यह कितना भी दुखद क्यों न लगे, वे केवल एक विकल्प तक सीमित नहीं हैं। यदि आप व्याकरण में अच्छा होना चाहते हैं, तो आपको यह सीखना होगा कि आप जिस स्थिति के बारे में बात कर रहे हैं उसका विश्लेषण कैसे करें। यह समझना महत्वपूर्ण है कि कार्रवाई पूरी हो गई है या जारी है। क्या वर्तमान क्षण से कोई संबंध है, या वक्ता केवल अपने अतीत के तथ्यों का उल्लेख कर रहा है? इन सवालों के जवाब उस समय को निर्धारित करने में महत्वपूर्ण हैं जिस पर एक विशेष वाक्य ध्वनि होनी चाहिए।
अंग्रेजी में भूत काल के नियम। एक रूसी वाक्य में 6 अंग्रेजी काल
समझ में भूतकाल के नियम अंग्रेजी भाषा मैं लेने का प्रस्ताव करता हूं रूसी वाक्य("मैंने जॉन से बात की") और देखें कि क्या इसका 6 भूत काल में से एक में अनुवाद किया जा सकता है। भुगतान करना विशेष ध्यानस्पष्टीकरण कॉलम के लिए।
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अंग्रेजी समय |
वाक्य |
अनुवाद |
स्पष्टीकरण |
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सामान्य भूतकाल |
मैं बात करता हूँ ईडीजॉन को कल |
मैंने जॉन से बात की कल |
क्रिया है सामान्य तथ्य। यह है पूरा किया और कभी नहीं वर्तमान से जुड़ा हुआ। उपलब्ध सामान्य करने के लिए सूचक भूत काल - कल। |
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अतीत निरंतर |
मैं थाबात करना इंगजॉन को जब तुमने मुझे फोन किया 5 बजे। कल |
मीने बात करी जॉन जब आप पर मुझे फोन किया कल 17.00 |
कार्रवाई कुछ हुई अतीत में अवधि या विशेष में हुआ अतीत में समय। यह अब नहीं है तथ्य, लेकिन प्रक्रिया। |
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पूर्ण भूत |
मैं थाबात करना ईडीजॉन को इससे पहले कि आप मुझसे पूछें |
मीने बात करी जॉन पहले आप मुझसे पूछो |
कार्रवाई पहले हुई थी में एक और कार्रवाई अतीत। |
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पूर्ण भूत निरंतर |
मैं गया थाबात करना इंगप्रति जॉन पूरे दिन और फिर हम चले गए कार्यालय |
मैंने जॉन से बात की सारा दिन और फिर हम ऑफिस गए |
किस पर जोर दिया जाता है में निश्चित क्रिया अतीत में एक प्रक्रिया रही है। जॉन से बातचीत चली सारा दिन और फिर निम्नलिखित हुआ गतिविधि। |
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पूर्ण वर्तमान |
मैं पास होनापहले से ही बात करो ईडी जॉन को |
से मेरी बात हो चुकी है जॉन |
यहां हम जोर देते हैं परिणाम पर ध्यान दें। नहीं यह मायने रखता है जब बिल्कुल जॉन से बात करना, यह महत्वपूर्ण है वह आम तौर पर हुआ था। |
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पूर्ण वर्तमान निरंतर |
मैं रहाबात करना इंग जॉन के लिए तो मैं बहुत हूँ अब नर्वस |
मैंने जॉन से कहा इसलिए मैं ऐसा हूं अब नर्वस |
जॉन से बातचीत चली सचमुच वर्तमान तक क्षण और यह क्रिया किसी तरह संबंधित इस के द्वारा। हम उसमें देखते हैं नर्वस होने की पेशकश करता है अभी आयोजित बात चिट। |
सिद्धांत रूप में भूतकाल के नियम अंग्रेजी मेंजैसे वाक्यांशों को शामिल नहीं करना चाहिए पूर्ण वर्तमानतथा वर्त्तमान काल में जो काम अभी तक होता आ रहा है. लेकिन यह लेख इस तथ्य पर ध्यान केंद्रित करता है कि इन काल का उपयोग कुछ मामलों में किया जा सकता है जब आपको रूसी वाक्य को भूत काल में अंग्रेजी में अनुवाद करने की आवश्यकता होती है। आखिरकार, अंग्रेजी में "भूत काल" की अवधारणा को किसी एक नियम के लिए जिम्मेदार नहीं ठहराया जा सकता है और सभी मामलों में इसका पालन किया जा सकता है मातृ भाषाअतीत व्यक्त किया गया है।
अंग्रेजी में भूत काल के सभी रूपों में महारत हासिल कैसे करें?
सब कुछ मास्टर करने के लिए अंग्रेजी में भूत काल के रूपजितना संभव हो उतना समय अभ्यास करना महत्वपूर्ण है। ऊपर दी गई तालिका पर ध्यान दें। सहायक क्रिया और वांछित आकारसंबंधित काल बनाने के लिए मुख्य क्रिया। एक समान तालिका बनाकर अपना व्याकरण कार्य प्रारंभ करें, लेकिन एक अलग वाक्य के आधार पर। यह कुछ ऐसा हो सकता है जैसे "उसने 2 कहानियाँ पढ़ीं", "माशा स्टोर में थी" और इसी तरह। कैसे ध्यान दें अंग्रेजी में भूतकाल का गठन, और उस अर्थ पर जिसे आप किसी विशेष वाक्य में केंद्रित करना चाहते हैं।
यदि आप जल्दी से अंग्रेजी भाषा के व्याकरण में महारत हासिल करना चाहते हैं और इस ज्ञान को व्यवहार में लाना चाहते हैं, तो कृपया हमारी मित्रवत टीम से संपर्क करें अनुभवी शिक्षक. हम छाँटना जानते हैं भूतकाल के नियम अंग्रेजी मेंऔर हमें अपना अनुभव साझा करने में खुशी हो रही है।
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नमस्ते! आज हम अंग्रेजी भाषा के अस्थायी रूपों से परिचित हो रहे हैं। बदले में हमारे पास सामान्य भूतकाल (अनिश्चित काल), अर्थात् समय है सामान्य भूतकाल, या जैसा कि इसे Past Indefenite भी कहा जाता है। हमारा लक्ष्य यह सीखना है कि विगत सरल काल में सकारात्मक, पूछताछ और नकारात्मक क्रियाओं को कैसे संयुग्मित किया जाए, साथ ही साथ यह पता लगाया जाए कि विगत सरल का उपयोग कब किया जाए।
सबसे पहले, आइए परिभाषित करें कि पास्ट सिंपल टेंस क्या है। तो, पास्ट सिंपल टेंस उन क्रियाओं या अवस्थाओं को व्यक्त करता है जो अतीत में किसी समय हुई थीं। इसी समय, उनकी अवधि, पूर्णता, किसी अन्य क्रिया के संबंध में पूर्वता आदि का संकेत नहीं दिया जाता है, अर्थात क्रिया को एक तथ्य के रूप में व्यक्त किया जाता है।
विगत सरल काल एक काल रूप है जिसका उपयोग भूतकाल में हुई घटनाओं का वर्णन करने के लिए किया जाता है। के लिए यह समय विशिष्ट है लिखित भाषा, और के लिए मौखिक भाषण. अंग्रेजी में भूत काल के गठन के नियम
पास्ट सिंपल टेंस बनाने के नियम
और अब मुख्य बात पर चलते हैं - नियमों के लिए। शिक्षा अतीतअंग्रेजी में सरल काल।
सकारात्मक विगत सरल काल
पास्ट सिंपल टेंस का सकारात्मक रूप बनाने के लिए सहायक क्रियाओं की आवश्यकता नहीं है।
नियमित क्रियाएं अंत जोड़कर पास्ट सिंपल टेंस का सकारात्मक रूप बनाती हैं -ईडीएक कण के बिना शिशु के तने के लिए प्रति. यह सभी व्यक्तियों पर लागू होता है, केवल और बहुवचन.
अंत के उच्चारण के नियम - एड:
1. ध्वनिहीन व्यंजन के बाद, t → को छोड़कर [टी]
काम करना - काम किया
मदद करना - मदद की
2. ध्वनि वाले व्यंजनों के बाद, d को छोड़कर, और स्वरों के बाद → [डी]
उत्तर देने के लिए [ˈɑːnsə] - उत्तर दिया [ˈɑːnsəd]
खोलने के लिए [ˈəʊpən] - खोला [əʊpənd]
3. व्यंजन टी और डी → के बाद [ɪd]
जमीन पर उतरना - उतरा [ˈlændɪd]
चाहना - चाहता था [ˈwɒntɪd]
एंडिंग-एड जोड़ने के नियम:
1. यदि क्रिया मूक में समाप्त होती है - इ,फिर - इचुक होना।
कूदना इ- उम्मीद है
दोष देना इ- दोष दिया
2. यदि क्रिया का अंत हो -वाई, और -y से पहले एक व्यंजन है, फिर -वाईमें परिवर्तन -मैं.
टीआर के लिए वाई- टीआर मैंएड टू सीआर वाई- करोड़ मैंईडी
अगर पहले -वाईस्वर है, कोई परिवर्तन नहीं होता है।
पीएलए के लिए वाई- खेला
3. यदि एक-शब्दांश क्रिया पिछले लघु स्वर के व्यंजन में समाप्त होती है, तो अंतिम व्यंजन दोगुना हो जाता है।
स्टो करने के लिए पी- स्टो पीपीईडी
4. यदि कई सिलेबल्स वाली एक क्रिया पूर्ववर्ती तनावग्रस्त स्वर के साथ एक व्यंजन में समाप्त होती है, तो अंतिम व्यंजन दोगुना हो जाता है।
पसंद करने के लिए आर- प्रीफे आरआरपरमी के लिए एड टी- परमी टीटीईडी
5. में इसी तरह के मामलेअंतिम व्यंजन एलस्ट्रेस्ड और अनस्ट्रेस्ड दोनों स्वरों से पहले दोगुना हो जाता है।
यात्रा करने के लिए एल- यात्रा करना डालूँगाएड करने के लिए एल- प्रतिस्पर्धा डालूँगाईडी
पैदल चलना
- मेँ चलता हूँ ईडीजंगल में।
- आप चलते हो ईडीजंगल में।
- वह / वह / यह चलता है ईडीजंगल में।
- हम चलते हैं ईडीजंगल में।
- आप चलते हो ईडीजंगल में।
- वे चलते हैं ईडीजंगल में।
अनियमित क्रियाएँ पास्ट सिंपल टेंस बनाती हैं न कि उसके अनुसार सामान्य नियम, और द्वितीय मुख्य रूप की सहायता से नहीं नियमित क्रियाएं, जो सभी एकवचन और बहुवचन व्यक्तियों के लिए भी समान है। आप अंग्रेजी में अनियमित क्रियाओं के लेख में अनियमित क्रियाओं की एक तालिका पा सकते हैं। क्रिया होना, में ये मामला, एक अपवाद है, और हम इस पर बाद में लौटेंगे। अनियमित क्रिया की सूची समझने के लिएविगत सरल काल में सकारात्मक रूप में:
- मैं समझ लियाप्रश्न।
- आप समझ लियाप्रश्न।
- वह वह वह समझ लियाप्रश्न।
- हम समझ लियाप्रश्न।
- आप समझ लियाप्रश्न।
- वे समझ लियाप्रश्न।
प्रश्नवाचक रूप विगत सरल काल
अंग्रेजी में नियमित और अनियमित दोनों क्रियाओं के लिए प्रश्नवाचक रूप सहायक क्रिया किया (पास्ट सिंपल फ्रॉम टू डू) और मुख्य क्रिया के साधारण रूप का उपयोग करके बनाया गया है।
विगत सरल प्रश्नवाचक रूप बनाने के लिए सहायक कियापहले रखा जाता है, उसके बाद कर्ता, और कर्ता के बाद मुख्य क्रिया का साधारण होता है।
नियमित क्रिया संयुग्मन उदाहरण पैदल चलना
- कियामैं जंगल में चलता हूँ?
- कियातुम जंगल में चलते हो?
- कियावह / वह / यह जंगल में चलते हैं?
- कियाहम जंगल में चलते हैं?
- कियातुम जंगल में चलते हो?
- कियावे जंगल में चलते हैं?
अनियमित क्रिया संयुग्मन उदाहरण समझने के लिएविगत सरल काल में पूछताछ के रूप में:
- कियामैं सवाल समझता हूँ?
- किया
- कियावह / वह / यह सवाल समझ में आता है?
- कियाक्या हम सवाल समझते हैं?
- कियाक्या आप प्रश्न समझते हैं?
- कियाक्या वे सवाल समझते हैं?
नकारात्मक विगत सरल काल
अंग्रेजी में नकारात्मक रूप, एक सहायक क्रिया के साथ भी बनता है किया,लेकिन पहले से ही एक नकारात्मक कण के संयोजन में नहीं. तो, विषय पहले रखा जाता है, उसके बाद सहायक क्रिया होती है किया + नकारात्मक कण नहीं, और अंत में मुख्य क्रिया के साधारण।
सहायक कियाआमतौर पर एक कण के साथ एक में विलीन हो जाता है नहीं:
नहीं किया नहीं था
नियमित क्रिया संयुग्मन उदाहरण पैदल चलना
- मैं नहीं किया (नहीं किया "टी)जंगल में चलो।
- आप नहीं किया (नहीं किया "टी)जंगल में चलो।
- वह वह वह नहीं किया (नहीं किया "टी)जंगल में चलो।
- हम नहीं किया (नहीं किया "टी)जंगल में चलो।
- आप नहीं किया (नहीं किया "टी)जंगल में चलो।
- वे नहीं किया (नहीं किया "टी)जंगल में चलो।
अनियमित क्रिया संयुग्मन उदाहरण समझने के लिएविगत सरल काल में नकारात्मक रूप में:
- मैं नहीं किया (नहीं किया "टी)प्रश्न को समझें।
- आप नहीं किया (नहीं किया "टी)प्रश्न को समझें।
- वह वह वह नहीं किया (नहीं किया "टी)प्रश्न को समझें।
- हम नहीं किया (नहीं किया "टी)प्रश्न को समझें।
- आप नहीं किया (नहीं किया "टी)प्रश्न को समझें।
- वे नहीं किया (नहीं किया "टी)प्रश्न को समझें।
और अब, आपके लिए पास्ट सिंपल टेंस निर्माण के साथ नेविगेट करना आसान बनाने के लिए, आइए इन सभी नियमों को तालिकाओं में संक्षेपित करें।
नियमित क्रियाओं की संयुग्मन तालिका
| संख्या | शकल | सकारात्मक रूप | प्रश्नवाचक प्रपत्र | नेगेटिव रूप |
| इकाई एच। | 1
2 3 |
मेँ चलता हूँ ईडी
आप चलते हो ईडी वह / वह / यह चलता है ईडी |
कियामेँ चलता हूँ? कियाआप चलते हो? कियावह / वह / यह चलता है? |
मैं नहीं किया (नहीं किया "टी)टहल लो आप नहीं किया (नहीं किया "टी)टहल लो वह वह वह नहीं किया (नहीं किया "टी)टहल लो |
| एमएन। एच। | 1
2 3 |
हम चलते हैं ईडी
आप चलते हो ईडी वे चलते हैं ईडी |
कियाहम चलते हैं? कियाआप चलते हो? कियावे चलते हैं? |
हम नहीं किया (नहीं किया "टी)टहल लो आप नहीं किया (नहीं किया "टी)टहल लो वे नहीं किया (नहीं किया "टी)टहल लो |
अनियमित क्रिया संयुग्मन तालिका
| संख्या | शकल | सकारात्मक रूप | प्रश्नवाचक प्रपत्र | नेगेटिव रूप |
| इकाई एच। | 1
2 3 |
मैं समझ लिया
आप समझ लिया वह वह वह समझ लिया |
कियामै समझता हुँ? कियाक्या आप समझे? कियावह / वह / यह समझते हैं? |
मैं नहीं किया (नहीं किया "टी)समझना आप नहीं किया (नहीं किया "टी)समझना वह वह वह नहीं किया (नहीं किया "टी)समझना |
| एमएन। एच। | 1
2 3 |
हम समझ लिया
आप समझ लिया वे समझ लिया |
कियाक्या हम समझते हैं? कियाक्या आप समझे? कियावो समझ गए? |
हम नहीं किया (नहीं किया "टी)समझना आप नहीं किया (नहीं किया "टी)समझना वे नहीं किया (नहीं किया "टी)समझना |
और अब, जैसा कि वादा किया गया था, हम क्रिया अपवाद पर लौटते हैं होना. यह क्रिया एक सहायक के रूप में कार्य करती है और बिना प्रश्नवाचक और नकारात्मक रूप बनाती है किया.
क्रिया संयुग्मन तालिका होना
| संख्या | शकल | सकारात्मक रूप | प्रश्नवाचक प्रपत्र | नेगेटिव रूप |
| इकाई एच। | 1
2 3 |
मैं था
आप थे वह वह वह था |
थामैं? थेतुम? थावह वह वह? |
मैं नहीं था ("टी" था)
आप नहीं थे (थे "टी) वह वह वह नहीं था ("टी" था) |
| एमएन। एच। | 1
2 3 |
हम थे
आप थे वे थे |
थेहम? थेतुम? थेवे? |
हम नहीं थे (थे "टी)
आप नहीं थे (थे "टी) वे नहीं थे (थे "टी) |
पास्ट सिंपल टेंस का प्रयोग किया जाता है
1. भूतकाल में घटित उन तथ्यों को व्यक्त करते समय जिनका वर्तमान से कोई संबंध नहीं है। बहुधा, किसी क्रिया या अवस्था का संबंध निश्चित अवधिभूतकाल में यह संदर्भ (वाक्य या पड़ोसी वाक्यों की सामग्री) से स्पष्ट हो जाता है।
- मैंने यह किताब लंदन में पढ़ी - मैंने यह किताब लंदन में पढ़ी। (लंदन की परिस्थिति अप्रत्यक्ष रूप से कार्रवाई के समय का संकेत देती है।)
- मैंने मदद के लिए पुकारा, लेकिन किसी ने जवाब नहीं दिया - मैंने मदद के लिए पुकारा, लेकिन किसी ने जवाब नहीं दिया (बुलाए गए क्रिया, उत्तर क्रियाओं के अनुक्रम को व्यक्त करते हैं।)
- मुझे खेद है कि जब आपने फोन किया तो मैं बाहर था - मुझे क्षमा करें, जब आपने फोन किया तो मैं अनुपस्थित था। (अधीनस्थ जब खंडआपने कॉल किया समय इंगित करता है।)
विगत सरल काल के वाक्यों में अक्सर समय की परिस्थितियाँ होती हैं:
- कल - कल
- कल रात - कल रात
- पिछले हफ्ते - पिछले हफ्ते
- पिछला महीना - पिछला महीना
- पिछले साल - पिछले साल
- पिछली गर्मी - पिछली गर्मी
- दूसरे दिन - दूसरे दिन
- 1945 में - 1945 में
साथ ही क्रिया विशेषण वाले वाक्यांश पहले:
- पाँँच मिनट पहले
- एक घंटे पहले
- दो वर्ष पहले
- तुमने कहाँ यात्रा कि पिछले साल? आपने पिछले साल कहाँ यात्रा की थी?
- मैं पैदा हुआ था 1982 में- मेरा जन्म 1982 में हुआ था।
- वे यहां थे दस मिनट पहलेवे दस मिनट पहले यहां थे।
प्रश्नवाचक क्रियाविशेषण जबतथा कैसेभूत काल का भी संकेत कर सकते हैं।
- कैसेक्या यह हुआ? - यह कैसे हुआ?
- कबक्या आपने अपनी पढ़ाई शुरू की? - आपने अपनी पढ़ाई कब शुरू की?
2. भूतकाल में सामान्य या दोहराई जाने वाली क्रियाओं को व्यक्त करते समय जो वर्तमान से संबंधित नहीं हैं:
- पिछली गर्मियों में मैं अक्सर पूल में तैरता था - पिछली गर्मियों में मैं अक्सर पूल में तैरता था।
- जब आप बीमार थे तो मैं गया था मिलते हैंहर दूसरे दिन - जब आप बीमार थे, तो मैं हर दिन आपसे मिलने आता था।
ध्यान दें कि आप निर्माण का उपयोग अतीत में दोहराए गए कार्यों को व्यक्त करने के लिए भी कर सकते हैं। प्रयुक्त + क्रिया के साधारण।
- जब मैं छोटा था तब हम एक-दूसरे को बहुत बार देखते थे - जब मैं छोटा था तब हम एक-दूसरे को बहुत बार देखते थे।
प्रयुक्त + क्रिया के साधारणइसका उपयोग अतीत में (आमतौर पर दूर) में एक अभ्यस्त या दीर्घकालिक क्रिया को व्यक्त करते समय भी किया जाता है।
- बचपन में होते थे मूडी - बचपन में थे मूडी.
3. अतीत में विषय की विशेषता वाली संपत्ति या क्रिया को व्यक्त करते समय।
- बहुत दुबली-पतली थी जब छोटी थी - जब छोटी थी तब बहुत दुबली-पतली थी।
4. वैकल्पिक आश्रित उपवाक्यमें अप्रत्यक्ष भाषण, इस शर्त के साथ कि मुख्य उपवाक्य में क्रिया पास्ट सिंपल टेंस में है।
- यह नहीं कहा कि वह मास्को में रहता था - उसने कहा कि वह मास्को में रहता है।
- मैंने उससे कहा कि मैं वहां नहीं था - मैंने उससे कहा कि मैं वहां नहीं था।
भूतकाल सरल काल (पास्ट सिंपल टेंस) विशेष रूप से कठिन नहीं है। सबसे कठिन काम सभी अनियमित क्रियाओं के द्वितीय रूप को सीखना है, जो मैं आपको करने की सलाह देता हूं। आप इन रूपों को जाने बिना नहीं कर सकते! अंग्रेजी सीखने में गुड लक!
अतीत में एक निश्चित कार्रवाई के समय का संकेत।
कुल मिलाकर, अंग्रेजी में भूतकाल के रूपों को आमतौर पर भूतकाल की अवधारणा के साथ जोड़ दिया जाता है। यह लेख तीन मुख्य समयों पर विचार करेगा, जो अवधि और गुणवत्ता में भिन्न हैं। तो, अनिश्चित अतीत या सरल हैं), लंबा (पास्ट कंटीन्यूअस) और परफेक्ट ( पूर्ण भूत) बार।
पिछला पत्रसरल
विगत सरल रूप अंग्रेजी में सबसे आम और लगातार भूत काल है। कुछ समय पहले हुई किसी भी क्रिया को व्यक्त करने का यह मुख्य समय है। बहुत बार यह पूर्ण वर्तमान काल के साथ प्रतिस्पर्धा करता है ( पूर्ण वर्तमान), जो भूत काल में वर्तमान क्रियाओं से संबंधित होने के बावजूद। हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि पूर्ण वर्तमान काल तभी उपयुक्त होता है जब कोई पिछला कार्य वर्तमान को प्रभावित करता है। यदि घटनाएँ वर्तमान से संबंधित नहीं हैं, तो आपको पास्ट सिंपल का उपयोग करना चाहिए।
यह समय बहुत ही सरलता से बनता है। यदि क्रिया सही है, तो आपको बस इसमें जोड़ना चाहिए समाप्त -एड, यदि गलत है - वांछित प्रपत्र में है मानक तालिका :
हमने तीन दिन पहले पियानो बजाया; मैं अपनी टोपी घर पर भूल गया।
प्रश्न बनाने के लिए सहायक का प्रयोग करें क्रिया किया:
क्या आपने कल पियानो बजाया था?
इस सहायक क्रिया का प्रयोग नकार के लिए भी किया जाता है, लेकिन नकारात्मक कण के साथ नहीं:
उसने टीवी नहीं देखा।
इस प्रकार, पास्ट सिंपल का उपयोग किया जाना चाहिए यदि क्रिया भूतकाल में हुई थी और वर्तमान से संबंधित नहीं है। क्रिया के इस तनावपूर्ण रूप के उपयोग को दर्शाने वाले शब्द कल (कल), 8 साल पहले (8 साल पहले), 1989 में (1989 में) और इसी तरह हैं।
विगत निरंतर रूप
विगत निरंतर एक काल है जो अतीत में एक लंबी कार्रवाई को दर्शाता है। दूसरे शब्दों में, इसका उपयोग कब किया जाता है हम बात कर रहे हेएक विशिष्ट क्षण के बारे में, प्रक्रिया में एक क्रिया के बारे में। उदाहरण के लिए, वह कल रात 10 बजे गिटार बजा रही थी। उदाहरण से पता चलता है कि भूत काल में होने वाली अतिरिक्त क्रिया और क्रिया के साथ की सहायता से विगत निरंतर बनता है समाप्त -आईएनजी. यदि वाक्य प्रश्नवाचक है, तो उसे प्रारंभ में ले जाना चाहिए, यदि ऋणात्मक है, तो उसमें नहीं जोड़ा जाता है:
क्या आप कल रात 10 बजे पियानो बजा रहे थे? नहीं, मैं उस समय ऐसा नहीं कर रहा था।
इसके अलावा, अंग्रेजी में इस भूत काल का उपयोग एक ऐसी क्रिया को निरूपित करने के लिए किया जाता है जो एक बार एक विशेष क्षण में हुई थी और एक साथ एक और कार्रवाई से बाधित हुई थी। उदाहरण के लिए, जब उसने फोन किया तो हम पत्रिका देख रहे थे।
टेंस पास्ट परफेक्ट औरअतीत काल का प्रकार
इन काल को क्रमशः उत्तम और पूर्ण दीर्घ भूत काल कहा जाता है। उन्हें बनाने के लिए, आपको क्रियाओं के रूपों का अच्छा ज्ञान होना चाहिए। अंग्रेजी में भूत काल पूरी तरह से इसी ज्ञान पर आधारित है। तो, पास्ट पर्फेक्ट के लिए, आपको मुख्य क्रिया के हैड और सेकेंड पार्टिकल के रूप में एक अतिरिक्त की आवश्यकता है। बाद वाले को अनियमित क्रियाओं की तालिका में पाया जा सकता है या परिचित अंत-एड जोड़कर बनाया जा सकता है।
इसे सरल याद रखना चाहिए पूर्ण कालएक क्रिया को व्यक्त करने के लिए उपयोग किया जाता है जो पहले से ही एक विशेष क्षण तक पूरा हो चुका है। बदले में, पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस का उपयोग उन स्थितियों में किया जाता है जहां एक निश्चित क्रिया पहले शुरू हुई थी एक निश्चित क्षणअतीत में और कुछ समय तक चला। पास्ट परफेक्ट कंटीन्यूअस का गठन होता है रूप थेकिया गया है, जिसमें अंत-आईएनजी के साथ मुख्य क्रिया जोड़ी जाती है।
सामान्य तौर पर, अंग्रेजी में भूत काल उतना कठिन नहीं है जितना पहली नज़र में लग सकता है। सब कुछ समझना और अभ्यास करना बहुत महत्वपूर्ण है विभिन्न व्यायाम, जो उपरोक्त नियमों को सर्वोत्तम संभव तरीके से व्यवहार में प्रदर्शित करेगा।
बहुत बार, जो लोग कई महीनों से और कभी-कभी वर्षों से अंग्रेजी पढ़ रहे हैं, वे अभी भी इसे नहीं बोल सकते हैं। पूछ रहा है क्यों? हम स्कूल में अंग्रेजी सीखते हैं, यह रेडियो, टीवी पर लगता है, संकेतों आदि पर पाया जाता है। और भाषा अभी भी परोसी नहीं गई है। वजह साफ है- डर। हम बोलने से डरते हैं विदेशी भाषा(वे उपहास करेंगे, गलत समझेंगे या यहां तक \u200b\u200bकि मूर्ख भी लेंगे), हम बहुत सारे बहाने लेकर आते हैं और, जैसा कि हमें लगता है, उचित तर्क हैं। इन तर्कों में से एक यह है कि अंग्रेजी भाषा का व्याकरण किसी भी तरह से उधार नहीं देता है, यह बहुत भ्रमित करने वाला है; मैं सिखाता हूं, मैं इन सभी समयों को सिखाता हूं - मेरे सिर की सारी गंदगी।
इस लेख में, मैं एक ही बार में तीन सरल समय - अतीत (), वर्तमान () और भविष्य () को यथासंभव संक्षिप्त रूप से संयोजित करने और समझाने का प्रयास करूँगा। अंग्रेजी में बोलना शुरू करने के लिए इनकी जरूरत होती है। आप हर बार उनके उपयोग की बारीकियों के बारे में उन पर दिए गए लिंक पर क्लिक करके जान सकते हैं।
प्रत्येक काल के लिए वाक्य के प्रश्नवाचक (?), सकारात्मक (+) और नकारात्मक (-) रूप होते हैं।
मैं (मैं), आप (आप, आप), हम (हम), वे (वे), वह (वह), वह (वह)।
V क्रिया का पदनाम है, "क्रिया" शब्द का संक्षिप्त नाम है।
अब प्रत्येक काल पर चलते हैं।
वर्तमान काल(सामान्य वर्तमान)। पर सकारात्मक प्रस्तावतीसरे व्यक्ति के लिए, क्रिया में अंत "s" जोड़ा जाता है। पूछताछ और नेगेटिव रूपसहायक शब्द "करो", "करता है" (तीसरे व्यक्ति के लिए) और कण "नहीं" (निषेध के लिए) की सहायता से गठित। उसी समय, क्रिया में कोई अंत "s" जोड़ने की आवश्यकता नहीं है, क्योंकि यह पहले से ही चल रहा है।
भूत काल(सामान्य भूतकाल)। यदि क्रिया अनियमित हो तो सकारात्मक वाक्यों का प्रयोग किया जाता है अनियमित आकार क्रिया विगतसरल, अर्थात्। दूसरे स्तंभ से क्रिया। अनियमित क्रियाओं की एक सूची देखी जा सकती है। यदि सही है, तो अंत में "एड" जोड़ा जाता है। प्रश्नवाचक और नकारात्मक रूप सहायक शब्द "किया" की सहायता से बनते हैं और इसके बाद प्रारंभिक रूप में क्रिया का उपयोग किया जाता है।
भविष्य काल (भविष्य सरल). सकारात्मक, नकारात्मक और पूछताछ प्रपत्रशब्द "इच्छा" और कण "नहीं" (निषेध के लिए) का उपयोग करके वाक्य बनाए जाते हैं। हर जगह इस्तेमाल होता है प्रारंभिक रूपक्रिया।
जैसा कि आप देख सकते हैं, सब कुछ बहुत सरल है, वास्तव में यह इस तरह दिखता है:
इस तालिका के माध्यम से हर दिन कुछ क्रियाओं को चलाना न भूलें जब तक कि सब कुछ स्वचालितता में न आ जाए। यह ऐसा ही है महान पथक्रियाओं को सीखें और तुरंत उन पर सभी व्यक्तियों को "प्रयास करें"।
नमस्कार देवियों और सज्जनों! हमारा अगला ऑडियो पाठ फिर से अध्ययन के लिए समर्पित है पिछला पत्र (भूत काल) अंग्रेजी क्रियाएं. और आज हम स्पष्ट रूप से देखेंगे कि अंग्रेजी में नियमित और अनियमित क्रियाओं का भूतकाल रूप किस प्रकार क्रिया के साधारण से बनता है। देशी अंग्रेजी बोलने वालों के साथ संवाद करने के लिए आप भूतकाल की क्रियाओं के साथ नए वाक्यांश भी सीखेंगे। अंग्रेजी में क्रिया के पिछले रूप का गठन
नियमित क्रियाएंवे शब्द हैं जो अंत जोड़कर सरल भूतकाल बनाते हैं " -एड (-डी) » क्रिया के तने या शिशु के लिए:
- समझाना - समझाया (समझाना - समझाया)
- उत्तर - उत्तर (उत्तर - उत्तर)
- उम्मीद - उम्मीद (उम्मीद - उम्मीद)
- लाइक - लाइक (लाइक - लाइक)
- रुको - रुको (रुको - रुको)
- अध्ययन - अध्ययन (अध्ययन - सीखा)
- ढोंग - ढोंग (ढोंग - ढोंग)
अंग्रेजी में नियमित क्रियाओं के भूतकाल के गठन के नियम बहुत सरल और याद रखने में आसान हैं।
और यहाँ भूत काल के रूप का निर्माण होता है अनियमित क्रियाएँकिसी नियम के अधीन नहीं हैं। वे स्थापित ऐतिहासिक परंपराओं के अनुसार पास्ट सिंपल बनाते हैं, इसलिए आपको उन्हें याद रखने की आवश्यकता है:
- पढ़ें - पढ़ें (पढ़ें - पढ़ें)
- समझे - समझे (समझे - समझे)
- जानो - जानो (जानो - जानो)
- लिखो - लिखा (लिखो - लिखा)
- प्राप्त - मिला (लाओ - लाया)
- सुना - सुना (सुना - सुना)
- लाओ - लाया (कैरी - लाया)
- खरीदें - खरीदा (खरीदें - खरीदा)
- फ्लाई - फ्लाई (फ्लाई - पहुंचे)
एक और उपयोगी ऑडियो पाठ सुनें और दोहराएं अंग्रेजी विशेषणों के साथ वाक्यों का अध्ययन
तालिका में उदाहरण देखें और आवाज वाले उदाहरणों के साथ ऑडियो पाठ सुनें। एक पेशेवर देशी वक्ता के बाद पाठ की ऑडियो रिकॉर्डिंग दोहराएं, उच्चारण का अभ्यास करने के लिए प्रत्येक शब्द को यथासंभव सटीक रूप से पुन: पेश करें और सामान्य रोजमर्रा के विषयों पर अंग्रेजी बोलने वाले वार्ताकारों को समझना सीखें। /wp-सामग्री/अपलोड/2015/09/RUEN084.mp3
अपने उच्चारण की शुद्धता की जाँच करने के लिए, भावों का उच्चारण करते समय अपनी आवाज़ को रिकॉर्डर पर रिकॉर्ड करें, फिर मूल से तुलना करें और यदि कोई त्रुटि हो तो उसे ठीक करें।
भूत काल में अंग्रेजी क्रियाएं
तालिका नियमित और अनियमित दोनों क्रियाओं के भूतकाल के रूपों के उदाहरण दिखाती है। इसके बाद प्रस्तुत किए गए प्रत्येक मामले में भूतकाल कैसे बनता है, इसका पालन करें।
| भूतकाल (भूत काल) | |
| अंग्रेज़ी | रूसी |
| पढ़ने के लिए | पढ़ना |
| मैंने पढ़ा | मैंने पढ़ा / पढ़ा है |
| मैंने पूरा उपन्यास पढ़ा | मैंने पूरा उपन्यास पढ़ा/पढ़ा है |
| समझने के लिए | समझना |
| मैं समझ गया | मैं समझ गया/समझ गई |
| मैं पूरा पाठ समझ गया | मैंने पूरा पाठ समझ लिया/समझ लिया |
| जवाब देने के लिए | जवाब |
| मैने जवाब दिये | मैंने उत्तर दिया / उत्तर दिया |
| मैंने सभी सवालों के जवाब दिए | मैंने सभी प्रश्नों का उत्तर दिया/उत्तर दिया |
| मुझे पता है कि - मुझे पता था | |
| मैं वह लिखता हूं - मैंने वह लिखा | मैं यह लिख रहा हूँ - मैंने यह लिखा / लिखा है |
| मैंने वह सुना - मैंने वह सुना | मैंने इसे सुना - मैंने इसे सुना / सुना |
| मैं इसे प्राप्त करूँगा - मुझे मिल गया | मैं इसे लाऊंगा - मैं इसे लाया / लाया |
| मैं वह लाऊंगा - मैं वह लाया | मैं इसे ले जाता हूं - मैं इसे लाया / लाया |
| मैं वह खरीदूंगा - मैंने वह खरीदा | मैं इसे खरीदता हूं - मैंने इसे खरीदा / मैंने इसे खरीदा |
| मुझे इसकी उम्मीद है - मुझे इसकी उम्मीद थी | मुझे इसकी उम्मीद है - मुझे इसकी उम्मीद थी / इसकी उम्मीद थी |
| मैं समझाता हूँ कि - मैंने उसे समझाया | मैं इसे समझाता हूं - मैंने इसे समझाया / समझाया |
| मुझे पता है कि - मुझे पता था | मैं इसे जानता हूं - मैं इसे जानता / जानता हूं |
और न केवल वाक्यांशों के उदाहरण याद रखें अनियमित क्रियाएँ, लेकिन साथ भी सही रूप, क्योंकि वे देशी वक्ताओं के साथ संचार करने में भी आपके लिए उपयोगी होंगे। भूत काल में नियमित क्रियाओं के निर्माण के पैटर्न और वाक्य में उनके स्थान को याद करने का प्रयास करें।
"पास्ट वर्ब्स" विषय पर बोली जाने वाली अंग्रेजी के ऑडियो पाठों को भी याद रखें:
