अंग्रेजी अपवादों की भाषा है, जहां कुछ नया सीखते समय व्याकरण नियमछात्रों को एक दर्जन से अधिक का सामना करना पड़ता है लेकिन जिसमें यह नियम लागू नहीं होता है। इन नियमों में से एक का उपयोग करना है अनियमित क्रियाएंपिछले समय में। कई अंग्रेजी सीखने वालों के लिए, यह विषय एक बुरा सपना है। लेकिन उनके बिना यह असंभव है, क्योंकि ये अंग्रेजी की हकीकत हैं! हालाँकि, वहाँ खुशखबरी- आधुनिक अंग्रेजी धीरे-धीरे अनियमित क्रियाओं से छुटकारा पा रही है, उन्हें नियमित क्रियाओं से बदल रही है। क्यों और कैसे - हम लेख में विचार करेंगे।

अंग्रेजी क्रिया अनियमित क्यों हैं?

अनियमित क्रियाओं का उपयोग करने में कठिनाई न केवल विदेशियों द्वारा अनुभव की जाती है, बल्कि स्वयं वक्ताओं द्वारा भी अनुभव की जाती है। फिर भी, अंग्रेजी भाषाविदों के लिए, भाषण के इस हिस्से की गैर-मानक प्रकृति कोई कमी नहीं है, बल्कि गर्व का कारण है। उनका मानना ​​​​है कि अनियमित क्रियाएं एक सांस्कृतिक स्मारक हैं जो अंग्रेजी भाषा के इतिहास को कायम रखती हैं। इस तथ्य की व्याख्या अनियमित क्रियाओं की उत्पत्ति की जर्मनिक जड़ें हैं, जो ब्रिटिश अंग्रेजी को भाषा का पारंपरिक रूप बनाती है। तुलना के लिए, अमेरिकी इससे छुटकारा पाने के लिए पूरी ताकत से प्रयास कर रहे हैं अनियमित आकार, इसे सही में परिवर्तित करना। इसलिए, भाषा के दोनों रूपों को सीखने वालों के लिए गैर-मानक क्रियाओं की सूची बढ़ जाती है। इस प्रकार, गलत संस्करण प्राचीन है, जो गद्य और कविता में परिलक्षित होता है।

अंग्रेजी में क्रिया के कितने रूप होते हैं?

क्रियाओं की बात कर रहे हैं अंग्रेजी भाषा, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि उनके 3 रूप हैं:

• अनंत, उर्फ;
• मैं, या कृदंत I, - दिया गया रूपसरल भूत काल में प्रयोग किया जाता है सामान्य भूतकाल) और सशर्त मनोदशा के दूसरे और तीसरे मामले (2-डी और 3-डी मामले के सशर्त);
• पास्ट पार्टिकलर II, या पार्टिकल II, लॉन्ग पास्ट टेंस के सिंपल परफेक्ट टेंस के लिए ( पूर्ण भूत), कर्मवाच्य ( कर्मवाच्य) और 3-डी मामले की सशर्त।

तालिका "तीन अंग्रेजी में" बाद में लेख में प्रस्तुत की गई है।

नियमित और अनियमित क्रिया क्या हैं? शिक्षा नियम

नियमित क्रिया वे हैं जिनमें पिछले प्रपत्र(पास्ट सिंपल) और फॉर्म पार्टिकल II (पार्टिकल II) को जोड़कर बनता है अंत -edको प्रारंभिक रूप. तालिका "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। नियमित क्रिया" आपको इस नियम को बेहतर ढंग से समझने में मदद करेगी।

पार्टिकल I और पार्टिकल II फॉर्म बनाते समय, कुछ विशेषताएं हैं:

• यदि क्रिया -e अक्षर के साथ समाप्त होती है, तो -ed जोड़ने से यह दोगुना नहीं होता है;
• मोनोसिलेबिक क्रियाओं में व्यंजन जोड़े जाने पर डुप्लिकेट किया जाता है। उदाहरण: रुकना - रुकना (रोकना - रुकना);
• यदि क्रिया के अंत में -y और उसके बाद व्यंजन आता है, तो -ed जोड़ने से पहले y को i में बदल दिया जाता है।

अनियमित क्रिया वे हैं जो आज्ञा का पालन नहीं करते सामान्य नियमअस्थायी रूपों के निर्माण में। अंग्रेजी में, इनमें सरल भूत काल क्रिया रूप (पास्ट सिंपल) और पार्टिकल II (पार्टिकल II) शामिल हैं।

अनियमित क्रिया के साथ बनते हैं:

ablaut, जिसमें जड़ बदल जाती है। उदाहरण: तैरना - तैरना - तैरना (तैरना - तैरना - तैरना);

प्रत्ययों का उपयोग जो भाषा के व्याकरण में स्वीकृत प्रत्ययों से भिन्न हैं। उदाहरण: करना - किया - किया (करना - किया - किया);

वही या अपरिवर्तित रूप। उदाहरण: कट - कट - कट (कट - कट - कट)।

इस तथ्य के कारण कि प्रत्येक अनियमित क्रिया का परिवर्तन का अपना रूप होता है, उन्हें दिल से सीखना चाहिए।

कुल मिलाकर, अंग्रेजी में 218 अनियमित क्रियाएं हैं, जिनमें से लगभग 195 सक्रिय उपयोग में हैं।

भाषा के क्षेत्र में हाल के अध्ययनों से पता चलता है कि नियमित क्रिया रूपों के साथ दूसरे और तीसरे रूपों के प्रतिस्थापन के कारण भाषा से दुर्लभ क्रियाएं धीरे-धीरे गायब हो रही हैं, अर्थात अंत - एड का जोड़। इस तथ्य की पुष्टि "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप" तालिका द्वारा की जाती है - तालिका कई क्रियाओं का प्रतिनिधित्व करती है जिनमें नियमित और अनियमित दोनों रूप होते हैं।

अनियमित क्रियाओं की तालिका

तालिका "अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के तीन रूप" में सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली क्रियाएं शामिल हैं। तालिका 3 रूप और एक अनुवाद दिखाती है।

पुरानी अंग्रेजी से अनियमित क्रियाएं आधुनिक अंग्रेजी में आईं, जो एंगल्स और सैक्सन - ब्रिटिश जनजातियों द्वारा बोली जाती थीं।

तथाकथित मजबूत क्रियाओं से अनियमित क्रियाओं की उत्पत्ति हुई, जिनमें से प्रत्येक का अपना प्रकार का संयुग्मन था।

हार्वर्ड के शोधकर्ताओं ने पाया कि उपयोग की जाने वाली अधिकांश क्रियाएं अनियमित हैं, और वे ऐसी ही रहेंगी, क्योंकि वे दूसरों की तुलना में अधिक बार उपयोग की जाती हैं।

अंग्रेजी भाषा के इतिहास में एक ऐसी घटना होती है जब सही क्रिया अनियमित हो जाती है। उदाहरण के लिए, चुपके, जिसके 2 रूप हैं - चुपके और चुपके।

क्रियाओं के साथ समस्या न केवल अंग्रेजी सीखने वालों के बीच है, बल्कि देशी वक्ताओं के बीच भी है, क्योंकि वे भी गिरते हैं अजीब स्थितियांजब भाषण के इस कठिन हिस्से की बात आती है।

उनमें से एक जेनिफर गार्नर है, जो अपने पूरे जीवन में यह सुनिश्चित करती रही है कि क्रिया चुपके सही है।

उन्हें उन कार्यक्रमों में से एक के मेजबान द्वारा ठीक किया गया था जिसमें अभिनेत्री ने भाग लिया था। हाथ में शब्दकोश, उसने जेनिफर को उसकी गलती की ओर इशारा किया।

इसलिए, यदि आप अनियमित क्रियाओं का उपयोग करते समय गलतियाँ करते हैं, तो परेशान न हों। मुख्य बात यह है कि वे व्यवस्थित नहीं बनते हैं।

नियमित क्रियाएं

तालिका "ट्रांसक्रिप्शन और अनुवाद के साथ अंग्रेजी में नियमित क्रियाओं के तीन रूप" सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली क्रियाओं के आधार पर संकलित की जाती है।

			विगत कृदंत I और II
पूछने के लिए
जवाब दे दो
अनुमति
इस बात से सहमत
उधार लेना, उधार लेना
कॉपी करना, फिर से लिखना
रसोइया
बंद करे
ले जाना, खींचना
कॉल करना, कॉल करना
चर्चा करें
निर्णय लेना, निर्णय लेना
समझाना		समझाना
फिसल पट्टी
रोना, चीखना
समाप्त करना, समाप्त करना, समाप्त करना
चमक
रगड़ना
लपकना
मदद करने के लिए
घटित होना, घटित होना
प्रबंधित करना
देखना
पसंद करना
खिसको खिसको
प्रबंधित करना
आवश्यक हो, आवश्यकता हो
खुला
याद करना
सुझाना		सजगेस्त
अध्ययन, अध्ययन
रुक रुक
शुरु करो
यात्रा करना
बोलना
स्थानांतरण करना		ट्रांसलेट
प्रयास करें प्रयास करें
उपयोग
चिंता
पैदल चलें
देखना
काम

अनुवाद के साथ क्रिया के 3 रूपों के उपयोग के उदाहरण

ऊपर हमने अंग्रेजी में क्रिया के 3 रूपों को देखा। उपयोग और अनुवाद के उदाहरणों वाली एक तालिका विषय को सुदृढ़ करने में मदद करेगी।

यहाँ प्रत्येक के लिए व्याकरणिक निर्माणदो उदाहरण दिए गए हैं - एक नियमित के साथ, दूसरा अनियमित क्रियाओं के साथ।

व्याकरण डिजाईन	उदाहरण अंग्रेजी में	अनुवाद
सामान्य भूतकाल	पीटर ने कल काम किया। पिछले हफ्ते उसे बुरा लगा।	पीटर ने कल काम किया। पिछले हफ्ते उसकी तबीयत ठीक नहीं थी।
पूर्ण वर्तमानतनावग्रस्त	जेम्स पहले ही मेरी मदद कर चुका है। पास आप कभी भीथाईलैंड गया था?	जेम्स पहले ही मेरी मदद कर चुका है। क्या आप कभी थाइलैंड गए हैं?
पूर्ण भूतकाल	मैं समझ गया कि मैंने अपना आखिरी टिकट इस्तेमाल कर लिया है। हेलेन ने देखा कि वह घर पर अपने दस्तावेज़ भूल गई थी।	मुझे एहसास हुआ कि मैंने आखिरी टिकट का इस्तेमाल किया था। उसने महसूस किया कि वह घर पर दस्तावेज भूल गई है।
कर्मवाच्य	एमी को पिछले रविवार को चिड़ियाघर ले जाया गया था। एक बच्चे को हर रात लोरी गाया जाता है।	एमी को पिछले रविवार को चिड़ियाघर ले जाया गया था। बच्चे को हर रात लोरी गाया जाता है।
सशर्त	अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीद लेता। अगर वह हमारी मदद कर सकती हैं, तो वह कर चुकी होंगी।	अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीद लेता। अगर वह हमारी मदद कर सकती है, तो वह करेगी।

अभ्यास

के लिए बेहतर स्मृतिअनियमित क्रियाएं, आपको न केवल उन्हें दिल से सीखने और दोहराने की जरूरत है, बल्कि विभिन्न अभ्यास भी करने होंगे।

व्यायाम 1. आपके सामने एक तालिका है "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। अनियमित क्रियाएं।" तीन लापता रूपों में से एक भरें।

व्यायाम 2. आपके सामने एक तालिका है "अंग्रेजी में क्रिया के तीन रूप। नियमित क्रिया।" पार्टिकल I और II फॉर्म डालें।

अभ्यास 3. सारणियों का प्रयोग करते हुए निम्नलिखित वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद कीजिए।

1. मैं पुस्तक पढ़ रहा था।
2. हमने उन्हें कल देखा था।
3. स्मिथ 2000 तक लंदन में रहे। फिर वे मैनचेस्टर चले गए।
4. एलिस 2014 में यूनिवर्सिटी की छात्रा थी।
5. वे दो साल पहले इसी कंपनी में काम करते थे।
6. उसने अभी प्रशिक्षण समाप्त किया है।
7. जब हम बच्चे थे तो मेरी मां अक्सर हमें इस पार्क में ले जाती थीं।
8. मैंने एक बच्चे के रूप में एक खिलौना कार चलाई।

अभ्यास के उत्तर

अभ्यास 1।

व्यायाम 2।

पूछा, उधार लिया, बंद किया, फैसला किया, समझाया, मदद की, शुरू किया, यात्रा की, इस्तेमाल किया, काम किया।

व्यायाम 3

1. मैंने एक किताब पढ़ी।
2. हमने उन्हें कल देखा था।
3. स्मिथ 2000 तक लंदन में रहे। फिर वे मैनचेस्टर चले गए।
4. एलिस 2014 में यूनीवर्सिटी की छात्रा थी।
5. वे दो साल पहले इसी कंपनी में काम करते थे।
6. उन्होंने अभी प्रशिक्षण पूरा किया है।
7. जब हम बच्चे थे तो हमें इस पार्क में घूमने के लिए ले जाया जाता था।
8. मैंने बचपन में टॉय कार चलाई थी।

समय-समय पर मूल आकृतियों को दोहराने की आदत डालें अंग्रेजी क्रिया. अनियमित क्रियाओं, अभ्यासों और आवधिक दोहराव वाली एक तालिका आपको अंग्रेजी भाषा की कठिनाइयों से शीघ्रता से निपटने में मदद करेगी।

आज का हमारा विषय अनियमित क्रियाओं के रूपों जैसी दिलचस्प घटना से परिचित है। जैसा कि आप जानते हैं, अंग्रेजी भाषा बहुत चालाक है। यह भाषा अक्सर हमारे लिए तरह-तरह के जाल बिछाती है। उनमें से एक अनियमित क्रिया है। अंग्रेजी नहीं है एक भाषा, जिसमें अनियमित क्रियाएं होती हैं। फ्रेंचअनियमित क्रियाओं में भी समृद्ध। अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं के तीन या चार रूप?

रूमानिया की भाषा रूमानिया की भाषा, जर्मन, लैटिन भाषा, यूनानी भाषाअनियमित क्रिया भी शामिल है। और यहां तक ​​​​कि रूसी भाषा भी उनसे भरी हुई है। मुझे लगता है कि आपने . के बारे में सुना होगा नियमित क्रियाएं x अंग्रेजी में, दूसरे शब्दों में Irregular Verbs। ऐसी क्रियाओं को अनियमित क्यों कहा जाता है? सब कुछ बहुत सरल है: भूत काल में वे अपने तरीके से संयुग्मित होते हैं, उनका अपना होता है विशेष रूप, जबकि भूतकाल में अन्य सभी क्रियाओं का अंत होता है -ईडी।

अनियमित क्रियाओं को नियमित क्रियाओं से कैसे अलग करें?

तुलना के लिए, आइए सरल भूत काल (पास्ट सिंपल) में 3 नियमित नियमित क्रियाओं को संयुग्मित करें:

काम- आरए		गाना
मैंने काम किया	मैंने अनुवाद किया	मैने इंतजाम किया
आपने काम किया	आपने अनुवाद किया	तुमने प्रबंध कर लिया
उन्होंने काम किया था	उन्होंने अनुवाद किया	उसने किसी तरह किया
उसने काम किया	उसने अनुवाद किया	उसने व्यवस्थित किया
वो कर गया काम	इसका अनुवाद किया	यह प्रबंधित
हमने काम किया	हमने अनुवाद किया	हम संभाल लिया
उन्होंने काम किया	उन्होंने अनुवाद किया	उन्होंने प्रबन्ध किया

जैसा कि आप देख सकते हैं, सभी 3 क्रियाएं उसी तरह संयुग्मित हैं, योजना के अनुसार स्टेम + एंडिंग -ईडी.

अनियमित क्रियाओं के मामले में स्थिति काफी अलग है। हम साधारण भूत काल (पास्ट सिंपल) में 3 और क्रियाओं को जोड़ते हैं, जो अनियमित हैं, और यहाँ इस तथ्य पर ध्यान दें कि इनमें से प्रत्येक क्रिया का अपना, बिल्कुल है अलग आकारअंत में या किसी शब्द के मूल में भी:

फुंक मारा- फुंक मारा	जाओ- जाओ	लाओ- लाओ
मुझे विस्फोट से उड़ा दिया	मैं गया	मैं ले आया
तुमने उड़ा दिया	आप गए	आपने लाया
उसने उड़ा दिया	वह गया	वह लाया
उसने उड़ा दिया	वह चली गई	वह लेकर आई
यह उड़ा	यह चला गया	यह लाया
हमने उड़ा दिया	हम गए	हम लाये
उन्होंने उड़ा दिया	गए थे	वे लेके आये

नग्न आंखों के लिए भी यह स्पष्ट है कि इनमें से प्रत्येक क्रिया अपने आप में प्रकट हुई, दूसरों से बिल्कुल अलग, रूप। पकड़ यह है कि कोई नहीं है निश्चित नियम, जिससे आप एक अनियमित क्रिया के रूप का पता लगा सकते हैं। उनमें से प्रत्येक अपने तरीके से छुपाता है। अंग्रेजी भाषा, दोस्तों, मुश्किल चीजों और पानी के नीचे की चट्टानों से भरी है। एक और पकड़ यह है कि प्रत्येक अनियमित क्रिया का एक रूप नहीं, बल्कि तीन होता है।

अनियमित क्रिया के तीन रूप

तो ये तीन रूप क्या हैं?

• पहला क्रिया का अपरिमेय या प्रारंभिक (अनिश्चित) रूप है
• दूसरा है पास्ट पार्टिकल I, यानी वह रूप जो साधारण भूत काल (पास्ट सिंपल) से मेल खाता है, इसका उपयोग सशर्त मूड के दूसरे और तीसरे मामलों में भी किया जाता है (2-डी और 3-डी की सशर्त) घ मामला)
• तीसरा पास्ट पार्टिकलर II है, जिसका उपयोग परफेक्ट प्रेजेंट टेंस (प्रेजेंट परफेक्ट) और पास्ट टेन्स (पास्ट परफेक्ट) में किया जाता है। में एक ही रूप का प्रयोग किया जाता है कर्मवाच्य(कर्मवाच्य) सशर्त मनोदशातीसरा मामला (3-डी मामले की सशर्त) और कुछ अन्य व्याकरण नियम।

यहाँ अनियमित क्रियाओं के 3 रूपों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

• उठना - उठना - उठना - उठना
• होना - था, थे - होना - होना
• सहन करना - बोर - जन्म - जन्म देना
• बनना - बनना - बनना - बनना, बनना
• शुरू करना - शुरू करना - शुरू करना - शुरू करना
• पकड़ना - पकड़ना - पकड़ना - पकड़ना, पकड़ना
• चुनने के लिए - चुना - चुना - चुनें
• खोदना - खोदना - खोदना - खोदना, खोदना
• सपना देखना - सपना देखना - सपना देखना, सपना देखना
• महसूस करना - महसूस करना - महसूस करना - महसूस करना
• भूल जाना - भूल जाना - भूल जाना - भूल जाना
• होना - था - था - होना था

आइए अब उपरोक्त सभी क्रियाओं के काल में वाक्यों के उदाहरणों का उपयोग करके इन 3 रूपों को देखें।

• तो, क्रिया का सरल भूतकाल (Past Simple Tense):

कल वह महसूस किया(स्वयं-बुरा) महसूस करना) उसे कल बुरा लगा। पिछले बुधवार हम मुलाकात कीजिम ( मिल जाना) हम पिछले बुधवार को जिम से मिले थे। कल रात मैं सपनातुम ( सपना) "मैंने पिछली रात को तुम्हारे बारे में सपना देखा। मैं थापिछले साल पेरिस में ( होने वाला) - मैं पिछले साल पेरिस में था।

• क्रिया का पूर्ण वर्तमान काल (वर्तमान पूर्ण काल):

मैं तो बस देखा गयाउसका ( देखने के लिए) "मैंने अभी उसे देखा। टॉम पहले से ही है लायामेरी पुस्तकें ( लाने के लिए) टॉम पहले ही मेरी किताबें ला चुका है। क्या आपने कभी सोचा है गयालंदन में होने वाला)? - आप कभी लंदन में गये हैं? ऐन पहले से ही है भूल गईउसके प्रेमी( भूल जाने के लिए)- एना अपने बॉयफ्रेंड को पहले ही भूल चुकी है।

• क्रिया का भूतकाल (Pest Perfect Tense):

मैंने देखा कि मेरे पास था भूल गईमेरी चाभियां( भूल जाने के लिए) - मैंने देखा कि मैं अपनी चाबियां भूल गया हूं। वह समझ गया था कि उसके पास है खोयाउसके दस्तावेज ( खोने के लिए) उसने महसूस किया कि उसने अपने कागजात खो दिए हैं।

• निष्क्रिय आवाज (निष्क्रिय आवाज):

कुत्ता है सिंचितमेरे द्वारा ( खिलाना) कुत्ते को मेरे द्वारा खिलाया जाता है (मैंने कुत्ते को खिलाया)। बनायाफ्रांस में ( बनाना) - फ़्रांस में निर्मित।

• दूसरे और तीसरे मामलों की सशर्त मनोदशा (सशर्त)। यहाँ दूसरे और तीसरे रूप हैं:

अगर मैं थापैसे, मैं एक कार खरीदूंगा रखने के लिए) - अगर मेरे पास पैसे होते, तो मैं एक कार खरीद लेता ( वास्तविक स्थिति) अगर मैं थापैसा, मेरे पास होगा खरीद लियाएक कार ( होना, ख़रीदना)- अगर मेरे पास पैसे होते तो मैं एक कार खरीद लेता (अवास्तविक स्थिति, भूतकाल)।
अनियमित क्रियाओं के सभी रूपों को कैसे सीखें?

अनियमित क्रिया धोखा पत्र

जैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, ऐसे कोई नियम नहीं हैं जिनके द्वारा अनियमित क्रियाओं के रूप बनते हैं, प्रत्येक का अपना होता है। लेकिन, हम आशा करते हैं कि यह काव्यात्मक रूप आपको ऐसी अनियमित क्रियाओं को जल्दी याद करने में मदद करेगा:

लिखना-लिखना-लिखना
खाने-खाने के लिए
बोलना-बोलना-बोलना
टूटना-टूटना

आना-आना-आना
बनना-बनना
चलाने के लिए-दौड़ने के लिए
तैरने के लिए तैरना तैरना

जानने-जानने-जानने के लिए
फेंकने-फेंकने के लिए
उड़ा-उड़ाने के लिए
उड़ना-उड़ना-उड़ना

टॉसिंग-संग-सुंग
रिंग-रंग-रंग के लिए
छुप-छुप कर छुपाने के लिए
काटने-काटने के लिए

भेजने-भेजाने के लिए
खर्च-खर्च-खर्च करना
सोने-सोने-सोने के लिए
रखने के लिए

बताना-बताना-बताना
बेचने-बेचाने के लिए
सिखाने-सिखाने के लिए
पकड़ने के लिए-पकड़े जाने के लिए

लड़ाई-झगड़े के लिए
सोचने-विचारने के लिए
ख़रीदने- ख़रीदने के लिए
लाने-लाने के लिए

काटने-काटने के लिए
बंद करने के लिए बंद करने के लिए
लागत-लागत-लागत के लिए
खोने-खोने-खोने के लिए

नेतृत्व के नेतृत्व में नेतृत्व करने के लिए
खिला-खिला-खिलाने के लिए
महसूस करने के लिए-महसूस करने के लिए
धरना-धारण करना

इस मज़ाकिया से काव्यात्मक रूपहम देखते हैं कि कुछ अनियमित क्रियाओं में समान अक्षर संयोजन होते हैं, जो उन्हें तुकबंदी करने की अनुमति देता है और इस प्रकार हमारे लिए उन्हें याद रखना आसान बनाता है।

अनियमित क्रियाओं का "चौथा" रूप

एक लोकप्रिय धारणा है कि अनियमित क्रियाओं का एक चौथा रूप भी होता है। यह चौथा विन्यास योजना के अनुसार बनता है आधार + अंत -इंग।यह वर्तमान कृदंत को परिभाषित करता है, अर्थात वर्तमान कृदंत काल में जैसे कि वर्तमान लंबे समय तक (लगातार वर्तमान) और अतीत निरंतर ( अपूर्ण भूतकाल) दूसरे शब्दों में, यह वर्तमान और भूत काल है। अपूर्ण रूप. इससे यह पता चलता है कि अनियमित क्रियाओं के 3 नहीं, बल्कि 4 रूप हैं। लेकिन यह चौथा विन्यास अनौपचारिक है।

प्रेजेंट कंटीन्यूअस के साथ वाक्यों के उदाहरणों का उपयोग करते हुए इसी चौथे फॉर्म पर विचार करें:

पास्ट कंटीन्यूअस वाले वाक्यों में वही चौथा रूप।

किस नियम के बिना नहीं चल सकता? बेशक, कोई अपवाद नहीं! अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं को भी नहीं बख्शा जाता है। लेकिन, जैसा कि वे कहते हैं, अनियमित क्रिया इतनी भयानक नहीं है जितनी कि इसे चित्रित किया गया है। आज हम निपटेंगे विभिन्न तरीकेअनियमित क्रियाओं को याद रखना।

अनियमित क्रियाओं की कोई तालिका खोलें ( लेख के अंत में देखें) और आपको वहां तीन कॉलम दिखाई देंगे। पहले कॉलम में अवैयक्तिक में क्रिया होती है, या (केवल कण के बिना)। यह वही है जो रूसी क्रियाओं से मेल खाता है -t: ड्रा, लिखना, पढ़ना - (को) खींचना, लिखना, पढ़ना.

दूसरा कॉलम है - मैंने आकर्षित किया, लिखा, पढ़ा (कल, उदाहरण के लिए) - ड्रयू, लिखा, पढ़ना.

तीसरे कॉलम में तथाकथित दूसरा कृदंत, या पिछले कृदंत है।

टिप्पणी।पहला कृदंत रूसी -युशची / -यशची से मेल खाता है: ड्राइंग, लेखन, पढ़ना। पर अंग्रेजी कृदंतपहले का अंत है। - चित्रकारी, लिखना, रेडिंग.

आइए तीसरे कॉलम पर लौटते हैं, जो पिछले कृदंत को प्रस्तुत करता है - यह रूसी "निर्मित" से मेल खाता है - खींचा, लिखा, पढ़ा। के लिए तीसरा कॉलम

• में क्रिया।

• परफेक्ट ग्रुप के क्रिया काल:

मेरे पास पहले से ही है लिखितमेरा निबंध। मैंने पहले ही एक निबंध लिखा है (या "मेरे पास पहले से ही मेरा निबंध लिखा हुआ है)।

मेरे पास पढ़नाइस महीने तीन किताबें। मैंने इस महीने तीन किताबें पढ़ी हैं। (या मैंने तीन किताबें पढ़ी हैं)।

क्या आपने कभी सोचा है अनिर्णितइसके समान कुछ भी? क्या आपने कभी ऐसा कुछ खींचा है? (या आपने कभी ऐसा ही कुछ खींचा है?)

"अनियमित क्रियाओं" का क्या अर्थ है?

अनियमित क्रिया क्यों ( अनियमित क्रियाएं) अभी भी गलत हैं। तथ्य यह है कि नियमों के अनुसार, तथाकथित दूसरे और तीसरे रूपों को अंतिम-एड जोड़कर बनाया जाता है।

मैं काम करता हूँ - मैंने कल काम किया। - मैंने तीन कंपनियों के लिए काम किया है।

अनियमित क्रियाओं में दूसरे और तीसरे रूप का पूर्ण रूप से निर्माण होता है व्यक्तिगत रूप से(जाना - चला गया - चला गया), या बिल्कुल भी न बदलें (पुट-पुट-पुट)।

याद रखने के तरीके

• वर्णानुक्रम में - cramming।उबाऊ और बेकार।
• एक तरफ तीन रूपों के साथ कार्ड बनाएं और दूसरी तरफ अनुवाद करें। समय-समय पर, जब एक मिनट दिया जाता है (परिवहन में, सुबह एक कप कॉफी के साथ, आदि), कार्ड के माध्यम से सॉर्ट करें, स्वयं को जांचें। यदि आपको याद हो, तो हम दूसरे ढेर में शिफ्ट हो जाते हैं, यदि नहीं, तो इसे पहले में छोड़ दें और बाद में वापस आ जाएं। और इसी तरह जब तक एक आश्वस्त संस्मरण न हो। कार्ड के माध्यम से छांटते समय, उदाहरणों के साथ आने का प्रयास करें - यह भी जोड़ता है रचनात्मक सोच, इसलिए इसे तेजी से याद किया जाता है, और शब्दों को अलग से नहीं, बल्कि संदर्भ में सीखा जाता है।
• कविताएँ। जल्दी, बच्चों का रास्ता. लेकिन बच्चा किसमें नहीं रहता? पसंद आये तो कॉल करें सकारात्मक भावनाएं- तो क्यों नहीं? यहाँ ऐसे ही श्लोकों के उदाहरण हैं

मैं बुफे खरीद-खरीदा-खरीदा (खरीदें) पर हूं
प्रथम श्रेणी सैंडविच
उसके लिए मैंने भुगतान-भुगतान किया, (वेतन)
कक्षा में डेस्क पर लेटे-लेटे (रखना)
और विचार-विचार-विचार बिल्कुल नहीं, (सोचें)
कि उसका पड़ोसी होशियार है।
और अब मैं बहुत दुखी हूँ
गंध-गंध-गंध यह स्वादिष्ट है! (महक)

देखो, गुलेल बालमुत्
अपनी जेब में पुट-पुट-पुट (डालना)
और शुरू-शुरू-शुरू (शुरू)
गुंडे धमकाने!
वह एक तकिया कट-कट-कट है, (कट)
बाथरूम में भाई बंद-बंद-बंद, (बंद)
सभी अख़बार दीप जलाए, (आग लगाई)
कुत्ता हिट-हिट-हिट। (हराना)
वह रिंग-रंग-रंग पड़ोसी (कॉल)
और, ज़ाहिर है, रन-रन-रन। (Daud)
और विचार-विचार-विचार बिल्कुल नहीं, (सोचें)
कि पुलिस आएगी।

खोदो-खोदा हम बाग (खुदाई)
आओ-आओ-वहाँ लोग आओ। (आना)
हमने कहा: "गो-गया-गया, (जाओ, जाओ)
यह आपके लिए कोई तमाशा नहीं है।"

हम दुश्मनों के साथ हैं-लड़ाई-लड़ाई, (लड़ाई-लड़ाई)
वे पकड़े गए जाल में फंस जाते हैं। (पकड़ो, पकड़ो)
सौभाग्य दिवस लाया-लाया, (लाओ)
हम एक मिला-जुला पुरस्कार हैं। (प्राप्त करना)

यदि खरगोश काटे-काटे, (काटो)
उन्हें खाना-खाना मत देना, (खाना)
वे जल्द ही सीखते-सीखते-सीखते (सीखते)
जले-जले-जले से मेल खाता है। (शुरू कीजिए)

अगर कोई दोस्त मिले-मिले-मिले, (मिलें)
इसकी कड़ी रखी-रख-रखाव। (रखना)
खैर, क्या हुआ अगर खो-खो-खो, (हार)
फिर वह लागत-लागत-लागत है। (कीमत)

विमान उड़ना-उड़ाना। (उड़ना)
हमारे बच्चे बड़े-बड़े हो गए। (बढ़ना)
खैर, हवा उड़ा-उड़ा, (झटका)
वह हर चीज के बारे में जानने-पहचानने वाला होता है। (जानना)

दादा और दादी मिले-पाया-पाया (ढूंढें)
बासेट हाउंड कुत्ते की नस्ल।
पुराने लोगों के बहुत करीब
कुत्ता बन गया-बन गया। (होना)
उसे देना-देना-दाना देना (देना)
प्रिय बस्तुरमा -
खैर, कुत्ते को खिलाना-खिलाना चाहिए (फ़ीड)
दोपहर के भोजन के लिए कुछ स्वादिष्ट!
आपका अपना फैट और कटलेट
बूढ़े लोगों को जाने नहीं दिया जाता है। (होने देना)
अब दादी और दादा
जीवन अलग नेतृत्व-नेतृत्व वाला है: (लीड)
स्नान में मुस्कुराते हुए दादाजी,
दादी एक कोठरी में रहती थीं, (निवास करती थीं)
लेटे-लेटे बिस्तर में कुत्ता
सद्दाम हुसैन की तरह।

हम टूटे-टूटे हुए हैं पुराने घर- (टूटना)
यह बहुत उबाऊ है।
नया घर हमने खींचा-आकर्षित किया, (ड्रा)
बिल्ड-बिल्ट-बिल्ट - और हम रहेंगे। (निर्माण)

• मुझे दूसरे और तीसरे रूपों के गठन की समानता के आधार पर अनियमित क्रियाओं को समूहों में वितरित करने का विचार पसंद है। इससे उन्हें सीखने में काफी आसानी होती है।

अनियमित अंग्रेजी क्रियाओं की तालिका:

समूह 1 - तीनों रूप समान हैं

कीमत	कीमत	कीमत	कीमत
कट गया	कट गया	कट गया	कट गया
डाल	डाल	डाल	लगाना
मारो	मारो	मारो	मारो मारो
आहत	आहत	आहत	आहत
होने देना	होने देना	होने देना	होने देना
बंद करना	बंद करना	बंद करना	बंद करे

समूह 2 - दूसरा और तीसरा रूप मेल खाता है

जलाना	जला हुआ	जला हुआ	जले का घाव
सीखना	सीखा	सीखा	सीखना
महक	गलाना	गलाना	महक
बोध	महसूस किया	महसूस किया	बोध
छोड़	छोड़ दिया	छोड़ दिया	छोड़ो, छोड़ो
मिलना	मुलाकात की	मुलाकात की	मिलना
सपना	सपना देखा	सपना देखा	सपना
अर्थ	मतलब था	मतलब था	मतलब करना, मतलब करना
रखना	रखा	रखा	रखना, स्टोर करना
सोना	सो गए	सो गए	सोना
भूमि	रोज़ा	रोज़ा	उधार देना, उधार देना
भेजना	सेंट	सेंट	भेजने के लिए
बिताना	खर्च किया गया	खर्च किया गया	खर्च करना, खर्च करना
निर्माण	बनाया	बनाया	निर्माण
खोना	खो गया	खो गया	शिथिल शिथिल
गोली मार	गोली मारना	गोली मारना	आग
पाना	मिलना	मिलना	पाना
रोशनी	ज्योतिर्मय	ज्योतिर्मय	प्रज्वलित करना, रोशन करना
बैठना	बैठा	बैठा	बैठना
खरीदना	खरीदा	खरीदा	खरीदना
लाओ	लाया	लाया	लाओ
पकड़ना	पकड़ा गया	पकड़ा गया	पकड़ना
लड़ाई	लड़ा	लड़ा	लड़ाई
पढ़ाना	पढ़ाया	पढ़ाया	सिखाना, सिखाना
बेचना	बेचा	बेचा	बेचना
कहना	बोला था	बोला था	कहना
पाना	मिला	मिला	पाना
पास	था	था	पास
सुनना	सुना	सुना	सुनना
पकड़	आयोजित	आयोजित	पकड़
पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना	पढ़ना
कहना	कहा	कहा	बोलो, कहो
भुगतान करना	चुकाया गया	चुकाया गया	भुगतान करने के लिए
बनाना	बनाया	बनाया	बनाना, उत्पादन करना
समझना	समझा	समझा	समझना
खड़ा होना	खड़ा हुआ	खड़ा हुआ	खड़ा होना

समूह 3 - दूसरे और तीसरे रूप मेल नहीं खाते

टूटना	टूट गया	टूटा हुआ	टूटना
चुनना	चुना	चुना	चुनना
बोलना	स्पोक	बोली जाने	बोलना
चुराना	चुराई	चुराया हुआ	चुराना
जागना	उठा	जगाया	जाग जाओ जाग जाओ
गाड़ी चलाना	गल्ला	चलाया हुआ	चलाना
सवारी	रोडे	ग्रस्त	सवारी
उठना	गुलाब	जी उठा	उठ जाओ
लिखना	लिखा	लिखित	लिखना
हराना	हराना	पराजित	हराना
काटना	अंश	काटा	काटना
छिपाना	छुपाया	छिपा हुआ	छिपाना
खाना	खाया	खाया	वहाँ है
गिरना	गिरा	गिरा हुआ	गिरना
भूलना	भूला	भुला दिया	भूलना
माफ़ करना	माफ कर दिया	माफ़ कर दिया	माफ़ करना
देना	दिया	दिया गया	दे रही है
देखो	देखा	देखा गया	देखो
लेना	ले लिया	लिया गया	लेना
फूंकना	विस्फोट से उड़ा दिया	उड़ा	फूंकना
बढ़ना	बढ़ी	ग्रोन	बढ़ना
जानना	जानता था	मालूम	जानना
फेंकना	फेक दिया	फेंक दिया	फेंकना
उड़ना	उड़ गया	भेजा	उड़ना
खींचना	ड्रयू	अनिर्णित	खींचना
प्रदर्शन	दिखाया है	दिखाया गया है	प्रदर्शन
शुरू करना	शुरू किया	शुरू कर दिया	शुरु करो
पीना	पिया	पिया हुआ	पीना
तैरना	लपेटे हुए	स्वम	तैरना
गाना	गाया	सुंग	गाना
अँगूठी	पद	छड़	बुलाना
Daud	दौड़ा	Daud	Daud
आइए	आया	आइए	आना
होना	बन गया	होना	होना
होना	थे	गया	होना
जाओ	चला गया	चला गया	पैदल चलो

• अनियमित क्रियाओं को याद करने की प्रक्रिया को और मज़ेदार बनाने के लिए, मैं और मेरे छात्र मिलकर कहानियाँ बनाते हैं। अर्थात्, एक व्यक्ति कार्ड निकालता है, सभी रूपों और अर्थों को याद रखता है, और फिर दूसरे या तीसरे रूप का उपयोग करके एक वाक्य बनाता है। अगला खिलाड़ी दूसरा कार्ड निकालता है और कहानी जारी रखता है। एक नियम के रूप में, यह बहुत मज़ेदार निकला। और उज्ज्वल सकारात्मक भावनाएं, विशेष रूप से हंसी, याद रखने में योगदान करने के लिए जानी जाती हैं।

इसे अनिश्चित काल के लिए बंद न करें - अभी पत्तियों को काटना बेहतर है, कार्ड बनाएं - और जाएं! और कहानियाँ लिखने के लिए एक साथी ढूँढ़ें।