वाक् ध्वनियाँ किनेमा के एक पूरे परिसर के माध्यम से प्राप्त की जाती हैं (जोड़ने वाले अंगों की गति)। सही उच्चारणसभी प्रकार की आवाजें काफी हद तक ताकत, गतिशीलता और भी . पर निर्भर करती हैं विभेदित कार्यशव जोड़ उपकरण. यही उच्चारण है भाषा ध्वनियाँ- यह एक कठिन मोटर कौशल है जो आर्टिक्यूलेशन अभ्यास विकसित करने में मदद करेगा।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक के मुख्य लक्ष्य

आप देख सकते हैं कि शिशु जीभ, जबड़े और होठों से किस प्रकार विभिन्न (चेहरे और कलात्मक) हरकतें करता है। इसी समय, विशेषता ध्वनियों को पुन: पेश किया जाता है - बड़बड़ाना और गुनगुनाना। प्रत्येक व्यक्ति के भाषण के विकास में यह पहला चरण है। उसके पास बडा महत्व. बच्चों में, ऐसे आंदोलन धीरे-धीरे विकसित और विकसित होते हैं। वे ताकत, सटीकता और भेदभाव को महत्व देते हैं।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक के अभ्यास का एक सेट पूर्ण आंदोलनों को विकसित करने और विकसित करने में मदद करेगा, जो भाषण ध्वनियों के सही प्रजनन के लिए महत्वपूर्ण है।

इसमें अंगों की गतिशीलता को प्रशिक्षित करने, होंठों, कोमल तालू और जीभ के विभिन्न पदों पर काम करने के उद्देश्य से बड़ी संख्या में व्यायाम शामिल हैं।

सबसे पहले, आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिकहर दिन किया जाना चाहिए। यह बच्चों में विकसित कौशल के गुणात्मक आत्मसात और समेकन में योगदान देता है। लगभग 5 मिनट के लिए, दिन में तीन या चार बार आर्टिक्यूलेशन व्यायाम करने की सलाह दी जाती है। बच्चे को लोड करने की आवश्यकता नहीं है बड़ी मात्रानए व्यायाम तुरंत। यह एक बार में 2-3 व्यायाम के लिए पर्याप्त है।

दूसरे, व्यायाम एक बार नहीं, बल्कि कई बार (लगभग पाँच) किया जाता है। 10-15 सेकंड के लिए किया जाना चाहिए।

तीसरा, अभ्यासों के चयन के लिए सक्षम रूप से संपर्क करना और पारंपरिक अनुक्रम को ध्यान में रखना आवश्यक है: सरल से जटिल तक। 3-4 साल चंचल तरीके से, मस्ती और भावनात्मक रूप से बिताना बेहतर है।

चौथा, नए अभ्यासों को धीरे-धीरे, एक-एक करके पेश किया जाना चाहिए। आपने जो सीखा है उसकी समीक्षा करना और उसे सुदृढ़ करना न भूलें। यदि पिछले कार्यों को बहुत अच्छी तरह से नहीं किया गया है तो आपको नए अभ्यास शुरू नहीं करना चाहिए। कसरत करना पुरानी सामग्रीनई खेल तकनीकों के साथ संभव।

और, पांचवां, बैठे हुए आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक करना बेहतर है। इस पोजीशन में बच्चों के शरीर, हाथ और पैर में तनाव नहीं होता है। बच्चों के लिए नए कार्यों को पूरा करना आसान होगा यदि वे खुद को और नेता को देखते हैं। इसके लिए वॉल मिरर की जरूरत होगी। आप होठों के लिए व्यायाम के साथ जिम्नास्टिक की शुरुआत कर सकते हैं।

आयोजन का समय

एक नया व्यायाम समझाते समय, एक वयस्क को जितना संभव हो उतना उपयोग करना चाहिए योजना बना रहे हो. फिर दृश्य प्रदर्शन आता है। उसके बाद, एक वयस्क की देखरेख में, यह एक बच्चे द्वारा किया जाता है।

जब बच्चे अभिव्यक्ति अभ्यास करते हैं, तो आंदोलनों की गुणवत्ता को नियंत्रित करना महत्वपूर्ण होता है। चेहरे के दोनों किनारों की समरूपता पर विचार करना महत्वपूर्ण है। इसके बिना कलात्मक जिम्नास्टिक बिल्कुल अर्थहीन है।

प्रत्येक अभ्यास को रचनात्मक रूप से संपर्क किया जाना चाहिए।

सबसे पहले, आंदोलन तनावपूर्ण होगा। धीरे-धीरे वे अधिक स्वतंत्र, जैविक और समन्वित हो जाएंगे।

आर्टिक्यूलेशन अभ्यास के परिसर में स्थिर और गतिशील दोनों प्रकार के कार्य शामिल होने चाहिए।

होंठ व्यायाम

वे जीवित हैं बड़ी राशि. ये है:

• मुस्कान - होठों को मुस्कान में रखा है, दांत दिखाई नहीं देने चाहिए।
• सूंड - होंठों को एक लंबी नली से आगे की ओर खींचा जाता है।
• बाड़ - बंद दांतों वाली मुस्कान।
• बागेल - गोल और होंठों को आगे की ओर फैलाएं। दांत बंद होने चाहिए।
• खरगोश - व्यायाम बंद दांतों से किया जाता है। उठाना ऊपरी होठ, संबंधित incenders को उजागर करना।

होंठ गतिशीलता के विकास के लिए कार्य

जोड़ अभ्यासबच्चों के लिए होंठ गतिशीलता के विकास के उद्देश्य से होना चाहिए। ये है:

• दोनों होठों के दांतों से खुजलाना और काटना।
• एक ट्यूब से होंठों को आगे की ओर खींचें। फिर उन्हें मुस्कान में फैलाएं।
• एक ट्यूब की मदद से होठों को बाहर निकालें। उन्हें स्पिन करें एक गोलाकार गति में, बाएँ और दाएँ ले जाएँ।
• अपने आप को एक मछली के रूप में कल्पना करें जो बात करती है। अपने होठों को एक दूसरे के खिलाफ ताली बजाएं।
• ऊपरी होंठ के नासोलैबियल फोल्ड को एक हाथ की दो अंगुलियों से और निचले होंठ को अंगूठे से और तर्जनीएक और। उन्हें ऊपर और नीचे स्ट्रेच करें।
• "चूमना"। गाल अंदर की ओर खींचे जाते हैं, जिसके बाद एक विशिष्ट ध्वनि के साथ मुंह तेजी से खुलता है।
• "बत्तख"। चोंच को चित्रित करने की कोशिश करते हुए, अपनी उंगलियों से लंबे होंठों की मालिश करें। जिसमें अंगूठेदोनों हाथ निचले होंठ के नीचे होने चाहिए, और दूसरा - ऊपरी पर।
• "दुखी घोड़ा" घोड़े के सूंघने जैसी आवाज निकालने की कोशिश करें।

भाषा के लिए स्थिर और गतिशील अभ्यास

कड़ी मेहनत के बिना उच्च गुणवत्ता वाली अभिव्यक्ति असंभव है। स्थैतिक अभ्यासों में, निम्नलिखित को प्रतिष्ठित किया जा सकता है:

• चूजे। अपना मुंह चौड़ा खोलें, जबकि जीभ गतिहीन हो।
• स्पैटुला। मुंह खुला होना चाहिए, जीभ बाहर निकालनी चाहिए, इसे आराम देना चाहिए और निचले होंठ पर एक विस्तृत स्थिति में नीचे करना चाहिए।
• कप। अपना मुंह चौड़ा खोलो। सामने और किनारे के किनारों को ऊपर उठाते हुए जीभ को बाहर निकालें। जीभ को दांतों को नहीं छूना चाहिए।
• डंक मारना। एक संकीर्ण तनावपूर्ण जीभ को आगे बढ़ाएं।
• फिसलना। जीभ के पिछले हिस्से को ऊपर उठाएं, जबकि टिप को निचले इंसुलेटर के खिलाफ मजबूती से टिका होना चाहिए।
• नली। जीभ के किनारे के किनारों को मोड़ें।
• कवक। अपनी जीभ को तालू से चिपका दें।

आर्टिक्यूलेशन अभ्यास के एक सेट में गतिशील कार्य शामिल होने चाहिए:

• पेंडुलम। अपना मुंह थोड़ा खोलें और अपने होठों को मुस्कान में फैलाएं। अपने मुंह के कोनों को अपनी जीभ की नोक से स्पर्श करें।
• फ़ुटबॉल। मुंह बंद होना चाहिए। तनावपूर्ण जीभ के साथ, बारी-बारी से एक या दूसरे गाल पर आराम करें।
• दांतों की सफाई। अपना मुंह बंद करो। जीभ की गति को दांतों और होठों के बीच एक घेरे में घुमाएं।
• घोड़ा। जीभ आसमान से चिपके, फिर जीभ पर क्लिक करें। जोर से और धीरे से क्लिक करें।
• स्वादिष्ट जाम। अपना मुंह खोलें और अपने ऊपरी होंठ को अपनी जीभ से चाटें।

ध्वनि "आर" के लिए आर्टिक्यूलेशन अभ्यास

पहले व्यायाम को "किसके दांत साफ होते हैं" कहा जाता है। ऐसा करने के लिए, अपना मुंह चौड़ा खोलें और अंदरऊपरी दांत जीभ की नोक से (बाएं-दाएं) हिलना।

दूसरा "मलयार" है। अपना मुंह खोलो, अपने होठों को मुस्कान में फैलाओ। जीभ के सिरे को तालू के आर-पार आगे-पीछे करें।

तीसरा - "गेंद को आगे कौन चलाएगा।" व्यायाम मुस्कान के साथ किया जाता है। भाषा को व्यापक बनाएं। इसके किनारे को निचले होंठ पर लगाएं और लंबे समय तक "f" ध्वनि का उच्चारण करने का प्रयास करें। फिर रुई को टेबल पर रखकर उल्टी दिशा में फूंक दें।

ये "आर" ध्वनि के लिए केवल कुछ आर्टिक्यूलेशन अभ्यास हैं जो आपको जीभ की सही गति, उसकी गतिशीलता, उठाने आदि को विकसित करने में मदद करेंगे।

लेख में प्रस्तुत कार्य बच्चों में कुछ कौशल को मजबूत करने और विकसित करने में मदद करेंगे। आर्टिक्यूलेशन अभ्यास के लिए सक्षम और की आवश्यकता होती है रचनात्मकतावयस्क। उन्हें चंचल तरीके से करना सुनिश्चित करें, उनमें से प्रत्येक के नाम कहना न भूलें, जिससे प्रत्यक्ष जुड़ाव होगा। और तब बच्चे तरह-तरह के व्यायाम करने में रुचि लेंगे।

1. ट्यूब("हाथी" बच्चों के समान। अंतर अधिक रखने का है लंबे समय तक, एक छेद के बिना, होंठों को कसकर निचोड़ें)।

2. सूंघना- होठों को आराम देने के लिए।

3. ट्यूब को साइड में और जगह पर (कई बार)।

4. दूसरी तरफ ट्यूब और जगह में (कई बार)।

5. ट्यूब अप और जगह में (कई बार)।

6. ट्यूब नीचे और जगह में (कई बार)।

7 . अपने ऊपरी होंठ को अपने निचले दांतों से खरोंचें, और इसके विपरीत।

8. एक ट्यूब का प्रत्यावर्तन आगे बढ़ा और होंठों के साथ एक मुस्कान एक दूसरे से चपटी हो गई। तेज। लगातार कई बार। आप गति बदल सकते हैं - कभी धीरे, कभी त्वरण के साथ।

9. ऊपरी होंठ झुकता है ऊपरी दांतऔर मुँह में फैल जाता है। और हम उसे वहां से खींचने की कोशिश कर रहे हैं, लेकिन वह विरोध करती है (थोड़ी देर के लिए खिंचाव होता है - होंठ थक जाना चाहिए)।

10. निचले होंठ के साथ भी ऐसा ही है। हम खींचते हैं, और वह विरोध करती है।

11. एक ही व्यायाम, लेकिन एक साथ ऊपरी और निचले होंठ। में केवल तेज गति.

12. ऊपरी होंठ के ऊपर मूंछ वाले हिस्से को सिलवटों में मोड़ने की कोशिश करें - जैसे कि एक प्लीटेड स्कर्ट। दो हाथों से। तहों को पकड़ो। जीभ में बहुत दर्द होता है। जाने दो। व्यायाम को तीन बार दोहराएं।

13. ऊपरी होंठ को "धागे से" उठाएं जैसे कि। कठपुतली कठपुतली की तरह। निचला। 10 बार दोहराएं।

14. वही, लेकिन निचला होंठ।

15. प्रत्यावर्तन: ऊपर उठाएँ, नीचे को नीचे करें, ऊपर को नीचे करें, नीचे को ऊपर उठाएँ।

इन अभ्यासों के बाद, थके हुए होंठों की अनुभूति होती है, वे गर्म हो जाते हैं - रक्त उनके पास चला जाता है। यह वह प्रभाव है जो आप चाहते हैं।

भाषा अभ्यास

(4-6 साल के बच्चों के लिए अनुभाग में सूचीबद्ध अभ्यासों में, मैं इन्हें भी जोड़ता हूं):

1. जीभ मसूड़ों पर मंडलियों का वर्णन करती है बाहर 10 गोद एक तरफ, 10 गोद दूसरे। (इस एक्सरसाइज में जीभ की जड़ को आराम मिलता है।)

2. जीभ को हर संभव दिशा में मोड़ें।

3. जीभ को नाक तक, ठुड्डी तक पहुँचने की कोशिश करें।

शब्द-चयन

अब आर्टिक्यूलेटरी उपकरण खिंच गया है। आप डिक्शन पर आगे बढ़ सकते हैं। (सांस लेने और कराहने के व्यायाम के बाद बेहतर बोलें।)

बच्चे ठीक से नहीं बोलते! वे नहीं जानते कि एक विचार कैसे तैयार किया जाए। हमारे चारों ओर हम अक्सर अस्पष्ट, अस्पष्ट, लंघन ध्वनियों के साथ, बंद जबड़े से छानते हुए, शब्दजाल की बहुतायत के साथ, खराब स्वर के साथ भाषण सुनते हैं। वह मधुर, रूसी भाषण के रंगों में समृद्ध, अच्छे आकर्षक स्वरों के साथ, आपको कहीं नहीं मिलेगा।

डिक्शन भाषण ध्वनियों, शब्दों का सही, स्पष्ट उच्चारण है।

सभी समूह वाइन कॉर्क का उपयोग करते हैं। यह, एक परेशान करने वाले कारक के रूप में, जीभ को प्रयास के साथ काम करने के लिए मजबूर करता है। इसलिए ट्रैफिक जाम के बाद, बोलना आसान होता है, और भाषण स्वयं स्पष्ट होता है।

अंत निगल मत!

एक बच्चा या एक वयस्क, जब वह रोजमर्रा के भाषण में या मंच से बोलता है, और हम केवल एक शब्द, वाक्यांश की शुरुआत सुनते हैं। समाप्त करने के लिए पर्याप्त सांस ऊर्जा, भावनात्मक संक्रमण नहीं है, और यहां तक ​​कि अंतिम ध्वनि (ध्वनियों) को उजागर करने के लिए भी नहीं है। हम जीवन में इस पर ध्यान नहीं देते हैं, हमें इस तरह बात करने की आदत हो जाती है। यदि यह रोजमर्रा के भाषण में सहनीय है, तो यह मंच भाषण में पूरी तरह से अप्रिय है। यदि हम मंच से आने वाले भाषण की तुलना खाना पकाने और हमें, दर्शकों-मेहमानों, व्यंजनों के साथ करने के साथ करते हैं, तो ऐसा लगता है कि मालिक ने एक कच्चा पकवान परोसा, जो कि अधपका था।

सिफारिशें:शब्दों के सिरों के उच्चारण पर ध्यान देना आवश्यक है - विशेष रूप से अंत में व्यंजन - बी, पी, सी, एफ, के, जी, डी, टी। उनका बढ़ा हुआ उच्चारण योगदान देता है सही कामसांस लेना। तथ्य यह है कि शब्द के अंत में इन व्यंजनों के स्पष्ट उच्चारण के साथ, अतिरिक्त हवा फेफड़ों से बाहर निकल जाती है, और पसलियां हवा के एक नए हिस्से में चूसने के लिए स्वचालित रूप से खुल जाती हैं।

भाषण की गति उसकी संस्कृति को कम करती है!

बेशक, अगर हमारा मतलब बिना तैयारी के, रोज़मर्रा के भाषण से है। (प्रशिक्षण में टंग ट्विस्टर्स नहीं, जो तेज गति से भाषण स्पष्टता विकसित करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।) लेकिन जिस तरह से हर कोई साधारण जीवन. जब मुंह में "दलिया" हो। इसलिए मैं कक्षा में छात्रों से लगातार धीरे, स्पष्ट, स्पष्ट रूप से बोलने के लिए कहता हूं। ताकि कलात्मक तंत्र को परिष्कृत करने, बातचीत करने का समय मिले। इसके अलावा, परिणामी ठहराव में, एक साथी के साथ पूर्ण संचार के लिए आवश्यक दृश्य वक्ता के दिमाग में प्रकट होने का समय होता है। उसके साथ बातचीत की "किरणें" उठने का समय है, विराम में एक पल है "समझ गया, समझ में नहीं आया? फिर मैं इसे अलग तरह से समझाऊंगा! तेज वाणी से कुछ नहीं होगा। मैं बात कर रहा हूं आरंभिक चरणसीख रहा हूँ। कई वर्षों से अभ्यास कर रहे बच्चों को पढ़ाया जाता है और जो हो रहा है उसकी समझ, बातचीत और मूल्यांकन को नुकसान पहुंचाए बिना गति पकड़ सकते हैं।

व्यायाम:कलात्मक, उच्चारण।

दोहरे व्यंजन के उच्चारण पर भी ध्यान दें, या तो किसी शब्द के बीच में, या एक के अंत में और अगले शब्द की शुरुआत में खड़े हों। उदाहरण के लिए, टंग ट्विस्टर पढ़ना: बुनकर तान्या के शॉल के लिए कपड़े बुनता है, शब्दों में बुनना टी टूगुणवत्ताडबल मिलता है कठोर ध्वनि"टी"। रोजमर्रा के भाषण में, हम इस बारीकियों का पालन नहीं करते हैं, बल्कि पूर्ण रूप से करते हैं सही भाषण अच्छा डिक्शनठीक दो ध्वनियों के उच्चारण की आवश्यकता है: टीटी . या किसी अन्य वाक्यांश में: "खेत में खुरों की गड़गड़ाहट से धूल उड़ती है". आपको दोहरे "T" का भी अच्छी तरह उच्चारण करना होगा - के विषय में टी टूओपोटा. इन दो शब्दों को लेना और उन्हें पूरी जीभ से अलग-अलग गति से अलग-अलग करना बेहतर है।

मेरा बच्चा "rrrr" नहीं कहता !!!

किस प्रकार के दोष के आधार पर प्रस्तुत किया जाता है इस मामले में. एक नियम के रूप में, एक ढीली जीभ है। इसलिए, आपको जीभ के स्वर को बहाल करने के लिए व्यायाम करना चाहिए, इसे सही स्थिति में रखना चाहिए और हर दिन कई बार "मोटर" व्यायाम करना चाहिए। जीभ की नोक के स्पंदन को प्राप्त करने के लिए।

अच्छा काम करो हवाई जहाज़जीभ की मांसपेशियों को पंप करें, जीभ को आराम दें।

अभ्यासश्वास, जोड़ अभ्यास

ध्वनि "आर" पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है। बच्चों में रोलिंग के लिए प्यार पैदा करना जरूरी है लंबी आवाज. बच्चों को बढ़े हुए उच्चारण से विचलित करने के लिए - जीभ के क्षेत्र में अत्यधिक तनाव ( मुंह), हम हाथ जोड़ते हैं। साँस छोड़ने के समय, ध्वनि के उच्चारण की प्रक्रिया में, हम बनाते हैं घूर्णन गति, जैसे कि हाथ एक कॉर्कस्क्रू है, और हम इसके साथ एक चौड़ी दीवार खोद रहे हैं। आर्टिक्यूलेशन से तनाव दूर हो जाता है, व्यायाम करना आसान और मजेदार हो जाता है। इसके अलावा, अनुभाग में फिंगर जिम्नास्टिक"भाषण और हाथ की गति के बीच संबंध के बारे में बात करता है। यह सिद्धांत यहां सफलतापूर्वक लागू किया गया है।

इसी तरह की जानकारी।

बहुत से लोग, जो से जुड़े भी नहीं हैं सार्वजनिक रूप से बोलनाजैसे, अक्सर एक वक्ता, प्रस्तुतकर्ता या मनोरंजनकर्ता की भूमिका निभाना आवश्यक होता है। यह एक परियोजना प्रस्तुति या एक रिपोर्ट, एक घटना या सिर्फ एक कहानी हो सकती है। दिलचस्प इतिहासदोस्तों के साथ। हम उनके बारे में क्या कह सकते हैं जिनके लिए प्रदर्शन एक पेशा है? लेकिन इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि कोई व्यक्ति पेशेवर रूप से प्रदर्शन करता है, केवल इस कौशल को सीख रहा है, या इससे कोई लेना-देना नहीं है, किसी भी मामले में सही अभिव्यक्तिहमेशा उसके हाथों में खेलेंगे, tk। उसके लिए धन्यवाद, बोले गए सभी शब्द अलग, स्पष्ट और सटीक लगेंगे, और भाषण सुंदर और यादगार होगा। विशेष रूप से, यह, ज़ाहिर है, उन लोगों पर लागू होता है जो सीधे भाषणों से संबंधित हैं। इस लेख में, हम आपके ध्यान में प्रस्तुत करते हैं 10 प्रभावी व्यायामअभिव्यक्ति में सुधार करने के लिए।

प्रत्येक अभ्यास का उद्देश्य मांसपेशियों को प्रशिक्षित करना है भाषण तंत्रऔर उनकी गतिशीलता में सुधार करें। प्रदर्शन करते समय, इस तथ्य पर विशेष ध्यान देना महत्वपूर्ण है कि भार को विशिष्ट मांसपेशी समूहों पर निर्देशित किया जाना चाहिए। यह भी महत्वपूर्ण है कि गर्भाशय ग्रीवा-कंधे क्षेत्र की मांसपेशियां स्वतंत्र रूप से काम कर सकें, और व्यायाम की गति धीमी होनी चाहिए - यह व्यायाम से प्राप्त करने में मदद करता है सबसे बड़ा प्रभाव. अभ्यास करने से पहले, भाषण तंत्र के वार्म-अप अभ्यास करना अनिवार्य है। आप इसमें केवल 5-7 मिनट का समय दे सकते हैं, लेकिन अभ्यास की गुणवत्ता में काफी सुधार होगा।

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक प्रकारों में भिन्न होता है:

गालों के लिए जिम्नास्टिक

1. प्रत्यावर्तन और गालों की सूजन बारी-बारी से
2. एक गाल से दूसरे गाल तक हवा का आसवन, फिर निचले होंठ के नीचे, फिर ऊपरी होंठ के नीचे
3. मौखिक गुहा से हवा को बाहर निकालने के प्रयास के साथ गालों और होंठों का तनाव
4. गालों का पीछे हटना और साथ-साथ होठों का बंद होना और खुलना

निचले जबड़े का जिम्नास्टिक

• निचले जबड़े पर मुट्ठी और मुट्ठी पर जबड़े का दबाव
• निचले जबड़े के विभिन्न आंदोलन: ऊपर और नीचे, आगे और पीछे, गोलाकार

नरम तालू का जिम्नास्टिक

1. जम्हाई के साथ मुंह खोलें
2. जीभ की गति, "स्कैपुला" में नरम तालू में एकत्रित होती है और एल्वियोली में वापस आ जाती है - ऊपरी निचले दांतों का आधार
3. स्वर का उच्चारण जम्हाई के साथ
4. नकली गरारे करना

होंठ जिमनास्टिक

• बंद दांतों से कसी मुस्कान और होठों को तिनके से पकना
• बंद दांतों वाले होठों की विभिन्न हलचलें: ऊपर-नीचे, बाएँ-दाएँ, वृत्ताकार
• होंठ चबाना
• होठों को दांतों के ऊपर से खींचना और उसके बाद की मुस्कान को दांतों के ऊपर से होठों को खिसकाना
• ऊपरी होंठ को ऊपर खींचें, ऊपरी दांतों को उजागर करें, फिर निचला होंठ, निचले दांतों को उजागर करें
• फक-फक करना

जीभ का जिम्नास्टिक

1. जीभ को होठों और दांतों के बीच की जगह में एक घेरे में घुमाना और जीभ को दाएं और बाएं गालों के नीचे बारी-बारी से रखना
2. जीभ चबाना
3. होठों से जीभ थपथपाना
4. जीभ को "सुई" से आगे की ओर खींचना
5. जीभ को ठुड्डी और नाक तक पहुंचाने का प्रयास
6. जीभ को "ट्यूब" से मोड़ते हुए, "ट्यूब" को आगे-पीछे घुमाते हुए उसमें हवा भरते रहें
7. जीभ को अलग-अलग तरफ मोड़ना
8. ऊपरी तालू के खिलाफ जीभ को पकड़ना

आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक समाप्त होने के बाद और आप आश्वस्त हैं कि भाषण तंत्र के सभी भाग विकसित हो गए हैं, आप आर्टिक्यूलेशन में सुधार के लिए मुख्य अभ्यासों के लिए आगे बढ़ सकते हैं।

जोड़ अभ्यास

अभ्यास 1

जीभ की नोक को महसूस करने का व्यायाम - इसकी कठोरता और उच्चारण में गतिविधि। ऐसा करने के लिए, अपनी कल्पना का प्रयोग करें: कल्पना करें कि आपकी जीभ एक छोटा हथौड़ा है। फिर उसे दाँतों में नोक से मारते हुए कहा: हाँ-हाँ-हाँ-हाँ-हाँ। उसके बाद, "टी-डी" अक्षरों के उच्चारण का अभ्यास करें।

व्यायाम 2

स्वरयंत्र और जीभ को मुक्त करने के लिए व्यायाम करें। इसका सार इस तथ्य में निहित है कि आपको अपनी नाक से जल्दी से एक छोटी सांस लेने और अपने मुंह से पूरी तरह से छोड़ने की आवश्यकता है। साँस छोड़ना भी तेज होना चाहिए और ध्वनि "फू" के साथ होनी चाहिए। स्वरयंत्र की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए एक ही व्यायाम को एक व्यायाम के साथ पूरक किया जा सकता है: "के-जी" अक्षर को कई बार कहें।

व्यायाम 3

लेबियल मांसपेशियों के त्वरित सक्रियण के लिए व्यायाम करें। "पी-बी" अक्षरों का जोर से उच्चारण करते हुए, आपको अपने गालों को फुला देना चाहिए और हवा को एक तेज पॉप के साथ शुद्ध होठों के माध्यम से डंप करना चाहिए।

व्यायाम 4

प्रत्येक से पहले हवा प्राप्त करने का कौशल विकसित करने के लिए एक अभ्यास नया वाक्यांश. कोई भी कविता या कृति लें और प्रत्येक नए वाक्यांश से पहले होशपूर्वक सांस लें। कोशिश करें कि इसे न भूलें ताकि एक आदत विकसित हो जाए। और आपको तीन बिंदुओं को भी ध्यान में रखना होगा: श्वास शांत होनी चाहिए, प्रत्येक वाक्यांश की शुरुआत में, आपको अपने होंठों को थोड़ा खुला रखना चाहिए, और प्रत्येक ध्वनि के अंत के बाद, आपको तुरंत अपना मुंह बंद करना चाहिए ताकि अंत "चबाना" नहीं है।

व्यायाम 5

वायु के सही वितरण के लिए व्यायाम करें। एक नियम के रूप में, किसी व्यक्ति को ज़ोर से बोलने के लिए अधिक साँस लेने की आवश्यकता होती है, लेकिन चुपचाप बोलने में अक्सर साँस छोड़ने पर अधिक नियंत्रण शामिल होता है। वाक्यांशों के उच्चारण का चुपचाप अभ्यास करें और तेज़ आवाज़ मेंऔर निर्धारित करें कि आपको उनमें से प्रत्येक के लिए कितनी हवा की आवश्यकता है। जोड़ना यह तकनीकपिछले एक के साथ।

व्यायाम 6

एक ही धारा में स्वरों के सहज उच्चारण और इस धारा के भीतर व्यंजन के स्पष्ट उच्चारण के लिए व्यायाम करें। कोई भी कविता (या उससे कई पंक्तियाँ) चुनें और इस प्रकार करें: सबसे पहले, सभी व्यंजनों को पंक्तियों से बाहर करें और समान रूप से केवल स्वरों का उच्चारण करें, उन्हें थोड़ा फैलाएँ। उसके बाद, स्वर धारा में स्पष्ट और तेज व्यंजन सम्मिलित करना शुरू करें, यह सुनिश्चित करने का प्रयास करें कि स्वर धारा सुरीली बनी रहे।

व्यायाम 7

डिक्शन व्यायाम। यह टंग ट्विस्टर्स का सरल वाचन है। विभिन्न अक्षर संयोजनों के साथ अपने लिए कुछ टंग ट्विस्टर्स चुनें और अपने उच्चारण में सुधार करना शुरू करें। पहले धीरे-धीरे, धीरे-धीरे। फिर गति बढ़ाएं। लय देखें, बोलचाल को नियंत्रित करें, बोधगम्यता और अभिव्यक्ति को नियंत्रित करें।

व्यायाम 8

उच्चारण सुधारने के लिए एक और व्यायाम। यह इस तथ्य में समाहित है कि प्रत्येक शब्द के अंत में आपको देने की आवश्यकता है विशेष ध्यानसमाप्त करने पर जोर दिया। इससे शब्द का उच्चारण स्पष्ट और अधिक अभिव्यंजक हो जाएगा।

व्यायाम 9

ध्वनियों के उच्चारण में सुधार करने के लिए एक व्यायाम। इसका उपयोग उन ध्वनियों के लिए किया जाता है जिनका उच्चारण करना आपके लिए सबसे कठिन होता है। एक शब्दकोश लें, उस अक्षर को खोलें जो आपको कठिनाई का कारण बना रहा है, और उन सभी शब्दों को एक पंक्ति में पढ़ें जिनमें एक ध्वनि है जो आपके लिए कठिन है, इसे ध्यान से सुनें। बार-बार दोहराने से उच्चारण में सुधार होगा। इस अभ्यास के अलावा, आप अपनी प्रगति को ट्रैक करने के लिए वॉयस रिकॉर्डर का उपयोग कर सकते हैं: सभी बोले गए शब्दों को लिख लें, फिर रिकॉर्डिंग सुनें और गलतियों पर काम करें।

व्यायाम 10

आवाज के समय और ध्वनिक गुणों को विकसित करने के लिए एक अभ्यास। इसमें ग्रसनी और जीभ की मांसपेशियों का विकास शामिल है। मुंह को नहीं, बल्कि ग्रसनी की गुहा को खोलने की कोशिश करते हुए, "ए-ई-ओ" अक्षरों का 10 बार चुपचाप उच्चारण करना आवश्यक है।

और के रूप में छोटा बोनसएक और महान और प्रभावी स्वागतसुधार करने के लिए समग्र गुणवत्तान केवल अभिव्यक्तियाँ, बल्कि सामान्य रूप से परिचय भी - यह एक दर्पण के साथ काम करना. गद्य या कविता का एक अंश चुनें जो आपको याद हो और दर्पण में अपना प्रतिबिंब देखते हुए इसे पढ़ें। अपने चेहरे के भाव, होठों, आंखों, भौंहों, चीकबोन्स की गति को ट्रैक करें। अपनी आवाज सुनो। मुख्य मूल्यांकन मानदंड सौंदर्यशास्त्र, स्वाभाविकता, सद्भाव, साथ ही मनोवैज्ञानिक और शारीरिक आराम होना चाहिए। आपको यह हासिल करना चाहिए कि आप खुद को पसंद करते हैं, ताकि आपकी आवाज की आवाज आपके लिए सुखद हो, और चेहरे के भाव और हावभाव केवल सकारात्मक भावनाएं पैदा करें।

स्वाभाविक रूप से, ये अभ्यास संपूर्ण और अद्वितीय नहीं हैं। और उन्हें आपकी अभिव्यक्ति पर काम में केवल संकेतक के रूप में आपकी सेवा करनी चाहिए। आप चाहें तो बहुत बड़ी संख्या पा सकते हैं समान अभ्यासइंटरनेट या विशेष साहित्य पर। लेकिन इसे योग करने के लिए, कोई कर सकता है संक्षिप्त सारांशऔर कुछ प्रमुख सिद्धांतों पर प्रकाश डालिए:

• अभिव्यक्ति के प्रशिक्षण में विशेष महत्व व्यवस्थित प्रशिक्षण और उनके सचेत नियंत्रण हैं।
• शीशे के सामने नियमित रूप से काम करना बहुत जरूरी है।
• प्रशिक्षण की प्रक्रिया में, आपको खुद की मांग करनी चाहिए, अपने आप को पक्ष से देखने (सुनने) में सक्षम होना चाहिए
• जब तक आप उनका उच्चारण करते समय पूर्ण आराम की स्थिति महसूस नहीं करते, तब तक अघोषित ध्वनियों के कई दोहराव करना अनिवार्य है।
• मांसपेशियों और भावनात्मक अकड़न के साथ काम करने पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए।
• प्रगति उत्कृष्ट अभिव्यक्ति वाले लोगों की रिकॉर्डिंग के साथ ऑडियो सुनने और वीडियो देखने में काफी तेजी लाती है

इन सिद्धांतों द्वारा अपने अभ्यास में निर्देशित रहें, और वांछित परिणामबहुत जल्द खुद को उजागर कर देगा। और पहला ठोस प्रभाव प्रारंभिक अवस्था में ही दिखाई देगा। याद रखें कि न केवल गायकों, पेशेवर प्रस्तुतकर्ताओं, व्याख्याताओं, वक्ताओं या अभिनेताओं के लिए, बल्कि सामान्य रूप से किसी भी व्यक्ति के लिए अभिव्यक्ति विकसित करने की सिफारिश की जाती है, यदि केवल साधारण कारण से कि हम सभी समाज में रहते हैं, और हमें लगातार दूसरों के साथ बातचीत करनी है लोग।

हम आपके आर्टिक्यूलेशन कार्य के लिए शुभकामनाएं देते हैं। खूबसूरती से बोलो!

अभिव्यक्ति को प्रशिक्षित करने और उत्साहित करने के लिए, हमारा सुझाव है कि आप एक छोटी परीक्षा लें:

1. अपने हाथों का उपयोग किए बिना इसे आजमाएं बंद मुँहनिचले होंठ को अंदर बाहर करें
2. ऐसा ही करने की कोशिश करें, लेकिन अपना मुंह खुला रखें
3. चरण # 2 को आईने में दोहराएं

शायद "आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक" की परिभाषा हैरान करने वाली होगी। आखिरकार, हर कोई इस तथ्य के अभ्यस्त है कि मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए, लचीलेपन, निपुणता के लिए जिमनास्टिक की आवश्यकता होती है ... यह सही है। ध्वनि उत्पादन में शामिल अंग - होंठ, गाल, जीभ - में भी मांसपेशियां होती हैं। और जब वे पर्याप्त रूप से विकसित नहीं होते हैं, मजबूत, मोबाइल, भाषण अस्पष्ट हो जाता है, तो स्पीकर के मुंह में ध्वनियों का "दलिया" होता है। इसलिए, प्रीस्कूलर के भाषण के विकास में, बच्चों के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक है बड़ा मूल्यवान. आखिरकार, यह बचपन में है कि इसे विकसित करना आसान और सबसे महत्वपूर्ण है आवश्यक गुणभाषण में शामिल मांसपेशियां।

सबसे बचकाना खेल

इन मांसपेशियों को क्या चाहिए? होंठ, गाल और जबड़ा- गतिशीलता, जीभ - ताकत, लोच, निपुणता, लगाम की पर्याप्त लंबाई, जल्दी से लेने की क्षमता विभिन्न पदऔर राज्यों। उतना ही महत्वपूर्ण है साँस छोड़ने की क्षमता आवश्यक शक्तिऔर में सही दिशा. सक्रिय बोलने के समय (लगभग 2 वर्ष की आयु) तक बच्चा इन सभी क्षमताओं को अच्छी तरह से प्राप्त कर सकता है, यदि इस समय वह कलात्मक जिम्नास्टिक में लगा रहता है। इसके अलावा, अभिव्यक्ति अभ्यास के विभिन्न सेट हैं जो आपको 4, 5, 6, 7 साल की उम्र के बच्चों में कुछ भाषण ध्वनियों (हिसिंग, सीटी, [एल], [आर]) के गलत उच्चारण को सही करने की अनुमति देते हैं। इसलिए ऐसी गतिविधियों के महत्व को कम करना मुश्किल है।

संभव के रूप में गलत उच्चारण के साथ कम से कम समस्याएं होने के लिए, आप 1 वर्ष की उम्र से पहले ही - बच्चे के जीवन के पहले महीनों से ही आर्टिक्यूलेशन के विकास पर कक्षाएं शुरू कर सकते हैं। सबसे पहले, ये वो आवाज़ें होंगी जो माँ बच्चे को दिखाती हैं। इसके अलावा, यह अतिरंजित रूप से दिखाता है, प्रत्येक आंदोलन को अतिरंजित बनाता है, जिससे कि बच्चा धीरे-धीरे होठों की गतिविधियों को याद रखता है।

उदाहरण के लिए, सबसे छोटे बच्चों के लिए खेल के दौरान स्नान, कपड़े पहनना, आप चित्रित कर सकते हैं:

• पानी का शोर;
• हंसते हुए हंस;
• मछली (आवाज के बिना होंठ थप्पड़);
• हवा का झोंका;
• घोड़े - गड़गड़ाहट, खर्राटे लेना;
• कुत्ते; अपनी जीभ बाहर निकालना या गुर्राना;
• हाथी अपनी सूंड को फैलाते हुए;
• बिल्ली के बच्चे जो गोद, चाटना, म्याऊ;
• हूटिंग उल्लू;
• घड़ी की टिक टिक;
• मुर्गा गायन;
• माउस क्लिक, आदि।

इस तरह की कक्षाएं लगातार चलाई जानी चाहिए ताकि बच्चे को इस तथ्य की आदत हो जाए कि भाषण है सक्रिय कार्यध्वनि उत्पादन की प्रक्रिया में शामिल होंठ, जीभ और अन्य सभी मांसपेशियां। सबसे पहले, वह सिर्फ यह देखेगा कि वयस्क इसे कैसे करते हैं।

दो से चार

2-3 साल की उम्र में, बच्चा माता-पिता के बाद पहले से ही सबसे सरल व्यायाम दोहरा सकता है। इस उम्र से, प्रीस्कूलर के साथ कक्षाएं व्यवस्थित होनी चाहिए।

यह सुनिश्चित करने के लिए कि सब कुछ सही ढंग से किया गया है, बच्चे को निश्चित रूप से एक दर्पण की आवश्यकता होती है। और इसलिए कि बच्चा कक्षाओं को उबाऊ पाठ नहीं मानता है जो आप नहीं करना चाहते हैं, उन्हें एक खेल के रूप में होना चाहिए। इस समय आप बच्चे को बता सकते हैं परिकथाएंएक जीभ, एक हाथी, बहादुर मशरूम बीनने वाले, छोटे रसोइये आदि की यात्रा के बारे में। आप प्रत्येक अभ्यास को काव्यात्मक रूप में तैयार कर सकते हैं।

3-4 साल की उम्र में, प्रत्येक आंदोलन के सही निष्पादन को नियंत्रित करना पहले से ही संभव है, बड़े बच्चों में स्पष्टता और चिकनाई विकसित करना महत्वपूर्ण है।

2-4 साल के बच्चे लंबे समय तक ध्यान केंद्रित नहीं कर पाते हैं और खेल से भी जल्दी थक जाते हैं। इसलिए, इस उम्र के बच्चों के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक 10 मिनट से अधिक नहीं चलना चाहिए। आपको दिन में 2-3 मिनट, अधिकतम से बिल्कुल शुरू करने की आवश्यकता है सरल व्यायाम, धीरे-धीरे सभी नए सीखना, जैसा कि पिछले वाले महारत हासिल करते हैं।

ऐसे "पाठों" के दौरान, पाठ में बच्चे की रुचि को लंबे समय तक बनाए रखने के लिए वैकल्पिक स्थिर और गतिशील व्यायाम करें।

इस उम्र में, निम्नलिखित आर्टिक्यूलेशन अभ्यास उपयुक्त हैं।

स्थिर:

• "मुस्कान" - बच्चा मुस्कुराता है, अपने दांतों को बंद होंठों के पीछे छिपाता है, 4-5 सेकंड के लिए स्थिति बनाए रखता है;
• "पैनकेक" - जीभ निचले होंठ पर आराम से, सपाट अवस्था में रखी जाती है, लेकिन आगे नहीं बढ़ती (हम इसे लगभग 5 सेकंड तक पकड़ते हैं);
• "हिप्पो" - बच्चा लगभग 5 सेकंड तक अपना मुंह खुला रखता है;
• "सूंड" - होंठ एक ट्यूब में मोड़ते हैं और जहाँ तक संभव हो आगे की ओर खिंचाव करते हैं (5 सेकंड तक की स्थिति में रहें);
• "हंग्री हैम्स्टर" - अपने गालों को खींचे और 5-6 सेकंड के लिए इस स्थिति में रहें।

गतिशील:

• "आटा गूंधें" - जीभ "पैनकेक" स्थिति में है, इस समय बच्चा बंद हो जाता है और अपने होंठ खोलता है, अपनी जीभ को अपने दांतों से थोड़ा काटता है;
• "दांत ब्रश करना" - जीभ की नोक के साथ, बच्चे को ऊपरी दांतों पर बाएं से दाएं, फिर उसी तरह निचले दांतों के साथ चलना चाहिए;
• "साँप (तीर)" - जीभ को संकरा, नुकीला और जहाँ तक संभव हो आगे की ओर खींचा जाना चाहिए, कुछ सेकंड के लिए रखा जाना चाहिए;
• "स्विंग" - खुले मुंह के साथ, आपको बारी-बारी से जीभ को ऊपर और नीचे करना चाहिए। आप एक बदलाव कर सकते हैं: दांतों के सामने और दांतों के पीछे व्यायाम करें;
• "देखो" - एक खुले मुंह के साथ, बच्चा बारी-बारी से मुंह के दाएं और बाएं कोने की जीभ की नोक को छूता है;
• "बॉल्स" - बच्चा अपने गालों को फुलाता है, और फिर अपनी उँगलियाँ उन पर ताली बजाता है, जिससे हवा निकलती है;
• "पूर्ण हम्सटर" - पहले दोनों गाल फुलाए जाते हैं, फिर बारी-बारी से प्रत्येक।

आपको 2-3 दोहराव से शुरू करने की ज़रूरत है, धीरे-धीरे उनकी संख्या बढ़ाकर 7-10 कर दें। लेकिन अगर बच्चा थक जाता है, तो पाठ बंद कर देना चाहिए और बाकी को दूसरे समय पर पूरा करना चाहिए।

यदि वह किंडरगार्टन गया तो बच्चे में कलात्मक तंत्र के विकास पर होमवर्क को रोका नहीं जाना चाहिए। किंडरगार्टन में पूरे समूह के साथ शिक्षक द्वारा संचालित कक्षाएं पर्याप्त नहीं हो सकती हैं। आखिर में, बच्चों की टीमयह सुनिश्चित करने के लिए कि वह सब कुछ सही ढंग से और सही मात्रा में करता है, प्रत्येक बच्चे पर व्यक्तिगत रूप से पर्याप्त ध्यान देना मुश्किल है। यहां तक ​​​​कि अगर बच्चा एक पेशेवर भाषण चिकित्सक के साथ अध्ययन कर रहा है, तो वह आपको घर पर सीखी गई बातों को समेकित करने की सलाह देगा।

चार से सात

अपने विकास की इस अवधि के दौरान, प्रीस्कूलर (या जूनियर स्कूल का छात्र) पहले से ही लंबी और अधिक जटिल कक्षाओं के लिए तैयार है। आर्टिक्यूलेशन अभ्यास का एक सेट 20 मिनट तक चल सकता है। बच्चा अब वयस्कों के जटिल अनुरोधों को पूरा करने में सक्षम है, इसलिए इस आयु वर्ग के लिए "मुश्किल" अभ्यास अधिक उपयुक्त हैं।

इस उम्र में, बच्चे को कलात्मक तंत्र के विकास पर वीडियो सबक दिखाया जा सकता है (उसी समय, माता-पिता स्वयं ऐसी कक्षाओं के संचालन के लिए कार्यप्रणाली में अधिक सही ढंग से महारत हासिल कर सकते हैं)।

अपने बच्चे को सही भाषण सिखाते समय, सुनिश्चित करें कि आपका अपना भाषण भी सही है। बच्चे हमारे कार्यों की नकल करके सीखते हैं। इसलिए, यदि माता-पिता में भाषण दोष हैं या वे अनपढ़ रूप से वाक्यों का निर्माण करते हैं, तो बच्चे भी ऐसा ही करेंगे। यदि आप स्वयं कुछ ध्वनियों का उच्चारण नहीं करते हैं, तो पहले अपने उच्चारण पर ध्यान दें। शुद्ध ध्वनि निष्कर्षण प्राप्त करें और उसके बाद ही अपने बच्चे को पढ़ाएं। अन्यथा, एक भाषण चिकित्सक को उसे फिर से प्रशिक्षित करना होगा। और यह बहुत अधिक कठिन है।

इसके अलावा, ऐसी स्थिति निश्चित रूप से बच्चे के लिए तनावपूर्ण होगी जब वह इसमें शामिल हो जाएगा भाषा वातावरण, घर पर उसे घेरने वाले से अलग (उदाहरण के लिए, वह जाएगा बाल विहार) आखिरकार, उसके लिए माता-पिता जो कुछ भी करते हैं वह एक प्राथमिक अधिकार है।

तो, 4-7 वर्ष की आयु के लिए आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक इस प्रकार है।

होंठ गतिशीलता विकसित करने के लिए व्यायाम:

• "हाथी" ("सूंड");
• "मुस्कान";
• "हिप्पो";
• "पैनकेक";
• "बाड़";
• विकल्प "मुस्कान" - "बाड़"।

जीभ की मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए व्यायाम:

• "पैनकेक";
• "झूला";
• "आटा गूंधना";
• "गुस्से में बिल्ली" - जीभ की नोक के साथ, बच्चा निचले दांतों पर टिकी हुई है, जीभ के बीच में एक "स्लाइड" है, अब आपको अपने दांतों से "स्लाइड" को हल्के से काटने की जरूरत है;
• "साँप";
• "पाल" - बच्चे को सामने के दांतों के खिलाफ जीभ की नोक को आराम देना चाहिए और कुछ सेकंड के लिए रुकना चाहिए (मुंह एक ही समय में खुला है);
• "मलयार" - आपको दांतों से गले तक दिशा में जीभ से तालू को "पेंट" करने की आवश्यकता है;
• "दाँत साफ़";
• "घड़ी";
• "कप" - आपको अपना मुंह चौड़ा खोलने की जरूरत है, जीभ को बाहर निकालें और इसे गोल करें, टिप और पक्षों को ऊपर उठाएं (इसे अपने होंठ या दांतों को छुए बिना कुछ सेकंड के लिए पकड़ें);
• "तुर्की" - बच्चा जल्दी से ऊपरी होंठ के साथ जीभ की नोक को आगे-पीछे करता है, जिससे ध्वनि "ब्ल" होती है;
• "स्वादिष्ट जाम" - एक विस्तृत जीभ के साथ, बच्चे को ऊपरी होंठ को ऊपर से नीचे तक चाटना चाहिए;
• "कठफोड़वा" - जीभ की एक तेज नोक के साथ, आपको "डी" ध्वनि का उच्चारण करते हुए, उनके आधार पर ऊपरी दांतों के पीछे जल्दी से पीटना होगा;
• "मोटर" - व्यायाम पिछले एक के समान है, केवल आपको साँस छोड़ने की आवश्यकता है अधिक ताकतऔर "dyn-dyn" का उच्चारण करें।

हाइपोइड फ्रेनुलम के विकास के लिए व्यायाम:

• "मशरूम" - जीभ को तालू तक चूसा जाना चाहिए (मुंह जितना संभव हो उतना खुला है) और इसलिए 7-10 सेकंड के लिए पकड़ो;
• "अकॉर्डियन" - व्यायाम पिछले एक के समान है, केवल निचले जबड़े को हिलाया जाना चाहिए - अधिकतम संभव आयाम के साथ खोलें और थोड़ा कवर करें;
• "घोड़ा" - व्यायाम एक मशरूम के समान है, केवल अधिक गतिशील: जीभ को फाड़ा जाना चाहिए, जिससे खुरों की गड़गड़ाहट के समान आवाज आती है।

गाल व्यायाम:

• "भूख हम्सटर";
• "फेड हम्सटर";
• "गुब्बारे"।

घर पर बच्चे के साथ आर्टिक्यूलेशन एक्सरसाइज करते समय यह याद रखना चाहिए कि ऐसे खेलों के दौरान शिशु को अंदर रहना चाहिए अच्छा मूडऔर मजे से करो। 4 साल के बाद हर दिन लगभग 10 मिनट के लिए 2 बार कक्षाएं आयोजित की जा सकती हैं। सफलता के मुख्य घटकों में से एक व्यवस्थित प्रशिक्षण है और उनका खेल का रूप. कोई हिंसा नहीं और कोई "बाध्यकारी" नहीं!

आदर्श रूप से, प्रत्येक व्यायाम को पूरा करने का समय लगभग 10 सेकंड है। लेकिन आपको बच्चे की इच्छा और क्षमता पर ध्यान देना चाहिए। अगर वह थक जाता है या नहीं चाहता है, तो बेहतर है कि थोड़ी देर के लिए धीमा हो जाए।

अगर कुछ व्यायाम आपके लिए भी कारगर नहीं होता है, तो बच्चे को यह स्वीकार करने में संकोच न करें और उसे एक साथ सीखने के लिए आमंत्रित करें। आप इसे वीडियो पर देख सकते हैं, फिर से कोशिश कर सकते हैं और एक साथ तय कर सकते हैं कि आप निश्चित रूप से कठिन खेल में महारत हासिल करेंगे।

आर्टिक्यूलेशन का अभ्यास करने के लिए कक्षाओं का सिर्फ कक्षाएं होना जरूरी नहीं है - अभ्यास के तत्वों को शामिल किया जा सकता है रोजमर्रा की जिंदगीपालतू जानवरों की नकल करना, खाना खाते समय चम्मच या थाली चाटना आदि।

व्यायाम शक्ति

किसी भी उम्र में, साँस लेने के व्यायाम उपयोगी होंगे। आखिरकार, यदि बच्चा साँस छोड़ने की शक्ति विकसित नहीं करता है, तो वह लंबे वाक्यांशों का उच्चारण नहीं कर पाएगा, उसे बोलने की प्रक्रिया में हवा मिलेगी और वाक्य को कानाफूसी या "उत्साह" में समाप्त कर देगा।

आप किसी भी अवसर पर वाक् श्वास को प्रशिक्षित कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, एक किताब पढ़ना। यदि इसमें हवा का विवरण है, तो माँ यह बता सकती है कि यह कैसे चलती है। सर्दियों में टहलने से आकर आप ठंडे हाथों से फूंक मार सकते हैं। बच्चे को बाथरूम में नहलाते हुए, हम झाग पर उड़ाते हैं, इसे अपने हाथों से उड़ाते हैं। लंच के दौरान आप गर्म चाय पी सकते हैं। इस तरह के खेल, प्रत्यक्ष लाभ के अलावा, बच्चे में बहुत सारी सकारात्मक भावनाएँ लाएँगे।

विकास का मुख्य फोकस भाषण श्वासऐसा किया जाना चाहिए ताकि बच्चा पूरे समय एक ही बल को लंबे समय तक सुचारू रूप से छोड़ सके। इससे उसे भविष्य में लंबे वाक्यांशों का उच्चारण करते समय हवा की मात्रा को सही ढंग से वितरित करने में मदद मिलेगी।

वाक्-श्वास का अभ्यास करने के लिए विशेष अभ्यास हैं।

• "डंडेलियन"। गर्मियों में, टहलने के लिए, आपको एक नीच सिंहपर्णी खोजने और बच्चे को यह दिखाने की ज़रूरत है कि उसमें से फुल को कैसे उड़ाया जाए।
• "तितली"। एक पेपर बटरफ्लाई काट लें। एक धागे से जुड़ा, यह बहुत खूबसूरती से फड़फड़ाता है, अगर आप इसे सही ढंग से उड़ाते हैं - समान रूप से और लंबे समय तक।
• "स्नोफ्लेक"। आपको एक स्नोफ्लेक बनाने की ज़रूरत है - ऊन का एक छोटा सा टुकड़ा फुलाना। जब इस पर उड़ाया जाता है, तो यह उड़ जाता है। जितनी देर आप साँस छोड़ते हैं, उतनी ही ऊँची बर्फ़ उड़ती है।
• "फुलाना"। वही, केवल एक पंख के साथ। आप एक साथ खेल सकते हैं: माँ बच्चे को फुसफुसाती है, वह - उसके पास वापस।
• "इवुष्का"। कागज की कई संकीर्ण पट्टियों को एक पेंसिल या छड़ी से चिपकाया जाता है। "हवा" बनाते हुए, बच्चा "विलो शाखाओं" को बोलबाला कर देगा।
• "मोमबत्ती"। बच्चे को मोमबत्ती बुझाना सीखना चाहिए (उदाहरण के लिए, उसके जन्मदिन के लिए)।
• "प्रवासी पक्षी"।मेज पर छोटे पक्षियों की नक्काशीदार मूर्तियाँ रखी गई हैं। आदेश पर ("पक्षी उड़ रहे हैं!"), वयस्क, बच्चे के साथ, पक्षियों पर वार करता है। जो सबसे दूर उड़ता है वह जीतता है।
• "पाइप"। एक पाइप या सीटी (सीटी) के रूप में एक खिलौना भी पूरी तरह से श्वास को प्रशिक्षित करता है।
• "राइ का पहाड़ बनाना"।बच्चा जबरदस्ती एक गिलास पानी या पेय में रखी कॉकटेल ट्यूब में फूंक मार देता है। एक असली तूफान!

तकोवा सामान्य तकनीकपूर्वस्कूली बच्चों में कलात्मक तंत्र का विकास। इसे बच्चे की क्षमताओं, स्वास्थ्य, रुचियों के आधार पर समायोजित करने की आवश्यकता है। किसी के लिए, "सांप" के बजाय, व्यायाम को "सुई" या "तीर" कहना बेहतर है, किसी के साथ और अधिक ध्यानलगाम खींचना (विशेषकर यदि बच्चा ध्वनियों [आर] और [एल] में सफल नहीं होता है), कोई दृढ़ता में भिन्न नहीं होता है, तो कक्षाओं को प्रति दिन 3-4 यात्राओं में विभाजित करना होगा और प्रदर्शन करना होगा बहुत छोटे हिस्से।

यदि, माता-पिता के सभी प्रयासों के बावजूद, 4-5 वर्ष की आयु तक बच्चे ने सभी ध्वनियों का सही उच्चारण करना या भ्रमित करना नहीं सीखा है, उदाहरण के लिए, बहरे लोगों के साथ आवाज उठाई, तो आपको एक भाषण चिकित्सक की मदद लेनी चाहिए। शायद बच्चे के भाषण के अंगों (तालु, जीभ) के जन्मजात दोष हैं, या उसके पास एक गलत काटने है, बहुत छोटा एक हाइपोइड फ्रेनुलम है, छोटी जीभ, बड़े होंठ, आदि। होठों, जीभ और स्वरयंत्र की मांसपेशियों का बढ़ा हुआ स्वर भी भाषण दोष का कारण बनता है।

ऐसे दोषों को ठीक करने के लिए एक पाठ्यक्रम की आवश्यकता हो सकती है। भाषण चिकित्सा मालिशया सर्जरी भी।

सही, सुंदर भाषण, उज्ज्वल स्वर से रंगा हुआ, एक सुखद लय वाला, एक बच्चे में ऐसा नहीं दिखाई देगा। यह एक बड़ा "अदृश्य" काम है जो बच्चे के माता-पिता को उसके जीवन के पहले 5-6 वर्षों में करना होता है, ताकि बाद में वह स्वतंत्र रूप से स्कूल में अपने भाषण सामान को समृद्ध और सुधार कर सके, अपनी सफलताओं से माँ और पिताजी को प्रसन्न कर सके।

अभ्यास 1

वैकल्पिक रूप से एक संकीर्ण तनावपूर्ण जीभ ("डंक") और एक विस्तृत आराम से एक ("फावड़ा") चिपकाएं।

व्यायाम 2

जीभ की नोक को ऊपरी दांतों पर टिकाने के प्रयास के साथ, फिर आराम करें, इसे मुंह के तल पर रखें। अपने होठों और दांतों को खोलो, अपना मुंह खोलो।

व्यायाम 3

मुस्कुराओ, अपना मुँह खोलो, अपने निचले होंठ पर एक चौड़ी, शिथिल जीभ रखो। 1-5 की गिनती के लिए मुद्रा को पकड़ो।

व्यायाम 4

तनाव के साथ अपने होठों को एक मुस्कान में फैलाएं, फिर अपने होठों को आराम दें और अपनी मूल स्थिति में लौट आएं।

व्यायाम 5

बारी-बारी से बल से निचोड़ें और जबड़ों और होंठों को साफ करें। आराम करें, निचले जबड़े को स्वतंत्र रूप से नीचे करें।

व्यायाम 6

धीरे-धीरे कम करें और तनाव और थकान के बिना आराम से निचले जबड़े को ऊपर उठाएं, जिससे मुंह चौड़ा हो।

व्यायाम 7

प्रयास से जीभ को पीछे खींचे। जीभ की जड़ के तनाव को महसूस करें। फिर जीभ को आराम दें, इसे मुंह के नीचे रखें।

मुखर तंत्र के लिए व्यायाम

जम्हाई लेना- यह एक बिना शर्त प्रतिवर्त है, एक मनमाना श्वसन क्रिया है, जिसमें धीमी साँस लेना और एक त्वरित ऊर्जावान साँस छोड़ना शामिल है। जम्हाई तनाव, मुखर तंत्र की कठोरता को कम करती है।

अभ्यास 1

अपना मुंह चौड़ा खोलें, गहरी जम्हाई लें। व्यायाम दोहराएं।

व्यायाम 2

जम्हाई लेना और जम्हाई में बाधा डालना, एक ध्वनि निकालना मिमी. 10-15 बार दोहराएं।

व्यायाम 3

जम्हाई, साँस छोड़ते शब्दांश आह, ऊह, ऊहपहले चुपचाप, और फिर उन्हें आवाज देना।

व्यायाम 4

शब्दांशों के साथ जम्हाई लेना माँ, माँ, माँसाँस छोड़ने पर। 10-15 बार दोहराएं।

टिप्पणी!

व्यायाम करते समय, आपको मांसपेशियों के तनाव और विश्राम के बीच के अंतर को पकड़ना चाहिए। हर दिन, मानसिक रूप से हर विवरण में विश्राम की सुखद अनुभूति होती है।

विश्राम में महारत हासिल करने के बाद, आप तनाव और थकान को दूर करना सीखेंगे, आप शांत और मुक्त महसूस करेंगे।

अध्याय 5 वाक् की मांसपेशियों का प्रशिक्षण

काम करने वाली मांसपेशियां- मजबूत हो रहे हैं

बेकार- गलत सो जाओ

कार्यरत- नष्ट हो जाते हैं।

सामान्य जानकारी

भाषण की स्पष्टता और बोधगम्यता का आधार अच्छा गल्प है। उच्चारण की स्पष्टता और शुद्धता आर्टिक्यूलेटरी (भाषण) तंत्र के सक्रिय और सही संचालन पर निर्भर करती है, विशेष रूप से इसके चलते भागों पर - जीभ, होंठ, तालु, निचला जबड़ा और ग्रसनी।

उच्चारण की स्पष्टता प्राप्त करने के लिए, विशेष अभ्यास (आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक) की मदद से आर्टिक्यूलेटरी उपकरण विकसित करना आवश्यक है।

ये अभ्यास एक पूर्ण आवाज, स्पष्ट और सटीक उच्चारण की ध्वनि के लिए आवश्यक सटीक और समन्वित आंदोलनों के विकास के लिए एक न्यूरोमस्कुलर पृष्ठभूमि बनाने में मदद करते हैं, आर्टिक्यूलेशन आंदोलनों के रोग संबंधी विकास को रोकते हैं, और कलात्मक और चेहरे में अत्यधिक तनाव को भी दूर करते हैं। मांसपेशियों, के लिए आवश्यक पेशी आंदोलनों का विकास मुक्त दर्जाऔर कलात्मक तंत्र के कुछ हिस्सों का नियंत्रण।

आर्टिक्यूलेशन अभ्यास करते समय, निरीक्षण करें निम्नलिखित नियम:

दृश्य नियंत्रण और मोटर संवेदना दोनों पर भरोसा करते हुए, केवल दर्पण के सामने व्यायाम करें;

साथ (अतिरिक्त) आंदोलनों से बचें;

शांत गति से व्यायाम करें, सहजता से, आंदोलनों के सुचारू और लयबद्ध निष्पादन के लिए प्रयास करें;

पिछले अभ्यास में महारत हासिल करने के बाद ही अगले अभ्यास पर आगे बढ़ें;

7-10 मिनट के लिए दिन में 2-3 बार व्यायाम करें।