11. luokalla oppilaat tähtäävät yhteen Valtion tentti ratkaista testejä. Näyttäisi siltä, miksi he tarvitsevat saneluja?
Diagnostiset työt on suositeltavaa tehdä vuoden alussa, vuoden aikana voidaan tehdä 3-4 kontrollisantelua. Kaikki ehdotetut sanelut ovat erilaisia, siellä on tehtäviä sisältäviä tekstejä. Mutta tätä vaihtoehtoa käytetään opettajan pyynnöstä.
Luokka 11
Diagnostinen sanelu
Maailmalla ei ole loppua...
Nyt on syyskuun loppu, mutta pajut eivät ole vielä kellastuneet. Mutta talojen takaa, takapihoilta kurkistaa läpi keltaisten ja purppuranpunaisten puiden latvat.
Koko kylän umpeen kasvanut ruoho, kuten pajut, olisi myös ollut täysin vihreää, jos aidassa kasvavat vanhat lehmukset eivät olisi alkaneet pudota kellastuneita lehtiään. Ja koska eilen oli kova tuuli, lehdet riittivät peittämään koko kylän, ja nyt näkyy jo vihreä ruoho pudonneiden lehtien läpi. Keltaisen vihreiden joukossa kapea tie hohtaa kirkkaasti.
Taivaalla on outo yhdistelmä naiivia sinistä ja tummia liuskekivipilviä. Välillä pilkistelee läpi kirkas aurinko, ja sitten pilvet tummenevat entisestään, taivaan kirkkaat osat muuttuvat vieläkin sinisemmiksi, lehdet vielä keltaisemmat, ruoho vielä vihreämpää. Ja etäisyydellä vanha kellotorni kurkistaa puoliksi kaatuneista lehmuksista.
Jos tästä kellotornista, kun olet kiivennyt puoliksi rappeutuneita palkkeja ja portaita pitkin, katso nyt kaikkiin valkoisen maailman suuntiin, niin horisonttisi laajenee välittömästi. Katsomme koko mäkeä, jolla kylä seisoo, näemme ehkä mäen juurella kiertelevän joen, joen varrella seisovia kyliä, metsää, joka kattaa koko maiseman.
Mielikuvitus voi nostaa meidät kellotornia korkeammalle, silloin horisontit kuulevat jälleen ja kylä, joka oli juuri ympärillämme, näyttää siltä kuin se koostuisi lelutaloista, jotka ovat sulautuneet pieneksi parveksi keskellä maata, jolla on havaittava planeetan kaarevuus.
Näemme, että maapallo on kietoutunut moniin polkuihin ja teihin. Ne, jotka ovat kirkkaampia, lihavampia, johtavat kaupunkeihin, jotka voidaan nyt nähdä korkeudeltamme. (V. Soloukhinin mukaan.)
Myrsky
Vuorten ylle ilmestyi pilviä - aluksi kevyitä ja ilmavia, sitten harmaita, repeytyneitä reunoja. Ja meri muutti välittömästi värejä - alkoi tulla pimeää.
Vuorten metsäisiin huippuihin takertuessaan pilvet laskeutuivat yhä alemmas, valloittivat rotkoja ja onkaloita, muuttuivat raskaiksi, läpäisemättömiksi pilviksi. Vain vuoret näyttivät pidättelevän heitä nyt, mutta vuoretkaan eivät voineet tehdä mitään: harmaa verho ryömi vuorilta merelle.
Pilvet tulivat vuorilta, laskeutuen yhä alemmas, kohti merta. He, ikään kuin vastahakoisesti, sumensivat veden sumulla - rannalta ja kauempana. He ryömivät paitsi rinteitä pitkin, joissa yläkatujen talot olivat suojassa, vaan myös peittivät alemman, pääkadun sumulla. Kuljettajat sytyttivät ajovalot ja antoivat merkkejä yhä useammin. Ja nyt junat kulkivat hermostuneesti huminaten lyhdyt sytytettyinä.
Meri pimeni rannalta. Hiljainen, näennäisesti piilotettu, sileä pinta ja tuskin kuuluva surffaus, siihen alkoi tulla valkoisia, sitten mustia täpliä, sitten käsittämättömiä tahroja, ikään kuin siihen olisi heitetty muuta vettä ilmasta.
Odotus kesti tunnin. Ukkonen iski vuorille, sadevirrat kaatui ja meri raivosi. Se tulvi rantaan, löi betonipenkereitä, portaita ja kivilohkareita vastaan, se jyrisi ja vapisi, voihki ja ihaili, itki ja karjui.
Taivas meren yläpuolella ei muuttunut harmaaksi eikä mustaksi, vaan jotenkin luonnottoman ruskeaksi. Salama leikkaa taivaan vasemmalle, sitten oikealle, sitten eteen, sitten taakse, sitten jonnekin aivan rannan yläpuolelle. Meri nielaisi heidät, nieli ne yhdessä ruskean taivaan ja ukkosen jylinän kanssa.
(232 sanaa.)
Sienille
Lauantaina aikaisin aamulla, tuskin havaittavissa leveän, tyyni sateen harmaan verhon takana, menin metsään sienestämään. Siellä oli myös toveri, nuori upseeri, naapurimaalaisen emäntän vävy, joka kutsui minua joko Volodyaksi tai Sashaksi, vaikka nimeni ei ole se, eikä tuo. Hänen nimensä oli Valera. Hän tarjosi minulle pitkän upseerin sadetakin, hän myös peitti itsensä samalla viitalla, vain hupulla, ja puki jalkaan kumisaappaat.
Satoi, aivan kuten eilen, kylää reunustava pieni Kashirka-joki tulvi yli, ja kun lähestyimme kaalaa, minun oli mahdotonta ylittää saappaita tulvimatta. Sitten seuralainen tarjosi armollisesti selkänsä, jota käytin hyväkseni ilman salaista iloa: armeijassa olin vain sotilas, enkä voinut edes uneksia, että voisin koskaan ratsastaa upseerin selässä. Joen ylitettyä kiipesimme mäen jyrkkää märää rinnettä ja havaitsimme itsemme koivun aluskasvillisuudessa.
Puiden välissä karjan kaivertamat kapeat polut kietoutuvat ja irtoavat, - kylän lauma ajetaan yleensä tämän metsän läpi. Polkujen välissä oleva pitkä ruohoharja kiilteli, sadepisaroiden sateella, ruohoon työntyneitä keltaisia lohkareita, mausteisia ja limaisia. Valuevejä oli niin paljon, että siitä tuli jopa jotenkin epämiellyttävää: täysin vaarattomat sienet, jotka on jopa suolattu, herättivät nyt jonkinlaisen kiukkuisen tunteen. Siellä oli myös paljon russulaa - harmaata, vaaleanpunaista, syvää purppuraa.
Tunsin oloni iloiseksi: tiesin jo, minulla oli mielikuva, että minulla olisi tänään sieniä. (235 sanaa)
kevät ilta
Puhtaasti lakaistu ja vieläkin kostea hiljattain sulaneesta lumesta, katu oli autio, mutta kaunis ja hieman raskas kauneus. Suuret valkoiset talot, joissa oli stukkokoristeita reunalistalla ja ikkunoiden välisissä laitureissa, laskevan auringon kevätsäteiden maalaaman herkän vaaleanpunaisen sävyn, katsoivat Jumalan valoa keskittyneenä ja tärkeänä. Sulava lumi pesi heiltä pölyn pois, ja he seisoivat melkein lähellä toisiaan, niin puhtaita, raikkaita, täynnä. Ja taivas loisti heidän yllään yhtä lujasti, kirkkaasti ja hiljaa.
Pavel käveli ja tunsi olevansa täydellisessä sopusoinnussa ympärillään olevien kanssa, mietti laiskasti, kuinka hyvin voi elää, jos ei vaadi elämältä paljoa, ja kuinka ylimielisiä ja tyhmiä ovat ihmiset, jotka penniä saaneet vaativat itseään elämältä ruplissa.
Niin ajatellessaan hän ei huomannut, kuinka hän tuli ulos kadun pengerrykseen. Hänen edessään alla seisoi kokonainen vesimeri, joka kylmästi loisti auringon säteissä, kaukana horisontissa, hitaasti uppoutuen siihen. Joki, kuten siitä heijastuva taivas, oli juhlallisesti tyyni. Sen kiillotetulla kylmällä pinnalla ei voitu nähdä aaltoja tai toistuvaa aaltoiluverkostoa. Leveästi keinuessaan hän, ikään kuin olisi kyllästynyt tähän keinuun, nukahti rauhallisesti. Ja sen päällä rauhoittavasti sulasi auringonlaskun säteiden purppurakultainen samettiraita. Kaukana, jo illan harmaan sumun peittämänä, saattoi nähdä kapea maanauha, joka erotti veden taivaalta, pilvettömänä ja autiona, kuin sen peittämä joki. Olisi mukava uida kuin vapaa lintu heidän välillään, leikkaamalla siipillään voimakkaasti sinisen raikkaan ilman läpi! (223 sanaa.)
Antaa potkut
Kukaan ei tiedä tarkalleen, milloin ihminen hallitsi tulen ensimmäisen kerran. Ehkä salama sytytti puun lähellä hänen alkuperäistä asuntoaan? Tai kuuma laava, jonka tulivuori purkautui ihmiskunnan kynnyksellä, johti muinaiset esi-isämme ensimmäiseen tulen ajatukseen?
Mutta ihminen on tarvinnut tulta jo pitkään. Eikä turhaa ole, että yksi antiikin kauneimmista ja ylpeimmistä tarinoista on omistettu sille, joka löysi ihmiselle jumalien vartioiman tulen salaisuuden. Se oli, kuten legenda sanoo, peloton ja itsenäinen Prometheus. Hän itse tuli taivaallisten jumalien perheestä, mutta vastoin heidän tiukkaa kieltoa hän toi tulen maan asukkaille - ihmisille. Vihaiset jumalat heittivät Prometheuksen maahan ja tuomitsivat hänet ikuiseen piinaan.
Muinaisista ajoista lähtien tulesta on tullut jatkuva varma merkki ihmisestä. Yöllä tieltä kiinni jäänyt matkustaja, joka näki kaukaa tulen, luultavasti tiesi: ihmisiä on!
Ihminen tarvitsi tulta valoa, voimaa: hän sytytti ja lämmitti taloa, auttoi ruoanlaitossa. Ja sitten ihminen oppi käyttämään sen lämpöä ottamaan vedestä mahtavan höyryn, joka liikuttaa koneita.
Muinaisista ajoista lähtien tulta on pidetty sydämellisyyden ja ystävyyden kutsuvana merkkinä. Tuli pelotti pedon pois asunnosta, mutta kutsui ihmisen ihmiseen. Ja ihmiset sanovat edelleen kutsuessaan vieraita: "Tule valoon!"
Mutta kuten monet muut hyödyt, jotka hän sai itselleen ottamalla luonnosta, ihmisestä, hyvästä tulesta tuli monelle pahaa ja onnettomuutta. Ahneet, saalistavat ihmiset valtasivat tulen ja pakottivat muut antamaan heille kaiken voimansa. Tuli synnytti aseita, jotka tunnettiin ampuma-aseina. (L. Kassilin mukaan.)
Ohjaussanelu 1. vuosipuoliskon tulosten perusteella
Lasten koulutus
Jatkaminen lapsessa on suuri onni. Katsot lastasi ainoana maailmassa, ainutlaatuisena ihmeenä. Olet valmis antamaan kaiken, jos poikasi voi hyvin. Mutta älä unohda, että hänen on oltava ennen kaikkea mies. Ja tärkein asia ihmisessä on velvollisuudentunto niitä kohtaan, jotka tekevät hyvää sinulle. Siitä hyvästä, jonka annat lapselle, hän kokee kiitollisuuden tunteen, kiitollisuuden vain silloin, kun hän itse tekee hyvää sinulle - isälle, äidille, yleensä vanhempien sukupolvien ihmisille.
Muista, että lasten onni on luonteeltaan itsekästä: hän näkee vanhinten lapselle luoman hyvän ja hyvän itsestäänselvyytenä. Kunnes hän tunsi, koki eteenpäin oma kokemus että hänen ilonsa lähde on hänen vanhinten työ ja hiki, hän on vakuuttunut siitä, että hänen isänsä ja äitinsä ovat olemassa vain tuomaan hänelle onnea. Saattaa käydä niin, että rehellisessä työssäkäyvässä perheessä, jossa vanhemmat rakastavat lapsiaan antaen heille koko sydämensä voiman, lapsista kasvaa sydämettömiä egoisteja.
Kuinka varmistaa, että kultaiset jyvät, jotka annat pojallesi, muuttuvat kullansieppauksiksi muille ihmisille? Tärkeintä on opettaa lapsi ymmärtämään ja tuntemaan, että jokaisesta hänen ilonsa ja siunauksensa kipinästä joku polttaa hänen voimansa, mielensä; jokainen hänen rauhallisen ja huolettoman lapsuutensa päivä lisää jollekin huolia ja harmaita hiuksia. Kun sinulla on lapsi, opeta häntä näkemään, ymmärtämään, tuntemaan ihmisiä - tämä on vaikein asia. (G. Sukhomlinskyn mukaan.)
kieliopin tehtävä
1 vaihtoehto
1. Kirjoita kohdasta 1 sanat, jotka muodostuvat: etuliite; 2. monimutkaisella jälkiliitteellä.
2. Kirjoita 3. virkkeen kohdasta 1 alisteinen lause, jolla on viereinen yhteys; 2. ehdotuksen 6 kohdan 1 kohdasta linkkisopimuksella.
3. Etsi kappaleen 2 virkkeistä sellainen, jolla on erillinen määritelmä; 2. yksittäinen tilanne. Kirjoita hänen numeronsa muistiin.
4. Etsi kappaleen 2 lauseista monimutkainen lause, jossa on selittävä lause; 2. attributiivilauseella. Kirjoita hänen numeronsa muistiin.
Vaihtoehto 2
1. Kirjoita muistiin kaikki omistuspronominit kappaleesta 2; 2. kohdasta 3, kaikki lopulliset pronominit.
2. Etsi kappaleen 1 lauseista monimutkaisia lauseita, jotka sisältävät yksiosaisen impersonaalin; 2. 2 kappaleesta. Kirjoita näiden yhdistelmälauseiden numerot.
3. Etsi kappaleen 3 lauseista monimutkainen lause johdonmukainen esittäminen adnexal; 2. 1 kappaleesta rinnakkainen alisteisuus adnexal. Kirjoita tämän yhdistetyn lauseen numero.
4. Kirjoita ylös fraseologinen yksikkö 2. kappaleesta; 2. kirjoita kontekstuaaliset antonyymit kohdasta 3.
Orlik
Orlik on aiemmin ollut suuri käsityöasutus. Täällä asuivat ja työskentelivät ammattitaitoiset suutarit, turkkien valmistajat, coopers, sepät, räätälit. Naiset ja tytöt kirjailtuja, virkattuja, neulepuikoilla, puolilla, kudottuja mattoja ja polkuja.
Virkkaus on kirkas, ainutlaatuinen kansalliskulttuurin ilmiö. Hänen tarinansa vie meidät takaisin kaukaiseen menneisyyteen. Aluksi neulonta oli yksinomaan miesten käsityötä, ja koukku näytti tasaiselta, sileältä tikulta. Sitten päähän tehtiin reunus, jotta lanka ei luisu pois, jolloin työstäminen oli paljon helpompaa. Aika kului, ja tämä ammatti siirtyi täysin naisten käsiin. Yksinkertaisen työkalun - koukun - avulla luodaan poikkeuksellisen kauniita ja kauniita tuotteita.
Muinaisista ajoista lähtien Orlikissa ja lähikylissä on virkattu erittäin kauniita esineitä: ikkunoiden ja pöytäliinojen verhot, päiväpeitteet ja tyynynpäälliset, pitsit lakanoihin, tyynyliinoja, pyyhkeitä.
Kuinka monta pitsintekijää, niin paljon kuvioita. He jakoivat keskenään, jättivät jotain pois, lisäsivät jotain omaa, siitä tuli uutta, yksilöllistä. Herkkien kettereiden käsien alta tulee maaginen kangas, ohut harjakattoinen ihme. Kuinka paljon sielua, kuinka paljon tunteita siihen on sijoitettu!
Käsityöläisten muuttumaton seuralainen oli venäläinen laulu, vilkas ja iloinen, viipyvä ja surullinen. Se vuotaa vapaasti ahtaasta kotasta, ja he soivat siinä ja lyövät ja rakastettu unelma ja halu ja toivo.
kieliopin tehtävä
1 vaihtoehto
1. Selvitä, miten sana menneisyys muodostuu (2 kappaletta, 2 lausetta); 2. seuralainen (5 kappaletta, 1 lause).
2. Kirjoita viimeisen virkkeen 5. kappaleesta alisteinen lause, jossa on viereinen yhteys; 2. 1 kappaleesta 2 lausetta linkkisopimuksella.
3. Etsi kappaleen 5 virkkeistä sellainen, jolla on erillinen määritelmä; 2. Etsi lauseiden 1-2 kappaleiden joukosta sellainen, jolla on erillinen sovellus. Kirjoita hänen numeronsa muistiin.
4. Kirjoita lauseen 1 kohdan 1 kielioppipohja; 2. kirjoita kieliopillinen perusta lauseen 1 kohdasta 2.
Vaihtoehto 2
1. Kirjoita kohdasta 4 kaikki prepositiot; 2. kohdasta 2 kaikki adverbit.
2. Etsi kappaleen 2 lauseista monimutkainen lause, joka sisältää yksiosaisen impersonaalin; 2. Etsi 2. kappaleen lauseista loputtoman henkilökohtainen. Kirjoita tämän yhdistetyn lauseen numero.
3. Etsi 1-2 kappaleen lauseista sellainen, joka sisältää satunnainen tarkoitus; 2. Etsi 3-4 kappaleen lauseista lause, jossa on homogeenisia jäseniä ja
yleistävä sana. Kirjoita tämän tarjouksen numero.
4. määritellä leksikaalinen merkitys sanat "coopers" (2. virke, 1 kohta); 2. selvitä sanan "pitsi" leksikaalinen merkitys (4 kappaletta, 1 lause).
Samovar
Samovaari on suunniteltu lämmittämään vettä teetä varten. Ensimmäinen samovaaritehdas avattiin Tulaan vuonna 1778, joten museokokoelmassa olevat kivihiilisamovaarit ovat todennäköisesti yli kaksisataa vuotta vanhoja.
Samovaarin sisällä on tulipesä, johon sijoitetaan hiilet, jotka palavat ja luovuttavat lämpönsä samovaariin kaadettavalle vedelle. Puuhiili on korvaamaton polttoaine, ja he varastoivat niitä etukäteen. Jos uunissa olevat hiilet yhtäkkiä sammuivat, tavallinen saapas tuli apuun, vanha, kulunut, jo käyttökelvoton. Hänen saapasjalkansa asetettiin tulipesän yläosaan, ja henkilön käsissä oleva saappa teki saman työn kuin palkeet uunipajassa.
Emäntä katsoi koko ajan, kuinka hiilet palavat: kyteivätkö ne, leimasivatko hyvin vai tuskin. Joskus hän ei näe sitä - ja samovaarin vesi kiehuu pois. Pikemminkin pitäisi asentaa uusi: yhtäkkiä, vahingossa joku tulee sisään. Ahkerat kotiäidit siivosivat samovaarin niin, että katsot siihen kuin peiliin. Emäntä ihailee itseään ja hymyilee. Hymy, kuten tiedät, tekee kaikista kauniita.
Aiemmin missä tahansa mökissä näkyvin ja kunniallisin paikka annettiin samovarille pöydällä. Perheen piti muuttaa uuteen kottiin - ensin kuljetettiin samovari ja sitten kaikki muu. Jos myöhään syksyllä tai kylmällä talvella he varustivat jonkun pitkälle matkalle, he laittavat usein kuuman samovarin rekiin. Sen lähellä, kuten kiukaan, voit lämmitellä itsesi tiellä ja juoda kiehuvaa vettä, jos haluat. Hiilisamovari on merkittävä siitä, että vesi pysyy kuumana, kunnes siinä olevat hiilet palavat.
kieliopin tehtävä
1 vaihtoehto
1. Kirjoita 2. kappaleen 3. virkkeestä sanat, jotka muodostuvat: etuliite; 2. 1 kappaleesta, 1 lause päätteellä.
2. Kirjoita lauseen 1 kohdasta 4 alisteinen lause, jolla on viereinen yhteys; 2. 1 lauseesta 3 kappaletta linkkisopimuksella.
3. Etsi kappaleen 1 lauseista sellainen, jolla on erilliset määritelmät; 2. Etsi tekstistä johdantosanat. Kirjoita heidän numeronsa muistiin.
4. Etsi kappaleen 4 lauseista monimutkainen lause, jossa on johdonmukainen alalause; 2. 2 kappaleesta alalauseiden johdonmukaisella alisteisuudella. Kirjoita tämän yhdistetyn lauseen numero.
Vaihtoehto 2
1. Kirjoita kohdasta 3 alkaen kaikki toissijaiset konjunktiot; 2. 3 kohdasta alkaen kaikki koordinoivat konjunktiot.
2. Etsi kappaleen 3 lauseista monimutkaisia lauseita, jotka sisältävät yksikomponenttisen impersonaalin; 2. 4 kappaleesta. Kirjoita näiden yhdistelmälauseiden numerot.
3. Etsi kappaleen 1 virkkeistä sellainen, joka sisältää toissijaisen seurauksen; 2. Etsi 2. kappaleen lauseiden joukosta attribuutiolause. Kirjoita tämän yhdistetyn lauseen numero.
4. Kirjoita puhekielen sana kohdasta 3; 2. Kirjoita termi muistiin kohdasta 2.
Metson laulu
1) Keväällä on hyvä metsässä: ilma on erityisen raikas ja tuoksuva, mätälehtien ja sulaneen maan haju leviää kaikkialle. 2) Metson kevätmetsästykseen liittyvät vaikutelmat ovat pysymättömiä muistissani. 3) Ei ole vielä satanut ollenkaan, ja nukkuvan metsän yläpuolella leijuu läpinäkyvä yöhiljaisuus, jossa jokainen kahina ja kuiskaus kuuluu selvästi. 4) Oksa narisee jalkasi alla, jääkuori halkeilee peittäen matalan mutta leveän suon, ja taas on hiljaisuus.
5) Kun kävelet metsän läpi, pysähdyt silloin tällöin kuuntelemaan. 6) Haluan ehtiä nykyiselle paikalle ajoissa, kun metso ei ole vielä aloittanut lauluaan. 7) Kuuntelet tarkasti, ja yhtäkkiä ilmaan kuuluu terävä, äkillinen huuto. 8) Pian toinen vastaa hänelle - ja soiva nimenhuuto alkaa suolla.
9) Tuijotat intensiivisesti metsän pimeyteen ja katselet jatkuvasti kellon osoittimia. 10) Idässä, metsän syvyyksissä, puiden latvojen välissä kimaltelee lähes huomaamaton valo ja yön pimeys alkaa pikkuhiljaa haihtua. 11) Mutta nyt, metsän kaukaisuudessa, kuuluu metson laulun ääniä, jotka ovat kokemattomalle metsästäjälle käsittämättömiä. 12) Kaukaisesta metsästä kuuluu ominainen naksahdus, sirkutus ja se täyttää aamunkoittoa edeltävän metsän hiljaisuuden hohtaen ilmassa salaperäisillä ja jännittävillä äänillä. 13) Heti kun metso on hiljaa, jäädyt paikoilleen ja seisot liikkumattomana. 14) Aamunkoiton helakanpunaisessa valossa metso näyttää olevan massiivinen, eebenpuusta tehty hahmo. 15) Vain tämän hahmon hieman havaittava liike osoittaa, että tämä ei ole kuollut esine. (V. Astafjevin mukaan.)
Tehtävät
I vaihtoehto
IN 2. Etsi lauseiden joukosta yhdistelmäyhdiste, jossa on selventävä seikka. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseiden 7-15 joukosta yksinkertainen määrätty persoonallinen. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita lauseesta 4 pois 3. käänteen substantiivi.
KLO 5. Etsi lauseista 1-3 monimutkainen lause ammatillinen side. Syötä hänen numeronsa.
KLO 7. Kirjoita lauseesta 12 sana, jolla on kaksi etuliitettä.
KLO 8. Ilmoita tapa, jolla sana aikamuoto muodostuu (lause 9).
KLO 9. Kirjoita sanallinen adjektiivi lauseista 13-15.
II vaihtoehto
IN 2. Etsi lauseiden joukosta yksinkertainen lause, jolla on erillinen määritelmä. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseista 5-8 monimutkainen lause, jossa on persoonaton osa. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita lauseesta 11 pois 3. deklinaation substantiivi.
KLO 5. Etsi lauseiden 1-4 joukosta lause, jolla on koordinoiva ja alisteinen yhteys. Syötä hänen numeronsa.
KLO 6. Kirjoita adverbi lauseesta 15.
KLO 7. Kirjoita lauseesta 2 ylös sana, jolla on kaksi etuliitettä.
KLO 8. Osoita, miten sana muodostuu pikkuhiljaa (lause 10).
KLO 9. Kirjoita lyhyet adjektiivit lauseista 1-5.
Ilo
1) Oli selittämätön ilo, ehkä innokkaalle kaupunkilaiselle käsittämätöntä herätä lapsena kodikkaassa makuuhuoneessaan vaaleassa ruokopenkissä aamunkoitteessa paimenen sarvesta. 2) Ensimmäinen auringonsäde kultasi kaakeliuunin, vastamaalatut lattiat, vastamaalatut seinät, joissa väärennettyjen ikkunaluukkujen läpi oli koristeltu kuvia lasten satujen teemoista. 3) Mitkä auringossa hohtavat värit eivät pelanneet täällä! 4) Varhaisten kirsikankukkien kasteinen raikkaus purskahtaa avoimeen vanhaan ikkunaan. 5) Matala talo, kumartunut, menee maahan, syreeni kukkii villisti sen yläpuolella, ikään kuin olisi kiire peittämään köyhyyttään valkolilaisella ylellisyydellä.
6) Parvekkeen puisilla portailla, jotka ovat myös silloin tällöin mätä ja jalkojen alla huojuvat, mennään alas uimaan talon lähellä sijaitsevalle joelle. 7) Pienen myllyn suljetut sulut nostivat joen vedet ja muodostivat kapean mutta syvän suvanteen. 8) Vihertävän kirkkaassa vedessä hopeakalaparvet kulkevat hitaasti ohi ja vanhalla rappeutuneella tynnyrillä, josta puuttuu useita lautoja, istuu valtava vihreä sammakko ja katselee auringonsäteitä leikkimässä kylpylän tuhkanharmailla lankkujen seinillä - suosikki paikka sammakkoparille.
9) Kosketellen tiheän pähkinän oksaa, puhelias harakka istuu sinivihreän nuoren joulukuusen latvassa. 10) Mistä hän ei rätise! 11) Sointuinen sirkutus ryntää häntä kohti, ja kasvaessaan pikkuhiljaa moniääninen linnun humina täyttää puutarhan. 12) Terassilta johtava lasiovi on auki. (D. Rosenthalin mukaan.)
Tehtävät
I vaihtoehto
KOHDASSA 1. Etsi tekstistä lause, joka heijastaa tekstin pääideaa. Syötä hänen numeronsa.
IN 2. Etsi lauseiden 1-5 joukosta lause homogeeniset lisäykset ja erillinen määritelmä. Kirjoita hänen numeronsa muistiin.
3. Etsi lauseiden 4-7 joukosta ei-yhdistys. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita prepositio lauseesta 11.
KLO 5. Kirjoita lauseesta 2 pois 3. käänteen substantiivi.
KLO 6. Kirjoita adverbi lauseesta 4.
KLO 7. Osoita tapa, jolla sana muodostuu mätä (lause 6).
KLO 8. Kirjoita kontrollin perusteella rakennettu lause (lause 12).
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen 1 kielioppi.
II vaihtoehto
KOHDASSA 1. Miten muuten tekstiä voisi nimetä? Kirjoita tekstiin 2 otsikkoasi.
IN 2. Etsi lauseiden 7-12 joukosta yksinkertainen lause erillisellä määritelmällä. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseiden 6-8 joukosta monimutkainen lause, jossa on erityyppisiä yhteyksiä. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita partikkeli lauseesta 1.
KLO 5. Kirjoita maskuliininen substantiivi lauseesta 5.
KLO 6. Kirjoita adverbi lauseesta 8.
KLO 7. Osoita, miten sana sinivihreä muodostuu (lause 9).
KLO 8. Kirjoita lause (lause 3), joka on rakennettu sopimuksen perusteella.
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen 8 kieliopilliset perusteet.
Steppe
1) Keväällä aro on kuin vihreä meri. 2) Ja kesällä, kun valkoinen höyhenruoho sakeutuu, aroista tulee valkoinen meri. 3) Kypärät helmiäiset aallot vierivät meren yli, helmen väreet muuttuvat hopeaksi. 4) Höyhenet laihaat, hiipivät, kahisevat. 5) Ja tuuli, kuten kultakotka, putoaa levitetyille siipille viheltäen villisti ja räjähdysmäisesti. 6) Ja sitten yhtäkkiä aro näyttää alastomalta luminen tasango, ja ikään kuin lumimyrsky pyyhkäisi sen yli, käpristyy ja leviää.
7) Auringonnousussa höyhenheinät ovat kuin kuun väreet vedessä: aro vapisee, murskaa, kiiltää. 8) Keskipäivällä hän on kuin valtava kihara lammaslauma: lampaat käpertyvät toistensa viereen, taputtelevat murto-osaisesti ja loputtomasti ja virtaavat maan ääriin.
9) Mutta ihana ihme - aro auringonlaskun aikaan! 10) Irisoivat pörröiset sipulit leviävät kohti laskevaa aurinkoa, kuin kylmän aavemaisen tulen vaaleanpunaiset kielet. 11) Ja kunnes aurinko laskee maan taakse, nämä jäiset välähdykset ryntäävät ja kimaltelevat kaikkialla aroilla. 12) Sitten kuu nousee synkän aron yläpuolelle - aivan kuin ilmakupla vedestä! - ja pinot höyhenheinää näyttävät olevan kuuran peitossa. 13) Aro on hyvä sekä päivällä että yöllä! (N. Sladkovin mukaan.)
Tehtävät
I vaihtoehto
KOHDASSA 1. Etsi tekstistä lause, joka heijastaa tekstin pääideaa. Syötä hänen numeronsa.
IN 2. Etsi lauseiden 1-5 joukosta lause, jolla on vertaileva liikevaihto. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseista 3-6 yksinkertainen harvinainen. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita refleksiivinen verbi lauseesta 8.
KLO 5. Osoita, miten sana ilmaantuu (lause 12).
KLO 6. Etsi lauseista 1-10 monimutkainen alainen, jossa on aikalause. Syötä hänen numeronsa.
KLO 7. Kirjoita lauseista 1-5 sanoja, joiden juuressa on vuorotteleva korostamaton vokaali.
KLO 8. Kirjoita vierekkäisyyden perusteella rakennettu lause (lause 6).
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen 7 kielioppi.
II vaihtoehto
KOHDASSA 1. Miten muuten tekstiä voisi nimetä? Kirjoita tekstiin 2 otsikkoasi.
IN 2. Etsi lauseiden 9-11 joukosta lause, jolla on vertaileva liikevaihto. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseista 7-10 monimutkainen lause, jossa on yksinkertainen jatkematon osa. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita lauseista 9-13 johdannainen prepositio.
KLO 5. Ilmoita, miten sana jäinen muodostuu (lause 11).
KLO 6. Etsi lauseista 11-13 monimutkainen alainen, jossa on aikalause. Syötä hänen numeronsa.
KLO 7. Lauseista 6-8 kirjoita sanoja, joiden juuressa on vuorotellen korostamaton vokaali.
KLO 8. Kirjoita lause (lause 7), joka on rakennettu sopimuksen perusteella.
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen 11 kieliopilliset perusteet.
Balaklava
1) Lokakuun lopussa, kun päivät ovat vielä leutoja syksyisin, Balaklava alkaa elää omalaatuista elämää. 2) Viimeiset matkalaukkuilla ja arkut kuormittuneet lomailijat ovat lähdössä nauttien auringosta ja merestä pitkän paikallisen kesän aikana, ja heti kodista tulee tilava, raikas ja asiallinen, kuin sensaatiomaisten kutsumattomien vieraiden lähdön jälkeen. 3) Kalastusverkot on levitetty penkereen poikki, ja jalkakäytävän kiillotetuilla mukulakivillä ne näyttävät herkiltä ja ohuilta, kuin hämähäkinseitti.
4) Kalastajat, nämä meren työntekijät, kuten heitä kutsutaan, ryömivät pitkin levitettyjä verkkoja, kuin harmaamustat hämähäkit, jotka oikaisevat repeytyneen ilmaverhon. 5) Kalastusveneiden kapteenit teroittavat ällistyneitä beluga-koukkuja, ja kivikaivoilla, joissa vesi löhöilee jatkuvassa hopeavirrassa, juoruilee, kokoontuu tänne vapailla minuutteillaan, paikallisia asukkaita ovat tummanaamaiset naiset.
6) Uppoutuessaan meren toiselle puolelle aurinko laskee, ja pian tähtikirkas yö, joka korvaa lyhyen illan aamunkoitteen, peittää maan. 7) Koko kaupunki vaipuu syvään uneen, ja tulee hetki, jolloin ei kuulu ääntä mistään. 8) Vain satunnaisesti roiskuu vettä rantakiveä vasten, ja tämä yksinäinen ääni korostaa entisestään katkeamatonta hiljaisuutta. 9) Tunnet kuinka yö ja hiljaisuus ovat sulautuneet yhteen mustaan syleilyyn. 10) Missään, mielestäni, et kuule niin täydellistä, niin ihanteellista hiljaisuutta kuin yössä Balaklava. (A. Kuprinin mukaan.)
Tehtävät
I vaihtoehto
IN 2. Lauseista 1–3 kirjoita erillinen sovittu määritelmä.
3. Etsi lauseiden 6-10 joukosta yksinkertainen määrätty persoonallinen. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita kaikki pronominit lauseesta 7.
KLO 5. Etsi lauseiden 1-5 joukosta johdantorakenteella varustettu lause. Syötä hänen numeronsa.
KLO 6. Kirjoita lauseesta 5 sana, jonka juureen on vuorotteleva vokaali.
KLO 7. Ilmoita tapa, jolla sana kalastus muodostuu (lause 5).
KLO 8. Kirjoita vierekkäisyyden perusteella rakennettu lause (lause 3).
KLO 9. Etsi lauseista 5-10 monimutkaisia alalauseita attribuutiolauseineen. Listaa heidän numeronsa.
II vaihtoehto
KOHDASSA 1. Miten muuten tekstiä voisi nimetä? Kirjoita tekstiin 2 otsikkoasi.
IN 2. Kirjoita lauseista 4–5 erillinen seikka.
3. Etsi lauseista 1-3 monimutkainen lause, jossa on yksiosainen persoonaton osa. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita kaikki partikkelit lauseesta 8.
KLO 5. Etsi lauseiden 6-10 joukosta lause, jossa on johdantosana. Syötä hänen numeronsa.
KLO 6. Kirjoita lauseista 1-3 sanat, joiden juureen on vuorotteleva vokaali.
KLO 7. Osoita tapa, jolla sana rannikko muodostuu (lause 8).
KLO 8. Kirjoita lause (lause 1), joka on rakennettu sopimuksen perusteella.
B9. Etsi lauseista 1-4 monimutkainen alainen, jossa on aikalause. Syötä hänen numeronsa.
Maslenitsa
1) Laskaiset... 2) Sulat ovat yleistymässä, lumi öljyistyy. 3) Aurinkoisella puolella jääpuikot roikkuvat lasihapsulla, sulavat, kilisevät jään ympärillä. 4) Hyppäät yhdellä luistimella ja tunnet kuinka se leikkaa hellästi, kuin paksulla iholla. 5) Hyvästi, talvi!
6) Tämän näkee äkäreistä: ne kiertelevät valtavissa "hääparveissa" ja heidän puhelimisensa kutsuu jonnekin. 7) Istut penkillä, juttelet luistimen kanssa ja seuraat pitkään heidän mustaa laumaansa taivaalla. 8) Ne katosivat jonnekin.
9) Ja nyt tähdet ilmestyvät. 10) Tuuli on kostea, pehmeä, tuoksuu leivottua leipää, herkullista koivun savua, pannukakkuja. 11) Lauantaina pannukakkujen jälkeen lähdetään laskettelemaan vuorilta. 12) Eläintarha, jossa vuoremme sijaitsevat (ne ovat puisia, täynnä kiiltävää jäätä), on sinistä lunta täynnä, vain polkuja on raivattu lumikuormuissa. 13) Lintuja tai eläimiä ei näy. 14) Korkeat vuoret lampien päällä. 15) Värikkäät liput liehuvat vuorten tuoreiden lankkupaviljonkien päällä.
16) Korkeat kelkat samettipenkeineen ryntäävät vuorilta jäisiä polkuja pitkin, lumikuilujen välissä, joihin on juuttunut joulukuuset. 17) Kiipeämme vuoren huipulle ja liukumme alas. 18) Joulukuusia, lasia, monivärisiä palloja, ripustettu johtoihin, vilkkuu ohi. 19) Lumipöly lentää, joulukuusi putoaa päällemme, kelkkailee juoksijoiden kanssa ja olemme lumiholkassa. (I. Shmelevin mukaan.)
Tehtävät
I vaihtoehto
KOHDASSA 1. Kerro yhdellä tai kahdella virkkeellä tekstin pääidea.
IN 2. Etsi lauseiden 10-16 joukosta lause, jossa on selventävä seikka. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseiden 7-14 joukosta lause, jossa on laajennusrakenne. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita sakramentti lauseista 17-19.
KLO 5. Etsi lauseiden 9-13 joukosta yksinkertainen impersonaali. Syötä hänen numeronsa.
KLO 6. Kirjoita lauseista 9-15 sana, jonka juuressa on vuorotteleva korostamaton vokaali.
KLO 7. Ilmoita, miten sana kostea muodostuu (lause 10).
KLO 8. Kirjoita vierekkäisyyden perusteella rakennettu lause (lause 4).
KLO 9. Kirjoita ensimmäinen kieliopillinen peruste muistiin lauseesta 6.
II vaihtoehto
KOHDASSA 1. Miten muuten tekstiä voisi nimetä? Kirjoita tekstiin 2 otsikkoasi.
IN 2. Etsi lauseista 16-19 yksinkertainen lause erillisellä määritelmällä. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi virkkeistä 1-6 tarjous valituksella. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita sanallinen adjektiivi lauseista 9-15.
KLO 5. Etsi lauseiden 6-10 joukosta yksinkertainen määrätty persoonallinen. Syötä hänen numeronsa.
KLO 6. Lauseista 16-19 kirjoita sana, jonka juuressa on vuorotteleva korostamaton vokaali.
KLO 7. Ilmoita, miten sana Maslenitsa muodostuu (lause 1).
KLO 8. Kirjoita kontrollin perusteella rakennettu lause (lause 18).
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen kieliopilliset perusteet 4.
vanha poppeli
1) Vanha poppeli on nähnyt paljon elämänsä aikana! 2) Kauan sitten ukkosmyrsky halkaisi poppelin latvan, mutta puu ei kuollut, selviytyi taudista ja oksensi kaksi runkoa yhden sijasta. 3) Levittyvät oksat, kuten seniilit koukkusormet, ojentuvat laudakaton harjalle, ikään kuin ne aikoisivat tarttua taloon käsivarrella. 4) Kesällä humalan köysiversot käpristyivät tiukasti oksille.
5) Poppeli oli majesteettinen ja valtava, vanhauskoiset kutsuivat sitä Pyhäksi puuksi. 6) Tuulet taivuttivat sitä armottomasti rakeilla, talvilummyrskyt vääntyivät peittäen nuorten hauraat versot kypsillä oksilla jääkuorella. 7) Ja sitten hän, harmaahiuksinen kuurasta, koputti oksia kuin luita, seisoi hiljaa, kovan tuulen lävitsemänä. 8) Ja harvoin kukaan ihmisistä kiinnitti katseensa häneen, ikään kuin hän ei olisi edes maan päällä. 9) Elleivät kylästä tulvatasanteelle lentävät varikset lepäävät sen kaksipäisellä huipulla, mustuessa paakoista.
10) Mutta kun kevät tuli ja vanha mies, heräsi eloon, liuotti tahmeiden silmujen ruskeat mehut, joka tapasi ensimmäisenä eteläisen kasvihuoneen, ja hänen juurensa, jotka tunkeutuivat maan syvyyksiin, kantoivat elämää antavia mehuja voimakkaaseen runkoon. , hän jotenkin pukeutui välittömästi tuoksuviin vihreisiin. 11) Ja meluisa, meluisa! 12) Hiljaa, rauhallisesti. 13) Sitten kaikki näkivät hänet, ja kaikki tarvitsivat häntä: sekä talonpojat, jotka kuumina päivinä istuivat hänen varjossaan hieroen vaikeaa elämää kutistuneissa kämmenissään, että satunnaiset matkailijat ja lapset. 14) Hän tapasi kaikki viileänä ja lehvistön hellästi vapina. (A. Cherkasovin mukaan.)
Tehtävät
I vaihtoehto
KOHDASSA 1. Kerro yhdellä tai kahdella virkkeellä tekstin pääidea.
IN 2. Etsi lauseista 1-5 tarjous, jolla on vertaileva liikevaihto. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseiden 1-7 joukosta yhdiste. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita adjektiivi lauseesta 2.
KLO 5. Kirjoita lauseesta 5 sana, jolla on kaksi juurta.
KLO 6. Kirjoita lauseista 1 - 4 sana, jonka juuressa on vuorotteleva korostamaton vokaali.
KLO 7. Osoita tapa, jolla sana elämä muodostuu (lause 13).
KLO 8. Kirjoita vierekkäisyyden perusteella rakennettu lause (lause 8).
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen kieliopillinen peruste 3.
II vaihtoehto
KOHDASSA 1. Miten muuten tekstiä voisi nimetä? Kirjoita tekstiin 2 otsikkoasi.
IN 2. Etsi lauseista 6-9 tarjous, jolla on vertaileva liikevaihto. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseista 10-14 yhdiste, jossa on yleistävä sana. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita oikea partisiippi lauseesta 7.
KLO 5. Kirjoita lauseesta 9 sana, jolla on kaksi juurta.
KLO 6. Kirjoita lauseista 10-14 sana, jonka juuressa on vuorotteleva korostamaton vokaali.
KLO 7. Ilmoita tapa, jolla sana koukussa muodostuu (lause 3).
KLO 8. Kirjoita lause (lause 14), joka on rakennettu sopimuksen perusteella.
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen 13 kieliopilliset perusteet.
Kevät vuorilla
1) Kevät vuorilla saa joskus odottamaan pitkään, mutta kun se ilmestyy, se menee nopeasti. 2) Alla, laaksoissa, versot ovat jo vihertämässä, nuoret puut ovat tukevasti jaloillaan ja kukkivat lehdet alkavat heittää varjoa. 3) Sitten kevät luovuttaa asiansa kesälle, ja itse, kirkkaan vihreän, kukkaisen helman, raahautuu maata pitkin, ryntää vuorille.
4) Vuoristovyöhykkeellä keväällä on omat lakinsa ja omat ainutlaatuiset viehätyksensä. 5) Aamulla sataa lunta, iltapäivällä aurinko pilkistelee, lumi kiehuu, kelluu, haihtuu, yksipäiväiset kukat kukkivat ja iltaan mennessä maa kuivuu. 6) Joissa ja puroissa jää jäätyy yön aikana. 7) Ja seuraavana aamuna katsot ylhäältä - ja se salpaa henkeäsi, mikä puhdas ja ruma lähde seisoo vuorilla. 8) Taivas on kirkas, sininen, ei pilkkuakaan. 9) Maa, kuin nuori tyttö uudessa asussa, vihreä, kasteella pesty, ja näyttää siltä, että nauraa ujosti ... 10) Ja jos huudat, äänesi kuuluu pitkään korkealla- korkeusetäisyys vuorijonojen yläpuolella, kirkkaassa ilmassa se lentää kauas - kauas...
11) Mikään lumet, sumut, sateet ja tuulet eivät pysty pidättelemään kevättä, se leimahtaa kuin vihreä tuli, vuorelta vuorelle, huipulta huipulle, korkeammalle ja korkeammalle, ikuisimman jään alla. (Ch. Aitmatovin mukaan.)
Tehtävät
I vaihtoehto
KOHDASSA 1. Kerro yhdellä tai kahdella virkkeellä tekstin pääidea.
IN 2. Etsi lauseiden 1-5 joukosta lause, jossa on selventävä seikka. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseista 3-7 yksinkertainen lause, jossa on homogeenisiä lisäyksiä. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita partisitiivi lauseesta 3.
KLO 5. Etsi lauseista 1-3 monimutkainen lause, jossa on liittolainen ja kirjoitusyhteys. Kirjoita tämän tarjouksen numero.
KLO 6. Kirjoita lauseista 1-4 sana, jonka etuliite on -з, -с.
KLO 7. Osoita tapa, jolla sana jäätyy (lause 6).
KLO 8. Kirjoita vierekkäisyyden perusteella rakennettu lause (lause 9).
KLO 9. Kirjoita muistiin lauseen 7 kieliopilliset perusteet.
II vaihtoehto
KOHDASSA 1. Miten muuten tekstiä voisi nimetä? Kirjoita tekstiin 2 otsikkoasi.
IN 2. Etsi lauseiden 8-11 joukosta lause, jossa on selventävä seikka. Syötä hänen numeronsa.
3. Etsi lauseista 6-10 tarjous, jolla on vertaileva liikevaihto. Syötä hänen numeronsa.
KLO 4. Kirjoita kaikki pronominit lauseesta 3.
KLO 5. Etsi lauseista 4-8 yhdiste, jolla on ei-liitos ja koordinoiva yhteys. Kirjoita tämän tarjouksen numero.
KLO 6. Lauseista 5-10 kirjoita sanat, joiden etuliite on -з, -с.
KLO 7. Osoita tapa, jolla sana kaukana, kaukana muodostuu (lause 10).
KLO 8. Kirjoita vierekkäisyyden perusteella rakennettu lause (lause 11).
KLO 8. Kirjoita muistiin lauseen kieliopilliset perusteet 2.
Ohjaa lukuvuoden lopullinen sanelu
pääskyksen pesä
Nikolai Sergeevich ja hänen vaimonsa tulivat ensimmäistä kertaa elämässään Abhasiaan Moskovasta ja asuivat täällä harvoin vierailevan taiteilija Andrei Tarkilovin kesämökissä.
Talonpoikatalojen kattojen alle, joiden ohi he kulkivat mereen, muovattiin niskypesiä. Outoa, mutta mökin katon alla ei ollut yhtä pesää, vaikka talo rakennettiin yli kymmenen vuotta sitten. Vanha maaseudun opettaja selitti asian näin:
Andrey on harvoin täällä, ja pääskyset rakentavat pesänsä ihmistalon katon alle, koska he etsivät häneltä suojaa.
Ja Nikolai Sergeevitšin vaimo sanoi kerran, että hänen olisi onnellista herätä pääskysten sirkutukseen. Ja hän yhtäkkiä vastasi, että tämä voidaan järjestää: hänen pitäisi pyytää vanhalta opettajalta lupa siirtää yhden pääskysen pesä talonsa katon alta itselleen. Taikauskoinen kauhu välähti opettajan silmissä, mutta hän oli hyvin patriarkaalinen henkilö: sinun on annettava vieraalle mitä hän pyytää.
Kauppaa vartioinut vartija huomasi Nikolai Sergeevitšin kävelevän jonnekin tikkaiden kanssa pimeässä yössä, mutta menetti hänet pian näkyvistä. Kun Nikolai Sergeevich poisti pesän, hänestä tuntui, että hän ei pysyisi tasapainossa ja putoaisi. Ja joka kerta, kun hän kuvitteli kaatumisensa, hän ojensi henkisesti käsiään ylös, jotta hän ei murskaa nieleitä.
Kun hän kääntyi taloa kohti, vartija tunnisti hänet uudelleen ja huomasi myös, että nyt tämä mies ilman tikkaat painoi jotain itselleen - luultavasti arvokasta. Hänelle soittaessaan vartija tajusi, että mies meni nopeammin, ja oli vakuuttunut siitä, että hän oli rikollinen.
Nikolai Sergeevich näytti, että hän putoaa, ja hän ojensi kätensä eteenpäin, jotta se ei vahingoittaisi pesää. Pääskyset lensivät ulos pesästä, ja poikaset ryömivät ylös kanavan nurmikolle. Viimeisellä kuolevalla liikkeellä Nikolai Sergeevich heitti kätensä pääskysen pesää kohti, ja hän jo kuolleena putosi pesään. (F. Iskanderin mukaan.)
Setä Sasha
Ajoimme nopeasti. Setä Sasha, avattuaan viittansa, jonka alta hänen takkissaan välähti punainen järjestystähti, kuten ennenkin, jatkoi irti katsomaan häntä kohti kulkevaa tietä. Tylsällä pauhulla, kuin esihistoriallinen peto, ohi kulki jättiläinen kuorma-auto, jonka takana näkyi harmahtavankeltaisia punajuuria. Kaksoisdumpperit seurasivat, ne kantoivat myös punajuuria: ihmisillä oli kiire selviytyä siivouksesta.
Näillä Kurskin pelloilla oleva tasango alkoi pikkuhiljaa turvota ja korkeusmerkki ylitti todennäköisesti kaksisataa metriä. AT muinaiset ajat tätä maata ei voinut voittaa pohjoisesta etenevä jäätikkö; jakautuen kahtia, hän ryömi eteenpäin ohittaen kukkulat oikealle ja vasemmalle. Se tarkoittaa, että ei ole sattumaa, että näillä korkeuksilla, joita jääkuori ei koskaan ylittänyt, puhkesi ennennäkemätön taistelu, josta pelastetut kansat saattoivat aloittaa uuden laskennan, kuten Sasha-setä ajatteli. Venäjää uudella jäätikkökaudella uhkaavat viholliset pysäytettiin ja heitettiin korkeuksista. Et koskaan unohda niitä aikoja, et sekoita niitä tapahtumia mihinkään.
Elokuussa 1943 Sasha, silloin nuori tykistöluutnantti, vieraili puoleksi päiväksi kotikylässään Prokhorovkassa. Ennennäkemättömän taistelun jälkeen jääneet silvotut tankit tuotiin tänne ympäröiviltä pelloilta, ja ne muodostivat hirviömäisen hautausmaan, johon ei ollut vaikea eksyä. Mutta jopa lyötyt tankit näyttivät edelleen vihaavan toisiaan, kuten ihmiset. Nyt tämä panssarihautausmaa on poissa: se on kynnetty ja kylvetty leivällä, ja sodan rautaromu on jo pitkään niellyt tulisijauunit. Ihmiset tasoittivat ja tasoittivat juoksuhautoja, ja vain kukkuloita pitkin jäi Kurskin alueelle huolellisesti vartioituna joukkohautoja. (E. Nosovin mukaan.)
(232 sanaa.)
Kävellä
Varhain aamulla, kun kaikki olivat nukkumassa, tippuin varpailleni tunkkaisesta kotasta ja ikään kuin en olisi etupihassa, vaan menin ulos veden hiljaiseen, selittämättömään läpinäkyvyyteen.
Korkea, koskematon ruoho raivosi itse portin takana. Juoksin penkerältä vasemmalle ja kävelin jokea pitkin kohti sen virtausta. Ympärillä ei ollut mitään ihmeellistä. Etäisyyteen pysähtyi auto, johon saapunut meluisa seura asettui lepäämään vetämällä markiisin muodossa olevaa pellavalakanaa.
Polku kiersi hiekkakuopan ja vei minut tilavalle niitylle, jonka varrella puita kasvoi yksittäin ja ryhmissä.
Hiljainen ilma, joka ei ole vielä paistanut, virkistää miellyttävästi kurkunpäätä ja rintakehää. Aurinko, joka ei ole tullut voimaan, lämmittää varovasti ja hellästi. Noin puolessa tunnissa kokenut mäntymetsä ympäröi minut. Tien lähellä kulki epätavallisen hyvin hoidettuja, hyvin merkittyjä polkuja. Ajoittain siellä täällä törmäsi siististi levitettyihin vaaleisiin suklaamattoihin käkipellavasta - tästä mäntymetsien välttämättömästä asukkaasta.
Jonkinlainen lintu hyppäsi ylös ja alas pitkin haapapuun runkoa hiiren reippaasti.
Törmäsin suoon, jossa oli kahvinruskeaa, mutta ei ollenkaan mutaista vettä. Pääsin sen yli hyppäämällä liukkaalle puulle, tukista jonkun heittämälle puulle. Ja tässä on joki, jossa on niin kylmää vettä, kuumista päivistä huolimatta.
Porttitalo, jonka halusin löytää hinnalla millä hyvänsä, osoittautui hirsimökiksi. Toiselta puolelta se oli metsän vieressä, toisella puolella laaja niitty. (V. Soloukhinin mukaan.)
Turgenevin teoksia
Iltatuuli tuskin kahisee Turgenevin tammen tiheässä lehdessä, puistossa, päiväsaikaan heräämisen jälkeen autiona, lintujen äänet lakkaavat. Vähitellen lähestyvät kesäyön vaaleat varjot antavat puiden ääriviivoille illuusiivisuutta, valoa ja huomaamatonta, lehmusten välistä kurkistavan hiljaisen talon siluetin...
Niin se oli luultavasti monia, monia vuosia sitten kartanossa, joka oli autio omistajan kuoleman jälkeen: ei ainuttakaan valoa pitkässä rivissä suljettuja ikkunoita, ei ketään ruohon peittämillä kujilla...
Ei ole vaikea kuvitella, että omistaja, vielä nuori mies, ajattelee penkillä suosikkitammensa alla, unelmia ja suunnitelmia kuhisee hänen päässään. Tuolloin hän oli juuri alkanut toteuttaa kohtalon hänelle määräämää työtä, joka muodosti lujasti kansallisen kirjallisen perinnön perustan. Vuosisata on kulunut, kun kirjoittajaa ei ole, mutta hänen "Metsästäjän muistiinpanot" ovat edelleen tuoreita ja tuoksuvia, heidän runoutensa ja ihmisyytensä eivät ole ajan alaisia. Ja Jalo pesän, Isät ja pojat, Aattona, Ensimmäinen rakkaus, Asya ja hänen muiden romaaniensa ja tarinoidensa sivuilta syntyy kiehtovia, haalistumattomia kuvia venäläisistä tytöistä, joita kutsumme "Turgeneviksi".
Samaan aikaan elämme maailmassa, joka on kaukana Turgenevin ja hänen aikansa sankarittareiden mittaamattomasta kuilusta: ajatukset ja arviot ovat muuttuneet, toisinaan heitä huolestuttavat tunteet ja toiveet näyttävät pikkuhiljaa ja turhilta, naiiveilta ideoilta. Mutta Turgenevin teosten vertaansa vailla oleva taiteellinen korkeus teki niistä kuolemattomia: kaukaiset jälkeläisemme lukevat hänen kirjojaan, niitä käytetään vahvistamaan maanmiestemme teosten tyylin ja kielen kirjallinen maku ja arvokkuus, niin kauan kuin "suuremme, mahtava ja vapaa venäjän kieli" on elossa! (O. Volkovin mukaan.)
Hallitse saneluja. 10-11 luokkaa
Poikkeuksellisia päiviä
Voropaev saapui Bukarestiin haavalla, joka ei ollut vielä parantunut ja jonka hän sai taistelussa Chisinaun puolesta. Päivä oli valoisa ja ehkä hieman tuulinen. Hän lensi kaupunkiin tankissa partiolaisten kanssa ja jäi sitten yksin. Itse asiassa hänen olisi pitänyt olla sairaalassa, mutta kuinka voit mennä makuulle sinä päivänä, kun astut sokaisevan valkoiseen kaupunkiin, jossa kiihtyy jännityksestä? Hän istui vasta myöhään illalla, mutta silti vaelsi kaduilla, osallistui keskusteluihin, selitti jotain tai yksinkertaisesti halasi jotakuta ilman sanoja, ja hänen Chisinau-haavansa parani, ikään kuin taikajuomalla parannettu.
Ja seuraava haava, vahingossa saatu Bukarestin jälkeen, vaikka se olikin kevyempi kuin edellinen, se parani selittämättömän kauan, melkein Sofialle itselleen.
Mutta kun hän keppiin nojaten nousi henkilökunnan bussista aukiolle Bulgarian pääkaupungin keskustassa ja odottamatta halaamista, hän itse alkoi halata ja suudella kaikkia, jotka putosivat hänen syliinsä, jotain puristuksissa. haava, ja hän jäätyi. Tuolloin hän tuskin pystyi seisomaan jaloillaan, hänen päänsä pyöri ja hänen sormensa kylmenivät - hän oli niin väsynyt päivällä, sillä hän puhui tuntikausia aukioilla, kasarmissa ja jopa saarnatuolista. kirkossa, jossa häntä kannettiin sylissään. Hän puhui Venäjästä ja slaaveista kuin olisi vähintään tuhat vuotta vanha.
***
Oli hiljaista, kuului vain hevosten kuorsausta ja pureskelua ja nukkuvien kuorsausta. Jossain siipi itki, ja silloin tällöin kuului taivakkaiden vinkumista, jotka lensivät sisään katsomaan, olivatko kutsumattomat vieraat lähteneet.
Yegorushka hengästynyt kuumuudesta, joka tuntui erityisesti syömisen jälkeen, juoksi saralle ja katseli sieltä ympärilleen. Hän näki saman asian, jonka hän oli nähnyt ennen puoltapäivää: tasangon, kukkulat, taivaan, purppuran etäisyyden. Vain kukkulat seisoivat lähempänä, mutta myllyä ei ollut, joka jäi kauas taakse. Koska hänellä ei ollut mitään tekemistä, Jegorushka nappasi viulistin rotkoon, nosti tämän nyrkkiinsä hänen korvaansa vasten ja kuunteli pitkään, kun hän soitti viuluaan. Kun musiikki kyllästyi, hän jahtasi perhosia keltaisia perhosia, jotka lensivät saralle juomaan, eikä huomannut, kuinka hän löysi itsensä jälleen britzkan läheltä.
Yhtäkkiä kuului pehmeä humina. Laulu, hiljainen, viipyvä ja surullinen, kuin itku ja tuskin korvalle havaittava, kuului nyt oikealta, nyt vasemmalta, nyt ylhäältä, nyt maan alta, ikään kuin näkymätön henki leijuisi steppi ja laulu. Yegorushka katseli ympärilleen eikä ymmärtänyt, mistä tämä outo laulu tuli. Myöhemmin, kun hän kuunteli, hänestä alkoi tuntua, että ruoho lauloi. Laulussaan puolikuolleena, jo kuolleena, ilman sanoja, mutta valitettavasti ja vilpittömästi hän vakuutti jonkun, ettei hän ollut syyllinen mistään, että aurinko poltti hänet turhaan; hän vakuutti minulle, että hän halusi intohimoisesti elää, että hän oli vielä nuori ja olisi kaunis, jos ei olisi kuumuutta ja kuivuutta. Syyllisyyttä ei ollut, mutta hän silti pyysi joltakulta anteeksi ja vannoi olevansa sietämättömän loukkaantunut, surullinen ja pahoillaan itsensä puolesta.(A.P. Tšehovin mukaan) (241 sanaa)
***
Usein syksyllä katselin putoavia lehtiä tarkasti saadakseni kiinni huomaamattoman sekunnin murto-osan, kun lehti irtoaa oksasta ja alkaa pudota maahan. Olen lukenut vanhoista kirjoista putoavien lehtien äänistä, mutta en ole koskaan kuullut sitä ääntä. Lehtien kahina ilmassa tuntui minusta yhtä uskomattomalta kuin tarinat ruohon kasvun kuulemisesta keväällä.
Olin tietysti väärässä. Aikaa tarvittiin, jotta kaupungin katujen kolinasta tylsistynyt korva voisi levätä ja saada kiinni syksyisen maan erittäin selkeät ja tarkat äänet.
On syysiltoja, kuuroja ja mykkiä, kun tyyneys leijuu mustan metsäisen reunan yllä.
Se oli sellainen yö. Lyhty valaisi kaivon, vanha vaahtera aidan alla ja tuulen järisyttämä nasturtium-pensas.
Katsoin vaahteraa ja näin kuinka punainen lehti varovasti ja hitaasti irtautui oksasta, vapisi, pysähtyi hetkeksi ilmaan ja alkoi pudota vinosti jalkojeni juureen, hieman kahiseen ja huojuen. Ensimmäistä kertaa kuulin putoavan lehden kahinan - epämääräisen äänen, kuin lapsen kuiskauksen.
Vaarallinen ammatti
tavoittelemassa mielenkiintoisia otoksia valokuvaajat ja kameramiehet ylittävät usein kohtuullisen riskin rajan.
Ei vaarallista, mutta lähes mahdotonta luonnossa, ammunta susia. Leijonien ampuminen on vaarallista, tiikereitä erittäin vaarallista. On mahdotonta sanoa etukäteen, kuinka karhu käyttäytyy - tämä vahva ja vastoin yleistä ajatusta, erittäin liikkuva peto. Kaukasuksella rikoin tuttua sääntöä: kiipesin vuorelle, jossa karhu ja pennut laidunsivat. Laskelma oli, että sanotaan, että syksy ja äiti ei enää suojele jälkeläisiä niin mustasukkaisesti. Mutta olin väärässä... Kaksi vauvaa kuvaavan kameran napsautuksella jossain lähistöllä tokkunut äiti ryntäsi minua kohti kuin torpedo. Ymmärsin: älä missään tapauksessa saa paeta - peto ryntää perässäsi. Paikalla jäljelle jäänyt mies ymmärsi karhua: hän jarrutti yhtäkkiä jyrkästi ja katsoi minua tarkasti ja ryntäsi vauvan perään.
Kun ammut eläimiä, sinun on ensinnäkin tiedettävä niiden tottumukset ja toiseksi, älä mene riehumaan. Kaikki eläimet, mahdollisesti kiertokangaskarhuja lukuun ottamatta, pyrkivät välttämään ihmisten tapaamista. Analysoimalla kaikkia onnettomuuksia näet: ihmisen huolimattomuus provosoi pedon hyökkäyksen.
Teleobjektiivit on jo pitkään keksitty ampumaan eläimiä pelottamatta niitä ja vaarantamatta hyökkäystä, useimmiten pakotettua. Lisäksi pelkäämättömät eläimet, jotka eivät tarkoita läsnäoloasi, käyttäytyvät luonnollisesti. Suurin osa ilmeisistä otuksista saatiin tiedolla ja kärsivällisyydellä, ymmärtämällä etäisyyttä, jonka rikkominen on kohtuutonta ja jopa vaarallista.
Polku järvelle
Aamunkoitto kirkastuu pikkuhiljaa. Pian auringonsäde koskettaa syksyisiä paljaita puiden latvoja ja kultaa järven kiiltävää peiliä. Ja lähellä on pienempi järvi, jolla on outo muoto ja väri: vesi siinä ei ole sinistä, ei vihreää, ei tummaa, vaan ruskehtavaa. Sanotaan, että tämä erityinen sävy selittyy paikallisen maaperän koostumuksen erityispiirteillä, joiden kerros peittää järven pohjan. Molemmat järvet yhdistyvät nimellä Borovoe Lakes, kuten ikimuistoinen aika näiden paikkojen vanhat ihmiset kastivat heidät. Ja Borovoye-järvien kaakkoon ulottuu jättimäisiä suita. Nämä ovat myös entisiä, vuosikymmeniä umpeen kasvaneita järviä.
Tänä ihanan kultaisen syksyn varhaisena tunnin aikana olemme menossa kohti järveä, jolla on epämiellyttävä nimi - Pogany Lake. Heräsimme kauan sitten, jopa ennen aamunkoittoa, ja aloimme varustautua matkaa varten. Meitä suojaaneen vartijan neuvosta otimme vedenpitävät sadetakit, metsästyssaappaat, valmistimme matkaruokaa, jotta emme tuhlaa aikaa tulen sytyttämiseen, ja lähdimme liikkeelle.
Kahden tunnin ajan matkasimme järvelle yrittäen löytää sopivia lähestymistapoja. Yliluonnollisten ponnistelujen kustannuksella voitimme jonkin sitkeän ja piikkisen kasvin tiheän, sitten puolimätän slummen, ja edessä ilmestyi saari. Ennen kuin saavuimme metsäiselle kukkulalle, putosimme kielopuuhun ja oikeat lehdet, ikään kuin tuntemattoman mestarin asettamana, joka antoi heille geometrisesti tarkan muodon, rätisi kasvojen ympärillä.
Näissä pensaikkoissa nautimme puolen tunnin ajan rauhasta. Nostat päätäsi, ja yläpuolellasi kahisevat mäntyjen latvat, lepäävät vaaleansinisellä taivaalla, jonka läpi ei raskaita, vaan puoliilmaisia, kekseliäitä pilviä liikkuu kesäisesti. Oltuamme lepääneet laakson liljojen keskellä, aloimme jälleen etsiä salaperäistä järveä. Sijaitsee jossain lähellä, sen piilotti meiltä paksu ruohokasvi.(247 sanaa)
***
Sankarin yliluonnolliset ponnistelut erilaisten tienesteiden ylittämiseksi eivät olleet turhia: vierailu lupasi olla mitenkään ilman kiinnostusta.
Heti kun Tšitšikov kyykistyneenä astui jotenkin lisättyyn pimeään, leveään käytävään, kylmä tuuli puhalsi heti hänen ylle, kuin kellarista. Käytävästä hän pääsi huoneeseen, joka oli myös pimeä, verhot alas vedettynä, jota hieman valaisi valo, joka ei laskeutunut katosta, vaan nousi kattoon oven pohjassa olevan leveän halkeaman alta. Avattuaan tämän oven hän huomasi vihdoin olevansa valossa ja valloitti itseään ilmaantuneen epäjärjestyksen. Näytti siltä, että talossa pestään lattiat ja kaikki tavarat vietiin tänne ja kasattiin satunnaisesti. Yhdellä pöydällä oli jopa rikki tuoli ja tässä - kello pysähtyneellä heilurilla, johon hämähäkki oli jo kiinnittänyt oudon verkon. Juuri tuolla, sivuttain seinää vasten, oli kaappi, jossa oli antiikkihopeaa, joka oli melkein kadonnut pölykerroksen alle, karahvit ja erinomainen kiinalainen posliini, hankittu Jumala tietää milloin. Toimistossa, joka oli aikoinaan vuorattu ihastuttavalla helmiäismosaiikilla, joka oli jo paikoin pudonnut ja jättänyt jäljelle vain keltaisia liimalla täytettyjä uria, oli paljon kaikenlaista: kasa papereita peitettynä. pienellä käsialalla, peitetty vihertävällä marmoripuristimella, jossa on kananmunan muotoinen kahva ylhäällä, osa vanha nahkasidottu kirja punaisella reunalla, sitruuna kokonaan kutistunut, ei isompi kuin hasselpähkinä, murtunut käsivarsi tuolista, joka oli jo aikoja sitten romahtanut, lasista, jossa oli epämiellyttävää nestettä ja kolme kärpästä, peitetty kirjaimella, pala rättiä jossain nostettuna ja kaksi höyhentä, musteen tahrattu. Outoa sisustuksen kruunaamiseksi seinille ripustettiin useita maalauksia erittäin tiiviisti ja typerästi.
(N.V. Gogolin mukaan)
***
Muistan selittämättömällä ilolla lapsuuteni vanhassa maanomistajan talossa Keski-Venäjällä.
Hiljainen, kesäinen kirkas aamunkoitto. Ensimmäinen auringonsäde löysästi suljettujen ikkunaluukkujen läpi kultaa kaakeliuunia, vastamaalatut lattiat, vastamaalatut seinät, joihin on ripustettu kuvia lasten satujen teemoista. Mitkä auringossa hohtavat värit eivät pelanneet täällä! Sinistä taustaa vasten lilaprinsessat heräsivät henkiin, vaaleanpunainen prinssi riisui miekkansa, kiirehtien auttamaan rakkaansa, puut loistivat sinisenä talven kuurassa ja kevätkielo kukkii lähellä. Ja ikkunan ulkopuolella voimistuu ihana kesäpäivä.
Pionien varhaisten kukkien kasteinen raikkaus, kevyt ja hellä, tunkeutuu leveästi avoimeen vanhaan ikkunaan.
Matala talo, kumartunut, lehdet, kasvaa maahan, ja sen päällä myöhäinen lila kukkii yhä kiivaasti, ikään kuin olisi kiire peittämään köyhyyttään valkovioletilla ylellisyydellä.
Parvekkeen puisilla kapeilla portailla, jotka ovat myös silloin tällöin mätä ja jalkojen alla huojuvat, mennään alas uimaan talon lähellä sijaitsevalle joelle.
Uinnin jälkeen makaamme ottamaan aurinkoa rannikon kaislikoiden lähelle. Minuutin tai kahden kuluttua koskettamalla oikealla, lähempänä hiekkarinnettä kasvavan tiheän pähkinän oksaa, harakkapuhe istuu puuhun. Mistä hän ei puhu! Soiva sirkutus ryntää häntä kohti, ja kasvaessaan pikkuhiljaa moniääninen linnunhulina täyttää kirkkaan värisen kesäpuutarhan.
Nautittuamme uinnista palaamme takaisin. Terassilta johtava lasiovi on raollaan. Pöydällä yksinkertaisessa saviruukussa on nippu taitavasti poimittuja, juuri poimittuja, vielä kukkimattomia kukkia, ja sen vieressä lumivalkoisella pellavalautasliinalla hunajalautanen, jonka päällä leijuvat kirkkaat kultaiset mehiläistyöläiset. tasaista surinaa.
Kuinka helppoa onkaan hengittää aikaisin aamulla! Kuinka kauan muistat tämän onnen tunteen, jonka koet vasta lapsuudessa!
Suurin pyhäkkö
Sain Venäjältä rakkaan ystäväni huolenpidolla pienen laatikon karjalankoivua, täynnä maata. Kuulun ihmisiin, jotka rakastavat asioita, eivät häpeä tunteita eivätkä pelkää kieroa hymyä. Nuoruudessa tämä on anteeksiantavaa ja ymmärrettävää: nuoruudessa haluamme olla itsevarmoja, järkeviä ja julmia - reagoida harvoin loukkauksiin, hallita kasvojamme, hillitä sydäntämme vapinasta. Mutta vuosien taakka voittaa, eikä tiukka tunteiden hillitseminen enää tunnu olevan parasta ja tärkeintä. Nyt olen sellainen kuin olen, olen valmis ja pystyn polvistumaan Venäjän maalaatikon eteen ja sanomaan ääneen, pelkäämättä muiden korvia: "Rakastan sinua, maa, joka synnytti minut, ja minä tunnustaa sinut suurimmaksi pyhäköksini."
Eikä mikään skeptinen filosofia, mikään älykäs kosmopolitismi saa minut häpeämään herkkyyttäni, koska rakkaus ohjaa minua, eikä se ole järjen ja laskelman alainen.
Laatikon maa kuivui ja muuttui ruskeaksi pölyksi. Kaadan sen varovasti ja varovasti, jotta en hajottaisi sitä turhaan pöydälle, ja luulen, että kaikista ihmisen asioista maa on aina ollut sekä rakkain että läheisin.
Tomuksi sinä olet, ja tomuksi sinun tulee palata.
(M.A. Osorginin mukaan)
Ruusu
Varhain aamulla, heti aamunkoitteessa, palasin tuttuihin paikkoihin tallamattomia polkuja. Kaukana, hämäränä ja sumuisena, kuvittelin jo kuvan kotikylästäni. Astuessani kiireesti leikkaamattomalle ruoholle, kuvittelin kuinka lähestyisin kotiani, joka oli vino antiikista, mutta silti ystävällinen ja kallis. Halusin nopeasti nähdä lapsuudesta tutun kadun, vanhan kaivon, etupihamme jasmiini- ja ruusupensaineen.
Uppoudun muistoihini, lähestyin huomaamattomasti esikaupunkia ja yllättyneenä pysähdyin kadun alkuun. Aivan kylän laidalla seisoi rappeutunut talo, jota ei ole muutettu lainkaan sen jälkeen, kun lähdin täältä. Kaikki nämä vuodet, monta vuotta, riippumatta siitä, minne kohtalo minut heitti, riippumatta siitä, kuinka kaukana näistä paikoista, kannoin aina sydämessäni kotini kuvaa, onnen ja kevään muistona ...
Meidän talo! Häntä, kuten ennenkin, ympäröi vehreys. Totta, kasvillisuutta täällä on tullut lisää. Etupuutarhan keskelle on kasvanut iso ruusupensas, jossa on kukkinut herkkä ruusu. Kukkapuutarha on laiminlyöty, rikkaruohot kietoutuvat maahan kasvaneisiin kukkapenkkiin ja polkuihin, joita kukaan ei ole raivannut ja joita ei ole kasteltu hiekalla pitkään aikaan. Puuristikko, joka oli kaikkea muuta kuin uusi, kuoriutui kokonaan pois, kuivui ja hajosi.
Nokkoset valloittivat kukkapuutarhan kokonaisen kulman, ikään kuin toimisivat taustana herkälle vaaleanpunaiselle kukalle. Mutta nokkosen vieressä oli ruusu, ei mitään muuta.
Ruusu kukkii kauniina toukokuun aamuna; kun hän avasi terälehtensä, aamukaste jätti niihin muutaman kyyneleen, joissa aurinko leikki. Rose itki. Mutta kaikki ympärillä oli niin kaunista, niin puhdasta ja selkeää tänä kevätaamuna...
***
Takana iso talo siellä oli vanha puutarha, jo villi, rikkaruohojen ja pensaiden hukkuma. Kävelin terassia pitkin, edelleen vahvana ja kauniina; lasiovesta näkyi parkettilattia, luultavasti olohuone; vanha piano ja kaiverrukset seinillä leveissä mahonkikehyksissä - eikä mitään muuta. Entisistä kukkapenkeistä säilyivät vain pionit ja unikot, jotka nostivat valkoiset ja kirkkaanpunaiset päänsä ruohosta; Nuoret vaahterat ja jalavat, joita lehmät jo kynivät, kasvoivat polkujen varrella, venyen ja häiritsevät toisiaan.Se oli tiheä ja puutarha näytti kulkemattomalta, mutta tämä oli vain talon lähellä, jossa oli vielä poppeleita, mäntyjä ja vanhoja samanikäisiä lehmuksia, jotka olivat säilyneet entisiltä kujilta, ja kauempana niiden takana puutarha raivattiin heinäntekoa varten, eikä siellä ollut enää kohoamista, hämähäkinseitit eivät kiivenneet suuhun ja silmiin, tuuli puhalsi; mitä kauempana sisämaassa, sitä tilavampi, ja kirsikat, luumut, rönsyilevät omenapuut ja päärynät kasvoivat jo avomaalla, niin korkeita, ettei niitä edes uskottu päärynöiksi. Tämän osan puutarhasta vuokrasivat kaupunkimme kauppiaat, ja kotassa asunut typerä talonpoika vartioi sitä varkailta ja kottaraisista.
Puutarha, joka harvennettiin ja muuttui todelliseksi niityksi, laskeutui joelle, vihreiden ruoko- ja pajujen umpeen kasvaessa; lähellä myllypatoa oli allas, syvä ja täynnä kaloja, pieni olkikattoinen mylly karjui vihaisesti, sammakot karuivat kiivaasti. Vedessä, sileänä kuin peili, ympyrät kiersivät toisinaan ja jokililjat vapisivat iloisten kalojen häiritsemänä. Hiljainen sininen venytys kutsui itsekseen, lupaaen viileyttä ja rauhaa.
Zoryanka
Metsässä jonkun kullanpunaisen männyn läheltä sattuu oksa putoamaan valkoisesta männyn rungosta. Kuluu vuosi tai kaksi, ja aamunkoitto katsoo tätä reikää - pieni lintu, joka on täsmälleen samanvärinen kuin männyn kuori. Tämä lintu vetää höyheniä, heinää, nukkaa, oksia tyhjään solmuun, rakentaa lämmin pesä itselleen, hyppää oksalle ja laula. Ja niin lintu aloittaa kevään.
Jonkin ajan kuluttua, tai jopa täällä, linnun jälkeen, metsästäjä tulee ja pysähtyy puun luo odottamaan illan sarastamista.
Mutta nyt laulurästas, jostain korkeudelta kukkulalla, näki ensimmäisenä aamunkoiton merkit, vihelsi merkkiään. Aamunkoitto vastasi hänelle, lensi ulos pesästä ja hyppäsi oksasta oksalle, korkeammalle ja korkeammalle, sieltä, ylhäältä, hän näki myös aamunkoitteen ja vastasi merkillänsä laulurastaan merkkiin. Metsästäjä tietysti kuuli samman signaalin ja näki kuinka kultainen vyö lensi ulos, hän jopa huomasi, että kultainen vyö, pieni lintu, avasi nokkansa, mutta hän ei yksinkertaisesti kuullut, että hän kurkisteli: pienen ääni lintu ei päässyt maahan.
Linnut ylistivät jo aamunkoittoa ylhäällä, mutta mies alhaalla ei nähnyt aamunkoittoa. Aika on tullut - aamunkoitto nousi metsän yli, metsästäjä näki: korkealla solmussa lintu avaa nokkansa ja sulkee sen sitten. Aamunkoitto laulaa, aamunkoitto ylistää aamunkoittoa, mutta laulua ei kuulla. Metsästäjä ymmärtää edelleen omalla tavallaan, että lintu ylistää aamunkoittoa, ja miksi hän ei kuule lauluja, johtuu siitä, että hän laulaa ylistääkseen aamunkoittoa, eikä ollakseen kuuluisa ihmisten edessä.
Ja niin uskomme, että heti kun ihminen alkaa ylistää aamunkoittoa eikä olla kuuluisa aamunkoitosta itsestään, alkaa ihmisen itsensä kevät. Kaikki todelliset amatöörimetsästäjämme, pienimmästä ja yksinkertaisimmasta ihmisestä suurimpaan, hengittävät vain kevään ylistämiseksi. Ja kuinka monta hyvät ihmiset maailmassa on, eikä kukaan heistä tiedä itsestään mitään hyvää, ja jokainen tottuu häneen niin paljon, että kukaan ei edes arvaa hänestä, kuinka hyvä hän on, että hän on olemassa maailmassa vain kirkastaakseen. aamunkoitto ja oman kevätmiehen perustaminen.
***
Aamunkoitto koitti, oli raikas, ja minun oli aika valmistautua tielle. Kulkiessani tiheän ruokopensaan halki, kulkiessani kaltevien pajujen pensaikkoon, menin joen rantaan ja löysin nopeasti tasapohjaisen veneeni. Ennen lähtöä tarkistin kangaskassini sisällön. Kaikki oli paikoillaan: tölkki porsaanpataa, savustettua ja haudutettua kalaa, mustaa leipää, kondensoitua maitoa, vyyhti vahvaa lankaa ja paljon muuta tien päällä tarvittavaa.
Ajettuani pois rannasta päästin airot irti, ja vene ajautui hiljaa alavirtaan. Kolme tuntia myöhemmin, joen käännöksen aikoihin, kirkon kullatut kupolit näkyivät selvästi horisontin lähellä olevien lyijypilvien taustalla, mutta laskelmieni mukaan se ei silti ollut lähellä kaupunkia.
Käveltyäni muutaman askeleen mukulakivikatua pitkin päätin korjata saappaani, eli chaebotsiini, jotka olivat olleet pitkään märkiä. Suutari oli mustalaisnäköinen reipas mies. Hänen lihaksisten käsivarsiensa tarkoissa liikkeissä oli jotain poikkeuksellisen houkuttelevaa.
Tyydyttääkseni nälkäni lähimmässä kahvilassa, jossa minulla oli punajuurikeittoa, maksa haudutettujen perunoiden ja borzhin kera, lähdin kiertelemään ympäri kaupunkia. Huomioni kiinnitti rantakatulava, jossa moniväriset liput leimahtivat. Jonglööri on jo lopettanut puheensa ja kumarsi. Hänen tilalleen tuli pisamiainen tanssija, jolla oli punertavat otsatukka ja keltainen silkkiviuhka käsissään. Tanssittuaan jonkinlaisen step-tanssin hän väistyi klovnille, joka pukeutui tähdenmuotoiseen trikooon. Mutta köyhällä kaverilla ei ollut lahjakkuutta, eikä se ollut ollenkaan hauska temppuillaan ja hyppyllään.
Ohitettuani melkein koko kaupungin puolessa tunnissa, asettuin yöksi joen rantaan, piiloutuen vanhaan vedenpitävään sadetakkiin.
OHJAUSSANELE.
Jegorushka.
Jegorushka kuunteli hieman, ja hänestä alkoi tuntua, että surullinen, viipyvä laulu teki ilman tukkoisemmaksi, kuumemmaksi ja liikkumattomammaksi ... (220 sanaa) (A. P. Chekhovin mukaan)
Korostamattomien vokaalien oikeinkirjoitus sanan juuressa, tarkistettu painotuksella. Vokaalien oikeinkirjoitusta ei ole tarkistettu stressillä. Oikeinkirjoitus n ja nn adjektiiveissa; entiteettien päätteet; epämääräiset pronominit kanssa - silloin; adverbit; ei ja ei kumpikaan puheen eri osien kanssa; johdetut prepositiot; hiukkasia olisi muilla sanoilla.
Välimerkit yhdistetyissä ja monimutkaisissa lauseissa, joissa on useita alalauseita. Välimerkit at homogeeniset jäsenet lauseet (toistuvilla konjunktioilla ja yleistävällä sanalla); yksittäisillä määritelmillä, jotka ilmaistaan adjektiiveilla ja osalauseilla; vertailunopeuksilla.
HALLINNOLLINEN
kirjallinen koe
venäjäksi (sanelu)
11 luokalla
("nolla" leikkaus).
Jegorushka.
Yegorushka hengästynyt helteestä, mikä tuntui erityisesti nyt syömisen jälkeen, juoksi saralle, sieltä hän tutki maaseutua. Hän näki saman asian, jonka hän oli nähnyt ennen puoltapäivää: tasangon, kukkulat, taivaan, purppuran etäisyyden. Kivisen kukkulan takaa nousi toinen, leveämpi; siihen muovattiin pieni viiden tai kuuden talon asutus. Mökkien lähellä ei ollut ihmisiä, ei puita, ei varjoja, ikään kuin kylä olisi tukehtunut kuumaan ilmaan ja kuivunut. Koska Jegorushkalla ei ollut mitään tekemistä, hän nappasi viulistin ruohosta.
Yhtäkkiä kuului pehmeä humina. Jossain lähellä eräs nainen lauloi. Laulu, hiljainen, viskoosi ja surullinen, kuin itku ja tuskin kuului, kuului nyt oikealta, sitten vasemmalta, sitten ylhäältä, sitten maan alta, ikään kuin näkymätön henki leijuisi aron päällä ja laulaisi. . Yegorushka katseli ympärilleen eikä ymmärtänyt, mistä tämä outo laulu tuli. Sitten kun hän kuunteli, hänestä alkoi tuntua, että se oli ruoholaulua. Laulussaan puolikuolleena, jo kuolleena, ilman sanoja, mutta valitettavasti ja vilpittömästi hän vakuutti jonkun, ettei hän ollut syyllinen mistään, että aurinko poltti hänet turhaan; hän vakuutti minulle, että hän halusi intohimoisesti elää, että hän oli vielä nuori ja olisi kaunis, ellei se olisi kuumuutta ja kuivuutta; ei ollut syyllisyyttä, mutta hän silti pyysi joltakulta anteeksi ja vannoi olevansa sietämättömän loukkaantunut, surullinen ja pahoillaan itsensä puolesta.
Egorushka kuunteli hieman, ja hänestä alkoi tuntua, että ilma muuttui tukkoisemmaksi, kuumemmaksi ja liikkumattomammaksi surullisen, viipyvän laulun vuoksi ... (220 sanaa) (A. P. Chekhovin mukaan)
KIEMIOPISTEHTÄVÄT.
Analysoi sanoja koostumuksen mukaan: outoa, aurinko, kuunteli
Suorita sanojen foneettinen analyysi: Yegorushka, laulaa.
Tuottaa jäsentäminen ehdotukset.
Koska Jegorushkalla ei ollut mitään tekemistä, hän nappasi viulistin ruohosta.
HALLINNOLLINEN
kirjallinen koe
venäjäksi (sanelu)
11 luokalla
("nolla" leikkaus).
alkaen varhaislapsuus ja hyvin vanhaan ikään saakka ihmisen koko elämä on jatkuvasti yhteydessä kieleen.
Lapsi ei ole vielä oppinut puhumaan kunnolla, ja hänen korvansa tarttuu jo isoäidin satujen murinaan, äidin kehtolauluun. Mutta sadut ja vitsit ovat kieltä.
Teini menee kouluun. Nuori mies kävelee instituuttiin tai yliopistoon. Opettajien vilkkaiden keskustelujen, satojen kirjojen sivujen kautta hän näkee ensimmäistä kertaa valtavan monimutkaisen universumin heijastuvan sanaan. Sanan kautta hän oppii ensimmäistä kertaa siitä, mitä hänen silmänsä eivät ole vielä nähneet.
Uusi ihminen liittyy muinaisiin ajatuksiin, niihin, jotka ovat kehittyneet ihmisten mielissä vuosituhansia ennen hänen syntymäänsä. Hän itse saa mahdollisuuden puhua lastenlastenlapsia, jotka elävät vuosisatoja hänen kuolemansa jälkeen. Ja kaikki on kielen ansiota.
Ja sinä, minä ja jokainen meistä - me kaikki ajattelemme jatkuvasti. Onko mahdollista ajatella ilman sanoja?
Kaikki, mitä ihmiset tekevät todella inhimillisessä maailmassa, tehdään kielen avulla. Ilman sitä on mahdotonta työskennellä yhdessä muiden kanssa. Ilman hänen välitystä on mahdotonta ajatella tieteen, teknologian, käsityön ja taiteen edistämistä yhdellä askeleella.
KIEMIOPISTEHTÄVÄT.
kirjoittaa avainsanoja teksti.
Etsi synonyymejä ja antonyymejä sanoille:
iloinen -
HALLINNOLLINEN
kirjallinen koe
venäjäksi (sanelu)
11 luokalla
Renessanssin taidetta.
KIEMIOPISTEHTÄVÄT:
HALLINNOLLINEN
kirjallinen koe
venäjäksi (sanelu)
11 luokalla
Renessanssin taidetta.
Uutta renessanssin taiteessa oli se, että ajatuksia jumaluudesta ja taivaallisista voimista ei enää pidetty käsittämättömänä mysteerinä ja mikä tärkeintä, tämä taide oli täynnä uskoa ihmiseen, hänen mielensä voimaan. luovia mahdollisuuksia.
Taide ei pyrkinyt täyttämään vain kirkkoja ja palatseja, vaan myös löytämään itselleen paikan kaupungin aukioilla, katujen risteyksissä, talojen julkisivuilla ja sisätiloissa. Oli vaikea löytää taiteeseen välinpitämätöntä henkilöä. Ruhtinaat, kauppiaat, käsityöläiset, papit, munkit olivat usein taiteen tuntevia ihmisiä, asiakkaita ja taiteilijoiden suojelijoita.
Taiteen kehitystä helpotti suuresti se, että suuriin kaupunkeihin kertyi nopeasti hankittu vauraus. Mutta helppo menestys ei pilannut innokkaimpiakaan taiteilijoita maineella ja voitolla, koska taiteellisen työn kiltaorganisaation tiukat perustat olivat edelleen vahvat. Nuoret koulutettiin työskentelemällä kypsän mestarin apulaisena, minkä vuoksi taiteilijat tunsivat taiteen niin hyvin. Taideteokset on tehty huolella ja rakkaudella. Jopa tapauksissa, joissa niissä ei ole lahjakkuuden tai nerouden jälkiä, olemme aina ihailemassa erinomaista ammattitaitoa.
(Nuoren taiteilijan tietosanakirjasta) (168 sanaa)
KIEMIOPISTEHTÄVÄT:
Valitse tekstistä monimutkainen lause ja suorita syntaktinen analyysi.
Kirjoita lauseita, joissa on tekstissä useimmin esiintyvä sana.
Ensimmäinen puolikas
1 neljännes
OHJAUSSANELE.
Kun poika istuutui, hän näytti jokseenkin rauhoittuneen. Huolimatta oudosta tunteesta, joka vallitsi hänen koko olemuksensa, hän alkoi kuitenkin erottaa yksittäisiä ääniä. Tummat lempeät aallot ryntäsivät edelleen hallitsemattomasti, ja hänestä tuntui, että ne tunkeutuivat hänen ruumiinsa sisälle. Mutta nyt he toivat mukanaan joko kiirun kirkkaan trillyn tai kukkivan koivun hiljaisen kahinan tai joen tuskin kuuluvia roiskeita. Pääskynen vihelsi kevyellä siivellä, kuvaillen outoja ympyröitä kaukaisuudessa, kääpiöt soittivat.
Mutta poika ei voinut käsittää näitä kokonaisuutena, ei osannut yhdistää niitä. Ne näyttivät putoavan, tunkeutuen pimeään päähän, nyt hiljaisina, epäselvinä, nyt äänekkäinä, kirkkaina, kuurouttavia. Toisinaan he kokoontuivat yhteen ja sekoittuivat epämiellyttävästi käsittämättömään disharmoniaan.
Ja pellolta tuleva tuuli vihelsi jatkuvasti hänen korvissaan, ja pojasta näytti, että aallot juoksivat nopeammin ja niiden karjunta peitti kaikki muut äänet. Ja kun äänet vaimenivat, pojan rintakehään virtasi jonkinlainen kutitus kuivuminen. Hänen kasvonsa nykivät niiden läpi kulkevista rytmistä väreistä; silmät ensin sulkeutuivat, sitten avautuivat uudelleen, kulmakarvat liikkuivat levottomasti, ja kaikissa piirteissä murtautui kysymys, raskas ajatuksen ja mielikuvituksen ponnistus. Tietoisuus, joka ei ollut vielä vahvistunut ja täynnä uusia tuntemuksia, alkoi heikentyä: se kamppaili edelleen kaikilta puolilta tulvivien vaikutelmien kanssa, yrittäen seistä niiden keskellä, sulauttaa ne yhdeksi kokonaisuudeksi ja siten hallita, voittaa ne.
Mutta tehtävä oli lapsen pimeiden aivojen voimien ulkopuolella, joilta puuttui visuaalisia esityksiä tätä työtä varten.
Poika huokaisi pehmeästi ja nojautui nurmikkoon. Hänen äitinsä kääntyi nopeasti hänen puoleensa ja huusi myös; hän makasi nurmikolla syvässä pyörtyessä. (245 sanaa) (V.G. Korolenkon mukaan)
Prepositioiden, konjunktioiden, partikkelien oikeinkirjoitus.
Vokaalien ja konsonanttien oikeinkirjoitus sanan juuressa; vokaali verbiliitteissä. Adverbien oikeinkirjoitus.
Välimerkit lauseen homogeenisilla jäsenillä; lauseissa, joissa on erilliset jäsenet; monimutkaisissa ja yhteenliittämättömissä monimutkaisissa lauseissa. Välimerkit monimutkaisessa lauseessa, jossa on erilaisia yhteyksiä.
OHJAUSSANELE.
Tšehov on matkalla.
(I. Stepanov)
3 neljännes
OHJAUSSANELE.
Tšehov on matkalla.
Monia tuskallisia tiehaittoja ja suruja oli jo koettu, mutta missään ei ollut nähty niin vaikeaa tietä, niin ylipääsemätöntä risteystä kuin Tomskin ja Krasnojarskin välillä. Täällä jouduimme yhdessä valmentajien kanssa taistelemaan lepäämättä kylmää, kevätlohkaa, valtavia jokien tulvia ja likaisia kuoppia vastaan. Kuinka monta kertaa vaunu on mennyt rikki! Kuinka kauan kesti istua eri jokien rannoilla sateessa, kylmässä, tuulessa ja viettää päiviä ja öitä lauttoja ja veneitä odotellessa. Ja kuinka surullista olikaan nousta vaunusta ja huopakankioissa takoa jäisten lätäköiden, mudan läpi, vannoa, olla nukkumatta 24 ja 30 tuntia peräkkäin, syödä vain leipää ja teetä ja jopa kuolla nälkään läänin kaupungeissa. Siperiasta, koska kaupoista oli mahdotonta saada ainuttakaan makkaraa, ei juustoa, ei lihaa eikä edes silliä.
Häneltä ei koskaan puuttunut elämänhavaintoja. Nuoruuden ja nuoruuden vaikutelmia ei unohdettu, ja hän taiteilijana pystyi laajentamaan, virittämään niitä ja tämän ansiosta istumaan
Malaya Dmitrovkalla Moskovassa hän pystyi kirjoittamaan 120-130 tarinaa vuodessa. Mutta tien päällä hänellä oli vaikeuksia vain pitää matkapäiväkirjaa, lähettää lyhyitä kirjeitä sukulaisilleen ja pientä kirjeenvaihtoa Suvorinille New Timesille.
Valkeahko sumu ryömi matalalla maassa. Oli synkkää kylmän taigan hiljaisessa valtameressä. Pakkanen kiusasi vääjäämättä, ja jo tuntui, ettei Siperian kesää koskaan tule.
Oli surullista katsoa rumaa tietä, joka näytti siltä
Jonkinlainen hirviömäinen mustarokko oli juuri revitty, oli vielä kaameampaa ajatella, että tämä ihmisiä ja hevosia tappava tie on ainoa lanka, jota pitkin sivilisaatio ulottuu Euroopasta Siperiaan. (250 sanaa)
(I. Stepanov)
HALLINNOLLINEN
vuotuinen testi
venäjäksi (sanelu)
11 luokalla
Toinen päivä kului ja husaari toipui täysin. Hän oli äärimmäisen iloinen, vitsaili lakkaamatta Dunyan kanssa, nyt talonhoitajan kanssa, vihelsi lauluja, jutteli ohikulkijoiden kanssa, kirjasi heidän matkailijoitaan postikirjaan, ja ystävällinen talonmies rakastui häneen niin paljon, että hän oli kolmantena aamuna. olen pahoillani erosta hänen rakkaansa vieraan kanssa. Päivä oli sunnuntai; Dunya oli menossa päivälliselle. Husaarille annettiin kibitka. Hän sanoi hyvästit talonmiehen ja Dunyalle ja tarjoutui ottamaan hänet kylän laidalla sijaitsevaan kirkkoon. Dunya oli hämmentynyt.
"Mitä sinä pelkäät? - hänen isänsä sanoi hänelle, - loppujen lopuksi hänen aatelistonsa ei ole susi eikä syö sinua: kyyti - kirkkoon. Dunya nousi vaunuun husaarin viereen, palvelija hyppäsi tangon päälle, kuljettaja vihelsi ja hevoset laukkasivat.
Köyhä talonmies ei ymmärtänyt, kuinka hän itse saattoi sallia Dunyansa ratsastaa husaarin kanssa, kuinka hän sokeutui ja mitä hänen mieleensä silloin tapahtui. Alle puolessa tunnissa hänen sydäntään alkoi särkeä, ja ahdistus valtasi hänet siinä määrin, ettei hän voinut vastustaa ja meni itse messuun.
(A.S. Pushkin. Stationmaster) (172 sanaa)
KIEMIOPISTEHTÄVÄT:
Löydä tekstistä vanhentuneita sanoja ja anna heille tulkinta.
Pura sanan koostumus: tuo, kolmas, vieras, sokaise, salli.
Valitse tarjous erilaisia tyyppejä linkit ja jäsennys.
Kohde
Sisältö
s-s kirjoittaminen etuliitteiden loppuun;
Johdannaisprepositioiden kirjoittaminen;
Ero ei ole eikä kumpikaan;
Pilkut lauseen pätevien jäsenten kanssa.
Foneettinen analyysi ja koostumusanalyysi;
Sanelu
Kova tuuli kahina saarten latvoissa, ja puiden melun mukana kuului jäähdytettyjen ankkojen levoton vavahdus. Lautta oli kuljetettu koskia pitkin jo kaksi tuntia, eikä rannikkoa tai taivasta näkynyt. Käänsi nahkatakkinsa kaulusta, Anya istui laatikoille ja kutistuen kylmästä katsoi pimeyteen, jonne kaupungin valot olivat kauan kadonneet.
Vasta toissapäivänä, noustuaan junasta sisäiseen lentokoneeseen, hän saapui tähän siperialaiseen kaupunkiin, vanhaan kauppakaupunkiin, jossa oli modernit kaiuttimet kellastuneiden neulojen täynnä olevilla kaduilla, ja saatuaan tapaamisen eräänä päivänä, hän ei löytänyt Rohkeus kysyä uudesta paikasta ui nyt geologisissa juhlissa täysin vieraiden ihmisten kanssa. Hän oli levoton, kuten hän oli ollut puolentoista tunnin lennon aikana tärisevässä koneessa, eikä tunne oudosta unesta, joka oli katkeamassa, ei kadonnut. Kaikki oli kuitenkin todellista: lyhtyjen keltaiset kipinät sulaivat läpäisemättömässä pimeydessä, hän istui laatikoiden päällä, ja lautan päässä olevista tuulenpuuskista leimahti jonkun piipun liekki; airo narisi tasaisesti; musta täplä näytti ihmishahmon. (160 sanaa) (Y. Bondarevin mukaan)
Kielioppitehtävät
(päällä)laatikot - 1. vaihtoehtoneuloja - 2. vaihtoehto
Levoton, jäähdytetty, kutistunut b - 1. vaihtoehto
vintage, moderni, katkeaa - 2. vaihtoehto
3. Kirjoita kaksi lausetta kaikentyyppisille alisteisille ja jäsennä ne:
Ensimmäisestä kappaleesta - 1. vaihtoehto Toisesta kappaleesta - 2. vaihtoehto
Käänsi nahkatakkinsa kaulusta, Anya istui laatikoille ja kutistuen kylmästä katsoi pimeyteen, jonne kaupungin valot olivat kauan kadonneet. . - 1. vaihtoehto
Lautta oli kuljetettu koskia pitkin jo kaksi tuntia, eikä rannikkoa tai taivasta näkynyt. - 2. vaihtoehto
Kontrollisanelu luokassa 10 nro 2
Kohde : tarkistaa peruskoulun opiskelijoiden oikeinkirjoitus- ja välimerkkilukutaidon yleinen muodostumistaso valtion standardin vaatimusten mukaisesti.
Sisältö ohjaussanelun tarkoituksena on tunnistaa taitojen kehitystaso, kirjoittamisen edellytysten valinta:
Tarkistetut korostamattomat vokaalit;
Valitsemattomat korostamattomat vokaalit;
Substantiivien päätteiden oikeinkirjoitus;
Lausemattomien konsonanttien kirjoittaminen:
b:n ja b:n erottaminen;
N-nn adjektiivien ja partisiippien päätteissä;
Ei adjektiivien, adverbien ja verbien kanssa;
Ero ei ole eikä kumpikaan;
Välimerkit:
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Pilkku monimutkaisessa lauseessa;
Pilkut erotettaessa määritelmiä, olosuhteita;
Kielioppitehtävillä pyritään tunnistamaan käytännön taitojen muodostumistaso:
lauseen syntaktinen jäsentäminen;
Tapa, jolla sanat muodostuvat;
Määritä tapa, jolla sanat liittyvät lauseisiin;
Ryhmän oikeinkirjoitukset.
Sanelu
Alyonka laittoi vaatteensa koivun viereen ja meni veteen tuntien jaloillaan hiekkapohjaa. Kun vesi saavutti hänen vyötärönsä, hän istuutui ja ui jalkojaan roiskuen vastarannalle; keskellä tuntui heikko virta, ja selälleen kääntynyt Alyonka makasi pitkään ja katsoi rajatonta taivasta, joka oli jo täynnä aurinkoa.
Alyonka ui pitkään, syöksyi kasvonsa veteen ja katsoi pohjaa ja levien läpi kiipeileviä kaloja. Veden alla oli maailma. Keskellä jokea, jossa oli jo paksu auringon kaistale ja veden alla oli valoisaa, havaittiin vesiheinien tuskin liikkuvia latvoja pitkin hiljaista virtausta, joka lähestyi varjostettua rantaa, valo vaihtui. veden alla, ja siellä näytti olevan syvät notkahdukset täynnä pimeyttä ja salaisuuksia. Varjo Alyonkan ruumiista kosketti viiksiään liikuttelevaa tummaa rapua ja se katosi heti jonnekin.
Odotettuaan veden tyyntymistä hän katsoi jälleen tarkasti ja näki: hajallaan olevan leväpensaan joukossa rypisteli pieniä kaloja, jotka ryntäsivät yllättäen kaikkiin suuntiin, mutta eivät kuitenkaan jättäneet tilavan pensaan rajoja. Yrittäessään olla liikkumatta hän seurasi kalan rytmistä tanssia, jotka eivät halunneet siirtyä pois pensastaan.
(166 sanaa) (P. Proskurinin mukaan)
Kielioppitehtävät
1. Ryhmittele sanat oikeinkirjoitustyypin mukaan:
1. ja 2. kohdassa; 3. ja 4. kohdassa - 2. vaihtoehto
2. Valmista morfologinen analyysi sanat:
heiluttelua - 1. vaihtoehtotäytetty - 2. vaihtoehto
Hiekkainen, täynnä, hajallaan - 1. vaihtoehto
rajaton, lähestyvä, levä - 2. vaihtoehto
Yrittäessään olla liikkumatta hän seurasi kalan rytmistä tanssia, jotka eivät halunneet siirtyä pois pensastaan. . - 1. vaihtoehto
Alyonka ui pitkään, syöksyi kasvonsa veteen ja katsoi pohjaa ja levien läpi kiipeileviä kaloja. - 2. vaihtoehto
5. Tekstin oikeinkirjoitusanalyysi.
Kontrollisanelu luokassa 10 nro 3
Kohde: testata opiskelijoiden tietoja, taitoja ja kykyjä lukuvuoden alussa.
Sisältö ohjaussanelun tarkoituksena on tunnistaa taitojen kehitystaso, kirjoittamisen edellytysten valinta:
Tarkistetut korostamattomat vokaalit;
Valitsemattomat korostamattomat vokaalit;
Substantiivien päätteiden oikeinkirjoitus;
Oikeinkirjoitus b substantiivien keskellä ja lopussa;
Erityissubstantiivien oikeinkirjoitus;
N-nn adjektiiveissa;
Verbin päätteiden oikeinkirjoitus.
Välimerkit:
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Välimerkit monimutkaisessa polynomilauseessa;
SBP:n välimerkit.
Kielioppitehtävillä pyritään tunnistamaan käytännön taitojen muodostumistaso:
Tee lauseen syntaktinen analyysi;
Määritä alisteisuuden tyyppi lauseissa;
Suorita foneettinen ja morfologinen analyysi.
Vanha muusikko.
Vanha viulisti rakasti soittamista Pushkinin muistomerkin juurella, joka seisoo alussa Tverskoy-bulevardi. Kiipesi portaita ylös itse jalustalle, muusikko kosketti viulun jousia jousella. Lapset ja ohikulkijat kokoontuivat välittömästi muistomerkin luo, ja he kaikki vaikenivat odottamaan musiikkia, koska se lohduttaa ihmisiä, lupaa onnea ja loistokasta elämää. Muusikko laski viulukotelon maahan; se oli suljettu, ja siinä oli pala mustaa leipää ja omena, jotta saat syödä milloin haluat.
Yleensä vanha mies meni ulos soittamaan illalla: hänen musiikilleen oli välttämätöntä, että maailma hiljeni. Vanha mies kärsi ajatuksesta, ettei hän tuonut ihmisille mitään hyvää, ja siksi hän lähti vapaaehtoisesti leikkiä bulevardille. Viulun äänet kaikuvat ilmassa ja ulottuivat ihmissydämien syvyyksiin koskettaen heitä lempeällä ja rohkealla voimalla. Jotkut kuuntelijat ottivat rahaa antaakseen sen vanhalle miehelle, mutta eivät tienneet, minne ne laittaisivat: viulukotelo oli kiinni, ja muusikko itse oli korkealla muistomerkin juurella, melkein Puškinin vieressä.( 162 sanaa)
Kielioppitehtävät.
1. Suorita sanojen foneettinen analyysi:
minäVaihtoehto:onnellisuus IIvaihtoehto:Omena
2. Sanojen morfologinen analyysi:
minävaihtoehtomonumentti IIvaihtoehto:hyvästä
3. Kirjoita sanelun tekstistä yksi lause kaikentyyppisille alisteisille ja analysoi lauseet:
1. vaihtoehto: 1. kohta 2. vaihtoehto: 2. kohta
4. Lauseen syntaktinen analyysi:
minävaihtoehto:Vanha viulisti rakasti soittamista Pushkinin muistomerkin juurella, joka seisoo Tverskoy-bulevardin alussa.
IIvaihtoehto:Vanha mies kärsi ajatuksesta, ettei hän tuonut ihmisille mitään hyvää.
5. Piirrä ehdotuskaavio
1. vaihtoehto: 1. kappale, viimeinen virke 2. vaihtoehto: 2. kappale, 1. virke
6. Tekstin oikeinkirjoitusanalyysi.
Kontrollisanelu luokassa 10 nro 4
Kohde
Sisältö ohjaussanelun tarkoituksena on tunnistaa taitojen kehitystaso, kirjoittamisen edellytysten valinta:
Tarkistetut korostamattomat vokaalit;
Valitsemattomat korostamattomat vokaalit;
Substantiivien päätteiden oikeinkirjoitus;
Lausemattomien konsonanttien kirjoittaminen:
b:n ja b:n erottaminen;
Kirjaimet O-Yo sihisevien sanojen jälkeen juuressa;
N-nn adjektiivien ja partisiippien päätteissä;
Ei adjektiivien, adverbien ja verbien kanssa;
Ero ei ole eikä kumpikaan;
Välimerkit:
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Pilkku monimutkaisessa lauseessa;
Pilkut vertaileville käännöksille.
Kielioppitehtävillä pyritään tunnistamaan käytännön taitojen muodostumistaso:
lauseen syntaktinen jäsentäminen;
Sanan foneettinen analyysi;
sakramentin morfologinen analyysi;
Ryhmän oikeinkirjoitukset.
Muistoja
Kylämme sijaitsee tasangon juurella, jossa rotkoista virtaa meluisia vuoristojokia. Alla on keltainen laakso, valtava Kazakstanin aro, jota reunustavat mustien vuorten kannekset ja ripaus rautatietä.
Ja kylän yläpuolella, kukkulalla, on kaksi suurta poppelia. Muistan ne niin kauan kuin muistan itseni. Mistä suunnasta ajat ylös, näet ne ennen kaikkea, ne ovat aina näkyvissä, kuin majakat.
Täällä on kaikenlaisia puita, mutta nämä ovat erityisiä - niillä on omansa erikoiskieli ja luultavasti hänen oma erityinen, melodinen sielunsa. Aina kun tulet tänne, ne heiluvat, menevät päällekkäin oksilla ja pitävät melua lakkaamatta. Nyt näyttää siltä, että hiljainen vuoroveden aalto roiskuisi hiekkaan, sitten se juoksee oksien läpi, kuin näkymätön valo, intohimoinen, kuuma kuiskaus, sitten yhtäkkiä. Hetkeksi rauhoittuneet poppelit huokaisevat heti kiihtyneine lehtineen äänekkäästi, ikään kuin kaipaisivat jotain. Ja kun ukkospilvi nousee ja myrsky katkaisee oksia ja katkaisee lehdet, poppelit surisevat kuin raivoava liekki.
Tähän päivään asti poppelit kukkulalla näyttävät minusta epätavallisilta, eläviltä. Siellä heidän viereensä jäi lapsuuteni, kuin taikalasin pala. (165 sanaa) (Ch. Aitmatovin mukaan)
Kielioppitehtävät
1.Ryhmittele oikeinkirjoitukset ja poimi esimerkkejä tekstistä niille.
Ensimmäisestä ja toisesta kappaleesta - 1. vaihtoehto kolmannesta kappaleesta - 2. vaihtoehto
Ajat ylös - 1. vaihtoehtojuurella - 2. vaihtoehto
3. Tee sanan morfologinen analyysi:
reunustettu - 1. vaihtoehto levoton - 2. vaihtoehto
4. Jäsennä lause:
Kylämme sijaitsee tasangon juurella, jossa rotkoista virtaa meluisia vuoristojokia. - 1. vaihtoehto
Kun tulet tänne, ne heiluvat, menevät oksien päälle ja pitävät melua lakkaamatta .
– 2. vaihtoehto
5. Tekstin oikeinkirjoitusanalyysi.
Kontrollisanelu luokassa 10 nro 5
Kohde : tarkistaa opiskelijoiden oikeinkirjoitus- ja välimerkkilukutaidon yleinen muodostumistaso ensimmäisen vuosipuoliskon lopussa osavaltiostandardin vaatimusten mukaisesti.
Sisältö ohjaussanelun tarkoituksena on tunnistaa taitojen kehitystaso, kirjoittamisen edellytysten valinta:
Tarkistetut korostamattomat vokaalit;
Valitsemattomat korostamattomat vokaalit;
Substantiivien päätteiden oikeinkirjoitus;
Lausemattomien konsonanttien kirjoittaminen:
b:n ja b:n erottaminen;
Kirjaimet O-Yo sihisevien sanojen jälkeen juuressa;
N-nn adjektiivien ja partisiippien päätteissä;
Ei adjektiivien, adverbien ja verbien kanssa;
Johdettujen prepositioiden oikeinkirjoitus;
Tavutettu adverbien oikeinkirjoitus.
Välimerkit:
Välimerkit lauseen lopussa;
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Pilkku monimutkaisessa lauseessa;
Pilkut erotettaessa määritelmiä, olosuhteita;
Pilkut ja lauseen selventävät jäsenet;
Kielioppitehtävillä pyritään tunnistamaan käytännön taitojen muodostumistaso:
lauseen syntaktinen jäsentäminen;
Sanojen jäsentäminen koostumuksen mukaan;
Määritä tapa, jolla sanat liittyvät lauseisiin;
Selitä lauseen välimerkit graafisesti.
Sanelu
Aamulla nukuttuani, täynnä uutta voimaa, menin vartiolle. Kuinka hyvä on, kun jodin tuoksu leviää ilmassa ja valtameri leviää ympäriinsä kuin vihreää silkkiä.
Raikkaassa ilmassa oli kuitenkin sekoitus outoa hajua, enkä voinut ymmärtää, miltä se haisi. Katsellessani ympärille horisontissa huomasin tumman raidan etäisyydellä, tavallaan kuin pilvestä, joka oli noussut ylös. Taivas loisti edelleen sinisenä, ja silti siellä, meren kirkkaalla pinnalla, jotain pimeni. Lähestymmekö uutta syvyyttä vai lähestyykö myrsky?Arveluihin eksyneenä näen yhtäkkiä: delfiinit ryntäävät meitä kohti . Selkeässä muodostelmassa, nyt esiin nousemassa, sitten katoamassa, ne välähtivät vasempaan puolelle, ja minusta tuntui, että he juoksivat kuin pakenevat jotain.
Navigaattori, joka oli pitkään katsellut kiikareilla, arvasi vihdoin: öljyä! On selvää, mikä haju sekoittui valtameren tuoreuteen. Purjehtiessamme törmäsimme öljyjuoviin useammin kuin kerran, mutta tämä oli ensimmäinen kerta, kun näin tämän: edessä oli jatkuva öljykenttä. Ensin ilmestyi sateenkaaritahrat - oransseja, sinivioletteja, sitten jonkinlaisia hopeisia täpliä, joita tuli yhä enemmän. Pian näimme: se oli kuollut kala, joka ui ylösalaisin. (167 sanaa) (A. Sobolevin mukaan)
Kielioppitehtävät
1. Selitä graafisesti korostetun lauseen välimerkit.
2. Kirjoita tekstistä kaksi lausetta kaikentyyppisille alisteisille ja jäsennä ne:
Ensimmäisessä ja toisessa kohdassa - 1. vaihtoehto kolmannessa kappaleessa - 2. vaihtoehto
3. Jäsennä sanat koostumuksen mukaan:
Uninen, leviävä, eksyvä - 1. vaihtoehto
sininen, katselee ympärilleen, kelluu - 2. vaihtoehto
4. Katsellessani ympärille horisontissa huomasin tumman raidan etäisyydellä, tavallaan kuin pilvestä, joka oli noussut ylös. – 1. vaihtoehtoAamulla nukuttuani, täynnä uutta voimaa, menin katsomaan . - 2. vaihtoehto
5. Tekstin oikeinkirjoitusanalyysi.
Kontrollisanelu luokassa 10 nro 6
Kohde : tarkistaa opiskelijoiden oikeinkirjoitus- ja välimerkkilukutaidon yleinen muodostumistaso ensimmäisen vuosipuoliskon lopussa osavaltiostandardin vaatimusten mukaisesti.
Sisältö ohjaussanelun tarkoituksena on tunnistaa taitojen kehitystaso, kirjoittamisen edellytysten valinta:
Tarkistetut korostamattomat vokaalit;
Valitsemattomat korostamattomat vokaalit;
Substantiivien päätteiden oikeinkirjoitus;
Lausemattomien konsonanttien kirjoittaminen:
b:n ja b:n erottaminen;
Kirjaimet O-Yo sihisevien sanojen jälkeen juuressa;
N-nn adjektiivien ja partisiippien päätteissä;
Ei adjektiivien, adverbien ja verbien kanssa;
Ero ei ole eikä kumpikaan;
Välimerkit:
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Pilkku monimutkaisessa lauseessa;
Pilkut erotettaessa määritelmiä, sovellus;
Pilkut ja lauseen selventävät jäsenet;
Kielioppitehtävillä pyritään tunnistamaan käytännön taitojen muodostumistaso:
Selitä välimerkkien sijoittelu;
lauseen syntaktinen jäsentäminen;
Sanan analyysi koostumuksen mukaan;
Määritä tapa, jolla sanat liittyvät lauseisiin;
Trooppinen kaatosade
Helmikuu oli ohi. Sade väheni ja väheni. Mutta eräänä yönä oli erityinen kaatosade ja trooppinen ukkosmyrsky. Päivällä kuuma taivas, ahne, tuli liian raskaaksi humalassa kosteudessa ja palautti sen nyt vihaisena takaisin mereen. Madagaskarin vuoristoisilta huipuilta ja jyrkiltä rannoilta räjähti myrskyt, putosivat äänekkäästi lahteen ja räjäyttäen sen pintaa ryntäsivät laivueen ympäri kiihkeästi ulvoen.Ilmakehän sähköpurkaukset ukkosen iskuilla olivat niin yleisiä, että ne eivät antaneet tulla järkiinsä ja sai vaikutelman, että yläpuolella oli kasa kivikallioita ja rautaa. Tuliset välähdykset tunkeutuivat jatkuvasti pimeyteen, levittäytyen pilvien läpi kiemurtelevina nauhoina, putosivat avautuvana kierteenä, levittäen hetkeksi seppeleitä. Joskus musta taivas halkeaa moniin kultahaaraisiin halkeamiin, jotka laskeutuvat aivan horisonttiin. Myrsky humalassa ja suoritti liittonsa. Ja tässä kevyessä ja jylisevässä myllerryksessä, sateen ja myrskyn sumussa, laivojen siluetit, synkät ja liikkumattomat, näkyivät epäselvästi. (153 sanaa) (A.S. Novikov-Priboyn mukaan)
Kielioppitehtävät
1. Tee sanan foneettinen analyysi:
Ahne - 1. vaihtoehtohumalassa - 2. vaihtoehto
2. Jäsennä sanat koostumuksen mukaan:Trooppinen, kuuma, kasa - 1. vaihtoehto
Sateinen, rullaava, päiväsaikaan - 2. vaihtoehto
3. Kirjoita tekstistä kaksi lausetta kaikenlaisille alisteisille ja analysoi ne.
4. Jäsennä lause:
Tuliset välähdykset tunkeutuivat jatkuvasti pimeyteen, levittäytyen pilvien läpi kiemurtelevina nauhoina, putosivat avautuvana kierteenä, hajoittaen hetkeksi seppeleitä - 1. vaihtoehto
Joskus musta taivas halkesi moniin kultahaaraisiin halkeamiin, jotka laskeutuivat aivan horisonttiin. . – 2. vaihtoehto
5. Selitä graafisesti korostetun lauseen välimerkit.
Vuositarkistussanelu luokassa 10 nro 7
Kohde
Välimerkit:
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Pilkut at johdantosanat;
Kaksoispiste yleistävän sanan kohdalla.
Kielioppitehtävät
lauseen syntaktinen jäsentäminen;
Sanan foneettinen analyysi;
Verbin morfologinen analyysi;
Sanojen jäsentäminen.
Punainen lutka.
Alueellamme talvella ei, ei, kyllä, ja tapaat punaisen huijarin.
Eräänä varhain aamuna kävelin metsän halki, ihaillen koivunoksien kuvioitua ligatuuria ja yhtäkkiä tapasin ketun. Suoraan sanottuna en ole koskaan nähnyt punapäätä näin läheltä. Kuinka kaunis onkaan hänen tulinen turkkinsa! Kristallin valkoisuuden joukossa oli kuin liekki olisi heitetty lumeen. Hän otti muutaman askeleen, jähmettyi paikoilleen ja katosi sitten heti metsikoihin.
Hiljaisuus on poikkeuksellista. Mikään ei liiku. Vain pakkanen hallitsee: se punastaa posket, puristaa korvia. Ja olen onnellinen! Tai koska hän tapasi punapään, tai koska ensimmäistä kertaa talvella aurinko paistaa niin kirkkaasti. Tai ehkä siksi, että aivan metsän reunaan oli juuri avattu heinäsuovasta. Ja tuoksuva, lämmin kesä näytti karkaaneen siitä ja hajallaan lumen yli!
Ja pakkanen voimistuu. Aurinko nousi korkeammalle kuurasta savuisen pensaan, heinäsuovasta. Ja sen kimaltelevissa säteissä pienet lumihiutalekiteet loistivat pensaissa.
Seisoin pitkään samassa paikassa, ja talvi ja kesä riitelivät minussa enemmän kuin koskaan.
Kielioppitehtävät
1. Lauseen syntaktinen analyysi.
Eräänä varhain aamulla kävelin metsän halki, ihaillen koivunoksien kuviollista ligatuuria ja yhtäkkiä tapasin ketun . – 1. vaihtoehto
Sen kimaltelevissa säteissä pienet lumihiutalekiteet loistivat pensaissa. - 2. vaihtoehto
2. Sanan foneettinen analyysi:
Jalava - 1. vaihtoehtokirkkaasti -2 vaihtoehto
3. Sanan morfologinen analyysi:
tavannut - 1. vaihtoehtoloisti - 2. vaihtoehto
4. Kirjoita lauseesta yksi lause kaikenlaisille alisteisille ja analysoi niitä.
5. Tekstin oikeinkirjoitusanalyysi.
Vuositarkistussanelu luokassa 10 nro 8
Kohde : tarkistaa standardin assimilaatiotason vuoden lopussa, opiskelijoiden käytännön taidot venäjän kielen aiheiden hallitsemisessa.
Valvontasanelun sisällöllä pyritään tunnistamaan assimilaation laatu koulutusmateriaalia:
Tarkistettujen korostamattomien vokaalien oikeinkirjoitus;
Tarkistamattomien painottamattomien vokaalien oikeinkirjoitus;
Sanojen kirjoittaminen vuorotellen juuressa;
Yhdistelmäadjektiivien kirjoittaminen;
Adjektiivien ja partisiippien päätteiden oikeinkirjoitus;
1. ja 2. konjugaation verbien päätteiden oikeinkirjoitus;
Oikeinkirjoitus n-nn adjektiiveissa ja partisiippeissa;
-tsya - tsya kirjoittaminen verbeillä;
Välimerkit:
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Pilkut monimutkaisissa lauseissa;
Pilkut erotuksissa.
Kielioppitehtävät tarkoituksena on tunnistaa opiskelijoiden käytännön taitojen ja kykyjen muodostumistaso:
lauseen syntaktinen jäsentäminen;
Sanan foneettinen analyysi;
Morfologinen analyysi;
Ryhmän oikeinkirjoitukset.
Tie solaan
Tie kiertyi kallioperän rinteeseen ja johti matkustajan leveään puoliympyrään, avaten sen kaukaa. Lähempänä solaa tie kiipesi kallion reunaa pitkin silkkaa seinää pitkin. Täällä tapaamisen jälkeen oli mahdollista ikävöidä toisiaan, vain pitäen kiinni toisistaan. Tietä vastapäätä, onton toisella puolella, terävällä harjanteella kasvoi tiiviisti toisiaan vasten, kuin yhdestä juuresta, kolme vanhaa haapaa. Heti haapojen takaa alkoi hämmentävä laskeutuminen punaisten kivisyylien peitossa, joista vain vuohi pystyi pitämään kiinni. Ja sen juurella on pimeä metsä, johon on helppo piiloutua sekä jalkaisin että hevosen selässä.
Nämä rinteessä olevat haavat, niiden mattahopeat rungot pitkään rakkaudella hyväili Bakhtygulia karkeilla, kylmillä käsillä, saapuen ohi aamunkoitteessa.
Ahdistuneena, ilman toivoa hän katseli ympärilleen maailmaa, jossa hän eli. Syksyinen taivas peittyi enenevässä määrin likaisen harmaan sumuun. Kaukaiset harmaat huiput peittivät pilvien turbaanin. Vuorten kivipinnoilla makasi synkät varjot, ja jopa keskipäivällä harjut ja huiput rypistyivät, kohottivat karvaisia kulmakarvojaan, ikään kuin hekin olisivat tyytymättömiä johonkin. Hiljaisuus ympärillä. Aamunkoiton valossa, joka murtautui sinisten pilvien alta, tie haapoja vasten muuttui tiheän punaiseksi, ikään kuin turvotukselta ja näytti veriseltä. Punaiset täplät välkkyivät ympäröivillä kivillä. (183 sanaa) (M. Auezovin mukaan)
Kielioppitehtävät
1. Ryhmittele oikeinkirjoitukset ja anna esimerkkejä sanelun tekstistä.
2. Tee sanan foneettinen analyysi:
avaaminen - 1. vaihtoehtoohittaa toisiaan - 2. vaihtoehto
3. Suorita morfologinen analyysi:
käpertyä - 1. vaihtoehtoturvotus - 2. vaihtoehto
4. Jäsennä lause:
Heti haapojen takaa alkoi hämmentävä laskeutuminen punaisten kivisyylien peitossa, joista vain vuohi pystyi pitämään kiinni. . - 1. vaihtoehto
Vuorten kivipinnoilla makasi synkät varjot, ja jopa keskipäivällä harjut ja huiput rypistyivät, kohottivat karvaisia kulmakarvojaan, ikään kuin hekin olisivat tyytymättömiä johonkin. . - 2. vaihtoehto
5. Tekstin oikeinkirjoitusanalyysi.
Vuositarkistussanelu luokassa 10 nro 9
Kohde : tarkistaa standardin assimilaatiotason vuoden lopussa, opiskelijoiden käytännön taidot venäjän kielen aiheiden hallitsemisessa.
Valvontasanelun sisällön tarkoituksena on tunnistaa oppimateriaalin assimilaation laatu:
Tarkistettujen korostamattomien vokaalien oikeinkirjoitus;
Tarkistamattomien painottamattomien vokaalien oikeinkirjoitus;
Adjektiivien ja partisiippien päätteiden oikeinkirjoitus;
Yhdistelmäadjektiivien kirjoittaminen;
Oikeinkirjoitus n-nn adjektiiveissa ja partisiippeissa;
o-e kirjoittaminen sihisemisen jälkeen;
-tsya - tsya kirjoittaminen verbeillä;
Oikeinkirjoitus ei-ei kumpikaan pronomineissa.
Välimerkit:
Pilkku homogeenisilla lauseen jäsenillä;
Pilkut monimutkaisissa lauseissa;
Pilkut at erilliset jäsenet ehdotukset;
Pilkut vertailussa.
Kielioppitehtävät tarkoituksena on tunnistaa opiskelijoiden käytännön taitojen ja kykyjen muodostumistaso:
lauseen syntaktinen jäsentäminen; - sanan foneettinen analyysi; sanan analyysi koostumuksen mukaan; - lauseiden analyysi.
Sanelu
"3" - työlle, jossa tehtiin 3 - 5 virhettä.
kieliopin tehtävä
"4" - jos opiskelija suoritti kaikki tehtävät pienillä virheillä;
"3" - suoritti vähintään 3 tehtävää pienillä virheillä;
Ilta
Aurinko, kuin kultainen lautanen, pysähtyi, ja sen yksi reuna lepää kaukaisessa horisontissa. Kuin kaunis kutoja, joka levitti kultaisen langansa, aurinko lepääessään kokosi pilviä. Tästä lähtien aro oli muuttuva ja lumoava. Ruoho vierähti kaukaisuuteen meren aallot, laskevan auringon säteet leikkivät niissä tuhannessa värissä. Pilvet peittivät aron joko vaalealla kullauksella tai hienoimmalla kirkkaan punaisella silkillä tai pienimmällä pölyllä tai läpikuultavalla lila huivilla. Rajaton, rajaton aro näytti valtamereltä, ja näytti siltä, ettei tällä valtamerellä ollut loppua eikä alkua. Ja nyt valtameri muuttui tummansiniseksi, nyt hän rypisti kulmiaan, ja viimeisten auringonsäteiden maalaamat ruohoaallot tulivat tuskin havaittavissa hämärän tihenevässä lämpimässä sumussa. Tummansininen meri alkoi muuttua mustaksi. Aurinkolevyn ohut reuna loisti kuin kallis sula metalli horisontin pimeällä rajalla. Se pieneni ja katosi yhtäkkiä jotenkin nopeasti. Punainen aamunkoitto peitti koko taivaan länsipuolen, kimalteli ylellisillä väreillä, sitten laantui, haalistuu, vihertävä huntu levisi paikalleen ja hämärä lähestyi, ja puut ja vuoret alkoivat erottua kirkkaan mustina siluetteina, ikään kuin maalattu. Hiljainen heinäkuun ilta on koittanut. (170 sanaa) (S. Seifulinin mukaan)
Kielioppitehtävät
1. Kirjoita tekstistä kaksi lausetta kaikentyyppisille alisteisille ja jäsennä ne.
2. Suorita sanan foneettinen analyysi:Lepo - 1. vaihtoehtopuita - 2. vaihtoehto
3. Jäsennä sanat koostumuksen mukaan:Hajallaan, ohuimmalta, se näytti - 1. vaihtoehto
Asetus, pienin, lepää - 2. vaihtoehto
4. Jäsennä lause:Rajaton, rajaton aro näytti valtamereltä, ja näytti siltä, ettei tällä valtamerellä ollut loppua eikä alkua. . – 1. vaihtoehtoJa nyt valtameri muuttui tummansiniseksi, nyt hän rypisti kulmiaan, ja viimeisten auringonsäteiden maalaamat ruohoaallot tulivat tuskin havaittavissa hämärän tihenevässä lämpimässä sumussa. - 2. vaihtoehto
Opiskelijoiden tiedon arviointikriteerit
Sanelu
"5" - työlle, jossa ei ole virheitä.
"4" - työlle, jossa tehtiin 1 - 2 virhettä.
"3" - työlle, jossa tehtiin 3 - 4 virhettä.
"2" - työlle, jossa tehtiin yli 5 virhettä.
kieliopin tehtävä
"5" - kaikkien tehtävien virheetön suoritus;
"4" - jos opiskelija suoritti 4 tehtävää pienillä virheillä;
"3" - oikein suoritettu vähintään 3 tehtävää pienillä puutteilla
"2" - jos opiskelija ei selviä useimmista kielioppitehtävistä.
