Báseň „Jar“ od Alexeja Nikolajeviča Pleshcheeva opisuje príchod jari. Jar je slávnostný, mladý, radostný, veselý obraz. Je spojená s prebudením vitalita. Označuje niečo viac ako jar - ako ročné obdobie. Príroda je zobrazená nielen ako pozadie, na ktorom sa odohráva ľudský život a činnosť, ale aj ako súčasť jeho duše...
Čítanie tejto básne v nás vyvoláva pocit radostného očakávania, predtuchu šťastia.
Všetci čakáme na príchod jari. Pretože po dlhom a zasnežená zima, po veľkých mrazoch je fajn vyjsť na dvor a nadýchať sa vône teplý vietor, pozri prvé jarné vtáky. Je dobré, keď sa topí sneh a tečú potoky. Posledný sneh sa ešte neroztopil a cez minuloročnú trávu sa prediera mladá zeleň. Tenké klíčky siahajú po slnku. Čoskoro je všetko pokryté zeleným kobercom. Púčiky na topoľoch a brezách napučiavajú, vo vzduchu je cítiť jemnú vôňu lepiace papieriky. Postupne sú stromy pokryté jemnou zeleňou. To všetko je zobrazené v básni.
Sneh sa už topí, potoky tečú,
V okne fúkalo na jar ...
Čoskoro budú slávici pískať,
A les bude oblečený do listov!
Obloha je na jar jasne modrá. Slnko svieti zvláštnym spôsobom: nejako jasne, radostne a slávnostne. Každým dňom sa otepľuje. Existuje nádej, že všetko bude v poriadku.
Čistá modrá obloha,
Teplejšie a jasnejšie slnko sa stal,
Je čas na zlé fujavice a búrky
Opäť prešla dlhá doba.
Chcem ísť po ulici a usmievať sa na všetkých. Nielen príroda sa oblieka do pestrých farieb. Ľudia si vyzlečú aj teplé kožuchy a kabáty. Nosia krásne a elegantné oblečenie. Všetci sa tešia z príchodu jari!
A srdce je také silné v hrudi
Klepanie, akoby na niečo čakalo
Akoby šťastie bolo vpredu
A zima sa postarala!
Báseň zanecháva v duši dobrý, radostný dojem. prosím
Skvelé o veršoch:
Poézia je ako maľba: jedno dielo vás uchváti viac, ak sa naň pozriete zblízka, a druhé, ak sa vzdialite.
Malé roztomilé básničky dráždia nervy viac ako vŕzganie nenaolejovaných kolies.
Najcennejšie v živote a v poézii je to, čo sa zlomilo.
Marina Cvetajevová
Poéziu zo všetkých umení najviac láka nahradiť svoju zvláštnu krásu ukradnutým leskom.
Humboldt W.
Básne sú úspešné, ak sú vytvorené s duchovnou čistotou.
Písanie poézie má bližšie k uctievaniu, ako sa bežne verí.
Keby ste len vedeli, z akých odpadkov Básne bez hanby rastú... Ako púpava pri plote, Ako lopúchy a quinoa.
A. A. Achmatova
Poézia nie je len vo veršoch: je rozliata všade, je okolo nás. Pozrite sa na tieto stromy, na túto oblohu - všade dýcha krása a život a kde je krása a život, tam je poézia.
I. S. Turgenev
Pre mnohých ľudí je písanie poézie narastajúcou bolesťou mysle.
G. Lichtenberg
Krásny verš je ako luk natiahnutý cez zvučné vlákna našej bytosti. Nie naše vlastné – naše myšlienky nútia básnika spievať v našom vnútri. Keď nám rozpráva o žene, ktorú miluje, rozkošne prebúdza v našich dušiach našu lásku a náš smútok. Je to čarodejník. Keď mu rozumieme, stávame sa básnikmi ako on.
Tam, kde plynú pôvabné verše, nie je miesto pre márnu slávu.
Murasaki Shikibu
Obraciam sa na ruskú verziu. Myslím, že časom prejdeme k blankversu. V ruštine je príliš málo rýmov. Jeden volá druhému. Plameň nevyhnutne ťahá kameň za sebou. Kvôli pocitu umenie určite vykúka. Kto nie je unavený z lásky a krvi, ťažký a úžasný, verný a pokrytecký atď.
Alexander Sergejevič Puškin
- ... Sú tvoje básne dobré, povedz si?
- Obludný! Ivan zrazu povedal smelo a úprimne.
- Už nepíš! prosebne sa spýtal návštevník.
Sľubujem a prisahám! - slávnostne povedal Ivan ...
Michail Afanasjevič Bulgakov. "Majster a Margarita"
Všetci píšeme poéziu; básnici sa od ostatných líšia len tým, že ich píšu slovami.
John Fowles. "Pani francúzskeho poručíka"
Každá báseň je závojom natiahnutým na bodoch niekoľkých slov. Tieto slová žiaria ako hviezdy, vďaka nim báseň existuje.
Alexander Alexandrovič Blok
Básnici staroveku, na rozdiel od moderných, za svoj dlhý život málokedy napísali viac ako tucet básní. Je to pochopiteľné: všetci boli vynikajúci kúzelníci a neradi sa mrhali maličkosťami. Preto pre každého básnické dielo z tých čias je celý vesmír určite skrytý, plný zázrakov – často nebezpečných pre niekoho, kto neúmyselne prebúdza spiace čiary.
Max Fry. "The Talking Dead"
K jednej z mojich nemotorných básničiek hrochov som pripojil taký nebeský chvost: ...
Majakovskij! Vaše básne nezohrejú, nevzrušia, nenakazia!
- Moje básne nie sú kachle, ani more a ani mor!
Vladimír Vladimirovič Majakovskij
Básne sú našou vnútornou hudbou, odetou slovami, preniknuté tenkými strunami významov a snov, a preto odháňajú kritikov. Sú len mizernými pijanmi poézie. Čo môže kritik povedať o hĺbke vašej duše? Nepúšťajte tam jeho vulgárne tápajúce ruky. Nech sa mu tie verše zdajú absurdné ponižovanie, chaotická spleť slov. Pre nás je to pieseň slobody od nudného rozumu, slávna pieseň, ktorá znie na snehovo bielych svahoch našej úžasnej duše.
Boris Krieger. "Tisíc životov"
Básne sú vzrušením srdca, vzrušením duše a slzami. A slzy nie sú nič iné čistá poézia ktorý odmietol slovo.
Analýza Pleshcheevovej básne Jarná trieda 5 podľa plánu
Plán
1. História stvorenia
2.Žáner
3. Hlavná téma
4.Zloženie
5. Veľkosť umeleckého diela
7. Hlavná myšlienka
1. História stvorenia. Dielo "Jar" napísal Pleshcheev v roku 1872. K téme jarné prebudenie príroda oslovila mnohých ruských básnikov. Predmetná báseň patrí k najúspešnejším dielam venovaným jari.
2. Žáner diela je lyrická báseň.
3. Hlavnou témou je jarná obnova prírody a citov, ktoré prebúdza v každom človeku. Autor je nekonečne rád, že zlo a Studená zima. Príroda ožíva pod lúčmi jarné slnko. Spolu s prírodou sa duša očisťuje od starostí, prebúdzajú sa v nej nové nádeje a sny. Dôležitý bod Báseň je zmienkou o ľuďoch, „ktorých život je len tvrdá práca a smútok“. Autor nezabúda ani na obyčajných sedliakov. Verí, že ich trápenie spríjemňuje aj nástup jari. Hlavnými ohlasovateľmi jari sú vtáky a deti. Ich „zvonivý smiech“ a „spev“ je slávnostnou hymnou venovanou ďalšej rozprávkovej premene prírody.
4. Zloženie. Báseň je rozdelená do troch častí. Otvára sa obrazom vzkrieseného jarná príroda. V druhej časti autor opisuje ľudské pocity vyskytujúce sa v tomto čase. Vo finále dochádza k spojeniu ľudského a prirodzeného triumfu.
5. Veľkosť diela je jambický tetrameter.
6. Výrazové prostriedky. Autor používa svetlé epitetá („jasnejšie“, „štýlové“, „zvučné“), ktoré vytvárajú pocit oslavy. Popisujúce prirodzený fenomén, Pleshcheev používa personifikáciu („les sa oblečie“, „toky tečú“). Výrazne zvyšuje dojem opozície “ zlé fujavice» jasnému slnku.
7. Hlavnou myšlienkou práce je nevyhnutný nástup šťastia. Pleshcheev ukazuje, že príchod jari môže oživiť nielen prírodu, ale aj ľudskú dušu, ktorá zabudne na všetky svoje strasti a trápenia.
Náhľad:
Čítanie básne A. Pleshcheeva "Jar".
Didaktické cvičenie"Kedy sa to stane?"
Cieľ: Zoznámte deti s básňou A. Pleshcheeva „Jar“. Naučte sa pomenovať znamenia ročných období.
Časť 1.
Vychovávateľ:
Chlapci, povedzte mi, prosím, aké je ročné obdobie?
deti:
Jar!
Vychovávateľ:
Presne tak chlapi. Slnko svieti jasnejšie, sneh sa roztopil, potoky tečú, sťahovavé vtáky sa vrátili z „teplých krajín“.
Pozoruhodný ruský básnik Alexej Nikolajevič Pleščejev napísal o príchode jari takto:
Jar.
Sneh sa už topí, potoky tečú,
Cez okno zafúkala jar...
Čoskoro budú slávici pískať,
A les bude oblečený do listov!
jasná modrá obloha,
Slnko bolo teplejšie a jasnejšie,
Je čas na zlé fujavice a búrky
Opäť prešla dlhá doba.
Vychovávateľ:
Páčila sa vám táto báseň? Vypočujte si ešte raz, ako krásne autor opisuje príchod jari (prečítanie básne).
Vychovávateľ: Chlapci, pripomeňme si, ako Alexej Nikolajevič Pleshcheev napísal o jeseni:
jeseň.
Prišla jeseň
sušené kvety,
A vyzerať smutne
Holé kríky.
Zvädne a zožltne
Tráva na lúkach
Iba sa zmení na zelenú
Zima na poliach.
Časť 2.
Na stolíkoch pred deťmi je kvietok vyrobený z kartónu (symbol jari) a žltý javorový list (symbol jesene).
Vychovávateľ:
Chlapci, poďme sa hrať, dobre? Predtým, ako ľahneš, kvet a list. Pomenujem znamenia jari alebo jesene, a ak som pomenoval znamenie jari, ukáž mi kvet a ak jeseň - list.
Tráva je zelená, slnko svieti ... (jar)
Ochladilo sa, kvety vyschli ... (jeseň)
Sneh sa už topí, potoky tečú ... (jar)
Tráva vädne a žltne na lúkach ... (jeseň)
Vtáky k nám prileteli z „teplých krajín“ ... (jar)
Vychovávateľ:
Akí ste dobrí ľudia! Máme krásnu rozkvitnutú jarnú lúku a jesenné žiarivé lístie!
Časť 3
Mobilná hra "Búdky pre vtáky".
Vychovávateľ:
Chlapi, jedni z prvých s príchodom jari z "teplých krajín" k nám prilietajú škorce. A ľudia im vyrábajú vtáčie búdky (na obrázku ukážte škorca a vtáčiu búdku).
Niečo, čo sme s vami sedeli! Poďme si ešte zahrať. Vyjdite ku mne sem (na hraciu plochu).
Priebeh hry.
Na ihrisku sú vopred pripravené stoličky s nalepenými obrázkami vtáčích búdok (o jednu menej ako deti).
Vychovávateľ:
Budete škorci a tieto vysoké stoličky vo vašich domoch budú vtáčie búdky.
Bežíte, mávajte krídlami a spievate pieseň „Chiv-Chiv-Chiv…“. Keď ti poviem „Choď domov!“, rozbehneš sa k stoličkám, sadni si na ne. Niektoré z detí zostali bez vtáčej búdky.
Hra sa hrá trikrát.
Po dokončení hry učiteľ položí ďalšiu vysokú stoličku, počet vysokých stoličiek a detí je rovnaký.
Vychovávateľ:
Akí dobrí škorci sa z vás stali. Posaďte sa.
Výsledok.
Vychovávateľ:
Chlapci, dnes sme sa stretli s básňou od A.N. Pleshcheev "Jar" a spomenul si na báseň A.N. Pleshcheev "Jeseň". Naučili sme sa rozlišovať znaky jari od jesene a hrali sme sa zaujímavá hra. Páčila sa vám dnešná aktivita?
Ste skvelí kamaráti! Pekná práca! Zatlieskaj!
K téme: metodologický vývoj, prezentácie a poznámky
Toto zhrnutie lekcie umožňuje deťom zapamätať si text pomocou mnemotechnických tabuliek (obrázkov) ...
ČÍTANIE BÁSNE A. PLECHEEVA „JAR“. SPIEVANIE
: uviesť novú báseň; naučiť pomenovať znamenia jari, spievať citovo, výrazovo, samostatne; rozvíjať poéziu a ucho pre hudbu; rozvíjať záujem o umenie.
"Jar" Alexey Pleshcheev
Sneh sa už topí, potoky tečú,
V okne fúkalo na jar ...
Čoskoro budú slávici pískať,
A les bude oblečený do listov!jasná modrá obloha,
Slnko bolo teplejšie a jasnejšie,
Je čas na zlé fujavice a búrky
Opäť prešla dlhá doba.A srdce je také silné v hrudi
Klepanie, akoby na niečo čakalo
Akoby šťastie bolo vpredu
A zima sa postarala!Všetky tváre vyzerajú veselo.
„Jar!“ – čítate v každom pohľade;
A on, ako dovolenka, je s ňou šťastný,
Ktorého život je len drina a smútok.Ale hravý detský smiech
A bezstarostný spev vtákov
Hovoria mi, kto je najviac
Príroda miluje obnovu!
Analýza Pleshcheevovej básne "Jar"
Obraz jari v ruskej literatúre je úzko spojený s obnovou prírody a jej úžasnou premenou. Táto téma znepokojila mnohých básnikov, ktorí neprestali byť prekvapení, ako múdro je náš svet usporiadaný a koľko radostných objavov môže dať tým, ktorí môžu vidieť a cítiť to krásne. Básne venované prvému slnečné lúče, topiaci sa sneh a šťavnatá mladá tráva, má mnoho básnikov. Za najznámejšie z nich sa však považuje dielo Alexeja Pleshcheeva „Jar“, napísané v roku 1872.
V prvej strofe tejto básne cítiť, aj keď sotva badateľné, ale nezvratné zmeny v prírode. Upečený a sčernený sneh sa mení na veselé potôčiky a autor vyjadruje nádej, že „čoskoro zapískajú slávici a les pokryje lístie“. Čistá modrá obloha a jasné slnko sa spájajú s básnikom nielen s prichádzajúcou jarou, ale svedčia aj o tom, že „čas zlých snehových búrok a búrok opäť na dlhý čas uplynul“. A to vyvoláva v autorovej duši pocit skutočného šťastia, srdce mu bije silnejšie, „akoby na niečo čakal“. Spolu so zimou podľa Pleshcheeva odchádzajú starosti a smútok. Aj keď je toho pred nami dosť veľa ťažké obdobie práca v teréne, "všetky tváre vyzerajú veselo." Koniec koncov, jar so sebou prináša nielen nové pocity, ale aj nádeje na to najlepšie pre tých, „ktorých život je len tvrdá práca a smútok“. Pleshcheev takými ľuďmi znamená roľníkov, ktorým jar dáva príležitosť položiť základy osobného blaha a zabezpečiť sa. dobrá úroda. Preto ľudia netrpezlivo a s radosťou očakávajú začiatok osevnej kampane.
V kontraste k pochmúrnej zime a teplá jar Pleshcheev poznamenáva, že život podľa prírodných zákonov je prirodzený a rozumný. Preto ich nezanedbávajte, aby ste sa nepripravili o možnosť byť v súlade s vonkajším svetom. Práve túto harmóniu podľa autorových postrehov obzvlášť intenzívne pociťujú deti a vtáky, ktoré s potešením reagujú na to, ako sa všetko okolo mení, a tento zmysel pre novosť dáva silu žiť, snívať, veriť a usilovať sa o to najlepšie. .
Každý riadok básne „Jar“ je naplnený teplom, úprimným šťastím a pokojom.. Alexey Pleshcheev majstrovsky dokázal sprostredkovať tieto pocity a vytvoriť ucelený obraz transformujúceho sa sveta, v ktorom je dôležitá každá maličkosť, či už ide o „spev bezstarostných vtákov“ alebo „spev smiechu sviežich detí“. A práve v týchto detailoch sa mnohí z nás zaoberajú Každodenný život nevenujte pozornosť, dajte možnosť naplno zažiť, aký atraktívny môže byť život, ak viete oceniť, čo každému človeku dáva.
