Oppitunti 46
Aihe: "Verbien henkilökohtaiset muodot"
Päivämäärä: 11.12.13
Kohde: antaa käsitys verbien persoonallisista muodoista, oppia erottamaan verbien alku- ja persoonamuodot.
Tehtävät: - toista epämääräisen muodon verbejä, opi erottamaan alku- ja persoonamuodon verbejä, muista persoonalliset pronominit.
Kehitä puhetta, huomiota, havainnointia.
Herättää kiinnostusta tutkittavaa aihetta kohtaan.
Varusteet ja materiaalit:kannettava tietokone, projektori, sanakortit.
Tuntien aikana:
1.Org.moment
Tarkista valmius oppitunnille.
2. Minuutti kalligrafiaa.
- Tänään otamme kalligrafiaa varten fabulisti I.A. Krylovin upeat sanat, jotka olemme jo tunteneet.
Vahva oleminen on hyvästä. Älykäs on tuplasti parempi.
I.A. Krylov
Miten ymmärrät näiden sanojen merkityksen?(Oppilas vastaa).
3. Tietojen päivittäminen
Kuuntele runo, mikä osa puhetta se on?
Mielenkiintoinen osa puhetta
Asuu venäjäksi.
Kuka tekee mitä kertoo:
Piirtää, kirjoittaa tai laulaa, -
Kirjo tai aura
Tai tehdä maalin
Keittää, paistaa, pesee, siivoaa -
Kaikki kertoo meille...(verbi)
Tänään jatkamme verbitietojemme laajentamista. Mutta toisen puheenosan sanat auttavat meitä tässä tänään.(Dia 1)
Minä, SINÄ, SINÄ, HÄN, HÄN, ME, HE, SE
Mikä? (persoonapronominit)
Meidän on asetettava henkilökohtaiset pronominit taloihin: "Kuka puhuu", "Kuka kuuntelee", "Kuka puhuu".
Hyvin tehty.
4. Uuden materiaalin oppiminen
Opi, opi, katso, katso, auta, auta, esitä, suorita. (Dia 2)
Katso nyt verbejä ja määritä, mitkä niistä osoittavat toiminnon suorittavan (tai ne)?(oppiminen, katsominen, auttaminen, tekeminen)
Mitkä verbit eivät osoita tätä? (oppia, katsoa, auttaa, esiintyä).
- Missä muodossa verbit ovat?katsoa, auttaa, esiintyä? (V alkumuoto)
Millä avulla ne muodostettiin?(käyttäen päätettä ь).
Kirjoita verbit alkumuodossa, korosta varret ja jälkiliitteet. Mitä voit sanoa niistä? (jälkiliite ei sisälly verbien varteen).
Ajattele kuinka ensimmäisen ryhmän verbit liittyvät henkilökohtaisiin pronomineihin?(voit korvata ne henkilökohtaisilla pronomineilla)
Missä muodossa ensimmäisen ryhmän verbit ovat? (kahden kesken)
- Mikä on tämän päivän oppitunnin aihe?(verbien henkilökohtaiset muodot). (Dia 3)
Aivan oikein, tänään opimme erottamaan verbien alkuperäisen ja henkilökohtaisen muodon.
Tehdään johtopäätös: (Dia 4)
Alkumuodossa olevat verbit eivät osoita toiminnan suorittajaa (neitä).
Verbit henkilökohtaisessa muodossa osoita toiminnan suorittaja (ne): opiskelen, katson, he auttavat.
Avaa oppikirja Oppitunti 41 (40) ja lue sääntö otsikon alla: Huomio!
Tehdään harjoitus 1. Lue tehtävä. Mitä vihjeitä meille annetaan tämän tehtävän suorittamiseksi?(Persoonallisen muodon verbeille voit korvata sanat minä, sinä, me, sinä, hän, hän, se, he).
(2 henkilöä taululla, loput vihkoissa).
Fizminutka (Dia 6)
Visuaalinen voimistelu.
5. Tutkitun aineiston konsolidointi.
Tee harjoitus 2. Lue tehtävä. Esimerkiksi: Voin, ….
Tutkimus. (Dia 7)
Mikä osa verbisanasta auttoi sinua valitsemaan sille oikean parin? (loppu)
Miten verbien persoonalliset muodot muodostuvat?(päätteillä).
Peli "Lainaa vapaa paikka»
Luokan 7 oppilaalla on kortti persoonapronominilla, kaikilla muilla oppilailla on verbit epämääräisessä muodossa. Pelin säännöt ovat seuraavat: opiskelijan, jonka pronominillinen kortti vie vapaan tilan ja kutsuu pronominiaan ystävälle, hänen tulee puolestaan muodostaa verbistä sopiva henkilömuoto (esillä aikamuodossa) sen mukaisesti nimetyllä pronominilla.
6. Oppitunnin tulos. Heijastus.
Joten, saivatko kaikki työnsä tehtyä? Kenellä oli vaikeuksia suorittaa tämä tehtävä? Joka suoritti helposti kaikki tämän päivän oppitunnin tehtävät. Arvioi työsi. Piirrä reunoihin sopiva neliö.(Dia 8)
Mitä muotoja verbillä voi olla? (ensisijainen ja henkilökohtainen)
Miten verbit muodostetaan henkilökohtaisessa muodossa?(käyttäen loppua)
7. Kotitehtävät: (Dia 9)
Oppikirjassa: Lv. 41 (40) opettele säännöt, harjoitus 4
palata | esittää |
neuvoa | puhua |
lähteä | oppia |
kävellä | tauko |
tietää | lounas |
maali | opiskella |
Me |
|
Sinä | Sinä |
SISÄÄN suullinen puhe ensimmäisen ja toisen konjugaation päätteet eroavat monissa henkilöissä vain, kun pääte on painotettu. Samassa tapauksessa, kun paino osuu varteen, kaikki verbit lausutaan sama painottamattomia loppuja: -ish (kol'ish, l'ub'ish), -it (kol'it, l'ub'it), -im (kol'im, l'ub'im), -it' (koliitti', l 'ub'it'), -ut (kol'-ut, l'ub'ut). Siksi sekä ensimmäisen että toisen konjugaation verbit lausutaan ilman painoa yksikön 2. ja 3. persoonassa. numerot ja monikon 1. ja 2. persoonat. toisen konjugaation lopun numero (koska Ja- foneemimuunnos<Ja> ja ei <о> ), monikon 3. persoonassa. numerot - ensimmäisen konjugaation loppu. Tällainen korostamattomien henkilöpäätteiden ääntäminen on tyypillistä esimerkiksi monien moskovilaisten kielelle.
tunnettu laji Ensimmäisen ja toisen konjugaation verbeissä on eroja sen varren luonteessa, josta persoonalliset muodot muodostuvat, ts. nykyajan perusteet. temp. Ensimmäisen konjugaation verbeille varsi on läsnä. temp. sellaisena kuin se esiintyy monikon 3. persoonan muodossa. numerot, voivat päättyä takapalataalisiin konsonantteihin (paistettu, rantautettu), koviin konsonantteihin, pariksi pehmeän kanssa (push-ut, met-ut, vedä ulos, kantaa, kantaa, riviä, uida, puristaa tai ulos), sihisemällä ja j (pash-ut, knit-ut, cry-ut, shine-ut, spray-ut, peli j-ut, piirustus j-ut) ja pehmeällä r ', l ' (por-yut, coll-yut), kun taas toisen konjugaation verbeillä on nykyhetken varsi. temp. pehmeiksi konsonanteiksi, pariksi kovaksi (let-yat, sit-yat, hang-yat, carry-yat, wail-yat, love-yat, catch-yat, noise-yat, ring-yat, hot-yat, vel-yat), sekä sihisevät ja j. Nykyisyyden perusta siis. temp. takapalataalisiin konsonantteihin ja koviin konsonantteihin, jotka on yhdistetty pehmeän kanssa, sisältävät vain ensimmäisen konjugaation verbejä ja pehmeiden konsonanttien perustan, parillisena kovaan (paitsi r', l'), ovat vain toisen konjugaation verbejä. Varret eivät eroa konjugaatioissa vain silloin, kun niiden lopussa on sibilantit konsonantit, j ja pehmeä r', l'.
Persoonallisten muotojen muodostumiseen päätteitä lisäämällä liittyy varren muutos, joka ilmaistaan konsonanttifoneemien vuorotteluna sen lopussa tiettyjen normien mukaisesti. Nämä vuorottelut esitetään verbeissä vain tiettyjen lopullisten konsonanttien varressa ja ne esiintyvät kullekin konjugaatiolle määrätyissä muodoissa.
Ensimmäisen konjugaation verbeissä varren lopussa olevien foneemien vuorottelu tapahtuu 2. ja 3. persoonan yksiköiden muotojen muodostuksen aikana. numerot ja monikon 1. ja 2. persoona. numeroita. Näissä muodoissa takapalataaliset konsonantit muuttuvat sibilantteiksi: bake-ut, bake-eat (peg-et, bake-eat, bake-ete), shore-ut - säästä-syö, ja kovat konsonantit, pareittain pehmeiden kanssa, vastaaviksi pehmeiksi: push-ut - push'-you (push'-et, push'-em, push'-ete), met-ut - met'-you, ved-ut - johtaa'-sinua, kantaa-ut - kantaa'- syö, ota - kanna -sinä, rivi-ut - rivi-sinä, kellua - uida - sinä, paina-ut - paina-sinua, tai-ut - tai-sinä jne. Hyvin yksittäistä poikkeusta edustaa vain yksi verbi kutoa, jossa posterior Vastaanottaja korvataan vuorotellen, ei sihisemällä h, kuten muutkin verbit, mutta pehmeä to', vertailla: tk-ut - tk'-sinä, tk'-et jne. On mielenkiintoista huomata, että verbin henkilökohtaiset muodot kutoa Kanssa to' periaatteessa edustavat muutamaa lainattua sanaa lukuun ottamatta ainoaa tapausta venäjän kielessä to' esiintyy foneettisesti itsenäisessä asemassa, ts. erillisenä foneemina, ei posteriorisen foneemin muunnelmana<Vastaanottaja>.
Toisen konjugaation verbeissä varren loppukonsonanttien vuorottelu tapahtuu yksikön 1. persoonan muodon muodostuksen aikana. numeroita. Tässä pehmeät hampaat muuttuvat sihiseviksi: let'-at - makaa, sid'-at - sit-y, pros'-at - kysy, woz'-at - lead-y, surullinen-at - surullinen-y, ajaa-at - ajaa ohi; ja pehmeät labiaalit - huulien ja pehmeiden yhdistelmässä minä: wop'-at - yell'-u, love'-at - lovel'-u, count'-at - graphl'-u, lov'-at - lovl'-u, noise'-at - noisel'-u jne.
Verbit jakautuvat konjugaatioiden mukaan seuraavasti: toinen konjugaatio sisältää verbit, joissa kanta on läsnä. temp. ei-johdannainen pehmeälle konsonantille tai sibilantille, ja varsi on mennyt. temp. johdannainen jälkiliitteineen -Ja-(bel-and-l - bel-yat, resh-and-l - resh-at, love-and-l - love-yat jne.), -e-(vuoret-e-l - vuoret-yat, vuotta-e-l - vuotta-yat, sid-e-l - sid-yat jne.), -a- (huuta-a-l - huuda-at, stoj-a-l - stoj-at, sp-a-l - sp'-yat jne.). Siksi toinen konjugaatio sisältää ensinnäkin IV tuotantoluokan verbit (bel-ja-l - bel-yat) ja toiseksi, I non-productive-luokan toisen ryhmän verbit (gor-e-l - gor-yat, scream-a-l - scream-at). Kaikki muut verbit, lukuun ottamatta muutamia, jotka eroavat ominaisuuksiltaan persoonallisten muotojen muodostuksessa, kuuluvat ensimmäiseen konjugaatioon.
Kolme verbiä -halua juosta Ja kunnia - muodostavat joitain henkilökohtaisia muotoja ensimmäisen konjugaation mukaan ja toiset - toisen mukaan. Näistä verbi haluta on monikossa. toisen konjugaation päätteiden lukumäärä, jotka on liitetty tämän konjugaation tavanomaiseen perustaan pehmeäksi konsonantiksi T': hot-im, hot-ite, hot-yat. Yksiköiden henkilökohtaiset muodot. tämän verbin numerot muodostetaan ensimmäisen konjugaation päätteiden avulla ja ne liitetään varteen, jossa konsonantti T' korvataan h: halua-u, halua-syö, halua-et. Kaksi muuta verbiä - juokse pois Ja kunnia, jolla on nykyajan perusasiat, jotka ovat tyypillisiä ensimmäisen konjugaation verbeille. temp. takapuolelle G(vrt. loppua Ja shore-ut) ja kiinteä T(vrt. to-ut Ja met-ut), jotka muodostettaessa 2. ja 3. persoonan yksiköitä. numerot ja monikon 1. ja 2. persoona. numerot korvataan ja(vrt. juokse pois Ja säästä-syö) Ja T'(vrt. miten menee Ja tapasin sinut), persoonallisista muodoista ensimmäisen taivutusmuodon mukaan vain monikon 3. persoona. numerot: run-ut, th-ut, muissa muodoissa niillä on toisen konjugaation päätteet: run-ish, run-it, run-im, run-ite Ja th-it, th-it, th-im, th-ite.
Täysin erillään persoonallisten muotojen muodostumisessa ovat verbit . Ne eroavat muista verbeistä ensisijaisesti siinä, että niillä on erityiset henkilökohtaiset päätteet yksikössä. mukaan lukien: 1. henkilö -m, 2. henkilö -sh, 3. henkilö -st, lisäksi nämä päätteet on liitetty varteen, joka eroaa henkilökohtaisten monikkomuotojen varresta. numerot, ts. runkoon vokaaliksi, ei konsonantiksi, kuten monikossa. määrä.
Monikkopohja. näiden verbien numerot päättyvät konsonantille d: pehmeä verbeille syödä, kyllästyä(vrt. ed-yat, tylsää-yat) ja kova vuorotellen pehmeän kanssa verbeissä antaa, luoda(vrt. dad-ut - isä-im, luotu-ut - luotu'im). Edellisellä on monikko kaikissa henkilökohtaisissa muodoissa. toisen konjugaation lopun numerot, toisen 1. ja 2. persoonassa - toisen konjugaation loppu ja 3. persoonassa - ensimmäinen. Yhtä hyvin kuin syödä, kyllästyä, antaa, luoda, muodostavat persoonallisia muotoja ja niistä johdettuja verbejä etuliitteineen.
Imperfekti
Verbit menneessä aikamuodossa muuttuvat numeron mukaan, ja yksikössä ne muuttuvat lisäksi sukupuolen mukaan. Sukupuoli ja numero menneisyydessä on merkitty päätteillä. Nimittäin mies. suvulle on ominaista päätteen puuttuminen ( nollapääte), Nainen sukupuolella on loppu -A, keskim. suvun --O, pl. numero - loppu -Ja. Päätteiden lisäksi yksiköiden yleiset muodot. numerot eroavat monikkomuodoista. numero sen perusteella, että entisillä on menneen ajan pääte - kiinteä l, kun taas toisella on l pehmeä.
Verbit, joiden menneen ajan muoto on muodostettu konsonanttipäätteestä: b, p, d, k, x, h, s, p, miehissä sukupuolella ei ole päätettä -l, vertailla: menehtyi - hukkui, sokea - sokea, ranta - oliko - ranta, tol-oliko - tolok, kuivui - kuivui, kantoi - kantoi, kantoi - kantoi, kuoli-kuoli - kuoli.
Menneen ajan sukupuoli ja numero ovat syntaktiset muodot, jotka yhteisymmärryksessä substantiivi-subjektin kanssa osoittavat, että verbin ilmaisema prosessi viittaa subjektiin maskuliininen, feminiininen. tai keskim. ystävällinen tai aiheelle monikossa. numero, esimerkiksi: Tykistö karjui kovemmin. Saimme käskyt jatkaa eteenpäin. Yhtäkkiä tulen liekit nuolivat jyrkästi etuhävittäjien rivejä. Maamiina räjähti.
Keskimäärin sukupuolen menneisyyttä käytetään lisäksi, kun kohteen rooli on sanoja, jotka eivät erottele sukupuolta, esimerkiksi numerot: Hänen lähellään istui noin kymmenen miestä.(I. Turgenev) tai infinitiivi. Minun ei tarvinnut valehdella. (I. Herzen), Ei tullut mieleeni nauraa. (I. Turgenev) Lopuksi keskimäärin. samalla tavalla menneisyyttä käytetään persoonattomia lauseita: Ukkosmyrsky valaisi puun, ja puussa oli satakielipesä. (N. Nekrasov), SISÄÄN avoin ikkuna veti kosteutta ja prelju.(A.Fadeev) Tässä tapauksessa keskiarvo. menneen ajan sukupuoli toimii rinnakkainen muoto nykyisen ja tulevan yksinkertaisen ajan 3. persoonaan, kun niitä käytetään persoonattomassa merkityksessä (ks. edellä, s. 35).
Monikkomuoto menneen ajan numeroa voidaan käyttää äärettömän henkilökohtaisessa merkityksessä, joka vastaa monikon 3. persoonan samaa merkitystä. nykyiset ja tulevat numerot: Hänet jäi kiinni asemalta. He veivät minut kuvernöörin toimistoon. Kuulustelussa hän vastasi auliisti ja iloisesti. - Nimi? - Grigory Ivanovich Peskov.(L.Seifullina)
Menneellä aikamuodolla ei ole henkilökohtaisia muotoja. Siksi henkilö, johon verbi viittaa, osoitetaan menneessä aikamuodossa persoonapronomineilla, jotka sijoitetaan aina verbin kanssa, jos sen ilmaisema prosessi viittaa molempien numeroiden 1. ja 2. persoonaan, paitsi jos henkilö on selvä puheen konteksti: Olemme saaneet tilauksia ennakkoon. Hiljaa ryömii eteenpäin.
lyhyt muoto verbi
Tunnekielessä jotkut verbit (lähinnä onomatopoeettiset tai liikettä ilmaisevat) käyttävät erityistä lyhyttä muotoa, jolla on äkillinen yksittäinen toiminta: Tartu ystävään kivi otsassa. (I. Krylov), Sitten ritari hyppäsi satulaan ja heitti ohjakset.(I. Krylov), Vasemmalle, vasemmalle ja kärrystä - pamppaa ojaan!(I. Krylov), Piiskanapsahdus - ja kuin kotka hän ryntäsi. (M. Lermontov), Huusin hänelle, ja hän yhtäkkiä taputti sohvalle. (A. Pisemsky) Lyhyt muoto ilmaistaan ei-johdannaisperusteisesti verbi ja sitä käytetään yleensä indikatiivisen mielialan menneisyydessä ilman henkilöä, numeroa ja sukupuolta. Siinä on siirtymä tai kohteeton teonsana riippuen siitä, mistä verbistä se on johdettu, vrt. transitiivisista verbeistä: nappaa, lyö, hakkaa(joku tai jotain) napata, koputtaa, rikkoa - ja intransitiivisista verbeistä: hyppää, hyppää, hyppää(jossain) - hyppää, pamppaa, tsemppaa.
Ehdollinen mieliala
Ehdollinen mieliala tarkoittaa, että verbin ilmaisemaa prosessia ei pidetä todellisena, vaan odotettuna: Hän olisi auttanut sinua, olisin tehnyt sen paremmin, Hän ei olisi tehnyt sitä.. Riippuen syntaktisista ehdoista ja puheen yleisestä kontekstista, tämä merkitys on tärkein ehdollinen mieliala, saattaa muuttua jonkin verran. Joten monimutkaisessa lauseessa, kun prosessia rajoittavat mitkä tahansa ehdot, jotka on ilmaistu sivulause, ehdollinen tunnelma päälauseessa ilmaisee prosessin mahdollisimman tietyissä olosuhteissa, ts. siitä tulee ehdollinen sanan varsinaisessa merkityksessä: Hän ei olisi tehnyt sitä, jos hän olisi tiennyt. Jos kaatuisin, en koskaan nousisi ylös.(A. Pushkin) Tietyssä kontekstissa ehdollinen mieliala voi ilmaista prosessin haluttuna: Jos hän vain tulisi, haluaisin puhua kanssasi, sinä kertoisit meille jotain, istuisit parempi kotona jne., lähestyen tässä merkityksessä imperatiivisella tuulella.
Ehdollinen mieliala muodostetaan analyyttisesti yhdistämällä konjugoidun verbin menneisyys partikkeliin olisi tai b ilmaisee oletuksen arvon. Tässä tapauksessa menneen ajan muoto itse menettää ajallisen merkityksensä ja ehdollinen mieliala ilmaisee prosessia, jonka väitetty toteutus on puhehetkestä riippumatta. Sukupuolen ja numeron muodot merkitykseineen sekä tapoja ilmaista asenteita henkilöä kohtaan ovat samat ehdolliselle mielialalle kuin menneelle aikamuodolle.
Hiukkanen olisi, b mobiili: se voi olla sekä verbin jälkeen että ennen sitä, ja lopuksi se voidaan erottaa verbistä toisin sanoen: Tulisin jos en olisi kiireinen, tapahtuipa mitä tahansa, se on sinun syytäsi riippumatta siitä kuinka paljon he kysyvät häneltä, hän ei silti sano. Suurin osa tavallinen paikka hiukkasia olisi lauseen ensimmäisen sanan jälkeen.
Verbin henkilökohtaiset muodot palvelevat lauseessa predikaatin funktiossa ja niitä käytetään aina sellaisen subjektin (substantiivin tai pronominin) läsnä ollessa, jonka kanssa verbipredikaatti sovitaan henkilökohtaisesti ja numerossa.
Verbin henkilökohtaiset muodot ilmaisevat seuraavat luokat:
4 Näytä/Muoto
6 Kaltevuus
1.2 Henkilö, numero.(henkilö, numero)
Verbin henkilökohtaisia muotoja käytetään kaksi numeroa- yksikkö ja monikko, ja kolme henkilöä, ja toisen henkilön muoto yksikkö pois käytöstä, sen sijaan käytetään monikon 2. persoonan muotoa.
Kun puhutaan verbipredikaatin persoonan ja numeron yhteensopivuudesta lauseen kohteen kanssa, on huomattava, että englannin kielessä verbin henkilön ja numeron muodot ovat säilyneet vain harvoissa tapauksissa ja hyvin usein eri henkilöt ja numerot vastaavat samaa verbin muotoa. Esimerkiksi: minäkatso näen sinutkatso näet mekatso me näemme jne.
Siksi sisään Englanninkielinen lause henkilön ja numeron, jolla verbi käännetään, määrää subjekti, joka 1. ja 2. persoonassa ilmaistaan persoonapronominilla ja 3. persoonassa sekä pronominilla että substantiivilla.
Venäjän kielessä ne jätetään usein pois, koska henkilö ja numero voidaan helposti määrittää itse predikaatin lopussa. Esimerkiksi:
Mitä he tekevät tänä iltana? Mitä he tekevät tänä iltana?
Ne tulee menemään elokuviin. Ne tulee menemään elokuviin. tai Tulee menemään elokuviin.(voit vastata venäjäksi)
Vastauksen venäjänkielisessä versiossa: "Tulee menemään elokuviin"- jätetty aihe pois "Ne" on helposti arvattavissa verbin muodon perusteella, ja siksi sitä ei yleensä lausuta. Jos sanot englanniksi: "Menee elokuviin"(ilman "Ne"), niin pois jätettyä subjektia ei voida määrittää predikaatista tulee menemään , koska myös muut persoonalliset pronominit ovat samaa mieltä tämän verbin muodon kanssa: hän menee - hän tulee menemään; sinä menee - sinä sinä menet; me menemme - me mennään jne.
3 Aika.(jännittynyt)
nykyinen aika on aika, joka sisältää puhehetken. Verbi sisään Nykyinen lomake Jännityksellä tarkoitetaan toiminnan samanaikaisuutta puhehetkeen nähden.
Imperfekti- tämä on nykyhetkeä edeltävä aikajakso, ei sisällä puhehetkeä. Verbi sisään mennyt muoto Jännitys tarkoittaa toimintaa, joka edeltää puhehetkeä.
Tulevaisuus- tämä on ajanjakso, joka seuraa nykyhetkeä eikä sisällä puhehetkeä. Verbi muodossa futuuri tarkoittaa toimintaa, joka seuraa puhehetkeen nähden.
Lisäksi englanniksi on olemassa myös väliaikainen lomake, joka osoittaa tulevia toimia menneisyyden näkökulmasta tarkasteltuna. Sitä kutsutaan - tulevaisuus menneisyydessä (Tulevaisuus sisään menneisyys). Tällä lomakkeella ei ole hyväksyntää. venäjän kielellä.
4 Näytä/Muoto(Kuva/muoto)
Venäjällä on epätäydellisiä ja täydellinen ulkoasu. Englannin kielessä ei ole tällaista eroa, jossa verbin muoto ei ilmaise toiminnan täydellisyyttä. Englannin kielen erityiset muodot luonnehtivat verbiä ei täydellisyyden, vaan sen virtauksen näkökulmasta.
Aspect-luokka sisältää yleistä(yleinen) ja pitkä(Jatkuva) näkymä. Lisäksi englannin kielessä on luokka täydellinen, jota kutsutaan kieliopin aikajärjestelmäksi. Täydellinen(Täydellinen) tarkoittaa toimintaa, joka edeltää hetkeä tai muuta toimintaa menneisyydessä, nykyisyydessä tai tulevaisuudessa. Tämä käsite voi myös osoittaa toiminnan tehokkuutta puhehetkellä.
Siksi englannin verbillä voi olla 4 aspektuaalista aikamuotoa:
Jokaisen näiden ryhmien laji-ajallisia muotoja voidaan käyttää nykyisessä, menneisyydessä ja tulevassa ajassa tai viittaa aikaan "tulevaisuuteen menneisyyden näkökulmasta".
Määrittelemätön tai yksinkertaiset muodot– Epämääräiset (yksinkertaiset) aikamuodot: käytetään ilmaisemaan toiminnan tosiasia nykyisyydessä, menneisyydessä tai tulevaisuudessa ilmoittamatta sen kestoa, täydellisyyttä ja ottamatta huomioon mitään muuta toimintaa tai hetkeä.
Jatkuvat tai jatkuvat muodot - Jatkuvat aikamuodot(Britannia) tai Progressiiviset aikamuodot(Amer.) : kuvaavat toimintoa sen valmistumisprosessissa ja ilmaisevat siten keskeneräistä pitkän aikavälin toimintaa nykyisyydessä, menneisyydessä tai tulevaisuudessa.
Täydelliset tai täydelliset muodot - Täydelliset aikamuodot: ilmaisee toiminnan tietty hetki tai ennen muuta toimintaa nykyisyydessä, menneisyydessä tai tulevaisuudessa.
Täydellinen (täydellinen) - jatkuvia muotoja - Kestopluskvamperfekti(Progressiivinen) aikamuodot: käytetään ilmaisemaan pitkäaikaista toimintaa, joka alkoi ennen tiettyä hetkeä nykyisyydessä, menneisyydessä tai tulevaisuudessa ja jatkuu sillä hetkellä tai päättyi välittömästi ennen tätä hetkeä.
5 Lupaus.(Ääni)
Äänimuodot osoittavat, onko kohteena toiminnan suorittava henkilö (asia) vai toiminnan läpikäyvä henkilö (asia).
Aktiivinen ääni(Active Voice) käytetään, jos kohde tarkoittaa henkilöä tai esinettä, joka itse suorittaa toiminnon, ilmaistaan predikaatilla. Tätä lomaketta voidaan käyttää mm siirtymäkauden, ja kohteeton teonsana Verbit.
Passiivinen ääni(Passive Voice) käytetään, jos toinen henkilö tai esine reagoi henkilöä tai esinettä ilmaisevaan subjektiin. Tämä lomake voidaan hyväksyä vain transitiiviset verbit.
St. Pietari I perusti Pietarin vuonna 1703. Pietari I perusti Pietarin vuonna 1703.
6 Kaltevuus.(Mieliala)
Kaltevuus on verbin muoto, joka ilmaisee toiminnan suhdetta todellisuuteen. Englannissa on kolme tunnelmaa.
Suuntaa antava (Indikatiivinen mieliala) tarkoittaa toimintoa todellinen tosiasia nykyisyydessä, menneisyydessä tai tulevaisuudessa. Tämä muoto on tärkein tiedonsiirrossa ja viestinnässä.
Subjunktiivinen tunnelma (Subjunktiivinen mieliala) osoittaa, että puhuja ei pidä toimintaa todellisena tosiasiana, vaan odotettuna tai toivottavana ja myös mahdollisena tietyissä olosuhteissa. Käännetty venäjäksi menneen ajan verbeillä, joissa on partikkeli "olisi".
siirtymäkauden kutsutaan verbeiksi, jotka ilmaisevat toimia, jotka menevät objekteihin, joihin nämä toimet on suunnattu. Lauseessa transitiivisia verbejä seuraa yleensä substantiivit (tai pronominit), jotka osoittavat objekteja, joihin toiminnot siirretään. Nämä substantiivit (pronominit) toimivat suora täydennys transitiiviseen verbiin ja vastaa kysymykseen kuka mitä?. transitiiviset verbit käytetään sekä aktiivisessa että passiivisessa äänessä.
kohteeton teonsana kutsutaan verbeiksi, jotka ilmaisevat toimia, jotka eivät koske suoraan esineeseen tai henkilöön. Näiden verbien takana Suora objekti ei voi seurata. Intransitiiviset verbit käytetään vain aktiivisessa äänessä.
Joissakin sanakirjoissa siirtymäkauden verbit on merkitty lyhenteellä v.t. tai v/t (verbi transitiivinen), A kohteeton teonsana- v.i. tai v/i (verbi intransitiivinen).
Huomautus: Englannin kielen ominaisuus on, että melkein kaikki englannin verbit ovat joissain merkityksissään transitiivisia ja toisissa intransitiivisia, esimerkiksi: istua-v/i istua, v/t tehdas; pitää-v/t pidä, v/i pidä kiinni; puhua– v/i – puhua, v/t sanoa. Ja vastaavasti he voivat hyväksyä tai olla hyväksymättä suoran lisäyksen.
Venäjän kielessä tällaiset verbit eroavat toisistaan ulkomuoto tai lopun olemassaolo -sya klo intransitiiviset verbit tai ovat täysin erilaisia.
Aktiivinen ääni ["xktiv "vOIs ]
Verbipredikaattia käytetään aktiivisessa äänessä, jos lauseen aihe viittaa henkilöön tai asiaan suorittaa toiminnon(nykyisessä, menneessä tai tulevassa aikamuodossa).
pivot-taulukko verbien konjugaatiot aktiivisessa äänessä.
| Näytä aika | Epämääräinen toistaiseksi | jatkuva pitkä | Täydellinen Täydellinen | Kestopluskvamperfekti Täydellinen kesto. |
| I tai II | olla + IV | saada + III | olla + IV | |
| esittää nykyhetki | Minä, me, sinä, he + minä hän, hän, se + minä-s | Minä + olen IV hän, hän, se + on IV me, sinä, he + olemme IV | Minä, me, sinä, he + on III hän, hän, se + on III | Minä, me, sinä, he + olemme olleet IV hän, hän, se + on ollut IV |
| Esimerkki: | minä kysyn | minä kysyn | Olen kysynyt | olen kysynyt |
| Mennyt Mennyt | Minä, hän, hän, se, me, sinä, he + II | Minä, hän, hän, se + oli IV me, sinä, he + olimme IV | Minä, hän, hän, se, me, sinä, he + saimme III | Minä, hän, hän, se, me, sinä, he + olimme olleet IV |
| Esimerkki: | kysyin | minä kysyin | olin kysynyt | Olin kysynyt |
| Tulevaisuus Tulevaisuus | Minä, me + minä hän, hän, se, sinä, he + minä | Minä, me + olemme IV hän, hän, se, sinä, he + ovat IV | Minulla, meillä + on III hän, hän, se, sinä, he + saavat III | Minä, me + olemme olleet IV hän, hän, se, sinä, he + ovat olleet IV |
| Esimerkki: | minä kysyn | aion kysyä | olisin kysynyt | Olisin varmaan kysynyt |
| Tulevaisuus menneisyydessä Tulevaisuus menneisyydessä | Minä, meidän + pitäisikö hän, hän, sinä, he + haluaisinko minä | Minä, meidän + pitäisi olla IV hän, hän, se, sinä, he + olisivat IV | Minulla, meillä + olisi III hän, hän, se, sinä, he + olisivat III | Minun, meidän + olisi pitänyt olla IV hän, hän, se, sinä, he + olisivat olleet IV |
| Esimerkki: | minun pitäisi kysyä | Minun pitäisi kysyä | Minun olisi pitänyt kysyä | Minulta olisi pitänyt kysyä |
Katso myös Liitteet: Verbikonjugaatiotaulukot.
HENKILÖKOHTAINEN, oh, oh; chen, chna. Sanakirja Ožegov. SI. Ožegov, N. Yu. Shvedova. 1949 1992... Ožegovin selittävä sanakirja
henkilökohtaiset verbimuodot- Standardi, tyypillinen yhteensopivuuden suhteen verbin muodon taivutusominaisuuksien kanssa: 1) yhdistetty muotoon nominatiivi kohteen toiminnassa; 2) muutos kaikissa taivutusmuodoissa verbiluokat … Sanakirja kielellisiä termejä TV. Varsa
Tämä artikkeli käsittelee katalaanien persoonapronominien muotoja. Stressimuoto katalaani venäjä jo i tu you ell he ella she vostè you ( kohtelias muoto, yksikköä h.) nosaltres me vosaltres sinä ells he (m. R.) elles he (F. R.) ... ... Wikipedia
Henkilökohtaiset verbipäätteet
Henkilökohtaiset verbipäätteet- 1. Verbien persoonallisten päätteiden kirjoitusasu nykyisessä ja tulevassa yksinkertaisessa aikamuodossa vaihtelee: a) konjugaatiossa I: eat, et, eat, et, ut tai yut; b) II konjugaatiossa: ish, it, im, ite, at tai yat. II konjugaatio sisältää (alkaen ... ... Opas oikeinkirjoitukseen ja tyyliin
Sanallinen luokka, joka ilmaisee toiminnan ja sen kohteen suhdetta puhuvat kasvot. Toiminnan kohteena voi olla puhuja itse (1. henkilö), hänen keskustelukumppaninsa (2. henkilö) tai henkilö (objekti), joka ei osallistu puheeseen (3. henkilö). Nämä erot...... Kielellisten termien sanakirja
toistaiseksi henkilökohtaisia tarjouksia Tämä yksiosaisia lauseita jotka edustavat toimintaa tai tilaa tuntematon henkilö; kuvitella kieliopillinen perusta ei nimetty, vaikka sitä ajatellaan henkilökohtaisesti, mutta painopiste on toiminnassa. Pääroolissa ... ... Wikipedia
YLEISSÄ HENKILÖKOHTAISET TARJOUKSET. Tällaisia ehdotuksia konjugoitu verbi, mutta ilman aihetta, jossa 1. tai 2. tarkoitetun tai yleensä toistuvan toiminnan tai tilan osoittavat verbin sopiva muoto ja subjektin puuttuminen ... Kirjallinen tietosanakirja
Yleisiä henkilökohtaisia lauseita- YLEISTÄ HENKILÖKOHTAISET TARJOUKSET. Sellaiset lauseet, joissa on konjugoitu verbi, mutta ilman subjektia, joissa verbin asianmukainen muoto ja subjektin puuttuminen osoittavat 1. tai ... ... Kirjallisuuden termien sanakirja
yleistettyjä henkilökohtaisia lauseita- Sellaiset lauseet, joissa on konjugoitu verbi, mutta ilman subjektia, joissa puheen 1. tai 2. persoonan tarkoitettu tai yleensä toistuva toiminta tai tila ilmaistaan verbin sopivalla muodolla ja subjektin puuttumisella, mikäli mahdollista. .. ... kieliopin sanakirja: Kielioppi ja kielelliset termit
Kirjat
- Verbi on kaiken pää. Koulutussanakirja. Numero 1. Perustaso, G. G. Malyshev. Viitesanakirjan ensimmäinen numero sisältää 192 sanaa ja perustuu " Leksinen minimi" perustaso yhteinen omistus Venäjä vieraana kielenä. Sanakirjamerkintä sisältää…
- Täydellinen englannin kieliopin kurssi, Derzhavina V.A. Käsikirja kattaa kaikki englannin kieliopin osa-alueet: artikkeli, puheenosat, aikamuodot, verbin henkilökohtaiset ja persoonalliset muodot, yleiset rakenteet, monimutkaisia lauseita. Yksityiskohdat...
Englannin verbeillä on kolme päämuotoa .
Verbin ensimmäinen perusmuoto on infinitiivi (Infinitiivi). Infinitiivi -
se on verbin persoonaton muoto, joka vain nimeää toiminnan. Sillä ei ole kasvoja eikä numeroita ja se vastaa määrittelemätön muoto verbi venäjäksi. Sanakirjassa verbi annetaan yleensä infinitiivimuodossa. Infinitiivin muodollinen merkki on partikkeli " to", jolla ei ole riippumaton arvo eikä käytä aksentteja:
kysyä- kysyä, kirjoittaa-kirjoita.
Verbin toinen päämuoto on mennyt epämääräinen aika
(Epämääräinen menneisyys tai ohi yksinkertainen )
Verbin kolmas päämuoto on mennyt partisiippi
(Mennyt partisiippi tai Partiisi II)
He erottavat myös verbin neljännen muodon - nykyinen sakramentti
aika (Partisiipin preesens tai Partiisii I), joka muodostetaan lisäämällä pääte "- ing”verbin varteen.
Menneisyyden epämääräisen ajan ja partisiipin muotojen muodostusmenetelmän mukaan kaikki verbit on jaettu standardi (oikea) Ja ei-standardi (väärä). Suurin osa verbi kuuluu standardiverbeihin, jotka muodostavat menneisyyden ja partisiipin II samalla tavalla lisäämällä päätteen "-ed" verbin varteen
(käyttää - käytetty - käytetty).
Epätyypilliset verbit muodostavat entisen epämääräisen ajan ja partisiipin II erityisillä tavoilla. Määrä epäsäännölliset verbit pieniä, on suositeltavaa muistaa ne kolmessa päämuodossa sanakirjojen ja oppikirjojen liitteenä olevien taulukoiden mukaan.
Täydellisyytensä luonteen perusteella verbit voidaan jakaa täysarvoinen, puoliapu- ja apulaite .
· Merkillistä(tai semanttiset) verbit ovat enemmistönä. Heillä on
leksikaalinen merkitys, voi olla yksinkertainen predikaatti lauseita ja käännetty venäjäksi. Niiden joukossa ovat verbit olla, olla, tehdä arvoilla: olla- olla, olla- omistaa, tehdä- tehdä.
· TO puoliapuverbejä ovat: a) ligamentaalinen Verbit to
olla, tulla, b) modaaliverbit voi, saa, pitää jne., c) vaiheen verbit aloittaa, aloittaa, lopettaa, jne. Kaikilla niillä ei ole itsenäistä merkitystä. Yhdistäviä verbejä käytetään vain osana yhdistettä nimellinen predikaatti, ja modaali- ja vaiheverbit muodostavat yhdistetyn verbaalisen predikaatin.
· Apuverbit vain viisi: olla, olla, tehdä, tulee
(pitäisi), tahtoisi (olisi). Ne muodostavat erilaisia monimutkaiset muodot verbi. Apuverbit niillä ei ole itsenäistä merkitystä, niitä ei käännetä venäjäksi, vaan ne ovat vain ajan, henkilön, numeron, lupauksen osoittimia, ne muodostavat kysymyksen ja kieltämisen.
Englanniksi niitä on kolme mielialaa :
· suuntaa antava (Indikatiivinen mieliala) osoittaa, että puhuja
katsoo tämä toimenpide todellisena tosiasiana;
· subjunktiivi (Subjunktiivinen mieliala) osoittaa, että puhuja
pitää toimintaa oletettuna tai toivottuna pikemminkin kuin todellisena tosiasiana;
· välttämätöntä(Imperative Mood) käskyn ilmaiseminen
tai toivoa.
Englannin verbit omistaa kaksi lupausta :
· aktiivinen ääni (Aktiivinen ääni) osoittaa, että aihe
henkilö tai asia tekee toiminnan;
· passiivinen ääni (Passiivinenääni) osoittaa, että aihe ei ole
On näyttelijä, mutta se on henkilö tai asia, johon toinen henkilö tai asia vaikuttaa.
Erottaa neljä ryhmää verbin aikamuotoja:
· Epämääräiset (yksinkertaiset) aikamuodot(määrittämätön tai yksinkertaisia aikamuotoja),
· Jatkuvat (progressiiviset) aikamuodot(pitkä tai pitkittynyt),
· Täydelliset aikamuodot(täydellinen tai täydelliset aikamuodot),
· Täydelliset jatkuvat aikamuodot(täydellinen-pitkä aikamuodot).
Jokainen näistä ryhmistä sisältää neljä väliaikaista lomaketta :
· Nykyhetki (nykyinen aika ),
· imperfekti (imperfekti ),
· Futuuri (futuuri),
· tulevaisuus menneisyydessä (Tulevaisuus menneisyydessä), joka ilmaisee tulevaa toimintaa suhteessa menneeseen aikaan.
8.2. Epämääräiset/yksinkertaiset aikamuodot sisään aktiivinen ääni
(Epämääräinen / yksinkertainen jännitys s aktiivinen ääni)
Epävarmat ajat käytetään ilmaisemaan toimintaa, joka tapahtuu nykyisyydessä, menneisyydessä tai tulevaisuudessa, mutta ei osoita sen luonnetta, kestoa, toisen toiminnan päättymistä tai edeltävyyttä tai tiettyä hetkeä menneisyydessä tai tulevaisuudessa. Verbit epämääräisessä aikamuodossa voi käännetään venäjäksi verbeillä täydellisen tai epätäydellisen muodon sopivassa aikamuodossa.
PS Katso "Simple Tense" -taulukko sivuilla 71, 73.
