- ពេលវេលាក្រុមបច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន)
- តារាងសង្ខេបនៃក្រុមនៃភាពតានតឹង ច្បាប់នៃការប្រើប្រាស់
- Examples of sentences with Present tenses
ចូរយើងធ្វើម្តងទៀតនូវពេលវេលា ក្រុមបច្ចុប្បន្នដែលយើងបានជួបក្នុងមេរៀនមុនៗ។ ក្រុមនេះរួមបញ្ចូលពេលវេលា បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា, បច្ចុប្បន្នបន្ត និងបច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ។
ដូច្នេះបានប្រើសម្រាប់ ការបង្ហាញនៃសកម្មភាពធម្មតា, ច្រំដែល, ទម្លាប់:
ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍រាល់ថ្ងៃ។
ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍រាល់ថ្ងៃ។
ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ ការបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលកំពុងកើតឡើងឥឡូវនេះ។នៅចំណុចជាក់លាក់មួយនៅក្នុងពេលវេលា៖
ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។
ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។
ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ សកម្មភាពដែលចាប់ផ្តើមពីអតីតកាល និងបន្តរហូតដល់បច្ចុប្បន្នឬមួយណា ថ្មីៗនេះបានបញ្ចប់និង/ឬមានលទ្ធផលដែលអាចមើលឃើញ ក៏ដូចជាសម្រាប់សកម្មភាពនោះ។ បានកើតឡើងនៅចំណុចដែលមិនបានបញ្ជាក់នៅក្នុងពេលវេលា៖
ខ្ញុំបានមើលរឿងនេះច្រើនដងហើយ។
ខ្ញុំបានមើលរឿងនេះច្រើនដងហើយ។
តារាងសង្ខេបនៃពេលវេលាក្រុមបច្ចុប្បន្ន
បច្ចុប្បន្នកាលកំពុងបន្ត | ||
ពួកគេសរសេរ | ខ្ញុំកំពុងសរសេរ អ្នកកំពុងសរសេរ នាង / គាត់កំពុងសរសេរ យើងកំពុងសរសេរ ពួកគេកំពុងសរសេរ | អ្នកបានសរសេរ នាង / គាត់បានសរសេរ យើងបានសរសេរ ពួកគេបានសរសេរ |
ខ្ញុំមិនសរសេរទេ។ អ្នកមិនសរសេរទេ។ នាង / គាត់មិនសរសេរទេ។ យើងមិនសរសេរទេ។ ពួកគេមិនសរសេរទេ។ | ខ្ញុំមិនសរសេរទេ។ អ្នកមិនសរសេរទេ។ គាត់មិនសរសេរទេ។ យើងមិនសរសេរទេ។ ពួកគេមិនសរសេរទេ។ | ខ្ញុំមិនបានសរសេរទេ។ អ្នកមិនបានសរសេរទេ។ នាង / គាត់មិនបានសរសេរទេ។ យើងមិនបានសរសេរទេ។ ពួកគេមិនបានសរសេរទេ។ |
តើខ្ញុំសរសេរទេ? តើអ្នកសរសេរទេ? តើនាង / គាត់សរសេរទេ? តើយើងសរសេរទេ? តើពួកគេសរសេរទេ? | តើខ្ញុំកំពុងសរសេរទេ? តើអ្នកកំពុងសរសេរទេ? តើនាង / គាត់កំពុងសរសេរទេ? តើយើងកំពុងសរសេរទេ? តើពួកគេកំពុងសរសេរទេ? | តើខ្ញុំបានសរសេរទេ? តើអ្នកបានសរសេរទេ? តើនាងបានសរសេរទេ? តើយើងបានសរសេរទេ? តើពួកគេបានសរសេរទេ? |
ចូរយើងនិយាយឡើងវិញនូវ tenses នៃក្រុម Present ដែលយើងបានជួបនៅក្នុងមេរៀនមុនៗ។ ក្រុមនេះរួមមាន Present Simple, Present Continuous និង Present Perfect tenses។
ដូច្នេះ Present Simple ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពធម្មតា ដដែលៗ និងជាទម្លាប់។ ឧទាហរណ៍,
ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍រាល់ថ្ងៃ។ - ខ្ញុំមើលទូរទស្សន៍ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
Present Continuous ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះ នៅពេលជាក់លាក់មួយក្នុងពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍,
ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍មួយ។ - ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។
Present Perfect ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើមពីអតីតកាល និងបន្តទៅបច្ចុប្បន្ន ឬដែលទើបបានបញ្ចប់ និង/ឬមានលទ្ធផលដែលអាចមើលឃើញ ក៏ដូចជាសម្រាប់សកម្មភាពដែលបានកើតឡើងនៅចំណុចមិនកំណត់ក្នុងពេលវេលា។ ឧទាហរណ៍,
ខ្ញុំបានមើលរឿងនេះច្រើនដងហើយ។
យកចិត្តទុកដាក់លើតារាងនៅលើអេក្រង់ ហើយនិយាយឡើងវិញពីរបៀបដែលពេលវេលាទាំងនេះត្រូវបានបង្កើតឡើង។
មានប្រធានបទមួយក្នុងការសិក្សាភាសា ដែលប្រហែលជាអាចពិភាក្សាមិនចេះចប់។ ជាការពិតណាស់, យើងមានន័យថា tenses in English. សិស្សដែលទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនភាសា ពេលខ្លះពិបាកនឹងប្រើវិធីដែលអ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេសរកពេលសម្រាប់ខ្លួនឯង។ តាមពិត ទម្រង់បណ្ដោះអាសន្ននីមួយៗជាភាសាអង់គ្លេសមាន analogue ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វាជាភាសារុស្សី វាគ្រាន់តែថាយើងមិនដាក់ទម្រង់ទាំងនេះជាក្រុមដាច់ដោយឡែក។ ដូច្នេះហើយ វាមិនពិបាកយល់ទាល់តែសោះ ហើយថ្ងៃនេះ អ្នកនឹងឃើញដោយខ្លួនឯង។
ដើម្បីចាប់ផ្តើម ចូរយើងធ្វើ ការពិនិត្យឡើងវិញខ្លីនៃក្រុមបណ្តោះអាសន្នទាំងអស់ ដូច្នេះអ្នកមានគំនិតអំពីអ្វីដែលនឹងត្រូវបានពិភាក្សានៅថ្ងៃនេះ។ ដូចនៅក្នុងភាសារុស្សី ប្រយោគភាសាអង់គ្លេសអាចត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងអតីតកាល បច្ចុប្បន្នកាល និងអនាគតកាល។ ប៉ុន្តែក្រៅពី tenses ទាំងនេះ ភាសាអង់គ្លេសក៏មាន 4 tenses ផងដែរគឺ: Simple, Continuous, Perfect និង ល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ. ជាទូទៅ វាប្រែថាគំនិតមួយអាចត្រូវបានបង្ហាញជាទម្រង់បណ្តោះអាសន្នចំនួនដប់ពីរ។ ទម្រង់នីមួយៗមានវិធីបង្កើតកិរិយាសព្ទខុសៗគ្នា ដែលបង្ហាញក្នុងប្រយោគ។ ពួកគេអាចត្រូវបានប្រើដើម្បីកំណត់ពេលវេលា។ តារាងលម្អិតសម្រាប់ភាពច្បាស់លាស់៖
ការបង្កើតភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស | ||||
ពេលវេលា / ប្រភេទ | សាមញ្ញ (សាមញ្ញ) | បន្ត ឬ រីកចម្រើន (វែង) | ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) | Perfect Continuous / Progressive (បន្តល្អឥតខ្ចោះ) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
V2 | to be (ទម្រង់ទី 2) + V-ing | មាន + V3 | had + been + v-ing |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) | V1 | to be (ទម្រង់ទី១) + V-ing | មាន / មាន + V3 | have / has + been + v-ing |
អនាគត (អនាគត) |
នឹង + V1 | នឹងត្រូវបាន + v-ing | នឹង + មាន + V3 | will + have + been + v-ing |
ដោយបានវិភាគរយៈពេលខ្លីៗនៃភាសាអង់គ្លេស យើងបន្តទៅការសិក្សាលម្អិតបន្ថែមទៀតរបស់ពួកគេ ហើយពិចារណាអំពីច្បាប់សម្រាប់ការបង្កើតតង់ជាមួយនឹងឧទាហរណ៍។
ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស?
ប៉ុន្តែជាដំបូង ខ្ញុំចង់សួរសំណួរថា ហេតុអ្វីបានជាត្រូវការភាសាអង់គ្លេស និងថាតើវាមានតម្លៃក្នុងការរៀនវាដែរឬទេ? ប្រព័ន្ធនៃភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេសជួយបង្ហាញគំនិតរបស់អ្នកយ៉ាងត្រឹមត្រូវទៅកាន់អ្នកដទៃ។ នោះគឺអ្នកអាចបញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថាតើសកម្មភាពអ្វីជាសំណួរ។ តើវាជាអតីតកាលឬបច្ចុប្បន្ន? ចប់ហើយឬនៅ? ឬវាកើតឡើងជាទៀងទាត់? - សំណួរទាំងអស់នេះនឹងបាត់ទៅវិញដោយខ្លួនឯង។ , ប្រសិនបើគេដឹងថា tense ត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគ។
"ដូច្នេះខ្ញុំទើបតែចាប់ផ្តើមរៀនភាសា ហើយខ្ញុំត្រូវរៀនភាសាអង់គ្លេសទាំង 12 tenses ភ្លាមៗ?" - អ្នកសួរ។ តាមឧត្ដមគតិ បាទ អ្នកត្រូវរៀនគ្រប់កាលៈទេសៈ។ ប៉ុន្តែ ភាគច្រើន អ្នកនឹងមិនអាចធ្វើវាបានទាំងអស់ក្នុងពេលតែមួយនោះទេ។ ដូច្នេះ ចូរចាប់ផ្តើមការបណ្តុះបណ្តាលរបស់អ្នកចាប់ពីពេលនោះ។ ក្រុមសាមញ្ញ. ដោយដឹងពីពេលវេលាដ៏សាមញ្ញ អ្នកនឹងអាចពន្យល់ពីអ្វីដែលបានកើតឡើងចំពោះអ្នក ឬនឹងកើតឡើងចំពោះអ្នក អ្វីដែលអ្នកត្រូវការ និងមូលហេតុ។ ប៉ុន្តែអ្នកមិនគួរត្រូវបានកំណត់ត្រឹមពេលនេះទេ ដូច្នេះហើយ ដោយបានដោះស្រាយវាបន្តិចម្តងៗ បន្តសិក្សាក្រុមផ្សេងទៀត។ ចុងក្រោយបំផុតអាចត្រូវបានចាត់ទុកថាជាក្រុមបន្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ ជារឿយៗពួកគេងាកទៅរកវានៅពេលដែលកម្រិតនៃភាសារបស់សិស្សកំពុង "ឆ្លងកាត់" រួចហើយសម្រាប់ជាមធ្យម ពីព្រោះភាពតានតឹងនៃក្រុមនេះត្រូវបានគេប្រើកម្រណាស់ ហើយត្រូវបានគេប្រើច្រើនជាងនេះដើម្បីបង្ហាញពីចំណេះដឹងរបស់ពួកគេ។
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ក្រុមសាមញ្ញ
សាមញ្ញ (សាមញ្ញ) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
+ | V1 | V2 | នឹង + V1 | |
— | ធ្វើ / មិន + មិន + V1 | did + not + V1 | នឹង + មិន + V1 | |
? | ធ្វើ/តើ…V1? | តើ…V1? | នឹង…V1? |
បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា
បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា ឬសាមញ្ញបច្ចុប្បន្នកាល , ប្រហែលជាប្រើច្រើនបំផុត។ ការប្រើប្រាស់ភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេសនេះគឺចាំបាច់ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាព ទម្លាប់ កាលវិភាគ និងការពិតដដែលៗជាប្រចាំ។
ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីតារាងខាងលើ ភាពតានតឹងបច្ចុប្បន្នត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទក្នុង ទម្រង់ដំបូងនោះគឺនៅក្នុងទម្រង់ដែលពាក្យត្រូវបានរាយក្នុងវចនានុក្រម។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ទម្រង់នេះអាចប្រែប្រួលបន្តិចបន្តួចអាស្រ័យលើមនុស្ស និងចំនួន។ ដូច្នេះប្រសិនបើសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្តដោយមនុស្សទីបីនៅក្នុងឯកវចនៈកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ -s (-es):
កិរិយាសព្ទជំនួយ do ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតជាប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ។ ប្រសិនបើវាត្រូវបានប្រើជាមួយមនុស្សទីបីនៅក្នុងឯកវចនៈនោះកិរិយាស័ព្ទនេះប្រែទៅជា ធ្វើ ព្រោះវាយកចុងបញ្ចប់ -s (-es) ពីកិរិយាស័ព្ទ semantic ។
ឧទាហរណ៍:
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញពេលនេះមិនមានក្បួនវេយ្យាករណ៍ស្មុគស្មាញទេ។
អតីតកាលសាមញ្ញ
Past Simple ឬ simple past tense ជាភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដដែលៗសាមញ្ញដូចគ្នា ប៉ុន្តែមានតែនៅក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ សម្រាប់ការបង្កើតរបស់វា កិរិយាស័ព្ទក្នុងទម្រង់ទីពីរត្រូវបានប្រើ។ វាមានពីរប្រភេទ។ ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវ នោះវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ទៅវា។ ប្រសិនបើវាមិនត្រឹមត្រូវ នោះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវទន្ទេញទម្រង់ទីពីរ ព្រោះកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់នីមួយៗមានរបស់វា។ ប្រៀបធៀប៖
ក្នុងករណីនេះ បុគ្គលប្រព្រឹត្តកម្មមិនប៉ះពាល់កិរិយាស័ព្ទក្នុងវិធីណាមួយ ពោលគឺសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ ទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទគឺដូចគ្នា។ ពិចារណាការប្រើប្រាស់តានតឹងនេះ ដោយមានជំនួយពីឧទាហរណ៍៖
ក្នុងករណីនេះ កិរិយាសព្ទជំនួយ did ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតជាប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ។ វាត្រូវចំណាយលើមុខងាររបស់អ្នកកំណត់កាលពីមុន ដូច្នេះកិរិយាសព្ទន័យធៀបត្រឡប់ទៅទម្រង់ដើមវិញ៖
អនាគតសាមញ្ញ
The Future Simple ឬ អនាគតដ៏សាមញ្ញ ជាភាសាអង់គ្លេស ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ សកម្មភាពសាមញ្ញដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនាពេលខាងមុខ។ វាមានកិរិយាសព្ទជំនួយក្នុងទម្រង់ទាំងបីនៃប្រយោគ៖
នាងនឹងជួយអ្នក។ | នាងនឹងជួយអ្នក។ | |
ខ្ញុំនឹងពន្យល់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា។ | ខ្ញុំនឹងពន្យល់អ្នកពីរបៀបធ្វើវា។ | |
ពួកគេនឹងចែករំលែកគំនិតសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ។ | ពួកគេនឹងចែករំលែកគំនិតសំខាន់ៗរបស់ពួកគេ។ | |
អ្នកនឹងមិន (នឹងមិន) ចងចាំអ្វីទាំងអស់។ | អ្នកនឹងមិនចាំអ្វីទាំងអស់។ | |
នាងនឹងមិនអាចប្រើបានទេ ព្រោះនាងនឹងបិទទូរសព្ទរបស់នាង។ | នាងនឹងមិនអាចប្រើបានទេ ព្រោះនាងនឹងបិទទូរសព្ទរបស់នាង។ | |
ពួកគេនឹងមិនចុះហត្ថលេខាលើឯកសារទេ។ | ពួកគេនឹងមិនចុះហត្ថលេខាលើឯកសារទេ។ | |
តើអ្នកនឹងនៅជាមួយខ្ញុំទេ? | តើអ្នកនឹងនៅជាមួយខ្ញុំទេ? | |
តើពួកគេនឹងចូលចិត្តការពិពណ៌នានៃផលិតផលទេ? | តើពួកគេនឹងចូលចិត្តការពិពណ៌នាផលិតផលទេ? | |
តើគាត់នឹងកុហកឬអត់? | តើគាត់នឹងកុហកឬអត់? |
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ក្រុមបន្ត
បន្ត / រីកចម្រើន (វែង) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
+ | to be (ទម្រង់ទី១) + V-ing | to be (ទម្រង់ទី 2) + V-ing | នឹងត្រូវបាន + v-ing | |
— | to be (ទម្រង់ទី១) + មិន + V-ing | to be (ទម្រង់ទី 2) + មិន + V-ing | will + not + be + v-ing | |
? | to be (ទម្រង់ទី១) … V-ing? | ទៅជា (ទម្រង់ទី ២) … V-ing? | នឹងក្លាយជា V-ing មែនទេ? |
បច្ចុប្បន្នកាលកំពុងបន្ត
Present Continuous (Present Progressive) ឬ Present Continuous Tense ជាភាសាអង់គ្លេស (ត្រូវបានគេស្គាល់ថា Continuous Tense នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស) គឺជាភាពតានតឹងដែលបង្ហាញថា សកម្មភាពកំពុងបន្ត ពោលគឺកំពុងស្ថិតក្នុងដំណើរការនៃការអនុវត្តនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយ។ ជាធម្មតាវាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយនៃកិរិយាសព្ទជំនួយ to be ដែលត្រូវបានបង្ហាញជាបីទម្រង់ អាស្រ័យលើមនុស្ស និងលេខ៖
ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំកំពុងវាយសារគាត់នៅពេលនេះ។ | ឥឡូវនេះ ខ្ញុំកំពុងវាយសារឲ្យគាត់។ | |
យើងកំពុងមើលទូរទស្សន៍ពេញមួយថ្ងៃ។ | យើងមើលទូរទស្សន៍ពេញមួយថ្ងៃ។ | |
ពួកគេកំពុងបកប្រែអត្ថបទនៅពេលនេះ។ | បច្ចុប្បន្នពួកគេកំពុងបកប្រែអត្ថបទ។ | |
គាត់មិន (មិនមែន) កំពុងអានឥឡូវនេះ។ | គាត់មិនកំពុងអានឥឡូវនេះទេ។ | |
Jim មិនបានសរសេរប្រកាសថ្មីទេ។ | Jim មិនបានសរសេរប្រកាសថ្មីទេ។ | |
ខ្ញុំមិនមែន ('m not) រៀនភាសាទួរគីទេ។ | ខ្ញុំមិនរៀនភាសាទួរគីទេ។ | |
តើនាងធ្វើការនៅទីនេះរហូតដល់រដូវក្តៅទេ? | តើនាងធ្វើការនៅទីនេះរហូតដល់រដូវក្តៅទេ? | |
តើអ្នកធ្វើនេះក្នុងគោលបំណងមែនទេ? | អ្នកកំពុងធ្វើនេះក្នុងគោលបំណងមែនទេ? | |
តើពួកគេកំពុងសិក្សាវគ្គនេះទេ? | តើពួកគេកំពុងសិក្សាវគ្គនេះទេ? |
អតីតកាលបន្ត
(Past Progressive) ឬអតីតកាលបន្តបន្ទាប់គ្នា ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពមួយចំនួនបានបន្តនៅចំណុចជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល។ សម្រាប់ការបង្កើតរបស់វា កិរិយាសព្ទជំនួយ និង semantic ក៏ត្រូវបានទាមទារផងដែរ។ កិរិយាសព្ទដូចគ្នានឹងដើរតួជាជំនួយ ប៉ុន្តែមានតែក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ៖
សព្វនាម | ដើម្បីស្ថិតក្នុងអតីតកាល |
ខ្ញុំ | គឺ |
យើង | បាន |
កិរិយាសព្ទ semantic ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមវិធីដូចគ្នាទៅនឹងបច្ចុប្បន្នកាលបន្តបច្ចុប្បន្ន។
ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំកំពុងដេកនៅពេលគាត់ហៅខ្ញុំ។ | ខ្ញុំដេកលក់ពេលគាត់ហៅខ្ញុំ។ | |
នាងកំពុងធ្វើម្ហូប ពេលខ្ញុំកំពុងអានកាសែត។ | នាងកំពុងធ្វើម្ហូប ពេលខ្ញុំកំពុងអានកាសែត។ | |
ពួកគេកំពុងមើលតុក្កតាមួយនៅពេលដែលភ្លើងបានដាច់ភ្លាមៗ។ | ពួកគេកំពុងមើលតុក្កតា ស្រាប់តែភ្លើងរលត់ទៅវិញ។ | |
គាត់មិនបានលេងអ៊ីនធឺណិតនៅម៉ោង ៨ យប់ទេ។ | គាត់មិនបានលេងអ៊ីនធឺណិតនៅម៉ោង ៨ យប់។ | |
ពួកគេមិនបាននិយាយគ្នានៅពេលខ្ញុំចូលមក។ | ពេលខ្ញុំចូលទៅគេមិននិយាយរកគ្នាទេ។ | |
ខ្ញុំមិនបានវិភាគលទ្ធផលទេ។ | ខ្ញុំមិនបានវិភាគលទ្ធផលទេ។ | |
តើនាងសើចក្នុងអំឡុងពេលធ្វើបទបង្ហាញរបស់អ្នកទេ? | តើនាងសើចក្នុងអំឡុងពេលធ្វើបទបង្ហាញរបស់អ្នកទេ? | |
តើពួកគេហ្វឹកហាត់នៅពេលល្ងាចទេ? | តើពួកគេបានហ្វឹកហាត់នៅពេលល្ងាចទេ? | |
តើនាងបង្រៀនសិស្សនៅម៉ោង ៣ រសៀលទេ? | តើនាងរៀនជាមួយសិស្សនៅម៉ោង៣រសៀលទេ? |
អនាគតបន្ត
រៀងៗខ្លួន អនាគតបន្ត(អនាគតរីកចម្រើន) ឬអនាគត យូរបង្ហាញសកម្មភាពដែលនឹងកើតឡើងនៅពេលជាក់លាក់ណាមួយនាពេលអនាគត។ ទម្រង់ទាំង 3 នៃប្រយោគក្នុងភាពតានតឹងនេះ ត្រូវការកិរិយាសព្ទជំនួយនឹងជា និងកិរិយាសព្ទ semantic ជាមួយនឹងការបញ្ចប់ -ing:
ពេលខ្ញុំត្រឡប់មកវិញ គេនឹងស្តាប់តន្ត្រី។ | ពេលខ្ញុំត្រឡប់មកវិញ គេនឹងស្តាប់ភ្លេង។ | |
ខ្ញុំនឹងប្រឡងលើកនេះនៅថ្ងៃស្អែក។ | ខ្ញុំនឹងប្រឡងនៅពេលនេះនៅថ្ងៃស្អែក។ | |
ពួកគេនឹងមកស្តាប់ឡើងវិញនៅម៉ោង ៩ យប់។ | ពួកគេនឹងហាត់សមនៅទីនេះនៅម៉ោង ៩ យប់។ | |
ដាយអាណានឹងមិន (នឹងមិន) ថតបទចម្រៀងនៅយប់នេះទេ។ | ដាយអាណានឹងមិនថតបទចម្រៀងទេយប់នេះ | |
ជាអកុសល ខ្ញុំនឹងមិនចំណាយពេលជាមួយមិត្តភក្តិរបស់ខ្ញុំក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលរបស់ខ្ញុំទេ។ | ជាអកុសល ខ្ញុំនឹងមិនចំណាយពេលជាមួយមិត្តភ័ក្តិរបស់ខ្ញុំក្នុងអំឡុងពេលវិស្សមកាលទេ។ | |
ពួកគេនឹងមិនសាងសង់គេហទំព័រនៅពេលនេះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | ពួកគេនឹងមិនបង្កើតគេហទំព័រនៅពេលនេះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | |
តើពួកគេនឹងត្រជាក់ពេញមួយថ្ងៃទេ? | តើពួកគេនឹងត្រជាក់ពេញមួយថ្ងៃទេ? | |
តើនាងនឹងលាងចានពេលយើងចុះក្រោមទេ? | តើនាងនឹងលាងចាននៅពេលយើងចុះក្រោម? | |
តើពួកគេនឹងធ្វើការស្រាវជ្រាវទេ? | តើពួកគេនឹងធ្វើការស្រាវជ្រាវទេ? |
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ក្រុមល្អឥតខ្ចោះ
ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
+ | មាន / មាន + V3 | មាន + V3 | នឹង + មាន + V3 | |
— | មាន / មាន + មិន + V3 | មាន + មិន + V3 | នឹង + មិន + មាន + V3 | |
? | មាន/មាន…V3? | មាន…V3? | តើនឹងមាន V3 ទេ? |
គ្រប់លក្ខណ៍
បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ ឬបច្ចុប្បន្នឥតខ្ចោះគឺជាភាពតានតឹងនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់នៅពេលនេះ។ វាខុសពីអតីតកាលដ៏សាមញ្ញដែលវាសង្កត់ធ្ងន់ទៅលើលទ្ធផលក្នុងបច្ចុប្បន្នកាលដែលបណ្តាលឲ្យមានសកម្មភាពក្នុងអតីតកាល។
ភាពតានតឹងនេះទាមទារកិរិយាសព្ទជំនួយ have ដែលប្តូរទៅជាមាននៅក្នុងបុគ្គលទីបី។ ប៉ុន្តែជាមួយកិរិយាសព្ទដែលបានប្រើក្នុងតួនាទីនៃអត្ថន័យមិនមែនគ្រប់យ៉ាងគឺសាមញ្ញដូច្នេះទេ។ អ្នកចូលរួមកន្លងមកទទួលខុសត្រូវចំពោះពួកគេ។ ភាគល្អិតអាចបង្កើតបានតាមពីរវិធី៖
- ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទត្រឹមត្រូវ នោះវាគ្រប់គ្រាន់ហើយក្នុងការបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed:
ឧទាហរណ៍នៃការណែនាំ៖
កូនប្រុសបានវាយបំបែកបង្អួចដោយបាល់មួយ។ | កូនប្រុសបានបំបែកបង្អួចជាមួយនឹងបាល់។ | |
កូនរបស់ខ្ញុំបានធ្វើបញ្ជីអំណោយរួចហើយ។ | កូនរបស់ខ្ញុំបានធ្វើបញ្ជីអំណោយរួចហើយ។ | |
ខ្ញុំបានលឺរឿងនេះច្រើនដងហើយ។ | ខ្ញុំបានលឺរឿងនេះច្រើនដងហើយ។ | |
ខ្ញុំមិនធ្លាប់ធ្វើបាបមនុស្សទេ។ | ខ្ញុំមិនដែលធ្វើបាបមនុស្សទេ។ | |
នាងមិនទាន់ (មិនទាន់)សម្រេចចិត្តនៅឡើយ។ | នាងមិនទាន់សម្រេចចិត្តនៅឡើយទេ។ | |
ពួកគេមិនបានរៀនរូបមន្តទាំងនេះដោយបេះដូងទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំប្រាកដថាពួកគេបានសរសេរសន្លឹកបន្លំ | ពួកគេមិនបានទន្ទេញរូបមន្តទាំងនេះទេ ដូច្នេះខ្ញុំច្បាស់ណាស់ថាពួកគេសរសេរ spurs ។ | |
តើនាងបានទៅអឺរ៉ុបទេ? | តើនាងបានទៅអឺរ៉ុបទេ? | |
មាន អ្នកធ្លាប់បានមើលសូរ្យគ្រាស? | តើអ្នកធ្លាប់មើលសូរ្យគ្រាសទេ? | |
តើពួកគេបានជួបគាត់ហើយឬនៅ? | តើពួកគេបានជួបគាត់ហើយឬនៅ? |
ល្អឥតខ្ចោះកន្លងមក
ឬអតីតកាលល្អឥតខ្ចោះត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញថាសកម្មភាពមួយចំនួនបានកើតឡើងមុនពេលជាក់លាក់មួយនៅក្នុងអតីតកាល។ វាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ មាន និងការចូលរួមពីមុនដូចគ្នាទាំងអស់៖
ខ្ញុំបានរៀបចំការភ្ញាក់ផ្អើលសម្រាប់កូនរបស់ខ្ញុំនៅម៉ោង 7 ល្ងាច។ | ខ្ញុំបានរៀបចំការភ្ញាក់ផ្អើលមួយ។ សម្រាប់កុមារត្រឹមម៉ោង ៧ យប់។ | |
យើងបានពិចារណារាល់ការផ្ដល់យោបល់ត្រឹមថ្ងៃសុក្រ។ | យើងបានពិចារណាលើសំណើទាំងអស់នៅថ្ងៃសុក្រ។ | |
ខ្ញុំចង់ទៅលេងនាង ប៉ុន្តែនាងបានផ្លាស់ទៅហើយ។ | ខ្ញុំចង់ទៅលេងនាង ប៉ុន្តែនាងបានផ្លាស់ទៅហើយ។ | |
នាងមិនបានចំណាយពេលច្រើនពេកទេមុនពេលនាងយល់ពីគោលគំនិត។ | នាងមិនបានចំណាយពេលច្រើនពេកទេមុនពេលនាងយល់ពីគោលគំនិត។ | |
ពួកគេមិនបានបញ្ចប់ការសាងសង់តាមកាលកំណត់ទេ។ | ពួកគេមិនបានបញ្ចប់ការសាងសង់តាមកាលកំណត់ទេ។ | |
យើងមិនបានបោះពុម្ពទស្សនាវដ្ដីនោះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | យើងមិនបានបោះពុម្ពទស្សនាវដ្ដីនោះទេនៅថ្ងៃច័ន្ទ។ | |
តើនាងបានកែសម្រួលអ្វីគ្រប់យ៉ាងនៅចុងបញ្ចប់ ថ្ងៃ? | នាងបានកែគ្រប់យ៉ាងមុនថ្ងៃបញ្ចប់? | |
តើគាត់បានសិក្សាលម្អិតដោយប្រុងប្រយ័ត្នមុនពេលគាត់ចាប់ផ្តើមធ្វើគម្រោងនេះទេ? | តើគាត់បានសិក្សាលម្អិតទាំងអស់យ៉ាងហ្មត់ចត់មុននឹងចាប់ផ្តើមគម្រោងឬទេ? | |
តើនាងត្រលប់មកវិញទេនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍? | តើនាងត្រលប់មកវិញនៅថ្ងៃព្រហស្បតិ៍ទេ? |
អនាគតល្អឥតខ្ចោះ
Future Perfect ឬអនាគតដ៏ល្អឥតខ្ចោះ ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានទាយ បង្ហាញថាសកម្មភាពនឹងត្រូវបានបញ្ចប់ដោយពេលវេលាជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត។ ដើម្បីបង្កើតភាពតានតឹងនេះ បន្ថែមលើកិរិយាសព្ទជំនួយ have កិរិយាស័ព្ទនឹងត្រូវបានទាមទារ។ ការចូលរួម semantic គឺជាអតីតកាល៖
ពេលនេះខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់។ | នៅពេលនេះខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់។ | |
នាងនឹងទៅដល់ម៉ាល់ឌីវនៅម៉ោង 3 ទៀបភ្លឺ។ | នាងនឹងនៅម៉ាល់ឌីវនៅម៉ោង 3 ព្រឹក។ | |
អ្នកសាងសង់នឹងសាងសង់កីឡដ្ឋាននៅរដូវរងាខាងមុខ។ | អ្នកសាងសង់នឹងសាងសង់កីឡដ្ឋាននៅរដូវរងាខាងមុខ។ | |
ពួកគេនឹងមិន (នឹងមិន) ចំណាយពេលច្រើនសម្រាប់គ្រួសាររហូតដល់ពួកគេយល់ពីតម្លៃរបស់វា។ | ពួកគេនឹងមិនចំណាយពេលច្រើនសម្រាប់គ្រួសាររហូតដល់ពួកគេយល់ពីតម្លៃរបស់វា។ | |
នាងនឹងមិនបានសម្រេចគោលដៅរបស់នាងទេ រហូតដល់នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ | នាងនឹងមិនសម្រេចគោលដៅរបស់នាងទេ រហូតដល់នាងចាប់ផ្តើមធ្វើការ។ | |
ខ្ញុំគិតថា George និង Quincy នឹងមិនបានរៀបចំមុនថ្ងៃខួបកំណើតរបស់អ្នកទេ។ | ខ្ញុំគិតថា George និង Quincy នឹងមិនតុបតែងមុខមុនថ្ងៃកំណើតរបស់អ្នកទេ។ | |
តើពួកគេនឹងធ្វើវានៅខែមីនាទេ? | តើពួកគេនឹងធ្វើវានៅខែមីនាទេ? | |
តើនាងនឹងមានចេតនាពិតប្រាកដមុនពេលពួកគេរៀបការឬទេ? | តើនាងនឹងយល់ពីបំណងពិតរបស់គេមុនពេលពួកគេរៀបការឬទេ? | |
Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ Perfect Continuous Group
ល្អឥតខ្ចោះ (ល្អឥតខ្ចោះ) |
បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) |
អតីតកាល (អតីតកាល) |
អនាគត (អនាគត) |
|
+ | have / has + been + v-ing | had + been + v-ing | will + have + been + v-ing | |
— | មាន / មាន + មិន + ត្រូវបាន + v-ing | had + not + been + v-ing | will + not + have + been + v-ing | |
? | ធ្លាប់ / បាន ... បាន + V-ing? | បាន…ធ្លាប់+V-ing? | តើនឹង…មាន+បាន+វីអ៊ីងទេ? |
Present Perfect Continuous
បច្ចុប្បន្ន Perfect Continuous ឬ Present Perfect Continuous គឺជាភាពតានតឹងដែលប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានចាប់ផ្តើម និងបន្តរហូតដល់ចំណុចជាក់លាក់មួយ ឬបន្តរហូតដល់បច្ចុប្បន្ន។
វាមានកិរិយាសព្ទជំនួយដែលបានផ្លាស់ប្តូរទៅជាបាននៅក្នុងមនុស្សទីបី។ កិរិយាសព្ទ semantic គឺជាកិរិយាសព្ទដូចគ្នាដែលត្រូវបានប្រើក្នុង ថេរវេលា។ ក្នុងចំណោមភាពតានតឹងភាសាអង់គ្លេសទាំងអស់នៃក្រុមនេះ។ ពេលបច្ចុប្បន្ន Perfect Continuous គឺជារឿងធម្មតាបំផុត៖
វាមានភ្លៀងធ្លាក់ពេញមួយថ្ងៃ។ | ភ្លៀងពេញមួយថ្ងៃ។ | |
មិត្តរបស់ខ្ញុំបានបញ្ចុះបញ្ចូលខ្ញុំឱ្យទៅជាមួយគាត់រយៈពេលមួយម៉ោង។ | មិត្តរបស់ខ្ញុំជំរុញឱ្យខ្ញុំទៅជាមួយគាត់មួយម៉ោង។ | |
ខ្ញុំហត់ព្រោះយើងបង្កើតស្ទូឌីយោពេញមួយយប់។ | ខ្ញុំហត់ព្រោះយើងបង្កើតស្ទូឌីយោពេញមួយយប់។ | |
នាងមិនបានរៀនភាសាបារាំងទេ តាំងពីនាងផ្លាស់មកពីកាណាដា។ | នាងមិនបានរៀនភាសាបារាំងទេ តាំងពីនាងមកពីកាណាដា។ | |
Bryan មិនបានរីករាយនឹងថ្ងៃចុងសប្ដាហ៍របស់គាត់ទេ ចាប់តាំងពីម្ដាយក្មេករបស់គាត់មកលេងពួកគេ។ | Brian មិនសប្បាយចិត្តចុងសប្តាហ៍ដោយសារតែម្ដាយក្មេកមកលេង។ | |
យើងមិនបានដេកពេញមួយយប់ទេ។ | យើងមិនបានដេកពេញមួយយប់ទេ។ | |
តើអ្នករស់នៅទីនេះយូរប៉ុណ្ណា? | តើអ្នករស់នៅទីនេះយូរប៉ុណ្ណា? | |
តើអ្នកបានប្រយុទ្ធម្តងទៀតទេ? | តើអ្នកបានប្រយុទ្ធម្តងទៀតទេ? | |
អ្នកណាខ្លះលួចឯកសារខ្ញុំ? | អ្នកណាប៉ះឯកសារខ្ញុំ! |
អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្ត
Past Perfect Continuous ឬ Past Perfect Continuous ត្រូវបានប្រើក្នុងវិធីដូចគ្នាទៅនឹង Present Perfect Continuous តែក្នុងករណីនេះ សកម្មភាពបញ្ចប់នៅចំណុចជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល។ ប្រយោគត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងភាពតានតឹងនេះដោយមានជំនួយនៃកិរិយាសព្ទជំនួយបាននិងកិរិយាស័ព្ទ semantic ជាមួយការបញ្ចប់ -ing ។ ដោយសារទម្រង់នេះមិនត្រូវបានប្រើញឹកញាប់ ហើយមិនមានជម្រើសច្រើនសម្រាប់ការប្រើប្រាស់របស់វា សូមពិចារណាឧទាហរណ៍មួយចំនួន៖
អនាគតល្អឥតខ្ចោះជាបន្តបន្ទាប់
អនាគតល្អឥតខ្ចោះពេលវេលាដ៏ល្អឥតខ្ចោះឥតឈប់ឈរ ឬអនាគតដ៏ល្អឥតខ្ចោះបង្កប់នូវពេលវេលាជាក់លាក់មួយនាពេលអនាគត។ ពេលវេលាត្រូវបានប្រើក្នុងករណីកម្រណាស់។ វាប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយនឹងត្រូវបាន និងកិរិយាសព្ទ semantic ដូចគ្នា៖
អស់ហើយ។ យើងសង្ឃឹមថាការពន្យល់អំពីប្រធានបទបានជួយអ្នក ហើយការប្រើប្រាស់ tenses ជាភាសាអង់គ្លេសលែងជាបញ្ហាសម្រាប់អ្នកទៀតហើយ។ ព្យាយាមប្រើទម្រង់តានតឹងទាំងអស់ឱ្យបានញឹកញាប់តាមដែលអាចធ្វើបាននៅពេលនិយាយ សរសេរឧទាហរណ៍ជាមួយពួកគេ ធ្វើលំហាត់ផ្សេងៗលើភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស និងធ្វើការបកប្រែ។
ដើម្បីមិនឱ្យត្រឡប់មកអត្ថបទនេះវិញជានិច្ច សូមគូរឡើងវិញ ឬធ្វើតារាងតារាងភាសាអង់គ្លេសផ្ទាល់ខ្លួនរបស់អ្នក។ វានឹងដូចជាសន្លឹកបន្លំសម្រាប់អ្នក។ យោងទៅវាជាទៀងទាត់ បើទោះបីជាអ្នកបានបញ្ចប់ការសិក្សាអំពីប្រធានបទនេះក៏ដោយ ព្រោះពាក្យដដែលៗពីអតីតកាលនឹងមិនមានគ្រោះថ្នាក់អ្វីឡើយ។ ប្រសិនបើដំបូងអ្នកនៅតែមានការភ័ន្តច្រឡំជាមួយពេលវេលា ជាមួយនឹងការអនុវត្តត្រឹមត្រូវ អ្នកនឹងយល់យ៉ាងឆាប់រហ័សពីរបៀបប្រើវា។ រឿងចំបងគឺថាយើងដោះស្រាយភាពតានតឹងទាំងអស់នៅក្នុងដំណាក់កាលហើយកុំផ្លាស់ទីពីក្រុមមួយទៅក្រុមមួយទៀតរហូតដល់យើងធ្វើជាម្ចាស់យ៉ាងពេញលេញ។
អត្ថបទនេះពិភាក្សា tenses ជាភាសាអង់គ្លេស - ការពន្យល់លម្អិតតើវាជាអ្វី វាជាអ្វី និងរបៀបដែលវាត្រូវបានប្រើ។
តាមពិត មានបីក្នុងចំនោមពួកគេ ដូចជាភាសាឥណ្ឌូ-អឺរ៉ុបផ្សេងទៀត។ ប្រភេទទំនើប: បច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្ន) អតីតកាល (អតីតកាល) និងអនាគត (អនាគត) ។ ប៉ុន្តែការប្រើប្រាស់ត្រូវបានប៉ះពាល់ដោយទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទដែលតានតឹងសំដៅទៅលើ។ មានតែទម្រង់បួនប៉ុណ្ណោះ (សាមញ្ញ, បន្ត, ល្អឥតខ្ចោះ, បន្តល្អឥតខ្ចោះ) ។
3x4 = 12 ដូច្នេះ ពេលខ្លះពួកគេនិយាយដប់ពីរដង ដែលជាមូលដ្ឋានខុស ទោះបីជានៅក្នុងតារាងដែលបានផ្តល់ឱ្យសម្រាប់ការយល់ដឹងដែលមើលឃើញក៏ដោយ វាពិតជាមាន 12 វាលដែលមានជម្រើសផ្សេងគ្នា។
ការពិពណ៌នាសង្ខេបអំពី
ពេលវេលា (Tenses) បង្ហាញពីទំនាក់ទំនងបណ្ដោះអាសន្នរវាងពេលបច្ចុប្បន្ន និងអ្វីដែលកំពុងពិភាក្សា។ វាមិនមានបញ្ហាថាតើមនុស្សម្នាក់បញ្ចេញពាក្យដោយផ្ទាល់មាត់ យល់ឃើញដោយត្រចៀក សរសេរ ឬអាននោះទេ។ វាតែងតែអាចធ្វើទៅបានដើម្បីដាក់ចេញដោយលក្ខខណ្ឌក្នុងគ្រាបច្ចុប្បន្ន ហើយអ្វីដែលបានពិពណ៌នា ឬបញ្ចេញសំឡេងនៅក្នុងប្រយោគ។ ជាឧទាហរណ៍ នៅក្នុងឃ្លាថា "ត្រៀមខ្លួនដើម្បីចុះចត កប៉ាល់កំពុងខិតជិតកំពង់ផែ" ការនិទានរឿងគឺស្ថិតនៅក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន ទោះបីជាព្រឹត្តិការណ៍ពិតទាំងនេះត្រូវបានពិពណ៌នានៅក្នុង សៀវភៅចាស់, អាចកើតឡើងជាយូរមកហើយ។
អ្នកអានដូចដែលវាត្រូវបានដឹកជញ្ជូនចូលទៅក្នុងអតីតកាលហើយធ្លាក់ចូលទៅក្នុងពិភពមួយផ្សេងទៀត។ ភាពសម្បូរបែបនៃភាសានៃស្នាដៃអក្សរសាស្ត្រជាច្រើនគឺផ្អែកលើអនុសញ្ញាបែបនេះ។ មនុស្សដែលមានការអប់រំស៊ាំនឹងពួកគេ ហើយយល់ដោយស្វ័យប្រវត្តិ ដោយមិនគិតពីទម្រង់ពាក្យ។ ហើយគាត់ក៏ងាយស្រួលតែងឃ្លាជាមួយ កម្មវិធីត្រឹមត្រូវ។រចនាសម្ព័ន្ធបណ្តោះអាសន្ន។ ប៉ុន្តែឃ្លាភាសារុស្សីខុសពីភាសាអង់គ្លេស។ នៅពេលបកប្រែ ឬប្តូរជានិច្ចទៅការនិយាយរបស់នរណាម្នាក់ ការលំបាកកើតឡើង ជាពិសេសសម្រាប់អ្នកចាប់ផ្តើមដំបូង។
ការលំបាកចម្បងគឺការអភិវឌ្ឍន៍នៃទម្រង់កិរិយាស័ព្ទដ៏ល្អឥតខ្ចោះ និងបន្តនៅក្នុងបណ្តាប្រទេសអឺរ៉ុបខាងលិច។ អាឡឺម៉ង់និង ភាសាមនោសញ្ចេតនាក្នុងន័យនេះពួកគេមានភាពស្មុគស្មាញជាងពួកស្លាវី។ នៅក្នុងភាសារុស្សី ជាក់ស្តែងមិនមានភាពខុសគ្នារវាងទម្រង់មូលដ្ឋាន និងទម្រង់បន្តទេ។ "ខ្ញុំរស់នៅ" — សកម្មភាពដែលតាមនិយមន័យនៅតែបន្ត។ ការផ្លាស់ប្តូរអត្ថន័យជាញឹកញាប់កើតឡើងដោយការបន្ថែមបុព្វបទដែលប្រែក្លាយពាក្យទៅជាឯកតា lexical ខុសគ្នាទាំងស្រុង។ "ខ្ញុំបានរស់នៅ" — សកម្មភាពបានបន្តនាពេលកន្លងមក — បានបញ្ចប់ហើយ។
ភាសាអង់គ្លេសគឺការវិភាគ ដែលខុសពីភាសាអាល្លឺម៉ង់ភាគច្រើន។ ឃ្លាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយទាក់ទងគ្នា។ ធាតុខ្លីដែលរក្សាអក្ខរាវិរុទ្ធរបស់ពួកគេ។ មិនមានបុព្វបទ បច្ច័យ និងចុងបញ្ចប់ ដូចនៅក្នុងសំយោគទេ។ ការប្រើវា និងការយល់ដឹងពេញលេញអំពីដំណើរការគឺជាគន្លឹះនៃភាពជោគជ័យសម្រាប់អ្នកបកប្រែ ឬអ្នកនិយាយទៅកាន់ជនជាតិអង់គ្លេស។
វាពិតជាងាយស្រួលប្រើណាស់ ដោយសារភាពម៉ត់ចត់នៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសា។ លំដាប់ពាក្យត្រូវបានជួសជុល និងកំណត់ទុកជាមុន។ មានបទពិសោធន៍ខ្លះ មិនអាចមានកំហុសទៀតទេ អ្នកគ្រាន់តែត្រូវការវាក្យសព្ទឱ្យបានគ្រប់គ្រាន់។ វាថែមទាំងគួរឱ្យធុញក្នុងការនិយាយក្នុងក្របខ័ណ្ឌដ៏តឹងរ៉ឹងបែបនេះ។ ភាសាស្លាវីផ្តល់សេរីភាពកាន់តែច្រើនក្នុងការបង្កើតឃ្លា។ ពាក្យស្ទើរតែទាំងអស់ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរដោយជោគជ័យ ជាទូទៅភាគច្រើនត្រូវបានរំលង ទោះបីជាការបញ្ចូលវាក៏មិនមែនជាកំហុសដែរ។
ដូច្នេះ តើពេលវេលាបង្ហាញអ្វីខ្លះទាក់ទងនឹងចន្លោះពេលបច្ចុប្បន្ន៖
- បច្ចុប្បន្ន - យ៉ាងហោចណាស់ប្រហាក់ប្រហែលនឹងរយៈពេលបច្ចុប្បន្ន។
- អតីតកាល - ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានអភិវឌ្ឍពីមុនឬបានកើតឡើងរួចហើយ;
- អនាគត - បង្ហាញពីការព្យាករណ៍ ការធ្វើផែនការនៃព្រឹត្តិការណ៍ដែលអាចកើតមាននៅពេលក្រោយ។
តារាងនៃភាសាអង់គ្លេសជាមួយឧទាហរណ៍
មានតែកិរិយាស័ព្ទប៉ុណ្ណោះដែលផ្លាស់ប្តូរ អាស្រ័យលើពេលវេលា។ ប៉ុន្តែទោះបីជាដោយមិនគិតពីបរិបទ និងសមាជិកផ្សេងទៀតនៃប្រយោគក៏ដោយ ក៏ពួកគេផ្តល់ព័ត៌មានយ៉ាងទូលំទូលាយអំពីរយៈពេល និងភាពពេញលេញ។ ភាពត្រឹមត្រូវបែបនេះគឺដោយសារវត្តមាននៃទម្រង់ពាក្យសំដី ៤ យ៉ាង៖
- សាមញ្ញ - សាមញ្ញ;
- បន្ត - វែង;
- ល្អឥតខ្ចោះ - ល្អឥតខ្ចោះ (ដោយមិនកំណត់រយៈពេល);
- Perfect Continuous - បន្តល្អឥតខ្ចោះ។
នីមួយៗប្រសព្វគ្នាជាមួយប្រភេទពេលវេលាបី។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នារ៉ាឌីកាល់ពីភាសាស្លាវី ដែលទម្រង់សាមញ្ញគឺស្រដៀងនឹងទម្រង់បន្ត ដែលល្អឥតខ្ចោះគឺទាំងស្រុងនៅក្នុងអតីតកាល និងអនាគតកាល។ បច្ចេកទេសមិនស្តង់ដារត្រូវបានប្រើប្រាស់យ៉ាងសកម្ម ដូចជាការជំនួសពេញលេញនៃកិរិយាសព្ទ នៅពេលពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលបានបញ្ចប់ ឬកំពុងបន្ត។ ប៉ុន្តែការបង្ហាញ ទម្រង់តានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទក្នុងតារាងភាសាអង់គ្លេសស្តង់ដារ។
ចូរយើងផ្តល់ឧទាហរណ៍នៃកិរិយាសព្ទត្រឹមត្រូវដើម្បីរស់នៅ (បន្តផ្ទាល់) របៀបដែលគ្រោងការណ៍ស្រដៀងគ្នាមើលទៅដូចដែលពោរពេញទៅដោយពាក្យជាក់លាក់។
ទំast | បច្ចុប្បន្ន | អនាគត | |
សាមញ្ញ | ខ្ញុំបានរស់នៅ | ខ្ញុំរស់នៅ | ខ្ញុំនឹងរស់នៅ |
បន្ត | ខ្ញុំបានរស់នៅ | ខ្ញុំកំពុងរស់នៅ | ខ្ញុំនឹងរស់នៅ |
ល្អឥតខ្ចោះ | ខ្ញុំបានរស់នៅ | ខ្ញុំបានរស់នៅ | ខ្ញុំនឹងបានរស់នៅ |
ល្អឥតខ្ចោះ Continuous | ខ្ញុំបានរស់នៅ | ខ្ញុំបានរស់នៅ | ខ្ញុំនឹងរស់នៅ |
ឧទាហរណ៍ប្រើអក្សរកាត់ដែលប្រើជាទូទៅ (និងប្រើជាទូទៅ) I'll ជំនួសឱ្យឃ្លាពេញលេញដែលខ្ញុំនឹង។ ដោយសារទម្រង់វចនានុក្រមទីពីរ និងទីបីនៃកិរិយាសព្ទធម្មតាគឺដូចគ្នា យើងក៏នឹងផ្តល់តារាងស្រដៀងគ្នាសម្រាប់ខុសដែលត្រូវដឹង (ដើម្បីដឹង) ឥឡូវនេះនៅក្នុងមនុស្សទីពីរជំនួសឱ្យទីមួយ។
ទំast | បច្ចុប្បន្ន | អនាគត | |
សាមញ្ញ | អ្នកបានដឹង | អ្នកយល់ | អ្នកនឹងដឹង |
បន្ត | អ្នកបានដឹង | អ្នកកំពុងដឹង | អ្នកនឹងដឹង |
ល្អឥតខ្ចោះ | អ្នកធ្លាប់ស្គាល់ | អ្នកបានដឹងហើយ។ | អ្នកនឹងបានដឹង |
ល្អឥតខ្ចោះ Continuous | អ្នកធ្លាប់បានដឹង | អ្នកបានដឹងហើយ។ | អ្នកនឹងបានដឹង |
ជាការពិតណាស់ មិនមែនជម្រើសទាំងអស់ខាងលើត្រូវបានប្រើប្រាស់ក្នុងការអនុវត្តក្នុងភាសាប្រចាំថ្ងៃនោះទេ។ ទម្រង់បន្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះសំដៅលើការប្រែសៀវភៅដ៏ស្មុគស្មាញ និងសូម្បីតែនៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ឬ ប្រឌិតកម្រប្រើណាស់។ ប៉ុន្តែដើម្បីដឹងថាវាចាំបាច់សម្រាប់ភាពពេញលេញនៃការតំណាងភាសា។
នៅក្នុងវាក្យសព្ទរុស្ស៊ីមានតែសមាមាត្រតូចមួយនៃសំណង់បែបនេះប៉ុណ្ណោះដែលអាចអនុវត្តបាន។ ខ្ញុំធ្វើ ខ្ញុំធ្វើ ខ្ញុំនឹងធ្វើ - ទម្រង់សាមញ្ញស្របគ្នានឹងទម្រង់វែង។ ភាពល្អឥតខ្ចោះមានតែនៅក្នុងអតីតកាលនិងអនាគតប៉ុណ្ណោះ - ខ្ញុំបានធ្វើវាខ្ញុំនឹងធ្វើវា។ មិនមានការរួមបញ្ចូលគ្នានៃភាពល្អឥតខ្ចោះ និងបន្តបន្ទាប់គ្នាទាល់តែសោះ។ gerund រស់នៅឬទៅ បកប្រែប្រហែល គុណនាមពាក្យសំដី"រស់នៅ" ឬ "ទៅ" ប៉ុន្តែប្រើក្នុងបរិបទផ្សេង។ នៅក្នុងភាសារុស្ស៊ីជាធម្មតាមានតែនៅក្នុងមនុស្សទីបីនិងស្រដៀងគ្នា វេនសុន្ទរកថាក្នុងករណីណាក៏ដោយត្រូវបានចាត់ទុកថាមិនចង់បាន។ វចនានុក្រមសម័យទំនើបព្យាយាមជៀសវាងពួកគេ។ សម្រាប់អ្នកនិយាយភាសាអង់គ្លេស ទាំងនេះគឺជាផ្នែកដែលគេប្រើជាញឹកញាប់នៃការនិយាយនៃសកម្មភាពផ្ទាល់។ ពួកគេគួរតែត្រូវបានស្ទាត់ជំនាញដោយអ្នកចាប់ផ្តើមដំបូងដែលសិក្សា។ របៀបដែលភាពតានតឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាភាសាអង់គ្លេស.
សញ្ញានៃភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស
ពាក្យអ្នកជិតខាងអាចបង្ហាញដោយប្រយោលថាចាំបាច់ត្រូវអនុវត្ត ពេលវេលាជាក់លាក់. តម្រូវការដើម្បីអនុវត្តនាពេលអនាគតត្រូវបានបង្ហាញ: ជានិច្ច - ជានិច្ច - ជាញឹកញាប់ - ជាញឹកញាប់ - ជាធម្មតា - ជួនកាល - ជួនកាលមិនដែល - មិនដែលជារៀងរាល់ថ្ងៃ - ប្រចាំថ្ងៃនៅថ្ងៃច័ន្ទ (ល) - នៅថ្ងៃច័ន្ទឬថ្ងៃផ្សេងទៀតនៅចុងសប្តាហ៍ - នៅលើ ចុងសប្តាហ៍។ សញ្ញានៃបច្ចុប្បន្នមានវត្តមាននៅក្នុងឃ្លាទូទៅ ឬបញ្ជូនព្រឹត្តិការណ៍ដដែលៗតាមកាលកំណត់។ ឧទាហរណ៍ រថយន្តក្រុងចាកចេញ (មកដល់) នៅថ្ងៃជាក់លាក់នៃសប្តាហ៍។ ដូច្នេះ ការពន្យល់លម្អិតនៃ tenses ជាភាសាអង់គ្លេសជួយអ្នកបង្ហាញខ្លួនអ្នកយ៉ាងស្រស់ស្អាត និងមិននឹកស្មានដល់។
សញ្ញានៃអតីតកាល៖ ម្សិលមិញ - ម្សិលមិញ ថ្ងៃមុនម្សិលមិញ - ថ្ងៃមុនម្សិលមិញ សប្តាហ៍មុន - សប្តាហ៍មុន - មុន - មុន - មុនក្នុង កន្លងមកនេះ- ក្នុងអតីតកាល។
សញ្ញានៃអនាគត៖ ថ្ងៃស្អែក - ថ្ងៃស្អែកមួយថ្ងៃបន្ទាប់ពីថ្ងៃស្អែក - ថ្ងៃបន្ទាប់ពីថ្ងៃស្អែកសប្តាហ៍បន្ទាប់ - សប្តាហ៍បន្ទាប់ក្នុងមួយម៉ោង - ក្នុងរយៈពេលមួយម៉ោងក្នុងរយៈពេលដប់ម៉ោង - 10 ម៉ោងក្រោយមកនៅពេលក្រោយ - ក្រោយមកឆាប់ៗនេះ - ឆាប់ៗនេះ។ អនាគត- នៅពេលអនាគត។
តើត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេច
វចនានុក្រមផ្តល់ឱ្យ ទម្រង់បីនៃកិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់ . សម្រាប់ភាពត្រឹមត្រូវទីពីរនិងទីបីត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបស្តង់ដារដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ទៅទីមួយ (មេ) ។ ឧទាហរណ៍៖ ស្នាក់នៅ, ស្នាក់នៅ, ស្នាក់នៅ។ ឧទាហរណ៍មិនត្រឹមត្រូវ៖ be, was (were), been ។ នៅទីនេះជម្រើសទីពីរក៏ខុសគ្នាអាស្រ័យលើចំនួនដែរ៖ ក្នុងឯកវចនៈ គឺ ក្នុងពហុវចនៈ។ ជាមួយនឹងសព្វនាមអ្នក ត្រូវបានប្រើតែប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែវាមិនគួរតែងតែត្រូវបានបកប្រែជា "អ្នក" នោះទេ។ ជនជាតិរុស្ស៊ី "អ្នក" ក៏មានសិទ្ធិមានផងដែរ។ ដើម្បីបកប្រែការសន្ទនាផ្ទាល់ជួយឱ្យមានការបន្លឺសំឡេង និងធម្មជាតិនៃទំនាក់ទំនងជាមួយអ្នកឆ្លើយឆ្លង។ អេ ការងារអក្សរសាស្ត្រ- បរិបទ ប៉ុន្តែពេលខ្លះវានៅតែពិបាកក្នុងការកំណត់អត្ថន័យ
អំណោយសាមញ្ញ។នៅក្នុងបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ ការបង្កើតឃ្លាកើតឡើងដូចខាងក្រោម: បន្ទាប់ពីសព្វនាមមក ទម្រង់វចនានុក្រមទីមួយនៃកិរិយាស័ព្ទ។ វាមិនអាចបំបែកចេញពីសព្វនាមបានទេ។ នាងមើលទៅ - នាងមើលទៅ។ នាងគូរ - នាងគូរ។
អតីតកាលធម្មតា។អតីតកាលសាមញ្ញត្រូវបានបង្កើតឡើងស្រដៀងគ្នាទៅនឹងបច្ចុប្បន្ន ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យទម្រង់កិរិយាសព្ទទីមួយដែលបានផ្តល់ឱ្យក្នុងវចនានុក្រម ទីពីរត្រូវបានប្រើ។ នាងមើលទៅ - នាងមើលទៅ។ នាងបានគូរ - នាងគូរ។
អនាគតសាមញ្ញ។អនាគតដ៏សាមញ្ញត្រូវបានបង្ហាញដូចខាងក្រោម: បន្ទាប់ពីសព្វនាមមកនឹង (ឬអក្សរកាត់ 'll) បន្ទាប់មកទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទ។ នាងនឹងមើលទៅឬនាងនឹងមើលទៅ - នាងនឹងមើលទៅ។ នាងនឹងគូរឬនាងនឹងគូរ - នាងនឹងគូរ។ បង្កប់ន័យ សកម្មភាពទូទៅ ឬធ្វើម្តងទៀតជាទៀងទាត់ ដោយមិនយោងទៅលើរយៈពេលជាក់លាក់។
វត្តមានជាបន្តបន្ទាប់។បច្ចុប្បន្នបន្តត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការប្រើដើម្បីនៅក្នុងទម្រង់ am, is ឬ were, បន្តដោយ gerund ដែលបានមកពីកិរិយាសព្ទចម្បង។ គាត់កំពុងស្នាក់នៅ - គាត់កំពុងឈរ (ឥឡូវនេះ) ។
អតីតកាលបន្ត។អតីតកាលបន្តត្រូវបានបញ្ជាក់តាមរបៀបស្រដៀងគ្នា ការផ្លាស់ប្តូរគឺ (am, are) to was (were)។ គាត់កំពុងស្នាក់នៅ - គាត់ឈរ (ជំនួសឱ្យវានៅក្នុងពហុវចនៈ) ។
អនាគតជាបន្តបន្ទាប់។អនាគតបន្តត្រូវបានបង្កើតឡើងដូចខាងក្រោមៈ pronoun + will be + gerund ។ គាត់នឹងនៅ - គាត់នឹងឈរ។ បញ្ជាក់ ព្រឹត្តិការណ៍ជាក់លាក់ដែលនឹងមានរយៈពេលខ្លះ។
អំណោយដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។វត្តមានដ៏ល្អឥតខ្ចោះគឺជាការសាងសង់សុន្ទរកថាជាក់លាក់ដែលអវត្តមានជាភាសារុស្សី។ វាមានន័យថាព្រឹត្តិការណ៍ ថ្មីៗនេះបានបញ្ចប់ . សព្វនាមត្រូវបានបន្តដោយ មាន (ឬមាន) និងទម្រង់ទី 3 នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង។ សម្រាប់អ្នកដែលត្រឹមត្រូវ វាត្រូវគ្នានឹងលេខទីពីរ។ យើងបានព្យាយាម - យើងបានព្យាយាម។ យើងបានសរសេរ - យើងសរសេរ។ វាគួរតែត្រូវបានយកទៅក្នុងគណនីថានៅក្នុង ការបកប្រែជាភាសារុស្សីពាក្យត្រូវបានប្រើដែលខុសគ្នាក្នុងបុព្វបទពីវ៉ារ្យ៉ង់ដែលមិនមានបុព្វបទសំខាន់នៃ "ព្យាយាម" ឬ "សរសេរ" ។
អតីតកាលដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។កាលពីអតីតកាលល្អឥតខ្ចោះ យើងប្រើ had ជំនួសឱ្យ have ។ បើមិនដូច្នោះទេ ការបង្កើតឃ្លាគឺស្រដៀងនឹងរបៀបដែលវាបង្ហាញឥតខ្ចោះ tenses ជាភាសាអង់គ្លេសបច្ចុប្បន្ន. យើងបានព្យាយាម - យើង (យូរមកហើយ) បានធ្វើការប៉ុនប៉ង។ យើងបានសរសេរ - យើង (យូរមកហើយ) បានសរសេរអ្វីមួយ។ ដូច្នេះពួកគេនិយាយនិងសរសេរអំពីព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានបញ្ចប់ជាយូរមកហើយ។ ជម្រើសនៃបច្ចុប្បន្ន ឬអតីតកាលនៅក្នុងភាពល្អឥតខ្ចោះគឺអាស្រ័យលើតក្កវិជ្ជាទូទៅដែលទាក់ទងនឹងបរិបទ។
ប្រសិនបើសកម្មភាពណាមួយមានរយៈពេលយូរ វិសាលភាពនៃការប្រើប្រាស់ Present Perfect នឹងពង្រីក។ ដូច្នេះសម្រាប់លំហាត់ប្រចាំថ្ងៃនៅពេលព្រឹក "ម្សិលមិញ" គឺយូរមកហើយ ប៉ុន្តែសម្រាប់ភាពយន្តដែលមានលក្ខណៈល្អដែលត្រូវចំណាយពេលរាប់ខែ ឬច្រើនឆ្នាំនោះ ការបង្ហាញជូនទស្សនិកជនកាលពីម្សិលមិញគឺជារឿងថ្មីមួយ។ ប្រសិនបើនៅក្នុងអត្ថបទ ឬការសន្ទនានៅជិតគ្នាទៅវិញទៅមក ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានបញ្ចប់ចំនួនពីរនៃរយៈពេលផ្សេងគ្នាត្រូវបានលើកឡើង វាគឺមានតំលៃនិយាយអំពីមួយក្នុងចំណោមពួកគេ (មុននេះ) ល្អឥតខ្ចោះនៅក្នុងអតីតកាល និងទីពីរ (ក្រោយមក) នៅក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន។ ដោយមិនរំខានដល់តក្កវិជ្ជាធម្មជាតិនៃរឿងច្រើនពេក។ មួយឆ្នាំមុនគឺជាពេលវេលាយូរយ៉ាងណាក៏ដោយ។
អនាគតដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។បង្ហាញពីចេតនាធ្វើអ្វីមួយ។ គ្រោងការណ៍អប់រំ៖ សព្វនាម + នឹងមាន + ទម្រង់ទី ៣ នៃកិរិយាស័ព្ទ។ យើងនឹងព្យាយាម - យើងនឹងព្យាយាម។ យើងនឹងសរសេរ - យើងនឹងសរសេរ។ យើងអាចនិយាយអំពីអ្វីដែលនឹងក្លាយជាការពិតប្រាកដ ឬអំពីការសន្និដ្ឋាន ប៉ុន្តែទំនងជាខ្លាំងណាស់។ ជួនកាលការសាងសង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះបែបនេះបង្ហាញពីទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង បំណងប្រាថ្នាចង់ធ្វើឱ្យអ្នកប្រាជ្ញចាប់អារម្មណ៍ សន្យាអ្វីមួយ។
បច្ចុប្បន្នល្អឥតខ្ចោះ។សព្វនាមត្រូវតាមពីក្រោយដោយ មាន (មាន) និង ហ្គឺរុន។ ពួកគេបានស្តាប់ - ពួកគេបានស្តាប់។ កន្សោមក្នុងទម្រង់ស្មុគស្មាញបែបនេះគឺពិតជាមិនមានលក្ខណៈនៃការនិយាយភាសារុស្សី ដែលមានទំនោរទៅរកភាពសាមញ្ញ និងកាត់បន្ថយ។ ប៉ុន្តែជាញឹកញាប់ តាមការពិត ពួកវាត្រូវគ្នានឹងព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានបញ្ចប់ច្រើនជាងភាពល្អឥតខ្ចោះធម្មតា។ ការស្តាប់តាមនិយមន័យ គឺជាសកម្មភាពរយៈពេលវែង។ ក្នុងករណីនេះពួកគេមានន័យថា ថ្មីៗនេះបានបញ្ចប់ បើប្រៀបធៀបទៅនឹងរយៈពេល ឬប្រេកង់ធម្មតារបស់វា។ សម្រាប់អាហារ "ថ្មីៗនេះ" មានន័យថាមនុស្សអង្គុយនៅតុមិនលើសពីមួយម៉ោងមុន។ ប៉ុន្តែការធ្វើដំណើរទៅរមណីយដ្ឋានមួយសប្តាហ៍ក្រោយមកនឹងនៅតែជាការពិតដែលស្រស់។
អតីតកាលបន្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។ភាពខុសគ្នាតែមួយគត់ពីបច្ចុប្បន្នខាងលើគឺ មាន ជំនួសឱ្យ have (has) ។ ពួកគេបានស្តាប់ - ពួកគេបានស្តាប់។ អ្វីដែលបានកើតឡើងនៅទីនេះបានបញ្ចប់ជាយូរមកហើយដែលវាលែងស្ថិតក្នុងរយៈពេលនៃការបង្ហាញ។
អនាគតបន្តដ៏ល្អឥតខ្ចោះ។គ្រោងការណ៍នៃការបង្កើត៖ pronoun + will have been + gerund ។ ពួកគេនឹងស្តាប់ - ពួកគេនឹងស្តាប់។ នេះបង្ហាញតែសកម្មភាពបន្តប៉ុណ្ណោះ។
ឧទាហរណ៍
នៅពេលពិចារណា ពេលវេលាទាំងអស់ជាភាសាអង់គ្លេសវាគឺមានតម្លៃផ្តល់ជម្រើសកាន់តែច្រើនដោយប្រើសព្វនាមផ្សេងៗ។
កិរិយាសព្ទត្រឹមត្រូវទៅក្តៅ (កក់ក្តៅ)៖
ទំast | បច្ចុប្បន្ន | អនាគត | |
សាមញ្ញ | គាត់កក់ក្តៅ | គាត់កក់ក្តៅ | គាត់នឹងកក់ក្តៅ |
បន្ត | គាត់កំពុងឡើងកំដៅ | គាត់កំពុងឡើងកំដៅ | គាត់នឹងឡើងកំដៅ |
ល្អឥតខ្ចោះ | គាត់បានកំដៅឡើង | គាត់បានកំដៅឡើង | គាត់នឹងឡើងកំដៅ |
Perf. ខនt. | គាត់បានឡើងកំដៅផែនដី | គាត់បានឡើងកំដៅផែនដី | គាត់នឹងក្តៅ |
នៅក្នុងភាពល្អឥតខ្ចោះវាប្រែថា "ឡើងកំដៅ", "ឡើងកំដៅ", "ក្តៅឡើង" ។ ភាពស្រពិចស្រពិលដែលបានបញ្ជូនជាភាសារុស្សីដោយបុព្វបទជាច្រើនជាញឹកញាប់ត្រូវបានបង្ហាញដោយបុព្វបទនៅក្នុង, លើ, នៅ, ទៅ, ចេញ, បិទ, ខាងលើ, ក្រោម។ ប៉ុន្តែនេះគឺហួសពីវិសាលភាពនៃការពិភាក្សារួចហើយ ហើយផ្តល់សក្ខីកម្មដល់ជំនាញរបស់អ្នកបកប្រែដែលមានបទពិសោធន៍។
កិរិយាស័ព្ទមិនទៀងទាត់ដើម្បីបំបែក (បំបែក)៖
ទំast | បច្ចុប្បន្ន | អនាគត | |
សាមញ្ញ | អ្នកបានបំបែក | អ្នកបំបែក | អ្នកនឹងបំបែក |
បន្ត | អ្នកបានបំបែក | អ្នកកំពុងបំបែក | អ្នកនឹងខូច |
ល្អឥតខ្ចោះ | អ្នកបានខូច | អ្នកបានខូច | អ្នកនឹងខូច |
Perf. ខនt. | អ្នកធ្លាប់បែក | អ្នកបានបែកហើយ។ | អ្នកនឹងត្រូវបានបំបែក |
នៅទីនេះអ្នកអាចមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ ភាពខុសគ្នារវាង br អូខេ និង br អូខេន .
ការប្រើប្រាស់ Present Indefinite (សាមញ្ញ) Tense
បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពដដែលៗ ឬថេរទាក់ទងនឹងបច្ចុប្បន្ន៖
ខ្ញុំទៅសាលា។ (ខ្ញុំនឹងទៅសាលារៀន)
គាត់ធ្វើការ។ (គាត់ធ្វើការ)
នាងមកទីនេះនៅម៉ោងប្រាំមួយ។ (នាងមកទីនេះនៅម៉ោង ៦ ព្រឹក)
បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពដែលកំណត់លក្ខណៈប្រធានបទជានិច្ច ឬពេញមួយរយៈពេលបច្ចុប្បន្ន៖
អ្នកអានល្អណាស់។ (អ្នកអានបានល្អណាស់)
គាត់រាំយ៉ាប់ណាស់។ (គាត់រាំសាហាវណាស់)
Present Indefinite ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាព ឬរដ្ឋដែលមិនកំណត់ដោយពេលវេលា និងកើតឡើងដោយមិនគិតពីបំណងប្រាថ្នារបស់មនុស្ស៖
ស្កររលាយក្នុងទឹក។ (ស្កររលាយក្នុងទឹក)
Present Indefinite ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពដែលកើតឡើងនៅពេលកំពុងនិយាយ៖
- ជាមួយកិរិយាស័ព្ទដែលមិនប្រើក្នុងទម្រង់បន្ត៖ ឃើញ, ឮ, ដឹង, មានអារម្មណ៍, ចូលចិត្តស្អប់, ស្រឡាញ់, យល់។
ខ្ញុំមិនឃើញអ្វីទេ។ (ខ្ញុំមិនឃើញអ្វីទេ)
ខ្ញុំមិនយល់ទេ។ (ខ្ញុំមិនយល់រឿងនេះទេ)
- ប្រសិនបើអ្នកនិយាយគ្រាន់តែបញ្ជាក់ការពិត និងមិនបង្ហាញពីសកម្មភាពជាដំណើរការបន្ត។
នៅទីនេះនាងមក។ (នាងមកនេះ)
បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ធ្លាប់បង្ហាញ សកម្មភាពនាពេលអនាគតនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា និងលក្ខខណ្ឌដែលត្រូវបានណែនាំដោយសហជីព ពេលណា(ពេលណា); បន្ទាប់ពី(បន្ទាប់ពី); ពីមុន(មុន, មុន); រហូតដល់, រហូតដល់(លាហើយ); ឱ្យបានឆាប់តាម(ម្តង); ប្រសិនបើ(ប្រសិនបើ); លុះត្រាតែ(ប្រសិនបើមិនមាន) និងបន្តបន្ទាប់ទៀត៖
ខ្ញុំនឹងនៅទីនេះរហូតដល់អ្នកមក។ (ខ្ញុំនឹងនៅទីនេះរហូតដល់អ្នកមក)
រង់ចាំរហូតដល់ខ្ញុំទទួលបានអាវរបស់ខ្ញុំ។ (ចាំខ្ញុំប្តូរអាវ)
បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពនាពេលអនាគតដែលបានគ្រោងទុក (ក្នុងករណីភាគច្រើនដែលមានកិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីចលនា)។ នៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ ពាក្យ adverbial ជាធម្មតាត្រូវបានគេប្រើដែលបង្ហាញពីពេលវេលានៃសកម្មភាព។ នៅក្នុងប្រយោគរុស្ស៊ីដែលត្រូវគ្នា សម័យបច្ចុប្បន្នក៏អាចត្រូវបានប្រើផងដែរ៖
ខ្ញុំចាកចេញពីទីក្រុងម៉ូស្គូនៅថ្ងៃស្អែក។ (ខ្ញុំនឹងចាកចេញពីទីក្រុងមូស្គូថ្ងៃស្អែក)
តើគ្រូពេទ្យមកនៅពេលណា? (តើគ្រូពេទ្យមកនៅពេលណា?)
បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ប្រើនៅក្នុងការនិទានរឿងដែលភ្ជាប់គ្នា ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាព ឬសកម្មភាពបន្តបន្ទាប់គ្នាក្នុងអតីតកាល។ ការប្រើប្រាស់បែបនេះ បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ enlivens រឿងរ៉ាវ, ព្រឹត្តិការណ៍ហាក់ដូចជាកើតឡើងនៅពេលនៃការនិយាយ។
ភ្លាមៗនោះ ល្ងាចមួយមក អេមីលី ពីការងាររបស់នាង ហើយគាត់ជាមួយនាង។ (រំពេចនោះ ល្ងាចមួយ អេមីលី ពីធ្វើការមកផ្ទះ ហើយគាត់នៅជាមួយនាង)
ការប្រើប្រាស់ Past Indefinite (សាមញ្ញ) Tense ។
Past Indefinite គឺជាទម្រង់តានតឹងនៃកិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងឬបានកើតឡើងនៅក្នុងអតីតកាល។ អតីតកាលមិនកំណត់កិរិយាសព្ទធម្មតាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមទៅ infinitive ដោយគ្មានភាគល្អិតដើម្បីបញ្ចប់ -ed:
កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង Past Indefinite មានទម្រង់ដូចគ្នាចំពោះមនុស្សទាំងអស់ ឯកវចនៈ និងពហុវចនៈ
- -eបន្ទាប់មកនៅក្នុង Past Indefinite វាមិនត្រូវបានសរសេរទេ៖
- ប្រសិនបើ infinitive បញ្ចប់ដោយអក្សរ -yនាំមុខដោយព្យញ្ជនៈ បន្ទាប់មកមុនចុងបញ្ចប់ -edវាផ្លាស់ប្តូរទៅ - ខ្ញុំ:
ដើម្បីសិក្សា - សិក្សា
- ប្រសិនបើ infinitive បញ្ចប់ដោយព្យញ្ជនៈមួយ នាំមុខដោយស្រៈសង្កត់ខ្លី នោះចុងក្រោយមុន -edទ្វេដង៖
ដើម្បីបញ្ឈប់ - បញ្ឈប់
- សំបុត្រចុងក្រោយ -rទ្វេដងប្រសិនបើព្យាង្គចុងក្រោយត្រូវបានសង្កត់ធ្ងន់៖
ចូលចិត្ត - ពេញចិត្ត
- សំបុត្រចុងក្រោយ -lទ្វេរដង ប្រសិនបើវានាំមុខដោយស្រៈខ្លី (សង្កត់ ឬមិនសង្កត់)
ដើម្បីធ្វើដំណើរ - បានធ្វើដំណើរ
នៅក្នុង Past Indefinite កិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ទីពីរ។
និយាយ - និយាយ
សរសេរ - សរសេរ
ទម្រង់សួរចម្លើយ Past Indefinite នៃកិរិយាស័ព្ទទៀងទាត់ និងមិនទៀងទាត់ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើនិងភាពគ្មានទីបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បងដោយគ្មានភាគល្អិត ទៅ:
តើអ្នកបានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះទេ? (តើអ្នកបានសិក្សានៅសាកលវិទ្យាល័យនេះទេ?)
តើនាងបានទៅឧទ្យានទេ? (តើនាងទៅសួនទេ?)
ទម្រង់អវិជ្ជមាននៃ Past Indefinite ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយជំនួយពីភាគល្អិតអវិជ្ជមាន ទេ។បន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយ៖
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តពិធីជប់លៀងនោះទេ។ (ខ្ញុំមិនចូលចិត្តពិធីជប់លៀងនោះ)
អេ ការនិយាយផ្ទាល់មាត់ជាធម្មតាអក្សរកាត់៖ I មិនបានដូចជាពិធីជប់លៀងនោះ។
នៅក្នុងទម្រង់សួរចម្លើយ-អវិជ្ជមាន កិរិយាសព្ទជំនួយ Past Indefinite បានធ្វើត្រូវបានដាក់នៅពីមុខប្រធានបទ និងភាគល្អិត ទេ។បន្ទាប់ពីគាត់:
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិននិយាយវា? (ម៉េចមិនប្រាប់ខ្ញុំរឿងនេះ?)
ប៉ុន្តែប្រសិនបើប្រើអក្សរកាត់ នោះមិនបានមកពីមុខប្រធានបទ៖
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនទៅទីនោះ? (ហេតុអ្វីបានជាអ្នកមិនទៅទីនោះ?)
កិរិយាសព្ទត្រូវធ្វើក្នុង Past Indefinite ក៏អាចប្រើដើម្បីពង្រឹងការគិតដែលត្រូវបានបង្ហាញ៖
ខ្ញុំបានស្រឡាញ់អ្នក! (ខ្ញុំពិតជាស្រលាញ់អ្នកណាស់!)
កិរិយាសព្ទទៅជា Past Indefinite មានពីរទម្រង់៖ គឺសម្រាប់បុគ្គលទីមួយ និងទីបី ឯកវចនៈ និង បានសម្រាប់អ្នករាល់គ្នាផ្សេងទៀត។
នៅក្នុងទម្រង់សួរចម្លើយនៃកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជាបានដាក់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ៖
តើអ្នកនៅផ្ទះទេ? (តើអ្នកនៅផ្ទះទេ?)
ក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន ភាគល្អិតត្រូវបានប្រើប្រាស់ ទេ។:
ខ្ញុំមិនបានចូលទេ។ ចក្រភពអង់គ្លេស. (ខ្ញុំមិនបានទៅចក្រភពអង់គ្លេសទេ)
ពួកគេមិននៅទីនោះទេ។ (ពួកគេមិននៅទីនោះទេ)
អក្សរកាត់ត្រូវបានប្រើជាធម្មតា៖ ខ្ញុំមិនមែន… អ្នកមិនមែន…
កិរិយាស័ព្ទដែលត្រូវមាននៅក្នុង Past Indefinite មានទម្រង់ - មាន.
ខ្ញុំមានមិត្តម្នាក់។ (ខ្ញុំមានមិត្តម្នាក់)
នាងមានឡានល្អ។ (នាងមានឡានស្អាត)
គាត់មានផ្ទះមួយ។ (គាត់មានផ្ទះ)
ទម្រង់សួរចម្លើយនៃកិរិយាស័ព្ទដែលត្រូវមាននៅក្នុង Past Indefinite គឺ៖ បានធ្វើ+មាន. ដើម្បីបង្កើតសំណួរ បានធ្វើប្រើមុនប្រធានបទ មានបន្ទាប់ពីគាត់។
បានធ្វើអ្នក មានសៀវភៅ? (តើអ្នកមានសៀវភៅទេ?)
ទម្រង់អវិជ្ជមាន ជាក្បួនត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយគ្មានកិរិយាសព្ទជំនួយដើម្បីធ្វើ ហើយត្រូវបានគេប្រើដូចជានៅក្នុងជាមួយភាគល្អិតអវិជ្ជមាន។ ទេ។ឬ ទេ.
ខ្ញុំមិនមានបញ្ហាទេ។ (ខ្ញុំមិនមានបញ្ហាទេ)
ខ្ញុំគ្មានជម្រើសទេ។ (ខ្ញុំគ្មានជម្រើសទេ)
Past Indefinite បង្ហាញ សកម្មភាពតែមួយ ឬជាអចិន្ត្រៃយ៍កាលពីអតីតកាល។ពេលវេលានៃសកម្មភាពកន្លងមកត្រូវបានបញ្ជាក់ជាញឹកញាប់ដោយពាក្យ៖ ម្សិលមិញ (ម្សិលមិញ) សប្តាហ៍មុន (សប្តាហ៍ចុងក្រោយ) ឆ្នាំមុន (ឆ្នាំមុន) ។ល។ :
ខ្ញុំនៅទីនោះកាលពីម្សិលមិញ។ (ខ្ញុំ គឺ នៅទីនោះ ម្សិលមិញ)
គាត់នៅមន្ទីរពេទ្យកាលពីសប្តាហ៍មុន។ (គាត់នៅមន្ទីរពេទ្យកាលពីសប្តាហ៍មុន)
នាងនៅទីនេះនៅព្រឹកនេះ។ (នាងនៅទីនេះនៅពេលព្រឹក)
Past Indefinite ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពបន្តបន្ទាប់គ្នាក្នុងអតីតកាល៖
ខ្ញុំភ្ញាក់ឡើងលាងខ្លួនចេញពីផ្ទះ។ (ខ្ញុំភ្ញាក់ពីគេង លាងចានហើយចេញពីផ្ទះ)
Past Indefinite ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពដដែលៗនៅក្នុងអតីតកាល៖
ខ្ញុំបានឃើញគាត់ជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ (ខ្ញុំឃើញគាត់រាល់ថ្ងៃ)
នាងមកផ្ទះយើងច្រើនដង។ (នាងមករកយើងច្រើនដង)
ការប្រើប្រាស់ Future Indefinite (សាមញ្ញ) Tense ។
អនាគតមិនកំណត់ប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាពតែមួយ អចិន្ត្រៃយ៍ ឬម្តងហើយម្តងទៀតនាពេលអនាគត៖
ខ្ញុំនឹងទៅជាមួយអ្នកនៅព្រឹកស្អែក។
(ព្រឹកស្អែកខ្ញុំនឹងទៅជាមួយអ្នក)
ខ្ញុំនឹងត្រលប់មកវិញជានិច្ច។
(ខ្ញុំនឹងត្រលប់មកវិញជានិច្ច)
គាត់នឹងធ្វើការនៅរោងចក្រនៅឆ្នាំក្រោយ។
(អេ ឆ្នាំក្រោយគាត់នឹងធ្វើការនៅរោងចក្រ)
នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា និងលក្ខខណ្ឌ Future Indefinite មិនត្រូវបានប្រើទេ! ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពនាពេលអនាគតនៅក្នុងប្រយោគបែបនេះ!
ខ្ញុំនឹងជូនដំណឹងទៅអ្នកពេលខ្ញុំមកផ្ទះ។
(ខ្ញុំនឹងផ្ញើសារទៅអ្នកពេលខ្ញុំមកដល់ផ្ទះ)
ខ្ញុំនឹងសួរគាត់នៅពេលគាត់មកដល់។
(ខ្ញុំនឹងសួរគាត់នៅពេលគាត់មកដល់)
ការប្រើប្រាស់ Present Continuous Tense
Present Continuous Tense បង្ហាញពីសកម្មភាពជាដំណើរការ ពោលគឺសកម្មភាពដែលបន្តនៅខណៈពេលនៃការនិយាយ ឬក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន។
Present Continuous ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ក្លាយជា in និងបច្ចុប្បន្ន participle (Present Participle) នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង។
Present Participle ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយបន្ថែមការបញ្ចប់ -ingដល់ភាពគ្មានទីបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បងដោយគ្មានភាគល្អិត ទៅ.
read + ing - ការអាន
ការងារ + ការងារ
ខ្ញុំកំពុងធ្វើការ (ខ្ញុំកំពុងធ្វើការ)
(ខ្ញុំធ្វើការ)
គាត់កំពុងធ្វើការ (គាត់កំពុងធ្វើការ)
(គាត់ធ្វើការ)
នាងកំពុងធ្វើការ (នាងកំពុងធ្វើការ)
(នាងធ្វើការ)
វាដំណើរការ (វាដំណើរការ)
(វាដំណើរការ)
នៅក្នុងទម្រង់សួរ កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានដាក់នៅមុខប្រធានបទ។
តើក្មេងប្រុសលេងបាល់ទាត់ទេ?
(ក្មេងប្រុសលេងបាល់ទាត់?)
តើគាត់ធ្វើការនៅសួនច្បារទេ?
(តើគាត់កំពុងថែសួនទេ?)
ក្មេងស្រីមិនច្រៀងទេ។
(ស្រីៗមិនច្រៀងទេ)
នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយ-អវិជ្ជមាន កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានដាក់នៅពីមុខប្រធានបទ ហើយភាគល្អិតមិនត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីប្រធានបទ។
ពេលនេះខ្ញុំកំពុងត្រៀមប្រលងហើយឬនៅ?
(ខ្ញុំមិនរៀនប្រឡងទេ?)
សកម្មភាពកើតឡើងនៅក្នុង ពេលនៃការនិយាយ៖
ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយំ?
(ហេតុអ្វីបានជាអ្នកយំ?)
អ្នកមិនស្តាប់ខ្ញុំទេ។
(អ្នកមិនស្តាប់ខ្ញុំទេ)
Present Continuous ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ យូរទោះបីជាមិនចាំបាច់នៅពេលនិយាយក៏ដោយ៖
តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីនេះនៅប៉ារីស?
(តើអ្នកកំពុងធ្វើអ្វីនៅទីក្រុងប៉ារីស?)
ខ្ញុំកំពុងសិក្សានៅ Sorbonne ។
(ខ្ញុំរៀននៅ Sorbonne)
Present Continuous ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដ៏វែងដែលកើតឡើង ក្នុងពេលដំណាលគ្នាជាមួយនឹងសកម្មភាពមួយផ្សេងទៀតក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន៖
ខ្ញុំសប្បាយចិត្តតែពេលខ្ញុំធ្វើការ។
(ខ្ញុំសប្បាយចិត្តតែពេលខ្ញុំធ្វើការ)
Present Continuous ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ ផែនការសកម្មភាពនាពេលអនាគតជាពិសេសជាមួយកិរិយាសព្ទបង្ហាញពីចលនា។ ក្នុងករណីនេះ adverb of time ត្រូវតែប្រើ៖
យើងកំពុងហោះហើរទៅប៉ារីសនៅពេលព្រឹក។
(យើងចេញដំណើរទៅប៉ារីសពេលព្រឹក)
តើគាត់មកយប់នេះទេ?
(តើគាត់នឹងមកយប់នេះទេ?)
កិរិយាសព្ទ ទៅក្នុង បច្ចុប្បន្នកាលកំពុងបន្តជាមួយ infinitive នៃកិរិយាសព្ទផ្សេងទៀតមានន័យថា ចេតនាដើម្បីអនុវត្តសកម្មភាពមួយ។ នាពេលខាងមុខនេះហើយផ្តល់ការណែនាំ កាតព្វកិច្ច, ភាពជៀសមិនរួចក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពដែលបង្ហាញដោយ infinitive:
ខ្ញុំនឹងនិយាយ។
(ខ្ញុំនិងនិយាយ)
គាត់នឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀន។
(គាត់នឹងក្លាយជាគ្រូបង្រៀន)
ការប្រើប្រាស់ Past Continuous Tense
អតីតកាលបន្តបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ក្លាយជា ក្នុង និងការចូលរួមបច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង៖
ខ្ញុំកំពុងធ្វើការ។ (ខ្ញុំបានធ្វើការ)
គាត់កំពុងធ្វើការ។ (គាត់បានធ្វើការ)
នាងបានធ្វើការ។ (នាងធ្វើការ)
វាដំណើរការ។ (វាដំណើរការ)
យើងកំពុងធ្វើការ។ (យើងបានធ្វើការ)
ពួកគេបានធ្វើការ។ (ពួកគេបានធ្វើការ)
អ្នកបានធ្វើការ។ (អ្នកបានធ្វើការ)
តើអ្នកកំពុងប្រាប់គាត់ពីអ្វី?
(តើអ្នកបាននិយាយអ្វីទៅគាត់)
នៅក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន បន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ភាគល្អិតត្រូវបានប្រើ មិនមែន៖
ខ្ញុំមិនបានធ្វើការនៅពេលល្ងាចទេ។
(ខ្ញុំមិនបានធ្វើការនៅពេលល្ងាចទេ)
នៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ-អវិជ្ជមាន ជំនួសឱ្យមិនមែន និងមិនមែន អក្សរកាត់ត្រូវបានប្រើជាចម្បង៖
គាត់មិនដំណើរការទេ។
(គាត់មិនបានធ្វើការ)
ពួកគេមិនដំណើរការទេ។
(ពួកគេមិនបានធ្វើការ)
តើគាត់មិនធ្វើការទេ?
(តើគាត់មិនធ្វើការទេ?)
តើពួកគេមិនធ្វើការទេ?
(តើពួកគេមិនធ្វើការទេ?)
អតីតកាលបន្ត ធ្លាប់បង្ហាញសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងនៅពេលជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល។រយៈពេលនៃសកម្មភាពជាធម្មតាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញដោយពាក្យ adverbial ដូចជា នៅម៉ោងពីររំលងអាធ្រាត្រនៅពេលនោះនៅម៉ោង 5ឬឃ្លាបន្ទាប់បន្សំជាមួយកិរិយាសព្ទ-ទស្សន៍ទាយក្នុង Past Indefinite៖
គាត់កំពុងធ្វើការលើភាសាអង់គ្លេសរបស់គាត់នៅពេលនោះ។
(គាត់កំពុងធ្វើការលើភាសាអង់គ្លេសរបស់គាត់នៅពេលនោះ)
Jack អង្គុយក្បែរបង្អួច ពេលនាងចូលមក។
(Jack អង្គុយក្បែរបង្អួចពេលនាងចូល)
Past Conyinuous ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញសកម្មភាព ដែលមានរយៈពេលមួយរយៈកាលពីអតីតកាល៖
ខ្ញុំនៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1881 គាត់បានទៅលេងមិត្តរួមសាលារបស់គាត់។
(នៅនិទាឃរដូវឆ្នាំ 1881 គាត់បានទៅលេងមិត្តចាស់របស់គាត់)
នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទ-ទស្សន៍ទាយនៃឃ្លាសំខាន់ត្រូវបានប្រើក្នុងអតីតកាល អតីតកាល បន្តត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ជាមួយកិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យនៃចលនា (ទៅ ទៅ ទៅមក ។ល។) ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលជាសាច់ញាតិនាពេលអនាគត។ ទៅអតីតកាល៖
នាងថានាងមកមើល អ្នកបន្ទាប់ពីអស្ចារ្យ។
(នាងបាននិយាយថានាងនឹងមករកអ្នកបន្ទាប់ពីអាហារពេលល្ងាច)
កិរិយាសព្ទ ទៅក្នុង អតីតកាលបន្តជាមួយនឹងភាពគ្មានទីបញ្ចប់នៃកិរិយាស័ព្ទផ្សេងទៀតបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលទាក់ទងនឹងអនាគតកាលទៅនឹងអតីតកាល។ ជារឿយៗការរួមផ្សំនេះបង្ហាញពីចេតនាក្នុងការអនុវត្តសកម្មភាពមួយ៖
គាត់នឹងក្លាយជាវិស្វករ។
(គាត់នឹងក្លាយជាវិស្វករ)
តើពួកគេនឹងធ្វើអ្វី។
(តើពួកគេនឹងធ្វើអ្វី)
ការប្រើប្រាស់អនាគតបន្តបន្ទាប់បន្សំ
Future Continuous ត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ ក្លាយជាការចូលរួម និងបច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង៖
ខ្ញុំនឹងធ្វើការ។
គាត់នឹងធ្វើការ។
នាងនឹងធ្វើការ។
វានឹងដំណើរការ។
យើងនឹងធ្វើការ។
អ្នកនឹងធ្វើការ។
ពួកគេនឹងធ្វើការ។
កិរិយាសព្ទជំនួយក្នុងទម្រង់សួរចម្លើយ នឹងបានដាក់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ៖
តើពួកគេនឹងធ្វើការទេ?
នៅក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមានបន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយ នឹងភាគល្អិតអវិជ្ជមានត្រូវបានប្រើ មិនមែន៖
ពួកគេនឹងមិនដំណើរការទេ។
Future Continuous ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ សកម្មភាពរយៈពេលវែងដែលនឹងប្រព្រឹត្តទៅនៅចំណុចណាមួយ ឬពេលអនាគត៖
ជួបខ្ញុំនៅម៉ោងពីរ។ ខ្ញុំនឹងរង់ចាំអ្នក។
យើងនឹងលេងពេញមួយព្រឹក។
នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសទំនើប អនាគតបន្តជាញឹកញាប់ត្រូវបានគេប្រើក្នុងន័យដូចគ្នានឹង Future Indefinite, i.e. បង្ហាញពីសកម្មភាពនាពេលអនាគត៖
អ្នកនឹងមិនត្រលប់មកទីនេះទៀតទេ។
(អ្នកនឹងមិនត្រលប់មកទីនេះទៀតទេ)
ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ខ្ញុំនឹងសួរសំណួររាប់ពាន់។
(ចាប់ពីពេលនេះតទៅ ខ្ញុំនឹងសួរមួយពាន់សំណួរ)
គាត់នឹងទៅសាលារៀនឆាប់ៗនេះ។
(គាត់នឹងទៅសាលារៀនឆាប់ៗនេះ)
ការប្រើប្រាស់ Present Perfect Tense ។
Perfect (perfect) tenses បង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងមុនគ្រា ឬអំឡុងពេលជាក់លាក់មួយក្នុងបច្ចុប្បន្ន (Present Perfect) អតីតកាល (Past Perfect) អនាគតកាល (Future Perfect) និងអនាគតកាលទាក់ទងនឹងអតីតកាល (អនាគតកាលក្នុងអតីតកាល)។
ភាពតានតឹងដ៏ល្អឥតខ្ចោះជាធម្មតាបង្ហាញពីវត្តមាននៃលទ្ធផលមួយចំនួននៃសកម្មភាពដែលទាក់ទងនឹងព្រឹត្តិការណ៍ជាបន្តបន្ទាប់។
Periectal tenses ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីទម្រង់ដែលត្រូវគ្នានៃ tenses មិនកំណត់នៃកិរិយាសព្ទជំនួយ to have និង past participle (Past Participle) នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង។
បច្ចុប្បន្ន Perfect ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ដើម្បីមាននៅក្នុង និងអតីតកាល (Past Participle) នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង។
Past Participle នៃកិរិយាសព្ទធម្មតាត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយការបន្ថែមទៅ infinitive ការបញ្ចប់ -edនោះគឺទម្រង់ Past Participle នៃកិរិយាស័ព្ទធម្មតាមិនខុសពី
ការប្រើប្រាស់ Past Perfect Tense
Past Perfect ត្រូវបានបង្កើតឡើងពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ដើម្បីមាននៅក្នុង និងអតីតកាល (Past Participle) នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង។ កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងអតីតកាលល្អឥតខ្ចោះមិនផ្លាស់ប្តូរនៅក្នុងបុគ្គលនិងលេខ:
ខ្ញុំ (គាត់, នាង, វា, យើង, អ្នក, ពួកគេ) បានធ្វើការ។
នៅក្នុងភាសានិយាយជំនួសឱ្យ មានទម្រង់អក្សរកាត់ត្រូវបានប្រើជាចម្បង 'ឃដែលក្នុងលិខិតត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងប្រធានបទ៖
ខ្ញុំបាន (គាត់បាន, នាង, វាបាន, យើង, អ្នក, ពួកគេ) បានធ្វើការ។
នៅក្នុងទម្រង់សួរ កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ៖
ក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន ភាគល្អិតអវិជ្ជមានត្រូវបានប្រើបន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ទេ។:
ខ្ញុំមិនបានធ្វើការទេ។
នៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ-អវិជ្ជមាន ទម្រង់អក្សរកាត់ក៏មិនត្រូវបានគេប្រើដែរ៖
គាត់មិនបានធ្វើការទេ។
តើគាត់មិនបានធ្វើការទេ?
សកម្មភាពកាលពីអតីតកាលសម្តែងដោយកិរិយាស័ព្ទក្នុង Past Indefinite៖
ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកថាខ្ញុំបានជួបនាង។
(ខ្ញុំប្រាប់អ្នកថាខ្ញុំបានជួបនាង)
ពេលបិទវ៉ាលីហើយ នាងក៏ពាក់អាវធំដែរ។
(បិទវ៉ាលីនាងពាក់អាវធំ)
ក្នុងទីងងឹត គាត់មិនអាចឃើញបុរសដែលបាននិយាយនោះទេ។
(ក្នុងទីងងឹតមើលមិនឃើញអ្នកនិយាយ)
ព្រះអាទិត្យបានលិចហើយវាងងឹត។
(ព្រះអាទិត្យបានលិចហើយ។ វាងងឹតហើយ)
ទំរង់ បានក្លាយទៅជាងងឹតបង្ហាញពីសកម្មភាពដែលបានកើតឡើងនៅកំឡុងពេលជាក់លាក់មួយក្នុងអតីតកាល (ព្រះអាទិត្យបានកំណត់តាមពេលវេលានោះ)
កំណត់ចំណាំ។
- ក្នុងអំឡុងពេលបញ្ជីសកម្មភាពកន្លងមកក្នុងលំដាប់ដែលវាបានកើតឡើង កិរិយាស័ព្ទត្រូវបានប្រើក្នុង៖
ខ្ញុំបើកទ្វារបិទហើយចូលទៅក្នុងបន្ទប់គេង។
(ខ្ញុំបើកទ្វារបិទហើយចូលបន្ទប់គេង)
- នៅក្នុងប្រយោគស្មុគស្មាញជាមួយនឹងការភ្ជាប់បន្ទាប់ពីក្រោយនិងមុន។ នៅពេលដែលមិនចាំបាច់កត់សម្គាល់ជាពិសេសថាសកម្មភាពមួយនាំមុខមួយផ្សេងទៀត Past Indefinite ត្រូវបានប្រើទាំងនៅក្នុងឃ្លាមេ និងអនុឃ្លា៖
គាត់ឈរគ្មានចលនាបន្ទាប់ពីនាងបាត់ខ្លួន។
(គាត់ឈរស្ងៀមបន្ទាប់ពីនាងមើលមិនឃើញ)
ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាមុនពេលចូលធ្វើទាហាន។
(ខ្ញុំជាគ្រូបង្រៀននៅសាលាមុនចូលបម្រើកងទ័ព)
Past Perfect ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញ សកម្មភាពកន្លងមកដែលបានបញ្ចប់នៅចំណុចជាក់លាក់មួយកាលពីអតីតកាល។ ពេលនេះអាចបញ្ជាក់បានដោយឃ្លាបែបនេះ៖ ដោយម៉ោងពីរនឹងម៉ោងពីរ, ដោយពេលនោះ, នៅត្រឹមថ្ងៃទី ១ ខែកញ្ញា ដោយថ្ងៃទី ១ ខែកញ្ញា។ល។
ខ្ញុំបានធ្វើកិច្ចការផ្ទះនៅម៉ោងប្រាំបី។
(ម៉ោងប្រាំបីខ្ញុំធ្វើកិច្ចការផ្ទះរួចហើយ)
ទម្រង់អវិជ្ជមាននៃ Past Perfect បង្ហាញថាសកម្មភាពមិនបានបញ្ចប់នៅចំណុចជាក់លាក់ណាមួយក្នុងអតីតកាលទេ៖
ខ្ញុំមិនបានអានទេ។ សៀវភៅដោយថ្ងៃសៅរ៍។
(មុនថ្ងៃសៅរ៍ ខ្ញុំមិនទាន់បានអានសៀវភៅទេ)
Past Perfect ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពមួយ។ បានចាប់ផ្តើមរហូតដល់ចំណុចជាក់លាក់មួយនៅក្នុងអតីតកាល ហើយបន្តរហូតដល់ពេលនោះ. ក្នុងន័យនេះ Past Perfect ត្រូវបានប្រើជាចម្បងជាមួយកិរិយាស័ព្ទដែលមិនមានទម្រង់បន្ត៖
ពេលគាត់មក ខ្ញុំបាននៅទីនោះកន្លះម៉ោង។
(ពេលគាត់មក ខ្ញុំបានទៅទីនោះកន្លះម៉ោងហើយ)
បន្ទាប់ពីនាងធ្វើការហើយ គាត់ក៏ដើរទៅក្បែរនាង ហើយមើលនាង។
(បន្ទាប់ពីនាងធ្វើការបានមួយសន្ទុះ គាត់បានមកមើលនាង)
នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា និងលក្ខខណ្ឌ Past Perfect ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពអតីតកាលដែលជាអនាគតទាក់ទងទៅនឹងអតីតកាល៖
នាងបាននិយាយថា នាងនឹងត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញនៅពេលនាងប្រឡងជាប់ទាំងអស់។
(នាងថានាងនឹងត្រឡប់ទៅផ្ទះវិញពេលនាងប្រឡងជាប់)
ក្នុងករណីនេះ ល្អឥតខ្ចោះកន្លងមកបកប្រែជាភាសារុស្សីក្នុងទម្រង់នៃអនាគតកាល។
ការប្រើប្រាស់ Future Perfect Tense ។
អនាគតល្អឥតខ្ចោះបង្កើតដោយជំនួយនៃកិរិយាសព្ទជំនួយ ដើម្បីមានការចូលរួមក្នុង និងអតីតកាល (Past Participle) នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង៖
ខ្ញុំនឹងបានធ្វើ។
គាត់ (នាង, វា) នឹងធ្វើ។
យើង (អ្នក ពួកគេ) នឹងធ្វើ។
នៅក្នុងទម្រង់សួរ កិរិយាសព្ទជំនួយដំបូងនឹងត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ៖
តើគាត់នឹងបានធ្វើទេ?
ក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន ភាគល្អិតមិនត្រូវបានដាក់បន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយដំបូងនឹង៖
គាត់នឹងមិនបានធ្វើទេ។
នៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់ អក្សរកាត់ដូចគ្នាត្រូវបានប្រើដូចនៅក្នុង Future Indefinite៖
ខ្ញុំនឹងធ្វើ; ខ្ញុំនឹងមិនបានធ្វើទេ។
Future Perfect ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពនាពេលអនាគតដែលនឹងបញ្ចប់នៅពេលជាក់លាក់ណាមួយ ឬនៅដើមដំបូងនៃសកម្មភាពផ្សេងទៀតនាពេលអនាគត៖
អ្នកនឹងភ្លេចខ្ញុំនៅពេលនោះ។
(ដល់ពេលនោះអ្នកនឹងភ្លេចខ្ញុំ)
អ្នកនឹងត្រូវអានរឿងនៅពេលអ្នកត្រលប់មកវិញ។
(ខ្ញុំនឹងអានរឿងពេលអ្នកត្រលប់មកវិញ)
នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា និងលក្ខខណ្ឌ ជំនួសឱ្យ Future Perfect យើងប្រើ៖
បន្ទប់របស់នាងនឹងត្រូវបានត្រៀមខ្លួនជាស្រេចមុនពេលដែលនាងបានបញ្ចប់ការតែរបស់នាង។
(បន្ទប់របស់នាងនឹងរួចរាល់មុនពេលនាងបញ្ចប់ការផឹកតែរបស់នាង)
យើងនឹងទទួលបានផ្ទះថ្មីនៅពេលដែលគេបានសង់ផ្ទះរួច។
(យើងនឹងទទួលបានផ្ទះល្វែងថ្មីនៅពេលដែលផ្ទះនេះត្រូវបានសាងសង់)
ការប្រើប្រាស់អនាគតមិនកំណត់ (សាមញ្ញ) ក្នុងអតីតកាល
នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស សកម្មភាពនាពេលអនាគត ដែលត្រូវបានពិចារណាពីចំណុចនៃទិដ្ឋភាពនៃពេលវេលាមួយចំនួននៅក្នុងអតីតកាល ត្រូវបានបង្ហាញដោយទម្រង់ដាច់ដោយឡែកនៃកិរិយាស័ព្ទ ដែលត្រូវបានគេហៅថា អនាគតមិនកំណត់ក្នុងអតីតកាល។
ពេលនេះត្រូវបានប្រើនៅក្នុងរឿងរ៉ាវអំពីព្រឹត្តិការណ៍កន្លងមកនៅពេលនិយាយឡើងវិញ។ ការនិយាយដោយប្រយោល។ឬគំនិតរបស់អ្នកដទៃអំពីភាពតានតឹងនាពេលអនាគត៖
នៅក្នុងសំបុត្ររបស់គាត់ពេត្រុសបានសរសេរថាគាត់នឹងទៅវ៉ារស្សាវ៉ាក្នុងខែមករា។
(នៅក្នុងសំបុត្ររបស់គាត់ ពេត្រុសបានសរសេរថា គាត់នឹងទៅវ៉ារស្សាវ៉ាក្នុងខែមករា)
Future Indefinite នៅក្នុងអតីតកាលត្រូវបានបង្កើតឡើងដោយប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយគួរតែ និងនឹង និងអកំណត់នៃកិរិយាស័ព្ទចម្បងដោយគ្មានភាគល្អិតដល់៖
ខ្ញុំគួរតែធ្វើការ (ខ្ញុំនឹងធ្វើការ)
គាត់នឹងធ្វើការ (គាត់នឹងធ្វើការ)
នាងនឹងធ្វើការ (នាងនឹងធ្វើការ)
យើងគួរតែធ្វើការ (We'd work)
អ្នកនឹងធ្វើការ (អ្នកនឹងធ្វើការ)
ពួកគេនឹងធ្វើការ (ពួកគេនឹងធ្វើការ)
នៅក្នុងតង្កៀបគឺជាទម្រង់អក្សរកាត់ដែលត្រូវបានប្រើក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់។
នៅក្នុងទម្រង់សួរ កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានដាក់នៅចំពោះមុខប្រធានបទ៖
តើពួកគេនឹងធ្វើការទេ?
នៅក្នុងទម្រង់អវិជ្ជមាន បន្ទាប់ពីកិរិយាសព្ទជំនួយ ភាគល្អិតត្រូវបានប្រើ ទេ។:
នាងនឹងមិនធ្វើការ (នាងនឹងមិនធ្វើការ)
អនាគតមិនកំណត់ក្នុងអតីតកាលត្រូវបានប្រើជាចម្បងនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទនៃឃ្លាចម្បងបង្ហាញពីសកម្មភាពអតីតកាល៖
យើងបានរៀបចំដើម្បីចាប់ផ្តើមថ្ងៃសៅរ៍បន្ទាប់ពី Kingstone ។
Harris និងខ្ញុំនឹងចុះនៅពេលព្រឹក ហើយជិះទូក Chertsey ។
George នឹងជួបយើងនៅទីនោះ។
(យើងបានយល់ព្រមថាយើងនឹងប៉ះផ្លូវនៅថ្ងៃសៅរ៍បន្ទាប់ពី Kingston ។
Hariss និងខ្ញុំនឹងចាកចេញពីទីនោះនៅពេលព្រឹក ហើយជិះទូកចំហុយទៅកាន់ Chartsey។
ហើយ George នឹងជួបយើងនៅទីនោះ)
គ្មានទម្រង់នៃភាពតានតឹងនាពេលអនាគត រួមទាំងអនាគតមិនកំណត់ក្នុងអតីតកាល ត្រូវបានគេប្រើនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា និងលក្ខខណ្ឌជាភាសាអង់គ្លេស។ សកម្មភាពដែលជាអនាគតពីទស្សនៈនៃអតីតកាលត្រូវបានបង្ហាញក្នុងប្រយោគបែបនេះតាមទម្រង់
ខ្ញុំសង្ឃឹមថា មុនពេលយើងបែកគ្នា គាត់នឹងប្រាប់ខ្ញុំថាវាជាអ្វី។
(ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគាត់នឹងប្រាប់ខ្ញុំពីអ្វីដែលវាជាមុនពេលយើងចែកផ្លូវគ្នា)
ខ្ញុំបានសរសេរទៅអ្នកដើម្បីសុំកុំឲ្យឃើញអ្នកណាទាល់តែខ្ញុំមក។
(ខ្ញុំសរសេរទៅអ្នកហើយសុំកុំឱ្យជួបជាមួយអ្នកណារហូតដល់ខ្ញុំមកដល់)
ការប្រើប្រាស់ Future Continuous នៅក្នុង Past Tense
ត្រូវបានបង្កើតឡើងក្នុងវិធីដូចគ្នានឹង , ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យឆន្ទៈ, នឹងត្រូវបានប្រើ:
គាត់នឹងធ្វើការ។
នាងនឹងធ្វើការ។ល។
អនាគតបន្តក្នុងអតីតកាលត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យ Future Continuous ជាចម្បងនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទ predicate ត្រូវបានប្រើក្នុងអតីតកាល៖
គាត់បាននិយាយថានៅពេលថ្ងៃលិចគាត់នឹងរង់ចាំអ្នក។
(គាត់និយាយថាគាត់នឹងរង់ចាំអ្នកនៅពេលថ្ងៃលិច)
កិរិយាស័ព្ទដែលមិនត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់បន្ត។
កិរិយាសព្ទក្នុងទម្រង់ជាបន្តបង្ហាញពីសកម្មភាពជាដំណើរការមួយដែលមានរយៈពេលនៃការនិយាយ ឬនៅអំឡុងពេលជាក់លាក់ណាមួយ។ កិរិយាស័ព្ទដែលអត្ថន័យមិនបង្ហាញពីសកម្មភាពជាដំណើរការ ជាក្បួនមិនត្រូវបានប្រើក្នុងទម្រង់ជាបន្តទេ។ ទាំងនេះរួមបញ្ចូលទាំង:
ក) កិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីទំនាក់ទំនងរវាងវត្ថុ៖ ក្លាយជាក្លាយជា; មានមាន; ដើម្បីមាន, ដើម្បីជាម្ចាស់មាន; ដើម្បីរួមបញ្ចូលសមាសភាព; ដើម្បីផ្ទុក, កាន់មាន; កម្មសិទ្ធិជាកម្មសិទ្ធិ; អាស្រ័យលើអាស្រ័យ។ល។
ខ) កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យនៃអារម្មណ៍៖ ចង់ឃើញឃើញ; ដើម្បីស្តាប់ឮ; ក្លិនក្លិន; ក្លិន;
គ) កិរិយាស័ព្ទដែលបង្ហាញពីបំណងប្រាថ្នា, អារម្មណ៍, នឹង: ចង់ចង់; ប្រាថ្នា, ប្រាថ្នាប្រាថ្នា, ចង់បាន; ស្រឡាញ់, ចូលចិត្តស្រឡាញ់, ដូចជា; ស្អប់ស្អប់; បដិសេធបដិសេធ; ដើម្បីជំទាស់ចិត្ត; យល់ព្រមយល់ព្រម; ចូលចិត្តចូលចិត្ត;
ឃ) កិរិយាស័ព្ទដែលមានអត្ថន័យនៃសកម្មភាពផ្លូវចិត្ត៖ ដើម្បីដឹងដឹង៖ ជឿជឿ; សន្មត់សន្មត់; ដើម្បីទទួលស្គាល់រៀន; ចងចាំចងចាំ, ចងចាំ; ដើម្បីយល់ដឹងយល់។
ប៉ុន្តែនៅក្នុងការនិយាយផ្ទាល់មាត់មានករណីនៃការប្រើកិរិយាស័ព្ទទាំងនេះនៅក្នុងទម្រង់ បន្ត។
ការប្រើប្រាស់ Future Perfect នៅក្នុងអតីតកាល
Future Perfect in the Past ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមរបៀបដូចគ្នា ប៉ុន្តែជំនួសឱ្យកិរិយាសព្ទជំនួយនឹង កិរិយាស័ព្ទគួរតែ ឬនឹងត្រូវបានប្រើ៖
ខ្ញុំគួរតែបានធ្វើ។
គាត់ / នាង / វានឹងបានធ្វើ
យើងគួរតែបានធ្វើ។
អ្នក / ពួកគេនឹងបានធ្វើ។
អនាគតល្អឥតខ្ចោះកាលពីអតីតកាលត្រូវបានប្រើជំនួសឱ្យ Future Perfect ជាចម្បងនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំ ប្រសិនបើកិរិយាសព្ទនៃឃ្លាចម្បងបង្ហាញពីសកម្មភាពអតីតកាល៖
ខ្ញុំគិតថាអ្នកនឹងបានទៅឥឡូវនេះ។
(ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងមិនអាចរកអ្នកឃើញទេ)
នៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា និងលក្ខខណ្ឌ ជំនួសឱ្យ Future Perfect in the Past យើងប្រើ
ការប្រើប្រាស់ Present Perfect Continuous Tense
The Perfect Continuous tenses បង្ហាញពីសកម្មភាពដែលចាប់ផ្តើមមុនពេលសុន្ទរកថា (Present Perfect Continuous Tense) ឬមុនពេលសុន្ទរកថាក្នុងអតីតកាល ឬអនាគតកាល (Past Perfect Continuous និង Future Perfect Continuous) ហើយបន្ត / បន្តរហូតដល់ពេលនេះ។
ការប្រើប្រាស់ Past Perfect Continuous Tense
អតីតកាលល្អឥតខ្ចោះបន្តបង្កើតឡើងដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ ក្លាយជាការចូលរួម និងបច្ចុប្បន្ននៃកិរិយាស័ព្ទចម្បង។ កិរិយាសព្ទក្នុង Past Perfect Continuous មិនផ្លាស់ប្តូរតាមបុគ្គលទេ៖
ខ្ញុំ (គាត់, នាង, វា, យើង, អ្នក, ពួកគេ) បានធ្វើការ។
សួរចម្លើយ, អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយ-អវិជ្ជមាន ទម្រង់អតីតកាល Perfect Continuous ត្រូវបានបង្កើតឡើងយោងទៅតាមច្បាប់ដូចគ្នានឹងទម្រង់ដែលត្រូវគ្នា។
ទម្រង់សួរចម្លើយ៖ តើអ្នកបានធ្វើការទេ?
ទម្រង់អវិជ្ជមាន៖ ខ្ញុំមិនបានធ្វើការទេ។ ខ្ញុំមិនបានធ្វើការទេ។
ទម្រង់សួរចម្លើយ-អវិជ្ជមាន៖ តើគាត់មិនបានធ្វើការទេ? តើគាត់មិនបានធ្វើការទេ?
Past Perfect Continuous ក៏អាចត្រូវបានគេហៅថា Beforepast Continuous ។ ភាពតានតឹងនេះបង្ហាញពីសកម្មភាពបន្តដែលបានចាប់ផ្តើមមុនគ្រាខ្លះក្នុងអតីតកាល ឬបន្តនៅពេលនេះ ឬបញ្ចប់ភ្លាមៗមុនពេលវា។ រយៈពេលនៃសកម្មភាព ឬការចាប់ផ្តើមរបស់វាត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញតាមរបៀបដូចគ្នានឹងប្រយោគដែលមានកិរិយាស័ព្ទក្នុង Present Perfect Continuous ។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីភាគច្រើន រយៈពេលនៃសកម្មភាពមិនត្រូវបានចង្អុលបង្ហាញទេ៖
ខ្ញុំបានពន្យល់ថា ខ្ញុំបានស្វែងរកវាអស់រយៈពេលពីរម៉ោងចុងក្រោយនេះ។
(ខ្ញុំបានពន្យល់ថាខ្ញុំបានស្វែងរកគាត់អស់រយៈពេលពីរម៉ោង)
នៅទីនោះឪពុករបស់នាងអង្គុយ។ កាសែតដែលគាត់កំពុងអានបានធ្លាក់លើកម្រាលព្រំ។
(ឪពុករបស់នាងកំពុងអង្គុយនៅទីនោះ។ កាសែតដែលគាត់កំពុងអានបានធ្លាក់លើកំរាលព្រំ)
ជាមួយនឹងកិរិយាស័ព្ទដែលមិនមានទម្រង់ បន្តជំនួសឱ្យ Past Perfect Continuous, Past Perfect ត្រូវបានប្រើ។
ពេលយើងមកជួបខេត នាងឈឺអស់៣ថ្ងៃ។
(ពេលយើងមកលេង Katya នាងឈឺបីថ្ងៃ)
បន្ទាប់ពីការពិចារណា tenses ជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយឧទាហរណ៍នៅសល់ត្រូវសង្ខេប។
លទ្ធផល
ផ្នែកមុនបានពិភាក្សាលម្អិត tenses ជាភាសាអង់គ្លេស - តើពួកគេត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងដូចម្តេចនិងអ្វីដែលពួកគេមានន័យ។ នៅពេលអ្នកស្គាល់ពួកគេ វាហាក់បីដូចជាមានជម្រើសផ្សេងៗគ្នាជាច្រើន វាពិបាកក្នុងការប្រើក្នុងការយល់ឃើញនៃរចនាសម្ព័ន្ធភាសាស្មុគស្មាញ ហើយទទួលស្គាល់យ៉ាងឆាប់រហ័សនូវអ្វីដែលនិយាយ ឬសរសេរ។ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្នកនិយាយ ឬសរសេរដោយខ្លួនឯង។ ច្បាប់សាមញ្ញនឹងជួយអ្នកក្នុងការរុករក៖
- ទម្រង់ទី 3 នៃកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ (ឧទាហរណ៍និយាយ) កើតឡើងតែនៅក្នុងភាពល្អឥតខ្ចោះធម្មតាប៉ុណ្ណោះ។ ចាប់តាំងពីលើកទី 2 លេចឡើងនៅក្នុងអតីតកាលធម្មតា វាក៏ងាយស្រួលគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់អ្នកដែលត្រឹមត្រូវក្នុងការបែងចែករវាងពួកគេ។
- ហ្គឺរុន (ឧទាហរណ៍ ការនិយាយ) ត្រូវបានប្រើតែនៅពេលពណ៌នាអំពីសកម្មភាពវែងៗ ថាតើវាជាលក្ខណៈបន្តធម្មតា ឬលើសពីនេះទៅទៀតជាមួយនឹងភាពល្អឥតខ្ចោះ។
- ពាក្យនេះត្រូវបានកើតឡើងតែនៅក្នុង Perfect Cont ប៉ុណ្ណោះ។
ដោយបានទទួលស្គាល់ទម្រង់បន្តបន្ទាប់គ្នា និងទម្រង់ដ៏ល្អឥតខ្ចោះ វាជាការងាយស្រួលក្នុងការដោះស្រាយជាមួយនឹងអាកប្បកិរិយាចំពោះបច្ចុប្បន្នកាល។ Will ('ll) គឺផ្តាច់មុខនៅពេលអនាគត។ ទម្រង់ទី 2 នៃកិរិយាស័ព្ទគឺ (គឺ) និងមាន - តែនៅក្នុងអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែអ្នកត្រូវស៊ាំនឹងលំដាប់ពាក្យដែលត្រឹមត្រូវ។ បន្ទាប់ពីការបណ្តុះបណ្តាលជាក់លាក់មួយវាមិនអាចទៅរួចទេក្នុងការធ្វើឱ្យមានកំហុសគ្រោងការណ៍ស្តង់ដារត្រូវបានបរិភោគយ៉ាងរឹងមាំទៅក្នុងការចងចាំ។ មនុស្សម្នាក់ទទួលស្គាល់ការនិយាយដោយស្វ័យប្រវត្តិជាមួយនឹងពាក្យថា "បាន" និងលំដាប់ម៉ូឌុលវែងថាជា "abstruse" ដែលជាការប្រសើរជាងកុំចម្លងនៅក្នុងជីវិតប្រចាំថ្ងៃ។
» Tenses ជាភាសាអង់គ្លេស៖ ការពន្យល់លម្អិត
ឥឡូវនេះសូម្បីតែកូនក្មេងក៏ដឹងថា "ដោយគ្មានភាសាអង់គ្លេស - កន្លែងណា" ។ ប៉ុន្តែគ្មាននរណាម្នាក់អាចពន្យល់យ៉ាងច្បាស់ពីរបៀបរៀននិយាយ និងយល់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព កន្លែងដែលត្រូវចាប់ផ្តើម និងរបៀបយល់ថាលទ្ធផលបានលេចចេញមកនោះទេ។
នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងនឹងពិចារណាលើប្រធានបទ "ឈឺចាប់" បំផុតមួយក្នុងការរៀនភាសា ពោលគឺភាសាអង់គ្លេសតានតឹង។ មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាមានច្រើន ពួកវាខុសគ្នាទាំងអស់៖ ខ្លះត្រូវការការបញ្ចប់ ខ្លះទៀតត្រូវការតារាងកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់។ តើពេលវេលាអាក្រក់ដូចគេនិយាយមែនទេ?
កាលកិរិយាស័ព្ទ(មានន័យថា គាត់ផ្លាស់ប្តូរពេលវេលា) គឺជាគោលគំនិតដែលកំណត់លក្ខណៈនៃការផ្លាស់ប្តូរនៃកិរិយាស័ព្ទ អាស្រ័យលើថាតើសកម្មភាពបានកើតឡើង កំពុងកើតឡើង ឬនឹងកើតឡើង។
យើងនឹងបំបាត់ចោលនូវទេវកថាដ៏ពេញនិយមដែលថាក្រុមសាមញ្ញចំនួនបីដងនឹងគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ការទំនាក់ទំនង។
ការប្រាស្រ័យទាក់ទងអាច និងនឹងអភិវឌ្ឍ ប៉ុន្តែវាមានគុណភាពអន់ណាស់ ក្នុងករណីភាគច្រើន អ្នកនឹងមិនអាចបង្ហាញគំនិតបានទេ។
ភាពតានតឹងនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសមានទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើនជាមួយនឹងចិត្តគំនិតនៃប្រទេសដែលនិយាយភាសាអង់គ្លេស ព្រោះវាគឺជាការស្រលាញ់ និងការយកចិត្តទុកដាក់របស់ពួកគេចំពោះព័ត៌មានលម្អិតដែលបង្កើតក្រុមនៃភាពតានតឹងដ៏វែង (រីកចម្រើន) និងពេញលេញ (ល្អឥតខ្ចោះ)។
បច្ចុប្បន្នកាលជាភាសាអង់គ្លេស
មានសម័យបច្ចុប្បន្នបួនជាភាសាអង់គ្លេស៖
- បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា;
- រីកចម្រើន;
- ល្អឥតខ្ចោះ;
- វឌ្ឍនភាពល្អឥតខ្ចោះ។
ដូចគ្នាដែរចំពោះអតីតកាល និងអនាគតកាល។
Present Simple - បច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញ
ត្រូវបានប្រើសម្រាប់៖
- ផ្ទេរសកម្មភាពដែលកើតឡើងជាទៀងទាត់ (ខ្ញុំធ្វើការ 5 ថ្ងៃក្នុងមួយសប្តាហ៍; គាត់ដើរឆ្កែនៅពេលព្រឹក);
- ទម្លាប់ (ខ្ញុំមិនជក់បារី អ្នកជិតខាងខ្ញុំរត់ពេលព្រឹក);
- ទំនៀមទម្លាប់ (យើងទៅលេងលោកយាយរៀងរាល់បុណ្យណូអែល ប្តីរបស់នាងផ្តល់គ្រឿងអលង្ការឱ្យនាងរាល់ថ្ងៃកំណើត);
- ការពិត (ព្រិលរលាយនៅនិទាឃរដូវទឹកពុះនៅ 100 អង្សាសេ) ។
នៅគ្រប់សម័យកាលគេហៅថា ពាក្យសម្គាល់ដែលនឹងជួយអ្នកក្នុងការរុករកជម្រើសនៃពេលវេលា ក្នុងករណីមានការលំបាក។
ដូច្នេះ ចូរសរសេរបញ្ជីនេះសម្រាប់ខ្លួនអ្នក ហើយអ្នកនឹងមិនមានបញ្ហាជាមួយ Present Simple time ទេ៖
- ជានិច្ច - ជានិច្ច;
- ជាធម្មតា - ជាធម្មតា;
- ជាញឹកញាប់ - ជាញឹកញាប់;
- ពេលខ្លះ - ពេលខ្លះ;
- កម្រ - កម្រ;
- មិនដែល - មិនដែល;
- រៀងរាល់ថ្ងៃ (សប្តាហ៍ ខែ ។ល។) - ជារៀងរាល់ថ្ងៃ (សប្តាហ៍ ខែ ។ល។);
- ម្តង/ពីរដង… - ម្តងក្នុង…, ពីរដងក្នុង….
ដើម្បីធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍នៅក្នុង Present Simple អ្នកត្រូវចាំថា 2 កន្លែងដំបូងក្នុងប្រយោគគឺជា priori ដែលកាន់កាប់ដោយតួសម្តែង និងកិរិយាស័ព្ទ។ ប្រធានបទមកមុន បន្ទាប់មកទស្សន៍ទាយ។ S (subject - subject) + V (កិរិយាសព្ទ - កិរិយាសព្ទ / predicate) + Obj ។ (វត្ថុ - វត្ថុ / បន្ថែម) ខ្ញុំ (អ្នក, យើង, ពួកគេ) ធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ តែ! គាត់ / នាង / វាធ្វើការជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
នៅពេលដែលតួឯកជាបុគ្គលទីបី - យើងត្រូវបន្ថែមការបញ្ចប់ -s, -es(ប្រសិនបើពាក្យបញ្ចប់ដោយ –o/-s/-ss/-sh/-ch/-x)។
ដើម្បីសួរសំណួរ សូមប្រើ ជំនួយ។កិរិយាស័ព្ទបែបនេះមិនមានការបកប្រែទេ ពួកគេគ្រាន់តែបង្ហាញពីពេលវេលាដែលសំណួរត្រូវបានសួរ។ ជាការពិតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស មិនដូចភាសារុស្សីទេ មិនមានការបញ្ចប់ទូទៅ ឬបណ្តោះអាសន្ននោះទេ។
កិរិយាសព្ទជំនួយដើម្បីបង្កើតជាសំណួរ៖
- ខ្ញុំ/អ្នក/យើង/ពួកគេ-ធ្វើ
- គាត់/នាង/វា-ធ្វើ
ដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានកត់សម្គាល់ ការបញ្ចប់ -s/-es តែងតែឈរនៅជិតឯកវចនៈបុគ្គលទីបី។ តែ! ការបញ្ចប់គួរតែត្រូវបានធ្វើម្តងទៀតតែម្តងគត់ក្នុងមួយប្រយោគ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមាន DOES នៅក្នុងប្រយោគនោះ មិនចាំបាច់បន្ថែមការបញ្ចប់ទៅកិរិយាស័ព្ទទេ។
សំណួរត្រូវបានរៀបចំដូចនេះ៖
- ធ្វើ (ធ្វើ) + S + V + Obj ។
- តើអ្នកធ្វើការនៅទីនេះទេ?
- តើគាត់ធ្វើការនៅទីនេះទេ?
ប្រសិនបើយើងត្រូវសួរសំណួរពិសេស យើងគ្រាន់តែត្រូវដាក់ពាក្យសំណួរជាមុនសិន៖
- ហេតុអ្វីបានជាអ្នកធ្វើការនៅទីនេះ?
ការបដិសេធក៏ត្រូវបានធ្វើដោយជំនួយពី do/does ដែលធ្លាប់ស្គាល់យើងរួចហើយ ប៉ុន្តែជាមួយនឹងភាគល្អិតអវិជ្ជមានមិនមែន៖
- ស + កុំ (មិន) + V + Obj ។
អក្សរកាត់សម្រាប់កិរិយាសព្ទជំនួយអវិជ្ជមាន៖
- កុំ = កុំ - ខ្ញុំមិនធ្វើការនៅទីនេះទេ។
- មិន = មិន - គាត់មិនធ្វើការនៅទីនេះទេ។
ប៉ុន្តែបើសកម្មភាពមិនបានកើតឡើងទាល់តែសោះ រាល់ថ្ងៃ ញឹកញាប់ ឬកម្រ ប៉ុន្តែពេលនេះនៅពេលនិយាយ យើងត្រូវការពេល វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន។
វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន - បច្ចុប្បន្នបន្ត
ដើម្បីយល់ និងចងចាំវា ដំបូងអ្នកត្រូវបង្កើតប្រយោគតាមរបៀបមិនធម្មតាសម្រាប់ខ្លួនអ្នក៖ ខ្ញុំកំពុងសរសេរអត្ថបទនេះ បងប្រុសរបស់ខ្ញុំកំពុងលេងបាល់ទាត់ឥឡូវនេះ។ .
រូបមន្ត: S + be (am/is/are) + Ving + Obj.
កិរិយាសព្ទជំនួយនៃភាពតានតឹងយូរ - ក្លាយជា។
បច្ចុប្បន្នវាមាន 3 ទម្រង់៖
- ខ្ញុំ - ខ្ញុំកំពុងធ្វើការឥឡូវនេះ;
- គាត់ / នាង / វាគឺ - គាត់ / នាង / វាកំពុងដំណើរការឥឡូវនេះ។
- អ្នក / យើង / ពួកគេគឺជា - យើង / អ្នក / ពួកគេកំពុងធ្វើការឥឡូវនេះ។
សំណួរ:
- Be+S+Ving+Obj៖
- តើខ្ញុំកំពុងធ្វើការទេ?
- តើនាងកំពុងធ្វើការទេ?
- តើយើងកំពុងធ្វើការទេ?
ការបដិសេធ៖
- S+be+not+Ving+Obj៖
- ខ្ញុំមិនធ្វើការឥឡូវនេះទេ។
- គាត់មិនធ្វើការឥឡូវនេះទេ។
- យើងមិនធ្វើការឥឡូវនេះទេ។
ការកាត់បន្ថយ៖
- ខ្ញុំមិនមែន;
- គាត់ / នាង / វាមិនមែន;
- យើង / អ្នក / ពួកគេមិនមែនទេ។
អតីតកាល ជាភាសាអង់គ្លេស
អតីតកាលសាមញ្ញ- ពេលវេលាដែលយើងប្រើសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ដែលបានចាប់ផ្តើម និងបញ្ចប់កាលពីអតីតកាល។
ពាក្យសម្គាល់៖
- ម្សិលមិញ - ម្សិលមិញ;
- ថ្ងៃមុនម្សិលមិញ - ថ្ងៃមុនម្សិលមិញ;
- ចុង (សប្តាហ៍, សុក្រ, ឆ្នាំ ។ល។) - សប្តាហ៍មុន ថ្ងៃសុក្រ ឆ្នាំមុន ។
- 10 ឆ្នាំមុន - 10 ឆ្នាំមុន;
- ពេលខ្ញុំនៅក្មេង - ពេលខ្ញុំនៅក្មេង;
- នៅឆ្នាំ 1996 - ក្នុងឆ្នាំ 1996 ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍៖
- S + V (II / -ed) + Obj - ខ្ញុំបានធ្វើការកាលពីម្សិលមិញ។
ចំណាំ! នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស មានកិរិយាសព្ទមិនទៀងទាត់ ពោលគឺ កិរិយាសព្ទដែលបង្កើតជាអតីតកាល មិនយោងទៅតាមច្បាប់។ ឧទាហរណ៍កិរិយាស័ព្ទទៅ។ យើងមិនអាចបន្ថែមការបញ្ចប់ -ed ទៅវាបានទេព្រោះវាមិនត្រឹមត្រូវ។ យើងគ្រាន់តែមើលតារាង ស្វែងរកទម្រង់ទីពីររបស់វា - បានទៅ ហើយបញ្ចូលវាទៅក្នុងប្រយោគ។ ខ្ញុំបានទៅសាលារៀនកាលពីម្សិលមិញ។ ខ្ញុំបានទៅសាលារៀនកាលពីម្សិលមិញ។
សំណួរ៖
- Did + S + V + Obj: តើអ្នកបានធ្វើការកាលពីសប្តាហ៍មុនទេ?
Did ប្រើសម្រាប់មនុស្សទាំងអស់ និងកិរិយាស័ព្ទដែលយើង កុំផ្លាស់ប្តូរ។
ការបដិសេធ:
- S + didn't + V + Obj - ខ្ញុំមិនបានធ្វើការកាលពីសប្តាហ៍មុន។
ធុញទ្រាន់នឹងការរៀនភាសាអង់គ្លេសរាប់ឆ្នាំមែនទេ?
អ្នកដែលចូលរៀនសូម្បីតែ 1 មេរៀននឹងរៀនច្រើនជាងប៉ុន្មានឆ្នាំ! ភ្ញាក់ផ្អើល?
គ្មានកិច្ចការផ្ទះទេ។ ដោយគ្មានធ្មេញ។ ដោយគ្មានសៀវភៅសិក្សា
ពីវគ្គសិក្សា "ភាសាអង់គ្លេសមុនស្វ័យប្រវត្តិ" អ្នក៖
- រៀនពីរបៀបសរសេរប្រយោគល្អៗជាភាសាអង់គ្លេស ដោយមិនរៀនវេយ្យាករណ៍
- រៀនអាថ៌កំបាំងនៃវិធីសាស្រ្តរីកចម្រើន អរគុណដែលអ្នកអាចធ្វើបាន កាត់បន្ថយការរៀនភាសាអង់គ្លេសពី 3 ឆ្នាំទៅ 15 សប្តាហ៍
- នឹង ពិនិត្យចម្លើយរបស់អ្នកភ្លាមៗ+ ទទួលបានការវិភាគហ្មត់ចត់នៃកិច្ចការនីមួយៗ
- ទាញយកវចនានុក្រមជាទម្រង់ PDF និង MP3តារាងសិក្សា និងការថតសំឡេងនៃឃ្លាទាំងអស់។
វឌ្ឍនភាពអតីតកាល
ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពដ៏យូរនៅក្នុងអតីតកាល វឌ្ឍនភាពអតីតកាលត្រូវបានប្រើ។ ភាគច្រើនវាត្រូវបានប្រើក្នុងការភ្ជាប់ជាមួយ Past Simple នៅពេលនិយាយអំពីដំណើរការដែលត្រូវបានរំខានដោយព្រឹត្តិការណ៍ខ្លីៗកាលពីអតីតកាល។
ឧទាហរណ៍:
- ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅ ពេលឮសំឡេងចម្លែក។ ខ្ញុំកំពុងអានសៀវភៅ (ដំណើរការ) នៅពេលដែលខ្ញុំឮសំឡេងចម្លែកមួយ (វារំខានដំណើរការ)។
ដូចនៅពេលណាមួយ សញ្ញាសម្គាល់នឹងជួយអ្នកក្នុងការរុករក៖
- នៅម៉ោង 7 យប់ - នៅម៉ោង 7 យប់ (ឬពេលវេលាជាក់លាក់ណាមួយផ្សេងទៀត;
- ពី…. រហូតដល់ ... ... - ពី .... ទៅ .... ;
- ខណៈពេល - ខណៈ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍៖
- S + be + Ving + Obj
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញ រូបមន្តគឺដូចគ្នាបេះបិទទៅនឹងពេលវេលារីកចម្រើនបច្ចុប្បន្ន ប៉ុន្តែនៅតែមានភាពខុសគ្នា។ ហើយនេះគឺជាទម្រង់នៃកិរិយាស័ព្ទ។
ក្នុងអតីតកាល កិរិយាស័ព្ទមានទម្រង់តែ ២ ប៉ុណ្ណោះ៖
- គឺ (សម្រាប់ឯកវចនៈ);
- were (សម្រាប់ពហុវចនៈ) ។
សំណួរ៖
- Be + S + Ving + Obj. - តើខ្ញុំគេងនៅម៉ោង 10 ព្រឹកទេ?
ការបដិសេធ៖
- S + be NOT + Ving + Obj - ខ្ញុំមិនបានដេកនៅម៉ោង 10 ព្រឹកទេ។
អនាគតកាល ជាភាសាអង់គ្លេស
ភាពតានតឹងនាពេលអនាគតអាចត្រូវបានបញ្ជាក់តាមវិធីជាច្រើន។ ការប្រើប្រាស់ច្រើនបំផុតគឺពេលវេលា អនាគតសាមញ្ញ និងការផ្លាស់ប្តូរនឹងទៅជា។
Future Simple ត្រូវបានប្រើសម្រាប់ព្រឹត្តិការណ៍ដែលមិនបានគ្រោងទុកនាពេលអនាគត។ ជាញឹកញាប់យើងប្រើវាសម្រាប់ការសម្រេចចិត្តដោយឯកឯង។ ការចាប់បានគឺថាគ្រូបង្រៀននៅសាលាភាគច្រើនបានប្រើភាពតានតឹងនេះថាជារឿងតែមួយគត់ដែលអាចនិយាយបានអំពីអនាគត ប៉ុន្តែនៅក្នុងការអនុវត្តជាក់ស្តែង វេនផ្សេងទៀតបានយកឈ្នះវាទាក់ទងនឹងភាពញឹកញាប់នៃការប្រើប្រាស់។
អ្នកអាចបង្កើតពេលវេលានេះដោយជំនួយនៃកិរិយាសព្ទជំនួយ នឹង។
សញ្ញាសម្គាល់ពេលវេលា៖
- ថ្ងៃស្អែក - ថ្ងៃស្អែក
- សប្តាហ៍បន្ទាប់ (ខែ, រដូវក្តៅ) - សប្តាហ៍ក្រោយ, ខែបន្ទាប់, រដូវក្តៅបន្ទាប់;
- ក្នុងរយៈពេល 10 ឆ្នាំ - បន្ទាប់ពី 10 ឆ្នាំ;
- ក្រោយមក - ពេលក្រោយ។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍៖
- S + នឹង + V + Obj៖
- ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នកនៅពេលក្រោយ។
- គាត់នឹងហៅអ្នកនៅពេលក្រោយ។
- យើងនឹងទូរស័ព្ទទៅអ្នកនៅពេលក្រោយ។
ដូចដែលអ្នកអាចឃើញកិរិយាសព្ទបន្ទាប់ពីនឹងមិនចាំបាច់ត្រូវបានផ្លាស់ប្តូរទេ។
ការកាត់បន្ថយ:
- ខ្ញុំនឹង - ខ្ញុំនឹង
- គាត់នឹង - គាត់នឹង
- យើងនឹង - យើងនឹង
សំណួរ៖
នៅក្នុងប្រយោគសួរចម្លើយណាមួយជាភាសាអង់គ្លេស យើងត្រូវដាក់កិរិយាសព្ទជំនួយជាមុនសិន៖
- Will + S + V + Obj៖
- តើអ្នកនឹងហៅខ្ញុំនៅពេលក្រោយទេ?
- ប្រសិនបើសំណួរពិសេស សូមដាក់ពាក្យសំណួរនៅពីមុខកិរិយាសព្ទជំនួយ៖
- តើអ្នកនឹងហៅខ្ញុំនៅពេលណា?
ការបដិសេធ៖
- S + នឹង NOT + V + Obj - ខ្ញុំនឹងមិនហៅអ្នកនៅពេលក្រោយទេ។
ការកាត់បន្ថយ៖
- នឹងមិន = នឹងមិន
រចនា នឹងទៅប្រើសម្រាប់សកម្មភាពដែលបានគ្រោងទុកជាមុននៅពេលអនាគត វាត្រូវបានបកប្រែជាញឹកញាប់ថា "នឹងធ្វើអ្វីមួយ"។
សេចក្តីថ្លែងការណ៍:
សំណួរ:
- Be + S + ទៅ + V?:
- តើខ្ញុំទៅហែលទឹកទេ?
- តើគាត់ទៅហែលទឹកទេ?
- តើអ្នកទៅហែលទឹកទេ?
ការបដិសេធ:
- S + be NOT + going to + V + Obj:
- ខ្ញុំនឹងមិនទៅហែលទឹកទេ។
- គាត់នឹងមិនទៅហែលទឹកទេ។
- យើងនឹងមិនទៅហែលទឹកទេ។
សញ្ញានៃភាពតានតឹងជាភាសាអង់គ្លេស
យើងបានរកឃើញរួចហើយថា tense នីមួយៗមានពាក្យសម្គាល់ដែលជួយបែងចែកតានតឹងវេយ្យាករណ៍មួយពី tense ផ្សេងទៀត។ ដូច្នេះហើយ អ្នកគួរចងចាំនូវសញ្ញាសម្គាល់ ដែលធ្វើបានល្អបំផុតដោយបង្កើតប្រយោគផ្សេងៗគ្នារាប់សិបជាមួយនីមួយៗ។
ចងចាំថាការបញ្ចប់ - ing អាចត្រូវបានផ្គូផ្គងជាមួយកិរិយាស័ព្ទ be ។
កំហុសមួយក្នុងចំណោមកំហុសទូទៅបំផុត កម្រិតខ្ពស់ប្រយោគដូចជា៖
- ខ្ញុំកំពុងធ្វើការនៅទីនេះ។
- យើងកំពុងរស់នៅទីនេះ។
ពួកវាមិនត្រឹមត្រូវតាមវេយ្យាករណ៍ ដោយសារកិរិយាសព្ទ -ing ត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគដូចនេះ៖
- ខ្ញុំកំពុងធ្វើការ។
- យើងកំពុងរស់នៅ។
ប្រសិនបើយើងមិននិយាយអំពីពេលនេះទេ ប៉ុន្តែអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ជាទូទៅវាគឺសាមញ្ញណាស់។ តារាសម្ដែងនិងកិរិយាស័ព្ទ៖
- ខ្ញុំធ្វើការនៅទីនេះ។
- គាត់ធ្វើការនៅទីនេះ។
ពេលវេលានៃពេលវេលាគឺជាប្រធានបទដែលធ្វើឱ្យអ្នកចង់ឈប់ពីការសិក្សា ប៉ុន្តែការពិត តក្កវិជ្ជារបស់វាគឺសាមញ្ញណាស់។
សូមចាំថា ប្រសិនបើនៅដើមប្រយោគត្រូវបានប្រើក្នុងអតីតកាល នោះយើងអាចប្រើបានតែអតីតកាលប៉ុណ្ណោះ ទោះបីជាកំណែជាភាសារុស្សីស្ថិតក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្នក៏ដោយ។
ឧទាហរណ៍:
- ឪពុករបស់នាងបានដឹងថានាងជក់បារី។
នៅក្នុងកន្លែងដំបូងគឺអតីតកាលតានតឹងហើយនៅក្នុងទីពីរ - បច្ចុប្បន្ន។ នេះមិនអាចទៅរួចជាភាសាអង់គ្លេសទេ។
យើងត្រូវនិយាយថា៖
- ឪពុករបស់នាងបានដឹងថានាងជក់បារី។
តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីចងចាំ tenses ជាភាសាអង់គ្លេស?
មានវិធីជាច្រើនក្នុងការចងចាំដង ប៉ុន្តែជាអកុសល វាមិនមានជាសកលទេ៖
- ចងចាំឈ្មោះនៃពេលវេលា រួមជាមួយនឹងរូបមន្តដូចជា rhyme មួយ៖
- Present Simple (ខ្ញុំធ្វើ/គាត់ធ្វើ)
- វឌ្ឍនភាពបច្ចុប្បន្ន (ខ្ញុំនឹងទៅ)
- Past Simple (ខ្ញុំបានធ្វើ) ។ល។
- ស្វែងរកអត្ថបទដែលគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ និងរំលេចនូវភាពតានតឹងទាំងអស់ដែលអ្នកឃើញ. បន្ទាប់មកពន្យល់ពីការប្រើប្រាស់ពួកវានីមួយៗ៖
- មើលភាពយន្ត និងស៊េរីនៅក្នុងដើមនិងយកចិត្តទុកដាក់ចំពោះការប្រើប្រាស់តានតឹង;
- ហាត់ហើយ ហាត់ទៀត!
លំហាត់សម្រាប់ពេលវេលាជាភាសាអង់គ្លេសជាមួយនឹងចម្លើយ
ដាក់កិរិយាសព្ទក្នុងទម្រង់ត្រឹមត្រូវ ដោយផ្តោតលើសញ្ញាសម្គាល់ និងកិរិយាសព្ទជំនួយ៖
- ជារឿយៗគាត់ (កាត់) ខ្លួនឯង។
- តើពេត្រុស (មកដល់) ម៉ោងប៉ុន្មាន?
- mike មិនដែល (ភ្លេច)
- តើអ្នក (អង្គុយ) នៅទីនេះទេ?
- យើង (ផឹក) កូកាកូឡាច្រើនក្នុងពិធីជប់លៀងម្សិលមិញ។
- ម្សិលមិញ (ភ្លៀង) ពេញមួយយប់។
- រថភ្លើង _______ ចាកចេញក្នុងរយៈពេលពីរបីនាទី។
- ខ្ញុំ (ពាក់) លើអាវស្អាតកាលពីម្សិលមិញ
ចម្លើយ៖
ជ្រើសរើសកិរិយាសព្ទជំនួយត្រឹមត្រូវ៖
- ____ តើអ្នកចូលចិត្តភាពយន្តដែលយើងបានមើលកាលពីម្សិលមិញទេ?
- _____ តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ?
- _____ គាត់ជក់បារី?
- _____ គាត់និយាយឥឡូវនេះ?
- _____ យើងសរសេរ?
- _____ អ្នករស់នៅក្នុងលីនដុន?
- តើ ____ តើអ្នកមានអាហារពេលព្រឹកអ្វីខ្លះ?
- ពេលណា ____ អ្នកក្រោកពីព្រឹកនេះ?
- តើអ្នកមើលអ្វី ____ នៅលើទូរទស្សន៍កាលពីម្សិលមិញ?
- _____ ភ្លៀងឥឡូវនេះ?
ចម្លើយ៖
- តើអ្នកចូលចិត្តភាពយន្តដែលយើងបានមើលកាលពីម្សិលមិញទេ?
- តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ?
- តើគាត់ជក់បារីទេ?
- តើគាត់និយាយឥឡូវនេះទេ?
- តើយើងកំពុងសរសេរទេ?
- តើអ្នករស់នៅ Lindon ទេ?
- តើអ្នកមានអាហារពេលព្រឹកអ្វីខ្លះ?
- តើអ្នកភ្ញាក់ពីដំណេកព្រឹកនេះនៅពេលណា?
- តើអ្នកបានមើលទូរទស្សន៍អ្វីកាលពីម្សិលមិញ?
- តើឥឡូវភ្លៀងទេ?
Present Simple Tense(រុស្ស៊ីបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ) ត្រូវបានគេប្រើញឹកញាប់ជាងភាពតានតឹងផ្សេងទៀតនៅក្នុងភាសាអង់គ្លេស។ ដូច្នេះ ដើម្បីអាចនិយាយភាសាអង់គ្លេសបានល្អ អ្នកត្រូវរៀនពីរបៀបប្រើ Tense នេះឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
តើអតីតកាលនិងអនាគតទៅជាយ៉ាងណា នៅពេលដែលអតីតកាលលែងមាន ហើយអនាគតក៏មិនទាន់មាន? ចំណែកបច្ចុប្បន្នវិញ បើវាតែងតែមានវត្តមាន ហើយមិនដែលបន្តទៅជាអតីតកាលទេ វាមិនមែនជាពេលវេលាទេ តែជាភាពអស់កល្បជានិច្ច។
តើមានអតីតកាលនិងអនាគតដោយរបៀបណាពេលអតីតកាលលែងមានហើយអនាគតក៏មិនទាន់មាន? ចុះរបស់ពិតវិញ? ប្រសិនបើវាតែងតែមាន វានឹងមិនក្លាយជាអតីតកាលទេ ដែលមានន័យថា វាមិនមែនជាពេលវេលាទេ ប៉ុន្តែជាភាពអស់កល្បជានិច្ច។
~ Augustine នៃ Hippo
ឈ្មោះខ្លួនវាផ្ទាល់ បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាឬបច្ចុប្បន្នកាលសាមញ្ញនិយាយសម្រាប់ខ្លួនវារួចទៅហើយ។ ហើយដំបូងឡើយ មនុស្សជាច្រើនប្រហែលជាច្រឡំយកវាសម្រាប់ analogue ពេញលេញនៃសម័យបច្ចុប្បន្នជាភាសារុស្សី។
បាទ ពិត Present Simple Tense (ឬ Present Indefinite Tense)មានច្រើនដូចគ្នាជាមួយវា៖ យើងប្រើភាពតានតឹងនេះដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពសាមញ្ញ ទម្លាប់ ចំណូលចិត្ត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការប្រើប្រាស់ពិសេសផ្សេងទៀតនៃ Present Simple tense ជាភាសាអង់គ្លេស ដែលអ្នកនឹងរៀនដោយការអានអត្ថបទនេះ។
ដូច្នេះ ចូរយើងស្វែងយល់តាមលំដាប់ថា តើបច្ចុប្បន្នកាលមិនកំណត់នេះជាអ្វី? របៀបបង្កើតការបដិសេធ និងសំណួរនៅក្នុង Present Simpleនិងរបៀបប្រើវាឱ្យបានត្រឹមត្រូវ។
តើមួយណាត្រឹមត្រូវ៖ Present Simple ឬ Present Indefinite?
"អ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលប៉ិនប្រសប់គឺសាមញ្ញ" ។ នេះជារបៀបដែលខ្ញុំចង់ពិពណ៌នាអំពីពេលវេលានៃក្រុមសាមញ្ញ ពីព្រោះ "សាមញ្ញ" ត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីថា "សាមញ្ញ" ហើយពេលវេលារបស់ពួកគេបង្ហាញពីសកម្មភាពប្រចាំថ្ងៃសាមញ្ញ។
ដើម្បីចាប់ផ្តើមជាមួយ ចូរយើងស្វែងយល់ថាហេតុអ្វីបានជាគេស្គាល់យើង Present Simple Tense(ភាសារុស្សីបច្ចុប្បន្នកាលធម្មតា) ត្រូវបានគេហៅជាញឹកញាប់ផងដែរ។ បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់(រុស្ស៊ីបច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់) ហើយតើមានភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។
បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាជាញឹកញាប់ពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលពេលវេលាមិនត្រូវបានបញ្ជាក់។ នៅក្នុងឧទាហរណ៍ ខ្ញុំធ្វើការនៅ LA(ជនជាតិរុស្ស៊ីខ្ញុំធ្វើការនៅ Los Angeles) ឬ ខ្ញុំរស់នៅ NY(ភាសារុស្សីដែលខ្ញុំរស់នៅទីក្រុងញូវយ៉ក) កិរិយាស័ព្ទបង្ហាញពីសកម្មភាពជាទូទៅ; ពេលវេលាដូចនេះមិនត្រូវបានបញ្ជាក់។
នោះហើយជាមូលហេតុដែល Present Simple ត្រូវបានគេហៅថាផងដែរ។ បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់ពីព្រោះ "មិនកំណត់" ត្រូវបានបកប្រែជា "មិនកំណត់" ។ ហើយឈ្មោះបែបនេះក្នុងករណីខ្លះបង្ហាញអត្ថន័យនៃពេលនេះបានល្អជាង។
ទោះបីជាការពិតនោះ។ បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាហៅថាបច្ចុប្បន្ន (បច្ចុប្បន្នជាភាសារុស្សី) វាមិនតែងតែពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលកំពុងកើតឡើងនៅពេលនេះទេ ក្នុងពេលបច្ចុប្បន្ន។ សម្រាប់សកម្មភាពដែលកើតឡើងនៅពេលនិយាយ សូមប្រើ (រុស្ស៊ី។ សកម្មភាពរយៈពេលវែងពិតប្រាកដ)។
ដូច្នេះដូចដែលយើងឃើញ បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតានិង បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់គ្រាន់តែជាឈ្មោះផ្សេងគ្នាសម្រាប់ពេលតែមួយ។ ដោយវិធីនេះ ពាក្យពីរក៏ត្រូវបានគេប្រើជាភាសារុស្សីនៅពេលបកប្រែផងដែរ៖ បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ និងបច្ចុប្បន្នមិនកំណត់។
នៅក្នុងភាសាវិទ្យា និងក្នុងការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេស អ្នកអាចឃើញឈ្មោះទាំងពីរ ទោះបីជាភាពញឹកញាប់នៃការប្រើប្រាស់ឈ្មោះអាចប្រែប្រួលអាស្រ័យលើតំបន់ និងចំណូលចិត្តរបស់អ្នកបោះពុម្ពផ្សាយដែលបោះពុម្ពសៀវភៅសិក្សារបស់អ្នកសិក្សាភាសាអង់គ្លេសក៏ដោយ។
Present Simple: តារាងយោង
តារាងយោង៖ ច្បាប់សម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ ការបដិសេធ និងសំណួរនៅក្នុង Present Simple និងការប្រើប្រាស់របស់វាជាភាសាអង់គ្លេស
ដូចដែលអ្នកអាចមើលឃើញពីតារាង កិរិយាស័ព្ទនៅក្នុងទម្រង់បញ្ជាក់បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញស្របគ្នាជាមួយនឹងទម្រង់គ្មានកំណត់ដោយគ្មានភាគល្អិតចំពោះមនុស្សទាំងអស់។ លើកលែងតែឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 បន្ថែមការបញ្ចប់ -s/-es.
កិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើអាចត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងសំណួរ និងការបដិសេធ ហើយសូម្បីតែបន្ទាប់មកមិនតែងតែ។ ឧទាហរណ៍កិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជា(ជាភាសារុស្សី) និង កិរិយាស័ព្ទគំរូ អាច(ភាសារុស្សីដើម្បីអាច), ត្រូវតែ(ភាសារុស្សីនឹងត្រូវកំណត់), ត្រូវការ(Rus. need) បង្កើតទម្រង់អវិជ្ជមាន និងទម្រង់សួរចម្លើយក្នុង បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាដោយគ្មានជំនួយពីកិរិយាសព្ទជំនួយ។
ដើម្បីទុកឱ្យគ្មានសំណួរ សូមក្រឡេកមើលពីរបៀបដែលទម្រង់បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយត្រូវបានបង្កើតឡើងយ៉ាងលម្អិតបន្ថែមទៀត ហើយវិភាគអ្វីៗគ្រប់យ៉ាងដោយឧទាហរណ៍។
ច្បាប់អប់រំបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ៖ ប្រយោគបញ្ជាក់
Present Simple ត្រូវបានគេហៅថាសាមញ្ញ ពីព្រោះកិរិយាស័ព្ទជំនួយមិនត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់របស់វា។ ខាងក្រោម ក្បួន និងតារាងយោង Present Simpleសម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ អវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយជាភាសាអង់គ្លេស។
ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ
តារាងយោងសម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ក្នុង Present Simple និងច្បាប់អក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់ការបញ្ចប់ - (e)s សម្រាប់ឯកវចនៈបុគ្គលទី 3
បញ្ជាក់ ទម្រង់បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ- មួយក្នុងចំណោមពីរបីសម្រាប់ការបង្កើតដែលមិនមានកិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានទាមទារប៉ុន្តែការបញ្ចប់ត្រូវបានប្រើហើយបន្ទាប់មកមានតែនៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ប៉ុណ្ណោះ។
ចាំ!
ដើម្បីបង្កើតប្រយោគបញ្ជាក់នៅក្នុង Present Simple សូមប្រើ ទម្រង់ដំបូងនៃកិរិយាស័ព្ទ(គ្មានកំណត់) ដោយគ្មានភាគល្អិត ទៅបន្ទាប់ពីប្រធានបទ (ប្រធានបទអនុវត្តសកម្មភាព) ។ ប្រសិនបើប្រធានបទស្ថិតនៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ។ លេខ ការបញ្ចប់ត្រូវបានបន្ថែមទៅកិរិយាស័ព្ទ -(e) ស
ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំធ្វើការនៅសណ្ឋាគារមួយ។(រុស្ស៊ី។ ខ្ញុំធ្វើការនៅសណ្ឋាគារ)៖ ខ្ញុំ- ប្រធានបទ, ការងារ- កិរិយាសព្ទ
យើងរាំរៀងរាល់ថ្ងៃអាទិត្យ(រុស្ស៊ីយើងរាំរៀងរាល់ថ្ងៃអាទិត្យ)៖ យើង- ប្រធានបទ, រាំ- កិរិយាសព្ទ
កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំលេងនៅក្នុងក្រុម(រុស្ស៊ី។ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំលេងក្នុងក្រុម)៖ កូនប្រុសរបស់ខ្ញុំ- ប្រធានបទ, លេង- កិរិយាសព្ទ
ប្រសិនបើសកម្មភាពត្រូវបានធ្វើ ខ្ញុំ(rus.ya), អ្នក(រុស្ស៊ីអ្នក, អ្នក), យើង(រុស្ស៊ី) ពួកគេ(ភាសារុស្សី) នាមពហុវចនៈ ( ក្មេងប្រុស- ក្មេងប្រុស, សត្វឆ្កែ- ឆ្កែ, មិត្តភក្តិ- មិត្តភក្តិ) បន្ទាប់មកកិរិយាស័ព្ទមិនផ្លាស់ប្តូរតាមរបៀបណាមួយឡើយ។
ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយប្រសិនបើសកម្មភាពត្រូវបានអនុវត្ត គាត់(rus.on), នាង(នាងរុស្ស៊ី), វា។(ភាសារុស្សី នេះ ឯកវចនៈសម្រាប់ វត្ថុគ្មានជីវិត) នាមឯកវចនៈ ( ក្មេងស្រីម្នាក់- ក្មេងស្រី, ឆ្មាមួយ។- ឆ្មា Kitty, មិត្តម្នាក់- មិត្ត) បន្ទាប់មកការបញ្ចប់ -s ត្រូវបានបន្ថែមទៅកិរិយាស័ព្ទជួនកាល -es ។
Examples of affirmative sentences in Present Simple with translation:
ក្បួនអក្ខរាវិរុទ្ធសម្រាប់ការបញ្ចប់ -s, -es ក្នុង Present Simple ។
សូមក្រឡេកមើលនៅពេលដែលកិរិយាស័ព្ទនៅក្នុង Present Simple យកចុងបញ្ចប់ -s, ហើយនៅពេលដែល -esហើយនៅពេលដែលពួកគេមិនអនុវត្តតាមច្បាប់ នោះគឺជាករណីលើកលែង។
1. ចំពោះកិរិយាសព្ទភាគច្រើននៅក្នុងបច្ចុប្បន្នកាលមិនកំណត់នៅក្នុងឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ការបញ្ចប់ត្រូវបានបន្ថែម -s:
លេងល្បែង(ការលេងជាភាសារុស្សី)
អង្គុយ(ជនជាតិរុស្ស៊ីអង្គុយ)
សម្អាត - សម្អាត(ការសម្អាតរបស់រុស្ស៊ី)
2. កិរិយាស័ព្ទដែលបញ្ចប់ដោយ -s, -sh, -ch, tch, -x, -zបន្ថែមការបញ្ចប់ -es. នេះគឺដោយសារតែប្រវតិ្តនៃភាសា និងភាពងាយស្រួលនៃការបញ្ចេញសំឡេង៖ នៅពេលដែលសំឡេងស្រដៀងគ្នាពីរនៅជិតគ្នា វាពិបាកសម្រាប់យើងក្នុងការប្រកាសវាដោយគ្មានតំណភ្ជាប់ស្រៈ។
ថើប - ថើប(ថើបរុស្ស៊ី)
បំណងប្រាថ្នា(បំណងប្រាថ្នារបស់រុស្ស៊ី)
ការហែក្បួនហែក្បួន(ការហែក្បួនរបស់រុស្ស៊ី)
នាឡិកា(រូបរាងរបស់រុស្ស៊ី)
ប្រអប់-ប្រអប់(ប្រដាល់រុស្ស៊ី)
buzz-buzzes(ការភ្ញាក់ផ្អើលជាភាសារុស្សី)
3. កិរិយាសព្ទបញ្ចប់ដោយ -oបន្ថែមការបញ្ចប់ -es. ជាសំណាងល្អ មានកិរិយាសព្ទបែបនេះតិចតួច៖
ធ្វើ(ជនជាតិរុស្ស៊ីធ្វើ)
ទៅ-ទៅ(ភាសារុស្សីមកដល់)
4. ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ ព្យញ្ជនៈ និង -y, ការបញ្ចប់ត្រូវបានប្រើ -es. ក្នុងករណីនេះ -yការផ្លាស់ប្តូរទៅ - ខ្ញុំ :
យំ - យំ(ជនជាតិរុស្ស៊ីស្រែកយំ)
ការសិក្សា-សិក្សា(ការសិក្សាភាសារុស្សី)
ព្យាយាម(រុស្ស៊ីព្យាយាម)
5. ប្រសិនបើកិរិយាស័ព្ទបញ្ចប់ដោយ ស្រៈ និង -yគ្រាន់តែបន្ថែមការបញ្ចប់ -s. មិនមានការផ្លាស់ប្តូរទៅ -y:
លេងល្បែង(ការលេងជាភាសារុស្សី)
អធិស្ឋាន - អធិស្ឋាន(ការអធិស្ឋានរបស់ជនជាតិរុស្ស៊ី)
និយាយ - និយាយ(និយាយភាសារុស្សី)
6. កិរិយាសព្ទ មាននៅក្នុង Present Simple មិនបន្ថែមការបញ្ចប់ -s ឬ -es ទេ។ សម្រាប់ឯកវចនៈបុគ្គលទី 3 ទម្រង់ត្រូវបានប្រើ មាន. ប្រៀបធៀប៖
ខ្ញុំមានឆ្មាមួយ(រុស្ស៊ី។ ខ្ញុំមានឆ្មាមួយ - ខ្ញុំមានឆ្កែ)
គាត់មានឆ្កែមួយ។(ជនជាតិរុស្សី គាត់មានឆ្កែមួយ ព្យញ្ជនៈ - គាត់មានឆ្កែ)
7. កិរិយាសព្ទ ក្លាយជាក្នុង Present Simple Tense មានទម្រង់របស់ខ្ញុំ៖ am, គឺ, គឺដែលអ្នកអាចអានអំពីពេលក្រោយនៅក្នុងអត្ថបទនេះ។
ប្រយោគអវិជ្ជមាន និងសួរចម្លើយនៅក្នុង Present Simple
Present Simple៖ ឧទាហរណ៍នៃប្រយោគអវិជ្ជមាន
តារាងយោងសម្រាប់ការបង្កើតទម្រង់អវិជ្ជមានពេញលេញ និងអក្សរកាត់នៅក្នុង Present Simple ។
ដើម្បីនិយាយថាយើងមិនធ្វើអ្វីមួយ កិរិយាសព្ទជំនួយត្រូវបានប្រើក្នុងប្រយោគអវិជ្ជមាន ធ្វើ ធ្វើ(សម្រាប់ គាត់នាងវា
ចាំ!
ដើម្បីបង្កើតប្រយោគអវិជ្ជមាននៅក្នុង Present Simple ទៅកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើដែលឈរនៅចន្លោះប្រធានបទ និងកិរិយាសព្ទចម្បង - ព្យាករណ៍ក្នុងទម្រង់នៃ infinitive មួយភាគល្អិតអវិជ្ជមានត្រូវបានបន្ថែម។ ទេ។.
ឧទាហរណ៍:
ខ្ញុំមិនមើលទេ។(ភាសារុស្សីខ្ញុំមិនមើលទេ)
ពួកគេមិនសិក្សាទេ។(ជនជាតិរុស្សីគេមិនរៀន)
គាត់មិនលាបទេ។(ជនជាតិរុស្ស៊ី។ គាត់មិនគូរ)
ក្មេងប្រុសមិនប្រអប់(ក្មេងប្រុសរុស្ស៊ីមិនប្រអប់)
នៅក្នុងឧទាហរណ៍ពីរចុងក្រោយ គាត់មិនលាបទេ។(ជនជាតិរុស្ស៊ី។ គាត់មិនគូរ) និង ក្មេងប្រុសមិនប្រអប់(ក្មេងប្រុសរុស្ស៊ីមិនប្រអប់) ដូចដែលអ្នកបានកត់សម្គាល់ កិរិយាស័ព្ទសំខាន់ លាបនិង ប្រអប់ប្រើដោយគ្មានកំណត់ -(e) សដែលត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតទម្រង់បញ្ជាក់ក្នុង Present Simple ប្រៀបធៀប៖ គាត់លាប(ជនជាតិរុស្ស៊ីគាត់គូរ), គាត់ដាក់ប្រអប់(រុស្ស៊ី។ គាត់ជាអ្នកប្រដាល់)
សំខាន់!
នៅពេលប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើដើម្បីបង្កើតការបដិសេធនៅក្នុង Present Simple (3rd person singular) main verb បាត់បង់ការបញ្ចប់ -(e)s: មិនទៅ មិនមើល មិនលេង
នេះគឺដោយសារតែការពិតដែលថាកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើរួចរាល់ហើយ។ -esហើយអ្នកមិនចាំបាច់ប្រើវានៅក្នុងកិរិយាសព្ទចម្បងទេ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍ 10 បន្ថែមទៀតនៃប្រយោគ Present Simple អវិជ្ជមាន។
Examples of negative sentences in Present Simple with translation:
ការផ្តល់ជូនជាភាសាអង់គ្លេស | ការបកប្រែ | ការផ្តល់ជូនជាភាសាអង់គ្លេស | ការបកប្រែ |
---|---|---|---|
ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ = ខ្ញុំមិនដឹងទេ.. |
ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ | គាត់មិនដឹងទេ។ = គាត់មិនដឹងទេ។ |
គាត់មិនដឹងទេ។ |
យើងមិនស្រឡាញ់ឆ្មាទេ។ = យើងមិនស្រលាញ់ឆ្មាទេ។ |
យើងមិនចូលចិត្តឆ្មាទេ។ | នាងមិនស្រឡាញ់ឆ្មាទេ។ = នាងមិនស្រលាញ់ឆ្មាទេ។ |
នាងមិនចូលចិត្តឆ្មាទេ។ |
មិត្តមិនកុហកទេ។ = មិត្តមិនកុហកទេ។ |
មិត្តមិនកុហកទេ។ | មិត្តរបស់ខ្ញុំមិនកុហកទេ។ = មិត្តរបស់ខ្ញុំមិនកុហកទេ។ |
មិត្តរបស់ខ្ញុំមិនកុហកទេ។ |
ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ = ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ |
ឪពុកម្តាយរបស់ខ្ញុំមិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ | គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ = គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ |
គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ = គាត់មិននិយាយភាសាអាឡឺម៉ង់ទេ។ |
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឃោរឃៅទេ។ = ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយ |
ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឃោរឃៅទេ។ | បងស្រីរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយទេ។ = បងស្រីរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយទេ។ |
បងស្រីរបស់ខ្ញុំមិនចូលចិត្តមនុស្សឈ្លើយទេ។ |
ទម្រង់ កុំនិង មិនដូចដែលអ្នកប្រហែលជាបានទាយរួចហើយ គឺជាទម្រង់អក្សរកាត់នៃ កុំនិង មិន.
ទម្រង់អក្សរកាត់ កុំនិង មិនប្រើនៅក្នុងការនិយាយបែប colloquial ប៉ុន្តែវាជាការល្អប្រសើរជាងមុនដើម្បីផ្តល់នូវចំណូលចិត្តទៅទម្រង់ពេញលេញ កុំនិង មិន.
Present Simple: ប្រយោគសួរចម្លើយ
តារាងយោងសម្រាប់ការបង្កើតសំណួរសាមញ្ញ និងពិសេសនៅក្នុង ចម្លើយសាមញ្ញ និងខ្លីបច្ចុប្បន្ន
កិរិយាសព្ទជំនួយក៏ត្រូវបានប្រើដើម្បីបង្កើតសំណួរនៅក្នុង Present Simple ផងដែរ។ ធ្វើ(សម្រាប់មនុស្សទី 1 និងទី 2 មនុស្សទី 3 ពហុវចនៈ) ឬ ធ្វើ(សម្រាប់ គាត់នាងវានិងសម្រាប់នាមទាំងអស់នៅក្នុងឯកវចនៈ) ។
មានសំណួរពីរប្រភេទ៖ ទូទៅ និងជាក់លាក់។ សំណួរទូទៅតម្រូវឱ្យមានចម្លើយច្បាស់លាស់ "បាទ/ចាស" ឬ "ទេ" ខណៈពេលដែលសំណួរជាក់លាក់ត្រូវបានសួរដើម្បីបញ្ជាក់លម្អិត និងព័ត៌មានលម្អិត។
ប្រៀបធៀប៖
តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ? -បាទខ្ញុំព្រម(រូស។ តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមទេ? - បាទ)
តើការ៉េមមួយណាដែលអ្នកចូលចិត្ត? - សូកូឡា(រូស. តើអ្នកចូលចិត្តការ៉េមប្រភេទណា? - សូកូឡា)
ចាំ!
ដើម្បីសួរសំណួរទូទៅក្នុង Present Simple អ្នកត្រូវដាក់កិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើមុនពេលប្រធានបទ។ ចងចាំថានៅពេលប្រើកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើ, ចុងបញ្ចប់ -(e) សបាត់ពីកិរិយាស័ព្ទសំខាន់។
ឧទាហរណ៍:
តើអ្នករស់នៅ Rostov ទេ?(រុស្ស៊ី។ តើអ្នករស់នៅ Rostov ទេ?)
តើពួកគេទៅសាលារៀនទេ?(ជនជាតិរុស្ស៊ី។ តើពួកគេទៅសាលារៀនទេ?)
តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានទេ?(rus. តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានទេ?, dos. តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានទេ?)
តើឆ្មាស៊ីសត្វកណ្តុរទេ?(រុស្ស៊ី។ តើឆ្មានេះស៊ីសត្វកណ្តុរទេ?)
ចាំ!
ដើម្បីសួរសំណួរពិសេស (Wh-question) ក្នុង Present Simple អ្នកត្រូវដាក់ពាក្យសំណួរ អ្វី, កន្លែងណា, ពេលណាល។ ទីមួយ អមដោយកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើបន្ទាប់មក ប្រធានបទ និងកិរិយាសព្ទសំខាន់ក្នុងទម្រង់នៃ infinitive នោះគឺគ្មានទីបញ្ចប់ -(e) ស .
ឧទាហរណ៍:
តើអ្នករស់នៅឯណា?(rus. តើអ្នករស់នៅឯណា?)
តើពួកគេទៅសាលារៀននៅពេលណា?(ជនជាតិរុស្ស៊ី។ តើពួកគេទៅសាលារៀននៅពេលណា?)
តើបងប្រុសមានឡានអ្វី?(eng. តើបងប្រុសរបស់អ្នកមានឡានអ្វី?)
ហេតុអ្វីបានជាឆ្មាស៊ីសត្វកណ្តុរ?(eng. ហេតុអ្វីបានជាឆ្មានេះស៊ីសត្វកណ្តុរ?)
ចម្លើយខ្លីទៅ បញ្ហាទូទៅនៅក្នុង Present Simple ត្រូវបានបង្កើតឡើងតាមគ្រោងការណ៍៖ បាទអត់ទេ+ ប្រធានបទក្នុងទម្រង់នៃសព្វនាមផ្ទាល់ខ្លួន ( ខ្ញុំ, គាត់, យើង, អ្នក។ល) និងកិរិយាសព្ទជំនួយ ធ្វើសម្រាប់ចម្លើយវិជ្ជមាន ឬ កុំ/អត់សម្រាប់អវិជ្ជមាន។
កិរិយាសព្ទជំនួយ don "t / don" t ក្នុងចំលើយខ្លីត្រូវតែស្របនឹងប្រធានបទ៖ ប្រសិនបើពួកគេសួរអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នក នោះចម្លើយនឹងនិយាយអំពីសកម្មភាពរបស់អ្នក មិនមែនសកម្មភាពរបស់អ្នកសន្ទនាទេ។
ឧទាហរណ៍:
តើអ្នកស្រលាញ់ខ្ញុំទេ?(rus. តើអ្នកស្រឡាញ់ខ្ញុំទេ?) - បាទខ្ញុំព្រម(ភាសារុស្សី បាទ ខ្ញុំស្រលាញ់) ឬ ទេ ខ្ញុំមិនធ្វើទេ។(រុស្ស៊ីទេ ខ្ញុំមិនចូលចិត្ត)
តើមិត្តស្រីរបស់អ្នកចូលចិត្តផ្កាទេ?(rus. តើមិត្តស្រីរបស់អ្នកចូលចិត្តផ្កាទេ?) - បាទនាងបានធ្វើ(ភាសារុស្សី បាទស្រលាញ់) ឬ ទេ នាងមិនអញ្ចឹងទេ។(រុស្ស៊ីទេ មិនចូលចិត្ត)
ខាងក្រោមនេះគឺជាឧទាហរណ៍ 10 បន្ថែមទៀតនៃប្រយោគសួរចម្លើយសាមញ្ញបច្ចុប្បន្ន។
Examples of interrogative sentences in Present Simple with translations:
កិរិយាសព្ទទៅជា Present Simple
ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទទៅជាបច្ចុប្បន្នកាលៈ ទម្រង់បញ្ជាក់ ការបដិសេធ សំណួរ និងចម្លើយខ្លីៗ
មនុស្សគ្រប់គ្នាដឹងថាមានករណីលើកលែងចំពោះច្បាប់ស្ទើរតែទាំងអស់។ នេះមិនមែនដោយគ្មានទេ។ Present Simple Tense.
ខាងក្រោមនេះជាតារាងផ្សំកិរិយាស័ព្ទ ក្លាយជានៅក្នុងការបញ្ជាក់, អវិជ្ជមាននិង ទម្រង់សួរចម្លើយនៅក្នុងបច្ចុប្បន្នសាមញ្ញ៖
Table: conjugation of the verb to be (am, is, are) in the present tense, statement
តារាង៖ ការផ្សំនៃកិរិយាស័ព្ទទៅជា (am, is, are) ក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល ការបដិសេធ
តារាង៖ ការផ្សំកិរិយាស័ព្ទទៅជា (am, is, are) ក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្ន សំណួរ
ដូចដែលអ្នកឃើញ, កិរិយាស័ព្ទ to beផ្សំដោយមុខក្នុង Present Simple និងមានទម្រង់ផ្ទាល់ខ្លួនរបស់វា។ am, គឺ, គឺ. នេះគឺជាកិរិយាសព្ទតែមួយគត់នៅក្នុងភាសាអង់គ្លេសដែលមានទម្រង់របស់វាអាស្រ័យលើមនុស្ស និងចំនួននៃប្រធានបទ។
ច្បាប់សម្រាប់ការប្រើប្រាស់ Present Indefinite ជាភាសាអង់គ្លេស
Present Simple គឺជា Tense ដែលតែងតែប្រើដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពធម្មតាដែលកើតឡើងក្នុងបច្ចុប្បន្ន។
ដូចដែលយើងបាននិយាយនៅដើមអត្ថបទ។ បច្ចុប្បន្នគ្មានកំណត់- នេះគឺជាពេលវេលាដែលយើងប្រើមិនត្រឹមតែដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពដែលកើតឡើងក្នុងសម័យបច្ចុប្បន្នប៉ុណ្ណោះទេ។
នេះគឺជាភាពតានតឹងដែលអាចពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពផ្សេងៗ ទាំងកើតឡើងជាទៀងទាត់ និងម្តង កើតឡើងក្នុងបច្ចុប្បន្ន ឬសូម្បីតែដែលនឹងកើតឡើងនាពេលអនាគត។
ដូច្នេះ ចូរយើងស្វែងយល់ នៅពេលដែល Present Simple ត្រូវបានប្រើនិងអ្វីដែលវាបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស។
Present Simple សម្រាប់បច្ចុប្បន្នកាល
Present Indefinite ច្រើនតែប្រើដើម្បីសំដៅលើសកម្មភាពដដែលៗក្នុងបច្ចុប្បន្នកាល។
1. Present Simple ត្រូវបានប្រើដើម្បីចង្អុលបង្ហាញ លក្ខខណ្ឌ, ទៀងទាត់, សកម្មភាពដដែលៗ, ទម្លាប់, ទម្លាប់ប្រចាំថ្ងៃ។
ក្នុងន័យនេះ Present Simple ជាមួយកិរិយាស័ព្ទត្រូវបានគេប្រើជាញឹកញាប់ គុណកិរិយានៃប្រេកង់(គុណកិរិយានៃប្រេកង់) ដែលត្រូវបានរចនាឡើងដើម្បីឆ្លើយថាតើសកម្មភាពកើតឡើងញឹកញាប់ប៉ុណ្ណា៖
100% ជានិច្ច(រុស្ស៊ីជានិច្ច)
85% ជាធម្មតា(ភាសារុស្សីជាធម្មតា)
60% ជាញឹកញាប់(ភាសារុស្សីជាញឹកញាប់)
50% ពេលខ្លះ(ភាសារុស្សីពេលខ្លះ)
10% ស្ទើរតែមិនធ្លាប់(រុស្ស៊ីកម្រ)
0% មិនដែល(រុស្ស៊ីមិនដែល)
អ្នកអាចអានបន្ថែមអំពីពាក្យគន្លឹះសម្រាប់ Present Simple នៅក្នុងអត្ថបទ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ សូមផ្តោតលើឧទាហរណ៍៖
2. យើងក៏ប្រើ Present Simple នៅពេលយើងនិយាយ អំពីការពិតវិទ្យាសាស្រ្ត ច្បាប់នៃធម្មជាតិ សេចក្តីថ្លែងការណ៍ដែលទទួលយកជាទូទៅ និងការពិតដែលគេស្គាល់ទាំងអស់។ .
Example sentences with Present Simple:
3. Present Simple ក៏ត្រូវបានប្រើនៅពេលដែរ។ ការពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពបន្តបន្ទាប់គ្នា ជាពិសេសជាញឹកញាប់ត្រូវបានរកឃើញនៅក្នុងការពិពណ៌នានៃការណែនាំ រូបមន្ត សៀវភៅណែនាំ។
Example sentences with Present Simple:
Present Simple សម្រាប់អនាគតកាល
ការប្រើប្រាស់ Present Simple ដើម្បីបង្ហាញពីសកម្មភាពនាពេលអនាគតដែលកើតឡើងតាមកាលវិភាគ
1. យើងប្រើ Present Indefinite ជាមួយនឹងអនាគតកាលសម្រាប់ កាលវិភាគនៃរថភ្លើង យន្តហោះ ការបញ្ចាំងនៅក្នុងរោងកុន និងរោងកុន ការប្រគុំតន្ត្រីល។
ក្នុងករណីនេះ Present Simple បង្ហាញថាសកម្មភាពកើតឡើងជាទៀងទាត់ កើតឡើងម្តងទៀតជាមួយនឹងប្រេកង់មួយចំនួន។
Example sentences with Present Simple:
2. ករណីប្រើប្រាស់មួយផ្សេងទៀតសម្រាប់ Present Simple សម្រាប់អនាគតកាលគឺ ឃ្លាតាមលក្ខខណ្ឌ (លក្ខខណ្ឌទីមួយ).
(ភាសារុស្សី។ ប្រយោគតាមលក្ខខណ្ឌនៃប្រភេទទីមួយ) បញ្ជាក់ សកម្មភាពពិតដែលប្រាកដណាស់នឹងត្រូវបំពេញក្នុងពេលដ៏ខ្លីខាងមុខនេះ ដោយស្ថិតនៅក្រោមលក្ខខណ្ឌមួយចំនួន។
នៅក្នុងសំណើបែបនេះ បច្ចុប្បន្នកាលធម្មតាប្រើក្នុងប្រយោគ ប្រសិនបើសូម្បីតែនៅពេលដែលប្រយោគសំដៅទៅលើអនាគត។ ពួកគេត្រូវបានបកប្រែជាភាសារុស្សីដោយកិរិយាស័ព្ទក្នុងភាពតានតឹងនាពេលអនាគត។
Example sentences with Present Simple:
3. ក្នុងករណីស្រដៀងគ្នា ការប្រើប្រាស់បច្ចុប្បន្នសាមញ្ញក្នុងការបង្ហាញពីភាពតានតឹងនាពេលអនាគតគឺជាការប្រើប្រាស់របស់វានៅក្នុង ឃ្លាបន្ទាប់បន្សំនៃពេលវេលា .
យើងប្រើ Present Simple បន្ទាប់ពីការភ្ជាប់ នៅពេលដែល, ឆាប់ដូចជា, រហូតដល់, លុះត្រាតែ, មុន, ក្រោយនៅក្នុងឃ្លាបន្ទាប់បន្សំដែលបង្ហាញពីសកម្មភាពនាពេលអនាគត។
Example sentences with Present Simple:
នៅក្នុងអត្ថបទនាពេលអនាគត យើងនឹងពិនិត្យមើលឱ្យកាន់តែច្បាស់ ភាពខុសគ្នារវាង Present Simple និង tenses ផ្សេងទៀត។ជាភាសាអង់គ្លេស ដែលពាក់ព័ន្ធទៅនឹងបច្ចុប្បន្ន។
ជំនួសឱ្យការសន្និដ្ឋាន៖
នៅក្នុងអត្ថបទនេះ យើងបានព្យាយាមពន្យល់យ៉ាងសាមញ្ញតាមដែលអាចធ្វើទៅបានពីរបៀបដែល Present Simple ត្រូវបានបង្កើតឡើង និងពេលណាត្រូវប្រើ Simple Indefinite tense ជាភាសាអង់គ្លេស។
ដូចដែលអ្នកបានឃើញហើយ គ្មានអ្វីងាយស្រួលជាងការសាងសង់នោះទេ។ បញ្ជាក់, សួរចម្លើយ ឬ ប្រយោគអវិជ្ជមាននៅក្នុង Present Simpleដើម្បីពិពណ៌នាអំពីសកម្មភាពជាប្រចាំ ដែលកើតឡើងចំពោះអ្នកជារៀងរាល់ថ្ងៃ។
ហើយឥឡូវនេះយើងសូមអញ្ជើញអ្នកឱ្យសាកល្បងចំនេះដឹងរបស់អ្នកដោយបំពេញការធ្វើតេស្តខាងក្រោមនៅលើ Present Simple ។
លំហាត់សម្រាប់ Present Simple
បំពេញចន្លោះជាមួយនឹងទម្រង់កិរិយាសព្ទសមស្របនៅក្នុង Present Indefinite៖
go(es), ការធ្វើដំណើរ(s), fly(s), do(es), use(s), drink(s), live(s), want(s), visit(s), look(s)," ចូលចិត្ត
ជាញឹកញាប់យើង ____
ទៅបរទេស។
នាង ____
កិច្ចការផ្ទះរបស់នាងរាល់ល្ងាច។
ខ្ញុំមិនញឹកញាប់ទេ។ ____
កាហ្វេ។
មិត្តរបស់ខ្ញុំ ____
នៅក្នុងផ្ទះធំណាស់។
ពួកគេតែងតែ ____
យើងនៅរដូវក្តៅ។
ហេតុអ្វីបានជាអ្នក ____
សោកសៅណាស់?
Tom និង Ann ____
ទៅរោងកុនរៀងរាល់ថ្ងៃសុក្រ។
យើងមិនដែល ____
ចំពោះជីដូនជីតារបស់យើងជាធម្មតា ____
រថភ្លើងមួយ។
លីលី ____
ហែលទឹក និង ហាលថ្ងៃឱ្យបានច្រើន។
ឪពុកម្តាយរបស់ Richard ____
គាត់ទៅសាលាឯកជន។
នៅក្នុងការទំនាក់ទំនងជាមួយ