एक करंट लीफ का वर्णन करें अगली योजना: शीट प्रकार; पत्ती का स्थान; लंबाई, चौड़ाई, चौड़े हिस्से के स्थान के अनुपात के अनुसार शीट का प्रकार। कार्य को पूरा करने के लिए एक शासक और पेंसिल का प्रयोग करें।

ए शीट प्रकार

1) पेटिओलेट

2) गतिहीन

B. पत्ती का स्थान

बी शीट प्रकारलंबाई, चौड़ाई और सबसे चौड़े हिस्से के स्थान के अनुपात से

ए	बी	पर

व्याख्या।

पत्ती पेटियोलेट होती है, क्योंकि पत्ती का ब्लेड एक लंबे संकीर्ण तने जैसे भाग से जुड़ा होता है, पेटीओल ही। शिरा ताड़ है क्योंकि शिराएँ एक बिंदु से निकलती हैं। पत्ती का आकार मोटे तौर पर अंडाकार होता है, जितना चौड़ा नीचे के भागपत्ता लगभग पत्ती की लंबाई के बराबर (एक अंडे जैसा दिखता है)।

उत्तर: 131.

उत्तर: 131

पौधे की सांस

पौधों में श्वसन एक सतत प्रक्रिया है। इस प्रक्रिया के दौरान, पादप जीव ______(A) का उपभोग करता है और _______(B) छोड़ता है। ये है गैसीय पदार्थशीट की सतह से हटा दिया गया विशेष शिक्षा-__________ (बी) त्वचा में स्थित है।

शब्द सूची:

2) पेटिओल

3) ऑक्सीजन

4) कार्बन डाइऑक्साइड

5) रंध्र

6) खोल

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

पौधों में श्वसन की प्रक्रिया, अन्य सभी जीवित प्राणियों की तरह, ऑक्सीजन के अवशोषण और की रिहाई के साथ होती है कार्बन डाइऑक्साइड. प्रकाश संश्लेषण के विपरीत, जहां कार्बन डाइऑक्साइड लिया जाता है और ऑक्सीजन छोड़ा जाता है। इन दो प्रक्रियाओं को भ्रमित न करें। पत्तियों में श्वसन के उत्पादों को बाहर निकालने के लिए रंध्र होते हैं।

उत्तर: 345.

उत्तर: 345

स्रोत: डेमो वीलुकअप संस्करणजीव विज्ञान में 5 वीं कक्षा 2017।

नताल्या एवगेनिव्ना बश्तनिक

अरीना पेट्रोवा 18.03.2018 19:36

5 वीं कक्षा जीव विज्ञान

कार्य डी बी 2 (6) नंबर 5

"प्लांट ब्रीदिंग" टेक्स्ट में दी गई सूची से छूटे हुए शब्दों को डालें।

सही उत्तर: 435

साइट पर - 345

नताल्या एवगेनिव्ना बश्तनिक

आप गलत हैं. पौधे (अन्य सभी एरोबिक जीवों की तरह) ऑक्सीजन लेते हैं और सांस लेने पर कार्बन डाइऑक्साइड छोड़ते हैं।

पौधों में दो होते हैं विपरीत प्रक्रिया: श्वसन और प्रकाश संश्लेषण।

चित्रों को देखें और कार्यों को 1-5 पूरा करें।

निम्नलिखित योजना के अनुसार खेत की बुवाई थीस्ल पत्ती का वर्णन करें: पत्ती का प्रकार; पत्ती का स्थान; पत्ती ब्लेड के किनारे का आकार। कार्य को पूरा करने के लिए एक शासक और पेंसिल का प्रयोग करें।

ए शीट प्रकार

1) गतिहीन

2) पेटियोलेट

B. पत्ती का स्थान

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

इस कार्य को सही ढंग से पूरा करने के लिए, आपको थीस्ल के चित्र को ध्यान से देखने और चित्रों के साथ तुलना करने की आवश्यकता है। पत्ती सेसाइल होती है, क्योंकि इसमें पेटिओल नहीं होता है, पत्ती का ब्लेड तुरंत तने को ढक देता है। शिरापरक शिरापरक रूप से जालीदार होता है, क्योंकि पार्श्व शिराएं मुख्य शिरा से इसकी पूरी लंबाई तक फैली होती हैं। पत्ती के ब्लेड के किनारे के साथ गहरे लहरदार निशान संकेत करते हैं कि पत्ती का किनारा नोकदार है।

उत्तर: 141.

उत्तर: 141

संयंत्र में चयापचय

शिक्षा के लिए कार्बनिक पदार्थपत्ती को पानी की आवश्यकता होती है, जिसे पौधे __________ (A) की सहायता से मिट्टी से प्राप्त करता है। पानी के साथ खनिज लवणपत्तों तक जाता है। पत्ती क्लोरोप्लास्ट में, __________(C) को __________(B) और पानी से संश्लेषित किया जाता है।

शब्द सूची:

1) तना

3) ऑक्सीजन

4) कार्बन डाइऑक्साइड

5) ग्लूकोज

6) खनिज लवण

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

यह कार्य प्रकाश संश्लेषण की प्रक्रियाओं का वर्णन करता है। यानी प्रकाश की क्रिया के तहत पानी और कार्बन डाइऑक्साइड से कार्बनिक पदार्थों का निर्माण। एक पौधे के लिए पानी प्राप्त करने का मुख्य तरीका उसकी जड़ प्रणाली है, जो मिट्टी से खनिजों के साथ पानी का प्रवाह प्रदान करती है। करने के लिए धन्यवाद रासायनिक प्रतिक्रियाप्रारंभिक पानी और कार्बन डाइऑक्साइड से क्लोरोप्लास्ट में, मुख्य पुष्टिकर- ग्लूकोज।

उत्तर : 245.

उत्तर: 245

स्रोत: जीव विज्ञान 5 वीं कक्षा 2017 में अखिल रूसी परीक्षण कार्य। विकल्प 1।

निम्नलिखित योजना के अनुसार जंगली स्ट्रॉबेरी पत्ती का वर्णन करें: पत्ती का प्रकार; पत्ती का स्थान; पत्ती ब्लेड के किनारे का आकार। कार्य को पूरा करने के लिए एक शासक और पेंसिल का प्रयोग करें।

ए शीट प्रकार

1) गतिहीन

2) पेटियोलेट

B. पत्ती का स्थान

बी पत्ती ब्लेड के किनारे का आकार

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

इस कार्य को सही ढंग से पूरा करने के लिए, आपको थीस्ल के चित्र को ध्यान से देखने और चित्रों के साथ तुलना करने की आवश्यकता है। स्ट्रॉबेरी का पत्ता पेटियोलेट होता है, क्योंकि पत्ती का ब्लेड एक लंबे संकीर्ण तने जैसे भाग, पेटिओल से जुड़ा होता है। शिरापरक शिरापरक रूप से जालीदार होता है, क्योंकि पार्श्व शिराएं मुख्य शिरा से इसकी पूरी लंबाई तक फैली होती हैं। शीट का किनारा दाँतेदार है: शीट के शीर्ष की ओर निर्देशित दांत होते हैं।

उत्तर : 243.

उत्तर: 243

प्लांट सेल की संरचना

हम जानते हैं कि किसी भी पौधे के शरीर में अंग होते हैं। कोशिका में "अंग" भी होते हैं। वे कोशिका द्रव्य में स्थित होते हैं और __________ (ए) कहलाते हैं। प्रत्येक कोशिका में एक सघन पारदर्शी __________ (B) होता है। कई पौधों की कोशिकाओं में विशेष हरे अंग होते हैं - __________ (बी), यह उनमें है कि प्रकाश में पोषक तत्व बनते हैं।

शब्द सूची:

2) क्लोरोप्लास्ट

3) माइटोकॉन्ड्रिया

4) ऑर्गेनेल

5) रंध्र

6) खोल

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

सेल के अंदर है विशेष शिक्षाविभिन्न कार्यों का प्रदर्शन। उन्हें ऑर्गेनेल या ऑर्गेनेल कहा जाता है। विशेष अंग पौधा कोशाणुक्लोरोप्लास्ट हैं जिनमें क्लोरोफिल होता है। यह पदार्थ उन्हें प्रदान करता है हरा रंग. कोशिका की अखंडता को बनाए रखने के लिए, यह एक मोटी कोशिका भित्ति से घिरा होता है।

उत्तर: 462।

उत्तर: 462

स्रोत: जीव विज्ञान 5 वीं कक्षा 2017 में अखिल रूसी परीक्षण कार्य। विकल्प 2।

निम्नलिखित योजना के अनुसार एक जीवित जीव का विवरण दें: कोशिका की संरचना; वर्गीकरण; प्रकृति में मूल्य।

A. कोशिका में केन्द्रक की उपस्थिति

1) गैर-परमाणु

2) परमाणु

B. वह राज्य जिससे जीव संबंधित है

2) बैक्टीरिया

बी प्रकृति में महत्व

1) मृत अवशेषों को पौधों के लिए उपलब्ध पदार्थों में बदलना

2) खाना खराब करना

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

चित्र में दिखाया गया जीव कवक के साम्राज्य से संबंधित है। शास्त्रीय दृष्टि से, मशरूम में एक टोपी और एक पैर होता है, जिसे हम आकृति में देख सकते हैं। मशरूम यूकेरियोट्स हैं, जिसका अर्थ है कि उनकी कोशिकाओं में नाभिक होते हैं। कवक के प्रतिनिधि हैं जो भोजन को खराब करते हैं, जैसे कि मोल्ड, जो अनुचित रूप से संग्रहीत भोजन पर बनता है।

लेकिन! आकृति शहद अगरिक दिखाती है - एक कवक जो कार्बनिक अवशेषों को नष्ट कर देती है और उन्हें पौधों के लिए उपलब्ध पदार्थों में बदल देती है।

उत्तर: 211

उत्तर: 211

अमीबा आम

अमीबा प्रोटीन, या आम अमीबा, छोटे ताजे जल निकायों के तल पर रहता है: तालाबों में, पुराने पोखरों में। अमीबा का शरीर का कोई स्थायी आकार नहीं होता, क्योंकि यह घने __________ (A) से रहित होता है। अमीबा शरीर के बहिर्गमन की सहायता से गति करता है __________ (बी)। अमीबा बैक्टीरिया, एककोशिकीय जानवरों और __________ (बी) पर फ़ीड करता है।

शब्द सूची:

1) शैवाल

2) खोल

3) झूठे पैर

4) ऑर्गेनेल

5) पलकें

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

पादप कोशिका के विपरीत, अमीबा में कठोर खोल नहीं होता है। इस तथ्य के कारण, अमीबा विशेष वृद्धि के गठन के कारण आगे बढ़ सकता है। इन प्रकोपों ​​​​को स्यूडोपोडिया या स्यूडोपोडिया कहा जाता है। अमीबा अपने से छोटे जीवों को खाता है, जो बैक्टीरिया, अन्य एककोशिकीय जीव और शैवाल हो सकते हैं।

उत्तर : 231.

उत्तर: 231

स्रोत: जीव विज्ञान 5 वीं कक्षा 2017 में अखिल रूसी परीक्षण कार्य। विकल्प 3.

निम्नलिखित योजना के अनुसार पौधे अजमोद का वर्णन करें: पुष्पक्रम के प्रकार; मूल प्रक्रिया; चादर। असाइनमेंट पूरा करते समय निम्नलिखित योजनाओं का प्रयोग करें:

A. पुष्पक्रम के प्रकार

3) जटिल छाता

B. रूट सिस्टम का प्रकार

1) रॉड

2) रेशेदार

बी शीट प्रकार

1) सरल

2) जटिल

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

इस कार्य को पूरा करने के लिए, आपको यह याद रखना होगा कि अजमोद कैसा दिखता है। पुष्पक्रम का प्रकार एक जटिल छतरी है, क्योंकि मुख्य अक्ष पर एकल फूल नहीं होते हैं, लेकिन साधारण पुष्पक्रम (यह आकार में एक खुली छतरी जैसा दिखता है) मूल प्रक्रिया, सभी द्विबीजपत्री की तरह, छड़। पत्ती का प्रकार जटिल है क्योंकि इसमें एक आम पेटीओल पर स्थित कई पत्रक होते हैं।

उत्तर: 312.

उत्तर: 312

मूल मूल्य

फूलों के पौधों में जमीन के ऊपर हरी पत्तियों और कलियों के साथ अंकुर होते हैं, और जड़ें मिट्टी में होती हैं। जड़ __________ (ए) है जो पौधे को __________ (बी) और खनिज प्रदान करती है और इसे मिट्टी में मजबूत करती है। जड़ें, मिट्टी से पानी में घुले खनिजों को अवशोषित करती हैं, पौधों को खनिज __________ (B) प्रदान करती हैं।

शब्द सूची:

3) साँस लेना

5) तना

6) पोषण

प्रत्युत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखिए:

ए	बी	पर

व्याख्या।

तने के साथ-साथ पौधे का सबसे महत्वपूर्ण अंग जड़ है। जड़ मिट्टी में टिकी होती है और उसमें से पानी और खनिजों को अवशोषित करती है। परिणामस्वरूप पानी का उपयोग भंग के साथ खनिज पदार्थखनिज पोषण कहते हैं।

उत्तर: 146।

उत्तर: 146

स्रोत: जीव विज्ञान 5 वीं कक्षा 2017 में अखिल रूसी परीक्षण कार्य। विकल्प 4.

ए एंटीना की संख्या

1) एक जोड़ी

2) दो जोड़े

बी एंटीना की संरचना

1) फिलीफॉर्म	2) दाँतेदार
3) कंघी	4) पिनाट
5) क्लब के आकार का	6) प्लेट

B. अंग की संरचना

नमूना वीलुकअपउत्तर के साथ जीव विज्ञान ग्रेड 5 में 2018। जीव विज्ञान ग्रेड 5 में 2018 के अखिल रूसी परीक्षण कार्य में 10 कार्य शामिल हैं। जीव विज्ञान का काम पूरा करने के लिए आपके पास 45 मिनट का समय है।

1. काले करंट की तस्वीर देखें और कार्यों को पूरा करें।

1.1. तीर के साथ दिखाएँ और चित्र पर हस्ताक्षर करें तना, पत्ती, फूल (पुष्पक्रम), फलकाले करंट।

1.2. इनमें से किस अंग में प्रकाश-संश्लेषण पूरे ग्रीष्म काल में होता है?

1.3. नीचे दी गई सूची में पौधे के अंगों को सूचीबद्ध किया गया है। उनमें से सभी, एक को छोड़कर, यौन प्रजनन का कार्य करते हैं। पौधे के उस अंग का नाम लिखिए जो के "गिर जाता है" सामान्य श्रृंखलाऔर दूसरा कार्य करता है। अपनी पसंद की व्याख्या करें।

पत्ता, फल, बीज, फूल।

2. किशमिश शुरुआती वसंत मेंपत्तियों के साथ युवा तने दिखाई देते हैं। नीचे दी गई सूची में खोजें और इस प्रक्रिया का नाम लिखें।

श्वास, पोषण, वृद्धि, फलन।

3 (विकल्प 1)।एक बकाइन पत्ती की छवि पर विचार करें और निम्नलिखित योजना के अनुसार इसका वर्णन करें: पत्ती का आकार, पत्ती का स्थान, पत्ती के ब्लेड की लंबाई और चौड़ाई के अनुपात में पत्ती का प्रकार (पेटीओल के बिना) और सबसे चौड़े हिस्से का स्थान। कार्य को पूरा करने के लिए एक शासक और पेंसिल का प्रयोग करें।

ए पत्ता आकार

B. पत्ती का स्थान

बी पत्ती ब्लेड की लंबाई और चौड़ाई के अनुपात के अनुसार पत्ती का प्रकार (पेटिओल के बिना) और सबसे चौड़े हिस्से के स्थान के अनुसार

लेकिन	बी	पर

3. (विकल्प 2)एक जर्मन पिंसर कुत्ते की तस्वीरों पर विचार करें और निम्नलिखित योजना के अनुसार उसका वर्णन करें: कुत्ते का रंग, कानों का आकार, पूंछ का आकार।

B. कानों का आकार

बी पूंछ आकार

तालिका में चयनित उत्तरों की संख्या को संगत अक्षरों के नीचे लिखिए।

लेकिन	बी	पर

4. (विकल्प 1)छात्र ने एक माइक्रोस्कोप के तहत एक करंट लीफ की जांच की और लीफ सेल का एक समान चित्र बनाया। सेल के चित्र में उन्होंने A अक्षर से क्या निर्दिष्ट किया?

4. (विकल्प 2)पाठ के छात्र ने सूक्ष्मदर्शी की संरचना का अध्ययन किया और चित्र के लिए उपयुक्त शीर्षक बनाए। आकृति में सूक्ष्मदर्शी के किस भाग को उन्होंने A अक्षर से निर्दिष्ट किया?

5. एना ने अपनी गर्मियों की झोपड़ी में एक पेड़ लगाने का फैसला किया। कार्रवाई की जाने वाली संख्या के क्रम में सूचीबद्ध करें।

1) खोदे गए गड्ढे में पानी डालें
2) लगाए गए पेड़ को पानी दें
3) पौधे को छेद में रखें
4) छेद को धरती से भरें
5) एक छेद खोदो

6.1. नीचे दी गई तालिका का उपयोग करके प्रश्नों के उत्तर दें।

किस पौधे के बीज में सबसे अधिक खनिज लवण होते हैं?

किन बीजों में 10% से अधिक पानी होता है?

किस पौधे के बीज में सबसे अधिक प्रोटीन, वसा और कार्बोहाइड्रेट होते हैं?

6.2. नीचे तालिका में दर्शाए गए पौधों की तस्वीरें हैं। प्रत्येक फोटो के नीचे संबंधित पौधे का नाम लिखें।

6.3. ये पौधे (कार्य 6.1, 6.2) वस्त्र और भोजन का उत्पादन करते हैं। नीचे दिए गए प्रत्येक फोटो के नीचे उपयुक्त पौधे का नाम लिखिए जो प्रत्येक मामले में उपयोग किया जाता है।

7. पाठ पढ़ें और कार्य करें।

(1) आम लोमड़ी एक शिकारी जानवर है जिसका वजन 10 किलो तक होता है, जो व्यापक रूप से यूरेशिया के क्षेत्र में वितरित किया जाता है, उत्तरी अमेरिका. (2) लोमड़ी एक मध्यम आकार का जानवर है जिसके पतले पैरों पर एक सुंदर शरीर, एक लम्बी थूथन, नुकीले कान और एक लंबी शराबी पूंछ होती है। (3) मादा लोमड़ियाँ जीवित शावकों को जन्म देती हैं और उन्हें दूध पिलाती हैं। (4) लोमड़ी का फर मोटा, लंबा, लाल रंग का होता है, अच्छी तरह से गर्मी बरकरार रखता है, इसलिए जानवर लंबे समय से फर व्यापार की वस्तु रहा है। (5) लोमड़ी मुख्य रूप से चूहों का शिकार करती हैं, लेकिन मानव निवास के पास वे मुर्गी पर हमला कर सकती हैं। (6)बी जंगली प्रकृतिलोमड़ियाँ शायद ही कभी सात साल से अधिक जीवित रहती हैं।

7.1 पाठ के कौन से वाक्य संकेतों का वर्णन करते हैं जिनके आधार पर यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि आम लोमड़ी स्तनधारियों के समूह से संबंधित है?
चयनित प्रस्तावों की संख्या लिखिए।

7.2. निम्नलिखित योजना के अनुसार भूरे भेड़िये का वर्णन कीजिए।

ए) लोमड़ी की तुलना में, भेड़िया बड़ा/छोटा होता है
बी) भेड़िये का शरीर कवर क्या है?
ग) भेड़िया क्या खाता है?

8. तालिका में रिक्त स्थान की पूर्ति करें" प्राकृतिक क्षेत्रनीचे दी गई सूची से शब्दों का चयन करके। प्रत्येक गैप के स्थान पर चुने हुए शब्द की संख्या लिखिए।

शब्द सूची:
1) स्प्रूस
2) गिलहरी
3) ऊंट
4) सक्सौल
5) ताइगा
6) मरुस्थल

9. आपके विचार में चित्र में दर्शाए गए चिन्ह से कौन-सा नियम स्थापित होता है?

इस नियम को अपने उत्तर में लिखिए और उस स्थान का उल्लेख कीजिए जहाँ आपको ऐसा चिन्ह मिल सकता है।

10. फोटो जीव विज्ञान से संबंधित व्यवसायों में से एक का प्रतिनिधि दिखाता है। इस पेशे को परिभाषित करें।

लिखिए कि इस पेशे में लोग किस तरह का काम करते हैं। यह कार्य समाज के लिए किस प्रकार उपयोगी है?

जीव विज्ञान ग्रेड 5 . में नमूना वीपीआर 2018 के उत्तर
1.1.


1.2. चादर
1.3. सही उत्तर में निम्नलिखित तत्व होने चाहिए:
1) तार्किक श्रृंखला का एक पौधा अंग "गिरना": एक पत्ता;
2) स्पष्टीकरण, उदाहरण के लिए: पत्ती प्रकाश संश्लेषण/श्वसन/वाष्पीकरण प्रदान करती है।
2. विकास
3 (1 विकल्प)। 441
3 (दूसरा विकल्प)। 424
4 (1 विकल्प)। कोशिका द्रव्य
4 (दूसरा विकल्प)। लेंस
5. 51342
6.1 सही उत्तर में तीन प्रश्नों के उत्तर होने चाहिए:
1) सन बीज में;
2) गेहूं और मटर के बीज में;
3) सूरजमुखी के बीज में
6.2.
ए) लिनन
बी) मटर
बी) गेहूं
डी) सूरजमुखी
6.3.
ए) लिनन
बी) सूरजमुखी
बी) गेहूं
7.1 234 (किसी भी क्रम में)
7.2. सही उत्तर में योजना के तीन बिंदुओं का विवरण/विशेषताएं होनी चाहिए:
ए) बड़ा (भेड़िया लोमड़ी से बड़ा होता है);
बी) मोटी ग्रे-भूरे रंग की फर;
ग) हिरण / एल्क / रो हिरण / जंगली सूअर / लोमड़ी / खरगोश / चूहे / पालतू जानवर, आदि।
8. 521
9. सही उत्तर में निम्नलिखित तत्व होने चाहिए:
1) नियम: यहाँ तितलियों को पकड़ना मना है;
2) जगह का संकेत: रिजर्व में / बोटैनिकल गार्डन/ राष्ट्रीय उद्यान।
10. पेशा: फूलवाला / माली / माली / फूलवाला / लैंडस्केप डिजाइनर

ग्रेड 5 में जीव विज्ञान में वीपीआर का अखिल रूसी परीक्षण कार्य फिर एक बार 26 अप्रैल 2018 को हुआ। 2018 में जीव विज्ञान में वीपीआर में 5 कक्षाओं की भागीदारी स्वैच्छिक है।

VLOOKUP 2019 की तैयारी के लिए 2018 के विकल्प उपयुक्त हैं।

उत्तर 2018 के साथ जीव विज्ञान ग्रेड 5 में वीपीआर विकल्प

जीव विज्ञान में वीपीआर के सत्यापन कार्य के प्रकार की संरचना

परीक्षण कार्य के प्रकार में 10 कार्य होते हैं, जो सामग्री और जाँच की जाने वाली आवश्यकताओं में भिन्न होते हैं।

कार्य 1-4, 6, 7, 9 विशिष्ट वस्तुओं, सांख्यिकीय तालिकाओं की छवियों पर आधारित होते हैं और छवियों और सांख्यिकीय डेटा के विश्लेषण की आवश्यकता होती है, प्रस्तावित योजना के अनुसार वस्तुओं की विशेषताएं, एक निश्चित विशेषता के अनुसार वस्तुओं का वर्गीकरण और / या व्यवस्थितकरण , आवेदन पत्र जैविक ज्ञानव्यावहारिक समस्याओं को हल करते समय।

कार्य 5 में, कुछ क्रियाओं को करने के लिए चरणों के क्रम को पुनर्स्थापित करना आवश्यक है, उदाहरण के लिए, एक पौधा लगाना।

टास्क 8 प्राकृतिक क्षेत्रों में पौधों और जानवरों को वितरित करने की क्षमता का परीक्षण करता है।

टास्क 10 पिंग्स प्रशिक्षण पाठ्यक्रमभविष्य के व्यवसायों के विकल्प के साथ जीव विज्ञान।

प्रदर्शन मूल्यांकन प्रणाली व्यक्तिगत कार्यऔर सामान्य रूप से काम करें

कार्य 1 का पूर्ण सही उत्तर 5 अंक के लायक है: भाग 1.1
और 1.3 - 2 अंक (मानदंडों के अनुसार), भाग 1.2 - 1 अंक।

प्रत्येक कार्य 2 और 4 का सही उत्तर 1 बिंदु पर अनुमानित है।
कार्य 3 का पूर्ण सही उत्तर 2 अंक, 1 अंक के लायक है
एक त्रुटि होने पर सेट किया जाता है।

कार्य 5 का सही उत्तर 2 अंक के बराबर है, 1 अंक दिया गया है,
यदि उत्तर में दो अंकों की अदला-बदली की जाती है।

कार्य 6 का पूर्ण सही उत्तर 6 बिंदुओं के लायक है: भाग 6.1
मानदंड के अनुसार 2 अंक बनाए गए हैं: भाग 6.2 स्कोर किया गया है
2 अंक, 1 अंक दिया जाता है यदि दो चित्र गलत तरीके से हस्ताक्षरित हैं; भाग 6.3
2 बिंदुओं पर अनुमानित है, 1 अंक दिया जाता है यदि उत्तर में एक अंक गलत तरीके से हस्ताक्षरित है।

कार्य 7 का पूर्ण सही उत्तर 4 अंक का है: भाग 7.1 का मूल्य 2 अंक है, एक गलती होने पर 1 अंक दिया जाता है; भाग 7.2 - 2 अंक मानदंड के अनुसार।

टास्क 8 का सही उत्तर 2 अंक का है, एक गलती होने पर 1 अंक दिया जाता है।

कार्य 9 का सही उत्तर मानदंड के अनुसार 2 अंक का है।

कार्य 10 का पूर्ण सही उत्तर मानदंड के अनुसार 3 अंक का है।

ज्यादा से ज्यादा प्राथमिक स्कोरजीव विज्ञान में वीपीआर (ग्रेड 5) - 28।

जीव विज्ञान में ग्रेड 5 के लिए वीपीआर में 8 कार्य हैं। उन्हें पूरा करने के लिए 45 मिनट का समय दिया गया था। सभी असाइनमेंट हैं बुनियादी स्तरजटिलता, हालांकि, संख्या 1 और 8 में, कई भागों से मिलकर, कुछ प्रश्न - उन्नत स्तर, उच्च स्तरकठिनाइयाँ।

ग्रेडिंग प्रणाली

पूरे कार्य के लिए अधिकतम अंक 21 है। नीचे अंक को ग्रेड में बदलने का एक पैमाना है:

स्कोर और स्पष्टीकरण वाले कार्यों के उदाहरण

अभ्यास 1

जीव विज्ञान में VLOOKUP का पहला कार्य, जिसके लिए आप एक बार में 5 अंक प्राप्त कर सकते हैं, उपरोक्त छवि के साथ जुड़ा हुआ है - उदाहरण के लिए, इसके साथ:

पहले भाग मेंकार्य, आपको आकृति में आवश्यक 4 भागों को इंगित करने और उन पर हस्ताक्षर करने के लिए तीरों का उपयोग करने की आवश्यकता है - पौधों के लिए, ये एक पेड़ या शाखा के हिस्से हो सकते हैं, जानवरों और कीड़ों के लिए - शरीर के अंग।

यदि प्राकृतिक वस्तु के सभी भागों पर सही ढंग से हस्ताक्षर किए गए हैं, तो छात्र को 2 अंक मिलते हैं, यदि 1-2 त्रुटियां हैं - 1 अंक, और यदि 3 या अधिक त्रुटियां हैं - 0 अंक।

दूसरे भाग मेंआकृति में दर्शाए गए प्राकृतिक वस्तु के किसी विशेष भाग के कार्यों से संबंधित प्रश्न का उत्तर देना आवश्यक है - उदाहरण के लिए, उस अंग को इंगित करने के लिए जिसमें प्रकाश संश्लेषण होता है।

सही उत्तर के लिए, छात्र को 1 अंक मिलता है।

तीसरे भाग मेंकार्य को एक प्राकृतिक वस्तु के चार अंगों की एक सूची दी गई है - उपरोक्त छवि के लिए यह इस प्रकार होगा: जड़, फूल, बीज, फल। एक को छोड़कर ये सभी अंग समान कार्य करते हैं; आपको "अतिरिक्त" खोजने और अपनी पसंद को सही ठहराने की ज़रूरत है - यानी कहें कि यह कौन सा कार्य करता है।

यदि छात्र ने "अतिरिक्त" भाग को सही ढंग से इंगित किया और अपनी पसंद को सही ठहराया, तो उसे 2 अंक मिलते हैं। यदि पौधे का हिस्सा सही ढंग से इंगित किया गया है, लेकिन कोई स्पष्टीकरण नहीं है - 1 अंक, और अन्य सभी मामलों में - 0 अंक।

टास्क 2

जीव विज्ञान में VLOOKUP के दूसरे कार्य में, यह जाँचा जाता है कि पाँचवें ग्रेडर कैसे जानते हैं जैविक अवधारणाएं, और प्रकृति में होने वाली प्रक्रियाओं के बारे में उन्होंने क्या विचार विकसित किए हैं। शर्त एक प्रक्रिया का विवरण प्रदान करती है, और छात्र को चार प्रस्तावित शर्तों में से अपना नाम चुनना होगा। हमने जो चित्र दिखाया है उससे संबंधित विवरण इस प्रकार है:

एक अंधेरे कमरे में एक लिंडन अंकुर पहले हल्का हो जाता है, और फिर मर सकता है। नीचे दी गई सूची में खोजें और उस प्रक्रिया का नाम लिखें जो केवल पर्याप्त प्रकाश होने पर होती है: श्वसन, प्रजनन, प्रकाश संश्लेषण, वृद्धि, फलना।

कार्य का सही उत्तर 1 बिंदु पर अनुमानित है।

टास्क 3

इस कार्य का उद्देश्य छात्रों को वर्गीकृत करने की क्षमता का परीक्षण करना है - योग्यता के कार्यान्वयन के लिए आधार और मानदंड का चयन करना, अर्थात अंतर करना प्राकृतिक वस्तुएं, के आधार पर उनके अंतर की पहचान करें उपस्थितिऔर योजनाओं का सुझाव दिया। स्थिति उस वस्तु की एक छवि प्रदान करती है जिसे वर्गीकरण की आवश्यकता होती है - उदाहरण के लिए, किसी पौधे का पत्ता या एक निश्चित नस्ल का कुत्ता। तीन स्तंभों की एक तालिका भरना आवश्यक है - तीन मानदंडों से विषय का विवरण। मानदंडों को अलग करने के लिए निम्नलिखित योजनाएं हैं। मानदंड ए में, उदाहरण के लिए, पत्ती का रंग या प्रकार निर्धारित किया जाना चाहिए; मानदंड बी में, पत्ती का स्थान या जानवर के सिर का आकार; मानदंड सी में, पत्ती का आकार या कान पशु। प्रत्येक मानदंड के तहत, संख्याओं के तहत 2-4 वर्गीकरण विकल्प प्रस्तावित हैं - चयनित संख्याओं को तालिका में दर्ज किया जाना चाहिए।

यदि उत्तर सही है, तो छात्र को 2 अंक मिलते हैं, यदि एक गलती है - 1 अंक, यदि दो या अधिक गलत उत्तर हैं - 0 अंक।

टास्क 4

चौथे कार्य में, यह जाँचा जाता है कि छात्र विभिन्न की भूमिका को कैसे प्रकट कर पाता है प्राकृतिक जीवलोगों के जीवन में। स्थिति जीवन में उनके उपयोग का वर्णन करती है और उन्हें दर्शाती दो छवियां प्रदान करती है - उदाहरण के लिए, निर्माण सामग्री पाइन से बनाई जाती है, और इसका उपयोग दवा के लिए एक घटक के रूप में भी किया जाता है। प्रत्येक छवि के नीचे यह लिखना आवश्यक है कि पहले और दूसरे मामलों में पौधे के किन अंगों का उपयोग किया जाता है। इस कार्य का सही उत्तर पाँचवाँ ग्रेडर 1 अंक लाता है।

टास्क 5

इस कार्य में, छात्र जीव विज्ञान की वस्तुओं की महत्वपूर्ण विशेषताओं की पहचान करने की क्षमता प्रदर्शित करता है - विभिन्न जानवरों और पौधों के जीवों, कोशिकाओं, साथ ही साथ उनकी प्रक्रियाओं की विशेषता। कार्य की स्थिति माइक्रोस्कोप के तहत एक ड्राइंग या वस्तु की परीक्षा से जुड़ी होती है (कभी-कभी कार्य इससे जुड़ा नहीं होता है जैविक जीव, लेकिन इस आवर्धक उपकरण के कुछ हिस्सों के साथ)। सबसे अधिक बार, आपको छवि के उस हिस्से का नाम लिखने की आवश्यकता होती है जो एक तीर से चिह्नित होता है, या संबंधित प्रश्न का उत्तर देता है - उदाहरण के लिए, प्लांट सेल के विकास को दर्शाने वाले चित्र के लिए, आपको यह कहना होगा कि सेल का कौन सा हिस्सा है बढ़ने के साथ नहीं बढ़ता। सही उत्तर के लिए, छात्र को 1 अंक मिलता है।

टास्क 6

जीव विज्ञान में VLOOKUP के छठे कार्य में, छात्र को एक पाठ की पेशकश की जाती है जिसमें तीन शब्द गायब हैं; पाठ के बाद 6 शब्दों की एक सूची आती है - आपको चुनने की आवश्यकता है सही शब्दऔर उन्हें अंतराल में डालें। पाठ इस तरह दिख सकता है:

आर्थ्रोपोड्स के शरीर में ______ (ए) होते हैं। इस प्रकार के प्रतिनिधियों में विभाग होते हैं: सेफलोथोरैक्स और पेट या सिर, ______ (बी) और पेट। शरीर के उदर पक्ष पर संयुक्त अंग होते हैं। अंगों की संख्या विभिन्न प्रतिनिधिआर्थ्रोपोड भिन्न हो सकते हैं। अधिकांश ________ (B) में शरीर के पृष्ठीय भाग पर पंख होते हैं।

शब्द सूची:

1. तत्व
2. कीड़े
3. मकड़ियों
4. खंड
5. धड़
6. स्तन

उत्तर एक विशेष तालिका में दर्ज किए गए हैं। यदि सभी तीन शब्दों को सही ढंग से चुना जाता है, तो उत्तर 2 बिंदुओं पर अनुमानित है, यदि 1 त्रुटि है - 1 बिंदु पर, यदि 2 या अधिक त्रुटियां हैं - 0 बिंदुओं पर।

टास्क 7

इस कार्य के लिए आप अधिकतम 6 अंक प्राप्त कर सकते हैं। इसमें असाइनमेंट की शुरुआत में दी गई तालिका से संबंधित तीन भाग होते हैं - यह इस तरह दिख सकता है:

कुछ पौधों के फलों की संरचना और कैलोरी सामग्री

पहले भाग मेंआपको तालिका की सामग्री पर तीन प्रश्नों के उत्तर देने की आवश्यकता है - उदाहरण के लिए, किस पौधे के फलों में सबसे अधिक कार्बोहाइड्रेट होते हैं, या किस पौधे के फलों में समान कैलोरी सामग्री होती है। यदि सभी प्रश्नों के सही उत्तर दिए गए हैं - 2 अंक दिए गए हैं, यदि केवल दो उत्तर सही हैं - 1 अंक, अन्य मामलों में - 0 अंक।

दूसरे भाग मेंतालिका में दर्शाए गए पौधों की तस्वीरें दी गई हैं। छात्र का कार्य तस्वीरों के लिए कैप्शन बनाना है। यदि यह सही ढंग से किया जाता है, तो उसे 2 अंक मिलते हैं, यदि एक गलती होती है - 1 अंक, दो या अधिक गलतियां - 0।

तीसरे भाग मेंविभिन्न उत्पादों की तीन तस्वीरें दी गई हैं - भोजन, दवाएं, वस्त्र, फर्नीचर, आदि। - तालिका में दर्शाए गए पौधों के कुछ हिस्सों का उपयोग करके बनाया गया। प्रत्येक फोटो के नीचे आपको यह लिखना होगा कि इसमें किस पौधे के किन भागों का उपयोग किया गया था। यदि कोई त्रुटि नहीं है, तो उत्तर 2 बिंदुओं पर अनुमानित है, एक त्रुटि के साथ - 1 पर, दो या अधिक के साथ - 0 पर।

टास्क 8

इस कार्य में, छात्र को दिए गए पाठ के साथ एक छोटी राशि (5-7 वाक्य) के साथ खुद को परिचित करने की जरूरत है। पाठ उदाहरण:

(1) स्लग एक छोटा घोंघा है, जो अधिकांश घोंघे की तरह, पत्तियों पर फ़ीड करता है, पत्ती के ब्लेड में विशिष्ट छिद्रों को पीछे छोड़ देता है। (2) स्लग सबसे अधिक बार बगीचे के पौधों की पत्तियों के पीछे की तरफ पाया जाता है। (3) स्लग विशेष रूप से गोभी और आलू के पत्तों के शौकीन होते हैं, इसलिए उन्हें सब्जी की फसल का कीट माना जाता है। (4) स्लग और अन्य घोंघे के बीच मुख्य अंतर लगभग है पूर्ण अनुपस्थितिगोले (5) तने या पत्ती के साथ चलते हुए, स्लग पीछे छूट जाता है गीला पदचिह्न. (6) स्लग का मुख्य दुश्मन ग्राउंड बीटल है, इसलिए जितनी बार ग्राउंड बीटल बेड में पाए जाते हैं, उतनी ही कम आप स्लग से मिल सकते हैं।

पहले भाग मेंआपको पाठ की सामग्री और संरचना पर प्रश्न का उत्तर देने की आवश्यकता है - इंगित करें कि इसके किन वाक्यों में बातें बताई गई हैं, जिसके आधार पर एक निश्चित निष्कर्ष निकाला जा सकता है। उपरोक्त पाठ के लिए, यह इस तरह दिखता है:

पाठ के कौन से वाक्य उन विशेषताओं का वर्णन करते हैं जिनके आधार पर यह निष्कर्ष निकाला जा सकता है कि स्लग बगीचे में पाया जा सकता है?

यदि सभी वाक्य संख्याएं सही हैं, तो छात्र को 2 अंक मिलते हैं, एक गलती के साथ - 1 अंक, दो या अधिक के साथ - 0 अंक।

दूसरे भाग मेंआपको योजना के अनुसार किसी भी जीवित जीव का वर्णन करने की आवश्यकता है - अर्थात तीन प्रश्नों के उत्तर दें।

पहला प्रश्न पाठ से संबंधित है, क्योंकि विवरण उस जैविक वस्तु का नहीं है जिसकी चर्चा पाठ में की गई थी। उदाहरण के लिए, उपरोक्त पाठ एक स्लग के बारे में है, लेकिन आपको एक घोंघे का वर्णन करने की आवश्यकता है। इस प्रश्न में, आपको केवल उत्तर विकल्पों में से एक को चुनना है और उसे लिखना है; अक्सर वे पूछते हैं कि क्या यह जीव पाठ में वर्णित जीव से बड़ा है, या छोटा है।

अगले दो प्रश्न पाठ से संबंधित नहीं हैं। सबसे पहले, के बारे में लिखें बाहरी संकेत- उदाहरण के लिए, शरीर का आवरण, एक खोल की उपस्थिति या अनुपस्थिति, पंख का रंग इंगित करें। तीसरे में वे आहार के बारे में पूछते हैं - कार्य में जिस जानवर की चर्चा की जाती है वह क्या खाता है।

यदि तीनों प्रश्नों का सही उत्तर दिया जाता है, तो छात्र को आठवें कार्य के दूसरे भाग के लिए 2 अंक मिलते हैं। यदि केवल दो प्रश्नों का सही उत्तर दिया गया है - 1 अंक, और यदि 1 या उत्तर गलत है - 0 अंक।

सामान्यतःपूछे जाने वाले प्रश्न आकार = "+2">

यदि आप साइट की स्क्रिप्ट को तोड़ने वाले विज्ञापन अवरोधकों को अक्षम कर देते हैं तो अधिकांश समस्याएं हल हो जाएंगी। बस मामले में, जांचें कि क्या समस्या बनी रहती है यदि आप किसी भिन्न ब्राउज़र का उपयोग करते हैं। यदि नहीं, तो अक्सर पूछे जाने वाले प्रश्नों की सूची पढ़ें। यदि यह मदद नहीं करता है, तो पृष्ठ के नीचे अपना प्रश्न पूछें।

सामान्य प्रश्न आकार="+1">

उत्तर: VKontakte पर एक समूह में अपने आप से पूछें।

उत्तर: "रिपोर्ट ए बग" फॉर्म में लिखें, प्रत्येक कार्य में यह होता है।

उत्तर: अपने ब्राउज़र में स्वतः पूर्ण फ़ील्ड सेटिंग निकालें।

उत्तर एक साल तक लॉग इन न करें यह अपने आप डिलीट हो जाएगा।

उत्तर: प्रदान नहीं किया गया।

उत्तर: यूएसई स्केल "परीक्षा के बारे में" टैब में दिया गया है।

उत्तर: मुख्य कैटलॉग नौकरियां विनिर्देश को पूरा करती हैं और डेमो संस्करणपरीक्षा वर्तमान साल. कई असाइनमेंट . से लिए जाते हैं परीक्षा सामग्री पिछला साल. आप "विकल्प" पृष्ठ पर उनकी सूची देख सकते हैं।

छात्र आकार = "+1">
सामान्य प्रश्न आकार="+1">

उत्तर: "मेरे आँकड़े" अनुभाग में, अपने लॉगिन से लॉग इन करके।

उत्तर: परीक्षण समाप्त करें। सिस्टम अपने आप निर्णय लेगा।

उत्तर: कई बिंदुओं द्वारा अनुमानित कार्यों के लिए, अंकों का एक हिस्सा प्रदान किया जाता है।

उत्तर: "शिक्षक को" अनुभाग में शिक्षक द्वारा संकलित विकल्प विकल्प तय करने और "सहेजें" बटन पर क्लिक करने के बाद स्वचालित रूप से उसकी सूचियों में दिखाई देंगे।

उत्तर: नहीं चलेगा।

उत्तर: "माई स्टैटिस्टिक्स" खंड से समाधान जारी रखें।

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उत्तर: आपने एक अलग लॉगिन के तहत लॉग इन किया है।

उत्तर: नंबर में त्रुटि या किसी अन्य विषय के पेज से ओपन।

शिक्षक का आकार = "+1">
कुछ काम नहीं कर रहा है या ठीक से काम नहीं कर रहा हैआकार = "+1">

उत्तर: सबसे अधिक संभावना है, एक अलग लॉगिन के तहत जाएं।

उत्तर: छात्रों को पहले पोर्टल पर पंजीकरण करना होगा। आपके लिए उन्हें सूचियों में जोड़ना आवश्यक नहीं है, वे "शिक्षक के लिए" अनुभाग में शिक्षक द्वारा बनाए गए किसी भी कार्य को पूरा करने के बाद स्वचालित रूप से सूचियों में दिखाई देंगे।

उत्तर: जांचें कि क्या आप सही पार्टीशन में हैं (उदाहरण: लॉग बाय बुनियादी गणितबुनियादी गणित देखें)।

कैसे हटाएं, पुनर्स्थापित करें, नाम बदलें?आकार = "+1">

उत्तर: संग्रह में ले जाएँ।

उत्तर: पृष्ठ पर छात्रों की सूची के साथ एक छात्र खोजें और वहां से हटा दें। यह स्वतः ही पत्रिका से गायब हो जाएगा।

उत्तर: आर्काइव्ड लिस्ट को खोलें और रिस्टोर बटन दबाएं।

उत्तर: संग्रह से कार्यों और छात्रों को पुनर्स्थापित करें।

उत्तर छात्र के नाम पर क्लिक करें, उसका नाम बदलें।

विकल्पों का संकलन (छात्रों के लिए काम करता है)आकार = "+1">

उत्तर: "शिक्षक के लिए" अनुभाग में दिए गए निर्देशों का प्रयोग करें।

उत्तर: "परीक्षण पैरामीटर" में।

उत्तर: किसी विषय का चयन करने के लिए बटन पर क्लिक करें, फिर विषय के साथ संलग्न करने के लिए कार्य आइकन पर क्लिक करें।

निर्मित कार्य, बग पर कार्यआकार = "+1">

उत्तर "शिक्षक के लिए" अनुभाग में, आप अपने स्वयं के कार्य बना सकते हैं, उनके उत्तर कहीं नहीं मिलेंगे। वहीं, घर पर काम करते समय छात्र किसी रिश्तेदार, ट्यूटर या सहपाठी से सलाह मांग सकते हैं।

उत्तर: किसी भी समय परीक्षण मापदंडों में।

उत्तर "शिक्षक" अनुभाग में बनाए गए कार्यों के अनुसार, आप कार्य और छात्र के नाम पर क्लिक करके समाधान देख सकते हैं।

उत्तर: वी कक्षा पत्रिकाजॉब नंबर पर क्लिक करें, यह दिखाई देगा पिवट तालिकाप्रत्येक छात्र और प्रत्येक कार्य के लिए, और गणना की जाएगी जीपीएप्रत्येक कार्य के लिए।