Gehorsames Verhalten eines Kindes auf der Straße ist nicht nur ein Indikator gute Erziehung Kind, sondern auch eine Garantie für seine Sicherheit.

Alle Säugetierbabys haben den Instinkt, ihrer Mutter zu folgen. Aber ab einem bestimmten Alter können verschiedene Kinder Probleme mit der Disziplin auf der Straße haben.

Manchmal wird dies zu einem echten Problem. Man muss sich nur abwenden – das Kind und die Spur haben sich erkältet. Aufforderungen zum Stoppen scheinen den Adressaten nicht zu erreichen.

Selbst die aufmerksamste Mutter kann in einer solchen Situation Schwierigkeiten haben. Was ist zu tun?

Verstehen Sie zunächst, wovor oder wohin das Kind rennt.

Warum laufen die Kinder weg?

1. Überfürsorglich
Wenn Erwachsene die Aktivität eines heranwachsenden Kindes in Bewegung unnötig einschränken, beginnen ihm die Entwicklungsanreize zu fehlen, die das Kind zu füllen sucht mehr Energie manchmal zu ihrem eigenen Schaden.

So gehen Sie vor:
In diesem Fall lohnt es sich, den "Muttergriff" zu schwächen. Versuchen Sie bei Spaziergängen nach Alternativen zu suchen, die das Kind zulässt mehr Verkehr und Freiheit:

Verbieten Sie nur das, was eine echte, keine potenzielle Gefahr darstellt;

Wählen Sie für einen Spaziergang sichere Orte mit einem geschlossenen Gebiet;

Betonen Sie, was möglich ist: Steine ​​sammeln, Grashalme ausreißen, mit Sand spielen – all das muss für das Kind besonders ausgeprägt sein.

2. Schlechte Laune Mütter
Manchmal versuchen Kinder unbewusst, sich von ihrer Mutter zu entfernen, wenn sie in einer Stimmung ist, die ihm nichts Gutes verheißt.

So gehen Sie vor:
In diesem Fall sollte die Mutter mit ihren Emotionen arbeiten und lernen, sich selbst zu kontrollieren, um die innere Negativität nicht auf das Kind zu spritzen.

3. Neugierde der Kinder
Die Manifestation der kindlichen Neugier kann einer der Gründe sein impulsives Verhalten auf der Straße. In der Psychologie wird dieses Verhalten „Feld“ genannt und gilt bis zu gewissen Grenzen als normal für die frühe Kindheit.

So gehen Sie vor:
Werde deine eigene Quelle Interesse der Kinder das Kind zu fesseln verschiedene Spiele, nehmen Sie Spielzeug mit, kommunizieren Sie mit dem Baby und nehmen Sie seine Aufmerksamkeit in Anspruch.

4. Überprüfung der eigenen Grenzen
Für eine vollständige Entwicklung muss das Kind die Gefahr bestimmter Interaktionen mit der Außenwelt selbstständig finden und erkennen.

Das Kind sucht die Zone zu finden, in der es frei handeln kann, und die Grenze zu bestimmen, deren Übergang mit der Beschränkung der Mutter behaftet ist.

So gehen Sie vor:
Glauben Sie an die Stärke des Kindes, seine Liebe zu sich selbst und erweitern Sie allmählich die Zone der Freiheit, um die Möglichkeit für unabhängige Entscheidungen zu erhalten.

5. Mangel an klaren Verhaltensregeln
Kinder lieben Regeln. Regeln geben Kindern die wichtigsten Gefühle Ruhe und Stabilität.

So gehen Sie vor:
Besser ist es, das Verhalten des Kindes auf der Straße nicht „im Spielverlauf“ zu regeln, sondern im Vorfeld zu erklären, was möglich ist und was nicht. Anreize und können sich auch an der Erzielung von Ergebnissen beteiligen.

6. Alterskrise
Normalerweise ist dies eine Krise von 3 Jahren, diese magische Zeit, in der das Kind ein beharrliches „Ich selbst!“ hat.

So gehen Sie vor:
Versuchen Sie, das Kind bei Spaziergängen für sichere Spiele zu interessieren und warten Sie, bis es „herauswächst“.

7. Merkmale des Temperaments
In der Psychologie gibt es eine solche Definition als "libertophiler Persönlichkeitstyp". Dies ist, wenn der Instinkt der Freiheit in einer Person den Rest überwiegt. BEIM Kindheit es äußert sich in Rebellion, Protest gegen Freiheitsbeschränkungen, rastlosem Verhalten.

Viele kennen die Situation, wenn ein Erwachsener, mit dem man gemeinsam unterwegs ist, grundlos nach vorne rennt, anstatt einen gemeinsamen Spaziergang zu genießen.

So gehen Sie vor:
Akzeptiere es so wie es ist.

8. Fehlende elterliche Autorität von Mama
Diese Option findet sich häufig in Alleinerziehendenfamilien, wo das Kind nur von der Mutter aufgezogen wird, die aufgrund der erzwungenen Umstände erschöpft ist und nicht weiß, woher sie die Kraft für den inneren Wiederaufbau nehmen soll. Das Kind spürt die Unsicherheit seiner Mutter in sich, seinem Leben und testet es auf Kraft, kraft seines eigenen Unbewussten.

Die zweite Möglichkeit für dieses Problem ist, wenn eine Familie bei Großeltern lebt, von denen einer seine eigenen Verhaltensregeln im Haus diktiert, versucht, die Mutter des Kindes mit seiner eigenen Autorität zu "erdrücken".

So gehen Sie vor:
Schaffen Sie keine Situationen, in denen ein anderer Erwachsener Sie oder Ihr Verhalten vor einem Kind kritisiert. Stellen Sie sicher, dass jede Kritik nur im privaten Rahmen akzeptabel ist.

Arbeiten Sie an sich selbst – suchen Sie nach Wegen, sich innerlich aufzuladen, das Selbstbewusstsein zu stärken.

Der Selbsterhaltungstrieb bei Kindern

Der Instinkt der Selbsterhaltung- eine Verhaltensform, die auf Schutz abzielt eigenes Leben und Gesundheit.

Abzug interner Mechanismus Schutz ist ein Angstgefühl, mit dessen Hilfe die Komplexität und Gefährlichkeit der Situation erkannt, abgewogen wird eigene Kräfte und Möglichkeiten.

BEIM junges Alter Sinn für Selbsterhaltung und noch nicht entwickelt vollen Abschluss, aufgrund der Tatsache, dass das Kind noch nicht genug Erfahrung gesammelt hat, um genau wie Erwachsene zu verstehen, dass es in der Welt um es herum nicht nur lustig, sondern auch wirklich gefährlich sein kann.

Das Fehlen eines ausgeprägten Selbsterhaltungstriebes bei Kindern sollte durch elterlichen Schutz kompensiert werden.

Mit Hilfe der Bewegung im Raum, der Interaktion damit, bildet das Kind ein Bild eigenen Körper wovon er noch keine Ahnung hat.

Also trainiert er, sich selbst und seine Grenzen zu verstehen.

Wann sollten Sie sich Sorgen machen?

Es lohnt sich, sich Sorgen zu machen und darüber nachzudenken, die entsprechenden Spezialisten aufzusuchen, wenn sich das Kind nicht nur nachlässig verhält, sondern auch in dem Moment, in dem es sich selbst Schaden zufügt, dh sich Schmerzen zufügt, weiterhin ohne Änderung der Taktik handelt. Wenn er zum Beispiel versehentlich eine heiße Oberfläche berührt, zieht er seine Hand nicht zurück.

Der Mangel an Schutzreflexen und das selbstverletzende Verhalten des Kindes geben Anlass zur Sorge. In anderen Fällen wird das Verhalten des Kindes von den Eltern mit Hilfe erzieherischer Maßnahmen korrigiert.

Was ist, wenn das Kind wegläuft?

Unten sind Allgemeine Hinweise für Eltern von entlaufenen Kindern.

Schenken Sie mehr Unabhängigkeit

Wenn ein Kind sehr mobil und neugierig heranwächst, sollten Sie darüber nachdenken, wie Sie ihm mehr Handlungsspielraum geben und gegebenenfalls Respekt vor seiner Unabhängigkeit zeigen.

Lenke seine Handlungen, indem du dir deine Hilfe anbietest. Bitten Sie ihn, leere Pakete in den Mülleimer zu werfen, Ihnen zu helfen, schmutzige Kleidung in die Waschmaschine zu füllen, Kleidung für einen Spaziergang aus den von Ihnen vorgeschlagenen Optionen auszuwählen, Ihre Spielsachen während eines Spaziergangs zu tragen usw.

Somit wird das Feld der Möglichkeiten für die Manifestation der Unabhängigkeit breiter und das Kind muss seine Rechte nicht mehr verteidigen.

Belohne gutes Verhalten

Es ist sehr wichtig, bestimmte Dinge zu loben, zum Beispiel: "Ich habe mich so gefreut, als Sie gleich nach meinem Anruf gekommen sind!"

mit nach Hause nehmen

Eine wirksame Regulierungsmaßnahme ist umgekehrte Methode"Peitsche" - die Bestrafung eines Kindes für verbotene Handlungen während eines Spaziergangs.

Wenn Sie jedes Mal nach dem Fehlverhalten des Kindes, das mit seiner plötzlichen Flucht verbunden ist, beginnen, es nach Hause zu bringen, wird das Kind früher oder später sein Verhalten umstrukturieren, um konstruktiver zu sein.

Hand in Hand gehen lernen

Hand in Hand auf der Straße zu gehen ist eine Fähigkeit, die einem Kind beigebracht werden muss.

Wenn Sie nicht darauf bestehen, wird das Kind nicht verstehen, warum es Ihre Hand halten soll.

Teilen Sie die Straße in Zonen ein, in denen Sie alleine gehen können und in denen Sie zusammen an der Hand Ihrer Mutter gehen können. Bestehen Sie auf diesem Verhalten, halten Sie sich immer an die gleiche Verhaltensweise.

Mit der Zeit wird sich das Kind an diese Lebensweise gewöhnen, es wird ihm klar sein, dass Sie es loslassen, wenn Sie den Spielplatz an der Hand erreichen, damit es die vorübergehende Einschränkung der Freiheit gelassen ertragen kann.

Instruktionen befolgen

Stellen Sie für ein Kind während eines Spaziergangs Ihre eigenen unumstößlichen Verhaltensregeln auf und äußern Sie sie ihm regelmäßig. Das Kind sollte klare Anweisungen erhalten, was möglich ist und was nicht.

Warnen Sie im Voraus und auf spielerische Weise

Achtsamkeit und Vorsicht können spielerisch vermittelt werden.

Sagen Sie Ihrem Kind, dass es auf der Straße viele Gefahren gibt.

Stellen Sie sie zusammen und analysieren Sie im Detail, welchen Schaden jeder von ihnen anrichten kann.

Gehen Sie spazieren, laden Sie ihn ein, alles Mögliche zu finden gefährliche Gegenstände.

Spiele für unterwegs

In einer Situation, in der Sie und Ihr Kind einen bestimmten Weg vor sich haben, guter Helfer kann sein. Helfen Sie mit, es zu verbinden einfache Spiele dass man unterwegs spielen kann. Zum Beispiel:

"Die Wörter"
Ein Teilnehmer nennt ein beliebiges Wort (Substantiv), und der andere denkt sich ein neues Wort mit dem letzten Buchstaben aus. Und so weiter der Reihe nach.

"Rate das Wort"
Ein Teilnehmer errät das Wort und der zweite versucht es mithilfe von Fragen zu erraten.

"Schritte"
Versuchen Sie, das Kind zu fesseln, indem Sie es auffordern, in verschiedenen Schritten zu gehen – „Riesenschritte“, „Mäuseschritte“, „Luchsschritte“ usw.

"Autos"
Jeder Teilnehmer sucht sich eine bestimmte Farbe aus und zählt, wie viele vorbeifahrende Autos dieser Farbe er gesehen hat.

"Gedicht fortsetzen"
Wählen Sie lang und interessantes gedicht und sagen Sie es Ihrem Kind auf dem Weg und bieten Sie an, vertraute Sätze selbstständig fortzusetzen.

"Geschichte schreiben"
Versuchen Sie, mit Ihrem Kind ein Märchen mit den interessantesten Figuren zu erfinden.

Benutzen GPS-Armband für ein Kind
Wenn das Kind oft wegläuft und schwer zu stoppen ist, lohnt es sich, dieses Gerät zu kaufen, um die Mutter zu beruhigen. Es hilft, die Bewegung des Kindes zu kontrollieren, falls Sie das Baby vermissen.

Literatur und Quellen

Wie man einem Kind beibringt, schnell zu laufen.

Ich möchte meine Erfahrungen mit der Beobachtung der Geschwindigkeitsentwicklung bei Kindern im Alter von 1,5 bis 9 Jahren teilen.

Es besteht die weit verbreitete Meinung, dass uns Geschwindigkeitsqualitäten von Natur aus gegeben sind und im Großen und Ganzen nichts dagegen getan werden kann. Ich werde die Bedeutung des Einflusses der Genetik auf unsere Gesundheit nicht bestreiten Körperliche Fähigkeiten, es ist alles in Ordnung. Und doch sehen wir sehr oft, dass der Typ alle Daten hat, um schneller zu laufen, aber aus irgendeinem Grund nicht. Hier kann dieser Artikel hilfreich sein.

Zunächst möchte ich sagen, dass uns die Natur mit allem belohnt hat, um schnell zu laufen, wir haben leider keine Flossen oder Arme, die um ein Vielfaches stärker sind als Affenbeine, wir haben kräftige Beine und mit ihrer Hilfe einen Menschen kann sehr schnell laufen. Wenn wir sehen, dass eine Person langsam läuft, entspricht dies nicht seiner Wahrheit körperliche Natur. Wir werden sagen, dass es eine Art Verzerrung in seiner natürlichen Fähigkeit gibt, schnell zu laufen.

Ich werde noch einmal für eine Sekunde auf Genetiker zurückkommen, die sagen, dass alles vom Verhältnis der Muskeln in einer Person abhängt, die in schnell, mittel und langsam unterteilt sind. Ja, es ist alles wahr - deshalb wird einer Olympiasieger und jemand nicht. Wir interessieren uns jetzt für die Entwicklung dessen, was von der Natur vorgegeben ist, das heißt, es ist einfach, das Thema zu beenden und zu schließen, aber wir sprechen von Entwicklung. Meine Erfahrung zeigt, dass dies durchaus möglich ist.

Der Typ hat also verschiedene Muskelfasern, die sich unterschiedlich schnell zusammenziehen unterschiedliche Grade Die Beteiligung ist im eigentlichen Laufprozess zu spüren. Warum funktionieren sie auf seltsame Weise, als ob sie nicht an volle Kraft Wenn Sie genau hinsehen, werden Sie feststellen, dass sich ein langsam laufender Mensch viel mehr anstrengt als ein schnell laufender. Das ist sehr wichtiger Punkt einen Zwischenstopp wert. Es stellt sich heraus, wie es scheint komische Sache- ein Kind, das schnell läuft, macht es sich leicht, und eines, das langsam läuft, strengt sich gleichzeitig auch unglaublich an, es scheint, dass es mitläuft mit großer Mühe, als schleppe er noch eine zusätzliche Last hinter sich her, naja, oder als würde er festgehalten.

Jetzt werden Sie ein wenig überrascht sein, aber er behält sich. Ein Teil seiner Muskelfasern arbeitet daran, das Laufen zu hemmen, das heißt, es arbeitet daran, es zu verlangsamen. Das mag zunächst etwas wild oder unlogisch klingen, ist aber dennoch wahr. Es dreht sich alles um das Muskelgedächtnis, seine Muskeln erinnern sich an den Befehl „NICHT rennen, STOPPEN!“. Solche Botschaften erhält das Kind ab dem 1,5. Lebensjahr, sobald es die ersten Laufversuche unternimmt. Um ihn vor Stürzen oder irgendetwas anderem zu schützen, sagen wir, Eltern, Lehrer, Großeltern, ihm „STOPP! Lauf nicht!" Denken Sie nur, wie oft moderne Welt das Kind muss diesen Befehl hören. Versuchen Sie sich vorzustellen, wie oft Sie ihm das selbst gesagt haben, wie oft ihm das gesagt wurde Kindergarten… Und schließlich wiederholen wir Erwachsenen das aus einem bestimmten Grund, aber wir werden erreichen, dass er wirklich aufhört und aufhört zu laufen. Wir werden ihn auf eine Bank oder einen Stuhl setzen, damit er nicht rennt, er kommt auf keinen Fall raus. Im Großen und Ganzen sind die Chancen, in der Kindheit naturgemäß zu laufen, nur mit einer Großmutter in einem Dorf möglich, in dem es keine Autos gibt, aber es gibt ein Feld, einen Weg, einen Pfad, einen offenen sicheren Raum in Form eines Stadions . Laufen lernen in einer Stadt, in der alle Höfe mit Autos gefüllt sind, ist fast unmöglich. Wenn es nur ein gutes Stadion in der Nähe gibt, wo das Kind sicher hingehen und sich dort aufhalten kann große Menge die Zeit läuft so viel er will ohne ein ständiges Stopp-Kommando von den Ältesten. Mir ist aufgefallen, dass der Moment, in dem das Kind zu laufen beginnt, etwa 1,5 Jahre beträgt, unmittelbar nach dem Gehen. Nicht in einem Jahr, nicht in zwei, sondern sofort nach dem Laufen. Erinnern Sie sich, was wir mit 1,5 Jahren zu unserem Baby gesagt haben? Wer von uns hatte den Luxus, ihm „Lauf!“ zu sagen? ? Wie oft lassen wir sie so viel laufen, wie sie wollen?

Ehrlich gesagt, als ich das Ausmaß des Problems erkannte, überkam mich eine leichte Panik und die Frage war, was ich tun sollte lange Zeit kam nicht einmal auf, weil es ein Gefühl von einer Art Katastrophe gab. Ich bin viel in Europa gereist, meine Schwester lebt in Deutschland und mir ist sofort eingefallen, dass es dort kein solches Problem gibt. Europäer sind im Allgemeinen sehr sportlich im Vergleich zu uns. Ich spreche jetzt von den GUS-Staaten. Deutschland, Österreich, Polen, Slowakei, Kroatien haben alles für aktive Beschäftigung Sport. Große Menge Stadien, Langlauf, Fahrradwege. In diesem Sinne sind wir nur eine Steinzeit.

Liebe Eltern, machen Sie sich jetzt keine Vorwürfe, dass Sie Ihr Kind ständig aufhalten mussten, indem Sie ihm tatsächlich beibrachten, die Lauflust zu unterdrücken, anstatt ihm bei der Entwicklung dieser Fähigkeit zu helfen. Du hast dein Bestes für ihn getan. Unsere Kinder können einfach nirgendwo hinlaufen. Unsere Höfe sind dafür gar nicht ausgelegt, dort zu laufen ist lebensgefährlich. Deshalb haben Sie als fürsorglicher und liebevoller, verantwortungsvoller Elternteil dem Kind das Laufen abgewöhnt, Sie haben dafür gesorgt, dass seine Muskeln sich daran erinnern, dass Sie nicht rennen können.

Wenn sich die Situation geändert hat und Sie in die Sportabteilung gekommen sind, ist es für ein Kind schwierig zu rennen, ein Teil seiner Muskeln hört auf den Befehl zum Laufen und ein Teil stoppt diesen Vorgang aus Gewohnheit sofort. Von außen sieht es so aus, als müsste er sich beim Laufen sehr anstrengen, oder er läuft und seine Beine gehorchen nicht gut. Nur ein kleiner Prozentsatz der Kinder im Alter von 5-7 Jahren läuft einfach problemlos ohne innerer Stress. Sie hatten das Glück, erfolgreich durch den Zeitraum von 1,5-3 Jahren zu schlüpfen und nur wenige Leute hielten sie auf, sie hatten Platz, wo sie so viel laufen konnten, wie sie wollten, sie machen das jetzt nur noch weiter Sportteil- Laufen Sie einfach, schnell und zum Spaß.

Was tun mit den 98 % der Kinder, die das Kommando „STOP! RENNE NICHT!" ?

Was den Trainingsprozess betrifft, so können Sie ihn hier wie folgt beeinflussen.

Zuerst - langsam dem Kind aufschreiben neues Programm"Lauf." Dies geschieht auf einfache, altmodische Weise – wir spielen das übliche Aufholspiel während des Aufwärmens. Bei dieser Übung ist Laufen legal, 100% erlaubt. Gleichzeitig entwickeln sich Geschicklichkeit und Koordination, denn das Kind muss sich verkürzen, ständig die Bewegungsrichtung ändern und natürlich so schnell wie möglich laufen. Grundsätzlich ist die Übung in ihrer Einfachheit und Effektivität genial. Sehen Sie sich an, mit welcher Aufregung Kinder über das Feld rennen, mitfühlende Großmütter fangen oft sofort an zu sagen „Lauf nicht – du schwitzt“ oder „Lauf nicht, sonst hast du keine Kraft dazu Spiel Fußball." Manche fahren mit ihren Enkelkindern nicht mehr zum Training, weil ihnen das „Nachholen“ zu viel ist, sie sagen, dann können sie das Kind nicht beruhigen, es wird nicht mehr so ​​gehorsam. Diese einfache Übung befreit die beim Bremsen verspannte Muskulatur und startet das „Lauf schnell“-Programm im ganzen Körper des Kindes.

Im Wesentlichen bis zum bewussten Alter von 12-14 Jahren bessere ÜbungÜber die Geschwindigkeitsentwicklung weiß ich persönlich nichts. Tatsache ist, dass Nachholanrufe zu den meisten gehören natürliche Essenz Kerl, die Aufregung der Jagd wird in ihm durch den Instinkt des Jägers unterstützt.

Zweitens dehnen wir uns, nachdem die Muskeln aufgewärmt sind, Tatsache ist, dass die Muskeln, die uns bremsen, immer in einem Spannungszustand sind, im Gegensatz zu denen, die uns vorwärts bewegen. Daher ist es wichtig, sich zu dehnen, damit die erfrorenen Muskeln ihren Halt etwas lösen, wonach Sie wieder laufen können.

Es ist sehr gut, auf dem Sand aufzuholen - das Kind gewöhnt sich schnell an das Laufen auf Zehenspitzen und steht von seinen Fersen auf. Wenn also die Eltern bereit sind, im Urlaub von der Sonnenbank aufzustehen und ihn bei diesem weltalten Spiel zu unterstützen, dann wird der Typ seine vergessene Laufleidenschaft schnell wieder finden. Nun, wenn Ihr Baby gerade die ersten Schritte macht - halten Sie es nicht zu oft auf, laufen Sie ihm hinterher - es wird für beide von Vorteil sein! :)

Im Allgemeinen werden im Profisport häufig gewöhnliche Tags verwendet, selbst Fußballspieler von Top-Clubs spielen vor den Champions-League-Spielen im Pre-Game-Training gerne gewöhnliche Tags, dies hilft, Spannungen abzubauen, sich einzustimmen gute Laune und gleichzeitig dehnen.

Das ist alles! Gesundheit!

Sergej Zmitrowitsch

04.07.2007, 09:28

Guten Tag!

Bitte sagen Sie mir - der Sohn ist 2 Jahre alt, läuft seltsam - wirft seine Beine nach vorne (praktisch ohne die Knie zu heben). Es gibt natürlich Vorschläge, dass es für ihn einfach bequemer ist (mein Körperbau ist kurz, und da sie es nicht ins Kinderzimmer gegeben haben, hatte er keine Gelegenheit, am Beispiel von zu sehen, wie man richtig läuft andere Jungs) Keines der anderen Kinder hat so etwas gesehen (wir, meine Frau und ich, sind nach den Erinnerungen der Großmütter normal gelaufen). Ist das normal - ist es ein Zeichen für eine Art Abweichung?

Noch ein paar Fragen (vielleicht irgendwie verwandt mit der vorherigen)
Er hat die Angewohnheit, sich von Zeit zu Zeit (ein paar Mal am Tag) anzustrengen (ballt seine Fäuste und Zähne fest zusammen, um für ein paar Sekunden zu zittern).

Und manchmal (ein paar Mal im Monat) wacht er nachts auf - er weint und beruhigt sich lange nicht. Dies passiert besonders häufig nach dem Besuch von Gästen.

Er wurde sehr launisch, „er hört“ viele Bitten nicht, bis Sie Ihre Stimme erheben.

04.07.2007, 21:53

Könntest du genauer beschreiben Motorentwicklung Kind. Sagen Sie mir bitte, wie geht der Junge die Treppe hoch und runter, springt vom Podest? Kann er den Ball kicken? Welche Gangart er hat, insbesondere ob er mit dem Knie des Standbeins abfedert. Wie steht er aus einer sitzenden Position auf der Oberfläche auf: durch das Knie oder durch symmetrisches Strecken der Beine?

05.07.2007, 00:13

06.08.2007, 23:23

Hallo! Entschuldigung für die Verzögerung bei der Antwort - ich wollte immer noch den Lauf meines Sohnes drehen - es hat immer noch nicht geklappt.
Schließlich stellte sich heraus, dass es visuell einfacher sein kann, die Gründe für einen so seltsamen Lauf zu bestimmen (aufgrund dessen er übrigens oft stolpert und oft fällt).

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06.08.2007, 23:25

Können Sie die motorische Entwicklung des Kindes näher beschreiben? Sagen Sie mir bitte, wie geht der Junge die Treppe hoch und runter, springt vom Podest?

Er steigt mit einem Fuß auf, tritt auf den zweiten (d.h. mit dem linken stand er auf einer Stufe, stand auf - zog den rechten hoch, mit dem linken wieder zum nächsten usw.), geht auf die gleiche Weise leicht seitwärts ab, er kann nicht springen - selbst auf der Stelle wird er nicht verstehen, wie man springt.

Kann er den Ball kicken? Welche Gangart er hat, insbesondere ob er mit dem Knie des Standbeins abfedert.

Der Ball trifft gut. Gangart - Ich könnte mich irren, aber es scheint nicht federnd zu sein (unten im Clip können Sie es besser sehen)

Wie steht er aus einer sitzenden Position auf der Oberfläche auf: durch das Knie oder durch symmetrisches Strecken der Beine?

Über das Knie

Ich werde es gleich erklären: Vielleicht haben die Ärzte ihre eigenen Annahmen, warten wir, aber jetzt möchte ich verstehen, was mit Tonus, Körpergewichtsübertragung und Bewegungskoordination passiert. Schreiben.

06.08.2007, 23:36

1. Bitten Sie den Jungen, sich möglichst mehrmals hinzusetzen und das Ergebnis aufzuschreiben.

Ruhig hingesetzt - ohne Schwierigkeiten

2. Wenn ein Junge geht, haben Sie das Gefühl, "watschelnd" zu gehen, wie eine Ente?

Nein - so etwas gibt es nicht - es geht reibungslos

3. Hat das Kind Muskelrelaxationsstörungen?

Ich weiß ehrlich gesagt gar nicht, wie ich das definieren soll.

4. Hatte das Kind ein Saugproblem?
Es war - es war ein großes Problem- bis zu einem Jahr gestillt - oft ausgespuckt und dann war es unmöglich, ihn zu einer weiteren Brust zu überreden.
Auch jetzt, mit 2 Jahren, ist er immer noch faul - was schwieriger zu kauen ist (Fleisch zum Beispiel) - spuckt aus.

20.08.2007, 20:22

Wir besuchten eine Neurologin – sie stellte keine Diagnose (wir konnten nicht zeigen, wie wir laufen – das Kind war außer sich – sie weinte) – sie schrieb Anweisungen für Paraffin- und Fußmassagen.

Sie sagte auch, dass das Kind in seinem Alter bereits in der Lage sein sollte, sowohl von einem Hügel als auch auf der Stelle zu springen. Wie lehren?

20.08.2007, 21:38

Lieber Mikhail, es scheint, dass Ihr Junge einen reduzierten Ton hat, mit einer guten Balance. Die Ursache ist schwer zu bestimmen, daher ist es gut, dass Sie zu einem Neurologen gegangen sind. Auf der Stelle springen ist das Beste komplexe Ansicht hüpfen. Es ist viel einfacher, von einer kleinen Anhöhe zu springen, aber höchstwahrscheinlich wird der Junge am Anfang nicht mit beiden Beinen gleichzeitig aufspringen können und mit einem Fuß nach vorne springen. Du kannst „Springs“ machen – leichte Kniebeugen (ähnlich wie ein Stoß vor dem Springen). Zuerst werden sie auf einer harten Oberfläche gemacht, dann auf einem Trampolin / einer Luftmatratze / einem Sofa oder einer anderen federnden Oberfläche. Der Junge, der sich während solcher "Federn" auf einer elastischen Oberfläche an Ihren Händen festhält, wird sich teilweise davon lösen.
Sie können auch normale Jumper verwenden.
Sagen Sie mir bitte, ist das Baby im ersten Lebensjahr gesprungen, als Sie es unter Ihren Achseln gehalten haben?

Wenn ein Kind Sport treibt, dann hat es die Geschwindigkeit der Bewegungen sehr wichtig. Außerdem möchte jedes Kind schneller laufen, um besser zu werden als andere oder um ein persönliches Ziel zu erreichen. Ihre Idee, Kindern das Laufen beizubringen, sollte Aspekte beinhalten wie: richtige Technik und Freude am Training. Verfolgen Sie die Fortschritte Ihrer Kinder, um sie motiviert zu halten, und vergessen Sie nicht, mit ihnen zu laufen!

Schritte

Technische Aspekte

Helfen Sie Kindern, sich vorzustellen Der richtige Weg Betrieb. Kleine Erinnerungen daran, was sie beim Laufen tun müssen, werden Ihren Kindern sehr helfen. Sagen Sie ihnen zum Beispiel, dass sie darüber nachdenken sollen, wie ihre Füße ihre Hüften nach vorne drücken. Das Kind wird sich also daran erinnern, dass die Hauptanstrengung beim Laufen in dem Moment aufgebracht wird, in dem die Füße von der Oberfläche abgestoßen werden.

• Bitten Sie die Kinder auch, sich vorzustellen, dass sie beim Laufen in jeder Hand einen Vogel halten. Sie werden also ihre Handflächen geschlossen halten, aber nicht zu einer Faust geballt.