Lauseen kieliopillinen perusta esimerkein.

kieliopillinen perusta lauseet muodostavat lauseen pääjäsenet ( subjekti ja predikaatti). Eli lauseen kieliopillinen perusta (predikatiivinen perusta, ydin) on lauseen pääosa, joka koostuu sen pääjäsenistä: subjektista ja predikaatista. Katso myös johdantosanat..

Aihe.

Muistaa!

Aihe voidaan ilmaista paitsi substantiivilla tai pronominilla in nominatiivi, mutta myös:

1) numero, adjektiivi ja partisiippi I.P:ssä. substantiivina;

Seitsemän (nm.)yhtä ei odoteta. Kaikki mennyt (adj. substantiivina)unelmoin vain.

2) mallit:

Numero / useat, monet, osa, enemmistö, vähemmistö + substantiivi R.P.:ssä;

Prinssi kokoontui saklaan joukko ihmisiä. Useat naiset kävelivät nopeasti ylös ja alas aukiolla.

Joku, kaikki, monet / adjektiivi + / + substantiivi R.P.:ssä;

Paras opiskelija ratkaisi tämän ongelman nopeasti.

Joku, jotain + adjektiivi, partisiippi substantiivina;

Jotain niin merkityksetöntä sidottu huiviin.

Substantiivi / pronomini + c + substantiivi / pronomini Tv.P:ssä. ( mutta vain jos predikaatti ilmaistaan ​​verbillä monikkomuodossa!).

Vanya ja minämeni metsätietä pitkin predikaatti monikossa.).

Annatytär sylissään astui huoneeseen (predikaatti yksikössä).

3) infinitiivi, joka nimeää toiminnan, joka ei tapahdu ajassa.

elääherrallisella tavalla - tämä on jalo tapaus

Predikaatti.

Venäjällä on kolmenlaisia ​​predikaatteja. Seuraava toimintoalgoritmi auttaa sinua määrittämään, mikä tyyppi ehdotuksessasi on edustettuna.

Erottaa!

Jos lauseessa on homogeenisia predikaatteja, jokainen niistä tulee tarkastella erikseen.

Katso myös esittelyvideo.

Vihje.

1) Useimmiten epäilyjä aiheuttaa yksinkertaisen verbaalisen predikaatin määritelmä, joka ilmaistaan ​​useammalla kuin yhdellä sanalla:

minä minä osallistun näyttelyssä.

AT tämä esimerkki minä osallistunmonimutkainen muoto tuleva aika, joka määritellään syntaksissa yksinkertaiseksi predikaatiksi. Ja yhdistelmä osallistua On fraseologinen yhtenäisyys, joka voidaan korvata sanalla Osallistun. Siksi meillä on yksinkertainen sanallinen predikaatti.

Ansa!

Usein erehtyy, kun soitat yksinkertaiselle verbaalisia predikaatteja seuraava rakenne:

Kaikki Moskovassa on runouden kyllästämää, riimeillä lävistettyä.

Tämä virhe johtuu kahdesta tekijästä.

Ensinnäkin lyhyt passiivinen partisiippi tulee erottaa verbin menneen ajan muodosta.

Muistaa!

Lyhyellä partisiipillä on jälkiliitteitä -T-, -N-, ja verbi -L-. tarkoittaa, kyllästetty, lävistetty ovat lyhyitä passiivisia partisiippeja.

Toiseksi meillä on predikaatti, joka ilmaistaan ​​vain yhdellä sanalla, mutta mikä se on - yksinkertainen vai yhdistelmä (katso sanan morfologinen analyysi esimerkein)? Kokeile lisätä lauseeseen adverbiaalimuotoa, esim. 1900-luvun alussa, ja katso kuinka nämä muodot käyttäytyvät.

1900-luvun alussa Moskovassa kaikki oli runouden kyllästämää, riimejä lävistettiin.

Joukko ilmestyy Se oli ja predikaatti muuttuu jo selvästi yhdistetyksi. Venäjän kielelle ei ole ominaista nykyajan rakenteet, joissa on nippu olla. Samaa mieltä, kuulostaa selvästi vieraalta, jos sanomme: Kaikki Moskovassa on kyllästetty säkeillä, riimeillä on lävistetty.

Siten, jos lauseessa kohtaat predikaatteja, jotka ilmaistaan ​​lyhyellä passiiviset partisiipit, niin olet tekemisissä yhdistenimipredikaatti.

Muistaa!

Sanat ei voi, voi, täytyy, täytyy mukana komposiitti predikaatit.

minulle täytyy nousta pois tällä pysäkillä.

Ansa!

Ole varovainen sanojen kanssa olla, näyttää, olla, koska korostamalla vain ne voit ohittaa vielä yhden predikaatin komponentin.

Hän näytti minusta hauskalta.Väärä!

Jos korostat vain sanat näytti, niin lauseen merkitys muuttuu kokonaan ( näytti = unelmoi, unelmoi, kuvittelin).

Oikea: Hän näytti minusta hauskalta

Väärä: Opettaja oli tiukka (oli = oli olemassa, eli).

Oikea: Opettaja oli tiukka.

Ansa!

Tässä tehtävässä tarjotaan analysoitavaksi melko monimutkaisia ​​lauseita ja vastausvaihtoehdot ovat hyvin usein samanlaisia. Mitä "ansaa" tässä voi odottaa?

1) Tarjouksia voidaan tehdä eri mallien mukaan:

  • aihe + predikaatti;
  • vain predikaatti tai subjekti (yksijäseniset lauseet);
  • subjekti + homogeeniset predikaatit;
  • homogeeniset subjektit + predikaatti.

Vastausvaihtoehdossa aihe, predikaatti tai jokin seuraavista homogeeniset aiheet tai predikaatteja.

Muistaa!

Kielioppipohja sisältää KAIKKI lauseen pääjäsenet, joista yhden jättäminen pois on selvä virhe.

2) Vastausvaihtoehdossa voidaan yhdistää eri kieliopillisten perusteiden subjekti ja predikaatti.

3) Aihe voi olla vain I.P.:ssä! Vastausvaihtoehdot substantiivien kanssa, pronomineja ei ole I.P. tarkoituksella väärin (paitsi silloin, kun ne ovat osa predikaattia ja ilman niitä lauseen koko merkitys muuttuu).

4) Vastausvaihtoehto voi sisältää osallistuvan tai osuus liikevaihdosta, joita ei koskaan sisällytetä kielioppipohjaan.

Erottaa!

Rakenteet on erotettava toisistaan verbi + substantiivi V.P. ja substantiivi + passiivinen partisiisi.

Koordinaatit laskettiin. ? Koordinaatit laskettu.

AT ensimmäinen tapaus koordinaatit on substantiivi akusatiivissa, joka riippuu verbistä (esim. lisäys), ja sisään toinen on muoto nominatiivi, joka on samaa mieltä menneisyyden partisiipin kanssa (ts. aihe). Jos muutat kutakin mallia, erot näkyvät. Laitetaan predikaatit jokaiseen lauseeseen yksikkömuodossa:

Laske koordinaatit. koordinaatti laskettu.

Subjekti ja predikaatti ovat aina samaa mieltä keskenään, ja objekti pysyy ennallaan.

5) Joskus sanoja mikä, mikä monimutkaisissa lauseissa ovat aiheita.

[Ja kiiltävät pisarat ryömivät hänen poskiaan pitkin] , (jotka ovat ikkunoissa sateen aikana) (joka = pisaroita).

Tehtävän jäsentäminen.

1. Mikä sanayhdistelmistä on kieliopillinen perusta jossakin lauseessa tai jossakin monimutkaisen lauseen osassa?

(1) Mitä eroa on ihmisen ja eläimen havainnon välillä? (2) Eläimelle on olemassa vain konkreettisia asioita; sen havainto on erottamaton todellisesta ympäristöstä, jossa se elää ja toimii. (3) Joten esimerkiksi koiran "televisioversio" ei merkitse kissalle mitään. (4) Ihminen sai evoluutioprosessissa ainutlaatuisen kyvyn luoda mielikuvituksessaan ihanteellisia kuvia todellisuutta, mutta ne eivät enää näytä olevan suoraan tietystä asiasta. (5) Kehittämisen kautta kognitiivinen toiminta Erityisesti abstraktio- ja yleistysprosessit, henkilö voi eristää tutkittavan kohteen yksittäiset piirteet ja olla hajamielinen kaikista muista, merkityksettömistä yksityiskohdista. (6) Siten henkilöllä on kyky muodostaa yleiskuva todellisesta asiasta, jonka avulla voit nähdä ja tunnistaa yleiset piirteet ja laatu erilaisia ​​ilmiöitä todellisuus.

1) havainto on (lause 2)

2) hankki kyvyn (lause 4)

3) niitä ei esitetä valettuina (lause 4)

4), jonka avulla voit nähdä (lause 6)

Vaihtoehto numero 1 ei ole kieliopillinen perusta, koska tässä predikaatti ei ole täysin edustettuna, mikä vääristää koko lauseen merkitystä (havainto on = "tulee, jostain syystä saapuu jonnekin" merkityksessä). Katso kohta 3 Predikaatti-osiossa.

Vaihtoehto numero 2 on myös väärin, koska siitä puuttuu aihe. WHO hankkinut kyvyn? Lauseessa 4 aihe on sana ihmisen.

Vaihtoehto numero 3 totta, vaikka se ensi silmäyksellä näyttää väärältä. Tehtävän tekijät yrittävät tahallaan hämmentää meitä. Vaikka sana heittää ei ole I.P:n muodossa, vaan se on osa predikaattia, koska ilman sitä narratiivin logiikka menetetään. He eivät esittele itseään = Kuvat eivät kutsu heidän nimiään?!

Vaihtoehto numero 4 väärä . Kohde on korostettu oikein. Sana joka, kuten olemme sanoneet, voi olla aiheena. Alaosassa se korvataan sanalla kuva ja suorittaa samoja tehtäviä, eli se on subjekti. Mutta predikaatti ei ole täysin edustettuna. Tarjouksessa se on antaa sinun nähdä ja tunnistaa.

Niin tapa vaihtoehdon 3 valinnut opiskelija on oikeassa.

2. Mitkä sanat ovat kieliopillinen perusta tekstin kuudennessa (6) virkkeessä?

(1)… (2) Heitä yhdistää yksi halu – tietää. (3) Ja heidän ikänsä on erilainen, ja ammatit ovat hyvin erilaisia ​​ja täysin eri taso tieto, mutta kaikki halusivat tietää enemmän kuin he jo tiesivät. (4) Tämä ilmaisi miljoonien ja miljoonien ihmisten tarpeen, jotka omaksuivat innokkaasti kaikki maailman salaisuudet, kaikki ihmiskunnan keräämät tiedot ja taidot. (5) Kirjastovieraat joko opiskelivat jossain tai haaveilivat opiskelusta. (6) He kaikki tarvitsivat kirjoja, mutta kun he tulivat kirjastoon, he eksyivät kirjojen valtamereen. (7) ... (K. Chukovskin mukaan).

1) kirjoja tarvittiin, ne katosivat

2) he tarvitsivat, he hävisivät

3) kirjoja tarvittiin, tänne tullessa, ne katosivat

4) kirjoja tarvittiin, ne katosivat mereen

Oikea on Vaihtoehto 1, koska muissa vaihtoehdoissa toinen sisälsi lauseen toissijaiset jäsenet perusteeseen: toisessa sana on tarpeeton ne (lisäys, tarkoittaa D.P.), kolmannessa on osallistumisliikevaihto, joka ei sisälly tuomion perusteeseen, ja neljännessä on seikka meressä.

3. Mikä sanayhdistelmä on yhden lauseen (tai sen osan) kieliopillinen perusta?

(1) ... (2) Hän kuolee nälkään, jos portti on vahva, eikä kukaan avaa sitä, mutta ei ajattele poistua portista ja vetää sitä itseään kohti. (3) Vain ihminen ymmärtää, että hänen täytyy kestää, työskennellä kovasti eikä tehdä mitä haluaa, saadakseen haluamansa. (4) Ihminen voi hillitä itsensä, olla syömättä, olematta juomatta, olematta nukkumatta vain siksi, että hän tietää, mikä on hyvää ja mitä pitäisi tehdä ja mikä on pahaa ja mitä ei pidä tehdä, mutta hänen ajattelukykynsä opettaa hänelle tämän. (5) Jotkut ihmiset lisäävät sitä itsessään, toiset eivät. (6)…

1) hän kuolee (lause 2)

2) mitä haluat (lause 3)

3) mikä on hyvää ja mitä pitäisi tehdä (lause 4)

4) opettaa kykyä (lause 4)

Tämä on edistynyt tehtävä.

Vaihtoehto numero 1 väärin, koska kirjoittajat eivät ole osoittaneet kaikkia predikaatteja. Ehdotuksella on melko vaikea analysointirakenne. Sen kanssa on vaikeaa sivulause, joka on kiilautunut kahden väliin homogeeniset predikaatit. Siksi et ehkä huomaa sitä perustetta hän kuolee täytyy sisältää myös predikaatti ei tule mieleen astua taaksepäin ja vetää.

Vaihtoehto numero 2 on myös poissuljettu. Verbi Haluan on persoonaton eikä sillä voi olla aihetta.

Vaihtoehto numero 3 samanlainen kuin edellinen. Tämä tarjous on myös persoonaton. Sana on pakko sanakirjoissa se määritellään tilakategoriaksi, jota käytetään lauseissa ilman aihetta.

Totta on Vaihtoehto 4.


Vaihtoehto 1.

1) Kuinka kääntäjä aloittaa?

2) Mitä tarkoittaa mahdollisuus nähdä jonkun toisen elämä omana, vaihtaa paitsi kieliä - elämiä?

3) Kansakunnat, kansat, "kielet" vetäytyvät toisiinsa, kuin kaksi kuninkaallista lasta saksalaisesta kansanballadista.

4) He seisoivat syvän joen vastakkaisilla rannoilla raivoten kyvyttömyydestä voittaa erottavaa tilaa.

5) Prinssi ryntäsi uimaan, kun kuningatar sytytti kynttilän, jotta hän näki rannan ...

6) Ehkä tulkit ovat venemiehiä?

7) Pelkästään tunnustuksensa perusteella kääntäjä on velvollinen omaksumaan vuosisatojen kulttuurin, ajattelun, kokemuksen, ja hänen on itse - pieni
oma, yksityinen, ajan muotoinen inhimillinen "minä" - ikään kuin antaisi ikuisuudelle, jatkuvalle "ajan virralle".

(L. Ginzburg.)

Tehtävät 1-4

  1. ja perustelut
  2. tieteellinen tyyli, kuvaus
  3. Puhuminen, perustelut kuvauselementeillä

2. Mikä on ominaista luetulle tekstille?

  1. retoristen huudahdusten käyttö
  2. puhekielen syntaktisten rakenteiden käyttö
  3. leksikaalinen toisto
  4. retoristen kysymysten käyttö

3. Mitä leksikaalinen ryhmä sisältyykö sana kielet (lause nro 3)?

  1. dialektismi
  2. uudissana
  3. vanhentunut sana
  4. ammatillinen sana

4. Mitä sana balladi tarkoittaa luetussa tekstissä (lauseessa nro 3)?

  1. runo
  2. lyric-eepos päällä legendaarinen teema
  3. bylina
  4. proosa runo

Vaihtoehto 2.

1) Voittaa, ansaita, hankkia - voit valita verbin makusi mukaan - todellinen auktoriteetti, on ehdottomasti oltava ensinnäkin ystävällinen ihmisille ja toiseksi erittäin oikeudenmukainen.

2) Nöyryyttävät loukkaavat hyökkäykset, halveksiva tai hylkäävä ääni.

3) Jos ymmärrät selvästi, että nämä ominaisuudet eivät ole tarpeeksi kehittyneitä sinulle, suosittelen, että et koskaan kiirehdi arvioimaan tekoja, tapahtumia, ihmisiä, älä kiirehdi ilmaisemaan asennettasi jotakuta tai jotain kohtaan.

4) Ilmeisestikin, ennen kuin kiistassa otetaan puolta, on ilmeisesti punnittava kärsivällisesti kaikkia väitteitä ja kaikkia etuja ja haittoja.

(A. Markushan mukaan.)

Tehtävät 1-4

  1. tieteellinen tyyli, kuvaus elementeillä, perustelut
  2. journalistiseen tyyliin, perustelut
  3. taidetyyli, tarinankerronta
  4. bisnestyyli, selostus

2. Missä lauseessa käytetään ilmaisukyvyn asteittaista välinettä?

1) 2 2) 1 3) 3 4) 4
  1. tunnettu henkilö
  2. johtaja
  3. johtaja
  4. puheenjohtaja

4. Mitä kuvaavaa työkalua käytetään lauseessa nro 4?

  1. henkilöitymä
  2. epiteetti
  3. metafora
  4. vertailu

Vaihtoehto 3.

Vaahtera

1) Vaahteraperhe on pieni - vain 2 sukua ja noin 120 lajia.

2) Koko Venäjällä, Siperiaa lukuun ottamatta, löytyy vaahtera-suvun edustajia. 3) Tässä puussa kasvaa monia erilaisia ​​lajeja Pohjois-Amerikka ja erityisesti Kiinassa,
Japani, Korea.

4) Melkein kaikki tuntevat tämän suvun yleisimmän lajin - vaahteran.

5) Tämä on hoikka, jopa 20-30 metriä korkea puu, joka on tyypillinen Itä-Euroopan lehtimetsille. pitkä ja kaunis harjakattoinen kruunu.

Vaahtera elää 150-200 vuotta.

Sen lehdet, jotka ovat kesällä kirkkaanvihreitä, vaihtavat värinsä keltaiseksi, oranssiksi ja karmiininpunaisiksi syksyyn mennessä.

8) Kasvissa aikaisin keväällä virtaava mehu voi sisältää jopa 4 %
sokereita sekä vitamiineja, fluoria ja rautayhdisteitä.

(Encyclopedia "Biology")

Tehtävät 1-4

1. Mitkä sanat ja lauseet ovat avainasemassa tekstin pääidean ymmärtämisessä?

  1. lehdet, Venäjän alue, kruunu
  2. vitamiinit, mehu, sokeri, rauta, fluoriyhdisteet
  3. vaahtera suku, suku, laji, puu, laajalle levinnyt kasvi, kasvaa Pohjois-Amerikassa, on tuttu kaikille, vaihtaa väriä
  1. journalistinen tyyli, päättely
  2. liiketyyli, tarinankerronta
  3. tieteellinen tyyli, kuvaava journalistinen tyyli, kerronta päättelyelementeillä

3. Mitä sana harjakatto tarkoittaa tekstissä (lause numero 5)?

  1. kapron
  2. keinotekoinen
  3. neulottu
  4. hienoverkkoinen

4. Mitä ilmaisuvälineitä käytetään lauseessa nro 7?

  1. henkilöitymä
  2. joukko homogeenisia jäseniä
  3. leksikaalinen toisto
  4. hyperbeli

Vaihtoehto 4.

1) Lehtien putoaminen on alkanut.

2) Lehdet putosivat päivin ja öin.

3) Sitten he lensivät vinosti tuulessa, sitten he makaavat pystysuorassa kostealla nurmikolla.

4) Usein syksyllä seurasin tiiviisti putoavia lehtiä saadakseni kiinni sen huomaamattoman sekunnin murto-osan, kun lehti irtoaa oksasta ja alkaa pudota maahan.

5) Katsoin vaahteraa ja näin, kuinka punainen lehti varovasti erottui oksasta, tärisi hetkeksi, pysähtyi ilmaan ja alkoi pudota vinosti jalkojeni juureen kahinan ja huojuen ...

6) Jokainen lehti oli mestariteos, ohuin kulta- ja pronssiharkko, joka oli ripoteltu sinoberilla ja niellolla, jokainen lehti oli täydellinen luonnon luomus, hänen salaperäisen taiteensa teos.

(K. Paustovsky)

Tehtävät 1-4

1. Määritä tekstin puhetyyli ja -tyyppi?

  1. journalistinen tyyli, narraatio, jossa on päättelyn elementtejä
  2. journalistinen tyyli, päättely

2. Mihin leksikaaliseen ryhmään kuuluu sana cinnabar (lause nro 6)?

  1. vanhentunut sana
  2. dialektismi
  3. uudissana
  4. vieras sana

3. Mitä ilmaisuvälineitä ei käytetä (lause nro 6)?

  1. metafora
  2. antiteesi
  3. anafora
  4. rivit homogeenisiä jäseniä.

4. Mitä tarkoittaa sana mestariteos (lause numero 6)?

  1. täydellisyyttä
  2. mestarin esimerkillinen luomus
  3. suuruutta
  4. kaunotar

Vaihtoehto 5

koulutus

1) Koulutus...

2) Tällä sanalla on monia määritelmiä.

3) On olemassa mielipide, että koulutus on ihmisen uppoamista kulttuurin menneisyyteen, nykyisyyteen, tulevaisuuteen.

4) Menneisyys on ne perustukset, moraaliset arvot, elämäntapa, joka vähitellen muotoutuu vuosisatojen kuluessa tämän tai toisen kansan, kansan keskuudessa.

5) Nykyhetki on todellisuus, joka ympäröi ihmistä ja jonka hän on luonut koko elämänsä ajan.

6) Tulevaisuus on monin tavoin ilmaistuja toiveita.

7) Tällaisen unen pohjalla on näytteitä kulttuurista.

8) Jokainen hetki ihmisen elämässä, lapsesta lähtien, on kulttuurin hallitsemisen hetki.

9) Ja tämän hetken tulee olla kaunis, kuten kuvanveistäjät osuvasti sanovat, "se ei voi olla ruma, mutta se ei voi olla ilman kuvaakaan."

10) Ehkä juuri sana "koulutus" on tämän ajatuksen lähde: kyky ymmärtää maailmaa ihmisen itsensä luomien kuvien kautta.

11) Kuva suhteista, kuva objektiivis-aineellisesta maailmasta, toisin sanoen kuva minästä plus kuva maailmasta ja tapojani olla vuorovaikutuksessa tämän maailman kanssa.

12) Mikä pitäisi olla tämän tiedon määrä, jonka ihminen tarvitsee katsoakseen olevansa koulutettu?

13) Jokainen päättää itse.

14) Mutta minusta näyttää siltä, ​​​​että psykologi Lendret sanoi tästä erittäin tarkasti: "Koulutus on sitä, mikä jää, kun kaikki opittu unohdetaan."

(S. Kokorinan mukaan)

Tehtävät 1-4

1. Mikä lause sisältää tekstin pääidean?

2. Määritä tekstin puhetyyli ja -tyyppi?

  1. tieteellinen tyyli; kuvaus
  2. taiteen tyyli; tarinankerronta ja päättely
  3. journalistinen tyyli; perustelut
  4. taiteen tyyli; kerronta

3. Mitä tarkoittaa sana koulutus (lause nro 14)?

  1. jotain, joka muodostui, syntyi jonkin prosessin tuloksena
  2. tiedon assimilaatioprosessi; koulutus, koulutus
  3. koulutuksen tuloksena saatua tietoa
  4. valaistuminen, kulttuuri, oppineisuus.

4. Kuinka selittää viivan asetus (lauseessa nro 6)?

  1. viiva ei-liitossa yhdistelmälauseessa
  2. viiva aiheen ja verbin välissä
  3. yleistävä sana tulee homogeenisten jäsenten jälkeen
  4. epätäydellinen tarjous.

Vaihtoehto 6.

1) Sää on ollut tyyni ja lämmin kolme päivää.

2) Kaduilla ei näkynyt lunta, ja likainen paikka korvattiin kiiltävällä jalkakäytävällä ja nopeilla puroilla.

3) Katoista on jo tippunut viimeiset pisarat, ja edessä puutarhassa silmut turvonneet.

4) Pihalla oli kuiva polku ja sammaleinen ruoho oli vihreää kivien välissä lähellä kuistia.

5) Oli se erityinen kevätkausi, joka vaikuttaa voimakkaimmin ihmisen sieluun.

6) Kaikki esineet valaistuivat kirkkaasti, ja huone piristyi.

7) Joku uusi tunne minulle tunkeutui sieluni.

8) Märkä maa, josta siellä täällä lyötiin kirkkaan vihreitä ruohonneuloja, auringossa loistavia puroja, haisevia, kosteaa ilmaa ja iloinen aurinko - kaikki puhui minulle kauneudesta ja hyveestä.

(L. Tolstoin mukaan)

Tehtävät 1-4

1. Mitä ilmaisuvälineitä ei käytetä lauseessa nro 8?

  1. epiteetit
  2. vertailuja
  3. rivit homogeenisiä jäseniä
  4. metafora

2. Määritä tekstin puhetyyli ja -tyyppi?

  1. taiteen tyyli, kuvaus
  2. journalistinen, tarinankerronta
  3. tieteellinen, kuvaus
  4. taiteellista, tarinankerrontaa.

3. Mitä sana hyve tarkoittaa luetussa tekstissä (lause numero 8)?

  1. hyviä tekoja
  2. ystävällinen henkilö
  3. sponsori
  4. korkea moraali

4. Kuinka selittää pilkun sijoittelu lauseessa nro 3?

  1. vaikea lause yhteisen alaikäisen jäsenen kanssa
  2. yksinkertainen lause homogeeniset jäsenet
  3. yhdistetty lause
  4. monimutkainen lause

Vaihtoehto 7.

1) Tänä siunattua aikaan, kahdesta kolmeen iltapäivällä, jota voidaan kutsua Nevski Prospektin liikkuvaksi pääkaupungiksi, pidetään päänäyttely kaikista parhaista ihmisen teoksista.

2) Toisessa on räikeä mekko, jossa on paras majava, toisessa - kaunis kreikkalainen nenä, kolmannessa on erinomaiset pulisongit, neljännessä - kauniit silmät ja upea hattu, viidennessä - sormus, jossa on talisman. dandy pikkusormi, kuudes - jalka viehättävässä kengässä, seitsemäs - solmio, jännittävä yllätys, kahdeksas - viikset, jotka uppoavat hämmästyksiin.

3) Mutta kello kolme iskee ja näyttely loppuu, väki ohenee.

(N. Gogolin mukaan)

Tehtävät 1-4

1. Määritä puhetyyli ja -tyyppi.

  1. taiteen tyyli, kuvaus
  2. journalistinen tyyli, päättely
  3. tieteellinen tyyli, kuvaus

2. Ilmoita sanan dandy merkitys (lause nro 2)?

  1. upeasti koristeltu
  2. leuhka
  3. ylimielinen
  4. varovainen

3. Minkä leksikaalisen ryhmän sana takki (lause nro 2) sisältää?

  1. dialektismi
  2. vanhentunut sana
  3. lainasana
  4. ammatillinen sana

4. Kuinka selittää pilkku (lause numero 3)?

  1. lauseen homogeeniset jäsenet
  2. yhdistetty lause
  3. monimutkainen lause
  4. yhdistelmälause yhteisen alaikäisen jäsenen kanssa.

Vaihtoehto 8.

1) Nykyajan tähtitieteilijät uskovat, että aurinkokunnassa oli kerran toinen planeetta, joka kuoli avaruuskatastrofi, etsivät vahvistusta tälle hypoteesille antiikin kreikkalaisista myyteistä, jotka muistuttavat tämän kymmenennen planeetan kohtaloa.

2) Tämä on myytti Phaetonista, Heliosin pojasta - auringon jumalasta.

3) Kerran Helios - auringonjumala, myöntyen Phaethonin (hänen poikansa) jatkuviin pyyntöihin, antoi hänen ratsastaa taivaan poikki aurinkovaunuissa.

4) Tulta hengittävät hevoset, jotka eivät tunteneet Helioksen mahtavaa kättä, ottivat ne ja kantoivat pois.

5) Kun peloissaan Phaeton heitti ohjakset alas, hevoset lähtivät liikkeelle ja raahasivat vaunut korkealle tähtiin.

6) Maa paloi, joet kiehuivat.

7) Vihainen Zeus, jumalien kuningas, rikkoi vaunut ja hajotti sen palaset ja valjaat taivaalle.

8) Hevoset pakenivat, ja Phaeton heitettiin jokeen.

(Kirjan "Viihdyttävien faktojen maailmassa" mukaan)

Tehtävät 1-4

1. Mikä ominaisuus vastaa luettua tekstiä?

  1. journalistinen tyyli, päättely
  2. tieteellinen tyyli, tarinankerronta
  3. taiteen tyyli, kuvaus
  4. liiketyyli, tarinankerronta

3. Ilmoita sanan myytti (lause nro 2) merkitys?

  1. tarina
  2. ennustus
  3. vertaus
  4. tarina legendaarisista sankareista

4. Kuinka selittää pilkun asetus (lauseessa nro 4)?

  1. osallistuva
  2. vaikea lause
  3. osuus liikevaihdosta
  4. homogeeniset predikaatit

Vaihtoehto 9.

Ystävyys

1) Ensinnäkin, sovitaan, että jokainen ihminen on ainutlaatuinen maan päällä, ja olemme vakuuttuneita siitä, että jokainen ruohonkorsi, kukka, puu, vaikka ne olisivat samanvärisiä, samaa rotua, ovat yhtä ainutlaatuisia kuin kaikki kasvava, elävä. ympärillämme.

2) Siten kaikella elävällä, erityisesti ihmisellä, on oma luonteensa, joka ei tietenkään kehity pelkästään itsestään, vaan ensisijaisesti ympäristön, vanhempien, koulun, yhteiskunnan ja ystävien vaikutuksesta, koska todellinen ystävyys- palkinto henkilölle, harvinainen ja arvokas.

3) Tällainen ystävyys on joskus vahvempaa ja aidempaa kuin perhesiteet ja vaikuttaa ihmissuhteisiin paljon voimakkaammin kuin joukkue, varsinkin äärimmäisissä, tuhoisissa olosuhteissa.

4) Vain todelliset ystävät vievät taistelijan taistelukentältä vaarantaen henkensä.

5) Onko minulla sellaisia ​​ystäviä?

6) Kyllä, he olivat sodassa, niitä on tässä elämässä, ja yritän kovasti maksaa omistautumisesta antaumuksella, rakkaudesta - rakkaudella.

7) Katson läpi ja luen jokaisen kirjani, jokaisen rivin ja jokaisen tekoni ystävieni, erityisesti etulinjan, silmien kautta, jotta en häpeä heidän edessään pahuutta, epärehellisyyttä tai huolimattomuutta. tehty työ, valheiden, epärehellisyyden vuoksi.

8) hyvät ihmiset oli, on, ja toivon, aina enemmän kuin pahaa ja pahaa, muuten maailmassa syntyisi epäharmonia, se vääntyisi kuin laiva, joka on lastattu painolastilla tai roskilla toiselta puolelta, ja kauan sitten se kaatui ja upposi. .

(V. Astafjev)

Tehtävät 1-4

1. Mikä lause sisältää pääidean?

2. Määritä tekstin puhetyyli ja -tyyppi?

  1. tieteellinen tyyli, kuvaus
  2. taidetyyli, päättely
  3. journalistinen tyyli, selostus ja päättely
  4. taidetyyli, tarinankerronta

3. Mitä sana disharmonia tarkoittaa (lause nro 8)?

  1. epäsuhta
  2. erimielisyyttä
  3. Perustelu
  4. erimielisyyttä

4. Mihin leksikaaliseen ryhmään sana disharmonia kuuluu?

  1. uudissana
  2. dialektismi
  3. vieras sana
  4. termi

Vaihtoehto 10.

1) Alue vaikutti minusta vielä synkemmältä kuin ikkunasta katsottuna.

2) Yläpuolella sumu poistui ja vuorten huiput piirtyivät selvästi ja ankarasti kirkastuneeseen taivaaseen.

3) Vuorten tummaa taustaa vasten vain yksittäisiä vaakasuoria sumupilkkejä pyyhkäisi ohi, mutta alla oli vielä kylmä hämärä.

4) Lena-virrat, jotka eivät olleet vielä jäässä, mutta jo raskaat ja tummat, törmäsivät kapeaan kanavaan, muuttuivat suppiloiksi ja pyörteiksi.

5) Näytti siltä, ​​​​että joki kiehuu ja purskahtaa mykissä epätoivossa yrittäen päästä irti synkästä halkeamasta ...

6) Kylmä varhain aamutuuli, joka karkoitti yösumun jäännökset, rypisti vaatteitamme ja ryntäsi vihaisesti...

(V. Korolenko)

Tehtävät 1-4

1. Määritä puhetyyli ja -tyyppi?

  1. taidetyyli, tarinankerronta
  2. taiteen tyyli, kuvaus
  3. journalistinen tyyli, päättely
  4. journalistinen tyyli, tarinankerronta

2. Ilmoita sanan pooli merkitys (lause nro 4)?

  1. suo
  2. vesiputous
  3. poreallas

3. Mitä ilmaisuvälineitä ei käytetä (lauseessa nro 5)?

  1. henkilöitymä
  2. epiteetti
  3. metafora
  4. vertailu

4. Mihin leksikaaliseen ryhmään kuuluu sana suppilo (lause nro 4)?

  1. homonyymi
  2. yksiselitteinen sana
  3. polysemanttinen sana
  4. homografia
työnumero VASTAUS
1 3 4 3 2
2 2 2 1 3
3 3 3 4 2
4 3 4 2 2
5 2 3 3 2
6 2 1 4 3
7 1 1 2 2
8 2 2 4 3
9 2 3 4 3
10 2 3 4 3

Vladimir Galaktionovich Korolenko

viimeinen säde

Nyuy-kone sijaitsee pienellä aukiolla Lenan rannalla. Useat kurjat majat painavat selkänsä jyrkkiä kallioita vasten, ikään kuin perääntyisivät vihaisesta joesta. Lena tässä paikassa on kapea, epätavallisen nopea ja erittäin synkkä. Vuorten pohjat vastarannalla ovat vedessä, ja täällä enemmän kuin missään muualla Lena ansaitsee nimensä "Kirottu halkeama". Todellakin, se on kuin jättimäinen halkeama, jonka pohjaa pitkin pyörtyy tumma joki, jota reunustavat synkät kalliot, kalliot, rotkot. Siinä sumut pysähtyvät pitkäksi aikaa, on kylmää kosteutta ja melkein jatkuvaa hämärää. Tämän koneen väestö, jopa muiden Prilensky-asukkaiden joukossa, iskee letargiallaan, laihuudellaan ja toivottomalla apatialla. Kuusien tylsä ​​jylinä vuoristossa on tämän surullisen olemassaolon ikuinen seura...

Saapuessani tälle koneelle yöllä, väsyneenä ja kylmänä, heräsin aamulla, ilmeisesti melko aikaisin.

Oli hiljaista. Ikkunoista näytti joko hämärä aamunkoitto tai myöhäinen ilta, jotain täynnä muodotonta ja hämärää sumua. Tuuli puhalsi "raon" läpi kuin putkessa ja ajoi yösumut sen läpi. Kun katsoin ylös ikkunasta, näin sirpaleita kirkas taivas. Tämä tarkoittaa, että kirkas aurinkoinen aamu valkeni jo kaikkialla maailmassa. Ja koneen ohi kaikki jatkoi kiirettä, klubeissa, kylmä sumu... Se oli synkkää, hiljaista, harmaata ja surullista.

Kotassa, jossa yöpyin, pöydällä paloi edelleen yksinkertainen petrolilamppu, joka lisäsi surkean kellertävän valonsa huoneen hämärään. Huone oli melko puhdas, makuuhuoneen väliseinät peitettiin sanomalehtipaperilla. Etukulmassa, lähellä pyhäköä, kuvituskuvia oli tiiviisti täynnä kuvia - pääasiassa kenraalien muotokuvia. Yksi heistä oli Muravyov-Amursky, iso ja kuninkaallinen, ja juuri eilen näin kaksi pientä, vaatimatonta muotokuvaa dekabristeista lähellä.

Makaan sängylläni näin väliseinän läpi pöydän, jossa oli lamppu vastakkaista seinää vasten. Pöydässä istui vanha mies, jolla oli melko komeat mutta kalpeat kasvot. Hänen partansa oli harmaa, jopa paksut harmaat hiukset, hänen korkea paljas otsansa loisti vahan keltaisuutta, hänen harvat hiuksensa selän kruunussa olivat pitkät ja hieman aaltoilevat. AT yleinen kuva muistuttaa hengellistä, ehkä jopa yhtä evankelistaa, mutta iho oli epämiellyttävän kalpea ja epäterveellinen, silmäni näyttivät minusta tylsiltä. Kaulassa voitiin nähdä, kuten kasvain, merkkejä struuma - tauti hyvin yleinen Leena, joka johtuu Lena vettä.

Hänen vieressään istui noin kahdeksanvuotias poika. Pystyin näkemään vain hänen taipuneen päänsä, jolla oli pellavanohut vaaleat hiukset. Vanhus, vääntää puolisokeneita silmiään silmälasiensa läpi, liikutti osoitinta pöydällä makaavan kirjan sivua pitkin, kun taas poika luki kireällä huomiolla tavuja. Kun hän epäonnistui, vanha mies korjasi häntä lempeällä kärsivällisyydellä.

Ihmiset - hän... katso... johtaa - siellä on, ja lyhyt...

Poika pysähtyi. Tuntematonta sanaa ei ilmeisestikään annettu... Vanha mies sivisti silmiään ja auttoi:

Nightingale, hän luki.

Nightingale, - toisti oppilas tunnollisesti ja nosti hämmentyneet silmänsä opettajaan ja kysyi: - Niin-lo-vey... Mikä se on?

Lintu, sanoi vanha mies.

Lintu... - Ja hän jatkoi lukemista. - "Sanomaista, si, hyvät ihmiset, teot ... Nightingale istui tekoja ... on che ... on che-re ... on che-re-mu-he ..."

Mitä? - kuulosti jälleen kysyvästi, ikään kuin puinen, välinpitämätön lapsen ääni.

Kirsikan päällä. Lintukirsikka siis puu. Hän istui.

Istuminen... Miksi istua? .. iso lintu?

Pieni, laulaa hyvin.

Hyvin laulaa...

Poika lopetti lukemisen ja ajatteli. Mökissä tuli aika hiljaista. Heiluri jyskytti, sumuja leijui ikkunan ulkopuolella... Yllä taivaantuppu toi mieleen kirkkaan päivän jossain muualla, missä keväällä satakieli laulaa lintukirsikkapuilla... "Mikä kurja lapsuus tämä on !" "Ei satakieliä, ei kukkivaa lähdettä... Vain vesi ja kivi peittää näkymän Jumalan maailman avaruuteen. Lintuista - melkein yksi varis, rinteillä - tylsä ​​lehtikuusi ja joskus mänty..."

Poika luki toisen lauseen samalla tylsällä, ymmärtämättömällä äänellä ja yhtäkkiä pysähtyi.

Ja mitä, isoisä, - hän kysyi, - eikö ole meidän aika, katso? .. - Tällä kertaa hänen äänestään kuului jo eläviä, innostuneita säveliä, ja kirkkaat silmät, lampun tulen valaisemat, kääntyivät. isoisälle näkyvällä uteliaisuudella.

Hän katsoi kelloa, joka välinpitämättömästi tikitti kuin heiluri, sitten ikkunaan, jossa lasien takana pyörtyi sumu, ja vastasi rauhallisesti:

On liian aikaista. vain puolet!...

Ehkä, isoisä, kello on mennyt pieleen.

No, no... on vielä pimeää... Kyllä, tyhmä, se on meille parempi. Katsos, tuuli ... Ehkä se ajaa pois ongelmat, muuten et näe mitään, kuten kolmantena päivänä.

Parempi”, poika toisti vanhalla alistuvalla äänellään, ja lukeminen jatkui.

Kaksikymmentä minuuttia kului. Vanhus katsoi kelloaan, sitten ulos ikkunasta ja puhalsi hehkulampun. Sinertävä puolivalo valui huoneeseen.

Pukeudu, - sanoi vanha mies ja lisäsi: - Hiljaa, jotta Tanya ei kuule.

Poika hyppäsi nopeasti ylös tuoliltaan.

Miksi emme ottaisi häntä? hän kysyi kuiskaten.

Ei... missä hän on... Ja sitten hän yskii... Anna hänen nukkua.

Poika alkoi pukeutua varovaisella kiireellä, ja pian molemmat hahmot - isoisä ja pojanpoika - välähtivät huoneen hämärässä. Pojalla oli yllään urbaani takki, jalassa isot huopakaappaat ja hänen kaulassaan oli kiedottu naisen huivi. Isoisä oli turkissa. Ovi narisi ja he molemmat astuivat ulos.

Jäin yksin. Väliseinän takaa kuului nukkuvan tytön hiljaista hengitystä ja heilurin käheää koputusta. Liike ikkunan ulkopuolella voimistui, sumut pyyhkäisivät nopeammin ja useammin, ja väliajoin tummia kiviä ja rotkoja näkyi yhä laajemmin. Huone ensin kirkastui, sitten taas vaipui hämärään.

Unelmani on mennyt ohi. Tämän paikan hiljainen suru alkoi vallata minua, ja odotin melkein kärsimättömänä oven narinaa ja vanhan miehen ja pojan palaavan. Mutta kukaan heistä ei ollut...

Sitten päätin katsoa, ​​mikä houkutteli heidät ulos kotasta sumuun ja kylmään. Nukuin pukeutuneena, joten ei kestänyt kauan pukea saappaani ja takki jalkaan ja mennä ulos...

Molemmat - vanha mies ja poika - seisoivat kuistilla kädet hihoissa ja ikään kuin odottaen jotain.

Alue näytti minusta nyt vielä synkemmältä kuin ikkunasta katsottuna. Ylhäällä sumu oli noussut ja vuorten huiput erottuivat selvästi ja ankarasti valaistua taivasta vasten. Vuorten tummaa taustaa vasten ohi kulkivat vain yksittäiset vaakasuorat sumun siivet, mutta alla oli edelleen kylmä hämärä. Lena-virrat, jotka eivät olleet vielä jäässä, mutta jo raskaita ja tummia, törmäsivät kapeassa kanavassa, muuttuivat suppiloiksi ja pyörteiksi. Näytti siltä, ​​että joki kuohuisi ja repii mykästä epätoivosta yrittäen päästä irti synkästä halkeamasta... Kylmä aamua edeltävä tuuli, joka karkoitti pois yösumun jäännökset, rypisti vaatteemme ja ryntäsi vihaisesti eteenpäin. ..

Konetalot, jotka olivat hajallaan epämääräisissä kasoissa kivitasolla, alkoivat herätä. Paikoin savua, paikoin ikkunat loistivat; pitkä, laiha valmentaja repeytyneessä lampaannahkatakissa haukotellen johti parin hevosen kastelupaikalle ja häipyi pian rantarinteen varjoon. Kaikki oli arkipäiväistä ja tylsää.

Mitä odotat? kysyin vanhalta mieheltä.

Miksi, tyttärentytär haluaa nähdä auringon, - hän vastasi ja kysyi vuorotellen: - Kenen sinä olet? Venäjän kieli?

Etkö tiennyt Tšernyšovit siellä?

Mikä Chernyshovs? Ei, en tehnyt.

Minne, mene, tiedä. Venäjä on mahtava... Sanotaan, että kenraali oli...

Hän pysähtyi, kohauttaen olkapäitään kylmästä, ja miettinyt jotakin, kääntyi jälleen minuun:

Yksi matkustaja täällä sanoi: Zakhar Grigorievich Chernyshov palveli tsaaritar Katariinan alaisuudessa ...

Kyllä, se oli...

Vanhus halusi kysyä jotain muuta, mutta silloin poika liikkui jyrkästi ja kosketti hänen hihaansa...

Vilkaisin myös tahtomattaan kallion huipulle, joka seisoi puolellamme, Lenan käännöksessä...


Korolenko Vladimir Galaktionovich

viimeinen säde

Vladimir Galaktionovich Korolenko

viimeinen säde

Nyuy-kone sijaitsee pienellä aukiolla Lenan rannalla. Useat kurjat majat painavat selkänsä jyrkkiä kallioita vasten, ikään kuin perääntyisivät vihaisesta joesta. Lena tässä paikassa on kapea, epätavallisen nopea ja erittäin synkkä. Vuorten pohjat vastarannalla ovat vedessä, ja täällä enemmän kuin missään muualla Lena ansaitsee nimensä "Kirottu halkeama". Todellakin, se on kuin jättimäinen halkeama, jonka pohjaa pitkin pyörtyy tumma joki, jota reunustavat synkät kalliot, kalliot, rotkot. Siinä sumut pysähtyvät pitkäksi aikaa, on kylmää kosteutta ja melkein jatkuvaa hämärää. Tämän koneen väestö, jopa muiden Prilensky-asukkaiden joukossa, iskee letargiallaan, laihuudellaan ja toivottomalla apatialla. Kuusien tylsä ​​jylinä vuoristossa on tämän surullisen olemassaolon ikuinen seura...

Saapuessani tälle koneelle yöllä, väsyneenä ja kylmänä, heräsin aamulla, ilmeisesti melko aikaisin.

Oli hiljaista. Ikkunoista näytti joko hämärä aamunkoitto tai myöhäinen ilta, jotain täynnä muodotonta ja hämärää sumua. Tuuli puhalsi "raon" läpi kuin putkessa ja ajoi yösumut sen läpi. Ikkunasta katsoessani näin kirkasta taivasta. Tämä tarkoittaa, että kirkas aurinkoinen aamu valkeni jo kaikkialla maailmassa. Ja koneen ohi kaikki jatkoi kiirettä, klubeissa, kylmä sumu... Se oli synkkää, hiljaista, harmaata ja surullista.

Kotassa, jossa yöpyin, pöydällä paloi edelleen yksinkertainen petrolilamppu, joka lisäsi surkean kellertävän valonsa huoneen hämärään. Huone oli melko puhdas, makuuhuoneen väliseinät peitettiin sanomalehtipaperilla. Etukulmassa, lähellä pyhäköä, kuvituskuvia oli tiiviisti täynnä kuvia - pääasiassa kenraalien muotokuvia. Yksi heistä oli Muravyov-Amursky, iso ja kuninkaallinen, ja juuri eilen näin kaksi pientä, vaatimatonta muotokuvaa dekabristeista lähellä.

Makaan sängylläni näin väliseinän läpi pöydän, jossa oli lamppu vastakkaista seinää vasten. Pöydässä istui vanha mies, jolla oli melko komeat mutta kalpeat kasvot. Hänen partansa oli harmaa, jopa paksut harmaat hiukset, hänen korkea paljas otsansa loisti vahan keltaisuutta, hänen harvat hiuksensa selän kruunussa olivat pitkiä ja hieman aaltoilevia. Yleisesti ottaen hahmo muistutti hengellistä, ehkä jopa yhtä evankelistaa, mutta iho oli epämiellyttävän kalpea ja epäterveellinen, ja silmäni näyttivät tylsiltä. Kaulassa voitiin nähdä, kuten kasvain, merkkejä struuma - tauti hyvin yleinen Leena, joka johtuu Lena vettä.

Hänen vieressään istui noin kahdeksanvuotias poika. Pystyin näkemään vain hänen taipuneen päänsä, jolla oli pellavanohut vaaleat hiukset. Vanhus, vääntää puolisokeneita silmiään silmälasiensa läpi, liikutti osoitinta pöydällä makaavan kirjan sivua pitkin, kun taas poika luki kireällä huomiolla tavuja. Kun hän epäonnistui, vanha mies korjasi häntä lempeällä kärsivällisyydellä.

Ihmiset - hän... katso... johtaa - siellä on, ja lyhyt...

Poika pysähtyi. Tuntematonta sanaa ei ilmeisestikään annettu... Vanha mies sivisti silmiään ja auttoi:

Nightingale, hän luki.

Nightingale, - toisti oppilas tunnollisesti ja nosti hämmentyneet silmänsä opettajaan ja kysyi: - Niin-lo-vey... Mikä se on?

Lintu, sanoi vanha mies.

Lintu... - Ja hän jatkoi lukemista. - "Sanomaista, si, hyvät ihmiset, teot ... Nightingale istui tekoja ... on che ... on che-re ... on che-re-mu-he ..."

Mitä? - kuulosti jälleen kysyvästi, ikään kuin puinen, välinpitämätön lapsen ääni.

Kirsikan päällä. Lintukirsikka siis puu. Hän istui.

Istuu... Miksi istuu?.. Iso lintu?

Pieni, laulaa hyvin.

Hyvin laulaa...

Poika lopetti lukemisen ja ajatteli. Mökissä tuli aika hiljaista. Heiluri jyskytti, sumuja leijui ikkunan ulkopuolella... Yllä taivaantuppu toi mieleen kirkkaan päivän jossain muualla, missä keväällä satakieli laulaa lintukirsikkapuilla... "Mikä kurja lapsuus tämä on !" "Ei satakieliä, ei kukkivaa lähdettä... Vain vesi ja kivi peittää näkymän Jumalan maailman avaruuteen. Lintuista - melkein yksi varis, rinteillä - tylsä ​​lehtikuusi ja joskus mänty..."

Poika luki toisen lauseen samalla tylsällä, ymmärtämättömällä äänellä ja yhtäkkiä pysähtyi.

Ja mitä, isoisä, - hän kysyi, - eikö ole meidän aika, katso? .. - Tällä kertaa hänen äänestään kuului jo eläviä, innostuneita säveliä, ja kirkkaat silmät, lampun tulen valaisemat, kääntyivät. isoisälle näkyvällä uteliaisuudella.

Hän katsoi kelloa, joka välinpitämättömästi tikitti kuin heiluri, sitten ikkunaan, jossa lasien takana pyörtyi sumu, ja vastasi rauhallisesti:

On liian aikaista. vain puolet!...

Ehkä, isoisä, kello on mennyt pieleen.

No, no... on vielä pimeää... Kyllä, tyhmä, se on meille parempi. Katsos, tuuli ... Ehkä se ajaa pois ongelmat, muuten et näe mitään, kuten kolmantena päivänä.

Parempi”, poika toisti vanhalla alistuvalla äänellään, ja lukeminen jatkui.

Kaksikymmentä minuuttia kului. Vanhus katsoi kelloaan, sitten ulos ikkunasta ja puhalsi hehkulampun. Sinertävä puolivalo valui huoneeseen.

Pukeudu, - sanoi vanha mies ja lisäsi: - Hiljaa, jotta Tanya ei kuule.

Poika hyppäsi nopeasti ylös tuoliltaan.

Miksi emme ottaisi häntä? hän kysyi kuiskaten.

Ei... missä hän on... Ja sitten hän yskii... Anna hänen nukkua.

Poika alkoi pukeutua varovaisella kiireellä, ja pian molemmat hahmot - isoisä ja pojanpoika - välähtivät huoneen hämärässä. Pojalla oli yllään urbaani takki, jalassa isot huopakaappaat ja hänen kaulassaan oli kiedottu naisen huivi. Isoisä oli turkissa. Ovi narisi ja he molemmat astuivat ulos.

Jäin yksin. Väliseinän takaa kuului nukkuvan tytön hiljaista hengitystä ja heilurin käheää koputusta. Liike ikkunan ulkopuolella voimistui, sumut pyyhkäisivät nopeammin ja useammin, ja väliajoin tummia kiviä ja rotkoja näkyi yhä laajemmin. Huone ensin kirkastui, sitten taas vaipui hämärään.

Unelmani on mennyt ohi. Tämän paikan hiljainen suru alkoi vallata minua, ja odotin melkein kärsimättömänä oven narinaa ja vanhan miehen ja pojan palaavan. Mutta kukaan heistä ei ollut...

Sitten päätin katsoa, ​​mikä houkutteli heidät ulos kotasta sumuun ja kylmään. Nukuin pukeutuneena, joten ei kestänyt kauan pukea saappaani ja takki jalkaan ja mennä ulos...

Molemmat - vanha mies ja poika - seisoivat kuistilla kädet hihoissa ja ikään kuin odottaen jotain.

Alue näytti minusta nyt vielä synkemmältä kuin ikkunasta katsottuna. Ylhäällä sumu oli noussut ja vuorten huiput erottuivat selvästi ja ankarasti valaistua taivasta vasten. Vuorten tummaa taustaa vasten ohi kulkivat vain yksittäiset vaakasuorat sumun siivet, mutta alla oli edelleen kylmä hämärä. Lena-virrat, jotka eivät olleet vielä jäässä, mutta jo raskaita ja tummia, törmäsivät kapeassa kanavassa, muuttuivat suppiloiksi ja pyörteiksi. Näytti siltä, ​​että joki kuohuisi ja repii mykästä epätoivosta yrittäen päästä irti synkästä halkeamasta... Kylmä aamua edeltävä tuuli, joka karkoitti pois yösumun jäännökset, rypisti vaatteemme ja ryntäsi vihaisesti eteenpäin. ..

Vladimir Galaktionovich Korolenko

viimeinen säde

Kirja: VG Korolenko. "Selected" -kustantaja "Higher School", Minsk, 1984 OCR & SpellCheck: Zmiy ( [sähköposti suojattu]), 25. toukokuuta 2002

Nyuy-kone sijaitsee pienellä aukiolla Lenan rannalla. Useat kurjat majat painavat selkänsä jyrkkiä kallioita vasten, ikään kuin perääntyisivät vihaisesta joesta. Lena tässä paikassa on kapea, epätavallisen nopea ja erittäin synkkä. Vuorten pohjat vastarannalla ovat vedessä, ja täällä enemmän kuin missään muualla Lena ansaitsee nimensä "Kirottu halkeama". Todellakin, se on kuin jättimäinen halkeama, jonka pohjaa pitkin pyörtyy tumma joki, jota reunustavat synkät kalliot, kalliot, rotkot. Siinä sumut pysähtyvät pitkäksi aikaa, on kylmää kosteutta ja melkein jatkuvaa hämärää. Tämän koneen väestö, jopa muiden Prilensky-asukkaiden joukossa, iskee letargiallaan, laihuudellaan ja toivottomalla apatialla. Tylsä lehtikuusten jylinä vuorijonoilla on ikuinen seura tälle surulliselle olemassaololle... Saapuessani tämän koneen luo yöllä, väsyneenä ja viluneena heräsin aamulla, ilmeisesti aika aikaisin. Oli hiljaista. Ikkunoista näytti joko hämärä aamunkoitto tai myöhäinen ilta, jotain täynnä muodotonta ja hämärää sumua. Tuuli puhalsi "raon" läpi kuin putkessa ja ajoi yösumut sen läpi. Ikkunasta katsoessani näin kirkasta taivasta. Tämä tarkoittaa, että kirkas aurinkoinen aamu valkeni jo kaikkialla maailmassa. Ja koneen ohi kaikki jatkoi kiirettä, klubeissa, kylmä sumu... Se oli synkkää, hiljaista, harmaata ja surullista. Kotassa, jossa yöpyin, pöydällä paloi edelleen yksinkertainen petrolilamppu, joka lisäsi surkean kellertävän valonsa huoneen hämärään. Huone oli melko puhdas, makuuhuoneen väliseinät peitettiin sanomalehtipaperilla. Etukulmassa, lähellä pyhäköä, kuvituskuvia oli tiiviisti täynnä kuvia - pääasiassa kenraalien muotokuvia. Yksi heistä oli Muravyov-Amursky, iso ja kuninkaallinen, ja juuri eilen näin kaksi pientä, vaatimatonta muotokuvaa dekabristeista lähellä. Makaan sängylläni näin väliseinän läpi pöydän, jossa oli lamppu vastakkaista seinää vasten. Pöydässä istui vanha mies, jolla oli melko komeat mutta kalpeat kasvot. Hänen partansa oli harmaa, jopa paksut harmaat hiukset, hänen korkea paljas otsansa loisti vahan keltaisuutta, hänen harvat hiuksensa selän kruunussa olivat pitkiä ja hieman aaltoilevia. Yleisesti ottaen hahmo muistutti hengellistä, ehkä jopa yhtä evankelistaa, mutta iho oli epämiellyttävän kalpea ja epäterveellinen, ja silmäni näyttivät tylsiltä. Kaulassa voitiin nähdä, kuten kasvain, merkkejä struuma - tauti hyvin yleinen Leena, joka johtuu Lena vettä. Hänen vieressään istui noin kahdeksanvuotias poika. Pystyin näkemään vain hänen taipuneen päänsä, jolla oli pellavanohut vaaleat hiukset. Vanhus, vääntää puolisokeneita silmiään silmälasiensa läpi, liikutti osoitinta pöydällä makaavan kirjan sivua pitkin, kun taas poika luki kireällä huomiolla tavuja. Kun hän epäonnistui, vanha mies korjasi häntä lempeällä kärsivällisyydellä. - Ihmiset-hän... katso... johda-on, ja lyhyt... Poika pysähtyi. Tuntematonta sanaa ei ilmeisestikään annettu... Vanha mies sulki silmänsä ja auttoi: - Satakieli, - hän luki. - Satakieli, - toisti oppilas tunnollisesti ja nosti hämmentyneet silmänsä opettajaan ja kysyi: - Niin-lo-vey... Mikä se on? "Lintu", sanoi vanha mies. - Lintu... - Ja hän jatkoi lukemista. - "Sanamainen, si, hyvät ihmiset, teot ... Nightingale istui tekoja ... on che ... on che-re ... on che-re-mu-he ..." - Mitä ? - kuulosti jälleen kysyvästi, ikään kuin puinen, välinpitämätön lapsen ääni. - Kirsikkapuussa. Lintukirsikka siis puu. Hän istui. - Istuminen... Miksi istua? .. Iso lintu? - Pieni, hän laulaa hyvin. - Hän laulaa hyvin... Poika lopetti lukemisen ja ajatteli. Mökissä tuli aika hiljaista. Heiluri jyskytti, sumuja leijui ikkunan ulkopuolella... Yllä taivaantuppu toi mieleen kirkkaan päivän jossain muualla, missä keväällä satakieli laulaa lintukirsikkapuilla... "Mikä kurja lapsuus tämä on !" "Ei satakieliä, ei kukkivaa lähdettä... Vain vesi ja kivi peittää näkymän Jumalan maailman avaruuteen. Lintujen joukosta - melkein yksi varis, rinteillä - tylsä ​​lehtikuusi ja joskus mänty..." Poika luki toisen lauseen samalla tylsällä, ymmärtämättömällä äänellä ja yhtäkkiä pysähtyi. - Ja mitä, isoisä, - hän kysyi, - eikö ole meidän aika, katso? .. - Tällä kertaa hänen äänestään kuului jo eläviä, innostuneita säveliä, ja kirkkaat silmät, jotka valaistuivat lampun tulessa, kääntyi isoisän puoleen näkyvällä uteliaisuudella. Hän katsoi kelloa välinpitämättömästi tikittäen kuin heiluri, sitten ikkunaan, jossa lasien takana pyörtyi sumu ja vastasi rauhallisesti: - On vielä aikaista. Vain puolet! .. - Ehkä, isoisä, kello on mennyt pieleen. - No, no... on vielä pimeää... Kyllä, se on tyhmää, se on meille parempi. Katsos, tuuli ... Ehkä se ajaa pois ongelmat, muuten et näe mitään, kuten kolmantena päivänä. "Parempi", poika toisti vanhalla alistuvalla äänellään, ja lukeminen jatkui. Kaksikymmentä minuuttia kului. Vanhus katsoi kelloaan, sitten ulos ikkunasta ja puhalsi hehkulampun. Sinertävä puolivalo valui huoneeseen. "Pukeutukaa", sanoi vanha mies ja lisäsi: "Hiljaa, jotta Tanya ei kuule." Poika hyppäsi nopeasti ylös tuoliltaan. - Emmekö ota sitä? hän kysyi kuiskaten. - Älä... missä hän on... Ja sitten hän yskii... Anna hänen nukkua. Poika alkoi pukeutua varovaisella kiireellä, ja pian molemmat hahmot - isoisä ja pojanpoika - välähtivät huoneen hämärässä. Pojalla oli yllään urbaani takki, jalassa isot huopakaappaat ja hänen kaulassaan oli kiedottu naisen huivi. Isoisä oli turkissa. Ovi narisi ja he molemmat astuivat ulos. Jäin yksin. Väliseinän takaa kuului nukkuvan tytön hiljaista hengitystä ja heilurin käheää koputusta. Liike ikkunan ulkopuolella voimistui, sumut pyyhkäisivät nopeammin ja useammin, ja väliajoin tummia kiviä ja rotkoja näkyi yhä laajemmin. Huone ensin kirkastui, sitten taas vaipui hämärään. Unelmani on mennyt ohi. Tämän paikan hiljainen suru alkoi vallata minua, ja odotin melkein kärsimättömänä oven narinaa ja vanhan miehen ja pojan palaavan. Mutta he olivat kaikki poissa... Sitten päätin nähdä, mikä oli se, joka oli houkutellut heidät ulos kotasta sumuun ja kylmään. Nukuin pukeutuneena, joten ei kestänyt kauan pukea saappaani ja takki jalkaan ja mennä ulos... Molemmat - vanha mies ja poika - seisoivat kuistilla kädet hihoissa ja ikään kuin odottaen jotain . Alue näytti minusta nyt vielä synkemmältä kuin ikkunasta katsottuna. Ylhäällä sumu oli noussut ja vuorten huiput erottuivat selvästi ja ankarasti valaistua taivasta vasten. Vuorten tummaa taustaa vasten ohi kulkivat vain yksittäiset vaakasuorat sumun siivet, mutta alla oli edelleen kylmä hämärä. Lena-virrat, jotka eivät olleet vielä jäässä, mutta jo raskaita ja tummia, törmäsivät kapeassa kanavassa, muuttuivat suppiloiksi ja pyörteiksi. Näytti siltä, ​​että joki kuohuisi ja ryntäisi mykissä epätoivossa yrittäen irtautua synkästä halkeamasta... Kylmä aamua edeltävä tuuli, joka ajoi pois yösumun jäännökset, rypisti vaatteemme ja ryntäsi vihaisesti eteenpäin. .. herää. Paikoin savua, paikoin ikkunat loistivat; pitkä, laiha valmentaja repeytyneessä lampaannahkatakissa haukotellen johti parin hevosen kastelupaikalle ja häipyi pian rantarinteen varjoon. Kaikki oli arkipäiväistä ja tylsää. - Mitä odotat? kysyin vanhalta mieheltä. - Miksi, tyttärentytär haluaa nähdä auringon, - hän vastasi ja kysyi vuorotellen: - Kenen sinä olet? Venäjän kieli? - Joo. - Tiesitkö Tšernyšovit siellä? - Mikä Chernyshovs? Ei, en tehnyt. - Minne, mene, tiedä. Venäjä on mahtava... Sanotaan, että kenraali oli... Hän pysähtyi, kohautti olkiaan kylmästä, ja miettinyt jotakin, kääntyi taas minuun: hän oli sellainen... Vanha mies halusi kysyä jotain muuta, mutta sillä hetkellä poika liikkui jyrkästi ja kosketti hihaansa... Vilkaisin tahtomattaan myös meidän puolellamme seisovan kallion huipulle Lenan vuorossa. .. Tähän asti tämä paikka näytti olevan jonkinlainen pimeä tuuletusaukko, josta edelleen ryömi sumuja. Nyt niiden yläpuolella, ilmassa, kivijyrkänteen terävällä huipulla, männyn latva ja useita jo paljaita lehtikuuksia näyttivät yhtäkkiä leimahtavan ja hehkuvan. Murtautuessaan jostain vastarannan vuorten takaa, ensimmäinen meille vielä noussematon auringonsäde oli jo koskettanut tätä kivireunaa ja sen rakoihin kasvanutta puuryhmää. Halkeamamme kylmien sinisten varjojen yläpuolella ne seisoivat kuin pilvissä ja loistivat hiljaa, iloiten aamun ensimmäisestä hyväilystä. Katsoimme kaikki hiljaa tätä huippua, ikään kuin peläsimme pelästyttää yhden kiven ja kourallisen lehtikuusten juhlallisen hiljaisen ilon. Poika seisoi liikkumattomana pitäen kiinni isoisänsä hihasta. Hänen silmänsä olivat leveät, hänen kalpeat kasvonsa kirkastuivat ilosta. Sillä välin jokin tärisi ja lepahti yläpuolella, ja toinen kallio, joka oli edelleen uppoutunut vuoren synkän taustan yleiseen siniseen, syttyi ja liittyi valaistuun ryhmään. Viime aikoihin asti persoonattomasti sulautuessaan kaukaisiin rinteisiin, nyt he astuivat rohkeasti eteenpäin, ja heidän taustansa tuntui muuttuvan vielä etäisemmiksi, sumuisemmiksi ja tummemmiksi. Poika veti jälleen isoisänsä hihasta, ja hänen kasvonsa olivat jo täysin muuttuneet. Hänen silmänsä loistivat, hänen huulensa hymyilivät, hänen vaaleankeltaiset poskensa näyttivät punastuvan. Käytössä vastakkainen puoli myös joki muuttui. Vuoret piilottivat edelleen nousevan auringon taakseen, mutta taivas niiden yläpuolella oli täysin kirkastunut, ja harjanteen ääriviivat piirtyivät terävästi ja selkeästi muodostaen merkittävän syvennyksen kahden huipun väliin. Maidonvalkoiset sumuvirrat liukuivat alas vielä tummilla rinteillä meitä päin, ikään kuin etsisivät tummempia ja kosteampia paikkoja... Ja ylhäällä taivas oli kullan valaistu, ja harjanteen lehtikuusirivit erottuivat valoa vasten. tausta erottuvilla violeteilla siluetteilla. Heidän takanaan näytti siltä, ​​​​että jokin sekoittui - iloinen, levoton ja elävä. Syventymisessä vuorelta vuorelle kevyt pilvi leijui, kaikki tulessa, ja katosi taakseen viereinen huippu. Hänen takanaan oli toinen, kolmas, kokonainen lauma... Vuorten takana tapahtui jotain riemukasta ja iloista. Kuilun pohja leimahti. Tuntui kuin aurinko nousisi toiselta puolelta, harjanteen rinteitä pitkin katsomaan tänne, tähän surkeaan halkeamaan, tähän pimeään jokeen, näihin yksinäisiin majoihin, vanhaan mieheen kalpean pojan kanssa, jotka odottivat hänen ilmestymistään. . Ja niin se ilmestyi. Useat kirkkaat kultaiset säteet juoruivat satunnaisesti kahden vuoren välisen rakon syvyyksiin ja iskivät reikiä metsän paksuun muuriin. tulen kipinöitä ne putosivat kimppuina alas tummiin laaksoihin ja rotkoihin, repivät sinisestä kylmästä hämärästä esiin joko yksittäisen puun tai liuskekivijyrkänteen tai pienen vuoren aukion... Niiden alla kaikki liikkui ja kuhisi. Puuryhmät tuntuivat juoksevan paikasta toiseen, kivet nousivat esiin ja vajosivat taas sumuun, selkeet loistivat ja sammuivat... Sumuraidat kiemurtelivat alas häiritsevämmin ja nopeammin. Sitten hetkeksi jopa tumma joki valaistui... Rannallemme juoksevien epävakaiden aaltojen huiput leimahtivat, rannikon hiekka kimalteli mustia täpliä linja-autoveneiden sekä ihmisryhmien ja hevosten juomapaikalla. . Viistot säteet liukuvat surkeiden hökkelien yli, heijastuvat kiilleikkunoista, koskettivat hellästi pojan kalpeat, ihailevat kasvot... aurinko ympyrä, ja meidän puolellamme koko rannikko iloitsi ja loisti kimalteleen, kimalteleen ja hohtaen monivärisistä liuskekivikerroksista ja pörröisten mäntyjen vehreydestä... Mutta tämä oli vain lyhytaikainen hyväily aamusta. Vielä muutama sekunti, ja laakson pohja muuttui taas kylmäksi ja siniseksi. Joki sammui ja ryntäsi jälleen pimeässä kulkussaan, hullusti pyörien pyörteissä, kiilleikkunat himmenivät, varjot nousivat korkeammalle ja korkeammalle, vuoret peittivät rinteidensä viimeaikaiset vaihtelevat yksivärisellä sinisellä sumulla. Vielä muutaman sekunnin ajan yksinäinen huippu paloi puolellamme, kuin häipyvä taskulamppu tummien sumujen yläpuolella... Sitten sekin haihtui. Kaikki halkeaman aukot olivat kiinni, telineet sulkeutuivat kuten ennenkin jatkuvassa sururajassa, ja vain kaksi tai kolme taaksepäin liikkuvaa pilveä liikkui niiden yläpuolella, värjäytyneinä ja kylminä... - Siinä se, - poika sanoi surullisesti. Ja nostaen surulliset, haalistuneet silmänsä isoisänsä puoleen, hän lisäsi kysyvästi: - Eikö enää tule? - Ei, teetä, - hän vastasi. - Sinä itse näit: vain auringon reuna ilmestyi. Huomenna menee alas. - Valmis, veli! huusi joesta palaava valmentaja. - Hei, isoisä ja pojanpoika! .. Kääntyessäni näin, että muutkin mökit näkivät katsojia siellä täällä. Ovet narisevat, vaunut menivät majoihin, kone upposi jälleen värjäytyvään kylmään sumuun. Ja tästä on jo monta kuukautta! .. Vanha mies kertoi minulle, että kesällä aurinko kävelee niiden huippujen yli, syksyllä se vajoaa alemmas ja piiloutuu leveän harjanteen taakse, jo voimaton nousta reunansa yläpuolelle. Mutta sitten auringonnousun piste siirtyy etelään, ja sitten useiden päivien ajan se näkyy taas aamuisin kahden vuoren välisessä rakossa. Ensin se kulkee huipusta huippuun, sitten alas ja alemmaksi, ja lopuksi, vain hetken, kultaiset säteet kimaltelevat aivan masennuksen pohjalla. Näin tapahtui tänään. Nuy-kone jätti hyvästit auringolle koko talveksi. Valmentajat tietysti näkevät hänet matkoillaan, mutta vanhat ihmiset ja lapset näkevät hänet vasta keväällä, tai pikemminkin ennen kesää... Viimeiset heijastukset katosivat... Oli kokonainen päivä takanapäin. vuoret, mutta alla sumu sakeutui jälleen, vuorten rinteet nykivät utuista yksiväristä sumua. Vuorten takaa tunkeutui hajavaloa, kylmää ja epäystävällistä...

- Olet siis myös Venäjältä? - Kysyin vanhalta mieheltä, kun menimme taas kotaan ja hän laittoi pienen, vanhan samovarin pöydälle. Poika meni väliseinän taakse heränneen siskon luo ja alkoi huvitella häntä. Sieltä kuului silloin tällöin vaimeaa lasten naurua, aivan kuin joku heittäisi lasinpalasia. Vanhus oikaisi kurjaa pöytäliinaa ja vastasi hetken kuluttua jotenkin vastahakoisesti: - Kyllä... Mitä se on... He ovat syntyneet täällä, ja niin ovat myös paikalliset. Tässä he ovat, lapset, eivät ehkä yksinkertaisesta perheestä ... - Mikä on sukunimesi? Kysyin. - Kyllä, mitä! .. - hän vastasi jälleen, yhtä laiskasti. - Avdeevs, sanotaanpa sukunimi. Kyllä, se on kansankieltä. Ja hänen oikea nimensä on Chernyshov... Hän jätti yhtäkkiä pöytäliinan ja katsoi minua tarkkaavaisella ja kiinnostuneella katseella. - Sinä, täällä, luet myös Zakhar Grigorievich Chernyshovista. Oliko kenraali? - Kyllä, Catherinen johdolla oli kenraali. Vain häntä ei karkotettu. - No, ei hän, mutta ilmeisesti samasta perheestä... Keisari Nikolauksen alaisuudessa... Ylösnousemuksen aikana tai jotain... Hän katsoi tutkivasti kasvoihini, mutta en muistanut mitään Tšernyšovista. Vanhus pudisti päätään surullisena... - Sanotaan, että hän oli kirjatoukka. Hän oli kuolemaisillaan, hän rankaisi lapsia: tärkein asia kirjeessä on pitää kiinni... Hän pysähtyi ja lisäsi sitten: huono paikka... Tyttäreni seurasi pojanpoikansa Jevgenievin jälkeen. Joten Avdejevit menivät... Ei sitkeä... Hän kuoli itse, hänen äitinsä kuoli, kaksi jäi hänen syliinsä... ei jää jäljelle... Ovi avautui, valmentaja astui sisään, ristiin kuvake ja sanoi: - Avdeev... Mene, kirjoita matkailijat... Rehtoriin. - Okei! - Onko sinun nimesi myös Avdeev? Kysyin. - Tule, tule... Ja minä heillä: Avdeev ja Avdeev... Olipa kerran ihmisiä... Ja vanha mies, kenties ainoa lukutaitoinen mies Nyuy-koneessa, otti repaleisen kirjan alle. kätensä ja vasemmalle. En voinut oppia enempää tämän epämääräisen sukututkimuksen alueelta, ja pian poistuin synkästä Nuy-koneesta ikuisesti. Kaksi tuntia myöhemmin, kääntyessäni toiselle osuudelle, näin auringon aivan edessäni... Se ei ollut korkealla, mutta silti tulisten kimalteiden tulvinut sekä rannat että vesi... Ja sen hiljaista, ehkä jopa, surullinen valo tuntui minusta sillä hetkellä sekä valoisalta että iloiselta.

Myöhemmin, kun palasin Venäjälle, yritin saada selville jotain Tšernyšovin perheen karkotetusta haarasta. Zakhar Grigorievich Chernyshovin nimissä sivut ovat täynnä Katariinan historiasta mutta hän ei koskaan ollut maanpaossa. Kerran, kun odotin höyrylaivaa Volgan matalikolla, kuulin kalastajalta laulun hyvän venäläisen kaverin, Chernyshov Zakhar Grigorjevitšin, Preussin vankeudesta. Kalastaja ei tietenkään tiennyt mitään. historiallinen persoonallisuus, - mutta laulu oli silti todellisen tapahtuman kaiku. Pugatšovin aikana rohkea kasakka Chika otti nimen Zakhar Grigorievich Chernyshov ja lisäsi ihmisten muisto häpäisyn linjan suosittuun nimeen; toinen laulu puhuu jo vankityrmistä Volgan rannalla, Lyskovon kaupungissa. rohkea hyvä kaveri, Chernyshov Zakhar Grigorievich, kutsuu proomukuljettajia ja ruohonjuuritason vapaamiehiä paikalleen ... Yleensä jostain syystä tämä nimi oli onnekas ihmisten muistissa, ja Siperian salaperäisten persoonallisuuksien joukossa myös nimi Chernyshov vilkkuu melko usein. Näin selitin itselleni tapaamiseni Nuya-työstökoneella; ilmeisesti, todellinen alkuperä klaani, kenties maanpaossa, katosi, ja vanha mies otti tiedostamatta kansan nimen ... Totuus ja vakaumus kuuluivat hänen surulliseen sävyyn ... Aivan äskettäin, kun selailin lyhyttä muistiinpanoa dekabristeista, törmäsin yhteen liian vähän tunnettu ja vähän mainittu nimi Decembrist ... "3.G. Chernyshov". Sitten tapaaminen Nyuyskin työstökoneella nousi jälleen mieleeni ja näytti valaisevan uutta valoa: niin ajattelin, että vanha Avdeev puhui totta. Lisätiedot kuitenkin tuhosivat tämän varmuuden: dekabristi Zakhar Grigorievich Chernyshov palasi Venäjälle, meni naimisiin täällä ja kuoli ulkomailla. Taas sumuinen verho riippui Avdeevien sukuluettelosta... Laajassa ja synkässä Siperiassa menetettiin monia ihmishenkiä samalla tavalla, ja monet auringon valaisemista huipuista laskeutuivat ikuisiksi ajoiksi näihin kylmiin pohjaan, rotkoihin ja sumuisiin. laaksot... Jakutskin yläpuolella, Lenan rannoilla, on kallio, jota pitkin kapea polku käärmeilee kuilun yli. Kallioraossa on säilynyt asutuksen jälkiä. Tähän paikkaan liittyy koskettava legenda: täällä asui useita vuosia maanpako, entinen jalo mies, joka joutui häpeään. Siperiassa hän asui eri paikoissa ja asettui lopulta tänne, köyhän kylän viereen. Hän itse pilkkoi puita ja kantoi vettä. Eräänä päivänä, kun hän kiipesi vuorelle polttopuunipun kanssa, hänen yläpuolelleen polulle ilmestyi tuttu hahmo. Vaimo etsi hänet sieltä rotkosta. Pakolainen tunnisti hänet, mutta ilosta tai pelosta sairastui: hän horjui ja putosi kuiluun. Yritin turhaan saada selville tämän miehen nimeä ja tämän tapahtuman yksityiskohtia: välinpitämätön ja kylmä Siperia ei tallenna näitä tietoja hyvin, ja muisto tästä kerran, kenties kirkkaasta elämästä ja traaginen kuolema haihtuu hämärän legendan kaikuilla, joka liittyy vain kallioon, mutta ei henkilöön... Nyuyskin työstökoneessa tapaamani pojan alkuperä on myös hämärä ja määrittelemätön. Mutta kun muistoni kääntyvät Siperiaan, mielikuvitukseeni nousee tahattomasti tämä tumma halkeama, ja nopea joki ja koneen surkeat hökkeleet ja laskevan auringon viimeiset heijastukset, jotka haalistuvat jonkun viimeisen jälkeläisen surullisissa silmissä. katoava perhe...

Huomautuksia

Tarina kirjoitettiin marraskuussa 1900. Ensimmäinen julkaisu oli lehdessä " Venäjän rikkaus"(Pietari), 1901, kirja 1.