भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग का इतिहास। अनुसंधान परियोजना: "गणितीय भाषाविज्ञान"

2.4 भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग की संभावनाएँ

कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के युग में, गणितीय भाषाविज्ञान के तरीकों ने एक नया विकास परिप्रेक्ष्य प्राप्त किया है। भाषाई विश्लेषण की समस्याओं के समाधान की खोज अब तेजी से स्तर पर लागू की जा रही है सूचना प्रणालियों. उसी समय, भाषाई सामग्री के प्रसंस्करण की प्रक्रिया का स्वचालन, शोधकर्ता को महत्वपूर्ण अवसर और लाभ प्रदान करना, अनिवार्य रूप से उसके लिए नई आवश्यकताओं और कार्यों को सामने रखता है।

"सटीक" और "मानवीय" ज्ञान का संयोजन भाषा विज्ञान, कंप्यूटर विज्ञान और दर्शन के क्षेत्र में नई खोजों के लिए उपजाऊ जमीन बन गया है।

एक भाषा से दूसरी भाषा में मशीनी अनुवाद सूचना प्रौद्योगिकी की तेजी से बढ़ती हुई शाखा है। इस तथ्य के बावजूद कि कंप्यूटर-समर्थित अनुवाद की गुणवत्ता की तुलना मानव अनुवाद (विशेषकर साहित्यिक ग्रंथों के लिए) से कभी नहीं की जा सकती है, बड़ी मात्रा में पाठ का अनुवाद करने में मशीन एक व्यक्ति के लिए एक अनिवार्य सहायक बन गई है। यह माना जाता है कि निकट भविष्य में और अधिक उन्नत अनुवाद प्रणालियाँ बनाई जाएंगी, जो मुख्य रूप से पाठ के शब्दार्थ विश्लेषण पर आधारित होंगी।

एक समान रूप से आशाजनक दिशा भाषा विज्ञान और तर्क की बातचीत है, जो सूचना प्रौद्योगिकी और तथाकथित "आभासी वास्तविकता" को समझने के लिए एक दार्शनिक आधार के रूप में कार्य करती है। निकट भविष्य में, कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रणालियों के निर्माण पर काम जारी रहेगा - हालाँकि, फिर से, यह अपनी क्षमताओं में मानव के बराबर कभी नहीं होगा। ऐसी प्रतियोगिता व्यर्थ है: हमारे समय में, मशीन एक प्रतिद्वंद्वी नहीं, बल्कि मनुष्य के लिए एक सहायक बननी चाहिए (और बन जाती है), कल्पना के दायरे से कुछ नहीं, बल्कि वास्तविक दुनिया का हिस्सा।

सांख्यिकीय विधियों द्वारा भाषा का अध्ययन जारी है, जिससे इसके गुणात्मक गुणों को अधिक सटीक रूप से निर्धारित करना संभव हो जाता है। यह महत्वपूर्ण है कि भाषा के बारे में सबसे साहसी परिकल्पना उनके गणितीय, और इसलिए तार्किक, प्रमाण खोजें।

सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि भाषा विज्ञान में गणित के अनुप्रयोग की विभिन्न शाखाएँ, जो पहले काफी अलग-थलग थीं, हाल के वर्षों में एक दूसरे के साथ सहसंबद्ध हैं, एक सुसंगत प्रणाली में जुड़कर, एक सदी पहले फर्डिनेंड डी सौसुरे द्वारा खोजी गई भाषा प्रणाली के अनुरूप। और यवन बौदौइन डी कर्टेने। यह वैज्ञानिक ज्ञान की निरंतरता है।

आधुनिक दुनिया में भाषाविज्ञान सूचना प्रौद्योगिकी के विकास की नींव बन गया है। जब तक कंप्यूटर विज्ञान मानव गतिविधि की तेजी से विकासशील शाखा बना रहेगा, तब तक गणित और भाषा विज्ञान का मिलन विज्ञान के विकास में अपनी भूमिका निभाता रहेगा।

निष्कर्ष

20वीं शताब्दी में, कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों ने एक लंबा सफर तय किया है - सैन्य से शांतिपूर्ण उपयोग तक, लक्ष्यों की एक संकीर्ण सीमा से मानव जीवन के सभी क्षेत्रों में प्रवेश करने के लिए। एक विज्ञान के रूप में गणित ने कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के विकास के साथ हमेशा नया व्यावहारिक महत्व पाया। यह प्रक्रिया आज भी जारी है।

"भौतिकविदों" और "गीतकारों" का पहले अकल्पनीय "मिलकर" एक वास्तविकता बन गया है। मानविकी के साथ गणित और कंप्यूटर विज्ञान की पूर्ण बातचीत के लिए, दोनों पक्षों से योग्य विशेषज्ञों की आवश्यकता थी। जबकि कंप्यूटर वैज्ञानिकों को अपने आस-पास की वास्तविकता में परिवर्तन को समझने के लिए व्यवस्थित मानवीय ज्ञान (भाषाई, सांस्कृतिक, दार्शनिक) की आवश्यकता होती है, मनुष्य और प्रौद्योगिकी की बातचीत में, अधिक से अधिक नई भाषाई और मानसिक अवधारणाओं को विकसित करने के लिए, लिखने के लिए कार्यक्रम, फिर हमारे समय में किसी भी "मानविकी" को अपने पेशेवर विकास के लिए कम से कम कंप्यूटर के साथ काम करने की मूल बातें मास्टर करना चाहिए।

गणित, सूचना विज्ञान के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ा होने के कारण, प्राकृतिक विज्ञानों और मानविकी के साथ विकसित और परस्पर क्रिया करना जारी रखता है। नई सदी में विज्ञान के गणितीकरण की ओर रुझान कमजोर नहीं हो रहा है, बल्कि इसके विपरीत बढ़ रहा है। मात्रात्मक आंकड़ों के आधार पर, भाषा के विकास के नियम, इसकी ऐतिहासिक और दार्शनिक विशेषताओं को समझा जाता है।

भाषाविज्ञान में पैटर्न का वर्णन करने के लिए गणितीय औपचारिकता सबसे उपयुक्त है (जैसा कि, वास्तव में, अन्य विज्ञानों में, मानविकी और प्राकृतिक विज्ञान दोनों)। विज्ञान में कभी-कभी स्थिति इस प्रकार विकसित हो जाती है कि उपयुक्त गणितीय भाषा के प्रयोग के बिना भौतिक, रासायनिक आदि की प्रकृति को समझना असंभव है। प्रक्रिया संभव नहीं है। परमाणु का ग्रहीय मॉडल बनाना, प्रसिद्ध अंग्रेजी भौतिक विज्ञानी 20 वीं सदी ई. रदरफोर्ड ने गणितीय कठिनाइयों का अनुभव किया। सबसे पहले, उनके सिद्धांत को स्वीकार नहीं किया गया था: यह आश्वस्त नहीं लग रहा था, और इसका कारण रदरफोर्ड की संभाव्यता के सिद्धांत की अज्ञानता थी, जिसके तंत्र के आधार पर परमाणु बातचीत के मॉडल प्रतिनिधित्व को समझना संभव था। इसे महसूस करते हुए, पहले से ही उस समय तक एक उत्कृष्ट वैज्ञानिक, नोबेल पुरस्कार के मालिक, गणितज्ञ प्रोफेसर लैम्ब के सेमिनार में नामांकित हुए और दो साल के लिए, छात्रों के साथ, एक पाठ्यक्रम में भाग लिया और संभाव्यता के सिद्धांत पर एक कार्यशाला तैयार की। . इसके आधार पर, रदरफोर्ड इलेक्ट्रॉन के व्यवहार का वर्णन करने में सक्षम थे, जिससे उनके संरचनात्मक मॉडल को सटीकता और मान्यता प्राप्त हुई। भाषाविज्ञान के साथ भी ऐसा ही है।

यह प्रश्न पूछता है, वस्तुनिष्ठ घटनाओं में इतना गणितीय क्या है, जिसके लिए उन्हें गणित की भाषा में, मात्रात्मक विशेषताओं की भाषा में वर्णित किया जा सकता है? ये अंतरिक्ष और समय में वितरित पदार्थ की सजातीय इकाइयाँ हैं। वे विज्ञान जो एकरूपता के अलगाव की दिशा में दूसरों की तुलना में बहुत आगे निकल गए हैं, और उनमें गणित के उपयोग के लिए बेहतर अनुकूल साबित हुए हैं।

इंटरनेट, जो 90 के दशक में तेजी से विकसित हुआ, के संयुक्त प्रतिनिधि थे विभिन्न देश, लोगों और संस्कृतियों। इस तथ्य के बावजूद कि अंग्रेजी अंतरराष्ट्रीय संचार की मुख्य भाषा बनी हुई है, हमारे समय में इंटरनेट बहुभाषी हो गया है। इससे व्यावसायिक रूप से सफल मशीनी अनुवाद प्रणालियों का विकास हुआ, जिनका व्यापक रूप से मानव गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में उपयोग किया जाता है।

कंप्यूटर नेटवर्क एक वस्तु बन गए हैं दार्शनिक प्रतिबिंब- अधिक से अधिक नई भाषाई, तार्किक, विश्वदृष्टि अवधारणाएं बनाई गईं जो "आभासी वास्तविकता" को समझने में मदद करती हैं। कला के कई कार्यों में, परिदृश्य बनाए गए - अधिक बार निराशावादी - एक व्यक्ति पर मशीनों के प्रभुत्व के बारे में, और आभासी वास्तविकता - बाहरी दुनिया पर। हमेशा से दूर इस तरह के पूर्वानुमान निरर्थक निकले। सूचना प्रौद्योगिकी न केवल मानव ज्ञान के निवेश के लिए एक आशाजनक क्षेत्र है, यह सूचना को नियंत्रित करने का एक तरीका भी है, और इसके परिणामस्वरूप, मानव विचार पर।

इस घटना के नकारात्मक और सकारात्मक दोनों पक्ष हैं। नकारात्मक - क्योंकि सूचना पर नियंत्रण मुक्त पहुंच के अयोग्य मानव अधिकार के विपरीत है। सकारात्मक - क्योंकि इस नियंत्रण की कमी से मानवता के लिए विनाशकारी परिणाम हो सकते हैं। विम वेंडर्स द्वारा पिछले दशक की सबसे बुद्धिमान फिल्मों में से एक - "व्हेन द वर्ल्ड एंड्स" को याद करने के लिए पर्याप्त है, जिनके पात्र कंप्यूटर पर रिकॉर्ड किए गए अपने स्वयं के सपनों की "आभासी वास्तविकता" में पूरी तरह से डूबे हुए हैं। हालांकि, एक भी वैज्ञानिक और एक भी कलाकार इस सवाल का स्पष्ट जवाब नहीं दे सकता है: भविष्य में विज्ञान और प्रौद्योगिकी का क्या इंतजार है।

"भविष्य" पर ध्यान केंद्रित करना, कभी-कभी शानदार लग रहा था, बीसवीं शताब्दी के मध्य में विज्ञान की एक विशिष्ट विशेषता थी, जब आविष्कारकों ने प्रौद्योगिकी के आदर्श मॉडल बनाने की मांग की जो मानव हस्तक्षेप के बिना काम कर सके। समय ने इस तरह के शोध की यूटोपियन प्रकृति को दिखाया है। हालाँकि, इसके लिए वैज्ञानिकों की निंदा करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा - 1950 के दशक में उनके उत्साह के बिना - 60 के दशक में सूचना प्रौद्योगिकी ने 90 के दशक में इतनी शक्तिशाली छलांग नहीं लगाई होगी, और हमारे पास वह नहीं होगा जो अभी हमारे पास है।

बीसवीं शताब्दी के अंतिम दशकों ने विज्ञान की प्राथमिकताओं को बदल दिया है - अनुसंधान, आविष्कारशील पथों ने व्यावसायिक हित को रास्ता दिया है। फिर, यह न तो अच्छा है और न ही बुरा। यह एक वास्तविकता है जिसमें विज्ञान तेजी से रोजमर्रा की जिंदगी में एकीकृत हो रहा है।

21वीं सदी ने इस प्रवृत्ति को जारी रखा है, और हमारे समय में आविष्कारों के पीछे न केवल प्रसिद्धि और मान्यता है, बल्कि, सबसे पहले, पैसा है। यही कारण है कि यह सुनिश्चित करना भी महत्वपूर्ण है कि विज्ञान और प्रौद्योगिकी की नवीनतम उपलब्धियां आतंकवादी समूहों या तानाशाही शासन के हाथों में न पड़ें। असंभवता के बिंदु तक कार्य कठिन है; इसे अधिकतम रूप से साकार करना पूरे विश्व समुदाय का कार्य है।

सूचना एक हथियार है, और हथियार परमाणु या रासायनिक से कम खतरनाक नहीं हैं - केवल यह शारीरिक रूप से नहीं, बल्कि मनोवैज्ञानिक रूप से कार्य करता है। मानवता को यह सोचने की जरूरत है कि इस मामले में उसके लिए क्या अधिक महत्वपूर्ण है - स्वतंत्रता या नियंत्रण।

सूचना प्रौद्योगिकी के विकास से संबंधित नवीनतम दार्शनिक अवधारणाओं और उन्हें समझने के प्रयास ने प्राकृतिक-विज्ञान भौतिकवाद दोनों की सीमाओं को दिखाया है, जो 19 वीं और 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में हावी था, और चरम आदर्शवाद, जो भौतिक दुनिया के महत्व को नकारता है। . आधुनिक विचार के लिए, विशेष रूप से पश्चिम के विचार के लिए, सोच में इस द्वैतवाद को दूर करना महत्वपूर्ण है, जब आसपास की दुनिया स्पष्ट रूप से भौतिक और आदर्श में विभाजित हो जाती है। इसका मार्ग संस्कृतियों का संवाद है, आसपास की घटनाओं पर विभिन्न दृष्टिकोणों की तुलना।

विडंबना यह है कि इस प्रक्रिया में सूचना प्रौद्योगिकी एक महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकती है। कंप्यूटर नेटवर्क, और विशेष रूप से इंटरनेट, न केवल मनोरंजन और जोरदार व्यावसायिक गतिविधि के लिए एक संसाधन हैं, वे प्रतिनिधियों के बीच सार्थक, विवादास्पद संचार का एक साधन भी हैं। विभिन्न सभ्यताएंआधुनिक दुनिया में, साथ ही अतीत के वर्तमान के साथ संवाद के लिए। हम कह सकते हैं कि इंटरनेट स्थानिक और लौकिक सीमाओं को आगे बढ़ाता है।

और सूचना प्रौद्योगिकी के माध्यम से संस्कृतियों के संवाद में, संचार के सबसे पुराने सार्वभौमिक साधन के रूप में भाषा की भूमिका अभी भी महत्वपूर्ण है। यही कारण है कि भाषा विज्ञान, गणित, दर्शन और कंप्यूटर विज्ञान के साथ बातचीत में, अपने दूसरे जन्म का अनुभव किया है और आज भी विकसित हो रहा है। वर्तमान की प्रवृत्ति भविष्य में भी जारी रहेगी - "दुनिया के अंत तक", जैसा कि 15 साल पहले, वही वी। वेंडर्स ने भविष्यवाणी की थी। सच है, यह पता नहीं है कि यह अंत कब होगा - लेकिन क्या यह अभी मायने रखता है, क्योंकि भविष्य अभी या बाद में वर्तमान बन जाएगा।

परिशिष्ट 1

फर्डिनेंड डी सौसुरे

स्विस भाषाविद् फर्डिनेंड डी सौसुरे (1857-1913) को विशेष भाषाओं और भाषा रूपों के इतिहास के बजाय भाषा की संरचना का वर्णन करने के अपने प्रयासों में व्यापक रूप से आधुनिक भाषाविज्ञान का संस्थापक माना जाता है। वास्तव में, भाषा विज्ञान और साहित्यिक अध्ययन में संरचनावाद की पद्धति और लाक्षणिकता की एक महत्वपूर्ण शाखा बीसवीं शताब्दी के अंत में उनके काम में अपना प्रमुख प्रारंभिक बिंदु पाती है। यह भी तर्क दिया गया है कि रणनीतियों और धारणाओं के परिसर को "पोस्टस्ट्रक्चरलिज्म" कहा जाने लगा है - कामजैक्स डेरिडा, मिशेल फौकॉल्ट, जैक्स लैकन, जूलिया क्रिस्टेवा, रोलैंड बार्थेस, और अन्य - का सुझाव देर से लैटिन कविता के भाषाविज्ञान और विपर्ययण रीडिंग में सॉसर के काम से है। यदि ऐसा है, तो इसे सबसे स्पष्ट रूप से देखा जा सकता है कि बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में भाषाविज्ञान और व्याख्या में सौसुरे का काम भौतिक विज्ञान से साहित्यिक आधुनिकतावाद से मनोविश्लेषण और दर्शन तक बौद्धिक विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला में समझ के तरीकों में परिवर्तन में भाग लेता है। जैसा कि अल्गिरदास जूलियन ग्रीमास और जोसेफ कोर्टेस ने सेमियोटिक्स एंड लैंग्वेज: एन एनालिटिक डिक्शनरी में तर्क दिया है, "इंटरप्रिटेशन" शीर्षक के तहत, बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में व्याख्या का एक नया तरीका सामने आया, जिसे वे सौसुरियन भाषाविज्ञान, हुसेरलियन फेनोमेनोलॉजी और फ्रायडियन मनोविश्लेषण के साथ पहचानते हैं। इस मोड में, "व्याख्या अब किसी दिए गए सामग्री को एक ऐसे रूप में जिम्मेदार ठहराने का मामला नहीं है, जिसमें अन्यथा एक की कमी होगी; बल्कि, यह एक पैराफ्रेश है जो किसी अन्य फैशन में किसी दिए गए लाक्षणिक प्रणाली के भीतर एक संकेतक तत्व की समकक्ष सामग्री तैयार करता है" ( 159)। "व्याख्या" की इस समझ में, रूप और सामग्री अलग नहीं हैं; इसके बजाय, प्रत्येक "रूप", वैकल्पिक रूप से, एक अर्थपूर्ण "सामग्री" के साथ-साथ एक "संकेत देने वाला रूप" भी है, ताकि व्याख्या किसी ऐसी चीज़ का एक अनुरूप व्याख्या प्रदान करे जो पहले से ही किसी अन्य प्रणाली के अर्थ के भीतर इंगित करती है।

फॉर्म और समझ की ऐसी पुनर्व्याख्या - जिसे क्लाउड लेवी-स्ट्रॉस ने "स्ट्रक्चर एंड फॉर्म: रिफ्लेक्शंस ऑन ए वर्क बाय व्लादिमीर प्रॉप" में संरचनावाद की अवधारणा के अपने सबसे प्रोग्रामेटिक आर्टिक्यूलेशन में से एक में वर्णित किया है - सॉसर के मरणोपरांत पाठ्यक्रम में निहित है। सामान्य भाषाविज्ञान में (1916, ट्रांस।, 1959, 1983)। अपने जीवनकाल में, सौसुरे ने अपेक्षाकृत कम प्रकाशित किया, और उनका प्रमुख काम, पाठ्यक्रम, उनके छात्रों द्वारा 1907-11 में पेश किए गए सामान्य भाषाविज्ञान में कई पाठ्यक्रमों का प्रतिलेखन था। कोर्स में सौसुर ने भाषा के "वैज्ञानिक" अध्ययन का आह्वान किया, जो कि उन्नीसवीं शताब्दी में किए गए ऐतिहासिक भाषाविज्ञान में काम के विपरीत था। यह काम पश्चिमी बुद्धि की महान उपलब्धियों में से एक है: विशेष शब्दों को बिल्डिंग ब्लॉक्स के रूप में लेना भाषा, ऐतिहासिक (या "डायक्रोनिक") भाषाविज्ञान ने एक सामान्य भाषा स्रोत से पश्चिमी भाषाओं की उत्पत्ति और विकास का पता लगाया, पहले एक "इंडो-यूरोपियन" भाषा और फिर एक पहले "पी" रोटो-इंडो-यूरोपीय" भाषा।

यह शब्दों की अनूठी घटनाओं का अध्ययन है, सहवर्ती धारणा के साथ कि भाषा की मूल "इकाई" वास्तव में, इन "शब्द-तत्वों" का सकारात्मक अस्तित्व है, जिस पर सॉसर ने सवाल उठाया था। उनका काम भाषा के बारे में तथ्यों के द्रव्यमान को कम करने का एक प्रयास था, जिसे ऐतिहासिक भाषाविज्ञान द्वारा इतनी बारीकी से अध्ययन किया गया था, प्रस्तावों की एक प्रबंधनीय संख्या में। उन्नीसवीं सदी के भाषाशास्त्र के "तुलनात्मक विद्यालय", पाठ्यक्रम में सौसुरे कहते हैं, "भाषा विज्ञान के सच्चे विज्ञान को स्थापित करने में सफल नहीं हुआ" क्योंकि "यह अपने अध्ययन की वस्तु की प्रकृति की खोज करने में विफल रहा" (3)। वह "प्रकृति," उनका तर्क है, केवल "मौलिक" शब्दों में नहीं पाया जाना चाहिए, जिसमें एक भाषा शामिल है - भाषा के प्रतीत होने वाले "सकारात्मक" तथ्य (या "पदार्थ") - लेकिन औपचारिक संबंधों में जो उन्हें जन्म देते हैं "पदार्थ।"

भाषा की सॉसर की व्यवस्थित पुनर्परीक्षा तीन मान्यताओं पर आधारित है। पहला यह है कि भाषा के वैज्ञानिक अध्ययन को भाषाई घटनाओं के इतिहास के बजाय प्रणाली को विकसित और अध्ययन करने की आवश्यकता है। इस कारण से, वह भाषा की विशेष घटनाओं के बीच अंतर करता है - इसकी विशेष "भाषण-घटनाएं", जिसे वह पैरोल के रूप में नामित करता है - और भाषा विज्ञान की उचित वस्तु, उन घटनाओं को नियंत्रित करने वाली प्रणाली (या "कोड"), जिसे वह लैंग्यू के रूप में नामित करता है। इस तरह के एक व्यवस्थित अध्ययन, इसके अलावा, एक " इतिहास के माध्यम से भाषा के विकास के "डायक्रोनिक" अध्ययन के बजाय एक विशेष पल में भाषा के तत्वों के बीच संबंधों की समकालिक" अवधारणा।

इस धारणा ने 1929 में रोमन जैकबसन को "संरचनावाद" के रूप में नामित करने के लिए जन्म दिया, जिसमें "समकालीन विज्ञान द्वारा जांच की गई घटनाओं के किसी भी सेट को एक यांत्रिक समूह के रूप में नहीं माना जाता है, लेकिन एक संरचनात्मक संपूर्ण के रूप में प्रक्रियाओं की यांत्रिक अवधारणा प्रश्न को जन्म देती है। उनके कार्य का" ("रोमांटिक" 711)। इस मार्ग में जैकबसन ऐतिहासिक दुर्घटनाओं के एक सरल, "यांत्रिक" लेखांकन के विपरीत भाषाविज्ञान को एक वैज्ञानिक प्रणाली के रूप में परिभाषित करने के लिए सॉसर के इरादे को स्पष्ट कर रहा है। इसके साथ ही, जैकबसन भी सौसुरियन में दूसरी मूलभूत धारणा का वर्णन कर रहा है - हम कर सकते हैं अब इसे "संरचनात्मक" - भाषाविज्ञान कहते हैं: कि भाषा के मूल तत्वों का अध्ययन केवल उनके कार्यों के संबंध में किया जा सकता है, न कि उनके कारणों के संबंध में। यूरोपीय "शब्द"), उन घटनाओं और संस्थाओं को एक प्रणालीगत ढांचे के भीतर स्थित होना चाहिए। जिसमें वे अन्य तथाकथित घटनाओं और संस्थाओं से संबंधित हैं। यह अनुभव और घटनाओं की अवधारणा में एक क्रांतिकारी पुनर्विन्यास है, जिसका महत्व दार्शनिक अर्नस्ट कैसिरर ने "गैलीलियो के नए विज्ञान की तुलना में किया है, जिसने सत्रहवीं शताब्दी में हमारे पूरे को बदल दिया भौतिक दुनिया की अवधारणा" (Culler, Pursuit 2 . में उद्धृत) 4))। यह परिवर्तन, जैसा कि ग्रीमास और कोर्टेस नोट करते हैं, "व्याख्या" को पुन: प्राप्त करता है और इस प्रकार स्पष्टीकरण और स्वयं को समझने की पुन: कल्पना करता है। स्पष्टीकरण के बजाय "एक घटना के कारणों के संदर्भ में है, ताकि, एक" प्रभाव "के रूप में, यह कुछ मायनों में इसके कारणों के अधीन है, यहां स्पष्टीकरण में एक घटना को उसके भविष्य-उन्मुख "कार्य" के अधीन करना शामिल है या "प्रयोजन।" स्पष्टीकरण अब मानवीय इरादों या उद्देश्यों से स्वतंत्र नहीं है (भले ही वे इरादे अवैयक्तिक, सांप्रदायिक या, फ्रायडियन शब्दों में, "बेहोश" हो सकते हैं)।

अपने भाषाविज्ञान में सॉसर इस परिवर्तन को विशेष रूप से भाषाई "शब्द" की पुनर्परिभाषा में पूरा करता है, जिसे वह भाषाई "संकेत" के रूप में वर्णित करता है और कार्यात्मक शब्दों में परिभाषित करता है। उनका तर्क है कि संकेत, "एक अवधारणा और एक ध्वनि छवि" का मिलन है, जिसे उन्होंने "संकेत और हस्ताक्षरकर्ता" कहा (66-67; रॉय हैरिस का 1983 अनुवाद "संकेत" और "संकेत" शब्द प्रदान करता है)। उनके "संयोजन" की प्रकृति "कार्यात्मक" है जिसमें न तो संकेतित और न ही हस्ताक्षरकर्ता दूसरे का "कारण" है, बल्कि, "प्रत्येक अपने मूल्यों को दूसरे से" (8) भाषा का तत्व, संकेत , संबंधपरक रूप से और ऐतिहासिक भाषाविज्ञान की मूल धारणा बनाता है, अर्थात्, भाषा और अर्थ की मौलिक इकाइयों की पहचान (यानी, "शब्द"), कठोर विश्लेषण के अधीन। "पेड़" शब्द "समान" शब्द के रूप में नहीं है क्योंकि शब्द को अंतर्निहित गुणों द्वारा परिभाषित किया गया है - यह ऐसे गुणों का "यांत्रिक समूह" नहीं है - बल्कि इसलिए कि इसे एक प्रणाली में एक तत्व के रूप में परिभाषित किया गया है, "संरचनात्मक संपूर्ण", भाषा का।

एक इकाई की इस तरह की एक संबंधपरक (या "विशेषक") परिभाषा संरचनात्मक भाषाविज्ञान में भाषा के सभी तत्वों की अवधारणा को नियंत्रित करती है। यह सौसुरियन भाषाविज्ञान की सबसे प्रभावशाली उपलब्धि, भाषा के "स्वनिम" और "विशिष्ट विशेषताओं" की अवधारणाओं के विकास में स्पष्ट है। फोनीम्स एक भाषा की सबसे छोटी व्यक्त और सांकेतिक इकाइयाँ हैं। वे ध्वनियाँ नहीं हैं जो भाषा में होती हैं, लेकिन "ध्वनि चित्र" सॉसर का उल्लेख है, जिन्हें वक्ताओं द्वारा पकड़ा जाता है - अभूतपूर्व रूप से पकड़ा जाता है - संदेश देने वाले अर्थ के रूप में। (इस प्रकार, एल्मर होलेनस्टीन ने जैकबसन की भाषाविज्ञान का वर्णन किया है, जो "अभूतपूर्व संरचनावाद" के रूप में महत्वपूर्ण तरीकों से सॉसर का अनुसरण करता है।) यही कारण है कि प्राग स्कूल संरचनावाद के प्रमुख प्रवक्ता, जान मुकारोव्स्की ने 1937 में उल्लेख किया कि "संरचना। . . एक घटनात्मक है और एक अनुभवजन्य वास्तविकता नहीं है; यह स्वयं कार्य नहीं है, बल्कि कार्यात्मक संबंधों का एक समूह है जो एक सामूहिक (पीढ़ी, परिवेश, आदि) की चेतना में स्थित है" (गैलन 35 में उद्धृत)। इसी तरह, लेवी-स्ट्रॉस, फ्रांसीसी संरचनावाद के प्रमुख प्रवक्ता , 1960 में नोट किया गया कि "संरचना में कोई विशिष्ट सामग्री नहीं है; यह स्वयं सामग्री है, और जिस तार्किक संगठन में इसे गिरफ्तार किया गया है, उसे वास्तविक की संपत्ति के रूप में माना जाता है" (167; जैकबसन, फंडामेंटल्स 27-28 भी देखें)।

फोनेम्स, फिर, भाषा के सबसे छोटे बोधगम्य तत्व, सकारात्मक वस्तुएं नहीं हैं, बल्कि एक "अभूतपूर्व वास्तविकता" हैं। अंग्रेजी में, उदाहरण के लिए, फोनेम / टी / को कई अलग-अलग तरीकों से उच्चारित किया जा सकता है, लेकिन सभी मामलों में एक अंग्रेजी बोलने वाला इसे / टी / के रूप में कार्य करने के रूप में पहचान लेगा। एक एस्पिरेटेड टी (यानी, इसके बाद एक एच जैसी सांस के साथ एक टी उच्चारण), एक उच्च-पिच या कम-पिच टी ध्वनि, एक विस्तारित टी ध्वनि, और इसी तरह, सभी के अर्थ को अलग करने में एक ही तरीके से कार्य करेंगे अंग्रेजी में "टू" और "डू"। इसके अलावा, भाषाओं के बीच अंतर ऐसे हैं कि एक भाषा में ध्वन्यात्मक भिन्नताएं दूसरी भाषा में अलग-अलग स्वरों का निर्माण कर सकती हैं; इस प्रकार, अंग्रेजी /l/ और /r/ के बीच अंतर करती है, जबकि अन्य भाषाएं इतनी संरचित हैं कि इन अभिव्यक्तियों को एक ही स्वर के रूपांतर माना जाता है (जैसे अंग्रेजी में एस्पिरेटेड और अनस्पिरेटेड टी)। प्रत्येक प्राकृतिक भाषा में, संभावित शब्दों की विशाल संख्या कम संख्या में स्वरों का संयोजन होती है। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में 40 से कम स्वर होते हैं जो एक लाख से अधिक विभिन्न शब्दों को बनाने के लिए मिलते हैं।

भाषा के स्वर स्वयं सुविधाओं की व्यवस्थित रूप से संगठित संरचनाएँ हैं। 1920 और 1930 के दशक में, सॉसर के नेतृत्व के बाद, जैकबसन और एन.एस. ट्रुबेट्ज़कोय ने स्वरों की "विशिष्ट विशेषताओं" को अलग कर दिया। ये विशेषताएं भाषण अंगों की शारीरिक संरचना पर आधारित हैं - जीभ, दांत, मुखर राग, और इसी तरह - कि कोर्स में सॉसर का उल्लेख है और हैरिस ने "शारीरिक ध्वन्यात्मकता" (39; बास्किन के पहले के अनुवाद में "ध्वन्यात्मकता" [(1959) 38] शब्द का उपयोग किया है) के रूप में वर्णन किया है - और वे ध्वन्यात्मकता बनाने के लिए द्विआधारी विरोधों के "बंडलों" में गठबंधन करते हैं। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में /t/ और /d/ के बीच का अंतर "आवाज" (मुखर रागों का जुड़ाव) की उपस्थिति या अनुपस्थिति है, और आवाज के स्तर पर ये स्वर एक दूसरे को पारस्परिक रूप से परिभाषित करते हैं। इस तरह, ध्वनिविज्ञान सॉसर द्वारा वर्णित भाषा के सामान्य नियम का एक विशिष्ट उदाहरण है: भाषा में केवल अंतर होते हैं। और भी महत्वपूर्ण: एक अंतर आम तौर पर सकारात्मक शब्दों को दर्शाता है जिनके बीच अंतर स्थापित होता है; लेकिन भाषा में सकारात्मक शब्दों के बिना केवल मतभेद हैं। चाहे हम सांकेतिक हों या हस्ताक्षरकर्ता, भाषा में न तो विचार होते हैं और न ही ध्वनियाँ जो भाषाई व्यवस्था से पहले मौजूद थीं। (120)

इस ढांचे में, भाषाई पहचान अंतर्निहित गुणों से नहीं बल्कि प्रणालीगत ("संरचनात्मक") संबंधों द्वारा निर्धारित की जाती है।

मैंने कहा है कि ध्वन्यात्मकता सॉसर के "नेतृत्व का अनुसरण करती है", क्योंकि भले ही भाषा उत्पादन के शरीर विज्ञान का उनका विश्लेषण "आजकल" होगा, जैसा कि हैरिस कहते हैं, "मनोवैज्ञानिक" या "कार्यात्मक" के विपरीत "भौतिक" कहा जाता है। "" (49 पढ़ना), फलस्वरूप पाठ्यक्रम में उन्होंने भाषा के कार्यात्मक विश्लेषण की दिशा और रूपरेखा को स्पष्ट किया। इसी तरह, उनका एकमात्र विस्तारित प्रकाशित काम, मेमोइरे सुर ले सिस्टम प्राइमिटिफ डेस वॉयलेस डान्स लेस लैंग्स इंडो-यूरोपीनेस (इंडो-यूरोपीय भाषाओं में स्वरों की आदिम प्रणाली पर संस्मरण), जो 1878 में प्रकाशित हुआ था, पूरी तरह से उन्नीसवीं परियोजना के भीतर स्थित था- सदी के ऐतिहासिक भाषाविज्ञान। फिर भी, इस काम के भीतर, जैसा कि जोनाथन कलर ने तर्क दिया है, सॉसर ने "ऐतिहासिक पुनर्निर्माण के कार्य पर काम करते हुए भी, विशुद्ध रूप से संबंधपरक वस्तुओं की एक प्रणाली के रूप में भाषा की सोच की उर्वरता" (सॉसुर 66) का प्रदर्शन किया। मौजूदा इंडो-यूरोपीय भाषाओं में स्वर प्रत्यावर्तन के पैटर्न को ध्यान में रखते हुए स्वरों के बीच व्यवस्थित संरचनात्मक संबंधों का विश्लेषण करके, सॉसर ने सुझाव दिया कि कई अलग-अलग स्वरों / ए / के अलावा, वहाँ होना आवश्यक हैएक और स्वर है जिसे औपचारिक रूप से वर्णित किया जा सकता है। "क्या सॉसर के काम को इतना प्रभावशाली बनाता है," कलर ने निष्कर्ष निकाला, "यह तथ्य है कि लगभग पचास साल बाद, जब क्यूनिफॉर्म हित्ती की खोज की गई और उसे समझ लिया गया, तो इसमें एक फोनेम, लिखित एच पाया गया, जो कि सॉसर ने भविष्यवाणी की थी। . उन्होंने विशुद्ध रूप से औपचारिक विश्लेषण द्वारा खोज की थी, जिसे अब इंडो-यूरोपियन के स्वरयंत्र के रूप में जाना जाता है" (66)।

संकेत के तत्वों के संबंधपरक या विशेषक निर्धारण की यह अवधारणा, जो पाठ्यक्रम में निहित और स्पष्ट दोनों है, संरचनात्मक भाषाविज्ञान को नियंत्रित करने वाली तीसरी धारणा का सुझाव देती है, जिसे सॉसर "संकेत की मनमानी प्रकृति" कहते हैं। इसके द्वारा उनका मतलब है कि भाषा में संकेतक और संकेत के बीच संबंध कभी भी आवश्यक नहीं है (या "प्रेरित"): कोई भी आसानी से ध्वनि संकेतक अर्ब्रे को "पेड़" अवधारणा के साथ एकजुट करने के लिए हस्ताक्षरकर्ता पेड़ के रूप में ढूंढ सकता है। लेकिन इससे भी अधिक, इसका मतलब है कि संकेतित मनमाना भी है: कोई भी आसानी से "पेड़" की अवधारणा को इसकी लकड़ी की गुणवत्ता (जो ताड़ के पेड़ों को बाहर करेगा) द्वारा इसके आकार के रूप में परिभाषित कर सकता है (जिसमें "कम लकड़ी के पौधे" शामिल नहीं हैं। झाड़ियों को बुलाओ)। यह स्पष्ट करना चाहिए कि मेरे द्वारा प्रस्तुत की गई मान्यताओं की संख्या प्राथमिकता के क्रम का प्रतिनिधित्व नहीं करती है: प्रत्येक धारणा - अर्थ की प्रणालीगत प्रकृति (भाषा "सिंक्रोनस" का अध्ययन करके सबसे अच्छी तरह से पकड़ी गई), तत्वों की संबंधपरक या "विशेषक" प्रकृति संकेत की, संकेतों की मनमानी प्रकृति - दूसरों से अपना मूल्य प्राप्त करती है।

यही है, सौसुरियन भाषाविज्ञान उस घटना को समझता है जो वह भाषा में संयोजन और विपरीतता के व्यापक संबंधों में अध्ययन करता है। इस अवधारणा में, भाषा अर्थ (संकेत) और उसके उत्पाद (संचार) को व्यक्त करने की प्रक्रिया है, और भाषा के ये दो कार्य न तो समान हैं और न ही पूरी तरह से अनुरूप हैं (देखें श्लीफ़र, "डिकंस्ट्रक्शन")। यहां, हम आधुनिकतावादी व्याख्या में ग्रीमास और कोर्टेस द्वारा वर्णित रूप और सामग्री के बीच विकल्प देख सकते हैं: भाषा विरोधाभास प्रस्तुत करती है जो औपचारिक रूप से इसकी इकाइयों को परिभाषित करती है, और ये इकाइयां सार्थक सामग्री बनाने के लिए सफल स्तरों पर गठबंधन करती हैं। चूँकि भाषा के तत्व मनमाने हैं, इसके अलावा, न तो विपरीतता और न ही संयोजन को बुनियादी कहा जा सकता है। इस प्रकार, भाषा में विशिष्ट विशेषताएं आशंका के दूसरे स्तर पर विपरीत स्वरों को बनाने के लिए गठबंधन करती हैं, ध्वनियां विपरीत मर्फीम बनाने के लिए मिलती हैं, मर्फीम शब्दों को बनाने के लिए गठबंधन करते हैं, शब्द वाक्य बनाने के लिए गठबंधन करते हैं, और इसी तरह। प्रत्येक उदाहरण में, संपूर्ण ध्वनि, या शब्द, या वाक्य, और इसी तरह, इसके भागों के योग से अधिक है (जैसे पानी, H2O, सॉसर के उदाहरण में [(1959) 103] यांत्रिक समूह से अधिक है हाइड्रोजन और ऑक्सीजन)।

सामान्य भाषाविज्ञान में पाठ्यक्रम की तीन धारणाओं ने सॉसर को बीसवीं शताब्दी के एक नए विज्ञान के लिए बुलावा दिया जो "समाज के भीतर संकेतों के जीवन" का अध्ययन करने के लिए भाषाई विज्ञान से परे होगा। सॉसर ने इस विज्ञान का नाम "अर्धविज्ञान (ग्रीक सेमेन "साइन" से)" (16) रखा। लाक्षणिकता का "विज्ञान", जैसा कि 1920 और 1930 के दशक में पूर्वी यूरोप में और 1950 और 1960 के दशक में पेरिस में प्रचलित हुआ, उन संरचनाओं द्वारा गठित (या व्यक्त) साहित्यिक कलाकृतियों के लिए भाषा और भाषाई संरचनाओं के अध्ययन को चौड़ा किया। इसके अलावा, अपने करियर के आखिरी हिस्से में, जब वे सामान्य भाषाविज्ञान में पाठ्यक्रम पेश कर रहे थे, तब भी सॉसर ने उचित नामों के जानबूझकर छिपे हुए विपर्यय को खोजने के प्रयास में देर से लैटिन कविता के अपने "अर्ध-संबंधी" विश्लेषण का अनुसरण किया। अध्ययन की विधि कई मायनों में उनके भाषाई विश्लेषणों के कार्यात्मक तर्कवाद के विपरीत थी: इसने प्रयास किया, जैसा कि सौसुरे ने 99 नोटबुक में से एक में उल्लेख किया है जिसमें उन्होंने इस अध्ययन को व्यवस्थित रूप से "मौका" की समस्या की जांच करने के लिए किया था, जो " सब कुछ का अपरिहार्य आधार बन जाता है" (स्टारोबिंस्की 101 में उद्धृत)। इस तरह का एक अध्ययन, जैसा कि सॉसर खुद कहते हैं, मौका और अर्थ के "भौतिक तथ्य" (101 उद्धृत) पर केंद्रित है, ताकि "विषय-शब्द" जिसका विपर्यय सॉसर खोज रहा है, जैसा कि जीन स्टारोबिंस्की का तर्क है, "कवि के लिए है , एक उपकरण, और कविता का एक महत्वपूर्ण रोगाणु नहीं। कविता को विषय-शब्द की ध्वन्यात्मक सामग्री को फिर से नियोजित करने की आवश्यकता है" (45)। इस विश्लेषण में, स्टारोबिंस्की कहते हैं, "सॉसुरे ने छिपे हुए अर्थों की खोज में खुद को नहीं खोया।" इसके बजाय, उनका काम चेतना से उत्पन्न होने वाली सभी समस्याओं से बचने की इच्छा प्रदर्शित करता है: "चूंकि कविता न केवल शब्दों में महसूस की जाती है बल्कि शब्दों से पैदा होती है, यह चेतना के मनमानी नियंत्रण से पूरी तरह से भाषाई वैधता पर निर्भर होने से बच जाती है। "(121)।

यही है, देर से लैटिन कविता में उचित नामों की खोज करने के लिए सॉसर का प्रयास - जिसे त्ज़्वेटन टोडोरोव "शब्द" की कमी कहते हैं। . . इसके हस्ताक्षरकर्ता के लिए" (266) - उन तत्वों में से एक पर जोर देता है जो उनके भाषाई विश्लेषण को नियंत्रित करते हैं, संकेत की मनमानी प्रकृति। (यह सौसुरियन भाषाविज्ञान की औपचारिक प्रकृति पर भी जोर देता है - "भाषा," उनका दावा है, "एक रूप है और नहीं एक पदार्थ" - जो विश्लेषण के एक प्रमुख उद्देश्य के रूप में प्रभावी रूप से शब्दार्थ को समाप्त करता है।) जैसा कि टोडोरोव ने निष्कर्ष निकाला है, प्रतीकात्मक घटना को स्वीकार करने से इनकार करने में सॉसर का काम आज उल्लेखनीय रूप से सजातीय प्रतीत होता है। . . . विपर्यय पर अपने शोध में, वह केवल पुनरावृत्ति की घटनाओं पर ध्यान देता है, न कि उद्दीपन की घटनाओं पर। . . . निबेलुंगेन के अपने अध्ययन में, वह प्रतीकों को केवल गलत रीडिंग के लिए विशेषता देने के लिए पहचानता है: चूंकि वे जानबूझकर नहीं हैं, प्रतीक मौजूद नहीं हैं। अंत में सामान्य भाषाविज्ञान पर अपने पाठ्यक्रमों में, वह अर्धविज्ञान के अस्तित्व पर विचार करता है, और इस प्रकार भाषाई लोगों के अलावा अन्य संकेतों के बारे में सोचता है; लेकिन यह पुष्टि एक बार में इस तथ्य से सीमित है कि अर्धविज्ञान एक ही प्रकार के संकेत के लिए समर्पित है: वे जो मनमानी हैं। (269-70)

अगर यह सच है, तो इसका कारण यह है कि सॉसर बिना किसी विषय के "इरादे" की कल्पना नहीं कर सकता था; वह रूप और सामग्री के बीच के विरोध से पूरी तरह से बच नहीं सका, उसके काम ने सवाल उठाने के लिए इतना कुछ किया। इसके बजाय, उन्होंने "भाषाई वैधता" का सहारा लिया। एक ओर, इतिहास की उन्नीसवीं सदी की अवधारणाओं, व्यक्तिपरकता, और इन अवधारणाओं द्वारा शासित कारण व्याख्या के तरीके और दूसरी ओर, बीसवीं शताब्दी की "संरचनावादी" अवधारणाओं के बीच स्थित है, जिसे लेवी-स्ट्रॉस ने "बिना कांटियनवाद" कहा था। एक अनुवांशिक विषय" (कॉनर्टन 23 में उद्धृत) - अवधारणाएं जो रूप और सामग्री (या विषय और वस्तु) के बीच विरोध को मिटा देती हैं और पूर्ण विकसित संरचनावाद, मनोविश्लेषण, और यहां तक कि क्वांटम यांत्रिकी में अग्रभूमि और पृष्ठभूमि के पदानुक्रम को मिटा देती हैं - फर्डिनेंड का काम भाषाविज्ञान और लाक्षणिकता में डी सॉसर अर्थ और संस्कृति के अध्ययन में एक संकेत क्षण को परिचालित करता है।

रोनाल्ड श्लीफ़र

अनुलग्नक 2

फर्डिनेंड डी सौसुरे (अनुवाद)

स्विस भाषाविद् फर्डिनेंड डी सौसुरे (1857-1913) को आधुनिक भाषाविज्ञान का संस्थापक माना जाता है, व्यक्तिगत भाषाओं और शब्द रूपों के इतिहास के बजाय भाषा की संरचना का वर्णन करने के उनके प्रयासों के लिए धन्यवाद। कुल मिलाकर, भाषाविज्ञान और साहित्यिक आलोचना में संरचनात्मक तरीकों की नींव और, काफी हद तक, बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में उनके कार्यों में लाक्षणिकता रखी गई थी। यह साबित हो गया है कि जैक्स डेरिडा, मिशेल फौकॉल्ट, जैक्स लैकन, जूलिया क्रिस्टेवा, रोलैंड बार्थेस और अन्य के कार्यों में विकसित तथाकथित "पोस्ट-स्ट्रक्चरलिज्म" की विधियां और अवधारणाएं, सॉसर के भाषाई कार्यों पर वापस जाती हैं और देर से रोमन कविता की विपर्ययण रीडिंग। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि भाषाविज्ञान और भाषाई व्याख्या पर सॉसर का काम भौतिक विज्ञान से लेकर साहित्यिक नवाचारों, मनोविश्लेषण और बीसवीं शताब्दी की शुरुआत के दर्शन तक बौद्धिक विषयों की एक विस्तृत श्रृंखला को जोड़ने में मदद करता है। ए.जे. ग्रीमास और जे. कुर्ते ने सांकेतिकता और भाषा में लिखा: "एक नई तरह की व्याख्या के रूप में" व्याख्या "शीर्षक वाला एक विश्लेषणात्मक शब्दकोश सॉसर की भाषाविज्ञान, हुसरल की घटना और मनोविश्लेषण के साथ 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में दिखाई दिया। फ्रायड का। ऐसे मामले में, "व्याख्या किसी दिए गए सामग्री का एक ऐसे रूप में आरोपण नहीं है जिसमें अन्यथा एक की कमी होगी; बल्कि, यह एक पैराफ्रेश है जो किसी दिए गए लाक्षणिक प्रणाली के भीतर एक महत्वपूर्ण तत्व की समान सामग्री को दूसरे तरीके से तैयार करता है" (159 ) "व्याख्या" की इस समझ में, रूप और सामग्री अविभाज्य हैं; इसके विपरीत, प्रत्येक रूप अर्थपूर्ण अर्थ ("सार्थक रूप") से भरा होता है, इसलिए व्याख्या किसी अन्य संकेत प्रणाली में कुछ सार्थक की एक नई, समान रीटेलिंग प्रदान करती है।

संरचनावाद के प्रमुख कार्यों में से एक में क्लॉड लेवी-स्ट्रॉस द्वारा प्रस्तुत फॉर्म और सामग्री की एक समान समझ, ("स्ट्रक्चर एंड फॉर्म: रिफ्लेक्शंस ऑन द वर्क्स ऑफ व्लादिमीर प्रॉप"), सॉसर की मरणोपरांत प्रकाशित पुस्तक ए कोर्स इन में देखी जा सकती है। सामान्य भाषाविज्ञान (1916, ट्रांस।, 1959, 1983)। अपने जीवनकाल के दौरान, सौसुरे ने थोड़ा प्रकाशित किया, "पाठ्यक्रम" - उनका मुख्य कार्य - 1907-11 में सामान्य भाषा विज्ञान पर उनके व्याख्यान में भाग लेने वाले छात्रों के नोट्स से एकत्र किया गया था। पाठ्यक्रम में, सौसुरे ने भाषा के "वैज्ञानिक" अध्ययन का आह्वान किया, जो उन्नीसवीं शताब्दी के तुलनात्मक-ऐतिहासिक भाषाविज्ञान के विपरीत था। इस काम को पश्चिमी विचार की सबसे बड़ी उपलब्धियों में से एक माना जा सकता है: व्यक्तिगत शब्दों को आधार के रूप में भाषा के संरचनात्मक तत्वों के रूप में लेते हुए, ऐतिहासिक (या "डायक्रोनिक") भाषाविज्ञान ने पश्चिमी यूरोपीय भाषाओं की उत्पत्ति और विकास को एक से साबित किया। आम, इंडो-यूरोपीय भाषा - और एक पूर्व प्रोटो-इंडो-यूरोपीय।

शब्दों की अनूठी घटनाओं का यह अध्ययन ठीक है, सहवर्ती धारणा के साथ कि भाषा की मूल "इकाई" वास्तव में, इन "शब्द तत्वों" का सकारात्मक अस्तित्व है, जिस पर सॉसर ने सवाल उठाया था। उनका काम तुलनात्मक भाषाविज्ञान द्वारा अध्ययन की गई भाषा के बारे में कई तथ्यों को कम संख्या में प्रमेयों तक कम करने का एक प्रयास था। 19वीं सदी के तुलनात्मक भाषाशास्त्रीय स्कूल, सौसुरे लिखते हैं, "भाषाविज्ञान का एक वास्तविक स्कूल बनाने में सफल नहीं हुआ" क्योंकि "यह अध्ययन की वस्तु के सार को नहीं समझता था" (3)। यह "सार", उनका तर्क है, न केवल व्यक्तिगत शब्दों में - भाषा के "सकारात्मक पदार्थ" - बल्कि औपचारिक कनेक्शन में भी है जो इन पदार्थों को अस्तित्व में रखने में मदद करते हैं।

सॉसर की भाषा का "परीक्षण" तीन मान्यताओं पर आधारित है। सबसे पहले, भाषा की वैज्ञानिक समझ ऐतिहासिक नहीं, बल्कि संरचनात्मक घटना पर आधारित है। इसलिए, उन्होंने भाषा की व्यक्तिगत घटनाओं - "भाषण की घटनाओं" के बीच अंतर किया, जिसे उन्होंने "पैरोल" के रूप में परिभाषित किया - और उचित, उनकी राय में, भाषा विज्ञान के अध्ययन की वस्तु, प्रणाली (कोड, संरचना) जो इन घटनाओं को नियंत्रित करती है ( "लैंगुए")। इसके अलावा, इस तरह के एक व्यवस्थित अध्ययन के लिए भाषा के तत्वों के बीच संबंधों की "तुल्यकालिक" अवधारणा की आवश्यकता होती है इस पलअपने इतिहास के माध्यम से भाषा के विकास के "डायक्रोनिक" अध्ययन के बजाय।

यह परिकल्पना 1929 में रोमन जैकबसन को "संरचनावाद" कहने की अग्रदूत थी - एक सिद्धांत जहां "आधुनिक विज्ञान द्वारा जांच की गई किसी भी घटना को एक यांत्रिक संचय के रूप में नहीं माना जाता है, बल्कि एक संरचनात्मक पूरे के रूप में माना जाता है जिसमें रचनात्मक घटक सहसंबद्ध होता है। समारोह" ("रोमांटिक "711)। इस मार्ग में, जैकबसन ने ऐतिहासिक घटनाओं की "यांत्रिक" गणना के विपरीत, भाषा को एक संरचना के रूप में परिभाषित करने के लिए सॉसर के विचार को तैयार किया। इसके अलावा, जैकबसन ने एक और सौसुरियन धारणा विकसित की, जो संरचनात्मक भाषाविज्ञान का अग्रदूत बन गया: भाषा के मूल तत्वों का अध्ययन उनके कारणों से नहीं, बल्कि उनके कार्यों के संबंध में किया जाना चाहिए। अलग-अलग घटनाओं और घटनाओं (जैसे, व्यक्तिगत इंडो-यूरोपीय शब्दों की उत्पत्ति का इतिहास) का अध्ययन स्वयं नहीं, बल्कि एक ऐसी प्रणाली में किया जाना चाहिए जिसमें वे समान घटकों के साथ सहसंबद्ध हों। आसपास की वास्तविकता के साथ घटनाओं की तुलना में यह एक क्रांतिकारी मोड़ था, जिसके महत्व की तुलना दार्शनिक अर्नस्ट कैसिरर ने "गैलीलियो के विज्ञान से की थी, जिसने सत्रहवीं शताब्दी में भौतिक दुनिया के बारे में विचारों को बदल दिया।" ऐसा मोड़ , ग्रीमास और कुर्थे नोट के रूप में, "व्याख्या" के विचार को बदल देता है, फलस्वरूप, स्वयं स्पष्टीकरण। घटना की व्याख्या उनकी घटना के कारणों के संबंध में नहीं, बल्कि उस प्रभाव के संबंध में की जाने लगी जो उनके पास हो सकती है वर्तमान और भविष्य। व्याख्या किसी व्यक्ति के इरादों से स्वतंत्र नहीं रह गई है (इस तथ्य के बावजूद कि इरादे अवैयक्तिक हो सकते हैं, शब्द के फ्रायडियन अर्थ में "बेहोश")।

अपने भाषाविज्ञान में, सॉसर विशेष रूप से भाषाविज्ञान में शब्द की अवधारणा में परिवर्तन में इस मोड़ को दिखाता है, जिसे वह एक संकेत के रूप में परिभाषित करता है और इसके कार्यों के संदर्भ में वर्णन करता है। उनके लिए एक संकेत ध्वनि और अर्थ का संयोजन है, "संकेत और पदनाम" (66-67; रॉय हैरिस द्वारा 1983 के अंग्रेजी अनुवाद में - "संकेत" और "संकेत")। इस यौगिक की प्रकृति "कार्यात्मक" है (न तो एक और न ही अन्य तत्व एक दूसरे के बिना मौजूद हो सकते हैं); इसके अलावा, "एक दूसरे से गुण उधार लेता है" (8)। इस प्रकार, सॉसर भाषा के मुख्य संरचनात्मक तत्व को परिभाषित करता है - संकेत - और ऐतिहासिक भाषाविज्ञान के आधार को शब्दों के संकेतों की पहचान बनाता है, जिसके लिए विशेष रूप से कठोर विश्लेषण की आवश्यकता होती है। इसलिए, हम एक ही शब्द "पेड़" के विभिन्न अर्थों को समझ सकते हैं - इसलिए नहीं कि शब्द केवल कुछ गुणों का एक समूह है, बल्कि इसलिए कि इसे "संरचनात्मक संपूर्ण" में साइन सिस्टम में एक तत्व के रूप में परिभाषित किया गया है। भाषा में।

एकता की इस तरह की एक रिश्तेदार ("विशेषक") अवधारणा संरचनात्मक भाषाविज्ञान में भाषा के सभी तत्वों की अवधारणा को रेखांकित करती है। यह भाषा के "स्वनिम" और "विशिष्ट विशेषताओं" की अवधारणा के विकास में, सौसुरियन भाषाविज्ञान की सबसे मूल खोज में विशेष रूप से स्पष्ट है। फोनीम्स बोली जाने वाली और अर्थपूर्ण भाषा इकाइयों में सबसे छोटी हैं। वे न केवल भाषा में होने वाली ध्वनियाँ हैं, बल्कि "ध्वनि चित्र", सॉसर नोट करते हैं, जिन्हें देशी वक्ताओं द्वारा अर्थ के रूप में माना जाता है। (यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि एल्मर होलेनस्टीन जैकबसन की भाषाविज्ञान कहते हैं, जो अपने मुख्य प्रावधानों, "अभूतपूर्व संरचनावाद" में सॉसर के विचारों और अवधारणाओं को जारी रखता है)। यही कारण है कि प्राग स्कूल ऑफ स्ट्रक्चरलिज्म के प्रमुख वक्ता, जान मुकारोवस्की ने 1937 में देखा कि "संरचना। . . एक अनुभवजन्य नहीं, बल्कि एक घटनात्मक अवधारणा; यह स्वयं परिणाम नहीं है, बल्कि सामूहिक चेतना (पीढ़ी, अन्य, आदि) के महत्वपूर्ण संबंधों का एक समूह है।" इसी तरह का विचार 1960 में फ्रांसीसी संरचनावाद के नेता लेवी-स्ट्रॉस द्वारा व्यक्त किया गया था: "संरचना में कोई निश्चित सामग्री नहीं है; यह अपने आप में अर्थपूर्ण है, और जिस तार्किक रचना में यह संलग्न है वह वास्तविकता की छाप है।

बदले में, ध्वन्यात्मकता, धारणा के लिए स्वीकार्य सबसे छोटे भाषाई तत्वों के रूप में, एक अलग अभिन्न "घटना संबंधी वास्तविकता" का प्रतिनिधित्व करते हैं। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, ध्वनि "टी" को अलग-अलग उच्चारण किया जा सकता है, लेकिन सभी मामलों में, अंग्रेजी बोलने वाला व्यक्ति इसे "टी" के रूप में देखेगा। एस्पिरेटेड, उठा हुआ या नीचा, एक लंबा "टी" और इसी तरह "टू" और "डू" शब्दों के अर्थ को समान रूप से अलग करेगा। इसके अलावा, भाषाओं के बीच अंतर ऐसे हैं कि एक भाषा में एक ध्वनि की किस्में दूसरी में विभिन्न स्वरों के अनुरूप हो सकती हैं; उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में "एल" और "आर" अलग हैं, जबकि अन्य भाषाओं में वे एक ही फोनेम की किस्में हैं (जैसे अंग्रेजी "टी", आकांक्षा के साथ और बिना उच्चारण)। व्यापक शब्दावलीकोई भी प्राकृतिक भाषा बहुत कम संख्या में स्वरों के संयोजन का एक समूह है। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, लगभग एक लाख शब्दों के उच्चारण और लिखने के लिए केवल 40 स्वरों का उपयोग किया जाता है।

किसी भाषा की ध्वनियाँ सुविधाओं का एक व्यवस्थित रूप से व्यवस्थित समूह हैं। 1920-1930 के दशक में, सॉसर के बाद, जैकबसन और एन.एस. ट्रुबेट्सकोय ने स्वरों की "विशिष्ट विशेषताओं" का गायन किया। ये विशेषताएं भाषण के अंगों की संरचना पर आधारित हैं - जीभ, दांत, मुखर तार - सॉसर इसे "सामान्य भाषाविज्ञान के पाठ्यक्रम" में नोट करते हैं, और हैरिस इसे "शारीरिक ध्वन्यात्मकता" कहते हैं (बास्किन के पहले के अनुवाद में, शब्द "ध्वनिविज्ञान" " का उपयोग किया जाता है) - वे "गाँठ" में जुड़े हुए हैं ध्वनि बनाने के लिए एक दोस्त के खिलाफ दुर्ग। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, "टी" और "डी" के बीच का अंतर "आवाज" (मुखर डोरियों का तनाव) की उपस्थिति या अनुपस्थिति है, और आवाज का स्तर जो एक स्वर को दूसरे से अलग करता है। इस प्रकार, ध्वन्यात्मकता को सॉसर द्वारा वर्णित सामान्य भाषा नियम का एक उदाहरण माना जा सकता है: "भाषा में केवल अंतर हैं।" इससे भी अधिक महत्वपूर्ण यह नहीं है: अंतर आमतौर पर उन सटीक स्थितियों को दर्शाता है जिनके बीच यह स्थित है; लेकिन भाषा में सटीक शर्तों के बिना केवल अंतर होते हैं। चाहे हम "पदनाम" या "संकेत" पर विचार कर रहे हों - भाषा में न तो अवधारणाएं हैं और न ही ध्वनियां जो भाषा प्रणाली के विकास से पहले मौजूद होतीं।

ऐसी संरचना में, भाषाई उपमाओं को उनके अंतर्निहित गुणों की सहायता से नहीं, बल्कि सिस्टम ("संरचनात्मक") संबंधों की सहायता से परिभाषित किया जाता है।

मैंने पहले ही उल्लेख किया है कि ध्वनिविज्ञान इसके विकास में सॉसर के विचारों पर निर्भर था। यद्यपि आधुनिक समय में भाषाई शरीर क्रिया विज्ञान का उनका विश्लेषण, हैरिस कहते हैं, "'मनोवैज्ञानिक' या 'कार्यात्मक' के विपरीत 'भौतिक' कहा जाएगा, पाठ्यक्रम में उन्होंने भाषा के कार्यात्मक विश्लेषण की दिशा और बुनियादी सिद्धांतों को स्पष्ट रूप से व्यक्त किया। अपने जीवनकाल के दौरान उनका एकमात्र प्रकाशित काम, मेमोइरे सुर ले सिस्टम प्राइमिटिफ डेस वॉयलेस डान्स लेस लैंग्स इंडो-यूरोपीनेस (मूल स्वर प्रणाली पर नोट्स) इंडो-यूरोपीय भाषाएं), 1878 में प्रकाशित, पूरी तरह से 19वीं शताब्दी के तुलनात्मक ऐतिहासिक भाषाविज्ञान के अनुरूप था। फिर भी, इस काम में, जैसा कि जोनाथन कलर कहते हैं, सौसुरे ने "अंतर्निहित घटनाओं की एक प्रणाली के रूप में भाषा के विचार की फलदायीता को दिखाया, यहां तक कि इसके साथ भी ऐतिहासिक पुनर्निर्माण". स्वरों के प्रत्यावर्तन की व्याख्या करते हुए स्वरों के बीच संबंध का विश्लेषण करना आधुनिक भाषाएँइंडो-यूरोपीय समूह, सौसुरे ने सुझाव दिया कि कई अलग-अलग ध्वनियों "ए" के अलावा, औपचारिक रूप से वर्णित अन्य स्वर भी होने चाहिए। "क्या सौसुर के काम में एक विशेष प्रभाव डालता है," कल्लर ने निष्कर्ष निकाला, "यह है कि लगभग 50 साल बाद, जब हित्ती क्यूनिफॉर्म की खोज और व्याख्या की गई थी, तो एक फोनेम पाया गया था, जिसे "एच" द्वारा लिखित रूप में दर्शाया गया था, जिसने सॉसर की भविष्यवाणी के अनुसार व्यवहार किया था। औपचारिक विश्लेषण के माध्यम से, उन्होंने उस चीज़ की खोज की जिसे अब के रूप में जाना जाता है कण्ठस्थ ध्वनिइंडो-यूरोपीय भाषाओं में।

संकेतों की एक रिश्तेदार (विशेषक) परिभाषा की अवधारणा में, पाठ्यक्रम में स्पष्ट और निहित दोनों, संरचनात्मक भाषाविज्ञान की एक तीसरी प्रमुख धारणा है, जिसे सॉसर ने "संकेत की मनमानी प्रकृति" कहा है। इसका मतलब यह है कि भाषा में ध्वनि और अर्थ के बीच संबंध किसी भी चीज से प्रेरित नहीं होता है: कोई भी "अर्बर" शब्द और "पेड़" शब्द को "पेड़" की अवधारणा से आसानी से जोड़ सकता है। इसके अलावा, इसका मतलब है कि ध्वनि भी मनमानी है: कोई "पेड़" की अवधारणा को छाल (ताड़ के पेड़ों को छोड़कर) और आकार ("कम लकड़ी के पौधों" - झाड़ियों को छोड़कर) की उपस्थिति से परिभाषित कर सकता है। इससे यह स्पष्ट होना चाहिए कि मेरे द्वारा प्रस्तुत सभी मान्यताओं को कम से कम महत्वपूर्ण में विभाजित नहीं किया गया है: उनमें से प्रत्येक - संकेतों की प्रणालीगत प्रकृति (भाषा के "तुल्यकालिक" अध्ययन में सबसे अधिक समझ में आता है), उनके रिश्तेदार (विशेषक) सार, संकेतों की मनमानी प्रकृति - बाकी से आती है।

इस प्रकार, सौसुरियन भाषाविज्ञान में, अध्ययन की गई घटना को भाषा की तुलना और विरोध के एक सेट के रूप में समझा जाता है। भाषा दोनों शब्दों के अर्थ (पदनाम) और उनके परिणाम (संचार) की अभिव्यक्ति है - और ये दोनों कार्य कभी मेल नहीं खाते (देखें श्लीफ़र की "भाषा का विघटन")। हम व्याख्या के नवीनतम संस्करण में ग्रीमास और कुर्ते द्वारा वर्णित रूप और सामग्री के विकल्प को देख सकते हैं: भाषाई विरोधाभास इसकी संरचनात्मक इकाइयों को परिभाषित करते हैं, और ये इकाइयां एक निश्चित सार्थक सामग्री बनाने के लिए क्रमिक स्तरों पर बातचीत करती हैं। चूंकि भाषा के तत्व यादृच्छिक हैं, इसलिए न तो इसके विपरीत और न ही संयोजन आधार हो सकते हैं। इसका मतलब यह है कि एक भाषा में, विशिष्ट विशेषताएं समझ के एक अलग स्तर पर ध्वन्यात्मक विपरीतता बनाती हैं, स्वरों को विपरीत मर्फीम, शब्दों में मर्फीम, वाक्यों में शब्दों आदि में जोड़ा जाता है। किसी भी मामले में, एक संपूर्ण स्वर, शब्द, वाक्य, आदि। इसके भागों के योग से अधिक है (जैसे कि सॉसर के उदाहरण में पानी, हाइड्रोजन और ऑक्सीजन के संयोजन से अधिक है)।

"सामान्य भाषाविज्ञान के पाठ्यक्रम" की तीन मान्यताओं ने सौसुर को बीसवीं शताब्दी के एक नए विज्ञान के विचार के लिए प्रेरित किया, जो भाषाविज्ञान से अलग था, "समाज में संकेतों के जीवन" का अध्ययन करता था। सॉसर ने इस विज्ञान को अर्धविज्ञान कहा (ग्रीक से "सेमीऑन" - एक संकेत)। लाक्षणिकता का "विज्ञान", जो 1920 और 1930 के दशक में पूर्वी यूरोप में और 1950 और 1960 के दशक में पेरिस में विकसित हुआ, इन संरचनाओं के साथ रचित (या तैयार) साहित्यिक निष्कर्षों में भाषा और भाषाई संरचनाओं के अध्ययन का विस्तार किया। इसके अलावा, अपने करियर की सांझ में, सामान्य भाषाविज्ञान में अपने पाठ्यक्रम के समानांतर, सॉसर देर से रोमन कविता के "अर्ध-संबंधी" विश्लेषण में लगे हुए थे, उचित नामों के जानबूझकर रचित विपर्यय की खोज करने की कोशिश कर रहे थे। यह विधि कई मायनों में अपने भाषाई विश्लेषण में तर्कवाद के विपरीत थी: यह एक प्रयास था, जैसा कि सौसुर 99 नोटबुक में से एक में लिखता है, सिस्टम में "संभावना" की समस्या का अध्ययन करने के लिए, जो "हर चीज का आधार बन जाता है। " इस तरह की जांच, सॉसर खुद दावा करती है, संभाव्यता के "वास्तविक पक्ष" पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करती है; जीन स्टारोबिंस्की के अनुसार, "कुंजी शब्द" जिसके लिए सॉसर एक विपर्यय की तलाश कर रहा है, "कवि के लिए एक उपकरण है, न कि कविता के लिए जीवन का स्रोत। कविता का प्रयोग ध्वनियों के स्थान को बदलने के लिए किया जाता है कीवर्ड". स्टारोबिंस्की के अनुसार, इस विश्लेषण में, "सॉसुरे छिपे हुए अर्थों की खोज में तल्लीन नहीं करता है।" इसके विपरीत, उनके कार्यों में, चेतना से संबंधित प्रश्नों से बचने की इच्छा ध्यान देने योग्य है: "चूंकि कविता न केवल शब्दों में व्यक्त की जाती है, बल्कि यह भी कि ये शब्द क्या जन्म देते हैं, यह चेतना के नियंत्रण से परे है और केवल पर निर्भर करता है भाषा के नियम। ”

देर से रोमन कविता में उचित नामों का अध्ययन करने के लिए सॉसर का प्रयास (स्वेतन टोडोरोव ने इसे "एक शब्द ... केवल इसके लिखे जाने से पहले" का संक्षिप्त नाम कहा) उनके भाषाई विश्लेषण के घटकों में से एक पर जोर देता है - संकेतों की मनमानी प्रकृति, साथ ही साथ सौसुरियन भाषाविज्ञान का औपचारिक सार ("भाषा," उनका तर्क है, "सार एक रूप है, घटना नहीं"), जो अर्थ का विश्लेषण करने की संभावना को बाहर करता है। टोडोरोव ने निष्कर्ष निकाला है कि आज सॉसर के लेखन प्रतीकों का अध्ययन करने के लिए उनकी अनिच्छा में उल्लेखनीय रूप से सुसंगत प्रतीत होते हैं [ऐसी घटनाएं जिनका एक अच्छी तरह से परिभाषित अर्थ है]। . . . विपर्यय की खोज करते हुए, सॉसर केवल दोहराव पर ध्यान देता है, लेकिन पिछले विकल्पों पर नहीं। . . . निबेलुन्जेनलीड का अध्ययन करते हुए, वह प्रतीकों को केवल गलत रीडिंग के लिए असाइन करने के लिए परिभाषित करता है: यदि वे अनजाने में हैं, तो प्रतीक मौजूद नहीं हैं। आखिरकार, सामान्य भाषाविज्ञान पर अपने लेखन में, वह एक अर्धविज्ञान के अस्तित्व की धारणा बनाता है जो न केवल भाषाई संकेतों का वर्णन करता है; लेकिन यह धारणा इस तथ्य से सीमित है कि अर्धविज्ञान केवल यादृच्छिक, मनमानी संकेतों का वर्णन कर सकता है।

यदि यह वास्तव में ऐसा है, तो यह केवल इसलिए है क्योंकि वह किसी वस्तु के बिना "इरादे" की कल्पना नहीं कर सकता था; वे रूप और सामग्री के बीच की खाई को पूरी तरह से नहीं भर सके - उनके लेखन में यह एक प्रश्न बन गया। इसके बजाय, उन्होंने "भाषाई वैधता" की ओर रुख किया। एक ओर, इतिहास और व्यक्तिपरक अनुमानों के आधार पर उन्नीसवीं शताब्दी की अवधारणाएं, और इन अवधारणाओं के आधार पर आकस्मिक व्याख्या के तरीके, और दूसरी ओर, संरचनावादी अवधारणाएं जिन्हें लेवी-स्ट्रॉस ने "एक उत्कृष्ट के बिना कांटियनवाद" कहा। अभिनेता" - संरचनावाद, मनोविश्लेषण और यहां तक कि क्वांटम यांत्रिकी में रूप और सामग्री (विषय और वस्तु), अर्थ और उत्पत्ति के बीच विरोध को मिटाते हुए, भाषा विज्ञान और लाक्षणिक विज्ञान पर फेरलिनेंड डी सौसुरे के लेखन भाषा और संस्कृति में अर्थों के अध्ययन में एक महत्वपूर्ण मोड़ है।

रोनाल्ड श्लीफ़र

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क्रिप्टोनालिसिस सिफर को तोड़ने के तरीकों और तरीकों के बारे में एक विज्ञान (और इसके आवेदन का अभ्यास) है। क्रिप्टोग्राफी और क्रिप्टएनालिसिस ज्ञान के एक ही क्षेत्र का गठन करते हैं - क्रिप्टोलॉजी, जो वर्तमान में आधुनिक गणित का क्षेत्र है, जिसका आधुनिक में महत्वपूर्ण अनुप्रयोग है सूचान प्रौद्योगिकी. "क्रिप्टोग्राफी" शब्द की शुरुआत डी. वालिस ने की थी। संदेशों को एन्क्रिप्ट करने की आवश्यकता बहुत पहले उत्पन्न हुई थी। वी-...

निकटतम है, शब्द का आगे का अर्थ नहीं है। इस प्रकार, मनोवैज्ञानिक दिशा और विशेष रूप से युवा व्याकरण ने 19वीं शताब्दी के मध्य में भाषाविज्ञान के सामने आने वाले कई सवालों के जवाब दिए। तुलनात्मक-ऐतिहासिक भाषाविज्ञान की कार्यप्रणाली को स्पष्ट किया गया, अर्ध-विज्ञान और कार्यात्मक-अर्थ व्याकरण की मुख्य समस्याओं को सामने रखा गया, भाषा और भाषण के बीच संबंध का विश्लेषण किया गया, ...

संपर्क", "समाजशास्त्रीय पहलू में बहुभाषावाद"। उनका अध्ययन समाजशास्त्रीय (सामाजिक भाषाविज्ञान) द्वारा किया जाता है, जो भाषाविज्ञान और समाजशास्त्र के साथ-साथ नृवंशविज्ञान, भाषण की नृवंशविज्ञान, शैलीविज्ञान, राजनीति, व्यावहारिकता, सिद्धांत के चौराहे पर उत्पन्न हुआ। भाषाई संचार का, जनसंचार का सिद्धांत, आदि। भाषा समाज में निम्नलिखित सामाजिक कार्य करती है: संचारी / सूचनात्मक (...

भाषाविज्ञान के अनुभागों और संरचना पर। भाषाविज्ञान के अनुभवजन्य रूप से गठित खंड, आंशिक रूप से प्रतिच्छेद करते हैं और इसलिए तार्किक रूप से एकीकृत प्रणाली नहीं बनाते हैं, कुछ अलग मापदंडों में एक दूसरे के साथ सहसंबंध के रूप में प्रतिनिधित्व किया जा सकता है। सामान्य भाषाविज्ञान और भाषा का आंशिक विज्ञान। भाषाविज्ञान के सबसे सामान्य और विशेष खंड प्रतिष्ठित हैं। भाषाविज्ञान के प्रमुख वर्गों में से एक सिद्धांत है ...

भाषा का गणितीय विवरण एक तंत्र के रूप में भाषा के विचार पर आधारित है, जो बीसवीं शताब्दी की शुरुआत के प्रसिद्ध स्विस भाषाविद् फर्डिनेंड डी सौसुरे के पास वापस जाता है।

उनकी अवधारणा की प्रारंभिक कड़ी एक प्रणाली के रूप में भाषा का सिद्धांत है जिसमें शामिल हैं तीन हिस्से(वास्तविक भाषा - भाषा: हिन्दी, भाषण - पासवर्ड, और भाषण गतिविधि - भाषा: हिन्दी), जिसमें प्रत्येक शब्द (सिस्टम का सदस्य) को अपने आप में नहीं, बल्कि अन्य सदस्यों के संबंध में माना जाता है। एक अन्य प्रमुख भाषाविद् के रूप में, डेन लुई हेजेल्म्सलेव ने बाद में उल्लेख किया, सॉसर "मांग करने वाले पहले व्यक्ति थे। संरचनात्मक दृष्टिकोणभाषा के लिए, वह है वैज्ञानिक विवरणइकाइयों के बीच संबंध दर्ज करके भाषा।

भाषा को एक पदानुक्रमित संरचना के रूप में समझते हुए, सॉसर ने भाषाई इकाइयों के मूल्य और महत्व की समस्या को सबसे पहले प्रस्तुत किया। अलग-अलग घटनाओं और घटनाओं (जैसे, व्यक्तिगत इंडो-यूरोपीय शब्दों की उत्पत्ति का इतिहास) का अध्ययन स्वयं नहीं, बल्कि एक ऐसी प्रणाली में किया जाना चाहिए जिसमें वे समान घटकों के साथ सहसंबद्ध हों।

सौसुरे की भाषा की संरचनात्मक इकाई ने "साइन" शब्द पर विचार किया, जिसमें ध्वनि और अर्थ संयुक्त थे। इन तत्वों में से कोई भी एक दूसरे के बिना मौजूद नहीं है: इसलिए, देशी वक्ता अर्थ के विभिन्न रंगों को समझता है बहुवचन शब्दसंरचनात्मक पूरे में एक अलग तत्व के रूप में, भाषा में।

इस प्रकार, एफ डी सॉसर के सिद्धांत में, एक ओर, समाजशास्त्र के साथ भाषाविज्ञान की बातचीत को देखा जा सकता है और सामाजिक मनोविज्ञान(यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उसी समय, हसरल की घटना विज्ञान, फ्रायड का मनोविश्लेषण, आइंस्टीन का सापेक्षता का सिद्धांत विकसित हो रहा था, साहित्य, संगीत और सामग्री में रूप और सामग्री पर प्रयोग हो रहे थे। ललित कला), दूसरी ओर, गणित के साथ (संगति की अवधारणा भाषा की बीजगणितीय अवधारणा से मेल खाती है)। इस तरह की अवधारणा ने भाषाई व्याख्या की अवधारणा को इस प्रकार बदल दिया: घटना की व्याख्या उनकी घटना के कारणों के संबंध में नहीं, बल्कि वर्तमान और भविष्य के संबंध में की जाने लगी। व्याख्या किसी व्यक्ति के इरादों से स्वतंत्र नहीं रह गई (इस तथ्य के बावजूद कि इरादे अवैयक्तिक हो सकते हैं, शब्द के फ्रायडियन अर्थ में "बेहोश")।

भाषाई तंत्र की कार्यप्रणाली देशी वक्ताओं की भाषण गतिविधि के माध्यम से प्रकट होती है। भाषण का परिणाम तथाकथित "सही ग्रंथ" है - भाषण इकाइयों के अनुक्रम जो कुछ पैटर्न का पालन करते हैं, जिनमें से कई गणितीय विवरण की अनुमति देते हैं। वाक्यात्मक संरचना का वर्णन करने के तरीकों का सिद्धांत सही ग्रंथों (मुख्य रूप से वाक्यों) के गणितीय विवरण के तरीकों के अध्ययन से संबंधित है। ऐसी संरचना में, भाषाई उपमाओं को उनके अंतर्निहित गुणों की सहायता से नहीं, बल्कि सिस्टम ("संरचनात्मक") संबंधों की सहायता से परिभाषित किया जाता है।

पश्चिम में, सॉसर के विचारों को महान स्विस भाषाविद् के युवा समकालीनों द्वारा विकसित किया गया है: डेनमार्क में - एल। हेजेल्म्सलेव, जो मेरे द्वारा पहले ही उल्लेख किया गया है, जिन्होंने अपने काम "भाषाई सिद्धांत के मूल सिद्धांतों" में भाषा के बीजगणितीय सिद्धांत को जन्म दिया। संयुक्त राज्य अमेरिका - ई। सपिर, एल। ब्लूमफील्ड, सी। हैरिस, चेक गणराज्य में - रूसी प्रवासी वैज्ञानिक एन। ट्रुबेट्सकोय।

भाषा के अध्ययन में सांख्यिकीय नियमितताओं को आनुवंशिकी के संस्थापक जॉर्ज मेंडल के अलावा किसी और ने नहीं निपटाया। यह केवल 1968 में था कि भाषाविदों ने पाया कि, अपने जीवन के अंतिम वर्षों में, वह गणित के तरीकों का उपयोग करके भाषाई घटनाओं के अध्ययन से प्रभावित थे। मेंडल ने इस पद्धति को जीव विज्ञान से भाषाविज्ञान में लाया; 1990 के दशक में, केवल सबसे साहसी भाषाविदों और जीवविज्ञानियों ने इस तरह के विश्लेषण की व्यवहार्यता का दावा किया था। सेंट के मठ के अभिलेखागार में। ब्रनो में टोमाज़, जिसका मठाधीश मेंडल था, चादरें "मैन", "बाउर", "मेयर" में समाप्त होने वाले उपनामों के कॉलम और कुछ अंशों और गणनाओं के साथ मिलीं। परिवार के नामों की उत्पत्ति के औपचारिक कानूनों की खोज के प्रयास में, मेंडल जटिल गणना करता है, जिसमें वह जर्मन भाषा में स्वरों और व्यंजनों की संख्या, शब्दों की कुल संख्या, उपनामों की संख्या को ध्यान में रखता है। आदि।

हमारे देश में संरचनात्मक भाषाविज्ञान का विकास लगभग उसी समय शुरू हुआ जैसे पश्चिम में हुआ था XIX-XX . की बारीसदियों। साथ ही एफ डी सॉसर के साथ, एक प्रणाली के रूप में भाषा की अवधारणा को कज़ान विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों एफ.एफ. द्वारा उनके कार्यों में विकसित किया गया था। फोर्टुनाटोव और आई.ए. बाउडौइन डी कर्टेने। बाद वाले ने लंबे समय तक डी सॉसर के साथ पत्राचार किया, क्रमशः जिनेवा और कज़ान भाषाविज्ञान के स्कूलों ने एक दूसरे के साथ सहयोग किया। यदि सॉसर को भाषाविज्ञान में "सटीक" तरीकों का विचारक कहा जा सकता है, तो बॉडॉइन डी कर्टेने ने रखा व्यावहारिक नींवउनके आवेदन। वह भाषाविज्ञान को अलग करने वाले पहले व्यक्ति थे (as शुद्धभाषाविज्ञान (मानवतावादी विषयों का एक समुदाय जो भाषा और भाषण के माध्यम से आध्यात्मिक संस्कृति का अध्ययन करता है) से सांख्यिकीय विधियों और कार्यात्मक निर्भरता का उपयोग करने वाला विज्ञान)। वैज्ञानिक स्वयं मानते थे कि "भाषाविज्ञान निकट भविष्य में उपयोगी हो सकता है, केवल भाषाशास्त्र और साहित्यिक इतिहास के साथ अनिवार्य मिलन से मुक्त"। भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों की शुरूआत के लिए ध्वनिविज्ञान "परीक्षण का मैदान" बन गया - भाषा प्रणाली के "परमाणु" के रूप में लगता है, जिसमें आसानी से मापने योग्य गुणों की एक सीमित संख्या होती है, विवरण के औपचारिक, कठोर तरीकों के लिए सबसे सुविधाजनक सामग्री थी। ध्वन्यात्मकता ध्वनि में अर्थ के अस्तित्व को नकारती है, इसलिए अध्ययनों में "मानव" कारक को समाप्त कर दिया गया। इस अर्थ में, स्वनिम भौतिक या जैविक वस्तुओं की तरह हैं।

स्वनिम, धारणा के लिए स्वीकार्य सबसे छोटे भाषाई तत्वों के रूप में, एक अलग क्षेत्र का प्रतिनिधित्व करते हैं, एक अलग "अभूतपूर्व वास्तविकता"। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, ध्वनि "टी" को अलग-अलग उच्चारण किया जा सकता है, लेकिन सभी मामलों में, अंग्रेजी बोलने वाला व्यक्ति इसे "टी" के रूप में देखेगा। मुख्य बात यह है कि स्वनिम अपना मुख्य - सार्थक - कार्य करेगा। इसके अलावा, भाषाओं के बीच अंतर ऐसे हैं कि एक भाषा में एक ध्वनि की किस्में दूसरी में विभिन्न स्वरों के अनुरूप हो सकती हैं; उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में "एल" और "आर" अलग हैं, जबकि अन्य भाषाओं में वे एक ही फोनेम की किस्में हैं (जैसे अंग्रेजी "टी", आकांक्षा के साथ या बिना उच्चारण)। किसी भी प्राकृतिक भाषा की विशाल शब्दावली बहुत कम संख्या में स्वरों के संयोजन का एक समूह है। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, लगभग एक लाख शब्दों के उच्चारण और लिखने के लिए केवल 40 स्वरों का उपयोग किया जाता है।

किसी भाषा की ध्वनियाँ सुविधाओं का एक व्यवस्थित रूप से व्यवस्थित समूह हैं। 1920-1930 के दशक में, सॉसर के बाद, जैकबसन और एन.एस. ये विशेषताएं भाषण अंगों की संरचना पर आधारित हैं - जीभ, दांत, मुखर तार। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में "टी" और "डी" के बीच का अंतर "आवाज" (मुखर रस्सियों का तनाव) की उपस्थिति या अनुपस्थिति है और आवाज का स्तर जो एक स्वर को दूसरे से अलग करता है। इस प्रकार, ध्वन्यात्मकता को सॉसर द्वारा वर्णित सामान्य भाषा नियम का एक उदाहरण माना जा सकता है: "भाषा में केवल अंतर हैं"। इससे भी अधिक महत्वपूर्ण यह नहीं है: अंतर आमतौर पर उन सटीक स्थितियों को दर्शाता है जिनके बीच यह स्थित है; लेकिन भाषा में सटीक शर्तों के बिना केवल अंतर होते हैं। चाहे हम "पदनाम" या "संकेत" पर विचार कर रहे हों - भाषा में न तो अवधारणाएं हैं और न ही ध्वनियां जो भाषा प्रणाली के विकास से पहले मौजूद होतीं।

इस प्रकार, सौसुरियन भाषाविज्ञान में, अध्ययन की गई घटना को भाषा की तुलना और विरोध के एक सेट के रूप में समझा जाता है। भाषा शब्दों के अर्थ और संचार के साधन दोनों की अभिव्यक्ति है, और ये दोनों कार्य कभी मेल नहीं खाते। हम रूप और सामग्री के विकल्प को देख सकते हैं: भाषाई विरोधाभास इसकी संरचनात्मक इकाइयों को परिभाषित करते हैं, और ये इकाइयां एक निश्चित सार्थक सामग्री बनाने के लिए बातचीत करती हैं। चूंकि भाषा के तत्व यादृच्छिक हैं, इसलिए न तो इसके विपरीत और न ही संयोजन आधार हो सकते हैं। इसका मतलब यह है कि एक भाषा में, विशिष्ट विशेषताएं समझ के एक अलग स्तर पर ध्वन्यात्मक विपरीत बनाती हैं, स्वरों को मर्फीम, मर्फीम - शब्दों में, शब्दों - वाक्यों आदि में जोड़ा जाता है। किसी भी मामले में, एक संपूर्ण स्वर, शब्द, वाक्य, आदि। इसके भागों के योग से कहीं अधिक है।

सौसुरे ने समाज में संकेतों की भूमिका का अध्ययन करते हुए, भाषाविज्ञान से अलग, बीसवीं शताब्दी के एक नए विज्ञान के विचार का प्रस्ताव रखा। सॉसर ने इस विज्ञान को अर्धविज्ञान कहा (ग्रीक से "सेमियन" - एक संकेत)। लाक्षणिकता का "विज्ञान", जो 1920 और 1930 के दशक में पूर्वी यूरोप में और 1950 और 1960 के दशक में पेरिस में विकसित हुआ, ने भाषा और भाषाई संरचनाओं के अध्ययन को इन संरचनाओं की मदद से रचित (या तैयार) साहित्यिक निष्कर्षों में विस्तारित किया। इसके अलावा, अपने करियर की सांझ में, सामान्य भाषाविज्ञान में अपने पाठ्यक्रम के समानांतर, सॉसर देर से रोमन कविता के "अर्धसूत्रीय" विश्लेषण में लगे हुए थे, जो जानबूझकर उचित नामों के विपर्यय को खोजने की कोशिश कर रहे थे। यह विधि कई मायनों में अपने भाषाई विश्लेषण में तर्कवाद के विपरीत थी: यह एक प्रणाली में भाषा में "संभावना" की समस्या का अध्ययन करने का प्रयास था। ऐसा शोध संभाव्यता के "वास्तविक पक्ष" पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करता है; जीन स्टारोबिंस्की के अनुसार, "कुंजी शब्द" जिसके लिए सॉसर एक विपर्यय की तलाश कर रहा है, "कवि के लिए एक उपकरण है, न कि कविता के जीवन का स्रोत।" कविता कीवर्ड की ध्वनियों को स्वैप करने का कार्य करती है। स्टारोबिंस्की के अनुसार, इस विश्लेषण में, "सॉसुरे छिपे हुए अर्थों की खोज में तल्लीन नहीं करता है।" इसके विपरीत, उनके कार्यों में, चेतना से संबंधित प्रश्नों से बचने की इच्छा ध्यान देने योग्य है: "चूंकि कविता न केवल शब्दों में व्यक्त की जाती है, बल्कि यह भी कि ये शब्द क्या जन्म देते हैं, यह चेतना के नियंत्रण से परे है और केवल पर निर्भर करता है भाषा के नियम" (देखें। परिशिष्ट 1)।

देर से रोमन कविता में उचित नामों का अध्ययन करने का सॉसर का प्रयास उनके भाषाई विश्लेषण के घटकों में से एक पर जोर देता है - संकेतों की मनमानी प्रकृति, साथ ही साथ सॉसर की भाषाविज्ञान का औपचारिक सार, जिसमें अर्थ का विश्लेषण करने की संभावना शामिल नहीं है। टोडोरोव ने निष्कर्ष निकाला है कि आज सौसुरे के काम एक ऐसी घटना के प्रतीकों का अध्ययन करने के लिए उनकी अनिच्छा में बेहद सुसंगत प्रतीत होते हैं जिनका स्पष्ट रूप से परिभाषित अर्थ है [परिशिष्ट 1]। विपर्यय की खोज करते हुए, सॉसर केवल दोहराव पर ध्यान देता है, लेकिन पिछले विकल्पों पर नहीं। . . . निबेलुन्जेनलीड का अध्ययन करते हुए, वह प्रतीकों को केवल गलत रीडिंग के लिए असाइन करने के लिए परिभाषित करता है: यदि वे अनजाने में हैं, तो प्रतीक मौजूद नहीं हैं। आखिरकार, सामान्य भाषाविज्ञान पर अपने लेखन में, वह एक अर्धविज्ञान के अस्तित्व की धारणा बनाता है जो न केवल भाषाई संकेतों का वर्णन करता है; लेकिन यह धारणा इस तथ्य से सीमित है कि अर्धविज्ञान केवल यादृच्छिक, मनमानी संकेतों का वर्णन कर सकता है।

यदि यह वास्तव में ऐसा है, तो यह केवल इसलिए है क्योंकि वह किसी वस्तु के बिना "इरादे" की कल्पना नहीं कर सकता था; वे रूप और सामग्री के बीच की खाई को पूरी तरह से नहीं भर सके - उनके लेखन में यह एक प्रश्न बन गया। इसके बजाय, उन्होंने "भाषाई वैधता" की ओर रुख किया। बीच में, एक ओर, इतिहास और व्यक्तिपरक अनुमानों पर आधारित उन्नीसवीं सदी की अवधारणाएं, और इन अवधारणाओं के आधार पर यादृच्छिक व्याख्या के तरीके, और दूसरी ओर, संरचनावादी अवधारणाएं जो रूप और सामग्री (विषय और वस्तु) के बीच विरोध को मिटा देती हैं। संरचनावाद, मनोविश्लेषण, और यहां तक कि क्वांटम यांत्रिकी में अर्थ और उत्पत्ति - भाषा विज्ञान और लाक्षणिक विज्ञान पर फर्डिनेंड डी सॉसर का लेखन भाषा और संस्कृति में अर्थों के अध्ययन में एक महत्वपूर्ण मोड़ है।

1928 में हेग में भाषाविदों की पहली अंतर्राष्ट्रीय कांग्रेस में रूसी वैज्ञानिकों का भी प्रतिनिधित्व किया गया था। एस। कार्तसेव्स्की, आर। याकोबसन और एन। ट्रुबेट्सकोय ने एक रिपोर्ट बनाई जिसने पिछली शताब्दी की शुरुआत के लिए सबसे आधुनिक विचारों की भावना में - भाषा की पदानुक्रमित संरचना की जांच की। जैकबसन ने अपने लेखन में सॉसर के विचारों को विकसित किया कि किसी भाषा के मूल तत्वों का अध्ययन सबसे पहले उनके कार्यों के संबंध में किया जाना चाहिए, न कि उनकी घटना के कारणों के साथ।

दुर्भाग्य से, 1924 में स्टालिन के सत्ता में आने के बाद, रूसी भाषा विज्ञान, कई अन्य विज्ञानों की तरह, वापस फेंक दिया गया। कई प्रतिभाशाली वैज्ञानिकों को प्रवास करने के लिए मजबूर किया गया, देश से निष्कासित कर दिया गया या शिविरों में उनकी मृत्यु हो गई। 1950 के दशक के मध्य से ही सिद्धांतों का एक निश्चित बहुलवाद संभव हुआ है - इस पर खंड 1.2 में और अधिक।

विषयसूची
परिचय
अध्याय 1. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग का इतिहास
1.1. 19वीं - 20वीं सदी के मोड़ पर संरचनात्मक भाषाविज्ञान का गठन
1.2. बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों का अनुप्रयोग
निष्कर्ष
साहित्य
परिचय
20वीं शताब्दी में, ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों की अंतःक्रिया और अंतर्प्रवेश की दिशा में एक सतत प्रवृत्ति रही है।व्यक्तिगत विज्ञानों के बीच की सीमाएँ धीरे-धीरे धुंधली होती जा रही हैं; मानसिक गतिविधि की अधिक से अधिक शाखाएँ हैं जो मानवीय, तकनीकी और प्राकृतिक विज्ञान ज्ञान के "जंक्शन पर" हैं।
आधुनिकता की एक अन्य स्पष्ट विशेषता संरचनाओं और उनके घटक तत्वों का अध्ययन करने की इच्छा है। इसलिए, वैज्ञानिक सिद्धांत और व्यवहार दोनों में, गणित को एक बढ़ता हुआ स्थान दिया जाता है। एक ओर, तर्क और दर्शन के साथ, दूसरी ओर, सांख्यिकी (और, परिणामस्वरूप, सामाजिक विज्ञान के साथ) के संपर्क में आने से, गणित उन क्षेत्रों में गहराई से और गहराई से प्रवेश करता है जो लंबे समय तक विशुद्ध रूप से माने जाते थे। "मानवतावादी", उनकी अनुमानी क्षमता का विस्तार (प्रश्न का उत्तर "कितना" अक्सर "क्या" और "कैसे" सवालों के जवाब देने में मदद करेगा)। भाषाविज्ञान कोई अपवाद नहीं था। मेरे टर्म पेपर का उद्देश्य गणित और भाषाविज्ञान की भाषा विज्ञान की ऐसी शाखा के बीच संबंध को संक्षेप में उजागर करना है। 1950 के दशक से, भाषाओं की संरचना (प्राकृतिक और कृत्रिम दोनों) का वर्णन करने के लिए एक सैद्धांतिक उपकरण बनाने के लिए भाषाविज्ञान में गणित का उपयोग किया गया है। हालांकि, यह कहा जाना चाहिए कि उसे तुरंत अपने लिए ऐसा व्यावहारिक अनुप्रयोग नहीं मिला। प्रारंभ में, भाषाविज्ञान की मूल अवधारणाओं को स्पष्ट करने के लिए भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों का उपयोग किया जाने लगा, हालांकि, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के विकास के साथ, इस तरह के सैद्धांतिक आधार को व्यवहार में लागू किया जाने लगा। जैसे मुद्दों को हल करना मशीन अनुवाद, मशीन सूचना पुनर्प्राप्ति, स्वचालित पाठ प्रसंस्करण के लिए भाषा के लिए एक मौलिक रूप से नए दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। भाषाविदों के सामने एक प्रश्न उठता है: भाषाई प्रतिमानों को उस रूप में प्रस्तुत करना कैसे सीखें जिसमें उन्हें सीधे प्रौद्योगिकी पर लागू किया जा सके। शब्द "गणितीय भाषाविज्ञान", जो हमारे समय में लोकप्रिय है, किसी भी भाषाई शोध को संदर्भित करता है जो सटीक विधियों का उपयोग करता है (और विज्ञान में सटीक विधियों की अवधारणा हमेशा गणित से निकटता से संबंधित होती है)। पिछले वर्षों के कुछ वैज्ञानिकों का मानना है कि अभिव्यक्ति को एक शब्द के पद तक नहीं बढ़ाया जा सकता है, क्योंकि इसका मतलब कोई विशेष "भाषाविज्ञान" नहीं है, बल्कि भाषा अनुसंधान विधियों की सटीकता और विश्वसनीयता में सुधार, सुधार पर केंद्रित एक नई दिशा है। भाषाविज्ञान मात्रात्मक (बीजगणितीय) और गैर-मात्रात्मक दोनों तरीकों का उपयोग करता है, जो इसे गणितीय तर्क के करीब लाता है, और, परिणामस्वरूप, दर्शन के लिए, और यहां तक कि मनोविज्ञान के लिए भी। यहां तक कि श्लेगल ने भाषा और चेतना की बातचीत का उल्लेख किया, और बीसवीं शताब्दी की शुरुआत के प्रमुख भाषाविद्, फर्डिनेंड डी सौसुरे (मैं बाद में भाषा विज्ञान में गणितीय विधियों के विकास पर उनके प्रभाव के बारे में बताऊंगा), भाषा की संरचना को इसके संबंधित के साथ जोड़ा। लोगों को। आधुनिक शोधकर्ता एल। पर्लोव्स्की राष्ट्रीय मानसिकता की विशेषताओं के साथ भाषा की मात्रात्मक विशेषताओं (उदाहरण के लिए, लिंग, मामलों की संख्या) की पहचान करते हुए आगे बढ़ते हैं (इस पर खंड 2.2, "भाषाविज्ञान में सांख्यिकीय तरीके")।
गणित और भाषा विज्ञान की परस्पर क्रिया एक बहुआयामी विषय है, और मैं अपने काम में सभी पर ध्यान नहीं दूंगा, लेकिन सबसे पहले, इसके लागू पहलुओं पर।
अध्याय I. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग का इतिहास
1.1 XIX - XX सदियों के मोड़ पर संरचनात्मक भाषाविज्ञान का गठन
भाषा का गणितीय विवरण एक तंत्र के रूप में भाषा के विचार पर आधारित है, जो बीसवीं शताब्दी की शुरुआत के प्रसिद्ध स्विस भाषाविद् फर्डिनेंड डी सौसुरे के पास वापस जाता है।
उनकी अवधारणा की प्रारंभिक कड़ी भाषा का सिद्धांत है जिसमें तीन भाग होते हैं (भाषा ही - भाषा, भाषण - पैरोल, और भाषण गतिविधि - लैंगेज), जिसमें प्रत्येक शब्द (सिस्टम का सदस्य) अपने आप में नहीं माना जाता है , लेकिन दूसरों के संबंध में। ...

परिचय

अध्याय 1. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग का इतिहास

1.1. 19वीं - 20वीं सदी के मोड़ पर संरचनात्मक भाषाविज्ञान का गठन

1.2. बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों का अनुप्रयोग

अध्याय दो चयनित उदाहरणभाषाविज्ञान में गणित का प्रयोग

2.1. मशीन अनुवाद

2.2.भाषा सीखने में सांख्यिकीय तरीके

2.3. औपचारिक तर्क के तरीकों से भाषा सीखना

2.4. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग की संभावनाएँ

निष्कर्ष

साहित्य

परिशिष्ट 1. रोनाल्ड श्लीफर। फर्डिनेंड डी सौसुरे

परिशिष्ट 2. फर्डिनेंड डी सॉसर (अनुवाद)

परिचय

20वीं शताब्दी में ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों की अंतःक्रिया और अंतर्प्रवेश की दिशा में एक सतत प्रवृत्ति रही है। अलग-अलग विज्ञानों के बीच की सीमाएँ धीरे-धीरे धुंधली होती जा रही हैं; मानसिक गतिविधि की अधिक से अधिक शाखाएँ हैं जो मानवीय, तकनीकी और प्राकृतिक विज्ञान ज्ञान के "जंक्शन पर" हैं।

आधुनिकता की एक अन्य स्पष्ट विशेषता संरचनाओं और उनके घटक तत्वों का अध्ययन करने की इच्छा है। इसलिए, वैज्ञानिक सिद्धांत और व्यवहार दोनों में, गणित को एक बढ़ता हुआ स्थान दिया जाता है। एक ओर, तर्क और दर्शन के साथ, दूसरी ओर, सांख्यिकी (और, परिणामस्वरूप, सामाजिक विज्ञान के साथ) के संपर्क में आने से, गणित उन क्षेत्रों में गहराई से और गहराई से प्रवेश करता है जो लंबे समय तक विशुद्ध रूप से माने जाते थे। "मानवतावादी", उनकी अनुमानी क्षमता का विस्तार (प्रश्न का उत्तर "कितना" अक्सर "क्या" और "कैसे" सवालों के जवाब देने में मदद करेगा)। भाषाविज्ञान कोई अपवाद नहीं था।

मेरे पाठ्यक्रम कार्य का उद्देश्य गणित और भाषाविज्ञान की ऐसी शाखा जैसे भाषाविज्ञान के बीच संबंध को संक्षेप में उजागर करना है। 1950 के दशक से, भाषाओं की संरचना (प्राकृतिक और कृत्रिम दोनों) का वर्णन करने के लिए एक सैद्धांतिक उपकरण बनाने के लिए भाषाविज्ञान में गणित का उपयोग किया गया है। हालांकि, यह कहा जाना चाहिए कि उसे तुरंत अपने लिए ऐसा व्यावहारिक अनुप्रयोग नहीं मिला। प्रारंभ में, भाषाविज्ञान की मूल अवधारणाओं को स्पष्ट करने के लिए भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों का उपयोग किया जाने लगा, हालांकि, कंप्यूटर प्रौद्योगिकी के विकास के साथ, इस तरह के सैद्धांतिक आधार को व्यवहार में लागू करना शुरू हो गया। मशीनी अनुवाद, मशीन सूचना पुनर्प्राप्ति, स्वचालित पाठ प्रसंस्करण जैसे कार्यों के समाधान के लिए भाषा के लिए एक मौलिक रूप से नए दृष्टिकोण की आवश्यकता होती है। भाषाविदों को इस सवाल का सामना करना पड़ा: भाषाई पैटर्न को उस रूप में प्रस्तुत करना कैसे सीखें जिसमें उन्हें सीधे प्रौद्योगिकी पर लागू किया जा सके। शब्द "गणितीय भाषाविज्ञान", जो हमारे समय में लोकप्रिय है, किसी भी भाषाई शोध को संदर्भित करता है जो सटीक विधियों का उपयोग करता है (और विज्ञान में सटीक विधियों की अवधारणा हमेशा गणित से निकटता से संबंधित होती है)। पिछले वर्षों के कुछ वैज्ञानिकों का मानना है कि अभिव्यक्ति को एक पद के पद तक नहीं बढ़ाया जा सकता है, क्योंकि इसका मतलब कोई विशेष "भाषाविज्ञान" नहीं है, बल्कि भाषा अनुसंधान विधियों की सटीकता और विश्वसनीयता में सुधार, सुधार पर केंद्रित एक नई दिशा है। . भाषाविज्ञान मात्रात्मक (बीजगणितीय) और गैर-मात्रात्मक दोनों तरीकों का उपयोग करता है, जो इसे गणितीय तर्क के करीब लाता है, और, परिणामस्वरूप, दर्शन के लिए, और यहां तक कि मनोविज्ञान के लिए भी। यहां तक कि श्लेगल ने भाषा और चेतना की बातचीत का उल्लेख किया, और फर्डिनेंड डी सौसुरे, बीसवीं शताब्दी की शुरुआत के एक प्रमुख भाषाविद् (मैं बाद में भाषा विज्ञान में गणितीय विधियों के विकास पर उनके प्रभाव के बारे में बताऊंगा), भाषा की संरचना को इसके संबंधित के साथ जोड़ा। लोगों को। आधुनिक शोधकर्ता एल। पर्लोव्स्की राष्ट्रीय मानसिकता की विशेषताओं के साथ भाषा की मात्रात्मक विशेषताओं (उदाहरण के लिए, लिंग, मामलों की संख्या) की पहचान करते हुए आगे बढ़ते हैं (इस पर खंड 2.2, "भाषाविज्ञान में सांख्यिकीय तरीके")।

गणित और भाषा विज्ञान की परस्पर क्रिया एक बहुआयामी विषय है, और मैं अपने काम में सभी पर ध्यान नहीं दूंगा, लेकिन सबसे पहले, इसके लागू पहलुओं पर।

अध्याय I. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग का इतिहास

1.1 XIX - XX सदियों के मोड़ पर संरचनात्मक भाषाविज्ञान का गठन

उनकी अवधारणा की प्रारंभिक कड़ी तीन भागों से मिलकर बनी प्रणाली के रूप में भाषा का सिद्धांत है (भाषा ही है भाषा: हिन्दी, भाषण - पासवर्ड, और भाषण गतिविधि - भाषा: हिन्दी), जिसमें प्रत्येक शब्द (सिस्टम का सदस्य) को अपने आप में नहीं, बल्कि अन्य सदस्यों के संबंध में माना जाता है। एक अन्य प्रमुख भाषाविद् के रूप में, डेन लुई हेजेल्म्सलेव ने बाद में उल्लेख किया, सॉसर "भाषा के लिए एक संरचनात्मक दृष्टिकोण की मांग करने वाले पहले व्यक्ति थे, अर्थात, इकाइयों के बीच संबंधों को रिकॉर्ड करके भाषा का वैज्ञानिक विवरण।"

सौसुरे की भाषा की संरचनात्मक इकाई ने "साइन" शब्द पर विचार किया, जिसमें ध्वनि और अर्थ संयुक्त थे। इन तत्वों में से कोई भी एक दूसरे के बिना मौजूद नहीं है: इसलिए, मूल वक्ता भाषा में संरचनात्मक पूरे में एक अलग तत्व के रूप में एक बहुरूपी शब्द के अर्थ के विभिन्न रंगों को समझता है।

इस प्रकार, एफ डी सॉसर के सिद्धांत में, एक ओर, समाजशास्त्र और सामाजिक मनोविज्ञान के साथ भाषाविज्ञान की बातचीत को देखा जा सकता है (यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उसी समय, हसरल की घटना विज्ञान, फ्रायड के मनोविश्लेषण, आइंस्टीन के सापेक्षता के सिद्धांत थे। विकास, साहित्य, संगीत और ललित कला में रूप और सामग्री पर प्रयोग हो रहे थे), दूसरी ओर, गणित के साथ (संगति की अवधारणा भाषा की बीजगणितीय अवधारणा से मेल खाती है)। इस तरह की अवधारणा ने भाषाई व्याख्या की अवधारणा को इस प्रकार बदल दिया: घटना की व्याख्या उनकी घटना के कारणों के संबंध में नहीं, बल्कि वर्तमान और भविष्य के संबंध में की जाने लगी। व्याख्या किसी व्यक्ति के इरादों से स्वतंत्र नहीं रह गई (इस तथ्य के बावजूद कि इरादे अवैयक्तिक हो सकते हैं, शब्द के फ्रायडियन अर्थ में "बेहोश")।

सासुरे के विचारों को पश्चिम में महान स्विस भाषाविद् के युवा समकालीनों द्वारा विकसित किया गया था: डेनमार्क में - एल। हेजेल्म्सलेव, जिनका मेरे द्वारा पहले ही उल्लेख किया गया है, जिन्होंने अपने काम "भाषाई सिद्धांत के मूल सिद्धांतों" में भाषा के बीजगणितीय सिद्धांत को जन्म दिया। यूएसए - ई। सपिर, एल। ब्लूमफील्ड, सी। हैरिस, चेक गणराज्य में - रूसी वैज्ञानिक-प्रवासी एन। ट्रुबेट्सकोय।

हमारे देश में, संरचनात्मक भाषाविज्ञान लगभग उसी समय विकसित होने लगा जैसे पश्चिम में - 19वीं-20वीं शताब्दी के मोड़ पर। साथ ही एफ डी सॉसर के साथ, एक प्रणाली के रूप में भाषा की अवधारणा को कज़ान विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों एफ.एफ. द्वारा उनके कार्यों में विकसित किया गया था। फोर्टुनाटोव और आई.ए. बाउडौइन डी कर्टेने। बाद वाले ने लंबे समय तक डी सॉसर के साथ पत्राचार किया, क्रमशः जिनेवा और कज़ान भाषाविज्ञान के स्कूलों ने एक दूसरे के साथ सहयोग किया। यदि सौसुरे को भाषाविज्ञान में "सटीक" विधियों का विचारक कहा जा सकता है, तो बॉडौइन डी कर्टेने ने उनके आवेदन के लिए व्यावहारिक नींव रखी। वह भाषाविज्ञान को अलग करने वाले पहले व्यक्ति थे (as शुद्धभाषाविज्ञान (मानवतावादी विषयों का एक समुदाय जो भाषा और भाषण के माध्यम से आध्यात्मिक संस्कृति का अध्ययन करता है) से सांख्यिकीय विधियों और कार्यात्मक निर्भरता का उपयोग करने वाला विज्ञान)। वैज्ञानिक स्वयं मानते थे कि "भाषाविज्ञान निकट भविष्य में उपयोगी हो सकता है, केवल भाषाशास्त्र और साहित्यिक इतिहास के साथ अनिवार्य मिलन से मुक्त"। भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों की शुरूआत के लिए ध्वनिविज्ञान "परीक्षण का मैदान" बन गया - भाषा प्रणाली के "परमाणु" के रूप में लगता है, जिसमें आसानी से मापने योग्य गुणों की एक सीमित संख्या होती है, विवरण के औपचारिक, कठोर तरीकों के लिए सबसे सुविधाजनक सामग्री थी। ध्वन्यात्मकता ध्वनि में अर्थ के अस्तित्व को नकारती है, इसलिए अध्ययनों में "मानव" कारक को समाप्त कर दिया गया। इस अर्थ में, स्वनिम भौतिक या जैविक वस्तुओं की तरह हैं।

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गणित और भाषा विज्ञान की बातचीत

परिचय

अध्याय 1. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग का इतिहास

1.1. 19वीं - 20वीं सदी के मोड़ पर संरचनात्मक भाषाविज्ञान का गठन

अध्याय 2. भाषाविज्ञान में गणित के प्रयोग के चुनिंदा उदाहरण

2.1. मशीन अनुवाद

2.2.भाषा सीखने में सांख्यिकीय तरीके

2.3. औपचारिक तर्क के तरीकों से भाषा सीखना

2.4. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग की संभावनाएँ

निष्कर्ष

साहित्य

परिशिष्ट 1. रोनाल्ड श्लीफर। फर्डिनेंड डी सौसुरे

परिशिष्ट 2. फर्डिनेंड डी सॉसर (अनुवाद)

परिचय

गणित और भाषा विज्ञान की बातचीत एक बहुआयामी विषय है, और मैं अपने काम में सभी पर ध्यान नहीं दूंगा, लेकिन सबसे पहले, इसके लागू पहलुओं पर।

अध्याय I. भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों के अनुप्रयोग का इतिहास

1.1 XIX - XX सदियों के मोड़ पर संरचनात्मक भाषाविज्ञान का गठन

उनकी अवधारणा की प्रारंभिक कड़ी भाषा का सिद्धांत है जिसमें तीन भाग होते हैं (भाषा स्वयं - भाषा, भाषण - पैरोल, और भाषण गतिविधि - लैंगेज), जिसमें प्रत्येक शब्द (सिस्टम का सदस्य) अपने आप में नहीं माना जाता है , लेकिन अन्य सदस्यों के संबंध में। एक अन्य प्रमुख भाषाविद् के रूप में, डेन लुई हेजेल्म्सलेव ने बाद में उल्लेख किया, सॉसर "भाषा के लिए एक संरचनात्मक दृष्टिकोण की मांग करने वाले पहले व्यक्ति थे, अर्थात, इकाइयों के बीच संबंधों को रिकॉर्ड करके भाषा का वैज्ञानिक विवरण।"

हमारे देश में, संरचनात्मक भाषाविज्ञान लगभग उसी समय विकसित होने लगा जैसे पश्चिम में - 19वीं-20वीं शताब्दी के मोड़ पर। साथ ही एफ डी सॉसर के साथ, एक प्रणाली के रूप में भाषा की अवधारणा को कज़ान विश्वविद्यालय के प्रोफेसरों एफ.एफ. द्वारा उनके कार्यों में विकसित किया गया था। फोर्टुनाटोव और आई.ए. बाउडौइन डी कर्टेने। बाद वाले ने लंबे समय तक डी सॉसर के साथ पत्राचार किया, क्रमशः जिनेवा और कज़ान भाषाविज्ञान के स्कूलों ने एक दूसरे के साथ सहयोग किया। यदि सौसुरे को भाषाविज्ञान में "सटीक" विधियों का विचारक कहा जा सकता है, तो बॉडौइन डी कर्टेने ने उनके आवेदन के लिए व्यावहारिक नींव रखी। वह भाषाविज्ञान (सांख्यिकीय विधियों और कार्यात्मक निर्भरता का उपयोग करते हुए एक सटीक विज्ञान के रूप में) को भाषाविज्ञान (मानवीय विषयों का एक समुदाय जो भाषा और भाषण के माध्यम से आध्यात्मिक संस्कृति का अध्ययन करता है) से अलग करने वाले पहले व्यक्ति थे। वैज्ञानिक स्वयं मानते थे कि "भाषाविज्ञान निकट भविष्य में उपयोगी हो सकता है, केवल भाषाशास्त्र और साहित्यिक इतिहास के साथ अनिवार्य मिलन से मुक्त"। भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों की शुरूआत के लिए ध्वनिविज्ञान "परीक्षण का मैदान" बन गया - भाषा प्रणाली के "परमाणु" के रूप में लगता है, जिसमें आसानी से मापने योग्य गुणों की एक सीमित संख्या होती है, विवरण के औपचारिक, कठोर तरीकों के लिए सबसे सुविधाजनक सामग्री थी। ध्वन्यात्मकता ध्वनि में अर्थ के अस्तित्व को नकारती है, इसलिए अध्ययनों में "मानव" कारक को समाप्त कर दिया गया। इस अर्थ में, स्वनिम भौतिक या जैविक वस्तुओं की तरह हैं।

किसी भाषा की ध्वनियाँ सुविधाओं का एक व्यवस्थित रूप से व्यवस्थित समूह हैं। 1920-1930 के दशक में, सॉसर के बाद, जैकबसन और एन.एस. ट्रुबेट्सकोय ने स्वरों की "विशिष्ट विशेषताओं" का गायन किया। ये विशेषताएं भाषण के अंगों की संरचना पर आधारित हैं - जीभ, दांत, मुखर तार। उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में "टी" और "डी" के बीच का अंतर "आवाज" (मुखर रस्सियों का तनाव) की उपस्थिति या अनुपस्थिति है और आवाज का स्तर जो एक स्वर को दूसरे से अलग करता है। इस प्रकार, ध्वन्यात्मकता को सॉसर द्वारा वर्णित सामान्य भाषा नियम का एक उदाहरण माना जा सकता है: "भाषा में केवल अंतर हैं"। इससे भी अधिक महत्वपूर्ण यह नहीं है: अंतर आमतौर पर उन सटीक स्थितियों को दर्शाता है जिनके बीच यह स्थित है; लेकिन भाषा में सटीक शर्तों के बिना केवल अंतर होते हैं। चाहे हम "पदनाम" या "संकेत" पर विचार कर रहे हों - भाषा में न तो अवधारणाएं हैं और न ही ध्वनियां जो भाषा प्रणाली के विकास से पहले मौजूद होतीं।

इस प्रकार, सौसुरियन भाषाविज्ञान में, अध्ययन की गई घटना को भाषा की तुलना और विरोध के एक सेट के रूप में समझा जाता है। भाषा शब्दों के अर्थ और संचार के साधन दोनों की अभिव्यक्ति है, और ये दोनों कार्य कभी मेल नहीं खाते। हम रूप और सामग्री के विकल्प को देख सकते हैं: भाषाई विरोधाभास इसकी संरचनात्मक इकाइयों को परिभाषित करते हैं, और ये इकाइयां एक निश्चित सार्थक सामग्री बनाने के लिए बातचीत करती हैं। चूंकि भाषा के तत्व यादृच्छिक हैं, इसलिए न तो इसके विपरीत और न ही संयोजन आधार हो सकते हैं। इसका मतलब यह है कि एक भाषा में, विशिष्ट विशेषताएं समझ के एक अलग स्तर पर ध्वन्यात्मक विपरीत बनाती हैं, स्वरों को मर्फीम में, मर्फीम को शब्दों में, शब्दों को वाक्यों में जोड़ा जाता है। किसी भी मामले में, एक संपूर्ण स्वर, शब्द, वाक्य, आदि। इसके भागों के योग से कहीं अधिक है।

सौसुरे ने समाज में संकेतों की भूमिका का अध्ययन करते हुए, भाषाविज्ञान से अलग, बीसवीं शताब्दी के एक नए विज्ञान के विचार का प्रस्ताव रखा। सॉसर ने इस विज्ञान को अर्धविज्ञान कहा (ग्रीक से "शिमोन" - एक संकेत)। 1920-1930 के दशक में पूर्वी यूरोप में और 1950-1960 के दशक में पेरिस में विकसित हुए लाक्षणिक विज्ञान के "विज्ञान" ने इन संरचनाओं की सहायता से रचित (या तैयार) साहित्यिक निष्कर्षों में भाषा और भाषाई संरचनाओं के अध्ययन का विस्तार किया। इसके अलावा, अपने करियर की सांझ में, सामान्य भाषाविज्ञान में अपने पाठ्यक्रम के समानांतर, सॉसर देर से रोमन कविता के "अर्धसूत्रीय" विश्लेषण में लगे हुए थे, जो जानबूझकर उचित नामों के विपर्यय को खोजने की कोशिश कर रहे थे। यह विधि कई मायनों में अपने भाषाई विश्लेषण में तर्कवाद के विपरीत थी: यह एक प्रणाली में भाषा में "संभावना" की समस्या का अध्ययन करने का प्रयास था। ऐसा शोध संभाव्यता के "वास्तविक पक्ष" पर ध्यान केंद्रित करने में मदद करता है; जीन स्टारोबिंस्की के अनुसार, "कुंजी शब्द" जिसके लिए सॉसर एक विपर्यय की तलाश कर रहा है, "कवि के लिए एक उपकरण है, न कि कविता के जीवन का स्रोत।" कविता कीवर्ड की ध्वनियों को स्वैप करने का कार्य करती है। स्टारोबिंस्की के अनुसार, इस विश्लेषण में, "सॉसुरे छिपे हुए अर्थों की खोज में तल्लीन नहीं करता है।" इसके विपरीत, उनके कार्यों में, चेतना से संबंधित प्रश्नों से बचने की इच्छा ध्यान देने योग्य है: "चूंकि कविता न केवल शब्दों में व्यक्त की जाती है, बल्कि यह भी कि ये शब्द क्या जन्म देते हैं, यह चेतना के नियंत्रण से परे है और केवल पर निर्भर करता है भाषा के नियम" (देखें। परिशिष्ट 1)।

यदि यह वास्तव में ऐसा है, तो यह केवल इसलिए है क्योंकि वह किसी वस्तु के बिना "इरादे" की कल्पना नहीं कर सकता था; वे रूप और सामग्री के बीच की खाई को पूरी तरह से नहीं भर सके - उनके लेखन में यह एक प्रश्न बन गया। इसके बजाय, उन्होंने "भाषाई वैधता" की ओर रुख किया। बीच में, एक ओर, इतिहास और व्यक्तिपरक अनुमानों पर आधारित उन्नीसवीं सदी की अवधारणाएं, और इन अवधारणाओं के आधार पर यादृच्छिक व्याख्या के तरीके, और दूसरी ओर, संरचनावादी अवधारणाएं जो रूप और सामग्री (विषय और वस्तु) के बीच विरोध को मिटा देती हैं। संरचनावाद, मनोविश्लेषण, और यहां तक कि क्वांटम यांत्रिकी में अर्थ और उत्पत्ति, भाषा विज्ञान और लाक्षणिक विज्ञान पर फर्डिनेंड डी सॉसर का लेखन भाषा और संस्कृति में अर्थों के अध्ययन में एक महत्वपूर्ण मोड़ है।

दुर्भाग्य से, 1924 में स्टालिन के सत्ता में आने के बाद, रूसी भाषा विज्ञान, कई अन्य विज्ञानों की तरह, वापस फेंक दिया गया। कई प्रतिभाशाली वैज्ञानिकों को प्रवास करने के लिए मजबूर किया गया, देश से निष्कासित कर दिया गया या शिविरों में उनकी मृत्यु हो गई। 1950 के दशक के मध्य तक सिद्धांतों का एक निश्चित बहुलवाद संभव नहीं हुआ—इस पर और अधिक धारा 1.2 में।

1.2 बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में भाषाविज्ञान में गणितीय विधियों का अनुप्रयोग

बीसवीं शताब्दी के मध्य तक, चार विश्व भाषाई स्कूल बन गए थे, जिनमें से प्रत्येक एक निश्चित "सटीक" पद्धति के पूर्वज थे। लेनिनग्राद ध्वन्यात्मक स्कूल (इसके पूर्वज बॉडौइन डी कर्टेने एल.वी. शचेरबा के छात्र थे) ने मूल वक्ताओं के भाषण के विश्लेषण के आधार पर एक मनो-भाषाई प्रयोग का उपयोग ध्वनि के रूप में ध्वनि को सामान्य बनाने के लिए मुख्य मानदंड के रूप में किया।

प्राग लिंग्विस्टिक सर्कल के वैज्ञानिक, विशेष रूप से, इसके संस्थापक एन.एस. ट्रुबेत्सोय, जो रूस से आए थे, ने विरोध के सिद्धांत को विकसित किया - भाषा की शब्दार्थ संरचना को उनके द्वारा विरोधी रूप से निर्मित शब्दार्थ इकाइयों के एक सेट के रूप में वर्णित किया गया था - सेम। यह सिद्धांत न केवल भाषा, बल्कि कलात्मक संस्कृति के अध्ययन में भी लागू किया गया था।

अमेरिकी वर्णनवाद के विचारक भाषाविद् एल. ब्लूमफील्ड और ई. सपिर थे। भाषा को वर्णनवादियों को भाषण बयानों के एक सेट के रूप में प्रस्तुत किया गया था, जो उनके अध्ययन का मुख्य उद्देश्य था। उनका ध्यान ग्रंथों के वैज्ञानिक विवरण (इसलिए नाम) के नियमों पर था: उनके तत्वों के संगठन, व्यवस्था और वर्गीकरण का अध्ययन। ध्वन्यात्मकता और आकृति विज्ञान के क्षेत्र में विश्लेषणात्मक प्रक्रियाओं के औपचारिककरण (विभिन्न स्तरों पर भाषा के अध्ययन के लिए सिद्धांतों का विकास, वितरण विश्लेषण, प्रत्यक्ष घटकों की विधि, आदि) ने भाषाई मॉडलिंग के सामान्य प्रश्नों को तैयार किया। भाषा की सामग्री की योजना के साथ-साथ भाषा के प्रतिमान पक्ष के प्रति असावधानी, वर्णनात्मकवादियों को भाषा को पूरी तरह से एक प्रणाली के रूप में व्याख्या करने की अनुमति नहीं देती है।

1960 के दशक में औपचारिक व्याकरण का सिद्धांत विकसित हुआ, जो मुख्य रूप से अमेरिकी दार्शनिक और भाषाविद् एन. चॉम्स्की के काम के कारण उत्पन्न हुआ। उन्हें सबसे प्रसिद्ध आधुनिक वैज्ञानिकों और सार्वजनिक हस्तियों में से एक माना जाता है, कई लेख, मोनोग्राफ और यहां तक कि एक पूर्ण-लंबाई वाली वृत्तचित्र भी उन्हें समर्पित है। चॉम्स्की द्वारा आविष्कृत वाक्यात्मक संरचना का वर्णन करने के एक मौलिक रूप से नए तरीके के नाम से - जनरेटिव (जेनरेटिव) व्याकरण - भाषाविज्ञान में इसी प्रवृत्ति को जनरेटिविज्म कहा जाता था।

रूस के अप्रवासियों के वंशज, चॉम्स्की ने 1945 से पेंसिल्वेनिया विश्वविद्यालय में भाषा विज्ञान, गणित और दर्शन का अध्ययन किया, अपने शिक्षक ज़ेलिग हैरिस से बहुत प्रभावित थे - जैसे हैरिस, चॉम्स्की ने माना और अभी भी अपने राजनीतिक विचारों को अराजकतावाद के करीब मानते हैं (वह अभी भी है मौजूदा अमेरिकी राजनीतिक व्यवस्था के आलोचक और वैश्वीकरण विरोधी आध्यात्मिक नेताओं में से एक के रूप में जाना जाता है)।

चॉम्स्की का पहला प्रमुख वैज्ञानिक कार्य, उनके मास्टर की थीसिस मॉर्फोलॉजी ऑफ़ मॉडर्न हिब्रू (1951), अप्रकाशित रहा। चॉम्स्की ने 1955 में पेन्सिलवेनिया विश्वविद्यालय से डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की, लेकिन उनके शोध प्रबंध (द लॉजिकल स्ट्रक्चर ऑफ लिंग्विस्टिक थ्योरी के शीर्षक के तहत केवल 1975 में पूर्ण रूप से प्रकाशित) और उनके पहले मोनोग्राफ, सिंटैक्टिक स्ट्रक्चर्स (1957, रस। ट्रांस। ट्रांस। ट्रांस।) 1962), 1951-1955 में हार्वर्ड विश्वविद्यालय में प्रदर्शन किया गया था। उसी 1955 में, वैज्ञानिक मैसाचुसेट्स इंस्टीट्यूट ऑफ टेक्नोलॉजी में चले गए, जहां वे 1962 में प्रोफेसर बने।

चॉम्स्की का सिद्धांत अपने विकास के कई चरणों से गुजरा है।

पहले मोनोग्राफ "सिंटेक्टिक स्ट्रक्चर्स" में, वैज्ञानिक ने व्याकरणिक साधनों के एक सीमित सेट का उपयोग करके वाक्यों के अनंत सेट को उत्पन्न करने के लिए भाषा को एक तंत्र के रूप में प्रस्तुत किया। भाषाई गुणों का वर्णन करने के लिए, उन्होंने गहरी (प्रत्यक्ष धारणा से छिपी हुई और पुनरावर्ती प्रणाली द्वारा उत्पन्न, यानी, बार-बार लागू किया जा सकता है, नियम) और सतह (सीधे कथित) व्याकरणिक संरचनाओं के साथ-साथ संक्रमण का वर्णन करने वाले परिवर्तनों की अवधारणाओं का प्रस्ताव दिया। गहरी संरचनाओं से सतह तक। कई सतह संरचनाएं एक गहरी संरचना के अनुरूप हो सकती हैं (उदाहरण के लिए, निष्क्रिय निर्माण राष्ट्रपति द्वारा हस्ताक्षरित डिक्री सक्रिय निर्माण के समान गहरी संरचना से ली गई है राष्ट्रपति डिक्री पर हस्ताक्षर करते हैं) और इसके विपरीत (उदाहरण के लिए, अस्पष्टता माँ बेटी को प्यार करता है, सतह संरचनाओं के संयोग के परिणाम के रूप में वर्णित किया गया है जो दो अलग-अलग गहराई में वापस जाते हैं, जिनमें से एक में मां वह है जो बेटी को प्यार करती है, और दूसरे में, जिसे बेटी प्यार करती है)।

चॉम्स्की के मानक सिद्धांत को चॉम्स्की की पुस्तक "एस्पेक्ट्स ऑफ़ द थ्योरी ऑफ़ सिंटेक्स" में वर्णित "पहलू" मॉडल माना जाता है। इस मॉडल में, पहली बार, अर्थपूर्ण व्याख्या के नियमों को औपचारिक सिद्धांत में पेश किया गया था, जिसका अर्थ गहरी संरचनाओं के लिए था। पहलुओं में, भाषाई क्षमता भाषा (प्रदर्शन) के उपयोग का विरोध करती है, परिवर्तन के दौरान अर्थ के संरक्षण के बारे में तथाकथित काट्ज़-पोस्टल परिकल्पना को अपनाया जाता है, जिसके संबंध में वैकल्पिक परिवर्तन की अवधारणा को बाहर रखा गया है, और एक उपकरण है शाब्दिक संगतता का वर्णन करने वाली वाक्यात्मक विशेषताएं पेश की गई हैं।

1970 के दशक में, चॉम्स्की ने शासन और बंधन के सिद्धांत पर काम किया (जीबी-सिद्धांत - शब्दों से सरकार और बाध्यकारी) - पिछले एक की तुलना में अधिक सामान्य। इसमें, वैज्ञानिक ने विशिष्ट नियमों को त्याग दिया जो विशिष्ट भाषाओं की वाक्यात्मक संरचनाओं का वर्णन करते हैं। सभी परिवर्तनों को एक सार्वभौमिक चाल परिवर्तन के साथ बदल दिया गया है। जीबी सिद्धांत के ढांचे के भीतर, निजी मॉड्यूल भी हैं, जिनमें से प्रत्येक व्याकरण के अपने हिस्से के लिए जिम्मेदार है।

पहले से ही हाल ही में, 1995 में, चॉम्स्की ने एक न्यूनतम कार्यक्रम पेश किया, जहां मानव भाषा को मशीनी भाषा की तरह वर्णित किया गया है। यह केवल एक कार्यक्रम है, मॉडल या सिद्धांत नहीं। इसमें, चॉम्स्की मानव भाषा तंत्र के दो मुख्य उप-प्रणालियों की पहचान करता है: लेक्सिकॉन और कंप्यूटिंग सिस्टम, साथ ही दो इंटरफेस - ध्वन्यात्मक और तार्किक।

चॉम्स्की के औपचारिक व्याकरण न केवल प्राकृतिक बल्कि कृत्रिम भाषाओं - विशेष रूप से प्रोग्रामिंग भाषाओं का वर्णन करने के लिए क्लासिक बन गए हैं। 20 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में संरचनात्मक भाषाविज्ञान के विकास को "चोम्स्कियन क्रांति" माना जा सकता है।

मॉस्को फोनोलॉजिकल स्कूल, जिसके प्रतिनिधि ए.ए. रिफॉर्मत्स्की, वी.एन. सिदोरोव, पी.एस. कुज़नेत्सोव, ए.एम. सुखोटिन, आर.आई. अवनेसोव ने ध्वन्यात्मकता का अध्ययन करने के लिए इसी तरह के सिद्धांत का इस्तेमाल किया। धीरे-धीरे, "सटीक" तरीके न केवल ध्वन्यात्मकता के संबंध में, बल्कि वाक्य रचना के लिए भी लागू होने लगे हैं। भाषाविद और गणितज्ञ, दोनों यहाँ और विदेश में, भाषा की संरचना का अध्ययन करने लगे हैं। 1950 और 60 के दशक में, सोवियत संघ में गणित और भाषा विज्ञान के बीच बातचीत में एक नया चरण शुरू हुआ, जो मशीनी अनुवाद प्रणालियों के विकास से जुड़ा था।

हमारे देश में इन कार्यों की शुरुआत के लिए प्रोत्साहन संयुक्त राज्य अमेरिका में मशीनी अनुवाद के क्षेत्र में पहला विकास था (हालांकि पी.पी. स्मिरनोव-ट्रॉयन्स्की द्वारा पहला मशीनीकृत अनुवाद उपकरण का आविष्कार यूएसएसआर में 1933 में वापस किया गया था, यह आदिम होने के नाते , व्यापक नहीं हुआ)। 1947 में, ए. बट और डी. ब्रिटन ने कंप्यूटर का उपयोग करके शब्द-दर-शब्द अनुवाद के लिए एक कोड के साथ आया; एक साल बाद, आर. रिचेन्स ने मशीनी अनुवाद में शब्दों को तने और अंत में विभाजित करने के लिए एक नियम का प्रस्ताव रखा। वो साल आज से काफी अलग थे। ये बहुत बड़ी और महंगी मशीनें थीं जो पूरे कमरे को घेर लेती थीं और इन्हें बनाए रखने के लिए इंजीनियरों, ऑपरेटरों और प्रोग्रामर के बड़े कर्मचारियों की आवश्यकता होती थी। मूल रूप से, इन कंप्यूटरों का उपयोग सैन्य संस्थानों की जरूरतों के लिए गणितीय गणना करने के लिए किया जाता था - गणित, भौतिकी और प्रौद्योगिकी में नया, सबसे पहले, सैन्य मामलों में। प्रारंभिक चरणों में, सांसद के विकास को सेना द्वारा सक्रिय रूप से समर्थन दिया गया था, जबकि (शीत युद्ध की स्थितियों में) संयुक्त राज्य अमेरिका में रूसी-अंग्रेजी दिशा और यूएसएसआर में एंग्लो-रूसी दिशा विकसित हुई थी।

जनवरी 1954 में, जॉर्ज टाउन प्रयोग, आईबीएम-701 मशीन पर रूसी से अंग्रेजी में अनुवाद का पहला सार्वजनिक प्रदर्शन, मैसाचुसेट्स तकनीकी विश्वविद्यालय में हुआ। D.Yu द्वारा किए गए प्रयोग के सफल मार्ग के बारे में संदेश का सार। पनोव, आरजे "गणित", 1954, नंबर 10 में दिखाई दिए: "मशीन का उपयोग करके एक भाषा से दूसरी भाषा में अनुवाद: पहले सफल परीक्षण पर एक रिपोर्ट।"

डी यू पानोव (उस समय वैज्ञानिक सूचना संस्थान के निदेशक - आईएनआई, बाद में विनीति) ने आई के बेल्स्काया को आकर्षित किया, जिन्होंने बाद में यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज के सटीक गणित और कंप्यूटर इंजीनियरिंग संस्थान में मशीन अनुवाद समूह का नेतृत्व किया। मशीनी अनुवाद पर काम 1955 के अंत तक, बीईएसएम मशीन की मदद से अंग्रेजी से रूसी में अनुवाद करने का पहला अनुभव पुराना है। बीईएसएम के लिए कार्यक्रम एन.पी. द्वारा संकलित किए गए थे। ट्रिफोनोव और एल.एन. कोरोलेव, जिनकी पीएचडी थीसिस मशीनी अनुवाद के लिए शब्दकोशों के निर्माण के तरीकों के लिए समर्पित थी।

समानांतर में, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज के गणितीय संस्थान के अनुप्रयुक्त गणित विभाग (अब रूसी विज्ञान अकादमी के एम.वी. केल्डीश इंस्टीट्यूट ऑफ एप्लाइड मैथमेटिक्स) में मशीनी अनुवाद पर काम किया गया था। गणितज्ञ की पहल पर ए.ए. ल्यपुनोव। उन्होंने ओ.एस. कुलगिन और उनके छात्र टी.डी. वेंटजेल और एन.एन. रिको। एक भाषा से दूसरी भाषा में अनुवाद करने के लिए प्रौद्योगिकी का उपयोग करने की संभावना के बारे में ल्यपुनोव और कुलगिना के विचार नेचर, 1955, नंबर 8 पत्रिका में प्रकाशित हुए थे। 1955 के अंत से, टी.एन. मोलोशनाया, जिन्होंने तब अंग्रेजी-रूसी अनुवाद एल्गोरिथ्म पर स्वतंत्र काम शुरू किया था।

आर। फ्रुमकिना, जो उस समय स्पेनिश से अनुवाद एल्गोरिथ्म में लगे हुए थे, याद करते हैं कि काम के इस स्तर पर कोई भी सुसंगत कदम उठाना मुश्किल था। बहुत अधिक बार मुझे अनुमानी अनुभव का पालन करना पड़ा - मेरा अपना या सहकर्मी।

हालाँकि, मशीनी अनुवाद प्रणालियों की पहली पीढ़ी बहुत अपूर्ण थी। वे सभी अनुक्रमिक अनुवाद एल्गोरिदम "शब्द दर शब्द", "वाक्यांश द्वारा वाक्यांश" पर आधारित थे - शब्दों और वाक्यों के बीच शब्दार्थ संबंधों को किसी भी तरह से ध्यान में नहीं रखा गया था। उदाहरण के लिए, हम वाक्यों का हवाला दे सकते हैं: “जॉन अपने खिलौने के डिब्बे की तलाश में था। अंत में उन्होंने इसे पाया। डिब्बा कलम में था। जॉन बहुत खुश हुआ। (जॉन अपने खिलौने के डिब्बे की तलाश कर रहा था। आखिरकार उसे वह मिल गया। बॉक्स प्लेपेन में था। जॉन बहुत खुश था।) इस संदर्भ में "पेन" एक "पेन" (लेखन उपकरण) नहीं है, बल्कि एक "प्लेपेन" (प्ले-पेन) है। समानार्थी, विलोम और आलंकारिक अर्थों का ज्ञान कंप्यूटर में दर्ज करना कठिन है। मानव अनुवादक के उपयोग पर केंद्रित कंप्यूटर सिस्टम का विकास एक आशाजनक दिशा थी।

समय के साथ, प्रत्यक्ष अनुवाद प्रणालियों को टी-सिस्टम (अंग्रेजी शब्द "स्थानांतरण" - परिवर्तन से) द्वारा बदल दिया गया, जिसमें वाक्य-विन्यास संरचनाओं के स्तर पर अनुवाद किया गया था। टी-सिस्टम के एल्गोरिदम ने एक तंत्र का उपयोग किया जिसने इनपुट वाक्य की भाषा के व्याकरण नियमों के अनुसार एक वाक्यात्मक संरचना का निर्माण करना संभव बना दिया (इसी तरह हाई स्कूल में एक विदेशी भाषा को कैसे पढ़ाया जाता है), और फिर आउटपुट वाक्य को संश्लेषित करता है वाक्य-विन्यास की संरचना को बदलकर और शब्दकोश से आवश्यक शब्दों को प्रतिस्थापित करके।

ल्यपुनोव ने अनुवादित पाठ का अर्थ निकालकर दूसरी भाषा में प्रस्तुत करके अनुवाद की बात की। सिमेंटिक विश्लेषण द्वारा इनपुट वाक्य का सिमेंटिक प्रतिनिधित्व प्राप्त करने और प्राप्त सिमेंटिक प्रतिनिधित्व के अनुसार इनपुट वाक्य के संश्लेषण के आधार पर मशीन ट्रांसलेशन सिस्टम के निर्माण के दृष्टिकोण को अभी भी सबसे सही माना जाता है। ऐसी प्रणालियों को आई-सिस्टम ("इंटरलिंगुआ" शब्द से) कहा जाता है। हालाँकि, उन्हें बनाने का कार्य, 50 के दशक के अंत और 60 के दशक की शुरुआत में, सूचना प्रसंस्करण के क्षेत्र में वैज्ञानिकों के विश्व समुदाय, IFIP के अंतर्राष्ट्रीय संघ के प्रयासों के बावजूद, अब तक पूरी तरह से हल नहीं हुआ है।

वैज्ञानिकों ने सोचा कि ग्रंथों के साथ काम करने के लिए एल्गोरिदम को कैसे औपचारिक रूप दिया जाए और कैसे बनाया जाए, मशीन में कौन से शब्दकोश दर्ज किए जाने चाहिए, मशीनी अनुवाद में किस भाषाई पैटर्न का उपयोग किया जाना चाहिए। पारंपरिक भाषाविज्ञान में ऐसे विचार नहीं थे - न केवल शब्दार्थ के संदर्भ में, बल्कि वाक्य रचना के संदर्भ में भी। उस समय, किसी भी भाषा के लिए वाक्यात्मक निर्माणों की कोई सूची नहीं थी, उनकी अनुकूलता और विनिमेयता की शर्तों का अध्ययन नहीं किया गया था, छोटे घटक तत्वों से वाक्यात्मक संरचना की बड़ी इकाइयों के निर्माण के नियम विकसित नहीं किए गए थे।

मशीनी अनुवाद की सैद्धांतिक नींव बनाने की आवश्यकता ने गणितीय भाषाविज्ञान के गठन और विकास को जन्म दिया। यूएसएसआर में इस मामले में अग्रणी भूमिका गणितज्ञों ए.ए. ल्यपुनोव, ओ.एस. कुलगिना, वी.ए. उसपेन्स्की, भाषाविद वी.यू. रोसेनज़वेग, पी.एस. कुज़नेत्सोव, आर.एम. फ्रुमकिना, ए.ए. रिफॉर्मत्स्की, आई.ए. मेलचुक, वी.वी. इवानोव। कुलगिना का शोध प्रबंध व्याकरण के औपचारिक सिद्धांत (एक साथ संयुक्त राज्य अमेरिका में एन। खोम्स्की के साथ) के अध्ययन के लिए समर्पित था, कुज़नेत्सोव ने भाषाविज्ञान के स्वयंसिद्धकरण के कार्य को आगे रखा, जो एफ.एफ. के कार्यों पर वापस जाता है। फ़ोर्टुनाटोव।

6 मई, 1960 को, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज के प्रेसिडियम की डिक्री "भाषा के अध्ययन के लिए संरचनात्मक और गणितीय तरीकों के विकास पर" को अपनाया गया था, और इसी विभाग को भाषाविज्ञान संस्थान और संस्थान में बनाया गया था। रूसी भाषा। 1960 के बाद से, देश के प्रमुख मानवीय विश्वविद्यालयों में - मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी, लेनिनराड, नोवोसिबिर्स्क विश्वविद्यालयों, मॉस्को स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ फॉरेन लैंग्वेजेज के दार्शनिक संकाय - ने स्वचालित पाठ प्रसंस्करण के क्षेत्र में प्रशिक्षण शुरू किया।

हालांकि, इस अवधि के मशीनी अनुवाद कार्य, जिन्हें "शास्त्रीय" कहा जाता है, व्यावहारिक रुचि के बजाय सैद्धांतिक हैं। पिछली शताब्दी के अस्सी के दशक में ही लागत प्रभावी मशीन अनुवाद प्रणाली बनाई जाने लगी थी। मैं इसके बारे में बाद में खंड 2.1, मशीनी अनुवाद में बात करूंगा।

1960 - 70 के दशक में सेट थ्योरी और गणितीय तर्क, जैसे फील्ड थ्योरी और फ़ज़ी सेट थ्योरी के तरीकों का उपयोग करते हुए गहन सैद्धांतिक विकास शामिल हैं।

भाषाविज्ञान में क्षेत्र सिद्धांत के लेखक सोवियत कवि, अनुवादक और भाषाविद् वी.जी. अदमोनी। उन्होंने शुरू में जर्मन भाषा के आधार पर अपना सिद्धांत विकसित किया। एडमोनी के लिए, "फ़ील्ड" की अवधारणा भाषाई तत्वों के एक मनमाना गैर-खाली सेट को दर्शाती है (उदाहरण के लिए, "लेक्सिकल फील्ड", "सिमेंटिक फील्ड")।

क्षेत्र की संरचना विषम है: इसमें एक कोर होता है, जिसके तत्वों में एक सेट और एक परिधि को परिभाषित करने वाली विशेषताओं का एक पूरा सेट होता है, जिसके तत्वों में किसी दिए गए सेट की दोनों विशेषताएं हो सकती हैं (सभी नहीं) और पड़ोसी। मैं इस कथन को दर्शाने वाला एक उदाहरण दूंगा: उदाहरण के लिए, अंग्रेजी में, यौगिक शब्दों का क्षेत्र ("दिन-सपना" - "सपना" वाक्यांशों के क्षेत्र से अलग करना मुश्किल है ("आंसू गैस" - "आंसू गैस") .

ऊपर वर्णित फजी सेट का सिद्धांत क्षेत्र सिद्धांत से निकटता से संबंधित है। यूएसएसआर में, भाषाविद वी.जी. अदमोनी, आई.पी. इवानोवा, जी.जी. पोचेंत्सोव, हालांकि, इसके पूर्वज अमेरिकी गणितज्ञ एल। ज़ादेह थे, जिन्होंने 1965 में "फ़ज़ी लॉजिक" लेख प्रकाशित किया था। फ़ज़ी सेट के सिद्धांत के लिए गणितीय औचित्य देते हुए, ज़ेड ने उन्हें भाषाई सामग्री के आधार पर माना।

इस सिद्धांत में, हम किसी दिए गए सेट (АОа) के तत्वों के संबंध के बारे में बात नहीं कर रहे हैं, जितना कि इस संबंधित (mАОа) की डिग्री के बारे में, क्योंकि परिधीय तत्व कई क्षेत्रों से एक डिग्री या किसी अन्य से संबंधित हो सकते हैं। ज़ेड (लोफ्टी-ज़ेड) अज़रबैजान के मूल निवासी थे, 12 साल की उम्र तक उन्हें चार भाषाओं - अज़रबैजानी, रूसी, अंग्रेजी और फारसी में संवाद करने का अभ्यास था - और तीन अलग-अलग अक्षरों का इस्तेमाल किया: सिरिलिक, लैटिन, अरबी। जब एक वैज्ञानिक से पूछा जाता है कि फ़ज़ी सेट थ्योरी और भाषाविज्ञान के बीच क्या सामान्य है, तो वह इस संबंध से इनकार नहीं करता है, लेकिन स्पष्ट करता है: “मुझे यकीन नहीं है कि इन भाषाओं के अध्ययन का मेरी सोच पर बड़ा प्रभाव पड़ा है। अगर ऐसा था, तो केवल अवचेतन रूप से। अपनी युवावस्था में, ज़ादेह ने तेहरान के एक प्रेस्बिटेरियन स्कूल में अध्ययन किया, और द्वितीय विश्व युद्ध के बाद वह संयुक्त राज्य अमेरिका चले गए। उन्होंने कहा, "सवाल यह नहीं है कि मैं अमेरिकी हूं, रूसी हूं, अजरबैजान हूं या जो भी हूं।"

इसी तरह के सार:

भाषा और भाषण शैलीविज्ञान की मूलभूत समस्याओं में से एक है। ध्वन्यात्मकता और ध्वन्यात्मक स्तर की अवधारणा। एक प्रणाली के रूप में भाषा की अवधारणा और भाषा प्रणाली के स्तर। मोर्फेम की अवधारणा और उनके प्रकार। पाठ की वाक्यात्मक इकाई के रूप में एक वाक्य। भाषा प्रणाली के लक्षण।

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