ამ გაკვეთილზე დეტალურად იქნება განხილული თემა: ნაცვალსახელების ობიექტური შემთხვევა ინგლისური ენალექსების მაგალითებით.

თეორიული ნაწილი.

რუსულად ნაცვალსახელებს აქვთ ექვსი შემთხვევა. ინგლისურში სიტუაცია განსხვავებულია: მათგან მხოლოდ ორია. სახელობითი და ობიექტი. სახელობითი შემთხვევა ინგლისურად გრამატიკული მახასიათებლებიემთხვევა სახელობით საქმეს რუსულში. მაგრამ ინგლისურში ნაცვალსახელების ობიექტური შემთხვევა ცვლის რუსულში დარჩენილ ხუთს, ე.ი. გენიტივიდან წინდებულამდე. ამრიგად, უნდა გვახსოვდეს, რომ ობიექტურ შემთხვევაში ნაცვალსახელები პასუხობენ ხუთივეს კითხვებს რუსულ ენაზე (ვინ, ვის, ვის მიერ, ვის შესახებ).

მაგალითად, ნაცვალსახელი არის " არის ის". Ინგლისურად - " ის». ისარის სახელობითი შემთხვევა, ხოლო მისი ობიექტური შემთხვევა არის მას. ეს არის ნაცვალსახელი მასშეგვიძლია თარგმნა როგორც მისი, მას, მათ, მის შესახებ.

ნაცვალსახელების ობიექტების შემთხვევების ფორმების გასაგებად და იმის გასაგებად, თუ როგორ იკლებს ისინი, უნდა გახსოვდეთ ცხრილი:

ნაცვალსახელი	მათ. საქმე	Საგანი. საქმე	რუსული თარგმანის ვარიანტები
(ᲛᲔ)	მე	მე	მე, მე, მე, ჩემს შესახებ
(ჩვენ)	ჩვენ	ჩვენ	ჩვენ, ჩვენ, ჩვენ, ჩვენს შესახებ
(შენ შენ)	შენ	შენ	შენ, შენ, შენ, შენზე, შენზე, შენზე, შენზე, შენზე
(არის ის)	ის	მას	მას, მას, მათ, მის შესახებ
(ის არის)	ის	მისი	მისი, მისი, მისი, მის შესახებ
(ისინი)	მათ	მათ	მათ, მათ, მათ, მათ შესახებ
(ეს)	ის	ის	არის ნაცვალსახელი ინგლისურად. ენა. გამოიყენება უსულო არსებითი სახელისთვის (სახლი, ყვავილი)

ეს მთავრდება თეორიული ნაწილიგაკვეთილი. გაითვალისწინეთ თქვენი საყვარელი შემსრულებლების ლექსები და გამოიყენეთ ეს მაგალითები პრაქტიკაში წესის შესასწავლად. ყოველდღე, სიმღერების მოსმენისას, შეგიძლიათ გაიმეოროთ ნასწავლი წესები, რის გამოც მათი დაუფლება ბევრად გაგიადვილდებათ.

პრაქტიკული ნაწილი

1) განვიხილოთ სტრიქონები ლეგენდარული ჯგუფის სიმღერის ბოლო ლექსიდან Ხოჭოები- და მე მიყვარს იგი (ბოლოს და ბოლოს, მე მიყვარს იგი).

…მე ვიცი ჩემი სიყვარული
Არასდროს მოკვდება
და მე მიყვარს იგი…
თარგმანი:
...ვიცი რომ ჩემო სიყვარულო
არასოდეს გაქრება
იმიტომ რომ მე ის მიყვარს...

აქ ჩვენ ვხედავთ ნაცვალსახელს ობიექტურ შემთხვევაში her. თარგმანში ეს ნიშნავს მას.

2) მოდით შევისწავლოთ შვედური პოპ-როკ ჯგუფის Roxette-ის პოპულარული სიმღერის გუნდი - Listen To Your Heart (Listen to your heart).

...არ ვიცი სად მიდიხარ და არ ვიცი რატომ
მაგრამ მოუსმინე შენს გულს, სანამ მას დაემშვიდობებ...
თარგმანი:
...არ ვიცი სად მიდიხარ და არ ვიცი რატომ,
მაგრამ მოუსმინე შენს გულს, სანამ დამშვიდობებ...

Ზე ეს მაგალითიშეიძლება გაიგოს ნაცვალსახელის ის (ის) გამოყენება ობიექტურ შემთხვევაში - მას. როგორც სტრიქონებიდან ჩანს, ის ამ შემთხვევაში ითარგმნება როგორც მას.

3) ნაცვალსახელის you გამოყენება ობიექტურ საქმეში ნაჩვენები იქნება ცნობილი მომღერლის ლედი გაგას - ალეხანდროს (ალეხანდრო) კომპოზიციის მაგალითზე.

…იცი რომ მიყვარხარ ბიჭო
ცხელი, როგორც მექსიკა, იხარეთ…
თარგმანი:
... იცი, რომ მიყვარხარ ბიჭო
ცხელი, როგორც მექსიკის სიცხე, გაიხარე...

ეს მაგალითი ძალიან წარმატებულია, რადგან აქ ერთ სტრიქონში ნაცვალსახელი you გამოიყენება ერთდროულად ორ შემთხვევაში: სახელობითი და ობიექტი. AT ამ საქმესობიექტურ შემთხვევაში ითარგმნება როგორც შენ.

4) ახლა ჩვენ შევისწავლით ნაცვალსახელის it გამოყენებას. უნდა აღინიშნოს, რომ ძალიან ხშირად ითარგმნება არა მხოლოდ როგორც მისი, მისი, მისი, არამედ ეს, ეს და ა.შ. ეს ნაჩვენებია სიმღერის ბოლო ლექსის სტრიქონებში ლინკინ პარკი - მუსიკალური ჯგუფი- New Divide ( ახალი საზღვარი)

…შეაერთეთ შორის სივრცე
დაე საკმარისი იყოს სიცრუის ჭეშმარიტებამდე მისასვლელად
ამ ახალ განყოფილებაში…
თარგმანი:
... შეაერთეთ სივრცის ნაწილები
დაე საკმარისი იყოს სიცრუის ჭეშმარიტებამდე მისასვლელად
ამ ახალი საზღვრის მეორე მხარეს...

აქ ითარგმნება როგორც ეს (მისი).

5) ამისთვის შემთხვევის შესწავლაობიექტურ შემთხვევაში ნაცვალსახელის they გამოყენებით ავირჩიოთ სიმღერის Apocalyptica feat სიტყვები. ჯო დუპლანტიე - გამოიტანეთ ისინი სინათლეზე წესი უკვე სახელშია: ნაცვალსახელი ობიექტურ შემთხვევაში მათ ითარგმნება როგორც მათ. და კომპოზიციის ტექსტში ასე გამოიყურება:

…ჩემი დემონები შიგნით არიან
მე მათ ყველას გამოვაჩენ...
თარგმანი:
…ჩემი დემონები ჩემს შიგნით
და მე მათ ყველას ნათელში მოვიყვან...

6) ჰოლანდიელი ტრანს დიჯეის - Armin Van Buuren'u-ს სიმღერების სიტყვებს მივმართოთ ობიექტურ შემთხვევაში (მე) ნაცვალსახელის I შესასწავლად. მოდით შევისწავლოთ მისი ცნობილი კომპოზიციის პირველი სტრიქონები Never Say Never (Never say "Never").

Დარჩი ჩემთან
არ დამელოდები?...
თარგმანი:
Დარჩი ჩემთან ,
Დამელოდები?...

ცხრილის მიხედვით ნაცვალსახელი მე შეიძლება ითარგმნოს სხვადასხვანაირად, ამ სიმღერის სტრიქონებში კი ითარგმნება როგორც მე, მე.

7) მოდით შევისწავლოთ კიდევ ერთი მაგალითი, კერძოდ, სტრიქონები არმინ ვან ბიურენის უახლესი ალბომის ყველაზე პოპულარული სიმღერიდან - This Light Between Us (This light between us). განხილულ წესს თავად სახელში ხედავთ: ობიექტურ შემთხვევაში ნაცვალსახელი ჩვენ ვართ, თარგმანი ჩვენია. ტექსტში ასე გამოიყურება:

Შეგიძლიანახეთ ეს შუქი ჩვენს შორის
გამიჩერე სუნთქვა შტორმი…
თარგმანი:
…ხედავთ ამ სინათლეს ჩვენს შორის?
ის მაჩერებს ქარიშხლის სუნთქვას...

ახლა თქვენ იცით ნაცვალსახელების გამოყენება სახელობითში და ობიექტის შემთხვევები. რაც მთავარია, დაიმახსოვრეთ, რომ ინგლისურში სახელობითი რეგისტრი იგივეა, რაც რუსული და გამოიყენება როგორც ცხრილშია ნაჩვენები. და ობიექტის ქეისის გამოყენება დეტალურად არის ნაჩვენები ცნობილი სიმღერების მაგალითზე.

გაიმეორეთ წესები თქვენი საყვარელი სიმღერების მოსმენისას, შეუთავსეთ ბიზნესი სიამოვნებას.

უნდა გვახსოვდეს შემდეგი სიტყვებიგაკვეთილიდან:

გიყვარდეს - გიყვარდეს
იცოდე - იცოდე
არასოდეს ["nevə] - არასოდეს
მოსმენა - მოსმენა
გული - გული
ვუთხრა - ლაპარაკი, უთხარი
ბიჭი - ბიჭი, ბიჭი
ცხელი - ცხელი
შეერთება - შეერთება
შორის - შორის
სიმართლე - სიმართლე
საკმარისი - საკმარისი
ახალი - ახალი
შიგნით - შიგნით
მოტანა - მოტანა
მსუბუქი - მსუბუქი
თქმა - ლაპარაკი
დარჩენა - დარჩენა
დაელოდე - დაელოდე
დანახვა - დანახვა

პირადი ნაცვალსახელები ინგლისურშიაქვს შემდეგი გრამატიკული კატეგორიები: პირი, სქესი, რიცხვი და ასევე აქვს ორი საქმის ფორმები: სუბიექტური და ობიექტური. ინგლისურში პირადი ნაცვალსახელები მოიცავს სუბიექტურ და ობიექტურ ნაცვალსახელებს:

საგნის ფორმები	ობიექტის ფორმები
მე - მე ის - ის ის - ის ის - ის, ის, ის (უსიცოცხლო) ჩვენ ჩვენ შენ - შენ, შენ (მხოლობითი), შენ (მრავლობითი) ისინი - ისინი	მე - მე, მე, მე ის - ის და ა.შ. მისი - მისი და ა.შ. ეს - ის, მისი და ა.შ. (უსიცოცხლო) ჩვენ - ჩვენ და ა.შ. შენ - შენ, შენ (მრავლობითი); შენ, შენ (მხოლობითი) მათ - მათ და ა.შ.

Შენიშვნა:

ნაცვალსახელი I - "I" ინგლისურში ყოველთვის არის დიდი ასოებით.

საგნის ფორმაპირადი ნაცვალსახელები ინგლისურში გამოიყენება მხოლოდ ზმნის წინ პირადი ფორმით:

ამათ ვსწავლობდი ინგლისური ენაკურსები კიევში - მე ვსწავლობდი ამ ინგლისურ კურსებზე კიევში

Შენიშვნა:

ინგლისურად, ნაცვალსახელები ჩვენ და თქვენ შეიძლება პირდაპირ გამოჩნდეს არსებითი სახელის წინ წინადადებაში:

ჩვენ ქალებმა ვიცით ის, რასაც თქვენ კაცებმა ვერასდროს გაიგებთ - ჩვენ ქალებმა ვიცით ის, რასაც თქვენ მამაკაცები ვერასოდეს გაიგებთ

ნაცვალსახელები he and she ჩვეულებრივ ეხება ადამიანებს, ხოლო ნაცვალსახელი ეს ეხება სხვა ცოცხალ და უსულო ობიექტებს. ნაცვალსახელი ისინი საერთოა ყველა არსებითი სახელისთვის მრავლობითი.

ზოგჯერ ნაცვალსახელები ის და ის გამოიყენება ცხოველებზე სასაუბროდ (განსაკუთრებით შინაურებზე), თუ ამ ცხოველებს ინდივიდუალური თვისებები მიეკუთვნება:

ეს არის ჩვენი ახალი კატა. მას უყვარს რძე, ჩვენი ახალი კატაა. უყვარს რძე

სწორედ მან უთხრა პოლიციას - უთხრა მან პოლიციას

საგნის ფორმა + ვინ (ძალიან ფორმალური)

მე მჭირდება შენი რჩევა - შენი რჩევა მჭირდება

სწორედ მან უთხრა პოლიციას - უთხრა მან პოლიციას

ნაცვალსახელი შენინგლისურად. მხოლობითი და მრავლობითი

თანამედროვე ინგლისურში ნაცვალსახელი you გამოიყენება როგორც მხოლობით, ასევე მრავლობითი რიცხვისთვის. ასევე არსებობს ნაცვალსახელის you ცალკეული ფორმები ინგლისური ენის სხვადასხვა სახეობაში. ზოგიერთი ადამიანი იორკშირში (ინგლისის ყოფილი საგრაფო) იყენებს ფორმას thu ან tha მხოლობით, ხოლო შენ მრავლობითისთვის.

ირლანდიასა და შოტლანდიაში ზოგიერთ დიალექტს აქვს ცალკე მრავლობითი ფორმა: ye, youse, yiz.

შეერთებულ შტატებში მცხოვრები ბევრი მაცხოვრებელი იყენებს გამონათქვამებს, როგორიცაა: თქვენ ხალხნო, თქვენ ბიჭებო. ფრაზა გამოიყენება როგორც ქალებზე, ასევე მამაკაცებზე მითითებისას (არაფორმალური ფორმა, მრავლობითი მე-2 პირი)

გამარჯობა, ბიჭებო, მოუსმინეთ ამას - გამარჯობა ბიჭებო, მოუსმინეთ ამას...

შეერთებული შტატების სამხრეთ ნაწილში, ფორმა y'all საკმაოდ გავრცელებულია ( თქვენ ყველა). ეს ფორმაგამოიყენეთ ნაცვალსახელი you-ს ნაცვლად, როდესაც ადამიანს სურს იყოს უფრო მეგობრული. Არსებობს ასევე კუთვნილებითი ნაცვალსახელი, რომელიც ჟღერს y'all's-ს, იწერება როგორც ყველა:

Გამარჯობა ყველას. როგორ ხართ? რა არისთქვენ ყველა გეგმები სთვისშაბათ-კვირას? - Სალამი ყველას! Როგორ ხარ? რა გეგმები გაქვთ შაბათ-კვირას?

შუადღე მშვიდობისა ძვირფასო მეგობრებო!

მე და შენ ძალიან გაგვიმართლა. რამდენი შემთხვევაა რუსულად? 6-მდე და ში ინგლისური არსებითი სახელებიარ დაიკლოთ და ნაცვალსახელებს მხოლოდ ოთხი აქვთ. დღეს კი ერთ მათგანზე ვისაუბრებთ. წაიკითხეთ სტატია "ობიექტური ნაცვალსახელები ინგლისურად".

რა არის

Მისი საწყისი ფორმაპიროვნული ნაცვალსახელების შემთხვევას სუბიექტი (საგანი) ეწოდება. იგი გამოიყენება საგნის ნაცვლად. ობიექტი (ობიექტი) თავის მხრივ გამოიყენება ბევრ სხვა შემთხვევაში, მაგალითად, დანამატის ნაცვლად.

აი მაგალითი წინადადებაში:
ჯეკი ამ კვირაში არ მინახავს (ამ კვირაში ჯეკი არ მინახავს). თუ ჯეკს შევცვლით, მივხვდებით, რომ ის ამ კვირაში არ მინახავს. მე - სუბიექტი, ის - ობიექტი.
რას ჰგვანან ისინი? ბევრი მათგანი ჰგავს თავდაპირველ ფორმას, მაგრამ ზოგიერთი განსხვავებულია. მე ვთავაზობ მათ შევადაროთ ცხრილში. მე არ შემოგთავაზებთ ობიექტის რუსულად თარგმნას, რადგან ეს დამოკიდებულია კონტექსტზე. გაიმეორეთ ინფინიტივის ფორმებზე?

როგორც თქვენ შენიშნეთ, ზოგიერთი ფორმა მსგავსია მესაკუთრეების, როგორიცაა მისი. როგორ განვასხვავოთ ისინი, იხილეთ ქვემოთ.

ისწავლეთ მათი სწორად გამოყენება

დავიწყოთ იმით, რომ Subject გამოიყენება მხოლოდ სუბიექტის ნაცვლად, ხოლო მესაკუთრეები გამოიყენება მხოლოდ საკუთრების აღსანიშნავად: ეს არის მისი ჩანთა (This is her bag). გახსოვთ ჩემი ბოლო რთულ თემაზე?

არ დაგავიწყდეთ გამოწერა, რომ არაფერი გამოგრჩეთ და მიიღეთ საჩუქრად ფრაზების წიგნი ინგლისურ, გერმანულ და ფრანგულ ენებზე. მას აქვს რუსული ტრანსკრიფცია, ამიტომ ენის ცოდნის გარეშეც კი შეგიძლიათ მარტივად დაეუფლოთ სასაუბრო ფრაზებს.

და ობიექტს აქვს რამდენიმე მნიშვნელობა:

1. Საიტზე საბრალდებო შემთხვევა. პასუხობს კითხვას ვინ? Რა?
   ჯესიკა მათ კარგად არ იცნობს (ჯესიკა მათ არც თუ ისე კარგად იცნობს).
2. შეესაბამება რუსულ დატივს. ვის დაუსვით კითხვები? Რა?
   პეტმა დაგვირეკა გუშინ (პიტმა დაგვირეკა გუშინ).
3. მოკლედ პასუხები კითხვებზე.
   ვინ დატოვა კარი ღია? (ვინ დატოვა კარი ღია?)
   - Მე არა! (Მე არა!)

- ძალიან მომეწონა ფილმი (ძალიან მომეწონა ფილმი).

- მეც (მეც).

საგნის ნაცვალსახელების მაგალითები წინადადებებში

კიდევ უფრო სასარგებლო ინფორმაციის მისაღებად და უცხო ენის ცოდნის გასაუმჯობესებლად, გამოიწერეთ Viva Europe ბლოგი.

მე ვიყავი თქვენთან, ინგლისური ენის ფილოლოგი, ეკატერინა მარტინოვა.
ყველას კარგ დღეს გისურვებთ!

პირადი ნაცვალსახელები ინგლისურშიგვხვდება ორ შემთხვევაში - სახელობითი (სახელობითი შემთხვევა) და ობიექტური (ობიექტური შემთხვევა). ამ სტატიაში თქვენ გაეცნობით მათ და სხვებს, გადახედავთ ცხრილებს და გააკეთებთ სავარჯიშოებს პირად ნაცვალსახელებზე. ჯერ პირად ნაცვალსახელებზე ვისაუბროთ სახელობით შემთხვევაში.

პიროვნული ნაცვალსახელები სახელობითში.

განვიხილოთ ცხრილი:

როგორც ჩანს, ყველაფერი მარტივია, მაგრამ მოდით გავაკეთოთ გარკვეული განმარტებები.

• როლი წინადადებაში.

პირადი ნაცვალსახელები სახელობით შემთხვევაში ინგლისურში ყველაზე ხშირად სუბიექტის როლს თამაშობენ:

ისცხოვრობს ბრისტოლში. - ის ბრისტოლში ცხოვრობს

მეარ მეშინია. - Არ მეშინია.

აქვე უნდა აღინიშნოს, რომ პიროვნული ნაცვალსახელები სახელობით შემთხვევაში შეიძლება იმოქმედონ როგორც სახელობითი პრედიკატი:

Ის იყო ისვინ გააკეთა. სწორედ მან გააკეთა ეს.

AT მსგავსი შემთხვევებიუფრო არაფორმალურ მეტყველებაში მისაღებია ნაცვალსახელების გამოყენება ობიექტურ შემთხვევაში:

Ის იყო მისივინ გააკეთა.

• პირადი ნაცვალსახელების სქესი.

ზოგიერთი პირადი ნაცვალსახელი ნათლად მიუთითებს სქესზე. ეს არის ნაცვალსახელები ის - მამაკაცური(ანიმაციური) და ის- ქალური (უსიცოცხლო). ნაცვალსახელი ისგამოიყენება ყველაფრის ნაცვლად უსულო საგნები, ასევე ცხოველები და სიტყვა ბავშვი (ბავშვი).

მოლი კატას ხედავს. Ეს შავია. მოლი კატას ხედავს. ის შავია.

სად არის ბავშვი. ჩემთანაა. -სად არის ბავშვი? ის ჩემთანაა.

ზოგიერთ შემთხვევაში, ბევრი ელემენტი შეიძლება იყოს ანიმაციური (განსაკუთრებით მხატვრული ლიტერატურა) და შეიცვალოს ის და ის. წაიკითხეთ მეტი სტატიაში ინგლისურ ენაზე.

• ნაცვალსახელები მე და შენ.

ნაცვალსახელი I ყოველთვის დიდი ასოებით იწერება წინადადებაში მისი ადგილის მიუხედავად.

აუცილებლად შეგიმჩნევიათ, რომ ნაცვალსახელი შენითარგმნება როგორც შენ და შენ და ყოველთვის მრავლობითია. სინამდვილეში, თანამედროვე ინგლისურში არ არის ნაცვალსახელი you. ადრე ჟღერდა შენ. დღეს მსგავსი ფორმა მხოლოდ პოეზიაში გვხვდება. დაიმახსოვრეთ: ინგლისურში ყველას უნდა მიმართოთ თქვენ და გამოიყენოთ ნაცვალსახელი you, რომელსაც აქვს მრავლობითი რიცხვი.

Შენ კარგი ბიჭი ხარ. -კარგი ბიჭი ხარ.

გაითვალისწინეთ, რომ თქვენს შემდეგ არის მრავლობითი ზმნა - თქვენ ხართ.

დაახლოებით ასე გამოიყურება პიროვნული ნაცვალსახელები სახელობითშიყველაფერი ვთქვი, გამაძლიერებელი ვარჯიშები გავიკეთოთ. პასუხებს ნახავთ სტატიის ბოლოს.

სავარჯიშოები პიროვნული ნაცვალსახელებისთვის he, she, it და ა.შ.

სავარჯიშო 1. რომელი პიროვნული ნაცვალსახელებით შეიძლება ჩაანაცვლოს შემდეგი არსებითი სახელები? შეავსეთ ცხრილი.

ქეითი, ჩემი მშობლები, დეიდა, ჯეიკობი, მანქანა, და, ბიძაშვილები, ორი სკამი, სკამი, დედოფალი, ანა, ძმა, ბიძა, ბილი, კატა, მაგიდა, მამაჩემი, ჩემი სახლი, მანქანები, ბურთები.

სავარჯიშო 2. დაამატეთ ის, ის, ის, ჩვენ ან ისინი

1. მოლი ძალიან კარგია. _____ "ჩემი საუკეთესო მეგობარია.
2. მე და მოლი "არ ვართ ინგლისელები. ______" სიდნეიდან ვართ.
3. გრეგ ჩემი ძმაა. ______ არის 25 წლის.
4. გრეგი და ელისონი დაქორწინდნენ. _______"ორი შვილი მყავს.
5. ემილი 22 წლისაა. ______ მედდაა

სავარჯიშო 3. ჩაწერეთ ის, ის ან ისინი.

1. ეს მარია. _____ სადილობს სასადილოში.
2. შეხედე ბავშვებს! _____ თოვლში ფეხბურთს თამაშობენ!
3. ვანია ჩემი მეგობარია. ______ ახლა ველოსიპედით დადის.
4. შეხედეთ პაველის მშობლებს _________ კითხულობს წიგნს.
5. ლიზა პაველის მეგობარია.მისმინე!______ მღერის!

პირადი ნაცვალსახელები ობიექტურ შემთხვევაში (Objective Case).

ობიექტური შემთხვევა ინგლისური ნაცვალსახელებიშეესაბამება არაპირდაპირი შემთხვევებიᲠუსული ენა. განიხილეთ ცხრილი.

რამდენიმე მაგალითი:

სთხოვეთ მას დარჩეს სადილზე. სთხოვეთ მას დარჩეს სადილზე.

მიეცით მას კალამი. - მიეცი მას კალამი.

ნუ ლაპარაკობ მასზე ასე. - ნუ ლაპარაკობ მასზე ასე!

ეს მან გააკეთა. - მის მიერ იყო გაკეთებული.

არ უნდა გაგიჭირდეთ ნაცვალსახელების ობიექტური ქეისის გამოყენება. ერთადერთი წერტილი არის მე და ჩემი გამოყენება.

მე თუ მე?

ჩვეულებრივ, ეს ნაცვალსახელები გამოიყენება წესების დაცვით: მე სახელობით შემთხვევაში, მე ყველა დანარჩენში.

მე გაძლევ საჩუქარს. -საჩუქარს გაძლევ.

შენ მაჩუქე. -საჩუქარს მაჩუქებ.

• თუმცა, თუ მე ვარ ნომინატიურ შემთხვევაში და ვთამაშობ პრედიკატის როლს, აქ ორივე ვარიანტია შესაძლებელი.

ეს მე ვარ / მე ვარ - მე ვარ!

პირველი ვარიანტი უფრო წიგნიერია, მეორე კი კოლოქური.

• თქვენ ასევე შეგიძლიათ გამოიყენოთ როგორც მე, ასევე მე შედარების სტრუქტურებში:

მოლი ისეთივე ძველია, როგორც მე / ისეთივე ძველი, როგორც მე.

მოლი ჩემზე /ჩემზე უფროსია.

• მოკლე პასუხებში გამოიყენება ორივე ნაცვალსახელი.

• მე ან მეშემდეგ და?

ორივე ვარიანტი შესაძლებელია, თუმცა გამოხატულება შენ და მეუკვე მოძველებულია, მისი გამოყენებისას ცოტა კონსერვატიულად გამოიყურებით. თუმცა, ბატონო (ქალბატონო), თუ გნებავთ... გამოიყენეთ.

სავარჯიშოები პირად ნაცვალსახელებზე ობიექტურ შემთხვევაში.

სავარჯიშო 4. შეავსეთ უფსკრული სწორი ობიექტის ნაცვალსახელით. შეავსეთ ხარვეზები ობიექტურ შემთხვევაში პირადი ნაცვალსახელების გამოყენებით.

1. Ვინ არის იმ ქალბატონს? - რატომ შენ ხარყურება __________?
2. იცნობ იმ სიმპათიური ახალგაზრდას? - დიახ, მე ვსწავლობ __________-თან.
3. გთხოვთ მოუსმინოთ _______. მინდა გამოვხატო ჩემი აზრი.
4. ეს ლეკვები ძალიან კარგია! Კეთება შენ გსურსშევხედოთ ______.
5. ჩვენ მოგვწონს ეს სახლი. ჩვენ ვაპირებთ ვიყიდოთ _________.
6. ის ვერ ხედავს _______-ს, რადგან ჩვენ ბოლო რიგში ვსხედვართ.
7. სად არის ჩვენი ბინის გასაღებები? მე ვერ ვპოულობ _______.
8. სად არის ანი? მინდა დაველაპარაკო _________.
9. ეს გველი შხამიანია. მე ძალიან მეშინია _______-ის.
10. არ დაელოდოთ _______ სადილს. მე დავბრუნდები ძალიან გვიან ღამით.
11. მან პოლოცკი დიდი ხნის წინ დატოვა. მე არ მინახავს _______ მას შემდეგ.
12. თქვენ შეგიძლიათ სრულად დაეყრდნოთ _______-ს. ჩვენ არ გაგაჩერებთ.

სავარჯიშო 5. შეავსეთ უფსკრული სწორი ობიექტის ნაცვალსახელით.

მე და ჩემს მეუღლეს ძალიან გაგვიმართლა. ამ ქალაქში ბევრი ახლო მეგობარი გვყავს და ყველა საინტერესო ადამიანია.

ჩვენი მეგობარი ანდრია მეცნიერია. ჩვენ ვხედავთ (1) _____-ს, როდესაც ის არ არის დაკავებული თავის ლაბორატორიაში. როდესაც ვიკრიბებით (2) _____-თან, ის ყოველთვის ეუბნება (3) ______ თავის ახალ ექსპერიმენტებს. ენდრიუ ძალიან ახლო მეგობარია. ჩვენ მოგვწონს (4) _______ ძალიან.

ჩვენი მეგობარი მეგი მსახიობია. ჩვენ ვხედავთ (5) _______, როდესაც ის არ იღებს ფილმს ჰოლივუდში. როდესაც ვიკრიბებით (6) _______-თან, ის ყოველთვის ყვება (7) ______ ჰოლივუდში ცხოვრების შესახებ. მეგი ძალიან ახლო მეგობარია. ჩვენ მოგვწონს (8) ______ ძალიან.

ჩვენი მეგობრები ბობი და მარლინი ჟურნალისტები არიან. ჩვენ ვხედავთ (9) ______, როდესაც ისინი არ მოგზაურობენ მთელ მსოფლიოში. როდესაც ვიკრიბებით (10) ______-თან, ისინი ყოველთვის ეუბნებიან (11) _____-თან შეხვედრების შესახებ ცნობილი ხალხი. ბობი და მარლინი ძალიან ახლო მეგობრები არიან. ჩვენ ძალიან მოგვწონს (12) ____.

სავარჯიშო 6

1. ჯეკი მშიერია. მოიყვანეთ _______ სენდვიჩი.
2. ანა ავად არის. აიღეთ _______ ეს ყვავილები.
3. ფრედი და ჯეინი ქვეყანაში არიან. დაწერეთ _______ წერილი.
4. Მწყურია. მოიტანეთ _________ ბოთლი კოკა-კოლა.
5. ჯიმი კლასშია. მიეცით __________ ეს წიგნი.
6. ბავშვები მშივრები არიან. მოიტანე _______ ეს წითელი ვაშლები.
7. ალანი სახლშია. სთხოვეთ ________ მოსვლას ეზოში.
8. ჩვენ მაგიდასთან ვართ. მიეცით _______ ჩაი და ნამცხვრები.

პასუხები:

სავარჯიშო 1.

სავარჯიშო 2.

1 ის, 2 ჩვენ, 3 ის, 4 ისინი, 5 ის.

სავარჯიშო 3

1 ის, 2 ისინი, 3 ის, 4 ისინი, 5 ქალი.

სავარჯიშო 4

1 ის, 2 ის, 3 მე, 4 ისინი, 5 ის, 6 ჩვენ, 7 ისინი, 8 ის, 9 ის, 10 მე, 11 ის, 12 ჩვენ

სავარჯიშო 5

1 ის, 2 ის, 3 ჩვენ, 4 ის, 5 ის, 6 ის, 7 ჩვენ, 8 ის, 9 ისინი, 10 ისინი, 11 ჩვენ, 12 ისინი

სავარჯიშო 6

1 ის, 2 ის, 3 ის, 4 მე, 5 ის, 6 ის, 7 ის, 8 ჩვენ

მიმართეთ

თქვენი განაცხადი მიღებულია

ჩვენი მენეჯერი მალე დაგიკავშირდებათ

დახურვა

გაგზავნისას მოხდა შეცდომა

Ხელახლა გაგზავნა

ინგლისურში ნაცვალსახელების რამდენიმე ტიპი არსებობს. მათ შორის ყველაზე ცნობილია: და , რომელთაგან თითოეული ასრულებს განსაკუთრებული როლიწინადადებაში. ასე რომ, მაგალითად, პიროვნული ნაცვალსახელები წინადადებაში სახელობითში არის საგანი. ამიტომ მათ ზოგჯერ სუბიექტურსაც უწოდებენ.

თუ კითხვები იშვიათად ჩნდება პირადი ნაცვალსახელების შემთხვევაში, მაშინ დაბნეულობა ხშირად იწყება საგნის ნაცვალსახელების გაცნობისას.

საგნის ნაცვალსახელების თავისებურებები

სახლში განმასხვავებელი თვისებაობიექტის ნაცვალსახელები სუბიექტური ნაცვალსახელებიდან არის ის, რომ პირველი არასოდეს იქნება სუბიექტი ინგლისურ წინადადებაში. ამ ტიპისნაცვალსახელები ასრულებენ საგნის როლს და არასოდეს პასუხობენ კითხვებზე "ვინ?" და რა?". ობიექტური ნაცვალსახელებიჩვეულებრივ პასუხობს კითხვებს "ვის?", "ვის მიერ?", "ვისზე?" და ვინ?".უნდა აღინიშნოს, რომ ობიექტური ნაცვალსახელი „ჰერ“ განსხვავდება საკუთრებითი ნაცვალსახელისგან, რომელიც ერთნაირად იწერება და წარმოითქმის. ეს უკანასკნელი პასუხობს კითხვას "ვისი, ვისი, ვისი?" და გამოიყენება არსებით სახელთან ერთად (შეადარეთ: „მისი წიგნი“ - „მისი წიგნი“ და „იცოდე“ - „გაიცნო მისი“).

მოათავსეთ საგნის ნაცვალსახელების წინადადებაში

ჩვეულებრივ, ობიექტური ნაცვალსახელებიგაყოლა ზმნის ან წინადადების მიღმა. ისინი არასოდეს არიან წინადადებაში პირველები, რადგან ისინი არ შეიძლება იყვნენ სუბიექტები, რადგან ისინი ასრულებენ სრულიად განსხვავებულ ფუნქციას. ეს ნაცვალსახელები ავსებენ ზმნას და არ მიუთითებენ მოქმედების შემსრულებელზე.

ობიექტური ნაცვალსახელების გამოყენების მაგალითები:

არ ვიცი რა ვუთხრა მას. არ ვიცი რა ვუთხრა მას. მარია კინოთეატრთან სამი დღის წინ ნახეს. მარია კინოთეატრის გარეთ სამი დღის წინ ნახეს. ლუსის ის ძალიან უყვარდა. ლუსის ის ძალიან უყვარდა. მათ არ სურდათ მისი მოსმენა. მათ არ სურდათ მისი მოსმენა. გასულ ორშაბათს ეს კაცი დაგვეხმარა ბარგით, როცა სასტუმროში მივედით. გასულ ორშაბათს ეს კაცი დაგვეხმარა ბარგით, როცა სასტუმროში მივედით. სად ნახე ისინი? სად ნახე ისინი? ეს წიგნი ამაღელვებელია. ძალიან ვისიამოვნე. ეს წიგნი ამაღელვებელია. მე ნამდვილად ვისიამოვნე მისით. ოთახში რომ შევედი ფანჯარასთან დავინახე. მან შემომხედა და გამიღიმა. ოთახში რომ შევედი ფანჯარასთან დავინახე. მან შემომხედა და გამიღიმა. გახსენი ფანჯარა, გთხოვ. - Ერთი წუთი მაცადე. კიდევ ორ სტრიქონს დავწერ და მერე გავხსნი. გთხოვთ გახსენით ფანჯარა. - Ერთი წუთი მაცადე. კიდევ ორ სტრიქონს დავწერ და მერე გავხსნი.

მრავალი ობიექტის ნაცვალსახელი წინადადებაში

წინადადებებში რამდენიმე ობიექტის ნაცვალსახელის გამოყენების მაგალითები:

მითხარი მის შესახებ. მომიყევი მის შესახებ. ჩემი წიგნია. მომეცი, გთხოვ. ჩემი წიგნია. Მომეცი. დაუსვით მას შეკითხვა ამის შესახებ. ჰკითხეთ მას ამის შესახებ. ბოლოს ქუჩაში მასთან ერთად ვნახე. AT ბოლოჯერქუჩაში მასთან ერთად დავინახე. მთხოვა შევხედე და გამეღიმა. მთხოვა შევხედე და გამეღიმა. შევთავაზოთ მათ ჩვენთან მოსვლა. მოვიწვიოთ ჩვენთან ერთად.

ზმნები წინადადებებით, რომლებიც საჭიროებენ საგანს თავის შემდეგ

შეთანხმება smb-თან შეკამათება smb-თან ჩხუბი ვინმესთან კითხულობს smb-ს smth-ზე ზრუნვა ვინმეს ყურება smb/smth ვინმეს ყურება smb/smth ვინმეს მოსმენა ვეძებოთ smth/smb ვეძებ ვინმეს\something to დაეყრდნონ smb დაეყრდნონ ვინმეს დაელოდონ smb დაველოდოთ ვინმეს დაწერონ smth to smb დაწერონ რაღაც ვინმეს

წაიკითხეთ მეტი პიროვნული ნაცვალსახელების შესახებ სუბიექტისა და საგნის შემთხვევებში აქ ახალი სტატიაჩვენი ბლოგი.

მაგალითები:

Შეხედე მას! ის დღეს ისეთი სიმპათიურია! Შეხედე მას! ის დღეს ისეთი სიმპათიურია! ორშაბათ საღამოს რესტორანში დამელოდე. ორშაბათს საღამოს რესტორანში შემხვდით ეს მასწავლებელი ძალიან გამოცდილია. მოუსმინეთ მას ძალიან ყურადღებით ეს მასწავლებელი ძალიან გამოცდილია. მოუსმინეთ მას ძალიან ყურადღებით.

ნახეთ ვიდეო ობიექტური ნაცვალსახელების შესახებ