Количество французских и немецких спецшкол в Москве на порядок меньше. Можно найти школы, где преподают восточные языки, языки стран СНГ. Хороших языковых спецшкол в Москве очень много, некоторые из них даже имеют статус центров по подготовке к сдаче экзаменов на международные сертификаты по иностранным языкам.

Вторые по популярности спецшколы – это школы с физико-математическим уклоном. Система среднего российского физико-математического образования считается одной из лучших в мире. В отличие от языковых спецшкол ученики здесь до 7-9 класса учатся по общеобразовательным программам, а зачисление в старшие физико-математические классы происходит по результатам экзаменов, причем часто экзамены приходится сдавать как новым ученикам, так и «своим». Если физико-математический уклон имеет не школа, а лицей, то вступительные экзамены проводятся уже при поступлении в первый класс.

Самые известные физико-математические существуют в тесном партнерстве с ведущими техническими вузами Москвы. Школа им. А.Н. Колмогорова - при МГУ, физико-математический лицей № 1580 при МГТУ, заочная физико-техническая школа и десяток школ-партнеров при МФТИ, сетевая школа и базовые школы при МИФИ. В основном здесь учатся школьники 8-11 классов, они углубленно изучают физику, математику и информатику. В школах преподают вузовские педагоги, ученики занимаются в институтских лабораториях. Формировать математическую культуру и развивать физическое мышление можно и с более раннего возраста, например, в Центре образования № 1840 при МФТИ. Здесь есть все уровни образования, начиная с детского сада. Углубленное изучение информатики начинается с первого класса, преподавание ведется по авторским методикам.

Спецшколы с химико-биологическим уклоном также организуются и работают в сотрудничестве с учебными вузами и институтами Москвы. Московский химический лицей № 1303 ведет обучение школьников 9-11 классов, мечтающих о научно-исследовательской деятельности в области естественных наук. В этом ему помогают научно-исследовательские институты Академии наук РФ. В рамках лицея работает межшкольный факультатив для 8-11 классов, который обеспечивает возможность учащимся других школ Москвы получать углубленную и систематическую подготовку по химии и математике.

Школа № 171 с углубленным изучением химии и биологии курируется химическим и биологическим факультетами МГУ. Школьники 9-11 классов изучают химию, биологию и математику по специально разработанным в партнерстве с МГУ программам, в качестве учителей выступают преподаватели факультетов. Биолого-химический профиль обучения – один из предлагаемых в многопрофильном Лицее № 1525 «Воробьевы Горы». Учебные программы лицеистов с 8 класса включают практикумы по химии и биологии, лабораторные занятия проводятся в химической лаборатории Политехнического музея. Изучать химию и биологию углубленно можно с 5 класса в школе для одаренных детей «Интеллектуал», в которой для каждого ребенка составляется индивидуальная программа обучения.

Профессия врача – одна из самых перспективных в будущем, поэтому в Москве появилось достаточное количество школ с медицинским уклоном, сотрудничающих с медицинскими вузами и факультетами Москвы. Медицинские классы – это профильное обучение старшеклассников. В школе № 315 при Первом Московском Государственном медицинском университете им. И.М. Сеченова уроки по профессиональным предметам ведут вузовские педагоги, практические занятия проходят на базе клинической больницы. По окончании обучения учащиеся, успешно сдавшие экзамены, получают квалификацию медбрата и сестры по уходу.

Профильные медицинские классы в школе № 136 предлагаются в двух вариантах: для 9-11 и 10-11 классов. Школа сотрудничает с медицинским факультетом РУДН и Московским государственным медико-стоматологическим университетом. Помимо углубленного изучения химии и биологии, школьники изучают предмет – введение в специальность врача; проходят подготовку к поступлению в эти вузы. Российский Национальный исследовательский медицинский университет им. Н.И. Пирогова поддерживает обучение в медицинских классах школы № 199 и частной медико-биологической школе «Вита». В школе «Вита» ученики сначала изучают естественно-научные дисциплины на базовом уровне в 6-9 классах, а в старших классах – те же дисциплины углубленно с учетом подготовки к поступлению в профильные вузы.

Очень популярны в Москве школы с углубленным изучением предметов художественно-эстетического цикла. Будущие таланты в области изобразительного искусства могут поступить в Московский академический художественный лицей Российской академии художеств. В лицей принимают в 5 класс детей, проявивших особые способности в этой области, причем к вступительным экзаменам поступающие допускаются по итогам предварительного просмотра работ. В лицее работают отделения живописи, скульптуры, архитектуры. Специализацией Детской школы искусств «Вдохновение» является хореография, которой дети занимаются с первого класса. В старших классах углубленно изучаются предметы художественно-эстетического цикла.

Интересная форма образования предлагается в Центре образования № 686 «Класс-Центр». Под одной крышей собраны общеобразовательная, драматическая и музыкальная школы. Цель образовательных программ центра – совмещение интеллектуального и эмоционального развития ребенка. Каждый ученик школы получает полное музыкальное образование (с 1ого по 9ый класс), причем музыкальные занятия включены в учебную программу. Старшеклассники продолжают занятия музыкой по индивидуальным планам. Вклад драматической школы в учебную программу, начиная с первого класса – уроки актерского мастерства, танца и сценического движения, сценической речи, историй театра.

Учиться в спецшколе - это значит получить путевку в жизнь. Главное, чтобы ребенок действительно хотел учиться и уделять повышенное внимание именно этой области знаний, потому что учиться в спецшколах труднее, чем в общеобразовательных. Учебная нагрузка в таких школах намного выше, программа сложнее и требования учителей – строже.

Почему московские школьники выбирают медицинские классы
школы № 1253?

1. Успешная работа классов ранней профилизации. В 8–9 биолого-химических классах учащиеся имеют возможность:

• получить глубокие, прочные знания по биологии и химии;
• адаптироваться к потенциальной учебной нагрузке и системе работы профильных классов;
• более осознанно подойти к выбору будущей профессии. Бывают случаи, когда именно на стадии ранней профилизации школьник осознает, что сделал неправильный выбор и меняет сферу своих профессиональных интересов.

2. Многолетнее сотрудничество в подготовке абитуриентов с Первым московским государственным медицинским университетом им. И. М. Сеченова. Школа является официальным партнером университета и входит в состав комплекса «школа-вуз». В этой системе обучаются 10–11 профильные медико-биологические классы.

3. Высокая результативность (см. результаты ЕГЭ и ГИА и результаты олимпиад).

4. Поступление в вузы. За годы существования медико-биологического профиля более 500 выпускников стали студентами ведущих медицинских вузов России и крупнейших университетов мира.

5. Педагогический коллектив. В медико-биологических классах работают учителя высшей квалификационной категории, имеющие большой опыт работы в естественнонаучном профиле.

6. Углубленное изучение английского языка:

• школа дает уникальную возможность учащимся английских спецшкол или имеющим необходимую подготовку по английскому языку не только на профильном уровне изучать предметы естественнонаучного цикла, но и поддерживать и развивать высокий уровень владения английским языком;
• прекрасное владение английским языком позволяет выпускникам школы выезжать на стажировки, участвовать в международных научных конференциях, обучаться в ведущих медицинских университетах мира.

7. Удобное расположение школы:

• школа расположена в шаговой доступности от станции метро «Парк культуры» кольцевая;
• здание школы - современное, красивое, удобное;
• в школе прекрасно оснащенные кабинеты и спортивные залы.

Уже год в столичных школах действуют специальные медицинские классы, где детей готовят к профессии врача и поступлению в профильный вуз. В сентябре для учащихся закупили современное оборудование, и теперь у ребят есть настоящие химические лаборатории, различные медицинские приборы и тренажеры.

Что за проект "Медицинский класс в московской школе", для чего он нужен и как помогает школьникам – читайте в материале сайт.

Проект "Медицинский класс в московской школе" проводится на основе трехстороннего соглашения между университетом, школой и учреждением здравоохранения. Основная задача подобных классов – подготовить детей к выбору профессии врача.

Образовательную программу для школьников разработали специалисты Первого Московского государственного медицинского университета имени И.М. Сеченова. Ребята изучают такие предметы, как биология, химия, физика, математика, русский язык и информатика. А те учащиеся, чье будущее связано с использованием сложного цифрового медицинского оборудования, осваивают иностранные языки, в том числе латынь.

На уроках детей знакомят с рабочими инструментами терапевтов, хирургов и реаниматологов и учат проводить несложные процедуры. Углубленный материал, который дают школьникам, поможет им ознакомиться с профессией врача и пригодится при поступлении в профильный вуз.

Занятия в классах проходят во внеурочное время. Преподают ребятам специально подготовленные учителя, специалисты медицинского университета имени И.М. Сеченова и практикующие врачи.

Всего в проекте "Медицинский класс в московской школе" участвуют 120 школ и около 30 городских организаций здравоохранения.

Оборудование

В этом учебном году более 60 столичных школ оснастили современным оборудованием для медицинских классов – всего более 90 наименований.

В учреждениях появились цифровые лаборатории с манекенами людей, на которых школьники учатся делать несложные хирургические операции и брать кровь из вены. Также школы получили медицинские тренажеры, среди которых учебные дефибрилляторы для терапии сердечного ритма и тренажер-симулятор для промывания желудка. Кроме того, в медклассах есть приборы для измерения давления, частоты дыхания и влажности тела.

На новом оборудовании школьники пройдут более 20 специальных курсов. Речь идет об основах микробиологии, биохимии, анатомии и других.

"Мы получили абсолютно новое цифровое оборудование – это и цифровые компьютеры, и цифровые лаборатории, и цифровые микроскопы высокоточные. Все это оборудование помогает достичь высоких результатов", – рассказал учитель биологии и ОБЖ школы № 1474 Александр Чуфистов.

Практические занятия

На практических занятиях школьники ставят различные опыты и проводят эксперименты. Например, на уроках биологии они определяют качество питьевой воды и устойчивость микроорганизмов к антибиотикам, на химии изучают грибы и бактерии, живущие внутри растений, а на физике исследуют волновую природу света и радугу.

Также школьники ходят в центр непрерывного профессионального образования в медицинском университете имени И.М. Сеченова. Там навыки, полученные в теории, применяют на практике с помощью высокотехнологичного медицинского оборудования.

Недавно для учащихся проводили экскурсию в городской клинической больнице №64. Ребята увидели работу многопрофильного медицинского оборудования, а также сами накладывали гипс, делали повязки и ставили капельницы на муляжах. Вполне возможно, что в дальнейшем такие занятия будут проводить и в других больницах города.

Помимо этого, для школьников организуют семинары, круглые столы и мастер классы. Занятия проходят в Центрах технологической поддержки и в технологических парках на базе 17 ведущих университетов Москвы.

По словам председателя экспертно-консультативного совета родительской общественности при департаменте образования Москвы Людмилы Мясниковой, спрос на медицинские классы в столичных школах достаточно большой. Родители часто обращаются с просьбой записать своего ребенка именно на эти дополнительные занятия. Однако медклассы действуют не во всех учебных заведениях, в этом случае можно попробовать открыть такие занятия в своей школе.

Мясникова также отметила, что профориентацию по медицинским профессиям нужно проводить для детей с младшего возраста. "Обучение будущей профессии нужно начинать с раннего возраста, чтобы дети точно понимали, что это за профессия и подходит ли она им", – подчеркнула она.

Сторонники проекта "Медицинский класс в московской школе" считают, что профориентация поможет учащимся определиться с выбором будущей специализации. Ведь в здравоохранении есть не только врачи и медики, но и программисты, управленцы, менеджеры, врачи биохимики, биофизики, кибернетики и многие другие.