परिदृश्य नए साल की पूर्व संध्या
बच्चों के विज्ञान क्लब में
(बच्चों का "वैज्ञानिक प्रदर्शन")
वर्दी में नए साल की पूर्वसंध्या वैज्ञानिक प्रस्तुति, जिसका परिदृश्य आपके ध्यान में प्रस्तुत किया गया है, दिसंबर 2013 में चिल्ड्रन साइंटिफिक क्लब DTDM "प्रीओब्राज़ेंस्की" और उनके माता-पिता के विद्यार्थियों के लिए आयोजित किया गया था।
अवधि - 1 घंटा 15 मिनट - 1 घंटा 30 मिनट।
प्रस्तुत सामग्री का उपयोग छुट्टियों की तैयारी के लिए किया जा सकता है, थीम नाइट्सऔर कक्षा के घंटे, स्कूल और अतिरिक्त शिक्षा में।
पात्र:
प्रमुख-बच्चों के विज्ञान क्लब के शिक्षक:
पहला शिक्षक (P1)
दूसरा शिक्षक (P2)
बाबा - गैर विज्ञान (बीएन) -बाबा यगा के समान पौराणिक प्राणी
बच्चे (डी)- चिल्ड्रन साइंस क्लब के छात्र (ग्रेड 4 - 8)।
बच्चों के साथ केवल प्रयोग पहले से तैयार किए जाते हैं, और प्रत्येक समूह अलग से छुट्टी की तैयारी करता है। इस प्रकार, इस तथ्य के बावजूद कि लगभग सभी छात्र प्रयोगों के प्रदर्शन में शामिल हैं, प्रस्तुति में रुचि न केवल दर्शकों की, बल्कि प्रतिभागियों की भी पूरी अवधि में बनी रहती है।
मंच पर: प्रयोग, ऑडियो उपकरण प्रदर्शित करने के लिए टेबल। संगीत के साथ प्रयोगों का प्रदर्शन किया जा सकता है।
शाम की शुरुआत उपस्थित शिक्षकों के एक संक्षिप्त बधाई के साथ होती है, जो अचानक चरित्र के प्रकट होने से बाधित हो जाती है बी एन. यह दर्शकों और प्रयोगों के कलाकारों दोनों के लिए एक आश्चर्य है, इसलिए केवल प्रस्तुतकर्ता ही शाम की शुरुआत से पहले जानते हैं।
बी एन: ओह, आप घटिया वैज्ञानिक !! छोटों ने क्या सोचा नया सालजश्न?! शायद, वे हर तरह के अपने साथ आए थे वैज्ञानिक प्रयोगों! अब मज़ा शुरू होगा, आपको उपहार मिलेंगे ... (मुस्कराहट के साथ)। हा हा हा! मैंने भी समय बर्बाद नहीं किया, मैंने आपके लिए एक उपहार भी तैयार किया, लेकिन क्या .... ( menacingly) कुंजी का पता लगाएं ?… (कुंजी दिखाता है)
पी1:ओह! तुम!!! यही है मेरे दफ़्तर की चाबी, और वहाँ है दोस्तों, आपके तोहफे हैं !! यह वैसे भी कौन है ?! ….
P2:जी हाँ, लगता है बाबा-अज्ञान हमसे मिलने आए हैं, दोस्तों। और वह हमेशा परेशानी का कारण बनती है।
बी एन: वे मेरे बारे में पूरी तरह से भूल गए, बूढ़ी औरत, लेकिन मैं तुम्हारे विज्ञान से बड़ी हो जाऊंगी !!! ये है मैंमैंने यहां हजारों वर्षों तक शासन किया, जब तक कि सभी प्रकार के संक्षारक लोगों ने अपने विज्ञान के साथ मुझे बाहर नहीं निकाला। लेकिन आपके विज्ञान के बिना भी, मैं सब कुछ जानता हूं और कर सकता हूं। क्या आप उपहार चाहते हैं? ( दोस्तों उत्तर: हाँ) हा-हा-हा! फिर, विद्वान मन, मुझे कुछ ऐसा दिखाओ जो मैं - एक अशिक्षित - नहीं कर सका। मुझे आश्चर्यचकित करें - कुंजी आपकी है, ऐसा ही हो।
पी:तो चलिए दोस्तों दिखाते हैं!
डी:आइए दिखाते हैं !!
पी1:क्या आप, बीएन, अपने हाथों से पानी उबाल सकते हैं ?!
बी एन: हाँ आसान! मैं हर दिन अपना दलिया खुद बनाती हूं।
पी1:खैर, हमारे लिए कुछ चाय उबालिए !!!
बीएन को पानी का एक जार दें। उबालने की कोशिश करता है - काम नहीं करता।
पी1:क्या नहीं निकलता है?
बी एन: हाँ, मेरे हाथ जम गए हैं...
(इस समय, परदे के पीछे, एक दूसरे शिक्षक के मार्गदर्शन में बच्चे बहुत बरसते हैं गर्म पानीबैंकों में आधे तक, पंप आउट अधिक हवा, हम पंपों को हटाते हैं, डिब्बे को हॉल में निकालते हैं। ध्यान! हम लेते हैं ठंडाहाथ पीछे वायुअंश। पानी उबलता है। जरुरत: वैक्यूम कैनिंग के लिए 0.5 लीटर जार, ढक्कन और पंप, उबलते पानी, हाथों को ठंडा करने के लिए बर्फ.)
बीएन:(ध्यान से आश्चर्य छुपाता है): हाँ, आपने शायद, अपने हाथों को चूल्हे पर गर्म किया। और हैरान क्यों हो?
पी1:ठीक है, ठीक है, लेकिन क्या आप कम से कम पानी को हिला सकते हैं?
बी एन: और कैसे?!!! मैं इस व्यवसाय में एक चैंपियन हूँ!
वे उसे पानी का वही घड़ा देते हैं।
P2:आ जाओ! मुटी!
अपने हाथ लहराते हुए, मंत्रमुग्ध करते हुए। उसके लिए कुछ भी काम नहीं करता है।
बी एन: आउच! हाँ, मैं आज बीमार रहा होगा...
बच्चे तैयार फ्लास्क को चूने के पानी से निकालते हैं। वे उनमें ट्यूब डालते हैं और उड़ाते हैं। पानी बादल है। जरुरत: बुझा हुआ चूना, फ्लास्क, सिलिकॉन ट्यूब।
बी एन: आह-आह-आह, तुम इतना धूम्रपान नहीं कर सकते! ( उंगली से धमकाता है) तुम्हारे अंदर एक धुआँ !!! कोई आश्चर्य नहीं कि पानी बादल है!
पी1:ठीक है, दादी, तुम उबालना नहीं जानती, तुम नहीं जानती कि कैसे हिलाना है, हो सकता है कि तुम पानी से धुआँ बना सकती हो, जैसे आग से, जाओ!
वे उसे पानी का वही घड़ा देते हैं।
वह जादू करता है, वह कोशिश करता है। कुछ नहीं निकलता।
बीएन:ओह, यह शायद आपका पानी है, नल का पानी, बारिश नहीं। यह धूम्रपान नहीं करेगा ...
बच्चे तैयार कंटेनरों को बाहर निकालते हैं गर्म पानीऔर सूखी बर्फ के कंटेनर। सूखी बर्फ को पानी में फेंक दिया जाता है। आपको आवश्यकता होगी: पानी के लिए कंटेनर (बड़े कांच के कटोरे), दानेदार सूखी बर्फ, गर्म या गरम पानी, रूई के दस्ताने)
बीएन:तो क्या? तो क्या? ( चिल्ला) क्या आपने अपने मास्को की बर्फ को सभी प्रकार के रसायनों के साथ फेंका?!…। तो उससे और मैं धूम्रपान करता हूँ !!! ... और सामान्य तौर पर, मैं तुम्हारे पानी से थक गया हूँ! ( बैंक को वापस देता है)
P2:खैर, चूंकि पानी थक गया है, शायद आप गुब्बारेयह पसंद है? ऐसा बनाओ कि यह पाइप ही हमारे लिए गुब्बारे को फुला दे।
उसे एक खाली खोखला अपारदर्शी बेलनाकार बर्तन दें। बीएन उसे देखता है।
बीएन:कौन सी गेंद?! गेंद कहां है?! (सभी तरफ से बर्तन की जांच करता है। अपराध करता है।)
बीएन:एह, तुम! और वैज्ञानिक भी! क्या आप अपनी दादी को धमका रहे हैं? अब मैं पूरी तरह से चला जाऊंगा, तुम उपहार के बिना रह जाओगे।
P2:तो आप नहीं कर सकते?! और हम कर सकते हैं।
बच्चे तैयार बर्तन (एक बर्तन) निकालते हैं जिसमें प्लास्टिक की बोतलें, ऊंचाई में छोटे बर्तन, 1/4 सिरका से भरा हुआ। बोतल के गले में 2 चम्मच का गुब्बारा रखा जाता है। मीठा सोडा, ताकि बोतल में सोडा पहले से न उठे, और गेंद दिखाई न दे - यह बर्तन के अंदर है। जो लोग प्रयोग करते हैं वे बोतल पर रखी गेंद को सीधा करते हैं, उसमें से सोडा सिरका में डालते हैं। गुब्बारा फूलने लगता है और बर्तन से बाहर निकल आता है।
आपको चाहिये होगा: एक या अधिक बेलनाकार अपारदर्शी जार, जार में फिट होने के लिए प्लास्टिक की बोतलें, गेंदें, सिरका, सोडा.
बी एन(गेंद को देखकर गुस्से में): ठीक है, आप निश्चित रूप से मजाक कर रहे हैं। मैं जा रहा हूँ। हाँ तुम! मैं अब यह बकवास नहीं देखना चाहता! ( छोड़ने की कोशिश कर रहा है)
पी1:अच्छा, ठीक है, दादी - नटखट, नाराज मत हो। हमें करो बेहतर आटा. क्या आप कर सकते हैं?
बी एन (खुशी से लौटता है) : पहले से ही परीक्षण के अनुसार, मैं एक शिल्पकार हूं, जो नहीं मिल सकता। हज़ारों सालों से, चाहे मैंने कोई भी परीक्षा ली हो, और आपके विज्ञान के बिना, मैं ठीक-ठाक साथ रहा। आप क्या चाहते हैं - गाढ़ा या तरल?
पी1:और हम चाहेंगे कि कुछ बहे, लेकिन बहे नहीं, ताकि वह एक ही बार में गाढ़ा और तरल दोनों हो जाए!
उसे मैदा और पानी, मिक्सिंग बाउल, चम्मच दें। आटा गूंथने की कोशिश करता है।
इस समय, बच्चे तैयार स्टार्च मिश्रण को बाहर निकालते हैं और प्रयोगों का प्रदर्शन शुरू करते हैं गैर-न्यूटोनियन द्रव. प्रयोगों का सेट कोई भी, इच्छानुसार हो सकता है। जरुरत: मकई या आलू स्टार्च, पानी, कंटेनर, ट्रे, सिलिकॉन दस्ताने।
बीएन झांकता है और गुस्से में है कि वह ऐसा नहीं कर सकती, लेकिन अपने आश्चर्य को छुपाती है।
बीएन:यहाँ कुछ आपने फिर से अपने विज्ञान के साथ अपना मन बना लिया। लेकिन मुझे मिल गया! यह आपका सारा बचपन है खिचडीआधा खाया एकत्र, घिनौना झागदूध से फेंक दिया, च्यूइंग गमउन्होंने अपने चिपचिपे लोगों को भर दिया, यह सब जमीन और मिला दिया, और अब तुम मेरे सामने यह बकवास दिखा रहे हो?! मेरे पास भी आटा है! तब मैं भी कर सकता हूँ। और सामान्य तौर पर, मैं आपको देखता हूं, सीखा दिमाग, लालसा लेता है ... आपके पास नए साल का पेड़ या खिलौने नहीं हैं।
पी1:इसलिए हम विज्ञान क्लब. क्रिसमस बॉल्स हमारे क्रिसमस ट्री पर नहीं हैं...
बच्चे पानी से भरे कांच के सिलिंडर और हल्का वनस्पति तेल निकालते हैं। स्टैंड में छिपी एलईडी फ्लैशलाइट्स द्वारा सिलेंडरों को नीचे से प्रकाशित किया जाता है। के आधार पर प्रयोग किए जा रहे हैं अलग घनत्वअमिश्रणीय तरल पदार्थ: एक बड़े पिपेट से रंगा हुआ पानी टपकता है, तेल के माध्यम से गेंदों को पानी में गिराता है; वही, लेकिन पानी के बजाय हम शराब के साथ इसका मिश्रण लेते हैं; हम पानी और तेल के बीच के इंटरफेस पर टिंटेड अल्कोहल छोड़ते हैं, फिर हम एक पिपेट के साथ अल्कोहल बॉल में पानी डालते हैं, और यह डूब जाता है; तेल और रंगा हुआ पानी के साथ एक सिलेंडर में हम कोई भी चमकता हुआ गोली फेंक देते हैं। आपको चाहिये होगा:बड़ी मात्रा में कांच के सिलेंडर, एक लंबी टोंटी के साथ 5 मिलीलीटर प्लास्टिक पिपेट, फ्लैट फ्लैशलाइट, पानी, तेल, शराब-पानी में घुलनशील रंजक, इफ्यूसेंट एस्पिरिन या एस्कॉर्बिक एसिड वाले सिलेंडर के लिए समर्थन करता है.
बीएन आश्चर्य में चौड़ी आंखों से देखता है, लेकिन फिर खुद को पकड़ लेता है.
बी एन(निराशा दिखाते हुए): ओह, जरा सोचिए, रंगीन गेंदें आगे-पीछे तैरती हैं और फट जाती हैं ... नहीं, आखिरकार, आपके पास छुट्टी पर उबाऊ चीजें हैं ...
P2:तुम्हें क्या हो गया है, दादी? क्या आप यहां ज्वालामुखी विस्फोट की व्यवस्था करना चाहते हैं?!
बीएन:क्या?! विस्फोट? तुम झूठ बोल रहे हो, यह कोई नहीं कर सकता, मैं भी नहीं कर सकता! (उधर की तरफ)ओह, मैं बात कर रहा हूँ!
P2:तुम नहीं कर सकते, शरारती? लेकिन विज्ञान कर सकता है!
वरिष्ठ छात्र मैग्नीशियम पाउडर के साथ अमोनियम डाइक्रोमेट से "ज्वालामुखी" का अनुभव दिखाते हैं। एक स्टील शीट पहले से तैयार की जाती है, जिस पर अभिकर्मकों की एक छोटी सी स्लाइड डाली जाती है। यह एक लंबे मैच के साथ आग लगा दी जाती है। आपको चाहिये होगा:अमोनियम डाइक्रोमेट, मैग्नीशियम पाउडर, स्टील शीट, फायरप्लेस माचिस। टीबी: परिणामी हरे क्रोमियम ऑक्साइड पाउडर को अंदर न लें .
बीएन:(भयभीत)) आह आह आह!!! आग लगाओ, बचाओ, मदद करो !!! अपनी चाबी ले लो, मुझे इसकी आवश्यकता नहीं है! (कुंजी देता है और भाग जाता है)।
पी1:बाबा नेनौका को हराने के लिए धन्यवाद दोस्तों! और इसमें आपकी मदद किसने की?
डी:विज्ञान... ज्ञान...
P2:यह सही है, ज्ञान शक्ति है! इसलिए, आप आज उपहार के पात्र हैं!
उपहार बांटे जाते हैं। यदि वांछित है, तो एक उत्सव चाय पार्टी की व्यवस्था की जाती है।
लेखक: ग्रेचेवा इरिना व्याचेस्लावोवना, कुप्रियनोवा मारिया इगोरवाना
पद: शिक्षक अतिरिक्त शिक्षा
काम का स्थान: बच्चों और युवाओं के लिए रचनात्मकता का GBOU पैलेस "प्रीओब्राज़ेंस्की"
स्थान: मास्को
परिदृश्य मनोरंजक शामरसायन विज्ञान में "रासायनिक आतिशबाजी"।
वर्तमान समय में जब प्रत्येक छात्र का उसकी योग्यता और रुचि के आधार पर चयन का विशेष महत्व है विषयके लिए गहन अध्ययन, में कक्षाएं घंटो बादविशेष रूप से महत्वपूर्ण हो जाता है। इन गतिविधियों के बीच महान स्थानरासायनिक शाम के अंतर्गत आता है।
लक्ष्य:
शैक्षिक:
पर खेल का रूपके बारे में छात्रों के ज्ञान का निर्माण रसायन, अभिकर्मक और उनके परिवर्तन।
रासायनिक कांच के बने पदार्थ और रसायनों का उपयोग करने के लिए छात्रों की क्षमता के गठन को जारी रखने के लिए।
विकसित होना:
अवलोकन, स्मृति विकसित करें (मनोरंजक प्रयोग दिखाते समय)
तुलना करने की क्षमता विकसित करना (विभिन्न अनुभवों की तुलना और विश्लेषण के उदाहरण का उपयोग करना)
में छात्रों की रुचि विकसित करें रासायनिक विज्ञान(मनोरंजक और रोचक अनुभव दिखाकर)
शैक्षिक:
मानव जीवन के लिए रासायनिक विज्ञान के महत्व के बारे में विचारों के आधार पर एक द्वंद्वात्मक-भौतिकवादी विश्वदृष्टि का निर्माण जारी रखना।
समय: 40 मिनट - 60 मिनट।
रसायनज्ञ:नमस्ते!
1-रसायनज्ञ:हम रसायनज्ञ हैं! और केमिस्ट्री रातों की नींद हराम है
2-केमिस्ट:यह रसायन विज्ञान के बारे में लगातार बात कर रहा है।
3-केमिस्ट:ये है रासायनिक प्रयोगशालाएं.
4-केमिस्ट:ये माता-पिता हैं जो कहते हैं: "और हमारा बच्चा एक रसायनज्ञ है।"
सभी:और वह जीवन है!
1-रसायनज्ञ:लेकिन आप पूछ सकते हैं: हर कोई केमिस्ट क्यों नहीं बन जाता? हां, क्योंकि केमिस्ट्री रातों की नींद हराम है।
2-केमिस्ट:ये रसायन विज्ञान के बारे में यान-वें के बाद की बातचीत हैं।
3-केमिस्ट:ये रासायनिक प्रयोगशालाएं हैं (नाक पकड़कर कहते हैं)।
4-केमिस्ट:ये माता-पिता हैं जो कहते हैं: "और हमारा बच्चा (उह!) एक रसायनज्ञ है।"
सभी:और वह जीवन है!
1-रसायनज्ञ:(गर्व से) लेकिन फिर भी हम केमिस्ट हैं क्योंकि केमिस्ट्री का मतलब है रातों की नींद हराम!
2-केमिस्ट:यह रसायन शास्त्र की निरंतर बात है!
3-केमिस्ट:ये हैं केमिस्ट्री लैब!
4-केमिस्ट:ये माता-पिता हैं जो कहते हैं, "और हमारा बच्चा (अपनी छाती पीटता है और गर्व से कहता है) एक रसायनज्ञ है!
सभी:और वह जीवन है!
1-रसायनज्ञ:बेशक, कोई शक नहीं
केमिस्ट्री सीखनी होगी
सभी घटनाओं के ज्ञान के बिना
आज जीना असंभव है।
2-केमिस्ट:बेहतर करना होगा
हम, दोस्तों, शिक्षण में
और आपको आहें नहीं भरनी चाहिए
वह रसायन विज्ञान यातना है!
3-केमिस्ट:यदि आप रसायन शास्त्र नहीं जानते थे
हम हमेशा पैदल ही चलते थे:
ईंधन रहित बस
कभी नहीं जाएगा!
4-केमिस्ट:हमारे लिए सामान्य रूप से बड़े होने के लिए
मजबूत और मजबूत
विटामिन रिलीज
साथ ही हमारी केमिस्ट्री!
1-रसायनज्ञ:पौधों के बढ़ने के लिए
पदार्थों का अविष्कार हुआ है।
ऐसा हमारे लिए अच्छा होगा -
बड़े लोग जल्दी बड़े हो जाते हैं।
2-केमिस्ट:रबड़ प्रकृति में दुर्लभ है
आप इसके बिना नहीं रह सकते।
हम पोखरों से चलेंगे
महसूस किए गए जूतों में और बिना गला घोंटने के!
3-केमिस्ट:व्यापक रूप से हमारे जीवन में प्रवेश किया
विविध प्लास्टिक
बहुत ही कम समय में
जनता ने उन्हें स्वीकार कर लिया!
4-केमिस्ट:चलो बहुलक, बालों के लिए,
उत्तेजक विकास,
आविष्कार करने के लिए जल्दी करो
फिर ब्रैड्स बढ़ेंगे।
डेमो अनुभव: "मार्टियन लैंडस्केप"। (पोस्टर पर फिनोलफथेलिन के साथ अग्रिम में "रसायन विज्ञान - वंडरलैंड”, और फिर, प्रयोग दिखाते समय, रंगहीन शिलालेख को क्षार से सिक्त एक झाड़ू से पोंछ लें। शिलालेख बैंगनी हो जाएगा।)
1-रसायनज्ञ:रसायन विज्ञान एक जादुई भूमि क्यों है? हां, क्योंकि रसायन विज्ञान, किसी अन्य विज्ञान की तरह अद्भुत काम नहीं कर सकता है।
2-केमिस्ट:रसायन विज्ञान - एक व्यक्ति को प्राकृतिक कच्चे माल से निकालने के लिए अयस्कों और खनिजों से धातु निकालने की अनुमति देता है - एक पदार्थ दूसरे की तुलना में अधिक अद्भुत और अद्भुत है, यह सैकड़ों हजारों पदार्थों को जन्म देता है जो प्रकृति में भी नहीं पाए जाते हैं, उपयोगी और महत्वपूर्ण गुण।
3-केमिस्ट:यह तेल को रबर, गैसोलीन में बदल देता है; गैस - ऊतक में; कोयला - इत्र, रंजक और औषधीय पदार्थों में।
4-केमिस्ट:रसायन शास्त्र द्वारा किए गए अच्छे कर्मों की सूची वास्तव में अटूट है। रसायन हमें खिलाता है और कपड़े देता है, हमें जूते देता है। प्रत्येक व्यक्ति (इस पर संदेह किए बिना, घर से बाहर निकले बिना हर दिन रासायनिक प्रतिक्रियाएं करता है: अपने हाथ धोना, माचिस और गैस जलाना, भोजन तैयार करना)।
1-रसायनज्ञ:आज - हम आपको रासायनिक आतिशबाजी के लिए आमंत्रित करना चाहते हैं और इसका केवल एक छोटा सा हिस्सा दिखाना चाहते हैं रासायनिक प्रयोगजो आपको आश्चर्यजनक लग सकता है। लेकिन हम - लोग - और हम खुद इन चमत्कारों का निर्माण करते हैं।
डेमो अनुभव: "बिना माचिस के आग जलाना।" (प्रयोग के लिए, KMnO4 और H2SO4 (सांद्र) का घोल तैयार करें। इस घोल को एक टाइल पर रखें और उस पर अगोचर रूप से अल्कोहल छोड़ दें। रिलीज के साथ एक प्रतिक्रिया होती है एक लंबी संख्यागर्मी और अतिरिक्त शराब प्रज्वलित होती है।)
2-केमिस्ट:मैंने हाल ही में एक किताब पढ़ी थी कि ऐसे लोग हुआ करते थे जो सभी धातुओं को सोने में बदलने की कोशिश करते थे, और उन्होंने "जीवन का अमृत" पाने की भी कोशिश की।
3-केमिस्ट:हां, उन्हें कीमियागर कहा जाता था, वे "दार्शनिक का पत्थर" पाने की कोशिश कर रहे थे।
4-केमिस्ट:और मुझे हाल ही में "दार्शनिक का पत्थर" प्राप्त करने का एक नुस्खा मिला, यदि आप चाहें, तो मैं इसे पढ़ूंगा (पांडुलिपि को खोलता है और पढ़ता है):
ऋषियों का अमृत बनाने के लिए " पारस पत्थर", मेरे बेटे को ले जाओ, सीसा करो और इसे तब तक चमकाओ जब तक कि यह" हरे शेर " में बदल न जाए। उसके बाद, जोर से चमकें, और वह "लाल शेर" में बदल जाएगा। इसे अम्लीय अंगूर शराब में रेत के स्नान में उबालें, उत्पाद को वाष्पित करें और एक चिपचिपा पदार्थ प्राप्त करें जिसे चाकू से काटा जा सके। इसे एक मिट्टी के मुंहतोड़ जवाब में डालें और धीरे-धीरे आसवन करें। "Cimvarian छाया" उनके "घूंघट" के साथ मुंहतोड़ जवाब को कवर करेगा और आप इसके अंदर "असली ड्रैगन" पाएंगे क्योंकि यह अपनी पूंछ को खा जाता है, और उत्पाद को फिर से आसुत करता है। अंत में, मेरे बेटे, ध्यान से साफ करें, और आप एक जलते हुए तरल और मानव रक्त की उपस्थिति देखेंगे।
1-केमिस्ट: एतुम्हें पता है, मुझे यह अद्भुत अमृत स्वयं मिल सकता है।
डेमो अनुभव: "गिरगिट"। (एक गिलास में पोटेशियम क्रोमेट का घोल डालें, इसे सल्फ्यूरिक एसिड की कुछ बूंदों के साथ अम्लीकृत करें। कांच की छड़ से घोल को हिलाते हुए, हाइड्रोजन पेरोक्साइड का घोल डालें: एक नीला रंग दिखाई देता है, जो जल्द ही हरा हो जाता है।)
2-केमिस्ट:मेरे पास भी एक चमत्कार है - एक अमृत, देखो, मुझे तुरंत पानी से शराब या दूध मिल सकता है।
डेमो अनुभव: "शराब और दूध प्राप्त करना।" (शराब प्राप्त करना फिनोलफथेलिन और क्षार की परस्पर क्रिया है; दूध प्राप्त करना सल्फ्यूरिक एसिड और बेरियम क्लोराइड की परस्पर क्रिया है।
3-केमिस्ट:जी हां, पानी सच में कई तरह के चमत्कार कर सकता है, लेकिन क्या आपने सुना है कि पानी आग लगाने वाला हो सकता है।
डेमो अनुभव: "पानी के साथ पोटेशियम की बातचीत"।
डेमो अनुभव: "स्व-प्रज्वलित तरल"। (कुटे हुए KMPO 4 क्रिस्टल को एक पोर्सिलेन कप में रखें, और फिर एक पिपेट से ग्लिसरीन की 3-4 बूंदें उन पर डालें। थोड़ी देर बाद, ग्लिसरीन प्रज्वलित हो जाती है।)
डेमो अनुभव: "पानी से आग जलाना।" (आयोडीन को गारे में कूट लें, 4 भाग आयोडीन में 1 भाग जिंक पावडर मिला लें। अच्छी तरह मिलाएँ, एक पहाड़ी बना लें और इस पहाड़ी पर पानी की कुछ बूँदें डालें।)
डेमो अनुभव: "उग्र बादल" (पानी में पैराफिन का प्रज्वलन)
4-केमिस्ट:क्या आपने कभी जलती हुई बर्फ देखी है? यहाँ देखो:
डेमो अनुभव: "जलती हुई बर्फ" (बर्फ को एक जार में डालें और इसे कॉम्पैक्ट करें। फिर इसमें एक अवकाश बनाएं, जिसमें कैल्शियम कार्बाइड का एक टुकड़ा रखें। बर्फ पर एक जला हुआ माचिस लाओ - बर्फ जलने लगती है।)
1-रसायनज्ञ:हां, यह पता चला है कि सब कुछ जल सकता है, लेकिन, हालांकि, सब कुछ नहीं जल सकता।
डेमो अनुभव: "अग्निरोधक दुपट्टा"। (रुमाल को पानी में धो लें, फिर उसे थोड़ा निचोड़ लें और शराब के साथ अच्छी तरह से भिगो दें। रूमाल को क्रूसिबल चिमटे से पकड़कर आग लगा दें। शराब भड़क जाएगी, लेकिन रूमाल नहीं जलेगा।)
2-केमिस्ट:आपने कहावत सुनी होगी "आग के बिना धुआं नहीं होता" और मैं अन्यथा साबित कर सकता हूं।
डेमो अनुभव: "आग के बिना धूम्रपान"। (एकाग्रता की बातचीत हाइड्रोक्लोरिक एसिड केऔर अमोनिया।)
3-केमिस्ट:इसलिए मैं आपकी ओर देखता हूं और सोचता हूं: यदि हम रसायन विज्ञान के दौर में रहते, तो हम महान जादूगर होते, और इन प्रयोगों की मदद से हम लोगों को बेवकूफ बना सकते थे। लेकिन इससे भी अधिक, हम "दार्शनिक के पत्थर" का उपयोग किए बिना भी आसानी से सोना प्राप्त कर सकते थे।
डेमो अनुभव: "सुनहरा चाकू" (सैंडपेपर से साफ किया हुआ एक लोहे का चाकू तैयार करें। इस चाकू को नीचे करें गाढ़ा घोलकॉपर सल्फेट। चाकू सुनहरा हो जाता है।)
4-केमिस्ट:अब, अगर मैं रसायन विज्ञान के दौर में रहता, तो मैं एक महान सर्जन बन जाता और बिना दर्द के सभी ऑपरेशन करता।
डेमो अनुभव: "घाव और उपचार"। (आयरन क्लोराइड (III) के घोल से अपना हाथ गीला करें। उसके बाद, किसी वस्तु (चाकू) को पोटेशियम थायोसाइनेट के घोल से गीला करें और इस वस्तु को आसानी से अपने हाथ पर चलाएँ। एक रक्त-लाल निशान बनता है।)
हम बिना दर्द के काम करते हैं, हालांकि, बहुत सारा खून होगा।
प्रत्येक ऑपरेशन के लिए नसबंदी की आवश्यकता होती है।
हम आयोडीन के साथ बहुतायत से सिक्त करते हैं ताकि सब कुछ बाँझ हो।
हिलो मत, धैर्यवान! मुझे चाकू दो, सहायक!
देखो, यह रक्त धारा में बह रहा है, पानी नहीं।
लेकिन अब मैं अपना हाथ पोंछूंगा - कट से - निशान नहीं!
1-रसायनज्ञ:आह, अगर मैं रासायनिक काल में रहता, तो मैं एक महान फकीर होता; क्योंकि मैं आसानी से तरह-तरह के टोटके कर सकता हूं।
डेमो अनुभव: "बारूद का जलना"। (बारूद पहले से तैयार करना: 7 भाग पोटैशियम नाइट्रेट, 1 भाग सल्फर और 1 भाग कोयले का मिश्रण। मिश्रण को एक स्लाइड में डालकर आग लगा दें।)
डेमो अनुभव: "ज्वर भाता"। (अमोनियम डाइक्रोमेट का अपघटन)
डेमो अनुभव: "आग का तूफ़ान"। (एक गोल तल वाले फ्लास्क में पहले से अमोनिया से दीवारों को गीला कर लें। क्रोमियम ऑक्साइड (III) को एक जलते हुए चम्मच में रखें, इसे गर्म करें और इसे अमोनिया के साथ फ्लास्क में डालें। स्पार्क्स का एक पूरा शीफ बनता है।)
2-केमिस्ट:और अंत में, हम आपको इससे आश्चर्यचकित करने का प्रयास करेंगे:
डेमो अनुभव: "विस्फोटक गैस प्राप्त करना और विस्फोट करना"। (पानी को एक जार में रखकर 2 मात्रा हाइड्रोजन और 1 मात्रा ऑक्सीजन एकत्र करें। जब जार भर जाए, तो गैसों के मिश्रण को एक किरच से आग लगा दें।)
3-केमिस्ट:खैर, हमने केवल कुछ रासायनिक चमत्कार दिखाए हैं। और हम रसायनज्ञों के गान के साथ अपने रासायनिक आतिशबाजी को समाप्त करना चाहते हैं:
जो कुछ भी बहता है उसे बहा देना हमारी नियति है।
जो गिराया नहीं जा सकता उसे गिरा दो!
हमारे ऑफिस को केमिकल कहते हैं!
हम रसायन विज्ञान से प्यार करने के लिए पैदा हुए थे!
उच्च और उच्चतर और उच्चतर
स्वर्ग के लिए लाल ब्रोमीन उड़ता है
और इस ब्रोमीन में कौन सांस लेगा,
वह रेडहेड खुद बन जाता है!
4-केमिस्ट:जल्द ही फिर मिलेंगे!
नामांकन: संगठन अतिरिक्त पाठयक्रम गतिविधियों
काम पूरा हो गया है: पील एकातेरिना विक्टोरोव्ना
KTsO (शिक्षा का क्षेत्रीय केंद्र) "स्कूल ऑफ कॉस्मोनॉटिक्स"
रसायन शास्त्र शिक्षक, मैं मानक के अनुसार काम करता हूं राज्य कार्यक्रमऔर पाठ्यपुस्तक एफ.जी. फेल्डमैन, जी.ई. रुडज़ाइटिस।
घर का पता: 662973 ज़ेलेज़्नोगोर्स्क - 3, सेंट। बेलोरुस्काया 49 ए, उपयुक्त। 42.
सीसीई का पता "कॉस्मोनॉटिक्स स्कूल": 62990 ज़ेलेज़्नोगोर्स्क, सेंट। क्रास्नोयार्स्काया 36.
ईमेल पता: जड़ @ शको. क्रास्नोयार्स्क. र
टेलीफोन: ज़ेलेज़्नोगोर्स्क में 8 - (297) - 9 - 45 - 65।
फैक्स मशीन: 231 (20202) – 9 – 45 – 65.
यदि आप सोच रहे हैं कि अपने बच्चे का जन्मदिन कैसे मनाया जाए, तो आपको नर्सरी लगाने का विचार पसंद आ सकता है विज्ञान शो. पर हाल के समय मेंवैज्ञानिक छुट्टियां अधिक से अधिक लोकप्रिय हो रही हैं। मनोरंजक अनुभवऔर लगभग सभी बच्चों की तरह प्रयोग। उनके लिए, यह कुछ जादुई और समझ से बाहर है, जिसका अर्थ दिलचस्प है। एक विज्ञान शो की मेजबानी की लागत काफी अधिक है। लेकिन हैरान बच्चों के चेहरों को देखने की खुशी से खुद को नकारने का यह कोई कारण नहीं है। आखिर आप कर सकते हैं अपने दम पर, मैं एनिमेटरों और हॉलिडे एजेंसियों की मदद का सहारा नहीं लेता।
इस लेख में, मैंने सरल रसायन का चयन किया है और शारीरिक प्रयोगऔर प्रयोग जो बिना किसी समस्या के घर पर किए जा सकते हैं। उन्हें बाहर ले जाने के लिए आपको जो कुछ भी चाहिए वह शायद आपकी रसोई या प्राथमिक चिकित्सा किट में है। आपको किसी विशेष कौशल की भी आवश्यकता नहीं है। आपको बस एक इच्छा और एक अच्छे मूड की जरूरत है।
मैंने सरल लेकिन शानदार अनुभव एकत्र करने की कोशिश की जो बच्चों के लिए रुचिकर होंगे। अलग अलग उम्र. हर अनुभव के लिए मैंने तैयारी की वैज्ञानिक व्याख्या(यह व्यर्थ नहीं है कि मैंने एक रसायनज्ञ बनने के लिए अध्ययन किया!) बच्चों को समझाना कि क्या हो रहा है या नहीं इसका सार आप पर निर्भर है। यह सब उनकी उम्र और प्रशिक्षण के स्तर पर निर्भर करता है। यदि बच्चे छोटे हैं, तो आप स्पष्टीकरण को छोड़ सकते हैं और सीधे शानदार अनुभव पर जा सकते हैं, केवल यह कहते हुए कि वे बड़े होने पर ऐसे "चमत्कारों" के रहस्यों को सीखने में सक्षम होंगे, स्कूल जाएंगे और रसायन विज्ञान और भौतिकी का अध्ययन शुरू करेंगे। . शायद इससे उनकी भविष्य में पढ़ाई के प्रति रुचि जगेगी।
हालांकि मैंने सबसे सुरक्षित प्रयोगों को चुना, फिर भी उन्हें बहुत गंभीरता से लेने की जरूरत है। बच्चों से सुरक्षित दूरी पर दस्ताने और स्नान वस्त्र के साथ सभी जोड़तोड़ सबसे अच्छे तरीके से किए जाते हैं। आखिर वही सिरका और पोटैशियम परमैंगनेट परेशानी पैदा कर सकता है।
और, ज़ाहिर है, बच्चों के विज्ञान शो का संचालन करते समय, आपको एक पागल वैज्ञानिक की छवि का ध्यान रखना होगा। आपकी कलात्मकता और करिश्मा काफी हद तक आयोजन की सफलता को निर्धारित करेगा। से रूपांतरित करें समान्य व्यक्तिएक अजीब वैज्ञानिक प्रतिभा बनना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं है - आपको बस अपने बालों को रगड़ना है, बड़ा चश्मा और एक सफेद कोट पहनना है, अपने आप को कालिख से धोना है और अपनी नई स्थिति के अनुरूप अभिव्यक्ति करना है। यह एक सामान्य पागल वैज्ञानिक जैसा दिखता है।
इससे पहले कि आप बच्चों की छुट्टी पर एक विज्ञान शो की व्यवस्था करें (वैसे, यह न केवल जन्मदिन हो सकता है, बल्कि कोई अन्य अवकाश भी हो सकता है), आपको बच्चों की अनुपस्थिति में सभी प्रयोग करने चाहिए। पूर्वाभ्यास करें कि बाद में कोई अप्रिय आश्चर्य नहीं हुआ। कुछ चीजें गलत हो सकती हैं।
बच्चों के प्रयोग उत्सव के अवसर के बिना किए जा सकते हैं - बस ताकि बच्चे के साथ समय बिताना दिलचस्प और उपयोगी हो।
उन अनुभवों को चुनें जिन्हें आप सबसे ज्यादा पसंद करते हैं और छुट्टी के लिए एक स्क्रिप्ट लिखें। बच्चों पर विज्ञान का भारी बोझ न डालने के लिए, मनोरंजक होने के बावजूद, मनोरंजक खेलों के साथ घटना को कम करें।
भाग 1. रासायनिक शो
ध्यान! रासायनिक प्रयोग करते समय, आपको बेहद सावधान रहना चाहिए।
फोम फव्वारा
लगभग सभी बच्चों को झाग पसंद होता है - उतना ही बेहतर। यहां तक कि बच्चे भी इसे बनाना जानते हैं: इसके लिए आपको पानी में शैम्पू डालना होगा और इसे अच्छी तरह से हिलाना होगा। लेकिन क्या झाग बिना हिले अपने आप बन सकता है और रंगीन भी हो सकता है?
बच्चों से पूछें कि उन्हें क्या लगता है कि झाग क्या है। यह किस चीज से बना है और इसे कैसे प्राप्त किया जा सकता है। उन्हें अपने अनुमान व्यक्त करने दें।
फिर समझाएं कि झाग गैस से भरे बुलबुले होते हैं। इसका मतलब है कि इसके गठन के लिए किसी पदार्थ की आवश्यकता होती है, जिसमें बुलबुले की दीवारें होंगी, और एक गैस जो उन्हें भर देगी। उदाहरण के लिए, साबुन और हवा। जब साबुन को पानी में मिलाया जाता है और हिलाया जाता है, तो हवा इन बुलबुलों में प्रवेश करती है वातावरण. लेकिन गैस दूसरे तरीके से प्राप्त की जा सकती है - प्रक्रिया में रासायनिक प्रतिक्रिया.
विकल्प 1
- हाइड्रोपराइट गोलियां;
- पोटेशियम परमैंगनेट;
- तरल साबुन;
- पानी;
- एक संकीर्ण गर्दन वाला कांच का बर्तन (अधिमानतः सुंदर);
- कप;
- एक हथौड़ा;
- ट्रे।
अनुभव का बयान
- हथौड़े की सहायता से हाइड्रोपेराइट की गोलियों को कुचलकर पाउडर बना लें और फ्लास्क में डाल दें।
- फ्लास्क को ट्रे पर रखें।
- तरल साबुन और पानी डालें।
- एक गिलास में तैयार करें पानी का घोलपोटेशियम परमैंगनेट और इसे हाइड्रोपेराइड के साथ फ्लास्क में डालें।
पोटेशियम परमैंगनेट (पोटेशियम परमैंगनेट) और हाइड्रोपेराइड (हाइड्रोजन पेरोक्साइड) के विलय के बाद, ऑक्सीजन की रिहाई के साथ, उनके बीच एक प्रतिक्रिया शुरू हो जाएगी।
4KMnO 4 + 4H 2 O 2 = 4MnO 2 ¯ + 5O 2 + 2H 2 O + 4KOH
ऑक्सीजन की क्रिया के तहत, फ्लास्क में मौजूद साबुन से झाग निकलने लगेगा और फ्लास्क से बाहर निकलकर एक तरह का फव्वारा बन जाएगा। पोटेशियम परमैंगनेट के कारण झाग का हिस्सा गुलाबी हो जाएगा।
ऐसा कैसे होता है आप वीडियो में देख सकते हैं।
जरूरी:कांच के बर्तन की गर्दन संकरी होनी चाहिए। परिणामस्वरूप झाग अपने हाथों में न लें और इसे बच्चों को न दें।
विकल्प 2
एक अन्य गैस, जैसे कार्बन डाइऑक्साइड, फोम के निर्माण के लिए भी उपयुक्त है। आप फोम को अपनी इच्छानुसार किसी भी रंग में रंग सकते हैं।
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- प्लास्टिक की बोतल;
- सोडा;
- सिरका;
- खाद्य रंग;
- तरल साबुन।
अनुभव का बयान
- सिरका की एक बोतल में डालो।
- लिक्विड सोप और फूड कलरिंग डालें।
- सोडा में डालो।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
जब सोडा और सिरका परस्पर क्रिया करते हैं, तो एक हिंसक रासायनिक प्रतिक्रिया होती है, जिसमें कार्बन डाइऑक्साइड सीओ 2 की रिहाई होती है।
इसकी क्रिया के तहत, साबुन बोतल से झाग और चाटना शुरू कर देगा। डाई आपके द्वारा चुने गए रंग में फोम को रंग देगी।
मेरी गेंद
गुब्बारे के बिना जन्मदिन क्या है? बच्चों को गुब्बारा दिखाएँ और पूछें कि इसे कैसे फुलाएँ। बेशक, लोग इसका जवाब मुंह से देंगे। बता दें कि हम जिस कार्बन डाइऑक्साइड को छोड़ते हैं, उससे गुब्बारा फुला जाता है। लेकिन आप उनके साथ गुब्बारे को दूसरे तरीके से फुला सकते हैं।
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- सोडा;
- सिरका;
- बोतल;
- गुब्बारा।
अनुभव का बयान
- गुब्बारे में एक चम्मच बेकिंग सोडा डालें।
- सिरका की एक बोतल में डालो।
- गेंद को बोतल की गर्दन पर रखें और सोडा को बोतल में डालें।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
जैसे ही बेकिंग सोडा और सिरका संपर्क में आते हैं, एक हिंसक रासायनिक प्रतिक्रिया शुरू हो जाएगी, साथ ही कार्बन डाइऑक्साइड सीओ 2 भी निकलेगा। गुब्बाराआपकी आंखों के सामने फूलना शुरू हो जाएगा।
सीएच 3 -कूह + ना + - → सीएच 3 -सीओओ - ना + + एच 2 ओ + सीओ 2
यदि आप एक स्माइली गुब्बारा लेते हैं, तो यह लोगों पर अधिक उत्पादन करेगा अधिक प्रभाव. प्रयोग के अंत में, एक गुब्बारा बांधें और जन्मदिन के व्यक्ति को दें।
अनुभव के प्रदर्शन के लिए वीडियो देखें।
गिरगिट
क्या तरल पदार्थ अपना रंग बदल सकते हैं? यदि हां, तो क्यों और कैसे ? प्रयोग स्थापित करने से पहले, बच्चों से ये प्रश्न अवश्य पूछें। उन्हें सोचने दो। उन्हें याद होगा कि जब आप ब्रश को पेंट से धोते हैं तो पानी कैसे रंगा होता है। क्या समाधान को रंगहीन करना संभव है?
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- स्टार्च;
- शराब बर्नर;
- परखनली;
- कप;
- पानी।
अनुभव का बयान
- टेस्ट ट्यूब में एक चुटकी स्टार्च डालें और पानी डालें।
- कुछ आयोडीन गिराओ। समाधान में बदल जाएगा नीला रंग.
- बर्नर जलाएं।
- परखनली को तब तक गर्म करें जब तक विलयन रंगहीन न हो जाए।
- एक गिलास में डालो ठंडा पानीऔर परखनली को वहीं डुबो दें ताकि घोल ठंडा हो जाए और फिर से नीला हो जाए।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
आयोडीन के साथ बातचीत करते समय, स्टार्च का घोल नीला हो जाता है, क्योंकि गहरे नीले रंग का यौगिक I 2 * (C 6 H 10 O 5) n बनता है। हालांकि, यह पदार्थ अस्थिर है और गर्म होने पर फिर से आयोडीन और स्टार्च में विघटित हो जाता है। ठंडा होने पर प्रतिक्रिया हो रही हैदूसरी दिशा में और हम फिर से देखते हैं कि विलयन कैसे नीला हो जाता है। यह अभिक्रिया उत्क्रमणीयता दर्शाती है रासायनिक प्रक्रियाऔर उनकी तापमान निर्भरता।
मैं 2 + (सी 6 एच 10 ओ 5) एन => आई 2 * (सी 6 एच 10 ओ 5) एन
(आयोडीन - पीला) (स्टार्च - स्पष्ट) (गहरा नीला)
रबर का अंडा
सभी बच्चे जानते हैं कि अंडे का छिलका बहुत नाजुक होता है और थोड़े से झटके से टूट सकता है। अंडे न फेंटें तो अच्छा होगा! तब आपको अंडे घर लाने के बारे में चिंता करने की ज़रूरत नहीं होगी जब आपकी माँ आपको स्टोर पर भेजती है।
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- सिरका;
- कच्चा अंडा;
- कप।
अनुभव का बयान
- बच्चों को आश्चर्यचकित करने के लिए, आपको इस अनुभव के लिए पहले से तैयारी करनी होगी। छुट्टी के 3 दिन पहले एक गिलास में सिरका डालें और उसमें एक कच्चा चिकन अंडा रखें। तीन दिनों के लिए छोड़ दें ताकि खोल को पूरी तरह से घुलने का समय मिले।
- बच्चों को एक अंडे के साथ एक गिलास दिखाएं और सभी को एक साथ जादू का जादू कहने के लिए आमंत्रित करें: "ट्रायिन-डायरीन, बूम-ब्राउन! अंडा, रबड़ बनो!
- अंडे को चम्मच से निकालें, इसे रुमाल से पोंछें और प्रदर्शित करें कि अब इसे कैसे विकृत किया जा सकता है।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
अंडे के छिलके कैल्शियम कार्बोनेट से बने होते हैं, जो सिरके के साथ प्रतिक्रिया करने पर घुल जाते हैं।
CaCO 3 + 2 CH 3 COOH \u003d Ca (CH 3 COO) 2 + H 2 O + CO 2
खोल और अंडे की सामग्री के बीच एक फिल्म की उपस्थिति के कारण, यह अपना आकार बरकरार रखता है। सिरका के बाद अंडा कैसा दिखता है, देखें वीडियो।
गुप्त पत्र
बच्चों को रहस्यमयी हर चीज पसंद होती है, और इसलिए यह प्रयोग निश्चित रूप से उन्हें असली जादू जैसा लगेगा।
एक साधारण बॉलपॉइंट पेन लें और कागज के एक टुकड़े पर एलियंस से एक गुप्त संदेश लिखें या किसी प्रकार का गुप्त संकेत बनाएं, जिसके बारे में कोई और नहीं बल्कि उपस्थित लोग जान सकें।
जब बच्चे पढ़ते हैं कि वहां क्या लिखा है, तो कहें कि यह क्या है। बड़ा रहस्यऔर शिलालेख को नष्ट कर दिया जाना चाहिए। और शिलालेख मिटाने से आपको मदद मिलेगी जादू पानी. यदि आप शिलालेख को पोटेशियम परमैंगनेट और सिरका के समाधान के साथ इलाज करते हैं, तो हाइड्रोजन पेरोक्साइड के साथ स्याही को धोया जाएगा।
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- पोटेशियम परमैंगनेट;
- सिरका;
- हाइड्रोजन पेरोक्साइड;
- कुप्पी;
- कपास की कलियां;
- बॉल पेन;
- कागज़;
- पानी;
- कागज तौलिये या नैपकिन;
- लोहा।
अनुभव का बयान
- कागज के एक टुकड़े पर ड्रा करें बॉलपॉइंट कलमचित्र या शिलालेख।
- एक परखनली में थोड़ा सा पोटैशियम परमैंगनेट डालें और सिरका डालें।
- इस घोल में एक रुई भिगोएँ और शिलालेख पर स्वाइप करें।
- एक और कपास झाड़ू लें, इसे पानी से सिक्त करें और परिणामी दागों को धो लें।
- एक ऊतक के साथ धब्बा।
- शिलालेख पर हाइड्रोजन पेरोक्साइड लागू करें और एक नैपकिन के साथ फिर से दाग दें।
- लोहे से लोहा या प्रेस के नीचे रखें।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
सभी जोड़तोड़ के बाद आपको प्राप्त होगा ब्लेंक शीटपेपर, जो बच्चों को बहुत हैरान कर देगा।
पोटेशियम परमैंगनेट एक बहुत मजबूत ऑक्सीकरण एजेंट है, खासकर अगर प्रतिक्रिया एक अम्लीय वातावरण में होती है:
एमएनओ 4 + 8 एच + + 5 ईˉ = एमएन 2+ + 4 एच 2 ओ
मज़बूत अम्लीकृत घोलपोटेशियम परमैंगनेट सचमुच कई जलता है कार्बनिक यौगिक, उन्हें में बदलना कार्बन डाइऑक्साइडऔर पानी। बनाने के लिए अम्लीय वातावरणहमारे प्रयोग में एसिटिक अम्ल का प्रयोग किया जाता है।
पोटेशियम परमैंगनेट की कमी का उत्पाद मैंगनीज डाइऑक्साइड Mn0 2 है, जिसका रंग भूरा होता है और अवक्षेपित होता है। इसे हटाने के लिए हम हाइड्रोजन परॉक्साइड H2O2 का इस्तेमाल करते हैं, जो कम करता है अघुलनशील यौगिक Mn0 2 ऊपर अच्छा घुलनशील नमकमैंगनीज (द्वितीय)।
एमएनओ 2 + एच 2 ओ 2 + 2 एच + = ओ 2 + एमएन 2+ + 2 एच 2 ओ।
मैं यह देखने का प्रस्ताव करता हूं कि वीडियो पर स्याही कैसे गायब हो जाती है।
विचार की शक्ति
प्रयोग स्थापित करने से पहले, बच्चों से पूछें कि मोमबत्ती की लौ कैसे बुझाई जाए। वे, निश्चित रूप से, आपको जवाब देंगे कि आपको मोमबत्ती को फूंकने की जरूरत है। पूछें कि क्या वे मानते हैं कि आप जादू का जादू करके खाली गिलास से आग बुझा सकते हैं?
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- सिरका;
- सोडा;
- चश्मा;
- मोमबत्तियाँ;
- मैच।
अनुभव का बयान
- एक गिलास में सोडा डालें और उसके ऊपर सिरका डालें।
- कुछ मोमबत्तियां जलाएं।
- दूसरे गिलास में सोडा और सिरका का एक गिलास लाओ, इसे थोड़ा झुकाओ ताकि रासायनिक प्रतिक्रिया के दौरान उत्पन्न कार्बन डाइऑक्साइड खाली गिलास में बह जाए।
- मोमबत्तियों के ऊपर एक गिलास गैस रखें, मानो उन्हें आंच पर डाल रहे हों। साथ ही, करें गूढ़ अभिव्यक्तिचेहरा और कुछ समझ से बाहर जादू कहें, उदाहरण के लिए: "चिकन-बर्स, मुर-प्ली! लौ, अब और मत जलाओ!" बच्चों को सोचना चाहिए कि यह जादू है। उत्साह के बाद आप रहस्य का खुलासा करेंगे।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
जब बेकिंग सोडा और सिरका परस्पर क्रिया करते हैं, तो कार्बन डाइऑक्साइड निकलता है, जो ऑक्सीजन के विपरीत, दहन का समर्थन नहीं करता है:
सीएच 3 -कूह + ना + - → सीएच 3 -सीओओ - ना + + एच 2 ओ + सीओ 2
CO2 हवा से भारी है, और इसलिए ऊपर नहीं उड़ती, बल्कि बस जाती है। इस संपत्ति के लिए धन्यवाद, हम इसे एक खाली गिलास में इकट्ठा करने में सक्षम हैं, और फिर इसे मोमबत्तियों पर "डालें", जिससे उनकी लौ बुझ जाए।
ऐसा कैसे होता है, देखिए वीडियो।
भाग 2. मनोरंजक शारीरिक प्रयोग
मजबूत जीन
यह प्रयोग बच्चों को दूसरी तरफ से उनके लिए सामान्य क्रिया को देखने की अनुमति देगा। बच्चों के सामने एक खाली शराब की बोतल रखें (पहले लेबल को हटाना बेहतर है) और उसमें कॉर्क को धक्का दें। और फिर बोतल को उल्टा कर दें और कॉर्क को बाहर निकालने का प्रयास करें। बेशक, आप सफल नहीं होंगे। बच्चों से पूछें कि क्या बोतल को तोड़े बिना कॉर्क को बाहर निकालने का कोई तरीका है? उन्हें यह कहने दें कि वे इसके बारे में क्या सोचते हैं।
चूंकि कॉर्क को गर्दन से नहीं उठाया जा सकता है, इसका मतलब है कि एक चीज बची हुई है - इसे अंदर से बाहर निकालने की कोशिश करना। यह कैसे करना है? आप मदद के लिए जिन्न को बुला सकते हैं!
इस प्रयोग में जिन्न एक बड़ा प्लास्टिक बैग होगा। प्रभाव को बढ़ाने के लिए, पैकेज को रंगीन मार्करों के साथ चित्रित किया जा सकता है - आंखें, नाक, मुंह, पेन, कुछ पैटर्न बनाएं।
तो, प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- खाली शराब की बोतल;
- काग;
- प्लास्टिक बैग।
अनुभव का बयान
- एक ट्यूब के साथ बैग को मोड़ो और बोतल में डाल दो ताकि हैंडल बाहर हो।
- बोतल को पलटते हुए, सुनिश्चित करें कि कॉर्क पैकेज के किनारे गर्दन के करीब है।
- पैकेज को फुलाएं।
- धीरे से बैग को बोतल से बाहर निकालना शुरू करें। इसके साथ एक कॉर्क निकलेगा।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
जैसे ही बैग फुलाता है, यह बोतल के अंदर फैलता है, बोतल से हवा को बाहर निकालता है। जब हम बैग को बाहर निकालना शुरू करते हैं, तो बोतल के अंदर एक वैक्यूम बन जाता है, जिसके कारण बैग की दीवारें कॉर्क के चारों ओर लपेट जाती हैं और अपने साथ बाहर खींचती हैं। यह इतना मजबूत जिन है!
यह कैसे होता है, यह देखने के लिए वीडियो देखें।
गलत गिलास
प्रयोग की पूर्व संध्या पर बच्चों से पूछें कि अगर आप एक गिलास पानी को उल्टा कर दें तो क्या होगा। वे जवाब देंगे कि पानी निकल जाएगा। कहें कि ऐसा केवल "सही" चश्मे के साथ होता है। और आपके पास एक "गलत" गिलास है जिसमें से पानी नहीं निकलता है।
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- पानी के साथ गिलास;
- पेंट्स (आप उनके बिना कर सकते हैं, लेकिन इस तरह अनुभव अधिक शानदार दिखता है; ऐक्रेलिक पेंट्स का उपयोग करना बेहतर है - वे अधिक संतृप्त रंग देते हैं);
- कागज़।
अनुभव का बयान
- पानी के गिलास में डालें।
- इसमें रंग डालें।
- गिलासों के किनारों को पानी से गीला करें और उनके ऊपर कागज़ की एक शीट रखें।
- कागज को कांच के खिलाफ मजबूती से दबाएं, इसे अपने हाथ से पकड़कर गिलास को उल्टा कर दें।
- थोड़ी देर प्रतीक्षा करें जब तक कि कागज कांच से चिपक न जाए।
- जल्दी से हाथ हटाओ।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
निश्चित रूप से सभी बच्चे जानते हैं कि हम हवा से घिरे हैं। हालाँकि हम उसे नहीं देखते हैं, लेकिन उसके आस-पास की हर चीज़ की तरह उसका वजन है। हम हवा के स्पर्श को महसूस करते हैं, उदाहरण के लिए, जब हवा हम पर चलती है। बहुत सारी हवा है, और इसलिए यह पृथ्वी और आसपास की हर चीज पर दबाव डालती है। इसे वायुमंडलीय दाब कहते हैं।
जब हम गीले कांच पर कागज लगाते हैं, तो यह पृष्ठ तनाव के कारण इसकी दीवारों से चिपक जाता है।
एक उल्टे गिलास में, उसके तल (अब शीर्ष पर) और पानी की सतह के बीच, हवा और जल वाष्प से भरा एक स्थान बनता है। गुरुत्वाकर्षण बल पानी पर कार्य करता है, जो इसे नीचे खींचता है। इससे कांच के नीचे और पानी की सतह के बीच की जगह बढ़ जाती है। स्थिर तापमान पर, इसमें दबाव कम हो जाता है और वायुमंडलीय से कम हो जाता है। कागज पर अंदर से हवा और पानी का कुल दबाव बाहर से हवा के दबाव से थोड़ा कम होता है। इसलिए गिलास से पानी नहीं निकलता है। हालाँकि, थोड़ी देर बाद ग्लास अपना खो देगा जादुई गुणऔर पानी फिर भी निकलेगा। यह पानी के वाष्पीकरण के कारण होता है, जिससे कांच के अंदर दबाव बढ़ जाता है। जब यह वायुमंडलीय से अधिक हो जाएगा, तो कागज गिर जाएगा और पानी निकल जाएगा। लेकिन आप इसे इस बिंदु तक नहीं ला सकते। तो यह और दिलचस्प होगा।
आप वीडियो पर प्रयोग की प्रगति देख सकते हैं।
लसदार बोतल
बच्चों से पूछें कि क्या उन्हें खाना पसंद है। क्या उन्हें कांच की बोतलें खाना पसंद है? नहीं? बोतलें नहीं खाई जाती हैं? और यहाँ वे गलत हैं। वे साधारण बोतलें नहीं खाते, लेकिन जादू की बोतलें काटने से भी गुरेज नहीं करतीं।
प्रयोग के लिए आपको आवश्यकता होगी:
- उबला हुआ चिकन अंडा;
- एक बोतल (प्रभाव को बढ़ाने के लिए, बोतल को पेंट किया जा सकता है या किसी तरह अलंकृत किया जा सकता है, लेकिन ताकि बच्चे देख सकें कि इसके अंदर क्या हो रहा है);
- मैच;
- कागज़।
अनुभव का बयान
- उबले अंडे का छिलका उतार लें। खोल में अंडे कौन खाता है?
- कागज के एक टुकड़े में आग लगा दो।
- जलते हुए कागज को बोतल में फेंक दें।
- अंडे को बोतल के गले में लगाएं।
परिणाम और वैज्ञानिक व्याख्या
जब हम जलते हुए कागज को बोतल में डालते हैं तो उसमें मौजूद हवा गर्म होकर फैल जाती है। एक अंडे से गर्दन को बंद करके हम हवा के प्रवाह को रोकते हैं, जिसके परिणामस्वरूप आग बुझ जाती है। बोतल में हवा ठंडी और सिकुड़ती है। बोतल के अंदर और बाहर एक दबाव अंतर पैदा होता है, जिसके कारण अंडे को बोतल में चूसा जाता है।
अभी के लिए, बस इतना ही। हालांकि, समय के साथ, मेरी योजना लेख में कुछ और प्रयोग जोड़ने की है। उदाहरण के लिए, आप घर पर गुब्बारों के साथ प्रयोग कर सकते हैं। इसलिए, यदि आप रुचि रखते हैं यह विषय, साइट को बुकमार्क करें, या अपडेट के लिए साइन अप करें। जब मैं कुछ नया जोड़ूंगा, तो मैं आपको इसके बारे में ई-मेल द्वारा सूचित करूंगा। इस लेख को तैयार करने में मुझे बहुत समय लगा, इसलिए कृपया मेरे काम का सम्मान करें और सामग्री की नकल करते समय, इस पृष्ठ पर एक सक्रिय हाइपरलिंक डालना सुनिश्चित करें।
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क्या आपके बच्चे का जन्मदिन है? क्या आप एक जोकर और गुब्बारों की तलाश में हैं? क्या आप सुनिश्चित हैं कि यह बच्चों के लिए दिलचस्प होगा? अब मुझे शक होने लगा है! बेशक, एक प्रतिभाशाली जोकर वयस्कों को भी आश्चर्यचकित करने और हंसाने में सक्षम है। लेकिन चलो कुछ और मूल और साथ ही बच्चों की छुट्टी के लिए उपयोगी और शैक्षिक के साथ आते हैं!
विज्ञान के चमत्कार, मजेदार प्रयोग, अजीब वैज्ञानिकों के साथ एक जादुई प्रयोगशाला - यह सब निश्चित रूप से बच्चों की रुचि जगाएगा! वास्तविक वैज्ञानिक प्रयोगों वाले बच्चों के लिए एक शैक्षिक अवकाश बनाएं जो बिल्कुल सुरक्षित और रोमांचक हों। अनुशंसित परिदृश्य बाल दिवस 7-12 साल के बच्चों के लिए जन्म।
बच्चों की छुट्टी का विषयगत डिजाइन
बच्चों की छुट्टी को सजाने के लिए, हम सबसे चमकीले रंगों और चिह्नों का चयन करेंगे, विज्ञान से जुड़ी एक रसायन विज्ञान की पाठ्यपुस्तक से प्रतीक, एक प्रायोगिक प्रयोगशाला। और, ज़ाहिर है, सजावट के लिए हमें खिलौना सफेद चूहों, टेस्ट ट्यूब की जरूरत है,
मेज को सजाते समय, असामान्य स्नैक्स और डेसर्ट को वरीयता देना बेहतर होता है: नीले और हरे पेय, रंगीन जेली, सबसे असामान्य आकार के मुरब्बा के बैग।
निमंत्रण के रूप में, आप एक व्यक्तिगत पास का विचार ले सकते हैं गुप्त प्रयोगशाला. बच्चे भी खुश होंगे अगर उन्हें गुप्त वैज्ञानिकों में एक समान और दीक्षा समारोह दिया जाए।
बच्चों की छुट्टी के लिए खेल और मनोरंजन लिटिल आइंस्टीन
वैज्ञानिक प्रयोगों के साथ छुट्टी के विचार को साकार करने के लिए, उपयुक्त कार्यक्रम के साथ एनिमेटरों को आमंत्रित करना सबसे अच्छा है। लेकिन आप बच्चों के साथ किए जा सकने वाले प्रयोगों के लिए तैयार किट भी खरीद सकते हैं।
माता-पिता सूत्रधार हो सकते हैं और विलक्षण वैज्ञानिकों की भूमिका निभा सकते हैं। आपको एक सफेद कोट, चश्मा और सहारा के साथ एक सूटकेस की आवश्यकता होगी। आप छवि में आइंस्टीन जैसी मूंछें और एक श्रृंखला पर एक अजीब विशालकाय घड़ी जोड़ सकते हैं।
आप इस समय को 3 भागों में विभाजित कर सकते हैं:
मजेदार प्रयोगों के साथ एक घंटे का रोमांचक कार्यक्रम, वैज्ञानिक खोजजिसमें आपके बच्चे भाग लेंगे;
घर के बाहर खेले जाने वाले खेल;
स्वादिष्ट परिवर्तन।
आप प्रायोगिक प्रयोगशाला के गुप्त कर्मचारियों में बच्चों को दीक्षा देकर कार्यक्रम शुरू कर सकते हैं। टेस्ट में शामिल हो सकते हैं: विषय पर एक प्रश्नोत्तरी विभिन्न घटनाएंप्रकृति, सीखना और एक नृत्य करना जिसमें एन्क्रिप्ट किया गया है गुप्त कोडलैब खोलने के लिए। बच्चों के लिए यह दिलचस्प हो सकता है कि वे सारथी और पहेलियाँ हल करें, तार्किक श्रृंखलाएँ बनाएँ, साथ ही सक्रिय बॉल गेम्स "खाद्य - खाद्य नहीं", और निश्चित रूप से, वास्तविक प्रयोगों में भागीदारी।
घर पर बच्चों के लिए वैज्ञानिक प्रयोग और प्रयोग
हम विभिन्न घनत्वों और रंगों के तरल पदार्थ मिलाते हैं।
1 भाग पानी, 1 भाग सूरजमुखी तेल, 1 भाग सिरप डालें चमकीले रंग. बच्चे परतों में तरल के जादुई वितरण को देख सकते हैं।
बच्चों के लिए ऐसे वैज्ञानिक प्रयोग करने के लिए तैयार किट का प्रयोग करें। छुट्टी न केवल मजेदार होगी, बल्कि शैक्षिक भी होगी!
फोटोग्राफर को मत भूलना बच्चों की छुट्टी, जो इस असामान्य रूप से हर्षित और दिलचस्प दिन को कैद करता है।
