Mikhail Flegontovich Vladimirsky-Budanov(Mayo 15 (27) - Marso 24 (Abril 6) o (Mayo 11 (23) - Marso 25 (Abril 7) - Ruso na mananalaysay, Doctor of Russian History, Ordinaryong Propesor ng History of Russian Law sa Kiev University of St. Vladimir. Kinatawan paaralang Ruso pag-aaral ng estado.

Talambuhay

Anak ng pari sa nayon. Nag-aral siya sa Venevsky Theological School, sa Tula Theological Seminary (nagtapos noong 1857) at sa loob ng tatlong taon sa Kyiv Theological Academy. MULA SA noong nakaraang taon Ang Academy noong 1860 ay umalis at pumasok sa Kyiv University of St. Vladimir - ang Faculty of History and Philology, kung saan natapos niya ang kurso noong 1864 na may degree ng isang kandidato. Siya ay naiwan bilang isang may hawak ng scholarship upang maghanda para sa isang pagkapropesor at, kasabay nito, sa parehong taon ay pumasok siya mga kursong pedagogical, bukas sa Mga gymnasium sa Kiev. Noong 1865 naipasa niya ang pagsusulit sa master.

pambansang kilusan, na naganap sa timog-kanlurang rehiyon, at ang karaniwang mga ideyang Slavic na sumakop sa mga intelihente ng Timog Ruso, ay nakakuha ng atensyon ni Vladimirsky-Budanov sa batas ng Poland kung ihahambing sa karaniwang Slavic. Sa batayan ng hindi nai-publish na mga gawa ng Kyiv Central Archive, isinulat at ipinagtanggol niya noong 1869 ang kanyang disertasyon na "Batas ng Aleman sa Poland at Lithuania" (), kung saan, bilang karagdagan sa isang master's degree, natanggap niya ang Uvarov Prize.

Sa taon na nasa ibang bansa siya, kung saan halos nakikinig siya buong kurso mga lektura ng mga kilalang hurado na sina Vangerov at Bluntschli; nang bumalik sa Russia sa Königsber University Library, nakilala niya ang ilang publikasyon ng batas ng lungsod ng German-Polish. Mula noong 1870, nagsimula siyang magbasa sa Yaroslavl Law Lyceum bilang isang pambihirang propesor. pangkalahatang kurso sa kasaysayan ng batas ng Russia, na kinabibilangan ng batas ng Kanlurang Russia. Sa oras na ito, isinagawa niya ang publikasyon ng kanyang Reader on the History of Russian Law, na ginagabayan ng ideya ng paggawa ng mga kinakailangang mapagkukunan na magagamit sa mga mag-aaral (isyu 1-3, Yaroslavl, 1872-1875). Ang paksa ng kanyang disertasyon ng doktor ay ang saloobin ng estado sa pampublikong edukasyon sa Russia mula noong panahon ni Peter I (Yaroslavl, 1874. - Bahagi 1). Matapos ipagtanggol ang kanyang disertasyon na “The State and Public Education in Russia XVII sa." sa Unibersidad ng Kharkov noong Mayo 1874 siya ay naaprubahan para sa antas ng Doctor of Russian History.

Noong Mayo 1875 siya ay hinirang na ordinaryong propesor Unibersidad ng Kyiv sa Kagawaran ng Kasaysayan ng Batas ng Russia, kung saan nag-lecture siya hanggang 1915.

Mula 1882 siya ang editor-in-chief sa Kyiv pansamantalang komisyon para sa pagsusuri ng mga sinaunang gawa, at noong 1887-1893 siya ay chairman ng Historical Society of Nestor the Chronicler, kung saan siya ay ganap na miyembro mula noong 1875.

Inilathala ni M. F. Vladimirsky-Budanov ang isang bilang ng mga kritikal na artikulo sa Kyiv University News at sa Collection of State Knowledge, at mula 1887 pinangasiwaan niya ang paglalathala ng Settlement Acts timog-kanluran ng Russia"(" Archive ng Southwestern Russia", Bahagi VII). Sa unang volume ng edisyong ito, na pinagsama-sama ni Propesor Antonovich, si Vladimirsky-Budanov ay nagsulat ng paunang salita, at ang pangalawang volume ay pinagsama-sama niya nang buo.

Mga paglilitis

Mga pangunahing gawa M. F. Vladimirsky-Budanov, maliban sa mga nabanggit:

• "Ang estado at pampublikong edukasyon sa Russia mula noong ika-17 siglo" (St. Petersburg, 1874)
• « Zemsky Sobors sa Muscovite State", tungkol sa artikulo ni V.I. Sergeevich sa "Koleksyon ng estado. kaalaman "(" Kyiv. Univ. Izv. "1875);
• "Sa obligado pampublikong edukasyon sa Russia" ("Pedagogical Museum", 1876);
• "Code at Batas ng Lithuanian”, tungkol sa “History of Codification” ni prof. Pakhman ("Koleksyon ng kaalaman ng estado", vol. VI).
• "Hindi nai-publish na mga batas ng timog-kanlurang Slav. Abogado ng mga bundok Castes at ang batas ng komunidad ng Veprinskaya" ("Journal of the Ministry of People's Education", 1881);
• "Kuwento Pamantasang Imperial St. Vladimir", tomo I: Unibersidad ng St. Vladimir sa paghahari ni Emperador Nikolai Pavlovich (Kyiv, 1884);
• "Pagsusuri ng kasaysayan ng batas ng Russia" (Kyiv, 2nd ed., 1888);
• "Ang paggalaw ng populasyon ng South Russian sa panahon ng Bogdan Khmelnitsky" ("Kyiv Starina", 1888, 7);
• "Mga tampok batas ng pamilya Kanlurang Russia” (“Reading in the Historical Society of Nestor the Chronicler”, aklat IV, Kyiv, 1890);
• "Mga anyo ng pagmamay-ari ng lupa ng magsasaka sa Lithuanian-Russian Estado XVI sa." (“Kyiv collection para matulungan ang mga biktima ng crop failure”, Kyiv, 1892).

Buong listahan gumagana, tingnan mo" talambuhay na diksyunaryo mga propesor at guro ng Imperial University of St. Vladimir" (ed.

Sa paunang salita sa ika-3 edisyon ng Review of the History of Russian Law, sinabi namin:

“Isang tunay na libro, nilayon mula sa unang edisyon nito layunin ng pag-aaral, at pinapanatili ang parehong kahulugan sa kasalukuyang edisyon. Hindi namin nais na malito ang isang aklat-aralin sa isang aklat-aralin: ang una ay dapat lamang makatulong sa pag-aaral ng agham, ang pangalawa ay naglalaman ng lahat ng nilalaman ng agham na sapilitan para sa mag-aaral; sa mas mataas institusyong pang-edukasyon ang huli ay walang lugar.

Ang pang-edukasyon na katangian ng libro ay tumutukoy sa konsepto nito. Naglalaman ito ng maraming mga heading at subdivision, hindi dahil sa espesyal na predilection ng may-akda para sa kanila, ngunit dahil sa pangangailangan na ituon ang atensyon ng mag-aaral sa mga mahahalagang lilim ng pag-iisip o mga yugto sa pagbuo ng mga penomena. Ang mga milestone na ito, na nagtuturo sa paraan ng pag-iisip para sa mga mag-aaral, ay maaaring tila mga hadlang para sa isang taong tumigil na sa pag-aaral. Ngunit, sa kasamaang-palad, ang aklat na ito ay hindi inilaan para sa mga mambabasang ito. Siyempre, magiging mas kaaya-aya para sa may-akda na gumuhit ng buong mga larawan tuloy-tuloy na paggalaw karapatan sa makapangyarihang makasaysayang batis nito at lumangoy sa batis na ito nang walang mga hadlang at dam; ngunit sa aklat na pang-edukasyon obligado siyang itigil ang kanyang simbuyo bawat minuto at ituro sa mag-aaral sa bawat hakbang ang kahulugan ng hindi pangkaraniwang bagay na nararanasan. Walang sabi-sabi na, sa pagsasalita tungkol sa ibang, mas malayang pagtatanghal ng agham, hindi namin ibig sabihin ang isang pagtatanghal nito "mula sa paningin ng ibon" (tulad ng minsang sinasabi nila), dahil ang pananaw ng isang ibon ay walang pananaw, at sa isang historikal na pananaw ang buong kahulugan ng kasaysayan.

Gayunpaman, ang buong reserbasyon na ito ay higit sa lahat dahil sa paghihiwalay sa aming aklat ng kasaysayan ng kriminal at batas sibil mula sa kasaysayan ng batas ng estado. Ang sitwasyong ito ay naipaliwanag na sa aming mga nakaraang edisyon: ito ay resulta ng aming matatag na paniniwala (batay sa karanasan) na ang unang dalawang plano ay hindi maaaring ituro sa mga mag-aaral sa unang taon at dapat na hiwalay na paksa pagtuturo para sa mas handa na mga mag-aaral. Ang natitirang bahagi ng arkitektura ng libro, kasama ang lahat ng mga heading at dibisyon, ay tumutugma sa karaniwang istraktura ng makasaysayang at legal na mga gawa: kinakailangan upang magsagawa ng hiwalay na mga talumpati tungkol sa prinsipe, ang Duma, ang Veche, pangangasiwa, batas, atbp., at sa bawat isa sa mga paksang ito ay ipinapahiwatig ang mga sandali ng kanilang unti-unting pag-unlad. (halimbawa, veche - isang pagtitipon ng tribo - at veche - pulong ng lungsod– dalawang magkaibang phenomena; isang pag-iisip na binubuo ng mga boyars at matatanda, hindi tulad ng isang pag-iisip ng mga boyars lamang; kapangyarihan ng hari sa ilalim ni John IV at ang maharlikang kapangyarihan sa ilalim ni Catherine II ay medyo naiiba, atbp.).

Hindi itinuring ng may-akda ng aklat na ito ang kanyang sarili na karapat-dapat na umiwas sa mga pagtutol kapag ang mga kontrobersiya ay may kinalaman sa mga mahahalagang katanungan ng kasaysayan ng batas gaya ng tanong ng pinagmulan ng kaugalian na batas (mas tiyak: batas sa pangkalahatan); tungkol sa mga puwersang gumagawa unyon ng estado(pp. 22–23); sa pagkuha at paglilipat ng pinakamataas na kapangyarihan (38–40); tungkol sa mga form pinakamataas na kapangyarihan: Duma at Veche (45–61); tungkol sa impluwensya ng Mongolian batas ng estado sa Russian (103–112); tungkol sa mga pundasyon ng autokrasya (iyon ay, tungkol sa hindi sinasadya o, sa kabaligtaran, ang organikong pagbuo nito: 113–116); tungkol sa kahalagahan ng klase ng isang serviceman, isang class meeting - at isang veche - isang city meeting - dalawang magkaibang phenomena; isang pag-iisip na binubuo ng mga boyars at matatanda, hindi tulad ng isang pag-iisip ng mga boyars lamang; ang kapangyarihan ng hari sa ilalim ni John IV at ang kapangyarihan ng hari sa ilalim ni Catherine II ay medyo naiiba, atbp.).

Kung tungkol sa nilalaman ng libro, medyo mas kumpleto ito kaysa sa nakaraang edisyon, ngunit hindi dahil napuno ito ng mga bagong materyales, ngunit dahil sa pangangailangang tumugon sa mga bagong teorya at opinyon na naipon sa pagitan ng dalawang edisyon nito: ginawa namin hindi man lang itinakda sa ating sarili ang ideya na punan ang ating libro ng hilaw na materyal. at hindi ituloy ang isang kayamanan ng makatotohanang data; naniniwala kami na ang gayong nilalaman ng aklat-aralin ay magiging napaka-non-pedagogical, at bukod pa, ito ay walang kabuluhan para sa amin, dahil, sa tabi ng manwal na ito, mayroong isa pang edisyon sa amin, na pinagsama ang mga pangunahing mapagkukunan ng batas sa kanilang kabuuan; dito lamang tayo gumagawa ng mga sanggunian sa kanila. Ang kinakailangang materyal ng salaysay (halos hindi naa-access ng mag-aaral) ay ibinibigay sa katamtamang halaga, at sa edisyong ito napagpasyahan namin, kung maaari, na paghiwalayin ito mula sa teksto sa mga tala. Ang gawain ng aming trabaho ay hindi isang koleksyon ng mga materyales, ngunit ang posibleng tamang pagtatatag ng mga pamantayan na gumabay sa buhay ng mga nakaraang henerasyon - mga pamantayan na hindi palaging malinaw na ipinahayag, at kung minsan ay hindi ipinahayag sa lahat ng mga monumento ng pambatasan noong panahong iyon. Ginagawa nitong kinakailangan na lumiko sa makatotohanang materyal; ngunit ang mga katotohanan ay ibinibigay lamang para sa pagkilala sa mga pamantayan, at hindi para sa kapakanan ng mga katotohanan mismo.

Isinasaisip ang mabigat na responsibilidad sa mga kabataang henerasyon ng mga mag-aaral para sa katotohanan ng siyentipikong pahayag sa takot na mag-alok sa kanila, sa halip na matibay na mga konklusyon, isang bagay na nag-aalinlangan, nagdududa at hindi napatunayan, hindi maiiwasang madala kami sa hindi pagkakasundo sa maraming mga probisyon na matatagpuan sa magagamit na makasaysayang at legal na literatura. Malinaw nating nakikita kung gaano hindi naaangkop ang polemic Gabay sa pag-aaral, gayunpaman, napilitan kaming aminin sa maraming lugar ang mga pagtutol sa aming iginagalang na mga kasamahan sa agham, na nagbibigay ng malaking karangalan sa gawain ng ilan sa kanila: hindi polemikong sigasig ang gumabay sa amin, ngunit ang pagnanais na makarating sa katotohanan, lalo na sa mga paksang mahalaga at mahalaga.

Hindi itinuring ng may-akda ng aklat na ito ang kanyang sarili na karapat-dapat na umiwas sa mga pagtutol kapag ang mga kontrobersiya ay may kinalaman sa mga mahahalagang katanungan ng kasaysayan ng batas gaya ng tanong ng pinagmulan ng kaugalian na batas (mas tiyak: batas sa pangkalahatan); tungkol sa mga puwersang bumubuo ng isang unyon ng estado (pp. 22-23); sa pagkuha at paglilipat ng pinakamataas na kapangyarihan (38–40); sa mga anyo ng pinakamataas na kapangyarihan: ang Duma at ang Veche (45–61); sa impluwensya ng batas ng estado ng Mongolian sa Russian (103–112); tungkol sa mga pundasyon ng autokrasya (iyon ay, tungkol sa hindi sinasadya o, sa kabaligtaran, ang organikong pagbuo nito: 113–116); sa kahalagahan ng klase ng klase ng serbisyo sa estado ng Muscovite (118–133); sa mga batayan (pang-ekonomiya o, sa kabaligtaran, pambatasan, o legal) para sa pag-attach ng mga magsasaka (139–151); tungkol sa mga organo ng pinakamataas na kapangyarihan sa estado ng Muscovite at, sa partikular, tungkol sa mga katawan na gumagawa ng batas (169–178); tungkol sa kahulugan at dahilan ng pagbagsak lumang sistema ng Russia mga representasyon (187 et seq.). Hindi namin binanggit ang iba pang mas tiyak na mga isyu sa kasaysayan ng batas ng estado ng Russia (halimbawa, ang kahalagahan ng Supreme Privy Council: 255, ang papel ng Senado kumpara sa Boyar Duma: 257 at iba pa).

ARTIKULO mula sa ENCYCLOPEDIC DICTIONARY

F. A. BrockHAUSE at I. A. EFRON

VLADIMIRSKY-BUDANOV Mikhail FLEGONTOVICH - Doktor ng Kasaysayan ng Russia, Ordinaryong Propesor ng Kasaysayan ng Batas ng Russia sa St.

Vladimir. Ang anak ng isang pari sa nayon, siya ay ipinanganak noong 1838, nag-aral sa Tula Theological Seminary, pagkatapos ay sa Kyiv Theological Academy, at sa wakas sa Unibersidad ng St. Vladimir, Faculty ng Kasaysayan at Pilolohiya. Sa ilalim ng impluwensya ng pangkalahatang paggalaw ng kaisipan ng mga ikaanimnapung taon, na makikita rin sa Unibersidad ng Kiev, na noon ay nasa ilalim ng kontrol ng tagapangasiwa ng distritong pang-edukasyon N. I. Pirogov at ang rektor na si N. Kh. Bunge, naging lalo na si Vladimirsky-Budanov interesado sa pag-unlad ng mga institusyon sa larangan ng kasaysayan ng Russia na kanyang pinili. Noong 1864, natapos niya ang isang kurso sa unibersidad at sa parehong taon ay pumasok sa mga kursong pedagogical na binuksan sa mga gymnasium ng Kyiv, ayon kay N. I. Pirogov. Ang pambansang kilusan na naganap sa timog-kanlurang rehiyon, at ang karaniwang mga ideyang Slavic na sumakop sa timog na mga intelihente ng Russia, ay nag-udyok kay Vladimirsky-Budanov na bigyang-pansin ang batas ng Poland, kung ihahambing sa karaniwang batas ng Slavic. Sumulat siya, pangunahin sa batayan ng hindi nai-publish na mga gawa ng Kyiv central archive, "German law sa Poland at Lithuania" (nai-publish noong 1868 sa "Journal of the Ministry of National Education" at iginawad sa Uvarov Prize mula sa Academy of Sciences ). Ang pagkakaroon ng pagtatanggol sa disertasyon na ito para sa isang master's degree (1869), si Vladimirsky-Budanov ay nakatanggap ng isang taong paglalakbay sa negosyo sa ibang bansa at sa Russia. AT sa susunod na taon sinimulan niyang basahin ang isang pangkalahatang kurso sa kasaysayan ng batas ng Russia sa Yaroslavl juridical lyceum, kung saan kasama rin niya ang batas ng Kanlurang Ruso. Kasabay nito, isinagawa niya ang paglalathala ng kanyang Christomathy sa Kasaysayan ng Batas ng Russia, na ginagabayan ng ideya ng paggawa ng mga kinakailangang mapagkukunan na magagamit sa mga mag-aaral (tatlong edisyon, 1st edition - Yaroslavl, 1872-1875; 4th edition, 1st edisyon - Kyiv, 1889; 3rd edition, 2nd at 3rd issue - Kyiv, 1887 at 1889). Ang paksa ng kanyang disertasyon ng doktor ay ang saloobin ng estado sa pampublikong edukasyon sa Russia mula pa noong panahon ni Peter the Great (Yaroslavl, 1874). Noong 1875 lumipat siya sa Kyiv sa upuan ng kasaysayan ng batas ng Russia. Mula noong 1882, siya ay naging pinuno ng editor sa pansamantalang komisyon ng Kyiv para sa pagsusuri ng mga sinaunang gawa, at mula noong 1887, siya ay naging tagapangulo ng makasaysayang lipunan ng Nestor na tagapagtala. Ang pinakamahalagang mga gawa at publikasyon ng Vladimirsky-Budanov, bilang karagdagan sa mga nabanggit sa itaas: "Ang Estado at Pampublikong Edukasyon sa Russia mula noong ika-17 Siglo" (St. Petersburg, 1874); "Zemsky Sobors sa Moscow State", tungkol sa artikulo ni V. I. Sergeevich sa "Collection of State Knowledge" (Kyiv University News, 1875); "Sa sapilitang kalikasan ng pampublikong edukasyon sa Russia" ("Pedagogical Museum", 1876); "The Code and the Lithuanian Statute", tungkol sa "History of Codification" ni Propesor Pachman ("Collection of State Knowledge", vol. VI). Hindi nai-publish na mga batas ng timog-kanlurang Slav. "Abogado ng mga bundok. Kastva at ang batas ng komunidad ng Veprinskaya" ("Journal of the Ministry of National Education", 1881); "Kasaysayan ng Imperial University of St. Vladimir”, tomo 1: Unibersidad ng St. Vladimir sa paghahari ni Emperador Nikolai Pavlovich (Kyiv, 1884); "Pagsusuri ng kasaysayan ng batas ng Russia" (Kyiv, 2nd ed., 1888); "Ang paggalaw ng populasyon ng South Russian sa panahon ni Bogdan Khmelnitsky ("Kyiv Starina", 1888, No. 7); “Mga tampok ng batas ng pamilya sa Kanlurang Russia” (“Readings in makasaysayang lipunan Nestor ang tagapagtala", aklat IV, Kyiv, 1890); "Mga anyo ng panunungkulan ng lupa ng magsasaka sa estado ng Lithuanian-Russian ng siglo XVI." (“Kyiv collection para tulungan ang mga biktima ng crop failure”, Kyiv, 1892). Bilang karagdagan, inilathala ni Vladimirsky-Budanov ang isang bilang ng mga kritikal na artikulo sa Kyiv University News at sa Koleksyon ng Kaalaman ng Estado, at mula noong 1887 siya ang namamahala sa pag-publish ng Acts on the Settlement of Southwestern Russia, Part VII). Sa unang volume ng edisyong ito, na pinagsama-sama ni Propesor Antonovich, si Vladimirsky-Budanov ay nagsulat ng isang paunang salita, at ang buong pangalawang volume ay pinagsama-sama niya. Noong 1867, inilathala ni A. Redrov sa Kyiv ang kursong heograpiya na itinuro ni Vladimirsky-Budanov sa gymnasium ng militar ng Kyiv, sa ilalim ng pamagat: "Isang Gabay sa Pag-aaral ng Lupang Ruso at Populasyon Nito." Para sa kumpletong listahan ng mga gawa ni Vladimirsky-Budanov, tingnan ang Biographical Dictionary ng mga Propesor at Guro ng Imperial University of St. Vladimir” (na-edit ni V. S. Ikonnikov, Kyiv, 1884).

O (Mayo 11 (23) - Marso 25 (Abril 7) ) - Russian historian, Doctor of Russian History, Ordinaryong Propesor ng History of Russian Law sa Kiev University of St. Vladimir.

Talambuhay

Anak ng pari sa nayon. Nag-aral siya sa Venevsky Theological School, sa Tula Theological Seminary (nagtapos noong 1857) at sa loob ng tatlong taon sa Kyiv Theological Academy. Umalis siya sa huling taon ng akademya noong 1860 at pumasok sa Kyiv University of St. Vladimir - ang Faculty of History and Philology, kung saan natapos niya ang kurso noong 1864 na may degree sa isang kandidato. Siya ay naiwan bilang isang may hawak ng iskolar upang maghanda para sa isang propesor at, sa parehong oras, sa parehong taon ay pumasok siya sa mga kursong pedagogical na binuksan sa mga gymnasium ng Kyiv. Noong 1865 naipasa niya ang pagsusulit sa master.

Ang pambansang kilusan na naganap sa timog-kanlurang rehiyon, at ang karaniwang mga ideyang Slavic na sumakop sa timog na mga intelihente ng Russia, ay nakakuha ng atensyon ni Vladimirsky-Budanov sa batas ng Poland kung ihahambing sa karaniwang batas ng Slavic. Sa batayan ng hindi nai-publish na mga gawa ng Kyiv Central Archive, isinulat at ipinagtanggol niya noong 1869 ang kanyang disertasyon na "Batas ng Aleman sa Poland at Lithuania" (), kung saan, bilang karagdagan sa isang master's degree, natanggap niya ang Uvarov Prize.

Sa taon na siya ay nasa ibang bansa, kung saan nakinig siya sa halos kumpletong kurso ng mga lektura ng mga kilalang hurado na sina Vangerov at Bluntschli; nang bumalik sa Russia sa Königsber University Library, nakilala niya ang ilang publikasyon ng batas ng lungsod ng German-Polish. Mula noong 1870, nagsimula siyang magbasa sa Yaroslavl Legal Lyceum bilang isang pambihirang propesor ng isang pangkalahatang kurso sa kasaysayan ng batas ng Russia, kung saan isinama niya ang batas ng Kanlurang Ruso. Sa oras na ito, isinagawa niya ang publikasyon ng kanyang Reader on the History of Russian Law, na ginagabayan ng ideya ng paggawa ng mga kinakailangang mapagkukunan na magagamit sa mga mag-aaral (isyu 1-3, Yaroslavl, 1872-1875). Ang paksa ng kanyang disertasyon ng doktor ay ang saloobin ng estado sa pampublikong edukasyon sa Russia mula noong panahon ni Peter I (Yaroslavl, 1874. - Bahagi 1). Matapos ipagtanggol ang kanyang disertasyon na "Ang Estado at Pampublikong Edukasyon sa Russia noong ika-17 siglo." sa Kharkov University noong Mayo 1874 naaprubahan siya para sa degree ng Doctor of Russian History.

Noong Mayo 1875 siya ay hinirang na tenured professor sa Kyiv University sa Department of the History of Russian Law, kung saan siya ay nagturo hanggang 1915.

Mula noong 1882, siya ang punong editor sa pansamantalang komisyon ng Kyiv para sa pagsusuri ng mga sinaunang gawa, at noong 1887-1893 siya ay chairman ng Historical Society of Nestor the Chronicler, kung saan siya ay ganap na miyembro mula noong 1875.

Inilathala ni M.F. Vladimirsky-Budanov ang isang bilang ng mga kritikal na artikulo sa Kyiv University News at sa Collection of State Knowledge, at mula 1887 pinangasiwaan niya ang paglalathala ng Acts on the Settlement of South-Western Russia (Archive of South-Western Russia, bahagi .VII). Sa unang volume ng edisyong ito, na pinagsama-sama ni Propesor Antonovich, si Vladimirsky-Budanov ay nagsulat ng paunang salita, at ang pangalawang volume ay pinagsama-sama niya nang buo.

Mga paglilitis

Ang mga pangunahing gawa ng M.F. Vladimirsky-Budanov, maliban sa mga nabanggit:

• "Edukasyon ng estado at pampublikong sa Russia mula noong ika-17 siglo" (St. Petersburg, 1874)
• "Zemsky Sobors sa Moscow State", tungkol sa artikulo ni V.I. Sergeevich sa "Collection of State. kaalaman "(" Kyiv. Univ. Izv. "1875);
• "Sa sapilitang kalikasan ng pampublikong edukasyon sa Russia" ("Pedagogical Museum", 1876);
• “The Code and the Lithuanian Statute”, hinggil sa “History of Codification” ni prof. Pakhman ("Koleksyon ng kaalaman ng estado", vol. VI).
• "Hindi nai-publish na mga batas ng timog-kanlurang Slav. Abogado ng mga bundok Castes at ang batas ng komunidad ng Veprinskaya" ("Journal of the Ministry of People's Education", 1881);
• "Kasaysayan ng Imperial University of St. Vladimir", tomo I: Unibersidad ng St. Vladimir sa paghahari ni Emperador Nikolai Pavlovich (Kyiv, 1884);
• "Pangkalahatang-ideya history Russian batas" (Kyiv, 2nd ed., 1888);
• "Ang paggalaw ng populasyon ng South Russian sa panahon ng Bogdan Khmelnitsky" ("Kyiv Starina", 1888, 7);
• "Mga tampok ng batas ng pamilya sa Kanlurang Russia" ("Pagbasa sa Makasaysayang Lipunan ni Nestor the Chronicler", aklat IV, Kyiv, 1890);
• "Mga anyo ng panunungkulan ng lupa ng magsasaka sa estado ng Lithuanian-Russian ng siglo XVI." (“Kyiv collection para tulungan ang mga biktima ng crop failure”, Kyiv, 1892).

Para sa kumpletong listahan ng mga gawa, tingnan ang Biographical Dictionary of Professors and Teachers ng Imperial University of St. Vladimir" (ed.