"កាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃសម្រាប់ ភាសាអង់គ្លេស” គឺជាប្រធានបទដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយ។ ប្រហែល​ជា​អ្នក​ដំបូង​ម្នាក់​បាន​សិក្សា​នៅ​សាលា ហើយ​បាន​បន្ត​នៅ​សាកលវិទ្យាល័យ។ ថ្ងៃធ្វើការ ឬចុងសប្តាហ៍ ថ្ងៃឈប់សម្រាក ឬ ម៉ោង​ធ្វើការ- អ្នកអាចនិយាយអំពីរឿងទាំងអស់នេះដោយសិក្សាវាក្យសព្ទខាងក្រោម។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ៖ ការឆ្លុះបញ្ចាំងលើប្រធានបទ

ជាដំបូង ចូរយើងគូសបញ្ជាក់ ផែនការរដុបការនិទានរឿង។ ដូចជារឿងណាមួយ អត្ថបទអំពីថ្ងៃធ្វើការរបស់សិស្ស និស្សិត ឬឧទាហរណ៍ បុគ្គលិកការិយាល័យជាភាសាអង់គ្លេស គួរតែមានចំណុចដូចខាងក្រោម។

1. ការណែនាំតូចមួយ (1-2 ប្រយោគ) ។
2. ផ្នែកសំខាន់ (ព័ត៌មានពិតអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ) ។
3. ការសន្និដ្ឋានឬការសន្និដ្ឋាន។ (នៅទីនេះអ្នកអាចបន្ថែមអំពីថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ ប្រសិនបើអ្នកសរសេរអំពីថ្ងៃធ្វើការ ឬផ្ទុយទៅវិញ)។

ដូច្នេះសូមចាប់ផ្តើម។

សុន្ទរកថាបើក៖ ឃ្លាមានប្រយោជន៍

ខ្ញុំចង់ប្រាប់អ្នកនូវពាក្យមួយចំនួនអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។ - ខ្ញុំចង់និយាយពាក្យពីរបីអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។

ជីវិត​មាន​ភាព​ស្វាហាប់ និង​ឆ្អែត​ឆ្អែត ថ្ងៃ​ធ្វើការ​ធម្មតា​របស់​ខ្ញុំ​គឺ​ពោរពេញ​ដោយ​សកម្មភាព។ - ដោយសារជីវិតមានភាពស្វាហាប់ និងមានព្រឹត្តិការណ៍ ទើបថ្ងៃធ្វើការធម្មតារបស់ខ្ញុំគឺពោរពេញទៅដោយព្រឹត្តិការណ៍ (សកម្មភាព)។

មនុស្សគ្រប់រូបត្រូវបានណែនាំឱ្យរៀបចំផែនការថ្ងៃធម្មតារបស់គាត់ព្រោះវាមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់។ - មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានគេណែនាំឱ្យរៀបចំផែនការថ្ងៃធម្មតាព្រោះវាមានប្រយោជន៍ណាស់។

យើងអាចសន្សំសំចៃពេលវេលា និងសូម្បីតែប្រាក់ នៅពេលដែលទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់យើងត្រូវបានកំណត់ពេលប្រហែល យ៉ាងហោចណាស់។ - យើងអាចសន្សំសំចៃពេលវេលា និងសូម្បីតែលុយនៅពេលដែលទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់យើងយ៉ាងហោចណាស់ត្រូវបានចាត់ថ្នាក់ជាធាតុ។

ដោយចាប់ផ្តើមអត្ថបទ "ថ្ងៃធ្វើការរបស់ខ្ញុំ" ជាភាសាអង់គ្លេសតាមរបៀបនេះ អ្នកអាចទាក់ទាញចំណាប់អារម្មណ៍របស់អ្នកអាន ឬអ្នកស្តាប់។ បន្ទាប់ពី 1-2 ប្រយោគវាដល់ពេលសម្រាប់រឿងសំខាន់។

ឆ្មានេះចូលចិត្តទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ ហើយ​ចុះ​អ្នក​វិញ?

អត្ថបទចម្បង

នេះគឺជាកំណែបង្ហាញនៃរឿង៖

ដោយ​មិន​មែន​ជា​អ្នក​ក្រោក​ពី​ព្រលឹម​ទេ ខ្ញុំ​តែង​តែ​ក្រោក​ឡើង​នៅ​ម៉ោង ៧.៣០។ បន្ទាប់​មក ខ្ញុំ​ទៅ​បន្ទប់ទឹក​ដើម្បី​ងូត​ទឹក និង​សម្អាត​ធ្មេញ។ នៅម៉ោង 8 ព្រឹកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ ជាធម្មតាវាមាននំសាំងវិចពីរ ស៊ុតមួយ និងតែ ឬកាហ្វេមួយពែង។ បន្ទាប់​មក ខ្ញុំ​ក៏​ស្លៀកពាក់​ចេញ​ពី​ផ្ទះ សម្រាប់សាកលវិទ្យាល័យ (សាលា, ការិយាល័យ) ។ តាមក្បួនវាត្រូវចំណាយពេលកន្លះម៉ោងដើម្បីទៅដល់ទីនោះ។ ការសិក្សារបស់ខ្ញុំ (ការងារ) ចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ៩ ព្រឹក។ និងបញ្ចប់នៅម៉ោង 4 ឬ 5 ល្ងាច។ ខ្ញុំ​ញ៉ាំ​អាហារ​ថ្ងៃត្រង់​ប្រហែល​ពាក់កណ្តាល​ថ្ងៃត្រង់។ ពេល​ទៅ​ផ្ទះ ខ្ញុំ​ទៅ​ហាង​ជិត​ខាង​ដើម្បី​ទិញ​ម្ហូប។ ពេល​មក​ដល់​ផ្ទះ ខ្ញុំ​ធ្វើ​ម្ហូប​អាហារ​ពេល​ល្ងាច។ បន្ទាប់មកខ្ញុំមានអាហារ។ នៅពេលល្ងាចជាធម្មតាខ្ញុំសម្រាក មើលទូរទស្សន៍ ឬអានសៀវភៅ។ ពេលខ្លះខ្ញុំលេងហ្គេមកុំព្យូទ័រ ឬលេងអ៊ីនធឺណិត។ ម៉ោង ១០ ព្រឹក ខ្ញុំ​រៀបចំ​ខ្លួន​ចូល​គេង។ ខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១០ កន្លះ ឬម៉ោង ១១ យប់។

ខ្ញុំមិនមែនជាមនុស្សពេលព្រឹកទេ ហើយខ្ញុំតែងតែក្រោកនៅម៉ោង 7:30 ។ បន្ទាប់​មក ខ្ញុំ​ចូល​ទៅ​បន្ទប់ទឹក​ដើម្បី​ងូត​ទឹក និង​ដុសធ្មេញ។ នៅម៉ោង 8 ព្រឹកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ ជាធម្មតាវាមាន 2 នំសាំងវិច ស៊ុតមួយ និងពែងតែ ឬកាហ្វេ។ បន្ទាប់ពីនោះខ្ញុំស្លៀកពាក់ហើយទៅសាកលវិទ្យាល័យ (សាលារៀនការងារ) ។ តាមក្បួនមួយផ្លូវនៅទីនោះត្រូវចំណាយពេលកន្លះម៉ោង។ ការសិក្សា/ការងាររបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9 ព្រឹក ហើយបញ្ចប់នៅម៉ោង 4 ឬ 5 ល្ងាច។ ខ្ញុំញ៉ាំអាហារថ្ងៃត្រង់។ នៅ​ពេល​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​ផ្ទះ ខ្ញុំ​ទៅ​ហាង​លក់​ទំនិញ​ក្បែរ​នោះ​ដើម្បី​ទិញ​ម្ហូប។ ពេល​មក​ផ្ទះ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​ម្ហូប​អាហារ​ពេល​ល្ងាច។ បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំ។ នៅពេលល្ងាចជាធម្មតាខ្ញុំសម្រាក៖ ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍ ឬអានសៀវភៅ។ ពេលខ្លះខ្ញុំលេង ហ្គេម​កុំព្យូទ័រឬរុករកអ៊ីនធឺណិត។ ម៉ោង ១០ ព្រឹក ខ្ញុំ​ត្រៀម​ខ្លួន​ចូល​គេង។ ខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១០ ឬ ១១ យប់។

សម្រាប់បទបង្ហាញជាប់លាប់នៃទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស កន្សោមខាងក្រោមនឹងមានប្រយោជន៍៖

ប្រយោគមានប្រយោជន៍មួយចំនួនដែលស័ក្តិសមសម្រាប់ការតែងកំណាព្យ និងការសន្ទនា៖

ខាងក្រោម អប្បបរមា lexicalពាក្យដែលត្រូវការដើម្បីសរសេរ "ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ" - ​​អត្ថបទជាភាសាអង់គ្លេស។ រូបភាពបែបនេះត្រូវបានណែនាំសម្រាប់ប្រើនៅលើ ដំណាក់កាលដំបូងការរៀន។ ភាពប្លែកនៃផ្ទាំងព័ត៌មានជំនួយគឺថា កន្សោមមិនមានការបកប្រែទេ អត្ថន័យនៃពាក្យត្រូវបានពន្យល់ដោយរូបភាព។ ជ្រើសរើសតាមអាយុ ពួកគេប្រាកដជានឹងជួយក្នុងការស្គាល់ប្រធានបទ។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងរូបភាព

សេចក្តីសន្និដ្ឋាន

នៅចុងបញ្ចប់នៃរឿង សូមបន្ថែមពាក្យពីរបីអំពីវិស្សមកាល ឬវិស្សមកាល។ ប្រសិនបើរឿងរបស់អ្នកត្រូវបានឧទ្ទិសដល់ការពិពណ៌នាអំពីចុងសប្តាហ៍ ចូរប្រាប់អំពីជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។ អ្នកអាចបញ្ចេញមតិរបស់អ្នក អ្វីដែលអ្នកចង់ផ្លាស់ប្តូរក្នុងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ល។

ដូច្នេះ ថ្ងៃ​ធ្វើការ​របស់ខ្ញុំ​ហាក់ដូចជា​ធុញ​បន្តិច ប៉ុន្តែ​នៅ​ថ្ងៃ​ឈប់សម្រាក ខ្ញុំ​ទទួលបាន​ប្រាំបួន​ម៉ែត្រ​ទាំងមូល។ “ដូច្នេះ​ថ្ងៃ​ធ្វើ​ការ​ហាក់​ដូច​ជា​គួរ​ឱ្យ​ធុញ​បន្តិច ប៉ុន្តែ​នៅ​ថ្ងៃ​ឈប់​សម្រាក​ខ្ញុំ​ដើរ​លេង​ទាំង​អស់។

និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណង់ចំណូលចិត្តក្នុងអំឡុងថ្ងៃធ្វើការ ដូច្នេះចុងសប្តាហ៍របស់ខ្ញុំគឺផ្តោតលើការប៉ាក់ ឬដេរឈើឆ្កាង។ - និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំមិនមានពេលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណូលចិត្តក្នុងសប្តាហ៍ធ្វើការ ដូច្នេះខ្ញុំលះបង់ថ្ងៃចុងសប្តាហ៍ដើម្បីប៉ាក់ ឬដេរប៉ាក់។

វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការគេងឱ្យបានល្អមុនពេលថ្ងៃខាងមុខនេះ ព្រោះវានឹងមានព្រឹត្តិការណ៍/ការប្រជុំថ្មី។ វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ក្នុងការគេងឱ្យបានល្អមុនពេលថ្ងៃខាងមុខនេះព្រោះវានឹងពោរពេញទៅដោយព្រឹត្តិការណ៍ / កិច្ចប្រជុំថ្មី។

ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំជាភាសាអង់គ្លេស៖ លំហាត់មានប្រយោជន៍

អ្នកប្រហែលជាត្រូវសរសេររឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃច្រើនជាងម្តង ឬពិភាក្សាប្រធានបទនេះក្នុងក្រុម ដូច្នេះរៀនឃ្លាប្រធានបទ - ការពិពណ៌នា សកម្មភាព​ប្រចាំថ្ងៃមកជាមួយចន្លោះទទេស្ដង់ដារមួយចំនួន ជាឧទាហរណ៍ អំពីកាលវិភាគប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក អំពីរបបនៃឪពុកម្តាយ ឬបងប្អូនប្រុសស្រីរបស់អ្នកជាភាសាអង់គ្លេស។ ហាត់ប្រើពាក្យ និងកន្សោមពីប្រធានបទផ្សេងៗគ្នា បញ្ចូលវាទៅជា monologue តែមួយ នោះអ្នកនឹងជោគជ័យ។ ហើយយើងនឹងស្វែងរកសម្ភារៈដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងគួរឱ្យរំភើប ដូច្នេះអ្នករីករាយនឹងការរៀនភាសា។ សំណាងល្អ!

ស៊េរីភាសាអង់គ្លេសកំប្លែងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ៖

ចង់បញ្ចូលលុយលឿនទេ? វាក្យសព្ទលើប្រធានបទនេះ? ដំណឹង​ល្អ៖ អ្នកមិនចាំបាច់អានឡើងវិញនូវបញ្ជីពាក្យអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែនោះទេ។ ភ្លេចអំពីការច្របូកច្របល់ និងពាក្យដដែលៗគួរឱ្យធុញនៃឃ្លាឯកតា។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺងាយស្រួលជាង។

ស្រមៃមើលថ្ងៃធម្មតារបស់អ្នក។

សូមឱ្យវាជាថ្ងៃធ្វើការដែលពោរពេញទៅដោយសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក។ ស្រមៃថាបើកភ្នែករបស់អ្នកនៅពេលព្រឹកហើយក្រោកពីដំណេក ("ភ្ញាក់ឡើង") ។ គ្រានេះអាចត្រូវបានពិពណ៌នាដោយពាក្យ "ភ្ញាក់" ឬ "ភ្ញាក់" ។ ប្រហែល​ជា​អ្នក​បាន​រៀបចំ​ទម្លាប់​ប្រចាំ​ថ្ងៃ​របស់​អ្នក​រួច​ហើយ (ច្រើន​តែ​ហៅ​ថា "ទម្លាប់​ប្រចាំ​ថ្ងៃ") ជាមុន ហើយ​តាំង​ចិត្ត​ថា​នឹង​ធ្វើ​វា​ឱ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ​ចាប់​ពី​ពេល​ភ្ញាក់​ពី​គេង។ ឬប្រហែលជានៅនាទីដំបូងនៃព្រឹក អ្នកទប់ទល់នឹងកាលវិភាគដោយអស់សង្ឃឹម មិនចង់គិតអំពីការលត់ដំខ្លួន។

ក្នុងករណីណាក៏ដោយអ្នកក្រោកពីគ្រែហើយទៅរៀបចំខ្លួនអ្នក។ អ្នកទៅបន្ទប់ទឹកហើយដុសធ្មេញរបស់អ្នក ("ដុសធ្មេញ") លាងមុខរបស់អ្នក ("លាងមុខ") ងូតទឹក ("ងូតទឹក") ។ ប្រសិនបើអ្នកយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះសុខភាពរបស់អ្នក នោះអ្នកប្រហែលជានឹងធ្វើលំហាត់ពេលព្រឹក ("ធ្វើលំហាត់ពេលព្រឹក")។ ហើយជាការពិតណាស់ មានអាហារពេលព្រឹក ("មានអាហារពេលព្រឹក")។

នៅផ្ទះពិតណាស់វាមានភាពកក់ក្ដៅនិងល្អប៉ុន្តែមិនយូរមិនឆាប់អ្នកនឹងត្រូវត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ការងារ (សិក្សា) - "ត្រៀមខ្លួនដើម្បីទៅធ្វើការ (វិទ្យាស្ថាន / សាលារៀន)" ។ ប្រសិនបើយើងកំពុងនិយាយអំពីភាសាអង់គ្លេសអំពីការចាប់ផ្តើមមេរៀន អ្នកអាចនិយាយដោយប្រើឃ្លាថា "មេរៀនរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 8 ព្រឹក / 9 ព្រឹក" ។ សម្រាប់​អ្នក​ដែល​ធ្វើ​ការ ពាក្យ​ថា “ថ្ងៃ​ធ្វើ​ការ​របស់​ខ្ញុំ” ដែល​ប្រែ​ថា “ថ្ងៃ​ធ្វើ​ការ” គឺ​សម​ស្រប។

បន្ទាប់​ពី​អ្នក​ចេញ​ពី​ការងារ ឬ​សាលា អ្នក​ចូល​ចិត្ត​គិត​ពី​របៀប​ចំណាយ​ពេល​ល្ងាច។ ភាគច្រើន អ្នកមានគម្រោងជាក់លាក់រួចហើយ។ ឧទាហរណ៍ទៅទិញទំនិញ ("ទៅទិញទំនិញ") ជួបមិត្តភក្តិ ("ជួបមិត្ត") ។ ជាទូទៅ អ្នកប្រាកដជានឹងសម្រាកឱ្យខ្លួនឯងខ្លះ ("សម្រាក")។ ហើយជាការពិតណាស់ មិនយូរមិនឆាប់ អ្នកនឹងត្រលប់មកផ្ទះវិញ ("go/come back home")។ ប៉ុន្តែជាការពិតណាស់ ថ្ងៃមិនបញ្ចប់នៅទីនោះទេ។

អ្នកអាចសម្រាកនិងមើលទូរទស្សន៍ ("មើលទូរទស្សន៍") ស្តាប់តន្ត្រី ("ស្តាប់តន្ត្រី") ។ វានឹងល្អណាស់ប្រសិនបើអ្នកមានឱកាសចំណាយពេលជាមួយគ្រួសាររបស់អ្នក ("ចំណាយពេលវេលាជាមួយគ្រួសារ")។ ឬប្រហែលជាអ្នកនឹងធ្វើកិច្ចការផ្ទះ ("ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ"): រៀបចំផ្ទះល្វែង ("រៀបចំផ្ទះល្វែង") បោកគក់ ("បោកគក់") ចំអិនអ្វីមួយសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច / អាហារថ្ងៃត្រង់ ("ចម្អិនម្ហូបសម្រាប់អាហារពេលល្ងាច" ) សិស្សរៀបចំសម្រាប់ថ្ងៃបន្ទាប់នៃសាលារៀន និងធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ពួកគេ ("ធ្វើកិច្ចការផ្ទះ")។

នៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃអ្នកអាចងូតទឹកឬងូតទឹក ("ងូតទឹក / ងូតទឹក") ។ ហើយចុងក្រោយ ដល់ពេលចូលគេង ("ចូលគេង")។

រំលឹកខ្លួនអ្នកអំពីពាក្យពេញមួយថ្ងៃ

ដូច្នេះ អ្នកស្រមៃមើលថ្ងៃរបស់អ្នក និយាយចំណុចសំខាន់ៗនៃទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស។ ដើម្បីចងចាំពាក្យ និងឃ្លាបានប្រសើរជាងមុន សូមចាក់វាឡើងវិញក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក នៅពេលអ្នកធ្វើកិច្ចការនេះ ឬសកម្មភាពនោះក្នុងពេលថ្ងៃ។ ជា​ឧទាហរណ៍ ពេល​បើក​ភ្នែក​នៅ​ពេល​ព្រឹក ហើយ​តស៊ូ​នឹង​ដំណេក ចូរ​និយាយ​ទៅ​កាន់​ខ្លួន​អ្នក​ថា​៖ «​ក្រោក​ឡើង! ពេល​ងូតទឹក សូម​រំលឹក​ខ្លួន​ឯង​ថា ជា​ភាសា​អង់គ្លេស វា​នឹង​ជា "ងូតទឹក" ជាដើម។ អ្នកថែមទាំងអាចបិទស្ទីគ័រជុំវិញផ្ទះល្វែងជាមួយនឹងឃ្លា និងពាក្យដែលអ្នកចង់រៀន។ បន្ទាប់មក ចូលទៅជិតទូទឹកកក អ្នកនឹងឃើញឃ្លាថា "ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក" ភ្លាមៗ ហើយវានឹងនៅតែស្ថិតក្នុងការចងចាំរបស់អ្នក។

ប្រាប់ខ្ញុំអំពីថ្ងៃរបស់អ្នក។

មានវិធីផ្សេងទៀត។ ជាឧទាហរណ៍ អ្នកអាចយកក្រដាសមួយសន្លឹក ឬកំណត់ហេតុប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នក ហើយពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកជាភាសាអង់គ្លេសថា "ខ្ញុំក្រោកពីម៉ោង 7 យប់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅបន្ទប់ទឹក..." ។ អ្នកក៏អាចពិពណ៌នាអំពីរបៀបដែលថ្ងៃរបស់អ្នកបានកន្លងផុតទៅដោយចំណាយពេលពីរបីនាទីមុនពេលចូលគេង។ ហើយជាការពិតណាស់ វានឹងមានប្រយោជន៍ក្នុងការពិពណ៌នាអំពីថ្ងៃស្អែករបស់អ្នក។ និយាយ ឬសរសេរជាភាសាអង់គ្លេស ផែនការរបស់អ្នកសម្រាប់ថ្ងៃស្អែក - តើអ្នកនឹងក្រោកពីម៉ោងណា កន្លែងដែលត្រូវទៅ អ្នកណាត្រូវជួប និងផ្សេងៗទៀត។ នេះនឹងមិនត្រឹមតែជំរុញអ្នកឱ្យប្រកាន់ខ្ជាប់នូវទម្លាប់ដែលបានគ្រោងទុករបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងពង្រីកវាក្យសព្ទរបស់អ្នកផងដែរ - ដោយសារតែអ្នកនឹងត្រូវស្វែងរកពាក្យថ្មីៗជាច្រើនដើម្បីបង្ហាញពីគំនិតរបស់អ្នក។ អ្នក​អាច​ដាក់​សន្លឹក​ជាមួយ​កំណត់​ចំណាំ​របស់​អ្នក​នៅ​កន្លែង​ដែល​មាន​ភាព​ច្បាស់លាស់ ដូច្នេះ​ថ្ងៃ​បន្ទាប់​វា​នឹង​នៅ​ចំពោះ​មុខ​ភ្នែក​របស់​អ្នក​។

ស្វែងយល់អំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកដទៃ

ដោយវិធីនេះ អ្នកអាចទន្ទេញពាក្យនៅលើប្រធានបទនេះយ៉ាងងាយស្រួល ដោយមានជំនួយពីវីដេអូជាច្រើនអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស។ អ្នកសរសេរ vlogger ជាច្រើនចូលចិត្តពិភាក្សាអំពីប្រធានបទនេះ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ពួកគេនិយាយអំពីថ្ងៃរបស់ពួកគេតាមរបៀបដ៏គួរឱ្យរំភើប ហើយអាចជម្រុញអ្នកឱ្យបង្កើត "កាលវិភាគ" ស្រដៀងគ្នាសម្រាប់ខ្លួនអ្នក។

អានអត្ថបទអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ មនុស្ស​ល្បីជា​ភាសាអង់គ្លេស។ យល់ស្រប វានឹងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការដឹងពីរបៀបដែលតារាសម្តែងឬអត្តពលិកដែលអ្នកចូលចិត្តជាធម្មតាចំណាយពេលមួយថ្ងៃរបស់គាត់? រឿងរ៉ាវអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់មនុស្សជោគជ័យ ដូចជា Benjamin Franklin នឹងក្លាយជាការបំផុសគំនិតយ៉ាងខ្លាំង។

ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាប្រធានបទដ៏សាមញ្ញ និងគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ ដូច្នេះ​កុំ​បារម្ភ​ថា​អ្នក​នឹង​មិន​អាច​ធ្វើ​បាន​។ ចាប់ផ្តើមឥឡូវនេះ!

ប្រធានបទ៖ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ

ប្រធានបទ៖ ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ

ជីវិតរបស់យើងផ្លាស់ប្តូរគ្រប់ពេលវេលា។ ឆ្នាំ​ក្រោយ​ខ្ញុំ​នឹង​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​ចំណាយ​ពេល​ទៅ​ថ្ងៃ​អនាគត​ដោយ​របៀប​ណា​ទេ។ មានឱកាសច្រើនណាស់ក្នុងការប្រើប្រាស់, វិស័យវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនដែលត្រូវសិក្សា, មនុស្សដើម្បីស្គាល់, កន្លែងដែលត្រូវទៅទស្សនា។ ខ្ញុំគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍និងរីករាយនាពេលអនាគត។ ប៉ុន្តែនៅពេលនេះ ខ្ញុំគ្រាន់តែជាសិស្សសាលា។ ឥឡូវនេះខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នក។

ជីវិតរបស់យើងផ្លាស់ប្តូរគ្រប់ពេលវេលា។ ខ្ញុំ​នឹង​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា​នៅ​ឆ្នាំ​ក្រោយ ហើយ​ខ្ញុំ​មិន​អាច​ស្រមៃ​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​ចំណាយ​ពេល​វេលា​របស់​ខ្ញុំ​ទៅ​ថ្ងៃ​អនាគត​ដោយ​របៀប​ណា។ មានឱកាសជាច្រើននៅខាងមុខដែលអាចប្រើបាន វិស័យវិទ្យាសាស្ត្រជាច្រើនដែលអាចរុករកបាន មនុស្សច្រើនដែលត្រូវជួប កន្លែងជាច្រើនដែលត្រូវទៅទស្សនា។ ខ្ញុំទន្ទឹងរង់ចាំអនាគតដ៏គួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរីករាយ។ ប៉ុន្តែនៅពេលនេះខ្ញុំគ្រាន់តែជាសិស្សសាលា។ ខ្ញុំនឹងប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលជីវិតប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំមើលទៅ។

ខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេងនៅម៉ោងប្រាំពីរព្រឹក។ ដែលចាក់ចម្រៀងដែលខ្ញុំចូលចិត្ត ថ្ងៃ. ជួនកាលវាពិបាកក្នុងការបំបែកចេញពីខ្នើយ ជាពិសេសក្នុងរដូវរងារ នៅពេលដែលថ្ងៃខ្លីពេកហើយវាក៏ដាច់ទាំងស្រុង។ បីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ខ្ញុំចាប់ផ្តើមថ្ងៃរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងការធ្វើលំហាត់ប្រាណ - ជាមួយនឹងការរត់។ ខ្ញុំពាក់ស្បែកជើងប៉ាតា និងឈុតកីឡា ដាក់កាសស្តាប់ត្រចៀក ហើយរត់ទៅសួនកម្សាន្ត។ ខ្ញុំ​ធ្វើ​ស្រះ​ទឹក ហើយ​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ ខ្ញុំធ្វើអាហារពេលព្រឹកដោយខ្លួនឯង។ វាតែងតែមាននំបុ័ង ស៊ុត និងកាហ្វេ ហើយពេលដែលម៉ាក់ខ្ញុំនៅផ្ទះខ្ញុំញ៉ាំបបរ។ បន្ទាប់​ពី​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ព្រឹក​រួច ខ្ញុំ​ងូតទឹក​ពណ៌​ផ្ទុយ​គ្នា ស្លៀក​ឯកសណ្ឋាន​សាលា សិតសក់ ដុសធ្មេញ និង​ទៅ​សាលា។

ជាធម្មតាខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេងនៅម៉ោងប្រាំពីរ។ ខ្ញុំប្រើនាឡិការោទិ៍ដែលចាក់បទចម្រៀងដែលខ្ញុំចូលចិត្ត ដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្ងៃបានយ៉ាងល្អ។ ពេលខ្លះវាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការហែកខ្លួនអ្នកចេញពីខ្នើយ ជាពិសេសក្នុងរដូវរងា នៅពេលដែលថ្ងៃខ្លីពេកហើយវាងងឹតទាំងស្រុងនៅខាងក្រៅបង្អួច។ បីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ខ្ញុំចាប់ផ្តើមថ្ងៃរបស់ខ្ញុំជាមួយនឹងការធ្វើលំហាត់ប្រាណ - ការរត់។ ខ្ញុំ​ពាក់​ស្បែក​ជើង​រត់ និង​ខោ​ជើង​វែង ដោត​កាស​ស្តាប់​ត្រចៀក ហើយ​រត់​ទៅ​សួន​ច្បារ។ នៅ​ទី​នោះ ខ្ញុំ​ធ្វើ​រង្វង់​បី​ជុំវិញ​ស្រះ ហើយ​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។ ខ្ញុំធ្វើអាហារពេលព្រឹកដោយខ្លួនឯង។ វាតែងតែមាននំបុ័ង ស៊ុត និងកាហ្វេ ពេលម៉ាក់ខ្ញុំនៅផ្ទះខ្ញុំមានបបរ។ បន្ទាប់​ពី​ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ព្រឹក​រួច ខ្ញុំ​ងូត​ទឹក​ ឯកសណ្ឋាន​សាលាខ្ញុំសិតសក់ ដុសធ្មេញ ហើយទៅសាលារៀន។

ម៉ោង ៨ ព្រឹក ខ្ញុំ​បាន​ជួប​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ​ដែល​រស់​នៅ​ផ្ទះ​ជិត​ខាង ហើយ​យើង​បន្ត​ដំណើរ​កម្សាន្ត​ជាមួយ​គ្នា។ នៅតាមផ្លូវយើងពិភាក្សាអំពីព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន សើច និងនិទានរឿងឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការ​ជួប​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ​ពេល​ព្រឹក​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​សប្បាយ​ចិត្ត ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​ទម្លាប់​សាលា​របស់​ខ្ញុំ​កាន់​តែ​ប្រសើរ។ ផ្លូវទៅសាលាយើងមិនវែងទេ តែយើងចូលចិត្តពេលព្រឹក

ម៉ោង 8 ព្រឹក ខ្ញុំ​បាន​ជួប​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ​ដែល​រស់នៅ​ក្បែរ​គ្នា ហើយ​យើង​នឹង​បន្ត​ដំណើរ​របស់​យើង​ជាមួយ​គ្នា។ នៅតាមផ្លូវយើងពិភាក្សាអំពីព្រឹត្តិការណ៍បច្ចុប្បន្ន សើច និងនិទានរឿងឱ្យគ្នាទៅវិញទៅមក។ ការ​ជួប​មិត្ត​ស្រី​ពេល​ព្រឹក​លើក​ទឹកចិត្ត​ខ្ញុំ ហើយ​ធ្វើ​ឱ្យ​ទម្លាប់​នៅ​សាលា​របស់​ខ្ញុំ​កាន់​តែ​ប្រសើរ។ ផ្លូវទៅសាលាយើងមិនយូរប៉ុន្មានទេ ប៉ុន្តែយើងចូលចិត្តចំណាយពេល និងរីករាយពេលព្រឹក។

ថ្នាក់របស់ខ្ញុំនៅសាលាចាប់ផ្តើមនៅម៉ោងប្រាំបីកន្លះ។ តាមក្បួនថ្នាក់របស់ខ្ញុំមានមេរៀនប្រាំមួយឬប្រាំពីរ។ មេរៀននីមួយៗ។ មានការសម្រាកដ៏ធំមួយបន្ទាប់ពីមេរៀនទី 4 នៅពេលដែលយើងអាចទៅលេងនិងញ៉ាំអាហារសម្រន់។ ខ្ញុំសិក្សា ដូច្នេះខ្ញុំមានមេរៀនជីវវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាជាច្រើន។ ខ្ញុំត្រូវតែសំពាធខួរក្បាលរបស់ខ្ញុំ ដូច្នេះហើយនៅ ចប់នៅថ្ងៃសិក្សា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍នឿយហត់ណាស់។ ខ្ញុំទៅផ្ទះនៅម៉ោងបីកន្លះ។ នៅទីនោះខ្ញុំមានអាហារពេលល្ងាច។ ជាធម្មតាខ្ញុំញ៉ាំអាហារសម្រាប់ខ្ញុំមួយថ្ងៃមុន។ ខ្ញុំញ៉ាំស៊ុបនិងសាច់ជាមួយបន្លែ។ បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាច ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្វាហាប់ម្តងទៀត។ ខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយចុងក្រោយខ្ញុំទំនេរ។ ផ្នែកដ៏រំភើបបំផុតនៃថ្ងៃចាប់ផ្តើម។

សាលារបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង ៨ កន្លះ។ តាមក្បួនមួយខ្ញុំមានមេរៀនប្រាំមួយឬប្រាំពីរ។ មេរៀននីមួយៗមានរយៈពេលសែសិបប្រាំនាទី។ មានការសម្រាកដ៏ធំមួយបន្ទាប់ពីរដូវទី 4 នៅពេលដែលយើងអាចទៅហាងអាហាររបស់សាលារបស់យើងហើយញ៉ាំអាហារ។ ខ្ញុំស្ថិតនៅក្នុងថ្នាក់វេជ្ជសាស្រ្ដ ដូច្នេះហើយខ្ញុំមានថ្នាក់ជីវវិទ្យា និងគីមីវិទ្យាជាច្រើន។ ខ្ញុំ​ធ្វើ​ឲ្យ​ខួរក្បាល​របស់​ខ្ញុំ​តានតឹង​ក្នុង​អំឡុង​ពេល​សិក្សា ដូច្នេះ​នៅ​ពេល​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​នឿយ​ហត់​ខ្លាំង។ ខ្ញុំទៅផ្ទះនៅម៉ោងពីរ។ ខ្ញុំមានអាហារថ្ងៃត្រង់នៅទីនោះ។ ជាធម្មតាខ្ញុំញ៉ាំអាហារដែលម៉ាក់ខ្ញុំធ្វើសម្រាប់ខ្ញុំកាលពីល្ងាចមុន។ ជាធម្មតាអាហារថ្ងៃត្រង់របស់ខ្ញុំមានស៊ុប និងសាច់ជាមួយបន្លែ។ បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាច ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ស្វាហាប់ម្តងទៀត។ ខ្ញុំធ្វើរបស់ខ្ញុំ កិច្ចការ​ផ្ទះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើបាន ហើយទីបំផុតខ្ញុំទំនេរ។ ផ្នែកគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍បំផុតនៃថ្ងៃចាប់ផ្តើម។

មានជម្រើសជាច្រើននៃសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ។ អ្វី​ដែល​មិន​ប្រែ​ប្រួល​នោះ​គឺ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ធ្វើ ខ្ញុំ​ធ្វើ​ជាមួយ​មិត្ត​ភក្តិ​របស់​ខ្ញុំ។ ពេល​ក្តៅ យើង​ចូល​ចិត្ត​ជិះ​កង់ ឬ​ទៅ​លេង​ឧទ្យាន។ ពេលមានពពក ឬភ្លៀង យើងទៅរោងកុន ឬទៅមជ្ឈមណ្ឌលកម្សាន្ត ដែលយើងលេងប៊ូលីង និងអាងហែលទឹក។ ពេលខ្លះយើងទៅលេងផ្ទះគ្នាទៅវិញទៅមក។ ក្នុងរដូវរងាយើងផងដែរ។ មានកន្លែងជិះស្គីដ៏ធំមួយនៅក្នុងប្លុករបស់យើងជាមួយនឹងតន្ត្រី និងភ្លើង។ យើងចូលចិត្តជិះស្គី ហើយក្មេងប្រុសចូលចិត្តលេងកីឡាហុកគី។ នៅលើភ្នំក្បែរឧទ្យាន យើងជិះស្គីព្រិល និងជិះស្គី។ យើងក៏ចូលចិត្តលេងបាល់ព្រិលដែរ។

មានជម្រើសជាច្រើនសម្រាប់សកម្មភាពបន្ថែមទៀតរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការចំណាយពេលវេលា។ រឿងតែមួយគត់ដែលមិនផ្លាស់ប្តូរគឺថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលខ្ញុំធ្វើខ្ញុំធ្វើជាមួយមិត្តរបស់ខ្ញុំ។ នៅអាកាសធាតុក្តៅ យើងចូលចិត្តជិះកង់ ឬទៅឧទ្យាន។ ពេលភ្លៀង យើងទៅរោងកុន ឬទៅមជ្ឈមណ្ឌលកម្សាន្តដែលយើងលេងប៊ូលីង និងអាងហែលទឹក។ ពេលខ្លះយើងទៅលេងគ្នា។ អេ រយៈពេលរដូវរងាយើងមានច្រើន។ សកម្មភាពគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ផងដែរ។ យើងមានកន្លែងជិះស្គីទឹកកកដ៏ធំមួយនៅលើប្លុករបស់យើងជាមួយនឹងតន្ត្រី និងភ្លើង។ យើងរីករាយនឹងការជិះស្គី ហើយក្មេងប្រុសចូលចិត្តលេងហុកគី។ នៅលើភ្នំក្បែរឧទ្យាន យើងទៅជិះស្គីលើទឹកកក និងជិះស្គី។ ម្យ៉ាងទៀត យើងចូលចិត្តលេងបាល់ព្រិល។

នៅម៉ោង ៥ ខ្ញុំទៅសាលារាំ។ ខ្ញុំ​ចូល​រួម​រាំ​តាំង​ពី​ក្មេង ហើយ​ខ្ញុំ​ធ្វើ​វា​បាន​ល្អ​ណាស់។ ខ្ញុំ​អាច​រាំ​បាន​ដោយ​ប្រើ​ស្ទីល​ជា​ច្រើន ហើយ​គ្រូ​បង្វឹក​របស់​ខ្ញុំ​ពេល​ខ្លះ​កូន​តូច។ សកម្មភាពនេះមិនចំណាយពេលលើសពីមួយម៉ោងកន្លះទេ។

នៅម៉ោង ៥ ខ្ញុំទៅសាលារបាំ។ ខ្ញុំបានចូលរួមរាំតាំងពីកុមារភាព ហើយខ្ញុំធ្វើវាបានយ៉ាងល្អ។ ខ្ញុំ​អាច​ហាត់​ក្បាច់​រាំ​បាន​ច្រើន​ក្បាច់ ហើយ​ពេល​ខ្លះ​គ្រូ​បង្ហាត់​ខ្ញុំ​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​ខ្ញុំ​បង្រៀន​កូន​តូចៗ។ សកម្មភាពនេះមិនចំណាយពេលលើសពីមួយម៉ោងកន្លះទេ។

ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ខ្ញុំជាមួយគ្រូឯកជនរបស់ខ្ញុំ។ នាងធ្វើការនៅសកលវិទ្យាល័យដែលខ្ញុំនឹងចូល ប៉ុន្តែខ្ញុំជួបជាមួយនាងនៅផ្ទះល្វែងរបស់នាង។ នាងរស់នៅឆ្ងាយពីខ្ញុំ ដូច្នេះខ្ញុំទៅទីនោះដោយឡានក្រុង ឬតាមឡានក្រុង។ ខ្ញុំចំណាយពេលប្រហែលម្ភៃនាទីដើម្បីទៅដល់ផ្ទះគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន នាងផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវការធ្វើតេស្តផ្សេងៗ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើខុស ដែលជាចំណុចខ្សោយរបស់ខ្ញុំ។

ម្តងក្នុងមួយសប្តាហ៍ ខ្ញុំមានមេរៀនគីមីជាមួយគ្រូឯកជនរបស់ខ្ញុំ។ នាងធ្វើការនៅសកលវិទ្យាល័យដែលខ្ញុំនឹងចូលរៀន ប៉ុន្តែខ្ញុំជួបនាងនៅផ្ទះល្វែងរបស់នាង។ នាងរស់នៅឆ្ងាយពីខ្ញុំ ដូច្នេះខ្ញុំទៅទីនោះតាមឡានក្រុង។ ខ្ញុំចំណាយពេលប្រហែលម្ភៃនាទីដើម្បីទៅដល់ផ្ទះគ្រូរបស់ខ្ញុំ។ ក្នុងអំឡុងពេលមេរៀន នាងបានផ្ដល់ឱ្យខ្ញុំនូវការធ្វើតេស្តផ្សេងៗ ហើយនៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើខុស យើងឆ្លងកាត់ប្រធានបទដែលខ្ញុំខុស។

នៅ​ថ្ងៃ​សុក្រ ពេល​ខ្ញុំ​អត់​មាន​ការងារ​ផ្ទះ ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ទៅ​លេង​យាយ​ខ្ញុំ។ នាងតែងតែផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអ្វីដែលឆ្ងាញ់។ យើងផឹកតែ និងញ៉ាំនំផេនខេក ឬនំដូណាត់។ ខ្ញុំអាចចំណាយពេលច្រើននៅឯជីដូនរបស់ខ្ញុំ។ នាង​មាន​ឆ្កែ​មួយ​ក្បាល ដូច្នេះ​បន្ទាប់​ពី​ផឹក​ទឹក​តែ​យើង​ទៅ​ដើរ​លេង​ជាមួយ​វា។ ឈ្មោះឆ្កែគឺប្រផេះ។ វាឆ្លាតណាស់ ហើយប្រតិបត្តិពាក្យបញ្ជាផ្សេងៗ។

នៅ​ថ្ងៃ​សុក្រ ពេល​ខ្ញុំ​អត់​មាន​ការងារ​ផ្ទះ ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ទៅ​លេង​យាយ​ខ្ញុំ។ នាងតែងតែផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវអ្វីដែលឆ្ងាញ់។ យើងផឹកតែ និងញ៉ាំនំផេនខេក ឬនំដូណាត់។ ខ្ញុំអាចចំណាយពេលច្រើនជាមួយជីដូនរបស់ខ្ញុំ។ នាង​មាន​ឆ្កែ​មួយ​ក្បាល ដូច្នេះ​បន្ទាប់​ពី​ផឹក​តែ​យើង​ទៅ​ដើរ​លេង​ជាមួយ​នាង។ ឈ្មោះឆ្កែគឺប្រផេះ។ គាត់ឆ្លាតណាស់ ហើយធ្វើតាមបញ្ជាផ្សេងៗ។

សួស្តីអ្នកអានជាទីគោរព! ជារៀងរាល់ថ្ងៃ យើងធ្វើសកម្មភាពដដែលៗ៖ យើងក្រោកពីគេង លាងសម្អាតខ្លួន ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក ទៅសាលារៀន ឬធ្វើការ។ល។ ពោលគឺយើងអនុវត្តដដែលៗជាប្រចាំ។ សកម្មភាពធម្មតា។. និយាយ ភាសាសាមញ្ញ, - កាលវិភាគ។ នៅកន្លែងធ្វើការ ឬនៅវិទ្យាស្ថាន យើងក៏ធ្វើការងារដូចគ្នាដែរ។ ថ្ងៃនេះ យើងនឹងចំណាយពេលមួយថ្ងៃជាមួយនឹងអ្នកកាប់ឈើជនជាតិអាមេរិក ហើយរៀនពីរបៀបពណ៌នាជាភាសាអង់គ្លេស សកម្មភាពដដែលៗជាប្រចាំ និងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។ ការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស។ ថ្ងៃធ្វើការរបស់ Lumberjack

កម្មករ​ព្រៃឈើ​ម្នាក់ៗ​អនុវត្ត​មុខងារ​ជាក់លាក់​មួយ​ចំនួន និង​អនុវត្ត​សកម្មភាព​ដែល​គាត់​ធ្វើ​ជា​រៀងរាល់​ថ្ងៃ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែល Martin Lerner សម្រេចចិត្តសម្ភាសន៍អ្នកកាប់ឈើ ដូច្នេះអ្នកអាចរៀនពីឧទាហរណ៍នៃការសន្ទនារបស់ពួកគេអំពីរបៀបនិយាយជាភាសាអង់គ្លេសអំពីសកម្មភាពដដែលៗជាញឹកញាប់។ អានដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវការសន្ទនារវាងអ្នកកាសែត និង Gordon ដែលជាប្រធានក្រុម lumberjack ស្វែងរកការស្ថាបនាសុន្ទរកថាដែលពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពធម្មតានៅក្នុងទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស៖

ហ្គរដុន៖គាត់កំពុងវាស់កំណត់ហេតុ។ បន្ទាប់មកគាត់សម្គាល់កំណត់ហេតុ។ - គាត់​វាស់​កំណត់​ឈើ (ទូ) ។ គាត់​ក៏​ធ្វើ​ស្លាក​សញ្ញា​នៅ​លើ​គល់ឈើ​ដែរ។
ម៉ាទីន៖ តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកំណត់ហេតុបន្ទាប់? - តើមានអ្វីកើតឡើងចំពោះកំណត់ហេតុដែលបានសម្គាល់នៅពេលក្រោយ?
ហ្គរដុន៖ គេ​ដាក់​លើ​ឡាន​រួច​ទៅ​រោង​អារឈើ។ - គេ​ដាក់​ក្នុង​ឡាន​រួច​ទៅ​រោង​អារឈើ
ម៉ាទីន៖ យល់ព្រម។ អ្នកទៅដើមឈើបន្ទាប់។ បន្ទាប់​មក​អ្វី​ទៀត? - ល្អ។ អ្នកទៅដើមឈើបន្ទាប់។ ហើយជាមួយនឹងអ្វី?
ហ្គរដុន៖ខ្ញុំបានកាប់ដើមឈើនោះ។ វាធ្លាក់ចុះ។ - ខ្ញុំបានកាប់ដើមឈើនោះ។ វាធ្លាក់
ម៉ាទីន៖ ធ្វើ​យ៉ាងម៉េច អ្នក​យល់តើវានឹងធ្លាក់ចុះនៅឯណា? តើ​អ្នក​ដឹង​ថា​វា​នឹង​ធ្លាក់​ដោយ​របៀប​ណា?
ហ្គរដុន៖ជាធម្មតាវាទៅកន្លែងដែលខ្ញុំចង់ទៅ។ “ជាធម្មតា វាធ្លាក់កន្លែងដែលខ្ញុំចង់ឱ្យវាធ្លាក់។

សូមចងចាំផងដែរ ហើយពិនិត្យមើលឡើងវិញនូវមេរៀនស្រដៀងគ្នានេះ។ ការគ្រប់គ្រងពេលវេលា៖ កាលវិភាគ

ជាថ្មីម្តងទៀត សូមអានឡើងវិញដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវបំណែកនៃការសន្ទនារវាង Martin Lerner និងអ្នកតំណាងនៃក្រុម lumberjack ។ ជាអកុសល, ការបកប្រែតាមព្យញ្ជនៈហាក់ដូចជាមិនសមហេតុសមផលពេញលេញ ដូច្នេះសូមអានការបកប្រែដែលបានកែសម្រួលដោយមិនចាំបាច់ភ្ជាប់ពាក្យអង់គ្លេសទៅជាភាសារុស្សី។ គ្រាន់តែអនុវត្តការអានជាភាសាអង់គ្លេស ហើយបន្ទាប់មកស្តាប់សុន្ទរកថារបស់អាមេរិកផ្ទាល់ សូមអរគុណដល់ការថតសំឡេងនៃមេរៀនស្តីពីការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ៖ /wp-content/uploads/2014/11/russian_english_081.mp3

ប្រើមេរៀនជាសំឡេង ដើម្បីរៀនពីរបៀបពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់អ្នកជាភាសាអង់គ្លេស ឬឆ្លើយសំណួរអំពីអ្វីដែលអ្នកធ្វើជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ស្តាប់ដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវសំឡេងនីមួយៗដែលនិយាយដោយអ្នកនិយាយដើមកំណើត ដើម្បីអនុវត្តការបញ្ចេញសំឡេងរបស់អ្នក និងរៀនពីរបៀបនិយាយភាសាអង់គ្លេស ដូចនៅក្នុងវគ្គសិក្សា "នេះជារបៀបដែលពួកគេនិយាយនៅអាមេរិក"។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស

តារាងអត្ថបទបង្រួមជាមួយឃ្លា និងពាក្យជាភាសារុស្សី និងអង់គ្លេស នឹងជួយអ្នកទន្ទេញចាំសម្ភារៈថ្មីៗបានលឿន ក៏ដូចជាតាមដានលក្ខណៈនៃការប្រើប្រាស់បច្ចុប្បន្នកាលជាភាសាអង់គ្លេស - បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់តានតឹង . ដូច្នេះត្រូវប្រាកដថាសិក្សាជំនួយវេយ្យាករណ៍បន្ទាប់ពីតារាង។

ការពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ
ឃ្លា
មើលទៅ... និយាយយ៉ាងម៉េច...	ដែល​អាស្រ័យ
នាម
នៅ​លើ​ដី	នៅ​លើ​ដី
សាខា	សាខា
អ្នកទិញ	អ្នកទិញ
ច្រវាក់	(ខ្សែសង្វាក់) saw
ជាន់	ជាន់
គ្រឿងសង្ហារិម	គ្រឿងសង្ហារិម
កំណត់ហេតុ, ជាន់	កំណត់ហេតុ
ឈើច្រត់	អ្នកកាប់ឈើ
ការវាស់វែង, ការវាស់វែង	ការវាស់វែង
ដើមឈើអុក	ដើមឈើអុក
មេកានិក	រោងអារឈើ
ឈើ	ឈើ
ត្រាក់ទ័រ	ត្រាក់ទ័រ
ឈើ	ដើមឈើ
ពិភពលោក	ពិភពលោក
គុណនាម
ក្នុងស្រុក	ក្នុងស្រុក
អស្ចារ្យ, អស្ចារ្យ	អស្ចារ្យ
ខ្លះ	ជាច្រើន
មេកានិច, ស្វ័យប្រវត្តិ	អំណាច
សំលេងរំខាន / កាន់តែរំខាន	សំលេងរំខាន / សំលេងរំខាន
ស្ងប់ស្ងាត់, ស្ងប់ស្ងាត់ / ស្ងប់ស្ងាត់ជាង	ស្ងាត់/ស្ងាត់
គុណកិរិយា
ជានិច្ច	ជានិច្ច
មិនដែល	មិនដែល
ជាញឹកញាប់	ជាញឹកញាប់
ពេលខ្លះ	ពេលខ្លះ
ជាធម្មតា	ជាធម្មតា
ជាពិសេស	ជាពិសេស
យ៉ាង​ពិតប្រាកដ	យ៉ាង​ពិតប្រាកដ
កិរិយាស័ព្ទ
ស្នាក់នៅ	កាន់
ចំណាំ	ដើម្បី​សម្គាល់
វាស់វែង	វាស់វែង
ទាញ, អូស	ដើម្បីទាញ
បង់, បង់	បង់/បង់
កាត់ក្រោម	ដើម្បីកាត់
កាត់មែកឈើ	កាត់ដើមឈើ
ប្រកែក	ដើម្បីជជែកតវ៉ា

ចំណាំ៖ យកចិត្តទុកដាក់លើការបង្កើតកម្រិតប្រៀបធៀបនៃគុណនាម!

ជំនួយវេយ្យាករណ៍៖

ដើម្បីពិពណ៌នាអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ឬសកម្មភាពធម្មតាដែលកើតឡើងដដែលៗជាភាសាអង់គ្លេស យើងប្រើបច្ចុប្បន្នកាល - Present Indefinite Tense។ ឧទាហរណ៍:

• ខ្ញុំក្រោកនៅម៉ោងប្រាំពីរ - ខ្ញុំក្រោកនៅម៉ោងប្រាំពីរ
• បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅដើរលេង - បន្ទាប់មកខ្ញុំទៅដើរលេង
• ខ្ញុំដើររាល់ព្រឹក - ខ្ញុំទៅរាល់ព្រឹក
• បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក - បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក
• មិត្តខ្ញុំក្រោកឡើង ... - មិត្តខ្ញុំក្រោកឡើង ...
• បន្ទាប់មកគាត់ទៅដើរលេង - បន្ទាប់មកគាត់ទៅដើរលេង
• គាត់ដើររាល់ព្រឹក - គាត់ដើររាល់ព្រឹក
• បន្ទាប់មកគាត់ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក - បន្ទាប់មកគាត់ញ៉ាំអាហារពេលព្រឹក។

ចងចាំផងដែរអំពីរបៀបសួរឱ្យបានត្រឹមត្រូវ សំណួរទីតាំង

បំពេញការអនុវត្តជាក់ស្តែង កិច្ចការ​ផ្ទះ(កិច្ចការ​ផ្ទះ):

1. អានការសន្ទនាឡើងវិញនៅដើមមេរៀនឱ្យឮៗ ទន្ទេញវា ហើយអនុវត្តជាមួយមិត្តភក្តិរបស់អ្នក។
2. សរសេរអត្ថបទពីរនៃ 7-8 ប្រយោគលើប្រធានបទ "

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេសគឺជាប្រធានបទដ៏ពេញនិយមបំផុតមួយសម្រាប់ការសរសេរអត្ថបទ និងអត្ថបទ មិនត្រឹមតែនៅសាលាប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានវគ្គសិក្សាស្ទើរតែគ្រប់ភាសាផងដែរ។ ការនិយាយអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ចុងសប្តាហ៍ វិស្សមកាល និងវិស្សមកាល បំពេញវាក្យសព្ទ និងចំណេះដឹងអំពីសំណង់ដែលមានស្ថេរភាពរបស់អ្នករៀនភាសាអង់គ្លេស។

របៀបនិយាយអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ

ដើម្បីនិយាយអំពីទម្លាប់នៃថ្ងៃណាមួយរបស់អ្នក អ្នកអាចធ្វើតាមផែនការពិសេសមួយ។ អត្ថបទណាមួយអំពីចុងសប្តាហ៍ ថ្ងៃធ្វើការ ឬថ្ងៃសម្រាក គួរតែមានធាតុចាំបាច់មួយចំនួន។ យើងបានរៀបចំបញ្ជីមុខទំនិញចំនួន 3 សម្រាប់អ្នក។

1. សេចក្តីផ្តើម 1-2 ប្រយោគវែង;
2. ផ្នែកសំខាន់ (ព័ត៌មានអំពីកាលវិភាគនៃថ្ងៃ);
3. សេចក្តីសន្និដ្ឋាន។

រឿងទាំងមូលអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃគឺធ្វើឡើងក្នុង Present Simple time។

ឃ្លាដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ផ្នែកទីមួយជាមួយនឹងការបកប្រែ

ដើម្បីចាប់ផ្តើមរឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ និងកាលវិភាគរបស់អ្នក អ្នកអាចប្រើឃ្លាដែលបានរៀបចំទុកជាមុន។ យើងបានជ្រើសរើសសម្រាប់អ្នក 5 មានប្រយោជន៍ ឃ្លាភាសាអង់គ្លេសដើម្បីបញ្ចូលជាមួយការបកប្រែ។

ឃ្លាដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់ផ្នែកសំខាន់ជាមួយនឹងការបកប្រែ

ខ្លឹមសារទាំងមូលនៃរឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃមាននៅក្នុងខ្លឹមសារនៃផ្នែកសំខាន់របស់វា។ យើងបានរៀបចំបញ្ជី 10 សម្រាប់អ្នក។ ឃ្លាមានប្រយោជន៍ដែលអាចត្រូវបានប្រើសម្រាប់ផ្នែកសំខាន់ជាមួយនឹងការបកប្រែ។

មេរៀនឥតគិតថ្លៃលើប្រធានបទ៖

កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់នៃភាសាអង់គ្លេស៖ តារាង ច្បាប់ និងឧទាហរណ៍

ពិភាក្សាប្រធានបទនេះជាមួយអ្នកបង្រៀនផ្ទាល់ខ្លួននៅក្នុងមេរៀនអនឡាញឥតគិតថ្លៃនៅ សាលា Skyeng

ទុកព័ត៌មានលម្អិតទំនាក់ទំនងរបស់អ្នក ហើយយើងនឹងទាក់ទងអ្នកដើម្បីចុះឈ្មោះសម្រាប់មេរៀន

ឃ្លាជាភាសាអង់គ្លេស	ការបកប្រែជាភាសារុស្សី
ថ្ងៃ​របស់ខ្ញុំ ចាប់ផ្តើមជាមួយការហាត់ប្រាណមួយ។	ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមដោយការហាត់ប្រាណ។
ខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេងនៅម៉ោង ៦ ព្រឹកជារៀងរាល់ព្រឹក។	ខ្ញុំ​ភ្ញាក់​ពី​ដំណេក​រាល់​ព្រឹក​នៅ​ម៉ោង​៦​។
ខ្ញុំក្រោកឡើងស្លៀកពាក់។	ខ្ញុំភ្ញាក់ឡើងហើយស្លៀកពាក់។
សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ជាធម្មតាខ្ញុំមាន omelette តែ ឬកាហ្វេ។	សម្រាប់អាហារពេលព្រឹក ខ្ញុំតែងតែញ៉ាំពងទា ឬកាហ្វេ។
ខ្ញុំចាកចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង ៩ កន្លះ។	ខ្ញុំចេញពីផ្ទះនៅម៉ោងប្រាំបួនកន្លះ។
ខ្ញុំទៅដល់ការិយាល័យនៅម៉ោង ៩ កន្លះ។	ខ្ញុំមកដល់ការិយាល័យនៅម៉ោងប្រាំបួនកន្លះ។
ការងាររបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោងដប់។	ការងាររបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោងដប់។
ជាធម្មតា ការងាររបស់ខ្ញុំចប់នៅម៉ោងប្រាំមួយ។	ជាធម្មតាការងាររបស់ខ្ញុំបញ្ចប់នៅម៉ោងប្រាំមួយ។
ខ្ញុំ​ត្រឡប់​មក​ផ្ទះ​វិញ ញ៉ាំ​អាហារ​ពេល​ល្ងាច និង​លេង​វីដេអូ​ហ្គេម។	ខ្ញុំត្រលប់មកផ្ទះវិញ ញ៉ាំអាហារពេលល្ងាច និងលេងហ្គេមវីដេអូ។
ខ្ញុំអានសៀវភៅនៅពេលល្ងាច។	នៅពេលល្ងាចខ្ញុំអានសៀវភៅ។

ឃ្លាមានប្រយោជន៍សម្រាប់ការសន្និដ្ឋានជាមួយនឹងការបកប្រែ

រឿងណាមួយត្រូវតែអាចបញ្ចប់បានល្អ។ ដើម្បីបញ្ចប់រឿងអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ ឃ្លាមានប្រយោជន៍ជាច្រើនត្រូវបានបង្កើត។ យើងបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកនូវបញ្ជី 5 ឃ្លាដើម្បីបញ្ចប់ជាមួយនឹងការបកប្រែ។

ឧទាហរណ៍នៃរឿងអំពីខ្លួនអ្នកជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងការបកប្រែ

ណាមួយ។ ប្រធានបទថ្មី។ខណៈពេលដែលកំពុងរៀនភាសាបរទេស វាងាយស្រួលបំផុតក្នុងការទន្ទេញដោយជំនួយពីឧទាហរណ៍។ យើងបានរៀបចំសម្រាប់អ្នកនូវអត្ថបទតូចមួយ - ឧទាហរណ៍អំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាមួយនឹងការបកប្រែជាភាសារុស្សី។

ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃរបស់ខ្ញុំ

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Dorothy ។ ខ្ញុំមានអាយុប្រាំបួនឆ្នាំ។ ខ្ញុំ​ក្រោក​ពី​ម៉ោង ៨ យប់​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ លើក​លែង​តែ​ចុង​សប្តាហ៍។ ខ្ញុំក្រោកឡើងស្លៀកពាក់។ ខ្ញុំ​លាង​មុខ​និង​សម្អាត​ធ្មេញ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំមានអាហារពេលព្រឹកដែលមានជីវជាតិ។ នៅពេលព្រឹក ខ្ញុំចូលចិត្តញ៉ាំពងមាន់ នំសាំងវិច ឈីស និងតែ។ មេរៀននៅសាលារបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9:30 ។ ខ្ញុំត្រូវទៅសាលារៀនប្រាំមួយចំណតតាមរថភ្លើង និង​មិនយឺតខ្ញុំចាកចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង 8:45 ។ ម៉ោង ៣ រសៀល មេរៀនបានបញ្ចប់។ បន្ទាប់មកខ្ញុំមានអាហារពេលល្ងាច។ បន្ទាប់ពីវា ខ្ញុំចូលចិត្តលេងហ្គេមវីដេអូ។ ខ្ញុំទៅ capoeira បីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍។ ការបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 4 រសៀល ហើយមានរយៈពេល 2 ម៉ោង។ បន្ទាប់មកខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ ម៉ាក់ និងប៉ាខ្ញុំត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញបន្ទាប់ពីធ្វើការនៅម៉ោងប្រាំមួយកន្លះ ហើយពួកយើងបានអាហារពេលល្ងាចនៅម៉ោងប្រហែលប្រាំពីរ។ ខ្ញុំទៅដើរលេងជាមួយឆ្កែតូចរបស់ខ្ញុំនៅពេលល្ងាច។ យើងទៅឧទ្យាន។ ខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១១ ។

កាលវិភាគ​របស់​ខ្ញុំ

ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Dorothy ។ ខ្ញុំមានអាយុប្រាំបួនឆ្នាំ។ ខ្ញុំ​ក្រោក​ពី​ម៉ោង ៨ ព្រឹក​ជា​រៀង​រាល់​ថ្ងៃ លើក​លែង​តែ​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍។ ខ្ញុំក្រោកឡើងស្លៀកពាក់។ ខ្ញុំកំពុងលាងមុខ និងដុសធ្មេញរបស់ខ្ញុំ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំញ៉ាំអាហារពេលព្រឹកដែលមានជីវជាតិ។ នៅពេលព្រឹកខ្ញុំចូលចិត្តញ៉ាំស៊ុតចៀន នំសាំងវិចឈីស និងតែ។ មេរៀនរបស់ខ្ញុំចាប់ផ្តើមនៅម៉ោង 9:30 ។ ខ្ញុំមានចំណតរថភ្លើងចំនួនប្រាំមួយដើម្បីទៅសាលារៀន ហើយដើម្បីកុំឱ្យយឺត ខ្ញុំចាកចេញពីផ្ទះនៅម៉ោង 8:45 ។ ម៉ោង៣រសៀល មេរៀនបានបញ្ចប់។ ខ្ញុំមានអាហារពេលល្ងាច។ បន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាចខ្ញុំលេងហ្គេមវីដេអូ។ បីដងក្នុងមួយសប្តាហ៍ខ្ញុំទៅ capoeira ។ ការ​ហាត់​ប្រាណ​របស់​ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្តើម​នៅ​ម៉ោង​៤​និង​២​ម៉ោង​ចុង​ក្រោយ។ បន្ទាប់មកខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះ។ ម៉ាក់ និងប៉ាខ្ញុំមកពីធ្វើការនៅម៉ោងប្រាំមួយកន្លះ ហើយពួកយើងញ៉ាំអាហារពេលល្ងាចនៅម៉ោងប្រាំពីរ។ នៅពេលល្ងាចខ្ញុំដើរជាមួយឆ្កែតូចរបស់ខ្ញុំ។ យើងទៅឧទ្យាន។ ខ្ញុំចូលគេងនៅម៉ោង ១១ ។

វីដេអូអំពីទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃជាភាសាអង់គ្លេស៖