სადღესასწაულო სცენარი სტუდენტური კომპანიისთვის

სტუდენტის დღის სცენარი სტუდენტებისთვის

რა შეიძლება შეიტანოს სცენარში სტუდენტის დღის აღსანიშნავად

სადღესასწაულო პროგრამის სცენარი სტუდენტის დღისთვის

ვიქტორინა

ვიქტორინის მიმართულება შეიძლება იყოს ნებისმიერი - ლიტერატურული კონკურსები, კომიკური საღამო ან სერიოზული შეჯიბრი. მონაწილეობის მიღება შეუძლიათ არა მხოლოდ სტუდენტებს, არამედ ყველას, ვისაც სურს მონაწილეობა.

თქვენ შეგიძლიათ, მაგალითად, შეადგინოთ კითხვების სერია კონკრეტულ დისციპლინაში - ლიტერატურა, მათემატიკა, ფიზიკა, გააკეთოთ გამოცანები თქვენი გამომგონებლობისა და მარაზმის შესამოწმებლად. თქვენ ასევე შეგიძლიათ სთხოვოთ დამსწრეებს გაიხსენონ მსახიობები, სახელად ტატიანა, ან ლიტერატურული გმირებისთხოვეთ ტატიანას სახელით რაც შეიძლება მეტი შემცირების მოფიქრება.

შეგიძლიათ დასვათ კითხვები ზეპირად, ან შეგიძლიათ წინასწარ მოამზადოთ კითხვების ბარათები, მსახიობების ფოტოები ან პორტრეტები.

Დროის მანქანა

დაურიგეთ ქაღალდი, კალმები და კონვერტები დამსწრეებს და სთხოვეთ, დაწერონ წერილები საკუთარ თავს. შემდეგ ყველა ასო მოთავსებულია ყუთში, რომელიც საიმედოდ არის დალუქული და გადაეცემა ვინმეს შესანახად. წერილების გახსნის ნებისმიერი ვადა შეიძლება დაწესდეს - ხუთი, ათი წელი და ა.შ.

თეატრალური კონკურსი

მონაწილეები იღებენ დავალების ბარათებს. ამ ამოცანის მიხედვით უნდა წაიკითხონ რაღაც სტილით სანერგე რითმამაგალითად, "ჩვენი ტანია ხმამაღლა ტირის". აუცილებელია, დავალებიდან გამომდინარე, ამ ლექსის სულისკვეთებით წაკითხვა სატელეფონო საუბარი, ან სიყვარულის აღიარება, ან საჯარო გამოსვლებიდა ა.შ.

ვინ შეჭამა სტაფილო?

მონაწილეები წრეში დგანან, მძღოლი ცენტრშია. მონაწილეები ზურგს უკან გადასცემენ ერთმანეთს სტაფილოს (ვაშლი, ბანანი და ა.შ.), ამავე დროს ცდილობენ უკბინონ ნაჭერს, სანამ მძღოლი ვერ ხედავს. მძღოლმა ახლა უნდა გამოიცნოს ვის აქვს სტაფილო. თუ სწორად გამოიცნო, ადგილებს იცვლის ის, ვისაც სტაფილო ჰქონდა. თუ მონაწილეებმა მოახერხეს სტაფილოს ჭამა, სანამ მძღოლი გამოიცნობდა სად იყო, მან უნდა შეასრულოს გარკვეული დავალება.

მკითხაობა ტატიანასგან

ჩვენ შეგვიძლია ვუთხრათ დამსწრეებს, რომ ყველა ტატიანას შეუძლია ზუსტად იწინასწარმეტყველოს მომავალი ყველას, ვისაც ეს სურს. ჩვეულებრივ, ისინი გამოიცნობენ რომანზე "ევგენი ონეგინი", როდესაც სვამენ კითხვებს: "რა იყო", "რა იქნება", "როგორ დამშვიდდება გული".

გინესის შოუ

შეგიძლიათ ჩაატაროთ კონკურსი, მაგალითად, ვის აქვს ყველაზე გრძელი თმა, წვრილი წელი და ა.შ. კონკურსის ბოლოს ყველას ენიჭება "ყველაზე-ყველაზე" ტიტული.

ყალბი ჯაჭვები

მონაწილეები იყოფა ორ გუნდად. ორივე გუნდი იჭიმება ჯაჭვით და, ხელები მჭიდროდ უჭირავს, ერთმანეთის საპირისპიროდ დგანან, დაახლოებით ექვსი ნაბიჯის მანძილზე. ერთ-ერთი გუნდი ირჩევს ერთ წარმომადგენელს და ის ცდილობს ჯაჭვის გაწყვეტას გაშვებული სტარტით. თუ წარმატებას მიაღწევს, ნებისმიერ მონაწილეს მიჰყავს თავის გუნდში, თუ არა, მაშინ ის თავად რჩება მეორე გუნდში.

აუცილებელია ვიფიქროთ დღესასწაულის დიზაინზე

საინტერესო სადღესასწაულო დეკორაციის იდეები

გაზეთი

კომიქსების დამზადება შეგიძლიათ გაზეთებიდან და ჟურნალებიდან ამონაწერების ჩასმით და ფოტოების ნაცვლად მეგობრების, მასწავლებლების და ა.შ.

გამოიყენეთ ბავშვების ფოტოები, შეგიძლიათ დანარჩენი მოიწვიოთ, რომ გამოიცნოთ ვინ არის, შეადაროთ ბავშვებისა და მოზრდილების ფოტოები.

გაზეთისთვის დაგჭირდებათ Whatman-ის ქაღალდი, ფერადი ჟურნალები ან გაზეთები, ფლომასტერები, საღებავები, მაკრატელი, წებო. გაზეთისთვის შეგიძლიათ გააკეთოთ ხის ჩარჩო, რომელზედაც შეგიძლიათ დაკიდოთ ყველაფერი, რაც მოგწონთ - ღილები, ქაღალდის სამაგრები, ლობიო, მძივები და ა.შ.

შეგიძლიათ დახატოთ პლაკატი. გაზეთისგან იმით განსხვავდება, რომ მასზე არ წერენ, ძირითადად ხატავენ სასაცილო სურათები. თქვენ ასევე შეგიძლიათ დამაგროთ ისინი. ფანტაზიის ფრენა აქ შეზღუდული არ არის.

პეპლები

შეგიძლიათ ტკბილეულის შესაფუთიდან პეპლები გააკეთოთ და დაასხით თაროებზე, მიამაგროთ ფარდებზე, ჩამოკიდოთ ჭაღზე. ასე კეთდება: კანფეტის შესაფუთებს აწყობენ აკორდეონში ისე, რომ გოფრირებული ზოლები მიიღება, შემდეგ სამად ერთმანეთში იკეცება და ქაღალდის პატარა რგოლით შუაზე ამაგრებენ.

ვარსკვლავები

ამოჭერით ვარსკვლავები კილიტადან, ფერადი ან სასაჩუქრე ქაღალდიდან. მათი დამაგრება შესაძლებელია კედლებზე, კარადებზე, ჭერზე ჩამოკიდება და ა.შ. დ.

კბილის პასტა

დახატეთ ფანჯრებზე, მინის კაბინეტის კარებზე, ნებისმიერ გლუვ ზედაპირზე, ნიმუშები ან ნახატები კბილის პასტით. შეგიძლიათ გამოიყენოთ ფერადი პასტა. უპირატესობა ის არის, რომ შემდეგ ადვილად ირეცხება და როცა გაშრება, შეგიძლიათ ზემოდან დახატოთ მარკერებით და შემდეგ ეს ყველაფერიც ძალისხმევის გარეშე ჩამოირეცხება. პასტს გაშრობამდე შეგიძლიათ ბრჭყვიალა დაასხათ.

დღესასწაულის სცენარი - სტუდენტის დღე ან ტატიანას დღე.

ჟღერს დღესასწაულის ზარის ნიშნები, ეკრანი ეშვება, მასზე ნაჩვენებია ვიდეო ფილმი "ჩვენი სტუდენტური ცხოვრება": გაკვეთილების, გამოცდების, სტუდენტური არდადეგების ვიდეო ფრაგმენტები, ასევე ჰოსტელის ვიდეო - როგორ იღვიძებს სტუდენტი დილით, შემდეგ სასოწარკვეთილი ამზადებს საუზმეს, მიდის კლასში. მაგრამ აუდიტორიის კარებზე კიდია განცხადება „წყვილები გაუქმებულია. სტუდენტების დღესთან დაკავშირებით კონცერტზე ყველა წავიდა“. სტუდენტი სასოწარკვეთილებაშია, თავს აიღებს, იტანჯება, მერე უნივერსიტეტის სააქტო დარბაზში მიდის.

სცენა იხსნება. ფონოგრამა ჟღერს „დასაწყისამდე მომხიბლავი შოუდარჩა 9, 8, 7.....0"
გასასვლელი წამყვანი - სტუდენტები.

მასპინძელი 1 : Საღამო მშვიდობისა, ყველას! ყოველწლიურად 25 იანვარს მთელი ქვეყანა აღნიშნავს მაგარი დღესასწაული- სტუდენტის დღე ან ტატიანას დღე.

მასპინძელი 2: მივესალმები და ვულოცავ ყველა ტატიანას, რომელიც იმყოფება ამ დარბაზში. მივულოცოთ მათ ხმამაღალი, მშფოთვარე ტაშით.

ვულოცავთ სტუდენტებს, ასევე უსაყვარლეს მასწავლებლებს სტუდენტის დღეს! მაშ, შევხვდეთ და გავატაროთ რთულად და მხიარულად!

1 ლიდერი: სტუდენტის დღე ყველაზე დიდია საუკეთესო დღესასწაულისტუდენტებისთვის, გამოცდებისა და გამოცდების ჩაბარების გამოკლებით. ეს დღესასწაული აღინიშნება ყოფილი სტუდენტები, მომავალი სტუდენტები და ბუნებრივად რეალური სტუდენტები. და პირველ რიგში, მოდით გავიხსენოთ ან უბრალოდ გავარკვიოთ ჩვენი დღესასწაულის ისტორია თქვენთან ერთად. და მაშ, ვინ შეძლებს სტუდენტთა დღის გაჩენის ისტორიას?

(სტუდენტის პასუხები)

2 მასპინძელი: მოხდა ისე, რომ ტატიანას დღეს, რომელიც ახალი სტილის მიხედვით 25 იანვარს აღინიშნება, 1755 წელს იმპერატრიცა ელიზავეტა პეტროვნამ ხელი მოაწერა ბრძანებულებას "მოსკოვის უნივერსიტეტის დაარსების შესახებ" და ტატიანას დღე გახდა სტუდენტის ოფიციალური დღე. იმ დღეებში მას მოსკოვის უნივერსიტეტის დაარსების დღე ეწოდა. მას შემდეგ წმინდა ტატიანა ითვლებოდა სტუდენტების მფარველად. ამ დღეს მიღებულია აკადემიური წარმატებისთვის სანთლების დანთება. ისინი ლოცულობენ მოწამე ტატიანას რთულ სწავლებასა და განმანათლებლობაში.

1 ლიდერი: ახლა კი სიტყვა წმინდა ნიკოლოზის ტაძრის წინამძღვარს - მამა ალექსის ეძლევა.

2 მასპინძელი: რუსეთის პრეზიდენტის 2005 წლის 25 იანვრის No76 ბრძანებულებით "რუსი სტუდენტების დღეს" დღესასწაული. რუსი სტუდენტებიოფიციალურად დამტკიცდა.

1 ლიდერი:

შეგიძლიათ მითხრათ ვინ არის სტუდენტი?

გუშინდელი სტუდენტი

გულმოდგინედ წერს შენიშვნებს

და ის დაკავებულია სტიპენდიებით,

და შემდეგ - არ არის წინააღმდეგი გაფუჭების მიმართ.

ყოველთვის მზადაა მეგობრების დასახმარებლად.

2 წამყვანი: და მაშ, ვინ არის სტუდენტი? ისინი ამბობენ, რომ ეს სიტყვა თავდაპირველად იყო "ტარაკანი" - ის ყოველთვის ჭამს და ყოველთვის ბევრია. მოკლედ, სიამოვნებით მივესალმებით ჩვენი სკოლის ყველა "ტარაკანს" და ასევე დიდად პატივცემულ მასწავლებელს! ჩვენ მივესალმებით ყველას ამ სადღესასწაულო დარბაზში, თქვენი ღიმილითა და გამაოგნებელი ენერგიით გამთბარ!

წამყვანი 1: ასევე არსებობს მოსაზრება, რომ სტუდენტები მაიმუნებისგან მოდიან, თუმცა მეჩვენება, რომ ყველაფერი პირიქითაა - მაიმუნები სტუდენტებისგან მოდიან.

2 ლიდერი: სტუდენტური წლები - ყველა ადამიანის ცხოვრებაში, რომელსაც ისინი იღებენ განსაკუთრებული როლი. მათში - პირველი სიყვარული და სამყაროს ცოდნა.

სტუდენტი 1: გახსოვდეთ, რომ ყოველ დღე, ყოველ წუთს ჩვენ ვსწავლობთ, ეს არის - საუკეთესო დროადამიანის ცხოვრებაში. ეს ის წლებია, რომელიც ეძღვნება ჭეშმარიტების ძიებას, შემოქმედებითობას, სრულყოფილებისკენ სწრაფვას, წლები, რომლებიც უნიკალურია ადამიანის ჩამოყალიბებაში.

1 ლიდერი: ჩვენ გვინდა ვიმედოვნებთ, რომ ამ დღეს სტუდენტები მთელი მსოფლიოდან გაერთიანდებიან და წაშლიან ყველა განსხვავებას, იზეიმებენ და გაიხარებენ

2 წამყვანი: და მაშ, დავრწმუნდეთ ამაში და საკუთარი თვალით ვნახოთ, როგორ „ანთებენ“ ჩვენი სტუდენტები წელს! გეპატიჟებით სცენაზე პლოტნიკოვა ირინა!

მუსიკალური ნომერი "Jive".

სტუდენტური პარლამენტი - თითქოს გული ყველგანაა,
ყველგან სტუდენტების აქცია
მას შემდეგ, რაც აქტიური სტუდენტები შედიან პარლამენტში
პიროვნებები არიან შემოქმედებითი და წარმოსახვითი.

პარლამენტს ყველაზე ჭკვიანი ხელმძღვანელობს
ჭკვიანი, წესიერი და სამართლიანი.
ვინც გრძნობს თხევად მომენტს
სტუდენტის რჩეული მისი პრეზიდენტია.

სტუდენტი 1: ასე რომ, ჩვენ ვიწვევთ სასწავლო საბჭოს პრეზიდენტს მისასალმებელი სიტყვით.

რადიო "სტუდენტის დღე"

1 ლიდერი: დღეს ჩვენ გვაქვს პატარა სიურპრიზი ყველა დამსწრესთვის! ჩვენს სადღესასწაულო კონცერტიღია იქნება ცხელი ხაზისტუდენტური რადიო და "სტუდენტის დღის" კვალდაკვალ მივიღებთ ზარებს მისალმებით!

სტუდენტი 1: და ჩვენ გვაქვს პირველი სატელეფონო ზარი!
- ალა, ალო თქვი!
- ალაჰ! Შუადღემშვიდობის. მივედი? ეს რადიო "სტუდენტის დღეა"?
- სწორედ აქ! გინდა ვინმეს მივესალმო? გამარჯობა თქვით, მოითხოვეთ სიმღერა?
-აუუ, რა თქმა უნდა! მინდა მივესალმო ყველა მასწავლებელს, რადგან ისინიც ოდესღაც მოსწავლეები იყვნენ და მათთან ერთად ატარებენ ყოველ დღეს! ძვირფასო მასწავლებლებო! გამბედაობა თქვენ და შთაგონება, მოთმინება და ზოგადად დღესასწაული! და მე მინდა შევუკვეთო სიმღერა, რომელიც მუდმივად ჟღერს ჩვენს ცხოვრებაში!

შესრულება მხატვრული ნომერი

სცენა "ისტორიის გაკვეთილი"

მუსიკა ჟღერს. სცენაზე ორი მაგიდა დგას, ოთხი სტუდენტი უხალისოდ მიდის წყვილზე: ერთი სტუდენტი საუბრობს სმარტფონზე, კოცნის, მეორე სტუდენტი ღეჭავს რეზინას, მესამე სტუდენტი ქსოვს, მეოთხე ვერ აშორებს თავს ლეპტოპს. . ყველა მაგიდასთან სხდებიან, ზარის ხმა ისმის. აუდიტორიაში შემოდის ისტორიის მასწავლებელი.

მასწავლებელი: გამარჯობა ახალგაზრდებო! სტუდენტები დგებიან მაგიდიდან.

მასწავლებელი: ნუ, ნუ, არ ადექი! მე ხომ სკოლის ყველაზე დემოკრატიული მასწავლებელი ვარ, „წლის მასწავლებელი“ ვარ. აბა, დავიწყოთ გაკვეთილი.

კარზე კაკუნი ისმის და სტუდენტი შემოდის აუდიტორიაში.

მასწავლებელი: (მოყვარეობით) საშა! ო, და დღეს ფხიზელი ხარ, განაგრძე შენი გზა, დღეს დღესასწაულია!

მასწავლებელი: მაშ, ვინ უპასუხებს: ვინ იყო 1812 წლის ფრანგი სარდალი? უპასუხე ივანოვს.
ივანოვი დგება, დუმს.
მასწავლებელი: მინიშნება: "ჩართეთ..."
ივანოვი: ნაბოკოვი?
მასწავლებელი: NAP…
ივანოვი: ნაბუკოვი?
მასწავლებელი: ნაპოლ...
ივანოვი: მივხვდი.(მღერის) მოედანზე ტანკები ღრიალებდნენ...
მასწავლებელი: საკმარისია. ვინ არის ტანკი?
ივანოვი: ის!
მასწავლებელი: ასე რომ, ნაპოლი...
ივანოვი: ის მოედანზეა!
მასწავლებელი: მართალია, ნაპოლეონ. და რა ერქვა? ნაპოლეონ ბონა...
ივანოვი: ბონია?
მასწავლებელი: არა!
ივანოვი: BonAqua?(მიუთითებს მაგიდაზე წყალზე)
მასწავლებელი: მართალია, მაგრამ სად დგას?
ივანოვი: მაგიდაზე?
მასწავლებელი: მართალია, რა ჰქვია ნაპოლონს? კარგი..
ივანოვი: კარგია მაგიდაზე?
მასწავლებელი: ჭკვიანი! და ვინ თქვას რა ერქვა ცნობილი მეთაურირუსეთი ამავე დროს? ანდრიუშენკა, შეგიძლია?ანდრიუშა ფეხზე დგება, ჩუმად, თავს იკრავს.
მასწავლებელი: არა უშავს, დაგეხმარები, რადგან სკოლაში ყველაზე დემოკრატიული მასწავლებელი ვარ. მისი გვარი იწყება KU...
ენდრიუ: კუტუნიო?
მასწავლებელი: კუტუზო…
ანდრეი: კუტუზოვი!
მასწავლებელი: მართალია, მაგრამ მისი სახელი იყო კუტუზოვი მი ...
ანდრეი: მიმინო?
მასწავლებელი: მიხა..
ანდრეი: აჰ, მესმის, მიხალიჩ!
მასწავლებელი: მიხაილ ილა….
ანდრეი:(მღერის) მთვარე, მთვარე!
მასწავლებელი: არა, ბავშვებო, ასე არ არის. მოდი სხვანაირად ვცადოთ. ტრაქტორი, ვინ არის?
ანდრეი: ტრაქტორი ეს არის.
მასწავლებელი: მაშ, ილარი...
ანდრეი: ილარიტრაქტორი?
მასწავლებელი: დიახ, არა. ილარიონ! ასე ერქვა კუტუზოვის მამას. ასე რომ, ის ...
ანდრეი: ილარიონის შვილი? ილარიონოვიჩი?
მასწავლებელი: მართალია, ანდრიუშენკა - ხუთი! და ვინ იყო იმპერატორი ამ წლებში? ალექსანდრე პირველმა მიპასუხე. მინიშნება - AAAA.
ალექსანდრე: ანდრეი?
მასწავლებელი: დიახ, არა. ანდრეი რომ ყოფილიყო, ანდრეის ვკითხავდი და რადგან ალექსანდრეს ვკითხე, ეს ნიშნავს, რომ ეს სწორი პასუხია. კარგია, ხუთივე.

ივანოვი: მარია პეტროვნა. მითხარი: ხუთს მთელი სისწრაფით რატომ გვაძლევ, დიპლომზე ხუთს გვიდებ, მაგრამ არავინ გვყავს?

მასწავლებელი: ივანოვი, ყველაფერი მარტივია: რადგან როგორი დამსაქმებლები გვყავს? Plo…

ივანოვი: ცუდი?
მასწავლებელი: კარგი, ივანოვი. საკმაოდ სწორი. ჩვენი დამსაქმებლები ცუდები არიან. შენ კი, ივანოვი - დიპლომში ხუთი!მუსიკა ჟღერს, ყველა ტოვებს.

1 ლიდერი: დიახ, ეს არის ამბავი. მითხარი, სად ცხოვრობენ ჩვენი სტუდენტები?

სტუდენტი 1: სად, სად, ვინ სად: ვინ არის სახლში, ვინ არის ნაქირავებ ბინაში და ვინ არის ჰოსტელში ....

2 ლიდერი: არის ნორმალური პირობებიჩვენი სკოლის მოსწავლეების განათლებისა და ცხოვრებისათვის?? იქნებ ვინმეს აქვს დიპლომი ლამაზი ქცევის, სიცოცხლისუნარიანობისა და სწრაფი ჭკუისთვის სტუდენტური ცხოვრებასაერთო საცხოვრებლები?

სტუდენტი 1: მე ნამდვილად ვიცნობ ადამიანს, რომელსაც აქვს ასეთი დიპლომი: ასე რომ, გეპატიჟებით სცენაზე თავმჯდომარე სტუდენტთა საბჭოჰოსტელები.

თავმჯდომარის გამოსვლა სტუდენტთა საბჭოჰოსტელები.

სტუდენტი 1: სტუდენტის დღეს, ძველი ხუმრობები და იგავ-არაკებიც კი ახლებურად ჟღერს. იმღერე, იცეკვე, დაწერე ყველანაირი რითმული და არარითმიანი ნაწარმოებები უფასო თემასტუდენტებს ყოველთვის უყვარდათ და ამ დღესასწაულზე შეგიძლიათ საკუთარ თავში ახალი ნიჭის აღმოჩენა.

სტუდენტური საბჭოს თავმჯდომარე: რამდენი სალამი მიემართება დღეს ჩვენს სტუდენტებს, რა სასიამოვნოა!
ძვირფასო სტუდენტებო! გვინდა შევახსენოთ სტუდენტის წესები.

სტუდენტი 1: "სწავლა არ არის გვიანი, თუნდაც მეორე კლასში მოხვიდე."

სტუდენტი 2: „თუ არ გინდათ კითხვები გამოცდაზე, დაუსვით მასწავლებელს კითხვები“

სტუდენტი 1: "არასოდეს გააღვიძო მეგობარი, რომელსაც ეძინა, არ მიიპყრო მასწავლებლის ყურადღება."

სტუდენტი 2: ნუ იქნები ჭკვიანი გამოცდაზე - ეს დამატებით კითხვას იწვევს.

სტუდენტი 2: კარგად, გახსოვთ ვარჯიშის ძირითადი წესები?

სტუდენტი 2: დიახ, მალე ჩვენ გავხდებით ზრდასრულები და გამოცდილი.
სტუდენტი 2: ვინ დგას ამ ყველაფრის უკან?
სტუდენტი 2: ცნობილია - მეგობრები, მშობლები, მასწავლებლები ...
სტუდენტი 2: აჰ, მასწავლებლები. ახლა გაჩვენებთ ამბავს სტუდენტის ცხოვრებიდან, რომელსაც ე.წ"საშინელი სიზმარი" . Შეხვედრა!

სცენა "საშინელი სიზმარი"

სცენაზე ოთხი სკამი დგას, სტუდენტები (პედაგოგები) სხედან ფეხზე გადაჯვარედინებული. შემოდის მასწავლებელი (ყველაზე პატარა პირველ კურსელი, სათვალეებში გამოწყობილი, პორტფელით, დიდი ჰალსტუხით).

მასწავლებელი: აჰ, დაჯექი აქ. Ადექი! Დაჯექი! Ადექი!

სტუდენტები დგებიან, ჯარისკაცებივით იმეორებენ ბრძანებებს. ერთი მარცხდება.
მასწავლებელი:(ჩავარდნილი სტუდენტისთვის) გარეთ!
სტუდენტი ტირილით ტოვებს.

მასწავლებელი: დაჯექით ყველა! გავგიჟდი აქ! ვინ არის მორიგე?

ერთ-ერთი "სტუდენტი" დგება, ლაპარაკს ცდილობს, იბნევა.

მასწავლებელი: არ მესმის! ორი შენთვის, რომ არ ჭკუაზე (შემდეგზე) შენ! დაფაზე დაწერე!

შემდეგი „მოსწავლე“ იწყებს „წერას“ დაფაზე, დიდი ასოების მიბაძვით.

მასწავლებელი: (მუქარით) შენ წერ პატარავ! დაჯექი, ორი!(შემდეგზე) დაფასამდე! არის თაღლითების ფურცლები? არა? თავდაჯერებული, არ არის მზად, დაჯექი - ორი!(სტუდენტი ტირის) . ასე რომ, გაკვეთილის დასრულებამდე დარჩა ხუთი წუთი. Ჩვენ ვწერთ ტესტი! ვინც ყველაფერს წყვეტს - იქნებ სამს დავდებ.(საშინლად, როგორც ჯარში) დაიწყო!

„სტუდენტები“ იწყებენ წერას. მასწავლებელი მუქარით ითვლის: ხუთს, ოთხს... „მოსწავლეები“ ერთმანეთს უყურებენ, ჩამოწერენ. Დრო იწურება.
სტუდენტები ერთხმად აცხადებენ, რომ დრო არ ჰქონდათ.

მასწავლებელი: რა, დრო არ გქონდა? ყველა? კარგი, ბოდიში პირველად.

სტუდენტები შვებით ამოისუნთქეს.
მასწავლებელი: ნუ დამშვიდდები. ასე რომ, ყველა - ორი!

ტაში!(მუსიკა ჟღერს, სკეტის მონაწილეები მიდიან ქედს).

წამყვანი 1: ტაში ჩვენს ხელოვანებს! საბედნიეროდ, ჩვენს სკოლაში ეს პრაქტიკა არ არის მისასალმებელი.

სტუდენტი 1: ჩვეულებრივ ერთგული მეგობრებიგაგვიჩნდება წლების განმავლობაში სტუდენტები! მაგრამ ვინ თქვა, რომ მეგობრობა შეიძლება იყოს მხოლოდ სტუდენტებს შორის, ან მხოლოდ მასწავლებლებს შორის? ჩვენი დღევანდელი კონცერტი მთავარი მაგალითიის ფაქტი, რომ მასწავლებლებსა და მოსწავლეებს შორის მეგობრობა არსებობს და შეუძლია შემოქმედების ნაყოფი მოიტანოს, რაც ხელოვნების ნამდვილ ნაწარმოებად იქცა!

წამყვანი 2: გაიცანით მეორე კურსის სტუდენტი გრიდნევა ვალენტინა მუსიკალური საჩუქრით!

მხატვრული ნომერი
სტუდენტი 1: კიდევ ერთხელ მივესალმებით ყველა დამსწრეს სტუდენტის დღეს!

სტუდენტი 1: მიმართეთ ამ დღესასწაულის დამნაშავეებს - სტუდენტებს! გახსოვდეს, რომ სკოლაში აღიქმება როგორც ზრდასრული!

სტუდენტი 2: მაშასადამე, როგორც ყველა ზრდასრულს, თქვენ შეგიძლიათ დაესწროთ ლექციებსა და სემინარებს ან არა.

სტუდენტი 2: შეგიძლიათ ჩააბაროთ ტესტები და გამოცდები, თუ არა!

სტუდენტი 1: თქვენ შეიძლება იყოთ ან არ იყოთ სტუდენტები!

სტუდენტი 2: დაიმახსოვრე, ყველაფერი შენს ხელშია!
კიდევ ერთხელ გილოცავთ ყველას დღესასწაულს. დაე, სტუდენტებს გაუმართლონ ყველაფერში!

STUDENT1: გილოცავთ სტუდენტის დღეს! Მალე გნახავ!

საკონკურსო პროგრამა:

1 კონკურსი: ვისი ფეხსაცმელი?
პატარა კომპანიისთვის, სადაც ადამიანები ერთმანეთს იცნობენ.
მთელი პარტია ფეხსაცმელებს იხსნის და ერთ გროვაში დებს.
ყველას თვალდახუჭული.
ლიდერი ირევს ფეხსაცმელს.
სიგნალზე ხალხი იწყებს ფეხსაცმლის ძებნას შეხებით.
ვინც პირველად ჩაიცვა ფეხსაცმელი, ის ჩემპიონია.

2 კონკურსი: "Crib"

ჩვენ ყველამ ვიცით სტუდენტების გამომგონებლობა თაღლითების ფურცლების წერისას. და მხოლოდ ახლა ჩვენ შეგამოწმებთ პრაქტიკაში. ჩვენ ვთხოვთ გუნდების ერთ წარმომადგენელს წასვლას (რომლებსაც ენიჭებათ ერთი როლი ტუალეტის ქაღალდი). თქვენი ამოცანაა, რაც შეიძლება სწრაფად გაანადგუროთ ქაღალდი პატარა ნაჭრებად და დაიმალოთ საკუთარ თავზე ისე, რომ არაფერი ჩანდეს.

3 კონკურსი "ჩვენ დავწერეთ, ჩვენ დავწერეთ ..."

ვხედავ, რომ იცი, როგორ დამალო თაღლითური ფურცლები. იცი მათი დაწერა? ახლა თითოეულ გუნდს მივცემ თითო ფურცელს, მაგრამ არა სრულ, არამედ ფურცლის მხოლოდ მერვედს. და თითოეული გუნდი ფურცელზე დაწერს ნაწყვეტს A.S. პუშკინის ზღაპრიდან "რუსლან და ლუდმილა". და რა თქმა უნდა, გუნდი, რომელსაც შეუძლია წერა უფრო დიდი ტექსტითქვენს მოტყუების ფურცელზე, მაგრამ მთავარი ის არის, რომ ტექსტი იკითხება.

2 მასპინძელი:

და ახლა ჩვენ გადავდივართ ინტელექტუალური კონკურენცია"ვიქტორინა".

4 კონკურსი "ვიქტორინა"

ვინც უფრო სწრაფად გასცემს სწორ პასუხს, ის გუნდი იღებს ერთ ქულას.

ნაწილი I

1. ოთახში შვიდი სანთელი დაიწვა. კაცმა გაიარა, ორი სანთელი ჩააქრო. რამდენი დარჩა? (ორი, დანარჩენი დაიწვა.)

2. ორჯერ დაიბადა, ერთხელ კვდება. (ქათამი)

3. ვის არ შეუძლია იატაკიდან კუდის აწევა? (ძაფის ბურთი)

4. ორი მუცელი, ოთხი ყური. Ვინ არის? (Ბალიში).

5. კალათაში სამი ვაშლი დევს. როგორ გავყოთ ისინი სამ ჩვილს შორის ისე, რომ ერთი ვაშლი დარჩეს კალათაში? (გაჩუქეთ ერთი კალათით.)

6. რომელი თვეა ყველაზე მოკლე? (მაისი - სამი ასო)

7. რომელ წელს აქვს მხოლოდ 1 დღე? ( Ახალი წელი)

8. ვის აქვს ქუდი უთავო, ფეხი ჩექმის გარეშე? (სოკოსთან)

9. რამდენი კვერცხის ჭამა შეიძლება უზმოზე? (ერთი, მეორე აღარ არის უზმოზე)

10. რომელი კერძებიდან არ შეიძლება ჭამა? (ცარიელიდან)

11. როგორ მთავრდება დღე და ღამე? ( რბილი ნიშანი)

12. რომელ ხეზე ზის ყვავი წვიმის დროს? (სველზე)

13. როდის არის ყველაზე ადვილი შავი კატის სახლში შესვლა? (როცა კარი ღიაა)

14. რას აჩვენებს საათი შესაფერისი დროდღეში მხოლოდ ორჯერ? (ისინი, რომლებიც დგანან)

15. რა არის არა კომბოსტოში, ჭარხალში ან ბოლოში, მაგრამ არის პომიდორსა და კიტრში? (ასო O)

ნაწილი II

1. „ჩემმა ტელეფონმა დარეკა. Ვინ ლაპარაკობს? (სპილო)

2. „ერთხელ, ცივ ზამთარში, ტყიდან გამოვედი. ძლიერი იყო ... ”(ყინვა)

3. ”ჩვენი ტანია ხმამაღლა ტირის - მან მდინარეში ჩააგდო…” (ბურთი)

4. "ᲛᲔ დედამიწამე თითქმის ვიარე - და ცხოვრება კარგია და ცხოვრება ... ”(კარგი)

5. "მსოფლიოში არ არსებობს იმაზე სევდიანი ისტორია, ვიდრე რომეოსა და ..." (ჯულიეტა)

6. ”ბალახი მწვანეა, მზე ანათებს, მერცხალი ტილოშია გაზაფხულის ჩვენთან ერთად…”( დაფრინავს)

7 ”ბუზმა მინდორზე გაიარა, ბუზის ფული…” (იპოვეს)

8. "ქარიშხალი ფარავს ცას სიბნელით, თოვლის გრიგალები..."( გრეხილი)

9. "ეს ჩემი სოფელია, ეს ჩემი სახლია..."( მშობლიური)

10. ”ხარი დადის, ტრიალებს, კვნესის მიდის: ოჰ, დაფა მთავრდება, ახლა მე ...” (დავეცემი)

11. ”პაიკი პირს ხსნის, მაგრამ ამას ვერ გაიგებ…” (მღერის)

12. ”ბუზა წავიდა ბაზარში და იყიდა…” (სამოვარი)

13. ”ონეგინი, ჩემი კარგი მეგობარი, დაიბადა ნაპირებზე…” (ნევა)

14. ”მათ დათვი იატაკზე ჩამოაგდეს, დათვი ჩამოაგდეს…” (თათბი)

15. "მე მიყვარს მაისის დასაწყისში ქარიშხალი)

16. „ძმებმა ხორბალი დათესეს და დედაქალაქში წაიყვანეს. იცოდე, რომ დედაქალაქი შორს არ იყო ... "( ნაცრისფერი თმა)

17."ქარი, ქარი! შენ ძლევამოსილი ხარ, მართო ბორკილები...» ( ღრუბლები)

18. „მინდორში არის ტერემოკი. ის დაბალი არ არის -?" (არა მაღალი)

19. „მერე მხეცივით იყვირებს, მერე იტირებს, როგორც. ." (ბავშვი)

20. "პოეტი მოკვდა, მონა ..." (პატივი)

21. „მამაჩემს სამი ვაჟი ჰყავდა. უფროსი ჭკვიანი იყო ... ”(ბავშვი)

22. ”მოდი ჩვენთან, დეიდა ცხენი, ჩვენი პატარა…” (შეანჯღრიეთ)

23. „განკურნე ყველას, განკურნე კეთილი ექიმი...“ (აიბოლიტი)

24. „ჩემთვის ხელნაკეთი ძეგლი დავადე. ხალხი არ გაიზრდება მისთვის ... ”(გზა)

25. "და მე იქ ვიყავი, თაფლი-ლუდი ..." (დალია)

26. ”მან იცოდა მხოლოდ ერთი აზროვნების ძალა, ერთი, მაგრამ ცეცხლოვანი…” (ვნება)

27. ”ვხედავ, ცხენი, რომელსაც ფუნჯი ატარებს, ნელა ადის აღმართზე…” (ურიკა)

28. „სამწუხარო დრო! ოჰ...“ (ხიბლი)

29. "მოდით დავლიოთ მწუხარებისგან, სად არის ფინჯანი, გული იქნება ..." (უფრო სახალისო)

30. "ბალახი იჯდა ბალახში, ისევე როგორც ..." (კიტრი)

31. ”მე მიყვარს ჩემი ცხენი, მე მას თმას ვივარცხნი…” (რბილად)

32. „ბრწყინავს - და არა ლურსმნები! - ეს არის ჩემი სლოგანი - და ... "(მზე)

33. „არ ვნანობ, არ დარეკო, არ იტირო. ყველაფერი გაივლის, როგორც თეთრი ვაშლის ხეებიდან ... "( მოწევა)

5 კონკურსი: "რაც არ არის ყუთში"

სანამ მუსიკა უკრავს, მონაწილეები წრეს უვლიან ყუთს. როგორც კი მუსიკა ჩერდება, ის, ვისაც ყუთი ჰქონდა, უყურადღებოდ ამოიღებს პირველ ნივთს, რომელიც წავა და დებს. როგორც კი მუსიკა განახლდება, კონკურსანტები კვლავ გადასცემენ ყუთს შემდეგ გაჩერებაზე. და კიდევ ერთი პირობა მოცემული დავალება, ამ სამოსში ბიჭები რჩებიან ღონისძიების დასრულებამდე (ყუთი შეიცავს ყველაზე მეტს სხვადასხვა ნივთებიტანსაცმელი - საბავშვო კეპებიდან დაწყებული უზარმაზარი, სპეციალურად მორგებული შორტებითა და ბიუსტჰალტერებით).

წამყვანი: ჩემო ძვირფასო, თქვენ უბრალოდ საყვარელი ხართ.

6 კონკურსი: "ჩემი იდეალი"

მონაწილეები იყოფა ორ გუნდად: გოგონები და ბიჭები. თითოეული გუნდისთვის მომზადებულია ამონარიდები ჟურნალებიდან, ფლომასტერები, ფანქრები, A4 ქაღალდის ფურცლები. გოგონების გუნდს სჭირდება ამ აქსესუარების გამოყენებით, შექმნას მამაკაცის იდეალი და ასევე, როდესაც ის შემდგომ წარუდგენს აუდიტორიას, გაახმოვანოს რა თვისებები ექნება მათ მიერ შექმნილ იდეალს. მსგავსი დავალება უნდა შეასრულონ ახალგაზრდებმა, მხოლოდ მათ მოუწევთ ქალის იდეალის შექმნა.

წამყვანი: აბა, რა ვთქვა, კარგად გააკეთე, რა მარტივად ართმევ თავს ყველა დავალებას.

შემდეგი შეჯიბრი გარკვეულწილად უჩვეულო იქნება. ადრე თუ გვიან ყველა თქვენგანი შექმნით საკუთარ ოჯახებს, გეყოლებათ შვილები, რომლებიც დიდ ყურადღებას და ზრუნვას მოითხოვენ. შემდეგი ამოცანისთვის ვთხოვ ახალგაზრდა კაცს და გოგოს გამოვიდნენ.

7 კონკურსი: "დიასახლისი"

2 მონაწილემ უნდა დაიბანოს, დაავავარცხნოს, გაიხეხოს კბილები, გააკეთოს სავარჯიშოები მათთან ერთად, აჭამოს, გადაახვიოს და დააძინოს. გამარჯვებულია ის, ვინც ყველა დავალებას უფრო სწრაფად ასრულებს.

მასპინძელი: ვფიქრობ, თქვენ შესანიშნავი მშობლები გახდებით, როგორც ამბობენ: "მთავარია ვარჯიში".

ალბათ, ბევრ თქვენგანს ახსოვს სიტყვები სიმღერიდან... „ჩემს ძვირფასს მისი სიარულით ვიცნობ“. შემდეგი დავალების არსი გარკვეულწილად რთული იქნება და თქვენ მოგიწევთ ძვირფასი ქალბატონების თვალით ამოცნობა. და ამიტომ ვთხოვ სამ გოგოს და სამ ბიჭს გამოვიდეს.

8 კონკურსი: "ინტუიცია"

გოგონები მოწვეულნი არიან გულდასმით შეხედონ ბიჭების - თამაშში მათი პარტნიორების თვალებს. ამის შემდეგ გოგოები სხვა ოთახში მიდიან, ბიჭები კი აირების ნიღბებს იკეთებენ და სკამებზე ჯდებიან. ისინი თავიდან ფეხებამდე დაფარულია საბანით, რომ მხოლოდ გაზის ნიღბები ჩანს. ქალები მოწვეულნი არიან, მათი ამოცანაა იპოვონ ის, ვის თვალშიც ახლახანს გამოიყურებოდნენ.

წამყვანი: ასე რომ, ჩვენ შევამოწმეთ ჩვენი ქალბატონები, რამდენად არის განვითარებული მათი ინტუიცია და ახლა ვნახოთ, რამდენად შემოქმედებითი შეიძლება იყვნენ ჩვენი ახალგაზრდები. რა თქმა უნდა, მათ აქვთ რაღაც გასაკვირი. სამ ბიჭს და სამ გოგოს ვთხოვ, რომ გავიდნენ შემდეგი დავალების შესასრულებლად.

9 კონკურსი: "გაიკეთე თმა"

კონკურსისთვის საჭიროა მოამზადოთ ელასტიური ზოლები, მშვილდ, ლენტები და ა.შ., რაც აუცილებელია თმის ვარცხნილობის შესაქმნელად. გოგონები კლიენტების როლს ასრულებენ, რომლებიც წინასწარ მომზადებულ სკამებზე სხედან, ბიჭები კი პარიკმახერის როლს. პარიკმახერების (ბიჭების) ამოცანაა 10 წუთში შეუქმნან თავის კლიენტს თავზე ლამაზი და ნათელი ვარცხნილობა.

წამყვანი: არ ხართ ძვირფასო მონაწილეებო? ალბათ, სულ ერთია, ცოტა გაქვს დამატებითი ტანსაცმელი. ვითხოვ ნებართვას გამოვაცხადო ფინალური კონკურსი „კომბოსტო“.

10 კონკურსი "კომბოსტო"

ყველა მონაწილე იყოფა ორ გუნდად (განურჩევლად სქესისა). თითოეული გუნდიდან გამოყოფილია 1 მოთამაშე და გუნდმა მას 1 წუთში უნდა ჩააცვა მაქსიმალური თანხაგუნდის წევრების ტანსაცმელი.

წამყვანი: ძვირფასო ბიჭებო, ამ სასიამოვნო ნოტაზე, მინდა მადლობა გადაგიხადოთ აქტიური მონაწილეობაშეჯიბრებებში დაკიდევ ერთხელ გილოცავგილოცავთ სტუდენტთა დღეს!

სკრიპტი სტუდენტის დღის აღსანიშნავად

ჟღერს ფანფარი. ტექსტი სცენაზე: რუსი სტუდენტების დღე

წამყვანები:დანილა ნოზარუკი და მილანა ერმილოვა, თანაწამყვანი ვასილეც ქსენია

სცენარის გეგმა:

სიმღერა კოჟინი "კეფირის ბოთლი და ნახევარი პური"

სცენა gr L-231 (ფილმის გადაღება)

ლოგინის კონკურსი

სცენა გრ. F-101 "სტუდენტური ფიცი"

„წერილი ვანკა ჟუკოვისგან“, С-202

ბრძოლები(ბრძოლა - S205, F-101, …………

სცენა 104 "სცენის სტუმრები"

სცენა 102 "და მე ვლაპარაკობ და ის ლაპარაკობს"

სცენა D-101 "კლასი სტუდენტების და მასწავლებლის თვალსაზრისით"

"უბედური შემთხვევა სასადილო ოთახში" O-113

მონოლოგი „რისი აღებაზეც არ ოცნებობს სტუდენტი“ 413 გრ

სცენა „გამოცდა“ С-103

წამყვანი. გამარჯობა, ახალგაზრდა, ნაცნობი ტომო! გამარჯობა, ძვირფასო მეგობრებო! მოხარული ვართ მოგესალმოთ ზუსტად აქ და ზუსტად დღეს ამ საათზე.
წამყვანი.სტუდენტებს აქვთ ცალკე დღე -
ტატიანას დღე - და ეს არის არსი:
სამსახურში შესვენების შესაძლებლობა
და დაისვენე სწავლისგან.

წამყვანი.ვინ არიან სტუდენტები?

წამყვანი.სტუდენტები - ეს ის ახალგაზრდები არიან, რომლებიც ახერხებენ ისეთი მასშტაბის სტიპენდიით ცხოვრებას, როგორც არასდროს, არცერთ ჯილდოზე

წამყვანი.სტუდენტები ისვენებენ, როცა ყველა მუშაობს და მუშაობენ, როცა ყველა ისვენებს.

წამყვანი.მთავარი მომხმარებლები არიან სტუდენტები ბურთულიანი კალმებიდა საერთო ნოუთბუქები

ლიდერები თანმიმდევრობით:

თუ სტუდენტს არ უნდა სწავლა, ეს ნიშნავს, რომ სამხედრო აღრიცხვისა და გაწვევის სამსახური კარგად არ მუშაობს!

სტუდენტს არ სძინავს - სტუდენტი ისვენებს

სტუდენტი არ იკაწრავს თავის ზურგს - სტუდენტი განიხილავს გადაწყვეტილებას

მოსწავლე არ უშვებს შეცდომებს – მოსწავლე იღებს სარისკო გადაწყვეტილებას

დღესასწაულის ისტორია, დღისადმი მიძღვნილისტუდენტი, დაიწყო ჯერ კიდევ მეთვრამეტე საუკუნეში, როდესაც 1755 წლის 25 იანვარს იმპერატრიცა ელიზაბეტმა ხელი მოაწერა "განკარგულებას მოსკოვში უნივერსიტეტისა და ორი გიმნაზიის დაარსების შესახებ".
წმინდა ტატიანას დღესასწაულზე მის პატივსაცემად უნივერსიტეტის შენობაში ეკლესია აღიჭურვა. მას შემდეგ ტატიანა ითვლებოდა სტუდენტების მფარველად.
25 იანვარს კი პრეზიდენტის „განკარგულება“ გამოიცა რუსეთის ფედერაცია"რუსი სტუდენტების დღის შესახებ".

წამყვანი:

როცა ზამთარი, შუაზე გადასვლისას,
ნაცრისფერ ჩრდილს აყენებს გაზაფხულს,
ჩვენ გვახსოვს მოსწავლეთა შუამავალი
და ჩვენ აღვნიშნავთ ტატიანას დღეს.

წამყვანი:

სტუდენტები ხარობენ ოცდამეხუთე დღეს,
ტატიანას სახელის დღე შეგროვდება,
და განათავსეთ სანთლები თქვენს ტაძარში
წმინდა ტატიანა აუცილებლად მოვა.

ნომერი _________________________________________________

წამყვანი.დამეთანხმებით, სტუდენტი, რომელსაც არასოდეს გამოუყენებია თაღლითური ფურცელი, ცუდია. შპური ყოველთვის ატარებდა, ატარებს და გამართავს ნებისმიერ სხდომას.

წამყვანი:

ჩვენი ამოცანაც სწორედ ამას უკავშირდება ჯადოსნური ნივთი, მოსწავლეს ადრენალინით ამარაგებს, თან ახლავს მას მუხლის არეში კანკალი, ყურების სიწითლე, ჭექა-ქუხილი, მაგრამ, ბოლოს და ბოლოს, მოაქვს რელაქსაცია და გამოუთქმელი სიამოვნება გამოუყენებლობისას.

წამყვანი.სცენაზე ვიწვევთ დეპარტამენტის 3 წარმომადგენელს. ვნახოთ, რომელი განყოფილების სტუდენტებს შეუძლიათ კარგად მომზადება და გამოიყენონ თაღლითური ფურცელი.

წამყვანი.მოდით გაგიცნოთ. რა გქვია, რა კურსზე ხარ და რომელ განყოფილებაში სწავლობ? რამდენი სესია გაიარეთ წარმატებით? და მართალი გითხრათ, ოდესმე გამოგიყენებიათ თაღლითური ფურცელი?

წამყვანი.და აქ არის დავალება. თქვენ უნდა დაწეროთ „ოდა“ ქალბატონ ჩიტ ფურცელს ხუთ წუთში ან მიღების გამოსვლა. უფრო მეტიც, არა მხოლოდ დაწერე, არამედ დაწერე ფურცლებზე, რომლებიც ჯერ წებოვანი ლენტით უნდა იყოს მიბმული, თითოეულ ფურცელს აქვს სიტყვა.

წამყვანი.შეფასებულია როგორც თავად ტექსტი, ასევე მოტყუების ფურცლის სიგრძე. სტუდენტებს მოსამზადებლად მხოლოდ 5 წუთი აქვთ, ასე რომ, დრო დადგა!

წამყვანი:სტუდენტის დღე მხოლოდ ჩვენში აღინიშნება? და ვინ იცით როგორ აღნიშნავენ სტუდენტთა დღეს სხვა ქვეყნებში?

(ეკრანი აჩვენებს ვიდეოს შესახებ შუა საუკუნეების ევროპა)

ხმა სცენის მიღმა.შუა საუკუნეებში მოხეტიალე სტუდენტები დახეტიალობდნენ ერთი საუნივერსიტეტო ქალაქიდან მეორეში სხვადასხვა ცნობილი ადამიანების ლექციების მოსასმენად. მათ მაწანწალებს ეძახდნენ და გზაში ხშირად აწყობდნენ ლექსებსა და სიმღერებს. სიამოვნებით მღერიან და თანამედროვე სტუდენტებიევროპაშიც და აქაც.

ჟღერს ფრაგმენტი „ვაგანტებისგან“.

(ეკრანზე ნაჩვენებია ვიდეო გერმანიის ხედებით).
ხმა სცენის მიღმა.გერმანიაში, ჩვენი საუკუნის დასაწყისში, სტუდენტები ითვლებოდნენ ყველაზე დიდ მოძალადეებად. ყოველგვარი მიზეზის გამო და თუნდაც უმიზეზოდ, დუელი დაიწყეს. ხმლებით იბრძოდნენ, როგორც წესი, პირველ სისხლამდე და ცდილობდნენ ჭრილობის მიყენებას თვალსაჩინო ადგილას - ყველაზე ხშირად, სახეზე. "ნაწიბურები ამშვენებს კაცს" - საიდან გაჩნდა ცნობილი გამონათქვამი?
ყველა თავმოყვარე გერმანელ სტუდენტს ერთი ასეთი „დეკორატი“ მაინც უნდა ჰქონოდა.

(აჩვენა კუბის ვიდეო კლიპი)
ხმა სცენის მიღმა. "დადე შენი ცოდნა გულთან ახლოს და შენი გამომცდელების თვალისგან მოშორებით" - ეს არის საერთაშორისო სტუდენტური სიბრძნე თაღლითობის ფურცლებზე, განსაკუთრებით აქტუალურია კუბელი სტუდენტებისთვის. კუბელ სტუდენტებთან ერთად გამოჩნდა საწოლის ფურცლები (თარგმანში - "არასაჭირო ფურცლები"). სხვათა შორის, კუბაში „დანაშაულის ადგილზე“ დაჭერილი სტუდენტი დაუყოვნებლივ გარიცხვას ექვემდებარება.

წამყვანი. გთხოვთ, გვაჩვენოთ „Crib“-ის კონკურსის შედეგები

ნომერი _________________________________________________

წამყვანი -მოდი ვისაუბროთ მოსწავლის ჯანმრთელობაზე გაჭიანურების დროს სასწავლო პროცესი

1 წყვილი - ცნობიერება ნათელია, მოსწავლეები თანაბარია, თვალის კაკლების მოძრაობა სრულად, სახე სიმეტრიულია, ყლაპვა ნორმალური, რეაქცია სინათლეზე ცოცხალი, სმენა ნორმალური. Ემოციურად სტაბილური.

მე-2 წყვილი - შეშუპება, სისულელე, თვალის კაკლების მოძრაობა შეზღუდულია ზემოთ, გვერდებზე. სინათლეზე რეაქცია დუნეა. სახე ასიმეტრიულია. სმენა დაქვეითებულია. ხმა უხეშია. კეფის კუნთების სიმტკიცე.

მე-3 წყვილი - ლეთარგია. სინათლეზე რეაქცია არ არის. შესვლისა და გასასვლელი წერტილები მტკივნეულია. ხმაური ყურებში, სმენა არ არის. ის ტრიალებს რომბერგის პოზაში. ხმა საზიზღარია. ხელისგულების ჰიპერჰიდროზი.

მე-4 წყვილი - აცდენს თით-ცხვირის ტესტით. ადინომია. აფონია. საკვები ცხვირით იღვრება. ენა გადაიხრება მარჯვნივ, ეცემა მარჯვნივ. ფეხის ჰიპერჰიდროზი.

მე-5 წყვილი - კომა. პერიფერიული ნერვული სისტემასადესანტო სიმპტომი. ავტონომიური ნერვული სისტემა - STOP!

წამყვანი: და რომ კომა არ მოვიდეს .........

წამყვანი:გაიცანით გრ. _____________________

წამყვანი:სტუდენტები მოსწავლის დღისთვის სხვადასხვანაირად ემზადებიან. ვიღაც ითვლის მათ ფინანსურ შესაძლებლობებს, ვიღაც ემზადება ჩაის წვეულებისთვის, ვიღაც კი ღამით წერილებს წერს ბაბუის სოფელში ... ..

ნომერი "წერილი ბაბუას, კონსტანტინე მაკარიჩს"

პრეზენტატორი_1: ახალგაზრდავ, გთხოვ, მიკროფონს... გაგაცანი შენი თავი

Სტუდენტი:-ივანე...

AT:სტუდენტი ხარ?

თან:სტუდენტი, ნახვამდის, უჰ, უჰ, რომ არ გაგიჟდეს ....

იქნებ მიპასუხოთ რამდენიმე კითხვაზე?

მხოლოდ ბილეთით, დამატებით ხაზზე არ ვპასუხობ

არ გესმით, ცოტა ინტერვიუ გვინდოდა თქვენთან

ეს გთხოვ, ეს რამდენიც გინდა

თქვენი ყველაზე დასამახსოვრებელი დღე გასულ სემესტრში

დღე, როცა ხელახლა ავიღე.___________

როგორ ფიქრობთ, რა არის ყველაზე რთული სწავლაში?

ხელახლა აღება _________

შეგიძლიათ გასული სემესტრი თქვენთვის წარმატებული უწოდოთ?

ამ სემესტრში წარმატებით გავიარე ანატომია, ბიორეგულაცია და OSD

როგორ უახლოვდებით ახალ სემესტრს?

კითხვით: შევძლებ თუ არა წარმატებით გავიმეორო ანატომია, ბიორეგულაცია, OSD

და ბოლოს, რას უსურვებთ დღეს პირველკურსელებს?

ისწავლეთ ისე, რომ არ დაიბრუნოთ ანატომია, ბიორეგულაცია და OSD

მადლობა ივან.

მინიატურა "და რომელ სტუდენტს არ აქვს ხელახლა ჩაბარების იმედი?"

და რომელ სტუდენტს არ აქვს განმეორების იმედი! როგორც კი აბსტრაქტს ხელში აიღებ, ნელ-ნელა აბრუნებ გვერდებს... ლექციები ღრმაა, მასალის გაშუქება ფართო. იშვიათი მოსწავლე მიაღწევს აბსტრაქტის შუა რიცხვებს. და სხდომა უკვე ჩქარობს. ჩადეთ აბსტრაქტული მკლავის ქვეშ, ღრმად ჩაისუნთქეთ და შედით უცნობში. აქ მასწავლებლის ნაცნობი სახე ისევ ციმციმებს, მაგიდაზე დადებული ბილეთები თეთრდება. თამამად გაიწვდი ხელს, მაგრამ შიგნით მხოლოდ კითხვებია და ამ კითხვებზე პასუხი არ არის. ოჰ, ტროიკა, ტროიკა ჩიტი! სამაშველო შეფასების დანახვისას სუნთქვა შეგეკვრება და სული აფრინდება, გამარჯვებული მზერით გაივლი განყოფილების უფროსს, ამიერიდან ღიაა შენთვის. ფართო გზაცოდნამდე. ახლა უკვე სუფთა სინდისით შეგიძლია გამოტოვო ლექციები, რადგან რომელ სტუდენტს არ აქვს გადაცემის იმედი?!

წამყვანი: კარგად, ჩვენ ვაგრძელებთ სტუდენტურ სკეტს და ვიწვევთ სტუდენტებს მონაწილეობა მიიღონ BATTLE OF PARTS-ში. სცენაზე ვიწვევთ ჩვენს ჰარმონისტ ნიკოლაი ალექსანდროვიჩს და განყოფილებების 2 წარმომადგენელს. გავეცნოთ (გვარი, სახელი, ჯგუფი, განყოფილება). თქვენ რიგრიგობით მღერით ერთი დიტი. იმარჯვებენ სტუდენტები, რომლებიც ყველაზე მეტხანს რჩებიან.

წამყვანი: ______________ არის გამარჯვებული. ბიჭები დაჯილდოვდებიან უფასო ბილეთებით სასრიალო მოედანზე.

ნომერი _________________________________________________

მოდერატორი: ჩვენი შემდეგი კონკურსი ჰქვია "გამოიცანი მელოდია".სცენაზე მოვიწვევთ 3 მონაწილეს, სცენაზე ასვლა შეუძლიათ მასწავლებლებს და კურატორებს და კათედრების ხელმძღვანელებს. Მოდით გავეცნოთ. თქვენ უნდა აირჩიოთ კატეგორია და გამოიცნოთ გაჟღერებული მელოდია.

გამარჯვებული კიდევ ერთხელ არის წარმოდგენილი და პრიზი ______ (ბილეთები საციგურაო მოედანზე ან ჩქაროსნულ გზაზე)

წამყვანი:

ჩიტივით იღვიძებდი

ფრთიანი ზამბარა აკოცა

და მე მინდა ვიცხოვრო და ვისწავლო

მაგრამ საუზმეზე ის გაქრა

წამყვანი: ყველაფერი მოვა და წავა: მეორე კურსიც, მესამეც, მეოთხეც და მეხუთეც...

წამყვანი: Მანამდე სტუდენტური წლები, მოდით შევამოწმოთ ყოველი წუთი, გემოთი და გემოთი გამოყენებისას. გილოცავთ დღესასწაულს! გილოცავთ რუსი სტუდენტების დღეს!

დასასრული სიმღერა ________________________________________________

დღესასწაულის სცენარი "ტატიანას დღე და სტუდენტის დღე"

შემდგენელი: კროტოვა ოქსანა ალექსეევნა MKOU No1 ბავშვთა სახლი, გურიევსკი
ღონისძიება ეძღვნება სკოლაში გამართულ ტატიანას დღისადმი მიძღვნილ დღესასწაულს და სტუდენტთა დღეს, ბავშვთა სახლი, უნივერსიტეტი.
სამიზნე:ბავშვების ხალხური ტრადიციული კულტურის გაცნობა და გაცნობა.
Დავალებები: მიეცით წარმოდგენა დღესასწაულზე „ტატიანას დღე“, „სტუდენტის დღე“; ისტორია, წეს-ჩვეულებები.
ღონისძიების დაყენება:მუსიკა, სიმღერები ტატიანას შესახებ, სცენის დიზაინი.
ჟღერს სიმღერა "ტატიანას დღე". ეკრანზე არის ტატიანას მილოცვის სლაიდები.
1 წამყვანი: გამარჯობა!
2 წამყვანი:Შუადღემშვიდობის!
1 წამყვანი. დღეს, 25 იანვარს, სტუდენტების დღეა და რაც მთავარია, ეს არის ყველა გოგოს, გოგოსა და ქალს, ვისაც ტატიანა ჰქვია! და მინდა მოგესალმოთ ჩვენს ძვირფას ტანიას, ტანიას და ტანიას.
მუსიკა ჟღერს, ბიჭები ტატიანას გამოჰყავთ, ვალსი. სკამებზე მჯდომარე.
წამყვანი 1. ტატიანას დღე ... და თოვლი, ცოტა სევდიანი, ცვივა ზეციდან. Ზამთარი მოდის, და სამეჯლისო ცეკვა სასწაულების სასწაულს გვპირდება! ის გვპირდება შეხვედრებს, მაგრამ განშორების გარეშე გვპირდება სიყვარულს, იღბალს და წარმატებას. შეიძლება ამ დღეს, ამ საათმა ტატიანინმა გაგვაერთიანოს თავისი სიწმინდით.
ძვირფასო ტატიანას... მთელი გულით მინდა გაგიკეთო რაღაც უჩვეულო, რომ მუდამ გაიღიმო... ამიტომ გთხოვთ მიიღოთ ჩვენი მუსიკალური საჩუქარი.
შენთვის მღერის
2 ვდ. მოიცადე, რატომ ტატიანა? რატომ ეძღვნება დღესასწაული მას? მეშინია, რომ სხვა მდედრები განაწყენდნენ. ყოველივე ამის შემდეგ, მსოფლიოში ბევრი სხვა სახელია. მაგალითად, შენი სახელია ოქსანა, რატომ არ მოიფიქრო დღესასწაული შენს პატივსაცემად?
1 ვდ- მე: მაგრამ დღესასწაული ყოველთვის რაღაც მოვლენასთან ასოცირდება. წმიდა მოწამე ტატიანას დღევანდელი დღე არის მისი გარდაცვალების დღე, რომელიც მან მიიღო ქრისტეს რწმენისთვის, არ დათანხმდა წარმართობაში დაბრუნებას. რას გეუბნები, ვნახოთ ამ დღესასწაულის ისტორია.
ვიდეო "ტატიანას დღესასწაულის ამბავი"
2 ვდ. სადღაც წავიკითხე, რომ ტატიანებს აქვთ მხატვრული გემოვნება, ისინი ემოციურები არიან, იციან როგორ დადგეს თავი. ისინი ძალიან სტუმართმოყვარე, ყოველთვის გემრიელი საჭმელია, იმდენად, რომ სუფრის დატოვება კი არ გიწევს, არამედ გარეთ გაცურვა.
1 ვდ. და მე ვიცი, რომ ტატიანა, ძალიან ღირებული მუშები, სწორედ ასეთ თანამშრომლებს უწოდებენ შეუცვლელს. თანაც კმაყოფილია არა მარტო თავისი, არამედ სხვისი წარმატებებით და არ შურს, იცის როგორ შექმნას თბილი ატმოსფერო. და ამ ყველაფრისთვის, ტატიანას აქვს შესანიშნავი ინტუიცია: მათ იციან როგორ შეაღწიონ ადამიანის ფსიქოლოგიაში და იპოვონ კომუნიკაციის სწორი ტონი. ეს ყველაფერი ჩვენს ტატიანას ეხება. მათ სახელის დამამცირებელი ვერსიებიც კი აქვთ: ტანია, ტანეჩკა, ტანიუშა, ტანია, ტატა. სხვათა შორის, კალენდარში სახელი ტატიანა განიმარტება, როგორც დიდი მოწამე. მაგრამ იგი წარმოიქმნება ლათინური Tatus - საბინე მეფის სახელიდან და ნიშნავს ბედიას.

2 ხელმძღვანელობდა.დიახ! ბევრი კარგი რამ თქვა ტატიანაზე! მე, ალბათ, დამეთანხმებით, რომ ისინი იმსახურებენ ამ დღესასწაულს. ბევრმა რუსმა პოეტმა თავისი შემოქმედება მიუძღვნა გოგონებს, რომლებიც ამ სახელს ატარებდნენ. მაგალითად, პუშკინი:
მე მახსოვს მშვენიერი მომენტი: შენ გამოჩნდი ჩემს წინაშე
როგორ წარმავალი ხედვაგენიოსივით აბსოლიტური სილამაზე.
მასში ყველაფერი ჰარმონიაა, ყველაფერი მშვენიერია, ყველაფერი უფრო მაღალია ვიდრე სიმშვიდე და ვნებები!
იგი მორცხვად ისვენებს თავის საზეიმო სილამაზეში,
მაგრამ, როცა შეხვდი მას, დარცხვენილი, უეცრად უნებურად ჩერდები,
თაყვანს სცემთ, მშვენიერების სალოცავის წინაშე.
1 ვდ. ბლაიმი…. ვფიქრობ, ჩვენმა ტატიანებმა დააფასეს თქვენი ნამუშევარი და თქვენ დაიმსახურეთ არა მხოლოდ მათი ტაში, არამედ მაყურებელიც. მაგრამ რას უსურვებდით ჩვენს ტატიანას?
2 ვდ. (გულს იხატავს ჰაერში)ჩემი ყველაზე მნიშვნელოვანი სურვილი სიყვარულია!
1 ხელმძღვანელობდა.ვთხოვოთ ჩვენს მაყურებელს დახმარება. (გამოიყვანს მონაწილეს, ყურში უსვამს სურვილს, მონაწილე აჩვენებს ჟესტებით: სიმდიდრე, ღიმილი, ბევრი მეგობარი, ბედნიერება, ბევრი ახალი ჩაცმულობა).
და მხოლოდ კოსტიუმების შესახებ, სხვათა შორის. დღეს ტატიანა ისეთი ტკბილი, სიმპატიური, სადღესასწაულო ჩაცმულია. მე გთავაზობთ თქვენს გარდერობში კიდევ ერთი აქსესუარის დამატებას. ქუდის დამზადება.
იმავდროულად, ტატიანა სასწაულებს აკეთებს, ყველასთვის მუსიკალური საჩუქარი ______
მუსიკის ხმები, ქუდების დემონსტრირება.
2 ხელმძღვანელობდა. ოჰ, ტანია, ტანია, ტანეჩკა, იყო მასთან ასეთი შემთხვევა:
ჩვენი ტანეჩკა ქარხნის სასადილოში მსახურობდა. ბორშჩზე დანიშნული კვების მუშაკი ....
1 ვდ.მართლა გინდა აიძულო ჩვენი ტატიანები ასეთ დღეს მოამზადონ? არა! არ დავუშვებ. მე მომივიდა იდეა, რომ სადღესასწაულო ტორტს გამოვაცხობთ, მაგრამ მასში ჩვენი ტატიანას მეგობრები მიიღებენ მონაწილეობას. ახლა მონაწილეები აუდიტორიას დაურიგებენ ბარათებს ტორტის ინგრედიენტების დასახელებით. სკამის დადება ტორტის სადგამია. როგორც კი ბრძანებას გავცემ, ტატიანას უნდა მოამზადოს ჩვენი მონაწილეების ღვეზელი. მაშ ასე, ... დასაწყებად ავიღებთ თასს .... (თასი, ფქვილი, კვერცხი, საფუარი, შაქარი, მოასხით ნაღები, ზემოდან კლაპერბორდის სანთელი).
2 ვდ. დიდი! აბა, აი, გემრიელ ღვეზელს მივირთმევთ. და როგორ წარმოგიდგენიათ 22-ე საუკუნის ტატიანა?
1 ვდ. აბა, შენ გადაატრიალე ვანია. 22-ე საუკუნის ტატიანა ასევე იქნება ტკბილი, მომხიბვლელი და ნაზი, ისევე როგორც სახელი ტატიანა. და მოდით გავარკვიოთ ტატიანასგან, მოსწონთ თუ არა მათ გარეგნობაში ყველაფერი, რათა მათ შეცვლა სურთ? პასუხობს ტატიანა. და ჩვენ გვაქვს ასეთი შესაძლებლობა. რამდენიმე წამში ნახავთ ჩვენი ტატიანას სრულ ტრანსფორმაციას. შემოგთავაზებთ სახის შაბლონებს, აირჩიე პირველი, რომელიც წავა და სცადე და ჩვენი მაყურებელი დააფასებს ამას.
ჟღერს მუსიკა, მონაწილეები ცდილობენ სახის ნიმუშებს. ფოტოსესია.
დან სუფთა გულიგთხოვთ, მიიღოთ ჩვენი სიყვარული და საუკეთესო სურვილები.
2 ვდ. დღეს ისინი აღნიშნავენ არა მხოლოდ ტატიანას, არამედ სტუდენტის დღესაც. 24-დან 25 იანვრამდე ჩვეულია სტუდენტების გამოცნობა. შეგიძლიათ წმინდა ტატიანას მიმართოთ თხოვნით, მაგალითად, უთხრათ, როგორ ჩაივლის გამოცდა. ტატიანა აუცილებლად გასცემს პასუხს, მაგალითად, სიზმარში გეტყვის.
1 ხელმძღვანელობდა.სინამდვილეში ეს დღესასწაული ძალიან პოპულარული და საინტერესოა, რომელსაც ყველა ახალგაზრდა აღნიშნავს და არც ჩვენ ვართ გამონაკლისი.
ჩვენს დარბაზში შეიკრიბა სამი თაობა: მომავალი სტუდენტები;
ვინც ამჟამად სტუდენტებია,
და ვინც წარსულში სტუდენტები იყვნენ.
დღეს თქვენი დღესასწაულია! და ვიწვევთ ჩვენს მომავალ სტუდენტებს შემოგვიერთდნენ. ბიჭები გამოდიან.
1 ხელმძღვანელობდა.გაგვიზიარეთ რა საგანმანათლებლო დაწესებულებისაპირებთ გაკეთებას? გამოკითხვა. დასაწყისისთვის დაიმახსოვრეთ მოსწავლეებთან დაკავშირებული სიტყვები (სტიმული, გამოცდა, ჰოსტელი). და ვცადოთ ჩვენი მომავალი სტუდენტები და გავარკვიოთ მზად არიან თუ არა სტუდენტური ცხოვრებისთვის?
წარმოიდგინეთ, რომ ლექციაზე ზიხართ და უბრალოდ სასიცოცხლოდ მნიშვნელოვანია თქვენი თანაკლასელისთვის ინფორმაციის მიწოდება. ხმამაღლა ლაპარაკი შეუძლებელია, თორემ ისინი განდევნილნი იქნებიან აუდიტორიიდან, რჩება მხოლოდ ჟესტებით გადმოცემა. მე ვაძლევ დავალებას, თქვენ ჟესტებით თარგმნით, მაყურებელი ხვდება.
2 ხელმძღვანელობდა.დააფიქსირე შენი ცოდნა გულთან ახლოს და შენი გამომცდელების თვალიდან მოშორებით რა არის ეს???? არის საერთაშორისო სტუდენტური სიბრძნე თაღლითების ფურცლებთან დაკავშირებით. დამეთანხმებით, სტუდენტი, რომელსაც არასოდეს გამოუყენებია თაღლითური ფურცელი, ცუდია. შპური ყოველთვის ატარებდა, ატარებს და გამართავს ნებისმიერ სხდომას.
1 ვდ. ნამდვილად ასეა. ჩვენი მეორე ამოცანა ამ ჯადოსნურ ნივთს უკავშირდება.
თამაშის Cheat Sheet.ფასილიტატორი ირჩევს ორ მოსწავლეს და თითოეულს აძლევს ტუალეტის ქაღალდს. მონაწილეებმა ძალიან სწრაფად უნდა გაანადგურონ ქაღალდი პატარა ნაჭრებად და გადამალონ ისინი ერთმანეთზე ისე, რომ არც ერთი ნაჭერი არ ჩანდეს.
Ყველაზე ჭკვიანი. მიეცით თითოეული ბუშტი. ჯერ მონაწილეებს ეპატიჟებიან ბუშტების გასაბერად, შემდეგ კი იმართება კონკურსი „ყველაზე ჭკვიანი“. სტუდენტებმა, ბრძანების საფუძველზე, უნდა აფეთონ ბუშტი მათი მეხუთე წერტილით. ვისი ბუშტი პირველი აფეთქდა, ყველაზე ჭკვიანად გამოცხადდა.
Სტიპენდია. ქაღალდის კუპიურები იდება კალათაში, შემდეგ კი, წამყვანის სიგნალით, მოულოდნელად ასხამენ იატაკზე. კონკურსის მონაწილეები სწრაფად იღებენ ბანკნოტებს და ცდილობენ რაც შეიძლება მეტი შეაგროვონ. გამარჯვებული ყველაზე მეტის მფლობელია მაღალი სტიპენდია.
დღესასწაულები. დადგა დიდი ხნის ნანატრი არდადეგები ... და ეს სახალისოა. ბოლო ტესტი. ყველა ადამიანს შეუძლია ცეკვა. ზღაპრებში უსულო საგნებიც კი ცეკვავენ, მაგრამ არავის უნახავს, ​​როგორ ცეკვავენ ადამიანები... (ამოიღეთ ბარათები სკამით, ტილოთი, სამოვარით, ქუდით).
2 ხელმძღვანელობდა.ჩვენი დღესასწაული მთავრდება. ეს დღესასწაული, თუმცა ყინვაგამძლე, დიდებულია. ისინი ამბობენ, რომ ტატიანას აქვს ყინულის გვირგვინი, ყინვის ბეჭედი, თოვლის ქამარი. და მაინც, ახალგაზრდებს უყვართ ეს დღე.
წამყვანი 1: როგორ არ გიყვარდეს სტუდენტური დღესასწაული?! გასაკვირი არ არის, რომ ძველი სტუდენტური ჰიმნი ამბობს: "მოდით ვიმხიარულოთ სანამ ახალგაზრდები ვართ!" Მალე გნახავ!

ორი მონაწილე ინიშნება „საცხოვრებლის მეთაურად“. ჰოსტელი არის სკამი, რომელიც შეძლებისდაგვარად უნდა იჯდეს. დიდი რაოდენობითხალხის. მიუხედავად იმისა, რომ "დასახლებულად" ითვლება ნებისმიერი მონაწილეც კი, რომელსაც უბრალოდ ხელით უჭირავს სკამი და არა მხოლოდ მასზე მყოფი. კომენდანტი იმარჯვებს, რომლის „საცხოვრებელში“ უფრო მეტი მცხოვრები ჯდება.

გაიყვანეთ ბილეთი

ხუმრობები იწერება ფურცლებზე. მაგალითად, ათჯერ იყვირე, იცეკვე ეროვნული ცეკვა, იმღერე სიმღერა ბასში და ა.შ. კონკურსანტებს სთავაზობენ ბილეთის დახატვას დავალების მიხედვით. მაგრამ ყველაფერი ასე მარტივი არ არის. მკაცრი "საკომისიო" კომპლექტები დამატებითი კითხვები, ითხოვს ამა თუ იმ მოქმედების გამეორებას ნელი ან აჩქარებული ტემპით, რაღაც მოქმედების თანხლებას ბგერები, ბგერები კი მოძრაობებით. და მხოლოდ ამის შემდეგ დებს თავის შეფასებას.

და შენ საბო?

სტუდენტები ხალისიანი და საინტერესო ადამიანები არიან და ხშირად ერთმანეთს, როგორც ამბობენ, სუსტად ეკიდებიან. მამაკაცი მონაწილეები ირჩევიან და სხედან სკამებზე. მასპინძელი სვამს კითხვას: "სუსტი ხარ?" და შემდეგ პაუზა, გამოაქვს მანქანა უკნიდან. ცუდია თუ არა თანაკლასელებისთვის ერთი ფეხის გაპარსვა, ვთქვათ, შამპანურის ბოთლისთვის ან სხვა გემრიელი პრიზისთვის. ვინც თანახმაა, ბრძანებით "დაწყება", იწყებს პროცესს. პრიზს ვაძლევთ ყველაზე ოსტატურ ოსტატს, რომელიც ფეხს მაღალი ხარისხით იპარსავს.

სპურსი

კონკურსის მონაწილეებს სთავაზობენ „სპურს“ (ტკბილეულს) საკუთარ თავზე დამალვას. შემდეგ შემოდის ერთი „მასწავლებელი“ და ცდილობს, მონაწილეთა ხელების შეხების გარეშე, ზუსტად დაადგინოს, თუ სად მალავს თითოეულმა მათგანმა „სპურმა“. ამის შემდეგ პროცედურა მეორდება სხვა „მასწავლებელთან“. გამარჯვებულია ის, ვინც ზუსტად მიუთითებს ყველაზე მეტ ადგილებზე, სადაც ტკბილეული იმალება.

ივარჯიშე

მონაწილეებს სთხოვენ, მოიფიქრონ და ფურცელზე დაწერონ მოქმედების აღმნიშვნელი არარსებული სიტყვა. მაგალითად, „მოტრიალება“, „გადაიარე“, „დაძინება“ ან სხვა რამ. შემდეგ ყველა გადასცემს მასპინძელს თავის საბუთებს და ის აცხადებს, რომ იწყებენ სახელოსნოები. ამის შემდეგ მონაწილეები რიგრიგობით უახლოვდებიან ლიდერს, აჭიანურებენ ფურცელს და აჩვენებენ, თუ როგორ გამოიყურება იქ მითითებული მოქმედება პრაქტიკაში. ყველაზე მხატვრული მონაწილე იმარჯვებს.

მუდამ მშიერი ხალხი

ეს არ არის მხოლოდ შეჯიბრი, არამედ დამატებითი მიზეზი, რომ დიდი კერძი მიირთვათ, რადგან ცნობილია, რომ სტუდენტები ყოველთვის მშივრები არიან. ასე რომ, თითოეული მონაწილის წინ თეფშზე სამი ბელიაშია (ჩებურეკი, დონატი ან სხვა გემრიელი „პროდუქტი“). „დაწყების“ ბრძანებით მონაწილეები იწყებენ თეფშში შიგთავსის ჭამას, მაგრამ ხელის დახმარების გარეშე. გაიმარჯვა იმ სტუდენტმა, რომელიც ყველაზე მშიერი იყო და თეფშის შიგთავსს სხვებზე სწრაფად აყრიდა.

კბილებამდე ჭკვიანი

აღწერით საკმაოდ მარტივი კონკურსია, მაგრამ სინამდვილეში ყველაფრის გაკეთება არც ისე ადვილია. მონაწილეობს 2-3 მოსწავლე, შესაბამისად, დაფა რამდენიმე ნაწილად იყოფა მონაწილეთა რაოდენობის მიხედვით. თითოეული მონაწილე იღებს ცარცს, რომელიც კბილებით უნდა აიღოს და, „დაწყების“ ბრძანებით, ბიჭები დაფაზე წერენ გარკვეულ ფარულ ფრაზას ცარცით კბილებში. მაგალითად, ფრაზა "გილოცავ სტუდენტის დღეს, ჩემო საყვარელო ბენდი". მონაწილე, რომელიც უფრო სწრაფად შეასრულებს დავალებას და კბილებით დაწერს ფრაზას, გაიმარჯვებს და მიიღებს პრიზს.

ყველაზე ბრძენი ფილოსოფოსი

ვინაიდან ფილოსოფია ისწავლება ყველა ფაკულტეტზე და ხანდახან ეხმარება სტუდენტებს ცხოვრებაში, შეგიძლიათ უბრალოდ შეამოწმოთ, რომელი ბიჭი უკეთ ერკვევა ფილოსოფიაში. ამ კონკურსისთვის თქვენ უნდა მოამზადოთ განცხადებები სხვადასხვა ფილოსოფოსისგან, მაგალითად,
1. ნებისმიერი ადამიანური ცოდნა იწყება ინტუიციით, გადადის ცნებებამდე და მთავრდება იდეებით. (კანტი);
2. სათნოებაზე კარგად ლაპარაკი ჯერ კიდევ არ ნიშნავს იყო სათნო და იყო სამართლიანი აზროვნებაში არ ნიშნავს იყო სამართლიანი საქმით. (არისტოტელე);
3. უნარიანი ადამიანიგანიცდის სურვილი გახდეს კიდევ უფრო უნარიანი. (კონფუცი).
ამ ფრაზების ფილოსოფიის ნებისმიერ სახელმძღვანელოში დიდი თანხა. ასე რომ, ლიდერი რიგრიგობით კითხულობს ფრაზებს და სტუდენტები გამოიცნობენ ვის ეკუთვნოდა ეს სიტყვები. ერთი პასუხისთვის - ერთი ქულა და ვისაც მეტი ქულა აქვს - მან მოიგო და შესაბამისად - ყველაზე მეტი ბრძენი ფილოსოფოსი.

ქიმიური ელემენტები თქვენს ჯიბეში

ბიჭები იყოფიან რამდენიმე გუნდად, დაახლოებით 7 კაციანი. 5 წუთში მოსწავლეებმა უნდა გამოიჩინონ ოსტატობა და გამომგონებლობა და იპოვონ რაიმე ქიმიური ელემენტი, მაგალითად, ფერუმი - რკინის საათი, არგენტუმი - ვერცხლის ჯაჭვი, სილიციუმი - სანთებელაში, გოგირდი - ასანთზე და ა.შ. გუნდი, რომელიც ყველაზე მეტს აგროვებს ქიმიური ელემენტები, მოიგებს.

გამორჩეული სტუდენტები

ამ კონკურსისთვის აუცილებელია მოამზადოთ სხვადასხვა ცნობილი ადამიანების სურათები ან ფოტოები, რომლებიც ოდესღაც სწავლობდნენ ინსტიტუტებში, მაგალითად, პაველ ვოლია - რუსული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, მარტიროსიანი - ექიმი და ა.შ. ბავშვები იყოფა პატარა გუნდებად. ფასილიტატორი აჩვენებს ერთ სურათს გამოსახულებით ცნობილი პიროვნება, და გუნდებმა უნდა გამოიცნონ რა სპეციალობას სწავლობდა ეს დიდება. სწორი პასუხისთვის გუნდი იღებს ქულას. გუნდი, რომელსაც ყველაზე მეტი სწორი პასუხი აქვს, იმარჯვებს.