Além disso, um bom para obter notas não inferiores a quatro. Entenda por si mesmo que o conhecimento, comprovado por um bom certificado, pode se tornar seu ingresso para o mundo das oportunidades.

Certifique-se de fazer sua lição de casa. Sem consolidação, o material abordado na lição pode ser considerado inútil. Necessário para completar tarefas. Arrume sua mesa - remova todos os escombros, coloque livros, livros didáticos, cadernos ordenadamente. Primeiro selecione o mais tarefas difíceis que têm de ser tratados. Em seguida, adicione alguns mais leves a eles. Poemas e textos grandes, olhando para a noite, é melhor não memorizar. Leia o material uma vez e estude com mais atenção pela manhã. Para lembrar melhor as informações, tente combiná-las com várias associações. Talvez estes sejam encontrados em seu - em casa.

Leia o máximo possível e não apenas "de acordo com o programa". Afinal, os livros são grandes ajudantes. No processo de leitura de livros, você pode expandir significativamente seu vocabulário, além de desenvolver a memória e a imaginação. Além do mais, posições teóricas, que você encontra ao estudar um assunto, são retirados de tipo diferente fontes do livro.

Desenvolva sua memória. Existem muitos exercícios para o seu desenvolvimento. Afinal, os cientistas provaram que uma pessoa usa apenas uma pequena fração das capacidades de seu cérebro. E o trabalho da memória pode ser melhorado conscientemente. Aproveite também os cursos apropriados ou a leitura de um livro de aprimoramento da memória.

É muito importante ouvir, especialmente quando ele explica novo topico. Ser ativo. Tente de todas as formas possíveis mostrar seu interesse pelo material, faça perguntas, pergunte novamente se algo não estiver claro. E lembre-se de que apenas seu desejo e perseverança podem se tornar fiéis assistentes no caminho do auto-aperfeiçoamento.

Alguns dias ou semanas antes do fim ano escolar(quartos) os alunos tentam consertar estimativas atuais para atingir alto marca final. Nesse caso, você não pode prescindir da ajuda dos pais e professores, portanto, não hesite em contatá-los, se necessário.

Instrução

Comece a aprender o material da matéria, as notas em que você este momento não estão satisfeitos. Você precisa conhecer todas as fórmulas e regras sobre o tópico que está estudando atualmente em sala de aula. atuação tarefas práticas irá ajudá-lo a dominar o material muito mais rápido, neste caso, exercícios e tarefas não lhe causarão nenhuma dificuldade.

Se você não conseguir entender o material sozinho, peça ajuda ao seu próprio professor. Se por algum motivo ele recusar você ou você mesmo não quiser estudar com ele, entre em contato com o tutor. Você pode entrar em contato com outro professor da mesma matéria na escola, é bem possível que ele concorde em trabalhar com você adicionalmente.

Depois de dominar o tópico e sentir que é capaz de retomar o material para o qual recebeu uma nota insatisfatória anteriormente, entre em contato com o professor e peça que ele o ajude a corrigir a situação. Convença-o de que você precisa de uma nota mais alta na matéria e não se esqueça de mencionar seus arrependimentos sobre como costumava se sentir em relação à escola. Seja educado e persuasivo, o professor deve certificar-se de que você realmente deseja mudar a situação.

Combine com o professor para realizar um teste adicional sobre tópicos que anteriormente lhe causavam dificuldades. O professor pode dar-lhe extra tarefa criativa(resumo, relatório,), e então você receberá uma avaliação que pode afetar positivamente a situação. Porém, agora você vai precisar estudar com dedicação total, não deve mais depender de dicas e trapaças.

Se você tiver problemas com vários assuntos ao mesmo tempo, crie um cronograma no qual você trabalhará um pouco em cada um deles diariamente. Você terá que esquecer seu entretenimento por um tempo e gastar tudo tempo livre para corrigir as marcas.

No professores de escola muito mais responsabilidades e problemas do que os professores universitários. Por exemplo, se o conhecimento de um aluno é verificado uma vez a cada seis meses - em um exame, o aluno é avaliado com base nos resultados do trabalho para trimestre.

Instrução

Defina a classificação como "média aritmética". Você precisa somar todos os pontos que você ganhou para trimestre, e depois divida pelo número de termos. Por exemplo: um aluno tem estimativas"5, 4, 5, 3, 2, 4, 5". Valor final: (5+4+5+3+2+4+5)/7=4,0, ou seja exatamente . Se ao dividir você obtém decimal, então arredonde para cima, respectivamente, para um grande ou . Um mais este método na medida em que permite que crianças conscientes controlem própria avaliação, contando a pontuação você mesmo. No entanto, o resultado do trimestre apresentado desta forma não é

O gerenciamento de notas começa com… reconhecendo-os e registrando-os! Sim, sim, no final do diário, cada um dos nossos futuros medalhistas tinha uma folha pautada de papel de desenho. À esquerda, os itens foram escritos em uma coluna com caneta na mesma ordem do boletim do diário. E à direita - linhas vazias, onde já colocaram todas as suas marcas com um lápis, que apareceu em revista da classe após aulas, controle, independente, composições e ditados. O truque era ter certeza de transferir todas as notas de cada matéria para sua planilha.

Com alguns professores era simples: tudo que está no diário, tudo está no diário. Alguns tiveram que ser abordados de tempos em tempos e perguntados:

Você pode me dizer quais são minhas notas?

Ninguém costuma recusar, porque o desejo de estar ciente do próprio progresso é sempre louvável. E também foi possível observar tranquilamente durante o intervalo por trás do ombro da professora o que fica em frente ao seu sobrenome quando ela preencheu o diário.

Fonte da foto: lider045.ru/

Em meados do trimestre, o quadro geral começou a emergir.

1. Se o assunto foi, por exemplo, 4, 5, 4, 5, 4, então ficou claro que a avaliação ali era controversa, instável. E o professor vai me perguntar e me perguntar! Portanto, era do meu interesse dedicar um pouco mais de tempo a esse assunto em casa ou levantar ativamente a mão nas aulas se fossem chamadas à vontade, e não de uma revista. Mas para eu ter algo a dizer, eu precisava de um pouco mais de tempo para me preparar.

Para ser honesto, nunca cozinhei assuntos orais em casa. Tudo passou rapidamente pelos meus olhos no recreio e até na aula, se alguém fosse chamado antes de mim. Aquilo foi o suficiente para mim! Mas se estivéssemos falando sobre a quarta avaliação, então o princípio “em casa – apenas trabalhos escritos” poderia e deveria ter sido abandonado. Apenas 15 minutos, mais, como sempre, na aula no recreio, e a resposta é brilhante!

2. Se houver 4, 4, 4, 4 no meu folheto para algum assunto, então, infelizmente, não tenho nada para pegar neste trimestre. Devemos fazer um esforço em nós mesmos no próximo. Mas não relaxe completamente! Continue a "aprender tudo", mas como se "sem fanatismo", você pode "não brilhar". No entanto, uma ou duas notas excelentes ainda não fazem mal, é claro! Porque para o professor esta é uma “aplicação para o futuro”, um sinal de que “bom” pode muito bem se transformar um dia em “excelente”.

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Sim Sim! Um professor é uma pessoa viva, não uma máquina, lembre-se disso! Ele também precisa de tempo para se acostumar com a ideia de que eventualmente terá outro excelente aluno nessa matéria. Um excelente aluno não pode vir do nada, do nada! O processo de transformação é gradual.

Aqueles. idealmente, para um sujeito tão "surdo", preciso ter algo como: 4, 4, 4, 4, 5, 4, 5. Se última estimativaótimo - perfeito!

3. Outra configuração de classificação interessante, que deve ser mencionada. Imagine dois assuntos, cada um, por exemplo, acontece uma vez por semana. Foram atribuídas três notas para uma disciplina e apenas uma para a outra, o que acontece com a mesma frequência.

O que diz? Sobre o que cozinhar hoje trabalho de casa Vou começar com ele! Porque eles definitivamente ligarão em um futuro muito próximo! E o assunto, onde há três séries, ainda posso cozinhar sem descansar. Vou gastar o tempo e a energia economizados na lição para a qual amanhã eles certamente serão chamados.

Melhorar a avaliação anual

Bem, as marcas de quarto estão expostas. Qual é o próximo? E mais adiante folha mágica Na frente de cada matéria, já marco com caneta a nota do primeiro trimestre, e apago todas as notas atuais, abrindo espaço para novas. É por isso que, a propósito, o folheto deve ser feito de algum tipo de papel grosso para resistir a repetidas rasuras. No novo trimestre, uso os mesmos princípios de antes. Mas agora eu tenho uma referência "difícil" adicional: a primeira nota no boletim, que afeta o anual.

Se houver 5, então você pode relaxar um pouco para que em desempenho acadêmico atual aproximadamente a seguinte imagem foi desenhada: 5, 4, 5, 5, 4, 5, 5. Ou seja. 5 deve prevalecer e especialmente no final. Se 4, então é desejável diluir sua "monotonia chata" excelentes notas a tal estado que um dia havia mais da metade deles! E pela plenitude das linhas, quase certamente agora sei quando eles vão me ligar!

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“Se eu soubesse da recompra, teria morado em Sochi ...”

O objetivo final é atingir uma excelente marca anual, você entende.

Em que casos isso é possível, se não em todos os trimestres nota mais alta? 1. Se a “aprendizagem” for claramente visível, ou seja, “Foi e se tornou”: 4, 4, 5, 5. Tudo começou na média, mas depois pode-se perceber pelas avaliações que “o aluno tomou a cabeça”. Anual - 5

2. Se o desempenho for médio, mas a última nota for “excelente”: 4, 5, 4, 5. Anual - 5. Observe que se a ordem das notas for diferente, então “capacidade de aprendizagem”, ao contrário, ainda deixa muito a desejar: 5, 4 , 5, 4. GPA o mesmo! E mesmo que para o terceiro trimestre, o 5 mais longo e difícil, mas o quadro geral ainda sai 4.

3. Caso interessante quando 4, 4, 4, 5. Você pode pegar 5 em um ano! Se... Mais sobre isso mais tarde em detalhes.

4. Configuração: 5, 5, 4, 5 - este também é, provavelmente, o 5 anual. Embora, como você pode ver, 4 no terceiro trimestre.

Em uma palavra, apenas tenha em mente que você pode ser um aluno A em notas anuais, mas um aluno A em notas trimestrais.

O sistema descrito funcionava no ensino médio na época União Soviética, daí o sistema de 5 pontos.

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O principal é entender o próprio princípio

E deve-se notar também que em mundo moderno existem regras específicas para pontuação. Eles são, em geral, muito mais macios do que aqueles que eu tive que tatear por prova quando estava na escola. Todos os professores conhecem essas normas, mas às vezes se empolgam.

Portanto, se você gerenciar suas notas de acordo com os princípios descritos aqui, elas definitivamente não piorarão. De acordo com o esquema acima, você pode aumentar seu desempenho acadêmico em aproximadamente 1 ponto por ano (de acordo com um sistema de 5 pontos): de um bom aluno para um excelente aluno ou de um aluno de três anos para um bom aluno. O resultado será perceptível apenas no final do ano. E será surpresa agradável para todos, pais e professores.

As mudanças no desempenho são insignificantes! É tudo sobre a ordem em que você obtém suas notas. E o fato de que agora o aluno quase certamente sabe se será perguntado amanhã ou não. Mas como dispor desse conhecimento - cabe a ele decidir.

Natalia Tereshchenko

Seus filhos controlam suas notas escolares?

Qualquer aluno está seriamente preocupado com as notas recebidas. Os pais esperam apenas de seus filhos melhores pontuações, e para duques e triplos, muitos estão prontos para punir severamente. Como mostra a prática, de receber más notas nem mesmo excelentes alunos são segurados. Pelo menos uma vez na vida, todos os alunos não estão prontos para responder à pergunta do professor e, às vezes, os professores diminuem suas notas deliberadamente. Se isso aconteceu com você, como corrigir a nota na agenda para que possa ser mostrada aos pais?

Nós removemos o empate em 5 minutos

Vendo uma marca desagradável no diário, muitos alunos experimentam pânico e horror reais. Eu quero fazer a figura odiada desaparecer para sempre o mais rápido possível. Como remover uma nota de um diário? A maneira mais fácil e banal é arrancar a página. É adequado apenas para emergências. Se você arrancar as páginas regularmente, muito em breve isso se tornará perceptível na espessura geral do diário. Uma marca ruim pode ser encoberta ou apagada com uma borracha. Muito provavelmente, depois disso, o papel no local da correção não parecerá perfeitamente limpo. Para esconder completamente os rastros do “crime”, escreva sua lição de casa ou algum tipo de nota em cima com a mão e uma caneta comum.

Maneiras químicas de remover tinta do papel

O corretor e a borracha deixam traços perceptíveis em uma folha de papel. Portanto, esses remédios notas escolares categoricamente não é adequado para alunos cujos pais examinam cuidadosamente as páginas do diário. Tente remover a tinta do papel usando cloro. Você precisará de uma solução líquida, pode usar alvejante concentrado ou um agente de limpeza. Comece com um teste - coloque um pouco de líquido no canto da página. Se após a secagem ela não mudou de cor, você pode começar a remover a tinta com lugar certo. Coloque-o sob a página Folha em branco papel. Usando uma pipeta ou palito, coloque algumas gotas no grau que deseja exibir. Após alguns minutos, seque com uma toalha de papel e repita se necessário. Como apagar a nota no diário se não houver alvejante à mão? Experimente uma solução líquida de permanganato de potássio ou peróxido de hidrogênio. O papel deve ser tratado da mesma forma que o cloro.

Como corrigir a nota no diário: soluções incomuns

Você pode esconder uma marca ruim no diário de seus pais com habilidades mínimas de caligrafia. Pegue uma caneta com a mesma tinta que a do professor. Além disso, o assunto permanece pequeno - redesenhe a figura. De "três" é muito fácil fazer "cinco" desenhando uma varinha. Mas ao corrigir um empate ou um, você precisará mostrar imaginação e habilidade. Alguns alunos não pensam em como corrigir a nota no diário. Eles são alunos heterossexuais? Não, tudo é muito mais simples - basta iniciar um segundo diário. Assim, um “real” é preenchido pelos professores na escola, o segundo é mostrado apenas aos pais. É mais conveniente comprar diários idênticos no início do ano, o mais importante é não confundi-los.

Vale a pena esconder marcas dos pais?

Na verdade, remover a nota do diário não é tão difícil. Se você decidir dar esse passo, lembre-se de que, mesmo que seus pais não saibam nada sobre um deuce, esse ato não afetará o nível de seu conhecimento real. Além disso, tudo secreto fica claro. Com a correção regular de entradas e marcas no diário, mais cedo ou mais tarde os professores perceberão isso e, definitivamente, entrarão em contato pessoalmente com os pais. Mesmo que isso não aconteça, toda a verdade será revelada no próximo reunião de pais ou na emissão de pontos para um trimestre/semestre. Talvez você precise pensar não em como corrigir a nota na agenda, mas em como melhorar seu desempenho acadêmico?

Notas insatisfatórias são dadas a todos os alunos de tempos em tempos. É claro que os empates no diário estragam o clima, mas você pode pensar em como corrigir as notas. Existem duas opções aqui - estudar mais ou reduzir uma entrada feia do diário. Vamos dar uma olhada em cada um deles.

Corrigindo notas, aumentando nosso conhecimento

Se você recebeu uma nota insatisfatória e tem medo de que seus pais o repreendam, tente corrigi-la. Neste caso, você deve praticar mais. Crie uma regra para aprender suas lições, não importa qual nota você obtenha na revista. Afinal, não se sabe quando o professor vai te perguntar. Assim, você também pode aprimorar seus conhecimentos. Posteriormente, você não receberá dois, e seus pais só ficarão felizes com essa mudança.

Se o empate precisar ser corrigido imediatamente, aproxime-se do professor após a aula. Peça desculpas por ter vindo despreparado, diga o motivo pelo qual isso aconteceu, diga que isso não acontecerá novamente. Conte-nos sobre sua intenção de corrigir a nota o mais rápido possível, ofereça-se para concluir alguma tarefa. Pode ser mais uma solução Tarefa desafiante, escrevendo um relatório, resumo. O professor verá seu interesse e definitivamente seguirá em frente.

Como posso corrigir a nota no diário?

Se você não pode corrigir a pontuação usando seu conhecimento, você pode fazer alguns truques. A maneira mais fácil é falsificar a assinatura do professor, colocando um cinco em seu diário. Quando seus pais verificarem seu progresso, eles não se preocuparão muito com o empate, já que você o "fechou" com uma boa nota. Você também pode tentar reduzir o empate com a ajuda de meios improvisados. Para fazer isso, você precisa ferver um ovo cozido, descascá-lo da casca e, enquanto estiver quente, dobrá-lo várias vezes. Depois disso, você pode se dar uma boa nota.

Se os pais só verificam o diário de vez em quando, você pode fazer ainda mais fácil. Coloque-o no parapeito da janela para que a tinta entre raios solares. Em 10 dias não sobrará nada deles. Mas o diário terá que ser deixado em casa por enquanto, mas você sempre pode inventar algo para se justificar. Em casos extremos, diga que você perdeu o diário.

No entanto, todos esses métodos serão capazes de evitar a raiva dos pais apenas por um tempo, na próxima reunião toda a verdade será revelada. É por isso que é melhor tentar aprender o assunto e corrigir honestamente a nota.

Olá, querido Orkhan!

Você está fazendo a coisa certa, que está preocupado, tudo é sério na sua situação.
Procure urgentemente um tutor, deixe-o estudar a fundo com você ou peça aos professores de sua escola que o ajudem a entender com urgência. Talvez não faça isso sem entrar em contato com o diretor da escola. Em qualquer caso - você não pode hesitar, você deve agir com urgência!

Além disso, em sua situação, em princípio, eles podem encontrá-lo no meio do caminho, de acordo com o art. 58 lei federal datado de 29 de dezembro de 2012 N 273-FZ (conforme alterado em 29 de julho de 2017) “Sobre educação em Federação Russa»:
Artigo 58
1. Masterização Programa educacional(excluindo programa educacional Educação pré-escolar), incluindo uma parte separada ou todo o volume de uma disciplina, curso, disciplina (módulo) do programa educacional, é acompanhada de certificação intermediária de alunos, realizada nas formas determinadas pelo currículo, e na forma estabelecida pelo a organização educacional.
2. Resultados insatisfatórios certificação intermediária em uma ou mais disciplinas acadêmicas, cursos, disciplinas (módulos) do programa educacional ou reprovação na certificação intermediária na ausência de bons motivos são reconhecidos como dívida acadêmica.
3. Os alunos são obrigados a eliminar a dívida acadêmica.
4. Organizações educacionais, pais (representantes legais) de um aluno menor, garantindo que os alunos recebam Educação geral no formato de Educação familiar, são obrigados a criar condições para que o aluno elimine dívida acadêmica e garantir o controle sobre a pontualidade de sua eliminação.
5. Os alunos com dívidas académicas têm direito a uma certificação intermédia para o respectivo sujeito, curso, disciplina (módulo) não mais que duas vezes dentro dos prazos determinados pela organização que implementa atividades educacionais, no prazo de um ano a partir do momento da formação da dívida acadêmica. Este período não inclui o tempo de doença do aluno, sua permanência em licença acadêmica ou licença maternidade.
6. Para realizar a certificação intermediária pela segunda vez, uma organização educacional cria uma comissão.
7. Não é permitido cobrar dos alunos a aprovação na certificação intermediária.
8. Alunos que não passaram na certificação intermediária para boas razões ou tendo dívidas acadêmicas são transferidos para próxima aula ou o próximo curso condicionalmente.
9. Alunos em organização educacional sobre programas educacionais de educação geral primária, geral básica e geral secundária que não tenham sido eliminadas em prazos dívida académica desde o momento da sua formação, a critério dos seus pais (representantes legais) são deixados para requalificação, transferidos para a formação de acordo com os programas educativos adaptados de acordo com as recomendações da comissão psicológica, médica e pedagógica ou para a formação em um indivíduo currículo.
10. Os alunos que frequentam os programas educativos do ensino primário geral, ensino básico geral e ensino secundário geral sob a forma de educação familiar, que não tenham liquidado as dívidas académicas nos prazos estabelecidos, continuam a receber educação em organização educativa.
11. São expulsos desta organização os alunos dos programas de educação profissional básica que não tenham liquidado as dívidas académicas nos prazos estabelecidos por não terem cumprido as suas obrigações para o desenvolvimento consciencioso do programa educativo e a implementação do currículo.