Ex-professor Em inglês, que se tornou um apologista de uma nova abordagem à educação, Terry Hick expressou repetidamente ideias incomuns. Ele rejeita os currículos convencionais e acredita no triunfo da aprendizagem digital. Para divulgar suas ideias e desenvolver novos programas, criou o portal Te@chTaught.

Cada aula deve estar presente em algumas plataformas sociais. Dessa forma, todos podem acessá-los: pessoas, organizações, empreendedores. Tudo o que for produzido nesta aula: projetos, roteiros, ideias dos alunos – será notado pela sociedade. As páginas das aulas nas redes sociais se tornarão uma espécie de agência de marketing para os alunos.

2. Os alunos não serão mais anônimos

Através da tecnologia, o aluno estará conectado não apenas com o professor e os pais, mas com um grupo de professores, mentores e assistentes que deixaram as escolas para se tornarem líderes de professores (um fenômeno novo na educação - professores que não apenas ensinam os alunos, mas também espalhar inovações em outras escolas). Essas pessoas ajudarão o aluno a ter sucesso.

Que será usado para acessar rapidamente professores, mentores e “amigos” em todo o mundo.

4. Todos os textos serão adaptados

Os textos para estudo devem ser selecionados levando em consideração o nível de alfabetização do aluno, suas preferências de leitura e até mesmo as capacidades de seu computador, a fim de otimizar a leitura para o aprendizado. benefício máximo. Esses textos serão uma combinação de ficção e Literatura científica, jornalismo, ensaios, textos não padronizados, etc.

5. Toda escola terá boa internet

As escolas devem ter a melhor ligação à Internet que os fornecedores locais podem oferecer.

6. Autoeducação, criatividade, criação, humanitarismo, emoções e cidadania não vão contrariar a missão da escola

Pelo contrário, devem ser considerados como qualidades humanas, que vão além do currículo para incentivar a aprendizagem.

7. Os motores de busca morrerão, a pesquisa renascerá

Os motores de busca serão substituídos por um sistema híbrido de busca, recomendações, recursos comunitários e “previsão de fontes”, que usará um algoritmo personalizado para prever quais estratégias, fontes, pares, etc., ajudarão um aluno em cada caso particular. Isso mudará a própria ideia de pesquisa.

8. Os professores serão admirados

Os professores devem ser vistos como alunos mestres. Eles orquestrarão as mudanças físicas e eletrônicas processo educacional, adaptados para cada aluno específico. Em contraste com as tecnologias poderosas e inteligentes, mas frias, os professores serão muito mais importantes para o processo de aprendizagem. E isso enobrecerá a profissão docente aos olhos da sociedade.

9. A reputação da escola terá menos importância.

A qualidade da aprendizagem dependerá menos do tipo de escola que uma pessoa frequenta porque a tecnologia tornará o currículo, os recursos e até mesmo outros professores e aulas mais acessíveis.

10. Inteligência artificial(como o Siri, só que mais inteligente) se tornará a base da pedagogia

Isso assusta os professores, mas não é tão assustador assim. Não me refiro a conversas eletrônicas vazias, mas a uma ferramenta que o aluno usará para criar seu próprio programa de Estudos. A inteligência artificial ajudará os alunos a escolher livros, trabalhos de casa, estratégias de estudo, opções de carreira, etc. Cada aluno deverá ter seu próprio Siri.

Faltam apenas alguns dias para 1º de setembro. Milhões de crianças em toda a Rússia e outros países irão novamente para escola para adquirir conhecimento lá. E, devo dizer, alguns Estabelecimentos de ensino já estão usando em seu trabalho tecnologias inovadoras . Sobre os dez primeiros incomum e interessante dos quais serão discutidos nesta revisão.

Os pais que não conseguem nem mandar o filho para a escola sem se preocupar com ele ficarão satisfeitos uniforme escolar da empresa britânica Trutex, equipado com um GPS beacon que transmite online a localização atual do aluno, seja uma escola, uma loja ou garagens atrás da casa.

Infelizmente, a saúde da criança nem sempre permite que ela frequente a escola. Para esses casos, foi criado um robô chamado VGo, que poderá assistir às aulas, transmitindo ao seu dono o que viu e ouviu. Com a ajuda deste aparelho, o bebê também pode circular pelos corredores de aula em aula e até se comunicar com os amigos.

Os alunos ainda estão na escola maioria as informações são escritas à mão com lápis e canetas esferográficas. Mas, ao mesmo tempo, uma parte cada vez mais significativa dos trabalhos de casa é feita no computador. Para unir esses dois mundos, foi criada a Recorder Pen, uma caneta eletrônica que transforma texto manuscrito em texto impresso.

Enquanto outros países estão apenas introduzindo livros eletrônicos, a Geórgia tornou-se o primeiro país do mundo em que Educação escolar passou para o formato digital. Desde 2011, todos os alunos da primeira série recebem do governo netbooks gratuitos, especialmente desenvolvidos para estudo.

Designer Phelan Miller promete começar em 2015 produção em série interativo carteiras escolares que transformará o processo de aprendizagem em divertido jogo intelectual, onde há lugar não só para a Internet, mas também para a imaginação e a engenhosidade.

A Apple desenvolveu e vem promovendo o projeto iTunes University há muitos anos, que permite baixar cursos do iTunes os melhores professores mundo, para que você possa ouvi-los não em uma sala de aula universitária apertada, mas usando um reprodutor de áudio em qualquer lugar do mundo.

Parece que é hora de dizer adeus aos clássicos para sempre conselhos escolares, no qual você precisa escrever com giz. Afinal, os seus análogos eletrónicos, como o NANHAO, estão a tornar-se cada vez mais populares.

Estudo Azul é aplicação especial para smartphones, auxiliando no processo de aprendizagem. Com sua ajuda, crianças em idade escolar e estudantes podem trocar informação educacional, coordenem-se entre si para adquirir conhecimento e fazer o dever de casa. Os professores também podem usar este programa para interagir com os alunos, fornecer-lhes novos materiais e verificar a compreensão dos anteriores.

Não a melhor maneira ensinar as crianças lingua estrangeira do que fornecer-lhes um professor para quem esse discurso seja nativo. Porém, infelizmente, isso nem sempre é possível. Mas as autoridades escolares coreanas encontraram uma maneira engenhosa de sair desta situação. Eles convidam para dar aulas americanos que moram nos Estados Unidos e se comunicam com os alunos por meio de um robô.

ClassInfo é talvez o melhor e exemplo claro benefícios tecnologias modernas no processo de aprendizagem. Este programa não se destina apenas a professores, que com a sua ajuda poderão ensinar jornal eletrônico e comunicar entre si, mas também com os pais. Estes últimos têm a oportunidade de acompanhar o progresso do filho, a conclusão dos trabalhos de casa e também saber os horários de chegada e saída da escola. Só os próprios estudantes, cujas vidas estão sob estrito controle de ambos os lados, não estão felizes!

Material escolar do passado e do futuro

Hoje não podemos imaginar ir para a escola sem material escolar. Claro, como podemos viver sem nossos ajudantes: canetas, réguas, borrachas, lápis. Você já se perguntou quais materiais os alunos usavam no passado?
As primeiras escolas surgiram há muito tempo no Egito. Em vez dos cadernos habituais para nós, eles usavam papiro para fazer anotações. A planta pantanosa de mesmo nome era usada para fazer papiro. Eles escreviam em papiros não com canetas ou lápis, mas com tinta usando finas palhetas cortadas diagonalmente.

Do Egito vamos passar para antigo leste. Por volta do terceiro milênio AC. e. na Mesopotâmia havia escolas organizadas em igrejas. As escolas eram chamadas de casas de tablets, pois os alunos aprendiam a escrever em tabletes de argila, no qual escreveram com uma vara pontiaguda (estilo).

As escolas surgiram na Rússia na primeira metade do século XI. Eles escreviam em ceras - tabuinhas cheias de cera, os cadernos que nos eram familiares não existiam. As ceras eram retangulares, com 13–16 cm de altura e 9 cm de largura. Tábuas com laterais estreitas e reentrância rasa para enchimento com cera. Eles escreveram na cera com um osso ou bastão de metal - estilo ou escrita. A escrita é uma haste de 8–16 cm de comprimento. Eles eram feitos de ferro, bronze ou osso. A espátula era decorada com uma “maçã” ou com rolos, às vezes com entalhes figurados e incrustações. Às vezes, as escritas de ferro eram cobertas com tinta de bronze ou prata. Uma ponta do bastão era afiada e a outra arredondada. Eles escreveram com uma ponta afiada e com a outra suavizaram o que estava escrito.

As discussões sobre como será a escola daqui a 10 anos são um tema de preocupação para muitos professores e pais. Os materiais escolares estão em constante transformação à medida que as condições de aprendizagem mudam. Eu me pergunto como eles serão no futuro?

Uma criança moderna precisa de muitas coisas para estudar normalmente. Vamos começar com uma quantidade incrível de canetas, lápis, borrachas, apontadores e réguas. Não se esqueça de um estojo onde você pode esconder todos esses inúmeros materiais de escritório. Cadernos coloridos com folhas lisas brancas como a neve também são necessários, Grande quantidade livros didáticos, livros de referência assuntos diferentes, álbuns, cadernos. Você também não pode prescindir de uma mochila volumosa que possa acomodar todos os itens listados. O material escolar, cuja lista pode ser continuada indefinidamente, é parte integrante do processo educativo e visa principalmente facilitar e melhorar a educação.

Os pais apenas suspiram com simpatia, olhando para o filho carregando uma mochila pesada com livros e cadernos. Mas, se você pensar bem, nossos filhos têm uma sorte incrível. A evolução do material escolar passou por mudanças dramáticas ao longo da existência humana. Os ancestrais do moderno Caneta esferográfica havia penas de aço montadas em hastes de madeira. Para escrever algumas palavras com uma caneta, era necessário mergulhá-la em tinta. Quanta tristeza as manchas de tinta causadas por um objeto de escrita semelhante em seus cadernos causaram aos alunos. E os tinteiros muitas vezes tombavam, espalhando seu conteúdo em tudo que estava sobre a mesa. Mais tarde, as penas de escrita foram substituídas por canetas de tinta, que também apresentavam muitos problemas. As crianças modernas não têm ideia do que é um mata-borrão e, em velhos tempos Nenhum aluno poderia viver sem ela.

Os cadernos que conhecemos também nem sempre existiram. Nos tempos antigos, usavam-se folhas de palmeira, papiro e pergaminho em vez de papel. Na Rússia por muito tempo Era costume escrever na camada superior da casca da árvore - casca de bétula. O primeiro papel apareceu na China há cerca de 2 mil anos, mas na Rússia foi introduzido no século 16 por Ivan, o Terrível. Com o seu surgimento, a vida dos escolares tornou-se muito mais simples. Os cadernos de hoje são incríveis em sua variedade: você pode comprar produtos de escrita projetados especificamente para meninos ou meninas, com capas coloridas e páginas lisas. É bom trabalhar nesses notebooks trabalho de casa mesmo aqueles que têm preguiça de estudar diligentemente.

Os livros didáticos ocupam a maior parte da mochila do aluno. O seu número, em comparação com o passado, está a aumentar, porque novas disciplinas são constantemente introduzidas no currículo escolar. As editoras modernas, para facilitar a vida das crianças, passaram a publicar livros escolares muito grossos em várias partes. Mas, por algum motivo, isso não torna as mochilas dos alunos mais leves.

As mochilas escolares também mudaram muito. Há apenas algumas décadas, todas as crianças iam para as aulas com o mesmo tipo de mochila, que tinha um grande compartimento para livros e cadernos e alguns bolsos pequenos. Cheios de livros didáticos, eles se desabotoavam espontaneamente nos momentos mais inoportunos. As mochilas e mochilas escolares modernas têm de tudo: vários compartimentos espaçosos, graças aos quais tudo material escolar estão no lugar, muitos bolsos onde você pode colocar celular, sanduíche, garrafa de água. Fechaduras e zíperes confiáveis ​​evitarão que a mochila se solte acidentalmente. Para os alunos do ensino fundamental, são produzidas mochilas especiais com encosto ortopédico para prevenir o desenvolvimento de escoliose.

Há apenas algumas décadas, as pessoas ficariam surpresas ao saber como os produtos educacionais seriam variados e convenientes no século XXI. Mas a julgar pela forma como em um ritmo acelerado Hoje a ciência está se desenvolvendo e em breve o processo educacional poderá mudar completamente. O material escolar do futuro não são livros didáticos, cadernos e quadro negro com giz. Eles serão completamente substituídos por eletrônicos ultraavançados.

Hoje ninguém pode se surpreender com um livro eletrônico. É compacto, leve e pode substituir várias dezenas de tradicionais livros da escola. As crianças não precisarão mais carregar pastas de vários quilos para as aulas - todo o conhecimento de que precisam caberá neste gadget exclusivo. Em um pequeno meio de armazenamento há espaço para as obras de Tolstoi, um curso de trigonometria, revoluções do século 20, gramática inglesa e muito mais que é ensinado em currículo escolar. A vantagem mais importante desses gadgets é a segurança absoluta para visão infantil. Os cientistas prevêem que, num futuro próximo, os livros didáticos eletrônicos substituirão completamente os seus equivalentes em papel. Estas últimas só podem ser vistas em museus, pois as bibliotecas também deixarão de existir.

Os livros didáticos eletrônicos são constantemente aprimorados para torná-los mais fáceis de usar. Alguns modelos experimentais combinam 2 gadgets ao mesmo tempo: um tablet e um leitor. No display do aparelho, o aluno poderá fazer anotações com uma caneta eletrônica especial. Aproveitando a inovação, a criança não precisará levantar a mão para responder - basta apertar um botão especial e o professor notará imediatamente. O professor terá o mesmo gadget, que receberá todos os sinais dos alunos. Graças à webcam embutida no livro didático, os alunos não perderão material durante a doença, pois poderão assistir à aula online. Este dispositivo único já foi testado na Rússia e com sua ajuda foram ministradas aulas em uma das escolas de Moscou.

Tradicional quadro-negro gradualmente se tornará uma coisa do passado. No futuro, será substituído por dispositivos baseados em Bluetooth. Uma dessas invenções foi recentemente testada no Ocidente: um professor, utilizando a tecnologia Bluetooth, escreveu um texto num quadro eletrônico da sala de aula estando a cerca de 100 metros de distância dele. Mas o professor não precisa se afastar tanto do seu local de trabalho. O dispositivo é conveniente porque ao escrever exemplos, textos, diagramas ou outras informações, o professor pode sentar-se à mesa ou passar para o outro lado da aula sem cobrir com o corpo o que está escrito no quadro.

Se, depois de alguns anos, os alunos não precisarem mais carregar quilos com eles livros de papel, então eles também não precisarão de pastas espaçosas e volumosas. Elas serão substituídas por pequenas sacolas ecológicas. Modelos desses produtos já começaram a aparecer no mercado escolar russo. Por exemplo, estudantes do ensino médio podem escolher uma bolsa decorada com citações de escritores clássicos ou retratos de cientistas famosos. Dado o desejo da humanidade de produzir produtos ecológicos, o número dessas mochilas escolares só aumentará no futuro.

Como serão as alças? Afinal, apesar da iminente informatização total da educação, ninguém cancelará o ensino da alfabetização e da caligrafia. Os cientistas sugerem que todas as ferramentas de escrita serão equipadas com sistemas de reconhecimento de voz. Em busca de sua caneta, a criança só precisará dizer algumas palavras e o objeto perdido emitirá um som sinal sonoro, indicando sua localização. É provável que a caneta fique cheia de tinta eterna e dure para a criança todos os anos de escola.

Os professores perguntaram às crianças como elas veem seus itens de papelaria no futuro. A maioria dos alunos desejava que suas canetas fossem controladas pelo poder do pensamento, que pudessem escrever com diferentes caligrafias, corrigir erros de forma independente, que estivessem adicionalmente equipadas com música e jogos e que pudessem enviar mensagens de texto ao escrevê-los em papel comum, transformavam-se em lápis, réguas ou borrachas. Hoje, esses artigos de papelaria só podem ser discutidos em laboratórios científicos. Mas é bem possível que em dez anos essas canetas não surpreendam mais ninguém e sejam amplamente utilizadas por nossos filhos nas escolas.

A introdução de inovações no processo educacional em nosso país ocorre de forma lenta, mas sistemática. Hoje ninguém duvida disso itens escolares do futuro mudará a aprendizagem de forma irreconhecível e as crianças aprenderão com prazer.

Material escolar do passado e do futuro

Mesmo na Rússia eles usavam casca de bétula ( lado interno casca de bétula). Não foi fácil escrever na casca. Demorou muito para eliminar uma letra. As letras foram prensadas com bastões especiais de ferro ou osso.
Na Rus' eles também escreviam em pergaminho. Que foi trazido de Bizâncio. O pergaminho era feito de pele de bezerro. Uma pele de bezerro rendeu apenas oito folhas para um livro. Esses notebooks eram muito caros.

Pergaminho

No século XIV, o papel começou a ser produzido na Rússia. Na China começaram a fabricá-lo em 105, no século VIII. E no XIII foi usado em toda a Europa.
Em vez da caneta habitual, foi usada uma caneta de pena; foi um instrumento de escrita ao longo dos séculos VII a XIX, até que as penas de metal foram inventadas. A caneta foi mergulhada no tinteiro onde a tinta estava armazenada. A ponta da caneta foi cortada com faca e absorveu bem a tinta.

Para mudar penas de ganso chegaram canetas-tinteiro. Então apareceu um tubo de aço com uma pena. O tubo estava cheio de tinta.
Sabemos agora que os materiais escolares do passado eram muito diferentes daqueles usados ​​pelos estudantes modernos de hoje.
Vamos ser criativos e desenhar pasta de trabalho, quais serão os materiais escolares do futuro. Aqui estão desenhos de crianças em idade escolar sobre o tema “Material escolar do futuro”
Talvez apareçam canetas que escrevam sozinhas; apenas o poder do pensamento será suficiente. Ou talvez réguas que ocupem muito pouco espaço e possam ser retiradas a pedido do proprietário.