पृथ्वी के गोलार्द्धों के मानचित्र को देखें। महासागर और महाद्वीप, उनके नाम, स्थान

13 सितंबर 2012

सबसे मूल्यवान चीज जो किसी भी देश के पास होती है, वह है वहां रहने वाली आबादी के साथ उसका क्षेत्र। जहां तक ​​हमारे देश का सवाल है, जैसा कि आप जानते हैं, यह भूमि की सतह के 1/6 हिस्से पर कब्जा करता है, सबसे अधिक प्रमुख राज्यदुनिया में। जिस क्षेत्र पर हमारे लोग रहते हैं उसे पूर्वी यूरोपीय मैदान कहा जाता है और यह दक्षिण अमेरिका में स्थित अमेज़ॅन के बाद दूसरा सबसे बड़ा क्षेत्र है। उत्तर-पश्चिमी भाग में, हमारा मैदान स्कैंडिनेवियाई पहाड़ों द्वारा सीमित है, और उत्तर से यह बैरेंट्स के पानी से धोया जाता है और सफेद समुद्र. दक्षिण-पश्चिमी भाग के लिए, यहाँ चेक गणराज्य का सुडेटेनलैंड, साथ ही मध्य यूरोप के पहाड़, सीमा के रूप में काम करते हैं। दक्षिण से यह आज़ोव के जल से घिरा है। काला और कैस्पियन सागर। पूर्व में, रूसी मैदान, जैसा कि अक्सर हमारे देश में कहा जाता है, यूराल पर्वत द्वारा बंद है। सामान्य तौर पर, पूर्वी यूरोपीय मैदान की लंबाई उत्तर से दक्षिण तक लगभग 2.8 हजार किलोमीटर और पूर्व से पश्चिम तक - लगभग 1.2 हजार होती है।

इसके अधिकांश क्षेत्र में एक नरम ढलान वाले मैदानी प्रकार की राहत का प्रभुत्व है, जहां अधिकांश प्राकृतिक संसाधनहमारा राज्य। हम सभी के लिए यह भी एक बड़ा फायदा है कि हमारा मैदान लगभग पूरी तरह से पूर्वी यूरोपीय मंच के साथ जुड़ा हुआ है, जिसके परिणामस्वरूप महत्वपूर्ण प्राकृतिक आपदाऔर भूकंप, बाढ़, भूस्खलन, ज्वालामुखी विस्फोट, आदि से जुड़ी तबाही। कुछ स्थानों पर छोटी-छोटी पहाड़ियाँ और पठार हैं, जिनकी ऊँचाई कुछ स्थानों पर 1000 मीटर तक पहुँच सकती है। गौरतलब है कि पिछले हिमयुगबाल्टिक शील्ड हिमाच्छादन का केंद्र था, जैसा कि कुछ संरक्षित भू-आकृतियों से प्रमाणित होता है जो हिमनदी की छाप को सहन करते हैं।

पूर्वी यूरोपीय मैदान में इसके प्लेटफार्म जमा होते हैं, जो क्षैतिज रूप से झूठ बोलते हैं, जो उच्चभूमि और निचले इलाकों को बनाते हैं जो राहत बनाते हैं। आम सतह. उल्लेखनीय है कि कुछ स्थानों पर ऐसी मुड़ी हुई नींव सतह पर आ जाती है, कभी-कभी लकीरें और पहाड़ियाँ बन जाती हैं। ऐसी जगहों के उदाहरण तिमन रिज और सेंट्रल रशियन अपलैंड हैं, जबकि अन्य जगहों पर राहत ज्यादातर शांत है। समुद्र तल से औसतन मैदान की ऊंचाई 170 मीटर है, लेकिन ऐसे स्थान भी हैं जहां तराई समुद्र तल से 30-40 मीटर के स्तर पर हैं। कई हजारों साल पहले कई तटीय तराई आंशिक रूप से धुले हुए समुद्रों के पानी के नीचे चली गई थी, जिसके परिणामस्वरूप, पानी के कटाव के परिणामस्वरूप, राहत को थोड़ा ठीक किया गया था। ऐसी तराई के उदाहरण कैस्पियन और काला सागर हैं, जहाँ कोई भी महासागरों की ओर एक विशिष्ट ढलान देख सकता है।

पूर्वी यूरोपीय मैदान समृद्ध है गहरी नदियाँ, जो दो महासागरों के घाटियों से संबंधित हैं: अटलांटिक (नेवा और पश्चिमी डीविना), साथ ही आर्कटिक (पिकोरा, उत्तरी डीविना)। अन्य नदियाँ कैस्पियन सागर में बहती हैं, जिसका दुनिया के महासागरों से कोई संबंध नहीं है, एक बंद जल क्षेत्र है। यहाँ न केवल सबसे प्रसिद्ध, बल्कि यूरोप की सबसे लंबी नदी भी बहती है, जिसे गीतों में गाया जाता है - वोल्गा।

पूर्व के खनिज यूरोपीय मैदानतेल और कोयले के भंडार में समृद्ध हैं, लेकिन गहन खनन के परिणामस्वरूप, ये प्राकृतिक संसाधन पहले से ही धीरे-धीरे समाप्त हो रहे हैं। देश के ऊर्जा संसाधनों का मुख्य भाग साइबेरियाई क्षेत्र पर पड़ता है, जिसके पास दुनिया में तेल का विशाल भंडार है। अगर बात करें प्राकृतिक क्षेत्रइस मैदान के आह, तो इसका अधिकांश भाग समशीतोष्ण जलवायु क्षेत्र में स्थित है, जिसमें शंकुधारी वन और मिश्रित वन दोनों हैं। सामान्य तौर पर, रूसी मैदान के क्षेत्र में वन भंडार भी काफी व्यापक हैं।

उपरोक्त सभी को सारांशित करते हुए, यह कहा जाना चाहिए कि भौगोलिक स्थितिपूर्वी यूरोपीय मैदान बहुत लाभदायक है, क्योंकि इसमें सबसे अधिक है अनुकूल परिस्थितियांमानव निवास के लिए। अनुपस्थिति प्राकृतिक आपदा, साथ ही तीव्र गर्मी, एक अच्छी जलवायु के साथ, सभ्यता के केंद्रों का उदय हुआ और सांस्कृतिक विकास आधुनिक लोग. यही कारण है कि हमें अपने देश को ऐसी अद्भुत रहने की स्थिति और समृद्ध प्राकृतिक संसाधनों के साथ संपन्न करने के लिए प्रकृति के आभारी होना चाहिए।

स्रोत: fb.ru

वास्तविक

सबसे ज्यादा बड़े मैदानहमारे ग्रह पर (अमेजोनियन मैदान के बाद दूसरा सबसे बड़ा) पश्चिमी अमेरिका) यह पूर्वी भाग में स्थित है। चूंकि इसका अधिकांश भाग रूसी संघ की सीमाओं के भीतर है, इसलिए इसे कभी-कभी रूसी कहा जाता है। उत्तर-पश्चिमी भाग में यह स्कैंडिनेविया के पहाड़ों द्वारा, दक्षिण-पश्चिमी भाग में - अन्य पहाड़ों द्वारा सीमित है। मध्य यूरोप, दक्षिण पूर्व में - , और पूर्व में - . उत्तर से, रूसी मैदान को पानी से धोया जाता है, और दक्षिण से - और।

उत्तर से दक्षिण तक मैदान की लंबाई 2.5 हजार किलोमीटर से अधिक है, और पश्चिम से पूर्व तक - 1 हजार किलोमीटर। पूर्वी यूरोपीय मैदान की लगभग पूरी लंबाई में एक धीरे-धीरे ढलान वाले मैदान का प्रभुत्व है। पूर्वी यूरोपीय मैदान के क्षेत्र में, अधिकांश और अधिकांश मुख्य शहरदेश। यह यहाँ था कि कई सदियों पहले बना था रूसी राज्यजो बाद में दुनिया का सबसे बड़ा देश बन गया। रूस के प्राकृतिक संसाधनों का एक महत्वपूर्ण हिस्सा भी यहाँ केंद्रित है।

पूर्वी यूरोपीय मैदान लगभग पूरी तरह से पूर्वी यूरोपीय मंच के साथ मेल खाता है। यह परिस्थिति इसकी सपाट राहत, साथ ही महत्वपूर्ण की अनुपस्थिति की व्याख्या करती है प्राकृतिक घटनाआंदोलन से जुड़ा ( , )। पूर्वी यूरोपीय मैदान के भीतर छोटे पहाड़ी क्षेत्र दोष और अन्य परिसरों के परिणामस्वरूप हुए हैं विवर्तनिक प्रक्रियाएं. कुछ पहाड़ियों और पठारों की ऊँचाई 600-1000 मीटर तक पहुँच जाती है। प्राचीन समय में, पूर्वी यूरोपीय मंच की ढाल हिमाच्छादन के केंद्र में थी, जैसा कि कुछ भू-आकृतियों से पता चलता है।

पूर्वी यूरोपीय मैदान। उपग्रह दृश्य

रूसी मैदान के क्षेत्र में, प्लेटफ़ॉर्म जमा लगभग क्षैतिज रूप से होते हैं, जो तराई और ऊपरी भूमि बनाते हैं जो सतह की स्थलाकृति बनाते हैं। जहां मुड़ी हुई नींव सतह पर फैलती है, वहां ऊंचाई और लकीरें बनती हैं (उदाहरण के लिए, तिमन रिज)। औसतन, रूसी मैदान की ऊंचाई समुद्र तल से लगभग 170 मीटर है। सबसे निचले क्षेत्र कैस्पियन तट पर हैं (इसका स्तर स्तर से लगभग 30 मीटर नीचे है)।

पूर्वी यूरोपीय मैदान की राहत के गठन पर हिमनद ने अपनी छाप छोड़ी। यह प्रभाव मैदान के उत्तरी भाग में सबसे अधिक स्पष्ट था। इस क्षेत्र के माध्यम से ग्लेशियर के पारित होने के परिणामस्वरूप, कई (पस्कोव, बेलो और अन्य) दिखाई दिए। ये सबसे हाल के ग्लेशियरों में से एक के परिणाम हैं। दक्षिण, दक्षिण पूर्व और में पूर्वी भाग, जो अधिक से अधिक हिमनदी के अधीन थे शुरुआती समय, उनके परिणामों को प्रक्रियाओं द्वारा सुचारू किया जाता है। इसके परिणामस्वरूप, कई अपलैंड्स (स्मोलेंस्क-मॉस्को, बोरिसोग्लबस्काया, डेनिलेव्स्काया और अन्य) और लैक्स्ट्रिन-हिमनद तराई (कैस्पियन, पिकोरा) का गठन किया गया था।

दक्षिण में, ऊपरी और तराई का एक क्षेत्र है, जो मेरिडियन दिशा में लम्बा है। पहाड़ियों के बीच, कोई आज़ोव, मध्य रूसी, वोल्गा को नोट कर सकता है। यहाँ वे मैदानी इलाकों के साथ भी वैकल्पिक हैं: मेश्चर्सकाया, ओका-डोंस्काया, उल्यानोवस्क और अन्य।

आगे दक्षिण में तटीय तराई है, जो प्राचीन काल में समुद्र तल के नीचे आंशिक रूप से जलमग्न थी। सपाट राहतयहाँ इसे पानी के कटाव और अन्य प्रक्रियाओं द्वारा आंशिक रूप से ठीक किया गया था, जिसके परिणामस्वरूप काला सागर और कैस्पियन तराई का निर्माण हुआ था।

पूर्वी यूरोपीय मैदान के क्षेत्र के माध्यम से ग्लेशियर के पारित होने के परिणामस्वरूप, घाटियों का निर्माण हुआ, विवर्तनिक अवसादों का विस्तार हुआ, और यहां तक ​​​​कि कुछ चट्टानों को भी पॉलिश किया गया। ग्लेशियर के प्रभाव का एक और उदाहरण गहरे प्रायद्वीपों का घुमावदार होना है। ग्लेशियर के पीछे हटने के साथ, न केवल झीलें बनीं, बल्कि अवतल रेतीली तराई भी पैदा हुईं। यह बयानबाजी के परिणामस्वरूप हुआ एक लंबी संख्यारेत सामग्री। इस प्रकार, कई सहस्राब्दियों के दौरान, पूर्वी यूरोपीय मैदान की बहुपक्षीय राहत का गठन किया गया था।

रूसी मैदान

पूर्वी यूरोपीय मैदान पर, रूस के क्षेत्र में व्यावहारिक रूप से सभी प्रकार के प्राकृतिक क्षेत्र उपलब्ध हैं। तट के बाहर

पृथ्वी की सतह पर एक अत्यंत असमान राहत है। गहरे गड्ढों में पानी भरा होता है, शेष ग्रह भूमि द्वारा दर्शाया जाता है। यह सब एक साथ - महासागर और महाद्वीप। वे आकार, जलवायु, आकार, भौगोलिक स्थिति में एक दूसरे से भिन्न होते हैं।

महासागरों और महाद्वीपों की परस्पर क्रिया

इस तथ्य के बावजूद कि विश्व जलऔर सूखी भूमि पास है विशिष्ट गुणवे एक दूसरे के साथ अटूट रूप से जुड़े हुए हैं। महाद्वीपों और महासागरों का नक्शा इसका प्रमाण है (नीचे देखें)। जल भूमि पर होने वाली प्रक्रियाओं को लगातार प्रभावित करता है। बदले में, महाद्वीप महासागरों की विशेषताएं बनाते हैं। इसके अलावा, जानवरों की दुनिया और पौधे की दुनिया दोनों में बातचीत होती है।

महाद्वीपों और महासागरों का भूगोल जल और भूमि क्षेत्रों के बीच स्पष्ट सीमाओं को प्रदर्शित करता है। महाद्वीपों को असमान रूप से ग्रह की सतह पर रखा गया है। उनमें से अधिकांश में स्थित हैं। इसलिए विज्ञान में दक्षिण को हाइड्रोलॉजिकल कहा जाता है। महाद्वीप और भूमध्य रेखा के सापेक्ष दो समूहों में भी विभाजित हैं। जो रेखा के ऊपर खड़े होते हैं वे उत्तरी आधे भाग के हैं, शेष दक्षिणी भाग के हैं।

प्रत्येक महाद्वीप की सीमा विश्व के जल से लगती है। तो कौन से महासागर महाद्वीपों को धोते हैं? चार महाद्वीपों पर अटलांटिक और भारतीय सीमा, आर्कटिक - तीन पर, प्रशांत - अफ्रीका को छोड़कर सभी पर। कुल मिलाकर, ग्रह पर 6 महाद्वीप और 4 महासागर हैं। उनके बीच की सीमाएँ असमान, उभरी हुई हैं।

प्रशांत महासागर

सबसे अधिक है बड़ा जल क्षेत्रअन्य पूलों के बीच। महाद्वीपों और महासागरों के मानचित्र से पता चलता है कि यह अफ्रीका को छोड़कर सभी महाद्वीपों को धोता है। इसमें दर्जनों शामिल हैं प्रमुख समुद्र, जिसका कुल क्षेत्रफल लगभग 180 मिलियन वर्ग मीटर है। किमी. इसके माध्यम से आर्कटिक महासागर से जुड़ता है। यह अन्य दो के साथ एक पूल साझा करता है।

जल क्षेत्र की अधिकतम गहराई मारियाना ट्रेंच है - 11 किमी से अधिक। बेसिन की कुल मात्रा 724 मिलियन क्यूबिक मीटर है। किमी. प्रशांत महासागर के केवल 8% क्षेत्र पर समुद्र का कब्जा है। जल क्षेत्र का अध्ययन 15वीं शताब्दी में चीनी भूगोलवेत्ताओं द्वारा शुरू किया गया था।

अटलांटिक महासागर

यह विश्व बेसिन में आकार में दूसरे स्थान पर है। जैसा कि प्रथागत है, प्रत्येक एक प्राचीन शब्द या देवता से आता है। अटलांटिक का नाम प्रसिद्ध के नाम पर रखा गया है ग्रीक टाइटनएटलस। जल क्षेत्र अंटार्कटिका से उपार्कटिक अक्षांशों तक फैला हुआ है। यह अन्य सभी महासागरों, यहां तक ​​​​कि प्रशांत (केप हॉर्न के माध्यम से) की सीमा में है। सबसे बड़े जलडमरूमध्य में से एक हडसन है। उन्हें अटलांटिक बेसिनआर्कटिक से जोड़ता है।

समुद्र कुल महासागर क्षेत्र का लगभग 16% है। बेसिन क्षेत्र सिर्फ 91.5 मिलियन वर्ग मीटर से अधिक है। किमी. बहुमत अटलांटिक समुद्रअंतर्देशीय हैं, और उनमें से केवल एक छोटा सा हिस्सा तटीय (1% तक) है।

आर्कटिक महासागर

इसका ग्रह पर सबसे छोटा जल क्षेत्र है। यह पूरी तरह से उत्तरी गोलार्ध में स्थित है। अधिकृत क्षेत्र - 14.75 मिलियन वर्ग मीटर। किमी. वहीं, बेसिन का आयतन करीब 18.1 मिलियन क्यूबिक मीटर है। किमी पानी। सबसे गहरा बिंदु ग्रीनलैंड सागर का अवसाद माना जाता है - 5527 मीटर।

जल क्षेत्र के तल की राहत को महाद्वीपों के हाशिये और एक बड़े शेल्फ द्वारा दर्शाया गया है। आर्कटिक महासागरसशर्त रूप से आर्कटिक, कनाडाई और यूरोपीय घाटियों में विभाजित। विशेष फ़ीचरजल क्षेत्र एक मोटी बर्फ का आवरण है, जो साल के सभी 12 महीनों में लगातार बहता रह सकता है। कठोर ठंडी जलवायु के कारण, समुद्र जीव-जंतुओं और वनस्पतियों से उतना समृद्ध नहीं है जितना कि बाकी। फिर भी, महत्वपूर्ण व्यापार शिपिंग मार्ग इसके माध्यम से गुजरते हैं।

हिंद महासागर

यह दुनिया के पांचवें हिस्से पर कब्जा करता है पानी की सतह. यह उल्लेखनीय है कि महासागरों के प्रत्येक नाम की भौगोलिक या धार्मिक पृष्ठभूमि होती है। फर्क सिर्फ इतना है भारतीय पूल. इसके नाम की ऐतिहासिक पृष्ठभूमि अधिक है। महासागर का नाम पहले एशियाई देश के नाम पर रखा गया था जो पुरानी दुनिया के लिए जाना जाता था - भारत के सम्मान में।

जल क्षेत्र 76.17 मिलियन वर्ग मीटर के क्षेत्र को कवर करता है। किमी. इसकी मात्रा लगभग 282.6 मिलियन क्यूबिक किमी है। यह 4 महाद्वीपों को धोता है और अटलांटिक और प्रशांत महासागरों की सीमा में आता है। इसका दुनिया के जल स्थानों में सबसे चौड़ा बेसिन है - 10 हजार किलोमीटर से अधिक।

यूरेशियन महाद्वीप

सबसे अधिक है बड़ा महाद्वीपग्रह पर। यूरेशिया मुख्य रूप से उत्तरी गोलार्ध में स्थित है। क्षेत्रफल की दृष्टि से यह महाद्वीप विश्व की लगभग आधी भूमि पर कब्जा करता है। इसका क्षेत्रफल लगभग 53.6 मिलियन वर्ग मीटर है। किमी. द्वीप यूरेशिया के केवल 5% पर कब्जा करते हैं - 3 मिलियन वर्ग मीटर से कम। किमी.

सभी महासागर और महाद्वीप आपस में जुड़े हुए हैं। यूरेशियन महाद्वीप के लिए, यह सभी 4 महासागरों द्वारा धोया जाता है। सीमा रेखा जोरदार इंडेंट, गहरे पानी की है। मुख्य भूमि दुनिया के 2 भागों से बनी है: एशिया और यूरोप। उनके बीच की सीमा साथ चलती है यूराल पर्वत, मन्च, यूराल, कुमा, काली, कैस्पियन, संगमरमर की नदियाँ, भूमध्य सागरऔर कई जलडमरूमध्य।

दक्षिण अमेरिका

ग्रह के इस हिस्से में महासागर और महाद्वीप मुख्य रूप से पश्चिमी गोलार्ध में स्थित हैं। महाद्वीप की सीमा अटलांटिक से लगती है शांत पूल. यह कैरेबियन सागर और पनामा के इस्तमुस के माध्यम से उत्तरी अमेरिका की सीमा में है।

मुख्य भूमि में दर्जनों मध्यम और छोटे द्वीप शामिल हैं। ज़्यादातरअंतर्देशीय जल बेसिन का प्रतिनिधित्व ओरिनोको, अमेज़ॅन और पराना जैसी नदियों द्वारा किया जाता है। वे मिलकर 7 मिलियन वर्ग मीटर का क्षेत्रफल बनाते हैं। किमी. कुल क्षेत्रफलदक्षिण अमेरिका - लगभग 17.8 मिलियन वर्ग फुट। किमी. महाद्वीप पर कुछ झीलें हैं, उनमें से अधिकांश एंडीज पहाड़ों के पास स्थित हैं, उदाहरण के लिए, टिटिकाका झील।

यह ध्यान देने योग्य है कि मुख्य भूमि के क्षेत्र में दुनिया का सबसे ऊंचा जलप्रपात है - एंजेल।

उत्तरी अमेरिका

यह में स्थित है यह भारतीय को छोड़कर सभी महासागरों द्वारा धोया जाता है। तटीय क्षेत्र में समुद्र (बेरिंग, लैब्राडोर, कैरिबियन, ब्यूफोर्ट, ग्रीनलैंड, बाफिन) और सेंट लॉरेंस, हडसन, मैक्सिकन शामिल हैं। उत्तरी अमेरिकायह है सामान्य सीमाएंपनामा नहर के माध्यम से दक्षिण से।

सबसे महत्वपूर्ण द्वीप प्रणालियां कनाडाई और अलेक्जेंड्रिया द्वीपसमूह, ग्रीनलैंड और वैंकूवर हैं। महाद्वीप 24 मिलियन वर्ग मीटर से अधिक के क्षेत्र को कवर करता है। किमी, द्वीपों को छोड़कर - लगभग 20 मिलियन वर्ग मीटर। किमी.

अफ्रीकी मुख्य भूमि

क्षेत्रीय क्षेत्र के संदर्भ में, यह यूरेशिया के बाद दूसरे स्थान पर है, जिसके साथ इसकी सीमाएँ उत्तर पूर्व में हैं। यह केवल भारतीय और अटलांटिक महासागरों द्वारा धोया जाता है। सबसे बड़ा तटीय समुद्र भूमध्य सागर है। उल्लेखनीय है कि अफ्रीका एक महाद्वीप और दुनिया का हिस्सा दोनों है।

ग्रह के इस क्षेत्र में, महासागरों और महाद्वीपों को कई . द्वारा पार किया जाता है जलवायु क्षेत्रऔर भूमध्य रेखा। बदले में, अफ्रीका उत्तर से दक्षिण तक फैला है उपोष्णकटिबंधीय बेल्ट. इसलिए यहां वर्षा का स्तर बेहद कम है। इसलिए समस्याएं हैं ताजा पानीऔर सिंचाई।

मुख्यभूमि अंटार्कटिका

यह सबसे ठंडा और सबसे निर्जीव महाद्वीप है। स्थित है दक्षिणी ध्रुवधरती। अंटार्कटिका, अफ्रीका की तरह, एक महाद्वीप और दुनिया का हिस्सा है। सभी आसन्न द्वीप प्रादेशिक संपत्ति के हैं।

अंटार्कटिका को सबसे अधिक माना जाता है उच्च महाद्वीपदुनिया में। इसकी औसत ऊंचाई 2040 मीटर के आसपास उतार-चढ़ाव करती है। अधिकांश भूमि पर ग्लेशियरों का कब्जा है। मुख्य भूमि पर कोई आबादी नहीं है, वैज्ञानिकों के साथ केवल कुछ दर्जन स्टेशन हैं। महाद्वीप के भीतर लगभग 150 सबग्लेशियल झीलें हैं।

ऑस्ट्रेलियाई मुख्य भूमि

महाद्वीप दक्षिणी गोलार्ध में स्थित है। इसका पूरा क्षेत्र ऑस्ट्रेलिया राज्य के अंतर्गत आता है। यह प्रशांत और हिंद महासागरों के ऐसे समुद्रों द्वारा धोया जाता है जैसे कोरल, तिमोर, अराफुरा और अन्य। सबसे बड़े आसन्न द्वीप तस्मानिया और न्यू गिनी हैं।

महाद्वीप दुनिया के उस हिस्से का हिस्सा है जिसे ऑस्ट्रेलिया और ओशिनिया कहा जाता है। इसका क्षेत्रफल लगभग 7.7 मिलियन वर्ग मीटर है। किमी.

ऑस्ट्रेलिया में 4 समय क्षेत्र हैं। मुख्य भूमि के उत्तर-पूर्व में, तट का प्रतिनिधित्व दुनिया की सबसे बड़ी प्रवाल भित्ति द्वारा किया जाता है।

लक्ष्य:गोलार्द्धों के मानचित्र का अध्ययन करें।
कार्य:

  • शैक्षिक: "महाद्वीप", "महासागर" की अवधारणाओं का परिचय दें। मानचित्र पर सभी महाद्वीपों और महासागरों को दिखाना सीखें।
  • विकसित होना: विकास करना संज्ञानात्मक रुचिभाषण, स्मृति, सोच। बच्चों के भावनात्मक-कामुक क्षेत्र को सक्रिय करें, उनकी पृथ्वी में, उसके अतीत में उनकी रुचि जगाएं।
  • करने की क्षमता बनाने के लिए: समस्या को समझना; एक परिकल्पना सामने रखो; प्रासंगिक साहित्य में जानकारी प्राप्त करना, निष्कर्ष निकालना और सामान्यीकरण करना।
  • अपने क्षितिज का विस्तार करें, भाषण के विकास पर काम करें।
  • शैक्षिक: के लिए प्यार की खेती करें जन्म का देश, उसके दोस्त की कोहनी का अहसास..

पाठ प्रकार:ज्ञान, कौशल, कौशल में महारत हासिल करने का एक पाठ।

पाठ प्रपत्र:व्यक्तिगत-समूह।

शिक्षण विधियों:मौखिक, दृश्य, व्यावहारिक।

उपकरण:कंप्यूटर, गोलार्ध का नक्शा, एक खरगोश और एक डॉल्फिन का चित्र, बहु-स्तरीय कार्ड, ग्लोब, पृथ्वी के प्लास्टिसिन मॉडल, स्लाइड, मानचित्र पर योजनाबद्ध आरेख। पृथ्वी के मॉडलिंग के लिए कार्ड, पैंजिया के प्राचीन महाद्वीप का एक नक्शा, एक मल्टीमीडिया प्रस्तुति, समोच्च मानचित्र, महाद्वीपों की रूपरेखा वाले कार्ड, "जर्नल्स"।

साहित्य:
दूसरी कक्षा "हमारा ग्रह पृथ्वी" के लिए पाठ्यपुस्तक-नोटबुक। भाग 1 (लेखक टीम: ए.ए. वख्रुशेव, ओ.वी. बर्स्की, एन.वी. इवानोवा, ए.एस. रौतियन)।
पाठ्यपुस्तक-एटलस भाग 4।

कक्षाओं के दौरान

आयोजन का समय।

शिक्षक:पहले हम एक साथ प्रशंसा करेंगे गहरा ज्ञान- और इसके लिए हम ब्लिट्ज सर्वे करेंगे।

बुनियादी ज्ञान का अद्यतन

ब्लिट्ज पोल।

  1. हम अंतरिक्ष को क्या कहते हैं?
  2. आकाशीय पिंडों के नाम बताइए।
  3. ग्रह किसे कहते हैं?
  4. सौरमंडल के तीसरे ग्रह का नाम बताइए।
  5. पृथ्वी को कैसे चित्रित किया जा सकता है?
  6. ग्लोब क्या है?
  7. पृथ्वी की धुरी कहाँ निर्देशित है?

सामूहिक कार्य

बच्चे मल्टी लेवल कार्ड पर काम करते हैं। दो छात्र कंप्यूटर पर हैं।

साथ में पर रूपरेखा मैपनामित.

चित्र 1.

  1. वह रेखा जो पृथ्वी को उत्तरी और दक्षिणी गोलार्द्धों में लाल रंग में विभाजित करती है।
  2. नीले रंग में, ध्रुव से ध्रुव तक जाने वाली रेखाओं को चिह्नित करें।
  3. पीली रेखाएं भूमध्य रेखा के समानांतर रेखाएं हैं।
  4. सफेद - ध्रुवों को नामित करें।

पर पृथ्वी के प्लास्टिसिन मॉडल पर, धागे से चिह्नित करें

  1. लाल रंग में भूमध्य रेखा।
  2. मेरिडियन को नीले धागे से चिह्नित करें।
  3. पीले समानांतर हैं।
  4. सफेद कागज के साथ डंडे को चिह्नित करें।
  5. स्टैंड से सही ढंग से संलग्न करें।

लेकिन स्क्रीन पर पृथ्वी के एक मॉडल का अनुकरण करें। (2 छात्र कंप्यूटर पर काम करते हैं)

  1. लाल रंग में भूमध्य रेखा।
  2. मेरिडियन को नीले रंग में चिह्नित करें।
  3. पीले रंग में समानताएं।
  4. डंडे को ग्रे रंग में रंगें।
  5. नामित गुलाबीउष्णकटिबंधीय
  6. ध्रुवीय वृत्त को काले रंग से चिह्नित करें।

जाँच एक ब्लिट्ज सर्वेक्षण के रूप में की जाती है।

  1. भूमध्य रेखा क्या है?
  2. ऊष्मा क्षेत्रों के नाम बताइए।
  3. ये पेटियाँ पृथ्वी पर भिन्न क्यों हैं?
  4. शीत दक्षिणी क्षेत्र का क्या नाम है?
  5. उत्तरी शीत पेटी को क्या कहते हैं?
  6. ग्लोब पर उस रेखा का नाम बताइए जो शीत क्षेत्र को परिभाषित करती है।
  7. उस रेखा का नाम बताइए जो गर्म क्षेत्र को सीमित करती है।
  8. मेरिडियन क्या हैं?
  9. समानताएं क्या हैं?
  10. समानांतर और मेरिडियन किसके लिए हैं?

गृहकार्य की पुनरावृत्ति।

शिक्षक:पृथ्वी की सतह समतल नहीं है: इसमें है ऊंचे पहाड़और गहरे अवसाद। लेकिन ये सभी अनियमितताएँ ग्लोब और मानचित्र पर दिखाई नहीं दे रही हैं। ग्लोब और मानचित्र पर छवि को पढ़ने में हमें क्या मदद मिलेगी?

व्यक्तिगत सर्वेक्षण।

शिक्षक: मुझे बताओ, नीले रंग में उनका क्या मतलब है? और भूरा? हरा और पीला किसके लिए है?

खेल "मानचित्र पर प्रतीकों को नाम दें।"

चित्र 2।

व्यावहारिक सत्यापन घर का पाठ.

शिक्षक:घर पर, आपने प्लास्टिसिन से एक प्लॉट बनाया परियों का देशपहाड़ों और मैदानों, नदी और झील के साथ। आपको इसे मैप करना था।

शिक्षक: मुझे याद दिलाएं, कार्ड क्या है? आइए देखें कि आपने कौन से कार्ड बनाए हैं।

एक छात्र संकलित नक्शा दिखाता है, और दूसरा छात्र, मॉडल को न देखकर बताता है कि क्या दिखाया गया है। फिर वे कहानी की तुलना एक मॉडल से करते हैं।

की पढ़ाई नया विषय. समस्या का निरूपण।

बुनियादी ज्ञान का अद्यतनीकरण।

(बोर्ड पर एक पिल्ला और एक डॉल्फ़िन का चित्र है, गोलार्द्धों का एक नक्शा)।

चित्र तीन

शिक्षक:आज हमारे पाठ में एक पिल्ला और डॉल्फ़िन आए। वे दुनिया भर में घूमना चाहते हैं। यात्री कौन हैं?
बच्चे:यात्री वे लोग हैं जो यात्रा करते हैं।
शिक्षक:लेकिन पिल्ला अच्छी तरह से तैर नहीं सकता है, और बच्चा डॉल्फ़िन जमीन पर नहीं चल सकता है। इस समस्या को हल करने के लिए उन्हें क्या चाहिए होगा?
बच्चे:जिस नक्शे से वे यात्रा करेंगे।

शिक्षक:यह सही है, के लिए दुनिया की यात्राउन्हें एक नक्शा चाहिए। और कौन सा कार्ड?

बच्चे:गोलार्ध का नक्शा।
शिक्षक:गोलार्द्ध क्या है?
बच्चे:यह आधी गेंद है।
शिक्षक:और मानचित्र पर कौन सी रेखाएँ पृथ्वी को दो गोलार्द्धों में विभाजित करती हैं?
बच्चे:यह भूमध्य रेखा है, जो उत्तर में विभाजित होती है और दक्षिणी गोलार्द्ध, साथ ही शून्य मेरिडियन - पूर्वी और पश्चिमी गोलार्ध में।
शिक्षक:कौन सा गोलार्द्ध का नक्शा आज हमारी मदद करेगा?
बच्चे:पश्चिमी और पूर्वी गोलार्ध का नक्शा।
शिक्षक:सही ढंग से।
शिक्षक:हम अपने दोस्तों के साथ यात्रा पर जाएंगे। यात्रा के लिए हम कौन सा परिवहन चुनेंगे? नक्शा देखो?

(बच्चे प्रदान करते हैं।)

बच्चे:हमें ऐसा लगता है कि यह एक जहाज होगा, क्योंकि। लगभग सभी स्थान पर पानी का कब्जा है।

समस्या का निरूपण।

शिक्षक:किसी भी तैराकी में यह नेतृत्व करने के लिए प्रथागत है कार्यपंजी. सड़क पर क्या हुआ या रास्ते में क्या हुआ, इसकी जानकारी मिलती है। आपके पास अपनी लॉगबुक हैं।
शिक्षक:हम पश्चिमी गोलार्ध से शुरू होकर पश्चिम की ओर बढ़ेंगे।
शिक्षक:तो, खुश नौकायन!

कार्यपंजी।

शिक्षक:पहली दिशा (उत्तरी) की रिपोर्ट करता है।
बच्चे: हमें पता चला अटलांटिक महासागर, उत्तरी अमेरिका, प्रशांत महासागर, यूरेशिया, हिंद महासागर, अफ्रीका।
शिक्षक ब्लैकबोर्ड पर लिखता है।
शिक्षक: रिपोर्ट दूसरी दिशा (दक्षिण):
बच्चे: हमने अटलांटिक महासागर, दक्षिण अमेरिका, प्रशांत महासागर, ऑस्ट्रेलिया, हिंद महासागर, अफ्रीका की खोज की है
शिक्षक:इन वस्तुओं को किन दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है और क्यों?
बच्चे:जमीन और पानी।

शिक्षक:लोग! कौन सा रंग अधिक है?
बच्चे:नीला।
शिक्षक:यदि आप ग्लोब को जल्दी से घुमाते हैं, तो ऐसा लगेगा कि यह नीला है। और सभी क्योंकि इस पर यह पेंट सफेद, हरे, भूरे रंग की तुलना में सबसे अधिक है। आप जो जल क्षेत्र देखते हैं उनमें क्या समानता है?
बच्चे:ये पानी के विशाल विस्तार हैं, जो भूमि के एक टुकड़े से दूसरे भाग तक फैले हुए हैं।

पाठ्यपुस्तक के साथ काम करें।
पृष्ठ 77 पर पाठ्यपुस्तक खोलें, अपनी मान्यताओं की जाँच करें।
शिक्षक:
बच्चे: महासागर के।मैं शीर्षक पोस्ट करता हूं।
शिक्षक:क्या वे पहले हमारी चर्चा का विषय रहे हैं?
बच्चे: नहीं।

एटलस कार्य।
शिक्षक:एटलस से महासागरों के नाम पढ़ें। कितने?
बच्चे:चार।
शिक्षक:हमारे बोर्ड पर कौन सा महासागर गायब है? अपने मानचित्रों पर महासागरों के नाम अंकित करें (बच्चों के हस्ताक्षर)।

समूह कार्य की जाँच करना।
शिक्षक महासागरों को मानचित्र पर दिखाता है, छात्र इसे कोरस में कहते हैं।
परिशिष्ट 5

शिक्षक:आपके द्वारा देखी गई भूमि के क्षेत्रों का वर्णन करें। उन दोनों में क्या समान है?
बच्चे: ये भूमि के विशाल क्षेत्र हैं जो चारों ओर से पानी से घिरे हैं।
शिक्षक:कौन सा साधारण नामवे?
(बच्चे भ्रमित हैं)।
शिक्षक:आपको क्या लगता है कि सबक किस बारे में होगा?
बच्चे: हम भूमि और जल क्षेत्रों के नाम से परिचित होंगे, उन्हें मानचित्र पर खोजना सीखेंगे।

महाद्वीपों का परिचय।
शिक्षक:आप लोग क्या सोचते हैं, ऐसे भूमि क्षेत्रों को क्या कहा जाएगा?
(बच्चे अपना नाम बताते हैं)
शिक्षक:आइए आपके प्रस्तावों की तुलना पाठ्यपुस्तक सामग्री p.77 . से करें
बच्चे पढ़ रहे हैं। जल से घिरे भूमि के विशाल क्षेत्रों को महाद्वीप कहा जाता है। कुल छह महाद्वीप हैं।
शिक्षक:मैं भूमि शब्द को मुख्य भूमि से बदल देता हूं।
शिक्षक:क्या हम सभी महाद्वीपों से मिले हैं?
बच्चे: नहीं, हम अंटार्कटिका से नहीं मिले हैं(बोर्ड पर रखें)।

मल्टीमीडिया प्रस्तुति दिखाएं।
शिक्षक द्वारा मानचित्र पर महाद्वीपों की रूपरेखा को थोपना (प्रत्येक महाद्वीप का अपना रंग होता है और प्रतीक)
अफ्रीका सबसे गर्म महाद्वीप है; (सूरज के साथ पीला)।
दूसरा सबसे बड़ा महाद्वीप, अफ्रीका, में स्थित है पूर्वी गोलार्ध. (शिक्षक मुख्य भूमि - अफ्रीका दिखाता है)। इसका नाम एवरिग या अफ्रीकी जनजातियों के एक उग्रवादी लोगों से आया है।
ऑस्ट्रेलिया सबसे शुष्क महाद्वीप है (कंगारू के साथ भूरा)। ज़्यादातर छोटी मुख्य भूमि- ऑस्ट्रेलिया। मुख्य भूमि कंगारू और बिंगो कुत्ते। यह दक्षिणी गोलार्ध में स्थित है।
अंटार्कटिका सबसे ठंडा महाद्वीप है (बर्फ के टुकड़े के साथ सफेद)। सबसे शक्तिशाली ग्लेशियर हमारा एल्ब्रस इस ग्लेशियर के नीचे छिपा हो सकता है। पाँचवाँ महाद्वीप - अंटार्कटिका - एकमात्र महाद्वीप है ग्लोबजहां कोई स्थायी निवासी नहीं है। से उतरा ग्रीक नामतारामंडल सप्तर्षिमंडल"आर्कटोस"।
दक्षिण अमेरिका- सबसे नम महाद्वीप; (बादल और बारिश के साथ हरा)।
उत्तरी अमेरिका सबसे विकसित महाद्वीप है; (ऊंची इमारत के साथ ग्रे)।
पश्चिमी गोलार्ध को देखें, जिसमें 2 महाद्वीप हैं - उत्तर और दक्षिण अमेरिका। यहाँ भारतीयों की एक सुनहरी जनजाति रहती थी जो खुद को "अमेरिका" कहते थे।
यूरेशिया सबसे बड़ा महाद्वीप है (एक लड़के और एक लड़की के साथ बहुरंगी)।
परिशिष्ट 6

शिक्षक:सबसे बड़े महाद्वीप को यूरेशिया कहा जाता है। यह किस गोलार्द्ध में है?
बच्चे:पूरब में।
शिक्षक:भूमध्य रेखा के उत्तर या दक्षिण में?
बच्चे:उत्तर को।
शिक्षक:सही ढंग से। और इस पर बड़ी मुख्य भूमिहमारी मातृभूमि स्थित है रूसी संघ. (शिक्षक रूसी संघ की सीमाओं को दिखाता है)।
(समोच्च मानचित्र पर छात्रों द्वारा महाद्वीपों के शिलालेख का प्रदर्शन)।

ज्ञान का परीक्षण और समेकन।
शिक्षक:मैं बोर्ड पर मुख्य भूमि दिखाता हूं।
बच्चे उसे कोरस में बुलाते हैं। एक छात्र मानचित्र पर उसी महाद्वीप को दिखाता है।

शीर्षक "यह दिलचस्प है।"
शिक्षक:आइए 200 मिलियन वर्ष पहले के निर्जन संसार को देखने का प्रयास करें। पृथ्वी को क्या हुआ? एक समय की बात है, हमारे ग्रह पर वर्तमान छह महाद्वीपों के बजाय केवल एक ही था। वैज्ञानिक इसे "पैंजिया" कहते हैं, जिसका ग्रीक में अर्थ है "पूरी पृथ्वी"। एक ही महाद्वीप एक महासागर द्वारा धोया गया था। फिर, आंदोलन के लिए धन्यवाद भूपर्पटीपैंजिया ने कई दरारें दीं और एक पूरे के हिस्से - अमेरिका, अफ्रीका, यूरेशिया, ऑस्ट्रेलिया का भविष्य - में फैलने लगा विभिन्न पक्ष. महाद्वीपों के बीच समुद्र और महासागर दिखाई दिए - विश्व महासागर।

चित्र 4

सामूहिक कार्य।

शिक्षक:यात्री ध्यान दें! कौन से महासागर धोए जाते हैं ऑस्ट्रेलिया? ( 1 समूह)
अफ्रीका?(समूह 2)
यूरेशिया?(समूह 3)
उत्तरी अमेरिका?(समूह 4)
- कौन तैयार है? नाम और दिखाओ।

कार्ड के साथ समूह कार्य। खेल "पायलट और नेविगेटर"

भविष्य के अभियानों के मार्ग निर्धारित करें।

चित्र 5

जोड़े में काम करने वाले बच्चे, अपने भविष्य के अभियानों के मार्ग पर मिलने वाले महासागरों और महाद्वीपों को लेबल करते हैं। काम पूरा करने के बाद, वे अपने समूह में जोड़े के साथ काम का आदान-प्रदान करते हैं और काम का मूल्यांकन करते हैं।

के लिए पथ निर्धारित करें भौगोलिक निर्देशांकगोलार्द्धों के मानचित्र पर।

छात्रों का एक जोड़ा टेबल पर काम करता है, और दूसरा ब्लैकबोर्ड पर, झंडे के साथ बिंदुओं को चिह्नित करता है।

काम के परिणामों की तुलना उनके समूहों में की जाती है।

पाठ का सारांश।

शिक्षक:आपने पाठ में क्या नया सीखा?
-ज्ञान कहाँ उपयोगी है? क्या हमारे मित्र अब गोलार्द्धों का नक्शा जानने के बाद दुनिया भर में घूमने में सक्षम होंगे?

शिक्षक वाई। अकीम "प्लैनेट हाउस" की एक कविता पढ़ता है।

एक बगीचा ग्रह है
इस ठंडी जगह में
केवल यहाँ के जंगल शोर करते हैं,
पक्षी, प्रवासी बुला रहे हैं,
उस पर केवल एक खिलता है
घाटी की लिली हरी घास,
और ड्रैगनफलीज़ केवल यहाँ हैं
वे आश्चर्य से नदी में देखते हैं।
अपने ग्रह की देखभाल करें
आखिर उसके जैसा कोई दूसरा नहीं है।

गृहकार्य:

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