Unterhaltungsszenario „Reise in die Welt der Erlebnisse und Experimente“

Ziele und Ziele: die Aufmerksamkeit von Kindern und Erwachsenen auf eine Aktivität wie das Experimentieren zu lenken; Kinder mit einigen Eigenschaften von Luft und Wasser vertraut zu machen, ihnen beizubringen, einfache Experimente mit improvisierten Mitteln und Gegenständen durchzuführen; zu lehren, zu argumentieren, zu analysieren, Schlussfolgerungen zu ziehen und "Wunder" mit zu erklären wissenschaftlicher Punkt Vision; Lassen Sie Kinder die Freude an der Entdeckung spüren, entwickeln Sie Neugier, Neugier des Geistes und kognitives Interesse.

Ausrüstung und Materialien: mit Wachstuch bedeckte Tische, Behälter und Gefäße verschiedene Formen und Größe, Gläser mit kaltes Wasser, Wasserkocher mit heißes Wasser, eine Flasche mit schmalem Hals, ein Untersetzer, Salz, Zucker, ein Glas Marmelade, Soda, Zitronensäure, 2 Gläser mit einer Lösung aus Aquarellgelb und blaue Blumen, 2 rohe Eier, Luftballon, Messlöffel, Pipetten, Pinzetten, Holzstäbchen, Strohhalme für einen Cocktail, ein Geysirmodell (eine mit Plastilin bedeckte Flasche in Form eines Berges mit einer Öffnung).

Unterhaltungsfortschritt:

Hallo Kinder! Mein Name ist Associate Professor Pochemachkina (DP). Heute lade ich Sie in mein wissenschaftliches Labor ein. Wissen Sie, was ein Labor ist? (Kinder antworten)

Was für schlaue Kerle ihr seid, ja, das ist ein Labor spezieller Ort wo Experimente durchgeführt werden. Sie experimentieren gerne? (Kinder antworten)

Heute werden wir es gemeinsam tun eine spannende Tätigkeit. Denken Sie für den Anfang an die Sicherheitsregeln:

ES IST OHNE ERLAUBNIS VERBOTEN

Stehen Sie von Ihrem Platz auf

Berühren Sie Geräte, Geräte und Reagenzien

Stecken Sie etwas in Nase, Mund, Ohren usw.

Sagt mir, Kinder, warum führen Wissenschaftler Experimente und Experimente durch? (Kinder antworten)

Natürlich wollen Wissenschaftler die Geheimnisse der Natur lüften. Und für Sie habe ich das erste Rätsel: Was ist in dieser Halle so viel, aber wir sehen es nicht? (Kinder antworten)

Jetzt werden wir ein solches Experiment durchführen, damit jeder die Antwort sehen kann.

Ich brauche zwei Assistenten.

(Wählt zwei Kinder aus dem Publikum aus, fordert sie auf, durch Strohhalme in einen Wasserkrug zu blasen. Während die Kinder blasen, wendet sich der DP mit Fragen an das Publikum).

Was sehen wir? (Kinder: Luftblasen, Luft)

Woher kommt diese Luft? (Kinder: Kinder atmen es ein und atmen durch einen Strohhalm aus)

Wo gehen die Luftblasen hin? (Kinder: Sie tauchen unter dem Wasser auf, und die Luft kehrt in die Halle zurück)

Warum bleiben Blasen nicht im Wasser? (Kinder: Weil Luft leichter ist als Wasser)

Ja, Luft ist leichter als Wasser. Dies wurde durch viele Experimente bestätigt. Eine davon machen wir heute.

Welche Farbe hat die Luft? (Kinder: Keine, die Luft ist klar)

Kannst du die Luft hören? (Kinder: man hört den Wind, einen Schneesturm, musikalische Blasinstrumente. DP fordert ein Kind auf, den Ballon aufzublasen, und lässt dann die Luft aus dem Ballon durch den Schlitz, so dass es ein Geräusch gibt. Die Kinder lachen).

Was hören wir? (Kinder: Luft)

Ich schlage vor, dass Sie sich mit einer weiteren Eigenschaft der Luft vertraut machen. Dazu führen wir ein Experiment durch - wir erwärmen die Luft und kühlen sie dann ab.

Der Lehrer fordert das Kind auf, den Ball auf den Flaschenhals zu legen; stellt die Flasche in einen Behälter mit heißem Wasser, der Ballon wird mit warmer Luft gefüllt und nimmt die Form eines Pilzes an; lassen Sie die Kinder sicherstellen, dass das Wasser heiß ist; stellt die Flasche in einen Behälter mit kaltem Wasser; lassen Sie die Kinder sicherstellen, dass das Wasser kalt ist; die Luft in der Flasche und im Ballon kühlt ab und der Ballon wird in den Flaschenhals gezogen; Kinder versuchen, die Kugel aus dem Flaschenhals zu ziehen, aber sie scheitern; Kinder helfen zu erklären, was während des Experiments mit der Luft passiert).

Durch die Erwärmung dehnte sich die Luft aus, sie wurde größer, sie blähte den Ballon auf. Als die Luft abkühlte, zog sie sich zusammen, es gab so wenig davon, dass die Kugel in die Flasche gezogen wurde. Luft dehnt sich also bei Erwärmung aus und zieht sich bei Abkühlung zusammen.

(Kinder wiederholen diese Eigenschaft der Luft und begleiten die Wörter mit Bewegungen: für Wörter - dehnt sich aus - steht auf, Arme an den Seiten, verengt sich für Wörter - setzt euch, senkt den Kopf, zieht die Knie hoch und umarmt sie mit den Händen).

Noch eine Frage zur Eigenschaft der Luft – wie riecht Luft? (Kinder antworten. Die Lehrerin ermutigt sie, verschiedene Gerüche und Aromen zu benennen, fragt, wie die Luft im Dorf, in der Stadt, im Wald, in der Küche usw. riecht, wie es in diesem Raum riecht.)

DP: Warum brauchen wir Wasser? Wo wohnt sie? Sie lebt? (Hören Sie sich die Antworten der Kinder an.)

Hat Wasser Farbe? (Nein, es ist farblos.) Kann es farbig werden? Was muss dafür getan werden? (Farbe hinzufügen. DP macht, was die Kinder sagen.) Riecht das Wasser? (Sie schnüffeln am Wasser, achten darauf, dass es nach nichts riecht.) Was kann man tun, damit der Geruch entsteht (Tee, Kaffee kochen, Marmelade auflösen.) Wie schmeckt das Wasser? (Geschmacklos.) Und wenn man Salz, Zucker, Pfeffer, eine Zitronenscheibe hineinwirft? Lass uns ein bisschen spielen. Wir werden alle Tröpfchen sein. Lass uns im Kreis stehen, Hände festhalten. Stellen Sie sich vor, es ist sehr kalt. Was sind wir geworden (In Eis.) Ja, wir sind fest geworden. Lassen Sie uns jetzt hineinlaufen verschiedene Seiten und stell dir vor, dass der Frühling gekommen ist. Was sind wir geworden? (In Tröpfchen.) Und dann sammelten sich die Tröpfchen wieder und wurden zu Bächen, die schnell in Flüsse, Meere, Ozeane flossen. Was also kann Wasser? (Fluss)

Ihr müsst mit der Gruppe Auftriebsexperimente gemacht haben. Lass uns das Sink-Float-Spiel spielen. Ich zeige das Objekt, und Sie zeigen es, wenn es sinkt, setzen Sie sich auf die Stühle und sagen Sie „buu-buu-buu“, wenn es schwimmt, stehen Sie auf, rudern Sie mit den Händen und sagen Sie „slap-slap-slap“.

(Das Spiel „Sink-Floats“ wird abgehalten, zur Demonstration können Sie es verwenden echte Gegenstände, Bilder oder Bilder auf dem Multimedia-Bildschirm) .

Ich kenne eine andere sehr interessante Auftriebserfahrung, viele von Ihnen sind regelmäßige Teilnehmer. Heben Sie Ihre Hände, die gerne schwimmen. (Kinder heben die Hände). Sag mir, wo schwimmst du? (Kinder: im Pool, am Fluss, im Meer, im See, am Teich). Wo ist der einfachste Ort zum Schwimmen? (Kinder: auf See). Und warum? (Kinder: das Wasser im Meer ist salzig, es hält besser). Absolut wahr, meine Freunde, und wir werden dies mit dem folgenden Experiment mit Ihnen bestätigen. (In einer Bank - normales Wasser, und Salz wird dem anderen hinzugefügt. In Süßwasser sinkt das Ei, in Salzwasser schwimmt es. Indem man dann Salz in das Glas gibt frisches Wasser, DP lässt das Ei schwimmen und auf den Boden des Glases sinken und sorgt dafür, dass das Ei in der Mitte hängt. Kinder helfen aktiv beim Experiment mit).

Am Ende unseres Treffens schlage ich vor, dass Sie einen Vulkan bauen! Nein, ein Vulkan ist nicht erlaubt, Sicherheitsmaßnahmen erlauben es nicht ... Dann - ein Wasservulkan, dh ein Geysir! Meine Assistenten haben bereits einen Krater gebaut (sie nehmen ein Modell eines Geysirs heraus, es bleibt nur noch, es zu aktivieren!

Der Lehrer lädt diejenigen ein, die es wünschen, die Kinder gießen Soda in den Krater und Zitronensäure, DP gießt Wasser in den Krater und das Publikum schnappt überrascht nach Luft - ein Geysir spuckt eine sprudelnde Fontäne).

Lassen Sie uns nun die Ergebnisse des heutigen Treffens zusammenfassen. Was hat Ihnen, meine Freunde, heute gefallen, was hat Sie überrascht, was haben Sie heute gelernt, was haben Sie Neues gelernt? (Kinder antworten)

Unsere Reise in die Welt der Erfahrungen und Experimente endet hier nicht. Ich wünsche Ihnen, dass Sie es gemeinsam mit Ihren Lehrern und Eltern fortsetzen! Beobachte die Welt um dich herum, stelle Fragen und stelle Fragen, experimentiere und entdecke die Gesetze der Natur und des Universums! Bis wir uns wiedersehen, Freunde!(Musik aus der Sendung „Obvious-unglaublich“ erklingt. DP verabschiedet sich von den Gästen)

Dieses originelle und aufregende Szenario, das beinhaltet große Menge faszinierende und atemberaubende Experimente!

Einladung

Wir suchen im Internet nach einem Bild eines Wissenschaftlers, in einem Bildbearbeitungsprogramm erstellen wir eine Collage mit einem Foto Ihres Kindes, wir schreiben notwendige Informationen, und du bist fertig!

Dekoration

Wir zeichnen ein Schild mit dem Namen des Forschungslabors und hängen es an einer gut sichtbaren Stelle auf.

Wir kaufen einen Satz Abzeichen und stecken gedruckte Comic-Schilder hinein, die wir am Eingang an die Gäste verteilen.

Wir kaufen für jeden Teilnehmer weiße Kittel und Comic-Brillen mit Nase und Schnurrbart.

In einem großzügigen Raum stellen wir Tische mit Materialsätzen für Experimente auf (mindestens einer für zwei). Auf den Tischen stellen wir Gläser mit farbigen Flüssigkeiten und verschiedenen Spielzeuginsekten und anderen Reptilien, die wie in Formalin schwimmen.

Bevor wir die Kinder ins Labor lassen, stellen wir Gläser mit farbiger Flüssigkeit auf die Tische und werfen effektvoll Trockeneis hinein.

Unterhaltung

Versuch 1

Du wirst brauchen:
- Soda trinken,
- Essig,
- Löffel,
- klare Gläser
- Lebensmittelfarben,
- ein Tablett für Gläser, um den Tisch nicht zu verschmutzen.
Fortschritt des Experiments:

Wir tropfen ein paar Tropfen Farbstoff in jeden Löffel und streuen Soda darüber.

Wir füllen die Gläser zu 2/3 mit Essig, tauchen Löffel hinein und beobachten eine Schaumlawine.

Versuch 2

Du wirst brauchen:
- Großer Behälter
- 2 Packungen Soda,
- Strohhalme,
- Pipetten,
- Essig,
- Lebensmittelfarben,
- Formen für Eis.
Fortschritt des Experiments:

Gieße Natron in einen Behälter.
Gießen Sie Essig in Eiswürfelschalen und fügen Sie Lebensmittelfarbe hinzu.
Wir stecken die Strohhalme in die Soda, wir sammeln etwas Flüssigkeit aus der Eisform in die Pipette, wir spritzen sie in den Strohhalm und beobachten den Vulkanausbruch!

Versuch 3

Du wirst brauchen:

Soda trinken,
- Essig,
- Plastikflasche,
- Luftballon,
- 2 Trichter.
Fortschritt des Experiments:

Fülle die Flasche mit einem Trichter zu 1/3 mit Essig.
Mit einem anderen Trichter (trocken) die Kugel ½ mit Soda füllen.
Legen Sie die Kugel vorsichtig auf den Flaschenhals und versuchen Sie, das Soda nicht in die Flasche zu verschütten.

Wir heben den Ballon, gießen Soda in die Flasche und sehen zu, wie der Inhalt der Flasche zu sprudeln beginnt und der Ballon sich aufbläst!

Versuch 4

Du wirst brauchen:
- ein Teller mit Seiten,
- Vollmilch
- Lebensmittelfarben,
- Geschirrspülmittel,
- Zahnstocher.
Fortschritt des Experiments:

Gießen Sie Milch in einen Teller und tropfen Sie zufällig Farbstoff über die gesamte Oberfläche. Wir tauchen einen Zahnstocher in Geschirrspülmittel und stechen ihn in die Mitte farbiger Tropfen und beobachten, wie sich die Tropfen in Kreise mit einem komplizierten Muster verwandeln.

Versuch 5

Du wirst brauchen:
- Soda trinken,
- transparenter Gelkleber (Polyvinyl),
- Lebensmittelfarbe oder ein fluoreszierender Marker,
- eine Plastiktüte mit Schloss,
- Gläser,
- Schere,
- der Löffel,
- Zange,
- Messbecher.
Fortschritt des Experiments:

Wir nehmen einen Filzstift, nehmen den Stecker mit einer Zange heraus. Wir nehmen den Stab heraus, schneiden die Schale der Länge nach auf, entfalten sie, senken sie in ein Glas Wasser und mischen sie mit einem Löffel.
Wenn es einen fertigen Farbstoff gibt, können Sie ihn sofort hinzufügen.

Wir legen einen offenen Beutel in ein Glas und gießen 60 ml Kleber hinein.
Fügen Sie 60 ml gefärbtes Wasser hinzu und kneten Sie nach dem Verschließen des Beutels den Inhalt gut mit den Händen, um alles zu vermischen.
Füge einen Teelöffel Natron zu einem Glas Farbstoff hinzu und mische gut.

Öffnen Sie den Beutel erneut und gießen Sie 45 ml der Lösung aus einem Glas mit Farbstoff und Soda hinein. Verschließen Sie den Beutel und reiben Sie ihn 5 Minuten lang in Ihren Händen.

Wir nehmen einen hellen und viskosen Gummi aus der Tüte.

Versuch 6

Du wirst brauchen:

10 Mentos-Bonbons,
- 2-Liter-Flasche Cola,
- Scotch,
- Papier.
Testfortschritt:

Wir drehen das Papier zu einer Röhre, damit es genau in die Öffnung der Flasche passt, und befestigen es mit Klebeband.
Stelle die Flasche in die Mitte offene Fläche, nehmen Sie die Kinder in einem Abstand von mindestens 20 Schritten mit.

Einer der Erwachsenen sollte die Flasche öffnen, leicht eine Tube in ihren Hals einführen und, abrupt Dragee hineingießen, die Tube entfernen und schnell zur Seite laufen, um den Kola-Ausbruch zu beobachten.

behandeln
Machen Sie streng nach dem gewählten Thema einen Kuchen in Form einer Flasche, der aus zwei hohen Kekskuchen besteht, wobei vom oberen Kuchen nur der Boden und ein zylindrischer Kern übrig bleiben. Verwenden Sie zum Verzieren des Kuchens farbige Schokolade und legen Sie für einen stärkeren Effekt ein Stück Trockeneis ganz oben drauf.

Vom Geburtstagskind wird der Feiertag ausgerufen Verrückter Wissenschaftler mit denen die Jungs verbringen interessante Erfahrungen und Experimente. Auch auf Wettbewerbe und festliche Leckereien kann es nicht verzichten.

Ziel:

Schaffen Sie eine festliche Stimmung.

Anmeldung:

Der Raum ist in Form eines Labors gestaltet. Auf dem Tisch stehen Behälter mit Substanzen. An den Wänden hängen chemische Formeln.

Attribute:

• Trockeneis;
• Wasser;
• Kapazitäten;
• Blatt Papier;
• Wäscheleine;
• Buch;
• Aufhänger;
• Champagnerflasche;
• Gummischlauch;
• Waffe aus Gummi;
• Aceton;
• Ein Hammer;
• Zitronensaft;
• Zahnstocher;
• Tuben für einen Cocktail;
• Kartoffel;
• Festmahl.

Rollen:

• Verrückter Wissenschaftler

Ereignisfortschritt

Jedermann guten Tag! Mit dir bin ich heute ein verrückter Wissenschaftler! Ich bin derjenige, der sich vor der ganzen Welt fürchtet, weil ich nicht gejagt und gefangen werden kann! Ich kenne viele Erfahrungen und Experimente! Möchten Sie mit mir in mein Wissenschaftslabor kommen? Fahre fort!

Sie gehen ins Labor, wo verschiedene Behälter mit bunten Substanzen auf den Tisch gestellt werden.

Schau, wie hübsch ich bin! Hier gibt es so viele erstaunliche Dinge! Übrigens, hast du bemerkt, ob uns jemand gefolgt ist? Nein? Okay, was können wir hoffen - wir werden unsere Spuren verwischen!

Führt das Experiment "Rauch ohne Feuer" durch.

Kleine Stücke Trockeneis werden nach und nach in einen Behälter mit Wasser geworfen. Als Ergebnis sollte dicker Rauch fallen, was der übliche Nebel ist. Es entsteht durch kühlenden Wasserdampf. Das Experiment wird von jedem Teilnehmer einzeln durchgeführt, so dass es möglichst viele Paare gibt (wie der Wissenschaftler erklärt).

Leute, ich habe so viele Flaschen hier, dass ich viele, viele Regale machen wollte, damit sie nicht den ganzen Tisch erzwingen. Aber aus irgendeinem Grund hat es bei mir nicht funktioniert! Suchen!

Nimmt 2 Dosen, legt ein Blatt Papier darauf. Er versucht, einen Glasbehälter darauf zu stellen – das Papierblatt biegt sich, kann dem Gewicht nicht standhalten.

Andere Sachen habe ich nicht! Wie sein? Vielleicht wird jemand beraten?

Kinder denken. Als Ergebnis müssen sie erraten, dass das Blatt wie eine Ziehharmonika gefaltet werden muss, dann wird ein Glasbehälter darauf stehen.

Super du hast mir geholfen! Nach dem heutigen Feiertag werde ich so viele Regale bauen, dass alle meine Gläser darauf passen! Und jetzt wäre es nötig, hier wieder ein wenig Ordnung herzustellen. Kannst du helfen?

Führt ein Wettbewerbsexperiment „Die Kraft des Atmens“ durch.

Wäscheleinen werden entlang des Raumes gespannt (entsprechend der Teilnehmerzahl). An einem Seil wird ein Kleiderbügel aufgehängt, an dem ein Buch mit starken Fäden befestigt ist. Die Jungs blasen auf das Buch und versuchen, es zum anderen Ende des Seils zu bewegen. Sie müssen erraten, dass es nicht notwendig ist, das Problem mit Gewalt zu lösen (in diesem Fall wird der Weg des Buchs zum anderen Ende des Raums sehr lang sein). Es ist hier wichtig zu beachten, dass es mit leichten regelmäßigen Schlägen möglich ist, das Buch viel weiter zu bewegen.

Jetzt bin ich in Ordnung! Jetzt können Sie Ihren Geburtstag feiern! Leute, wisst ihr, was für ein lustiges Getränk die Leute normalerweise an Feiertagen trinken? Richtig – Champagner! Wir werden es jetzt mit unseren eigenen Händen machen!

Führt das Experiment "Fröhlicher Champagner" durch.

Ein paar kleine Stücke Trockeneis werden in eine Flasche Champagner geworfen, die etwas mehr als zur Hälfte mit Wasser gefüllt ist. Schließen Sie den Korken und schütteln Sie ihn, bis er vollständig aufgelöst ist. Dann wird der Korken losgelassen - er fliegt heraus, als wäre ein echtes Getränk darin. Das Wichtigste bei diesem Experiment ist, es nicht mit der Menge an Trockeneis zu übertreiben, sonst kann der Behälter einfach platzen. Sie können einen Wettbewerb um den am weitesten geflogenen Korken veranstalten.

Etwas scheint mir, dass unsere Verfolger den Ort, an dem wir uns verstecken, immer noch gefunden haben. Wir müssen sie dringend neutralisieren! Glaubst du, die Bombe wird helfen? Dann fangen wir gleich damit an!

Führt das Experiment "Bombe" durch.

Ein kleines Stück Gummischlauch wird gedreht und fixiert. Vom anderen Ende wird ein wenig zerkleinertes Trockeneis hineingegeben, das zweite Ende wird ebenfalls umwickelt und fixiert, damit keine Löcher zurückbleiben. Die Sicherheitsbombe ist fertig! Innerhalb einer Minute sollte der Schlauch anschwellen und platzen (es ist wichtig, den Schlauch mit Abstand zu Kindern zu installieren). Nach der Explosion "findet" der Wissenschaftler an der Tür die Gummipistolen der Verfolger.

Lasst uns jetzt ihre Waffen einfrieren, damit sie sie nicht gegen uns einsetzen können!

Führt das Experiment "Arctic Cold" durch.

Aceton wird in den Behälter gegossen (alle Aktionen werden außerhalb des Feuers ausgeführt). Werfen Sie abwechselnd ein paar Stücke Trockeneis hinein. Gleichzeitig kocht Aceton zunächst, dann beginnt es ruhiger zu reagieren. Zu diesem Zeitpunkt bildet sich an den Wänden des Gefäßes Frost - dort ist es jetzt sehr kalt. Der Wissenschaftler senkt eine Gummiwaffe in die eisige Flüssigkeit und holt sie nach etwa 10 Minuten heraus. Das Gummi wird hart und spröde, der Wissenschaftler zerschlägt es mit einem Hammer.

Schau, wie toll alles gelaufen ist - sie haben das Labor aufgeräumt, die Verfolger losgeworden. Jetzt können Sie feiern! Und jetzt werden wir uns geheimnisvolle Nachrichten schreiben und lernen, sie zu lesen!

Führt das Experiment „Unsichtbare Tinte“ durch.

Die gleiche Menge Wasser und Zitronensaft werden in einem Behälter gemischt. Ein Vlies wird auf einen Zahnstocher gewickelt - mit diesem Stift müssen Sie dem Geburtstagskind mit "zitronenfarbener" Tinte jeden Wunsch auf Papier schreiben. Sobald das Blatt getrocknet ist, wird es zur mitgelieferten Tischlampe gebracht. Beim Erhitzen erscheinen die geschriebenen Wörter auf dem Papier, und die Geburtstagsperson kann einen schriftlichen Glückwunsch erhalten.

Dann finden Spiele und Wettbewerbe statt:

• "Vogel im Käfig". Auf der einen Seite des dicken Pappkreises ist ein Vogel abgebildet, auf der anderen ein Käfig. Von oben und unten werden 2 Löcher gestochen, durch die Fäden gefädelt werden. Die Jungs halten die Enden der Fäden fest und drehen den Pappkreis, drehen und wickeln die Fäden ab. So wird ein Cartoon-Effekt erzeugt, wenn es scheint, dass sich der Vogel in einem Käfig befindet.
• "Starker Mann". Die Jungs bekommen Cocktail-Strohhalme. Ihre Aufgabe ist es, ein Röhrchen in eine rohe Kartoffel zu stecken, ohne sie zu zerquetschen. Das Geheimnis ist, dass Sie dies tun können, indem Sie das obere Ende mit Ihrem Finger bedecken und das Rohr scharf auf die Kartoffel absenken.
• "Pipette". Die Aufgabe der Kinder besteht darin, mit Hilfe eines Strohhalms Wasser von einem Glas ins andere zu füllen. Dazu müssen Sie das Röhrchen in ein Glas Wasser absenken, von oben festklemmen, in einen leeren Behälter überführen und den festgeklemmten Finger loslassen. Das Wasser, das im Strohhalm war, fließt in das leere Glas.
• "Musiker". Flöten werden aus Strohhalmen hergestellt: Ein Ende wird abgeflacht und geschnitten, am gegenüberliegenden Ende werden 3 Löcher im gleichen Abstand gemacht. Sie spielen, indem sie in einen Strohhalm blasen und die Löcher abwechselnd mit den Fingern schließen. Sie können eine bestimmte Melodie „singen“ (z. B. „Alles Gute zum Geburtstag!“).

Ihr Lieben, nur bis zum Ende des Sommers gibt es im Museum „LabyrinthUm“ eine Aktion „Geburtstagslicht“. Sie können den Namenstag Ihres Kindes in Gesellschaft von 5 Kindern und 5 Erwachsenen zu einem Sonderpreis feiern - 5500 Rubel! Die Geburtstagsfeier findet innerhalb von zwei Stunden statt. Eineinhalb Stunden lang nehmen die Kinder an einem spannenden Showprogramm teil, führen Experimente in Physik und Chemie durch und haben Spaß von Herzen. Und eine halbe Stunde ist für den süßesten Teil des Programms vorgesehen – das Teetrinken. Darüber hinaus können Sie nach dem Programm auf...

Freunde, im Museum "LabyrinthUm" auf Petrogradskaya können Sie einen unvergesslichen Geburtstag Ihres Kindes feiern! Für die jüngsten Wissenschaftsliebhaber bieten wir Ihnen das Programm „Wunder aus einem Hut“ an. Bunny Fock und Mr. Pook wissen, wie man einen Geburtstag wirklich magisch macht! Sie haben unglaubliche Überraschungen und Zaubertricks vorbereitet: ein Fliegen festlich gedeckter Tisch, Schneebrötchen, eine Wundertüte und vieles mehr, was in einem Hut eines echten Zauberers aufbewahrt wird. Beeilen Sie sich, um diese erstaunliche Show zu sehen! Das Programm ist für Kinder geeignet...

Am 21. und 22. November nimmt "Masterslavl" Glückwünsche entgegen und wartet auf Gäste. Gäste des Urlaubs warten auf: Wissenschaft zeigt Museum der unterhaltsamen Wissenschaften "Experimentanium", Weltraum-Meisterklassen des Interactoriums "MARS-TEFO", Erstellen eines Cartoons über Traumberufe mit "Multnauka", Spiele und Rätsel des Darwin-Museums, Bau des Shukhov-Turms mit dem Projekt "Moscow through die Augen eines Ingenieurs", chinesisches Teetrinken mit der Schule "Okay", die freundlichsten und fröhlichsten Fotos aus dem "Portrait of a Citizen" und vieles mehr! MIT...

Heute ist Ihr Feiertag, Sie gehören uns kleiner Held Du bist sieben Jahre alt Lass es die ganze Welt wissen In der Schule machst du Fortschritte Und hast keine Angst vor Einmischung Du gehst hartnäckig auf dein Ziel zu Und erzählst es allen direkt Es stehen viele Siege auf deinem Konto Auch wenn du noch jung bist Du wächst klug, gesund auf, lernst, gib niemals auf und halte durch! © Herzlichen Glückwunsch zu deinem Geburtstag 7 Jahre altes Mädchen, Junge Geburtstag ist genau sieben Erzählen wir allen von diesem Feiertag Du bist ein weiteres Jahr erwachsen geworden Und jetzt weißt du das ...

Das Szenario für Kinder von 3 bis 6 Jahren geht von einem Programm aus, das auf maximal 30 Minuten ausgelegt ist, wobei es wichtig ist, dass sich die Kinder nicht langweilen, dafür können Sie einen allgemeinen Tanz durchführen oder gemeinsames Spiel... In diesem Szenario wird eine der für den Autor bequemen und bewährten Optionen vorgestellt. Aber Sie können sich ein eigenes ausdenken, das für Sie geeignet ist.

Erlebnisliste für das Kinderprogramm:

Leichter Farbumschlag (für den Versuch benötigt man: Kartoffelstärke, 9 % Essig, Ascorbinsäure, Jod, 3 % Wasserstoffperoxid)

1) Die Bunsenflasche bläst die Kugel auf (Essig in die Bunsenflasche gießen, dann Soda hinzufügen, dann den Deckel schließen ... Gas wird freigesetzt, das in die Kugel eintritt, die an der Nase der Flasche vormontiert ist)
2) Elefantenschaum "LIGHT" - unterscheidet sich in der Konzentration von Wasserstoffperoxid (in dieser Fall Peroxid 37 %), Flüssigseife wird anstelle eines Reinigungsmittels verwendet, Trockenhefe wird anstelle von Kaliumjodid verwendet. Der Schaum ist weniger reaktiv, erwärmt sich weniger und riecht nicht so stark, sodass er Kindern aus nächster Nähe gezeigt werden kann.
3) "Windeln in Körbchen", - dieses Erlebnis ist als allererstes zu empfehlen, da es in Verbindung mit Eyeliner (siehe unten) die Aufmerksamkeit von Kindern auf eine Wissenschaftsshow lenkt.\
Gießen Sie Windelgranulat in einen der drei undurchsichtigen Becher und gießen Sie dann Wasser ein. Wir sagen den Kindern im Voraus, dass die Erfahrung für Aufmerksamkeit ist, jetzt werden wir raten, wo wir Wasser haben. Wir gießen Wasser in diese Tasse, wechseln es mehrmals, fragen, wo das Wasser ist, gießen Wasser aus allen Tassen, aber es fließt nicht heraus. Dann lüften wir das Geheimnis.
4) STÄRKE IN WASSER. - Vor dieser Erfahrung müssen Sie die Kinder fragen, ob sie wissen, was ein Körperschutz ist. Wir reden ein wenig darüber und sagen, dass wir auch eine kugelsichere Weste haben, und jetzt werden wir sie herstellen. Es ist ratsam, die Substanz im Voraus vorzubereiten, da Sie es mit Wasser übertreiben können und das Experiment dann nicht funktioniert.
5) Schaum der Schlange Gorynych. Im nicht die meisten Flüssigkeiten fügen den größten Teil der Flüssigseife hinzu. Wir befeuchten unsere Hand mit Seife, dann füllen wir aus einer Gasflasche (es muss eine spezielle Düse an der Gasflasche vorhanden sein) die Blase an unserer Hand und zünden sie an. Weiterführend….
6) Öl-Salz-Wasser-Pop

Hallo liebe Freunde!!
Mein Name ist Professor Alex Reagentovich Kolbochkin, und ich liebe es einfach, etwas in die Luft zu jagen, zu platzen und meine Experimente mit meinen neugierigen Freunden zu teilen. Ich hoffe, es gibt so neugierige Typen unter euch?
Kinder reagieren widerwillig, schüchtern.
- Kann ich etwas nicht hören?
- DDDDDDD!!! Sie antworten lauter
- Okay, machen wir es noch einmal ...
Und wir fragen laut, damit die Kinder verstehen, dass man schreien kann:
-Sind hier neugierige Typen?
-JA!!! Kinder schreien laut.
Und dann mit ernster Stimme:
Aber lassen Sie uns das sofort ohne meine Erlaubnis in meinem vereinbaren wissenschaftliches Labor WIR BERÜHREN NICHTS MIT IHREN HÄNDEN. Handeln?
- Ja! - antworten die Kinder.
-Dann lass uns gehen!!!
Wir haben hier ein Geburtstagskind, gratulieren wir ihm mit unserem Applaus!
Wir rufen den Geburtstagskind an, wir sprechen mit ihm die „Gebote von Mendeleev“ und die Kinder wiederholen immer wieder:
Ich gelobe Ordnung zu lieben
Seien Sie genau, neugierig und aufmerksam,
Gehorche deinen Eltern und respektiere deine Ältesten.
Danach können Sie einen wissenschaftlichen und unkomplizierten Tanz tanzen.

Also, meine Lieben, was ist das Wichtigste in der Wissenschaft und insbesondere in der Chemie?
-Sicherheit, Genauigkeit und Sorgfalt!!! - sie antworten ... Und wenn sie nicht antworten, helfen wir ihnen.
- Das ist sehr gut, und jetzt, bevor Sie und ich anfangen, uns mit wunderbarer und magischer Wissenschaft zu beschäftigen, werden wir Ihre Aufmerksamkeit überprüfen, stimmen Sie zu?
-Ja!!! - Die Kinder antworten und wir führen ein Experiment durch
"Windeln im Becher"
- Nun, Leute, ich habe mich sehr bemüht, euch zu verwirren, aber selbst ich, verrückter Professor, es ging schief! Jetzt weiß ich sicher, dass wir uns nicht in der Welt der Wissenschaft verirren werden, und noch mehr werden wir uns nicht verirren !!
Ich vertraue Ihnen bereits so sehr, dass ich bereit bin, Ihnen meine trainierte Flasche Agafona Grigoryevna vorzustellen. (Bunsenkolben zeigen)
Leute, habt ihr Haustiere zu Hause, die Befehlen folgen?
Meine Handflasche weiß auch, wie man Befehle befolgt. Aber da sie besonders wählerisch ist, muss sie im Gegensatz zu anderen trainierten Flaschen zuerst mit etwas Leckerem behandelt werden, und dann erfüllt sie bereits den Befehl. Sie ist spezialisiert auf das Aufblasen von Luftballons.
Bitten wir sie alle, gemeinsam den Ballon aufzublasen.
(bitte bringen Sie Ihre Kinder mit).
Sie können die Jungs auch bitten, Agafona Grigoryevna zu streicheln, da „sie bei uns eine launische Frau ist, sie stimmt vielleicht nicht zu“. Nachdem alle gestreichelt oder "Agafona Grigorievna" gefragt hatten
Experiment durchführen Bunsenflasche bläst den Ballon auf.

Schließlich haben Sie wahrscheinlich schon vermutet, dass unsere „Agafona Grigoryevna“ nicht ganz trainiert ist, aber es war ein wissenschaftliches chemisches Experiment.
Kinder antworten...
In unserem Körper gibt es jede Sekunde Millionen von chemische Reaktionen mit den Umwandlungen einiger Substanzen in andere und mit Farbänderungen in „reduzierter Form“, und wir werden nun versuchen, einen kleinen Teil davon zu simulieren.
Wir führen ein Experiment durch
Farben "hell" ändern.
In eines der drei Gläser (Glas "A") etwas gießen warmes Wasser, und darin einen Esslöffel Stärke auflösen. In das zweite Glas (Glas "B") gießen wir die gleiche Menge Wasser und lösen darin drei Tabletten Ascorbinsäure auf. Gießen Sie in das dritte Glas (Glas „G“) etwas Wasser und fügen Sie etwas Jod und zwei Esslöffel Essig hinzu.
Gießen Sie Glas „B“ in Glas „G“, und Glas „G“ ändert seine Farbe. Gießen Sie als nächstes Glas „A“ in Glas „G“ und fügen Sie 5 Esslöffel Wasserstoffperoxid hinzu. Es gibt eine ähnliche Reaktion wie in der "ägyptischen Nacht" ...

So haben wir uns mit wissenschaftlichen Transformationen vertraut gemacht, jetzt können wir sogar die realsten und technisch hochwertigsten und umweltfreundlichsten Körperpanzer für das Verteidigungsministerium herstellen Russische Föderation!!! Interessant???
-Ja!!!
Dann lass uns gehen!!!
Wir führen das Experiment „STÄRKE IN WASSER“ durch:
Gießen Sie eine abgemessene Menge Wasser in einen vorbereiteten Behälter mit Stärke, um die gewünschte Konsistenz zu erhalten. Stärke ist flüssig, wenn sie nicht physikalisch manipuliert wird, und wird fest, wenn man daran manipuliert.
Als nächstes erklären wir den Kindern, dass die gleiche Technologie zur Herstellung einer schützenden Motorraduniform sowie in kugelsicheren Westen verwendet wird. Weitergehen!!!
Leute, ich habe eine Frage an euch, seid einfach ehrlich. Wer hat einen Elefanten zu Hause???
Okay, wer hat schon einmal einen Elefanten gesehen? Sag mal, haben Elefanten große Zähne?
Was denken Sie, wie viel Zahnpasta zum Zähneputzen benötigt wird?
Ich werde Ihnen ein Geheimnis verraten, während ich auf Sie wartete, rannte ein Elefant in unser Labor ...
Er hatte es eilig, in den Zoo zu arbeiten, deshalb konnte er heute nicht anwesend sein. ER sagte, dass ihm die Zahnpasta ausgegangen sei und er nichts zum Zähneputzen habe.
Und was passiert, Freunde, wenn Sie Ihre Zähne nicht putzen?
Das ist richtig, sie fangen an zu schmerzen und verströmen einen schlechten Geruch.
Der Elefant bat darum, für ihn zu tun Zahnpasta… Ich habe lange darüber nachgedacht, und nur wenige Minuten vor Ihrer Ankunft kam mir folgendes Experiment in den Sinn:
Wir führen ein Experiment Schaum für einen Elefanten "LIGHT" durch.
Dann gibt es den Schaum der Schlange Gorynych.
An dieser Stelle muss gesagt werden, dass nicht nur Elefanten in unser Labor kommen ... Heute hat uns zum Beispiel Zmey Gorynych persönlich besucht. Wir hatten einen kleinen Streit und er wollte mich verbrennen, aber ich habe sein Feuer gestoppt wissenschaftliche Methode. Und aus seinem Feuer entstand so ein Schaum ... Wir zeigen den Schaum. Und wir haben ziemlich interessante Eigenschaften in diesem Schaum gefunden:
Wir führen das Experiment Pena Serpent Gorynych durch.

Außerdem führen wir, wenn Zeit ist, ein Experiment mit Pflanzenöl Öl-Salz-Wasser-Pop durch.
Der Eyeliner ist dieser: Jetzt seid ihr echte Wissenschaftler, und zu Ehren des Feiertags machen wir eine wissenschaftliche Cocktail-Taschenlampe. In Gegenwart einer Taschenlampe sieht es selbst nach dem Schaum der Gornych-Schlange ziemlich hell aus:
Gießen Sie das Öl in ein Glas, fügen Sie dann Wasser hinzu - das Öl steigt auf. Dann Salz in ein Glas gießen - es fängt an interessante Reaktion. Sie können etwas Jod hinzufügen, um das Wasser zu färben, und eine Brausetablette in ein Glas fallen lassen. Danach können Sie das Glas über die Taschenlampe halten – Sie erhalten eine Art Lampe.