हर स्कूली बच्चे, छात्र, छात्र और क्षेत्र के विशेषज्ञ अंग्रेजी मेंक्रिया रूपों के उपयोग की समस्या से परिचित।
आइए निम्नलिखित अवधारणाओं को समझते हैं:
- हमें अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूपों की आवश्यकता क्यों है,
- क्रिया के कौन से रूप नियमित (नियमित) हैं और जो अनियमित (अनियमित) हैं।
अंग्रेजी क्रिया रूप
अंग्रेजी क्रिया के तीन रूप हैं। सुविधा के लिए, लिखित रूप में, पहले, दूसरे और तीसरे रूपों को रोमन अंकों I, II, III द्वारा दर्शाया गया है।
मैंफार्म (या infinitive बिनाको ) उदाहरण के लिए: बनाना (करना) - बनाना - पहला रूप (मुख्य, मूल रूप)
क्रिया के पहले रूप की सहायता से सरल वर्तमान काल का निर्माण होता है। इस समय को बनाते समय, क्रिया के I रूप का उपयोग बिना परिवर्तन के किया जाता है, तीसरे व्यक्ति एकवचन के सर्वनाम को छोड़कर - अंत - s या - es को I रूप में क्रिया में जोड़ा जाता है (वह, वह, यह - वह कूदता है) , वह कूदती है, वह कूदती है)। अन्य अपवाद भी संभव हैं, लेकिन वर्तमान सरल काल के गठन का अध्ययन करते हुए, उनका निजी तौर पर अधिक विस्तार से अध्ययन किया जाना चाहिए।
द्वितीयफार्मसरल भूत काल बनाने का कार्य करता है। इस काल को बनाने के लिए, आपको नियमित और अनियमित दोनों क्रियाओं का उपयोग करना होगा। उसी समय, नियमित क्रियाओं का अंत होता है - एड, और अनियमित क्रियाओं की तालिका के दूसरे कॉलम से गलत का उपयोग किया जाता है
कूदना - कूदना (कूदना - कूदना)
तृतीयफार्मएक विशेष शाब्दिक और व्याकरणिक इकाई है - कृदंत II (प्रतिभाग II)। नियमित क्रियाओं के लिए, III रूप II - th के साथ मेल खाता है, और इस तरह की क्रिया का क्रमशः अंत - एड होता है।
कूदो (आई) - कूद गया (द्वितीय) - कूद गया (तृतीय) (कूद - कूद - कूद गया)
अनियमित क्रियाओं के II और III रूपों का निर्माण किया जा सकता है विभिन्न तरीकेनीचे।
नियमित (नियमित) क्रिया
क्रिया के तने के अंत को जोड़कर नियमित (नियमित) क्रिया बनती है - ईडी. उदाहरण के लिए, फिनिश + एड = फिनिश ईडी.
हालांकि यह वाक्यस्पष्टीकरण की आवश्यकता है।
ध्यान दें! एक तनावपूर्ण स्वर ध्वनि और एक व्यंजन ध्वनि पर एक स्टेम के साथ क्रियाओं के लिए सही अंत निर्धारित करने के लिए, न केवल अंत - एड जोड़ना आवश्यक है, बल्कि द्वितीय और तृतीय रूपों में शब्द के अंत में व्यंजन को दोगुना करना भी आवश्यक है। : फिसल गया - फिसल गया - फिसल गया।
ध्यान दें! एक व्यंजन अक्षर या अक्षर y में एक स्टेम के साथ क्रियाओं के लिए सही अंत निर्धारित करने के लिए, आपको y को i में बदलना होगा और अंत - एड जोड़ना होगा। > कोशिश - कोशिश की - कोशिश की।
→ लेकिन! इस मामले में एक अपवाद है: यदि स्वर y से पहले कोई स्वर है, तो y संरक्षित है: खेल - खेला - खेला
स्वर ई पर एक स्टेम के साथ क्रियाओं के लिए सही अंत निर्धारित करने के लिए, आपको अंत के बजाय जोड़ने की जरूरत है - एड> केवल ई: स्केट - स्केटेड - स्केटेड।
अनियमित (अनियमित) क्रिया
ऐसी क्रियाओं का प्रश्न अंग्रेजी के सभी शिक्षार्थियों के लिए हमेशा आवश्यक होता है।
अनियमित क्रिया वे क्रियाएं हैं जो सामान्य नियमों के अनुसार नहीं, बल्कि विशेष रूपों की सहायता से अपना रूप बदलती हैं।
ऐतिहासिक रूप से ऐसा हुआ कि उनके सबसे अधिक बार उपयोग के कारण क्रियाओं के रूप बदलने लगे। इसलिए, आधुनिक अंग्रेजी में बहुत सारी क्रियाएं हैं जिनमें II और III रूप हैं।
अनियमित क्रियाएं मुख्य रूप से तीन भूत काल के निर्माण में शामिल होती हैं - भूतकाल सरल, वर्तमान परिपूर्ण, भूतकाल पूर्ण काल, साथ ही निष्क्रिय आवाज।
इन रूपों को बनाते समय, कोई स्पष्ट रूप से संरचित एल्गोरिथ्म नहीं होता है, उन्हें मुख्य रूप से याद रखने में महारत हासिल होती है। हालाँकि, शिक्षा के कुछ विशिष्ट तरीके हैं जो ध्वन्यात्मक प्रकृति के हैं।
प्रकार समूहों द्वारा क्रियाओं के वितरण के उदाहरण निम्नलिखित हैं
- उपलब्धतामैं अंतिम व्यंजन रूपडी, और मेंद्वितीयऔर मेंतृतीयरूप - समाप्त व्यंजनटी. इस मामले में, जड़ में स्वर को संरक्षित किया जा सकता है।
- शब्द के मूल में स्वर बदलनाद्वितीयअंत-ई (एन) के अतिरिक्त के साथ मूल में स्वर का रूप और संरक्षण (परिवर्तन):
- क्रियाओं की एक ही वर्तनी और उच्चारणद्वितीयऔर मेंतृतीयफार्म
- लेखन और उच्चारणद्वितीयऔरतृतीयरूप केवल मूल मुख्य में भिन्न होते हैं। मेंद्वितीयरूप - स्वर ए, बीतृतीय- स्वरतुम.
| मैं | द्वितीय | तृतीय | अनुवाद |
| पीना | पिया | पिया हुआ | पीना |
आज तक, नहीं यूनिवर्सल टेबलसभी अंग्रेजी क्रिया। संदर्भ मैनुअल में उनके विभिन्न विकल्प स्वतंत्र रूप से उपलब्ध हैं, व्याकरण गाइड, साथ ही इंटरनेट संसाधनों पर।
किस नियम के बिना नहीं चल सकता? बेशक, कोई अपवाद नहीं! अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को भी नहीं बख्शा जाता है। लेकिन, जैसा कि वे कहते हैं, अनियमित क्रिया इतनी भयानक नहीं है जितनी कि इसे चित्रित किया गया है। आज हम अनियमित क्रियाओं को याद करने के विभिन्न तरीकों से निपटेंगे।
अनियमित क्रियाओं की कोई तालिका खोलें ( लेख के अंत में देखें) और आपको वहां तीन कॉलम दिखाई देंगे। पहले कॉलम में अवैयक्तिक में क्रिया होती है, या (केवल कण के बिना)। यह वही है जो रूसी क्रियाओं से मेल खाता है -t: ड्रा, लिखना, पढ़ना - (को) खींचना, लिखना, पढ़ना.
दूसरा कॉलम है - मैंने आकर्षित किया, लिखा, पढ़ा (कल, उदाहरण के लिए) - ड्रयू, लिखा, पढ़ना.
तीसरे कॉलम में तथाकथित दूसरा कृदंत, या पिछले कृदंत है।
टिप्पणी।पहला कृदंत रूसी -युशची / -यशची से मेल खाता है: ड्राइंग, लेखन, पढ़ना। अंग्रेजी में, पहला कृदंत -ing में समाप्त होता है। - चित्रकारी, लिखना, रेडिंग.
आइए तीसरे कॉलम पर लौटते हैं, जो पिछले कृदंत को प्रस्तुत करता है - यह रूसी "निर्मित" से मेल खाता है - खींचा, लिखा, पढ़ा। के लिए तीसरा कॉलम
- में क्रिया।
- परफेक्ट ग्रुप के क्रिया काल:
मेरे पास पहले से ही है लिखितमेरा निबंध। मैंने पहले ही एक निबंध लिखा है (या "मेरे पास पहले से ही मेरा निबंध लिखा हुआ है)।
मेरे पास पढ़नाइस महीने तीन किताबें। मैंने इस महीने तीन किताबें पढ़ी हैं। (या मैंने तीन किताबें पढ़ी हैं)।
क्या आपने कभी सोचा है अनिर्णितइसके समान कुछ भी? क्या आपने कभी ऐसा कुछ खींचा है? (या आपने कभी ऐसा ही कुछ खींचा है?)
"अनियमित क्रियाओं" का क्या अर्थ है?
अनियमित क्रिया (अनियमित क्रिया) अभी भी "अनियमित" क्यों हैं। तथ्य यह है कि नियमों के अनुसार, तथाकथित दूसरे और तीसरे रूपों को अंतिम-एड जोड़कर बनाया जाता है।
मैं काम करता हूँ - मैंने कल काम किया। - मैंने तीन कंपनियों के लिए काम किया है।
अनियमित क्रियाओं में दूसरे और तीसरे रूप का पूर्ण रूप से निर्माण होता है व्यक्तिगत रूप से(जाना - चला गया - चला गया), या बिल्कुल भी न बदलें (पुट-पुट-पुट)।
याद रखने के तरीके
- वर्णानुक्रम में - cramming।उबाऊ और बेकार।
- एक तरफ तीन रूपों के साथ कार्ड बनाएं और दूसरी तरफ अनुवाद करें। समय-समय पर, जब एक मिनट दिया जाता है (परिवहन में, सुबह एक कप कॉफी के साथ, आदि), कार्ड के माध्यम से सॉर्ट करें, स्वयं को जांचें। यदि आपको याद हो, तो हम दूसरे ढेर में शिफ्ट हो जाते हैं, यदि नहीं, तो इसे पहले में छोड़ दें और बाद में वापस आ जाएं। और इसी तरह जब तक एक आश्वस्त संस्मरण न हो। कार्ड के माध्यम से छांटते समय, उदाहरणों के साथ आने का प्रयास करें - यह भी जोड़ता है रचनात्मक सोच, इसलिए इसे तेजी से याद किया जाता है, और शब्दों को अलग से नहीं, बल्कि संदर्भ में सीखा जाता है।
- कविताएँ। जल्दी, बच्चों का रास्ता. लेकिन बच्चा किसमें नहीं रहता? यदि आप इसे पसंद करते हैं, तो यह सकारात्मक भावनाओं का कारण बनता है - तो क्यों नहीं? यहाँ ऐसे ही श्लोकों के उदाहरण हैं
मैं बुफे खरीद-खरीदा-खरीदा (खरीदें) पर हूं
प्रथम श्रेणी सैंडविच
उसके लिए मैंने भुगतान-भुगतान किया, (वेतन)
कक्षा में डेस्क पर लेटे-लेटे (रखना)
और विचार-विचार-विचार बिल्कुल नहीं, (सोचें)
कि उसका पड़ोसी होशियार है।
और अब मैं बहुत दुखी हूँ
गंध-गंध-गंध यह स्वादिष्ट है! (महक)
देखो, गुलेल बालमुत्
अपनी जेब में पुट-पुट-पुट (डालना)
और शुरू-शुरू-शुरू (शुरू)
गुंडे धमकाने!
वह एक तकिया कट-कट-कट है, (कट)
बाथरूम में भाई बंद-बंद-बंद, (बंद)
सभी अख़बार दीप जलाए, (आग लगाई)
कुत्ता हिट-हिट-हिट। (हराना)
वह रिंग-रंग-रंग पड़ोसी (कॉल)
और, ज़ाहिर है, रन-रन-रन। (Daud)
और विचार-विचार-विचार बिल्कुल नहीं, (सोचें)
कि पुलिस आएगी।
खोदो-खोदा हम बाग (खुदाई)
आओ-आओ-वहाँ लोग आओ। (आना)
हमने कहा: "गो-गया-गया, (जाओ, जाओ)
यह आपके लिए कोई तमाशा नहीं है।"हम दुश्मनों के साथ हैं-लड़ाई-लड़ाई, (लड़ाई-लड़ाई)
वे पकड़े गए जाल में फंस जाते हैं। (पकड़ो, पकड़ो)
सौभाग्य दिवस लाया-लाया, (लाओ)
हम एक मिला-जुला पुरस्कार हैं। (प्राप्त करना)
यदि खरगोश काटे-काटे, (काटो)
उन्हें खाना-खाना मत देना, (खाना)
वे जल्द ही सीखते-सीखते-सीखते (सीखते)
जले-जले-जले से मेल खाता है। (शुरू कीजिए)
अगर कोई दोस्त मिले-मिले-मिले, (मिलें)
इसकी कड़ी रखी-रख-रखाव। (रखना)
खैर, क्या हुआ अगर खो-खो-खो, (हार)
फिर वह लागत-लागत-लागत है। (कीमत)
विमान उड़ना-उड़ाना। (उड़ना)
हमारे बच्चे बड़े-बड़े हो गए। (बढ़ना)
खैर, हवा उड़ा-उड़ा, (झटका)
वह हर चीज के बारे में जानने-पहचानने वाला होता है। (जानना)
दादा और दादी मिले-पाया-पाया (ढूंढें)
बासेट हाउंड कुत्ते की नस्ल।
पुराने लोगों के बहुत करीब
कुत्ता बन गया-बन गया। (होना)
उसे देना-देना-दाना देना (देना)
प्रिय बस्तुरमा -
खैर, कुत्ते को खिलाना-खिलाना चाहिए (फ़ीड)
दोपहर के भोजन के लिए कुछ स्वादिष्ट!
आपका अपना फैट और कटलेट
बूढ़े लोगों को जाने नहीं दिया जाता है। (होने देना)
अब दादी और दादा
जीवन अलग नेतृत्व-नेतृत्व वाला है: (लीड)
स्नान में मुस्कुराते हुए दादाजी,
दादी एक कोठरी में रहती थीं, (निवास करती थीं)
लेटे-लेटे बिस्तर में कुत्ता
सद्दाम हुसैन की तरह।
हमने तोड़ा-तोड़ा-पुराना घर - (टूटना)
यह बहुत उबाऊ है।
नया घर हमने खींचा-आकर्षित किया, (ड्रा)
बिल्ड-बिल्ट-बिल्ट - और हम रहेंगे। (निर्माण)
- मुझे दूसरे और तीसरे रूपों के गठन की समानता के आधार पर अनियमित क्रियाओं को समूहों में वितरित करने का विचार पसंद है। इससे उन्हें सीखने में काफी आसानी होती है।
अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं की तालिका:
समूह 1 - तीनों रूप समान हैं
| कीमत | कीमत | कीमत | कीमत |
|---|---|---|---|
| कट गया | कट गया | कट गया | कट गया |
| डाल | डाल | डाल | लगाना |
| मारो | मारो | मारो | मारो मारो |
| आहत | आहत | आहत | आहत |
| होने देना | होने देना | होने देना | होने देना |
| बंद करना | बंद करना | बंद करना | बंद करे |
समूह 2 - दूसरा और तीसरा रूप मेल खाता है
| जलाना | जला हुआ | जला हुआ | जले का घाव |
|---|---|---|---|
| सीखना | सीखा | सीखा | सीखना |
| महक | गलाना | गलाना | महक |
| बोध | महसूस किया | महसूस किया | बोध |
| छोड़ | छोड़ दिया | छोड़ दिया | छोड़ो, छोड़ो |
| मिलना | मुलाकात की | मुलाकात की | मिलना |
| सपना | सपना देखा | सपना देखा | सपना |
| अर्थ | मतलब था | मतलब था | मतलब करना, मतलब करना |
| रखना | रखा | रखा | रखना, स्टोर करना |
| सोना | सो गए | सो गए | सोना |
| भूमि | रोज़ा | रोज़ा | उधार देना, उधार देना |
| भेजना | सेंट | सेंट | भेजने के लिए |
| बिताना | खर्च किया गया | खर्च किया गया | खर्च करना, खर्च करना |
| निर्माण | बनाया | बनाया | निर्माण |
| खोना | खो गया | खो गया | शिथिल शिथिल |
| गोली मार | गोली मारना | गोली मारना | आग |
| पाना | मिलना | मिलना | पाना |
| रोशनी | ज्योतिर्मय | ज्योतिर्मय | प्रज्वलित करना, रोशन करना |
| बैठना | बैठा | बैठा | बैठना |
| खरीदना | खरीदा | खरीदा | खरीदना |
| लाओ | लाया | लाया | लाओ |
| पकड़ना | पकड़ा गया | पकड़ा गया | पकड़ना |
| लड़ाई | लड़ा | लड़ा | लड़ाई |
| पढ़ाना | पढ़ाया | पढ़ाया | सिखाना, सिखाना |
| बेचना | बेचा | बेचा | बेचना |
| कहना | बोला था | बोला था | कहना |
| पाना | मिला | मिला | पाना |
| पास | था | था | पास |
| सुनना | सुना | सुना | सुनना |
| पकड़ | आयोजित | आयोजित | पकड़ |
| पढ़ना | पढ़ना | पढ़ना | पढ़ना |
| कहना | कहा | कहा | बोलो, कहो |
| भुगतान करना | चुकाया गया | चुकाया गया | भुगतान करने के लिए |
| बनाना | बनाया | बनाया | बनाना, उत्पादन करना |
| समझना | समझा | समझा | समझना |
| खड़ा होना | खड़ा हुआ | खड़ा हुआ | खड़ा होना |
समूह 3 - दूसरे और तीसरे रूप मेल नहीं खाते
| टूटना | टूट गया | टूटा हुआ | टूटना |
|---|---|---|---|
| चुनना | चुना | चुना | चुनना |
| बोलना | स्पोक | बोली जाने | बोलना |
| चुराना | चुराई | चुराया हुआ | चुराना |
| जागना | उठा | जगाया | जाग जाओ जाग जाओ |
| गाड़ी चलाना | गल्ला | चलाया हुआ | चलाना |
| सवारी | रोडे | ग्रस्त | सवारी |
| उठना | गुलाब | जी उठा | उठ जाओ |
| लिखना | लिखा | लिखित | लिखना |
| हराना | हराना | पराजित | हराना |
| काटना | अंश | काटा | काटना |
| छिपाना | छुपाया | छिपा हुआ | छिपाना |
| खाना | खाया | खाया | वहाँ है |
| गिरना | गिरा | गिरा हुआ | गिरना |
| भूलना | भूला | भुला दिया | भूलना |
| माफ़ करना | माफ कर दिया | माफ़ कर दिया | माफ़ करना |
| देना | दिया | दिया गया | दे रही है |
| देखो | देखा | देखा गया | देखो |
| लेना | ले लिया | लिया गया | लेना |
| फूंकना | विस्फोट से उड़ा दिया | उड़ा | फूंकना |
| बढ़ना | बढ़ी | ग्रोन | बढ़ना |
| जानना | जानता था | मालूम | जानना |
| फेंकना | फेक दिया | फेंक दिया | फेंकना |
| उड़ना | उड़ गया | भेजा | उड़ना |
| खींचना | ड्रयू | अनिर्णित | खींचना |
| प्रदर्शन | दिखाया है | दिखाया गया है | प्रदर्शन |
| शुरू करना | शुरू किया | शुरू कर दिया | शुरु करो |
| पीना | पिया | पिया हुआ | पीना |
| तैरना | लपेटे हुए | स्वम | तैरना |
| गाना | गाया | सुंग | गाना |
| अँगूठी | पद | छड़ | बुलाना |
| Daud | दौड़ा | Daud | Daud |
| आइए | आया | आइए | आना |
| होना | बन गया | होना | होना |
| होना | थे | गया | होना |
| जाओ | चला गया | चला गया | पैदल चलो |
- अनियमित क्रियाओं को याद करने की प्रक्रिया को और मज़ेदार बनाने के लिए, मैं और मेरे छात्र मिलकर कहानियाँ बनाते हैं। अर्थात्, एक व्यक्ति कार्ड निकालता है, सभी रूपों और अर्थों को याद रखता है, और फिर दूसरे या तीसरे रूप का उपयोग करके एक वाक्य बनाता है। अगला खिलाड़ी दूसरा कार्ड निकालता है और कहानी जारी रखता है। एक नियम के रूप में, यह बहुत मज़ेदार निकला। और उज्ज्वल सकारात्मक भावनाएं, विशेष रूप से हंसी, याद रखने में योगदान करने के लिए जानी जाती हैं।
इसे अनिश्चित काल के लिए बंद न करें - अभी पत्तियों को काटना बेहतर है, कार्ड बनाएं - और जाएं! और कहानियाँ लिखने के लिए एक साथी ढूँढ़ें।
यहां आप अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं की एक तालिका पा सकते हैं जिसमें रूसी में अनुवाद और ट्रांसक्रिप्शन, अनियमित क्रियाओं को सीखने और याद रखने पर वीडियो, लिंक शामिल हैं।
अंग्रेजी में है विशेष श्रेणीक्रिया जो पालन नहीं करती आम तौर पर स्वीकृत नियमपिछले कृदंत बनाते समय। उन्हें "गलत" कहा जाता है। "नियमित" क्रियाओं के विपरीत, जिसमें अंतिम कृदंत को अंतिम कृदंत बनाने के लिए जोड़ा जाता है, ये क्रियाएं या तो अपरिवर्तित रहती हैं या असामान्य रूप लेती हैं जिन्हें याद रखना हमेशा आसान नहीं होता है। उदाहरण के लिए:
डाल - डाल - डाल;
ड्राइव - संचालित - संचालित।
यदि पहली क्रिया सीखना और वाक्यों में प्रयोग करने में आसान है, तो दूसरी क्रिया को सीधे याद करके सीखना होगा।
कुछ क्रियाओं के साथ ऐसी कठिनाइयाँ कहाँ से आईं? वैज्ञानिक इस निष्कर्ष पर पहुंचे हैं कि ये किसी प्रकार के "जीवाश्म" हैं जो प्राचीन काल से भाषा में बने हुए हैं। इसके विकास के दौरान, अंग्रेजी भाषा ने एक बड़ी संख्या कीअन्य यूरोपीय भाषाओं के शब्द, लेकिन कुछ शब्द अपरिवर्तित रहे। अनियमित क्रियाएँ इस श्रेणी में आती हैं।
अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं की तालिका:
| क्रिया | सामान्य भूतकाल | भूतकालिक कृदन्त विशेषण | अनुवाद |
| पालन [əbʌid] | निवास [əbəud] | निवास [əbəud] | सहना, सहना |
| उठो [ə"रेज़] | उठी [ə"rəuz] | उत्पन्न हुआ [ə "रिज़ (ə) एन] | उत्पन्न होना, घटित होना |
| जागो [ə"वीक] | जागो [ə"wəuk] | जागना [ə"wəukən] | जाग जाओ जाग जाओ |
| होना | थे, थे | गया | होना |
| सहना | उबा देना | जनित | ले जाना, निकालना |
| हराना | हराना | पीटा ["द्वि: तमिलनाडु] | हराना |
| होना | बन गया | होना | होना |
| शुरू करना | शुरू किया गया | शुरू कर दिया | शुरु करो |
| पकड़ | देखना | देखना | विचार करना, देखना |
| झुकना | झुका हुआ | झुका हुआ | झुकना |
| वंचित करना | शोकाकुल / शोक संतप्त | वंचित करना, छीन लेना | |
| प्रार्थना करना | भीख माँगना / भीख माँगना | पूछो, भीख मांगो | |
| घेर लेना | घेर लेना | घेर लेना | चारों ओर से घेरना |
| शर्त | शर्त | शर्त | शर्त |
| बोली | बोली / बडे | बोली लगाई | प्रस्ताव, आदेश |
| बाँधना | अवश्यंभावी | अवश्यंभावी | बाँधना |
| काटना | अंश | काटा | काटो, पेक |
| ब्लीड | खून बहनेवाला | खून बहनेवाला | ब्लीड |
| फुंक मारा | विस्फोट से उड़ा दिया | उड़ा | फूंकना |
| टूटना | टूट गया | टूटा हुआ ["ब्रूक (ई) एन] | टूटना |
| नस्ल | नस्ल | नस्ल | नस्ल, प्रचार |
| लाओ | लाया | लाया | लाओ |
| ब्रॉबीट ["ब्रुबी: टी] | ब्रॉबीट ["ब्रुबी: टी] | ब्रॉबीटन ["ब्रुबी: टीएन] / ब्रॉबीट ["ब्रुबी: टी] | डराना, धमकाना |
| निर्माण | बनाया | बनाया | निर्माण |
| जलाना | जला हुआ | जला हुआ | जलाना |
| फोड़ना | फोड़ना | फोड़ना | फैलना |
| तोड़ देना | भंडाफोड़ | भंडाफोड़ | दिवालिया हो जाओ, दिवालिया हो जाओ |
| खरीदना | खरीद लिया | खरीद लिया | खरीदना |
| ढालना | ढालना | ढालना | फेंको, फेंको |
| पकड़ | पकड़े गए | पकड़े गए | पकड़ना, पकड़ना, पकड़ना |
| चयन करें | चुना [ʃəuz] | चुना | चुनना |
| फोड़ना | फांक | फांक | विभाजित, कट |
| चिपकी | चिपके रहे | चिपके रहे | चिपके रहो, रुको |
| वस्त्र | पहना हुआ/पहना हुआ | पोशाक | |
| आइए | आया | आइए | आना |
| कीमत | कीमत | कीमत | कीमत |
| रेंगना | रेंगना | रेंगना | घुटनों के बल चलना |
| कट गया | कट गया | कट गया | कट गया |
| सौदा | निपटा | निपटा | साथ सौदा करने के लिए |
| गड्ढा करना | आर्क | आर्क | खोदना |
| असत्य सिद्ध करना | गलत साबित | अस्वीकृत / अस्वीकृत | खंडन |
| गोता लगाना | डव | डुबकी लगाई | गोता लगाना, गोता लगाना |
| करना | किया | किया हुआ | बनाना |
| खींचना | ड्रयू | अनिर्णित | खींचना, खींचना |
| सपना | सपना | सपना | सपना, नपी |
| पीना | पिया | पिया हुआ | पीना |
| चलाना | गल्ला | संचालित ["संचालित] | चलाना |
| रहना | बसे हुए / बसे हुए | जीना, बसना | |
| खाना खा लो | खाया | खाया ["मैं: टीएन] | वहाँ है |
| गिरना | गिरा | गिर गया ["fɔ:lən] | गिरना |
| चारा | सिंचित | सिंचित | चारा |
| बोध | महसूस किया | महसूस किया | बोध |
| लड़ाई | लड़ा | लड़ा | लड़ाई |
| पाना | मिला | मिला | पाना |
| उपयुक्त | उपयुक्त | उपयुक्त | आकार के लिए फिट |
| मूंड़ना | भाग गए | भाग गए | भाग जाओ, गायब हो जाओ |
| हाथ बढ़ाना | दराज | दराज | फेंको, फेंको |
| उड़ना | उड़ गया | भेजा | उड़ना |
| रोकना | मना किया | निषिद्ध | रोकना |
| छोड़ना (छोड़ना) | भविष्य | फोर्गोन | मना करना, बचना |
| पूर्वानुमान ["fɔ:ka:st] | पूर्वानुमान ["fɔ:ka:st] | पूर्वानुमान ["fɔ:ka:st] | भविष्यवाणी करना |
| पूर्वानुमान | पूर्वाभास | अनुमान | पूर्वाभास करना, पूर्वाभास करना |
| पहले से कह देना | पहले से ही बताया | पहले से ही बताया | भविष्यवाणी करना, भविष्यवाणी करना |
| भूल जाओ | भूला | भूल गई | भूलना |
| माफ़ करना | दिल से माफ किया | माफ़ कर दिया | माफ़ करना |
| त्यागना | त्याग दिया | छोड़ | छोड़ो, छोड़ो |
| जमाना | जमा हुआ | जमे हुए ["फ्रोज़न] | जमाना |
| पाना | मिलना | मिलना | पाना |
| सोने का मुलम्मा करना | सोने का पानी | सोने का पानी | सोने का मुलम्मा करना |
| देना | दिया | दिया गया | दे रही है |
| जाओ | गया | चला गया | जाना |
| पीसना | ज़मीन | ज़मीन | पीसना, पीसना |
| बढ़ना | बढ़ी | वयस्क | बढ़ना |
| टांगना | त्रिशंकु | त्रिशंकु | टांगना |
| पास | था | था | पास |
| सुनो | सुना | सुना | सुनना |
| छिपाना | छिपा हुआ | छिपा हुआ ["छिपा हुआ] | छिपाना |
| उसांस | हेव्ड/होव | हेव्ड/होव | खींचे धक्का दें |
| कुल्हाड़ी से काटना | घेरे में गढ़े हुए | तराशा हुआ/कटा हुआ/ | काटो, काट दो |
| मारो | मारो | मारो | इस लक्ष्य पर निशाना लगाओ |
| छिपाना | छिपा हुआ | छिपा हुआ | छिपाना, छिपाना |
| पकड़ | आयोजित | आयोजित | पकड़ |
| आहत | आहत | आहत | आहत |
| जड़ना [ɪnˈleɪ] | जड़ा हुआ [ɪnˈleɪd] | जड़ा हुआ [ɪnˈleɪd] | निवेश (पैसा), सौंपना |
| इनपुट [ˈɪnpʊt] | इनपुट [ˈɪnpʊt] | इनपुट [ˈɪnpʊt] | दर्ज करें, दर्ज करें |
| इंटरवेव [ɪntəˈwiːv] | इंटरवॉव [ɪntəˈwəʊv] | इंटरवॉवन [ɪntəˈwəʊv(ə)n] | बुनना |
| रखना | रखा | रखा | रोकना |
| घुटना टेकना | घुटने टेकना | घुटने टेकना | घुटने |
| बुनी | बुनी | बुनी | बुनना, डर्नी |
| जानना | जानता था | ज्ञात | जानना |
| बिछाना | लिटाया | लिटाया | लगाना |
| नेतृत्व करना | नेतृत्व करना | नेतृत्व करना | समाचार |
| दुबला | दुबला | दुबला | नत |
| छलाँग | जोर से उछले | जोर से उछले | कुदें कुदें |
| सीखना | सीखा | सीखा | सीखना |
| छोड़ | बाएं | बाएं | छोड़ |
| देना | व्रत | व्रत | उधार |
| होने देना | होने देना | होने देना | होने देना |
| झूठ | बिछाना | लैन | झूठ |
| रोशनी | ज्योतिर्मय | ज्योतिर्मय | रोशन |
| खोना | खोया | खोया | खोना |
| बनाना | बनाया | बनाया | उत्पाद |
| अर्थ | मतलब था | मतलब था | का मतलब |
| मिलना | मुलाकात की | मुलाकात की | मिलना |
| गलती | समझ लिया | गलत | गलतियाँ करना |
| घास काटना | ले जाया गया | माउन्ड | घास काटना, काटना |
| पर काबू पाना [əʊvəˈkʌm] | काबू [əʊvəˈkeɪm] | पर काबू पाना [əʊvəˈkʌm] | जीतना, जीतना |
| भुगतान करना | भुगतान किया है | भुगतान किया है | भुगतान करने के लिए |
| निवेदन करना | याचना/प्रतिज्ञा | बेग, पूछो | |
| सिद्ध करना | साबित | सिद्ध किया हुआ | सिद्ध करना |
| लगाना | लगाना | लगाना | डाल |
| छोड़ना | छोड़ना | छोड़ना | बाहर जाओ |
| पढ़ना | पढ़ना | पढ़ना | पढ़ना |
| रिले | रिले | रिले | प्रसारित करना, प्रसारित करना |
| छुटकारा पाना | छुटकारा पाना | छुटकारा पाना | रिलीज, रिलीज |
| सवारी | रोडे | सवार ["छुटकारा] | एक घोड़े पर सवार हो |
| अँगूठी | पद | छड़ | अँगूठी |
| उठना | गुलाब | बढ़ी ["रिज़न] | उठ जाओ |
| Daud | दौड़ा | Daud | Daud |
| देखा | देखा | आरी / आरी | काटने का कार्य, काटने का कार्य |
| कहना | कहा | कहा | बोलना |
| देख | देखा | देखा गया | देखो |
| मांगना | ढूँढा गया | ढूँढा गया | खोज |
| बेचना | बेचा | बेचा | बेचना |
| भेजना | भेजा | भेजा | भेजना |
| सेट | सेट | सेट | डाल |
| सिलना | सिल दिया | सिला | सिलना |
| शेक [ʃeik] | हिला दिया [ʃuk] | हिल गया ["ʃeik(ə)n] | हिलाना |
| दाढ़ी [ʃeɪv] | मुंडा [ʃeɪvd] | मुंडा [ʃeɪvd] / मुंडा [ʃeɪvən] | शेव करें, शेव करें |
| कतरनी [ʃɪə] | कतरनी [ʃɪəd] | कतरनी [ʃɪəd] / काँटा [ʃɔ: n] | कतरनी, कट |
| शेड [ʃed] | शेड [ʃed] | शेड [ʃed] | गिराना, खोना |
| चमक [ʃaɪn] | चमक गया [ʃoʊn] | चमक गया [ʃoʊn] | चमक, चमक |
| बकवास [ʃit] | बकवास [ʃit] | बकवास [ʃit] | बकवास |
| जूता [ʃu:] | शोड [ʃɒd] | शोड [ʃɒd] | जूता, जूता |
| शूट [ʃu: t] | शॉट [ʃɒt] | शॉट [ʃɒt] | गोली मारो, तस्वीरें ले लो |
| दिखाएँ [ʃəu] | दिखाया [ʃəud] | दिखाया गया [ʃəun] | प्रदर्शन |
| हटना [ʃriŋk] | सिकुड़ [ʃræŋk] | सिकुड़ा हुआ [ʃrʌŋk] | कम करना |
| बंद [ʃʌt] | बंद [ʃʌt] | बंद [ʃʌt] | बंद करे |
| गाना | गाया | गाया | गाना |
| हौज | डूब गया, डूब गया | डूब | डुबकर मरना |
| बैठना | बैठा | बैठा | बैठना |
| टूटना | धसान | मारे गए | मारें मारें |
| सोना | सो गए | सो गए | सोना |
| फिसल पट्टी | फिसल पट्टी | फिसल पट्टी | फिसलना |
| गोफन | लटका रखा | लटका रखा | फोन रख देना |
| छिपकर जाना | स्लिंक्ड / स्लंक | खिसक जाना | |
| भट्ठा | भट्ठा | भट्ठा | काटो काटो |
| महक | गलाना | गलाना | गंध, महसूस |
| हराना | स्मोटे | मारा [ˈsmɪtn] | मारो मारो |
| बीज बोना | बोए | बोया | बीज बोना |
| बोलना | स्पोक | बोली जाने वाली ["स्पोक (ई) एन] | बोलना |
| रफ़्तार | निकल | निकल | जल्दी करो, भागो |
| बोलना | वर्तनी | वर्तनी | उच्चारण करना |
| खर्च करते हैं | खर्च किया | खर्च किया | बिताना |
| शलाका | बिखरा हुआ | बिखरा हुआ | ओसारा |
| घुमाना | काता | काता | स्पिन, स्पिन |
| सोना | थूकना / थूकना | थूकना / थूकना | थूकना |
| विभाजित करना | विभाजित करना | विभाजित करना | फूट डालो, तोड़ो |
| खराब करना | बिगड़ा हुआ | बिगड़ा हुआ | खराब करना |
| फैला हुआ | फैला हुआ | फैला हुआ | फैला हुआ |
| स्प्रिंग | आशिकागा | उछला | कूदना |
| खड़ा होना | खड़ा हुआ | खड़ा हुआ | खड़ा होना |
| चुराना | चुराई | चोरी ["stəulən] | चुराना |
| छड़ी | फँसा हुआ | फँसा हुआ | चुभन |
| डंक मारना | डंक मार दिया | डंक मार दिया | डंक मारना |
| बदबू | स्टैंको | अचेत | बदबू, गंध |
| बिखेरना | बिखरा हुआ | बिखरे | छिड़कना |
| छलांग | स्ट्रोड | घिसा हुआ | कदम |
| हड़ताल | मारना | मारा / मारा हुआ | मारो, हड़ताल करो |
| डोरी | डोरी | डोरी | स्ट्रिंग, लटका |
| प्रयास | प्रयास करना / प्रयास करना | प्रयास करें प्रयास करें | |
| पहनना | कसम खाई | शपथ ली | कसम, कसम |
| पसीना | पसीना / पसीना | पसीना | |
| झाड़ू लगाना | बह | बह | झाड़ू लगाना |
| सूजना | सूजा हुआ | सूजा हुआ ["स्वूल (ई) एन] | सूजना |
| तैरना | लपेटे हुए | स्वम | तैरना |
| झूला | आ गया | आ गया | बोलबाला |
| लेना | ले लिया | लिया ["टेक (ə) एन] | लीजिए लीजिए |
| पढ़ाना | पढ़ाया | पढ़ाया | सीखना |
| आँसू | फाड़ दिया | फटा हुआ | आंसू |
| कहना | बताया | बताया | कहना |
| सोचो [θiŋk] | सोचा [θɔ: टी] | सोचा [θɔ: टी] | सोचना |
| फेंक [θrəu] | फेंक दिया [θru:] | फेंक दिया [θrəun] | फेंकना |
| जोर [θrʌst] | जोर [θrʌst] | जोर [θrʌst] | जोर लगाना, जोर लगाना |
| धागा | कुचल दिया था | दलित | रौंदना, कुचलना |
| गुजरना [ʌndəˈɡəʊ] | जीवन [ʌndə "wɛnt] | आया [ʌndə"ɡɒn] | अनुभव करना, सहना |
| समझें [ʌndə"stænd] | समझा [ʌndə"स्टड] | समझा [ʌndə"स्टड] | समझना |
| कार्य करना [ʌndəˈteɪk] | किया [ʌndəˈtʊk] | [ʌndəˈteɪk(ə)n] | करना, बनाना |
| पूर्ववत करें ["ʌn" du:] | undid ["ʌn" dɪd] | पूर्ववत ["ʌn"dʌn] | नष्ट करना, रद्द करना |
| परेशान [ʌp"सेट] | परेशान [ʌp"सेट] | परेशान [ʌp"सेट] | परेशान, परेशान |
| जागना | उठा | जगा हुआ ["वौक (ई) एन] | उठो |
| पहनना | पहनी थी | पहना हुआ | पहनना |
| बुनना | वेव/बुना हुआ | वेव/बुना हुआ | बुनें, बुनें |
| बुध | विवाहित / विवाहित ["wɛdɪd] | विवाहित / विवाहित ["wɛdɪd] | शादी कर |
| रोना | रोने लगा | रोने लगा | चिल्लाना |
| गीला | गीला | गीला | गीला |
| जीत | जीत लिया | जीत लिया | जीत |
| हवा | घाव | घाव | लोटना |
| निकालना | वापस ले लिया | वापस लिया गया | हटाना, हटाना |
| रोक | पर रोक लगाई | पर रोक लगाई | पकड़ो, छुपाओ |
| सामना | पर खरे उतरे | पर खरे उतरे | सहना, विरोध करना |
| अँगूठी | गलत | गलत | निचोड़ें, मोड़ें |
| लिखना | लिखा | लिखा हुआ ["रिटन] | लिखना |
अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं को सीखने और याद रखने पर वीडियो:
अंग्रेजी में शीर्ष 100 अनियमित क्रियाएं।
इस वीडियो में, लेखक अंग्रेजी में सबसे लोकप्रिय अनियमित क्रियाओं का विश्लेषण करता है (शीर्ष 100 स्वयं द्वारा संकलित)। सभी अनियमित क्रियाओं, आवाज अभिनय आदि के उदाहरण दिए गए हैं। सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली अनियमित क्रियाएँ पहले आती हैं, उसके बाद कम उपयोग की जाने वाली क्रियाएँ।
अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं का उच्चारण।
ब्रिटिश अनियमित अंग्रेजी क्रिया। लेखक उसके पीछे दोहराना संभव बनाता है और इस प्रकार सान करता है सही उच्चारणअनियमित क्रियाएं।
रैप की मदद से अनियमित अंग्रेजी क्रिया सीखना।
दिलचस्प वीडियोरैप पर आरोपित अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं को याद करने के लिए।
अनियमित क्रियाओं के उपयोग के उदाहरण:
| 1. मैं तैर सकता था जब मैं थापंज। | 1. जब मैं पांच साल का था तब मैं तैर सकता था। |
| 2. पीटर बन गयासंयोग से एक उद्यमी। | 2. पीटर दुर्घटनावश उद्यमी बन गया। |
| 3. वह ले लियाएक और दिन की छुट्टी। | 3. उन्होंने एक और दिन की छुट्टी ली। |
| 4. वे थादो बिल्लियाँ और एक कुत्ता। | 4. उनके पास दो बिल्लियाँ और एक कुत्ता था। |
| 5. हम कियाकल बहुत काम। | 5. हमने कल बहुत अच्छा काम किया। |
| 6. जेन खायाकेक का आखिरी टुकड़ा। | 6. जेन ने पाई का आखिरी टुकड़ा खा लिया। |
| 7. वह मिलनाउसका दिल जीतने का एक और मौका। | 7. उन्हें उनका दिल जीतने का एक और मौका मिला। |
| 8. मैं दियापड़ोसी के बेटे को मेरा पुराना साइकिल। | 8. मैंने अपनी पुरानी साइकिल पड़ोसी के बेटे को दे दी। |
| 9. हम गयादो दिन पहले मॉल में शॉपिंग.. | 9. हम नजदीकी स्टोर में गए शॉपिंग सेंटरदो दिन पहले। |
| 10. शी बनायाबल्कि स्वादिष्ट पास्ता। | 10. उसने काफी स्वादिष्ट पास्ता बनाया। |
| 11. क्या आपने खरीद लियानई कार? | 11. क्या आपने नई कार खरीदी है? |
| 12. हमने चलाया हुआनीचे उसके घर तक। | 12. हम गाड़ी से उसके घर गए। |
| 13. वह है वयस्कजब से हमने उसे आखिरी बार देखा था। | 13. जब से हमने उसे आखिरी बार देखा था तब से वह बहुत बड़ी हो गई है। |
| 14. क्या आपने कभी ग्रस्तएक तिकोना? | 14. क्या आपने कभी तिपहिया साइकिल की सवारी की है? |
| 15. आपको दो बार दोहराने की आवश्यकता नहीं है, जैसा कि है समझा. | 15. आपको दो बार दोहराने की जरूरत नहीं है, क्योंकि सब कुछ समझ में आता है। |
| 16. उनका कुत्ता है काटामेरी बहन आज। | 16. आज उनके कुत्ते ने मेरी बहन को काटा। |
| 17. क्या आपने चुनाआपका भविष्य का पेशा? | 17. क्या आपने अपना भविष्य का पेशा चुना है? |
| 18. हमने पूरी तरह से भूल गईको बुलाएंस्मिथ। | 18. हम स्मिथ को कॉल करना पूरी तरह से भूल गए। |
| 19. मैं "ve छिपा हुआएक फ़ोल्डर और अब मैं इसे नहीं ढूँढ सकता। | 19. मैंने फ़ोल्डर छिपा दिया और अब मैं इसे नहीं ढूँढ सकता। |
| 20. यह था विचारउसके लिए आवश्यक होना। | 20. सभी ने सोचा कि इससे उसका भला होगा। |
अंग्रेजी अपवादों की भाषा है, जहां कुछ नया सीखते समय व्याकरण नियमछात्रों को एक दर्जन से अधिक का सामना करना पड़ता है लेकिन जिसमें यह नियम लागू नहीं होता है। इन्हीं नियमों में से एक है भूतकाल में अनियमित क्रियाओं का प्रयोग। कई अंग्रेजी सीखने वालों के लिए, यह विषय एक बुरा सपना है। लेकिन उनके बिना यह असंभव है, क्योंकि ये अंग्रेजी की हकीकत हैं! हालाँकि, अच्छी खबर है - आधुनिक अंग्रेजी धीरे-धीरे अनियमित क्रियाओं से छुटकारा पा रही है, उन्हें नियमित क्रियाओं से बदल रही है। क्यों और कैसे - हम लेख में विचार करेंगे।
अंग्रेजी क्रिया अनियमित क्यों हैं?
अनियमित क्रियाओं का उपयोग करने में कठिनाई न केवल विदेशियों द्वारा अनुभव की जाती है, बल्कि स्वयं वक्ताओं द्वारा भी अनुभव की जाती है। फिर भी, अंग्रेजी भाषाविदों के लिए, भाषण के इस हिस्से की गैर-मानक प्रकृति कोई कमी नहीं है, बल्कि गर्व का कारण है। उनका मानना है कि अनियमित क्रियाएं एक सांस्कृतिक स्मारक हैं जो अंग्रेजी भाषा के इतिहास को कायम रखती हैं। इस तथ्य की व्याख्या अनियमित क्रियाओं की उत्पत्ति की जर्मनिक जड़ें हैं, जो ब्रिटिश अंग्रेजी को भाषा का पारंपरिक रूप बनाती है। तुलना के लिए, अमेरिकी इससे छुटकारा पाने के लिए पूरी ताकत से प्रयास कर रहे हैं अनियमित आकार, इसे सही में परिवर्तित करना। इसलिए, भाषा के दोनों रूपों को सीखने वालों के लिए गैर-मानक क्रियाओं की सूची बढ़ जाती है। इस प्रकार, गलत संस्करण प्राचीन है, जो गद्य और कविता में परिलक्षित होता है।
अंग्रेजी में क्रिया के कितने रूप होते हैं?
अंग्रेजी में क्रियाओं के बारे में बोलते हुए, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उनके 3 रूप हैं:
- अनंत, उर्फ;
- मैं, या कृदंत I, - दिया गया रूपसरल भूत काल में प्रयोग किया जाता है सामान्य भूतकाल) और दूसरे और तीसरे मामलों में सशर्त मनोदशा(2-डी और 3-डी मामले की सशर्त);
- पास्ट पार्टिकलर II, या पार्टिकल II, लॉन्ग पास्ट टेंस के सिंपल परफेक्ट टेंस के लिए ( पूर्ण भूत), निष्क्रिय आवाज (निष्क्रिय आवाज) और तीसरे मामले की सशर्त मनोदशा (3-डी मामले की सशर्त)।
तालिका "तीन अंग्रेजी में" बाद में लेख में प्रस्तुत की गई है।
नियमित और अनियमित क्रिया क्या हैं? शिक्षा नियम
नियमित क्रियाएंवे हैं जिनमें पिछले प्रपत्र(पास्ट सिंपल) और फॉर्म पार्टिसिपल II (पार्टिकल II) शुरुआती फॉर्म में एंडिंग-एड जोड़कर बनता है। तालिका "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। नियमित क्रिया" आपको इस नियम को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेगी।
पार्टिकल I और पार्टिकल II फॉर्म बनाते समय, कुछ विशेषताएं हैं:
- यदि क्रिया -e अक्षर के साथ समाप्त होती है, तो -ed जोड़ने से यह दोगुना नहीं होता है;
- मोनोसिलेबिक क्रियाओं में व्यंजन जोड़े जाने पर डुप्लिकेट किया जाता है। उदाहरण: रुकना - रुकना (रोकना - रुकना);
- यदि क्रिया के अंत में -y और उसके बाद व्यंजन आता है, तो -ed जोड़ने से पहले y को i में बदल दिया जाता है।
अनियमित क्रिया वे हैं जो आज्ञा का पालन नहीं करते सामान्य नियमअस्थायी रूपों के निर्माण में। अंग्रेजी में, इनमें सरल भूत काल क्रिया रूप (पास्ट सिंपल) और पार्टिकल II (पार्टिकल II) शामिल हैं।
अनियमित क्रिया के साथ बनते हैं:
ablaut, जिसमें जड़ बदल जाती है। उदाहरण: तैरना - तैरना - तैरना (तैरना - तैरना - तैरना);
प्रत्ययों का उपयोग जो भाषा के व्याकरण में स्वीकृत प्रत्ययों से भिन्न हैं। उदाहरण: करना - किया - किया (करना - किया - किया);
वही या अपरिवर्तित रूप। उदाहरण: कट - कट - कट (कट - कट - कट)।
इस तथ्य के कारण कि प्रत्येक अनियमित क्रिया का परिवर्तन का अपना रूप होता है, उन्हें दिल से सीखना चाहिए।
कुल मिलाकर, अंग्रेजी में 218 अनियमित क्रियाएं हैं, जिनमें से लगभग 195 सक्रिय उपयोग में हैं।
भाषा के क्षेत्र में हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि नियमित क्रिया रूपों के साथ दूसरे और तीसरे रूपों के प्रतिस्थापन के कारण भाषा से दुर्लभ क्रियाएं धीरे-धीरे गायब हो रही हैं, अर्थात अंत - एड का जोड़। इस तथ्य की पुष्टि "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप" तालिका द्वारा की जाती है - तालिका कई क्रियाओं का प्रतिनिधित्व करती है जिनमें नियमित और अनियमित दोनों रूप होते हैं।
अनियमित क्रियाओं की तालिका
तालिका "अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के तीन रूप" में सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली क्रियाएं शामिल हैं। तालिका 3 रूप और एक अनुवाद दिखाती है।
पुरानी अंग्रेजी से अनियमित क्रियाएं आधुनिक अंग्रेजी में आईं, जो एंगल्स और सैक्सन - ब्रिटिश जनजातियों द्वारा बोली जाती थीं।
तथाकथित मजबूत क्रियाओं से अनियमित क्रियाओं की उत्पत्ति हुई, जिनमें से प्रत्येक का अपना प्रकार का संयुग्मन था।
हार्वर्ड के शोधकर्ताओं ने पाया कि उपयोग की जाने वाली अधिकांश क्रियाएं अनियमित हैं, और वे ऐसी ही रहेंगी, क्योंकि वे दूसरों की तुलना में अधिक बार उपयोग की जाती हैं।
अंग्रेजी भाषा के इतिहास में एक ऐसी घटना होती है जब सही क्रिया अनियमित हो जाती है। उदाहरण के लिए, चुपके, जिसके 2 रूप हैं - चुपके और चुपके।
न केवल अंग्रेजी सीखने वालों को क्रियाओं से समस्या होती है, बल्कि देशी वक्ताओं को भी, क्योंकि भाषण के इस कठिन हिस्से की बात आने पर वे अजीब परिस्थितियों में भी पड़ जाते हैं।
उनमें से एक जेनिफर गार्नर है, जो अपने पूरे जीवन में यह सुनिश्चित करती रही है कि क्रिया चुपके सही है।
उन्हें उन कार्यक्रमों में से एक के मेजबान द्वारा ठीक किया गया था जिसमें अभिनेत्री ने भाग लिया था। हाथ में शब्दकोश, उसने जेनिफर को उसकी गलती की ओर इशारा किया।
इसलिए, यदि आप अनियमित क्रियाओं का उपयोग करते समय गलतियाँ करते हैं, तो परेशान न हों। मुख्य बात यह है कि वे व्यवस्थित नहीं बनते हैं।
नियमित क्रियाएं
तालिका "ट्रांसक्रिप्शन और अनुवाद के साथ अंग्रेजी में नियमित क्रियाओं के तीन रूप" सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली क्रियाओं के आधार पर संकलित की जाती है।
विगत कृदंत I और II |
|||
पूछने के लिए | |||
जवाब दे दो | |||
अनुमति | |||
इस बात से सहमत | |||
उधार लेना, उधार लेना | |||
कॉपी करना, फिर से लिखना | |||
रसोइया | |||
बंद करे | |||
ले जाना, खींचना | |||
कॉल करना, कॉल करना | |||
चर्चा करें | |||
निर्णय लेना, निर्णय लेना | |||
समझाना | समझाना | ||
फिसल पट्टी | |||
रोना, चीखना | |||
समाप्त करना, समाप्त करना, समाप्त करना | |||
चमक | |||
रगड़ना | |||
लपकना | |||
मदद करने के लिए | |||
घटित होना, घटित होना | |||
प्रबंधित करना | |||
देखना | |||
पसंद करना | |||
खिसको खिसको | |||
प्रबंधित करना | |||
आवश्यक हो, आवश्यकता हो | |||
खुला | |||
याद करना | |||
सुझाना | सजगेस्त | ||
अध्ययन, अध्ययन | |||
रुक रुक | |||
शुरु करो | |||
यात्रा करना | |||
बोलना | |||
स्थानांतरण करना | ट्रांसलेट | ||
प्रयास करें प्रयास करें | |||
उपयोग | |||
चिंता | |||
पैदल चलें | |||
देखना | |||
काम |
अनुवाद के साथ क्रिया के 3 रूपों के उपयोग के उदाहरण
ऊपर हमने अंग्रेजी में क्रिया के 3 रूपों को देखा। उपयोग और अनुवाद के उदाहरणों वाली एक तालिका विषय को सुदृढ़ करने में मदद करेगी।
यहाँ प्रत्येक के लिए व्याकरणिक निर्माणदो उदाहरण दिए गए हैं - एक नियमित के साथ, दूसरा अनियमित क्रियाओं के साथ।
व्याकरण डिजाईन | उदाहरण अंग्रेजी में | अनुवाद |
| सामान्य भूतकाल |
|
|
| वर्तमान काल |
|
|
| पूर्ण भूतकाल |
|
|
| कर्मवाच्य |
|
|
| सशर्त |
|
|
अभ्यास
के लिए बेहतर स्मृतिअनियमित क्रियाएं, आपको न केवल उन्हें दिल से सीखने और दोहराने की जरूरत है, बल्कि विभिन्न अभ्यास भी करने होंगे।
व्यायाम 1. आपके सामने एक तालिका है "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। अनियमित क्रियाएं।" तीन लापता रूपों में से एक भरें।
व्यायाम 2. आपके सामने एक तालिका है "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। नियमित क्रिया।" पार्टिकल I और II फॉर्म डालें।
अभ्यास 3. सारणियों का प्रयोग करते हुए निम्नलिखित वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद कीजिए।
- मैं पुस्तक पढ़ रहा था।
- हमने उन्हें कल देखा था।
- स्मिथ 2000 तक लंदन में रहे। फिर वे मैनचेस्टर चले गए।
- एलिस 2014 में यूनिवर्सिटी की छात्रा थी।
- वे दो साल पहले इसी कंपनी में काम करते थे।
- उसने अभी प्रशिक्षण समाप्त किया है।
- जब हम बच्चे थे तो मेरी मां अक्सर हमें इस पार्क में ले जाती थीं।
- मैंने एक बच्चे के रूप में एक खिलौना कार चलाई।
अभ्यास के उत्तर
अभ्यास 1।
व्यायाम 2।
पूछा, उधार लिया, बंद किया, फैसला किया, समझाया, मदद की, शुरू किया, यात्रा की, इस्तेमाल किया, काम किया।
व्यायाम 3
- मैंने एक किताब पढ़ी।
- हमने उन्हें कल देखा था।
- स्मिथ 2000 तक लंदन में रहे। फिर वे मैनचेस्टर चले गए।
- एलिस 2014 में यूनीवर्सिटी की छात्रा थी।
- वे दो साल पहले इसी कंपनी में काम करते थे।
- उन्होंने अभी प्रशिक्षण पूरा किया है।
- जब हम बच्चे थे तो हमें इस पार्क में घूमने के लिए ले जाया जाता था।
- मैंने बचपन में टॉय कार चलाई थी।
समय-समय पर मूल आकृतियों को दोहराने की आदत डालें अंग्रेजी क्रिया. अनियमित क्रियाओं, अभ्यासों और आवधिक दोहराव वाली एक तालिका आपको अंग्रेजी भाषा की कठिनाइयों से शीघ्रता से निपटने में मदद करेगी।
यदि आप क्रियाओं के अध्ययन तक पहुँच चुके हैं, तो आप पहले ही बहुत कुछ कर चुके हैं। लेकिन अभी और आना बाकी है लंबी सड़कश्रेष्ठता के लिए। अस्थायी प्रणाली भाषण के इस भाग के बीच सही और गलत के रूप में इस तरह के अंतर पर आधारित है। यह बाद के बारे में है कि हम बात करेंगे और समझाएंगे कि अनियमित क्रियाओं को जल्दी से कैसे सीखें।
इसलिए, हम पहले से ही जानते हैं कि समय बीतने के साथ, विदेशी विजय या लोगों की अन्य बातचीत, अंग्रेजी भाषा भी अलग नहीं रही। यह क्रियाओं के लिए विशेष रूप से सच है। यदि हम काल का अध्ययन करते हैं, तो हमें इस श्रेणी के अनुसार परिसीमन करना होगा। अनियमित क्रिया उनमें से लगभग हर एक में पाई जाती है।
अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के रूप
कहाँ से शुरू करें? परिचित से। ये कितने प्रकार के होते हैं, कब और कैसे उपयोग किए जाते हैं। दरअसल, एक नियम को पढ़ते समय, आप अक्सर दूसरे रूप, तीसरे अभिव्यक्ति पर ठोकर खाते हैं। और यह क्या है, अब हम विचार करेंगे। एक बार फिर, यह याद रखने योग्य है कि अनियमित क्रियाओं के 3 रूप हैं (कुछ भाषाविद चार भेद करते हैं)।
पहला रूपक्या यह एक इनफिनिटिव है या तालिका का पहला स्तंभ. यह इस रूप में है कि शब्दकोष में क्रिया का प्रयोग किया जाता है: भागो, तैरना, देना।इसका उपयोग में किया जाता है सामान्य वर्तमान, भविष्य सरल, पूछताछ में और नकारात्मक वाक्यसामान्य भूतकाल।
दूसरा रूप हैयह सरल भूत काल (भूतकाल सरल) है: भागा, तैरा, दिया (दूसरा स्तंभ). इस रूप में, अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं का उपयोग पास्ट सिंपल (पूछताछ और नकारात्मक वाक्यों के अपवाद के साथ) में किया जाता है।
तीसरा रूप- यह पिछले कृदंत (पिछले कृदंत या कृदंत II) है: भागो, हंसो, दिया।यह रूप सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला क्रिया है। में काल उत्तम, हर समय निष्क्रिय आवाज। आप इसे में पाएंगे तालिका का तीसरा स्तंभ।
चौथा रूपवर्तमान कृदंत है (वर्तमान कृदंत या कृदंत I): दौड़ना, तैरना, देना।इसका उपयोग सतत समूह के समय द्वारा किया जाता है और काल का प्रकार. सभी तालिकाओं में चौथा स्तंभ नहीं होता है, केवल कुछ।
अनियमित क्रियाओं वाले वाक्यों पर विचार करते समय, काल पर ध्यान दें।
अंग्रेजी भाषा की मुख्य अनियमित क्रियाएं कैसे बनती हैं?
यह स्पष्ट रूप से निर्धारित करना असंभव है कि ये शब्द इस तरह से बदलते हैं, और अन्य - दूसरे या तीसरे। लेकिन एक निश्चित प्रवृत्ति का पता लगाना अभी भी संभव है, और फिर यह शब्दों और समझ से बाहर के रूपों का एक सेट नहीं होगा।
- शब्द के मूल में स्वर बदलने से: मिलना-मिलना-मिलना; शुरू करो शुरू किया शुरू।
- जड़ बदलना और प्रत्यय जोड़ना: बोलना - बोलना - बोलना; देता है दिया दिया गया।
- अंतिम परिवर्तन: भेजें - भेजा - भेजा; निर्मित-निर्मित-निर्मित।
- और कुछ क्रियाएं सभी रूपों में समान हैं: कट - कट - कट; डाल - डाल - डाल.
अनियमित क्रियाओं को कैसे सीखें?
हर किसी का अपना तरीका होता है, अपना तरीका होता है, जिसके अपने फायदे और नुकसान होते हैं। लेकिन मैं कुछ आम तौर पर स्वीकृत तथ्यों के साथ शुरुआत करना चाहूंगा। सबसे पहले, तीनों रूपों को एक साथ और अनुवाद के साथ सीखें। अनियमित क्रियाएंअनुवाद के साथ लगभग किसी भी व्याकरण की किताब, शब्दकोश, ऑनलाइन संसाधनों और हमारी वेबसाइट पर पाया जा सकता है। सभी पूरी तालिकाडाउनलोड किया जा सकता है। एक बार में 10 न सीखें, 5 लें, 3-4 दिनों में फैलाएं, व्यायाम करें। कई एक पंक्ति में पढ़ाते हैं, वर्णानुक्रम में, कुछ समूहों में (शिक्षा की पद्धति के आधार पर)। मुझे दूसरा वाला अधिक कुशल और आसान लगता है। इसलिए, हम सभी अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं को समूहों में तोड़ देंगे।
1. पूरी तरह से मिलान करें
| शर्त | शर्त | शर्त | शर्त |
| कीमत | कीमत | कीमत | कीमत |
| कट गया | कट गया | कट गया | कट गया |
| मारो | मारो | मारो | हड़ताल |
| आहत | आहत | आहत | क्षति |
| होने देना | होने देना | होने देना | होने देना |
| लगाना | लगाना | लगाना | लगाना |
| सेट | सेट | सेट | स्थापित करें, सेट करें |
| ओसारा | ओसारा | ओसारा | गंदी जगह |
| बंद करना | बंद करना | बंद करना | बंद करे |
| सोना | सोना | सोना | थूकना |
| विभाजित करना | विभाजित करना | विभाजित करना | बाँटना, बाँटना |
| फैला हुआ | फैला हुआ | फैला हुआ | वितरित करना |
| विश्वास | विश्वास | विश्वास | विश्वास |
2. दूसरा और तीसरा रूप मेल खाता है - पी-टी
3. दूसरे और तीसरे रूपों से मेल खाता है - डी-टू
4. मूल स्वर बदलता है - ew - अपना
5. विभिन्न मूल स्वरों वाली क्रियाओं का समूह
6. अंत कुछ/चाहिए
7. स्वर प्रत्यावर्तन
| होना | बन गया | होना | होना |
| आइए | आया | आइए | आना |
| Daud | दौड़ा | Daud | Daud |
8. स्वर प्रत्यावर्तन + अंत में
9. प्रत्यावर्तन, अंत में, व्यंजन को दोगुना करना
| काटना | अंश | काटा | काटना |
| गिरना | गिरा | गिरा हुआ | गिरना |
| रोकना | मना किया | निषिद्ध | रोकना |
| छिपाना | छिपा हुआ | छिपा हुआ | छिपाना |
| सवारी | रोडे | ग्रस्त | सवारी |
| लिखना | लिखा | लिखित | लिखना |
| भूल जाओ | भूला | भूल गई | भूल जाओ |
10. दूसरा और तीसरा रूप मेल खाता है
| दूसरा और तीसरा | ||
| बनाया | बनाया | निर्माण |
| गड्ढा करना | आर्क | टपक |
| पाना | मिला | पाना |
| पाना | मिलना | प्राप्त करना |
| पास | था | पास |
| सुनो | सुना | सुनो |
| पकड़ | आयोजित | पकड़ |
| नेतृत्व करना | नेतृत्व करना | नेतृत्व करना |
| छोड़ | बाएं | छोड़ |
| खोना | खोया | खोना |
| बनाना | बनाया | बनाना |
| चमक | शॉन | चमक |
| गोली मार | गोली मारना | आग |
| बैठना | बैठा | बैठना |
| जीत | जीत लिया | जीत |
| छड़ी | फँसा हुआ | छड़ी, छड़ी, |
| हड़ताल | आघात | मारो मारो |
| खड़ा होना | खड़ा हुआ | खड़ा होना |
| समझना | समझा | समझना |
| सौदा | निपटा | साथ सौदा करने के लिए |
| अर्थ | मतलब था | का मतलब |
| बेचना | बेचा | बेचना |
| कहना | बताया | बोलना |
| बिछाना | लिटाया | लगाना |
| भुगतान करना | भुगतान किया है | भुगतान करने के लिए |
| कहना | कहा | बताने के लिए |
| ब्लीड | खून बहनेवाला | ब्लीड |
| बोध | महसूस किया | बोध |
| मिलना | मुलाकात की | मिलना |
| चारा | सिंचित | चारा |
11. दो विकल्प हैं
| जलाना | जला/जला | जला/जला | जले का घाव |
| सपना | सपना/सपना | सपना/सपना | सपना |
| रहना | निवास/निवास | निवास/निवास | रहना, जीना |
| टांगना | लटका/फांसी | लटका/फांसी | टांगना |
| घुटना टेकना | घुटना टेकना/घुटना टेकना | घुटना टेकना/घुटना टेकना | घुटने टेकना, झुकना |
| बुनी | बुना हुआ/बुना हुआ | बुना हुआ/बुना हुआ | को बुनना |
| दुबला | दुबला/झुका हुआ | दुबला/झुका हुआ | दुबला, दुबला |
| छलाँग | उछला/छलांग | उछला/छलांग | ऊपर कूदो, कूदो |
| सीखना | सीखा / सीखा | सीखा / सीखा | सीखना |
| रोशनी | जलाया/रोशनी | जलाया/रोशनी | शुरू कीजिए |
| सिद्ध करना | साबित | सिद्ध / सिद्ध | सिद्ध करना |
| सिलना | सिल दिया | सिलना/सिलना | सिलना |
| महक | गलना/सुगंधित | गलना/सुगंधित | गंध, गंध |
| रफ़्तार | तेज / तेज | तेज / तेज | में तेजी लाने के |
| बोलना | वर्तनी/वर्तनी | वर्तनी/वर्तनी | उच्चारण करना |
| खराब करना | खराब/खराब | खराब/खराब | खराब करना |
12. पूरी तरह से अलग आकार
अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को याद रखना पहली बार में कठिन, थकाऊ लगता है। लेकिन मेरा विश्वास करो, यदि आप अपने आप को रीसेट नहीं करते हैं, तो हमारे द्वारा प्रदान किए गए समूहों से सीखें, आप आसानी से उन पर महारत हासिल कर लेंगे। और यह बहुत महत्वपूर्ण है! सभी अनियमित क्रियाओं का प्रयोग अक्सर भाषण में किया जाता है। व्याकरण सीखें और शब्दावली का विस्तार करें।
