Ruumiinosat
Kehonosat ovat ensimmäinen asia, jonka lapsi tuntee ihollaan, ensimmäinen asia, jota hän haluaa koskettaa ja mitä hän haluaa oppia hallitsemaan. Kun äiti poimii vauvan, hän tuntee hänen kätensä, painaa häntä vasten. Hän katsoo hänen kasvojaan, tutkii sen piirteitä. Kun hän oppii hallitsemaan käsiään, hän alkaa tutkia ensin sormiaan, sitten jalkojaan, vatsaansa, kasvojaan jne. Hän myös koskettaa ja tutkii visuaalisesti äidin, isän ja muiden läheisten ihmisten ruumiinosia ja kasvonpiirteitä.
Siksi aloitetaan englannin substantiivien oppiminen kehon osista. Ne on helppo selittää ilman käännöstä, voit yksinkertaisesti osoittaa näitä kehon osia itsessäsi, lapsessasi, eläimissä ja leluissa.
- Lue materiaalien oikea käyttö
- Valmistaaksesi lapsesi kunnolla oppituntiin lukemalla
- Älä ohita aiheita, vaan tee ne yksitellen. Mutta on mahdollista ja toivottavaa palata ajoittain käsiteltyihin aiheisiin.
- Käytä kielenvaihtorituaaleja aloittaaksesi jokaisen luokan oikein. Voit lukea niistä johdantotunneista.
- Jos olet itse vasta alkamassa oppia tätä kieltä, sinun on hyödyllistä lukea se
Tehtävät
Tehtävät voidaan tehdä missä järjestyksessä tahansa, yhdistää toisiinsa.
#1 Tämän säikeen tärkein tehtävä
Tässä aiheessa lapsen on tärkeintä hallita:
- rakentaminen Tämä on ... (Se on ...) / Nämä ovat ... (tämä ...)
- omistuspronominien käyttö my - my / my / mine)
- substantiivien monikkomuodostus
Selitys näistä rakenteista löytyy pikaoppaasta.
Tehtäväsi on nimetä lapsesi ja hänen ruumiinonsa sekä hänen lelunsa ruumiinosat asianmukaisilla pronomineilla.
Esimerkki:
1. Näytä itsellesi:
- Tämä on jalkani (tämä on jalkani)
- Nämä ovat minun jalkani (nämä ovat minun jalkani)
- nostan jalkaani (nostan jalkani)
2. Näytä miesten lelussa:
- Tämä on hänen jalkansa (tämä on hänen jalkansa)
- Nämä ovat hänen jalkansa (nämä ovat hänen jalkansa)
- Hän nostaa jalkansa (hän nostaa jalkansa)
3. Näytä naisten lelussa:
- Tämä on hänen jalkansa (tämä on hänen jalkansa)
- Nämä ovat hänen jalkansa (nämä ovat hänen jalkansa)
- Hän nostaa jalkansa (hän nostaa jalkansa)
4. Näytä molemmissa leluissa:
- Nämä ovat heidän jalkansa (nämä ovat heidän jalkansa)
- He nostavat jalkansa (he nostavat jalkansa)
5. Näytä lapselle:
- Tämä on sinun jalkasi (tämä on sinun jalkasi)
- Nämä ovat sinun jalkasi (tämä on sinun jalkasi)
- Nostat jalkasi (nosat jalkasi)
6. Näytä itsellesi ja lapselle:
- Nämä ovat meidän jalkamme (nämä ovat meidän jalkamme)
- Nostamme jalkojamme (nostamme jalkojamme)
Toista sama muille kehon osille. Tee kaikesta hauskaa! Liikkua aktiivisesti. Muuten se on erittäin tylsä tehtävä lapselle.
№2
Kerro lapsellesi lauseita malleista yhdistäen erilaisia sanoja. Puhu kokonaisia lauseita, älä yksittäisiä sanoja ("Se on minun käteni", ei vain "käsi"). Muista liittää sanoihin positiivisia tunteita ja tekoja. Näytä kehosi osat, näytä lapsen ruumiinosia sekä lelujen ruumiinosia. Kannusta häntä toistamaan liikkeet jälkeensi. Älä suomenna mitään. Toista jokainen lause useita kertoja. Kaikkia lauseita ja sanoja ei tarvitse käyttää yhdellä oppitunnilla. Yhden tällaisen tehtävän tulisi kestää enintään 3 minuuttia, ja sen jälkeen lopeta oppitunti tai siirry johonkin muuhun tehtävään. Käytä leluja, tee sketsejä ja minidialogeja niiden kanssa.
Esimerkki dialogista (kun lelu puhuu, muuta ääntäsi ja ilmeitäsi, liikuta lelua):
- – Kosketa vasenta kättäni
- - Se on vasen kätesi (lelu tai näytät vasenta kätesi tai lelun vasenta kättäsi)
- – Kosketa oikeaa kättäni
- – Se on oikea kätesi(lelu tai näytät lelun vasenta tai vasenta kättäsi)
Käänny sitten lapsen puoleen. Jos hän ei ymmärrä, toista tämä toimenpide lelulla.
№3
Katso kuvia, jotka kuvaavat ihmisiä ja eläimiä (voit katsella suuria perhekuvia). On hyvä, jos kuvat tai valokuvat ovat hauskoja tai herättävät lapsessa positiivisia muistoja. Näytä vartalon ja kasvojen osat, nimeä ne. Toista jokainen lause, katso samoja kuvia tai valokuvia useita kertoja.
Esimerkki:
- Tämä on nenä. (Tämä on nenä)
- Tämä on hänen kätensäTämä on hänen käsi)
- Tämä on jalkani.(Tämä on minun jalka)
- Tämä on sinun pääsi.Tämä on sinun pää)
№4
Voit muotoilla miehen muovailuvahasta tai piirtää paperille ja näyttää sitten hänen ruumiinosiaan. Miehen täytyy olla hauska. Tee siitä hyvin lihava ja erittäin suuri (kutsu sitä Hän on iso / Hän on pieni), erittäin korkea ja erittäin matala (Hän on pitkä / Hän on matala), erittäin paksu ja hyvin laiha (Hän on paksu / Hän on laiha). Sokea jalka ja kiinnitä se pään paikalle, ravista päätäsi ja kiinnitä se paikalleen (Onko se hänen päänsä? Voi ei! Se on hänen jalkansa!). Mikä tahansa absurdi viihdyttää lastasi ja aiheuttaa samalla hänelle tarpeellisia assosiaatioita sanojen ulkoa oppimiseen.
№5
Lue mikä tahansa säe lapselle ja suorita tarvittavat liikkeet tekstissä. Näytä rungon osat riimin tekstin mukaan. Voit hyräillä jokaisen riimin mihin tahansa säveleen. Toista säe useita kertoja kerralla. Yhdistä lelut peliin. Anna heidän myös tehdä liikkeitä, näyttää ruumiinosiaan.
Löydä sanat alta. Jotkut säkeet toistuvat alkaen viimeinen aihe. Mutta tämä vain helpottaa oppimisprosessia sinulle ja lapsellesi.
№6
Katso video, laula mukana (vaikka vain ne sanat, jotka tiedät) ja suorita liikkeet.
№7
Pelaa tämän aiheen lopussa lueteltuja pelejä
Uusi sanasto
- sinun pitäisi tietää nämä uudet sanat ennen kuin aloitat oppitunnit lapsesi kanssa
- Voit oppia sanoja, ei kaikkia sanoja kerralla, vaan 3-5 sanan ryhmissä ja lisätä niitä asteittain useiden päivien aikana
- Viimeisessä sarakkeessa on vihjeenä transkriptio venäläisillä kirjaimilla, mutta kiinnitän huomionne siihenVenäjän kirjaimet eivät voi välittää kaikkia Englanninkieliset äänet . Erityisesti: hampaidenväliset [s] ja [z] (kun kirjoitetaan th), englanti [p], nenä [n] (kun kirjoitetaan ng) ja erityiset englanninkieliset vokaalit. Siksi, jos et vieläkään lue englantia hyvin, muista lukea ensin )
Possessive pronominit:
sinun (sinun) hänen (kastraatti) Substantiivit sormi kädessä sormi jalassa jalka jalat) hammas hampaat) leuka Adjektiivit: Vasen oikea Pitkä lyhyt Iso pieni Korkea matala Lihava laiha Verbit: näytä avaa sulje ota - laita nosta - laske Kysymys sanoja: Liitot: |
Possessive pronominit:
Nimi: Adjektiivit: verbit: nostaa - laskea alas Kysymys sanoja: kuinka paljon kuinka monta Konjunktiot: |
[olkapää] [jalka jalat)] [tus (marjakuusi)] [vasen oikea] [suuri pieni] [avaa sulje] [ottaa - laittaa] [nosta - laske alas] [how mach / how mani] |
Kieliopin pikaopas
Vanhemmille, jotka alkavat oppia kieltä tai jotka eivät puhu sitä tarpeeksi hyvin:
- Sinun on hallittava seuraavat asiat kielioppisäännöt
1. Hyviä uutisia! Monikko substantiivit muodostetaan yksinkertaisesti lisäämällä pääte -s.
Huonoja uutisia! Joskus tähän sääntöön on poikkeuksia. Mutta niitä on vähän, sinun tarvitsee vain tuntea ne.
Poikkeukset tämän aiheen sanoihin: hammas / hampaat - hammas / hampaat, hiukset / hiukset - kuule (ei monikkoa)
2. Hyviä uutisia! Itse asiassa englanniksi ei sukupuolikäsitettä. Sukupuoli voidaan määrittää vain elävien olentojen sanojen merkityksen kontekstin perusteella. klo elottomia esineitä laji ei ole. Siksi sinun ei tarvitse hylätä pronomineja ja adjektiiveja. Niiden muodot eivät koskaan muutu, toisin kuin venäjän kieli.
3. Huonoja uutisia! Englanniksi, toisin kuin venäjäksi, on käsite artikla. Artikkeli on palvelusanoja, joita käytetään substantiivien kanssa antamaan heille merkki varmuudesta tai epämääräisyydestä. Englanninkielisiä artikkeleita on vain 2 toistaiseksi a (an - tätä muotoa käytetään vokaalilla alkavien substantiivien edessä) ja määritteli .
- Epämääräinen artikkeli a (an) tulee englannin sanasta "one" (yksi) ja tarkoittaa kirjaimellisesti yhtä monista. Jos nimeät ensimmäistä kertaa esineen, jolla ei ole erityisiä merkkejä, sinun on sanottava ennen tätä sanaa merkitsevää substantiivia. Esimerkiksi Tämä on käsi (Tämä on käsi, yksi kahdesta), Tämä on sormi (tämä on sormi, yksi 10:stä). Näin ollen tätä artikkelia käytetään vain yksikön substantiivien kanssa.
- Määräinen artikkeli tulee englannin sanasta "this" (that), ja tarkoittaa kirjaimellisesti tätä. Jos valitset tietyn kohteen, jolla on tietyt ominaisuudet, artikkelia käytetään. Esimerkiksi Tämä on vasen käsi (Tämä vasen käsi, vasen käsi on ainutlaatuinen).
Kuten esimerkeistä voidaan nähdä, asiayhteydestä riippuen molempia artikkeleita voidaan käyttää samojen substantiivien kanssa. Jos olet edelleen hämmentynyt ja sinun on vaikea hallita tätä käsitettä, joka ei ole ollenkaan äidinkielelläsi venäjäksi, voit käyttää omistuspronomineja ennen kaikkia kehon osia, joita kutsut lapseksi, niin et tarvitse käyttää artikkeleita.
Esimerkki: Tämä on minun käteni. Tämä on sinun kätesi. Tämä on minun vasen käteni. Tämä on vasen kätesi.
3. Tarjouksessa verbin on oltava aina läsnä. On mahdotonta sanoa kuinka venäjäksi ilman verbiä "tämä on minun käteni". Englanniksi tämä kuulostaa kirjaimellisesti "this is my hand" - "It is my hand". Tai "olen iso" - "olen iso" (kirjaimellisesti "olen iso")
4. Apuverbi olla(olla)käytetään semanttisen verbin puuttuessa ("tämä on minun käteni" - "Se on minun käteni"). Cverbin olla konjugaatio yksinkertaisessa nykymuodossa:
- Olen (lyhenne sanoista I'm)
- Olet (lyhennettynä olet)
- Hän / hän / se on (hän on / hän on / se on
- Olemme (olemme)
- He ovat (he ovat)
5. Apuverbi tehdä(tehdä)käytetään kyselylauseissa semanttisella verbillä (Mitä sinä näytät minulle? - Mitä näytät minulle?). Cverbin tehdä konjugaatio nykyisessä yksinkertainen:
- tahdon
- Teet
- Hän/hän tekee
- Me teemme
- He tekevät
6. Sanajärjestys sisään kyselylause : tiukka, et voi vaihtaa sanoja paikoin. Jos jätät sanajärjestyksen kuten myöntävässä lauseessa ja käytät vain kysyvää intonaatiota, lause ilmaisee yllätystä, ei kysymystä. Englantilainen ei ymmärrä, että kysyt häneltä, hän luulee, että olet yksinkertaisesti yllättynyt jostakin tosiasiasta.
6.1 Selvennyskysymys tai kohteen omistajuudesta:
- apu
- aihe
- ehdotuksen muut osat
Esimerkki: onko tämä sinun kätesi? Onko se sinun kätesi?
6.2. kysymys kysymyssanalla, mutta ilman semanttista verbiä:
- kysymyssana
- apu
- aihe
- ehdotuksen muut osat
Esimerkki: Missä kätesi on? — Missä kätesi on?
6.3. Kysymys kysymyssanalla ja semanttisella verbillä:
- kysymyssana
- apu
- aihe
- semanttinen verbi
- ehdotuksen muut osat
Esimerkki: Mitä näytät minulle? Mitä näytät minulle?
Harjoittele jokainen kysymys erikseen. Jokaiselle lapsen oppitunnille yksi versio kysymyksestä materiaalin vahvistamiseksi. Suorita joka kerta kunkin vaihtoehdon kautta suurin määrä verbien ja substantiivien yhdistelmiä, jotka jo tiedät.
7. Kysymyksen "kuinka paljon" piirteet
- kuinka monta- käytetään kysyttäessä jotain, joka voidaan laskea kappaleella: kuinka monta kättä sinulla on? Kuinka monta kättä sinulla on?
- kuinka paljon- käytetään, kun on mahdotonta laskea kappaleittain, mutta voit sanoa paljon tai vähän: kuinka paljon sinulla on aikaa (palalla se voi olla vain tunteja tai minuutteja, eikä aika voi olla yksi tai kaksi, vain vähän vai paljon)? – Kuinka paljon tummia sinulla on? kuinka paljon rahaa sinulla on (yhdessä kappaleessa voi olla vain ruplaa tai dollaria, mutta rahaa ei voi olla yksi tai kaksi, vain vähän tai paljon)? Kuinka paljon rahaa sinulla on?
8. Verbin olla konjugaatio(olla) yksinkertaisessa nykymuodossa:
- minulla on
- Sinulla on
- Hänellä/sillä on
- Meillä on
- Heillä on
Lausemallit
- Sinun on hallittava nämä lausemallit ja yritettävä yhdistää kaikki sanat uuden sanaston luettelosta niiden esimerkin mukaisesti.
- Et voi käyttää kaikkia lauseita kerralla, vaan lisätä vähitellen lauseita uusilla kieliopillisilla rakenteilla (esimerkiksi ensimmäinen yksinkertainen myöntävät lauseet ensimmäinen ja toinen henkilö, lisää sitten kolmas henkilö, sitten kysymykset ilman kysymyssanoja ja sitten kysymykset kysymyssanoilla). Kun hallitset yhtä kielioppirakennetta, välität kaikki uudet sanat sen läpi pelissä lapsen kanssa, jotta muistat kieliopin rakenteen.
- Jos lapsesi jo osaa laskea, voit syöttää pisteet jo tällä oppitunnilla. Laske kädet, jalat, silmät, korvat jne. (yksi - yksi [yksi], kaksi - kaksi [tu], kolme - kolme [sri], neljä - neljä [fo], viisi - viisi [viisi], kuusi - kuusi [sis], seitsemän - seitsemän [seitsemän], kahdeksan - kahdeksan [eit], yhdeksän - yhdeksän [nein], kymmenen - kymmenen [kymmenen]). Jos lapsesi ei vielä osaa laskea, älä vielä käytä numeroita luokassa.
Minulla on kädet Minulla on 2 kättä Onko sinulla jalat Kuinka monta kättä sinulla on? Minulla on 2 kättä Kuinka monta sormea näytän? Näytän sinulle 4 sormea Missä käteni on? Tässä on käteni Hänellä on häntä Näytän sinulle käteni Näytä minulle kätesi Tämä on minun käteni. Tämä on sinun kätesi. Missä käteni on? Tässä on käteni Mitä näytän sinulle? Mitä näytät minulle? Onko se käteni vai jalkani? Onko tämä oikea vai vasen käteni? Joo. oikein. Olet oikeassa. nostan käteni Lasken käteni Mitä minä nostan? Nosta jalka/käsi/pää Laske jalkasi/käsivarsi/pää taputan käsiäni Taputa käsiäsi Taputetaan käsiäsi Kosken kättäni/käsiäsi Kosketat minun/kättäsi Kosketa minun/nenäsi Tämä on vasen (oikea) käsi Hän on iso, sinä olet pieni |
Minulla on kaksi kättä Kuinka monta kättä sinulla on? Minulla on kaksi kättä Kuinka monta sormea näytän? Näytän sinulle 4 sormea Missä käteni on? Näytän sinulle käteni Näytä minulle kätesi Tämä on minun käteni. Se on sinun kätesi. Missä käteni on? Mitä näytän sinulle? Mitä näytät minulle? Onko se minun käteni vai jalkani? Onko se oikea vai vasen käteni? Joo. oikein. Olet oikeassa. Laskin käteni Mitä nostan? Nosta jalka/käsi/pää Laita jalka/käsi/pää Taputetaan käsiämme Kosken kättäni/käsiäsi Kosketat minun / kättäsi Kosketa minun / nenaasi Tämä on vasen (oikea) käsi hän on iso, Sinä olet pieni |
[kädet] [ah on ne kädet] [yuhevlagz] [miten kädet sinulla on] [ah on ne kädet] [kuinka mani sormet minulla on] [Näytä sinulle sormet] [wearyz mai käsi] [hieriz mai käsi] [hee haz e teil] [ai näytä yu mai käsi] [näytä käteni] [zis kädestäni] [se kädestäsi] [pieni kädestäni] [hieriz mai käsi] [wat doo ai show yu] [wat doo u show mi] [sieltä mai käsi o mai jalka] [sitä voi wright tai vasen käsi] [Joo. wright. oot wright] [nostan käteni] [ai pete alas käsiäni] [wat doo ai nosta] [nostaa jalkaa/käsiä/päätä] [laita jalka/käsi/pää] [taputtelen käsiäni] [taputa käsiäsi] [annetaan taputtaa käsiä] [ai touch mai / yo käsi] [yu kosketa maita / yo käsi] [touch mai / yo hand] [zys vasemmalta (oikealta) kädeltä] [hee from big, u ar pitches] |
Tietyn aiheen mahdolliset lisätuotteet
- Lelut, jotka voivat näyttää vartalon osia ja kasvoja
- Kuvia, joissa on suuria kuvia ihmisistä ja eläimistä, joissa voit näyttää vartalon osia tai kasvojen piirteitä. Voit myös käyttää perhekuvia.
- Hauskaa musiikkia lorujen laulamiseen tai jäädytyspelin pelaamiseen
KORTIT
Voit näyttää nämä kortit lapsellesi samalla kun opettelet vastaavat sanat. Kortit voidaan näyttää sähköisesti tai tulostaa ja leikata.
NEUVOT! Kortteja tulee käyttää vain uusien sanojen tietämyksen vahvistamiseen. Älä aloita sanojen oppimista korteista. Sanat tulee opettaa kontekstissa muiden jo tunnettujen sanojen kanssa.
- Mikä se on? - Mikä se on?
- Mitä näytän sinulle? Mitä näytän sinulle?
- Onko se nenä vai silmä? Onko se nenä vai silmä?
Runoja aiheesta
Dance To the Beat
ja leima sinun jalkasi Tule tanssimaan tahdissa. ja nyökkää päätäsi Nyt on aika mennä nukkumaan. |
Tanssi rytmiin
Ravista jalkojasi Tanssitaan rytmiin Heiluta käsiäsi ja nyökkää päätäsi Ja nyt on aika nukkua. |
[tanssi tahdissa] [shake yo legz loppuleima, joka sopii sinulle] [kamon ja tanssi tahdissa] [uive yo armz lopeta nyökkää pää] [tiedä, että on aika mennä huonoon] |
Ruumiini
Ja pieni nenä. |
Ruumiini
10 sormea käsissä, 10 varvasta, Ja pieni nenä. |
[mai badi] [rusketus sormet] [tentoise] [loppuu pieni nenä] |
Näytä minulle viisi sormea
Näytä viisi sormea Näytä minulle neljä sormea Kosketa polveasi. Näytä minulle kolme sormea Kosketa nenääsi. Näytä minulle kaksi sormea Kosketa varpaitasi. Näytä minulle yksi sormi Tällä sormella |
näytä minulle 5 sormea
Näytä minulle 5 sormea Näytä. Näytä minulle 4 sormea Kosketa polviasi. Näytä minulle 3 sormea Kosketa nenääsi. Näytä minulle 2 sormea Kosketa varpaitasi Näytä minulle 1 sormi Näytä. Yhdellä sormella Näytä minulle. |
[näytä viisi sormea] [näytä viisi sormea] [anna minun olla] [näytä puhelimeni sormet] [touch yo ni] [näytä minun sri sormet] [kosketa tiedät] [näytä minulle sormet] [kosketa yo toz] [näytä minulle yksi sormi] [anna minun olla] [wiz sis sormi] [osoita minuun] |
Kaksi pientä silmää
Kaksi pientä silmää katsomaan ympärilleen. Kaksi pientä korvaa kuulemaan jokaisen äänen. Yksi pieni nenä haistamaan makeaa. Yksi pieni suu, joka tykkää syödä. |
kaksi pientä silmää
Kaksi pientä silmää katsovat ympärilleen. Kaksi pientä korvaa kuulevat jokaisen äänen Yksi pieni nenä tuntuu jotain makealta Yksi pieni suu rakastaa syödä |
[se pieni silmä] [sille pienelle silmälle tuolle katselle ympärilleen] [tu little iez tu hie ich sound] [Yksi pieni nenä Smal Watts Sweetille] [One Little Mouse Z tykkää siitä] |
Kehon osa runo
Kasvossani minulla on nenä Ja täällä alhaalla minulla on 10 varvasta. Minulla on kaksi silmää, joita voin räpäyttää, Minulla on pää, joka auttaa minua ajattelemaan. Tässä on leukani ja hyvin lähellä Minulla on suu, jolla syön. Tässä on kädet korkealle, Ja tässä on käsi heiluttaa hyvästit. |
Runo ruumiinosista
Kasvossani on nenä Ja alla minulla on 10 varvasta Minulla on kaksi silmää, joita voin räpäyttää Minulla on pää, joka auttaa ajattelemaan Tämä on leukaani ja hyvin lähellä Minulla on suu, jonka voin syödä Nämä ovat käteni, jotka nostan korkealle Tämä on käsi, jolla heilutan hyvästit |
[badi pats runo] [hän voi kohdata ai tiedän] [päätä alaspäin chie ai on kymmenen varvasta] [ay have tu az z ai voi vilkkua] [auttakaa synkronoinnissa] [hieriz mai chin ja vari nie] [oi, onko sinulla e hiiri, joka ah se] [hie a amz tu pidä ylös hai] [loppu hieroimalla kättä hyvästiksi] |
minulla on
Se on erittäin hyvä! |
minulla on
Minulla on pää. Tämä on erittäin hyvä! Minulla on nenä Jotta voisin haistaa. Minulla on kaksi silmää Ja minä näen Minulla on kaksi korvaa Ja voin kuunnella Minulla on kaksi jalkaa Jotta voin kävellä Minulla on suu Jotta voin puhua. |
[ah hav] [ah hav ah pää] [se on muuttuva] [ah, tiedätkö] [näin ai kenin hajun] [ah täytyy ässä] [loppu ai ken si] [ah hav tou iez] [loppu ai keng hie] [ah, pakko olla] [näki, että voin kävellä] [ah on e hiiri] [sou ai ken tok] |
Tee se
Nosta, laske alas, nouse ylös, käänny ympäri Taputa vasemmalle, taputa oikealle, taputa ylös, taputa alas Katso vasemmalle, katso oikealle, katso ylös, katso alas. Käänny ympäri, istu alas, kosketa jotain…ruskeaa! Osoita opettajaasi, osoita ovea, Katso ikkunaa, katso lattiaa Seiso vasemmalla jalallasi, seiso oikealla. Istu nyt alas, kosketa jotain… valkoista Laita kätesi ja kosketa varpaitasi. Risti sormet, pidä nenästä kiinni. Taivuta polviasi ja pudista päätäsi Paina jalkojasi, kosketa jotain… punaista. |
Toimi näin
Ota jotain ylös, laske se alas, nouse ylös, käänny ympäri Taputa vasen, oikea, alhainen. Katso vasemmalle, oikealle, ylös, alas Katso ympärillesi, kosketa jotain ruskeaa Osoita itseäsi ja sitten ovea Katso ikkunaan ja sitten lattiaan Astu vasemmalle jalalle, sitten oikealle Istu alas, kosketa jotain valkoista Laske kätesi alas ja kosketa varpaitasi Risti sormet, kosketa nenääsi Taivuta polviasi, halaa niitä ja pudista päätäsi Taputtele jalkojasi, kosketa jotain punaista |
[du it] [poimia, poimia, nouse ylös, kymmenen ympäri] [taput vasen, taputtaa oikea, taputtaa ylös, taputtaa alas] [kumarru vasemmalle, kumartaa oikealle, kumartaa, kumartaa] [kymmenen kierrosta, istu alas, kosketa samsinia… ruskea] [point tu yo tiche, point tu ze do] [kumartaa ikkunaa, kumartaa ikkunaa] [seiso onyo vasen jalka, seiso onyo oikea] [Istu alas, kosketa samsinia... valkoinen] [laita kätesi ja kosketa varpaitasi] [sormet ristissä, nenästä kiinni] [band yo alhaalta ja purista yo kättä] [leima yo fit, touch samsin… red] |
ruumiinosat
Polvet ja varpaat, polvet ja varpaat; Pää ja hartiat, polvet ja varpaat, Silmät, korvat, suu ja nenä. |
Ruumiinosat
Polvet, varpaat, polvet ja varpaat Pää, olkapäät, polvet, varpaat Silmät, korvat, suu ja nenä |
[badi pats] [Pää ja hartiat, Ni & varpaat] [alas ja hinaukset, alas ja hinaukset] [Pää ja hartiat, pohja ja varpaat] [ayz, iez, hiiri ja nenä] |
Hyppää köyttä
Hyppää, hyppää, hyppää. Ja hyppää alas. Hyppää, hyppää, hyppää. Ja hyppää hitaasti. Hyppää, hyppää, hyppää. Kävele varpaan, kävele varpaan Erittäin hidas, erittäin hidas Hyppää, hyppää, hyppää. Taputa käsiäsi Ja leimaa jalkojasi. Hyppää, hyppää, hyppää. |
Hyppynaru
Hyppää köyden yli Hyppää köyden yli Hyppää, hyppää, hyppää hypätä korkealle Ja hyppää alas Hyppää, hyppää, hyppää hyppää nopeasti Ja hyppää hitaasti Hyppää, hyppää, hyppää Kävele varpailla Erittäin hidas (2 kertaa) Hyppää, hyppää, hyppää Taputa käsiäsi Tömistä jalkojasi Hyppää, hyppää, hyppää |
[hyppää köyteen] [hyppää köyteen] [hyppää köyteen] [hyppää, hyppää, hyppää] [hyppää korkealle] [loppu hyppää alas] [hyppää, hyppää, hyppää] [hyppää nopeasti] [loppu, hyppää hitaasti] [hyppää, hyppää, hyppää] [kävellä varpailla] [muut hidas, vaihtele hidas] [hyppää, hyppää, hyppää] [taputa käsiäsi] [sopivat loppuleima] [hyppää, hyppää, hyppää] |
Käänny ympäri
Laita oikea kätesi taputtamaan, taputtamaan, taputtamaan. Laita vasen kätesi taputtamaan, taputtamaan, taputtamaan. Käänny ympäri 1,2,3. Se on helppoa, näet! Napauta oikeaa jalkaa, napauta, napauta. Napauta vasenta jalkaa, napauta, napauta. Käänny ympäri 1,2,3. Se on helppoa, näet! |
käänny ympäri
Taputa oikeaa kättäsi taputtaa, taputtaa, taputtaa. Taputa vasenta kättäsi taputtaa, taputtaa, taputtaa. Käänny ympäri, 1, 2, 3. Se on yksinkertaista, katso! Taputtele oikeaa jalkaasi, ylhäältä, Taputtele vasenta jalkaasi, ylhäältä, Käänny ympäri, 1, 2, 3 Se on yksinkertaista, katso! |
[tön round] [laita oikea käsi taputtamaan, taputtamaan, taputtamaan] [laita vasen käsi taputtamaan, taputtamaan, taputtamaan] [tyon ympäri, aun, tu, sri] [helppoa, yu ken si] [laita oikea jalka napauttamaan, napauta, napauta] [pakuta vasenta jalkaa, napauta, napauta] [tyon ympäri, yksi, tu, sri] [helppoa, yu ken si] |
Video tästä aiheesta
Jokaisella on vartalo
Jokaisella on vartalo
Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Sinulla on kymmenen sormea Sinulla on kymmenen varvasta Sinulla on kaksi korvaa Sinulla on kaksi silmää Ja sinulla on oma nenäsi Sinulla on kaksi kättä Sinulla on kaksi jalkaa Ja sinulla on hiukset päässäsi Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Käytät käsiäsi tavaroiden poimimiseen Käytät käsiäsi saadaksesi mahtavia isoja halauksia Käytät jalkoja juoksemiseen Ja jalkasi koskettavat aina maata Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Käytät silmiäsi katsoessasi Käytät nenääsi haistaaksesi ruoan Käytät korviasi kuullaksesi kappaleen Käytät suuta allekirjoittaaksesi Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Hei kaikki! Minulla on idea Miksemme me kaikki pelaa peliä! Ja kosketa nenääsi Heiluta varpaitasi Rypistä nenääsi Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia |
Jokaisella on vartalo Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Ruumiinosat Sinulla on kymmenen sormea Sinulla on kymmenen varvasta sinulla on kaksi korvaa sinulla on kaksi silmää Ja sinulla on yksi nenä sinulla on kaksi kättä sinulla on kaksi jalkaa Ja sinulla on hiukset päässäsi Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Ruumiinosat Käytät harjoja tavaroiden nostamiseen Käytät käsiäsi halaamiseen Käytät jalkojasi juoksemiseen Jalat ovat aina maassa Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Ruumiinosat Käytät silmiäsi katsoessasi Käytät nenääsi, kun haistelet, mitä keitetään Käytät korviasi kuunnellaksesi kappaletta Käytät suutasi laulaaksesi yksin Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Ruumiinosat Hei kaverit! Minulla on idea Miksemme me kaikki pelaa peliä! Alkaa Kosketa päätäsi Kosketa varpaitasi kosketa käsiäsi Ja kosketa nenääsi pudistele päätäsi Heiluta varpaitasi heiluta käsiäsi Rypistä nenääsi Jokaisella on vartalo Ja jokaisella on ruumiinosia Ruumiinosat Ruumiinosat Ruumiinosat |
Pää olkapäät polvet ja varpaat
Tämä olen minä!
Pelit tästä aiheesta
1. Jos lapsi on jo oppinut sanat ja osaa nimetä ne, näytä kehon osat ja pyydä häntä nimeämään ne englanniksi.
Mitä näytän sinulle? Mitä näytän sinulle
Jos lapsi vain ymmärtää sanat, mutta ei vielä lausu niitä, soita hänelle ruumiinosia ja pyydä heitä näyttämään ne.
Näytä minulle vasen jalkasi. Näytä minulle vasen kätesi.
Jos hän on väärässä, hänen on suoritettava jokin hauska tehtävä. Jos hän arvaa oikein, suoritat hauskan tehtävän (esimerkiksi varis, kurkku jne.)
Ystävät! Auta parantamaan tätä sivustoa! Kirjoita kommentteihin, piditkö oppitunnista, mitä haluat muuttaa, lisää! Kiitos!
Marina Shevelkova
ruumiini.
Tutustuminen uuteen leksikaaliseen materiaaliin
Päämäärät ja tavoitteet:
Koulutus: aktivoi aiemmin opitut leksikaaliset ja kieliopilliset rakenteet lasten puheessa, toista kehon osien nimet, värit
Kehittäminen: kehittää lasten kognitiivista toimintaa; kehittää musiikin korvaa, muistia, huomiokykyä, kätevyyttä, fyysistä toimintaa, rytmitajua.
Koulutus: kasvattaa kiinnostusta englannin tunneille.
Laitteet: lelupentu, monisteet - tehtäväarkit, huopakynät, magneettinen onki, 8 pahvikalaa, joissa on metalliklipsit evissa (värit liimataan kalaan); järveä jäljittelevä matto;
Vaiheet (Oppitunnin eteneminen)
I. Johdanto. terveisiä. Ajan järjestäminen.
Opettaja: Hei lapset! Olen iloinen nähdessäni sinä tänään! Sanotaan HELLO kehon osillemme. He työskentelevät meille päivä kerrallaan, he ansaitsevat kohteliaita kohtelua.
Olet niin mukava!
Hei olkapääni!
Hei polveni!
Pysykää terveinä, kiitos
Vartaloni, vatsani
Selkäni ja käteni!
Pysy terveenä, vartaloni!
Ole selvä, mieleni!
(Lapset tervehtivät kehon osia: nenä, silmät, korvat, hartiat, vatsa, polvet, varpaat, selkä, käsivarret. He tervehtivät heitä ja koskettavat kehon osaa, jota kutsutaan, toistaen siten sanastoa aiheesta "Kehon osat .”)
2. Peli "Mennään kalaan!" Kalastus peli. Värien toisto.
Opettaja: Lapset, katsokaa! Täällä on pieni järvi täynnä kaloja. Mutta kalat ovat erivärisiä.
Opettaja: Kyllä! Otetaan kala kanssa tämän onkivavan avulla. Yritetään saada kalaa.
Lapsi: I ovat saaneet sinikala.
3. Arvoituksia: sanaston oppiminen aiheesta BODY
Millä tahansa säällä,
Vartalon karkaisu… keho.
Olkapäästä käteen,
Kutsun kättä ... käsivarteen.
Ystävä ojensi kätensä minulle.
Kättä kutsuttiin ... käsiksi
Rakastan mahtavaa juoksua
Kaikki kutsuivat jalkaa… jalkaa.
Mursin sormukseni sormuksesta
Sormi englanniksi ... sormi.
Taivuta jalkaasi polven kohdalta
Polvi englanniksi ... polvi.
Ongelmista ja kouluongelmista
Sain pahasti... pään
Huonojen tulosten vuoksi
Sain hyvän potkun… korvaan
Hänellä on nopeampi juoksu
Kenellä on pidempi... jalka
4. Song Head Hartiat Polvet ja varpaat
polvet ja sukat
Pää olkapäät polvet ja varpaat
Pää, hartiat, polvet ja varpaat (varpaat)
polvet ja sukat
Ja silmät ja korvat ja suu ja nenä
Ja silmät ja korvat ja suu ja nenä
Pää olkapäät polvet ja varpaat
Pää, hartiat, polvet ja varpaat (varpaat)
polvet ja sukat
5. Sanaston oppiminen Vartalo ja kasvot. Sovellus "Klovni kasvot". Opettaja kutsuu osaa kasvoista englanniksi, lapset ottavat (jos opettaja soittaa Maaginen sana PLEASE) ja liimaa. Ota nenä, kiitos.
6. Foneettinen lämmittely.
kieli [t]
nimen mukaan , asuu mukavassa lämpimässä talossa, isäntänsä suussa. Talossa on kaksi seinää (poski) - poski, lattia ja katto. Kieli rakastaa lämpöä, joten hänellä on kotonaan kaksi ovea: ulko - huulet huuli, sisä - hampaat hampaat
Kieli nukkuu lattialla, missä se on hänelle mukavampaa, ja kielen kärjessä on suosikkipaikka katossa, korokkeella, aivan ylähampaiden takana. Kieli soittaa mielellään erilaisia ääniä: - [ d ], [ t ], [ n ], [ l ], [ s ], [ z ]. Näin kieli elää, elää, ei mene ulos, pelkää vilustumista. Eräänä yönä tuli huono sää, kova tuuli puhalsi [u:], puut kahisivat ja alkoi sataa. Kieli heräsi ja alkoi kuunnella ääniä ulkopuolelta. Aluksi hän kuuli pöllön huutavan puussa [ u ], kun siili kuorsahti hyvin läheltä [ f ], [ v ]. Joku lintu toisti jatkuvasti [ : ]. Jossain etäisyydellä lehmä moukui [m], koira murisi [r] ja hanhet [g] naksahtivat. Kielen ikkunan alla, vihaisesti puhuen, kaksi kovakuoriaista kiirehti suojaan, [h]. Kieli nukkui ja hengitti pehmeästi [h].
Unessa hän kuuli sateen hakkaavan kattoa [p]. Ja aamulla ei ollut jälkeäkään myrskystä. Aurinko tuli esiin, linnut lauloivat, kärpäset suristivat
Kieli heräsi, venyi kuin kissa [--] ja hän halusi lähteä kävelylle. Hän avasi ulko-oven ja työnsi ensin ulos vain kärjensä, ja sitten rohkaistui, hyppäsi ulos talosta ja juoksi lammelle. Kieli tuli iloiseksi, alkoi heitellä kiviä lampeen [ b ] ja päätti sitten uida. Vesi oli hyvin kylmää, mutta kieli unohti kaiken ja istui lampissa pitkään, kunnes se jäätyi. Hän palasi kotiinsa, kärki hyppäsi suosikkipaikkaansa kattoon, mutta sielläkin hän jatkoi hieman vapisemista. Kiireessä kieli unohti sulkea ulko-oven, ja hän löi [w]. Kieli sulki sen nopeasti ja makasi sängyssä peiton alle.
Kieli ei pystynyt suojaamaan itseään kylmältä. Hänen kurkkunsa sattui, hän alkoi yskiä [k], hänellä oli kuumetta ja hän aivasteli useita kertoja. Kieli makasi ja voihki pehmeästi, kunnes lääkäri saapui. Ensin näin [ e ] ja sitten pidempään [ e: ]. Lopulta lääkäri tuli, pudisti päätään kuultuaan kylpemisestä [ :] ja käski kielen sanoa [ : ]. Mutta kieli sai jotain aivan muuta: outoa, sitten [i] ja lopuksi
[i:]. Lääkäri ei ollut tyytyväinen, ja sitten kieli yritti kovasti, mutta hän vain onnistui.Lääkärin piti antaa kielelle katkeraa lääkettä. Kieli nieli mauttoman pillerin ja sanoi.
Pian hän nukahti ja näki upeaa unta. Kahdeksan pientä tonttua tuli käymään hänen luonaan. He halusivat tutustua häneen ja leikkiä hänen kanssaan. Vanhin tonttu laittoi sormensa huulilleen ja sanoi: "hän nukkuu, emme häiritse häntä." Ja pienin tonttu sanoi: "Otamme hänet pois, jotta emme häiritse häntä." Ja sitten jokainen kääpiö nousi kielen ääreen, tervehti kohteliaasti ja sanoi nimensä. Niinpä he tapasivat ja heistä tuli ystäviä - kielen nimeltä [i] ja kahdeksan tonttua [ei],
[ai], [i], [au], [u], [u], [i], [є]. Sitten he leikkivät iloisesti, ja erossa kieli pyysi tonttuja tulemaan käymään häntä useammin unessa.
7. Kehtolaulu kielellemme
Twinkle, Twinkle Little Star (alkuperäinen Jason Graves)
Tuike, pilke, tähti
Tuiki tuiki tähtönen
Tuike, tuikki tähti
Kuinka ihmettelen, mikä sinä olet!
Kuinka kaipaankaan tietää kuka olet!
Korkealla maailman yllä
Olet niin korkealla koko maailman yläpuolella
Kuin timantti taivaalla!
Olet kuin timantti taivaalla!
Kun paahtava aurinko on poissa
Kun aurinko laskee
Kun mikään ei loista
Kun mikään ei loista
Sitten näytät pienen valosi
Sitten loistat pehmeästi
Tuike, tuikki, koko yön.
Tuike, tuikki koko yön
Sitten matkailija pimeässä,
Matkailija pimeydessä
Kiitos sinua varten sinun pieni kipinäsi
Kiitos hehkustasi.
Hän ei nähnyt, mihin suuntaan mennä
Hän ei näkisi minne mennä
Jos et tuikkinut niin.
Kunpa et loistaisi niin.
Kun paahtava aurinko on poissa
Kun aurinko laskee
Kun mikään ei loista
Kun mikään ei loista
Vaikka en tiedä mikä olet,
Älä tiedä kuka olet
Tuiki tuiki tähtönen.
Tuike, tuikki, tähti!
Alkaessaan oppia ympäröivää maailmaa, lapsi oppii monia perussanoja. Hänen kuvansa maailmasta tulee välittömästi kirkkaammaksi ja rikkaammaksi. Joten kun opit vieraita kieliä, on tarpeen lisätä sanastoa perussanojen kautta. Näihin perussanoihin kuuluvat englanninkieliset kehon osat. Kehonosien nimet voivat olla hyödyllisiä sekä jokapäiväisessä puheessa että fiktiota ja kaunokirjallisuutta lukiessa erikoiskirjallisuutta. Lasten ruumiinosia englanniksi - tärkeä aihe ja lapsille. Lisäksi koko englanninkielisten kehonosien nimien arsenaali voi olla hyödyllinen hätätilanteessa.
Taulukko kehon "ulkoisista" osista
Ympärillä olevilla ihmisillä on nenä, huulet, käsivarret, jalat ja muut näkyvät kehon osat. On myös tärkeää tietää, kuinka suuria kehon osia kutsutaan oikein: vatsa, rinta, selkä englanniksi. Usein ihmiset voivat kertoa hauskoja tarinoita, joissa tämä tai toinen ruumiinosa esiintyy, tai he voivat jopa valittaa kivusta. Jotta ymmärrät keskustelukumppaneitasi, olemme laatineet luettelon 15 yleisimmästä ihmiskehon "ulkoisesta" osasta englanniksi.
Runko-osa venäjäksi | kehon osa englanniksi | Transkriptio |
---|---|---|
käsi | käsivarsi | [ärm] |
jalka | jalka | |
takaisin | takaisin | |
vatsa | vatsa | [ˈbelē] |
rintakehä | rintakehä | |
rinta | rinta | |
kyynärpää | kyynärpää | [ˈelˌbō] |
ranne | ranne | |
ranne | käsi | |
nänni | nänni | [ˈnipəl] |
jalka | jalka | |
sormi | sormi | [ˈfNGgər] |
varvas | varvas | |
olkapää | olkapää | [ˈSHōldər] |
polvi | polvi |
Anatomia pöytä
Et voi sivuuttaa sisäelimiä. Olemme laatineet luettelon ihmisen anatomian 15 yleisimmästä osasta.
Ilmainen oppitunti aiheesta:
Epäsäännölliset verbit Englanti: taulukko, säännöt ja esimerkit
Keskustele tästä aiheesta henkilökohtaisen tutorin kanssa ilmaiseksi verkkotunti sisään Skyengin koulu
Jätä yhteystietosi, niin otamme sinuun yhteyttä ja ilmoittaudumme kurssille
Runko-osa venäjäksi | kehon osa englanniksi | Transkriptio |
---|---|---|
sydän | sydän | |
maksa | maksa | [ˈlivər] |
alkuun | munuainen | [ˈkidnē] |
perna | perna | |
suolisto | suolisto | |
sappirakko | sappirakko | [ˈgôlˌbladər] |
suonen | viiniä | |
verta | verta | |
vatsa | vatsa | [ˈstʌmək] |
ruokatorvi | ruokatorvi | |
kohtu | kohtu | [ˈyo͞otərəs] |
aivot | aivot | |
lisämunuainen | lisämunuainen | [əˈdrénl] |
imusolmuke | imusolmukkeet | |
luuta | luuta | |
luuranko- | luuranko- | [ˈskelitn] |
rusto | rusto | [ˈkartl-ij] |
keuhko | keuhko | |
keuhkoputket | keuhkoputket | [ˈbrɒŋkʌɪ] |
haima | haima | [ˈpaNGkrēəs] |
Taulukko kasvoista ja päästä
Kasvojen ja pään ruumiinosien mainitseminen voi tapahtua useissa tilanteissa. Esimerkiksi englanninkielinen kaunokirjallisuus ja runous ovat täynnä viittauksia silmiin ja huuliin. Jotta jonkun terävät poskipäät eivät saa sinut katsomaan sanakirjaan, olemme laatineet luettelon 15 yleisimmästä nimestä kasvojen osille.
Runko-osa venäjäksi | kehon osa englanniksi | Transkriptio |
---|---|---|
pääkallo | kallo | |
hiukset | hiukset | |
silmä | silmä | [ī] |
kulmakarva | kulmakarva | [ˈīˌbrou] |
poski | poski | |
ripset | ripset | [ˈīˌlaSH] |
suuhun | suuhun | |
huuli | huuli | |
hammas | hampaat | |
Kieli | kieli | |
leuka | leuka | |
poskipää | poskipää | [ˈCHēkˌbōn] |
korva | korva | |
viikset | viikset | |
nenä | nenä | |
parta | parta | |
silmäluomen | silmäluomen | [ˈīˌkansi] |
sieraimeen | sieraimeen | [ˈnästrəl] |
kaula | kaula | |
aataminomena | aataminomena | [ˈædəmzˌæpl] |
pää | pää | |
viikset | pulisongit | [ˈsaɪd.bɜːnz] |
otsa | otsa | [ˈfôrəd] |
kuoppa poskessa | kuoppa | [ˈdimpəl] |
purukumia | purukumia |
Idioomit kehon osilla
Englannin kieli on täynnä ilmaisuja, jotka viittaavat kehon osiin. Näillä voi olla erilaisia merkityksiä. Olemme valinneet sinulle 15 mielenkiintoisinta ja yleisintä ruumiinosia koskevaa idiomia. Mukavuuden vuoksi olemme tehneet taulukon ilmaisuista ja niiden käännöksistä.
Idiomi englanniksi | Kirjaimellinen käännös | Mukautettu käännös |
---|---|---|
Antaisin oikean käteni tehdäkseni sen | Antaisin oikean käteni tehdäkseni tämän. | Antaisin mitä tahansa tehdäkseni tämän. |
Hän vääntelee kättäni | Hän vääntää käteni | Hän painaa minua |
Pitääkseen jotain silmällä | pitää jotain silmällä | seurata jotain |
Hänen silmänsä ovat vatsaa isommat | Hänen silmänsä ovat vatsaa isommat | Syö silmillä |
Silmänräpäyksessä | Vilkuttaessa | Silmänräpäyksessä |
Minulla on kutiavat jalat | Minulla on kutiavat jalat | Minulla on intohimo matkustamiseen |
Minulla kylmät jalat | Minulla on kylmät jalat | olin peloissani |
Ammuin itseäni jalkaan | Ammuin itseäni jalkaan | Tein sen omaksi vahingoksi |
Annoin hiukseni alas | Annoin hiukseni alas | Annoin itselleni tauon |
Vedän jalkaasi | Pidän jalkaasi | Minä huijaan sinua |
Se maksoi an käsivarsi ja jalka | Se maksaa käden ja jalan | Se on liian kallis |
Saiko kissa kielesi? | Veikö kissa kielen? | Nielaisitko kielesi? |
Kielen päällä | Kielen päällä | Pyörii kielellä |
Kipu niskassa | Kipu niskassa | Jatkuvan ärsytyksen lähde |
Ravista jalkaa | ravista jalkaasi | kiirehdi |
Video lasten ja aikuisten ruumiinosista englanniksi:
Englannista on tullut kansainvälinen kieli suhteellisen yksinkertaisuutensa ja lauseiden loogisuutensa ansiosta. Ei ole yllättävää, että maassamme koululaiset alkavat oppia sitä melkein ensimmäisestä luokasta lähtien. Jos et ole enää koulupoika, mutta opisit joskus koulussa esimerkiksi saksaa, jonka unohdit turvallisesti kuusi kuukautta valmistumisen jälkeen, sinun on luultavasti opittava ainakin perus- ja peruskäsitteet, yleisimmin käytetyt sanat ja fraasit. Esimerkiksi "poistuminen", "syöttö", "puhelu", "poliisi", "hotelli" jne. Ne ovat erittäin hyödyllisiä sinulle, kun olet ulkomailla. Ja tietäminen, mitä tiettyjä kehon osia kutsutaan englanniksi, voi jopa pelastaa henkesi.
Täällä esimerkiksi niin epämiellyttävä, mutta melko mahdollinen tilanne: loukkaannuit johonkin kehon osaan tai näit kuinka joku sai sen. Vamma on riittävän vakava ja soitat ambulanssin. Mutta jos et tiedä kuinka ilmoittaa, mikä kehon osa on loukkaantunut, et voi selittää puhelimitse tarkalleen, mitä tapahtui ja mitä apua tarvitset.
Katsotaanpa ihmiskehon pääosia ja niiden nimiä englanniksi. Heille pitäisi antaa ensinnäkin pää. Englanniksi se olisi "head". Tämän sanan transkriptio (ääntäminen), jos se on kirjoitettu kansainvälisessä muodossa, näyttää tältä: . Voit yksinkertaistaa tehtävää täysin ja kirjoittaa saman transkription venäjän kirjaimilla, mutta on pidettävä mielessä, että tässä tapauksessa ääntäminen on vain suunnilleen oikea, koska monet englannin kielen äänet ovat täysin vieraita venäjälle, joten Niiden luotettava esittäminen venäläisillä merkeillä on erittäin vaikeaa. Joten sana "pää" lausutaan kuten [pää], ja äänen "e" tulisi kuulostaa venytetyltä.
Ihmisen kehon pääosat englanniksi
Samalla tavalla, venäläistä ja kansainvälistä transkriptiota käyttäen, kirjoitamme muistiin muita kehon osia.
- 🔊 Kuuntele Body [’bɔdɪ], [badi] - body
- 🔊 Kuuntele Olkapää - [’ʃəuldə], [shaulde] - olkapää
- 🔊 Kuuntele Arm - [ɑːm], [aam] - käsi (olkapäästä sormenpäihin)
- 🔊 Kuuntele Käsi - , [käsi] - käsi (käsi)
- 🔊 Kuuntele Elbow - [’elbəu], [kyynärpää] - kyynärpää
- 🔊 Kuuntele Chest - [ʧest], [rehellinen] - rinta
- 🔊 Kuuntele vatsaa - [’stʌmək], [stamak] - vatsa, vatsa
- 🔊 Kuuntele takaisin - , [takaisin] - takaisin
- 🔊 Kuuntele Bottom - [’bɔtəm], [botem] - perse
- 🔊 Kuuntele Thigh - [θaɪ], [sai] - thigh (ääni "s" lausutaan kielen kärki puristuksissa hampaiden väliin, minkä seurauksena se kuulostaa äänten "s" ja "f" risteytykseltä ")
- 🔊 Kuuntele jalka - , [jalka] - jalka
- 🔊 Kuuntele Polvi - , [nii] - polvi
- 🔊 Kuuntele Calf (vasikat) - , , [kaaf], [kaavz] - kaviaari (jalkojen vasikat) (toiset sulut osoittavat kehonosan monikkoääntämisen)
- 🔊 Kuuntele Jalka (jalkaa) - , , [jalka], [jalkaa] - jalka (jalkaa)
- 🔊 Kuuntele Ankle Ankle - [’æŋkl], [enkl] - nilkka (ääni "n" lausutaan "nenässä", ikään kuin vilustuneena)
- 🔊 Kuuntele Heel -, [heel] - kantapää
- 🔊 Kuuntele Sormi -, [sormi] - sormi kädessä
- 🔊 Kuuntele nyrkki -, [nyrkki] - nyrkki
- 🔊 Kuuntele Neck - , [neck] - niska
- 🔊 Kuuntele Palm -, [paam] - palmu
- 🔊 Kuuntele Toe -, [tou] - toe
- 🔊 Kuuntele Waist -, [veist] - vyötärö
Kun tiedät ihmiskehon pääosien nimet, voit selittää itsesi esimerkiksi samalla ambulanssilla, selvittää, mikä satuttaa henkilöä jne.
Kuinka nopeasti oppia kehon osien nimet englanniksi?
Sinun tulisi yrittää oppia ne kuvien, kielenkääntäjien ja kaikenlaisten sivustojen avulla, joilla voit oppia sanoja. Muista, kuinka lapsena opetit ihmiskehon osia äidinkielelläsi: suu, korvat, silmät, nenä... Yritä nyt tehdä samoin - osoita peilistä itseäsi tai sitä, jonka kanssa opiskelet ja lausut ruumiinosat. Joten ne tallentuvat mieleen paremmin. Yleensä etsi tapoja, fantasioi, opi joltain toiselta!
Kuvaus henkilön ulkonäöstä englanniksi.
Kuten ensimmäisessä tapauksessa, saatat jostain syystä joutua kuvailemaan henkilön ulkonäköä, ja tätä varten sinun on tiedettävä myös joidenkin kehon osien nimet. Mutta henkilön kuvaus englanniksi, kuten yleensä millä tahansa muulla kielellä, voi koostua useista sadaista eri parametreista ja ominaisuuksista, joten harkitaan, mikä antaa tarkimman ja ymmärrettävimmän kuvauksen henkilön ulkonäöstä - hänen kasvonsa. Loppujen lopuksi joskus riittää sanoa, että jollain on tummat pitkät hiukset, iso nenä ja ruskeat silmät, ja jokainen on jo selvästi kuvitellut tämän henkilön, eikö niin?
Osat henkilön kasvoista englanniksi
- 🔊 Kuuntele Cheek [poika] poski
- 🔊 Kuuntele Chin [chin] chin
- 🔊 Kuuntele Ear [ɪə (r)] [ia] korvaa
- 🔊 Listen Eye [ah] eye
- 🔊 Kuuntele Eyebrows [eybrow] kulmakarvat
- 🔊 Kuuntele Eyelashes [eylash] ripset
- 🔊 Kuuntele Eyelid [eylid] silmäluomet
- 🔊 Kuuntele Face [kasvot] kasvot
- 🔊 Kuuntele Hair [hea] hair (sanan lopussa, jos noudatat brittiläistä ääntämistä, pitäisi olla heikko ääni [p], joka lausutaan niin kuin et lausuisi p-kirjainta; amerikanenglanniksi ei ole sellainen ääni)
- 🔊 Kuuntele Lips [huulet] huulet
- 🔊 Kuuntele Mouth [mauf] mouth (lopussa - sama ääni [s], samaan aikaan samanlainen kuin [f])
- 🔊 Kuuntele Nosea
- 🔊 Kuuntele sierain [ˈnɔstrɪl] [sierain] sierain
- 🔊 Kuuntele oppilas [ˈpjuːp(ə)l] [puppu] oppilas
- 🔊 Kuuntele Hammas / hampaat [tus] [marjakuusi] hammas (hampaat)
Mielenkiintoista on, että kaikissa silmiin liittyvissä kasvojen osissa (kulmakarvat, ripset, silmäluomet) on englanninkielisessä nimessä sana "eye" etuliitteenä - silmä.
Esimerkki sanojen käytöstä puheessa
Käyttämällä sanoja, jotka tarkoittavat kasvojen osia, voit rakentaa jotain tämän kaltaista kuvausta henkilön kasvoista:
Hänellä oli kauniit siniset silmät, pitkät silmäripset ja ohuet kulmakarvat. Kun hänen huulensa saivat hymyn, kaikki näkivät hänen täydelliset valkoiset hampaansa. - Hänellä oli erinomainen Siniset silmät, pitkät ripset ja ohuet kulmakarvat. Kun hänen huulensa hymyilivät, kaikki näkivät täydellisen valkoiset hampaat.
Joten olet tutkinut ihmiskehon pääosia, jotka auttavat sinua kuvaamaan sitä. Sanallisen kuvauksen mestariksi ei tietenkään voi tulla niin kuin tyhjästä - kieltä on opetettu vuosia. Mutta nämä sanat auttavat sinua kuvailemaan itseäsi tai jotakuta muuta hätätilanteessa, yksinkertaisesti selittämään itsesi ohikulkijalle tai myyjälle ja auttamaan poikaasi tekemään läksynsä. Loppujen lopuksi tärkeintä on, että ihmiskehon osien tutkimuksen alku on asetettu. Ja voit kuvailla tyttöystäväsi vaaleanpunaista ihonväriä, korkeat poskipäät, miellyttävä silmähalkio ja pitkät kiharat hiukset, kun tottut kieleen paremmin ja omistat enemmän aikaa sen opiskeluun. Opi, uskalla, hallitse englantia - tämä on upea valinta! Onnea ja ole kärsivällinen!
Tänään meillä on kaksinkertaisesti tärkeä aihe: opiskelemme englantia ja opiskelemme itse. Kuvittele tilanne: ulkomaanmatkalla tunnet olosi yhtäkkiä huonovointiseksi, lähellä ei ole tulkkia. Ruumiinosien nimien tunteminen englanniksi voi säästää terveyttäsi ja jopa henkesi: voit kommunikoida lääkintähenkilöstön kanssa ja saada riittävästi apua.
Väittämättä olevamme täydellinen opas G. Grayn anatomiaan, annamme vain kehon pääosien ja sen elinten nimet (vaikka tiedetään, että vain ihmisen luuranko koostuu yli 200 luusta ja jokaisella on oma oma nimi):
Ihmisen luurankoluu - luu Ihmisen elimetaivot - aivot Pääposki - poski |
torsotakaisin takaisin Aseetkäsi - käsi ( ranteesta olkapäähän) peukalo ["θʌm] - peukalo aseita nyrkki - nyrkki Jalatnilkka ["æŋkl] - nilkka isovarvas - isovarvas sääri / varsi - sääre verenkierto, hermostovaltimo - valtimo |
Kyllä, aihe on vastuullinen ja vakava. Mutta jotta artikkelimme ei tulisi liian kuivaksi, lisätään siihen raikas kosketus. Englannin slangi. Tässä on 10 suosituinta puhekieltä, jotka on omistettu kehon osiin (slangi, vaikkakin nokkela, on armotonta, mikä tärkeintä - älä ylläty mistään):
1. Muffinssipäällinen - "muffinssin yläosa"
Liian tiukoista hameista ja housuista ulkonevia rasvapoimuja vyötärön ympärillä, kuten pöhöytyvä, ulkoneva muffinitoppi. Erityisen tyypillistä matalien farkkujen ystäville, jotka eivät vain piilota, vaan jopa korostavat ylimääräisiä kiloja.
2. Satulalaukut - "satulalaukut"
Alun perin satulalaukkuja tai satulalaukkuja kutsuttiin pussiksi tai paaleiksi, jotka roikkuivat hevosen sivuilla satulan kummallakin puolella. Tässä asiayhteydessä me puhumme liian rehevistä lonkista: venäläisessä arjessa me kutsumme tällaisia lantiota nerokkaasti "ratsastushousuiksi".
3. Lepakon siivet tai bingosiivet - "lepakkosiivet", "Bingon siivet"
kyynärvarren velttoiset roikkuvat lihakset (yleensä vanhuksilla), jotka heiluvat voimakkailla käsien liikkeillä muistuttaen joidenkin joutokuntien pilailijan siipiä bat. Entä Bingo? Tämä on perinteinen peli vanhainkodeissa, ja voittajat heiluttavat kohotettuja käsiään riemuissaan osoittaen bingon siivet.
4. Moobs (miehen tissit) - "miehen rinta"
Sanayhdistelmä mies("mies" ja tissit(lyhenne sanoista "naisten rinnat"). Tämä "vartalon osa" esiintyy miehillä ylipainoisena.
5. Vararengas / rengas, donitsi - "vararengas" vyötärön ympärillä
S leikata renkaat["spɛː ˈtʌɪə] (AmE) tai vararengas(BrE) tarkoittaa vyötärön ympärillä olevaa rasvarullaa, joka on samanlainen kuin paineistettu autonrengas. Tätä kehon osaa kutsutaan donitsi, "donitsi" (ja venäjäksi sitä kutsutaan "pelastusrenkaaksi vyötäröllä").
6. Olutvatsa, potin vatsa - "olutvatsa", "pata vatsa"
Ilmaisu, josta on tullut kansainvälinen. Tällainen vatsa voi kuitenkin muodostua paitsi oluen väärinkäytöstä, myös intohimosta makeisiin. Pot vatsa (potti- "potti") - toinen määritelmä tälle "erinomainen" kehon osa.
7. Rakkauskahvat - "sivut"
Puhumme rasvakertymistä lantion alueella takana (hieman korkeampi kuin satulalaukut). Sana rakkaus kaikki tietävät sanan kahvat tarkoittaa "kahvoja, kahvoja"; mieti käännös itse.