Este clar că o regulă, chiar și bine învățată, nu duce în sine la scrierea alfabetizată; regula trebuie realizată prin exerciții îndelungate, când se dezvoltă un obicei stabil de utilizare, folosire a regulii.

Când se lucrează la ortografie, metodologii recomandă utilizarea pregătitoare exerciții pentru actualizarea cunoștințelor și pregătirea elevilor pentru percepția materialului nou. Deci, pentru a pregăti elevii pentru percepția regulii despre ortografia vocalelor în sufixe - ekși - ik, trebuie să refuzați substantivele și, în procesul de observație, să detectați modificările care apar în sufixe în timpul declinării: coroană ek– vena chk A, cheie ik- cheie ik A.

Lucrul direct la o regulă implică și anumite gramatica si ortografia exerciții: citește cuvintele date și numește grafiile din ele; numiți (subliniați) exemple în care ortografiile sunt între cuvinte; citiți regula de ortografie și determinați ortografia.

Stăpânirea mecanismului scrisului conștient este facilitată de ilustrativ exerciții (analiza după compoziție, analiza ortografică, selecție de exemple pe regula definita etc.)

Pentru exerciții care se combină obiective de ortografie și obiective de dezvoltare a vorbirii, se referă la tipul de dictare, în timpul căruia este dictată doar o parte din frază, iar începutul sau sfârșitul ei sunt inventate de către elevi singuri.

Unele dintre aceste exerciții sunt strâns legate de exerciții lexicale :

a) selectarea cuvintelor cu o singură rădăcină: de exemplu, dezvoltat - twist, twist, fluttered - winnow, winnower etc.;

b) înlocuirea unor cuvinte cu altele (sinonime);

c) selectarea cuvintelor pentru comparație (de exemplu, cuvinte cu sens opus, care, conform datelor lor ortografice, îndeplinesc anumite condiții);

d) înlocuire revoluții participative un cuvânt pe regulă.

Foarte favorabil dezvoltării abilităților de ortografie de lucru cu dicţionar de ortografie. Căutare cuvântul potrivit te face să te uiți în Imagine vizuală o serie de alte cuvinte (și memorează-le!).

Puteți oferi copiilor o serie de sarcini netradiționale. De exemplu, unul dintre exerciții eficiente este o înregistrare dictată a cuvintelor în care copiii greșesc adesea. Pentru a face acest lucru, copiii ar trebui să aibă liste cu astfel de cuvinte, iar înainte de dictare este necesar ca elevii să citească aceste cuvinte, să le examineze ortografia, să se gândească la compoziție morfemică, a amintit de regula etc. Apoi se închid caietele cu listele, iar copiii scriu cuvintele sub dictat.

O astfel de sarcină poate fi însoțită de instrucțiuni suplimentare: „Marcați morfemele în cuvintele scrise”, „Marcați prefixele în cuvintele scrise”.

Dacă se dă înregistrarea combinații prepoziționale cuvintele, elevii pot sublinia prepozițiile și pot marca terminațiile. Acest tip de atribuire vă permite să asociați unele prepoziții cu desinențe substantive (prepoziție din necesită substantive pentru a se termina -și: din sat, din odaie, din fabulă, din cântec; pretext în folosit cu două cazuri: acuzativ ( în cameră, în tabără, în lac, pentru a ajuta) și prepozițional ( în cameră, în tabără, în lac, în ajutor). Forme de cuvânt cu acuzativ nu provoacă erori, dar cu prepozițional - sunt greu de scris.

Exercițiile de instruire bazate pe aplicarea regulilor, care necesită determinarea tipului de declinare și a cazului substantivelor, pot fi completate cu sarcini, a căror implementare va consolida imaginea vizuală a formei cuvântului în + substantiv în tampon de vin. Poate fi antrenat memorie vizuală scrierea formelor prepoziționale ale substantivelor diferite declinări, iar apoi dați un exercițiu general care diferențiază ortografia desinențelor declinațiilor 1 - 2 și 3.

introduce terminații neaccentuateîn forme de cuvânt construite după schema în + substantiv. în vină. 1 declinație. Subliniază prepozițiile și marchează desinețele. Probă: în cântec.

În camere..., în colibe..., în sate..., în grajduri..., în meri..., în captivitate..., în poarta....

Aceleași sarcini pentru alte declinații.

Puteți da sarcini forma de joc. De exemplu, „din literele incluse în cuvântul narațiune, faceți substantive în forma initiala. Cine este mai mare?”. Aceste sarcini sunt de natură jucăușă și necesită atenție la ortografie, la compoziția literală a cuvintelor. Se poate propune evidențierea morfemelor în cuvintele originale și compuse.

Pentru a îmbogăți vocabularul școlarilor, lor dezvoltare generală, atenție la compoziția alfabetică, o varietate de cuvinte încrucișate sunt utile.

Următoarele tipuri de sarcini sunt, de asemenea, utile:

1. Notează cuvintele cu două l : cine e mai mare?

Minge, fiere (franceză), coral, metal, cristal, clorofilă, atol, sală, Alla, caravelă, nuvelă, capelă, gorilă, bacil, bulla, mullah, milion, miliard, milionar, alee si etc.

Aceleași sarcini pot fi date și cu scrierea altor scrisori. Majoritatea cuvintelor din sarcină vor fi împrumutate, iar ortografia lor ar trebui memorată. Astfel de exerciții antrenează memoria vizuală.

Exercițiul 262. Rescrieți, inserând, acolo unde este necesar, literele lipsă.

I. 1. Eu și bătrâna Izergil am rămas sub umbra groasă ... a viței de vie și, întinși pe pământ, am tăcut, privind cum că ... t în întunericul albastru al nopții, puterea . .. tu dintre acei oameni care au mers la mare. (Amar.) 2. În ... cinci săptămâni, dr. Lyubomudrov n ... a putut determina cu suficientă claritate ... boala pacientului. (Amar.) 3. Aburi, invizibili în noapte, foșneau... un pasaj cu... lumini stinse și o avalanșă umană se rostogoli înainte, spre deb... rkader. (Chuck.) 4. Femeia a răspuns, a cerut să aștepte, iar el a așteptat atât de mult încât a vrut deja să amâne conversația, când ea în secret... l-a informat corect despre ora stabilită, intrarea... și camera în care ar trebui să vină... ti. (Fed.) 5. Pentru unii... fie două-trei zile de frunziș... a treia oară... c... trimite... m... tatuit verde... haină de blană de taiga cu o model pestriț. (Câmp.) 6. Seryozha, primăvară... un băiat cu ochi albaștri și inimă... Danko, a strigat după răzbunare, copiii din brațele mamelor au tras mâinile subțiri... nk lui Pulat - și el ... n ... ar putea ... ajuta ... .... (Rush.) 7. Un om de știință englez... a crescut recent... greutatea capturii... oh, în Anglia, pește pe unitate... atașament și era îngrozit: până de curând, un dispozitiv era... unul sută cincizeci de kilograme ... prins ... oh pește, și acum - n ... mai mult de șapte ... unsprezece kilograme ... s. (Închis) 8. În liniște... M-am ridicat de la masă, m-am dus la fereastră și m-am uitat în jos - era un semn mare roșu cu litere albe „Comerț verde”. (Andreev) 9. El a indicat în rap... gura că, după cum s-a dovedit, tatăl său adevărat, nativ... a fost un erou război civil Vasily Yakovlevich Tolstikov, care a murit lângă Tsaritsyn ... m, și mai târziu s-a dovedit a fi ... un dușman al poporului Serpilin, pentru care mama sa s-a căsătorit cu o a doua căsătorie, l-a adoptat la vârsta de cinci ... ani. (Sim.) 10. Este necesar să sari afară... la mal, iar uneori în apă și să tragi... scara de frânghie. Pe vreme caldă, este pur și simplu frumos. În rău... vremea rea ​​este de asemenea bună. Dar într-o astfel de burniță - n ... pește n ... carne. N... luptă, n... plăcere. (Sart.)

II. 1. În întuneric, împrăștiind... wa... al meu... căldură de zăpadă, a fost o luptă cu pas măsurat... pe. (Beck) 2. După ce a examinat feliile... intercalate... cu ceapă, castraveți... și p... midori, uitându-se la oul... tsu-eye, Zakamyshny a constatat că mesele erau așezate cu generozitate, că Ivan Lukici ar fi mulțumit și nu ar fi conștiință în fața oaspeților... dar. (Babaev.) 3. Cu fiecare minut, kurenii erau din ce în ce mai plini de orice... voci, orice... mișcări - într-o curte mama își chema fiul, în cealaltă plângea, izbucnea în plâns.. .s-a trezit la timp... copil. În curtea de lângă tei om batran a condus calul înăuntru, purceii au fost alungați din curtea de vizavi, iar în spatele lor a mers cu cuviință zamurza... băiatul... cu umerii căzuți... bătrânului... (Mel.) 4. Apropierea de râul se simțea în orice: în aerul curat... proaspăt, în râul abundent... totul pe iarbă, stropirea oamenilor cu gheață strălucitoare... picături, în sacrament... sunete caracteristice comune. .. vorbire, - într-un gâfâit liniștit ..., o stropire scurtă bruscă, foșnet ..., asemănător cu h ... și ceva pași repezi, atenți: poate e o desfătare de vulpe ... arbore în stuf, sau poate lup gri sub... zburat pe o insulă uscată... să mă așez acolo să te odihnești și să tragi un pui de somn la soare... shke. (Tyutyun.) 5. Nikita, strâmbând ochii de soare și zăpadă strălucește, a mers încet... oh, alegând... drumul, pășind cu galoșuri cu grijă de-a lungul accidentat... oh, autostrada alunecoasă... eyka, și parcă ascult... ascultat și privit... căzu la tot ce era înainte. (Smyrn.) 6. Toată lumea a spus w ... apoi, fior ... rostogolit, ca vârful ... unui cuțit de kabatcikov sh ... tăiat între omoplați. (Smyrn.) 7. Sirena a prins viață ... o trompetă, foșnea ... cânta, tuși, dresându-și glasul și cânta tăios, trist, puțin neplăcut, ca Klavka Kosourova, a ts ... ganka. Asurziți... băieții s-au dat înapoi surprinși, dar s-au aplecat imediat mai aproape de... telefon. (Smyrn.)

Exercițiul 263. Rescrie, înlocuind acolo unde este necesar, literă mică majuscule.

1. Și șoimul a strigat cu angoasă și durere, adunându-și toate puterile: „O, dacă m-aș putea ridica la cer măcar o dată! .. aș apăsa inamicul... de rănile pieptului meu și... s-ar îneca cu sângele meu! .. oh, fericirea bătăliei!» Și m-am gândit: „Trebuie să fie cu adevărat plăcut să trăiești pe cer, de vreme ce geme așa!...” (Amar.) 2. Cuvintele răsunau în urechile lui Mitya, una mai aspre decât alta. (Albastru.) 3. Tocmai la acea oră dinainte de zori, când mama și-a luat rămas bun de la fiul ei și de la Volga cunoscută nouă, după ce a sărit peste pod, a dispărut în defileul Kuban, în nefericitul lucru care ar fi trebuit să se întâmple: Ilya Golubkov a eliberat stesha din captivitate. (Babaev.) 4. În cele din urmă, Zavyalov a scos adresa corectă: Kirovsky Prospekt, 81. I s-a cerut să nu scrie nimic, au spus doar adresa și nimic nume vorbitor instituții: „NII-24”. (Chuck.) 5. Din anumite motive, părea că crucea sudică strălucea diferit și domina cerul nopții, dar este simplu: un romb obișnuit, o combinație modestă de stele slabe. (Cap.) 6. M-am întors la „pinguin” cu o broșură despre marinarii ruși care au vizitat sloops „Vostok” și „Pașnic” în Antarctica în secolul trecut. (Cap.) 7. S-a oprit să fumeze și a privit în jur. „Praga” este la locul, cinematograful este la locul lui, aici este vechiul arbat, stors de case, dar piața nu este la fel.- Părea să se contopească într-o stradă largă, nouă, necunoscută pentru el, care și-a făcut drum prin zona rezidențială până la râul Moscova. Și asta este arbat nou. Aici era. Tăiat cu îndrăzneală! Am traversat piața, îndreptându-mă spre bulevardul Gogol. (Pop) 8. B sărbători bătrânul și-a îmbrăcat regalia - doi soldați „George”, ordinul steagului roșu pentru civil, dar pentru ordine patriotică Kutuzov și Suvorov. (Pop.) 9. Încă e imposibil să pleci de acasă: mâine și poimâine sunt multe de făcut - în Comitetul Central însuși, și în Consiliul de Miniștri, și chiar în Academia de Științe, unde Vasily Antonozich a vrut să cadă de acord asupra transferului la Stargorod a uneia dintre numeroasele instituții pe care le cunoaște academiei. Artamonov avea afaceri și la Moscova și, probabil, nu avea să se întoarcă acasă înainte de poimâine. „Ei bine, ce vom face? - a întrebat Artamonov. - să intre în „lumea daneză”, sau ce? Nepoții să caute o jucărie. (Koch.)

Exercițiul 264. Rescrieți deschizând parantezele.

I. 1. Fenya stătea deja la masă, mormăind, roade zahăr - îi plăcea să bea ceai (în) o mușcătură. (Sart.) 2. Bărbii cu aburi navighează de-a lungul Ob, râul trăiește, soarele încearcă (în) toate. (Buza.) 3. Căpitanul a coborât (de la) masă, m-am (în) dens abordat, demonstrând toată (nu) stângăcia unui civil înrăit. (Întâi.) 4. (Pe) împotriva ta, (în) partea dreapta(semi) inele Skripkin a văzut un tânăr polițist gras în (semi) uniforma militara. (Gin.) 5. Din cauza presiunii vântului în contra, mașina s-a cutremurat și părea că zboară (nu) înainte, ci plutea (într-un) loc cu nori (pe) spate. (Fedos.) 6. La secția de poliție, Nadiei i s-a spus că (se va) pregăti de exil. (Aceștia) același trei ani. (Koptel.) 7. Pentru (a) sluji patria, trebuie să fii (nu) doar un loial, ci un adevărat cetăţean al acesteia, să lucrezi pentru ea nu (de) frică, ci (pentru) conştiinţă. (Nikul.) 8. Zakamyshny a dorit ca cina să fie pregătită (în) clubbing. (Babaev.) 9. Ivan a coborât pe stradă în direcția (din) unde au zburat sunetele acordeonului cu nasturi. Grigory și Galina s-au uitat la el (în) potecă. (Babaev.) 10. În hol, Zavyalov a aruncat o monedă de (cincisprezece) copeici în telefon (aparat) și a format numărul de la biroul de informații. (Chuck.) 11. Cererea lui Zavyalov pentru Prokhorova este (cel puțin) (nu) așteptată. Într-adevăr, (nu) absurd: ce afacere ar putea avea cu Lisa? (Chuck.) 12. Fundalul caselor era zidul taiga, apropiindu-se (în) dens de străzile viitoare; (Câmp) 13. Dina, (atunci) aproape (ne) părăsind puntea, era foarte interesată de noul pasager. (Câmp.) 14. După ce a primit telegrama, Litvinov și-a înșurubat chiar ochii: (polo) apă, doar că aceasta (nu) era de ajuns. (Camp)

II. 1. În (sfârșitul) finalului, am decis să scriu din nou o notă - pe scurt și (în) afaceri să spun că am terminat primul capitol al poveștii și vreau să i-o arăt. Conform (de) contractului nostru. (Breg.) 2. (Înapoi) Litvinov a avut o zi grea de muncă, (jumătate) de oră (până) în urmă visa (până) să ajungă acasă cât mai curând, să mănânce, să stea pe verandă. (Câmp) 3. Camionul a alergat, clătinând, în jurul vulturii aurii trufași care stăteau pe marginea drumului drum larg. (Nu) un vultur de aur (nu s-a) mișcat, deși mașina a alunecat lângă ei aproape (în) măcinat. (Pauză.) 4. La urma urmei (nu) degeaba, Svetka ne-a numit pe mine și pe prietenii mei „străini”. Și astfel de tineri „străini” care se irosesc (pentru) nimic, nu pe principalul lucru, probabil au existat întotdeauna, chiar și în anii revoluției. (Dem.) 5. Albastrul Altaiului, aroma lui și acel cedru prețuit (nu) aproape (nu) s-au apropiat de Ryazantsev, deși șoferul Vladimirogorsky conducea cu o viteză de aproximativ (opt) zece kilometri pe oră: (nu) Nastya se îndrepta și mai repede spre Altai dinspre (nord) vest. (Zalyg.) 6. Orhidee în grădină botanică a fost (nu) numărabil. Alb, roșu, roz, (gros) purpuriu, galben (blând), violet - nu există un astfel de grup de orhidee, (aparent) nicăieri în lume. (Tikhon.) 7. Alexandrova (atunci) a ieșit din coliba ei, ca întotdeauna, toată în negru, legată cu eșarfa ei (nu) schimbătoare, dar (n-a) a venit până la noi, ci, oprindu-se la hotar, ( din) sub brate a inceput sa priveasca cerul. (În primul rând.) 8. Camera părea un hambar abandonat, (sau) nimeni (nu) avea nevoie. Pe mesele goale și pe podea zăceau niște hârtii mâzgălite și rupte. (Babaev.) 9. Bayutkan (ne) așteptat și îndrăzneț s-a repezit (să) întâmpine pericolul, a fulgerat o umbră roșie între trunchi, a trecut în repeziciune pe lângă Ulukitkan cu coarnele aruncate (pe) în spate, mândru, (nu) intimidat. (Fedos.) 10. Mai bine o furtună, o ploaie decât această tăcere mormânt. Cât de deprimant afectează o persoană! (Deci) este probabil ca atât animalele, cât și păsările să fie greu de suportat vremea (ne)delungată. (Fedos.) 11. Tot ceea ce ne putem lipsi timp de cinci sau șase zile: (nu) o rezervă palpabilă de mâncare, haine, lucruri personale - punem (în) fundul. Restul: saci de dormit, vase, un walkie-talkie, (nu) multă mâncare de care va fi nevoie în fiecare zi în parcări - se pun (c) deasupra dimineața. (Fedos.)

III. 1. Tsageridze a urmărit cum umbrele de zăpadă umplute cutreieră taiga, acum ascunzând pe scară largă chiar și copacii cei mai aproape de birou, apoi, parcă răsucite în mănunchiuri groase, strânse, merg undeva (apoi) (în) adâncuri, în desișul pădurii, și (c) după ele, cozile de zăpadă trag obosit (de-a lungul) fundului. (Sart.) 2. Egor Ilici este mereu vizibil în mulțime. Și motivul nu este că este îmbrăcat într-o (nu) la modă acum tunică și șapcă, ci că pur și simplu este (nu) posibil (nu) să fie observat. Din acest motiv, chiar și oamenii (ne)cunoscuti îl privesc îndelung și se întorc (în) o urmă. (Nu) oamenii familiari (de la) început se opresc asupra lui Egor Ilici (repede) o privire distrasă, (la) că se uită mai atent, (după) că - (în) toți ochii și (după) se întorc, (deci) ) ca (nu ) bătrânul familiar este deja în spatele lui: merge vioi. (Buza.) 3. Petin, acest biscuit de afaceri, deștept, (cu bunăvoință) decent, pe care inginerul încă îl considera, în fața ochilor se transformă într-un (acea) altul, (niciodată) niciodată (niciodată) văzut și probabil (cu grijă) lângă el se ascunde de oameni. (Câmp.) 4. Ryazantsev (la) sfârșitul și-a examinat ochii - erau gri cu verde. Și mai mult decât Ryazantsev (sau) a observat ceva (nu) în ei, pentru că au rămas vigilenți (nu) de la jena (trecătoare), (nu) atunci a fost în natura lor - pentru mult timp (nu) pentru oricine (nu) deschis. (Zalyg.) 5. Elena Semyonovna s-a uitat în pârâu, s-a văzut în apă limpedeși s-a oprit, ca și cum ar fi privit ceva în această reflecție. Părea foarte ușoară, stând pe o piatră, pe care (abia) abia îi încăpea picioarele verzi (goale). „Și (așa), atunci (asta) poate fi?! - (nu) apoi a întrebat, (nu) apoi a fost de acord. - (Ne) văzut, chiar (nu) auzit, dar (toți) și-au imaginat totuși o persoană ... ”(Zalyg.)

Exercițiul 266.În fragmentele de mai sus din povestea lui A.P.Cehov „O scrisoare către un vecin învăţat”, găsiţi greşeli de ortografie; scrieți cuvintele greșite, corectându-le pe acestea din urmă și indicați regulile de ortografie adecvate.

1. Dragă vecină! Maxim... (Am uitat, ca tată, iartă-mă cu generozitate!) Scuză-mă și iartă-mă un bătrân și un suflet omenesc absurd pentru că îndrăznesc să te deranjeze cu jalnicul meu balbuiaj scris. 2. De mult caut un prilej de a te cunoaste, mi-a fost sete, pentru ca stiinta este intr-un fel mama noastra, totul este la fel ca civilizatia. 3. Nu sunt de acord cu Gerasimov în ceea ce privește ideile tale mentale, pentru că trăiesc și mă hrănesc doar cu știință, pe care Providența a dat-o rasei umane pentru a săpa metale prețioase, metaloizi și diamante din adâncurile lumii vizibile și invizibile. 4. Ai compus și tipărit în eseul tău inteligent, așa cum mi-a spus Gerasimov, că există pete negre pe cel mai mare luminator, soarele. 5. Am citit recent de la un om de știință francez că fața leului nu seamănă deloc cu o față umană, așa cum cred oamenii de știință. Și vom vorbi despre asta. Vino, fă-mi o favoare. Vino mâine, de exemplu. Acum mâncăm post, dar îți vom găti veveriță. Fiica mea Natasha te-a rugat să aduci câteva cărți inteligente adus. Ea este emancipa mea, toate ei sunt proști, doar ea este deșteaptă. Tinerețea acum vă voi spune, se face simțită. Peste o saptamana o sa vina la mine fratele meu Ivan (Maior), un om bun, dar intre noi, sa zicem, nici lui Bourbon nu-i place stiinta. Această scrisoare ar trebui să vă fie livrată de menajera mea Trofim exact la ora 8 seara. Dacă îl aduce pe foc, apoi îl bate în obraji, ca un profesor, nu are ce să stea la ceremonie cu acest trib.

Exercițiul 267. Rescrie prin deschiderea parantezelor; acolo unde este necesar, introduceți litere și înlocuiți literele mici cu majuscule.

I. După ce a trecut (jumătate) de verstă, Bobrov a urcat un deal. Chiar sub picioarele lui, s-a deschis un cadru imens al plantei, întins pe cincizeci de mile pătrate. Era un adevărat oraș de cărămidă roșie, cu o pădure de funingine (înaltă)... țevi care ieșeau în aer, - un oraș, totul saturat... cu miros de sulf și fum de fier, asurzitor... de etern. , (nu) tăcere ... vuietul meu. Patru case... cuptoare dominau fabrica cu hornurile lor monstruoase. Alături de ei stăteau opt ... cowpers, destinate pentru ... circulații ... și aer încălzit, - opt ... imense turnuri de fier..., încoronat ... cu cupole rotunde ... cu șchioape. În jurul casei... a cuptoarelor erau împrăștiate și alte clădiri: ateliere de reparații, o turnătorie, spălătorie, aburi... cărucioare, rulouri (șină), cuptoare cu vatră și bălți și așa mai departe.

Planta a coborât (în) fund cu trei uriașe zone naturale. În toate direcțiile, mici... vagoane cu abur se învârteau în jur. Apărând pe treapta cea mai de jos, au zburat (spre) vârf cu un fluier pătrunzător și... au călărit (n...) câte secunde în trunchiuri... brazi, (de) unde au scăpat, învăluiți ... în abur alb, a tunat peste poduri și, (pe ) capătul, parcă prin aer, s-a repezit de-a lungul kama ... estul ... kams, pentru a (a) arunca minereu și cocs în chiar hornul casei... oh cuptor.

Mai departe, în spatele acestei teme firești, ochii s-au marit asupra haosului pe care l-a reprezentat zona, destinată... construirii caselor a cincea și a șasea de... cuptoare. Se părea că unele (unele) tulburări teribile subterane au aruncat aceste nenumărate grămezi de moloz, cărămizi marimi diferite si flori, nisip ... p ... ramide, munti de calcar, sedii ... de fier si paduri. Toate acestea au fost încărcate... m... așteptate ca (parcă) să (fie...) inutile, din întâmplare. Sute de căruțe și mii de oameni se agitau aici, ca o furnică... într-o ruină... furnicar. Praful alb de var fin și caustic stătea ca ceața în aer.

Chiar mai departe, chiar pe marginea munților... a umbrelei, lângă lungul... tren de marfă, muncitorii se înghesuiau, descarcându-l. Pe scânduri înclinate, coborâte ... din vagoane, (nu) într-un ... pârâu sacadat ... cărămizi au căzut la pământ; fierul a căzut cu un zgomot și un zgomot; a zburat în aer, aplecându-se și răsărind (pe) muscă, scânduri subțiri. Unele căruțe erau trimise la tren goale... com, altele se întorceau (de) acolo, încărcate... (spre) vârf. Mii de sunete amestecate aici într-o lungă... săritură... zgomot: sunete subțiri și pure de pietre... scut... dălțile lor, lovituri sonore de nituitoare... daltă, goană... nituri pe cazane , vuiet puternic de ciocane de abur, suspine puternice și șuierat de țevi de abur și orificii de aerisire ... ka surd explozii subterane care făcea să tremure pământul.

A fost o imagine teribilă și incitantă.

(A. I. Kuprin)

II. (B) aproape de partea stângă a „Onega” se aflau submarine. Erau cunoscuți vechi: „două sute nouă” Lyamina și „două sute al treisprezecelea” Ratner. În (pe jumătate) întuneric, arătau... ca niște uriași... monștri preistorici - fie... șopârle, fie... pești. (Sete) ferăstraie sculptate cu dinți triunghiulari mari le dădeau un aspect special... de prădător. (argintiu) cenușiu a... rostate ale barierei, ridicate în aer deasupra Petrogradului, (atunci) aminteau... de pești, dar de altă rasă - grasă, leneșă, fără... dinți.

Turovtsev instantaneu... a visat: orașul depopulat... a fost preluat de... creaturi înfricoșătoare. Ei sunt capabili să mănânce, să bea și să se înmulțească; cei cu dinți se vor înmulți grasi și letargici pentru carne, casele se vor transforma...în gropi, orașul își va înceta existența, iar călărețul cu șoimi va fi doar o piatră...o, bloc pentru noi locuitori, lângă care e bine. să-și încălzească stomacul pe vreme caldă.

Cu o senzație (nu) plăcută, a rotunjit suprastructura și s-a deplasat spre tribord. Privit la malul apei. N... suflete. Casele (ne)luminate s-au făcut albe, ca niște stânci de coastă, și chiar au condus... stucatura forjată... spalierul... grădinii de vară, se părea, n... a fost creația mâinilor omului. Oamenii erau doar pe Onega. Negru ... jachete de mazăre negre (nu) s-au deplasat audibil printre țevile de tun ridicate ... spre cer: pe cartier se pregăteau deja pentru construcție, iar Turovtsev a întins cu sufletul la (nu) iubita bază plutitoare - în liniștea rece a orașului era o insulă, o bază, tremurând... ... un lob de... urlet de materie, radiind... căldură, evaporându-se... umezeală, emitând... un miros slab de ars și fermentație, miros de Om. locuire.

În puternicele ... r ... produse instalate de-a lungul terasamentului, a fost un ... din păcate măcinat ... dezgheț. (În spate) apoi metrul ... n ... m bătea. Mărimea asta... al ciocănitului, bubuitor, ca o bătaie a inimii, a distrus deodată farmecul straniu care îi stăpâneau pe turoviți... m. Contorul ... n ... m a bătut (nu) mult, dar (pe) cum vrăjitorul, lovind (pe) pământ, s-a transformat în muzică: din vuietul plictisitor din ... oloncellele un larg, melodios. frază a apărut ca solist în... altar. Ei au difuzat „Andante to ... ntabile” din a cincea s...mphonia a lui Ceaikovski, această s...mphonia se cânta des la radio, iar Turovtsev, care a mers la concerte, o cunoștea și o iubea. O voce flexibilă, puțin nazală, în... o voce brizată în... rupturi a izbucnit în liniștea sumbră a asediului... a orașului, ca o tare caldă în gheața... a... ocean. Majestatea... o și tandru cânta arama, încălzit și umanizat... prin suflarea unui geniu, (nu) cu o suflare slabă a unui... greu... în... sfâșiat, dar cu un puternic . .. cu suflarea puternică a sutelor ..., mi ... ionilor de oameni - vii, vii și cei care vor mai trăi, prin... geniul creator al unui mare popor, care este nemuritor și, prin urmare, ( in)câștigabilă.

(A. A. Kron)

1. Alternarea vocalelor la rădăcina unui cuvânt

Este ... rya desfășurare, este timpul ... să intri cu casa, un înotător cu experiență, ... să se alăture sobei, pl ... o casă grozavă de odihnă, să atingă ... la cunoștințe, să rezolve nivelul de ... înțelegere, ot ... sl al industriei, porul tânăr ... sl , ridică-te ... pune-te pe picioare, prompt ... du-te la casă, încărcă ... devine iarbă , bal ... biciuiți ceea ce este scris, expuneți ... trăiți pe hârtie, expun ... material, angajați-vă în ... sechestrare, ștergere de hârtie, sări ... din foc, ars ... lapte pârjolit, pune în practică, un foc puternic încălzit, un râu de stepă... vnină, luminată de flăcări.

2.Vocalele după șuierat și C

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Ață răsucită, sfoară fină…vka, reducere ieftină, eșarfă de mătase, zahăr ars, fată disperată…nka, bine priceput…ngler, w…se pavat, pânză… cămașă wah, carcasă de porc…nka, în străinătate ... m, bucurați-vă de peisaj ... m, kumach ... vay zori, noapte ... furculiță în câmp, râu șerpuit ... nka, biciuiți flagelul ... m, funingine înoată ... nkami, stuf ... desișuri, prudent... bărbat, detașament înarmat, scrie cu creionul... m, negru... doamnă porno, lângă o prietenă... m, piele de căprioară... mănuși, mahalale... ar fi.

Competiții de luptători... în, dans, urla un cazac, lucios... wai hârtie, se ocupă cu finalul... m, atinge-ți degetul... m, dansează... până scapi.

3.Ortografia consoanelor la rădăcină. (dubios și impronunciabil)

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Re ... cue wind, sticky ... hartie, hy ... cue hose, mic ... cue shooter, neted ... suprafata, ha ... cue duck, ro ... ceva comportament, slick .. ... nisip de tac, apoi ... ceva mlaștină, lichid ... soluție de tac, la ... calea ka, moale ... pâine tac.

Woody…recenzie, sincer…răspuns, simple…cuvinte, foc încrucișat, virus…gripă, navigație…sport, ceas…față, lateral…ochi, lateral…creier, stuf…desișuri, trimite o scrisoare, trimite un pat, strălucește... cu cunoștințe, semeni... porecla revoluției, colegii... porecle de fiu, cinste... erou,... marș peste școală, eu... o urmă adevărată, dragă eu... lucruri .

4.Separând b și b. Y-I după C

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

C...anist potasiu, c...ritm de cristal, figura c...lindrică, frază c...nichnaya, c...program sicriu, surori... suntem prieteni, vulpi...n coadă, c...culturi de chiloți, salcâm parfumat...I, iluminări festive...I, proiect național, c...purtător de puf, set de c...frovoy, pe c...rinichi, ace de tricotat ascuțite.. ., miliție formidabilă...Eu, tabără de c...ghani, c...clonă puternică.

În... o viză de călătorie, în... un animal sudic, în... păr, zăpadă în... sud, un cuptor în... o yushka, un timp de cale ferată... plimbări, de la... .un tanc de film, o macara, o asociație creativă... o evaluare obiectivă, volum mare..., adjutant al mareșalului, luptă cu pușca... el, premieră de teatru... epoca, ofițer de teren rapid... vânător , înainte de ... ora prânzului, înainte de ... arătați o trecere, înainte de ... ceață de dimineață.

5.Prefixe de ortografie

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Succesor al regizorului, succesiune în muncă, fortăreață de nepătruns, rudă pre...veche, certuri constante,... îndură umilință, îndură greutăți, vânători iubesc pr...minciuna, pr...rotația apei în abur, pr... a fi ignorant, pr... a fi la timp, pr... plante bizare, ideea pr... se pune in actiune, pr... se creeaza de neinteles, masura de pr... secţiune, pr... a împinge de perete, pr... ospăţ din pricina fleacurilor, nu există nicăieri pr... poke, o piatră de înţepătură... poking.

Fii... creatură protectoare, fii... termină caseta, fii... ora fericită, să... învii din morți, să... conduci o delegație, să... hrănești un student, să... reînnoiește prietenia, și... ia un deputat și... strica un lucru și... ia o decizie , ... fugi, ... salută, ... îngroșă, ra ... judecăți, ra . .. răspândire, ra ... curățare, ra ... ardere, ra ... lumină, ... dravnitsa, ... ardere, ... dacha.

6.Desinențe substantive

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Într-un loc..., lângă plantație..., de-a lungul potecilor..., până la sate..., de la sate..., de-a lungul potecilor..., în defileu..., de-a lungul dealul..., în tăcere..., de-a lungul aleii..., în jachetă..., în birou..., fantezie de copil...

Insula este mică pe malul mării... vizibilă. Liderul provincial era în disperare... . Chiar pe muchia... cuțitului, adică pe lama acestuia..., au apărut crestături. Rinocerii zdrobesc pământul prăfuit cu picioarele lor stufoase, de parcă ar uita într-un fel... .

7.Sufixele substantivelor

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Van ... chka, time ... chko, shower ... chka, Zo ... chka, the ... chko, book ... chka, baby ... chka, le ... chka, scissor . .. chka, bona ... chka, Ol ... chka, Pet ... chka, aragaz ... chka, butoni ... chka, sem ... chko, Fiule ... chka, stai... chko, străduindu-se... chko, deci... chko.

8.Terminații ale adjectivelor și participiilor

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

În grădină privighetoarea și-a cântat (ultimul, înainte de zori). Au fost doi prieteni (înainte de zori) uneori. Marea și cerul s-au contopit în infinit (albastru). Muzica (afecțioasă) a valurilor a fost întreruptă de strigătele (de pradă) ale pescărușilor. Odată într-un timp (rece, iarnă), am ieșit din pădure.

Într-o stingere treptat... flacără a unui foc; strălucind... scântei de brumă alb-argintie; cazare intr-un hotel nou construit; pe o față aprinsă de vânt; înălțat ... pipă; priviți râzând... cu ochii; s-a albastru... de frig; sprâncene agățate; pavaj...nou...constructori de drumuri; în lac, acoperit cu o peliculă de gheață.

9.Sufixe adjectivale

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Chibzuit... cercetător, insinuant... voce, îndurat... sportiv, hârtie lucioasă, grecesc... terci, încrezător... relații, venituri... joacă; vin ... vată, afaceri ... ty, blană ... urlet, inel ... urlet, stuf ... vyy, kumach ... vyy, bine făcut ... vată, roșu ... vată.

Formează adjective cu sufixe -k- (-sk-) din cuvintele date

Lumină, flotă, așezare, oraș, suedez, bine făcut, pescar, țesător, pirat, parohie, miner, Yelets, Odessa, Minsk.

10.Ortografierea cuvintelor compuse

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Fabulă ... scrib, putere ... dragoste, apă ... presiune, departe ... răsărit, viață ... descriere, fiară ... prindere, piatră ... tes, piatră ... zdrobitor, terci . .. var, cal ... reproducere, cal ... furt, sânge ... năzdrăvan, sânge ... băutor, oaie... conducere, abur... mers, cântec... creativitate, cântec... cântând, ceai... băut.

(grădina zoologică) magazin, (cinema) teatru, (radio) transmisie, (agitare) echipă, (inginer) mecanic, (mașină) reparație, (de munte) schi, (feră) rutieră, (revista) ziar, nord (vest), (germană) franceză, (pentru totdeauna) verde, (închis) albastru, (șină) rulant, (lămâie) galben, (popular) economic, (comercial) industrial, (fier) ​​turnătorie.

11.Ortografia substantivelor

Scrie numerele și numerele de mai jos în cuvinte

6, 9, 12, 18, 35, 56, 64, 72, 87, 94, 141, 288, 999, 1021, 100008.

Din numerele cardinale de mai jos, formați numere ordinale

7, 19, 40, 100, 220, 3000, 45 mii, 475 milioane

Formează adjective complexe din combinațiile de mai jos

40 de grame, 175 de kilograme, 5 ore, 27 de kilometri, 11 litri, 45 de ani, 67 de zile

12.Ortografia pronumelor negative și nehotărâte

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

N ... cine nu a obiectat, n ... că neprevăzutul, n ... când (n ...) ce (n ...) nu a refuzat cui, (n ...) nu a dat , (n ...) care nu avea nicio speranță, (n ...) în ce nu s-a amestecat, n ... ce să spună, n ... unde să se ascundă, (n ...) pe cine să privesc, (n ...) despre ce nu a vorbit, (n ...) de cine și (n ...) de ce să-ți fie frică.

(Nici, nu) cât de mult nu am fost surprins, (nici, nu) nu am regretat puțin călătoria mea, (nici, nu) când (nici, nu) unde să nu primesc scrisori, să aștept (nu, nu) de la oricine, (nu, nu) pe cine să nu contacteze, (nu, nu) pe cine să întreb, (nici, nu) pe cine să nu contacteze, (nici, nu) când (nici, nu) jignit de nimeni, (nici, nu) foarte îngrijorat , (nici, nu) de ce să nu uiți, pas (nu, nu) unde să pășești

13.Ortografia verbelor

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Căutați ... w, detectează ... sh, splash ... t, kolysh ... t, stun ... t, damage ... t, doze ... t, ieși ... t, wisn ... t, bubuit ... t, clocotind ... t, ea este superficială ... t, inima kol... t, timpul urmărește... t, toarcă... pisica, întunericul se târăște... se târăște, bărbații se târăsc, batista se legănă.

Cerul era plin de... elan, prospetimea era... la, mama era lele... la, el era ka... era, norii erau se... fie ca ploua, cantecul m-a facut trist, munți... pom, noapte... pom, liniștitor... liniștitor, raport... pom, răbufni... ieși, încearcă... pom, urmărește... wat, invidie... wat, dezlănțuie... l, record ... ax, înșelăciune ... ax, uita-te unii la alții ... cad.

Au ieșit... alea la mine cărțile necesare colet înregistrat. Dacă au apărut... acelea în zilele următoare, le voi primi în timp util. Ștergeți praful de pe birou. Când ai șters... ia o foaie de hârtie și scrie... cele în schimb. Umple-ți stiloul cu cerneală. După umplerea... alea, nu uitați să închideți flaconul cu un dop. Taci... alea măcar un minut! Până nu vor tăce... alea, n-o să spun.

14.Înmuiere și modelare b

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Brosh ..., cană ..., minge ..., sarcini ..., vâscos ..., împuțit ..., linșare ..., salvare ..., backhand ..., deja ..., înapoi ..., căsătorit ..., insuportabil ..., scrie ..., uite ... sya, gătește ... sya, te joci ..., coace ..., coace ..., numai . ...

Nu stă... pe aragaz, le e frică... de lupi, vinul curge..., poți... să te arzi..., vei deveni... în grabă... , lucrurile vor cădea..., imaginați-vă... alea pentru dvs., tăiați... pâinea, punând... o întrebare, luați... pălărie melon, amuză... bătrânul, asta se va întâmpla. .. cu fratele meu, magazinul ar trebui să pornească..., am decis să studiez..., să studiez... niciodată nu e prea târziu.

Cădeți înapoi..., grăbiți-vă înainte..., lovit reversul..., reveniți după miezul nopții..., așteptați insuportabil..., complet..., deveniți acoperiți de nori, curgeți încet..., curgeți... ., format într-o barcă, dorada afumată ..., ascunde ... stai ferit de ploaie, ziua este bună ... , face o colibă ​​...

15.Sufixe ortografice ale participiilor

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Gâfâind... omule, măcinat... muncitor în făină, ferăstrău... muncitori, stropind... copii stropind în apă, cutie... cutie, număr pe listă, echipaj care luptă cu furtuna, luptă curajoasă... . regiment , legănat... de vânt, tremurând... de un înroșire, respirând... cu forța, noapte... de convoi, alb... de mesteacăni, luminând... de lună, adormit... de bolți, tăind... de lumină, minat... cărbunele meu, de un vuiet... de o cascadă, de o față radiantă... de sănătate, un semnalist fluturând un steag, un galop. cal.

Luptă... oameni ținând... un banner, fluturând... în vânt, construind... o școală, care... zăpadă, un... obiect ascuțit, plivind... o grădină, despicand lemne de foc, săpat un șanț.

Amuleta... tovarășii mei, așteaptă... trenul meu, invizibil... ochiul meu, luminându-mi... lumina, adorându-mi... părinții, luminând... luna mea, insultându-mi... fratele meu, abia se aude... sunetul meu

16.H-HH în diferite părți ale vorbirii

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Braba... luptă, bula... cal, tinichea... nasturele, uleiul... puțul, gheața... oh casă, gâtul... vocea, picant... aroma, lâna ... pătura, tablă ... soldatul, oaie ... haina din piele de oaie, căldura amiezii, sălbatic ... carcasă, păroasă ... saltea, șerpi ... piele, departament ... ediția a doua, ruptă ... cămașă, ruptă ... cămașă, vytka ... desen, țesut ... față de masă, neașteptat ... invitat, invitat nepoftit, mecanizat ... detașare, lipici ... placaj, de marcă ... vite, nu hrăniți... copii, încă nu pisică... poieni, pisică... poiană de rouă, furate... bunuri, mai frumoase... Culoarea albastră materie.

Arbori de argint (n, nn) ​​înghețați; vânt (n.n) zi; față de intemperii (n, nn) ​​​​; vreme fără vânt (n, nn); camera este bine mai albă (n, n) a; grav rănit (n.nn) luptătorul; bandajează rana (n, nn) ​​al-lea; scriere (n, nn) ​​pictură în ulei (n, nn) ​​cu vopsele; dorit (n, nn) ​​oaspete; deștept (n.n) băiat; josnic (n.nn) manuscrisul.

17.Ortografia adverbelor

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

Dreapta ..., stânga ..., stânga ..., zanov ..., strălucitor ..., demult ..., ocazional ..., înroșit ..., uscat ..., uscat . .., spate ..., backhand ..., larg deschis ..., complet ..., insuportabil ..., căsătorit ..., săritură ... , n ... când să vorbesc, n .. .unde n-am sa merg, n...unde sa merg,un mar n...unde sa cada,n...unde nu a pâlpâit,n...cat nu am vrut, du-te n ... de ce, n ... când n-am văzut, am deschis (prin) copilăresc, (după) o liniște festivă, vorbeam (în) franceză, (deseori) smuciam din labele, încetul cu încetul a dispărut, așezat lateral (pe) parte, exact (în) exact (după) al nostru.

Lucrează (de-a lungul) șocului, (de-a lungul) drumului de iarnă, îmbracă (în) iarnă, vorbește (în) engleză, (cu adevărat) te sperii, plimbă (în) zăpada de primăvară, (de-a lungul) steagurilor colorate festive, ( in) orasul festiv, ars (dupa) ieri, (dupa) prognoza meteo de ieri.

18.Ortografia prepozițiilor, conjuncțiilor și particulelor

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

.(B) timp de ... mulți ani; (c) continua... lecția; (c) consecințele... vremii nefavorabile; a mers pe potecă, (nu) uitându-se sub picioare; a învățat (în) consecințele ...; (nu) se uită la căldură; (c) tipul bolii; includ (c) investigații... documente noi; Ține cont de asta; vorbesc (despre) cheltuiala campaniei.

Undeva (ceva), de unde (sau), cineva (cineva), nu ar spune (ar), veni (la), la (ceva), toți (încă), sunt de acord (dacă), (cumva) cumva.

La fel ca acum o oră, vântul a fluierat. Tata a luat și undițe și ne-am dus. A ști și a fi capabil nu sunt același lucru. Eu (la fel) nu am stat pe loc.

Orice ai face, vei avea nevoie de o carte. Este necesar să dobândești cunoștințe pentru a beneficia Patria Mamă.

19.Ortografierea particulelor NOT și NI

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

În timpul săptămânii, m-am... o dată... m-am antrenat. Cât de mult m-am… antrenat, dar rezultatele au fost scăzute. El... mi-a dat... o carte. Într-o găleată... picături de apă. Am fost în aceste locuri... o dată. Cine... i-a ascultat cântarea, toată lumea l-a admirat.

Cine n... a privit producție nouă, te sfatuiesc sa te uiti. Ce n... au promis - au îndeplinit totul. Oriunde vei întâlni această carte, cumpără-mi-o. Expediția a mers de-a lungul ghețarului, unde oamenii încă nu pătrunseseră. Unde a pătruns doar n... un bărbat!

În pustie, n... puteai auzi n... suflete. N ... vântul bate peste pădure, n ... pâraie curgeau din munți - Voievodul Îngheț își patrulează posesiunile. Oleg, ca și în... în ceea ce... sa întâmplat, a rămas să-i ajute pe Volodya și Tolya.

20.Nu cu diverse părți discursuri

Scrieți, introduceți literele lipsă, explicați ortografia

(Nu) eroare corectată în timp util; câmp (ne)arat; romanul este (nu) terminat; secară (ne)comprimată; (nu) mare calmă; (impresie de neuitat; telefon (ne)reparat; poarta este (nu) închisă; (nu) un eseu scris la timp.

Cel (ne) încredințat (către) nimănui (nu se va) muta. 2) Dacă câmpul este (nu) arat, hambarul va fi gol; dacă cartea este (nu) citită, cunoștințele (nu) vor crește. 3) Carte (ne)terminată - acea cale (ne)parcursă. 4) (ne) câmpul semănat (nu) se înverzește.

Ton (ne)acceptabil de ascuțit, răspunde (nu) în mod deliberat, decizie (nu) gândită, calculează (nu) exact, calculează (nu) exact, ci aproximativ, întreabă (nu) tare, dar în liniște, notează (nu) neinteresant, (nu) văzut paradă solemnă, scrie (nu) nepăsător, ajunge (ne)așteptat, (nu) rezista cu pasiune inamicului.

E.A. katz,
Școala de Medicină și Biologie „Vita”,
Orașul Moscova

Texte de instruire punctuația și ortografia

Clasele 10 - a XI-a

TEXTUL Nr. 1

Anya și-a amintit din cuvintele mamei sale că s-a născut în sud, lângă Odesa și, deja un copil de un an, a fost transferată la nord la Tsarskoye Seloîn splendoarea umedă a parcurilor regatului sub al căror baldachin se plimba printre liceenii tânărul Alexandru Pușkin.
Anya în anii adolescenței nu a fost nimic (nu) remarcabil. Fată liniștită, rezervată, timidă... Numai rudele știau că această fată tăcută se cățăra în copaci ca o pisică și se simțea ca un pește în apă.
Cu Kolya Gumilev, viitorul ei soț, Anya și-a întâlnit primul soț în 1904, în Ajunul Crăciunului. Ne-am dus să cumpărăm jucării pentru pomul de Crăciun. A fost o zi minunată(?)însorită. Noaptea a căzut pulbere ușoară, iar dimineața au mai căzut fulgi de nea mici și rari. În razele soarelui, au devenit (nu) naturale, parcă tăiate din folie.
Băieții Gumiliov au mers (la) întâlnire. Să mergem împreună. Anya era puțin (nu) interesată de acești școlari deștepți care priveau fetele cu aroganță de sus. Nu era interesată de cel mai lat dintre ei, Kolya Gumilyov.
Kolya a reacționat diferit la această întâlnire. A fost instantaneu stânjenit de buzele dolofane... O persoană blândă... Părul... În înfățișarea ei era ceva (ne)exprimat un mister trist... Era imposibil (nu) să te îndrăgostești (th, t) cu acest nume în această fată fragilă...
După această întâlnire, Kolya Gumilyov a început să aștepte ca Anya Gorenko să caute (în) un fel de întâlniri aleatorii cu ea. Fata se încăpăţâna să-l evite. Anyei (nu i-a plăcut), probabil la această vârstă, fetelor le place (th, t) tinerii dezamăgitori de peste douăzeci și cinci de ani. Și Kolya Gumilyov a fost în această perioadă rară oarecum de lemn, arogant (cu) minte și foarte (ne)sigur în interior. Înalt, slab, cu mâini foarte frumoase, o față oarecum alungită, palidă, nu foarte aspect evident dar nu mai puțin eleganță. Blond care în nord poate fi găsit adesea.
Mai târziu, după ce s-a maturizat și a trecut de școala aspră k_v_leriană, a devenit un atac fulgerător (?) poreclit un ofițer curajos. Datorită figurii sale lungi excelente și umerilor largi, Gumilyov era foarte atractiv și chiar interesant pentru o persoană în uniformă.
Dar va fi mult mai târziu, dar deocamdată este doar, dacă nu o rață gri urâtă, care caută întâlniri cu această fată cu buze plinute. Și ea evită să-l evite. De ce?

Exercițiu

1. La izolarea aplicației, se folosește o liniuță dacă cuvintele pot fi introduse înaintea aplicației fără a modifica sensul și anume.
2. Aplicație legată de propriul nume, se deosebește dacă vine după substantivul care este definit.
3. Definițiile comune exprimate de participiu cu cuvinte care depind de acesta sunt izolate.
4. Un punct și virgulă este plasat într-o propoziție complexă fără uniuni dacă părțile sale sunt îndepărtate una de cealaltă ca sens.
5. De regulă, turnover-ul adverbial este izolat, indiferent de locul ocupat în raport cu verbul-predicat.
6. Pentru accent semantic sau pentru o explicație trecătoare, circumstanțe exprimate prin substantive în cazuri indirecte. Cel mai adesea, astfel de construcții sunt formate din substantive cu prepoziții sau combinații prepoziționale. datorită, având în vedere, în funcție de, pentru a evita, în ciuda, în contrast, în legătură cu, datorită, datorită, în ciuda, cu condiția, conform si etc.

TEXT PENTRU AUTOCONTROL

Anya și-a amintit din poveștile mamei sale că s-a născut în sud, lângă Odesa, iar când era copil de un an a fost transportată la nord - la Tsarskoye Selo, în splendoarea umedă a parcurilor regale, sub a căror baldachin tânărul Alexandru Pușkin. plimbat printre liceenii.
Anya in adolescent a fost neremarcabil. Fată liniștită, rezervată, timidă... Numai rudele știau că această fată tăcută se cățăra în copaci ca o pisică și se simțea ca un pește în apă.
Cu Kolya Gumilyov, viitorul ei soț, primul soț, Anya s-a întâlnit în 1904, în Ajunul Crăciunului. Ne-am dus să cumpărăm jucării pentru pomul de Crăciun. A fost o zi minunată însorită. Noaptea a căzut pulbere ușoară, iar dimineața au mai căzut fulgi de nea mici și rari. În razele soarelui, păreau aurii, nefirești, parcă tăiate din folie.
Băieții Gumiliov se îndreptau spre ei. Să mergem împreună. Anya nu era deloc interesată de școlari ăștia drăguți, trufași, uitându-se arogant la fete. Nu era interesată de cel mai lat dintre ei, Kolya Gumilyov.
Kolya a reacționat diferit la această întâlnire. Îl stânjenea instantaneu buzele pline... Un chip tandru... Părul... Era ceva nespus, trist, misterios în înfățișarea ei... Era imposibil să nu te îndrăgostești de asta, tocmai de această fată fragilă. ..
După această întâlnire, Kolya Gumilyov a început să o aștepte pe Anya Gorenko, căutând întâlniri aparent întâmplătoare cu ea. Fata se încăpăţâna să-l evite. Anyei nu-l plăcea; probabil, la această vârstă, fetelor le plac tinerii dezamăgiți de peste douăzeci și cinci de ani. Și Kolya Gumilyov a fost în asta perioada timpurie oarecum de lemn, arogant la înfățișare și foarte nesigur în interior. Înalt, subțire, cu mâini foarte frumoase, o față palidă oarecum alungită, nu foarte vizibilă în aparență, dar nu lipsită de eleganță. Blond, care în nord poate fi găsit adesea.
Mai târziu, maturizat și trecut printr-o școală aspră de cavalerie, a devenit un călăreț strălucitor, un ofițer curajos. Datorită figurii sale lungi excelente și umerilor largi, Gumilyov a fost foarte plăcut și chiar interesant, mai ales în uniformă.
Dar va fi mult mai târziu, dar deocamdată este doar, dacă nu urât, atunci o rață cenușie care caută întâlniri cu această fată cu buze plinute. Și ea pleacă, îl evită. De ce?

(A.N. Petrov)

TEXTUL Nr. 2

Citiți textul, introduceți literele lipsă, puneți semne de punctuație.

Au trecut toate termenele. Era imposibil să împingeți mai departe. Și la 25 aprilie 1910, Anna Andreevna Gorenko și Nikolai Stepanovici Gumilyov s-au căsătorit în Biserica Sf. Nicolae din satul Nikolskaya Slobidka de lângă Kiev. Au trecut mai bine de trei ani de când Gumilev i-a cerut mâna Annei în căsătorie.
O fată fragilă și zveltă devine soția poetului. Dar este și poetă! Și Anna (nu) știa (nu) prevedea soarta acestei căsătorii, soarta ei, soarta soțului ei? Că prin voința timpului, care coincideau în mod monstruos de absurd circumstanțe (ne)favorabile, conduse de bolșevici, hoarda internă a rupt coloana vertebrală a dinastiei domnitoare și apoi ea însăși. Imperiul Rus?! Și va merge să distrugă, să spargă, să jefuiască?!
Și că ea însăși, Anna Akhmatova, o poetă, o femeie cu o postură regală și un asemenea (același) suflet, va fi cufundată în abisul celor mai grele încercări în mai puțin de zece ani?!
Pe drumul spre biserică, Anna a început să-i spună lui Gumiliov visul ei. Ea a visat că va trăi într-un mediu mizerabil (singură) singură, o unitate ponosită, un d_van gol, un halat uzat, cu model, care (în) multă vreme va fi singura ei haină de casă.
Aruncă-l blues a spus Gumilev. Așteaptă-ne așteptând Paris Italia. Toate vor trece.
Anna se gândi. Tristețea veșnică nu i-a părăsit fața. Fiind într-o rochie de mireasă, părea și mai tristă. Doar ochii ei străluceau, făcându-i chipul frumos și spiritual.
Anna a greșit (nu) în profeția ei. Va fi cea mai bună poetisă a Rusiei în anii următori, va fi săracă în sărăcia obișnuită de care nici nu va încerca să scape (th, t), iar singura ei afirmație va fi o valiză ponosită plină de caiete. stând în colț (pe) gata, ca întregul uriaș d_rzhava (stat) to_lonia unde întreaga populație ca și cum (parcă) într-o creație înfricoșătoare a (occidentalului) p_(ss, s) imista s-a aliniat în coadă la închisoarea lagărului k_lonia... În coadă pentru ra (ss, s) trill.
Dar apoi, în 1910, era aprilie cu care lumea era plină lumina soarelui bărbații cu barbă neagră au văzut cortegiul de nuntă rados (?) dar și-au fluturat pălăriile.

Exercițiu. Ilustrați regulile de mai jos cu exemple din text.

1. O singură aplicație este de obicei atașată la substantivul comun definit cu o cratimă.
2. Separați cuvintele și expresiile care clarifică semnificația cuvintelor anterioare.
3. O aplicație legată de un nume propriu este izolată dacă vine după substantivul care este definit.
4. Discursul direct este evidențiat cu ghilimele dacă merge într-o linie. Dacă vorbirea directă începe cu un paragraf, atunci o liniuță este plasată înainte de începutul acestuia. Dacă ar fi trebuit să existe un punct în locul pauzei în vorbirea directă de către cuvintele autorului, atunci o virgulă și o liniuță sunt plasate înaintea cuvintelor autorului, iar după ele - un punct și o liniuță; a doua parte a discursului direct începe cu o literă mare.

TEXT PENTRU AUTOCONTROL

Au trecut toate termenele. Era imposibil să mergi mai departe. Și la 25 aprilie 1910, Anna Andreevna Gorenko și Nikolai Stepanovici Gumilyov s-au căsătorit în Biserica Sf. Nicolae din satul Nikolskaya Slobidka de lângă Kiev. Au trecut mai bine de trei ani de când Gumilev i-a cerut mâna Annei în căsătorie.
O fată fragilă și zveltă devine soția poetului. Dar este și poetă! Și nu știa Anna, nu prevăzuse ea soarta acestei căsătorii, propria ei soartă, soarta soțului ei? Că prin voința vremii, împrejurări nefavorabile coincidente în mod monstruos, absurd, hoarda internă condusă de bolșevici va sparge spatele dinastiei domnitoare, iar apoi însuși Imperiul Rus?! Și va merge să distrugă, să spargă, să jefuiască?!
Și că ea însăși, Anna Akhmatova, o poetă, o femeie cu o postură regală și același suflet, în mai puțin de zece ani va fi cufundată în abisul celor mai grele încercări?!
Pe drumul spre biserică, Anna a început să-i spună lui Gumiliov visul ei. Ea a visat că va trăi într-un mediu mizerabil: singură, o singură pătură ponosită, o canapea găurită, o halat de casă uzată cu model, care pentru multă vreme va fi singura ei haină de casă.
„Hai, este o splină”, a spus Gumiliov. „Stai, Paris, Italia ne așteaptă. Toate vor trece.
Anna se gândi. Tristețea nu i-a părăsit niciodată fața. Fiind într-o rochie de mireasă, părea și mai tristă. Doar ochii ei străluceau, făcându-i chipul frumos și spiritual.
Anna nu s-a înșelat în profeția ei. Va fi, va fi cea mai bună poetisă a Rusiei în anii următori săracă în sărăcia obișnuită, de care nici măcar nu va încerca să scape, iar singurele ei ustensile vor fi o valiză ponosită plină cu caiete, stând în colț gata. , ca întreaga putere vastă, un stat de colonie în care întreaga populație, ca într-o creație de coșmar a unui occidental-pesimist, s-a aliniat într-o închisoare, lagăre, colonii... La rând pentru execuție.
Dar apoi, în 1910, era aprilie, lumea s-a umplut de soare, bărbați cu barbă neagră, văzând cortegiul de nuntă, și-au fluturat fericiți pălăriile.

(A.N. Petrov)

TEXTUL Nr. 3

Citiți textul, introduceți literele lipsă, puneți semne de punctuație.

A fost infricosator creatură misterioasă husar (regal) rural (de viață) care locuia pe strada Kolpinskaya și mergea călare la P_terburg pentru că bunica_ era periculoasă (?) Calea ferata deși nu existau posturi avansate periculoase (?) unde, de altfel, locotenentul Lermontov a fost prezentat pentru un premiu pentru vitejie. Nu a văzut parcurile regale cu cameronii lor pseudo-gotici de rastrellia, dar a observat cum cărarea cremosoasă strălucește prin ceață. L-a lăsat fără atenție pe faimosul P_tergof f_ntany, astfel încât, uitându-se la băltoaica marchizului, el pronunță gânditor Pâna singuratică devine albă...
Poate că a auzit multe și (nu a) ascultat sfârșitul, dar și-a amintit cu fermitate că „sirena a cântat peste râul albastru, plină de dor de neînțeles”...
I-a imitat în versuri pe Pușkin și Byron și deodată a început să scrie ceva în care el (n_) nu a imitat pe nimeni, dar de un secol întreg vrea (?) să-l imite. Dar este absolut evident că acest lucru (nu) este posibil, pentru că deține ceea ce actorul numește „a suta intonație”. Cuvântul îi ascultă ca un turnător de șarpe, de la o epigramă aproape pătrată la rugăciune. Cuvintele pe care le-a spus despre îndrăgostire sunt de neegalat în poezia lumii.
Este atât de neașteptat_o atât de simplu și atât de inutil_o

Există discursuri – sens
Întunecat sau nesemnificativ.
Dar nu le pasă
Este imposibil de luat.

Dacă ar fi scris doar această poezie, ar fi deja un mare poet.
Nu vorbesc despre proza ​​lui. Aici s-a depășit cu o sută de ani și în fiecare lucru distruge mitul că proza ​​este proprietatea doar a unei vârste mature. Și chiar faptul că se obișnuiește să se considere teatrul (nu) accesibil marilor poeți lirici era sublim (?) Dar pentru el.
...Până acum, nu numai mormântul, ci și locul morții sale sunt pline de amintire despre el. Se pare că spiritul său plutește deasupra Caucazului, ecou cu spiritul altui mare poet:

Sarcini:

1. Conturează prima propoziție, explică semnele de punctuație.
2. Ilustrați aceste reguli cu exemple din text.

1. Citatele sunt cuprinse între ghilimele. Dacă citatul este redactat ca discurs direct, i.e. este însoțită de cuvintele autorului care o citează, apoi se aplică regulile de punctuație adecvate vorbirii directe. Dacă cotația este incompletă, atunci decalajul este indicat printr-o elipsă, care este plasată după cotație (înainte de ghilimele de închidere).
2. Dacă citatul este legat sintactic de textul autorului, formând propoziție subordonată, atunci primul cuvânt al citatului se scrie, de regulă, cu literă mică.
3. Cuvintele și frazele introductive sunt separate prin virgule. Există mai multe grupuri principale de cuvinte introductive în funcție de sensul lor:
– cuvinte introductive, exprimând aprecierea vorbitorului asupra gradului de fiabilitate a raportului (încredere, presupunere, posibilitate, incertitudine etc.);
- cuvinte introductive care indică tehnicile și metodele de modelare a gândurilor etc.
4. Dacă este citat text poetic, in care linii poeticeși strofe ale originalului, apoi ghilimelele nu se pun de obicei; textul poetic este plasat între rânduri și separat de ele prin semne de punctuație, ca în vorbirea directă.
5. Se pune o liniuță între subiect și predicat în lipsa unei legături, dacă ambii membri principali ai propoziției sunt exprimați prin substantiv la cazul nominativ.

TEXT PENTRU AUTOCONTROL

Era o creatură ciudată, misterioasă - Husarul Vieții Tsarskoye Selo, care locuia pe strada Kolpinskaya și mergea la Sankt Petersburg călare, pentru că calea ferată i se părea periculoasă bunicii mele, deși pozițiile avansate nu păreau periculoase, unde, după În felul acesta, locotenentul Lermontov a fost înmânat cu un premiu pentru vitejie. El nu a văzut parcuri regale cu rastrellii, cameronii, pseudo-goticii lor, dar a observat cum „prin ceață strălucește poteca cremosoasă”. A ignorat faimoasele fântâni Peterhof, astfel încât, privind la Balta marchizului, a rostit gânditor: „Vânza singuratică se albește...”.
Poate că nu a ascultat prea multe, dar și-a amintit cu fermitate că „sirena cânta peste râul albastru, plină de dor de neînțeles...”.
I-a imitat pe Pușkin și Byron în poezie - și brusc a început să scrie ceva în care nu a imitat pe nimeni, dar toată lumea vrea să-l imite de un secol. Dar este destul de evident că acest lucru este imposibil, pentru că deține ceea ce actorul numește „tonația a suta”. Cuvântul îi ascultă ca un fermecător de șerpi: de la o epigramă aproape vulgară la o rugăciune. Cuvintele rostite de el despre a fi îndrăgostit sunt de neegalat în oricare dintre poezia lumii.
Este atât de neașteptat, atât de simplu și atât de fără fund:

Există discursuri – sens
Întunecat sau nesemnificativ.
Dar nu le pasă
Este imposibil de luat.

Dacă ar fi scris doar această poezie, ar fi deja un mare poet.
Nu vorbesc despre proza ​​lui. Aici s-a depășit cu o sută de ani și în fiecare lucru distruge mitul că proza ​​este proprietatea doar a unei vârste mature. Și chiar și ceea ce este considerat a fi inaccesibil marilor textiști - teatrul - i-a fost supus.
... Până acum, nu numai mormântul, ci și locul morții sale sunt pline de amintire despre el. Se pare că spiritul său plutește deasupra Caucazului, ecou cu spiritul altui mare poet:

Aici a început exilul lui Pușkin
Și exilul lui Lermontov s-a încheiat...