मैं ढूंढ रहा था नरम संकेत,
नरम रिलीज,
दस्ताने की तरह, जूते की तरह
मामला अद्भुत है!
कैलेंडर देखा
क्या जनवरी मेरे लिए अच्छा है?
नहीं, जनवरी वही उदाहरण नहीं है
जनवरी यहाँ काम नहीं करेगा!
क्यों? हाँ क्योकि:
इसके अंत में क्या साझा करें?
विभाजन चिन्ह!
खोज... थकाऊ!
मैं कैलेंडर बंद करता हूं
चलो, मुझे एक शब्दकोश दो!
हे! क्या खुशी है!
सर्दियों का तूफान। वियतनाम। खराब मौसम।
पंख। पक्षी। मरिया।
पित्ती। कुर्सियाँ। डारिया।
यह यहाँ है, यहाँ है, यहाँ है - एक संकेत
नरम विभाजक!
हर शब्द में! हर कोई देखता है
मेरा संकेत अद्भुत है!
अक्षरों के बीच!
आगे - व्यंजन,
पीछे - ई, यो, आई, यू, हां।
यह बहुत बढ़िया खोज है!!! एन. पिकुलेवा
ई, यो, आई, यू, आई . से पहले
मैं जड़ों में खड़ा हूं, दोस्तों।
गौरैया, परिवार, आवास -
आई, यू, आई, ई, यो से पहले।
मैं गीली जमीन पर जाऊंगा
मैं सूर्य पर चढ़ जाऊंगा।
और मुझ पर मेरे जैसा
वसीयत पूरा परिवार. (बीज)
कोकिला, अंडरवियर, धाराएं,
पत्ते, पंख, कुर्सियाँ, जिनके,
दांव, पंख, पोलिनेया,
बर्फ़ीला तूफ़ान, शरद ऋतु, बेंच।
कोलोसिया, बर्फ़ीला तूफ़ान और बंदूक।
जाम, खेल और भाला,
पेड़, दांव और नाव,
अध्यापन, भाइयों, पुत्रों ...
यहाँ शब्द व्यर्थ नहीं हैं:
उनका नियम क्या है दोस्तों?
पतझड़, पतझड़, दिन,
लड़का, पर्च, पर्च,
दांव, कुर्सियाँ और बेंच,
पंख, भाइयों और परिवार।
मुझे बताओ क्यों और कैसे
क्या वाणी में कोमल चिन्ह काम आता है?
खोया नरम संकेत
ऐसा क्यों हुआ:
नरम संकेत खो दिया!
नरम रिहाई,
सबसे आश्चर्यजनक।
खोया हुआ कोमल चिन्ह -
यह बिल्कुल भी खाली नहीं है!
मैं बिस्तर के नीचे उसकी तलाश कर रहा था।
और उस लॉकर में जहां मैं भुगतान करता हूं
और कुर्सी को पीछे धकेल दिया
मैंने पूरा घर पलट दिया।
नहीं, इसे खोजने का कोई तरीका नहीं है!
अच्छा, कहाँ है, कहाँ है
नरम संकेत?
और यह सब मेरी गलती थी!
आखिर मैं ही तो अपना नाम हूँ मेरे दोस्त,
इस तरह लिखा: इल्या!
और कोमल चिन्ह क्रोधित हो गया!
घर से भाग जाओ
बारिश को आग लगा दो - गीत!
अब शब्द सही नहीं लगते
और मुझे अपने कानों पर विश्वास नहीं हो रहा है!
कविता के नायक की मदद करें।
गलत वर्तनी वाले शब्दों का पता लगाएँ और उन्हें सही ढंग से लिखें।
साबित करें कि इसे इस तरह लिखा जाना चाहिए।
कॉलम के शब्दों से कविता की पंक्तियों को पूरा करें।
नरम संकेत ने मदद नहीं की
बर्फ़ीला तूफ़ान इस तरह कोड़ा मारता है और ..., एक संकेत
ग्रिट्स से चेहरे पर वार करता है..., ढीला
बहुत सख्त और..., काँटेदार
मुलायम के बावजूद ... सायक हां। अकीम
एक प्रस्ताव लिखें और लिखें:
आधा बाल्टी, इलाज, वैलेरी, ट्राउट,
ट्राउट, डारिया, पकड़ा, और, लुकरीया
साक्षरों का द्वंद्व
(आपसी श्रुतलेख; एकवचन में शब्दों को निर्देशित करें, बहुवचन में लिखें)
भाई पत्ता
स्पाइक सांप
वेज बेटा
लिंक पेन
कुतिया का गुच्छा
लॉग विंग
फ्रेंड रॉड
कॉम कुर्सी
एक शब्द में लिखें
चीनी में उबाले हुए जामुन या फल।
भूरे-काले पंखों वाले छोटे सर्दियों के पक्षी; लगभग हमेशा एक व्यक्ति के साथ सह-अस्तित्व में रहते हैं, अधिक बार वे पैक में रहते हैं।
भूरे-भूरे रंग के प्रवासी पक्षी, सुंदर गायन से प्रतिष्ठित।
कीड़े जो अपना खुद का निर्माण करते हैं आम घरसुइयों, पत्तियों, मिट्टी के ढेर के ढेर के रूप में।
डब्ल्यू ई एस ई एल ई डी आई सी टी ए एन टी एस
अप्रैल
बर्फ नीचे आ गई है। यह प्रस्तावना की गंध आ रही थी
आसमान में गर्जना लुढ़क गई।
एक पुराने स्प्रूस के नीचे चींटियाँ
पूरा परिवार घर बना रहा है। वी. स्टेपानोव
housewarming
हमने गृहिणी मनाई -
यह मजेदार है बहुत मजेदार!
हम फर्श पर बैठे थे
अखबार में खाया
उन्होंने सभी को एक पाई दी
और एक बड़ा कटलेट!
दादी भी हंस पड़ीं।
"बिना टेबल के - एक दावत!"
अब कुछ नहीं
और हमारे पास जगह है। ई. ग्रिगोरिएवा
कलाकार
मैं अपनी नई भूमिका से खुश हूं
लेकिन मैं हर पल प्रार्थना करता हूं
ताकि एक कीट द्वारा खाया न जाए
मुझे नाटक में एक विग चाहिए।
सहायक
हमने मैदान में दांव लगाया
ताकि हर कोई हमारी साइट को जान सके।
कोल्या ने भी मदद की:
उसने संकेत लिखा।
अब सभी लोग जानते हैं
जिसका बाग यहां उगता है।
माली
एक बीज एक बड़े लौकी में विकसित होगा -
आपको बस कड़ी मेहनत, धैर्य और समय की जरूरत है।
मैं अथक परिश्रम करूंगा,
कद्दू दलिया वाला एक परिवार होगा।
थोड़ा रसोइया
मैं उबलते पानी में हूँ
मैं सींग सो जाता हूँ।
मैं उन्हें स्वाद के लिए नमक
और मैं चम्मच से हिलाता हूं।
मैं तो पानी नमक
सींगों को सॉस के साथ डालें।
बहुत मजबूत, मेरे दोस्त
चींटी परिवार।
साथ में वे मजबूत हैं
हालांकि वे घास में दिखाई नहीं दे रहे हैं।
पिनोच्चियो ने एक पेन लिया
पिय्रोट को एक पत्र लिखने के लिए।
Artemon मेज पर इंतज़ार कर रहा है -
सबसे तेज डाकिया।
सूर्य पृथ्वी को गर्म कर रहा है
हमारी पहाड़ी से बर्फ चलाता है।
बर्फ औरत पिघल रही है
और अश्रु धारा में बहते हैं।
बादल काले हैं, बड़े
वे उड़ान भरते हैं।
छतरी के लिए जल्दी दौड़ें:
उनसे अब बारिश होगी।
हमारे सब्जी बिस्तर
मैं अथक क्षेत्र करता हूं।
अगर बारिश हमारे पास नहीं आती है
मैं उन्हें बाद में खुद पानी दूंगा।
चयनात्मक श्रुतलेख
मैं तुम्हें एक पहेली दूंगा
और आप इसे हल करें!
एड़ी पर पैच कौन लगाता है?
कपड़े की इस्त्री और मरम्मत कौन करता है? ई. ब्लागिनिना
पूरा परिवार लेल्का से प्यार करता है:
लिटिल ल्योलका।
उसके पास बड़ों से कोई जीवन नहीं है:
वह अभी तीन साल की है। ए बार्टो
हमें किसने देखा
Andryushka की दुकान में?
वह सबसे अच्छा है
एक खिलौना चुनें।
उसने एक बंदूक चुनी
और विक्रेता ने कहा:
"आप एक शिकारी होंगे।
आपका काम बढ़िया चल रहा है!" एस. मिखाल्कोव
उन्होंने उसे पीटा, परन्तु वह क्रोधित नहीं हुआ,
उसे और मज़ा आ रहा है
क्योंकि बिना पिटाई के
गेंद के लिए कोई जीवन नहीं है। वी. बेरेस्टोव
लेटा होना
शेर और बाघ के पंजे होते हैं
तेज ब्लेड की तरह।
मुंह में शेर और बाघ
भयानक नुकीले।
और झूठ - गिरना नहीं,
कोई छिपा हुआ पंजा नहीं
लेकिन पूरी सफेद दुनिया में
कुछ भी बुरा नहीं है। आर. सेफ
मुहर दिन भर पड़ी रहती है
और वह लेटने के लिए बहुत आलसी नहीं है।
यह अफ़सोस की बात है, सील परिश्रम
अनुसरण करने के लिए एक उदाहरण नहीं है।
झंडे फाटक पर उड़ते हैं
आग की लपटों से धधक रहा है।
आप देखें संगीत चालू है
जहां ट्राम थे। एस. मार्शाकी
बर्फ़ीला तूफ़ान देखता है यह चमत्कार:
सूर्य, विलो और स्टार्लिंग,
बर्फ़ीला तूफ़ान रोशनी से दूर हो जाता है,
पोर्च पर बर्फ़ीला तूफ़ान पिघल रहा है। एल. जुबकोवा
पोखर पर गौरैया
वे शोरगुल वाले झुंड में चक्कर लगाते हैं।
चौकस लोमड़ी
मैं पीने के लिए धारा में चला गया। जी. लादोन्शिकोव
नीला, नीले आकाशऔर धाराएँ।
पर नीला पोखर splashing
चिड़ियों का झुंड। ई. ट्रुटनेवा
ताजी हरियाली में सजे
पार्क, सड़कें, खेत...
धूप के समुद्र में
धरती डूब रही है। ए एलेक्सिन
चींटियाँ अपना शहर बनाती हैं
पाइन के ठीक दक्षिण में। बी रवेस्की
मेपल के अलग-अलग पत्ते होते हैं:
हरा और लाल। एल. जुबकोवा
शरद ऋतु में हर्ष की सांसें
साफ पानी।
पेड़ अपने पत्ते गिराते हैं
ठंड का सामना करना पड़ रहा है। जी. लादोन्शिकोव
दिसंबर में, दिसंबर में
सभी पेड़ चांदी के हैं। एस. मार्शाकी
और वे पानी छोड़ देते हैं
दाईं ओर कौवे के क्रॉस हैं,
बाईं ओर हरे ट्रैक हैं।
आओ हमसे मिलें दोस्तों
मैंने इस पेड़ को चुना! एस. मिखाल्कोव
गौरैया उछल पड़ी
जाहिर है, वे भोजन की तलाश में थे। ओ. वायसोत्सकाया
मेरे दोस्त दोस्त हैं
समय बर्बाद नहीं किया। एल. जुबकोवा
सभी को तुरंत दिखाई देता है
प्लेट पर शिलालेख।
हम नाम पढ़ते हैं
सभी गाय के नाम। ई. तारखोवस्काया
लोक संकेत
दोपहर में बर्फ़ीला तूफ़ान - ठंढ …………… ..
हिमाच्छन्न …………….
ठंढ से पहले, स्तन …………… से चिपके रहते हैं।
……………… एक साथ चहक उठे - पिघलना।
संदर्भ के लिए शब्द: रात, अनाज, आवास, गौरैया।
नीतिवचन (बी-एम, बी-पी)
छह दिन काम करो, रविवार को भगवान और अपने पड़ोसी की सेवा करो।
सब अपनी-अपनी खुशियों के लोहार हैं।
खुशी में किताब सजाती है, और दुर्भाग्य में आराम।
खुशी हवा में नहीं होती, बल्कि मेहनत से आती है।
काम में खुशी।
सुख-दुख दिन-रात के समान हैं।
एक छोटा काम बड़ी आलस्य से बेहतर है।
स्वास्थ्य धन से अधिक मूल्यवान है।
दोहराव सीखने की जननी है।
इच्छा हो तो शिक्षण पीड़ा नहीं है।
बिना सीखे और मेहनत के खाना टेबल पर नहीं आएगा।
सीखना कौशल का मार्ग है।
पक्षी पंखों से लाल होता है, और मनुष्य निपुणता से।
सीखने के बिना कोई कौशल नहीं है।
कौशल को हर जगह आवेदन मिलेगा।
कौशल और ताकत के बिना, इससे कोई लेना-देना नहीं है।
इच्छा से पूर्ति तक, धैर्य का प्रयोग करें।
धैर्य के बिना कोई कौशल नहीं है।
कौशल बड़े धैर्य के साथ आएगा।
सब धैर्य समाप्त हो जाता है।
मन और स्वास्थ्य सबसे कीमती चीजें हैं।
वे भाले से नहीं, बल्कि मन से मारते हैं।
पुस्तक के बिना मन बिना पंखों के पक्षी के समान है।
सम्मान, अनादर से बेहतर है।
दोस्ती चापलूसी से नहीं बल्कि सच्चाई और सम्मान से मजबूत होती है।
एक पक्षी अपने पंखों से मजबूत होता है, लेकिन एक आदमी दोस्ती से मजबूत होता है।
मित्र वही जो मुसीबत में काम आये
अपने दोस्त को दुर्भाग्य में मत छोड़ो।
कोकिला को दंतकथाएँ नहीं खिलाई जाती हैं।
दो दोस्त - ठंढ और बर्फ़ीला तूफ़ान।
धाराएँ विलीन होंगी - एक नदी, लोग एकजुट होंगे - शक्ति।
चींटी सेना और शेर जीतेंगे।
बिल्लियाँ कुतरना - चूहों के लिए विस्तार।
फरवरी एक बर्फ़ीला तूफ़ान के साथ मजबूत है, और मार्च एक बूंद है।
आलस्य मत सीखो, बल्कि सुई का काम सीखो।
बालू से रस्सियाँ नहीं बनतीं।
गौरैयों को तोप से मत मारो।
आलस्य से कोई मज़ा नहीं है।
विद्या प्रकाश है और अज्ञान अंधकार है।
पहेलियाँ
थूथन केक,
खुरदुरे पैरों से,
मोटा पेट,
शेविंग की तरह पूंछ। सुअर।
सेल्फ-डिक्टेशन या "एक शब्द का संकेत दें"
ओह क्या खाना है
झरबेरी जैम
चलो, हथौड़े से और मजे से मारो,
मजबूत, मजबूत हम कार्नेशन्स हैं ... हम स्कोर करेंगे
मुझे ठंड से क्यों डरना चाहिए!
मुझे गर्म होने की आदत है।
क्रेन खुश है, क्रेन हंसती है -
मुझ पर पानी बरस रहा है...
एक सन्टी ग्रोव में - मज़ा:
रूक मना रहे हैं ... गृहिणी। वी. स्टेपानोव
हमारी दादी को पर्याप्त चिंताएँ हैं:
पोती नताशा के लिए, वह बुनती है और ... सिलाई
पाठ का उद्देश्य: विचारों का गठन विभिन्न कार्यनरम चरित्र और विभाजक चरित्र।
- एक विभाजित नरम संकेत और एक नरम संकेत जो एक व्यंजन की कोमलता को दर्शाता है, के लेखन को निर्धारित करके सोचने की एक विधि बनाने के लिए;
- इस वर्तनी को आत्मसात करने में रुचि जगाना;
- सुलेख पर काम करना जारी रखें।
उपकरण: लुंटिक गुड़िया, टास्क कार्ड।
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण
.शुभ दोपहर मित्रों! आज पाठ में हमारे पास अतिथि के रूप में एक शानदार छोटा आदमी होगा। क्या आप अनुमान लगा सकते हैं कि यह आवाज से कौन है? (बोलती हुई लुंटिक गुड़िया की आवाज सुनाई देती है)
द्वितीय. बुनियादी ज्ञान का अद्यतन
अपनी नोटबुक तैयार करें:
- मैं अपनी नोटबुक खोलूंगा और उसे रख दूंगा।
- मैं, दोस्तों, तुमसे नहीं छिपूंगा, इस तरह मैं कलम पकड़ता हूं।
"मैं सीधा बैठूंगा, मैं झुकूंगा नहीं, मैं काम पर लग जाऊंगा।"
तिथि प्रविष्टि।
- दोस्तों लुंटिक हमारे पास खाली हाथ नहीं आया, टास्क लेकर आया।
बोर्ड पर शब्द लिखे गए हैं: स्केट्स, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ-छेद, कोट।
- शब्दों को ध्यान से पढ़ें।
- क्या उन्हें एक समूह में एकजुट करता है? (पढ़े गए शब्द "विंटर" विषय को संदर्भित करते हैं।
- वे कैसे समान हैं? (सभी शब्दों में b है)
- आइए इन शब्दों का ध्वनि-अक्षर विश्लेषण करें और प्रत्येक शब्द में अक्षरों और ध्वनियों की संख्या गिनें।
कुछ शब्दों में ध्वनियों से अधिक अक्षर क्यों होते हैं? (चूंकि b का अर्थ ध्वनि नहीं है)
कौन सा अन्य अक्षर ध्वनि का प्रतिनिधित्व नहीं करता है? (बी)
- गलत शब्द क्या है? (सर्दियों का तूफान)
- क्यों? (इसमें अक्षरों और ध्वनियों की संख्या समान है)
- ऐसा कैसे हुआ कि "बर्फ़ीला तूफ़ान" शब्द में 5 ध्वनियाँ और 5 अक्षर हैं, क्योंकि हमने अभी कहा कि b की कोई आवाज़ नहीं है? (स्वर "यू" का अर्थ है 2 ध्वनियाँ)
अन्य कौन से स्वर 2 ध्वनियों का प्रतिनिधित्व करते हैं? उन्हे नाम दो। (ई, यो, यू, आई)
III. सुलेख
- आइए अक्षरों की एक श्रृंखला बनाते हैं, जो बी को स्वरों से जोड़ते हैं, जो 2 ध्वनियों का प्रतिनिधित्व करते हैं। हम श्रृंखला के साथ बोलते हैं और मेरे साथ लिखते हैं:
बीई बी बी बीई
- पैटर्न को फॉलो करते हुए लाइन को अंत तक लिखें।
चतुर्थ। "स्मृति से पत्र"।
आइए अपने "विंटर" शब्दों पर वापस जाएं। हम उन्हें वैसे ही पढ़ते हैं जैसे हम उन्हें लिखते हैं। आइए आंखें बंद करके शब्दों को कहें।
- अपनी आंखें खोलें और वर्तनी पर जोर देते हुए स्मृति से शब्दों को लिख लें:
स्केट्स, स्नोस्टॉर्म, कोट, आइस-होल, बर्फ़ीला तूफ़ान।
जाँच करें: सामने का काम। बच्चों के नाम की वर्तनी।
V. दिए गए शब्दों का प्रयोग कर वाक्य बनाइए। (बच्चों के उत्तर)
- लुंटिक भी एक ऑफर लेकर आया। ("फरवरी में बर्फानी तूफान और बर्फानी तूफान ने उड़ान भरी")
वाक्य पढ़ें और सोचें कि वे ऐसा क्यों कहते हैं? ("श्रृंखला के साथ" उच्चारण के साथ एक वाक्य रिकॉर्ड करना)।
कार्य: वाक्य के सदस्यों द्वारा क्रमबद्ध करें।
जाँच करें: वाक्य के मुख्य सदस्यों के नाम बताइए।
फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।
VI. आइए अपना पाठ जारी रखें।
- शब्दों में नरम संकेत क्या है: हिमपात, फरवरी? (व्यंजन की कोमलता का सूचक)।
- और "बर्फ़ीला तूफ़ान" शब्द में? (विभाजित सॉफ्ट साइन)।
तो हमारे पाठ का विषय क्या है? (विभाजित सॉफ्ट साइन)।
- देखो लुंटिक हाथ में लिफाफा पकड़े हुए है, देखते हैं लिफाफे के अंदर क्या है। (प्रश्न)
- लुंटिक ने हमारे लिए एक प्रश्न तैयार किया।
- लुंटिक द्वारा तैयार किए गए प्रश्न को पढ़ें। ("विभाजित करने वाला नरम चिन्ह कब शब्दों में लिखा जाता है?")
सातवीं।
- इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, आइए कार्य करें (समूहों में काम करें)।
- इन शब्दों को दो समूहों में विभाजित करें। खुशी, कोट, परिवार, बर्फ़ीला तूफ़ान, शिक्षक, डालना, स्केट्स, मजबूत।
- प्रत्येक समूह को एक अलग कॉलम में लिखें और अपने स्वयं के उदाहरणों के साथ पूरा करें।
- शब्दों का पहला समूह पढ़ें। (दूसरा):
- आपने किस आधार पर शब्दों को स्तंभों में विभाजित किया है? (शब्द में नरम चिन्ह किस भूमिका पर निर्भर करता है)।
- दोस्तों, पहले कॉलम के शब्दों में सॉफ्ट साइन क्या भूमिका निभाता है? (दूसरा?)
- शब्दों को ध्यान से देखें और आपके साथ लुंटिक के प्रश्न का उत्तर दें: "विभाजन करने वाला नरम चिन्ह कहाँ है?"
- अलग करने वाले सॉफ्ट साइन के बाद आने वाले स्वरों पर ध्यान दें. (विभाजन करने वाला नरम चिन्ह स्वरों से पहले लिखा जाता है: ई, ई, यू, आई।
- याद करने के लिए जब एक विभाजित नरम चिन्ह लिखा जाता है, तो हम एक कविता सीखेंगे, उसी समय हमारे पास आराम होगा:
मेरी बाईं ओर - व्यंजन,
दाईं ओर - ई, ई, आई, यू, आई।
विलय से बचने के लिए
मैंने उन्हें अच्छी तरह से विभाजित किया।
- एक शब्द में अलग करने वाले सॉफ्ट साइन को लिखने के लिए और कौन सी शर्त सामने आई? (शब्द में विभाजित नरम चिह्न के बाईं ओर एक व्यंजन होना चाहिए। व्यंजन और बाद के स्वर के बीच, ध्वनि Y सुनी जानी चाहिए)।
- ऐसे उदाहरण दें जहां शब्दों में विभाजित नरम चिन्ह हो।
आठवीं। अध्ययन सामग्री का समेकन।
- बहुवचन में वे शब्द लिखिए जिन्हें मैं बुलाऊंगा: मित्र, वृक्ष, गौरैया, पंख, पंख।
- कार्यों को पूरा करें:
लिखित शब्दों में अध्ययन की गई वर्तनी को रेखांकित करें।
एक ध्वनि बनाना पत्र पार्सिंगशब्द "पंख"।
IX. पाठ का सारांश। अध्ययन की गई सामग्री के आत्मसात की जाँच करना।
आज हमने कक्षा में किस विषय का अध्ययन किया?
- विभाजित सॉफ्ट साइन को शब्दों में कब लिखा जाता है?
कक्षा में आपको किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?
आइए देखें कि आपने इस विषय को कितनी अच्छी तरह सीखा है। मैं तीन शब्दों को नाम दूंगा, जहां एक विभाजित नरम चिह्न है, आप "प्लस" डालेंगे, जहां नहीं - "माइनस"।
- सभी प्लस को एक लाइन से कनेक्ट करें। आपने कौन सा नंबर देखा? हाथ उठाओ, "पांच" किसे मिला?
बहुत अच्छा! इस निशान को अपनी डायरी में रखें। सबक के लिए धन्यवाद!
विभाजित नरम चिन्ह यह दर्शाता है कि व्यंजन स्वर के साथ विलय नहीं करता है। यह व्यंजन के बाद और स्वरों से पहले E, Yo, I, Yu, Ya लिखा जाता है।
ई, ई, आई, यू, आई . से पहले
मैं जड़ों में खड़ा हूं, दोस्तों।
गौरैया, परिवार, आवास -
इससे पहले कि मैं, यू, और, ई, ई।
गौरैया, आवास, धाराएँ,
पत्ते, पंख, कुर्सियाँ, जिनके,
दांव, पंख और परिवार
बर्फ़ीला तूफ़ान, शरद ऋतु, दोस्तों।
1. एक विभाजित नरम चिन्ह वाले शब्द खोजें। उन्हें लिख लीजिये।
पीना, डालना, सीना, परिवार, अंगूठी, भाला, पीना, डालना, पोशाक, एल्बम, कोट, सीना।
2. टिप्पणी करने के लिए शब्द, वर्तनी विश्लेषण।
पोशाक, बर्फ़ीला तूफ़ान, स्वास्थ्य, पेनकेक्स, वियतनाम, शरद ऋतु, मज़ा, आवास, रहने, रात में, सतह, बेटे, अतिथि, गौरैया, कुर्सियाँ, पंख, धाराएँ, पत्ते, दोस्त, टहनियाँ, पेड़, बकरी, मछली, भेड़िया, कुत्ता , पित्ती, चेन, भालू, पदक, स्टील, खरगोश, राई, कौवा, गिलहरी, खेल, कतरे, सीना, हथेली, धड़कन, पत्ते, बचाव, मरिया, तात्याना, नताल्या, दरिया, उलियाना, जम्पर, गंभीर, खेल, पंख , गुच्छे, विस्तार, दांव, चींटियाँ, कोकिला, एक टब, खुशी, कुर्सियाँ, मिंक्स, मकई के कान, जाम, कौशल, चहकती, टहनियाँ, हँसी, भाले, लोच, खराब मौसम, भाइयों, एटलियर।
3. किन शब्दों में विभाजित सॉफ्ट चिह्न नहीं है? इन शब्दों को लिखो।
क) लेखन ... मो, हंस ..., पत्ता ... मैं, तितली ... का;
बी) अंगूठी ... त्सो, दोस्त ... मैं, कोन ..., दचा ... उपनाम;
सी) पूछो ... बा, कदम ..., रूज ... ई, अंगूठी ... को;
घ) घोड़ा ... की, हिरण ..., बन ... का, उबला हुआ ... ई;
ई) अप्रैल ..., रिले ... sy, किट्टी ... ty, पंख ... मैं;
च) खुशी ... ई, खट्टा ..., मंजिल ... ओवर, जोन ... टिक;
छ) गिर गया ... मा, ओलाद ... और, पदक ..., गीत ... न्या;
छ) एल ... डायने, वजन ... टीआई, एटल ... ई, फर्नीचर ...;
ज) कांपना ..., पैसा ... जीआई, एस ... क्षमता, चींटी ... और;
i) पेन ... की, मग ..., लेन ... मैं, इधर-उधर चला गया ...;
जे) में ... दक्षिण में, में ... सवार, घोड़े ... की, चूहे ...;
j) गिर गया ... tsy, युवा ..., सफेद ... e, घोषित ... प्रकट।
4. शब्दों को लिखिए। एक विभाजित नरम चिह्न से पहले स्वरों को रेखांकित करें।
पेड़, धड़कन, रात में, बेटे, इल्या, स्वास्थ्य, भेड़िये, कुर्सियाँ, गौरैया, पोशाक।
5. दिए गए नामों में से अलग करने वाले नरम चिन्ह वाले नाम लिखिए, उन्हें वर्णानुक्रम में व्यवस्थित कीजिए।
एंड्री, ओल्गा, सोफिया। इगोर, मरिया, बोरिस, डारिया, ओक्साना, तात्याना, उलियाना, स्वेता।
6. बहुवचन में शब्दों को लिखिए।
कलम - ... कुर्सी - ...
पेड़ - ... भाई - ...
चादर - ... दोस्त - ...
7. पाठ पढ़ें। एक कॉलम में डिवाइडिंग सॉफ्ट साइन वाले शब्दों को लिखें, जिसमें सॉफ्ट साइन दूसरे कॉलम में सॉफ्ट साइन हो।
बहुत तेज़ बरसात हो रही है। दोस्त बरामदे के नीचे है। कुत्ता खुशी से इल्या से मिलता है। इल्या और द्रुझोक दोस्त हैं।
8. शब्दों को लिखिए। एक संख्या के साथ ध्वनियों और अक्षरों की संख्या को इंगित करें।
कान, पेय, आवास, बर्फ़ीला तूफ़ान, पोशाक, सीना।
9. इन शब्दों से अलग करने वाले नरम चिन्ह वाले शब्दों को लिखिए
एक स्तम्भ, वे शब्द जिनमें कोमल चिन्ह दूसरे स्तम्भ में कोमलता का सूचक है।
बुलडोजर, बाढ़, गुच्छे, पोर्च, जड़ें, डालना, छात्रा, ओल्गा, खुशी, कोकिला, नताल्या, स्प्रूस वन।
10. पढ़ें। शब्द लिखो। शब्दों को अलग करने वाले नरम चिह्न के साथ रेखांकित करें, उन्हें हाइफ़नेशन के लिए अलग करें।
खुशी, पंख, भाई, परिवार, बर्फ तैरना, दूरी, जाम, जनवरी, स्वास्थ्य, भेड़िया, हवाएं, ट्यूलिप, जूते, हिमलंब।
11. शब्दों को पढ़ें। लापता अक्षर डालें। स्थानांतरण के लिए अलग।
राज़डोल ... ई, चिरप ... ई, जम्पर ... मैं, पदक ... यू, पुलिस ... यो, बंदर ... याना, आलस्य ... ई, मछली ... और, धारा। .. और, शरद ऋतु ... यू, चुत ... यो।
12. उपयुक्त शब्द भरें।
छोटा व्यवसाय बड़े से बेहतर है...
फरवरी एक बर्फानी तूफान के साथ मजबूत है, और मार्च - ....
13. एक पंक्ति के साथ नरम चिह्न को अलग करना, दो के साथ - नरम चिह्न - व्यंजन की कोमलता का सूचक।
पर्च, शरद ऋतु, पोशाक, कोट, परिवार, बर्फ़ीला तूफ़ान, शिक्षक। पोर्स, आवास, स्केट्स, खुशी, पक्षी ट्रैक, पोर्च, इल्या, हवा, कुज़्मा, डारिया, मजबूत, उंगलियां, कौशल, भाला, गुच्छे।
14. इन शब्दों को इस प्रकार बदलें कि विभाजित सॉफ्ट चिन्ह लिखना आवश्यक हो जाए।
धारा, मित्र, रात, गिलहरी, पक्षी, पत्ती, पतझड़, स्प्रूस, लील, बिस्तर।
15. पढ़ें। मॉडल के अनुसार शब्दों को बदलें। लिखना।
नमूना: भेड़िया ट्रैक - भेड़िया ट्रैक।
गाय का दूध, बैल के सींग, मछली के तराजू, बेजर का छेद।
16. पढ़ें। अलग करने वाले सॉफ्ट चिन्ह वाले शब्दों का प्रयोग करते हुए प्रश्नों के उत्तर दें।
तारे कब चमकते हैं? (रात को)
कमरा क्या बनाया? (फर्नीचर)
कोकिला कैसे बाढ़ आती है? (ट्रिल)
टेबल किस से ढकी थी? (मेज़पोश)
हंस कब उड़ते हैं? (शरद ऋतु में)
17. स्मृति से लिखें।
हमारे यार्ड के बच्चे
आपके पंख मजबूत हो रहे हैं।
आपके बच्चे का खेल
कल सच हो जाएगा।
18. एक शब्द के साथ एक अलग नरम चिह्न के साथ बदलें।
बर्फ़ीला तूफ़ान। मधुमक्खियों के लिए घर। माता, पिता, बच्चे।
जानवर। चीनी में उबला हुआ जामुन।
(बर्फ़ीला तूफ़ान, छत्ता, परिवार, बंदर, जाम।)
19. शब्दों के कॉलम को जारी रखें ताकि विभाजित सॉफ्ट साइन दूसरा अक्षर, पांचवां, छठा हो।
बीट ड्रेस स्पैरो
पाठ का उद्देश्य: सॉफ्ट साइन और अलग करने वाले चिन्ह के विभिन्न कार्यों के बारे में विचारों का निर्माण।
- एक विभाजित नरम संकेत और एक नरम संकेत जो एक व्यंजन की कोमलता को दर्शाता है, के लेखन को निर्धारित करके सोचने की एक विधि बनाने के लिए;
- इस वर्तनी को आत्मसात करने में रुचि जगाना;
- सुलेख पर काम करना जारी रखें।
उपकरण: लुंटिक गुड़िया, टास्क कार्ड।
कक्षाओं के दौरान
I. संगठनात्मक क्षण
.शुभ दोपहर मित्रों! आज पाठ में हमारे पास अतिथि के रूप में एक शानदार छोटा आदमी होगा। क्या आप अनुमान लगा सकते हैं कि यह आवाज से कौन है? (बोलती हुई लुंटिक गुड़िया की आवाज सुनाई देती है)
द्वितीय. बुनियादी ज्ञान का अद्यतन
अपनी नोटबुक तैयार करें:
- मैं अपनी नोटबुक खोलूंगा और उसे रख दूंगा।
- मैं, दोस्तों, तुमसे नहीं छिपूंगा, इस तरह मैं कलम पकड़ता हूं।
"मैं सीधा बैठूंगा, मैं झुकूंगा नहीं, मैं काम पर लग जाऊंगा।"
तिथि प्रविष्टि।
- दोस्तों लुंटिक हमारे पास खाली हाथ नहीं आया, टास्क लेकर आया।
बोर्ड पर शब्द लिखे गए हैं: स्केट्स, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ़ीला तूफ़ान, बर्फ-छेद, कोट।
- शब्दों को ध्यान से पढ़ें।
- क्या उन्हें एक समूह में एकजुट करता है? (पढ़े गए शब्द "विंटर" विषय को संदर्भित करते हैं।
- वे कैसे समान हैं? (सभी शब्दों में b है)
- आइए इन शब्दों का ध्वनि-अक्षर विश्लेषण करें और प्रत्येक शब्द में अक्षरों और ध्वनियों की संख्या गिनें।
कुछ शब्दों में ध्वनियों से अधिक अक्षर क्यों होते हैं? (चूंकि b का अर्थ ध्वनि नहीं है)
कौन सा अन्य अक्षर ध्वनि का प्रतिनिधित्व नहीं करता है? (बी)
- गलत शब्द क्या है? (सर्दियों का तूफान)
- क्यों? (इसमें अक्षरों और ध्वनियों की संख्या समान है)
- ऐसा कैसे हुआ कि "बर्फ़ीला तूफ़ान" शब्द में 5 ध्वनियाँ और 5 अक्षर हैं, क्योंकि हमने अभी कहा कि b की कोई आवाज़ नहीं है? (स्वर "यू" का अर्थ है 2 ध्वनियाँ)
अन्य कौन से स्वर 2 ध्वनियों का प्रतिनिधित्व करते हैं? उन्हे नाम दो। (ई, यो, यू, आई)
III. सुलेख
- आइए अक्षरों की एक श्रृंखला बनाते हैं, जो बी को स्वरों से जोड़ते हैं, जो 2 ध्वनियों का प्रतिनिधित्व करते हैं। हम श्रृंखला के साथ बोलते हैं और मेरे साथ लिखते हैं:
बीई बी बी बीई
- पैटर्न को फॉलो करते हुए लाइन को अंत तक लिखें।
चतुर्थ। "स्मृति से पत्र"।
आइए अपने "विंटर" शब्दों पर वापस जाएं। हम उन्हें वैसे ही पढ़ते हैं जैसे हम उन्हें लिखते हैं। आइए आंखें बंद करके शब्दों को कहें।
- अपनी आंखें खोलें और वर्तनी पर जोर देते हुए स्मृति से शब्दों को लिख लें:
स्केट्स, स्नोस्टॉर्म, कोट, आइस-होल, बर्फ़ीला तूफ़ान।
जाँच करें: सामने का काम। बच्चों के नाम की वर्तनी।
V. दिए गए शब्दों का प्रयोग कर वाक्य बनाइए। (बच्चों के उत्तर)
- लुंटिक भी एक ऑफर लेकर आया। ("फरवरी में बर्फानी तूफान और बर्फानी तूफान ने उड़ान भरी")
वाक्य पढ़ें और सोचें कि वे ऐसा क्यों कहते हैं? ("श्रृंखला के साथ" उच्चारण के साथ एक वाक्य रिकॉर्ड करना)।
कार्य: वाक्य के सदस्यों द्वारा क्रमबद्ध करें।
जाँच करें: वाक्य के मुख्य सदस्यों के नाम बताइए।
फ़िज़्कुल्टमिनुत्का।
VI. आइए अपना पाठ जारी रखें।
- शब्दों में नरम संकेत क्या है: हिमपात, फरवरी? (व्यंजन की कोमलता का सूचक)।
- और "बर्फ़ीला तूफ़ान" शब्द में? (विभाजित सॉफ्ट साइन)।
तो हमारे पाठ का विषय क्या है? (विभाजित सॉफ्ट साइन)।
- देखो लुंटिक हाथ में लिफाफा पकड़े हुए है, देखते हैं लिफाफे के अंदर क्या है। (प्रश्न)
- लुंटिक ने हमारे लिए एक प्रश्न तैयार किया।
- लुंटिक द्वारा तैयार किए गए प्रश्न को पढ़ें। ("विभाजित करने वाला नरम चिन्ह कब शब्दों में लिखा जाता है?")
सातवीं।
- इस प्रश्न का उत्तर देने के लिए, आइए कार्य करें (समूहों में काम करें)।
- इन शब्दों को दो समूहों में विभाजित करें। खुशी, कोट, परिवार, बर्फ़ीला तूफ़ान, शिक्षक, डालना, स्केट्स, मजबूत।
- प्रत्येक समूह को एक अलग कॉलम में लिखें और अपने स्वयं के उदाहरणों के साथ पूरा करें।
- शब्दों का पहला समूह पढ़ें। (दूसरा):
- आपने किस आधार पर शब्दों को स्तंभों में विभाजित किया है? (शब्द में नरम चिन्ह किस भूमिका पर निर्भर करता है)।
- दोस्तों, पहले कॉलम के शब्दों में सॉफ्ट साइन क्या भूमिका निभाता है? (दूसरा?)
- शब्दों को ध्यान से देखें और आपके साथ लुंटिक के प्रश्न का उत्तर दें: "विभाजन करने वाला नरम चिन्ह कहाँ है?"
- अलग करने वाले सॉफ्ट साइन के बाद आने वाले स्वरों पर ध्यान दें. (विभाजन करने वाला नरम चिन्ह स्वरों से पहले लिखा जाता है: ई, ई, यू, आई।
- याद करने के लिए जब एक विभाजित नरम चिन्ह लिखा जाता है, तो हम एक कविता सीखेंगे, उसी समय हमारे पास आराम होगा:
मेरी बाईं ओर - व्यंजन,
दाईं ओर - ई, ई, आई, यू, आई।
विलय से बचने के लिए
मैंने उन्हें अच्छी तरह से विभाजित किया।
- एक शब्द में अलग करने वाले सॉफ्ट साइन को लिखने के लिए और कौन सी शर्त सामने आई? (शब्द में विभाजित नरम चिह्न के बाईं ओर एक व्यंजन होना चाहिए। व्यंजन और बाद के स्वर के बीच, ध्वनि Y सुनी जानी चाहिए)।
- ऐसे उदाहरण दें जहां शब्दों में विभाजित नरम चिन्ह हो।
आठवीं। अध्ययन सामग्री का समेकन।
- बहुवचन में वे शब्द लिखिए जिन्हें मैं बुलाऊंगा: मित्र, वृक्ष, गौरैया, पंख, पंख।
- कार्यों को पूरा करें:
लिखित शब्दों में अध्ययन की गई वर्तनी को रेखांकित करें।
ध्वनि करें - "पंख" शब्द का शाब्दिक विश्लेषण।
IX. पाठ का सारांश। अध्ययन की गई सामग्री के आत्मसात की जाँच करना।
आज हमने कक्षा में किस विषय का अध्ययन किया?
- विभाजित सॉफ्ट साइन को शब्दों में कब लिखा जाता है?
कक्षा में आपको किन कठिनाइयों का सामना करना पड़ा?
आइए देखें कि आपने इस विषय को कितनी अच्छी तरह सीखा है। मैं तीन शब्दों को नाम दूंगा, जहां एक विभाजित नरम चिह्न है, आप "प्लस" डालेंगे, जहां नहीं - "माइनस"।
- सभी प्लस को एक लाइन से कनेक्ट करें। आपने कौन सा नंबर देखा? हाथ उठाओ, "पांच" किसे मिला?
बहुत अच्छा! इस निशान को अपनी डायरी में रखें। सबक के लिए धन्यवाद!
रूसी भाषा ग्रेड 2 (1-4)
विषय: "सॉफ्ट साइन को शब्दों में विभाजित करना"
उद्देश्य: छात्रों को लिखित रूप में विभाजनकारी बी का उपयोग करने के नियम से परिचित कराने के लिए, विभाजन बी की वर्तनी के बारे में ज्ञान को अद्यतन करें, समृद्ध करें शब्दावलीछात्र।
संगठन पल। हम तारीख लिखते हैं।
सुलेख। बोर्ड पर: बी, डी, आर, ई, एच
इनमें से कौन सा अक्षर गायब है?
- अक्षर p, क्योंकि यह एक अनपेक्षित आवाज वाले व्यंजन को दर्शाता है।
शिक्षक ब्लैकबोर्ड पर पी और पी अक्षरों पर टिप्पणियों के साथ लिखता है: बाईं ओर एक गोलाई के साथ सीधी झुकी हुई छड़ी; बाएं से दाएं लिखें, अर्ध-अंडाकार रेखा लिखें। R - हम लाइन के टॉप रूलर पर लिखना शुरू करते हैं, सीधे नीचे, लाइन के बीच में रिपीट करते हैं, राइट से राउंड बनाते हैं, स्ट्रेट लाइन को नीचे करते हैं और बॉटम लाइन को टच करके राइट को राउंड बनाते हैं।
अक्षरों की एक श्रृंखला बनाओ निचला मामलाआर।
2. शब्दावली और वर्तनी का काम।
डेस्क पर:
स्वास्थ्य,
इनमें से कौन सा शब्द तीन मानदंडों के अनुसार अतिश्योक्तिपूर्ण है?
(स्वास्थ्य शब्द, क्योंकि इस शब्द में तनाव दूसरे शब्दांश पर पड़ता है, यह एक व्यंजन ध्वनि से शुरू होता है और अक्षर Z, इसमें 8 अक्षर होते हैं)
आप स्वास्थ्य शब्द का अर्थ कैसे समझते हैं? (बच्चों के उत्तर)
अब स्वास्थ्य (बच्चों के उत्तर) शब्द के अर्थ के बारे में आपने जो कहा है उसे संक्षेप में प्रस्तुत करने का प्रयास करें।
पर व्याख्यात्मक शब्दकोशओज़ेगोव इस शब्द का अर्थ इस प्रकार बताते हैं: स्वास्थ्य is सामान्य स्थितिमानव शरीर की भलाई।
3. तर्क व्यायाम। बोर्ड या कार्ड पर टेक्स्ट:
दोस्तों - तात्याना, डारिया, इल्या - ने अपने स्वास्थ्य को मजबूत करने का फैसला किया: व्यायाम करें, स्केट्स पर दौड़ें, स्की करें। डारिया को स्केटिंग सबसे ज्यादा पसंद थी, इल्या ने हमेशा स्की का चयन नहीं किया। निर्धारित करें कि प्रत्येक बच्चे ने अपने स्वास्थ्य में सुधार कैसे किया? (डारिया - स्केट्स, इल्या - व्यायाम, तात्याना - स्की)।
हमारे नाम से तार्किक व्यायामशब्द जो वर्तनी बी।
(शिक्षक और छात्र शब्दों को नाम देते हैं और रेखांकित करते हैं: दोस्त, तात्याना, डारिया, इल्या, मजबूत, स्वास्थ्य, करो, दौड़ो, सवारी करो, स्केट)
4. समूहों में काम करें।
इन शब्दों को एक निश्चित विशेषता के अनुसार दो स्तंभों में सोचें और वितरित करें।
जाँच कार्य: बोर्ड पर और नोटबुक में:
दोस्त करते हैं
तातियाना रन
डारिया सवारी
इल्या स्केट्स
स्वास्थ्य
आपने इन शब्दों को कैसे वर्गीकृत किया?
कॉलम 1 में ऐसे शब्द हैं जिनमें बी अलग करता है, दूसरे कॉलम में ऐसे शब्द हैं जिनमें बी व्यंजन को नरम करता है।
कॉलम 1 के शब्दों को ध्वनियों के साथ लिखें: समूह 1 - मित्र; समूह 2 - इलुशा; समूह 3 - स्वास्थ्य; समूह 4 - स्केट्स।
बोर्ड ध्वनि पर और पत्र प्रविष्टियांशब्द (इन अभिलेखों पर कार्यों का पारस्परिक सत्यापन):
ड्रु एच, वें, ए, और मैं, वें, कान, ठंडा में, वाई, उह, का एन, के लिए और
दोस्तों, Ilyusha, स्वास्थ्य, स्केट्स
डिवाइडिंग सॉफ्ट साइन किन शब्दों में लिखा गया है? किन शब्दों में - ख - कोमलता का सूचक?
बी को विभाजित करने के बाद कौन सा अक्षर लिखा जाता है?
(शिक्षक ब्लैकबोर्ड पर लिखते हैं:
होना
बी को विभाजित करने के बाद कौन सी ध्वनि सुनाई देती है? (ध्वनि वाई,)
निष्कर्ष निकालें।
विभाजित सॉफ्ट चिन्ह मृदु व्यंजन के बाद, स्वरों से पहले i, e, e, u, और यदि इन शब्दों में ध्वनि Y सुनाई दे तो लिखा जाता है।
कृपया हमारे आरेख को पूरा करें। (सामूहिक कार्य)
ई स्टूडियो
घर
5. शारीरिक मिनट। "छलनी"।
यदि शब्द में एक विभाजित नरम चिह्न है, तो आप स्क्वाट करते हैं, यदि नहीं, तो आप कूदते हैं।
कान, कान, भाई, लो, भाई, छड़, सात, परिवार, पंख, पोर्च, पंख, डालना, डालना, जीना, जीना, मोड़ना, मोड़ना।
6. सामग्री को ठीक करना।
मुझे बताएं कि आपने इस पाठ में क्या सीखा?
डिवाइडिंग बी कब लिखा जाता है?
हमने और क्या बात की?
आप अपने स्वास्थ्य का ध्यान कैसे रखते हैं?
नीतिवचन पढ़ें और उनका अर्थ समझाएं:
स्वास्थ्य धन से अधिक मूल्यवान है। शारीरिक शिक्षा और काम स्वास्थ्य लाते हैं। मन और स्वास्थ्य सबसे कीमती चीजें हैं।
7. स्वतंत्र काम. शब्दों की श्रृंखला जारी रखें, अलग करने वाले बी को रेखांकित करें।
हरे, भेड़िया, ...
रेवेन, मैगपाई, ...
8. काम की जाँच करना।
9. गृहकार्य: कक्षा के शब्दों को दोहराए बिना, विभाजित बी के साथ 10 शब्द लिखें।
