Fet v prietrže slnečných mrakov. Jarný dážď

Bol nazývaný spevákom ruskej prírody, hudobníkom nekonečných polí, husté lesy a kvetinové lúky. Hovoril o prírode s ľahkou presnosťou a úžasnou zručnosťou. Jeho nezmysly dokázali vidieť tie najmenšie zmeny vo svete okolo neho, ktoré si veľa ľudí nevšimne. Tento muž, schopný rozlíšiť jednoduché a majestátne v našom smrteľný svet, bol ruský básnik Afanasy Afanasyevič Fet.

Ľahká lyrika a schopnosť zachytiť krehkosť každého okamihu sa najvýraznejšie prejavujú v básni básnika o prírode. Taká bola napríklad práca „ Jarný dážď“, napísané v roku 1857. Zvyčajne sa pripisuje cyklu „Jar“.

Autor vytvára obraz dažďa v jarný deň, teplý a sviatočný. Dážď prichádza nepozorovane. Okolo je svetlo, slnko svieti, vrabce šantia - nič nepredznamenáva zlé počasie. A náhle tichý obraz jasný, radostný jarný deň je prerušený - začína pršať. Ale napriek nečakanej zmene, pocit tepla a radosti naďalej vládne okolo a užíva si život.

Dážď premieňa prírodu, robí všetko okolo čistejším a jasnejším: bolo cítiť vôňu lipy a sviežosť listov a trávy, okraj lesa žiaril inými farbami. Je tu pocit priesvitnosti tónov a zvláštneho lomu svetla, pocit nehy.

Vnímanie básne prechádza zmenami od prvej po poslednú strofu, ktoré sú len tri. Prvým z nich je kresba dňa zaliateho jasnými lúčmi slnka. Ale už začiatočné slovo„viac“ napovedá o variabilite daný stav prírody. V druhej strofe sa totiž všetko prudko mení: začína pršať. A tretia strofa poskytuje rýchly popis toho, čo sa deje v skutočnosti.

Zaujímavé je, že v básni o daždi nie je použité práve toto slovo „dážď“. Fet pre neho vyberá širokú škálu metafor a nazýva buď „zlatý dážď“ alebo „závoj“. K rekreácii pomáhajú znejúce slovesá „špliechať“ a „bubnovať“. zvukový obrazčo sa deje: čitateľ zreteľne počuje hlasný dopad kvapiek.

Za zmienku tiež stojí, že v básni o zmene obrazu prírody sa nepoužívajú farebné epitetá. Fet ich všetky šikovne nahraďte slovesom „svieti“. Toto zastaraná forma sloveso najlepšie dodáva každému riadku svetlo a farebné odtiene.

Vrabec sa „chveje“, keď sa kúpe v piesku, a z neba naňho lejú prúdy svetla. Prečo Fet použil také vznešené sloveso? Snáď chcel povedať, že ide o chvenie citov samotného autora? AT táto práca príroda a duša človeka spojené do jedného celku...

Všetko naokolo je v očakávaní nejakého zázraku, v dušiach ľudí vznikla viera a nádej. „Niečo“ sa blíži k záhrade. Určite to „niečo“ čaká lyrický hrdina básne a týmto hosťom sa stáva jar, ktorá so sebou prináša zmeny.

Báseň je svojou štruktúrou pomerne jednoduchá. Je napísaná jambickým tetrametrom, ktorý vám umožňuje sprostredkovať pohyb, vytvárať rytmus a pocit prudkej zmeny.
Zvuková stránka diela vám umožňuje sprostredkovať impulzívnosť počasia: aliterácia vám doslova umožňuje počuť, ako padajúce kvapky klopú na sklo.

Obraz jari v básni A. A. Feta „Jarný dážď“

V tejto básni Afanasy Afanasyevich Fet zobrazuje príchod jarného dažďa. Len v niekoľkých riadkoch dokázal básnik ukázať zmenu prírody, sprostredkovať jarnú náladu.

Obraz jarného dažďa je poetický obraz. Ako v prírode po jarnom daždi, tak aj v duši človeka dochádza k obnove.

V básni Fet opisuje iba začiatok dažďa, dokonca ani nepoužíva slovo „dážď“.

Príchod dažďa, zmena počasia pomáha Fetovi sprostredkovať také slovesá ako „pohybuje sa“, „strieka“, „vystúpil“, „bubny“.

Básnik vo svojej básni namaľoval známy obraz: v teple jarný večer začína pršať. Ale aj v takom „obyčajnom“ prírodnom úkaze našiel toľko krásy a originality! Túto krásu vidí všade: priamo za oknom a v diaľke na okraji lesa. Fet nám ukazuje, že všetko v prírode je jedno, prepojené: vrabec sa kúpe v piesku, akoby predznamenával dážď.

Básnik počúva zvuky:

Dve kvapky striekali do pohára...

A niečo prišlo do záhrady

Bubnovanie na čerstvých listoch.

Cíti vône jari: "... kreslí voňavým medom." Fet dokonca prenáša farby: jarný lúč slnka svieti, preráža mraky a odráža sa v kvapkách dažďa so „zlatým prachom“. Básnik nám ukazuje jav, ktorý videl, akoby s rôzne strany: "z neba na zem", od okna po okraj. Zobrazuje buď celý „závoj“, „zlatý prach“ dažďa, alebo len svoje „dve kvapky“. Takmer v každom riadku básne má Fet novú jarnú skicu:

... A vrabec s krídlom,

Kúpať sa v piesku, trasie sa.

A z neba na zem,

Hojdajúc sa, záves sa pohybuje...

Zdá sa, že celá príroda je v stave netrpezlivého očakávania. A tak:

... niečo prišlo do záhrady,

Bubnovanie na čerstvých listoch.

Chápeme, že toto „niečo“ je dážď. Fet končí svoju báseň takto, bez toho, aby opísal samotný dážď. Básnik nám chcel priblížiť stav prírody pred dažďom, jej očakávanie a neskutočný pocit, ktorý človek zažíva pri pohľade z okna. Tento pocit jarné prebudenie, svetlo, radosť, obdiv, život.

Popisujúc prírodu, Fet si všíma všetky najmenšie detaily, odtiene. Veľmi presne vyberá epitetá: "zlatý prach", "voňavý med", "čerstvé listy". Spolu s riadkami tejto básne sa do sŕdc čitateľov vryje aj pocit jarného dažďa, jeho vône a hluku a, samozrejme, samotná jar!

"Jarný dážď" Afanasy Fet

Stále svetlo pred oknom,
V prietržiach mračien svieti slnko,
A vrabec s jeho krídlom,
Kúpať sa v piesku, trasie sa.

A z neba na zem,
Hojdá sa, záves sa pohybuje,
A akoby v zlatom prachu
Za ním je okraj lesa.

Dve kvapky striekali do pohára
Z lipy tiahne voňavým medom,
A niečo prišlo do záhrady
Bubnovanie na čerstvých listoch.

Analýza Fetovej básne „Jarný dážď“

Básnik Afanasy Fet vo svojich dielach venoval veľkú pozornosť prirodzený fenomén opísať ich s úžasnou zručnosťou a presnosťou. Krása pôvodnej prírody inšpirovala autora nielen k tvorbe veľkolepých básní, ale v Afanasy Fet rozvinula aj zvyk pozorovať najmenšie zmeny, ku ktorým dochádza vo svete okolo neho, tak majestátne a jednoduché zároveň.

Jemné texty a schopnosť zachytiť prchavosť každého okamihu sú charakteristické aj pre báseň „Jarný dážď“, ktorá vznikla v roku 1842. Začína sa opisom každodenného a každodenného obrazu, keď „slnko presvitá cez prietrž mračien“ a nič nepripomína blížiacu sa búrku. Pokiaľ nie je prvou predzvesťou dažďa vrabec kúpajúci sa v piesku rozpálenom cez deň jarným slnkom. Svet sa však postupne mení a teraz „z neba na zem, kolíše sa, závoj sa hýbe“. Zdá sa, že, prší stena, a z toho je vytvorená nezvyčajný efekt, akoby okraj lesa stojaceho v diaľke oplotila zlatá clona utkaná z vody a slnečného svetla.

„Dve kvapky striekajú do pohára, čerpá to z voňavých líp s medom“ - túto prozaickú a nenápadnú krajinu, maľovanú v šedých tónoch nepriaznivého počasia, dokáže autor naplniť jarnou sviežosťou a teplom. Preto, keď do záhrady príde votrelec a „bubnuje na čerstvé listy“, vyvoláva to pocit radosti a pokoja, a nie sklamania.

Úžasná schopnosť Afanasy Fet prikladať dôležitosť menším udalostiam a sústrediť na to pozornosť čitateľov je skutočne obdivuhodná. Preto je báseň „Jarný dážď“ jedným z mála umeleckých a poetických náčrtov, ktoré plne vyjadrujú náladu teplého májového dňa obmývaného búrkou. Je pozoruhodné, že v samotnej básni nie je ani slovo o daždi a zároveň nenecháva pochybnosti o tom, čo presne autor vidí za oknom a prečo v ňom prezentovaný obraz spôsobuje skutočné šťastie.

Okamžitá transformácia prírody vždy zamestnávala predstavivosť Afanasy Fet. Preto ju básnik vo svojom diele stotožnil so živou bytosťou, ktorá je oveľa inteligentnejšia a rozvážnejšia ako človek. Preto sa autor teší, keď vidí, ako kvapky dažďa zavlažujú jarná záhrada, pretože chápe, že pre pestovanie rastlín je vlhkosť v teple jednoducho nevyhnutná. Na príklade tejto básne autor učí čitateľov milovať svet a prijať to také, aké to je. Veď je hlúpe rozčuľovať sa pre zlé počasie, alebo vyčítať nebeskému úradu, že akoby mávnutím ruky Kúzelná palička jasný a jasný jarný deň stratil farby. Básnik zdôrazňuje, že aj v daždi je čaro, pretože kvety voňajú obzvlášť silno tesne pred búrkou. A tieto maličkosti treba nielen vidieť, ale aj oceniť najvyšší prejav múdrosť sveta.

Je pravda, že stojí za zmienku, že Afanasy Fet bol nenapraviteľný romantik a filozof, ktorý veril, že človek by mal pochopiť harmóniu prírody a naučiť sa s ňou žiť. Práve toto poznanie môže človeka urobiť skutočne šťastným, pomôcť mu stať sa celá osobnosť. A práve v prírode básnik čerpal inšpiráciu celý život, pretože bol presvedčený, že je priateľkou aj skvelý konverzátor, ktorý odhaľuje svoje tajomstvá tým, ktorí vedia počúvať, a lekára, ktorý dokáže zachrániť nielen neduhy, ale aj duševné utrpenie. Preto sa v každom riadku básne „Jarný dážď“ cíti veľmi úctivo a opatrný postoj básnika okolitému svetu, ktorý ho považuje za svojho hlavného učiteľa, nekonečne trpezlivého a prísneho zároveň.

Afanasy Afanasyevich Fet

Stále svetlo pred oknom,
V prietržiach mračien svieti slnko,
A vrabec s jeho krídlom,
Kúpať sa v piesku, trasie sa.

A z neba na zem,
Hojdá sa, záves sa pohybuje,
A akoby v zlatom prachu
Za ním je okraj lesa.

Dve kvapky striekali do pohára
Z lipy tiahne voňavým medom,
A niečo prišlo do záhrady
Bubnovanie na čerstvých listoch.

Básnik Afanasy Fet vo svojich dielach venoval veľkú pozornosť prírodným javom a opísal ich s úžasnou zručnosťou a presnosťou. Krása pôvodnej prírody inšpirovala autora nielen k tvorbe veľkolepých básní, ale v Afanasy Fet rozvinula aj zvyk pozorovať najmenšie zmeny, ku ktorým dochádza vo svete okolo neho, tak majestátne a jednoduché zároveň.

Jemné texty a schopnosť zachytiť prchavosť každého okamihu sú charakteristické aj pre báseň „Jarný dážď“, ktorá vznikla v roku 1842. Začína sa opisom každodenného a každodenného obrazu, keď „slnko presvitá cez prietrž mračien“ a nič nepripomína blížiacu sa búrku. Pokiaľ nie je prvou predzvesťou dažďa vrabec kúpajúci sa v piesku rozpálenom cez deň jarným slnkom. Svet sa však postupne mení a teraz „z neba na zem, kolíše sa, závoj sa hýbe“. Dážď sa očividne valí ako stena a to vytvára nezvyčajný efekt, ako keby okraj lesa stojaceho v diaľke oplotila zlatá clona utkaná z vody a slnečného svetla.

„Dve kvapky striekajú do pohára, čerpá to z voňavých líp s medom“ - túto prozaickú a nenápadnú krajinu, maľovanú v šedých tónoch nepriaznivého počasia, dokáže autor naplniť jarnou sviežosťou a teplom. Preto, keď do záhrady príde nezvaný dážď hostí a „bubnuje na čerstvé listy“, vyvoláva to pocit radosti a pokoja, a nie sklamania.

Úžasná schopnosť Afanasy Fet prikladať dôležitosť menším udalostiam a sústrediť na to pozornosť čitateľov je skutočne obdivuhodná. Preto je báseň „Jarný dážď“ jedným z mála umeleckých a poetických náčrtov, ktoré plne vyjadrujú náladu teplého májového dňa obmývaného búrkou. Je pozoruhodné, že v samotnej básni nie je ani slovo o daždi a zároveň nenecháva pochybnosti o tom, čo presne autor vidí za oknom a prečo v ňom prezentovaný obraz spôsobuje skutočné šťastie.

Okamžitá transformácia prírody vždy zamestnávala predstavivosť Afanasy Fet. Preto ju básnik vo svojom diele stotožnil so živou bytosťou, ktorá je oveľa inteligentnejšia a rozvážnejšia ako človek. Autor preto s potešením vidí, ako dažďové kvapky zavlažujú jarnú záhradu, pretože chápe, že vlhkosť je na pestovanie rastlín v horúčave jednoducho potrebná. Autor na príklade tejto básne učí čitateľov milovať svet okolo seba a vnímať ho taký, aký je. Je predsa hlúpe rozčuľovať sa pre zlé počasie alebo vyčítať nebeskému úradu, že ako mávnutím čarovného prútika stratil jasný a jasný jarný deň farby. Básnik zdôrazňuje, že aj v daždi je čaro, pretože kvety voňajú obzvlášť silno tesne pred búrkou. A tieto maličkosti treba nielen vidieť, ale aj oceňovať ako najvyšší prejav múdrosti okolitého sveta.

Je pravda, že stojí za zmienku, že Afanasy Fet bol nenapraviteľný romantik a filozof, ktorý veril, že človek by mal pochopiť harmóniu prírody a naučiť sa s ňou žiť. Práve toto poznanie môže človeka urobiť skutočne šťastným, pomôcť mu stať sa celistvým človekom. A práve v prírode básnik čerpal inšpiráciu celý život, pretože bol presvedčený, že je to priateľka a vynikajúca partnerka, ktorá odhaľuje svoje tajomstvá tým, ktorí vedia počúvať, a liečiteľka, ktorá dokáže zachrániť nielen pred chorobami. , ale aj z duševného utrpenia. Preto je v každom riadku básne „Jarný dážď“ cítiť veľmi úctivý a opatrný postoj básnika k okolitému svetu, ktorý ho považuje za svojho hlavného učiteľa, nekonečne trpezlivého a zároveň prísneho.

V tejto lekcii sa zoznámite s črtami diela A.A. Feta, analyzujete jeho báseň „Jarný dážď“.

Vidíš starého muža s holou hlavou a bradou. Sme zvyknutí vidieť klasikov zobrazovaných týmto spôsobom - v úctyhodnom veku a keď už boli uznané ich zásluhy. Preto vzniká myšlienka, že zobrazený bol vždy taký istý ako na portréte, ako Pán Boh, ako je zobrazený v kostole.

Fet nebol vždy taký ctihodný starý muž. Bol to chlapec aj mladík. Na jeho skorších portrétoch je zobrazený dôstojník s fúzmi, podobne ako mladý Lev Tolstoj (obr. 2).

Ryža. 2. Athanasius Fet ()

Afanasy Fet, podobne ako mnoho ruských šľachticov, vzdal hold vojenská služba. Bol strážnym jazdcom a odišiel do dôchodku v hodnosti kapitána veliteľstva. Toto je slušný titul.

Fet odišiel do dôchodku, oženil sa a stal sa vlastníkom pôdy. Toto je možno jeho najzaujímavejšia vlastnosť ako človeka. Nebol jednoduchým statkárom, ale činorodým, činorodým. Táto jeho črta udivovala a stále udivuje. Všeobecne sa uznávalo, že hospodárstvo a statkárske záležitosti nie sú poetické, to je niečo, čo básnika nemalo zaujímať a vážne sa tým zaoberať. V tradičnom pohľade je básnik dieťaťom éteru, osobou, ktorá nie je pripútaná materiálny svet, sa o svoje zariadenie nestará. Samozrejme, táto myšlienka je trochu prehnaná, prehnaná, ale je v nej niečo fér.

Ak vezmeme do úvahy životopisy tých najznámejších, naj významní básnici storočia (Puškin, Lermontov, Tyutchev atď.), Potom tam neexistujú žiadne ekonomické záľuby a záujmy. Vo všeobecnosti sa o to títo ľudia príliš nestarali praktický život, o jeho usporiadaní a podobných nebásnických potrebách. A Fet si dal záležať.

Bol to veľmi úspešný, aktívny statkár, veľmi skúsený. Tejto práci venoval veľa času a úsilia.

Okrem toho, že Fet skladal poéziu a bol statkárom, veľa prekladal z latinčina(z klasikov starorímskej poézie) a od nemecký jazyk, ktorý bol jeho rodný, ako ruský. Fet bol pôvodom Nemec, ale ruský statkár a ruský básnik.

Preložil Goetheho tragédiu „Faust“ – najväčšie dielo nemeckého klasika (obr. 3).

Ryža. 3. Johann Goethe ()

A dokonca hrozilo, že preloží najväčšie dielo nemecký filozof Immanuel Kant (obr. 4).

Ryža. 4. Immanuel Kant ()

Fet bol skvelý vzdelaný človek, dobre poznal filozofiu a jeho záber bol epický. No napriek tomu, že sa pustil do prekladov takýchto veľkých serióznych diel, pamätáme si ho predovšetkým ako autora malých lyrické básne. Nepísal zásadné diela, na rozdiel napríklad od Puškina (obr. 5), Nekrasova a ďalších jeho starších súčasníkov.

Ryža. 5. A.S. Puškin ()

Fet - statkár a básnik

AT školský kurz literatúre sa často vyskytujú také názvy vyučovacích hodín ako "Krása pôvodnej prírody", « pôvodná príroda» . To nie je vždy opodstatnené, pretože mnohí úžasné básne o prirode su pisane tak, ze je jedno, ci je ruska alebo nie. Napríklad Fedor Tyutchev (obr. 6) - súčasník a kolega Feta - žil veľa v Nemecku, Taliansku a Rusku. Písal o prírode. Spravidla nie je možné povedať, akú povahu má Tyutchev - to je príroda vo všeobecnosti.

Ryža. 6. Fedor Ivanovič Tyutchev ()

Pokiaľ ide o Afanasy Fet, je to úplne opodstatnené. Príroda v jeho dielach je ruská. Tento Nemec, ako málokto, vyjadril črty ruskej krajiny. Pravdepodobne sa to stalo preto, že bol vlastníkom pôdy - osobou, ktorá mala špecifické vzťahy s pôdou - prácou, ako roľník. Ten, samozrejme, nesial, neoral, ale osobne sa staral o hospodárstvo (obr. 7).

Ryža. 7. Athanasius Fet vo svojom majetku ()

Príroda pre neho nebola povahou záhrady, v ktorej by sa dalo jednoducho chodiť, ani povahou polí, kde sa dalo jazdiť na koni pre zábavu, kvôli fyzickej pevnosti, ako to rád robil Puškin. Pre Feta je príroda zdrojom života, zdrojom chleba. Jarný dážď má pre autora aj dvojaký význam. Pre Feta je nebo na jednej strane napájadlom pre jeho polia a na druhej strane je to nejaký druh krásy, o čom sa dá uvažovať. Takáto dualita vnímania človeka, ktorý v prírode súčasne koná a kontempluje, je veľmi charakteristická. Možno preto sú Fetovy krajiny prírody vždy také špecifické, jednoznačné, rozpoznateľne ruské, ruské.

Báseň „Jarný dážď“ je pre Feta veľmi charakteristická, pretože on sám stojí na jednom mieste, ako človek, ktorý vyrástol na zem, toto je stred jeho sveta. Z tohto stredu sa pozerá. Nie je cestovateľom, nie turistom v tejto prírode, v tejto krajine, v tejto krajine. Preto je krajina betónová. Nosí národné, miestne, charakterové rysy. Fet je spevák rodnej povahy.

"Slnko svieti cez prietrže mračien..."

Časť oblohy je už zatemnená mrakmi, niekde však svieti slnko. Takto radi zobrazovali starí umelci: zlato a azúr - všetko je blízko (obr. 9).

Ryža. 9. F. Vasiliev. "Mokrá lúka" ()

"A vrabec s jeho krídlom,

Kúpať sa v piesku, trasie sa.

Každý už neraz videl na detskom pieskovisku alebo na brehoch rieky, ako sa v rieke kúpajú vrabce. To znamená, že človek, ktorý stojí pri okne, vidí všetko naraz: od neba po zem, od malého po veľké. Vzniká tak obraz pohybu, rozsahu, mierky, vzduchu, svetla a očakávania niečoho.

Dávajte pozor na rým iskriť - chvieť sa:

„Pred oknom je stále svetlo,

V prietržiach mračien svieti slnko,

A vrabec s jeho krídlom,

Kúpať sa v piesku, trasie sa.

Na prvý pohľad toto jednoduchý rým ale nie je to náhodné. Aj to a ďalšie - v pohybe: vrabec aj obloha. Možno ich niečo spoločné prinúti pohybovať sa, svietiť a chvieť sa. Sme oprávnení urobiť takýto predpoklad.

"A z neba na zem,

Hojdajúc sa, záves sa pohybuje ... “(obr. 11)

Ryža. 11. A. Gorbov. "Bude pršať" ()

Je tam stena dažďa. To sa v meste často nevidí, ale mimo mesta, pri cestovaní z okna auta alebo vlaku, pri prechádzke po poli, keď sa blíži dážď alebo búrka, často vidieť, ako stále svieti slnko a je to naozaj stena. Dážď je vidieť akoby zboku: celý je ako sviečka, trbliece sa. Sivá opona je viditeľná z neba na zem. Autor stojí pri okne a vidí cez neho panorámu, celý svet sa javí ako celok. Je to svet zachytený jedným pohľadom, jedným ťahom.

Závoj má zaujímavá nehnuteľnosť. Existuje, aby niečo skrývala. Predpokladajme, že máme pred sebou divadlo krajiny, divadlo prírody. Smeruje k nám záves, hojdá sa, za ktorým pravdepodobne niečo je. Záves je priehľadný a autor hneď informuje, že za ním je les. Tento les, ktorý je skrytý za zlatou pohyblivou oponou, sa stáva niečím tajomným, lákavým. Čitateľ, podobne ako autor, stojí pri okne (na mieste), ale perspektíva sa prehlbuje: všetko je vidieť ďalej a ďalej: vrabec - nebo - závoj - les. Začína byť zaujímavé, čo je v lese, chcem vidieť, čo bude ďalej, pretože okraj lesa je ďalšia opona, ďalšia opona.

Fet v týchto niekoľkých riadkoch pred nás kladie celý reťazec vizuálnych hádaniek. Plány vidíme ako na divadelnej scéne. Autor nás pozýva zamyslieť sa nad tým, čo ešte môže byť na tomto svete tajomné a zaujímavé? A to všetko v dvoch štvorveršiach. Toto všetko je neuveriteľne stručné.

Vo chvíli, keď sa čitateľ spolu s pohľadom autora dostane do vzdialeného lesa, Fet urobí nečakaný jazdecký manéver. Prudko ustúpi.

"Dve kvapky striekali do pohára..."(Obr. 12)

Opäť vidíme sklo a dve kvapky. Všetko je prezentované veľmi konkrétne (obr. 13).

Ryža. 13. M. Gorban. "Zátišie" ()

Dve špecifické kvapky sú prvými poslami. To znamená, že závoj sa priblížil, už je pred nami. Priestor je opäť poskladaný, stiahnutý.

„Z líp sa ťahá voňavým medom...“

Hovoríme o záhradných lipách, ktoré statkár Fet vysadil, a potom preniesol do poézie (obr. 14).

Ryža. 14. A. Gerasimov. "Po daždi" ()

„... A niečo prišlo do záhrady,

Bubnovanie na čerstvých listoch.

Posledné dva riadky dielu majú jedinečná vlastnosť, vďaka čomu je Feta skvelá lyrický básnik. grafoman (človek, ktorý má záľubu v iný druh písanie) by sa písalo ľahšie. Napríklad takto: "prišiel dážď...". Fet hovorí: "niečo prišlo". Čitateľom naznačuje určitú myšlienku. Vieme, že prší. Autor ho však nechce nazývať vlastným menom, pretože tento dážď pravdepodobne nie je len dážď. To znamená, že na jednej strane je dážď a na druhej strane je to celá príroda, duša tejto prírody, niekto tajomný, kto je za tým. Prišiel a zaklopal.

Tu to všetko končí. Fet nám nič nevysvetľuje. Táto široká príroda, do ktorej hľadel, sa k nemu priblížila, už je na pokraji, že sa niečo stane. Čakanie skončilo. Čo sa však presne deje, zostáva nejasné. V skutočnosti je to pochopiteľné - je to obyčajný jarný dážď, ale spôsob, akým nás Fet pripravuje na svoj príchod, čo nás pozýva zažiť, je niečo viac ako očakávanie obyčajného jarného dažďa. Autor chce zrejme informovať, že príroda má akési tajomno, že je v nej niečo, čo sa nedá redukovať na jej jednotlivé javy. Fet sprostredkúva čitateľom nie nejaký zoznam udalostí, nie nejaký príbeh, ale jeho vnímanie sveta a prírody ako celku. Toto je celkom zaujímavý postreh.

Existuje koncept mužskej a ženskej poézie či prózy. Ak si znova prečítate báseň a spýtate sa sami seba, kto je rozprávač, bude ťažké dať odpoveď. Ak čítate túto báseň prvýkrát ako neznámy, bez podpisu, nedá sa povedať, či je to muž alebo žena, starý muž alebo mladý. To nie je náhoda. Fetov pohľad na svet v túto báseň extrémne zovšeobecnené, vyňaté z osobná skúsenosť osoba, z jeho životopisu. Toto je pohľad človeka vo všeobecnosti. Zrak ľudská duša, očistené od akýchkoľvek náhodných udalostí.

Hlavná vec v tejto básni je nálada a prežívanie sveta, ktoré je podobné stavu pokojného šťastia. Zdá sa, že záhrada tohto majiteľa pôdy, ktorú máme pred očami, je akýmsi pokojným svetom. Toto je taká dokonalá krajina harmónie. Taká krajina raz, aj za časov Staroveké Grécko, vymysleli básnici a nazvali ju Arkádia.

Arcadia - miesto, kde je bezstarostný, šťastný život.

Toto je svet, v ktorom sa nič nedeje, v ktorom nie sú búrky, zrážky, kde sa nikto s nikým neháda, nie sú tu žiadne prevraty a vojny, ale pokoj, neunáhlenosť, pokojný život na pozadí vidieckej prírody. Sú tu lesy, pastieri a ovce. Ale neexistuje štát, politika, spory, spory o majetok. Je tu Príroda Jej Veličenstva a človek, ktorý si túto prírodu dokáže užiť, oslobodiť sa od svojich zlých nálad, duchovného nepokoja, všetkých druhov ťažkostí.

Tak podmienené, ideálne, poetický svet Afanasy Fet ukazuje v jeho malá báseň"Jarný dážď". Len 12 riadkov, v ktorých je veľa možných hodnôt.

Bibliografia

1. Učebnica-nik-hre-sto-ma-tiya pre ročník 5 / pod červenou. Ko-ro-vin-noy V.Ya. - M. "Pro-sve-shche-nie", 2013.

2. Achmetzyanov M.G. Učebnica „Literatúra v 5. ročníku v 2 častiach“ - Magarif, 2005.

3. E.A. Samojlová, Zh.I. Kritárová. Literatúra. 5. ročník Učebnica v 2 častiach. - Združenie M. XXI. storočie, 2013.

1. Internetový portál "Afanasy Afanasyevich Fet" ()

2. Internetový portál "Básne veľkých ruských básnikov" ()

Domáca úloha

1. Nauč sa naspamäť báseň od A.A. Feta "Jarný dážď".

2. Ako sa čitateľom predstavuje svet v básni „Jarný dážď“?

3. Nakreslite ilustráciu k básni „Jarný dážď“.