Skenario perayaan untuk perusahaan mahasiswa

Skenario Hari Siswa untuk siswa

Apa yang bisa dimasukkan dalam naskah untuk merayakan Hari Siswa

Skenario program liburan untuk Hari Pelajar

Ulangan

Arah kuis bisa apa saja - kompetisi sastra, komik malam atau kompetisi serius. Tidak hanya siswa yang dapat mengambil bagian, tetapi semua orang yang ingin berpartisipasi.

Anda dapat, misalnya, membuat serangkaian pertanyaan dalam disiplin ilmu tertentu - sastra, matematika, fisika, membuat teka-teki untuk menguji kecerdikan dan akal Anda. Anda juga dapat meminta yang hadir untuk mengingat aktris bernama Tatyana, atau pahlawan sastra, mintalah untuk membuat sebanyak mungkin hal kecil atas nama Tatyana.

Anda dapat mengajukan pertanyaan secara lisan, atau Anda dapat menyiapkan kartu pertanyaan, foto aktris, atau potret terlebih dahulu.

Mesin waktu

Bagikan kertas, pena dan amplop kepada mereka yang hadir dan minta mereka untuk menulis surat kepada diri mereka sendiri. Semua surat kemudian dimasukkan ke dalam kotak, yang disegel dengan aman dan diberikan kepada seseorang untuk disimpan. Istilah apa pun untuk surat pembuka dapat diatur - lima, sepuluh tahun, dll.

kompetisi teater

Peserta menerima kartu tugas. Menurut tugas ini, mereka harus membaca dengan gaya tertentu sajak anak-anak, misalnya "Tanya kami menangis dengan keras." Adalah perlu, tergantung pada tugasnya, untuk membaca ayat ini dalam roh percakapan telepon, atau pengakuan cinta, atau berbicara di depan umum dll.

Siapa yang makan wortel?

Peserta berdiri melingkar, pengemudi berada di tengah. Para peserta di belakang punggung mereka saling mengoper wortel (apel, pisang, dll.), sambil juga mencoba menggigit sepotong sementara pengemudi tidak melihat. Pengemudi harus menebak siapa yang memiliki wortel sekarang. Jika tebakannya benar, dia bertukar tempat dengan orang yang mendapat wortel. Jika peserta berhasil memakan wortel sebelum pengemudi menebak di mana letaknya, ia harus menyelesaikan beberapa tugas.

Ramalan dari Tatyana

Kami dapat memberi tahu mereka yang hadir bahwa semua Tatyana dapat secara akurat memprediksi masa depan bagi siapa saja yang menginginkannya. Biasanya mereka menebak novel "Eugene Onegin", sambil mengajukan pertanyaan: "apa itu", "apa yang akan terjadi", "bagaimana hati akan tenang".

pertunjukan guinness

Anda dapat mengadakan kompetisi, misalnya, siapa yang memiliki rambut terpanjang, pinggang tertipis, dll. Di akhir kompetisi, setiap orang diberikan gelar "paling banyak".

Rantai palsu

Para peserta dibagi menjadi dua tim. Kedua tim meregang menjadi rantai dan, berpegangan tangan erat-erat, berdiri saling berhadapan, pada jarak sekitar enam langkah. Salah satu tim memilih satu perwakilan, dan dia mencoba memutuskan rantai dengan start lari. Jika dia berhasil, dia membawa peserta mana pun ke timnya, jika tidak, dia sendiri tetap di tim lain.

Penting untuk memikirkan desain liburan

Ide dekorasi liburan yang menarik

Koran

Anda dapat membuat koran komik dengan menempelkan kliping dari koran dan majalah, dan menempelkan foto teman, guru, dll. sebagai pengganti foto.

Gunakan foto anak-anak, Anda dapat mengajak yang lain menebak-nebak di mana, membandingkan foto anak-anak dan dewasa.

Untuk koran, Anda membutuhkan kertas whatman, majalah atau koran berwarna, spidol, cat, gunting, lem. Anda dapat membuat bingkai kayu untuk koran, di mana Anda dapat menempelkan apa pun yang Anda suka - kancing, klip kertas, kacang, manik-manik, dll.

Anda dapat menggambar poster. Ini akan berbeda dari koran karena mereka tidak menulis di atasnya, tetapi menggambar, terutama gambar lucu. Anda juga bisa menempelkannya. Penerbangan mewah tidak terbatas di sini.

kupu-kupu

Anda dapat membuat kupu-kupu dari bungkus permen dan menyebarkannya di rak, menempelkannya ke gorden, menggantungnya di lampu gantung. Ini dilakukan seperti ini: bungkus permen dirangkai menjadi akordeon sehingga diperoleh strip bergelombang, kemudian dilipat menjadi tiga dan diikat di tengah dengan cincin kertas kecil.

tanda bintang

Gunting bintang dari kertas timah, kertas berwarna atau kertas kado. Mereka dapat menempel di dinding, di lemari, digantung di langit-langit, dll. d.

Pasta gigi

Gambarlah pada jendela, pada pintu lemari kaca, pada permukaan yang halus, pola atau gambar dengan pasta gigi. Anda bisa menggunakan pasta berwarna. Keuntungannya adalah mudah dicuci, dan ketika mengering, Anda dapat menggambar di atasnya dengan spidol, dan kemudian semua ini juga akan terhapus tanpa usaha. Anda bisa menaburkan glitter pada pasta sebelum mengering.

Skenario liburan - Hari Siswa atau Hari Tatyana.

Tanda-tanda panggilan suara liburan, layar turun, film video "Kehidupan siswa kita" ditampilkan di sana: fragmen video pelajaran, ujian, liburan siswa, serta video asrama - bagaimana seorang siswa bangun pagi, lalu menyiapkan sarapan dengan putus asa, pergi ke kelas. Tetapi di pintu penonton tergantung pengumuman “Pasangan dibatalkan. Semua orang pergi ke konser untuk Hari Pelajar." Siswa putus asa, mengambil kepalanya, menderita, lalu pergi ke aula pertemuan universitas.

Panggung terbuka. Fonogram berbunyi "Sebelum permulaan pertunjukan yang mempesona kiri 9, 8, 7.....0"
Keluar terkemuka - siswa.

PEMBAWA ACARA 1 : Selamat sore semuanya! Setiap tahun pada tanggal 25 Januari seluruh negeri merayakannya liburan yang keren- Hari Pelajar atau Hari Tatyana.

PEMBAWA ACARA 2: Salam dan selamat untuk semua Tatyana yang hadir di aula ini. Mari kita ucapkan selamat kepada mereka dengan tepuk tangan meriah.

Selamat kepada siswa, serta guru yang paling dicintai di Hari Siswa! Jadi, mari kita bertemu dan menghabiskannya dengan susah payah dan menyenangkan!

1 pemimpin: Hari pelajar adalah yang paling liburan terbaik untuk siswa, tidak termasuk lulus ujian dan ujian. Liburan ini dirayakan mantan siswa, siswa masa depan dan siswa secara alami nyata. Dan pertama-tama, mari kita ingat atau cari tahu sejarah liburan kami bersama Anda. Jadi, siapa yang bisa menceritakan kisah munculnya hari siswa?

(jawaban siswa)

2 tuan rumah: Kebetulan pada Hari Tatyana, yang dirayakan pada 25 Januari menurut gaya baru, pada tahun 1755, Permaisuri Elizaveta Petrovna menandatangani dekrit "Tentang Pendirian Universitas Moskow", dan Hari Tatyana menjadi hari mahasiswa resmi, di hari-hari itu disebut Hari Yayasan Universitas Moskow. Sejak itu, Saint Tatiana telah dianggap sebagai pelindung siswa. Pada hari ini, merupakan kebiasaan untuk menyalakan lilin untuk kesuksesan akademis. Mereka berdoa kepada Martir Tatiana dalam pengajaran dan pencerahan yang sulit.

1 pemimpin: Dan sekarang lantai diberikan kepada rektor gereja St. Nicholas - Pastor Alexy.

2 tuan rumah: Dengan Keputusan Presiden Rusia No. 76 tanggal 25 Januari 2005 "Pada Hari Pelajar Rusia" hari libur siswa Rusia telah disetujui secara resmi.

1 pemimpin:

Bisakah Anda memberi tahu saya siapa yang mahasiswa?

Mahasiswa kemarin

Dengan rajin dia menulis catatan

Dan dia sibuk dengan beasiswa,

Dan setelah - tidak menolak foya.

Selalu siap membantu teman-teman.

2 TERKEMUKA: Jadi, siapa yang mahasiswa? Mereka mengatakan bahwa kata ini awalnya ditunjuk sebagai "kecoa" - dia selalu makan, dan selalu ada banyak. Singkatnya, kami senang menyambut semua "kecoak" di sekolah kami, serta guru yang sangat dihormati! Kami menyambut semua orang di aula pesta ini, dihangatkan oleh senyum dan energi panik Anda!

Lead 1: Ada juga yang berpendapat bahwa siswa berasal dari monyet, meskipun menurut saya semuanya justru sebaliknya - monyet berasal dari siswa.

2 PEMIMPIN: Tahun-tahun siswa - dalam kehidupan setiap orang yang mereka ambil peran khusus. Di dalamnya - cinta pertama, dan pengetahuan tentang dunia.

SISWA 1: Ingatlah bahwa setiap hari, setiap menit kita belajar, ini adalah - waktu terbaik Dalam kehidupan manusia. Ini adalah tahun-tahun yang dikhususkan untuk pencarian kebenaran, kreativitas, pengejaran kesempurnaan, tahun-tahun yang unik dalam pembentukan seseorang.

1 PEMIMPIN: Kami berharap pada hari ini siswa dari seluruh dunia akan bersatu dan menghapus semua perbedaan, merayakan dan bersukacita

2 TERKEMUKA: Jadi, mari kita pastikan ini dan lihat dengan mata kepala sendiri bagaimana siswa kita "menyala" tahun ini! Kami mengundang Anda ke panggung Plotnikova Irina!

Nomor musik "Jive".

Parlemen mahasiswa - seolah-olah jantung ada di mana-mana,
Harus menggalang siswa di mana-mana
Sejak mahasiswa aktif masuk parlemen
Individu yang kreatif dan imajinatif.

Parlemen dipimpin oleh yang paling pintar
Cerdas, layak dan adil.
Orang yang merasakan momen cair
Yang dipilih siswa adalah presidennya.

SISWA 1: Jadi, kami mengundang ketua dewan studi untuk pidato sambutan.

Radio "Hari Mahasiswa"

1 PEMIMPIN: Hari ini kami memiliki sedikit kejutan untuk semua yang hadir! Pada kita konser liburan akan terbuka saluran panas radio siswa, dan setelah "Hari Siswa", kami akan menerima panggilan dengan salam!

SISWA 1: Dan kami memiliki panggilan telepon pertama!
- Alla, katakanlah!
- Allah! Selamat sore. Apakah saya sampai di sana? Apakah ini radio "Hari Siswa"?
- Disini! Apakah Anda ingin menyapa seseorang? Katakan halo, minta lagu?
- Oh, tentu saja! Saya ingin menyampaikan salam kepada semua guru, karena mereka juga pernah menjadi siswa dan menghabiskan setiap hari bersama mereka! Guru yang terhormat! Keberanian untuk Anda dan inspirasi, kesabaran, dan secara umum dengan liburan! Dan saya ingin memesan lagu yang terus-menerus terdengar dalam hidup kita!

Pertunjukan nomor artistik

Adegan "Pelajaran Sejarah"

Musik terdengar. Ada dua meja di atas panggung, empat siswa dengan enggan pergi untuk pasangan: satu siswa berbicara di smartphone, menciumnya, siswa kedua mengunyah permen karet, siswa ketiga merajut, yang keempat tidak bisa melepaskan diri dari laptopnya . Semua orang duduk di meja, bel berbunyi. Guru sejarah memasuki penonton.

GURU: Halo anak muda! Siswa bangun dari meja.

GURU: jangan, jangan, jangan bangun! Bagaimanapun, saya adalah guru sekolah yang paling demokratis, saya adalah "guru tahun ini". Baiklah, mari kita mulai pelajarannya.

Ada ketukan di pintu, dan seorang siswa bergegas ke auditorium.

GURU: (dengan sayang) Sasha! Oh, dan kamu sudah sadar hari ini, lanjutkan perjalananmu, hari ini adalah hari libur!

GURU: Jadi, siapa yang akan menjawab: siapa komandan Prancis tahun 1812? Jawab Ivanov.
Ivanov bangkit, diam.
GURU: Petunjuk: "ON..."
Ivanov: Nabokov?
GURU: TIDUR…
Ivanov: Nabukov?
GURU: Napoli...
IVANOV: Mengerti.(bernyanyi) Tank bergemuruh di lapangan ...
GURU: Cukup. Siapa tanknya?
Ivanov: Dia!
GURU: Jadi, NAPOL...
IVANOV: Dia ada di lapangan!
GURU: Itu benar, Napoleon. Dan siapa namanya? Napoleon Bona...
Ivanov: Bonya?
GURU: Tidak!
Ivanov: Bon Aqua?(menunjuk air di atas meja)
GURU: Benar, tapi di mana dia berdiri?
IVANOV: Di atas meja?
GURU: Benar, jadi siapa nama Napoelon? Bona..
IVANOV: Bon di meja?
GURU: Pintar! Dan siapa yang mengatakan apa namanya komandan terkenal Rusia pada saat yang sama? Andryushenka, bisakah?Andryusha bangkit, diam-diam, menggaruk kepalanya.
GURU: Tidak apa-apa, saya akan membantu Anda, karena saya guru paling demokratis di sekolah. Nama belakangnya dimulai dengan KU...
ANDREW: Cutugno?
GURU: KUTUZO…
ANDREY: Kutuzov!
GURU: Itu benar, tapi namanya Kutuzov Mi ...
ANDREY: Mimin?
GURU : micha..
ANDREY: Ah, saya mengerti, Mikhalych!
GURU: Mikhail Ila….
ANDREI:(bernyanyi) Bulan, bulan!
GURU: Tidak, anak-anak, tidak seperti itu. Mari kita coba secara berbeda. Traktor, siapa itu?
ANDREY: Traktor itu.
GURU: Jadi, Ilari...
ANDREY: Ilaritraktor?
GURU: Ya, tidak. Hilarion! Itu adalah nama ayah Kutuzov. Jadi dia...
ANDREI: Putra Hilarion? Ilarionovich?
GURU: Itu benar, Andryushenka - lima! Dan siapa kaisar di tahun-tahun ini? Alexander, jadilah yang pertama menjawab. Petunjuk - AAA.
ALEXANDER: Andrey?
GURU: Ya, tidak. Jika ada Andrey, saya akan bertanya kepada Andrey, dan karena saya bertanya kepada Alexander, itu berarti ini adalah jawaban yang benar. Dilakukan dengan baik, semua lima.

Ivanov: Marya Petrovna. Katakan padaku: mengapa Anda memberi kami lima dengan kecepatan penuh, menempatkan lima di diploma kami, tetapi tidak ada yang mempekerjakan kami?

GURU: Ivanov, semuanya sederhana: karena majikan seperti apa yang kita miliki? coba…

Ivanov: Buruk?
GURU: Bagus sekali, Ivanov. Cukup benar. Majikan kami buruk. Dan Anda, Ivanov - lima di diploma!Suara musik, semua orang pergi.

1 PEMIMPIN: Ya, begitulah ceritanya. Katakan padaku, di mana siswa kita tinggal?

SISWA 1: Di mana, di mana, siapa di mana: siapa di rumah, siapa di apartemen sewaan, dan siapa di asrama ....

2 PEMIMPIN: Apakah ada? kondisi normal untuk pendidikan dan tempat tinggal siswa sekolah kita?? Mungkin seseorang memiliki ijazah untuk perilaku cantik, vitalitas, dan kecerdasan cepat dalam kehidupan pelajar asrama?

SISWA 1: Saya tahu pasti seseorang yang memiliki ijazah seperti itu: jadi, kami mengundang Anda ke panggung ketua OSIS asrama.

pidato ketua OSISasrama.

SISWA 1: Pada Hari Siswa, bahkan lelucon lama dan dongeng terdengar baru. Bernyanyi, menari, menulis semua jenis karya berima dan tidak berima tema gratis siswa selalu menyukai, dan pada liburan ini Anda dapat menemukan bakat baru dalam diri Anda.

Ketua OSIS: Berapa banyak salam yang ditujukan kepada siswa kami hari ini, sangat bagus!
Siswa yang terhormat! Kami ingin mengingatkan aturan siswa.

SISWA 1: "Belum terlambat untuk belajar, bahkan ketika Anda datang ke kelas dua."

SISWA 2 : “Kalau tidak mau soal ujian, ajukan pertanyaan ke guru”

SISWA 1 : “Jangan pernah membangunkan teman yang tertidur, jangan menarik perhatian guru.”

SISWA 2: Jangan pintar dalam ujian - itu memerlukan pertanyaan tambahan.

SISWA 2: Nah, apakah Anda ingat aturan utama pelatihan?

SISWA 2: Ya, sebentar lagi kita akan menjadi dewasa dan berpengalaman.
SISWA 2: Siapa di balik semua ini?
SISWA 2: Diketahui - teman, orang tua, guru ...
SISWA 2: Ah, guru. Sekarang kami akan menunjukkan kepada Anda sebuah cerita dari kehidupan seorang siswa, yang disebut"Mimpi yang mengerikan" . Memenuhi!

Adegan "Mimpi yang mengerikan"

Ada empat kursi di panggung, siswa (guru) duduk bersila. Guru masuk (siswa tahun pertama terkecil, mengenakan kacamata, dengan tas kerja, dalam dasi besar).

GURU: Ah, duduk di sini. Bangun! Duduk! Bangun!

Siswa berdiri, ulangi perintah seperti tentara. Satu gagal.
GURU:(untuk siswa yang gagal) Keluar!
Murid itu pergi, menangis.

GURU: Semuanya duduk! Aku marah di sini! Siapa yang bertugas?

Salah satu "siswa" bangun, mencoba berbicara, gagap.

GURU: Saya tidak bisa mendengar! Dua untukmu agar kamu tidak gagap (selanjutnya) Anda! Ke papan tulis, tulis!

"Siswa" berikutnya mulai "menulis" di papan tulis, meniru huruf besar.

GURU: (mengancam) Anda menulis kecil! Duduk, dua!(selanjutnya) Ke papan tulis! Apakah ada lembar contekan? Bukan? Percaya diri, tidak siap, duduk - dua!(siswa menangis) . Jadi, lima menit tersisa sampai akhir pelajaran. Kami menulis uji! Siapa yang memutuskan segalanya - mungkin saya akan menempatkan tiga.(mengerikan, seperti di tentara) Dimulai!

"Siswa" mulai menulis. Guru dengan mengancam menghitung mundur: lima, empat ... "Siswa" saling mengintip, hapus. Waktu hampir habis.
Siswa dengan suara bulat menyatakan bahwa mereka tidak punya waktu.

GURU: Apa, apa kamu tidak punya waktu? Semua? Oke, maaf untuk pertama kalinya.

Para siswa menghela napas lega.
GURU: Jangan santai. Jadi, semua - dua!

Tepuk tangan!(musik berbunyi, para peserta sandiwara itu membungkuk).

Presenter 1: Tepuk tangan untuk artis kita! Untungnya, praktik ini tidak diterima di sekolah kami.

SISWA 1: Biasanya teman setia telah kita muncul di tahun siswa! Tapi siapa bilang persahabatan hanya bisa antar siswa, atau hanya antar guru? Konser kita hari ini contoh utama fakta bahwa persahabatan antara guru dan siswa itu ada dan dapat menghasilkan buah kreativitas, yang akan menjadi karya seni yang nyata!

Presenter 2: Temui siswa tahun kedua Gridneva Valentina dengan hadiah musik!

nomor artistik
SISWA 1 Sekali lagi kami sambut semua yang hadir dengan hari siswa!

SISWA 1: Beralih ke pelaku liburan ini - para siswa! Ingatlah bahwa di sekolah Anda dianggap sebagai orang dewasa!

SISWA 2: Oleh karena itu, seperti semua orang dewasa, Anda dapat menghadiri kuliah dan seminar atau tidak.

SISWA 2: Anda dapat lulus tes dan ujian, atau tidak!

SISWA 1: Anda mungkin atau mungkin bukan siswa!

SISWA 2: Ingat, semuanya ada di tangan Anda!
Sekali lagi, Selamat Hari Raya semuanya. Biarkan siswa beruntung dalam segala hal!

SISWA1: Selamat Hari Siswa! Sampai jumpa lagi!

Program kompetisi:

1 Kompetisi: Sepatu siapa?
Untuk perusahaan kecil di mana orang-orang saling mengenal.
Seluruh pesta melepas sepatu mereka dan meletakkannya dalam satu tumpukan.
Semua orang ditutup matanya.
Pemimpin mengocok sepatu.
Pada sinyal, orang-orang mulai mencari sepatu mereka dengan sentuhan.
Siapa yang memakai sepatu lebih dulu adalah juaranya.

2 Kompetisi: "Tempat Tidur Bayi"

Kita semua tahu kecerdikan siswa dalam menulis lembar contekan. Dan baru sekarang kami akan memeriksa Anda dalam praktik. Kami akan meminta satu perwakilan dari tim untuk pergi (yang diberi satu gulungan tisu toilet). Tugas Anda adalah merobek kertas menjadi potongan-potongan kecil secepat mungkin dan menyembunyikannya pada diri Anda sedemikian rupa sehingga tidak ada yang bisa dilihat.

3 Kompetisi "Kami menulis, kami menulis ..."

Saya melihat Anda tahu cara menyembunyikan lembar contekan. Apakah Anda tahu cara menulisnya? Sekarang saya akan memberi setiap tim satu lembar kertas, tetapi tidak satu lembar yang lengkap, tetapi hanya seperdelapan lembar. Dan setiap tim akan menulis di selembar kertas kutipan dari dongeng A.S. Pushkin "Ruslan dan Lyudmila". Dan tentu saja, tim yang bisa menulis teks yang lebih besar di lembar contekan Anda, tetapi yang utama adalah teksnya dapat dibaca.

2 tuan rumah:

Dan sekarang kita beralih ke kompetisi intelektual"Ulangan".

4 Kompetisi "Kuis"

Siapa pun yang memberikan jawaban yang benar lebih cepat, tim itu mendapat satu poin.

Bagian I

1. Tujuh lilin menyala di ruangan itu. Seorang pria lewat, memadamkan dua lilin. Berapa banyak yang tersisa? (Dua, sisanya terbakar.)

2. Dua kali lahir, sekali mati. (Induk ayam)

3. Siapa yang tidak bisa diangkat dari lantai dengan ekornya? (bola benang)

4. Dua perut, empat telinga. Siapa ini? (Bantal).

5. Ada tiga apel di dalam keranjang. Bagaimana membaginya di antara tiga bayi sehingga satu apel tetap ada di keranjang? (Berikan satu dengan keranjang.)

6. Bulan apa yang terpendek? (Mei - tiga huruf)

7. Tahun berapa yang hanya memiliki 1 hari? ( Tahun baru)

8. Siapa yang memiliki topi tanpa kepala, kaki tanpa sepatu bot? (Pada jamur)

9. Berapa banyak telur yang bisa Anda makan saat perut kosong? (Satu, yang kedua tidak lagi dengan perut kosong)

10. Hidangan apa yang tidak bisa dimakan? (Dari kosong)

11. Bagaimana siang dan malam berakhir? ( tanda lembut)

12. Di pohon apa gagak duduk saat hujan? (saat basah)

13. Kapan waktu termudah bagi kucing hitam untuk masuk ke dalam rumah? (Saat pintu terbuka)

14. Jam apa yang ditunjukkan? waktu yang tepat hanya dua kali sehari? (Yang berdiri)

15. Apa yang tidak ada di kubis, bit, atau lobak, tapi ada di tomat dan mentimun? (Huruf O)

Bagian II

1. “Telepon saya berdering. Siapa yang berbicara? (gajah)

2. “Suatu kali, di musim dingin, saya keluar dari hutan. Itu kuat ... "(beku)

3. "Tanya kami menangis keras - dia menjatuhkannya ke sungai ..." (bola)

4. "SAYA Bumi Saya hampir berjalan ke mana-mana - dan hidup itu baik, dan untuk hidup ... "(baik)

5. "Tidak ada kisah yang lebih menyedihkan di dunia selain kisah Romeo dan..." (Juliet)

6. "Rumput hijau, matahari bersinar, burung layang-layang ada di kanopi dengan musim semi bagi kita ..."( lalat)

7 "Seekor lalat melintasi lapangan, seekor lalat uang ..." (ditemukan)

8. "Badai menutupi langit dengan kegelapan, angin puyuh salju ..."( memutar)

9. "Ini desaku, ini rumahku..."( warga asli)

10. "Seekor banteng berjalan, berayun, mendesah saat bepergian: oh, papannya berakhir, sekarang aku ..." (Aku akan jatuh)

11. "Tombak membuka mulutnya, tetapi Anda tidak bisa mendengarnya ..." (bernyanyi)

12. "Seekor lalat pergi ke pasar dan membeli ..." (samovar)

13. "Onegin, teman baikku, lahir di bank ..." (Neva)

14. "Mereka menjatuhkan beruang itu ke lantai, merobek beruang itu ..." (kaki)

15. "Saya suka badai di awal Mei)

16. “Saudara-saudara menabur gandum dan membawanya ke ibu kota. Ketahuilah bahwa ibu kota tidak jauh dari ... "( rambut abu-abu)

17. "Angin, angin! Anda perkasa, Anda mengemudi paket ...» ( awan)

18. “Ada teremok di lapangan. Dia tidak rendah-?." (tidak tinggi)

19. “Lalu dia akan melolong seperti binatang buas, lalu dia akan menangis, seperti. ." (anak)

20. "Penyair meninggal, budak ..." (kehormatan)

21. “Ayah saya memiliki tiga putra. Penatua itu pintar ... "(anak)

22. "Datanglah kepada kami, Bibi Kuda, bayi kami ..." (goyang)

23. "Sembuhkan semuanya, sembuhkan dokter yang baik hati... "(Aibolit)

24. “Saya mendirikan monumen untuk diri saya sendiri yang tidak dibuat dengan tangan. Rakyat tidak akan tumbuh terlalu besar padanya ... "(jalan)

25. "Dan aku ada di sana, bir madu ..." (minum)

26. "Dia hanya tahu satu kekuatan pikiran, satu, tetapi berapi-api ..." (gairah)

27. "Saya melihat, seekor kuda yang membawa semak belukar perlahan mendaki menanjak ..." (gerobak)

28. "Waktu yang menyedihkan! Oh…” (pesona)

29. "Mari kita minum dari kesedihan, di mana cangkir, hati akan ..." (lebih menyenangkan)

30. "Seekor belalang sedang duduk di rumput, seperti ..." (mentimun)

31. "Saya suka kuda saya, saya akan menyisir rambutnya ..." (halus)

32. “Bersinar - dan tidak ada paku! - ini slogan saya - dan ... "(matahari)

33. "Saya tidak menyesal, tidak menelepon, tidak menangis. Semuanya akan berlalu, seperti dari pohon apel putih ... "( merokok)

5 Kontes: "Hal di luar kotak"

Saat musik diputar, para peserta mengoper kotak di sekitar lingkaran. Segera setelah musik dihentikan, orang yang memiliki kotak itu, tanpa melihat, mengeluarkan benda pertama yang muncul dan memakainya. Setelah musik dilanjutkan, para kontestan melewati kotak lagi ke perhentian berikutnya. Dan satu syarat lagi tugas yang diberikan, dalam pakaian ini, para pria tetap tinggal sampai akhir acara (Kotak berisi paling banyak item lain-lain pakaian - dari topi anak-anak hingga celana pendek dan bra besar yang dirancang khusus).

Terkemuka: Sayangku, kamu benar-benar menggemaskan.

6 Kompetisi: "Ideal saya"

Peserta dibagi menjadi dua tim: putri dan putra. Untuk setiap tim, kliping dari majalah, spidol, pensil, lembaran kertas A4 disiapkan. Tim perempuan perlu, dengan menggunakan aksesori ini, untuk menciptakan ideal seorang pria, dan juga, ketika disajikan lebih lanjut kepada penonton, untuk menyuarakan kualitas apa yang akan mereka miliki dari ideal yang mereka ciptakan. Tugas serupa harus dilakukan oleh pria muda, hanya saja mereka harus menciptakan cita-cita seorang wanita.

Terkemuka: Nah, apa yang bisa saya katakan, bagus sekali, betapa mudahnya Anda mengatasi semua tugas.

Kompetisi berikutnya akan agak tidak biasa. Cepat atau lambat, Anda semua akan menciptakan keluarga Anda sendiri, Anda akan memiliki anak yang membutuhkan banyak perhatian dan perawatan. Untuk tugas selanjutnya, saya akan meminta seorang pria dan seorang gadis untuk keluar.

7 Kompetisi: "Tuan Rumah"

2 peserta harus mandi, menyisir, menyikat gigi, berolahraga bersama, memberi makan, membedung, dan menidurkan. Pemenangnya adalah orang yang menyelesaikan semua tugas lebih cepat.

Tuan rumah: Saya pikir Anda menjadi orang tua yang luar biasa, seperti yang mereka katakan: "Yang utama adalah pelatihan."

Mungkin, banyak dari Anda yang ingat kata-kata dari lagu itu ... "Saya mengenali kekasih saya dari jalannya." Inti dari tugas selanjutnya akan agak rumit, dan Anda harus mengenali wanita tersayang dengan mata mereka. Jadi saya akan meminta tiga anak perempuan dan tiga anak laki-laki untuk keluar.

8 Kompetisi: "Intuisi"

Gadis-gadis diundang untuk hati-hati menatap mata anak laki-laki - pasangan mereka dalam permainan. Setelah itu, anak perempuan pergi ke ruangan lain, dan anak laki-laki memakai masker gas dan duduk di kursi. Mereka ditutupi dari kepala sampai kaki dengan selimut sehingga hanya masker gas yang bisa dilihat. Wanita diundang, tugas mereka adalah menemukan orang yang baru saja mereka lihat di matanya.

Terkemuka: Jadi, kami memeriksa wanita kami sejauh mana intuisi mereka dikembangkan, dan sekarang mari kita lihat seberapa kreatif para pemuda kita. Tentunya mereka memiliki sesuatu untuk mengejutkan kita. Saya akan meminta tiga anak laki-laki dan tiga perempuan untuk pergi keluar untuk menyelesaikan tugas berikutnya.

9 Kompetisi: "Lakukan rambutmu"

Untuk kompetisi, Anda perlu menyiapkan karet gelang, busur, pita, dll., Yang diperlukan untuk membuat gaya rambut. Anak perempuan berperan sebagai pelanggan, duduk di kursi yang telah disiapkan, dan anak laki-laki berperan sebagai penata rambut. Tugas penata rambut (anak laki-laki) adalah menciptakan gaya rambut yang indah dan cerah di kepala klien mereka dalam 10 menit.

Terkemuka: Apakah Anda tidak panas sayang peserta? Mungkin, sama saja, Anda punya sedikit pakaian ekstra. Saya meminta izin untuk mengumumkan final kompetisi "Kubis".

10 kompetisi "Kubis"

Semua peserta dibagi menjadi dua tim (terlepas dari jenis kelamin). 1 pemain dialokasikan dari masing-masing tim, dan tim harus memakainya dalam 1 menit jumlah maksimum pakaian yang dikenakan oleh anggota tim.

Terkemuka: Teman-teman yang terhormat, pada catatan yang menyenangkan ini, saya ingin mengucapkan terima kasih atas Partisipasi aktif dalam kompetisi danmengucapkan selamat lagiSelamat Hari Pelajar!

Naskah untuk merayakan Hari Pelajar

Sebuah keriuhan terdengar. Teks di atas panggung: Hari Pelajar Rusia

Presenter: Danila Nozaruk dan Milana Ermilova, pembawa acara bersama Vasilets Ksenia

Rencana skenario:

Lagu Kozhin "Sebotol kefir dan setengah roti"

Adegan gr L-231 (film sedang difilmkan)

kontes buaian

adegan gr. F-101 "sumpah mahasiswa"

"Surat dari Vanka Zhukov", -202

Pertempuran ditties(Pertempuran - S205, F-101, …………

Adegan 104 "Tamu di panggung"

Adegan 102 "Dan saya berbicara, dan dia berbicara"

Adegan D-101 "Kelas dari sudut pandang siswa dan dari sudut pandang guru"

"Kecelakaan di ruang makan" O-113

Monolog "Apa yang tidak diimpikan oleh siswa untuk mengulang" 413 gr

Adegan "Ujian" -103

Terkemuka. Halo, suku muda yang akrab! Halo, teman-teman! Kami senang menyambut Anda tepat di sini dan tepat hari ini pada jam ini.
Terkemuka. Siswa memiliki hari yang terpisah -
Hari Tatyana - dan inilah intinya:
Kesempatan untuk rehat sejenak dari pekerjaan
Dan istirahat dari belajar.

Terkemuka. Siapa siswa?

Terkemuka. siswa - ini adalah orang-orang muda yang berhasil hidup dengan beasiswa dalam skala yang belum pernah ada sebelumnya dalam penghargaan apa pun

Terkemuka. Siswa beristirahat ketika semua orang bekerja dan bekerja ketika semua orang beristirahat.

Terkemuka.siswa adalah konsumen utama bolpen dan buku catatan umum

Pemimpin secara berurutan:

Jika seorang siswa tidak mau belajar, itu berarti kantor pendaftaran dan pendaftaran militer tidak berfungsi dengan baik!

Siswa tidak tidur - siswa sedang beristirahat

Siswa tidak menggaruk bagian belakang kepalanya - siswa sedang mempertimbangkan keputusan

Siswa tidak membuat kesalahan - siswa membuat keputusan yang berisiko

Sejarah liburan, didedikasikan untuk Hari mahasiswa, dimulai kembali pada abad kedelapan belas, ketika pada tanggal 25 Januari 1755, Permaisuri Elizabeth menandatangani "Dekrit tentang pendirian universitas dan dua gimnasium di Moskow."
Pada hari St. Tatiana, untuk menghormatinya, sebuah gereja dilengkapi di gedung universitas. Sejak itu, Tatyana telah dianggap sebagai pelindung siswa.
Dan pada 25 Januari, "Keputusan" Presiden dikeluarkan Federasi Rusia"Tentang hari pelajar Rusia".

Terkemuka:

Saat musim dingin, setelah melewati tengah,
Memberikan bayangan abu-abu pada musim semi,
Kami ingat syafaat siswa
Dan kami merayakan hari Tatyana.

Terkemuka:

Siswa bersukacita pada tanggal dua puluh lima,
Hari nama Tatyana akan dikumpulkan,
Dan letakkan lilin di kuilmu
Saint Tatiana pasti akan datang.

Nomor______________________________________________________

Terkemuka. Setuju, siswa yang tidak pernah menggunakan lembar contekan itu buruk. Pacunya selalu diadakan, dipegang dan akan diadakan sesi apa pun.

Terkemuka:

Tugas kita terkait dengan ini barang ajaib, membekali siswa dengan adrenalin, menemaninya dengan gemetar di daerah lutut, telinga merah, gagap, tetapi, pada akhirnya, membawa relaksasi dan kesenangan yang tak terlukiskan saat tidak digunakan.

Terkemuka. Kami mengundang 3 perwakilan dari departemen ke panggung. Mari kita lihat siswa departemen mana yang bisa memasak dengan baik dan menggunakan lembar contekan.

Terkemuka. Mari kita mengenal Anda. Nama kamu siapa, jurusan apa dan jurusan apa? Berapa banyak sesi yang berhasil Anda lewati? Dan sejujurnya, apakah Anda pernah menggunakan lembar contekan?

Terkemuka. Dan di sini adalah tugas. Anda harus menulis "Ode" untuk Mrs. Cheat Sheet dalam waktu lima menit atau pidato penerimaan. Apalagi tidak hanya sekedar menulis, tetapi menulis di atas kertas yang harus direkatkan terlebih dahulu dengan pita perekat, setiap kertas ada kata.

Terkemuka. Baik teks itu sendiri dan panjang lembar contekan dievaluasi. Siswa hanya memiliki waktu 5 menit untuk bersiap, jadi, waktunya telah tiba!

Terkemuka: Hari Pelajar dirayakan hanya di negara kita? Dan siapa di antara Anda yang tahu bagaimana Hari Pelajar dirayakan di negara lain?

(Layar menampilkan video tentang Eropa Abad Pertengahan)

Suara di belakang layar. Pada Abad Pertengahan, mahasiswa keliling mengembara dari satu kota universitas ke kota lain untuk mendengarkan ceramah oleh berbagai selebriti. Mereka disebut gelandangan, dan dalam perjalanan mereka sering membuat puisi dan lagu. Mereka dinyanyikan dengan senang hati dan siswa modern, baik di Eropa maupun di sini.

Fragmen "Dari Vagantes" terdengar

(Sebuah video dengan pemandangan Jerman ditampilkan di layar).
Suara di belakang layar. Di Jerman, pada awal abad kita, siswa dianggap sebagai pengganggu terbesar. Untuk alasan apapun, dan bahkan tanpa alasan sama sekali, mereka memulai duel. Mereka bertarung dengan pedang, sebagai suatu peraturan, sampai darah pertama, dan mereka mencoba menimbulkan luka di tempat yang mencolok - paling sering, di wajah. "Bekas luka menghiasi seorang pria" - dari sinilah pepatah terkenal itu berasal?
Setiap siswa Jerman yang menghargai diri sendiri harus memiliki setidaknya satu "dekorasi" semacam itu.

(Sebuah klip video Kuba ditampilkan)
Suara di balik layar. "Letakkan pengetahuan Anda dekat dengan hati Anda dan jauhkan dari mata penguji Anda" - ini adalah kebijaksanaan siswa internasional mengenai lembar contekan, terutama yang relevan untuk siswa Kuba. Lembar buaian (dalam terjemahan - "kertas yang tidak perlu") muncul bersama dengan siswa Kuba. Omong-omong, di Kuba, seorang siswa yang tertangkap "di TKP" akan segera dikeluarkan.

Terkemuka. Saya meminta Anda untuk menunjukkan kepada kami hasil dari kontes "Tempat Tidur Bayi"

Nomor_______________________________________________

terkemuka - mari kita bicara tentang kesehatan siswa selama berlarut-larut proses pendidikan

Pasangan pertama - Kesadaran jernih, pupil sama, pergerakan bola mata masuk sepenuhnya, wajah simetris, menelan normal, reaksi cahaya hidup, pendengaran normal. Stabil secara emosional.

Pasangan ke-2 - Kemacetan, pingsan, gerakan bola mata terbatas ke atas, ke samping. Reaksi terhadap cahaya lamban. Wajahnya tidak simetris. Pendengaran berkurang. Suaranya serak. Kekakuan otot-otot oksipital.

Pasangan ke-3 - Kelesuan. Tidak ada reaksi terhadap cahaya. Titik masuk dan keluarnya menyakitkan. Kebisingan di telinga, pendengaran tidak ada. Dia terhuyung-huyung dalam pose Romberg. Suaranya jelek. Hiperhidrosis telapak tangan.

Pasangan ke-4 - Gagal dengan tes jari-hidung. adinomi. Afonia. Makanan dicurahkan melalui hidung. Lidah menyimpang ke kanan, jatuh ke kanan. Hiperhidrosis kaki.

Pasangan ke-5 - Koma. periferal sistem saraf gejala pendaratan. Sistem saraf otonom - BERHENTI!

Terkemuka: Dan agar koma tidak datang ... ....

Terkemuka: Temui siswa gr. ______________________

Terkemuka: Siswa mempersiapkan hari siswa dengan cara yang berbeda. Seseorang menghitung kemampuan keuangannya, seseorang mempersiapkan pesta teh, dan seseorang menulis surat ke desa kakek di malam hari ... ..

Nomor "Surat untuk kakek, Konstantin Makarych"

Pembawa acara_1: Anak muda, tolong, ke mikrofon ... tolong perkenalkan diri Anda

Murid:- Ivan...

PADA: Apakah kamu seorang pelajar?

DENGAN: Mahasiswa, bye, Ugh, ugh, agar tidak membawa sial ....

Mungkin Anda bisa menjawab beberapa pertanyaan?

Hanya dengan tiket, saya tidak akan menjawab di jalur tambahan

Anda tidak mengerti, kami ingin mewawancarai Anda sedikit

Ini tolong, ini sebanyak yang kamu mau

Hari yang paling berkesan di semester lalu

Hari saya mengulang.___________

Menurutmu apa hal yang paling sulit dalam belajar?

Ambil kembali _________

Bisakah Anda menyebut semester lalu sukses untuk Anda?

Semester ini, saya berhasil mengambil kembali anatomi, bioregulasi dan OSD

Bagaimana Anda mendekati semester baru?

Dengan pertanyaan: apakah saya akan berhasil mengambil kembali anatomi, bioregulasi, OSD

Dan akhirnya, apa yang Anda harapkan dari mahasiswa baru hari ini?

Pelajari agar tidak mengambil kembali anatomi, bioregulasi, dan OSD

Terima kasih Iwan.

Thumbnail "Dan siswa mana yang tidak berharap untuk mengulang kembali?"

Dan siswa mana yang tidak berharap untuk mengulang! Segera setelah Anda mengambil abstrak di tangan Anda, Anda membalik halaman secara perlahan ... Kuliahnya dalam, cakupan materinya luas. Siswa yang jarang akan mencapai bagian tengah abstrak. Dan sesi sudah terburu-buru. Letakkan abstrak di bawah lengan Anda, ambil napas dalam-dalam dan melangkah ke yang tidak diketahui. Di sini wajah guru yang familier berkedip lagi, tiket yang diletakkan di atas meja menjadi putih. Anda akan dengan berani mengulurkan tangan Anda, tetapi di dalamnya hanya ada pertanyaan, dan tidak ada jawaban untuk pertanyaan itu. Oh, troika, burung troika! Ini akan membuat Anda terengah-engah ketika Anda melihat penilaian yang bermanfaat, dan jiwa Anda akan melambung, dengan tampilan penuh kemenangan Anda akan melewati kepala departemen. Mulai sekarang, terbuka untuk Anda jalan lebar untuk pengetahuan. Sekarang Anda dapat melewatkan kuliah dengan hati nurani yang bersih, karena siswa mana yang tidak berharap untuk pindah?!

Terkemuka: baiklah, kami melanjutkan drama komedi siswa kami dan mengundang siswa untuk mengambil bagian dalam BATTLE OF PARTS. Kami mengundang harmonis kami Nikolai Alexandrovich dan 2 perwakilan dari departemen ke panggung. Mari berkenalan (nama belakang, nama depan, grup, cabang). Anda bernyanyi secara bergiliran. Siswa yang bertahan paling lama menang.

Terkemuka: ______________ adalah pemenangnya. Orang-orang dihargai dengan tiket gratis ke arena skating.

Nomor__________________________________________________

Moderator: Kontes kami berikutnya disebut "Tebak melodi". Kami akan mengundang 3 peserta ke panggung, guru dan kurator dan kepala departemen juga bisa naik ke panggung. Mari Berkenalan. Anda harus memilih kategori dan menebak melodi yang terdengar.

Pemenang sekali lagi disajikan dan hadiah ______ (tiket ke arena skating atau speedway)

Terkemuka:

Anda biasa bangun seperti burung

Musim semi bersayap dikokang

Dan saya ingin hidup dan belajar

Tapi pas sarapan udah ilang

Terkemuka: Semuanya akan datang dan pergi: kursus kedua, dan ketiga, dan keempat, dan kelima ...

Terkemuka: Sampai saat itu tahun pelajar, mari kita periksa setiap menit, rasa dan rasa saat digunakan. Selamat liburan untuk Anda! Selamat hari pelajar Rusia!

Lagu penutup ________________________________________________

Skenario liburan "hari Tatiana dan hari siswa"

Disusun oleh: Krotova Oksana Alekseevna MKOU Panti Asuhan No. 1, Guryevsk
Acara ini didedikasikan untuk liburan yang didedikasikan untuk Hari Tatyana dan Hari Siswa, yang diadakan di sekolah, panti asuhan, Universitas.
Target: Pengenalan dan pengenalan anak-anak terhadap budaya tradisional rakyat.
tugas: berikan gambaran tentang liburan "Hari Tatiana", "Hari Siswa"; sejarah, adat.
Pengaturan acara: musik, lagu tentang Tatyana, desain panggung.
Lagu "Tatiana's Day" terdengar. Di layar ada slide ucapan selamat untuk Tatyana.
1 pembawa acara: Halo!
2 Memimpin: Selamat sore!
1 pembawa acara. Hari ini, 25 Januari, adalah hari siswa, dan yang paling penting, ini adalah hari semua gadis, gadis dan wanita, yang bernama Tatyana! Dan saya ingin Anda menyapa Tanya, Tanya, dan Tanya kami yang tersayang.
Suara musik, anak laki-laki mengeluarkan Tatyana, waltz. Duduk di kursi.
Presenter 1. Hari Tatyana ... dan salju, sedikit sedih, jatuh dari surga. Musim dingin akan datang, dan dansa ballroom menjanjikan keajaiban keajaiban! Itu menjanjikan kita pertemuan, tetapi tanpa perpisahan, menjanjikan cinta, keberuntungan, dan kesuksesan. Semoga hari ini, jam ini Tatyanin menyatukan kita semua dengan kemurniannya.
Tatyanas terkasih...dengan sepenuh hati saya ingin melakukan sesuatu yang tidak biasa untuk Anda, agar Anda selalu tersenyum,...jadi terimalah hadiah musik kami.
Bernyanyi untukmu
2 ve. Tunggu, kenapa Tatiana? Mengapa liburan didedikasikan untuknya? Aku takut perempuan lain mungkin tersinggung. Lagi pula, ada banyak nama lain di dunia. Misalnya, nama Anda Oksana, mengapa tidak membuat liburan untuk menghormati Anda?
1 Ve- I: Tapi liburan selalu dikaitkan dengan beberapa acara. Hari Martir Suci Tatyana hari ini adalah hari kematiannya, yang dia ambil untuk iman kepada Kristus, tidak setuju untuk kembali ke paganisme. Apa yang saya katakan, mari kita lihat sejarah liburan ini.
Video "Kisah liburan Tatyana"
2 ve. Saya membaca di suatu tempat bahwa Tatyana memiliki selera artistik, mereka emosional, mereka tahu bagaimana membela diri mereka sendiri. Mereka sangat ramah, makanannya selalu enak, sedemikian rupa sehingga Anda tidak perlu meninggalkan meja, tetapi merangkak keluar.
1 ve. Dan saya tahu bahwa Tatyana, pekerja yang sangat berharga, justru karyawan seperti itu yang disebut tak tergantikan. Dan dia juga bahagia tidak hanya dengan kesuksesannya, tetapi juga dengan kesuksesan orang lain dan tidak iri, dia tahu bagaimana menciptakan suasana yang hangat. Dan untuk semua ini, Tatyana memiliki intuisi yang luar biasa: mereka tahu bagaimana menembus ke dalam psikologi seseorang dan menemukan nada komunikasi yang tepat. Semua ini berlaku untuk Tatiana kita. Mereka bahkan memiliki versi kecil dari nama: Tanya, Tanechka, Tanyusha, Tanya, Tata. Ngomong-ngomong, nama Tatyana dalam kalender ditafsirkan sebagai martir yang hebat. Tapi itu terbentuk dari bahasa Latin Tatus - nama raja Sabine dan berarti nyonya.

2 dipimpin. Ya! Banyak hal baik yang dikatakan tentang Tatyana! Saya, mungkin, akan setuju bahwa mereka pantas mendapatkan liburan ini. Banyak penyair Rusia mendedikasikan kreasi mereka untuk gadis-gadis yang memakai nama ini. Misalnya, Pushkin:
aku ingat momen indah: Kamu muncul di hadapanku
bagaimana visi sekilas, seperti seorang jenius kecantikan alami.
Segala sesuatu di dalamnya adalah harmoni, semuanya indah, Semuanya lebih tinggi dari kedamaian dan nafsu!
Dia beristirahat dengan malu-malu dalam kecantikannya yang khusyuk,
Tapi, setelah bertemu dengannya, malu, Anda tiba-tiba berhenti tanpa sadar,
Hormat saleh, Sebelum kuil keindahan.
1 ve. Astaga…. Saya pikir Tatyana kami menghargai pekerjaan Anda, dan Anda tidak hanya pantas mendapatkan tepuk tangan mereka, tetapi juga penonton. Tapi apa yang Anda inginkan dari Tatyana kami?
2 ve. (menarik hati di udara) Keinginan saya yang paling penting adalah cinta!
1 dipimpin. Mari kita meminta pemirsa kami untuk membantu kami. (mengeluarkan peserta, membuat permintaan di telinganya, peserta menunjukkan dengan gerakan: kekayaan, senyum, banyak teman, kebahagiaan, banyak pakaian baru).
Dan hanya tentang pakaian, omong-omong. Hari ini Tatyana sangat manis, simpatik, berpakaian meriah. Saya sarankan menambahkan aksesori lain ke lemari pakaian Anda. Pembuatan topi.
Sementara itu, Tatyana melakukan keajaiban, untuk Anda semua hadiah musik ______
Suara musik, demonstrasi topi.
2 dipimpin. Oh, Tanya, Tanya, Tanechka, ada kasus seperti itu dengannya:
Tanechka kami disajikan di kantin pabrik. Seorang pekerja makanan ditugaskan ke borscht ....
1 Ved. Apakah Anda benar-benar ingin memaksa Tatyana kami untuk memasak pada hari seperti itu? Bukan! Saya tidak akan mengizinkannya. Saya datang dengan ide bahwa kami akan membuat kue pesta, tetapi teman-teman Tatiana kami akan mengambil bagian di dalamnya. Sekarang para peserta akan membagikan ke kartu penonton dengan nama-nama bahan untuk pai. Menempatkan kursi adalah tempat kue. Segera setelah saya memberi perintah, Tatyanas perlu membuat kue dari peserta kami secara berurutan. Jadi, ... sebagai permulaan, kami mengambil mangkuk .... (Mangkuk, tepung, telur, ragi, gula, tuangkan krim, lilin clapperboard di atasnya).
2 ve. Besar! Nah, di sini kita menikmati pie yang enak. Dan bagaimana Anda membayangkan Tatyana dari abad ke-22?
1 ve. Nah, Anda mengayunkan Vanya. Tatyana abad ke-22 juga akan manis, menawan, dan lembut, seperti namanya Tatyana. Dan mari kita cari tahu dari Tatyana apakah mereka menyukai segala sesuatu dalam penampilan mereka, sehingga mereka ingin berubah? Jawab Tatyana. Dan kami memiliki kesempatan seperti itu. Dalam beberapa detik Anda akan melihat transformasi lengkap dari Tatianas kami. Saya menawarkan Anda templat wajah, pilih yang pertama muncul dan coba, dan pemirsa kami akan menghargainya.
Musik terdengar, para peserta mencoba pola wajah. SESI FOTO.
Dari hati yang murni Terimalah cinta dan harapan terbaik kami.
2 ve. Hari ini mereka tidak hanya merayakan Hari Tatiana, tetapi juga Hari Pelajar. Dari tanggal 24 hingga 25 Januari, merupakan kebiasaan bagi siswa untuk menebak. Anda dapat beralih ke Saint Tatiana dengan permintaan, misalnya, untuk memberi tahu dia bagaimana ujian akan lulus. Tatyana pasti akan memberikan jawaban, misalnya, dia akan memberi tahu Anda dalam mimpi Anda.
1 dipimpin. Faktanya, liburan ini sangat populer dan menarik, yang dirayakan oleh semua anak muda, tidak terkecuali kita.
Tiga generasi berkumpul di aula kami: calon siswa;
mereka yang saat ini berstatus mahasiswa,
dan mereka yang pernah menjadi siswa di masa lalu.
Hari ini adalah hari liburmu! Dan kami mengundang siswa masa depan kami untuk bergabung dengan kami. Orang-orang keluar.
1 dipimpin. Bagikan dengan kami apa lembaga pendidikan yang akan Anda lakukan? Pemilihan. Pertama-tama, ingat kata-kata yang terkait dengan siswa (pacu, ujian, asrama). Dan mari kita coba calon siswa kita dan cari tahu apakah mereka siap untuk kehidupan siswa?
Bayangkan Anda sedang duduk di sebuah kuliah, dan sangat penting bagi Anda untuk menyampaikan informasi kepada teman sekelas Anda. Tidak mungkin untuk berbicara dengan lantang jika tidak mereka akan diusir dari penonton, tetap hanya menyampaikan dengan gerak tubuh. Saya memberikan tugas, Anda menerjemahkan dengan gerak tubuh, penonton menebak.
2 dipimpin. Dekatkan ilmumu ke hatimu dan jauhkan dari mata pengujimu apa itu???? adalah kebijaksanaan mahasiswa internasional tentang lembar contekan. Setuju, siswa yang tidak pernah menggunakan lembar contekan itu buruk. Pacunya selalu diadakan, dipegang dan akan diadakan sesi apa pun.
1 ve. Ini benar-benar. Tugas kedua kami terhubung dengan item ajaib ini.
Lembar Cheat Permainan. Fasilitator memilih dua siswa dan memberikan masing-masing gulungan kertas toilet. Peserta harus merobek kertas menjadi potongan-potongan kecil dengan sangat cepat dan menyembunyikannya di atas satu sama lain sehingga tidak ada satu bagian pun yang terlihat.
Paling pintar. Berikan masing-masing balon. Pertama, para peserta diajak untuk meniup balon, kemudian diadakan kompetisi "Yang Terpintar". Siswa harus, atas perintah, meledakkan balon dengan poin kelima mereka. Balon siapa yang meledak lebih dulu dinyatakan paling pintar.
Beasiswa. Uang kertas dimasukkan ke dalam keranjang, dan kemudian, atas isyarat presenter, mereka tiba-tiba dituangkan ke lantai. Peserta kompetisi dengan cepat mengambil uang kertas, berusaha mengumpulkan sebanyak mungkin. Pemenangnya adalah pemilik terbanyak beasiswa tinggi.
Liburan. Liburan yang ditunggu-tunggu telah tiba ... dan ini menyenangkan. Tes terakhir. Semua orang bisa menari. Dalam dongeng, bahkan benda mati menari, tetapi tidak ada yang pernah melihat bagaimana orang menari ... .. (mengeluarkan kartu dengan kursi, dengan pel, dengan samovar, dengan topi).
2 dipimpin. Liburan kami berakhir. Liburan ini, meskipun dingin, sangat menyenangkan. Mereka mengatakan bahwa Tatyana memiliki mahkota es, cincin es, sabuk salju. Dan tetap saja, anak muda menyukai hari ini.
Presenter 1: Bagaimana tidak menyukai Student Holiday?! Tak heran jika lagu mahasiswa lama berbunyi: “Mari kita bergembira selagi muda!” Sampai jumpa lagi!

Dua peserta ditunjuk sebagai "komandan asrama". Asrama adalah kursi yang perlu diduduki sejauh mungkin. jumlah besar dari orang-orang. Meskipun "menetap" dianggap bahkan setiap peserta yang hanya memegang kursi dengan telapak tangannya, dan tidak hanya berada di atasnya. Komandan menang, di "asrama" yang lebih banyak penghuninya.

Tarik tiket

Lelucon ditulis di lembaran kertas. Misalnya, berkokok sepuluh kali, menari tarian nasional, menyanyikan lagu dalam bass, dll. Para kontestan ditawari untuk menggambar tiket dengan tugas. Tapi tidak semuanya begitu sederhana. Set "komisi" yang ketat pertanyaan tambahan, meminta untuk mengulangi tindakan ini atau itu dalam kecepatan lambat atau dipercepat, untuk mengiringi beberapa tindakan dengan suara, dan suara dengan gerakan. Dan baru setelah itu dia memberikan penilaiannya.

Dan kamu sabo?

Siswa adalah orang yang ceria dan menarik, dan sering mengambil satu sama lain, seperti yang mereka katakan, lemah. Peserta pria dipilih dan duduk di kursi. Tuan rumah mengajukan pertanyaan: "Apakah kamu lemah?" dan kemudian jeda, mengeluarkan mesin dari belakang. Apakah buruk bagi sesama siswa untuk mencukur satu kaki, katakanlah untuk sebotol sampanye atau hadiah lezat lainnya. Siapa pun yang setuju, atas perintah "mulai", memulai prosesnya. Kami memberikan hadiah kepada master paling cekatan yang mencukur kakinya dengan kualitas tinggi.

Kemasyhuran

Peserta kompetisi ditawari untuk menyembunyikan "taji" (permen) pada diri mereka sendiri. Kemudian seorang "guru" masuk dan mencoba, tanpa menyentuh tangan para peserta, untuk menentukan dengan tepat di mana masing-masing dari mereka menyembunyikan "pacu". Setelah itu, prosedur diulangi dengan "guru" lain. Pemenangnya adalah orang yang secara akurat menunjuk ke tempat paling banyak permen disembunyikan.

Praktik

Peserta diminta untuk membuat dan menulis di selembar kertas kata yang tidak ada yang menunjukkan suatu tindakan. Misalnya, "berputar", "berputar", "tidur" atau yang lainnya. Kemudian semua orang menyerahkan kertas mereka kepada tuan rumah, dan dia mengumumkan bahwa mereka mulai bengkel. Setelah itu, para peserta secara bergiliran mendekati pemimpin, menarik selembar kertas dan menunjukkan bagaimana tindakan yang ditunjukkan di sana terlihat dalam praktik. Peserta yang paling artistik menang.

Orang-orang yang selalu lapar

Ini bukan hanya kompetisi, tetapi juga alasan tambahan untuk makan enak, karena diketahui bahwa siswa selalu lapar. Jadi, di depan setiap peserta di atas piring ada tiga putih (cheburek, donat, atau "produk" lezat lainnya). Pada perintah "mulai", para peserta mulai memakan isi piring mereka, tetapi tanpa bantuan tangan mereka. Siswa yang paling lapar dan menginjak isi piringnya lebih cepat dari yang lain menang.

Pintar ke gigi

Kontes yang cukup sederhana dengan deskripsi, tetapi tidak mudah untuk melakukan semuanya dalam kenyataan. 2-3 siswa berpartisipasi, masing-masing, papan dibagi menjadi beberapa bagian sesuai dengan jumlah peserta. Setiap peserta menerima kapur yang perlu diambil dengan gigi mereka dan, pada perintah "mulai", para pria menulis frasa tersembunyi tertentu di papan tulis dengan kapur di gigi mereka. Misalnya, ungkapan "Selamat hari siswa, band favoritku". Peserta yang menyelesaikan tugas lebih cepat dan menulis frasa dengan giginya akan menang dan menerima hadiah.

Filsuf paling bijaksana

Karena filsafat diajarkan di semua fakultas dan terkadang membantu siswa dalam kehidupan, Anda dapat memeriksa siapa di antara mereka yang lebih fasih dalam filsafat. Untuk kompetisi ini, Anda perlu menyiapkan pernyataan dari berbagai filsuf, misalnya,
1. Setiap pengetahuan manusia dimulai dengan intuisi, berlanjut ke konsep dan berakhir dengan ide. (Kant);
2. Berbicara baik tentang kebajikan belum berarti berbudi luhur, dan adil dalam pikiran tidak berarti adil dalam perbuatan. (Aristoteles);
3. Orang yang mampu menderita keinginan untuk menjadi lebih mampu. (Konfusius).
Dalam buku teks apa pun tentang filosofi frasa ini jumlah yang banyak. Jadi, pemimpin bergiliran membacakan frasa, dan siswa menebak kata-kata itu milik siapa. Untuk satu jawaban - satu poin, dan siapa pun yang memiliki lebih banyak poin - dia menang, dan karenanya - paling banyak filosof bijak.

Elemen kimia di saku Anda

Orang-orang dibagi menjadi beberapa tim yang terdiri dari sekitar 7 orang. Dalam 5 menit, siswa harus menunjukkan ketangkasan dan kecerdikan dan menemukan unsur kimia apa pun, misalnya, besi - jam tangan besi, argentum - rantai perak, silikon - dalam korek api, belerang - pada korek api, dan sebagainya. Tim yang mengumpulkan paling banyak unsur kimia, akan menang.

Siswa terkenal

Untuk kompetisi ini, perlu disiapkan gambar atau foto berbagai selebriti yang pernah belajar di institut, misalnya Pavel Volya - seorang guru bahasa dan sastra Rusia, Martirosyan - seorang dokter, dan sebagainya. Anak-anak dibagi menjadi tim-tim kecil. Fasilitator menunjukkan satu gambar dengan gambar orang terkenal, dan tim harus menebak spesialisasi apa yang dipelajari ketenaran ini. Untuk jawaban yang benar, tim menerima poin. Tim dengan jawaban paling benar menang.