रूसी मार्च में परीक्षण परीक्षा। रूसी भाषा में परीक्षा की संरचना। रूसी में तारीखों का उपयोग करें

परीक्षण का प्रयोग करें - 2017 रूसी भाषा में

विकल्प 1

भाग 1

पाठ पढ़ें और कार्यों को 1-3 पूरा करें।

(1) 1940 के दशक के अंत में ट्रांजिस्टर का आविष्कार इलेक्ट्रॉनिक्स के इतिहास में सबसे बड़े मील के पत्थर में से एक था। (2) वैक्यूम ट्यूब, जो तब तक लंबे समय तक अपरिहार्य थी और मुख्य तत्वसभी रेडियो और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों में कई कमियां थीं: उन्हें शामिल करना चाहिए, सबसे पहले, लैंप की यांत्रिक नाजुकता, उनकी छोटी सेवा जीवन, बड़े आयाम, कम गुणांक उपयोगी क्रियाएनोड पर उच्च ताप हानि के कारण। (3) ... जब इन लैंपों को 20वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में अर्धचालक तत्वों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया था, जिनमें कोई सूचीबद्ध दोष नहीं था, तो रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में एक वास्तविक क्रांति हुई।

जबकि अभी भी उच्च विद्यालय, उन्होंने एक सार्वभौमिक विकसित करना शुरू किया कृत्रिम भाषा, जो इसके भाषाई रूप से विविध समुदाय में संचार की सुविधा प्रदान करेगा। दस साल बाद, जब उन्होंने इस परियोजना को पूरा किया, तब तक ज़मेनहोफ़ एक अभ्यास करने वाले नेत्र रोग विशेषज्ञ थे। लिंग्वो इंटरनेशनेल में ज़मेनहोफ़ ने छद्म नाम "एस्पेरान्तो" के तहत एक पाठ्यपुस्तक लिखी, जिसका अर्थ है "आशा करने वाला व्यक्ति"। भाषा प्रेमियों ने फैसला किया कि "एस्पेरान्तो" में एक अच्छी अंगूठी थी, और उन्होंने जल्द ही इसे अपनाया अनौपचारिक नामइस भाषा।

कुछ स्रोतों के अनुसार, एक अंग्रेजी बोलने वाला स्पेनिश की तुलना में पांच गुना तेजी से एस्पेरांतो सीख सकता है। दूसरा, एस्पेरान्तो की संरचना बहुत सरल है, जिसमें सोलह बुनियादी हैं व्याकरण के नियमसीखा जाना - और नियमों का कोई अपवाद नहीं, जैसे अनियमित क्रियाएं. एस्पेरान्तो शब्दकोश में हर उस व्यक्ति के लिए एक परिचित अंगूठी होगी जो जानता है यूरोपीय भाषा, चूंकि जड़ें फ्रेंच, जर्मन और से उधार ली गई थीं स्पैनिश, अन्य भाषाओं के बीच। यह तर्क दिया जा सकता है कि यह चयन यूरो तटस्थता की तुलना में कम सांस्कृतिक तटस्थता का प्रतिनिधित्व करता है, लेकिन इसने एस्पेरांतो को चीन और एशिया के कुछ अन्य हिस्सों में लोकप्रिय होने से नहीं रोका है।

1. पाठ में निहित मुख्य जानकारी को सही ढंग से व्यक्त करने वाले दो वाक्यों को इंगित करें। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) बीसवीं सदी के 40 के दशक के अंत में सेमीकंडक्टर तत्वों को रेडियो में बदल दिया गया और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणोंनाजुक और बड़ी वैक्यूम ट्यूब।

2) अर्धचालक तत्वों के नुकसान को उनके बड़े आयाम और लघु सेवा जीवन माना जा सकता है।

अपनी सभी खूबियों के बावजूद, एस्पेरांतो उस स्वीकृति के स्तर तक नहीं पहुंचा है जिसकी कल्पना इसके निर्माता ने एक सदी पहले की थी। एस्पेरान्तो बोलने वाले अधिकतम 20 लाख लोग हो सकते हैं, के अनुसार कम से कममध्यम स्तर की प्रवीणता के साथ, लेकिन संभवत: कुछ सौ से अधिक लोग जिन्होंने अपनी पहली भाषा के रूप में घर पर एस्पेरांतो का अध्ययन किया और तीन साल की उम्र में वक्ताओं को नहीं जानते थे, केवल एस्पेरान्तो बोलते हैं। विडंबना यह है कि जिस सांस्कृतिक तटस्थता को किसी भाषा के लिए इस तरह के लाभ के रूप में बताया जाता है, वह भी इसके विकास को सीमित करती है, क्योंकि भाषाएं उन संस्कृतियों के साथ फैलती हैं जिन्होंने उन्हें जन्म दिया।

3) बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में, रेडियो और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों में उपयोग किए जाने वाले अर्धचालक तत्वों के साथ इलेक्ट्रॉन ट्यूबों के प्रतिस्थापन और कई महत्वपूर्ण कमियों को रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में क्रांतिकारी माना जा सकता है।

4) रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में एक वास्तविक क्रांति हुई, जब 20 वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में अर्धचालक तत्वों को उच्च दक्षता वाले कॉम्पैक्ट और टिकाऊ वैक्यूम ट्यूबों द्वारा प्रतिस्थापित किया गया।

अपनी सभी खूबियों के बावजूद, एस्पेरांतो उस स्वीकृति के स्तर तक नहीं पहुंचा है जिसकी कल्पना इसके निर्माता ने एक सदी पहले की थी। कम से कम मध्यम स्तर की दक्षता के साथ एस्पेरान्तो बोलने वाले दो मिलियन तक लोग हो सकते हैं, लेकिन संभवत: कुछ सौ से अधिक लोग नहीं हैं जिन्होंने अपनी पहली भाषा के रूप में घर पर एस्पेरान्तो सीखा और तीन साल की उम्र में वक्ताओं को नहीं जानते थे। केवल एस्पेरान्तो बोलते हैं। विडंबना यह है कि जिस सांस्कृतिक तटस्थता को किसी भाषा के लिए इस तरह के लाभ के रूप में बताया जाता है, वह भी इसके विकास को सीमित करती है, क्योंकि भाषाएं उन संस्कृतियों के साथ फैलती हैं जिन्होंने उन्हें जन्म दिया।

5) बीसवीं शताब्दी के उत्तरार्ध में रेडियो इंजीनियरिंग और इलेक्ट्रॉनिक्स में एक वास्तविक क्रांति रेडियो और इलेक्ट्रॉनिक उपकरणों में कॉम्पैक्ट सेमीकंडक्टर तत्वों के साथ बड़े और नाजुक इलेक्ट्रॉन ट्यूबों का प्रतिस्थापन था।

2. निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) पाठ के तीसरे (3) वाक्य में अंतराल के स्थान पर होना चाहिए? इस शब्द (शब्दों का संयोजन) लिखिए।

बदले में, यहां तक ​​कि

हालांकि बिल्कुल विपरीत

3. स्निपेट पढ़ें शब्दकोश प्रविष्टि, जो ELEMENT शब्द का अर्थ देता है। पाठ के दूसरे (2) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किस अर्थ में किया गया है यह निर्धारित करें। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखिए।

तत्व -ए; एम।

1) अवयवकुछ; अवयव। ई में पूरे का विस्तार करें। समग्र ई. कुछ // विशेषता आंदोलन, एक कुछ का एक आंकड़ा. व्यायाम, नृत्य, आदि जिम्नास्टिक, नृत्य जानें ई. फिगर स्केटिंग।

2) युक्ति। ए . का विवरण संरचनाएं, उपकरण; कुछ की इकाई. सेट। पूर्वनिर्मित ई. सीढ़ियां। सेमीकंडक्टर ई. अंतर्राष्ट्रीय ई. शब्दावली।

3) युक्ति। एक साधारण पदार्थ, साधारण द्वारा अविघटनीय रासायनिक तरीकेघटक भागों में। आवधिक प्रणालीइ। फेफड़े ई.

4) वह उपकरण जो स्रोत है विद्युत प्रवाहरासायनिक ऊर्जा द्वारा उत्पन्न। बिजली उत्पन्न करनेवाली ई. सूखा ई.

4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव सेट करने में गलती हुई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया था। इस शब्द को लिखो।

अर्जित अवकाश

दहेज की प्रार्थना

खुराक

5. नीचे दिए गए वाक्यों में से एक में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। इसे ठीक करें शाब्दिक त्रुटिहाइलाइट किए गए शब्द के लिए एक समानार्थी शब्द चुनना। चुने हुए शब्द को लिखिए।

बर्फ से सौ से अधिक बेलुगा व्हेल काट दी गईं साफ पानीऔर बेरिंग सागर के संकरे जलडमरूमध्य में ICE की कैद में आ गया।

स्वदेशी ओडेसन - वाले लोग अच्छी अनुभूतिहास्य।

इस जनजाति में ANIMAL मोर का शासन था।

मलेशिया में पाए गए विशाल छड़ी कीड़ों के एकल नमूने।

मैं पूरे एक साल से वादा किए गए पत्र का इंतजार कर रहा हूं।

6. नीचे हाइलाइट किए गए शब्दों में से एक में शब्द के रूप के निर्माण में गलती हुई थी। गलती को सुधारें और शब्द को सही ढंग से लिखें।

उनकी समस्याएं सबसे दयालु व्यक्ति

लॉन घास काटने वाले कंधे से उड़ गए

सत्तर टिकट

7. मैच व्याकरणिक त्रुटिऔर वाक्य जिनमें उन्हें अनुमति है: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

व्याकरणिक त्रुटि

सुझाव

ए) गलत निर्माण

अप्रत्यक्ष भाषण के साथ वाक्य

1) उनमें से कई जो खगोल विज्ञान के शौकीन हैं,

स्थान, चाल, संरचना जानता है,

उत्पत्ति और विकास खगोलीय पिंडऔर

उन्होंने जो सिस्टम बनाए हैं।

बी) के बीच संचार में व्यवधान

विषय और विधेय

2) लेर्मोंटोव संपादकों के करीब हो गए

पत्रिका "घरेलू नोट्स"

आलोचक वी.जी. बेलिंस्की।

बी) दुरुपयोग

संज्ञा का मामला रूप

बहाने से

3) एफ.एम. का पहला काम। दोस्तोवस्की,

जिसने नेक्रासोव और ग्रिगोरोविच के बीच खुशी का कारण बना,

इसे "गरीब लोग" कहा जाता था।

डी) निर्माण में उल्लंघन

असंगठित प्रस्तावों के साथ

आवेदन पत्र

4) गोगोल की कहानी "तारस बुलबा" थी

लघु कथाओं के संग्रह "मिरगोरोड" में प्रकाशित।

डी) निर्माण में उल्लंघन

सहभागी के साथ वाक्य

कारोबार

संग्रह" असाधारण था।

6) छंद जो न केवल हत्यारे की निंदा करते हैं, बल्कि

दरबारी बड़प्पन - निपुण का अपराधी

पूरे रूस में त्रासदी फैल गई।

7) सुकरात, प्रसिद्ध प्राचीन यूनानी

दार्शनिक, ने आश्वासन दिया कि "मुझे पता है कि कुछ भी नहीं

8) 1725 से 1762 तक रूस का इतिहास

कई महल तख्तापलट द्वारा चिह्नित,

और एक परिणाम के रूप में बार-बार बदलावमें खड़े व्यक्ति

राज्य के प्रधान सुप्रीम पावरकमजोर।

9) दुश्मनों के खिलाफ लड़ाई में, Cossacks ने दिखाया

साहस, वीरता, थे पक्के योद्धा,

मातृभूमि के प्रति समर्पित, वफादार साथियों।

लेकिन बी पर जी डी

8. उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें जड़ का अस्थिर प्रत्यावर्ती स्वर गायब है। इस शब्द को लुप्त अक्षर डालकर लिखिए।

विरोध ... ptat

आनंद

तह

गिर गया ... माली

9. उस पंक्ति का निर्धारण करें जिसमें दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को छूटे हुए अक्षर से लिखिए।

पीआर...बराबर, पीआर...पर्याप्त

n ... भिन्नात्मक रूप से, कल्पना करें ... कल्पना करें

न तो ... लेट जाओ, में ... स्पंदन

घ ... अंधेरा, n ... sawn

प्री...जुलाई, सुपर...स्मार्ट

10. उस शब्द को लिखिए जिसमें रिक्त स्थान के स्थान पर E अक्षर लिखा है।

लपेटो ... wag

सीमित रखो

आँख झपकना

झाँकना...

पीसना ... पीसना

11. उस शब्द को लिखिए जिसमें अंतराल के स्थान पर I अक्षर लिखा है।

लगा रहा हूँ... my

हीटिंग ... my

फैलाएंगे ... शू

नमकीन...

साफ किया हुआ...

12. उस वाक्य को परिभाषित करें जिसमें शब्द के साथ NOT लिखा हो। कोष्ठक खोलिए और इस शब्द को लिखिए।

दीवारों पर, हरी मूंछों और बैंगनी कुत्तों के साथ सामान्य शिकारियों और जनरलों के चित्र (किसी के लिए भी अज्ञात) के बजाय, सूखे जड़ी बूटियों के गुच्छा लटकाए गए थे।

बूढ़ी औरत (यूएन) मित्रतापूर्वक मेरी ओर देखा।

अगर तुम चाहो तो मैं किसी को यह भी नहीं बता दूंगा कि मैं यहां था और तुम्हें देखा था।

आपके शब्द मेरे द्वारा (नहीं) भूल गए हैं।

किसी से प्यार किया (नहीं), वह उदास होकर बड़ी हुई।

13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्द एक साथ लिखे गए हैं। कोष्ठक खोलिए और इन दो शब्दों को लिखिए।

(सी) लेवा एक पहाड़ी पर कुछ (जहां) पॉपपी लाल हो गए।

इवान जाग गया (के लिए) प्रकाश और (बी) कई सेकंड के लिए वह पता नहीं लगा सका कि वह कहाँ है।

(SEMI) DESTROYED शहर में यह सुनसान था, AS (IF) सभी को एक शक्तिशाली तूफान के साथ ले जाया गया।

सब कुछ (यह) मैं अभी भी सहपाठियों के साथ बैठक में नहीं जा सका।

टुकड़ी पहले से ही बहुत तराई में थी, और (C) TOP दुश्मन की घुड़सवार सेना उसके पास (TO) CUT पहुंच गई।

14. उन सभी संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर N लिखा है।

हर तरफ, टूटी छत से, दोपहर (1) सूरज की धूल भरी किरणें फर्श पर प्रवाहित हुईं। दूसरी तरफ, नष्ट हुए (2) विशाल ढांचे के सिरे पर, दर्जनों लोग लोड (3) स्ट्रेचर के साथ इधर-उधर भागे; महिलाओं ने लदे (6) पहिएदार ठेले को जमीन पर (4) जमीन पर (5) बोर्ड पर ढोया।

15. विराम चिह्नों को व्यवस्थित करें। ऐसे दो वाक्य लिखिए जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाना हो। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) सेंट एंड्रयू द फर्स्ट-कॉल का आदेश सैन्य और नागरिक योग्यता दोनों के लिए प्राप्त किया जा सकता था।

2) जॉर्ज क्रॉसकेवल सैन्य योग्यता के लिए सेना को दिया गया था और इसे कभी भी हटाया नहीं जा सकता था।

3) संरचना में असंख्य और विषम, कुलीनों ने आम तौर पर छोटे अधिकारियों और व्यापारियों का विरोध किया।

4)बी प्राचीन रूसहाथ या मुट्ठी के पिछले हिस्से से वार करना अपमानजनक और शर्मनाक माना जाता था।

5) गोगोल युग का प्रेम शाश्वत मानव प्रेम और चिचिकोव का प्रेम और खलेत्सकोव का प्रेम दोनों है।

16. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

चक्की का पहिया (1) आलसी हो गया, समय से काला हो गया (2), (3) नींद में बड़बड़ाता हुआ पानी (5) धीरे-धीरे बदले गए बक्सों (4) में, कीमती नमी की एक अतिरिक्त बूंद गिराने से डर रहा था।

17. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

पर आधुनिक दृश्यनृत्य का प्यार एक ऐसे व्यक्ति की छवि से जुड़ा है जो हंसमुख, मिलनसार और (1) सबसे अधिक संभावना (2) कुछ हद तक तुच्छ है। हालांकि, (3) प्रिंस आंद्रेई बोल्कॉन्स्की, गंभीर और बल्कि शुष्क, मिथ्याचार और दार्शनिक प्रतिबिंब के लिए प्रवण, "अपने समय के सर्वश्रेष्ठ नर्तकियों में से एक थे।"

18. विराम चिह्न लगाएं: उस संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिसके स्थान पर वाक्य में अल्पविराम होना चाहिए।

पीटर द ग्रेट ने एक विशेष निर्देश में (1) कठोरता (2) और प्रभावशीलता (3) कई लोगों को ज्ञात थी (4) ने रूसी मिडशिपमेन को एक समय में एक गैलीज़ को सौंपने का आदेश दिया (5), उनकी गति की उम्मीद करते हुए विदेशी भाषा सीखना।

19. विराम चिह्न लगाएं: उन सभी संख्याओं को इंगित करें जहां अल्पविराम वाक्य में होना चाहिए।

बेंजामिन फ्रैंकलिन (1) हंसते हुए (2) आश्वासन दिया (3) कि (4) यदि घोटालेबाज ईमानदारी के सभी फायदे जानते हैं (5) वे लाभ के लिए धोखा देना बंद कर देंगे।

पाठ पढ़ें और कार्यों को पूरा करें 20 - 25।

(1) विज्ञान कथा सबसे महत्वपूर्ण साहित्यिक विधा है, क्योंकि यह वह है जो उस समय की भावना से "संगत" होती है... (2) सबसे अधिक महत्वपूर्ण मुद्देहमारा समय एक समस्या है कल्पित विज्ञान. (3) अपने लिए इन समस्याओं की एक सूची बनाएं। (4) मैं भी लिखूंगा। (5) अब हमारी सूचियों की तुलना करते हैं।

(6) मुझे यकीन है कि दोनों सूचियों में मनुष्य और मशीन के बीच बातचीत की समस्या और इसके संबंध में नैतिकता, नैतिकता की समस्या शामिल है, जो इस तरह की बातचीत से व्यवस्थित होती है।

(7) साइंस फिक्शन का इतिहास उन विचारों का इतिहास है जिन्होंने दुनिया को बदल दिया लेकिन पहले उनका उपहास किया गया और उन्हें खारिज कर दिया गया। (8) मैं इस विचार की व्याख्या करता हूं।

(9) अगर तीस साल पहले, मैंने अपनी कहानियों में से एक में लिखा था कि जल्द ही हम प्रदूषित हवा, जहरीले पानी, घातक से घिरे होंगे सड़क यातायातआप चिल्लाएंगे:

(10) - वीभत्स कल्पना! (11) शुद्ध कल्पना!

(12) अब चारों ओर देखो! (13) वह समय आ गया है!

(14) अगर मैंने लिखा कि समय आएगा और क्रेडिट चेक की मदद से लोग आज जीने के लिए "कल" ​​से उधार लेंगे, तो आप गुस्से से खर्राटे लेंगे:

(15) - बकवास और झूठ! (16) कभी नहीं!

(17) यदि मैंने एक ऐसे उपकरण के बारे में लिखा जो हवा के माध्यम से एक छवि प्रसारित करता है और जिससे मानव जाति की मानसिकता को प्रभावित करता है, तो मुझे दरवाजे से बाहर कर दिया जाएगा। (18) अगर मैंने लिखा कि एक दिन लोग चांद पर उतरेंगे, तो आपकी क्या प्रतिक्रिया होगी? (19) मैं कहूंगा कि उन्होंने उन लोगों के साथ कैसा व्यवहार किया जिन्होंने इसका उल्लेख करने की कोशिश की - वे बस उन पर हंसे। (20) वे 1930 में, 1940 में, 1950 में हँसे। (21) अक्टूबर 1957 में पहली बार लॉन्च होने तक हंसते रहे कृत्रिम उपग्रहधरती।

(22) एक व्यक्ति को विश्वास हो गया था कि विज्ञान कथाओं की भविष्यवाणियाँ तभी सच होती हैं जब उसने छोटे धातु के तारों को आकाश में पश्चिम से पूर्व की ओर घूमते हुए देखा और नए समय के विचित्र पैटर्न में नए कुंडल अंकित किए।

(23) कौन मुझ पर विश्वास करता अगर, 1920 में, मैंने लिखा कि वह दिन दूर नहीं जब एक पागल आदमी और उसके बख्तरबंद "बग" दीर्घकालिक रक्षा की रेखाओं के सिद्धांत को रद्द कर देंगे?

(24) केवल जब फासीवादी टैंकफ्रांस में दिखाई दिया, सभी ने इस पर विश्वास किया।

(25) हिटलर के टैंक और बख्तरबंद वाहनों को कुछ ही हफ्तों में समतल कर दिया गया पश्चिमी यूरोपपृथ्वी के साथ। (26) और केवल विज्ञान कथा साहित्य में वर्णित और हवाई जहाज कहे जाने वाले उपकरण, जिनका आविष्कार 1900 में अभी तक नहीं हुआ था, जो 1939 में अभी भी आदिम थे, ने इंग्लैंड को अपने हवाई क्षेत्र की रक्षा करने में मदद की।

(27) यह सूची का केवल एक हिस्सा है, जिसमें एक हजार वस्तुओं की गिनती की जा सकती है।

(28) कई दशक पहले, रेडियो, टेलीविजन, कार, हाइड्रोजन बममौजूद नहीं था। (29) हवा साफ थी।

(30) विज्ञान और प्रौद्योगिकी की सभी उपलब्धियाँ जिन्होंने पिछले पचास वर्षों में मानव जाति को लाभ या हानि पहुँचाई है, उससे बहुत पहले, एक विज्ञान कथा लेखक के सिर में पैदा हुए थे।

(31) गंभीर समय आ गया है। (32) और साइंस फिक्शन की अब विशेष रूप से आवश्यकता है क्योंकि यह हर अध्ययन करने का प्रयास करता है नई कारइसके प्रकट होने से बहुत पहले और हमें और हमारे आसपास की दुनिया को नष्ट या पुनर्निर्माण करना शुरू कर देता है।

(33) अब जबकि हम लगभग पूरी तरह से कट चुके हैं तकनीकी नवाचार, हमें मनुष्य और प्रौद्योगिकी के बीच संबंधों के लिए कुछ मानदंड विकसित करने की आवश्यकता है, ताकि भविष्य के सामने अस्थिर न हो।

(34) प्लेटो ने हमें अपनी स्वप्न अवस्था के बारे में बताया। (35) विज्ञान कथा लेखकों ने बाद में स्टील, बिजली और की अवस्थाओं का भी चित्रण किया परमाणु ऊर्जाजो हमें अलग बनाएगा। (36) इस विशेष दुनिया में अंतरिक्ष में खो गया सौर प्रणालीहम ऐसे प्राणी हैं जो खुद को बेहतर तरीके से जानने और समझने की कोशिश कर रहे हैं, ऐसे प्राणी जो ऐसी मशीनें बनाने की कोशिश कर रहे हैं जिनके पास हमारे दिमाग हैं, जो दुनिया को हमसे बेहतर देखने, सुनने, महसूस करने में सक्षम हैं और - भगवान की इच्छा - अधिक दयालु। (37) यह हमारे ग्रह के जीवन को और दो अरब वर्षों तक बढ़ा देगा यदि हम अपने द्वारा बनाई गई मशीनों के साथ सामंजस्यपूर्ण सह-अस्तित्व प्राप्त करते हैं।

(38) क्या आप और नाम बता सकते हैं महान लक्ष्यइस से?

(आर. ब्रैडबरी द्वारा)

रेमंड डगलस ब्रैडबरी एक अमेरिकी विज्ञान कथा लेखक हैं।

20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

1) विज्ञान कथाओं की समस्याएं हमारे समय की समस्याओं से अटूट रूप से जुड़ी हुई हैं।

2) विज्ञान कथा आवश्यक है क्योंकि यह हमारी दुनिया में आने वाली हर नई मशीन का अध्ययन करती है।

3) विज्ञान कथा साहित्य में वर्णित हवाई जहाजों ने इंग्लैंड को अपने हवाई क्षेत्र की रक्षा करने में मदद की।

4)बी आधुनिक दुनियाविज्ञान कथा अब प्रासंगिक नहीं है।

5) सभी वैज्ञानिक और तकनीकी उपलब्धियांमानवता, जिसने उसे लाभ या हानि पहुँचाई, विज्ञान कथा लेखकों के दिमाग में उससे बहुत पहले पैदा हुई थी।

21. निम्नलिखित में से कौन से कथन सत्य हैं? उत्तर संख्या निर्दिष्ट करें।

1) प्रस्ताव 18 - 20 और 21 सामग्री में विरोध में हैं।

2) वाक्य 1 - 5 में एक वर्णनात्मक अंश है।

3) वाक्य 9-13 में वाक्य 7 में निर्णय के लिए स्पष्टीकरण शामिल है।

4) वाक्य 17 - 19 में तर्क है।

5) वाक्य 34 - 35 में एक कथा है।

22. 15-17 वाक्यों से प्रासंगिक पर्यायवाची शब्द लिखिए।

23. 33 - 35 वाक्यों में से एक को संघ की मदद से पिछले एक से जुड़ा हुआ खोजें। इस ऑफर की संख्या लिखिए।

24. "पाठक को विज्ञान कथा के महत्व के बारे में समझाना" साहित्यिक शैलीलेखक कई तकनीकों का उपयोग करता है। पाठ के वाक्य विन्यास में, ध्यान आकर्षित किया जाता है (ए) _____ (वाक्य 9, 14, 17), (बी) _____ (वाक्य 18 - 21), (सी) ______ (वाक्य 38), और ट्रॉप्स के बीच - ( डी) _____ (वाक्य 33)"।

शर्तों की सूची:

1) विस्तारित रूपक

2) वाक्यात्मक समानता

3) अलंकारिक विस्मयादिबोधक

4)प्रस्तुति का प्रश्न-उत्तर रूप

5) अलंकारिक प्रश्न

6) एपिफोरा

7) हाइपरबोले

8) बोलचाल और बोलचाल की शब्दावली

तालिका में चयनित संख्याओं को संबंधित अक्षरों के नीचे लिखें।

लेकिन बी पर जी डी

भाग 2

25. आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।

समस्याओं में से एक बताएं पहुंचा दियापाठ के लेखक। सूत्रबद्ध समस्या पर टिप्पणी कीजिए। टिप्पणी में पढ़े गए पाठ से दो उदाहरण उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अधिक-उद्धरण से बचें)।

लेखक (कथाकार) की स्थिति तैयार करें। लिखें कि आप पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से सहमत हैं या असहमत हैं। समझाइए क्यों। के आधार पर अपने मत का औचित्य सिद्ध कीजिए पढ़ने का अनुभव, साथ ही ज्ञान और जीवन अवलोकन (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।

परीक्षा की तैयारी के लिए हैंडबुक

सभी कार्यों के लिए संदर्भ जानकारी: 1 - 25। यदि आप कुछ नहीं जानते हैं, तो याद न रखें, न समझें, आप यहाँ हैं। सरल, सुलभ, बहुत सारे उदाहरण।

अभ्यास परीक्षणों का संग्रह: 1 - 24

सभी कार्यों के उत्तर के साथ अभ्यास परीक्षण

"उपयोग-नेविगेटर"

इंटरैक्टिवरूसी भाषा में एकीकृत राज्य परीक्षा के लिए तैयारी पाठ्यक्रम। 25 खंड। व्यक्तिगत उपलब्धि के आँकड़े। नई यात्राओं के दौरान प्रत्येक व्यक्ति के लिए व्यक्तिगत रूप से विकल्प बनते हैं। परीक्षा के नए प्रारूप का पूरी तरह से अनुपालन करता है।

  • सदस्यता द्वारा एकीकृत राज्य परीक्षा नेविगेटर

"उपयोग-प्रत्युत्तर"

कौन रुचि रखता है प्रशिक्षण विकल्पउत्तर और टिप्पणियों के साथ रूसी में एकीकृत राज्य परीक्षा? हमारी नई शृंखलाआपके लिए "उपयोग-उत्तरदाता"।

रूसी भाषा पर निबंधों का संग्रह (कार्य 25)

निबंध लिखना सीखना आसान है सोर्स कोडअगर आप ठीक से जानते हैं कि क्या उपयोग की आवश्यकताएंरूसी में 25 कार्य करने के लिए। स्नातकों के काम का विश्लेषण दिखाता है सामान्य गलतियाँऔर कमियां।

अंतिम शीतकालीन निबंध

इसके बारे में सबकुछ स्नातक निबंध. संकल्पना। स्कूल में परीक्षण के लिए मानदंड। विश्वविद्यालयों में मूल्यांकन मानदंड। काम के नमूने।

ऑर्थोपी पर कार्यशाला

FIPI सूची से संज्ञाएं। उन्हें कैसे याद करें? एक इंटरैक्टिव रूप में गहन प्रशिक्षण से मदद मिलेगी

उपयोगी जानकारी

USE शब्द का लोगों पर आकर्षक प्रभाव पड़ता है। बहुसंख्यक, परीक्षा से बहुत पहले, इसे एक घातक मील के पत्थर के रूप में मानने लगते हैं: भयानक और अपरिहार्य। ऐसा लगता है कि लोगों की इच्छा और दिमाग एक ही समय में लकवाग्रस्त हो गए हैं ... एक कन्वेयर, एक मांस की चक्की या एक करंट की अलग-अलग छवियां जो दुर्भाग्यपूर्ण को किसी को नहीं जानती हैं कि कहां से निकलती हैं ... परिणाम क्या है ऐसा रवैयाअगले टेस्ट के लिए? निष्क्रियता, उदासीनता या, इसके विपरीत, ज्वर वाली गतिविधि, संवेदनहीन उपद्रव, अत्यधिक तंत्रिका तनाव. पाना विश्वसनीय जानकारीआगामी परीक्षा के बारे में।

बेकार जानकारी

मुश्किल या गंभीर काम के दौरान भी आप मजाक करने की वजह ढूंढ सकते हैं। उन लोगों के लिए अनुभाग जो थोड़ा आराम करना चाहते हैं

आत्मरक्षा। अगर अपील की जरूरत है

अपील को पहले से ट्यून न करना बेहतर है। ऐसा जीवन पैटर्न है: अक्सर लोग ऐसी परिस्थितियों को आकर्षित करते हैं जिनके बारे में वे बहुत अधिक सोचते हैं। अपील दायर करने की स्थिति सबसे सुखद नहीं है। काश आप इससे बच पाते। लेकिन अगर कोई अपील अपरिहार्य है, तो यह जानना सबसे अच्छा है कि इसे कैसे दायर किया जाए।
इसलिए, मैं इस विषय पर बात करना महत्वपूर्ण समझता हूं।